高考数学二轮复习自主练透第5讲计数原理与二项式定理练习理新人教A版

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高三数学二轮复习 1.7.1 计数原理、二项式定理课时巩固过关练 理 新人教版(2021年整理)

高三数学二轮复习 1.7.1 计数原理、二项式定理课时巩固过关练 理 新人教版(2021年整理)

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课时巩固过关练十八计数原理、二项式定理(35分钟55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1。

(2016·襄阳一模)从8名女生和4名男生中,选取3名学生参加某档电视节目,如果按性别比例分层抽样,则不同的选取方法数为()A。

224 B。

112 C。

56 D.28【解析】选B。

根据分层抽样,从8个人中选取男生1人,女生2人,所以选取2个女生1个男生的方法:=112(种).2。

(2016·三明一模)将A,B,C,D,E排成一列,要求A,B,C在排列中顺序为“A,B,C”或“C,B,A”(可以不相邻),这样的排列数有( )A。

12种B。

20种 C.40种D。

60种【解析】选C.五个元素没有限制全排列数为,由于要求A,B,C的次序一定(按A,B,C或C,B,A),故除以这三个元素的全排列,可得有×2=40(种)。

3。

(2016·郑州一模)设(1+x+x2)n=a0+a1x+…+a2n x2n,则a2+a4+…+a2n的值为( )A。

B.C。

3n-2 D.3n【解析】选B.令x=1,得a0+a1+a2+…+a2n-1+a2n=3n.①再令x=-1得,a0—a1+a2—…—a2n-1+a2n=1。

福建高考数学复习计数原理11.3二项式定理课件理新人教A版

福建高考数学复习计数原理11.3二项式定理课件理新人教A版

关闭
(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
答案
-5知识梳理 考点自测
1
2
3
4
5
2.
1 4 2������- ������ 的展开式中的常数项为(
)
A.-24 B.-6 C.6 D.24
关闭
因为二项展开式的通项
������ Tr+1=C4 (2x)4-r
- ������
1 ������
������ 4-r = C4 2 (-1)r· x4-2r,
2 所以令 4-2r=0,即 r=2,故常数项为C4 ×22×(-1)2=24.
关闭
D
解析 答案
-6知识梳理 考点自测
1
2
3
4
5
������
1 2 ������ + 3.(2017广东广州测试)使 2������3 项的n的最小值是( )
(n∈ N*)展开式中含有常数
A.3 B.4 C.5 D.6 2 n-k ∵Tk+1=C������ ������ (x )
考点 1
通项公式及其应用(多考向)
考向1 已知二项式求其特定项(或系数) 5 例1(1)(2017吉林长春模拟) ������ 2 - 2 的展开式中的常数项为 ������3 ( ) A.80 B.-80 C.40 D.-40
8 2 1 2 ������ ,x7 的系数为 (2) ������ - ������ 的展开式中 ������ 10-5r -r 2 5 (1)∵Tr+1=������ C5 (x ) - ������ 3 =(-2)rC5 x ,
-15考点1 考点2 考点3
(3)(方法一)将原式看做 1 + ������ + 通项为

(新教材适用)高中数学第六章计数原理6.3二项式定理6.3.1二项式定理课后习题新人教A版选择性

(新教材适用)高中数学第六章计数原理6.3二项式定理6.3.1二项式定理课后习题新人教A版选择性

6.3 二项式定理6.3.1 二项式定理A组1.在(1x3)(1+x)10的展开式中,x5的系数是( )解析:(1x3)(1+x)10=(1+x)10x3(x+1)10,展开式中含x5的项的系数为=207.答案:D2.在()12的展开式中,含x的正整数次幂的项为( )A.第1项、第7项与第13项解析:()12的展开式的通项为Tr+1=)12r()r=(0≤r≤12),6(0≤r≤12)为正整数,有3项,即r=0,r=6,r=12.答案:A3.化简多项式(2x+1)55(2x+1)4+10(2x+1)310(2x+1)2+5(2x+1)1的结果是( )A.(2x+2)5C.(2x1)5解析:原式=[(2x+1)1]5=(2x)5=32x5.答案:D4.(多选题)已知的展开式中x2的系数是7,则下列结论正确的是( )A.a=解析:的展开式的通项为Tr+1=x8r·=(a)r x82r,令82r=2,解得r=3,所以展开式中x2的系数为(a)3=7,解得a=,故A正确;即为,展开式的通项为Tr+1=x82r,令82r=6,解得r=1,所以展开式中含x6项的系数是=4,故B正确;82r=1,解得r=,不为整数,故展开式中不含x1项,故C错误;令82r=0,解得r=4,所以展开式中常数项为,故D错误,故选AB.答案:AB5.在(2x+)5的展开式中,x3的系数是 .(用数字作答)解析:设展开式的第k+1项为Tk+1,k∈{0,1,2,3,4,5},则Tk+1=(2x)5k()k=25k.令5=3,得k=4,即展开式中含x3的系数为254=10.答案:10.解析:233=811=(91)11=×911×910+×99…+×9,因为除最后一项1外,其余各项都能被9整除,故余数为91=8.答案:87.已知2×1010+a(0≤a<11)能被11整除,则实数a的值为 .解析:根据题意,由于2×1010+a=2×(111)10+a,故根据二项式定理的展开式可知,2×(111)10被11除的余数为2,又2+a能被11整除,可知a=9.答案:98.已知在(x)n的展开式中,第二项与第四项的系数之比为1∶2,求含x2的项.解:(x)n展开式的第二项与第四项分别为T2=xn1·()=nxn1,T4=xn3·()3=2xn3. 依题意得,即n23n4=0,解此方程并舍去不合题意的负值,得n=4.设(x)4展开式中含x2的项为第k+1项,则Tk+1=x4k()k,由4k=2,得k=2,即(x)4展开式中含x2的项为T3=x2()2=12x2.,求:(1)展开式中第四项的二项式系数;(2)展开式中第四项的系数;(3)展开式中的第四项.解:的展开式的通项是Tk+1=(3)10k·310k·.(1)展开式中第四项的二项式系数为=120.(2)展开式中第四项的系数为·37=77760.(3)展开式中的第四项为T4=·37·=77760.的展开式中,前三项系数的绝对值成等差数列.求:(1)展开式的第四项;(2)展开式的常数项.解:Tr+1=)nr=,由前三项系数的绝对值成等差数列,得=2×,解这个方程得n=8或n=1(舍去).(1)展开式的第四项为T4==7.(2)当r=0,即r=4时,常数项为.B组1.设i为虚数单位,则(x+i)6的展开式中含x4的项为( )解析:(x+i)6展开式的通项Tr+1=x6rir,则其展开式中含x4的项为x4i2=15x4.答案:A2.若(x+y)9按x的降幂排列的展开式中,第二项不大于第三项,且x+y=1,xy<0,则x的取值范围是( )A. B.C. D.(1,+∞)解析:(x+y)9的展开式的通项是Tr+1=x9ryr.依题意有即解得x>1,即x的取值范围是(1,+∞).答案:D的展开式中,x6的系数是( )解析:由=x2+4x2+4·x2+4,则x2+45的展开式中,x6的系数是·(4)2+·41·(4)0=180.答案:A4.(多选题)(1+x2)(2+x)4的展开式中( )解析:(1+x2)(2+x)4=(2+x)4+x2(2+x)4,展开式中x3的系数分为两部分,一部分是(2+x)4中含x3的系数·2=8,另一部分是(2+x)4中含x项的系数·23=32,所以含x3的系数是8+32=40,故A正确;展开式中常数项只有(2+x)4展开式的常数项24=16,故C正确,故选AC.答案:AC5.(多选题)对于(n∈N*),以下判断正确的有( )∈N*,展开式中有常数项∈N*,展开式中没有常数项∈N*,展开式中没有x的一次项∈N*,展开式中有x的一次项解析:设(n∈N*)展开式的通项为Tr+1,则Tr+1=(x3)r=x4rn,不妨令n=4,则r=1时,展开式中有常数项,故A正确,B错误;令n=3,则r=1时,展开式中有x的一次项,故C错误,D正确,故选AD.答案:AD6.在(x+y)20的展开式中,系数为有理数的项共有项.解析:二项展开式的通项为Tk+1=x20k(y)k=)kx20kyk(0≤k≤20).要使系数为有理数,则k必为4的倍数,故k可为0,4,8,12,16,20,共6项.答案:6(a>0)的展开式中,x3的系数为A,常数项为B.若B=4A,则a= .解析:对于Tr+1=x6r(a)r=(a)r·,B=(a)4,A=(a)2.由B=4A,a>0,知a=2.答案:28.若(x+a)2的展开式中的常数项为1,则a的值为 .解析:由于(x+a)2=x2+2ax+a2,而的展开式的通项为Tk+1=(1)k的展开式中x2的系数为(1)3=10,x1项的系数为(1)4=5,常数项为1,因此(x+a)2的展开式中的常数项为1×(10)+2a×5+a2×(1)=a2+10a10,依题意a2+10a10=1,a210a+9=0,解得a=1或a=9.答案:1或99.求证:1+2+22+…+25n1(n∈N*)能被31整除.证明:因为1+2+22+…+25n1==25n1=32n1=(31+1)n1=·31n+·31n1+…+·31+ 1=31(·31n1+·31n2+…+),显然·31n1+·31n2+…+为整数,所以原式能被31整除.10.已知f(x)=(1+x)m,g(x)=(1+2x)n(m,n∈N*).(1)若m=3,n=4,求f(x)g(x)的展开式中含x2的项.(2)令h(x)=f(x)+g(x),如果h(x)的展开式中含x的项的系数为12,那么当m,n为何值时,含x2的项的系数取得最小值?解:(1)当m=3,n=4时,f(x)g(x)=(1+x)3·(1+2x)4.(1+x)3展开式的通项为,(1+2x)4展开式的通项为(2x,f(x)g(x)的展开式含x2的项为1×(2x)2+x×(2x)+x2×1=51x2.(2)h(x)=f(x)+g(x)=(1+x)m+(1+2x)n.因为h(x)的展开式中含x的项的系数为12,所以+2=12,即m+2n=12,所以m=122n.x2的系数为+4+4=(122n)(112n)+2n(n1)=4n225n+66=4,n∈N*,所以当n=3,m=6时,含x2的项的系数取得最小值.。

高考数学二轮复习 第一部分 基础考点 自主练透 第5讲 计数原理与二项式定理课件 理

高考数学二轮复习 第一部分 基础考点 自主练透 第5讲 计数原理与二项式定理课件 理

C.48 种
D.54 种
12/8/2021
第十六页,共三十三页。
解析:选 B.由题意知任务 A,E 必须相邻,且只能安排为 AE,由此分三类完成,(1) 当 AE 排第一、二位置时,用○表示其他任务,则顺序为 AE○○○○,余下四项任务, 先全排 D,F 两项任务,然后将任务 B,C 插入 D,F 两项任务形成的三个空隙中,有 A22A23种方法.(2)当 AE 排第二、三位置时,顺序为○AE○○○,余下四项任务又分为 两类:①B,C 两项任务中一项排在第一位置,剩余三项任务排在后三个位置,有 A12A33 种方法;②D,F 两项任务中一项排第一位置,剩余三项任务排在后三个位置,且任务 B,C 不相邻,有 A12A22种方法.(3)当 AE 排第三、四位置时,顺序为○○AE○○,第一、 二位置必须分别排来自 B,C 和 D,F 中的一个,余下两项任务排在后两个位置,有 C12 C12A22A22种方法.根据分类加法计数原理知不同的执行方案共有 A22A23+A12A33+A12A22+C12 C12A22A22=44(种),故选 B.
12/8/2021
第十九页,共三十三页。
5.(一题多解)(2019·长沙市统一模拟考试)为培养学生的综合素养,某校准备在高二年级 开设 A,B,C,D,E,F,共 6 门选修课程,学校规定每个学生必须从这 6 门课程中选 3 门,且 A,B 两门课程至少要选 1 门,则学生甲共有________种不同的选法. 解析:通解:根据题意,可分三类完成:(1)选 A 课程不选 B 课程,有 C24种不同的选法; (2)选 B 课程不选 A 课程,有 C24种不同的选法;(3)同时选 A 和 B 课程,有 C14种不同的 选法.根据分类加法计数原理,得 C24+C24+C14=6+6+4=16(种),故学生甲共有 16 种 不同的选法.

2021届高考二轮数学人教版课件:第1部分 第5讲 排列、组合、二项式定理(理)

2021届高考二轮数学人教版课件:第1部分 第5讲 排列、组合、二项式定理(理)
【解析】 首先对学生进行分组,从 4 男 4 女中选出 3 男 1 女,有 C34C14种不同的选法,然后对两组同学分配兴趣小组有 A22种方法,所以不 同的选法共有 C34C14A22=32 种.
第一部分 方法篇•素养形成(文理)
高考二轮总复习 • 数学
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求解有限制条件排列问题的主要方法 (1)直接法:①分类法:选定一个适当的分类标准,将要完成的事 件分成几个类型,分别计算每个类型中的排列数,再由分类加法计数 原理得出总数.②分步法:选定一个适当的标准,将事件分成几个步 骤来完成,分别计算出各步骤的排列数,再由分步乘法计数原理得出 总数. (2)捆绑法:相邻问题捆绑处理,即可以把相邻元素看作一个整体 与其他元素进行排列,同时注意捆绑元素的内部排列.
分值 5 5
5
第一部分 方法篇•素养形成(文理)
高考二轮总复习 • 数学
年份 2019 2018
卷别 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷
题号 6、15、21
未考 4 15 8 5
考查角度 排列组合
二项式定理 排列组合的应用 排列组合在古典概型应用
二项式定理
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分值 10
5 5 5 5
第一部分 方法篇•素养形成(文理)
D.120
第一部分 方法篇•素养形成(文理)
高考二轮总复习 • 数学
【解析】 由题意可分成两类: (1)一名教师和三名学生,共 C13C35=30; (2)两名教师和两名学生,共 C23C25=30; 故不同的选派方案的种数是 30+30=60.故选 C.
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第一部分 方法篇•素养形成(文理)
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02 考点分类 • 析重点
高考二轮总复习 • 数学

计数原理排列组合二项式定理晚练专题练习(五)含答案新人教版高中数学名师一点通

计数原理排列组合二项式定理晚练专题练习(五)含答案新人教版高中数学名师一点通

高中数学专题复习
《计数原理排列组合二项式定理》单元过关检测
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注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷(选择题)
请点击修改第I 卷的文字说明 评卷人
得分 一、选择题
1.(汇编年高考重庆理)若n x x ⎪⎪⎭⎫ ⎝
⎛-13的展开式中各项系数之和为64,则展开式的常数项为( )
(A )-540 (B )-162 (C )162 (D )540
2.(汇编湖北理)在2431()x x -
的展开式中,x 的幂的指数是整数的项共有 ( C )
A .3项
B .4项
C .5项
D .6项
3.(汇编江苏)4)2(x x +的展开式中x 3的系数是 ( )
(A)6 (B)12 (C)24 (D)48
4.把一同排6张座位编号为1,2,3,4,5,6的电影票全部分给4个人,每人至少分1张,至多分2张,且这两张票具有连续的编号,那么不同的分法种数是( )
A .168
B .96
C .72
D .144(汇编湖北文)。

【复习指导】2020届高三数学二轮复习1.7.1计数原理二项式定理课时巩固过关练理新人教版

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课时巩固过关练十八计数原理、二项式定理(35分钟55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2016·襄阳一模)从8名女生和4名男生中,选取3名学生参加某档电视节目,如果按性别比例分层抽样,则不同的选取方法数为( )A.224B.112C.56D.28【解析】选B.根据分层抽样,从8个人中选取男生1人,女生2人,所以选取2个女生1个男生的方法:=112(种).2.(2016·三明一模)将A,B,C,D,E排成一列,要求A,B,C在排列中顺序为“A,B,C”或“C,B,A”(可以不相邻),这样的排列数有( )A.12种B.20种C.40种D.60种【解析】选C.五个元素没有限制全排列数为,由于要求A,B,C的次序一定(按A,B,C或C,B,A),故除以这三个元素的全排列,可得有×2=40(种).3.(2016·郑州一模)设(1+x+x2)n=a0+a1x+…+a2n x2n,则a2+a4+…+a2n的值为( )A. B. C.3n-2 D.3n【解析】选B.令x=1,得a0+a1+a2+…+a2n-1+a2n=3n.①再令x=-1得,a0-a1+a2-…-a2n-1+a2n=1.②令x=0得a0=1.由①+②得2(a0+a2+…+a2n)=3n+1,所以a0+a2+…+a2n=,所以a2+a4+…+a2n=-a0=-1=.4.(2016·合肥一模)(2-)8的展开式中,不含x4的项的系数的和为( )A.-1B.0C.1D.2【解析】选B.由通项公式,可得展开式中含x4的项为T8+1=28-8(-1)8x4=x4,故含x4的项的系数为1,令x=1,得展开式的系数的和S=1,故展开式中不含x4的项的系数的和为1-1=0.二、填空题(每小题5分,共10分)5.(2016·福州一模)某次活动中,有30人排成6行5列,现要从中选出3人进行礼仪表演,要求这3人中的任意2人不同行也不同列,则不同的选法种数为__________(用数字作答). 【解析】先从6行5列中选出3行3列,有=200种选法,再从这3行3列中选出符合要求的3人,有3×2×1=6种选法,所以共有200×6=1200种选法.答案:12006.(2016·济南一模)若多项式x3+x10=a0+a1(x+1)+…+a9(x+1)9+a10(x+1)10,则a9=________. 【解析】x3+x10=[(x+1)-1]3+[(x+1)-1]10,因为[(x+1)-1]3的展开式中x+1的最高次幂为3,故其展开式中没有含(x+1)9的项;[(x+1)-1]10的展开式中,含(x+1)9的项为T2=(x+1)9×(-1)1=-10(x+1)9,其系数为-10.因为x3+x10的展开式中,(x+1)9项为-10(x+1)9,所以(x+1)9项的系数a9为-10.答案:-10三、解答题(7题12分,8题13分,共25分)7.(2016·石家庄一模)如图,用四种不同的颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法有多少种?【解析】方法一:先涂A,D,E三个点,共有4×3×2=24(种)涂法,然后再按B,C,F的顺序涂色,分为两类:一类是B与E或D同色,共有2×(2×1+1×2)=8(种)涂法;另一类是B与E或D不同色,共有1×(1×1+1×2)=3(种)涂法.所以,涂色方法共有24×(8+3)=264(种).方法二:按使用颜色种数分类:①三色涂完,必然两两同色,即A与C,B与E,D与F或A与F,B与D,C与E同色,有2=48(种).②四色涂完,A,D,E肯定不同色,有种涂法,再从B,F,C中选一位置涂第四色有3种,若选B,则F,C共3种涂法,所以··3=216(种).综上,涂色方法共有48+216=264(种).8.(2016·黄冈一模)有4名男生、5名女生,全体排成一行,下列情形各有多少种不同的排法?(1)甲不在中间也不在两端.(2)甲、乙两人必须排在两端.(3)男女相间.【解析】(1)方法一(元素分析法):先排甲有6种,再排其余人有种,故共有6·=241920(种)排法.方法二(位置分析法):中间和两端有种排法,包括甲在内的其余6人有种排法,故共有·=336×720=241920(种)排法.方法三(等机会法):9个人全排列有种,甲排在每一个位置的机会都是均等的,依题意得,甲不在中间及两端的排法总数是×=241920(种).方法四(间接法):-3·=6=241920(种).(2)先排甲、乙,再排其余7人,共有·=10080(种)排法.(3)(插空法)先排4名男生有种方法,再将5名女生插空,有种方法,故共有·=2880(种)排法.(30分钟55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.若(1+)4=a+b(a,b为有理数),则a+b=( )A.36B.46C.34D.44【解析】选 D.二项式的展开式为1+()1+()2+()3+()4= 1+4+18+12+9=28+16,所以a=28,b=16,所以a+b=28+16=44.2.某电视台一节目收视率很高,现要连续插播4个广告,其中2个不同的商业广告和2个不同的公益宣传广告,要求最后播放的必须是商业广告,且2个商业广告不能连续播放,则不同的播放方式有( )A.8种B.16种C.18种D.24种【解析】选A.可分三步:第一步,最后一个排商业广告有种;第二步,在前两个位置选一个排第二个商业广告有种;第三步,余下的两个排公益宣传广告有种.根据分步乘法计数原理,可得不同的播放方式共有=8(种).【加固训练】现有1位老师、2位男学生、3位女学生共6人站成一排照相,若男学生站两端,3位女学生中有且只有2位相邻,则不同排法的种数是( )A.12B.24C.36D.72【解析】选B.依题意,满足题意的不同排法种数是·(·)·=24.3.已知函数f(x)=ln(x2+1)的值域为{0,1,2},则满足这样条件的函数的个数为( )A.8B.9C.26D.27【解题导引】先由函数值求出相应的自变量的值,再根据函数概念确定定义域中元素个数,即可确定函数个数.【解析】选B.因为值域为{0,1,2},即ln(x2+1)=0⇒x=0,ln(x2+1)=1⇒x=±,ln(x2+1)=2⇒x=±,所以定义域取值即在这5个元素中选取,①当定义域中有3个元素时,=4,②当定义域中有4个元素时,=4,③当定义域中有5个元素时,有一种情况.所以共有4+4+1=9(个)这样的函数.4.为配合国家足球战略,教育部特派6名相关专业技术人员到甲、乙、丙三所足球学校进行专业技术培训,每所学校至少一人,其中王教练不去甲校的分配方案种数为( )A.60B.120C.240D.360【解析】选D.先分配王教练有种方案,其余5人分两种情况讨论:(1)当王教练所去学校只有1人时,这5人分两组去另外两所学校,有(+)=30种方案.(2)当王教练所去学校不止1人时,这5人分三组去这三所学校有(+)=150种方案.所以分配方案共有(30+150)=360(种).【加固训练】某班班会准备从甲、乙等7名学生中选派4名进行发言,要求甲、乙两人至少有一人参加.当甲、乙同时参加时,他们两人的发言不能相邻.那么不同的发言顺序的种数为( )A.360B.520C.600D.720【解析】选C.当甲或乙只有一人参加时,不同的发言顺序的种数为2=480,当甲、乙同时参加时,不同的发言顺序的种数为=120,则不同的发言顺序的种数为480+120=600.二、填空题(每小题5分,共10分)5.若(x2+1)(x-2)11=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+…+a13(x-1)13,则a1+a2+…+a13= __________.【解析】记f(x)=(x2+1)(x-2)11=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+…+a13(x-1)13,则f(1)=a0=(12+1)(1-2)11=-2,而f(2)=(22+1)(2-2)11=a0+a1+a2+…+a13,即a0+a1+a2+…+a13=0,所以a1+a2+…+a13=2.答案:26.已知f(x)=(ax+2)6,f′(x)是f(x)的导数,若f′(x)的展开式中x的系数大于f(x)的展开式中x的系数,则a的取值范围是__________.【解题导引】分别求出f(x)和f′(x)展开式中x的系数,由此建立不等式求解a的取值范围.【解析】f(x)的展开式中x的系数是25a6-5=192a.f′(x)=6(ax+2)5(ax+2)′=6a(ax+2)5,f′(x)的展开式中x的系数是6a24a5-4=480a2.依题意得480a2>192a,解得a>或a<0.答案:a>或a<0三、解答题(7题12分,8题13分,共25分)7.某医科大学的学生中,有男生12名、女生8名在某市人民医院实习,现从中选派5名学生参加青年志愿者医疗队.(1)某男生甲与某女生乙必须参加,共有多少种不同的选法?(2)甲、乙均不能参加,有多少种选法?(3)甲、乙二人至少有一人参加,有多少种选法?(4)医疗队中男生和女生都至少有一名,有多少种选法?【解析】(1)只需从其他18人中选3人即可,共有=816(种).(2)只需从其他18人中选5人即可,共有=8568(种).(3)分两类:甲、乙中只有一人参加,则有·种选法;甲、乙两人都参加,则有种选法.故共有·+=6936(种).(4)方法一(直接法):男生和女生都至少有一名的选法可分为四类:1男4女;2男3女;3男2女;4男1女,所以共有·+·+·+·=14656(种).方法二(间接法):由总数中减去5名都是男生和5名都是女生的选法种数,得-(+)=14656(种).8.设f(n)=(a+b)n(n∈N*,n≥2),若f(n)的展开式中,存在某连续3项,其二项式系数依次成等差数列,则称f(n)具有性质P.(1)求证:f(7)具有性质P.(2)若存在n≤2016,使f(n)具有性质P,求n的最大值.【解析】(1)f(7)的展开式中第二、三、四项的二项式系数分别为=7,=21,=35,因为+=2,即,,成等差数列,所以f(7)具有性质P.(2)设f(n)具有性质P,则存在k∈N*,1≤k≤n-1,使,,成等差数列,所以+=2,整理得:4k2-4nk+(n2-n-2)=0,即(2k-n)2=n+2,所以n+2为完全平方数,又n≤2016,由于442<2016+2<452,所以n的最大值为442-2=1934,此时k=989或945.。

2021_2022学年高中数学第一章计数原理1.3.1二项式定理练习(含解析)新人教A版选修2_3

2021_2022学年高中数学第一章计数原理1.3.1二项式定理练习(含解析)新人教A版选修2_3

1.3.1 二项式定理[A 根底达标]1.在⎝⎛⎭⎪⎫2x 2-1x 5的二项展开式中,x 的系数为( )A .10B .-10C .40D .-40解析:选D .T r +1=C r5(2x 2)5-r⎝ ⎛⎭⎪⎫-1x r=(-1)r ·25-r ·C r 5·x 10-3r,令10-3r =1,得r =3.所以x 的系数为(-1)3·25-3·C 35D .2.(4x-2-x )6(x ∈R )展开式中的常数项是( ) A .-20 B .-15 C .15D .20解析:选C .由题意得T r +1=C r6(4x )6-r·(-2-x )r =(-1)r ·C r 62(12-3r )x,令12-3r =0,得r=4,那么常数项为(-1)4C 46=15,应选C .3.二项式(1+x )6的展开式中有理项系数之和为( ) A .64 B .32 C .24D .16解析:选B .二项式(1+x )6的展开式的通项为T r +1=C r6x r2,令r2为整数,可得r =0,2,4,6,故展开式中有理项系数之和为C 06+C 26+C 46+C 66=32,应选B .4.假设二项式(x +2)n的展开式的第4项是52,第3项的二项式系数是15,那么x 的值为( )A .12B .14C .28D .18解析:选B .由二项式(x +2)n的展开式的第4项为23C 3n x n -3,第3项的二项式系数是C 2n ,可知C 2n =15,23C 3n xn -3=52,可得n =6,x =14,选B . 5.(2021·四平高二检测)(1-x )4(1-x )3的展开式中x 2的系数是( ) A .-6 B .-3 C .0D .3解析:选A .因为(1-x )4(1-x )3=(1-4x +6x 2-4x 3+x 4)(1-3x 12+3x -x 32), 所以x 2的系数是-12+6=-6.6.如果⎝⎛⎭⎪⎫3x 2+1x n 的开展式中,x 2项为第三项,那么自然数n =________.解析:因为T k +1=C kn (3x 2)n -k ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x k=C k n x2n -5k 3, 由题意知k =2时,2n -5k3=2,所以n =8.答案:87.设n 为自然数,化简C 0n ·2n -C 1n ·2n -1+…+(-1)k ·C k n ·2n -k+…+(-1)n ·C nn =________.解析:原式=C 0n ·2n ·(-1)0+C 1n 2n -1·(-1)1+…+(-1)k·C k n 2n -k+…+(-1)n ·C n n ·2=(2-1)n=1.答案:18.(2021·临沂高二检测)设二项式⎝⎛⎭⎪⎫x -a x 6(a >0)的展开式中x 3的系数为A ,常数项为B .假设B =4A ,那么a 的值是________.解析:对于T r +1=C r 6x 6-r(-ax-12)r =C r 6(-a )r x 6-32r ,B =C 46(-a )4,A =C 26·(-a )2.因为B=4A ,a >0,所以a =2.答案:29.记⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1x n的展开式中第m 项的系数为b m .(1)求b m 的表达式;(2)假设n =6,求展开式中的常数项; (3)假设b 3=2b 4,求n .解:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1x n 的展开式中第m 项为C m -1n ·(2x )n -m +1·⎝ ⎛⎭⎪⎫1x m -1=2n +1-m·C m -1n ·xn +2-2m,所以b m =2n +1-m·C m -1n .(2)当n =6时,⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1x n 的展开式的通项为T r +1=C r 6·(2x )6-r ·⎝ ⎛⎭⎪⎫1x r=26-r ·C r 6·x 6-2r.依题意,6-2r =0,得r =3,故展开式中的常数项为T 4=23·C 36=160. (3)由(1)及b 3=2b 4,得2n -2·C 2n =2·2n -3·C 3n ,从而C 2n =C 3n ,即n =5.10.⎝⎛⎭⎪⎪⎫x +124x n的展开式中,前三项的系数成等差数列. (1)求展开式中含x 的项; (2)求展开式中所有的有理项.解:(1)由可得C 0n +C 2n ·122=2C 1n ·12,即n 2-9n +8=0,解得n =8或n =1(舍去).故T k +1=C k 8(x )8-k ·⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫124x k=C k 8·2-k ·x 4-34k ,令4-34k =1,得k =4,所以含x 的项为T 5=C 48×2-4x =358x .(2)令4-34k ∈Z ,且0≤k ≤8,那么k =0或k =4或k =8,所以展开式中的有理项分别为T 1=x 4,T 5=358x ,T 9=1256x2. [B 能力提升]11.假设对于任意实数x ,有x 3=a 0+a 1(x -2)+a 2(x -2)2+a 3(x -2)3,那么a 2的值为( )A .3B .6C .9D .12解析:选B .x 3=[2+(x -2)]3,a 2=C 23×2=6.12.设(x -2)n的展开式中第二项与第四项的系数之比为1∶2,求含x 2的项. 解:(x -2)n 的展开式中第二项与第四项分别为T 2=C 1n ·x n -1·(-2)=-2nx n -1, T 4=C 3n ·xn -3·(-2)3=-22C 3n x n -3. 根据题意得到-2n -22C 3n =12, 整理得n 2-3n -4=0,解得n =4或n =-1(没有意义,舍去).设(x -2)4的展开式中含x 2的项为第(r +1)项, 那么T r +1=C r4·x4-r·(-2)r(r =0,1,2,3,4),根据题意有4-r =2,解得r =2,所以(x -2)4的展开式中含x 2的项为T 3=C 24·x 2·(-2)2=12x 2.13.(选做题)在⎝⎛⎭⎪⎫12x 2-1x n的展开式中,第9项为常数项.求:(1)n 的值;(2)展开式中x 5的系数; (3)含x 的整数次幂的项的个数.解:二项展开式的通项为T k +1=C k n ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2n -k ·⎝⎛⎭⎪⎫-1x k =(-1)k ⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -k C kn x 2n -52k.(1)因为第9项为常数项,即当k =8时,2n -52k =0,即2n -20=0,解得n =10.(2)令2n -52k =5,得k =25(2n -5)=6,所以x 5的系数为(-1)6⎝ ⎛⎭⎪⎫124C 610=1058.(3)要使2n -52k ,即40-5k2为整数,只需k 为偶数,由于k =0,1,2,3,…,9,10,故符合要求的有6项,分别为展开式的第1,3,5,7,9,11项.。

高考数学二轮复习课时达标训练二十五计数原理与二项式定理试题

高考数学二轮复习课时达标训练二十五计数原理与二项式定理试题

卜人入州八九几市潮王学校课时达标训练(二十五)计数原理与二项式定理A组——大题保分练1.(2021·一模)数列{a n}满足a1=1,a2=3,且对任意n∈N*,都有a1C+a2C+a3C+…+a n+1C=(a n+2-1)·2n-1成立.(1)求a3的值;(2)证明:数列{a n}是等差数列.解:(1)在a1C+a2C+a3C+…+a n+1C=(a n+2-1)·2n-1中,令n=1,那么a1C+a2C=a3-1,由a1=1,a2=3,解得a3=5.(2)证明:假设a1,a2,a3,…,a n是等差数列,那么a n=2n-1.①当n=3时,由(1)知a3=5,此时结论成立.②假设当n=k(k≥3,k∈N*)时,结论成立,那么a k=2k-1.由a1C+a2C+a3C+…+a k C=(a k+1-1)2k-2,k≥3,对该式倒序相加,得(a1+a k)2k-1=2(a k+1-1)·2k-2,所以a k+1-a k=a1+1=2,即a k+1=2k-1+2=2(k+1)-1,所以当n=k+1时,结论成立.根据①②,可知数列{a n}是等差数列.2.(2021·南师附中等四校联考)设集合M={1,2,3,…,m},集合A,B是M的两个不同子集,记|A∩B|表示集合A∩B的元素个数.假设|A∩B|=n,其中1≤n≤m-1,那么称(A,B)是M的一组n阶关联子集对((A,B)与(B,A)看作同一组关联子集对),并记集合M的所有n阶关联子集对的组数为a n.(1)当m=3时,求a1,a2;(2)当m=2019时,求{a n}的通项公式,并求数列{a n}的最大项.解:(1)当m=3时,易知a1=3×4=12,a2=3.(2)a n=C××[C(22019-n-1)+C·22018-n+…+C·22019-k-n+…+C·21+C·20]=C,==>1,化简,得(1008-2n)·32018-n>1009-n,(*)当n≤503时,(*)式成立;当504≤n≤1008时,(*)式不成立;当n≥1009时,不成立;所以a1<a2<a3<…<a503<a504,a504>a505>a506>…>a2018,所以a1<a2<a3<…<a503<a504>a505>…>a2018,所以数列{a n}的最大项为a504=C.3.(2021·、一模)n∈N*,nf(n)=CC+2CC+…+r CC+…+n CC.(1)求f(1),f(2),f(3)的值;(2)试猜想f(n)的表达式(用一个组合数表示),并证明你的猜想.解:(1)由条件,nf(n)=CC+2CC+…+r CC+…+n CC,①在①中令n=1,得f(1)=CC=1.在①中令n=2,得2f(2)=CC+2CC=6,得f(2)=3.在①中令n=3,得3f(3)=CC+2CC+3CC=30,得f(3)=10.(2)猜想f(n)=C(或者f(n)=C).欲证猜想成立,只要证等式n C=CC+2CC+…+r CC+…+n CC成立.法一:(直接法)当n=1时,等式显然成立.当n≥2时,因为r C===n×=n C,故r CC=(r C)C=n CC.故只需证明n C=n CC+n CC+…+n C·C+…+n CC.即证C=CC+CC+…+CC+…+CC.而C=C,故即证C=CC+CC+…+CC+…+CC.②由等式(1+x)2n-1=(1+x)n-1(1+x)n可得,左边x n的系数为C.而右边(1+x)n-1(1+x)n=(C+C x+C x2+…+C x n-1)(C+C x+C x2+…+C x n),所以x n的系数为CC+CC+…+C·C+…+CC.由(1+x)2n-1=(1+x)n-1(1+x)n恒成立可得②成立.综上,f(n)=C成立.法二:(构造模型)构造一个组合模型,一个袋中装有(2n-1)个小球,其中n个是编号为1,2,…,n 的白球,其余(n-1)个是编号为1,2,…,n-1的黑球.现从袋中任意摸出n个小球,一方面,由分步计数原理其中含有r个黑球((n-r)个白球)的n个小球的组合的个数为C·C,0≤r≤n-1,由分类计数原理有从袋中任意摸出n个小球的组合的总数为CC+CC+…+CC+…+CC.另一方面,从袋中(2n-1)个小球中任意摸出n个小球的组合的个数为C.故C=CC+CC+…+CC+…+CC,余下同法一.法三:(利用导数)由二项式定理,得(1+x)n=C+C x+C x2+…+C x n.③两边求导,得n(1+x)n-1=C+2C x+…+r C x r-1+…+n C x n-1.④③×④,得n(1+x)2n-1=(C+C x+C x2+…+C x n)·(C+2C x+…+r C x r-1+…+n C x n-1).⑤左边x n的系数为n C.右边x n的系数为CC+2CC+…+r CC+…+n CC=CC+2CC+…+r CC+…+n CC=CC+2CC+…+r CC+…+n CC.由⑤恒成立,得n C=CC+2CC+…+r CC+…+n CC.故f(n)=C成立.法四:(构造模型)由nf(n)=CC+2CC+…+r CC+…+n CC,得nf(n)=n CC+(n-1)CC+…+CC=n CC+(n-1)CC+…+CC,所以2nf(n)=(n+1)(CC+CC+…+CC)=(n+1)(CC+CC+…+CC),构造一个组合模型,从2n个元素中选取(n+1)个元素,那么有C种选法,现将2n个元素分成两个局部n,n,假设(n+1)个元素中,从第一局部中取n个,第二局部中取1个,那么有CC种选法,假设从第一局部中取(n-1)个,第二局部中取2个,那么有CC种选法,…,由分类计数原理可知C=CC+CC+…+CC.故2nf(n)=(n+1)C,所以f(n)=·==C.4.(2021·苏锡常镇调研(二))函数f(x)=(x+)2n+1(n∈N*,x∈R).(1)当n=2时,假设f(2)+f(-2)=A,务实数A的值;(2)假设f(2)=m+α(m∈N*,0<α<1),求证:α(m+α)=1.解:(1)当n=2时,f(x)=(x+)5=C x5+C x4+C x3()2+C x2()3+C x()4+C()5,所以f(2)+f(-2)=(2+)5+(-2+)5=2[C()124+C()322+C()5]=2(5×16+10×4×5+25)=610,所以A=610.(2)证明:因为f(x)=(x+)2n+1=C x2n+1+C x2n+C x2n-1()2+…+C()2n+1,所以f(2)=C22n+1+C22n+C22n-1()2+…+C()2n+1,由题意知,f(2)=(+2)2n+1=m+α(m∈N*,0<α<1),首先证明对于固定的n∈N*,满足条件的m,α是唯一的.假设f(2)=(2+)2n+1=m1+α1=m2+α2(m1,m2∈N*,0<α1<1,0<α2<1,m1≠m2,α1≠α2),那么m1-m2=α2-α1≠0,而m1-m2∈Z,α2-α1∈(-1,0)∪(0,1),矛盾.所以满足条件的m,α是唯一的.下面我们求m及α的值:因为f(2)-f(-2)=(2+)2n+1-(-2+)2n+1=(2+)2n+1+(2-)2n+1=2[C22n+1+C·22n-1()2+C22n-3()4+…+C21()2n],显然f(2)-f(-2)∈N*.又因为-2∈(0,1),故(-2)2n+1∈(0,1),即f(-2)=(-2+)2n+1=(-2)2n+1∈(0,1).所以令m=2[C22n+1+C22n-1()2+C·22n-3()4+…+C21()2n],α=(-2+)2n+1,那么m=f(2)-f(-2),α=f(-2),又m+α=f(2),所以α(m+α)=f(-2)·f(2)=(2+)2n+1·(-2+)2n+1=(5-4)2n+1=1.B组——大题增分练1.(2021·、等七三模)设P n=,Q n=.(1)求2P2-Q2的值;(2)化简nP n-Q n.解:(1)P2=-+-+=,Q2=-+-+=,所以2P2-Q2=0.(2)设T=nP n-Q n,那么T=-=-+-+…+①因为C=C,所以T=-+-+…+=-+-+…+②①+②得,2T=0,即T=nP n-Q n=0,所以nP n-Q n=0.2.(2021·二模)平面上有2n(n≥3,n∈N*)个点,将每一个点染上红色或者蓝色.从这2n个点中任取3个点,记这3个点颜色一样的所有不同取法的总数为T.(1)假设n=3,求T的最小值;(2)假设n≥4,求证:T≥2C.解:(1)当n=3时,一共有6个点.假设染红色的点的个数为0个或者6个,那么T=C=20;假设染红色的点的个数为1个或者5个,那么T=C=10;假设染红色的点的个数为2个或者4个,那么T=C=4;假设染红色的点的个数为3个,那么T=C+C=2.因此T的最小值为2.(2)证明:因为对任意的n,k∈N*,n≥k,都有C-C=C>0,所以C>C.设2n个点中含有p(p∈N,p≤2n)个染红色的点,①当p∈{0,1,2}时,T=C≥C==4×.因为n≥4,所以2n-3>n,于是T>4×=4C>2C.②当p∈{2n-2,2n-1,2n}时,T=C≥C,同理可得T>2C.③当3≤p≤2n-3时,T=C+C,设f(p)=C+C,3≤p≤2n-3,当3≤p≤2n-4时,f(p+1)-f(p)=C+C-C-C=C-C,显然p≠2n-p-1,当p>2n-p-1,即n≤p≤2n-4时,f(p+1)>f(p),当p<2n-p-1,即3≤p≤n-1时,f(p+1)<f(p),即f(n)<f(n+1)<…<f(2n-3),f(3)>f(4)>…>f(n).因此f(p)≥f(n)=2C,即T≥2C.综上,当n≥4时,T≥2C.3.(2021·苏锡常镇一模)f(n)=+++…+,g(n)=+++…+,其中n∈N*,n≥2.(1)求f(2),f(3),g(2),g(3)的值;(2)记h(n)=f(n)-g(n),求证:对任意的m∈N*,m≥2,总有h(2m)>.解:(1)f(2)==,f(3)=+=,g(2)==,g(3)=+=.(2)证明:∵====,∴h(n)=f(n)-g(n)=∑n,k=2=.下面用数学归纳法证:对任意的m∈N*,m≥2,总有h(2m)>.当m=2时,h(4)=++=>,结论成立;当m=3时,h(8)=++++>+=+>1,结论成立.假设当m=t(t≥3)时,结论成立,即h(2t)>;那么当m=t+1时,h(2t+1)=h(2t)+++…+>+++++…+,∵t≥3,∴+-=>0,∴+>.又++…+>++…+=,∴h(2t+1)>++=,∴当m=t+1时,结论成立.综上,对任意的m∈N*,m≥2,总有h(2m)>.4.(2021·期末)对一个量用两种方法分别算一次,由结果一样构造等式,这种方法称为“算两次〞的思想方法.利用这种方法,结合二项式定理,可以得到很多有趣的组合恒等式.如:考察恒等式(1+x)2n =(1+x)n(1+x)n(n∈N*),左边x n的系数为C,而右边(1+x)n(1+x)n=(C+C x+…+C x n)(C+C x+…+C x n),x n的系数为CC+CC+…+CC=(C)2+(C)2+(C)2+…+(C)2,因此可得到组合恒等式C=(C)2+(C)2+(C)2+…+(C)2.(1)根据恒等式(1+x)m+n=(1+x)m(1+x)n(m,n∈N*),两边x k(其中k∈N,k≤m,k≤n)的系数一样,直接写出一个恒等式;(2)利用算两次的思想方法或者其他方法证明:C2n-2k C=C,其中是指不超过的最大整数.解:(1)C=CC+CC+…+CC.(2)证明:考察等式=,等式右边的常数项为:=C,因为=C·2n-r=C·2n-r,当且仅当r=2k时,x r-k为常数,等式左边的常数项为:C2n-2k C,所以C2n-2k C=C成立.。

2024年高考数学一轮复习专题十计数原理2二项式定理专题检测含解析新人教A版

2024年高考数学一轮复习专题十计数原理2二项式定理专题检测含解析新人教A版

二项式定理专题检测1.(2024山西大同开学学情调研,6)若(√x-2x2)x的绽开式中只有第六项的二项式系数最大,则绽开式中的常数项是()A.210B.180C.160D.175答案B∵(√x-2x2)x的绽开式中只有第六项的二项式系数最大,∴绽开式中共有11项,n=10.∴绽开式的通项为T r+1=C10x(√x)10-r·(-2x2)x=C10x(-1)r·2r·x5-5x2.令5-5x2=0,得r=2,∴常数项是T2+1=22·C102=180,故选B.2.(2024辽宁鞍山鞍钢三模,8)已知(2x-1)4=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+a3(x-1)3+a4(x-1)4,则a2=()A.18B.24C.36D.56答案B(2x-1)4=[1+2(x-1)]4=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+a3(x-1)3+a4(x-1)4,∴a2=C42·22=24,故选B.3.(2024四川五校联考,6)(3x3+x4)(2-1x)8的绽开式中x2的系数为()A.-1280B.4864C.-4864D.1280答案A(2-1x )8的绽开式的通项为T r+1=C8x28-r·(-1x)x,所以x2项为3x3[C81·27·(-1x )]+x4C82·26·(-1x)2=-1280x2,故选A.4.(2024海南国兴中学3月模拟,7)设(1+x)6=a0+a1x+a2x2+...+a6x6,其中x,a i∈R,i=0,1, (6)则a1+a3+a5= ()A.16B.32C.64D.128答案B令x=1,则26=a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6=64,令x=-1,则(1-1)6=a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6=0,∴2(a1+a3+a5)=64,∴a1+a3+a5=32.故选B.5.(2024广东佛山二模,8)已知(1+x)(x+1x2)x(n∈N*,n<10)的绽开式中没有常数项,则n 的最大值是()A.6B.7C.8D.9答案 B ∵(1+x )(x +1x 2)x(n ∈N *,n <10)的绽开式中没有常数项,∴(x +1x 2)x的绽开式中没有x -1项和常数项.∵(x +1x 2)x的绽开式的通项为T r +1=C x x ·xn -3r,故n -3r ≠0,且n -3r ≠-1,即n ≠3r ,且n ≠3r -1,∴n ≠3,6,9,且n ≠2,5,8,故n 的最大值为7,故选B.思路分析 先将问题转化成二项绽开式中没有常数项和x -1项,利用二项绽开式的通项求出第r +1项,再依据x 的指数不能为0和-1,求得n 的最大值. 6.(2017山西晋中一模,9)若a =2∫3-3(x +|x |)d x ,则在(√x -√x3)x的绽开式中,x 的幂指数不是整数的项共有 ( )A.13项B.14项C.15项D.16项 答案 C a =2∫3-3(x +|x |)d x =2∫0-3(x -x )d x +2∫32x d x =18.则(√x -√x3)18的绽开式的通项为T r +1=C 18x(√x )18-r(√x3)x=(-1)rC 18x ·x 9-5x6(r =0,1,2,…,18).只有r =0,6,12,18时,x 的幂指数是整数,因此x 的幂指数不是整数的项共有19-4=15项.故选C .7.(2024安徽马鞍山二模,10)二项式(√3x +√x 3)x的绽开式中只有第11项的二项式系数最大,则绽开式中x 的指数为整数的项的个数为 ( ) A.3 B.5 C.6 D.7答案 D 依据(√3x √x 3)x的绽开式中只有第11项的二项式系数最大,得n =20,∴(√3x √x3)x的绽开式的通项为T r +1=C 20x·(√3x )20-r·(√x3)x=(√3)20-r·C 20x ·x20-4x 3,要使x 的指数是整数,需r 是3的倍数,∴r =0,3,6,9,12,15,18,∴x 的指数是整数的项共有7项.故选D.思路分析 依据二项绽开式中中间项的二项式系数最大求出n 的值,再利用绽开式的通项求得x 的指数是整数的项数.规律总结 (a +b )n的绽开式中二项式系数最大问题的处理依据:若n 为偶数,则第(x2+1)项的二项式系数最大,为C x x2;若n 为奇数,则第x +12,x +32项的二项式系数最大,为C x x -12,C xx +12. 8.(2016全国百所名校联考,6)(1-√x )6(1-√x 3)4的绽开式中,x 2的系数是 ( ) A.-75 B.-45 C.45 D.75答案 B(1-√x )6(1-√x 3)4=(1-6√x +15x -20x √x +15x 2-6x 2√x +x 3)·(1-4√x 3+6√x 23-4x +√x 43),∴(1-√x )6(1-√x 3)4的绽开式中,x 2的系数是15·(-4)+15=-45.故选B .思路分析 把(1-√x )6和(1-√x 3)4利用二项式定理分别绽开,进而可得(1-√x )6(1-√x 3)4的绽开式中x 2的系数.9.(2024重庆万州二模,15)已知二项式(2x 2-1x )x的全部二项式系数之和等于128,那么其绽开式中含1x 项的系数是 . 答案 -84解析 由二项式(2x 2-1x )x的绽开式中全部二项式系数的和是128,得2n=128,∴n =7,∴(2x 2-1x )x =(2x 2-1x )7,T r +1=C 7x ·(2x 2)7-r ·(-1x )x=(-1)r ·27-r ·C 7x·x14-3r .令14-3r =-1,得r =5.∴绽开式中含1x 项的系数是-4×C 75=-84.思路分析 由已知可得n 的值,写出二项绽开式的通项,由x 的指数为-1求得r ,进而求含1x 项的系数.易错警示 留意二项式系数与项的系数的区分,以及二项式系数之和与全部项的系数之和的区分.10.(2017江西赣州十四县联考,14)若(x +13x )x的绽开式中前三项的系数分别为A ,B ,C ,且满意4A =9(C -B ),则绽开式中x 2的系数为 . 答案5627解析 易得A =1,B =x3,C =C x 29=x (x -1)18,所以有4=9(x 2-x 18-x3),即n 2-7n -8=0,解得n =8或n =-1(舍).在(x +13x )8中,因为通项T r +1=C 8xx 8-r(13x )x =C 8x3x ·x 8-2r ,令8-2r =2,得r =3,所以绽开式中x 2的系数为5627.11.(2024湖南长沙其次次模拟,14)若x 10-x 5=a 0+a 1(x -1)+x 2(x -1)2+…+a 10(x -1)10,则a 5= .答案 251解析 令x -1=t ,则x =t +1,x 10-x 5=(t +1)10-(t +1)5=a 0+a 1t +a 2t 2+…+a 10t 10,a 5为t 5的系数,其中(t +1)10的绽开式中t 5的系数为C 105,(t +1)5的绽开式中t 5的系数为C 50,则a 5=C 105-C 50=252-1=251.12.若(1-4x )2024=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 2024·x2024,则x 12+x 222+…+x 202022020= .答案 0解析 取x =0,则a 0=1;取x =12,则(-1)2024=a 0+x 12+x 222+…+x 202022020,所以x 12+x 222+…+x 202022020=1-a 0=0.。

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第5讲 计数原理与二项式定理一、选择题1.在某夏令营活动中,教官给6位“萌娃”布置一项搜寻空投食物的任务.已知:①食物投掷地点有远、近两处;②由于Grace 年龄尚小,所以要么不参与该项任务,但此时另需一位小孩在大本营陪同,要么参与搜寻近处投掷点的食物;③所有参与搜寻任务的小孩须被均分成两组,一组去远处,一组去近处.那么不同的搜寻方案有( )A .10种B .40种C .70种D .80种解析:选B .若Grace 不参与任务,则需要从剩下的5位小孩中任意挑出1位陪同,有C 15种挑法,再从剩下的4位小孩中挑出2位搜寻远处,有C 24种挑法,最后剩下的2位小孩搜寻近处,因此一共有C 15C 24=30种搜寻方案;若Grace 参加任务,则其只能去近处,需要从剩下的5位小孩中挑出2位搜寻近处,有C 25种挑法,剩下3位小孩去搜寻远处,因此共有C 25=10种搜寻方案.综上,一共有30+10=40种搜寻方案,故选B .2.(2019·合肥市第一次质量检测)若⎝⎛⎭⎪⎫ax -1x 6的展开式的常数项为60,则a 的值为( )A .4B .±4C .2D .±2解析:选D .⎝ ⎛⎭⎪⎫ax -1x 6的展开式的通项为T r +1=C r 6·(ax )6-r ·⎝ ⎛⎭⎪⎫-1x r =(-1)r ·a 6-r ·C r6·x 6-32r ,令6-32r =0,得r =4,则(-1)4·a 2·C 46=60,解得a =±2,故选D . 3.(2019·重庆市七校联合考试)⎝⎛⎭⎪⎫1+1x 2(1+x )6展开式中x 2的系数为( )A .15B .20C .30D .35解析:选C .由多项式乘法知,若求⎝⎛⎭⎪⎫1+1x2(1+x )6展开式中x 2的系数,只需求(1+x )6展开式中x 2和x 4的系数.(1+x )6展开式中含x 2和x 4的项分别是C 26x 2=15x 2和C 46x 4=15x 4,所以⎝⎛⎭⎪⎫1+1x 2(1+x )6展开式中x 2的系数是30.故选C .4.若4个人按原来站的位置重新站成一排,恰有1个人站在自己原来的位置,则不同的站法共有( )A .4种B .8种解析:选B.将4个人重排,恰有1个人站在自己原来的位置,有C14种站法,剩下3人不站原来位置有2种站法,所以共有C14×2=8种站法,故选B.5.设(x2-3x+2)5=a0+a1x+a2x2+…+a10x10,则a1等于( )A.80 B.-80C.-160 D.-240解析:选D.因为(x2-3x+2)5=(x-1)5(x-2)5,所以二项展开式中含x项的系数为C45×(-1)4×C55×(-2)5+C55×(-1)5×C45×(-2)4=-160-80=-240,故选D.6.(2019·广州市综合检测(一))(2-x3)(x+a)5的展开式的各项系数和为32,则该展开式中x4的系数是( )A.5 B.10C.15 D.20解析:选A.在(2-x3)(x+a)5中,令x=1,得展开式的各项系数和为(1+a)5=32,解得a=1,故(x+1)5的展开式的通项T r+1=C r5x5-r.当r=1时,得T2=C15x4=5x4,当r=4时,得T5=C45x=5x,故(2-x3)(x+1)5的展开式中x4的系数为2×5-5=5,选A.7.(2019·柳州模拟)从{1,2,3,…,10}中选取三个不同的数,使得其中至少有两个数相邻,则不同的选法种数是( )A.72 B.70C.66 D.64解析:选D.从{1,2,3,…,10}中选取三个不同的数,恰好有两个数相邻,共有C12·C17+C17·C16=56种选法,三个数相邻共有C18=8种选法,故至少有两个数相邻共有56+8=64种选法,故选D.8.(2019·洛阳尖子生第二次联考)某校从甲、乙、丙等8名教师中选派4名同时去4个边远地区支教(每地1名教师),其中甲和乙不能都去,甲和丙都去或都不去,则不同的选派方案有( )A.900种B.600种C.300种D.150种解析:选B.第一类,甲去,则丙一定去,乙一定不去,再从剩余的5名教师中选2名,不同的选派方案有C25×A44=240(种);第二类,甲不去,则丙一定不去,乙可能去也可能不去,从乙和剩余的5名教师中选4名,不同的选派方案有C46×A44=360(种).所以不同的选派方案共有240+360=600(种).故选B.9.已知(x+2)9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9,则(a1+3a3+5a5+7a7+9a9)2-(2a2+4a4+6a6+8a8)2的值为( )A.39B.310解析:选D.对(x+2)9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9两边同时求导,得9(x+2)8=a1+2a2x +3a3x2+…+8a8x7+9a9x8,令x=1,得a1+2a2+3a3+…+8a8+9a9=310,令x=-1,得a1-2a2+3a3-…-8a8+9a9=32.所以(a1+3a3+5a5+7a7+9a9)2-(2a2+4a4+6a6+8a8)2=(a1+2a2+3a3+…+8a8+9a9)(a1-2a2+3a3-…-8a8+9a9)=312,故选D.10.现有红色、蓝色和白色的运动鞋各一双,把三双鞋排列在鞋架上,仅有一双鞋相邻的排法总数是( )A.72 B.144C.240 D.288解析:选D.首先,选一双运动鞋,捆绑在一起看作一个整体,有C13A22=6种选法,则现在共有5个位置,若这双鞋在左数第一个位置,共有C12A22A22=8种情况,若这双鞋在左数第二个位置,则共有C14C12=8种情况,若这双鞋在中间位置,则共有A22A22A22A22=16种情况,左数第四个位置和第二个位置的情况一样,第五个位置和第一个位置的情况一样.所以把三双鞋排列在鞋架上,仅有一双鞋相邻的排法总数是6×(2×8+2×8+16)=288.故选D.11.(一题多解)某校毕业典礼上有6个节目,考虑整体效果,对节目演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前三位,且节目丙、丁必须排在一起,则该校毕业典礼节目演出顺序的编排方案共有( )A.120种B.156种C.188种D.240种解析:选A.法一:记演出顺序为1~6号,对丙、丁的排序进行分类,丙、丁占1和2号,2和3号,3和4号,4和5号,5和6号,其排法分别为A22A33,A22A33,C12A22A33,C13A22A33,C13A22A33,故总编排方案有A22A33+A22A33+C12A22A33+C13A22A33+C13A22A33=120(种).法二:记演出顺序为1~6号,按甲的编排进行分类,①当甲在1号位置时,丙、丁相邻的情况有4种,则有C14A22A33=48(种);②当甲在2号位置时,丙、丁相邻的情况有3种,共有C13A22A33=36(种);③当甲在3号位置时,丙、丁相邻的情况有3种,共有C13A22A33=36(种).所以编排方案共有48+36+36=120(种).12.(2019·河北省九校第二次联考)第十四届全国运动会将于2021年在陕西举办,为宣传地方特色,某电视台派出3名男记者和2名女记者到民间进行采访报导.工作过程中的任务划分为:“负重扛机”“对象采访”“文稿编写”“编制剪辑”四项工作,每项工作至少一人参加,但2名女记者不参加“负重扛机”工作,则不同的安排方案数共有( ) A.150 B.126C.90 D.54解析:选B.根据题意,“负重扛机”可由1名男记者或2名男记者参加,当由1名男记者参加“负重扛机”工作时,有C13种方法,剩余2男2女记者可分为3组参加其余三项工作,共有C 24C 12A 22·A 33种方法,故由1名男记者参加“负重扛机”工作时,有C 13·C 24C 12A 22·A 33种方法;当由2名男记者参加“负重扛机”工作时,剩余1男2女3名记者各参加一项工作,有C 23·A 33种方法.故满足题意的不同安排方案数共有C 13·C 24C 12A 22·A 33+C 23·A 33=108+18=126.故选B .二、填空题13.在⎝ ⎛⎭⎪⎫x +4x -45的展开式中,x 3的系数是________.解析:⎝ ⎛⎭⎪⎫x +4x -45的展开式的通项T r +1=C r 5(-4)5-r ·⎝ ⎛⎭⎪⎫x +4x r,r =0,1,2,3,4,5,⎝ ⎛⎭⎪⎫x +4x r的展开式的通项T k +1=C k rx r -k ⎝ ⎛⎭⎪⎫4x k=4k C k r x r -2k,k =0,1,…,r .令r -2k =3,当k =0时,r =3;当k =1时,r =5.所以x 3的系数为40×C 03×(-4)5-3×C 35+4×C 15×(-4)0×C 55=180.答案:180.14.(2019·福州市质量检测)(1+ax )2(1-x )5的展开式中,所有x 的奇数次幂项的系数和为-64,则正实数a 的值为________.解析:设(1+ax )2(1-x )5=a 0+a 1x +a 2x 2+a 3x 3+a 4x 4+a 5x 5+a 6x 6+a 7x 7,令x =1得0=a 0+a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6+a 7①,令x =-1得(1-a )225=a 0-a 1+a 2-a 3+a 4-a 5+a 6-a 7②,②-①得:(1-a )225=-2(a 1+a 3+a 5+a 7),又a 1+a 3+a 5+a 7=-64,所以(1-a )225=128,解得a =3或a =-1(舍).答案:315.(一题多解)现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张.从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为________.解析:法一:从16张不同的卡片中任取3张,不同取法的种数为C 316,其中有2张红色卡片的不同取法的种数为C 24×C 112,其中3张卡片颜色相同的不同取法的种数为C 14×C 34,所以3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张的不同取法的种数为C 316-C 24×C 112-C 14×C 34=472.法二:若没有红色卡片,则需从黄、蓝、绿三种颜色的卡片中选3张,若都不同色,则不同取法的种数为C 14×C 14×C 14=64,若2张颜色相同,则不同取法的种数为C 23×C 12×C 24×C 14=144.若红色卡片有1张,则剩余2张不同色时,不同取法的种数为C 14×C 23×C 14×C 14=192,剩余2张同色时,不同取法的种数为C 14×C 13×C 24=72,所以不同的取法共有64+144+192+72=472(种).答案:47216.《红海行动》是一部现代化海军题材影片,该片讲述了中国海军“蛟龙突击队”奉命执行撤侨任务的故事.撤侨过程中,海军舰长要求队员们依次完成A,B,C,D,E,F六项任务,并对任务的顺序提出了如下要求,重点任务A必须排在前三位,且任务E,F必须排在一起,则这六项任务完成顺序的不同安排方案共有________种.解析:因为任务A必须排在前三位,任务E,F必须排在一起,所以可把A的位置固定,E,F捆绑后分类讨论.当A在第一位时,有A44A22=48(种);当A在第二位时,第一位只能是B,C,D中的一个,E,F只能在A的后面,故有C13A33A22=36(种);当A在第三位时,分两种情况:①E,F在A之前,此时应有A22A33种,②E,F在A之后,此时应有A23A22A22种,故而A在第三位时有A22A33+A23A22A22=36(种).综上,共有48+36+36=120种不同的安排方案.答案:120。

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