微课(比喻句)[优质ppt]
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小池塘微课PPT课件
白云倒映在池塘里, 像一群白鹅。
把白云比作白鹅
太阳倒映在池塘里, 像一只鲜红的气球。
把太阳比作气球
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
把月牙比作小船
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
星星比作珍珠
苹果树上挂满了苹果,远远看上去 像一个个红灯笼。
红叶挂满树枝,像燃烧的火焰。
雪挂在树上,像什么?
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
wenku.baidu.com
雪挂在树上,像一朵朵大棉花。
比喻句中常用的比喻词有:
像、好像、犹如、好似、如、 如同、仿佛……
比喻句的好处:
可以使句子更加生动、 形象,便于理解
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
《小池塘》中的比喻句
合肥师范附小三小 陆优原 戴王丽 符红燕
1.白云倒映在池塘里,像一群白鹅。 2.太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
比喻句的微课【PPT】
我会比较句子:
小男孩很顽皮。 小男孩像猴子那样顽皮。
你喜欢哪个句子?为什么?
这是一个( ),把 ( )比作( ),生动、 形象地写出小男孩 ( )。
比喻句就是把一种事物比作 成另一种事物,两种事物必须 有一定的相似点。 比喻句中常用的比喻词有: 像、好像、犹如、如同、 仿佛……
红叶挂满树枝,(
)。
树叶上的露珠,(
)。
树叶上的露珠,(
)。
判断比喻句,并说出它是比喻句的理由。 1、花红的似火,白的似雪。 2、他的性格很像他爸爸。 3、这位阿姨好像在哪里见过。 4、弯弯的月亮犹如一只小船。 5、春姑娘翩翩起舞来到了人间。
一望无边的天空总是那么湛蓝、透亮, 好像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝蓝的天上 飘着几朵白云,有的像( ),有的像( ) ,还有的像( )。
公园的花真____________。
绿的像(
)
黄的似(
)
白的若(
)
粉的好似一片云霞
稻谷(
)。
棉花(
wenku.baidu.com
)。
黄澄澄的稻田(
)。
小男孩很顽皮。 小男孩像猴子那样顽皮。
你喜欢哪个句子?为什么?
这是一个( ),把 ( )比作( ),生动、 形象地写出小男孩 ( )。
比喻句就是把一种事物比作 成另一种事物,两种事物必须 有一定的相似点。 比喻句中常用的比喻词有: 像、好像、犹如、如同、 仿佛……
红叶挂满树枝,(
)。
树叶上的露珠,(
)。
树叶上的露珠,(
)。
判断比喻句,并说出它是比喻句的理由。 1、花红的似火,白的似雪。 2、他的性格很像他爸爸。 3、这位阿姨好像在哪里见过。 4、弯弯的月亮犹如一只小船。 5、春姑娘翩翩起舞来到了人间。
一望无边的天空总是那么湛蓝、透亮, 好像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝蓝的天上 飘着几朵白云,有的像( ),有的像( ) ,还有的像( )。
公园的花真____________。
绿的像(
)
黄的似(
)
白的若(
)
粉的好似一片云霞
稻谷(
)。
棉花(
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)。
黄澄澄的稻田(
)。
慧眼识真假——比喻句微课课件
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 太阳好比一个熊熊燃烧的大火球。
暗喻 典型形式:甲是乙 比喻词: 是 就是 成了
成为
变成
她是夜明珠,暗夜里,放射出灿烂的光芒。 更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了 水墨山水。
借喻 典型形式:甲代乙 比喻词:无
千树万树梨花开。
不能让这些漫画毒害我们的幼 苗。
“这个手术我来给你做,希望你能 配合。”话语轻柔得像一团松软的棉球, 轻轻地擦着疼痛的伤口。
比喻的妙处(表达效果)
化无情为有情
地下“乌龟”(坦克)乱爬,头上 “乌鸦”(飞机)成阵。
比喻家族(分类):
明喻 暗喻 借喻
明喻
典型形式:甲像乙 比喻词: 像 好像 宛如 好比 像……一样 仿佛……似的
仿佛 犹如 好似 如……一般 ……似…… 等。
表示举例
怎样识别“像”字句是不是比喻句呢?
一、句子中比喻词前后要有两个不同 类的事物; 二、这两个事物要有相似点。
Hale Waihona Puke Baidu
比喻的结构 联系被比喻事 被比喻的事物 物和作比方事 作比方的事物 物的词语
本体
比喻词
喻体
比喻的妙处(表达效果)
化平淡为生动
春天是四季的一个乐章:春风是旋律, 春雨是歌词,春花、春草是春的跳动的音 符。
比喻的妙处(表达效果)
拟人句和比喻句的区别(微课制作)PPT课件
一句话拟人就是用写人的词句一句话拟人就是用写人的词句33二拟人句的作用二拟人句的作用运用了拟人的修辞可以生运用了拟人的修辞可以生动形象的写出事物某一方面的特动形象的写出事物某一方面的特点把某一方面的特征写活使点把某一方面的特征写活使文章更生动让事物的特点更突文章更生动让事物的特点更突出出
如何区别 拟人句和比喻句
-
4
四、什么是比喻句
比喻句: 就是打比方,用浅显、具体、
生动的事物来代替抽象、难理解 的事物。一般有本体,喻体和比 喻词组成,又有明喻、暗喻、隐 喻之分。
-
5
五、比喻句的作用
比喻说理浅显易懂,使人容易 接受,能化抽象为具体,使事物更 加清楚明白,给人深刻的印象。
-
6
拟人句与比喻句的区别
比喻句:天空中飘着像芦花一样的白雪。
喻词喻体
本体
拟人句:雪花在天空中翩翩起舞。
描写人的特征
比喻句:本体、喻体、比喻词。 拟人句:要有人的特征,没有比喻词
-
7
我是精明眼
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等 待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点 头 微笑。
-
1
一、什么是拟人句
拟人: 就是根据想象把物当做人来
如何区别 拟人句和比喻句
-
4
四、什么是比喻句
比喻句: 就是打比方,用浅显、具体、
生动的事物来代替抽象、难理解 的事物。一般有本体,喻体和比 喻词组成,又有明喻、暗喻、隐 喻之分。
-
5
五、比喻句的作用
比喻说理浅显易懂,使人容易 接受,能化抽象为具体,使事物更 加清楚明白,给人深刻的印象。
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6
拟人句与比喻句的区别
比喻句:天空中飘着像芦花一样的白雪。
喻词喻体
本体
拟人句:雪花在天空中翩翩起舞。
描写人的特征
比喻句:本体、喻体、比喻词。 拟人句:要有人的特征,没有比喻词
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7
我是精明眼
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等 待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点 头 微笑。
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1
一、什么是拟人句
拟人: 就是根据想象把物当做人来
微课比喻修辞PPT课件
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谢谢大家!
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初中语文微课
学习目标
1、理解比喻修辞的含义。 2、了解比喻的类型。 3、能准确辨析比喻句。
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初中语文微课
比喻修辞的含义: 含义:比喻就是“打比方”。即两种不 同性质的事物,彼此有相似点,便用一 事物来比方另一事物的一种修辞格。
构成:本体(所要描述的事物) 喻体(用来作比的事物) 比喻词
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初中语文微课
种类: 明喻(甲好像乙;常用比喻词有:好像、 像、似的、犹如、一般、如同) 西湖的荷叶像一块块翡翠。 暗喻(甲是乙,直接把喻体说成本体;比喻 词有:是、成了、变成) 雪后的校园简直是一幅美丽的水墨画。
借喻(乙直接说出喻体,不出现本体。) 谁言寸草心,报得三春晖。用春日的阳光沐 浴小草,借喻母亲哺育孩子成长。
第3页/共7页
初中语文微课
辨别比喻修辞的方法: 1、有两种本质不同的事物。 2、两者之间必须有相似点。 3、标志词:像、好像、仿佛、 仿佛是、是、若、若是、简直、 简直是等。
第4页/共7页
初中语文微课
下列几处情况,虽有喻词,但不是比喻。 ①同类相比。例如:她的性格很像她母亲的一
谢谢大家!
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初中语文微课
学习目标
1、理解比喻修辞的含义。 2、了解比喻的类型。 3、能准确辨析比喻句。
第1页/共7页
初中语文微课
比喻修辞的含义: 含义:比喻就是“打比方”。即两种不 同性质的事物,彼此有相似点,便用一 事物来比方另一事物的一种修辞格。
构成:本体(所要描述的事物) 喻体(用来作比的事物) 比喻词
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初中语文微课
种类: 明喻(甲好像乙;常用比喻词有:好像、 像、似的、犹如、一般、如同) 西湖的荷叶像一块块翡翠。 暗喻(甲是乙,直接把喻体说成本体;比喻 词有:是、成了、变成) 雪后的校园简直是一幅美丽的水墨画。
借喻(乙直接说出喻体,不出现本体。) 谁言寸草心,报得三春晖。用春日的阳光沐 浴小草,借喻母亲哺育孩子成长。
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初中语文微课
辨别比喻修辞的方法: 1、有两种本质不同的事物。 2、两者之间必须有相似点。 3、标志词:像、好像、仿佛、 仿佛是、是、若、若是、简直、 简直是等。
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初中语文微课
下列几处情况,虽有喻词,但不是比喻。 ①同类相比。例如:她的性格很像她母亲的一
二年级比喻句课件
微课
同学们你们知道什么是比喻句么?比喻句就是打比方, 生活中较为常用,例如:男同学个个精神抖擞像一只只小 老虎。女同学都美丽漂亮像一朵朵盛开的鲜花。
同学们听完了老师说的比喻句,是不是特别高兴呢? 这就是比喻句的魅力,想不想和老师一起来学习比喻句。 好,今天我们就来认识一下我们的新朋友--比喻句。
什么是比喻句?
比喻句,就是打比方,即两种不同性质 的事物,彼此有相似点,便用一事物来比 方另一事物的一种修辞格。
一般由本体、喻体和比喻词组成.
例 女同学 像 鲜花 一样美丽。 • 本体: • 喻词: • 喻体:
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
二月春风似剪刀。
比喻句中常用的比喻词有:
像、好像、是、好像、好似、如、 有如、如同、彷佛、成了、变为……
春天的田野,到处是金黄色的 油菜花儿,一簇簇,一丛丛, 一垄垄,一片连着一片,像铺 满了一地的金子。
你看,向日葵像____Hale Waihona Puke Baidu____。
桃花像 __________。
白玫瑰像_________。
紫色的薰衣草像__________。
春天的公园格外美丽!公园里一片花团锦簇,有红的如火的杜鹃,粉的如霞的海棠, 洁白如玉的梅花,展翅欲飞的天堂鸟,还有娇嫩可爱的兰花----其中最引人注 目的是白玉兰,就像一只只紫白相间的蝴蝶在树梢翩翩起舞,满园春色令人眼花缭 乱。
同学们你们知道什么是比喻句么?比喻句就是打比方, 生活中较为常用,例如:男同学个个精神抖擞像一只只小 老虎。女同学都美丽漂亮像一朵朵盛开的鲜花。
同学们听完了老师说的比喻句,是不是特别高兴呢? 这就是比喻句的魅力,想不想和老师一起来学习比喻句。 好,今天我们就来认识一下我们的新朋友--比喻句。
什么是比喻句?
比喻句,就是打比方,即两种不同性质 的事物,彼此有相似点,便用一事物来比 方另一事物的一种修辞格。
一般由本体、喻体和比喻词组成.
例 女同学 像 鲜花 一样美丽。 • 本体: • 喻词: • 喻体:
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
二月春风似剪刀。
比喻句中常用的比喻词有:
像、好像、是、好像、好似、如、 有如、如同、彷佛、成了、变为……
春天的田野,到处是金黄色的 油菜花儿,一簇簇,一丛丛, 一垄垄,一片连着一片,像铺 满了一地的金子。
你看,向日葵像____Hale Waihona Puke Baidu____。
桃花像 __________。
白玫瑰像_________。
紫色的薰衣草像__________。
春天的公园格外美丽!公园里一片花团锦簇,有红的如火的杜鹃,粉的如霞的海棠, 洁白如玉的梅花,展翅欲飞的天堂鸟,还有娇嫩可爱的兰花----其中最引人注 目的是白玉兰,就像一只只紫白相间的蝴蝶在树梢翩翩起舞,满园春色令人眼花缭 乱。
我和比喻再拉手微课PPT
我们一同积累运用
巧打扮
观察图画,运用比喻句把看到的画面描绘一下,比比谁说的恰当、生动?
蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,有的像 像 ,还有的像 态,变化莫测啊!
,有的 ,真是千姿百
生 动
形 象
我们一同积累运用
乐诵读 鹿,鹿,梅花鹿,头上长着两棵树。 象,象,大白象,鼻子像个擀面杖。 驼,驼,大骆驼,脊背弯弯山两座。
大象的耳朵 美丽的彩虹 蘑菇 大雪 大片的草坪
妙搭桥
仿佛是一座弯弯的拱桥 好像大大的扇子 犹如鹅毛一般纷纷扬扬地飘下 就像一把雨伞 成了一片绿毯
捉迷藏
第四册语文书中也有许多比喻句,你能从文 中找出来读一读吗?
平静的湖面像
。
大象的腿像
。
红红的太阳像
。
我们一同学习
弯弯的月儿像一根香蕉。 蓝蓝的天空像一片广袤无垠的大海。 闪闪的星星像小朋友们一眨一眨的眼睛。 平静的湖面像一面镜子。 大象的腿像粗粗的柱子。 红红的太阳像一个大火球。 ……
比 喻
我们一同朗读
只见江面上波涛汹涌,一只渔船像一片树叶, 随着风浪起伏。
一只渔船 湖面
一片树叶 镜子
样子像 作用像
果实
……
石头
形状像
我们发现:作比喻的两个事物一定要有相似的地方。
相 似
我们一同思考
只见江面上波涛汹涌,一只渔船像一片树叶,随着风浪 起伏。
比喻修辞手法(微课)ppt课件
3
辨析比喻修辞的形式
• 我也从没有见过这圆规式的姿势 。 • 山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻
儿白花,好像日本看护妇。 • 山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧
着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是 唐代的名手画的吧。。
4
• 用来刻画人物或事物的形象,
比 喻
突出其某方面的特征,给人以
深刻的印象。
9
10
现了春天繁花竞相开放的美景,
表达了作者对春天的喜爱。
8
[区辨] 有“像”、“仿佛”、“似的”
的句子不一定都是比喻句
• 对两种事物作具体比较的。
例:小玲长得像她妈妈。
• 单纯的想象。
例:读罢《雷锋的故事》,我仿佛又回 到了苦难的过去。
• 表示猜度的句子。
例:我觉得这人好像面熟。
• 表示举例。
例:这样的事情很多,像……
比喻修辞
1
比喻:
根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体 深奥的道理变得浅显。
2
比喻三种形式
• <1>明喻(甲像乙)
例:看,像牛毛,像花针,像细丝。
• <2>暗喻(甲是乙)
例:理想是灯,照亮夜行的路。
• <3>借喻(甲不出现,直接把甲说 成乙,也不用喻词) 例:风把黄叶吹起来,我们拍手 道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”
辨析比喻修辞的形式
• 我也从没有见过这圆规式的姿势 。 • 山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻
儿白花,好像日本看护妇。 • 山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧
着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是 唐代的名手画的吧。。
4
• 用来刻画人物或事物的形象,
比 喻
突出其某方面的特征,给人以
深刻的印象。
9
10
现了春天繁花竞相开放的美景,
表达了作者对春天的喜爱。
8
[区辨] 有“像”、“仿佛”、“似的”
的句子不一定都是比喻句
• 对两种事物作具体比较的。
例:小玲长得像她妈妈。
• 单纯的想象。
例:读罢《雷锋的故事》,我仿佛又回 到了苦难的过去。
• 表示猜度的句子。
例:我觉得这人好像面熟。
• 表示举例。
例:这样的事情很多,像……
比喻修辞
1
比喻:
根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体 深奥的道理变得浅显。
2
比喻三种形式
• <1>明喻(甲像乙)
例:看,像牛毛,像花针,像细丝。
• <2>暗喻(甲是乙)
例:理想是灯,照亮夜行的路。
• <3>借喻(甲不出现,直接把甲说 成乙,也不用喻词) 例:风把黄叶吹起来,我们拍手 道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”
《比喻句教学课件》
例句:活跃了一天的太阳,依旧 像一个快乐的孩童。
比喻词 喻体
本体
小试牛刀: 指出下面比喻句的本体和喻体(用什么比做什么) 1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。 3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整 齐齐地站着。 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 6、玉屑似的雪末随风飘扬。 7、这孩子简直成了泥猴。 8、天安门广场上,已经成了人的海洋,红旗飘动,像海上的波浪。
运用比喻时应注意:
(1)本体和喻体必须是两种不同的事物, 但两种不同的事物在某些方面又有些相 似。 (2)不是所有像“像”、“好像”、 “仿佛”等词的句子都是比喻句。
[区辨] 有“像”、“仿佛”、“似的”的句子:
对两种事物作具体比较的。 例:小玲长得像她妈妈。 单纯的想象。 例:读罢《雷锋的故事》,我仿佛又回到了苦难的过去。 表示猜度的句子。
例:他呆呆地坐在那里,好像在等人似的。
表示举例。 例:这样的事情很多,像……
请任选一幅图,用比喻句描绘一下 月亮的形态。
指出下面比喻句的本体和喻体用什么比做什么对两种事物作具体比较的
微课教程:句子专项练习 比喻句
主讲:郭靖 单位:阜阳太和源自文库
一、比喻
就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象 鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。常用 的比喻词有“像、好像、好比、如、如同、简直是、 宛如、仿佛、像….一样、是、成了”等等。判断一个 句子是不是比喻句,关键是要找到“把什么比作什么” 就行了。一个比喻句包括本体、喻体、比喻词三部分。
相关主题
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1、懒洋洋长得像沸羊羊。 2、苹果又大又红,好像很好吃的样子。 3、羊村有很多树,像杨树、梨树……
作对比 表猜测
表列举
谁知道比喻句 的作用!
1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。 2、比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白。 3、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。
说句比喻句吧!
• •
村长教比喻句
今天我们一起去郊游吧!
去玩咯!
那树上的苹果又 大又红 ,好像很 好吃的样子。
又大又红的苹果, 就像灯笼一样。
这明明就是苹果 怎么说它是灯笼 啊?
说
其 实 啊 , 喜
的 没 有 错 。
洋
洋
这是比喻
句,也就是打 比方。根据两 个事物间的相 似点,借一事 物来说明另一 事物的方法。
那圆溜溜的眼睛像葡萄。
……
又是吃的!
懒羊羊也认识了比喻 句了,聪明的同学们学会 了吗?
畅想网络
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畅想网络
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比喻词
又大又红的苹果就像灯笼一样。
本体
喻体
又大又红的苹果就像灯笼一样。
(苹果)
相似之处 大、红
(灯笼)
我知道,我知道, 就像美羊羊说我长得 胖胖的,好像沸羊羊。
像,是比喻词。通常可以看作 是不是比喻句的一个标志。 但不代表说出现了比喻词就是比喻句。
???
1、懒洋洋长得像沸羊羊。 2、苹果又大又红,好像很好吃的样子。 3、羊村有很多树,像杨树、梨树……