运动的合成与分解 平抛运动

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4.2抛体运动讲义

4.2抛体运动讲义

4.2抛体运动【知识梳理】1.平抛运动(1)定义:将物体以一定的初速度沿方向抛出,物体只在作用下的运动。

(2)性质:平抛运动是加速度为g的运动,运动轨迹是。

(3)研究方法:运动的合成与分解。

①水平方向:运动;②竖直方向:运动。

(4)基本规律(如图所示)①速度关系②位移关系③轨迹方程:y=g2v20x2。

2.斜抛运动(1)定义:将物体以初速度v0斜向上方或斜向下方抛出,物体只在作用下的运动。

(2)性质:斜抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动,运动轨迹是。

(3)研究方法:运动的合成与分解。

①水平方向:运动;②竖直方向:运动。

(4)基本规律(以斜上抛运动为例,如图所示)①水平方向:v0x=,F合x=0;②竖直方向:v0y=,F合y=mg。

【巩固小练】1.判断正误(1)以一定的初速度水平抛出的物体的运动是平抛运动。

( )(2)做平抛运动的物体的速度方向时刻变化,加速度方向也可能时刻变化。

( )(3)做平抛运动的物体的速度越大,水平位移越大。

( )(4)从同一高度平抛的物体,不计空气阻力时,在空中飞行的时间是相同的。

( )(5)做平抛运动的物体的初速度越大,落地时竖直方向的速度越大。

( )(6)做平抛运动的物体,在任意相等的时间内速度的变化是相同的。

( )(7)无论平抛运动还是斜抛运动,都是匀变速曲线运动。

( )[平抛运动的理解]2.关于做平抛运动的物体,正确的说法是()A.速度始终不变B.加速度始终不变C.受力始终与运动方向垂直D.受力始终与运动方向平行[斜抛运动的理解]3.物体做平抛运动时,下列描述物体的速度变化量大小Δv随时间t变化的图象中,可能正确的是()[平抛运动规律的应用]4.做平抛运动的物体,落地过程在水平方向通过的距离取决于()A.物体的初始高度和所受重力B.物体的初始高度和初速度C.物体所受的重力和初速度D.物体所受的重力、初始高度和初速度【考点一】 平抛运动的基本规律 问题一 平抛运动(1)飞行时间:由t =2hg知,时间取决于下落高度h ,与初速度v 0无关。

高中物理【抛体运动】知识点规律总结

高中物理【抛体运动】知识点规律总结

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(2)如图乙所示,小球恰好沿 B 点的切线方向进入圆轨道,此时半径 OB 垂直于速度 方向,圆心角 α 与速度的偏向角相等.
(3)如图丙所示,小球恰好从圆柱体 Q 点沿切线飞过,此时半径 OQ 垂直于速度方向, 圆心角 θ 与速度的偏向角相等.
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考点三 平抛运动中的临界问题
师生互动
1.临界点的确定
(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任意时刻任意位置处,设其末速度方向与水平方 向的夹角为 α,位移与水平方向的夹角为 θ,则 tan α=2tan θ.

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第 2 维度:多个物体的平抛运动 对多体平抛问题的四点提醒 (1)两条平抛运动轨迹的交点是两物体的必经之处,两物体要在此处相遇,必须同时 到达此处.即轨迹相交是物体相遇的必要条件. (2)若两物体同时从同一高度抛出,则两物体始终处在同一高度. (3)若两物体同时从不同高度抛出,则两物体高度差始终与抛出点高度差相同. (4)若两物体从同一高度先后抛出,则两物体高度差随时间均匀增大.
vt= vx2+v2y= v20+2gh
与初速度 v0、下落高度 h 和重力加速度 g 有关
Δv=gΔt,方向恒为竖直向下
速度改变量
由重力加速度 g 和时间间隔 Δt 共同决 定
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2.关于平抛(类平抛)运动的两个重要推论 (1)做平抛(或类平抛)运动的物体任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水 平位移的中点,如图中 A 点和 B 点所示,即 xB=x2A.
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第 2 讲 抛体运动
一、平抛运动 1.定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体只在_重__力___作用下的运动. 2.性质:平抛运动是加速度为 g 的__匀__变__速__曲线运动,运动轨迹是抛物线. 3.研究方法:运动的合成与分解 (1)水平方向:_匀__速___直线运动. (2)竖直方向:_自__由__落__体___运动.

(浙江选考)2021高考物理二轮复习专题一力与运动第4讲运动的合成与分解平抛运动学案

(浙江选考)2021高考物理二轮复习专题一力与运动第4讲运动的合成与分解平抛运动学案

第4讲运动的合成与分解平抛运动[历次选考考情分析]章知识内容考试要求历次选考统计必考加试2021 /102021/042021/102021/042021/112021/04曲线运动曲线运动 b b运动的合成与分解b c平抛运动 d d 2、10 7131920考点一曲线运动的理解1.曲线运动(1)速度方向:沿曲线上该点的切线方向.(2)条件:合外力与速度不共线.(3)运动轨迹:在速度与合外力方向所夹的区间内,向合外力的方向弯曲.2.运动的合成与分解的运算法那么(1)运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解,由于它们均是矢量,故合成与分解都遵守平行四边形定那么.(2)合运动是物体的实际运动,合运动的性质是由合初速度与合加速度决定的.1.[曲线运动方向](2021·绍兴市期末)翻滚过山车是大型游乐园里的一种比拟刺激的娱乐工程.如图1所示,翻滚过山车(可看成质点)从高处冲下,过M点时速度方向如下图,在圆形轨道内经过A、B、C三点.以下说法正确的选项是( )图1A.过A点时的速度方向沿AB方向B.过B点时的速度方向沿水平方向C.过A、C两点时的速度方向一样D.圆形轨道上与M点速度方向一样的点在AB段上答案 B2.[曲线运动条件]如图2所示,水平桌面上一小钢球沿直线运动.假设在钢球运动的正前方A处或旁边B处放一块磁铁,假设小钢球受到的摩擦力大小恒定,那么以下关于小球运动的说法正确的选项是( )图2A.磁铁放在A处时,小球可能做匀加速直线运动B.磁铁放在A处时,小球做曲线运动C.磁铁放在B处时,小球做曲线运动D.磁铁放在B处时,小球可能做匀速圆周运动答案 C解析磁铁放在A处时,合力向前,加速度向前,小钢球做加速直线运动,但磁力大小与距离有关,故加速度是变化的,不是匀加速直线运动,故A、B错误;磁铁放在B处时,合力与速度不共线,故小钢球向磁铁一侧偏转;磁力大小与距离有关,故加速度是变化的,所以小球做变加速曲线运动,故C正确,D错误.3.[小船渡河](2021·绍兴市期末)唐僧、悟空、八戒、沙僧师徒四人想划船渡过一条宽180 m的河,他们在静水中划船的速度为3 m/s,现在他们观测到河水的流速为4 m/s,对于这次划船过河,他们有各自的看法,其中正确的选项是( ) A.唐僧说:我们要想到达正对岸就得使船头朝向正对岸B.悟空说:我们要想到达正对岸船头必须朝向上游划船C.八戒说:我们要想少走点路就得朝着正对岸划船D.沙僧说:今天这种情况我们是不可能到达正对岸的答案 D解析当静水速度垂直于河岸时,渡河的时间最短,t=dv c=1803s=60 s,此时船将运动到下游,故A错误;由于静水速度小于水流速度,合速度不可能垂直于河岸,不可能到达正对岸,当静水速度的方向与合速度方向垂直时,渡河位移最短,故B、C错误,D正确.4.[运动轨迹分析]如图3甲所示,在一次海上救援行动中,直升机和伤员一起沿水平方向匀速飞行,同时悬索系住伤员匀速上拉,以地面为参考系,伤员从A至B的运动轨迹可能是图乙中的( )图3A.折线ACB B.线段ABC.曲线AmB D.曲线AnB答案 B解析伤员参与了两个分运动,水平方向匀速移动,竖直方向匀速上升,合速度是两个分速度的矢量和,遵循平行四边形定那么,由于两个分速度大小和方向都恒定,故合速度固定不变,即合运动是匀速直线运动,故轨迹是线段AB,故A、C、D错误,B正确.5.[运动的合成与分解](2021·桐乡中学期末)手持滑轮把悬挂重物的细线拉至如图4所示的实线位置,然后滑轮水平向右匀速移动,运动中始终保持悬挂重物的细线竖直,那么重物运动的速度( )图4A.大小和方向均不变B.大小不变,方向改变C.大小改变,方向不变D.大小和方向均改变答案 A解析 滑轮水平向右匀速运动过程中,悬挂重物的细线保持竖直,重物具有与滑轮一样的水平速度,同时重物竖直方向匀速上升,其上升的距离与滑轮水平向右移动的距离一样,故重物竖直上升的速度恒定不变,且与水平方向速度大小相等,因此重物运动的速度方向斜向右上方,与水平方向成45°角,大小恒定,A 正确.考点二 平抛运动根本规律的应用 1.飞行时间:t =2hg,取决于下落高度h ,与初速度v 0无关.2.水平射程:x =v 0t =v 02hg,由初速度v 0和下落高度h 共同决定,与其他因素无关.3.落地速度:v =v x 2+v y 2=v 02+2gh ,与水平方向的夹角的正切值tan α=v y v x=2gh v 0,所以落地速度只与初速度v 0和下落高度h 有关.4.某时刻速度的反向延长线通过此时水平位移的中点,速度方向与水平方向夹角的正切值是位移方向与水平方向夹角的正切值的2倍.例1 (2021·稽阳联考)现有一玩具枪,其枪管长度L =20 cm ,枪口直径d =6 mm ,子弹质量为m =2 g ,在测试中,让玩具枪在高度h =1.8 m 处水平发射,实测子弹射程为12 m ,不计子弹受到的阻力,g 取10 m/s 2,求: (1)子弹出枪口的速度大小;(2)假设在枪管内子弹始终受到恒定的推力,试求此推力的大小. 答案 (1)20 m/s (2)2 N解析 (1)子弹离开枪口后做平抛运动,运动时间t =2hg= s =0.6 s由x =vt ,那么v =x t =120.6m/s =20 m/s(2)在枪管内,由运动学公式得v 2=2aL ,那么a =v 22L=1 000 m/s 2,根据牛顿第二定律得F=ma =2 N.6.(2021·浙江4月选考·10)某卡车在公路上与路旁障碍物相撞.处理事故的警察在泥地中发现了一个小的金属物体,经判断,它是相撞瞬间车顶上一个松脱的零件被抛出而陷在泥里的.为了判断卡车是否超速,需要测量的量是( ) A .车的长度、车的重量B .车的高度、车的重量C .车的长度、零件脱落点与陷落点的水平距离D .车的高度、零件脱落点与陷落点的水平距离 答案 D解析 物体从车顶平抛出去,根据平抛运动知识可知h =12gt 2,x =vt ,因此要知道车顶到地面的高度,即可求出时间.测量零件脱落点与陷落点的水平距离即可求出抛出时(事故发生时)的瞬时速度,故答案为D.7.某同学将一篮球斜向上抛出,篮球恰好垂直击中篮板反弹后进入篮筐,忽略空气阻力,假设抛射点远离篮板方向水平移动一小段距离,仍使篮球垂直击中篮板一样位置,且球击中篮板前不会与篮筐相撞,那么以下方案可行的是( ) A .增大抛射速度,同时减小抛射角 B .减小抛射速度,同时减小抛射角 C .增大抛射角,同时减小抛出速度 D .增大抛射角,同时增大抛出速度 答案 A解析 应用逆向思维,把篮球的运动看成平抛运动,由于竖直高度不变,水平位移增大,篮球从抛射点到篮板的时间t =2hg不变,竖直分速度v y =2gh 不变,水平方向由x =v x t 知x 增大,v x 增大,抛射速度v =v x 2+v y 2增大,与水平方向的夹角的正切值tan θ=v yv x减小,故θ减小,可知A 正确.8.(2021·杭州市五校联考)在同一竖直线上的不同高度分别沿同一方向水平抛出两个小球A 和B ,两球在空中相遇,其运动轨迹如图5所示,不计空气阻力,以下说法正确的选项是( )图5A .相遇时A 球速度一定大于B 球 B .相遇时A 球速度一定小于B 球C .相遇时A 球速度的水平分量一定等于B 球速度的水平分量D .相遇时A 球速度的竖直分量一定大于B 球速度的竖直分量 答案 D解析 根据t =2hg,v y =gt ,h A >h B ,x =v x t ,知t A >t B ,v yA >v yB ,v xA <v xB ,选项D 正确.9.(2021·七彩阳光联盟期中)一条水平放置的水管,横截面积S =4.0 cm 2,距地面高度h =1.8 m .水从管口以不变的速度源源不断地沿水平方向射出,水落地的位置到管口的水平距离约为0.6 m .假设管口横截面上各处水的速度都一样,那么每秒内从管口射出的水的体积约为(g 取10 m/s 2)( ) A .400 mL B .600 mL C .800 mL D .1 000 mL答案 A解析 根据h =12gt 2得:t =2h g = s =0.6 s ,那么平抛运动的初速度为:v 0=x t=1.0 m/s ,流量为:Q =vS =1.0×4.0×10-4 m 3/s =4×10-4 m 3/s =400 mL/s ,故V =Qt =400×1 mL=400 mL.考点三 与斜面有关的平抛运动问题1.从斜面开场平抛到落回斜面的过程(1)全过程位移的方向沿斜面方向,即竖直位移与水平位移的比值等于斜面倾角的正切值. (2)竖直速度与水平速度之比等于斜面倾角正切值的两倍.方法内容斜面 总结分解位移水平:x =v 0t竖直:y =12gt 2合位移:s =x 2+y 2分解位移,构建位移三角形2.从斜面外抛出的物体落到斜面上,注意找速度方向与斜面倾角的关系方法内容 斜面 总结分解速度水平:v x =v 0竖直:v y =gt 合速度:v =v x 2+v y 2分解速度,构建速度三角形分解速度水平:v x =v 0竖直:v y =gt 合速度:v =v x 2+v y 2分解速度,构建速度三角形例2 如图6所示,一小球从平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的固定斜面顶端,并刚好沿斜面下滑,小球与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,斜面顶端与平台的高度差h =0.8 m ,g =10 m/s 2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,空气阻力不计,那么:图6(1)小球水平抛出的初速度是多大?(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s 是多少?(3)假设平台与斜面底端高度差H =6.8 m ,那么小球离开平台后经多长时间到达斜面底端? 答案 (1)3 m/s (2)1.2 m (3)1.4 s 解析 (1)由于刚好沿斜面下滑,竖直方向有v y 2=2gh 据题有tan 37°=v 0v y解得v 0=3 m/s (2)由h =12gt 12s =v 0t 1解得s =1.2 m ,t 1=0.4 s(3)小球沿斜面下滑时,受力分析如图,沿斜面方向根据牛顿第二定律有mg sin 53°-μmg cos 53°=ma设斜面长度为L ,由几何关系有cos 37°=H -hL小球刚落到斜面上时的速度v =vycos 37°小球在斜面上运动的过程有L =vt 2+12at 22联立解得:t 2=1 s 因此t 总=t 1+t 2=1.4 s.10.如图7是简化后的跳台滑雪的雪道示意图.整个雪道由倾斜的助滑雪道AB 、水平的起跳平台BC 和着陆雪道CD 组成,AB 与BC 平滑连接.运发动从助滑雪道AB 上由静止开场在重力作用下下滑,滑到C 点后水平飞出,落到CD 上的F 点,E 是运动轨迹上的某一点,在该点运发动的速度方向与轨道CD 平行,E ′点是E 点在斜面上的垂直投影.设运发动从C 到E 与从E 到F 的运动时间分别为t CE 和t EF .不计飞行中的空气阻力,下面说法或结论不正确的选项是( )图7A .运发动在F 点的速度方向与从C 点飞出时的速度大小无关B .t CE ∶t EF =1∶1C .CE ′∶E ′F 可能等于1∶3D .CE ′∶E ′F 可能等于1∶2 答案 C解析 设运发动在F 点的速度方向与水平方向的夹角为α,CD 斜面的倾角为θ,那么有tanα=v y v 0,tan θ=y x =v y2tv 0t =v y2v 0,那么得tan α=2tan θ,θ一定,那么α一定,那么知运发动在F 点的速度方向与从C 点飞出时的速度大小无关,故A 正确;将运发动的运动分解为沿斜面方向和垂直于斜面方向,那么知垂直斜面方向上先做匀减速直线运动(类似于竖直上抛运动),当运动到E 点,垂直斜面方向上的速度减为零,然后做匀加速直线运动,根据运动的对称性,知时间相等,t CE ∶t EF =1∶1,故B 正确;在沿斜面方向上做匀加速直线运动,根据匀加速直线运动规律知,初速度为零时,在连续相等时间内的位移为1∶3,又因为沿斜面方向上的初速度不为零,那么相等时间内的水平位移之比大于1∶3,可能等于1∶2,故D 正确,C 错误.11.(2021·宁波市3月选考)如图8所示,以10 3 m/s 的水平初速度v 0抛出的物体,飞行一段时间后,撞在倾角为30°的斜面上时,速度方向与斜面成60°角,这段飞行所用的时间为(g取10 m/s2)( )图8A.1 s B.2 s C.3 s D.6 s答案 A解析由速度关系v y=v0tan 60°=10 m/s,又由v y=gt可知t=1 s,故A正确.考点四 平抛运动的临界问题1.确定运动性质——平抛运动.2.确定临界状态,一般用极限法分析,即把平抛运动的初速度增大或减小,使临界状态呈现出来.3.确定临界状态的运动轨迹,并画出轨迹示意图,画示意图可以使抽象的物理情景变得直观,更可以使有些隐藏于问题深处的条件暴露出来.例3 某同学将小球从P 点水平抛向固定在水平地面上的圆柱形桶,小球沿着桶的直径方向恰好从桶的左侧上边沿进入桶内并打在桶的底角,如图9所示,P 点到桶左边沿的水平距离s =0.80 m ,桶的高度h 0=0.45 m ,直径d =0.20 m ,桶底和桶壁的厚度不计,不计空气阻力,取重力加速度g =10 m/s 2,那么( )图9A .P 点离地面的高度为2.5 mB .P 点离地面的高度为1.25 mC .小球抛出时的速度大小为1.0 m/sD .小球经过桶的左侧上边沿时的速度大小为2.0 m/s 答案 B解析 设小球从P 点运动到桶左侧上边沿的时间为t 1,从P 点运动到桶的底角的总时间为t 2 从P 点运动到桶左侧上边沿过程中有:h 1-h 0=12gt 12① s =v 0t 1②从P 点运动到桶的底角过程中有:h 1=12gt 22③由几何知识有s +d =v 0t 2④由①②③④式并代入数据可得:h 1=1.25 m ,v 0=2.0 m/s设小球运动到桶的左侧上边沿时速度大小为v 1,与水平方向的夹角为θ,由平抛运动的规律有:竖直方向的速度:v ⊥=gt 1⑤ 此时小球的速度:v 1=v ⊥2+v 02⑥tan θ=v ⊥v 0⑦ 联立解得v 1=2 5 m/s ,tan θ=2.12.如图10所示,B 为竖直圆轨道的左端点,它和圆心O 的连线与竖直方向的夹角为α.一小球在圆轨道左侧的A 点以速度v 0平抛,恰好沿B 点的切线方向进入圆轨道.重力加速度为g ,不计空气阻力,那么A 、B 之间的水平距离为( )图10A.v 02tan αgB.2v 02tan αgC.v 02g tan αD.2v 02g tan α答案 A解析 由小球恰好沿B 点的切线方向进入圆轨道可知小球在B 点时的速度方向与水平方向夹角为α.由tan α=gt v 0,x =v 0t ,联立解得AB 之间的水平距离为x =v 02tan αg,选项A 正确.专题强化练1.(2021·宁波市期末)如图1所示,某同学让带有水的伞绕伞柄旋转,可以看到伞面上的水滴沿伞边水平飞出,假设不考虑空气阻力,水滴飞出后做的运动是( )图1A .匀速直线运动B .平抛运动C .自由落体运动D .圆周运动 答案 B2.如图2所示,一辆汽车沿着弯曲的水平公路行驶,依次通过公路上的abcde 各位置,其中汽车速度方向与它在e 位置的速度方向大致一样的是( )图2A.位置a B.位置bC.位置c D.位置d答案 A解析a、b、c、d、e各点的速度方向为该点的切线方向,所以a和e的切线方向都是偏向左下的,速度方向大致一样.3.如图3,乒乓球从斜面上滚下,它以一定的速度沿直线运动,在与乒乓球路径相垂直的方向上放一个纸筒(纸筒的直径略大于乒乓球的直径),当乒乓球经过筒口时,对着球横向吹气,那么关于乒乓球的运动,以下说法中正确的选项是( )图3A.乒乓球将保持原有的速度继续前进B.乒乓球将偏离原有的运动路径,但不进入纸筒C.乒乓球一定能沿吹气方向进入纸筒D.只有用力吹气,乒乓球才能沿吹气方向进入纸筒答案 B解析当乒乓球经过筒口时,对着球横向吹气,乒乓球沿着原方向做匀速直线运动的同时也会沿着吹气方向做加速运动,实际运动是两个运动的合运动,故一定不会进入纸筒.4.一轮船以一定的速度垂直河岸向对岸行驶,当河水流速均匀时,轮船所通过的路程、过河所用的时间与水流速度的正确关系是( )A.水速越大,路程和时间都不变B.水速越大,路程越长,时间不变C.水速越大,路程越长,时间越长D.水速越大,路程越长,时间越短答案 B解析运用运动分解的思想,求过河时间只分析垂直河岸的速度,当轮船以一定的速度垂直河岸向对岸行驶,即垂直河岸的速度不变,过河所用的时间不变,与水速无关;水越越大,由平行四边形定那么知,轮船的合速度越大,轮船所通过的路程越长,故A、C、D错误,B正确.5.(2021·温州市期末)公园里,经常可以看到大人和小孩都喜欢玩的一种游戏——“套圈〞,如图4所示是“套圈〞游戏的场景.某小孩和大人分别水平抛出圆环,大人抛出的圆环时运动高度大于小孩抛出时的高度,结果恰好都套中前方同一物体,假设圆环的水平位移一样.如果不计空气阻力,圆环的运动可以视为平抛运动,那么以下说法正确的选项是( )图4A.大人和小孩抛出的圆环发生的位移相等B.大人抛出圆环的加速度小于小孩抛出圆环的加速度C.大人和小孩抛出的圆环在空中飞行的时间相等D.大人抛出圆环的初速度小于小孩抛出圆环的初速度答案 D解析大人和小孩抛出的圆环发生的水平位移相等,竖直位移不同,所以大人和小孩抛出的圆环发生的位移不相等,故A错误;圆环做平抛运动,加速度a=g,所以大人、小孩抛出的圆环的加速度相等,故B错误;平抛运动的时间由下落高度决定,可知大人抛出的圆环运动时间较长,故C错误;大人抛出的圆环运动时间较长,如果要让大人与小孩抛出的圆环的水平位移相等,那么大人要以较小的初速度抛出圆环,故D正确.6.(2021·嘉兴市期末)某同学对着墙壁练习打网球,假定球在墙面上以20 m/s的速度沿水平方向反弹,球在墙面上反弹点的高度在1.25 m至1.80 m之间,忽略空气阻力,那么球反弹后到第一次落地(g取10 m/s2)( )A.飞行的最短时间为0.6 sB.飞行的最长时间为1.1 sC.最远水平距离为10 mD.最大位移将超过12 m答案 D7.飞镖运动于15世纪兴起于英格兰,20世纪初成为流行甚广的日常休闲活动.如图5所示,某同学在离墙一定距离的O点,将飞镖水平掷出,飞镖插在墙壁的靶上且与墙壁的夹角为θ,不计空气阻力的影响,那么以下说法正确的选项是( )图5A .飞镖的质量越大,θ角越大B .飞镖的初速度越大,θ角越大C .飞镖离墙的距离越大,θ角越大D .飞镖离墙的距离越大,θ角不变 答案 B解析 设飞镖与墙的距离为d ,那么飞镖运动的时间t =dv 0,竖直方向速度v y =gt =dg v 0,tan θ=v 0v y =v 02dg,所以v 0越大,θ角越大;d 越大,θ角越小,B 项正确. 8.(2021·金华市十校期末)如图6所示,在一次海上救援行动中,直升机用悬索系住伤员,直升机和伤员一起在水平方向以v 1=8 m/s 的速度匀速运动,同时悬索将伤员在竖直方向以v 2=6 m/s 的速度匀速上拉,那么伤员实际运动速度v 的大小是( )图6A .6 m/sB .8 m/sC .10 m/sD .14 m/s答案 C解析 由速度的合成知,实际速度v =v 12+v 22=10 m/s.9.(2021·湖州、衢州、丽水高三期末)如图7为利用稳定的细水柱显示平抛运动轨迹的装置.圆柱形饮料瓶的底面积为S ,每秒钟瓶中水位下降Δh ,形成的局部水柱末端P 离出水口的水平距离为x 时,竖直距离为h ,重力加速度为g ,那么(所有物理量均用国际单位)( )图7A .为防止漏水,A 处口子应该堵住B .为保证水柱稳定,瓶中的水应少一些C .出水口的截面积数值大小约为S Δh x2h gD .出水口的截面积数值大小约为S Δhg答案 C解析 左侧竖直管上端与空气相通,A 处水的压强始终等于大气压,不受瓶内水面上下的影响,因此,在水面降到A 处以前的一段时间内,可以得到稳定的细水柱,故A 、B 错误;根据题意可知水流离开管口做平抛运动,设初速度为v ,竖直方向下落的时间为:t =2hg,那么有:v =x t =xg2h,圆柱形饮料瓶的底面积为S ,每秒钟瓶中水位下降Δh ,那么有:S Δh =vS ′,解得出水口的截面积数值大小约为S Δh x2hg,故C 正确,D 错误.10.模拟飞机投弹游戏中,从飞机上水平抛出物块击中斜面上的某一个点,如图8所示,AB =BC =CD ,不计空气阻力.方式一:假设飞机盘旋在A 点的正上方某一不变的位置以不同的初速度v 1、v 2抛出两个物块,分别击中斜面上的B 点与C 点.方式二:假设飞机匀速运动,每隔一样的时间放下一个物块,前两个物块分别落在了B 、C 点,那么( )图8A .方式一,v 1∶v 2=1∶2B .方式二,第三个物块恰好落在D 点C .方式二,第三个物块落在C 、D 之间 D .方式二,第三个物块落在水平面上 答案 C11.如图9所示,球网高出桌面H ,网到左、右桌边缘的距离为L .某人在乒乓球训练中,从左侧L2处,将球沿垂直于网的方向水平击出,球恰好通过网的上沿落到右侧桌边缘.设乒乓球的运动为平抛运动.那么( )图9A .击球点的高度与网高度之比为2∶1B .乒乓球在网左右两侧运动时间之比为2∶1C .乒乓球过网时与落到桌边缘时竖直方向速率之比为1∶2D .乒乓球在网左、右两侧运动速度变化量之比为1∶2 答案 D解析 根据平抛运动规律,乒乓球在网左、右两侧运动时间之比为1∶2,由Δv =g Δt 可得,乒乓球在左、右两侧运动速度变化量之比为1∶2,选项D 正确,B 错误.由y =12gt 2可得击球点的高度与网高度之比为9∶8,乒乓球过网时与落到桌边缘时竖直方向速率之比为1∶3,选项A 、C 错误.12.如图10所示,一长为2L 的木板,倾斜放置,倾角为45°,今有一弹性小球,从与木板上端等高的某处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞前后,速度方向与木板夹角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,那么小球释放点距木板上端的水平距离为(不计空气阻力)( )图10A.12LB.13LC.14LD.15L 答案 D解析 由于小球释放位置与木板上端等高,设小球释放位置距木板上端的水平距离为x ,小球与木板碰撞前有v 2=2gx ,小球与木板碰撞后做平抛运动,那么水平方向上有L -x =vt ,竖直方向上有L -x =12gt 2,由以上三式联立解得x =15L ,故D 正确.13.(2021·温州市九校联盟期末)如图11所示,倾角θ=30°的斜面AB ,在斜面顶端B 向左水平抛出小球1、同时在底端A 正上方某高度处水平向右抛出小球2,小球1、2同时落在P 点,P 点为斜边AB 的中点,不计空气阻力,那么( )图11A .小球2 一定垂直撞在斜面上B .小球1、2的初速度可以不相等C .小球1落在P 点时与斜面的夹角为30°D .改变小球1的初速度,小球1落在斜面上的速度方向都平行 答案 D解析 两个小球同时做平抛运动,又同时落在P 点,说明运动时间一样,水平位移大小相等,由x =v 0t 知初速度相等.小球1落在斜面上时,有 tan θ=12gt 2v0t =gt2v 0小球2落在斜面上的速度与竖直方向的夹角的正切值tan α=v 0gt =12tan θ,α≠θ,所以小球2没有垂直撞在斜面上,故A 、B 错误.小球1落在P 点时速度与水平方向的夹角的正切值tan β=gt v 0=2tan θ=233<3,β<60°,所以小球1落在P 点时与斜面的夹角小于30°,故C 错误.改变小球1的初速度,根据tan β=2tan θ知,小球1落在斜面上的速度方向与水平方向的夹角一样,相互平行,故D 正确.14.俄罗斯苏-34轰炸机对叙利亚的两个恐惧分子车队进展了打击,消灭了40辆油罐汽车.如图12所示的一辆油罐汽车被准确击中.假设飞机投弹时正在距地面180 m 高度以速度80 m/s 沿水平方向匀速飞行(炸弹离开飞机时相对飞机的初速度为零),而该车当时正在飞机正前方下的平直公路上以20 m/s 的速度匀速前进(运动方向与飞机的飞行方向一样),不计空气阻力.(取g =10 m/s 2)求:图12(1)炸弹从被投出到落地的时间; (2)炸弹刚落地时的速度大小;(3)飞机是从距油罐汽车水平距离多远时开场投弹的. 答案 (1)6 s (2)100 m/s (3)360 m解析 (1)根据h =12gt 2得,炸弹抛出到落地的时间t =2h g=2×18010s =6 s. (2)炸弹落地时的竖直分速度v y =gt =10×6 m/s=60 m/s.根据平行四边形定那么知,落地时的速度大小v =v x 2+v y 2=802+602m/s =100 m/s. (3)炸弹的水平位移x 1=v x t =80×6 m=480 m ,油罐汽车的位移x 2=v ′t =20×6 m=120 m ,那么Δx =x 1-x 2=480 m -120 m =360 m.15.如图13所示,水平台面AB 距地面的高度h =0.8 m .有一滑块从A 点以v 0=6 m/s 的初速度在台面上自由滑行,滑块与平台间的动摩擦因数μB 点后垂直于平台边缘水平飞出.x AB =2.2 m ,不计空气阻力,g 取10 m/s 2.求:图13(1)滑块从B 点飞出时的速度大小; (2)滑块落地点到平台边缘的水平距离. 答案 (1)5 m/s (2)2 m解析 滑块在平台上做匀减速直线运动的加速度大小为a =F f m=μg =2.5 m/s 2(1)由v B 2-v 02=-2ax AB , 得v B =5 m/s(2)滑块从B 点飞出后做平抛运动,竖直方向,h =12gt 2水平方向,x =v B t 解得x =2 m故滑块落地点到平台边缘的水平距离为2 m.。

高中物理平抛运动知识点考点整理

高中物理平抛运动知识点考点整理

P蜡块的位置vv xv y涉及的公式:22yx v v v +=xy v v =θtan θvv 水v 船θ 船v d t =min,θsin d x =水船v v =θtan d高中物理必修2知识点第五章 平抛运动§5-1 曲线运动 & 运动的合成与分解一、曲线运动1.定义:物体运动轨迹是曲线的运动。

2.条件:运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。

3.特点:①方向:某点瞬时速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向。

②运动类型:变速运动(速度方向不断变化)。

③F 合≠0,一定有加速度a 。

④F 合方向一定指向曲线凹侧。

⑤F 合可以分解成水平和竖直的两个力。

4.运动描述——蜡块运动二、运动的合成与分解1.合运动与分运动的关系:等时性、独立性、等效性、矢量性。

2.互成角度的两个分运动的合运动的判断:①两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。

②速度方向不在同一直线上的两个分运动,一个是匀速直线运动,一个是匀变速直线运动,其合运动是匀变速曲线运动,a 合为分运动的加速度。

③两初速度为0的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。

④两个初速度不为0的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。

当两个分运动的初速度的和速度方向与这两个分运动的和加速度在同一直线上时,合运动是匀变速直线运动,否则即为曲线运动。

三、有关“曲线运动”的两大题型(一)小船过河问题模型一:过河时间t 最短: 模型二:直接位移x 最短:模型三:间接位移x 最短:dvv 水v 船θ当v 水<v 船时,x min =d ,θsin 船v d t =, 船水v v =θcos Av 水v 船 θ 当v 水>v 船时,L v v dx 船水==θcos min , θsin 船v d t =,水船v v =θcos θθsin )cos -(min船船水v Lv v s =θv 船 d(二)绳杆问题(连带运动问题)1、实质:合运动的识别与合运动的分解。

学业水平测试专题05运动的合成分及平抛运动

学业水平测试专题05运动的合成分及平抛运动

学业水平测试专题五运动的合成分及平抛运动1.曲线运动的速度方向沿轨迹的切线方向,曲线运动速度方向一直在变;例1.(1).做曲线运动的物体的速度方向必变化(对/错);(2).速度变化的运动必是曲线运动(对/错);(3).平抛运动是变速运动(对/错);(4).匀速圆周运动是变速运动(对/错);2.船渡河模型例2.船在静水中的速度为5m/s,河岸笔直,河宽30m,水流的速度为3m/s,求:(1).船要行驶到正对岸,船头方向为(偏上游/正对对面河岸/偏下游);(2).船过河的最短时间为;船头方向为(偏上游/正对对面河岸/偏下游);(3).若船头朝正对岸行驶,行驶至河中间时,水流速度变大,则过河时间(变大/小/不变);例3.在长为80cm的玻璃管中注满清水,水中放一个可以匀速上浮的红蜡烛,将此玻璃管竖直放置,让红蜡烛沿玻璃管从底部匀速上升,与此同时,让玻璃管沿水平方向向右匀速移动,若红蜡烛在玻璃管中沿竖直方向向上运动的速度为8cm/s,玻璃管沿水平方向移动的速度为6cm/s,则红蜡烛运动的速度大小是cm/s,红蜡烛上升到水面的时间为S。

3.平抛运动的分解(水平方向匀速直线运动/竖直方向自由落体运动);加速度为g;例4.关于平抛运动,下列说法正确的是()A.平抛运动是非匀变速运动B.平抛运动是匀速运动C.平抛运动是匀变速运动D.平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的4.平抛运动的公式(水平:X水平=V0t;竖直:h/Vy按匀变速公式求解)例5.将一个物体以10 m/s的速度从5m 的高度水平抛出,求落地所用时间和落地时它的速度方向与地面的夹角为多少?例6.如图所示,高为h=1.25 m的平台上,覆盖一层薄冰,现有一质量为60 kg的滑雪爱好者,以5.0 m/s的初速度向平台边缘匀速滑去,(取重力加速度g=10 m/s2).求:(1)滑雪者在空中运动的时间(2)滑雪者着地点到平台边缘的水平距离5.平抛运动的公式tgθ=Vy /Vx;例7.从某一高度平抛一物体,当抛出2s后它的速度方向与水平方向成45°角,落地时速度方向与水平成60°角。

运动分解之平抛运动基础知识归纳

运动分解之平抛运动基础知识归纳

运动分解之平抛运动基础知识归纳1.曲线运动的特点(1)在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度的方向,确实是通过这一点曲线的切线方向。

因此,曲线运动中能够确信速度方向在变化,故曲线运动一定是变速运动。

(2)曲线运动中一定有加速度且加速度和速度不能在一条直线上,加速度方向一定指向曲线轨迹凹的那一边。

2.物体做曲线运动的条件物体所受合外力与速度方向不在同一直线上。

中学时期实际处理的合外力与速度的关系常有以下三种情形①合外力为恒力,合外力与速度成某一角度。

如在重力作用下平抛,带电粒子垂直进人匀强电场的类平抛等。

②合外力为变力,大小不变,仅方向变,且合外力与速度垂直,如匀速圆周运动.③一样情形,合外力既是变力,又与速度不垂直,高中时期只做定性分析。

3.运动的合成与分解(1)运动的合成与分解的法则:平行四边形定则。

(2)合运动与分运动是等效的关系,能够相互替代。

具有等时性、等效性和独立性。

(3)确定合运动与分运动的方法:物体相对参照物的实际运动的方向确实是合运动方向。

(4)运动的合成与分解是设法把曲线运动分解成直线运动,再用直线运动规律求解。

常见模型:船渡河问题、绳通过定滑轮拉物体运动问题。

4.运动的独立作用原理一个物体可同时参与几个分运动,各分运动独立进行,各自产生成效而不互相干扰,这确实是运动的独立作用原理。

运动的独立作用原理是运动的合成与分解的理论依据。

5.平抛运动(1)特点:仅受重力作用,水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体,是一种匀变速曲线运动;轨迹是条抛物线。

(2)处理方法:将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

曲线运动、运动的分解与合成、平抛运动

曲线运动、运动的分解与合成、平抛运动

第五章曲线运动一、曲线运动1.曲线运动的位移(1)水平位移(2)竖直位移(3)合位移(某一时刻的位移)2.曲线运动的速度(1)水平速度(2)竖直速度(3)合速度(某一时刻的位移)(4)方向切线方向二、运动的合成与分解1、合运动与分运动(1)、合运动:物体实际发生的运动(2)、分运动:两个方向上的运动(垂直关系)2.运动的合成与分解的本质(1)速度、加速度、位移的合成与分解.(2)正交关系、正交分解或合成(垂直关系)。

3合运动与分运动的关系(1)等时性:合运动与分运动的时间相等。

(2)独立性:两个分运动之间相互无影响。

(3)等效性:两个分运动描述的运动和合运动描述的运动相同。

4、几种分运动和合运动的合成分解情况(1)两个分运动都是匀速直线运动,合运动是匀速直线运动。

(2)一个匀速直线运动、另一个是匀变速直线运动,合运动是匀变速曲线运动。

(3)两个都是匀变速直线运动,合运动是:A.匀变速直线运动B.匀变速曲线运动5、常见的运动合成与分解问题(1)小船过河A.时间最短B.位移最小a.船速大 a.船速大b.船速小 b.船速小(2)小船靠岸A.细绳模型:绳上的力、速度等全是相等的B.合速度为小船(物体)实际运行的速度(3)风雨交加、车上观雨风速、雨速、车速、参照物三、抛体运动1.平抛运动(匀变速曲线运动)(1)运动特点:轨迹是抛物线;初速度不是零;(2)受力情况:仅受重力;a=g;合外力与初速度垂直;(3)平抛运动的解决方法:运动的合成与分解X:匀速直线运动F=0 V≠V0Y:匀加速直线运动F=mg V y=gt y=1/2gt²V²=2gy (4)重要推论(不可以直接用)θ=2tan tan a(5)平抛运动八个基本量示意图任意知道其中的两个量,都要会求其它的六个量。

2.斜抛运动(1)运动特点:初速度不是零;初速度方向不水平/竖直。

(2)受力情况:合力为重力,加速度g ;(3)解决方法:速度的合成与分解X :匀速直线运动 F=0 V ≠V 0Y :匀加速直线运动 V y =V 0-gt y=V 0t -1/2gt ² V ²-V 0²=-2gy(4)最高点问题 V y =0(5)斜面中距离斜面最远问题当V y =0时物体不再远离斜面此时离斜面最远。

抛体运动的规律

抛体运动的规律

第五章抛体运动课时5.4抛体运动的规律1.知道抛体运动的运动性质和受力特点。

2.通过运动的合成与分解,分析平抛运动的规律,掌握分析方法。

3.能用平抛运动的规律解决相关问题。

4.知道斜抛运动,会用运动的合成和分解的方法分析一般的抛体运动。

一、平抛运动的规律1.平抛运动的特点物体做平抛运动时,在水平方向上不受力,有初速度,做匀速直线运动;在竖直方向上只受重力,无初速度,做自由落体运动。

2.平抛运动的速度(1)水平分速度:v x =v 0。

(2)竖直分速度:v y =gt 。

(3)合速度:v=22y x v v +,方向:tan θ=x y v v =0v gt(θ是合速度v 与水平方向的夹角)。

(4)速度变化量由Δv=g Δt 可知,任意两个相等的时间间隔内速度的变化量相同,方向竖直向下,如图所示。

3.平抛运动的位移(1)水平分位移:x=v 0t 。

(2)竖直分位移:y=21gt 2。

(3)合位移:s=22y x +,方向:tan α=x y =2v gt (α是合位移s 与水平方向的夹角)。

4.平抛运动的轨迹(1)运动位置:t 时刻的坐标为(v 0t ,21gt 2)。

(2)运动轨迹:轨迹表达式为y=02v gt x 2,平抛运动的轨迹为抛物线。

二、一般的抛体运动1.斜抛运动:物体被抛出时的速度v 0不沿水平方向,而是斜向上方或斜向下方。

2.受力分析:做斜抛运动的物体,在水平方向不受力,加速度是0;在竖直方向只受重力,加速度是g 。

3.运动特点(以初速度v 0斜向上方为例)(1)水平方向:以速度v 0x =v 0cos θ做匀速直线运动。

(2)竖直方向:以初速度v 0y =v 0sin θ做竖直上抛运动。

4.运动的性质由于斜抛运动的加速度是重力加速度,且与速度方向有夹角,因此,斜抛运动是匀变速曲线运动。

【题型1平抛中的对比问题】【例1】如图,质量相同的两小球a 、b 分别从斜面顶端A 和斜面中点B 沿水平方向被抛出,恰好均落在斜面底端,不计空气阻力,则以下说法正确的是()A .小球a 、b 离开斜面的最大距离之比为2∶1B .小球a 、b 沿水平方向抛出的初速度之比为2∶1C .小球a 、b 在空中飞行的时间之比为2∶1D .小球a 、b 到达斜面底端时速度与水平方向的夹角之比为2∶1【题型2落点在斜面上的平抛】【例2】如图所示,A 点为倾角为30°的斜面底部,在A 点的正上方某高度P 点以初速度v 0平抛一小球,小球打在斜面上B 点,C 为AB 的中点。

运动的合成和分解

运动的合成和分解

运动的合成和分解1. 引言运动是物质存在的一种基本属性,是物质存在的一种运动形态。

在物理学中,运动可以分为合成运动和分解运动。

本文将介绍运动的合成和分解的概念、原理及相关实例。

2. 合成运动合成运动是指物体在空间中同时具有两种或两种以上的运动的情况。

合成运动可以分为两种类型:直线运动的合成和曲线运动的合成。

2.1 直线运动的合成直线运动的合成是指在一定时间内,物体同时具有两种或两种以上在同一直线上的速度和方向的运动。

合成运动的速度可以通过矢量相加来得到。

例如,一个人同时向东走和向北走,他的合成速度就是东北方向的矢量和。

2.2 曲线运动的合成曲线运动的合成是指在一定时间内,物体具有两种或两种以上的曲线运动的情况。

曲线运动的合成可以通过将各个合成部分的速度矢量相加来得到。

例如,一个车辆同时进行直线运动和曲线转弯运动,可以通过将直线运动和曲线转弯运动的速度矢量相加,得到车辆的合成速度矢量。

3. 分解运动分解运动是指一个复杂的运动被分解为几个部分来考虑。

分解运动可以分为两种类型:平抛运动和斜抛运动的分解。

3.1 平抛运动的分解平抛运动是指物体在水平方向上作等速直线运动,而在竖直方向上作自由落体运动的情况。

平抛运动可以通过将水平运动和竖直运动分开来考虑。

例如,一个斜向上抛出的物体,在水平方向上具有匀速直线运动,在竖直方向上则受到重力加速度的影响而作自由落体运动。

3.2 斜抛运动的分解斜抛运动是指物体在水平方向上作匀速直线运动,而在竖直方向上作自由落体运动的情况。

斜抛运动可以通过将水平运动和竖直运动分开来考虑。

例如,一个以一定角度斜向上抛出的物体,在水平方向上具有匀速直线运动,在竖直方向上则受到重力加速度的影响而作自由落体运动。

4. 实例分析为了更好地理解运动的合成和分解,我们可以通过一些实例来进行分析。

4.1 合成运动的实例假设一个人同时向东走和向北走,他的合成速度就是东北方向的矢量和。

又如一个车辆同时进行直线运动和曲线转弯运动,可以通过将直线运动和曲线转弯运动的速度矢量相加,得到车辆的合成速度矢量。

2022年人教版高中物理必修二第五章抛体运动第4节抛体运动的规律

2022年人教版高中物理必修二第五章抛体运动第4节抛体运动的规律

第五章抛体运动4.抛体运动的规律【课标定向】1.会用运动合成与分解的方法分析平抛运动。

2.体会将复杂运动分解为简单运动的物理思想。

3.能分析生产生活中的抛体运动。

【素养导引】1.认识平抛运动,理解平抛运动的规律,会用运动合成和分解的方法分析平抛运动。

(物理观念) 2.运用运动的合成与分解的思想,分析生产生活中的抛体运动。

(科学思维)3.能体会物理学规律的运用对生产生活的影响。

(科学探究)一、平抛运动的速度将物体以初速度v0水平抛出,由于物体只受重力作用,t时刻的速度水平方向v x=v0竖直方向v y=gt合速度大小:v=v2x+v2y=v2+g2t2方向:tan θ=v yv x=gtv0将物体以初速度v0水平抛出,经时间t,物体的位移水平方向x=v0t竖直方向y=21gt2合位移大小:s=x2+y2=()v0t2+⎝⎛⎭⎪⎫12gt22方向:tan α=yx=gt2v0轨迹y=g2v2x2,是一条抛物线1.定义:初速度沿斜向上或斜向下方向的抛体运动。

2.初速度:v x =v 0cos__θ,v y =v 0sin__θ。

3.性质:斜抛运动可以看成是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛或竖直下抛运动的合运动。

[思考] 在某次乒乓球比赛中,乒乓球先后两次落台后恰好在等高处水平越过球网,过网时的速度方向均垂直于球网,把两次落台的乒乓球看成完全相同的两个球,球1和球2,如图,不计乒乓球的旋转和空气阻力。

(1)乒乓球自起跳到最高点的过程中,球1与球2的飞行时间相等吗? (2)过网时球1与球2的速度哪个大?提示:(1)由h =12gt 2可得两球飞行时间相等。

(2)由x =vt 可知,球1的水平位移较大,运动时间相同,则球1的水平速度较大。

许多的极限运动项目由滑板项目延伸而来。

如图所示,某滑板运动员以某一初速度从某一高处水平飞出,落在水平地面上。

(忽略空气阻力,运动员和滑板可视为质点)由以上叙述判断下列问题:1.初速度越大,运动员在空中运动时间越长。

第一讲运动和合成与分解抛体运动

第一讲运动和合成与分解抛体运动

第一讲运动的合成与分解抛体运动(共同专题)本讲学习提要1.理解运动的合成与分解。

2.掌握平抛运动,会用运动的合成与分解方法分析平抛运动的规律,导出平抛运动的基本公式,了解平抛运动的特点和平抛运动的轨迹,求解平抛运动问题。

*3.理解斜抛运动,会用运动的各成与分解方法分析斜抛运动的规律,导出斜抛运动的基本公式,了解斜抛运动的特点和斜抛运动的轨迹,求解斜抛运动问题。

本章从拓展型课程Ⅰ部分中初速不为零的匀变速直线运动出发,介绍运动的合成与分解的方法。

然后将这种方法应用于平抛运动和斜抛运动。

通过本章学习,认识到某些较为复杂的曲线运动(如平抛和斜抛运动)的规律可通过简单的直线运动(入匀速直线运动和初速为零的匀变速直线运动)的规律来描述和掌握;体会从特殊到一般、从简单到复杂的科学探究过程;感悟科学分析和综合方法在人类认识和应用自然规律过程中的作用和价值。

A运动的合成与分解一、学习要求理解运动的合成与分解。

学会用平行四边形定则解决运动的合成与分解问题,通过运动的合成与分解方法的学习,体验科学分析和综合方法的普遍性、简单性。

二、要点辨析1.什么是运动的合成与分解?运动的合成与分解是指描写运动状态的物理量(包括位移、速度、加速度等)的合成与分解。

运动的合成与分解是针对同一个研究对象的运动进行的,因此合运动以及它的各分运动中的时间参量是相同的。

2.为什么要讨论运动的合成与分解?将一个物体的运动(称为“合运动”)分解为两个或几个“分运动”的目的是,通过已知的较为简单的分运动的规律性,认识和掌握较为复杂的合运动的规律性。

运动的合成与分解方法是科学分析和综合方法在物理学中的体现。

3.用“平行四边形定则”对运动进行合成或分解速度、位移与力一样,都是矢量,他们的合成与分解都遵循平行四边形定则。

由同一起点作出表示两个分运动的速度或位移矢量的线段,以它们为邻边作一平行四边形,由起点所作的对角线即表示合运动的速度或位移矢量,实际上,矢量可理解为遵循平行四边形定则的量。

平抛运动各种变化

平抛运动各种变化

知识点:运动的合成与分解 1. 合运动与分运动的关系等时性:各分运动经历的时间与合运动经历的时间相等。

独立性:一个物体同时参与的几个分运动,个分运动独立进展,不受其他分运动的影响。

等效性:各分运动的叠加与合运动有完全一样的效果 2.平抛运动特点:思考:求下面三种情况下平抛时间〔思考斜面提供了什么条件〕 〔1〕以v 0平抛的物体垂直落在对面倾角为θ的斜面上 〔2〕从倾角θ为的斜面顶端以v 0平抛的物体落在斜面上 〔2〕从倾角θ为的斜面顶端以v 0平抛的物体离斜面最远时1如左图一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如右图中虚线所示。

小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为〔 〕 A .1tan θ B .12tan θC .tan θD .2tan θ 2如中图,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端平抛后落在斜面上,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角α满足〔 〕A 、tan α=sin θB 、tan α=cos θC 、tan α=tan θD 、tan α=2tan θ3:如右图物体从倾角θ为的斜面顶端以v 0平抛,求物体距斜面的最大距离?4如右图物体从倾角θ为的斜面顶端以v 0平抛,从抛出到离斜面最远所用的时间为t 1,沿斜面位移为s 1,从离斜面最远到落到斜面所用时间为t 2,沿斜面位移为s 2,那么( ) A 、t 1 =t 2 B 、t 1<t 2 C 、s 1=s 2 D 、s 1<s 2α θ θ v 0 θ θxy v 0 θv θ v x v yθ5:倾角θ为的斜面底端为足够大的水平平面,小球从斜面顶端以v 0平抛一物体路落在斜面上,当增大平抛的水平初速,那么飞行时间〔 〕 A 、一定变长 B 、可能变长 C 、可能变短 D 、可能不变6:一小球从某点开场做平抛运动,抛出点有一点光源,距抛出点L 有一竖直墙,小球在点光源照射下在墙上产生的影子做〔 〕运动 A 、自由落体 B 、匀速直线 C 、变加速直线 D 、无法确定7:光滑斜面顶端同时有两个小球开场运动,甲球做平抛运动,乙球由静止开场沿斜面下滑,当甲球落在斜面上P 点时,乙球〔 〕 A 、还没到达p 点B 、正好到达p 点C 、已经经过p 点D 、无法确定8:在水平地面上固定一倾角θ=30,外表光滑的斜面体,物体A 以v 1=6m/s 的初速度沿斜面上滑,同时在物体A 的正上方,有一物体B 以某一初速水平抛出,如果当A 上滑到最高点时,恰好被B 物体击中〔A 、B 均可视为质点,取g=10m/s 2〕 〔1〕物体A 上滑到最高点所用的时间:〔2〕物体B 抛出时的初速度: 〔3〕物体A 、B 间初始位置的高度差:9:如图,斜面倾角为θ,斜面顶端A 球平抛的同时,斜面底端B 球以v 0沿斜面向上运动,那么〔1〕A 球初始高度为h ,抛出后,A 、B 恰好在斜面上相遇,,求A 球的速度和相遇时间 〔2〕要使从开场到相遇所经历的时间最长,A 的初始高度h 应为多少/ABBO xyA O xyBO xyCO xyD1. 以下说法中正确的选项是〔〕A、合速度的大小一定比每个分速度大B、两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动C、只要两个分运动是直线运动,那么他们的合运动一定也是直线运动D、两个分运动的时间一定与他们的合运动的时间相等E、物体在恒力作用下一定作直线运动F、曲线运动一定是变速运动G、变速运动一定是曲线运动H、匀速圆周运动就是速度不变的运动2.一质点在xoy平面内的运动轨迹如下列图,下面判断正确的选项是〔〕A.假设质点在x方向始终匀速运动,那么在y方向上先作加速运动后作减速运动B.假设质点在x方向始终匀速运动,那么在y方向上先作减速运动后作加速运动C.假设质点在y方向始终匀速运动,那么在x方向上先作加速运动后作减速运动D.假设质点在y方向始终匀速运动,那么在x方向上先作减速运动后作加速运动3.一物体由静止开场自由下落,一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响,但着地前一段时间风突然停顿,那么其运动的轨迹可能是图中的哪一个?( )4.如图,一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度为h。

2024高考物理复习重难点解析—运动的合成与分解、抛体运动

2024高考物理复习重难点解析—运动的合成与分解、抛体运动

2024高考物理复习重难点解析—运动的合成与分解、抛体运动这部分知识单独考查一个知识点的试题非常少,大多数情况都是同时涉及到几个知识点,而且都是运动的合成与分解、动量、动能定理的内容结合起来考查,考查时注重物理思维与物理能力的考核.命题趋势有平抛运动和斜抛运动,而且三维坐标系考查三维立体空间的分解能力增多。

例题1.(2022·山东·高考真题)如图所示,某同学将离地1.25m 的网球以13m/s 的速度斜向上击出,击球点到竖直墙壁的距离4.8m 。

当网球竖直分速度为零时,击中墙壁上离地高度为8.45m 的P 点。

网球与墙壁碰撞后,垂直墙面速度分量大小变为碰前的0.75倍。

平行墙面的速度分量不变。

重力加速度g 取210m/s ,网球碰墙后的速度大小v 和着地点到墙壁的距离d 分别为()A .5m/s v =B .v =C . 3.6m =dD . 3.9m=d【答案】BD【解析】设网球飞出时的速度为0v ,竖直方向20=2()v g H h -竖直代入数据得012m/sv =竖直则05m/sv =水平排球水平方向到P 点的距离0006m v x v t v g==⋅=竖直水平水平水平根据几何关系可得打在墙面上时,垂直墙面的速度分量0044m/s5v v =⋅=水平⊥水平平行墙面的速度分量0033m/s5v v =⋅=水平∥水平反弹后,垂直墙面的速度分量'00.753m/sv v =⋅=水平⊥水平⊥则反弹后的网球速度大小为v 水平网球落到地面的时间' 1.3s t ===着地点到墙壁的距离'' 3.9md v t ⊥==水平故BD 正确,AC 错误。

故选BD 。

例题2.(2022·全国·高考真题)将一小球水平抛出,使用频闪仪和照相机对运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔0.05s 发出一次闪光。

某次拍摄时,小球在抛出瞬间频闪仪恰好闪光,拍摄的照片编辑后如图所示。

导与练必修二物理运动的合成和分解

导与练必修二物理运动的合成和分解

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高中物理必修二54抛体运动的规律(解析版)

高中物理必修二54抛体运动的规律(解析版)

5.4 抛体运动的规律【学习目标】1. 知道平抛运动的概念及条件,会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动.2. 理解平抛运动可以看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向上的自由落体运动的合运动,且这两个分运动互不影响.3.知道平抛运动的规律,并能运用规律解答相关问题. 【知识要点】 一、平抛运动的特点1.平抛运动的定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气的阻力,物体只在重力作用下所做的运动,叫做平抛运动.2.平抛运动的特点:水平方向上为匀速直线运动,竖直方向上为自由落体运动. 二、平抛运动的规律1.研究方法:通常采用“化曲为直”的方法.即以抛出点为原点,取水平方向为x 轴,正方向与初速度v0方向相同;竖直方向为y 轴,正方向竖直向下.分别在x 方向和y 方向研究. 2.平抛运动的规律在水平方向,物体的位移和速度分别为:⎩⎪⎨⎪⎧x =v x tv x =v 0在竖直方向,物体的位移和速度分别为:⎩⎪⎨⎪⎧y =12gt 2v y =gt某时刻实际速度的大小和方向:v t =v 2x +v 2y ,合速度与水平方向成θ角,且满足tan θ=v y v x =gt v 0. t 时间内合位移的大小和方向:l =x 2+y 2,合位移与水平方向成α角,且满足tan α=y x =gt2v 0.三、平抛运动的两个推论1.推论一:某时刻速度、位移与初速度方向的夹角θ、α的关系为tan θ=2tan_α.2.推论二:平抛运动的物体在任意时刻瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点. 【题型分类】题型一、平抛运动的理解例1 关于平抛物体的运动,以下说法正确的是( ) A .做平抛运动的物体,速度和加速度都随时间增大B .做平抛运动的物体仅受到重力的作用,所以加速度保持不变C .平抛物体的运动是匀变速运动D .平抛物体的运动是变加速运动解析 做平抛运动的物体,速度随时间不断增大,但由于只受恒定不变的重力作用,所以加速度是恒定不变的,选项A 、D 错误,B 、C 正确. 答案 BC 【同类练习】1.关于平抛运动,下列说法正确的是( ) A .平抛运动是非匀变速运动 B .平抛运动是匀速运动 C .平抛运动是匀变速曲线运动D .平抛运动的物体落地时的速度可能是竖直向下的 答案 C解析 做平抛运动的物体只受重力作用,产生恒定的加速度,是匀变速运动,其初速度与合外力垂直不共线,是曲线运动,故平抛运动是匀变速曲线运动,A 、B 错误,C 正确;平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,故落地时的速度是水平方向的分速度和竖直方向的分速度的合速度,其方向一定与竖直方向(或水平方向)有一定的夹角,D 错误. 题型二、平抛运动规律的应用例2 如图所示,排球运动员站在发球线上正对球网跳起从O 点向正前方先后水平击出两个速度不同的排球。

平抛运动及其规律

平抛运动及其规律

平抛运动及其规律1.平抛运动的特点①受力特点:F合=mg,方向竖直向下②运动特点:平抛物体的速度方向与受力方向不在一条直线上,故平抛运动是曲线运动。

又因为物体受恒力作用,加速度不变,故平抛运动是匀变速曲线运动。

平抛物体的运动是曲线运动的一个特例,其运动特点是具有水平方向初速度和竖直向下的加速度g(只受重力、忽略空气阻力),由运动的合成与分解知识可知,平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

因此,平抛运动问题都可以通过水平方向的分运动和竖直方向的分运动具有等时性的特点进行研究。

2.平抛运动的规律以抛出点为坐标原点,以初速度v0方向为x正方向,竖直向下为y正方向,如图1所示。

则有:分速度vx=v0,vy=gt 合速度v=s=,tanθ=分位移x=v0?t,y=gt2 合位移s=注意:合位移方向与合速度方向不一致。

轨迹:设物体平抛至某点(x,y),如图2所示,则轨迹方程为:x=v0t,y=gt2 消去参数t,得y=x2。

(抛物线)3.平抛物体运动中的速度变化水平方向分速度保持vx=v0,竖直方向加速度恒为g,速度vy=gt,从抛出点起,每隔Δt时间的速度的矢量关系如图3所示,这一矢量关系有两个特点:(1)任意时刻的速度水平分量均等于初速度v0;(2)任意相等时间间隔Δt内的速度改变量均竖直向下,且Δv=Δvy=g?Δt问题全解平抛运动的飞行时间和水平距离由哪些因素决定?由于分运动和合运动具有等时性,平抛运动的飞行时间只受下降的距离y 的限制,即飞行时间只由竖直分运动决定,与水平分运动无关,只要做平抛运动的物体下降的距离相同,无论水平初速度和质量如何,其飞行时间均相同,且为t=但飞行的水平距离x则由平抛初速度v0和下降的距离y共同决定,为:x =v0t=v0[例1]一架飞机水平匀速地飞行。

从飞机上每隔1 s释放一铁球,先后共释放4个。

若不计空气阻力,则4个球A.在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是等间距的B.在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点不是等间距的C.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线,它们的落地点是等间距的D.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线,它们的落地点是不等间距的解析:飞机和铁球的水平运动相同(相对地面)。

高考物理总复习 4.第2讲 抛体运动的规律及应用

高考物理总复习 4.第2讲 抛体运动的规律及应用
A.100∶1 B.1∶100 C.1∶200 D.200∶1
答案:C
试题情境 必备知识 关键能力
学科素养
命题分析 属于基础性题目,以铯原子钟中铯原子运动为素材创 设学习探索问题情境 考查平抛运动知识和竖直上抛运动知识 考查理解和模型建构能力.即由铯原子的运动建构平 抛运动和竖直上抛运动模型 考查运动观念、科学思维.要求考生具有清晰的运动 观、能快速建构模型和科学推理
仍为20 m,速度大小在15~17 m/s之间,为保证鸟 蛤一定能落到岩石上,求释放鸟蛤位置的x坐标范围.
命题分析
试题情境
属于综合应用性题目,以海欧捕食为素材创设生活实践 问题情境
必备知识 考查运动的合成与分解、平抛运动规律、动量定理
关键能力
考查理解能力、模型建构能力.将海欧松开嘴巴后的鸟 蛤建构为平抛运动模型
例4 如图所示,水平屋顶高H=5 m,围墙高h=3.2 m,围墙到房子 的水平距离L=3 m,围墙到房子的水平距离L=3 m,围墙外空地宽x =10 m,为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的空地上,g取10 m/s2.
求: (1)小球离开屋顶时的速度v0的大小范围; (2)小球落在空地上的最小速度.
答案:BC
答案:C
【跟进训练】 6.如图所示,M、N是两块挡板,挡板M高h1=10 m,其上边缘与 挡板N的下边缘在同一水平面,从高h2=15 m的A点以速度v0水平抛出 一小球,A点与两挡板间的水平距离分别为d1=10 m,d2=20 m.N板 的上边缘高于A点,若能使小球直接进入挡板M的右边区域,则小球 水平抛出的初速度 v0的大小是下列给出的数据中的哪个 ?(g取10 m/s2)( ) A.8.0 m/s B.9 m/s C.15 m/s D.21 m/s

第二讲:平抛运动解析版

第二讲:平抛运动解析版

第二讲:平抛运动一、平抛运动1.定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体只在重力作用下的运动.2.性质:平抛运动是加速度为g 的匀变速曲线运动,运动轨迹是抛物线.3.研究方法:运动的合成与分解 (1)水平方向:匀速直线运动; (2)竖直方向:自由落体运动. 4.基本规律如图,以抛出点O 为坐标原点,以初速度v 0方向(水平方向)为x 轴正方向,竖直向下为y 轴正方向.(1)位移关系(2)速度关系(3)轨迹方程:h =g2v 02x 25.基本应用例题、如图所示,x 轴在水平地面上,y 轴在竖直方向.图中画出了从y 轴上沿x 轴正方向水平抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹.不计空气阻力,下列说法正确的是( )A .a 和b 的初速度大小之比为2∶1B .a 和b 在空中运动的时间之比为(1)飞行时间由t =2hg知,时间取决于下落高度h ,与初速度v 0无关.(2)水平射程x =v 0t =v 02hg,即水平射程由初速度v 0和下落高度h共同决定,与其他因素无关. (3)落地速度v =v x 2+v y 2=v 02+2gh ,以θ表示落地速度与水平正方向的夹角,有tan θ=v y v x=2ghv 0,落地速度与初速度v 0和下落高度h 有关. (4)速度改变量因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g ,所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt 内的速度改变量Δv =g Δt 是相同的,方向恒为竖直向下,如图所示.(5)两个重要推论①做平抛运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反向延长线一例题、如图甲所示是网球发球机,某次室内训练时将发球机放在距地面一定的高度,然后向竖直墙面发射网球.假定网球均水平射出,某两次射出的网球碰到墙面时速度与水平方向夹角分别为30°和60°,若不考虑空气阻力,则( )A.两次发射的初速度大小之比为3∶1定通过此时水平位移的中点,如图所示,即x B =x A2.推导:⎭⎪⎬⎪⎫tan θ=y Ax A -x Btan θ=v yv 0=2y Ax A→x B=x A2①做平抛运动的物体在任意时刻任意位置处,有tan θ=2tan α. 推导:⎭⎪⎬⎪⎫tan θ=v y v 0=gtv 0tan α=y x =gt 2v 0→tan θ=2tan α二、与斜面结合的平抛运动1.顺着斜面平抛(如图)方法:分解位移.x =v 0t ,y =12gt 2,tan θ=y x,可求得t =2v 0tan θg.2.对着斜面平抛(垂直打到斜面,如图) 方法:分解速度.v x =v 0, v y =gt ,tan θ=v x v y =v 0gt,可求得t =v 0g tan θ.三、斜抛运动1.定义:将物体以初速度v 0斜向上方或斜向下方抛出,物体只在重力作用下的运动.2.性质:斜抛运动是加速度为g 的匀变速曲线运动,运动轨迹是抛物线.3.研究方法:运动的合成与分解(1)水平方向:匀速直线运动;(2)竖直方向:匀变速直线运动.例题、某同学在练习投篮时将篮球从同一位置斜向上抛出,其中有两次篮球垂直撞在竖直放置的篮板上,运动轨迹如图所示,不计空气阻力,关于这两次篮球从抛出到撞击篮板的过程( )4.基本规律(以斜上抛运动为例,如图所示)(1)水平方向:v 0x =v 0cos θ,F 合x =0;做匀速直线运动,v 0x =v 0cos θ,x =v 0tcos θ. (2)竖直方向:v 0y =v 0sin θ,F 合y =mg .做竖直上抛运动,v 0y =v 0sin θ,y =v 0tsin θ-12gt2四、类平抛运动1.类平抛运动物体受到与初速度垂直的恒定的合外力作用时,其轨迹与平抛运动相似,称为类平抛运动.类平抛运动的受力特点是物体所受合力为恒力,且与初速度的方向垂直.2.类平抛运动问题的求解技巧(1)常规分解法:将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向(即沿合力方向)的匀加速直线运动,两分运动彼此独立,互不影响,且与合运动具有等时性.(2)特殊分解法:对于有些问题,可以过抛出点建立适当的直角坐标系,将加速度a 分解为a x 、a y ,初速度v 0分解为v x 、v y ,然后分别在x 、y 方向上列方程求解.针对训练题型1:平抛运动性质例题、如图所示的光滑斜面ABCD 是边长为l 的正方形,倾角为30°,一物块(视为质点)沿斜面左上方顶点A 以平行于AB 边的初速度v 0水平射入,到达底边CD 中点E ,则( )A .初速度2glB .初速度4glC .物块由A 点运动到E 点所用的时间2lt g= D .物块由A 点运动到E 点所用的时间lt g=1.关于平抛运动的性质,以下说法中正确的是()A.变加速运动B.匀变速运动C.匀速率曲线运动D.不可能是两个直线运动的合运动【解答】解:A、平抛运动是匀变速曲线运动,速率不断增加。

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运动的合成与分解 平抛运动1.曲线运动的条件和特点(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向 时,物体做曲线运动.(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的 方向.曲线运动是 运动,这是因为曲线运动的速度 是不断变化的.做曲线运动的质点,其所受的合外力 ,一定具有 .2.深刻理解运动的合成与分解物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做 ;由已知的合运动求跟它 的分运动叫做运动的分解.运动的合成与分解基本关系:分运动的独立性;运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);运动的等时性;运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循 定则.) 3.深刻理解平抛物体的运动的规律(1)物体做平抛运动的条件:只受 作用,初速度不为零且沿 方向.物体受恒力作用,且初速度与恒力 ,物体做类平抛运动. (2)平抛运动的处理方法通常,可以把平抛运动看作为两个分运动的合运动:一个是水平方向(垂直于恒力方向)的 运动,一个是竖直方向(沿着恒力方向)的 运动. (3)平抛运动的规律以抛出点为坐标原点,水平初速度v 0方向为沿x 轴正方向,竖直向下的方向为y 轴正方向,对任一时刻t ①位移分位移t v x 0=, 221gt y =,合位移2220)21()(gt t v s +=,02tan v gt=ϕ. ϕ为合位移与x 轴夹角.②速度分速度0v v x =, v y =gt , 合速度220)(gt v v +=,0tan v gt=θ. θ为合速度v 与x 轴夹角(4)平抛运动的性质做平抛运动的物体仅受重力的作用,故平抛运动是 运动. 三、好题精析例1.一条宽度为L 的河流,水流速度为V s ,已知船在静水中的速度为V c ,那么: (1)怎样渡河时间最短?(2)若V c >V s ,怎样渡河位移最小? (3)若V c <V s ,怎样渡河船漂下的距离最短?例2.如图4-1-4所示,一高度为h =0.2m 的水平面在A 点处与一倾角为θ=300的斜面连接,一小球以v 0=5m/s 的速度在平面上向右运动,求小球从A 点运动到地面所需的时间(平面与斜面均光滑,取g =10m/s 2)某同学对此题的解法为:小球沿斜面运动,则20sin 21sin t g t v h ⋅+=θθ 由此可求出落地时间t 。

问:你同意上述解法吗?若同意,求出所需时间;若不同意,则说明理由并求出你认为正确的结果.例3.如图4-1-5所示为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm ,g =10m/s 2,求: (1)闪光频率;(2)小球运动的初速度的大小; (3)小球经过B 点时的速度大小.例4.如图4-1-6所示,在倾角为θ的斜面顶端A 处以速度v 0水平抛出一小球,落在斜面上的某一点B 处,设空气阻力不计,求:(1)小球从A 运动到B 处所需的时间、落到B 点的速度及A 、B 间的距离.(2)从抛出开始计时,经过多长时间小球离斜面的距离达到最大?这个最大距离是多少? 例5.两质点在空间同一点处,同时水平抛出,速度分别是v 1=3.0m/s 向左和v 2=4.0m/s 向右.g 取10米/秒2,求:(1)则两个质点速度相互垂直时它们之间的距离 (2)当两质点位移相互垂直时,它们之间的距离.四、变式迁移1.如图4-1-9所示,从倾角为θ的斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上,当抛出的速度为v 1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1;当抛出速度为v 2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2,则( ) A .当v 1>v 2时,α1>α2B .当v 1>v 2时,α1<α2C .无论v 1、v 2关系如何,均有α1=α2D .α1、α2的关系与斜面倾角θ有关图4-1-62.将物体由h =20m 高处以初速度v 0=10m/s 水平抛出,因受跟v 0同方向的风力影响,物体具有大小为a =2.5m/s 2的水平方向的加速度.求:(g=10m/s 2) (1)物体的水平射程; (2)物体落地时的速度.五、能力突破1.在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人.假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为v 1,摩托艇在静水中的航速为v 2,战士救人的地点A 离岸边最近处O 的距离为d .如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O 点的距离为( ) A .21222v v dv B .0 C .21v dv D .12v dv2.如图4-1-10所示,在研究平抛运动时,小球A 沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S ,被电磁铁吸住的小球B 同时自由下落.改变整个装置的高度H 做同样的实验,发现位于同一高度的A 、B 两球总是同时落地,该实验现象说明了A 球在离开轨道后( )A .水平方向的分运动是匀速直线运动.B .水平方向的分运动是匀加速直线运动.C .竖直方向的分运动是自由落体运动.D .竖直方向的分运动是匀速直线运动.3.游泳运动员相对于河水以恒定的速率垂直河岸横渡,当水速突然增大时,对运动员横渡经历的路程、时间发生的影响是( )A .路程增加、时间增加B .路程增加、时间缩短C .路程增加、时间不变D .路程、时间均与水速无关4.甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置,甲比乙高h ,如图4-1-11所示,将甲、乙两球分别以v 1、v 2的速度沿同一水平方向抛出,不计空气阻力,下列条件中有可能使乙球击中甲球的是( )A .同时抛出,且v 1<v 2B .甲比乙后抛出,且v 1>v 2C .甲比乙早抛出,且v 1>v 2D .甲比乙早抛出,且v 1<v 25.物体做平抛运动时,它的速度方向与水平方向的夹角θ的正切tg θ随时间的变化图像是图4-1-12中的( ) 6.在高空水平匀速飞行的飞机上每隔1s 钟释放一枚炸弹,在不计空气阻力的情况下( ) A .从地面看炸弹在空中排成一条竖直线 B .从地面看炸弹在空中排成一条抛物线 C .从飞机上看炸弹在空中排成一条竖直线 D .每一枚炸弹的运动轨迹是一条抛物线7.一条自西向东的河流,南北两岸分别有两个码头A 、B ,如图4-1-13所示.已知河宽为80m ,河水水流的速度为5m/s ,两个码头A 、B 沿水流的方向相距100m .现有一种船,它在静水中的行驶速度为4m/s ,若使用这种船作为渡船,沿直线运动,则( )A .它可以正常来往于A 、B 两个码头 B .它只能从A 驶向B ,无法返回C .它只能从B 驶向A ,无法返回D .无法判断8.一水平放置的水管,距地面高h =1.8m ,管内横截面积s =2.0cm 2.有水从管口处以不变的速度v =2.0m/s 源源不断地沿水平方向射出,设出口处横截面上各处水的速度都相同.并假设水流在空中不敞开.取重力加速度g =10m/s 2,不计空气阻力.求水流稳定后在空中有多少立方米的水.9.质量为m =2kg 的物体在光滑的水平面上运动,在水平面上建立Oxy 坐标系,t =0时,物体位于坐标系的原点O .物体在x 轴和y 轴方向的分速度v x 、v y 随时间t 变化图线如图4-1-14甲、乙所示.求: (1)t =0时,物体速度的大小和方向. (2)t =3.0s 时,物体受到的合力的大小和方向 (3)t =8.0s 时,物体速度的大小和方向.(4)t =8.0s 时,物体的位置(用位置坐标x 、y 表示,角度可用反三角函数表示)10.排球场总长18m ,设球网高度为2m ,运动员站在离网3m 的线上正对网前跳起将球水平击出.(球飞行中阻力不计)(1)设击球点在3m 线正上方高度为2.5m ,试问击球的速度在什么范围内才能使球既不触网也不出界;(2)若击球点在3m 线正上方的高度小于某个值,那么无论水平击球的速度多大,球不是触网就是越界,试求这个高度.(g=10m/s 2)参考答案二、知识扫描1.不在一条直线上 切线 变速 方向 一定不为零 加速度 2.运动的合成 等效 平行四边形3.重力 水平 垂直 匀速直线 匀加速直线 匀变速曲线 三、好题精析例1.[解析]船在过河过程中参与了两个分运动:水冲船的运动;船在静水中的运动.要使渡河时间最短,应使垂直河岸方向的速度最大;要使渡河位移最小,应使合位移(或合速度)与垂直河岸方向夹角最小.(1)如图4-1-1所示,设船头斜向上游与河岸成任意角θ,这时船速在垂直于河岸方向的速度分量V 1=V c sin θ,渡河所需时间为:θsin c V Lt =可以看出:L 、V c 一定时,t 随sin θ增大而减小; 当θ=900时,sin θ=1,所以,当船头与河岸垂直时,渡河时间最短, cV Lt =min (2)如图4-1-2所示,渡河的最小位移即河的宽度.为了使渡河位移等于L ,必须使船的合速度V 的方向与河岸垂直.这是船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ.根据三角函数关系有:V c cos θ─V s =0所以 θ=arccos V s /V c因为0≤cos θ≤1,所以只有在V c >V s 时,船才有可能垂直于河岸横渡.(3)如果水流速度大于船上在静水中的航行速度,则不论船的航向如何,总是被水冲向下游.怎样才能使漂下的距离最短呢?如图4-1-3所示,设船头V c 与河岸成θ角,合速度V 与河岸成α角.可以看出:α角越大,船漂下的距离x 越短,那么,在什么条件下α角最大呢?以V s 的矢尖为圆心,以V c 为半径画圆,当V 与圆相切时,α角最大,根据cos θ=V c /V s ,船头与河岸的夹角应为:θ=arccosV c /V s船漂的最短距离为:θθsin )cos (min c c s V LV V x -=此时渡河的最短位移为:L V VL s cs ==θcos [点评]这类问题是运动的合成与分解的典型问题,根据分运动与合运动的等时性和独立性,把运动分解成两个分运动,求解两个分运动,再求出题中要求的量;解决这类问题的关键是画好速度合成的示意图,画图时要明确哪是合运动哪是分运动,一旦画好平行四边形,就可根据运动的等时性以及三角形的边角关系求解了.例2.[解析]小球有水平的初速度,因而作平抛运动,要用平抛运动的规律求解.所以不同意上述做法;sV 2图4-1-1s图4-1-2图4-1-3落地点与A 点的水平距离s =v 0t =102.02520⨯⨯=g h v =1m 斜面底宽 L =h ctg θ=0.23⨯=0.35m小球离开A 点后不会落到斜面,因此落地时间即为平抛运动时间 所以 t =102.022⨯=g h =0.2s [点评]本例题反映了平抛运动中各个物理量之间的关系.具有典型性.不能用v t =v +gt 求t ,不能用v t 2=v 02+2as 求s ;这是因为这些公式是匀变速直线运动的公式.平抛运动是曲线运动,所以不能用.要把它分解成水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动求解,再应用合运动与分运动物理量间的关系求出要求的物理量.例3.[解析]物体竖直方向做自由落体运动,无论A 是不是抛出点,Δs ⊥=aT 2均成立(式中Δs ⊥为相邻两闪光点竖直距离之差,T 为相邻两闪光点的时间间隔),水平方向有s ∥=v 0T (s ∥即相邻两点的水平间隔)由T s v //0=和as T ⊥∆=可得gL v 20=,代人数值得s /m .v 410=.20T s ===,故闪光频率114z f H T=== 在B 点时的竖直分速度为:'7 2.5/22B A C Lv m s T T===、竖直间隔,过B 点时水平分速度为: 0v "v B =,故小球经过B 点时的速度大小为: /B v s ==[点评]照片考题是最新高考中出现的题型,要引起足够重视;该题不是直接考查平抛运动的知识,而是通过观察、分析给定的平抛运动照片上一些点的情况,从中寻找解题的方法;首先,要知道A 点不一定是平抛的初始位置,还要能从图中A 、B 、C 两两相邻所夹的格数相等,得出从A →B 、B →C 用的时间都相同,从而知道在竖直方向上可以用Δs=aT 2列式求解.该题考查了知识迁移能力、分析问题应用知识解决问题能力,没有较强的析图能力和灵活应用匀变速直线规律的能力,本题难以解决.例4.[解析](1)小球做平抛运动,同时受到斜面体的限制,设从小球从A 运动到B 处所需的时间为t ,则: 水平位移为 x =v 0t 竖直位移为 y =221gt 由数学关系得到:θtan )(2102t v gt =即小球从A 运动到B 处所需的时间为: gv t θtan 20=小球落到B 点的速度为: v =220)(gt v +=v 0θ2tan 41+A 、B 间的距离为: s =θcos x=202tan cos v g θθ(2)从抛出开始计时,设经过t 1时间小球离斜面的距离达到最大,当小球的速度与斜面平行时,小球离斜面的距离达到最大,最大距离为H . 因 v y 1=gt 1=v 0t an θ, 所以 gv t θtan 01=x 1=v 0t 1=g v θtan 20 y 1=2112gt =gv 2tan 220θ又 垂直于斜面方向0v sin v θ⊥= c o s a g θ⊥= 220aH v ⊥-=-解得最大距离为: H =gv 2tan sin 20θθ[点评]本题中要抓住题目的隐含条件,小球瞬时速度v 与斜面平行时小球离斜面最远,再应用运动的合成与分解求解,本题还可以把运动分解成平行于斜面方向的匀加速运动和垂直于斜面方向的类似竖直上抛运动求解.例5.[解析]由于在同一高度平抛,在相等时间内下落高度相等,因此两质点在相等时间内位置在同一水平面上.两质点速度相垂直时如图4-1-7所示.设竖直下落速度为v y ,由题意可知v y /v 1=v 2/v y (α+β=900),即 v y 2=v 1v 2,v y =gt ,s 1=(v 1+v 2)t , 解之得 s 1=2.4m两质点位移相垂直时如图4-1-8所示,设此时下落高度为h ,由题意可知 h /v 1t =v 2t /h (α+β=900), h 2=v 1v 2t 2,h =gt 2/2 s 2=(v 1+v 2)t 解之得:S 2=4.8米.[点评]本题牵涉到两个物体,求解思路一般是分别研究两个物体列方程,再根据两个物体之间的联系(速度或位移)列方程,联立方程求解. 四、变式迁移1.C 2.(1)x =25m (2)s m v /25= 与水平方向的夹角为34tan ,==xy v v ϕϕ图4-1-8五、能力突破 1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.BCD 7.B8.V =2.4×10-4m 39.(1)v 0=3.0m/s ,方向沿x 轴正方向.(2)物体受合力F =ma y =1.0N ,方向沿y 轴正方向. (3) 5.0/v m s == 速度方向与x 轴正向夹角设为α,44tan =,arctan 33yx v v αα== (4)t =8.0s 时,物体的位置坐标x =v x t =24m 21162y y a t m == 10.(1)310m/s<v 0<122m/s (2)H<1532m .。

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