2015—2016学年第二学期小学四年级下数学第五、六单元测试卷
四年级数学下册第五、六单元检测题
A 、0B 、0.2C 、2 5、一张纸厚0.1厘米，将它对折3次后，纸厚（ ） A 、0.4 厘米 B 、0.6厘米 C 、0.8 厘米 四、计算题。
（30分）一、填空。
（20分）⑴三角形的两个内角和是85°，这个三角形是（ ）三角形。
⑵ 等边三角形三条边之和是18厘米，它的底边是（ ）厘米。
⑶在一个三角形中，最多有个（）钝角，最多有（）个直角，最多有（）个锐角。
⑷ 最小的一位数比最小的两位数大（ ）。
⑸计算小数加、减法时，要把（ ）对齐，关键是要把（ ）对齐, 得数的小数部分末尾有0, 一般要把0（ ）。
⑹ 等腰三角形的两个底角（ ）；等边三角形又叫（ ）。
⑺ （）千克比3.5千克多3.6千克；27.07吨（） 比吨多17.21吨；21.6米再加上（） 米是30.07米。
⑻ 9.58 — 2.66 —1.34=9.58 — （ O ）=（）⑼一个直角三角形的一个锐角是43°，另一个锐角是（ ）。
四年级数学下册第五、六单元检测校 __________ 班级 姓名 座位 1、口算。
(6 0.4 + 8.7= 分，每空 4.5 1分) + 3.6= 0.28 + 0.54= 1.4 — 0.9= 7.1 —3.5= 5 —2.7= 3、计算下面各题，怎样简便怎样算。
（1） 18.379 — （3.379 + 8.5）⑵ (12 分) + 30.78 + 7.35 + 0.222、计算并验算。
（6分，每题3分） 12.53 + 4.67 5.64 —1.78二、判断题。
（5分）1、钝角三角形只有一条高。
（）2、4.92—3.5+ 0.98=4.92—（3.5+ 0.98）=0.44 （）3、整数的运算定律在小数运算中同样适用。
（4、两个三角形可以拼成一个长方形。
（）5、101 个0.6 相加，和是101.6。
（三、选择题。
（5分1、1.88 + 2.3+ 3.7可利用（）进行简便计算。
四年级人教版数学下册第五、六单元测试卷
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四年级人教版数学下册第五、六单元测试卷
目录
01
添加目录标题
02
测试卷概述
03
第五单元知识点解析
04
第六单元知识点解析
05
解题技巧和注意事项
06
模拟试题及答案解析
01
添加章节标题
02
测试卷概述
测试卷的构成
题目数量：共30道题
题目类型：选择题、填空题、计算题和应用题
题目难度：由易到难，适合不同层次的学生
题目内容：涉及第五、六单元的知识点，注重考察学生的数学基础和思维能力
测试卷的难度
难度等级：中等
知识点覆盖：全面覆盖第五、六单元的知识点
题型分布：多种题型，包括选择题、填空题、应用题等
题目数量：共20道题目
测试卷的知识点覆盖
解比例的方法：根据比例的基本性质，将比例转化为方程求解
比例的应用：在生活和生产中，常常需要比较两个量之间的相对大小，从而判断它们之间的比例关系
正比例和反比例的意义
正比例：两种量中，如果一种量扩大或缩小，另一种量也扩大或缩小，且它们的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量。
反比例：两种量中，如果一种量扩大或缩小，另一种量反而缩小或扩大，且它们的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量。
仔细审题，理解题意
运用所学知识，寻找解题思路
06
模拟试题及答案解析
题目：一个等腰三角形的两条边的长度分别是3和6，则这个等腰三角形的周长是多少？ 答案：15 解析：根据等腰三角形的性质，两条腰的长度相等。因此，这个等腰三角形的两条腰的长度都是6，底边的长度是3。周长 = 6 + 6 + 3 = 15。答案：15解析：根据等腰三角形的性质，两条腰的长度相等。因此，这个等腰三角形的两条腰的长度都是6，底边的长度是3。周长 = 6 + 6 + 3 = 15。题目：一个平行四边形的底边长度是8厘米，高是5厘米，则这个平行四边形的面积是多少？ 答案：40 解析：平行四边形的面积 = 底边长度 × 高 = 8 × 5 = 40平方厘米。答案：40解析：平行四边形的面积 = 底边长度 × 高 = 8 × 5 = 40平方厘米。题目：一个三位数，十位上的数字是个位上数字的2倍，百位上的数字与个位上的数字之和是8，这个三位数是多少？ 答案：354 解析：设这个三位数的个位数字为x，则十位数字为2x，百位数字为8-x。根据题意，可以列出方程：x + (2x) + (8-x) = 100。解得x=4，所以这个三位数是354。答案：354解析：设这个三位数的个位数字为x，则十位数字为2x，百位数字为8-x。根据题意，可以列出方程：x + (2x) + (8-x) = 100。解得x=4，所以这个三位数是354。题目：一个长方形的周长是20厘米，长是a厘米，则宽是多少厘米？ 答案：10-a 解析：长方形的周长 = 2 × (长 + 宽)，所以宽 = 周长/2 - 长 = 20/2 - a = 10-a厘米。答案：10-a解析：长方形的周长 = 2 × (长 + 宽)，所以宽 = 周长/2 - 长 = 20/2 - a = 10-a厘米。
新人教版数学小四年级下第五六单元测试
新人教版数学小四年级下第五六单元测试一、填空。
16%1、从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这个点叫做（），这两条（）叫做（）2、（）的角叫做锐角。
3、1个周角=（）个平角=45°×（）4、∠1+∠2=90°，∠1=37°，∠2=（）5、两组对边分别平行的四边形叫（）6、把7.47+8.59=16.06改写成两道减法算式分别是（）、（）7、比12.035少7.8的数是（）8、10吨-6吨30千克=（）吨。
二、判断。
18%1、一条直线有20米长。
（）2、大于90°的角叫做钝角。
（）3、过一点可画出无数条直线。
（）4、两个锐角的和一定小于平角。
（）5、不相交的两条直线叫做平行线。
（）6、两条直线相交，但两条直线不一定垂直。
（）7、平行四边形的底和底边上的高是互相垂直的。
（）8、把等腰梯形可以分成一个平行四边形和一个等腰三角形。
（）9、17.64-（7.64+8.005）=17.64-7.64+8.005=18.005。
（）三、用竖式计算并验算。
8%6.35+8.75 18.065-9.68四、简便计算。
16%13.6+7.84+6.4 38.7-14.47-5.538.5+9.9 0.07+0.03-0.07+0.03五、按要求画图。
20%1、用量角器画一个60°和135°的角。
2、过一点画出已知直线的垂线和平行线。
··3、画出下列各图形底边上的高。
底底底4、画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，并计算出它的周长和面积。
六、应用题。
1、修一条公路，已经修了15.7千米，比剩下的还多3.3千米，这条公路全长多少千米？5%2、一个等腰三角形的周长是18厘米，底是4厘米，它的一腰长是多少厘米？5%3、一个等腰三角形的一个顶角是30°，它的一个底角是多少度？5%4、右图中有几个三角形，几个平行四边形，几个梯形。
2015年新人教版四年级下册数学第五单元测试卷及答案
2015年新人教版四年级下册数学第五单元测试卷及答案一、填空1．由三条（）围成的图形叫做三角形。
一个三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。
三角形具有（）性。
2．三角形按角分类有（）、（）和（）；按边分类有（）三角形和（）三角形这两种特殊的三角形。
3．一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米、6厘米，这个等腰三角形的周长是（）厘米。
4．把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。
5．一个等腰三角形，一个底角是顶角的2倍，这个三角形顶角度数是（）°，底角度数是（）°。
二、选择1．下面第（）组中的三根小棒不能拼成一个三角形。
2．一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边的长可能是（）。
A．3 cm B．4 cm C．7 cm3．下面各组角中，第（）组中的三个角能组成三角形。
A．60°，70°，90°B．50°，50°，50°C．80°，95°，5°4．钝角三角形的两个锐角之和（）90°。
A．大于B．小于C．等于三、解答1．画出下面三角形指定边上的高。
2．明明用小木棍围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。
3．已知一个三角形（每条边长都是整厘米数）的周长是20厘米，它的最长边的长度最大是几厘米？4．某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带第()块去。
这是因为。
5．等腰三角形的一个内角是60°，其他两个内角各是多少度？这是（）三角形。
答案：线段，三，三，三，稳定。
解析：由三条线段围成的图形叫做三角形。
一个三角形有三条边，三个角，三个顶点。
三角形具有稳定性。
答案：钝角三角形，直角三角形，锐角三角形，等边，等腰。
解析：三角形按角分类有直角三角形、钝角三角形和锐角三角形；按边分类有等腰三角形和等边三角形两种特殊的三角形。
2015~2016年最新北师大版四年级数学下册全套试卷附完整答案
北师BS版四年级数学下册全套试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为（2015年改版后）最新北师版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷（二）
2. 阶段测评卷（一）1
3.分类测评卷（三）
3. 第二单元测评卷1
4.分类测评卷（四）
4. 第三单元测评卷1
5.期末测评卷（一）
5. 期中测评卷（一）1
6.期末测评卷（二）
6. 期中测评卷（二）1
7.期末测评卷（三）
7. 第四单元测评卷18.期末测评卷（四）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（五）
9. 阶段测评卷（二）20.期末测评卷（六）
10.第六单元测评卷21.期末测评卷（七）
11.分类测评卷（一）22.期末测评卷（八）
附：参考答案。
新课标人教版四年级数学下册第五、六单元测试卷
测试卷的命题思路
命题依据：根据新课标人教版四年级数学下册第 五、六单元的教学目标和要求进行命题
试题难度：难度适中，覆盖面广，既考查学生的 基础知识和基本技能，又注重学生的思维能力、 实践能力和创新精神的培养
命题原则：遵循科学性、基础性、全面性、 探究性和发展性的原则，注重学生的个体 差异和不同发展需求，促进学生的全面发 展
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关注学生的个体差异，因材施教， 让每个学生都能得到充分发展。
注重培养学生的数学应用能力， 将数学知识与生活实际相结合， 提高学生的数学素养。
感谢观看
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新课标人教版四年级数学下册第五、 六单元测试卷
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目录
01 03 05
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02
第五单元测试卷分析
04
对比分析
06
测试卷概述 第六单元测试卷分析
总结与建议
01
添加章节标题
02
测试卷概述
测试卷的构成
测试卷的题型： 选择题、填空 题、计算题和
应用题等
测试卷的难度： 根据学生的实 际情况和教学 要求进行设计， 分为易、中、
难三个等级
测试卷的知识 点覆盖：覆盖 本学期学习的 重点和难点， 检验学生对知 识的掌握程度
和应用能力
测试卷的答题 要求：要求学 生按照规定的 时间和要求完 成，考查学生 的应试能力和
心理素质
测试卷的难度
难度等级：中等 知识点覆盖：全面覆盖第五、六单元的知识点 题型设计：多种题型，包括选择题、填空题、计算题和应用题等 题目难易比例：难、中、易题目比例为2:3:5
2015~2016年最新北师大版四年级数学下册全套试卷附完整答案22套
北师BS版四年级数学下册全套试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为（2015年改版后）最新北师版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷（二）
2. 阶段测评卷（一）1
3.分类测评卷（三）
3. 第二单元测评卷1
4.分类测评卷（四）
4. 第三单元测评卷1
5.期末测评卷（一）
5. 期中测评卷（一）1
6.期末测评卷（二）
6. 期中测评卷（二）1
7.期末测评卷（三）
7. 第四单元测评卷18.期末测评卷（四）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（五）
9. 阶段测评卷（二）20.期末测评卷（六）
10.第六单元测评卷21.期末测评卷（七）
11.分类测评卷（一）22.期末测评卷（八）附：参考答案。
四年级人教版数学下册第五六单元测试卷
四年级人教版数学下册第五六单元测试卷The latest revision on November 22, 2020四年级数学下册第五、六单元单元试题班级: 姓名: 学号：成绩：一、算一算。
（一）直接写出得数。
（每小题1分，共 10 分）9－＝＋2..8＝ 2..75＋＝－＝＋＝－12 ＝ 0＋＝－＝ 1－＝－＝二、我动脑筋，我会填。
共（8分）1、三角形按角来分可以分成（）、（）、（）；如果按边来边分可以分为（）、（）。
2、三角形具有（）性，每个三角形都有（）条高，三角形的内角都是（），三角形任意两边之和（）第三边。
3、一个直角三角形的一个锐角等于45度，另一个锐角等于（），这个三角形又叫（）。
4、比（）多；比（）多的数是15。
5、得数的小数部分末尾有0，一般要把0（）。
6、减数是，差是，被减数是（）。
7、在（）里填上适当的数。
5．83＋4．96＋4．17＝5．83＋( )＋4．961．28－0．2－( )＝1．28－(0．2＋0．8)9．36－4．7＋0．64＝9．36＋0．64－( )( )－1．5－1．5＝6．75－(1．5＋1．5)8、在○里填上"＞"、"＜"或"＝"。
120．56○120．65 8．20○8．2 1○10－9．019○7．79＋0．02 2．59－0．4○1．59 1．3＋1．07○5．24－2．24三、我是公正的裁判员。
（正确的在括号里画“√，错误的在括号里画“×”）。
（每空1分，共5分）（1）5个相加的和是4。
（）（2）小数点后面加上0或者去掉0，小数的大小不变。
（）（3）三角形只能有一个直角或一个钝角。
（）（4）所有的等腰三角形都是锐角三角形。
（（5）用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。
（）四、对号入座（把正确答案的序号填在括号里）（共20分）1、三角形越大，内角和（）A、越大B、越小C、是固定的2、一个等腰三角形中，基中一底角是75度，顶角是（）。
四人教版数学下册第五六单元测试卷
四年级数学下册第五、六单元单元试题班级: 姓名: 学号：成绩：一、算一算。
（一）直接写出得数。
（每小题1分，共 10 分）9－4.5＝ 6.2＋2..8＝ 2..75＋4.25＝ 13.57－2.57＝0.55＋0.8＝ 32.66－12 ＝ 0＋0.28＝ 4.26－3.9＝1－0.08＝ 0.52－0.22＝二、我动脑筋，我会填。
共（8分）1、三角形按角来分可以分成（）、（）、（）；如果按边来边分可以分为（）、（）。
2、三角形具有（）性，每个三角形都有（）条高，三角形的内角都是（），三角形任意两边之和（）第三边。
3、一个直角三角形的一个锐角等于45度，另一个锐角等于（），这个三角形又叫（）。
4、2.4比（）多1.58；比（）多3.2的数是15。
5、得数的小数部分末尾有0，一般要把0（）。
6、减数是4.67，差是2.45，被减数是（）。
7、在（）里填上适当的数。
5．83＋4．96＋4．17＝5．83＋( )＋4．961．28－0．2－( )＝1．28－(0．2＋0．8)9．36－4．7＋0．64＝9．36＋0．64－( )( )－1．5－1．5＝6．75－(1．5＋1．5)8、在○里填上"＞"、"＜"或"＝"。
120．56○120．65 8．20○8．2 1○10－9．019○7．79＋0．02 2．59－0．4○1．59 1．3＋1．07○5．24－2．24 三、我是公正的裁判员。
（正确的在括号里画“√，错误的在括号里画“×”）。
（每空1分，共5分）（1） 5个0.8相加的和是4。
（）（2）小数点后面加上0或者去掉0，小数的大小不变。
（）（3）三角形只能有一个直角或一个钝角。
（）（4）所有的等腰三角形都是锐角三角形。
（（5）用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。
（）四、对号入座（把正确答案的序号填在括号里）（共20分）1、三角形越大，内角和（）A、越大B、越小C、是固定的2、一个等腰三角形中，基中一底角是75度，顶角是（）。
【强烈推荐】第二学期小学四年级数学第五、六单元测试卷
第二学期小学四年级数学第五、六单元测试卷（第五、六单元）满分 100分时间60分钟一、填一填：（每空1分，共17分）1.三角形内角和是( ）,三角形任意两条边的和（）第三条边。
2.每个三角形中至少有（）个锐角；最多有（）个直角或钝角。
3.一个直角三角形的一个锐角等于45°，另一个锐角等于（），这个三角形又叫（）。
4.一个等腰三角形的一个底角是35°，它的另一个底角是（），它的顶角是（），按角分，这是一个（）三角形。
5.在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是45度和65度，这个三角形一定是（）三角形。
6.已知两个数的差是7.8，减数是9.2，被减数是（）。
7.0.75比0.57多（）；8.9比9.6少（）。
8.8个0.01加上（）得1；比2.78少（）的数是0.18。
9.小于1的最大两位小数比最小两位小数多（）。
10.整数的最小计数单位比小数的小数部分的最大计数单位大（）。
二、判一判：（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共8分）1.直角三角形只有一条高。
（）2.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
（）3.一个三角形的三条边分别是4厘米、6厘米和10厘米。
（）4.三角形只能有一个直角或一个钝角。
（）5.笔算小数加法时，应把加数的末位对齐。
（）6.两个一位小数相加，和可能是一位小数，也可能是整数。
（）7.整数加法的运算定律同样适用小数加法。
（）8. 8.84-（2.84+1.59）=8.84-2.84+1.59 ( ) 三、选一选：（每题1分，共5分）1.做房屋用的三角形屋架运用了三角形的（）A.有三个角的特性B.有三条高的特性C.稳定不变形的特性2.下面是3组线段的长度（单位：厘米），其中不能围成三角形的是（）A.2、5、7B.5、6、7C.4、5、83.0.8和0.80比较（）A.大小相等，意义相同B.大小相等，意义不同C.大小不等，意义相同4.把3.26的小数点去掉，这个数比原数大（）A.0.74B.300C.322.745.下列各小数，在0.85和0.9之间的是（）A.0.851B.0.807C.0.901四、画一画：（画出对应底边上的高，每题2分，共6分）底共4页第1页共4页第2页五、算一算：1.直接写出得数：（8分）1.2+0.8= 7.7+2.3=3.2-0.8= 0.77-0.7= 0.25+0.75= 1-0.46= 3.9-1.3= 5.2-4.4=2.用小数计算下列各题：（8分）7元4角6分+5角4分 4千米300米+3千米40米53米78厘米-13米5分米5厘米 6吨80千克-800千克3.列竖式计算，并验算：（6分）13.628+1.109= 30-19.63=4.计算下列各题，怎样简便怎样算：（12分）8.45+9.18+0.92+1.55 33.19-0.98-11.9226.68-（6.68+1.89） 4.54+16.87+3.13+25.46 六、解决问题：（5+6+6+6+7，共30分）1.王叔叔要用木条做一个边长为30厘米的等边三角形模型。
新北师大版第二学期小学四年级数学下册第五、六单元测试卷(1)附答案
新北师大版四年级数学下册第五单元测试卷（1）时间:70分钟满分:100分分数: 一、写出下面各数的倒数。
（7分）二、填空题。
（15分）1.在下面的括号里填上适当的数。
2. 倒数是( ),0.2的倒数是( ),0的倒数( )。
3.最小的质数的倒数与最小的合数的倒数的积是( )。
三、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)（10分）3.除以一个数(除数不为0),等于乘这个数的倒数。
( )4.因为4×0.25=1,所以4和0.25互为倒数。
( )5.一个数除以真分数,商一定大于这个数。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)（6分）1.把5米长的绳子平均分成6份,每份是全长的( )。
A.4B.5C.63.被除数扩大到原来的3倍,除数不变,那么商扩大到原来的( )。
B.3倍C.不变五、计算题。
（27分）1.计算下面各题。
（18分）2.解方程。
（9分）六、解决问题。
（35分）1.明明在商店的橱窗里看到一个宇宙飞船模型,节日期间七折优惠,现价21元。
这个宇宙飞船模型的原价是多少?（7分）（7分）（7分）4.一件毛衣打七五折后售价是150元,这件毛衣的原价是多少元?(列方程解)（7分）5.光明小学五年级有三个班,每个班的教室长12米,宽6米,高3米,要粉刷教室的天花板和四壁,扣除全部教室的门窗总面积350平方米。
如果每平方米需要千克,要粉刷这三个班的教室,共需涂料多少千克? （7分）第5单元答案。
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2015—2016学年第二学期小学四年级数学第三阶段测试卷
（第五、六单元）
满分 100分时间60分钟
一、填一填：（每空1分，共17分）
1.三角形内角和是( ）,三角形任意两条边的和（）第三条边。
2.每个三角形中至少有（）个锐角；最多有（）个直角或钝角。
3.一个直角三角形的一个锐角等于45°，另一个锐角等于（），这个三角形又叫（）。
4.一个等腰三角形的一个底角是35°，它的另一个底角是（），它的顶角是（），按角分，这是一个（）三角形。
5.在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是45度和65度，这个三角形一定是（）三角形。
6.已知两个数的差是
7.8，减数是9.2，被减数是（）。
7.0.75比0.57多（）；8.9比9.6少（）。
8.8个0.01加上（）得1；比2.78少（）的数是0.18。
9.小于1的最大两位小数比最小两位小数多（）。
10.整数的最小计数单位比小数的小数部分的最大计数单位大（）。
二、判一判：（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共8分）
1.直角三角形只有一条高。
（）
2.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
（）
3.一个三角形的三条边分别是4厘米、6厘米和10厘米。
（）
4.三角形只能有一个直角或一个钝角。
（）
5.笔算小数加法时，应把加数的末位对齐。
（）
6.两个一位小数相加，和可能是一位小数，也可能是整数。
（）
7.整数加法的运算定律同样适用小数加法。
（）
8. 8.84-（2.84+1.59）=8.84-2.84+1.59 ( ) 三、选一选：（每题1分，共5分）
1.做房屋用的三角形屋架运用了三角形的（）
A.有三个角的特性
B.有三条高的特性
C.稳定不变形的特性
2.下面是3组线段的长度（单位：厘米），其中不能围成三角形的是（）
A.2、5、7
B.5、6、7
C.4、5、8
3.0.8和0.80比较（）
A.大小相等，意义相同
B.大小相等，意义不同
C.大小不等，意义相同
4.把3.26的小数点去掉，这个数比原数大（）
A.0.74
B.300
C.322.74
5.下列各小数，在0.85和0.9之间的是（）
A.0.851
B.0.807
C.0.901
四、画一画：（画出对应底边上的高，每题2分，共6分）
底
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五、算一算：
1.直接写出得数：（8分）
1.2+0.8= 7.7+
2.3=
3.2-0.8= 0.77-0.7= 0.25+0.75= 1-0.46= 3.9-1.3= 5.2-
4.4=
2.用小数计算下列各题：（8分）
7元4角6分+5角4分 4千米300米+3千米40米53米78厘米-13米5分米5厘米 6吨80千克-800千克
3.列竖式计算，并验算：（6分）
13.628+1.109= 30-19.63=
4.计算下列各题，怎样简便怎样算：（12分）
8.45+9.18+0.92+1.55 33.19-0.98-11.92
26.68-（6.68+1.89） 4.54+16.87+3.13+25.46 六、解决问题：（5+6+6+6+7，共30分）
1.王叔叔要用木条做一个边长为30厘米的等边三角形模型。
请你帮王叔叔算一算，最少要用多长的木条？
2.妈妈给小芳买了一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是50°，它的顶角是多少度？
3.把一根长4米的竹竿垂直插入水池中，竹竿入泥的部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。
池水深多少米？
4.四年级同学收集废报纸。
四年一班收集了26.95千克，四年二班比四年一班多收集了4.09千克。
两个班一共收集废报纸多少千克？
5.赵老师在体育用品商店买了一个足球用去54.8元，又买了一个篮球，篮球比足球贵13.6元，赵老师付了150元，应找回多少钱？
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