2015—2016学年第二学期小学四年级下数学第五、六单元测试卷
四年级数学下册第五、六单元检测题

A 、0B 、0.2C 、2 5、一张纸厚0.1厘米,将它对折3次后,纸厚( ) A 、0.4 厘米 B 、0.6厘米 C 、0.8 厘米 四、计算题。
(30分)一、填空。
(20分)⑴三角形的两个内角和是85°,这个三角形是( )三角形。
⑵ 等边三角形三条边之和是18厘米,它的底边是( )厘米。
⑶在一个三角形中,最多有个()钝角,最多有()个直角,最多有()个锐角。
⑷ 最小的一位数比最小的两位数大( )。
⑸计算小数加、减法时,要把( )对齐,关键是要把( )对齐, 得数的小数部分末尾有0, 一般要把0( )。
⑹ 等腰三角形的两个底角( );等边三角形又叫( )。
⑺ ()千克比3.5千克多3.6千克;27.07吨() 比吨多17.21吨;21.6米再加上() 米是30.07米。
⑻ 9.58 — 2.66 —1.34=9.58 — ( O )=()⑼一个直角三角形的一个锐角是43°,另一个锐角是( )。
四年级数学下册第五、六单元检测校 __________ 班级 姓名 座位 1、口算。
(6 0.4 + 8.7= 分,每空 4.5 1分) + 3.6= 0.28 + 0.54= 1.4 — 0.9= 7.1 —3.5= 5 —2.7= 3、计算下面各题,怎样简便怎样算。
(1) 18.379 — (3.379 + 8.5)⑵ (12 分) + 30.78 + 7.35 + 0.222、计算并验算。
(6分,每题3分) 12.53 + 4.67 5.64 —1.78二、判断题。
(5分)1、钝角三角形只有一条高。
()2、4.92—3.5+ 0.98=4.92—(3.5+ 0.98)=0.44 ()3、整数的运算定律在小数运算中同样适用。
(4、两个三角形可以拼成一个长方形。
()5、101 个0.6 相加,和是101.6。
(三、选择题。
(5分1、1.88 + 2.3+ 3.7可利用()进行简便计算。
四年级人教版数学下册第五、六单元测试卷

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四年级人教版数学下册第五、六单元测试卷
目录
01
添加目录标题
02
测试卷概述
03
第五单元知识点解析
04
第六单元知识点解析
05
解题技巧和注意事项
06
模拟试题及答案解析
01
添加章节标题
02
测试卷概述
测试卷的构成
题目数量:共30道题
题目类型:选择题、填空题、计算题和应用题
题目难度:由易到难,适合不同层次的学生
题目内容:涉及第五、六单元的知识点,注重考察学生的数学基础和思维能力
测试卷的难度
难度等级:中等
知识点覆盖:全面覆盖第五、六单元的知识点
题型分布:多种题型,包括选择题、填空题、应用题等
题目数量:共20道题目
测试卷的知识点覆盖
解比例的方法:根据比例的基本性质,将比例转化为方程求解
比例的应用:在生活和生产中,常常需要比较两个量之间的相对大小,从而判断它们之间的比例关系
正比例和反比例的意义
正比例:两种量中,如果一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小,且它们的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量。
反比例:两种量中,如果一种量扩大或缩小,另一种量反而缩小或扩大,且它们的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量。
仔细审题,理解题意
运用所学知识,寻找解题思路
06
模拟试题及答案解析
题目:一个等腰三角形的两条边的长度分别是3和6,则这个等腰三角形的周长是多少? 答案:15 解析:根据等腰三角形的性质,两条腰的长度相等。因此,这个等腰三角形的两条腰的长度都是6,底边的长度是3。周长 = 6 + 6 + 3 = 15。答案:15解析:根据等腰三角形的性质,两条腰的长度相等。因此,这个等腰三角形的两条腰的长度都是6,底边的长度是3。周长 = 6 + 6 + 3 = 15。题目:一个平行四边形的底边长度是8厘米,高是5厘米,则这个平行四边形的面积是多少? 答案:40 解析:平行四边形的面积 = 底边长度 × 高 = 8 × 5 = 40平方厘米。答案:40解析:平行四边形的面积 = 底边长度 × 高 = 8 × 5 = 40平方厘米。题目:一个三位数,十位上的数字是个位上数字的2倍,百位上的数字与个位上的数字之和是8,这个三位数是多少? 答案:354 解析:设这个三位数的个位数字为x,则十位数字为2x,百位数字为8-x。根据题意,可以列出方程:x + (2x) + (8-x) = 100。解得x=4,所以这个三位数是354。答案:354解析:设这个三位数的个位数字为x,则十位数字为2x,百位数字为8-x。根据题意,可以列出方程:x + (2x) + (8-x) = 100。解得x=4,所以这个三位数是354。题目:一个长方形的周长是20厘米,长是a厘米,则宽是多少厘米? 答案:10-a 解析:长方形的周长 = 2 × (长 + 宽),所以宽 = 周长/2 - 长 = 20/2 - a = 10-a厘米。答案:10-a解析:长方形的周长 = 2 × (长 + 宽),所以宽 = 周长/2 - 长 = 20/2 - a = 10-a厘米。
新人教版数学小四年级下第五六单元测试

新人教版数学小四年级下第五六单元测试一、填空。
16%1、从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这个点叫做(),这两条()叫做()2、()的角叫做锐角。
3、1个周角=()个平角=45°×()4、∠1+∠2=90°,∠1=37°,∠2=()5、两组对边分别平行的四边形叫()6、把7.47+8.59=16.06改写成两道减法算式分别是()、()7、比12.035少7.8的数是()8、10吨-6吨30千克=()吨。
二、判断。
18%1、一条直线有20米长。
()2、大于90°的角叫做钝角。
()3、过一点可画出无数条直线。
()4、两个锐角的和一定小于平角。
()5、不相交的两条直线叫做平行线。
()6、两条直线相交,但两条直线不一定垂直。
()7、平行四边形的底和底边上的高是互相垂直的。
()8、把等腰梯形可以分成一个平行四边形和一个等腰三角形。
()9、17.64-(7.64+8.005)=17.64-7.64+8.005=18.005。
()三、用竖式计算并验算。
8%6.35+8.75 18.065-9.68四、简便计算。
16%13.6+7.84+6.4 38.7-14.47-5.538.5+9.9 0.07+0.03-0.07+0.03五、按要求画图。
20%1、用量角器画一个60°和135°的角。
2、过一点画出已知直线的垂线和平行线。
··3、画出下列各图形底边上的高。
底底底4、画一个长4厘米,宽3厘米的长方形,并计算出它的周长和面积。
六、应用题。
1、修一条公路,已经修了15.7千米,比剩下的还多3.3千米,这条公路全长多少千米?5%2、一个等腰三角形的周长是18厘米,底是4厘米,它的一腰长是多少厘米?5%3、一个等腰三角形的一个顶角是30°,它的一个底角是多少度?5%4、右图中有几个三角形,几个平行四边形,几个梯形。
2015年新人教版四年级下册数学第五单元测试卷及答案

2015年新人教版四年级下册数学第五单元测试卷及答案一、填空1.由三条()围成的图形叫做三角形。
一个三角形有()条边,()个角,()个顶点。
三角形具有()性。
2.三角形按角分类有()、()和();按边分类有()三角形和()三角形这两种特殊的三角形。
3.一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米、6厘米,这个等腰三角形的周长是()厘米。
4.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。
5.一个等腰三角形,一个底角是顶角的2倍,这个三角形顶角度数是()°,底角度数是()°。
二、选择1.下面第()组中的三根小棒不能拼成一个三角形。
2.一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm,则此三角形的第三边的长可能是()。
A.3 cm B.4 cm C.7 cm3.下面各组角中,第()组中的三个角能组成三角形。
A.60°,70°,90°B.50°,50°,50°C.80°,95°,5°4.钝角三角形的两个锐角之和()90°。
A.大于B.小于C.等于三、解答1.画出下面三角形指定边上的高。
2.明明用小木棍围成的篱笆稳固吗?如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗?试着画一画。
3.已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20厘米,它的最长边的长度最大是几厘米?4.某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带第()块去。
这是因为。
5.等腰三角形的一个内角是60°,其他两个内角各是多少度?这是()三角形。
答案:线段,三,三,三,稳定。
解析:由三条线段围成的图形叫做三角形。
一个三角形有三条边,三个角,三个顶点。
三角形具有稳定性。
答案:钝角三角形,直角三角形,锐角三角形,等边,等腰。
解析:三角形按角分类有直角三角形、钝角三角形和锐角三角形;按边分类有等腰三角形和等边三角形两种特殊的三角形。
2015~2016年最新北师大版四年级数学下册全套试卷附完整答案

北师BS版四年级数学下册全套试卷
(新教材)
特别说明:本试卷为(2015年改版后)最新北师版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷(二)
2. 阶段测评卷(一)1
3.分类测评卷(三)
3. 第二单元测评卷1
4.分类测评卷(四)
4. 第三单元测评卷1
5.期末测评卷(一)
5. 期中测评卷(一)1
6.期末测评卷(二)
6. 期中测评卷(二)1
7.期末测评卷(三)
7. 第四单元测评卷18.期末测评卷(四)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(五)
9. 阶段测评卷(二)20.期末测评卷(六)
10.第六单元测评卷21.期末测评卷(七)
11.分类测评卷(一)22.期末测评卷(八)
附:参考答案。
新课标人教版四年级数学下册第五、六单元测试卷

测试卷的命题思路
命题依据:根据新课标人教版四年级数学下册第 五、六单元的教学目标和要求进行命题
试题难度:难度适中,覆盖面广,既考查学生的 基础知识和基本技能,又注重学生的思维能力、 实践能力和创新精神的培养
命题原则:遵循科学性、基础性、全面性、 探究性和发展性的原则,注重学生的个体 差异和不同发展需求,促进学生的全面发 展
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关注学生的个体差异,因材施教, 让每个学生都能得到充分发展。
注重培养学生的数学应用能力, 将数学知识与生活实际相结合, 提高学生的数学素养。
感谢观看
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XX
新课标人教版四年级数学下册第五、 六单元测试卷
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目录
01 03 05
单击添加目录项标题
02
第五单元测试卷分析
04
对比分析
06
测试卷概述 第六单元测试卷分析
总结与建议
01
添加章节标题
02
测试卷概述
测试卷的构成
测试卷的题型: 选择题、填空 题、计算题和
应用题等
测试卷的难度: 根据学生的实 际情况和教学 要求进行设计, 分为易、中、
难三个等级
测试卷的知识 点覆盖:覆盖 本学期学习的 重点和难点, 检验学生对知 识的掌握程度
和应用能力
测试卷的答题 要求:要求学 生按照规定的 时间和要求完 成,考查学生 的应试能力和
心理素质
测试卷的难度
难度等级:中等 知识点覆盖:全面覆盖第五、六单元的知识点 题型设计:多种题型,包括选择题、填空题、计算题和应用题等 题目难易比例:难、中、易题目比例为2:3:5
2015~2016年最新北师大版四年级数学下册全套试卷附完整答案22套

北师BS版四年级数学下册全套试卷
(新教材)
特别说明:本试卷为(2015年改版后)最新北师版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷(二)
2. 阶段测评卷(一)1
3.分类测评卷(三)
3. 第二单元测评卷1
4.分类测评卷(四)
4. 第三单元测评卷1
5.期末测评卷(一)
5. 期中测评卷(一)1
6.期末测评卷(二)
6. 期中测评卷(二)1
7.期末测评卷(三)
7. 第四单元测评卷18.期末测评卷(四)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(五)
9. 阶段测评卷(二)20.期末测评卷(六)
10.第六单元测评卷21.期末测评卷(七)
11.分类测评卷(一)22.期末测评卷(八)附:参考答案。
四年级人教版数学下册第五六单元测试卷

四年级人教版数学下册第五六单元测试卷The latest revision on November 22, 2020四年级数学下册第五、六单元单元试题班级: 姓名: 学号:成绩:一、算一算。
(一)直接写出得数。
(每小题1分,共 10 分)9-=+2..8= 2..75+=-=+=-12 = 0+=-= 1-=-=二、我动脑筋,我会填。
共(8分)1、三角形按角来分可以分成()、()、();如果按边来边分可以分为()、()。
2、三角形具有()性,每个三角形都有()条高,三角形的内角都是(),三角形任意两边之和()第三边。
3、一个直角三角形的一个锐角等于45度,另一个锐角等于(),这个三角形又叫()。
4、比()多;比()多的数是15。
5、得数的小数部分末尾有0,一般要把0()。
6、减数是,差是,被减数是()。
7、在()里填上适当的数。
5.83+4.96+4.17=5.83+( )+4.961.28-0.2-( )=1.28-(0.2+0.8)9.36-4.7+0.64=9.36+0.64-( )( )-1.5-1.5=6.75-(1.5+1.5)8、在○里填上">"、"<"或"="。
120.56○120.65 8.20○8.2 1○10-9.019○7.79+0.02 2.59-0.4○1.59 1.3+1.07○5.24-2.24三、我是公正的裁判员。
(正确的在括号里画“√,错误的在括号里画“×”)。
(每空1分,共5分)(1)5个相加的和是4。
()(2)小数点后面加上0或者去掉0,小数的大小不变。
()(3)三角形只能有一个直角或一个钝角。
()(4)所有的等腰三角形都是锐角三角形。
((5)用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。
()四、对号入座(把正确答案的序号填在括号里)(共20分)1、三角形越大,内角和()A、越大B、越小C、是固定的2、一个等腰三角形中,基中一底角是75度,顶角是()。
四人教版数学下册第五六单元测试卷

四年级数学下册第五、六单元单元试题班级: 姓名: 学号:成绩:一、算一算。
(一)直接写出得数。
(每小题1分,共 10 分)9-4.5= 6.2+2..8= 2..75+4.25= 13.57-2.57=0.55+0.8= 32.66-12 = 0+0.28= 4.26-3.9=1-0.08= 0.52-0.22=二、我动脑筋,我会填。
共(8分)1、三角形按角来分可以分成()、()、();如果按边来边分可以分为()、()。
2、三角形具有()性,每个三角形都有()条高,三角形的内角都是(),三角形任意两边之和()第三边。
3、一个直角三角形的一个锐角等于45度,另一个锐角等于(),这个三角形又叫()。
4、2.4比()多1.58;比()多3.2的数是15。
5、得数的小数部分末尾有0,一般要把0()。
6、减数是4.67,差是2.45,被减数是()。
7、在()里填上适当的数。
5.83+4.96+4.17=5.83+( )+4.961.28-0.2-( )=1.28-(0.2+0.8)9.36-4.7+0.64=9.36+0.64-( )( )-1.5-1.5=6.75-(1.5+1.5)8、在○里填上">"、"<"或"="。
120.56○120.65 8.20○8.2 1○10-9.019○7.79+0.02 2.59-0.4○1.59 1.3+1.07○5.24-2.24 三、我是公正的裁判员。
(正确的在括号里画“√,错误的在括号里画“×”)。
(每空1分,共5分)(1) 5个0.8相加的和是4。
()(2)小数点后面加上0或者去掉0,小数的大小不变。
()(3)三角形只能有一个直角或一个钝角。
()(4)所有的等腰三角形都是锐角三角形。
((5)用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。
()四、对号入座(把正确答案的序号填在括号里)(共20分)1、三角形越大,内角和()A、越大B、越小C、是固定的2、一个等腰三角形中,基中一底角是75度,顶角是()。
【强烈推荐】第二学期小学四年级数学第五、六单元测试卷

第二学期小学四年级数学第五、六单元测试卷(第五、六单元)满分 100分时间60分钟一、填一填:(每空1分,共17分)1.三角形内角和是( ),三角形任意两条边的和()第三条边。
2.每个三角形中至少有()个锐角;最多有()个直角或钝角。
3.一个直角三角形的一个锐角等于45°,另一个锐角等于(),这个三角形又叫()。
4.一个等腰三角形的一个底角是35°,它的另一个底角是(),它的顶角是(),按角分,这是一个()三角形。
5.在一个三角形中,已知它的两个内角的度数是45度和65度,这个三角形一定是()三角形。
6.已知两个数的差是7.8,减数是9.2,被减数是()。
7.0.75比0.57多();8.9比9.6少()。
8.8个0.01加上()得1;比2.78少()的数是0.18。
9.小于1的最大两位小数比最小两位小数多()。
10.整数的最小计数单位比小数的小数部分的最大计数单位大()。
二、判一判:(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共8分)1.直角三角形只有一条高。
()2.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
()3.一个三角形的三条边分别是4厘米、6厘米和10厘米。
()4.三角形只能有一个直角或一个钝角。
()5.笔算小数加法时,应把加数的末位对齐。
()6.两个一位小数相加,和可能是一位小数,也可能是整数。
()7.整数加法的运算定律同样适用小数加法。
()8. 8.84-(2.84+1.59)=8.84-2.84+1.59 ( ) 三、选一选:(每题1分,共5分)1.做房屋用的三角形屋架运用了三角形的()A.有三个角的特性B.有三条高的特性C.稳定不变形的特性2.下面是3组线段的长度(单位:厘米),其中不能围成三角形的是()A.2、5、7B.5、6、7C.4、5、83.0.8和0.80比较()A.大小相等,意义相同B.大小相等,意义不同C.大小不等,意义相同4.把3.26的小数点去掉,这个数比原数大()A.0.74B.300C.322.745.下列各小数,在0.85和0.9之间的是()A.0.851B.0.807C.0.901四、画一画:(画出对应底边上的高,每题2分,共6分)底共4页第1页共4页第2页五、算一算:1.直接写出得数:(8分)1.2+0.8= 7.7+2.3=3.2-0.8= 0.77-0.7= 0.25+0.75= 1-0.46= 3.9-1.3= 5.2-4.4=2.用小数计算下列各题:(8分)7元4角6分+5角4分 4千米300米+3千米40米53米78厘米-13米5分米5厘米 6吨80千克-800千克3.列竖式计算,并验算:(6分)13.628+1.109= 30-19.63=4.计算下列各题,怎样简便怎样算:(12分)8.45+9.18+0.92+1.55 33.19-0.98-11.9226.68-(6.68+1.89) 4.54+16.87+3.13+25.46 六、解决问题:(5+6+6+6+7,共30分)1.王叔叔要用木条做一个边长为30厘米的等边三角形模型。
新北师大版第二学期小学四年级数学下册第五、六单元测试卷(1)附答案

新北师大版四年级数学下册第五单元测试卷(1)时间:70分钟满分:100分分数: 一、写出下面各数的倒数。
(7分)二、填空题。
(15分)1.在下面的括号里填上适当的数。
2. 倒数是( ),0.2的倒数是( ),0的倒数( )。
3.最小的质数的倒数与最小的合数的倒数的积是( )。
三、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(10分)3.除以一个数(除数不为0),等于乘这个数的倒数。
( )4.因为4×0.25=1,所以4和0.25互为倒数。
( )5.一个数除以真分数,商一定大于这个数。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.把5米长的绳子平均分成6份,每份是全长的( )。
A.4B.5C.63.被除数扩大到原来的3倍,除数不变,那么商扩大到原来的( )。
B.3倍C.不变五、计算题。
(27分)1.计算下面各题。
(18分)2.解方程。
(9分)六、解决问题。
(35分)1.明明在商店的橱窗里看到一个宇宙飞船模型,节日期间七折优惠,现价21元。
这个宇宙飞船模型的原价是多少?(7分)(7分)(7分)4.一件毛衣打七五折后售价是150元,这件毛衣的原价是多少元?(列方程解)(7分)5.光明小学五年级有三个班,每个班的教室长12米,宽6米,高3米,要粉刷教室的天花板和四壁,扣除全部教室的门窗总面积350平方米。
如果每平方米需要千克,要粉刷这三个班的教室,共需涂料多少千克? (7分)第5单元答案。
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2015—2016学年第二学期小学四年级数学第三阶段测试卷
(第五、六单元)
满分 100分时间60分钟
一、填一填:(每空1分,共17分)
1.三角形内角和是( ),三角形任意两条边的和()第三条边。
2.每个三角形中至少有()个锐角;最多有()个直角或钝角。
3.一个直角三角形的一个锐角等于45°,另一个锐角等于(),这个三角形又叫()。
4.一个等腰三角形的一个底角是35°,它的另一个底角是(),它的顶角是(),按角分,这是一个()三角形。
5.在一个三角形中,已知它的两个内角的度数是45度和65度,这个三角形一定是()三角形。
6.已知两个数的差是
7.8,减数是9.2,被减数是()。
7.0.75比0.57多();8.9比9.6少()。
8.8个0.01加上()得1;比2.78少()的数是0.18。
9.小于1的最大两位小数比最小两位小数多()。
10.整数的最小计数单位比小数的小数部分的最大计数单位大()。
二、判一判:(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共8分)
1.直角三角形只有一条高。
()
2.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
()
3.一个三角形的三条边分别是4厘米、6厘米和10厘米。
()
4.三角形只能有一个直角或一个钝角。
()
5.笔算小数加法时,应把加数的末位对齐。
()
6.两个一位小数相加,和可能是一位小数,也可能是整数。
()
7.整数加法的运算定律同样适用小数加法。
()
8. 8.84-(2.84+1.59)=8.84-2.84+1.59 ( ) 三、选一选:(每题1分,共5分)
1.做房屋用的三角形屋架运用了三角形的()
A.有三个角的特性
B.有三条高的特性
C.稳定不变形的特性
2.下面是3组线段的长度(单位:厘米),其中不能围成三角形的是()
A.2、5、7
B.5、6、7
C.4、5、8
3.0.8和0.80比较()
A.大小相等,意义相同
B.大小相等,意义不同
C.大小不等,意义相同
4.把3.26的小数点去掉,这个数比原数大()
A.0.74
B.300
C.322.74
5.下列各小数,在0.85和0.9之间的是()
A.0.851
B.0.807
C.0.901
四、画一画:(画出对应底边上的高,每题2分,共6分)
底
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五、算一算:
1.直接写出得数:(8分)
1.2+0.8= 7.7+
2.3=
3.2-0.8= 0.77-0.7= 0.25+0.75= 1-0.46= 3.9-1.3= 5.2-
4.4=
2.用小数计算下列各题:(8分)
7元4角6分+5角4分 4千米300米+3千米40米53米78厘米-13米5分米5厘米 6吨80千克-800千克
3.列竖式计算,并验算:(6分)
13.628+1.109= 30-19.63=
4.计算下列各题,怎样简便怎样算:(12分)
8.45+9.18+0.92+1.55 33.19-0.98-11.92
26.68-(6.68+1.89) 4.54+16.87+3.13+25.46 六、解决问题:(5+6+6+6+7,共30分)
1.王叔叔要用木条做一个边长为30厘米的等边三角形模型。
请你帮王叔叔算一算,最少要用多长的木条?
2.妈妈给小芳买了一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是50°,它的顶角是多少度?
3.把一根长4米的竹竿垂直插入水池中,竹竿入泥的部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米。
池水深多少米?
4.四年级同学收集废报纸。
四年一班收集了26.95千克,四年二班比四年一班多收集了4.09千克。
两个班一共收集废报纸多少千克?
5.赵老师在体育用品商店买了一个足球用去54.8元,又买了一个篮球,篮球比足球贵13.6元,赵老师付了150元,应找回多少钱?
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