中国古代诗歌散文欣赏课文
人教版《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元：《项脊轩志》
能力提升二：写作生活细节
书写真情
每一个人都会有值得纪念的内容，这 些内容就是一个个感人的情感故事，我们 在经历这些洗礼和熏陶之后，感情得到渲 染和升华，灵魂得到净化和提升，请追溯 自己记忆库中的美好往事，选取生活小事、 平凡场景，写一个感人的情感细节片段， 50—80字。
写作方法指导
1.选材要恰当
能力提升一：阅读生活细节
游子吟 孟 郊
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
江城子 苏 轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识， 尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。 相顾无言，唯有泪千行。料得年年断肠处， 明月夜，短松冈。
归宁妹语
怀念往昔，思念亲人， 于无声处觅恩情。
文以情生，文章如何才能显情？
平平淡淡才是真，细微之处见真情
1.善于选取生活中的琐事，表现人 物的音容笑貌，寄托深情。
2.善于利用白描，细节描写。
•一
•二
• 一间书屋 两种情感
项脊轩
一喜一悲
•三
三个女人
先妣 先大母 亡妻
难言的伤痛，不老的亲情！
五、牛刀小试
这一段是作者的议论，这里既有自我 解嘲，又将自己与历史伟人相比较，表明 自己不甘于永远处在"败屋之中"的志愿。
中国古代诗歌散文欣赏《长恨歌》完整版
寒菊
花开不并百花丛， 独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死， 何曾吹落北风中?
坚守节操，至死不变的高贵品质。
宋· 郑思肖
2.融入体验 体会情趣
山行
唐· 杜牧
远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
路远、气寒、山险、时晚，诗人行色匆匆
凸显霜染枫叶之美、诗人爱赏之深。
宋代：陆游《书愤》 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 愤懑，哀痛 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间 ！
请用一两个词语概括每首诗中作者表达的不同情感。
盛唐 ：
强盛的国势，开放的思想文化，
中晚唐：
日渐颓势，
宋：
长期的积贫积弱的国势的差异 造成了不同的时代的风气和时代精 神。
黄埃散漫风萧索， 云栈萦纡登剑阁。 峨嵋山下少人行， 旌旗无光日色薄。
蜀江水碧蜀山青， 圣主朝朝暮暮情。 行宫见月伤心色， 夜雨闻铃肠断声。
• 1、多角度描写： •
《夜雪》
白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 诗人写雪，并不是直接描写雪，而是通过 触觉、视觉、听觉等多角度描写，从而使人们 知道了夜晚雪的到来。
黄尘、栈道、高山，日色暗 淡，旌旗无光，秋风萧索， 秋景凄凉，以悲凉的秋景来 烘托人物的悲思。哀景衬哀 情,此为正衬;
中国古代诗歌散文欣赏14篇
中国古代诗歌散文欣赏14篇
（实用版）
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序言
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中国古代散文诗歌欣赏
中国古代散文诗歌欣赏
中国古代散文诗歌欣赏
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触散文吧？散文不受时间、空间的限制。写散文，多数时候都离不开事件。什么样的散文才是真正的好散文呢？下面是小编为大家收集的中国古代散文诗歌欣赏，欢迎阅读与收藏。
中国古代散文诗歌欣赏1
《诗经·邶风·击鼓》
击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。
从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。
爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。
死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。
《雁邱词》
作者/元好问
问世间情是何物，直教生死相许。
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。
《君生我未生，我生君已老》
君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。
君生我未生，我生君已老。恨不生同时，日日与君好。
我生君未生，君生我已老。我离君天涯，君隔我海角。
我生君未生，君生我已老。化蝶去寻花，夜夜栖芳草。
《行行重行行》
行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。
道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。
《蝶恋花》
作者/柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
《中国古代诗歌散文欣赏》背诵篇目
《中国古代诗歌散文欣赏》背诵篇目
《中国古代诗歌散文欣赏》背诵篇目
关于古代诗歌散文有哪些西药掌握的呢，下面是《中国古代诗歌散文欣赏》背诵篇目，欢迎参考!
《湘夫人》 (屈原)
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮频中，罾何为兮木上?
沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。
《拟行路难》(鲍照)
泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
《蜀相》(杜甫)
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
《夜归鹿门歌》(孟浩然)
山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
《梦游天姥吟留别》(李白)
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求;越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
语文选修《中国古代诗歌散文欣赏
全部翻译
《长恨歌》
汉家的皇上看重倾城倾国貌，立志找一位绝代佳人。可惜当国多少年哪，一直没处寻。
杨家有位刚长成的姑娘，养在深闺里没人见过她容颜。
天生丽质无法埋没，终于被选到皇上身边。
她回头嫣然一笑，百般娇媚同时显现出来。六宫粉白黛绿的各色宫女们，立刻全都似乎褪掉了色彩。春寒料峭，赐浴华清池，温泉水滑，洗她那如凝结的油脂的肌肤。
侍女扶出浴，正娇懒无力，原来是刚得到皇上的宠幸！
花一般容貌云一样鬓发，金步摇在头上颤。绣有莲花图案的帐子很温暖正适合度春宵。
春宵太短！太阳升起老高天子才睁眼，从此再不早早上朝去和那些大臣见面。
追陪欢乐，伺候宴席，她总在皇帝身旁转，没有闲下来的时候。春天随她春游，夜晚也是她独占。后宫有美人儿三千人，皇上对三千人的宠爱都集中在她一身。
深宫的夜晚，她妆饰好了去伺候圣君。玉楼中宴会完毕，皇上带醉入了寝。
姐妹弟兄都封了大邦，好羡人呀，一家门户尽生光彩。
叫天下做父母的心里，觉得生男儿还不如生个女郎。
避暑的骊宫，高插云霄。宫中仙乐飘，人间到处都能听到。
宫里徐徐地奏歌慢慢地舞蹈，管弦之声聚而不散。皇上整天看，总也看不够。
谁知道渔阳反叛的战鼓会震地敲，把霓裳羽衣曲惊断了！
皇家城阙烟尘滚滚，天子的大驾，成千上万的车辆马骑，逃往西南。
（因为）还有贵妃的翠色车驾摇摇晃晃、走走又停停，才走到出城门百来里。
六军不肯前进可怎么办？宛转蛾眉竟死在皇上马蹄前。
她的花钿丢在地上没人收，还有她头上的翡翠翘呢，她的金雀，她的玉簪。
皇上掩着脸，想救救不了，回头看时，眼泪和血一起流。
风刮起黄尘格外萧索，栈道插云弯弯曲曲通上剑阁。
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《中国古代诗歌散文欣赏》全部翻译
《长恨歌》
汉家的皇上看重倾城倾国貌，立志找一位绝代佳人。可惜当国多少年哪，一直没处寻。
杨家有位刚长成的姑娘，养在深闺里没人见过她容颜。
天生丽质无法埋没，终于被选到皇上身边。
她回头嫣然一笑，百般娇媚同时显现出来。六宫粉白黛绿的各色宫女们，立刻全都似乎褪掉了色彩。春寒料峭，赐浴华清池，温泉水滑，洗她那如凝结的油脂的肌肤。
侍女扶出浴，正娇懒无力，原来是刚得到皇上的宠幸！
花一般容貌云一样鬓发，金步摇在头上颤。绣有莲花图案的帐子很温暖正适合度春宵。
春宵太短！太阳升起老高天子才睁眼，从此再不早早上朝去和那些大臣见面。
追陪欢乐，伺候宴席，她总在皇帝身旁转，没有闲下来的时候。春天随她春游，夜晚也是她独占。后宫有美人儿三千人，皇上对三千人的宠爱都集中在她一身。
深宫的夜晚，她妆饰好了去伺候圣君。玉楼中宴会完毕，皇上带醉入了寝。
姐妹弟兄都封了大邦，好羡人呀，一家门户尽生光彩。
叫天下做父母的心里，觉得生男儿还不如生个女郎。
避暑的骊宫，高插云霄。宫中仙乐飘，人间到处都能听到。
宫里徐徐地奏歌慢慢地舞蹈，管弦之声聚而不散。皇上整天看，总也看不够。
谁知道渔阳反叛的战鼓会震地敲，把霓裳羽衣曲惊断了！
皇家城阙烟尘滚滚，天子的大驾，成千上万的车辆马骑，逃往西南。
（因为）还有贵妃的翠色车驾摇摇晃晃、走走又停停，才走到出城门百来里。
六军不肯前进可怎么办？宛转蛾眉竟死在皇上马蹄前。
她的花钿丢在地上没人收，还有她头上的翡翠翘呢，她的金雀，她的玉簪。
皇上掩着脸，想救救不了，回头看时，眼泪和血一起流。
人教高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》伶官传序原文翻译注释文言知识
人教高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》伶官传
序原文翻译注释文言知识
呜呼！盛衰之理，虽曰定命，难道人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。厥后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而先驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓促东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十戏子困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独戏子也哉？作《伶官传》。
伶官：伶，戏子，或唱戏杂技演员，现代的娱乐职员。宫庭里供统治者娱乐表演的人物。可见封建朝代不思于民生，不思于进步，奢华淫乐而痛失天下！伶官尚能使天下易主，可见不居安思危之害！
原：推本求源，推究。
其：语气副词，表示盼望、命令的语气。
庙：太庙，帝王祭奠祖先的宗庙。
从事：这里指认真具体事物的官员。
一少牢：用猪、羊各一头作祭品。牢，祭奠用的牲畜。
组：丝带，这里指绳索。
抑：或者
逸豫：逍遥游乐，不能居安思危。
所溺：沉溺迷恋的人或事物。
乃:你，你的。
高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》需要背诵些课文
高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》需要背诵些课文高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》需要背诵的课文有：
第一单元的《湘夫人》、《拟行路难》（其四）、《蜀相》；
第二单元的《夜归鹿门歌》、《梦游天姥吟留别》《登岳阳楼》《菩萨蛮》（其二）；
第三单元的《阁夜》、《李凭箜篌引》、《虞美人》、《苏幕遮》；
第四单元的《阿房宫赋》；
第五单元的《春夜宴从弟桃花园序》.
《中国古代诗歌散文欣赏》篇目及建议
第一单元：
课文：
白居易《长恨歌》（赏析）建议熟读
屈原《湘夫人》（背诵、字词）
鲍照《拟行路难》其四“泄水置平地”（背诵）杜甫《蜀相》（背诵）——名篇
陆游《书愤》（背诵）
单元推荐作品：
阮籍《咏怀二十八首》其一“夜中不能寐”
陶渊明《杂诗十二首》其二“白日沦西河”
李白《越中览古》：建议背诵
李清照《一剪梅》：建议背诵
黄遵宪《今别离》
习题出现：
李白《行路难》：建议背诵
陆游《临安春雨初霁》：建议背诵（至少对仗两联）
第二单元：
课文：
张若虚《春江花月夜》（赏析）建议熟读
孟浩然《夜归鹿门歌》（背诵）
李白《梦游天姥吟留别》（背诵）
杜甫《登岳阳楼》（背诵）
韦庄《菩萨蛮》“人人尽说江南好，游人只合江南老”（背诵）推荐作品：
王维《积雨辋川庄作》：建议背诵（至少对仗两联）
杜甫《旅夜书怀》：建议背诵
苏轼《新城道中》：建议背诵（至少对仗两联）姜夔《扬州慢》：建议背诵
纳兰性德《长相思》“山一程”：建议背诵
习题出现：
王维《归嵩山作》
李白《赠孟浩然》、杜甫《解闷》
李贺《梦天》：建议背诵
李白《与夏十二登岳阳楼》：建议背诵
杜甫《泊岳阳楼下》、《陪裴使君登岳阳楼》白居易《忆江南》词三首：建议背诵
高中语文人教版诗词选修《中国古代诗歌散文欣赏》中所有的篇目
诗歌之部
第一单元：
赏析示例
《长恨歌》/白居易；
自主赏析
《湘夫人》/屈原；《拟行路难》（其四）/鲍照；《蜀相》/杜甫；《书愤》/陆游；
推荐作品
《咏怀八十二首》（其一）/阮籍；《杂诗十二首》（其二）/陶渊明；《越中览古》/李白；《一剪梅》/李清照；《今别离》（其一）/黄遵宪
第二单元
赏析示例《春江花月夜》/张若虚
自主赏析
《夜归鹿门歌》/孟浩然；《梦游天姥吟留别》/李白；《登岳阳楼》/杜甫；《菩萨蛮》（其二）/韦庄
推荐作品
《积雨辋川庄作》/王维；《旅夜书怀》/杜甫；《新城道中》（其一）/苏轼；《扬州慢》/姜夔；《长相思》/纳兰性德
第三单元
赏析示例
《将进酒》/李白
自主赏析
《阁夜》/杜甫；《李凭箜篌引》/李贺；《虞美人》/李煜；《苏幕遮》/周邦彦
推荐作品
《国殇》/屈原；《燕歌行》/高适；《登柳州城楼寄漳汀封连四州》/柳宗元；《菩萨蛮》/温庭筠；《般涉调·哨遍高祖还乡》/睢景臣
散文之部
第四单元
赏株示例
《过小孤山大孤山》/陆游
自主赏析
《庖丁解牛》/《庄子》；《项羽之死》/司马迁；《阿房宫赋》/杜牧
推荐作品
《西门豹治邺》/褚少孙；《大铁椎传》/魏禧
第五单元
赏析示例
《六国论》/苏洵
自主赏析
《伶官传序》/欧阳修；《祭十二郎文》/韩愈；《文与可画筼筜谷偃竹记》/苏轼
推荐作品
《狱中杂记》/方苞；《陶庵梦忆序》/张岱
第六单元
赏析示例
《种树郭橐驼传》/柳宗元
自主赏析
《子路、曾皙、冉有，公西华侍坐》/《论语》；《春夜宴从弟桃花园序》/李白；《项脊轩志》/归有光
推荐作品
《游沙湖》/苏轼；《苦斋记》/刘基
古代散文名篇 中国古代散文名篇(通用4篇)
古代散文名篇中国古代散文名篇（通用4篇）
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《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元
例2、 酬王处士九日见怀之作 顾炎武①
是日惊秋老，相望各一涯。 离怀销浊酒，愁眼见黄花。 天地存肝胆，江山阅鬓华。 多蒙千里讯，逐客已无家。 思考：标题中的“酬”“九日”“见怀”如何理解？ 例3、
绝句漫兴九首（其三） 杜甫
熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。 衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。 思考：标题交代了什么内容？
古诗中常见的思想感情
忧国忧民 蔑视权贵 寄情山水 惜春悲秋 思乡念亲
建功报国 愤世嫉俗 归隐田园 思乡怀人 相知相思 …………
怀古伤今 怀才不遇 登高览胜 长亭送别 别恨离愁
① 忧 国 伤 时
1、 揭露统治者的昏庸腐朽
如：杜牧《过华清宫》
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
例2、08上海卷
壬辰寒食①
王安石
客思似杨柳，春风千万条。
更倾寒食泪，欲涨冶城②潮。
巾发雪争出，镜颜朱早凋。
未知轩冕乐，但欲老渔樵。
这首诗体现了作者一种什么样的追求？
全诗抒发了客思之愁、寒食之哀以及为官不快的 情绪，表达了作者对自由自在的渔樵生活的追求。
课堂练习
初入淮河四绝句（三） 杨万里
两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。 只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。 【注】淳熙十六年十二月，金人派遣使者来南宋贺岁， 杨万里奉命送金使北返途中，来到原为北宋腹地，现已 成为宋、金国界的淮河时，感慨万端，作诗以抒怀。 请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。
语文 中国古代诗歌散文欣赏
语文中国古代诗歌散文欣赏
中国古代诗歌散文是中国文化的瑰宝，它们以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，吸引了无数的读者。以下是一些我个人认为值得欣赏的古代诗歌散文。
1.《静夜思》：这是唐朝诗人李白的一首五言古诗，描绘了诗人在寂静的夜晚，看到明亮的月光，思念远方的家乡。这首诗语言质朴，情感深沉，给人以强烈的视觉和心灵震撼。
2.《滕王阁序》：这是唐朝文人王勃的一篇骈文，以其雄浑的气势，丰富的想象，深深地打动了读者。这篇散文描绘了滕王阁的壮丽景色，表达了作者对国家和人民的深深关怀。
3.《岳阳楼记》：这是宋朝文人范仲淹的一篇散文，以其深沉的情感，高尚的理想，赢得了读者的广泛赞誉。这篇散文描绘了岳阳楼的美景，表达了作者对国家和人民的深深关怀。
4.《离骚》：这是战国时期诗人屈原的一首长诗，以其深沉的情感，丰富的想象，赢得了读者的广泛赞誉。这首诗描绘了诗人的忧国忧民之情，表达了他的高尚理想和坚定信念。
5.《红楼梦》中的诗词：这是清朝作家曹雪芹的一部长篇小说，其中包含了许多优美的诗词。这些诗词以其深沉的情感，丰富的想象，赢得了读者的广泛赞誉。
以上只是中国古代诗歌散文的一部分，它们都是中国文化的瑰宝，值得我们去细细品味和欣赏。
高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》新纪元 教学课件
2．保障·保证 “保障”的意思是说对于已有的东西加以维护，使它不受损 害。“保证”是说担保完成一件工作或实现一种理想。 例句：①秘密外交是他们作鬼的契约，常备兵是他们作鬼 的 保障 。 ②安定团结是我们取得胜利的 保证 。
四、词语解释 1．陈陈相因：原__谓__京__都__仓__库__粮__食___逐__年__增__加__，__陈__粮__上__堆__陈____
谄．媚( chǎn )
二、辨形组词
崇崇高 祟鬼祟 轫发轫 韧坚韧
贴贴春联 帖请帖
谄谄媚 掐掐死 陷陷阱
三、近义辨析 1．偏见·成见 偏见：个人对他人或其他群体所持有的缺乏充分事实依据的认 识和态度。如对黑人的种族歧视。产生原因有按照个人经验匆忙作 出无根据的结论，也有盲目跟从别人或某个群体的判断，还有来自 群体间的利害冲突等。一般是非主流看法。成见：对事物所形成的 看法、见解。多指不同或反面看法。 例句：①自尊的民族，也多执著人种的 偏见 ，限制异种的 工人入境。 ② 从 张 铭 清 、 陈 云 林 来 台 时 的 骚 动 ， 到 “ 大 陆 妹 ”“ 大 陆 仔”“新外省人”等称呼挥之不去，显见 成见 甚深，歧视仍存。
合作探究
文本助读
文章以“新纪元”这个话题为切入口，通过对新纪元饱含深情 的呼唤，呼吁中国人民“送旧迎新”，迅速觉醒，建设新中国新世 界，创造人类未来美好的新生活。这些思想与马克思主义、列宁主 义的理论极其相似，可以说，作者正是接受了马列主义思想教育之 后，才获得了科学的世界观、社会观、人生观，并用这些观念、观 点来考察中国和世界的形势，向人们指出社会发展进步的方向。
湘夫人 人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》
壹 贰 叁
肆
分析诗歌：
14、有人说，屈原在《湘夫人》中所表现的湘君和湘夫人欢会难期、思而不 见的爱情悲剧，实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映，你同 意这一说法吗？用“以意逆志，知人论世”的欣赏方法阐述你的理由。 同意。屈原是伟大的爱国者，他有崇高的理想。为实现理想，他苦苦追求， 尽管饱受打击，还是坚持不懈，九死而未悔。他的忧愤深广，富于悲剧精神。 这一切，都体现在《湘夫人》中。这首诗写到湘君为追求理想和爱情，是多 么执著，多么痴情，一再遭到挫折却决不退缩。但在失望多于希望情况下， 又透露出来不可抑制的、惆怅、焦虑之情。这一切，不正折射出屈原的身世 悲剧吗？ 加工祭祀乐歌必须适应祭祀仪式的需要,但同时也是一个自我感情宣泄和精神 补偿的过程。当时屈原正被楚王流放在荒蛮的沅、湘一带,处境艰难,心情忧伤, 但仍然时时挂念国事,执着理想,期盼楚王能回心转意。 社会人生中,一切执着追求而始终虚幻难得的种种现实境况,一切由虽执着追求 却始终虚幻难得所引发的忧愁、懊恼、惆怅、失望,似乎都可以在这里得到同 构感应和精神寄托。
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分析诗歌：
6、第一段中“鸟萃兮苹中， 罾何为兮木上”是什么意思？诗人写这一组反常现 象有什么作用？ 鸟儿聚集在水草上，鱼网则被挂在树上。 这是男主人公因思念女主人公久久不见其人而对眼前的景象产生了一种错乱 的现象，暗示会合无缘，表现男主人公的伤心和失落。 7、既然是错乱的现象那就是在现实生活中根本就不会存在。这种写景方法 我们称为什么？ 因情造景，象征寓意。
中国古代唯美诗歌散文欣赏
中国古代唯美诗歌散文欣赏
古代中国的诗歌和散文充满唯美的意境和情感，下面是一些值得欣赏的作品：
1. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《赋得古原草送别》 - 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《如梦令》 - 李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
5. 《春江花月夜》 - 张若虚
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！
以上只是一小部分古代中国唯美诗歌和散文的代表作品，仅供参考。
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中国古代诗歌散文欣赏课文
【篇一：中国古代诗歌散文欣赏课文】
《湘夫人》（屈原）帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮频中，罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
第一单元
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