班级主题班会活动记录
主题班会记录15篇
主题班会记录15篇
主题班会记录(一):
班级:五年级
班会主题:做个守纪律的学生
班会时间:第二周周一
班会地点:教室
参加人员:五年级班全体学生
主持人:XXX
班会记录:周**
一、活动目标:
1.使学生了解守纪律的重要;
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3.培养学生自觉自律的态度;
4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备:
1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2.对班会的节目要适当排练;
三、活动资料:
(一)会题引入。
(二)小品表演:
组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?
(三)。研究XXX《学生规律十条》
4、辩论比赛:
1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?
2.准备和讨论:
3.经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立小我行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你逐日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校规律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感受吧!
主题班会记录(二):
主题班会活动记录——许我一个梦
活动对象:高二年十三班全体同学
活动目的:经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发研究斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。
举动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文
2.找励志短片〈永不放弃〉
3.写出各个行业的职业称号
4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴
主题班会活动记录
主题班会活动记录
主题班会活动记录(精选17篇)
在平时的学习中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编整理的主题班会活动记录,欢迎大家分享。
主题班会活动记录1 班会目的:
1.通过诚信故事感知诚信的重要性
2.同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己
3.培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成
班会主题:诚信
地点:七年级九班
活动记录:
1.诗朗诵,唐同学们明白在一个人的人生中会面临着许许多多的不同的选择,而选择诚信,就等于选择了一个成功的人生。
2.诚信故事会比赛,为了提高班会的.参与度,组织同学就自己喜欢的故事发表一下自己的感受和对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与,也为了调动起同学们的积极性。
3.以徐娇妹和曹思雨为代表的两个小组的辩论赛
4.辩论赛总结
5.同学发表自己的建议和看法
6.展示ppt
7.班主任总结发表自己对诚信的看法,进行一些诚信为人的教育以及对此次班会进行评价。
活动反思:在各位同学的努力排练下,在班委的仔细督促下,在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给同学们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信为人的重要性和必要性。
主题班会活动记录2 时间
20xx年3月4日
地点
xx
主持人
xxx
参加人员
六年全体师生
活动主题
做文明好少年
活动内容
一、导入
新时代的少年儿童,应该讲文明懂礼貌,做一个人见人爱的好孩子。
主题班会记录五篇-班会主题记录
主题班会记录五篇-班会主题记录
主题班会记录五篇
主题班会记录(一)主题:新学期、新起点、新目标。
时间:第一周
地点:教室
活动目的:
旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
活动过程:
1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。
2.主要负责人班长、XXX构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
4.审查班长、XXX的组织稿件。
5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6.放置擅长绘画、书法的同砚布置教室。
7、班主任总结
举动总结:
通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到研究中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
主题班会记录(二)主题:感谢母亲
时间:第二周
地点:教室
活动目的:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
举动进程
引入:母亲的诠释
1)父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视
主题班会活动记录
主题班会活动记录
一、活动基本信息
活动名称:XXXX年XX班“团结协作,共创未来”主题班会
活动时间:XXXX年XX月XX日
活动地点:XX教室
主持人:XXX
参与人员:XX班全体同学及班主任
二、活动内容与过程
1. 开场致辞
主持人XXX首先向同学们介绍了本次班会的主题“团结协作,共创未来”,强调了团结合作的重要性,并希望同学们能够积极参与,共同营造和谐的班级氛围。
2. 主题演讲
班主任进行了关于团结协作的主题演讲,通过实例和故事,向同学们阐述了团结的力量以及如何在日常学习和生活中做到团结协作。演讲内容深入浅出,同学们听得津津有味。
3. 小组讨论
同学们按照分组进行了小组讨论,就如何更好地在班级中发扬团
结协作精神进行了深入交流和探讨。每个小组都积极发言,分享了自己的看法和建议。
4. 互动游戏
为了加深同学们对团结协作的理解,主持人组织了一系列互动游戏,如“接力传球”、“团队拼图”等。这些游戏不仅锻炼了同学们的团队协作能力,也增进了彼此之间的友谊。
5. 总结发言
活动最后,主持人对本次班会进行了总结发言,强调了团结协作对于个人和班级发展的重要性,并鼓励同学们在今后的学习和生活中积极践行团结协作精神。
三、活动效果与反思
本次班会活动取得了圆满成功,同学们对团结协作有了更深刻的认识和理解,班级氛围也更加和谐融洽。同时,通过活动,同学们也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力,为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
然而,在活动过程中也存在一些不足之处,如部分同学参与积极性不高、互动游戏环节组织不够严密等。在今后的班会活动中,我们将更加注重活动的策划和组织,提高同学们的参与度和积极性,使班会活动更加丰富多彩、富有成效。
团队活动 主题班会记录
团队活动主题班会记录
时间:XXXX年XX月XX日
地点:XX教室
参与人员:班级全体学生
活动内容:
本次团队活动以班会形式进行,主题为团队合作与协作。活动旨在培养学生的团队意识和合作精神,共同解决问题,增强班级凝聚力。
1. 开场:
班主任通过简短的开场白介绍活动主题和目的,引起学生的兴趣和参与意愿。
2. 分组活动:
为了深化学生对团队合作的理解,班主任将学生分为若干小组,并为每个小组分发任务卡片。任务要求小组成员在一定时间内完成任务,并互相合作。
3. 小组合作:
各小组根据任务卡片展开讨论和合作,通过互相协商达成共识,并制定实施计划。班主任鼓励学生积极表达自己的观点,并鼓励团队内成员之间相互支持和倾听。
4. 团队展示:
每个小组派代表进行团队成果的展示。代表介绍小组在任务过程中的合作方式、策略和取得的成效。其他小组成员可提问和
分享自己的感受。
5. 总结与反思:
班主任带领学生一起总结本次活动的收获和感悟,鼓励学生认识到团队合作的重要性以及如何更好地实践合作精神。同时,鼓励学生思考如何将团队合作的经验应用到日常生活和学习中。
6. 结束:
班主任对学生的积极参与和团队合作给予表扬,并宣布下一次班会的时间和主题。
本次团队活动结束,学生们积极参与、互相帮助,体验到了团队合作的乐趣,并增进了班级凝聚力。希望同学们能将团队精神运用到日常学习和生活中,共同创造更美好的班级氛围。
班级主题班会活动内容记录
班级主题班会活动内容记录
班级主题班会活动内容记录【精选8篇】
关于主题班会活动记录怎么写?看看吧主题活动是指在集体性活动中,以一个主题为线索,围绕主题进行活动与交流。下面给大家带来班级主题班会活动内容记录,希望大家喜欢!
班级主题班会活动内容记录【篇1】
一、教学目标
通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。
二、教学重难点
抓住学生学习行为规范为中心,使学生更好地贯彻落实小学生行为规范,陶冶学生的文明品格。
三、教学过程
1、导入主题
同学们,今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗?当然知道,我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
那么我相信你对行为规范一定有了相当了解,这样吧,这次的班会,我们就举行一个知识竞赛,看谁对行为规范知道得最多。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则,勇越举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最后,让我们看看哪一组是冠军。
下面是行为规范知识竞赛题
一、简答题
1、上下课时同学们应如何做?
2、说出五种文明用语
3、升国旗,奏唱国歌的时候,我们应该怎样?
二、判断题
1、我们可以配戴首饰,披头散发。(×)
2、我们要生活俭朴,不乱花钱。(√)
3、我们可以因有事而不请假,随便旷课。(×)
4、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。(√)
5、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。(√)
6、观看电影表演时,可以说话,随便走动。(×)
7、可以随地吐痰、随地丢垃圾。(×)
三、自由发言
请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。
班团队活动主题班会记录20篇
班团队活动主题班会记录20篇
1. 健康生活主题班会记录
今天我们的班会主题是健康生活。不健康的生活习惯,如不规律的作息时间和饮食习惯,对我们的身体和情绪都会带来负面的影响。在班会上我们介绍了一些健康生活习惯,例如按时作息,均衡饮食和适量的锻炼等等。我们都意识到了健康生活的重要性,下定决心要坚持健康的生活习惯。
2. 环保主题班会记录
这次班会的主题是环保。我们都明白环境保护对全球健康和可持续发展的重要性。在班会上,我们讨论了环保行动的重要性以及我们可以采取的一些实际步骤,如垃圾分类,减少使用塑料袋和节约用水等。我们认为环保是我们大家的责任,因此我们将一起积极采取行动,为保护我们的地球做出贡献!
3. 心理健康主题班会记录
今天我们班会的主题是心理健康。心理健康是我们日常生活中不能忽视的重要组成部分,因为身体和心灵的健康是相互关联的。在班会上,我们讨论了如何建立积极的心态,采取消极情绪管理方法,以及寻求帮助和支持的重要性。我们现在明白,我们没有必要一个人去承受自己的问题,因为我们的同学和老师都在这里帮助我们。
4. 团结合作主题班会记录
今天我们的班会主题是团结合作。团队合作是每个成功团队背后的关键因素。我们讨论了如何增强相互信任和理解,并建立有效的沟通和协作机制。我们认识到,即使每个人都独立工作,我们仍然需要共同参与并相互支持,以确保我们能够达到我们的共同目标。
5. 反欺凌主题班会记录
在我们的班会上,我们讨论了一个严重的问题:欺凌。我们共同明白,欺凌会给我们的心理和身体健康带来巨大的影响。我们讨论了什么是欺凌,欺凌有哪些形式以及如何防止和应对欺凌。我们承诺:虽然我们可能有不同的背景和兴趣,但我们都要尊重彼此,创造一个友善和谐的班级氛围。
主题班会记录
主题班会记录
日期:[日期]
地点:[地点]
主持人:[主持人姓名]
一、班级近期事务总结
在本次主题班会中,我们首先对班级近期的事务进行了总结和回顾。其中包括学生的学习情况、活动的组织安排、班级的管理情况等。大家纷纷发表了意见和建议,主要内容如下: - 学生学习情况良好,但仍有个别学生存在学习不够主动的问题,需要进一步引导和激励; - 近期活动顺利进行,但在组织过程中存在一些小问题,需要提高沟通合作能力; - 班级管理方面,大部分学生遵守纪律,但仍有少数学生存在违纪情况,需要加强管理和教育。
二、主题讨论:培养学生的主动性和合作能力
本次主题班会的重点是如何培养学生的主动性和合作能力。主持人首先对这两个能力进行了简要的解释,并提出了一些培养学生主动性和合作能力的方法。以下是主要的讨论内容:
2.1 培养学生的主动性
•提高学生的自我管理能力:鼓励学生制定学习计划、自觉完成作业,培养自我管理和自律能力;
•设计激励机制:设立奖励机制,激励学生积极参与课堂和班级活动;
•激发学生的学习兴趣:通过多样化的教学方式、引入实践环节等,激发学生对学习的兴趣;
•建立积极向上的学习氛围:营造轻松愉快的学习环境,鼓励学生相互之间的支持和鼓励。
2.2 培养学生的合作能力
•提倡小组合作学习:通过小组合作学习,培养学生的团队合作能力;
•分配明确的角色和任务:帮助学生理解并承担在合作中的具体角色和任务,促进合作效果;
•引导学生学会倾听和尊重:培养学生互相尊重、倾听和理解他人观点的能力;
•解决合作冲突:教育学生积极沟通、合理解决合作中的冲突和分歧。
班会记录4篇-主题班会
班会记录4篇-主题班会
班会记录第1篇
活动时间:4月5日活动地点:教室年级:三年级
活动主题:做个守纪律的学生
活动目的
1、使学生了解守纪律的重要
2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3、培养学生自觉自律的态度;
4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二.课前准备:
1、黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2、对班会的节目要适当排练;
三.活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?
生活中还有那些违纪现象?
(三).学习中小学生守则
(四).辩论比赛:
1、题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?
2、准备和讨论: A. 老师在班内选取四至五位学生作为评判; B. 老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组; C. 老师分别为正反两方选出组长。 d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。
3、行为反思: A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果; B. 正反双方组长作总结; C. 评判选出胜方; D. 胜方每人给予精神鼓励。
4、通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
备注
某某小学主题班会记录
活动时间
活动主题 5月10日活动地点教室年级安全教育主题当面对拥挤踩踏事故三年级
活动过程
一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:
(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。
主题班会活动记录范文
主题班会活动记录范文
时间:XXXX年XX月XX日
地点:XXXXXX教室
主持人:XX老师
一、活动开场
1. 本次主题班会由XX老师主持,XX老师首先对全体同学表示问候,并介绍了本次主题班会的主题和目的。主题是“珍惜友情,建立团结”,目的是让同学们明白友情的重要性,并
团结一心一力,为班级的发展共同努力。
2. XX老师向同学们介绍了主题班会的活动流程,包括主题演讲、小组讨论、互动游戏等
环节,让同学们在轻松愉快的氛围中学习团结友情。
二、主题演讲
1. 首先,XX同学进行了主题演讲,他分享了自己和好友之间的故事和感受。他从小到大
的成长中,一直有一个好朋友一直陪伴在他身边,无论是开心还是郁闷,他都能找到这个
朋友倾诉。他谈到了友情的珍贵,以及朋友在生活中的重要性。他鼓励全班同学要珍惜身
边的朋友,积极维护友情,共同成长。
2. 接着,XX老师也进行了演讲,她以自己的亲身经历为例,讲述了友情带给自己的力量。她分享了自己在学业上遇到困难时,朋友给予的支持和帮助,以及自己在朋友需要时给予
的帮助。她强调了团结合作的重要性,鼓励全班同学要积极加强团结,共同努力。
三、小组讨论
1. 针对主题演讲内容,XX老师组织了同学们分成小组进行讨论,希望他们能就主题展开
深入的交流和思考。每个小组讨论后,要向全班汇报自己小组的议题和结论。
2. 同学们在小组讨论中,积极交流,思维碰撞,提出了许多有见地的观点。他们就友情、
团结的内涵,以及如何在日常生活中维护友情、加强班级团结等议题进行了深入的交流。
四、互动游戏
1. XX老师安排了一些互动游戏,让同学们在游戏中感受友情的力量,并提升团队合作的
班会记录表内容及过程(30篇)
班会记录表内容及过程(30篇)
班会记录表内容及过程(一):
主题:
安全与卫生
目标:
增强安全意识,注重个人卫生
过程:
1)交通安全
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2)个人卫生
天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。
饭前便后要洗手,外出回家后必须要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3)预防生病
注意休息,保证充足睡眠。
不挑食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强体质。
班会记录表内容及过程(二):
活动目标:
经过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班团体尽职尽责,教育学生当好值日生。
活动要点:
1、认真值日是爱劳动的表现。
2、要认真负责地当好值日生。
教具准备:
投影仪、投影片、小红花、小奖品。
活动过程:
一、激发兴趣,引入活动
1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心境舒畅,感到很愉快。)
2、今日哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今日值日生对工作负责吗?
(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
3、同学们猜一猜今日班会活动的主题是什么?(板书:“热爱劳动,当好值日生”)
二、情感教育
1、(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图
②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一齐。
2、提问:同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?
(学生边看图边找问题,最终引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)
主题班会记录范文6篇
主题班会记录范文6篇
主题班会记录范文 (1)
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”的具体含义。
2、让学生明白“三爱三节”是一个小学生应具有的美德,教导学生如何践
行“三爱三节”。
3、培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生
活中。
4、利用主题班会普及“三节”小知识。
主题班会记录范文 (2)
1.班干部负责班会主持词。
2.提前告诉学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙
招。
3.准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析与讨论。
主题班会记录范文 (3) 班级:八年(10)班
时间:第十七周
人数:84
主题:抓紧时间,努力学习,力争上游
内容:
方法:多媒体课件
班会准备:
1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。
2、利用ppt制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。
3、班长发出抓紧时间,努力学习的倡议。
4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。
班会过程:
[引入]
期末考试将至,距终考只剩20天的时间了。时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的心声吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。
[幻灯]抓紧时间,努力学习的倡议书。
[讨论]分组讨论:面对倡议书我们每一个人应该怎么办?
[作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。
[结束语]
我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上高中!考上重点高中!考高中并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可
主题班会活动记录范本10篇
主题班会活动记录范本10篇
(经典版)
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编制时间:____年____月____日
序言
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主题班会活动记录怎么写(精选20篇)
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主题班会活动记录
主题班会活动记录1
主题:生活中你是一位有礼貌的人吗?
周次: 4周
主持:班干
一、活动目的:
通过主题班会,能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。
二、教育要点:
引导学生去理解品德在生活中,学生中的重要性,这种好的品德需要我们时时牢记于心,要从内心深处去领会,时时都要做到。
三、活动过程:
1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。
邓神谧:略
学生讨论:略
龚婷:略
学生讨论:略
2、班长朗读《文明礼貌标语》
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。
7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、讲究社会公德,爱护公共环境。
15、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
16、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
17、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
主题班会活动记录(通用7篇)
主题班会活动记录
主题班会活动记录(通用7篇)
上学期间,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编收集整理的主题班会活动记录精选范文,希望对大家有所帮助。
主题班会活动记录篇1
主题:
教师节的礼物
目的:
培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式:
全班同学制作一张节日贺卡。
内容:
(一)活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
(二)写给老师的话可从哪些方面着手?
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
4、对老师的称赞
5、博老师一笑
6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。语气要温馨。
主题班会活动记录篇2
主题:
讲礼貌
目的:
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:
有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:
由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
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六一班主题班会活动记录
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班会活动记录第八周
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班会活动记录第二十一周