2016_2017学年高中物理暑假作业第07章机械能守恒定律二含解析

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高一物理必修二第七章--机械能守恒定律及答案

高一物理必修二第七章--机械能守恒定律及答案

高一物理必修二第七章--机械能守恒定律及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2第七章 机械能守恒定律一、选择题1.质量为m 的小物块在倾角为α的斜面上处于静止状态,如图所示。

若斜面体和小物块一起以速度v 沿水平方向向右做匀速直线运动,通过一段位移x 。

斜面体对物块的摩擦力和支持力的做功情况是( )A .摩擦力做正功,支持力做正功B .摩擦力做正功,支持力做负功C .摩擦力做负功,支持力做正功D .摩擦力做负功,支持力做负功2.在粗糙水平面上运动着的物体,从A 点开始在大小不变的水平拉力F 作用下做直线运动到B 点,物体经过A 、B 点时的速度大小相等。

则在此过程中( )A .拉力的方向一定始终与滑动摩擦力方向相反B .物体的运动一定不是匀速直线运动C .拉力与滑动摩擦力做的总功一定为零D .拉力与滑动摩擦力的合力一定始终为零3.材料相同的A 、B 两块滑块质量m A >m B ,在同一个粗糙的水平面上以相同的初速度运动,则它们的滑行距离x A 和x B 的关系为( )A .x A >x BB .x A = x BC .x A <x BD .无法确定4.某人在高h 处抛出一个质量为m 的物体,不计空气阻力,物体落地时速度为v ,该人对物体所做的功为( )A .mghB .22v mC .mgh +22v mD .22v m -mgh5.如图所示的四个选项中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A 、B 、C 中的斜面是光滑的,图D 中的斜面是粗糙的,图A 、B 中的F 为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A 、B、D 中的木块向下运动,图C 中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是A B C D6.在下面列举的各个实例中,哪些情况机械能是守恒的?( ) A .汽车在水平面上匀速运动B .抛出的手榴弹或标枪在空中的运动(不计空气阻力)C .拉着物体沿光滑斜面匀速上升D .如图所示,在光滑水平面上运动的小球碰到一个弹簧,把弹簧压缩后,又被弹回来7.沿倾角不同、动摩擦因数 相同的斜面向上拉同一物体,若上升的高度相同,则( ) vv3A .沿各斜面克服重力做的功相同B .沿倾角小的斜面克服摩擦做的功大些C .沿倾角大的斜面拉力做的功小些D .条件不足,拉力做的功无法比较 8.重物m 系在上端固定的轻弹簧下端,用手托起重物,使弹簧处于竖直方向,弹簧的长度等于原长时,突然松手,重物下落的过程中,对于重物、弹簧和地球组成的系统来说,下列说法正确的是( )A .重物的动能最大时,重力势能和弹性势能的总和最小B .重物的重力势能最小时,动能最大C .弹簧的弹性势能最大时,重物的动能最小D .重物的重力势能最小时,弹簧的弹性势能最大9.一个物体由静止开始,从A 点出发分别经三个不同的光滑斜面下滑到同一水平面上的C 1、C 2、C 3 处,如图所示,下面说法中那些是正确的( ) A .在 C 1、C 2、C 3 处的动能相等 B .在 C 1、C 2、C 3 处的速度相同C .物体在三个斜面上的运动都是匀加速运动,在AC 1上下滑时加速度最小D .物体在三个斜面上的运动都是匀加速运动,在AC 3上下滑时所用时间最少10.木块m 沿着倾角为θ 的光滑斜面从静止开始下滑,当下降的高度为h 时,重力的瞬时功率为A .mg gh 2B .mg cos θ gh 2C .mg sin θ2gh D .mg sin θ gh 2 11.玩具起重机上悬挂一个质量为500克的砝码,从静止开始以2 m/s 2的加速度提升砝码。

【教育资料】高二一轮复习人教版物理必修二测试题第七章 机械能守恒定律-解析版学习专用

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第七章机械能守恒定律一、单选题(本大题共5小题)1.历史上,“第一类永动机”不可能被制造成功是因为违反了以下哪一个规律A. 能量守恒定律B. 机械能守恒定律C. 牛顿第二定律D. 万有引力定律A解:第一类永动机制不成,是因为它违反能量守恒定律;与其他的三个定律无关.故选:A第一类永动机违反能量守恒定律,第二类永动机不违反能量守恒定律,但违反了热力学第二定律.本题比较简单,考查了永动机不可能制成的原因,特别注意第二类永动机不违反能量守恒定律,但违反了热力学第二定律.2.关于机械能守恒定律的理解说法不正确的是( )A. 汽车在长直斜坡上匀速下滑时,机械能不守恒B. 合力对物体做功为零,物体的机械能一定守恒C. 在竖直平面内做匀速圆周运动的物体,机械能一定不守恒D. 做各种抛体运动的物体,若不计空气阻力,机械能一定守恒B【分析】判断机械能是否守恒,看物体是否只有重力做功,或者看物体的动能和势能之和是否保持不变。

解决本题的关键掌握判断机械能守恒的方法,看物体是否只有重力做功,或者看物体的动能和势能之和是否保持不变。

【解答】A . 汽车在长直斜坡上匀速下滑时,重力势能减小,动能不变,故机械能一定不守恒,故A正确;B .物体所受的合外力做功为零,则动能不变,机械能不一定守恒,故B错误;C.在竖直平面内做匀速圆周运动的物体,动能不变,但重力势能发生变化;故机械能一定不守恒;故C正确;D.做各种抛体运动的物体,因不受空气阻力,则只有重力做功;机械能一定守恒;故D 正确。

本题选择不正确的,故选B。

3.关于机械能守恒定律的理解,以下说法正确的是A. 物体做变加速运动时,机械能一定不守恒B. 物体所受合外力不为零时,机械能有可能守恒C. 物体所受的合外力做的功为零时,机械能一定守恒D. 物体所受合力为零时,机械能一定守恒B解:A、物体做变加速运动时,机械能可能守恒,如在光滑水平面上做匀速圆周运动的物体机械能守恒,故A错误;B、物体所受合外力不为零时,机械能有可能守恒,如平抛运动,故B正确;C、物体所受的合外力做的功为零时,机械能不一定守恒,如竖直匀速下落的物体,合外力做功为零,动能不变,重力势能减小,机械能减小,机械能不守恒,故C错误;D、物体所受合力为零时,机械能不一定守恒,如竖直下落的物体所受合力为零,机械能减少,机械能不守恒,故D错误;故选:B.只有重力做功或只有弹力做功,机械能守恒,根据机械能守恒条件分析答题.本题考查了判断机械能是否守恒,知道机械能守恒的条件即可正确解题.4.下列物理规律中不能直接通过实验进行验证的是A. 牛顿第一定律B. 机械能守恒定律C. 欧姆定律D. 玻意耳定律A解:A、牛顿第一定律提出惯性的概念,即物体不受力时会保持原来的运动状态一直运动,这是一种理想化模型,首先“不受力”这个条件现实无法满足,其次“永远”运动下去现实也无法验证,故这个定律不能直接用实验验证,故A正确.B、机械能守恒定律可以用实验验证,课本上也提到该实验的设计方案,故B错误.C、欧姆定律可以用实验直接验证,故C错误.D、玻意耳定律虽然要求气体是理想气体,但是我们可以用近似的方法,也能做出相同的结果,故D错误.故选:A.“理想实验”无法直接验证,根据各个定律的验证条件,以及课本上提到的验证实验可以判定那些规律不能直接通过实验进行验证.“理想实验”虽然也叫做“实验”,但它同真实的科学实验是有原则区别的,真实的科学实验是一种实践的活动,而“理想实验”则是一种思维的活动;真实的科学实验是可以将设计通过物化过程而实现的实验,后者则是由人们在抽象思维中设想出来而实际上无法做到的实验,牛5.关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是A. 只有重力和弹力作用时,机械能才守恒B. 当有其他外力作用时,只要合外力为零,机械能守恒C. 当有其他外力作用时,只要其他外力不做功,机械能守恒D. 炮弹在空中飞行不计阻力时,仅受重力作用,所以爆炸前后机械能守恒C机械能守恒定律的条件是“只有重力或系统内弹力做功”而不是“只有重力和弹力作用”,“做功”和“作用”是两个不同的概念,A错。

高中物理 暑假作业 第07章 机械能守恒定律 (二)(含解析)新人教版必修2(2021年最新整理)

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第07章机械能守恒定律 (二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题:本题共14小题.在每小题给出的四个选项中,至少有一项符合题目要求.1.如图所示,质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地高度为h,若以桌面为参考平面(零势能面),那么小球落地时的重力势能是( )A。

mgHB. mghC. mg(H+h)D. -mgh【答案】D【解析】以桌面为零势能参考平面,地面离零势能点的高度为-h,物体重力势能为:E p=—mgh,故D正确,ABC错误.2.从地面竖直向上方抛出一质量为m的物体,初速度为v,不计空气阻力,以地面为零势能参考面,当物体的重力势能是其动能的3倍时,物体离地面的高度为( )A.234vgB.238vgC。

28vgD。

22vg【答案】B3.如图,两个小球分别被两根长度不同的轻质细线悬于等高的悬点。

现将细线拉至水平后由静止释放小球,当两小球通过最低点时,两小球一定具有相同()A. 速度B. 角速度C. 加速度D. 机械能 【答案】C【解析】A 、根据动能定理得: 212mgL mv =,解得: 2v gL =,因为L 不等。

高中物理必修2第七章机械能守恒定律之机械能守恒定律

高中物理必修2第七章机械能守恒定律之机械能守恒定律

高中物理必修2第七章机械能守恒定律之机械能守恒定律一:机械能动能、重力势能、弹性势能都与物体的机械运动相关联,故统称为机械能。

若用E k 表示物体的动能,E p 表示物体的势能,则物体的机械能pk E E E +=。

注意:(1)动能与势能都是状态量,所以机械能也是状态量。

(2)机械能是标量,其正负表示大小。

(3)由于动能与参考系的选择有关,同时重力势能也与所选的参考面有关,故机械能的数值与参考系有关这一表述具有相对性。

二:机械能守恒定律1. 机械能守恒定律的内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。

2. 机械能守恒定律的适用条件:(1)对单体——只有重力做功(而不是只受重力)(2)对系统——只有重力和系统内的弹力做功,没有滑动摩擦力做功。

3. 机械能守恒定律表达式的主要形式(1)从守恒的角度分析选取某一平面为零势能面,如果含有弹簧则弹簧处于原长时弹性势能为零,系统末状态的机械能和初状态的机械能相等。

2211p k p k E E E E +=+(系统初态的机械能等于系统末态的机械能) (2)从能量转化的角度分析系统的动能和势能发生相互转化时,若系统势能的减少量等于系统动能的增加量,则系统机械能守恒。

(3)从能量转移的角度分析系统中有A 、B 两个物体或更多物体时,若A 物体机械能的减少量等于B 物体机械能的增加量,则系统机械能守恒。

后两种表达式无需选择重力势能的零参考面,往往能给列式计算带来方便。

4. 对机械能守恒定律的理解:(1)“守恒”是时时刻刻都相等;(2)“守恒”是“进出相等”;(3)要分清“谁”、“什么时候”守恒;(4)机械能是否守恒与系统的选择有关;(5)机械能守恒定律的研究对象一定是一个系统,至少包括地球在内。

通常我们说“小球的机械能守恒”,其实也就一定包括地球在内,因为重力势能就是小球和地球所共有的。

另外,小球的动能中所用的v,也是相对于地面的速度。

人教版物理必修2第七章机械能守恒定律(含答案)

人教版物理必修2第七章机械能守恒定律(含答案)

1.在下列情况下机械能不守恒的有 ( )A .在空气中匀速下落的降落伞B .物体沿光滑圆弧面下滑C .在空中做斜抛运动的铅球(不计空气阻力)D .沿斜面匀速下滑的物体 2.一个人站在距地面高为h 的阳台上,以相同的速率v 0分别把三个球竖直向下,竖直向上,水平抛出,不计空气阻力,则三球落地时的速率 ( ) A .下抛球最大 B .上抛球最大 C .平抛球最大 D .三球一样大3.以s m /10的速度从10m 高的塔上抛出一个石子,石子落地时的速度大小是(不计空气阻力) ( )A .s m /10B .s m /1.14C .s m /3.17D .无法确定,因为不知道石子质量和抛出方向4.两物体质量之比为1:3,它们距离地面高度之比也为1:3,让它们自由下落,它们落地时的动能之比为 ( )A .1∶3B .3∶1C .1∶9D .9∶15.如图所示,下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A 、B 、C 中的斜面是光滑的,图D 中的斜面是粗糙的,图A 、B 中的F 为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A 、B 、D 中的木块向下运动,图C 中的木块向上运动.在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是 ( )6.从地面竖直向上抛出一个物体,当它的速度减为初速度v 0的一半时,上升的高度为(空气阻力不计) ( )A .v 02/2gB .v 02/4gC .v 02/8gD .3v 02/8g7.如图所示,让摆球从图中A 位置由静止开始下摆,正好到最低点B 位置时线被拉断.设摆线长为L =1.6 m ,悬点O 与地面的竖直高度为H =8.0 m ,不计空气阻力,求摆球着地时速度的大小.8.从距地面高1.25 m 处竖直向下抛出皮球,碰到地板后皮球跳起的高度为2.5 m ,不计空气阻力,设球碰地面时没有机械能损失,求皮球下抛时的初速度大小.(g =10 m/s 2)A B C D第7题9.如图所示,某运动员以相同的速度跳起后分别以下列四种姿势过杆,则他在哪一种过杆姿势中有望取得最好的成绩 ( )10.‘‘神州五号”顺利发射升空后,在离地面340km 的圆轨道上运行,运行中需要进行多次通过控制飞船上发动机的点火时间和推力,使飞船能保持在同一轨道稳定运行。

人教版高中物理必修二 第七章机械能守恒定律课后习题讲解课件(共55张PPT)

人教版高中物理必修二 第七章机械能守恒定律课后习题讲解课件(共55张PPT)
解:(1)汽车的加速度减小,速度增大。因为,此时开 始发动机在额定功率下运动,即P=F牵v。v增大则F牵减
小,而 a F牵 F ,所以加速度减小。 m
(2)当加速度减小到零时,汽车做匀速直线运动,
F牵=F,所以 v P F
,此为汽车在功率P下行驶的最大速度。
7.4重力势能
课后习题讲解
问题与练习解答:
f
Wf=flcos180°=-2×0.5J=-1J
mg
这些力所做的总功
W总=W重+WN+W拉+Wf=6.5J。
在这两种情况下,物体所受拉力相同,移动的距离也 相同,所以拉力所做的功也相同,为7.5J。拉力做的功 与是否有其他力作用在物体上没有关系,与物体的运动 状态也没有关系。
7.3功率
课后习题讲解
W=Pt=3×103×1800=5.4×106J
3、有一个力F,它在不断增大。某人以此为条件,应用P=FV 进行了如下推导。根据P=Fv,F增大则P增大;又根据v=p/F , P
增大则v增大;再根据F= P/v,v增大则F减小。这个人推导的结
果与已知条件相矛盾。他错在哪里?
解:此人推导的前提不明确。当F增大,根据P=Fv推出, P增大的前提应是v不变,
km/h,哪种情况做的功比较多?通过计算说明。
解:由动能定理
W
Ek 2
Ek1
1 2
mv 2 2
1 2
mv12
1 2
m(v22
v12 )
可知,在题目所述的条件下,(v22-v12)较大的,需要做 的功也多。
第一种:( v22 -v12)=(202-102)(km/h)2 =300(km/h) 2 第二种:(v22 - v12)=(602-502)(km/h)2=1100(km/h)2

【人教版】高中物理必修二检测:第七章第八节机械能守恒定律含解析

【人教版】高中物理必修二检测:第七章第八节机械能守恒定律含解析

第七章机械能守恒定律第八节机械能守恒定律A级抓基础1.下列各种运动过程中,物体(弓、过山车、木块、圆珠笔)机械能守恒的是(忽略空气阻力)()A.将箭搭在弦上,拉弓的整个过程B.过山车在动力作用下从轨道上缓慢上行的过程C.在一根细线的中央悬挂着一块木块,双手拉着细线缓慢分开的过程D.手握内有弹簧的圆珠笔,笔帽抵在桌面放手后圆珠笔弹起的过程解析:将箭搭在弦上,拉弓的整个过程中,拉力对弦做功,故弓的机械能不守恒,故A错误;过山车在动力作用下从轨道上缓慢上行的过程,动能不变,重力势能变大,故过山车的机械能不守恒,故B错误;在一根细线的中央悬挂着一石头,双手拉着细线缓慢分开的过程,石头的动能不变,重力势能增加,故石头的机械能不守恒,故C错误;笔帽抵在桌面放手后圆珠笔弹起的过程中,只有重力和弹簧弹力做功,故圆珠笔的机械能守恒,故D正确.答案:D2. (多选)在下列几个实例中,机械能守恒的是()A.所受的合外力为零的物体B.在光滑水平面上被细线拉住做匀速圆周运动的小球C.在粗糙斜面上下滑的物体,下滑过程中受到沿斜面向下的拉力,拉力大小等于滑动摩擦力D.如图所示,在光滑水平面上压缩弹簧的小球解析:所受的合外力为零的物体的运动是匀速直线运动,动能保持不变,但如果物体的高度发生变化,则机械能变化,例如降落伞匀速下降时机械能减少,A错;在光滑水平面上做匀速圆周运动的小球,其动能不变,势能也不变,球的机械能守恒,B对;在粗糙斜面上下滑的物体,在下滑过程中,除重力做功外,滑动摩擦力和沿斜面向下的拉力的合力为零,这两个力所做的功之和为零,物体所受斜面的弹力不做功,所以整个过程中相当于只有重力做功,物体的机械能守恒,C对;在题图压缩弹簧的过程中,弹簧的弹性势能增加,所以小球的机械能减少,但小球和弹簧组成的系统的机械能守恒,D错.答案:BC3.(多选)如图所示,一个铁球从竖直固定在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,在A点接触弹簧后将弹簧压缩,到B点铁球的速度为零,然后被弹回,不计空气阻力,铁球从A下落到B的过程中,下列说法中正确的是()A.铁球的机械能守恒B.铁球的动能和重力势能之和不断减小C.铁球的动能和弹簧的弹性势能之和不断增大D.铁球的重力势能和弹簧的弹性势能之和先变小后变大解析:对铁球,除了重力对它做功以外,弹簧的弹力也做功,所以铁球的机械能不守恒,但是铁球和弹簧组成的系统机械能守恒,故A错误;铁球和弹簧组成的系统机械能守恒,从A到B的过程中,弹簧被压缩,弹性势能不断增大,则铁球的动能和重力势能之和不断减小,故B正确;铁球从A到B的过程中,重力势能不断减小,则铁球的动能和弹簧的弹性势能之和不断增大,故C正确;铁球刚接触弹簧的一段时间内,弹簧弹力F较小,小于铁球重力,加速度方向向下,铁球加速,随着F变大,加速度减小,当加速度减小到零时速度达到最大,之后铁球继续压缩弹簧,弹簧弹力大于重力,加速度方向向上,铁球做减速运动,直到速度减为零时到达最低点,可见在从A到B过程中,铁球速度先增大后减小,则动能先增大后减小,所以铁球的重力势能和弹簧的弹性势能之和先变小后变大,故D正确.答案:BCD4.物体在一个方向竖直向上的拉力作用下参与了下列三种运动:匀速上升、加速上升和减速上升.关于这个物体在这三种运动中机械能的变化情况,正确的说法是()A.加速过程中拉力做正功,匀速过程中拉力不做功,减速过程中拉力做负功B.物体的重力势能先增加后减少C.匀速上升和加速上升过程中物体机械能增加,减速上升过程中物体机械能减少D.物体机械能一直在增加解析:匀速上升过程中,拉力竖直向上,对物体做正功,根据功能关系可知,物体的机械能增加;加速和减速上升过程中,拉力方向均竖直向上,与速度方向相同,对物体都做正功,由功能关系可知物体的机械能均增加.故三种情况下,物体的重力势能一直增加,机械能一直增加,故D正确.答案:D5.如图所示,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面上.若以海平面为零势能面,不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A .物体到海平面时的重力势能为mghB .重力对物体做的功为-mghC .物体在海平面上的动能为12m v 20+mgh D .物体在海平面上的机械能为12m v 20解析:物体到达海平面时位于参考平面上,重力势能为零,A 错;物体运动过程下落了h 高度,重力做功mgh ,B 错;根据机械能守恒定律mgh +12m v 20=12m v 2,即物体在海平面上的机械能E 2=12m v 2=mgh +12m v 20,C 对,D 错. 答案:C6.如图所示,一轻弹簧固定于O 点,另一端系一重物,将重物从与悬点O 在同一水平面且弹簧保持原长的A 点无初速度地释放,让它自由摆下,不计空气阻力.在重物由A 点摆向最低点B 的过程中,下列说法正确的是( )A.重物的机械能守恒B.重物的机械能增加C.重物的重力势能与弹簧的弹性势能之和不变D.重物与弹簧组成的系统机械能守恒解析:重物由A点下摆到B点的过程中,弹簧被拉长,弹簧的弹力对重物做了负功,所以重物的机械能减少,故选项A、B错误;此过程中,由于只有重力和弹簧的弹力做功,所以重物与弹簧组成的系统机械能守恒,即重物减少的重力势能,等于重物获得的动能与弹簧的弹性势能之和,故选项C错误,D正确.答案:DB级提能力7.如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长时,圆环高度为h.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零,则在圆环下滑到底端的过程中()A.圆环机械能守恒B.弹簧的弹性势能先减小后增大C.弹簧的弹性势能变化了mghD.弹簧与光滑杆垂直时圆环动能最大解析:圆环与弹簧构成的系统机械能守恒,圆环机械能不守恒,A错误.弹簧形变量先增大后减小,所以弹性势能先增大后减小,B 错误.由于圆环与弹簧构成的系统机械能守恒,圆环的机械能减少了mgh,所以弹簧的弹性势能增加mgh,C正确.弹簧与光滑杆垂直时,圆环所受合力沿杆向下,圆环具有与速度同向的加速度,所以做加速运动,D错误.答案:C8.(多选)一长度为2R的轻质细杆两端分别固定质量为m和2m 的小球M和N,两小球可视为质点,细杆的中点处有一轴,细杆可绕其在竖直面内无摩擦地转动.开始时细杆呈竖直状态,N在最高点,如图所示,当装置受到很小扰动后,细杆开始绕过中点的轴转动,则在球N 转动到最低点的过程中,下列说法正确的是( )A .N 的重力势能减少量等于M 的重力势能增加量B .细杆对N 做的功的绝对值大于细杆对M 做的功的绝对值C .运动过程中两球的最大速度均为 4gR 3D .细杆对N 做的功为-83mgR 解析:N 的重力势能减少量为2mg ·2R =4mgR ,M 的重力势能增加量为mg ·2R =2mgR ,故A 错误;对两个球组成的系统,重力和细杆的弹力做功,只有重力势能和动能相互转化,系统机械能守恒,故细杆对两个球做功的代数和为零,即细杆对N 做的功的绝对值等于细杆对M 做的功的绝对值,故B 错误;球N 在最低点时两球速度最大,根据系统机械能守恒,有4mgR -2mR =12(2m )v 2+12m v 2,解得v = 4gR 3,故C 正确;对球N ,根据动能定理有4mgR +W =12(2m )v 2,联立解得W =-83mgR ,细杆对N 做的功为-83mgR ,故D 正确.答案:CD9.(多选)由光滑细管组成的轨道如图所示,其中AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内.质量为m的小球,从距离水平地面高为H的管口D处静止释放,最后能够从A 端水平抛出落到地面上.下列说法正确的是()A.小球能从细管A端水平抛出的条件是H>2RB.小球能从细管A端水平抛出的最小高度H min=5R 2C.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为2RH-4R2D.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为22RH-4R2解析:小球经过A点的最小速度为0,由机械能守恒定律得mg(H min-2R)=0,故D点的最小高度H min=2R,要使小球能从A点水平抛出,需H>2R,A对,B错;由机械能守恒定律,mg(H-2R)=12m v 2A,解得v A=2g(H-2R).而2R=12gt2,x=v A t,故x=22RH-4R2,C错,D对.答案:AD10.如图所示,物体A 和B 用通过定滑轮的细绳相连.A 物体的质量为1.36 kg ,B 物体的质量为1 kg.物体A 能沿竖直杆无摩擦滑动,杆与滑轮的水平距离为l =0.3 m .物体B 放在倾角α=37°的斜面上,物体B 与斜面间的动摩擦因数为μ=0.625.开始时先托住物体A ,使绳子的AO 段水平,当放手后物体A 从静止开始下滑h =0.4 m 时,忽略其他阻力及滑轮、绳子的质量,sin 37°=0.60,cos 37°=0.80,g 取10 m/s 2,试求:(1)从放手到物体A 下降h =0.4 m 的过程中,系统产生的热量;(2)物体B 的速度大小.解析:(1)A 下降h 的过程中,B 在斜面上运动的距离为s =h 2+l 2-l =0.2 m ,则产生的热量Q =fs =μm B gs cos α=1 J.(2)A 下降0.4 m 时,由几何关系知v A =54v B ,整个过程中,A 下降h =0.4 m ,B 沿斜面上升s =0.2 m .A 、B 和斜面组成的系统能量守恒,则有m A gh =m B gs sin α+μm B gs cos α+12m A v 2A +12m B v 2B ,解得v B =1.44 m/s.答案:(1)1 J (2)1.44 m/s11.如图是检验某种防护罩承受冲击能力的装置,M 为半径R =1.6 m 、固定于竖直平面内的光滑半圆弧轨道,A 、B 分别是轨道的最低点和最高点;N 为防护罩,它是一个竖直固定的14圆弧,其半径r =455m ,圆心位于B 点.在A 放置水平向左的弹簧枪,可向M 轨道发射速度不同的质量均为m =0.01 kg 的小钢珠,弹簧枪可将弹性势能完全转化为小钢珠的动能.假设某次发射的小钢珠沿轨道恰好能经过B 点,水平飞出后落到N 的某一点上,取g =10 m/s 2.求:(1)钢珠在B 点的速度大小;(2)发射该钢珠前,弹簧的弹性势能E p ;(3)钢珠从M 圆弧轨道B 点飞出至落到圆弧N 上所用的时间. 解析:(1)在B 处对小钢珠进行受力分析,由牛顿第二定律mg =m v 2B R 得v B =gR =4 m/s. (2)从发射钢珠到上升至B 点过程,由机械能守恒定律E p =ΔE p +ΔE k =mg 2R +12m v 2B 得E p =0.4 J.(3)钢珠做平抛运动,有h =12gt 2; x =v B t ;x 2+h 2=r 2.联立解得t =0.4 s.答案:(1)4 m/s (2)0.4 J (3)0.4 s。

第07章 机械能守恒定律 一 - 2016-2017学年高一物理暑

第07章 机械能守恒定律 一 - 2016-2017学年高一物理暑

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题:本题共14小题。

在每小题给出的四个选项中,至少有一项符合题目要求。

1.关于功,下列说法正确的是()A. 因为功有正负,所以功是矢量B. 功的大小只由力和位移决定C. 功只有大小而无方向,所以功是标量D. 力和位移都是矢量,所以功也是矢量【答案】C【解析】A、功是标量,当力对物体做正功表示该力为动力,当力对物体做负功表示该力为阻力,故A错误;B、功的大小取决于力、位移以及二者间的夹角,故B错误;C、力和位移是矢量,但功只有大小没有方向,故功是标量,故C正确,D错误.2.质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放,落到地面后出现一个深为h的坑,如图所示,在此过程中()A. 重力对物体做功mgHB. 物体重力势能减少mg(H-h)C. 合力对物体做的总功为零D. 地面对物体的平均阻力为mgH h【答案】C3.应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。

例如你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。

关于苹果从最高点c到最低点a运动的过程,下列说法中正确的是()A. 苹果先处于失重状态后处于超重状态B. 手掌对苹果的摩擦力方向先向右后向左C. 苹果在运动过程中机械能守恒D. 苹果所受的合外力越来越大【答案】A4.如图所示,用力F拉位于粗糙固定斜面上的木箱,使它沿着斜面加速向上移动。

木箱在移动过程中,下列说法正确的是A. 重力对木箱做的功等于木箱增加的重力势能B. 对木箱做的功等于木箱增加的机械能C. 合外力对木箱做的功等于木箱增加的动能D. F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做功之和【答案】C【解析】克服木箱的重力做的功等于木箱增加的重力势能,选项A错误;F和摩擦力做功的代数和等于木箱增加的机械能,选项B错误;根据动能定理可知,合外力对木箱做的功等于木箱增加的动能,选项C正确;F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力所做功之和,选项D错误;故选C.5.如图所示,一轻弹簧一端固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由A点摆向最低点B的过程中A. 重力做正功,弹力不做功B. 重力做正功,弹力做正功C. 若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重力做正功,弹力不做功D. 若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重力做功不变,弹力不做功【答案】C6.如图所示,两个质量均为m且用轻弹簧相连接的物块A、B放在一倾角为θ的光滑斜面上,系统静止.现在用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A,使之沿斜面向上运动,当物块B刚要离开固定在斜面上的挡板C时,物块A运动的距离为d,瞬时速度为v,已知弹簧劲度系数为k,重力加速度为g,则()A. 此时物块A运动的距离sin2mgdkθ=B. 此时物块A的加速度为sinF kd mgamθ--=C. 此过程中弹簧弹性势能的改变量pE∆=D. 此过程中弹簧弹性势能的改变量212pE Fd mv ∆=-【答案】CC 、由于开始时和B 刚离开C 时弹簧的压缩量与伸长量相等,所以弹簧的弹性势能的改变量0P E ∆=,故C 正确,D 错误。

高一物理 专题06 机械能守恒定律暑假作业(含解析)

高一物理 专题06 机械能守恒定律暑假作业(含解析)

专题06 机械能守恒定律【知识点梳理】一、机械能守恒定律1.重力做功的特点(1)重力做功与路径无关,只与始末位置的高度差有关;(2)重力做功不引起物体机械能的变化。

2.机械能守恒定律:在只有重力或弹簧弹力做功的情况下,物体的动能与势能相互转化,但机械能的总量保持不变。

3.机械能守恒的判断(1)机械能守恒的条件:只有重力或系统内的弹力做功。

可以从以下两个方面理解:(1)只受重力作用,例如在不考虑空气阻力的情况下的各种抛体运动,物体的机械能守恒。

(2)受其他力,但其他力不做功,只有重力或弹力做功。

例如物体沿光滑的曲面下滑,受重力、曲面的支持力的作用,但曲面的支持力不做功,物体的机械能守恒。

(2)判断方法1.当研究对象(除地球外)只有一个物体时,一般根据是否“只有重力(或弹簧弹力)做功”来判定机械能守恒。

2.当研究对象(除地球外)由多个物体组成时,往往根据是否“没有介质阻力和摩擦力”来判定机械能守恒。

3.注意以下几点:①“只有重力(或弹簧弹力)做功”不等于“只受重力(或弹簧弹力)作用”;②势能具有相对性,一般以解决问题简便为原则选取零势能面;③与绳子突然绷紧、物体间碰撞等相关的问题,除题中说明无能量损失或弹性碰撞外,机械能一定不守恒。

二、功能关系1.功和能:(1)功是能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发生了转化。

(2)做功的过程一定伴随着能量的转化,而且能量的转化必须通过做功来实现。

2.常见的几种功能对应关系:(1)合外力做功等于物体动能的改变;(2)重力做功等于物体重力势能的改变;(3)弹簧弹力做功等于弹性势能的改变;(4)除了重力和弹簧弹力之外的其他力所做的总功,等于物体机械能的改变。

三、能量守恒定律1.内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。

2.表达式:ΔE 减=ΔE 增_.1.如图所示,在水平台面上的A 点,一个质量为m 的物体以初速度v 0抛出,不计空气阻力,以水平地面为零势能面,则当它到达B 点时的机械能为:A .mgh mv +2021 B . mgH mv +2021 C .mgh mgH - D .)(2120h H mg mv -+ 2.质量为 m 的物体,在距地面 h 高处以31g 的加速度由静止竖直下落到地面。

2016版高一物理人教版必修二配套文档:第七章第八节 机械能守恒定律 含答案

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第八节机械能守恒定律[学习目标] 1。

能够分析动能和势能之间的相互转化问题.2。

能够推导机械能守恒定律. 3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒.4。

能运用机械能守恒定律解决有关问题,并领会运用机械能守恒定律解决问题的优越性.[学生用书P82]一、动能与势能的相互转化(阅读教材P75~P76)1.动能与势能的相互转化(1)在只有重力做功时,动能与重力势能间发生相互转化.(2)在只有弹力做功时,动能与弹性势能间发生相互转化.2.机械能:机械能是重力势能、弹性势能和动能的总称,通过重力或弹力做功,机械能可以从一种形式转化为另一种形式.拓展延伸►———--——-—-———--———-(解疑难)机械能的特点1.机械能是一个状态量,做机械运动的物体在某一位置时,具有确定的速度,也就有确定的动能和势能,即具有确定的机械能.2.机械能具有相对性,其大小与参考系、参考平面的选取有关.3.机械能是标量,是系统共有的.1.(1)通过重力做功,动能和重力势能可以相互转化.()(2)弹性势能发生了改变,一定有弹力做功.( )(3)运动的物体,机械能可能为负值.()提示:(1)√(2)√(3)√二、机械能守恒定律(阅读教材P76~P77)1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变.2.表达式:E k2+E p2=E k1+E p1或E2=E1。

拓展延伸►——-—-————--———--—-—(解疑难)对机械能守恒条件的理解1.守恒条件:只有物体系统的重力或弹力做功.2.理解:(1)重力或弹力一定要做功,否则动能与势能不发生转化,不存在守恒问题.(2)“只有重力或弹力做功”是指其他力都不做功或其他力做功之和为零.2。

(1)除受重力、弹力外还受其他力,机械能一定不守恒.()(2)合力为零,物体的机械能一定守恒.()(3)合力做功为零,物体的机械能一定守恒.()(4)只有重力做功,物体的机械能一定守恒.()提示:(1)×(2)×(3)×(4)√机械能守恒的判断[学生用书P83]1.守恒的三类常见情况(1)只受重力、系统内弹力,不受其他力.(2)除重力、系统内弹力外还受其他力,但其他力都不做功.(3)除重力、系统内弹力外有其他力做功,但其他力做功之和为零.2.摩擦力做功的两种情况(1)系统内物体间的静摩擦力做功,不影响机械能守恒.(2)只要涉及滑动摩擦力做功,机械能都不守恒.———--—-—-—(自选例题,启迪思维)如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( )A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒B.乙图中,A置于光滑水平面,物体B沿光滑斜面下滑,物体B 机械能守恒C.丙图中,不计任何阻力时A加速下落,B加速上升过程中,A、B组成的系统机械能守恒D.丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒[思路探究]判断机械能是否守恒的关键:一是注意系统的选择;二是看系统内重力、弹力之外的力是否做功.[解析]甲图中重力和弹簧弹力做功,系统机械能守恒,但弹簧的弹性势能增加,A的机械能减少,A错;B物体下滑,B对A的弹力做功,A的动能增加,B的机械能减少,B错;丙图中A、B组成的系统只有重力做功,机械能守恒,C对;丁图中小球受重力和拉力作用,但都不做功,小球动能不变,机械能守恒,D对.[答案]CD(2015·冀州中学高一检测)下列运动过程满足机械能守恒的是()A.电梯匀速下降过程B.起重机吊起重物过程C.物体做自由落体运动过程D.考虑阻力条件下滑雪者沿斜面下滑过程[解析]机械能守恒的条件是只有重力做功,只发生动能和势能的转化,电梯匀速下降过程中,重力做正功,拉力做负功,机械能减少,A错误;起重机吊起重物过程,重力做负功,拉力做正功,机械能增加,B错误;物体做自由落体运动过程,只有重力做功,机械能守恒,C正确;考虑阻力条件下滑雪者沿斜面下滑过程,重力做正功,支持力不做功,滑动摩擦力做负功,机械能减少,D错误.[答案]C关于机械能守恒,下列说法中正确的是( )A.物体做匀速运动,其机械能一定守恒B.物体所受合力不为0,其机械能一定不守恒C.物体所受合力做功不为0,其机械能一定不守恒D.物体沿竖直方向向下做加速度为5 m/s2的匀加速运动,其机械能减少[解析] 物体做匀速运动其动能不变,但机械能可能变,如物体匀速上升或下降,机械能会相应的增加或减少,选项A错误;物体仅受重力作用,只有重力做功时,物体的机械能守恒,选项B、C错误;物体沿竖直方向向下做加速度为5 m/s2的匀加速运动时,物体一定受到一个与运动方向相反的力的作用,此力对物体做负功,物体的机械能减少,故选项D正确.[答案]D[方法总结] 判断机械能守恒的方法(1)利用机械能的定义判断:分析动能与势能的和是否变化.(2)用做功判断:若物体系统中只有重力(或弹簧的弹力)做功,或有其他力做功但其他力做功的代数和为零,机械能守恒.(3)用能量转化来判断:若物体系统中只有动能和势能的相互转化,则物体系统的机械能守恒.对机械能守恒定律的理解及应用[学生用书P83]1.定律的表达式及意义(1)从能量守恒的角度:E1=E2或ΔE=E2-E1=0,前者表示前、后两状态的机械能相等,后者表示系统的机械能没变化.(2)从能量转化的角度:ΔE k=-ΔE p或ΔE p=-ΔE k.前者表示系统增加的动能等于减少的势能,后者表示系统增加的势能等于减少的动能.(3)从机械能转移的角度:ΔE A=-ΔE B或ΔE B=-ΔE A,前者表示系统内物体A增加的机械能等于物体B减少的机械能,后者表示物体B机械能的增加量等于物体A机械能的减少量.2.应用机械能守恒定律解题的一般思路应用机械能守恒定律时,相互作用的物体间的力可以是变力,也可以是恒力,而且只涉及物体系统的初、末状态,使处理问题得到简化,应用的基本思路如下:(1)选取研究对象-—系统或物体.(2)对研究对象进行受力、做功分析,判断机械能是否守恒.(3)恰当地选取参考平面,确定研究对象初、末状态时的机械能.(4)选取恰当的机械能守恒定律的表达式,列式求解.—————-——-—(自选例题,启迪思维)过山车是一种惊险的游乐工具,其运动轨道可视为如图所示的物理模型.过山车沿光滑的斜轨道由静止开始滑下,并进入在竖直平面内的圆形轨道运动,为保证过山车能够通过圆形轨道最高点而不落下来,求过山车至少应从多高处开始滑下?已知圆形轨道半径为r,不计各处摩擦.[解析] 法一:用一般式mgh1+错误!mv错误!=mgh2+错误!mv错误!求解取圆形轨道最低点所在平面为零势能参考平面,开始时过山车具有的机械能E1=mgh。

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第07章机械能守恒定律(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题:本题共14小题。

在每小题给出的四个选项中,至少有一项符合题目要求。

1.如图所示,质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地高度为h,若以桌面为参考平面(零势能面),那么小球落地时的重力势能是()A. mgHB. mghC. mg(H+h)D. -mgh【答案】D【解析】以桌面为零势能参考平面,地面离零势能点的高度为-h,物体重力势能为:E p=-mgh,故D正确,ABC错误。

2.从地面竖直向上方抛出一质量为m的物体,初速度为v,不计空气阻力,以地面为零势能参考面,当物体的重力势能是其动能的3倍时,物体离地面的高度为()A.234vgB.238vgC.28vgD.22vg【答案】B3.如图,两个小球分别被两根长度不同的轻质细线悬于等高的悬点。

现将细线拉至水平后由静止释放小球,当两小球通过最低点时,两小球一定具有相同()A. 速度B. 角速度C. 加速度D. 机械能【答案】C【解析】A 、根据动能定理得: 212mgL mv =,解得: v L 不等。

所以速度不等,故A 错误;B 、根据2v a L=解得:a =2g ,所以两球加速度相等,又2a L ω=,所以角速度不等,故B 错误,C 正确;D 、两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,但由于不知道两小球得质量关系,所以不能判断初始位置的机械能是否相等,所以在最低点,两球的机械能不一定相等,故D 错误; 故选:C 。

4.忽略空气阻力,下列物体的运动过程中满足机械能守恒的是( ) A. 电梯匀速下降 B. 汽车刹车到停下来 C. 物体沿着斜面匀速下滑 D. 做自由落体运动的物体 【答案】D5.如下图,传送带A 、B 之间的距离为L =3.2 m ,与水平面间夹角θ=37°,传送带沿顺时针方向转动,速度恒为v =2 m/s ,在上端A 点无初速度放置一个质量为m =1 kg 、大小可视为质点的金属块,它与传送带的动摩擦因数为μ=0.5,金属块滑离传送带后,经过弯道,沿半径R =0.4 m 的光滑圆轨道做圆周运动,刚好能通过最高点E ,已知B 、D 两点的竖直高度差为h =0.5 m(取g =10 m/s 2).则( )A. 金属块经过D 点时的速度/sB. 金属块经过D /sC. 金属块在BCD 弯道上克服摩擦力做的功3 JD. 金属块在BCD 弯道上克服摩擦力做的功5 J 【答案】AC设经位移s 1达到共同速度,有: 21v 2as = 代入数据解得: 1s 0.2m 3.2m =<;继续加速过程中,有: 2mgsin θμmgcos θma -= 代入数据解得: 22a 2m /s =21s L s 3m =-=, 22B22v v 2a s -=,解得: B v 4m /s = 在从B 到D 过程中,由动能定理可知: 2211mgh W 22D B mv mv -=- 解得: W 3J =;C 正确;D 错误; 故选AC 。

6.竖直固定的光滑四分之一圆弧轨道上,质量相同均可视为质点的甲、乙两个小球,分别从圆周上的A 、B 两点由静止释放,A 点与圆心等高,B 点与圆心的连线与竖直方向的夹角为θ=60°,两球经过最低点时的加速度之比及对轨道的压力之比为( )A. a 甲∶a 乙=1∶2B. a 甲∶a 乙=1∶1C. F 1∶F 2=2∶1D. F 1∶F 2=3∶2 【答案】D则乙球在最低点的加速度2v a R 乙乙=, 22v F mg m R -=乙解得: 2v a g R==乙甲 , 22F mg = 则:2:1a a =甲乙, 12:3:2F F =,故D 正确。

7.从高处自由下落的物体,它的重力势能E p 和机械能E 随下落的高度h 的变化图线(下图)正确的是A. B. C. D.【答案】C【解析】物体的重力势能E P =mgh ,h 是相对于零势能面的高度;重力势能与高度成正比,在零势能面处,势能为零,图象应过原点,故AB 错误;物体自由下落的过程中,只有重力做功,机械能守恒,故C 正确,D 错误。

所以C 正确,ABD 错误。

8.如图所示,劲度系数为k 的轻质弹簧两端分别与质量均为m 的物块1、2拴接,另一劲度系数也为k 的轻质弹簧上端与物块2拴接,下端压在桌面上(不拴接),整个系统处于平衡状态。

现施力将物块1缓慢竖直上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面。

在此过程中,物块1增加的重力势能为( )A. 224m g kB. 222m g kC. 222m g kD. 224m g k【答案】A9.如图所示,一个表面光滑的斜面体M 固定在水平地面上,它的两个斜面与水平面的夹角分别为α、β,且,M αβ<的顶端装有一定滑轮,一轻质细绳跨过定滑轮后连接A 、B 两个小滑块,细绳与各自的斜面平行,不计绳与滑轮间的摩擦,A 、B 恰好在同一高度处于静止状态.剪断细绳后, A 、B 滑至斜面底端.则( )A. 滑块A 的质量大于滑块B 的质量B. 两滑块到达斜面底端时的速度大小相等C. 两滑块同时到达斜面底端D. 两滑块到达斜面底端时,滑块A 重力的瞬时功率较大 【答案】AB【解析】A 、滑块A 和滑块B 沿着斜面方向的分力等大,故: A B m gsin αm gsin β=;由于αβ<,故A B m m >,A 正确;B 、滑块下滑过程机械能守恒,有: 21mgh 2mv = ,解得: v =度差相等,落地速度大小相等,B 正确;C 、由牛顿第二定律得: mgsin θma =, a gsin θ=, αβ<,则: A B a a <,物体的运动时间t va=,v 相同, A B a a <,则: A B t t >,C 错误; D 、滑块到达斜面底端时,滑块重力的瞬时功率: A A P m gsin α•v =, B B P m gsin α•v =;由于A B m gsin αm gsin β=,故A B P P =,D 错误; 故选AB 。

10.如图所示,扶梯水平台阶上的人随扶梯一起斜向上匀速运动,下列说法错误的是A. 重力对人做负功B. 支持力对人做正功C. 力对人做正功D. 合外力对人做功为零 【答案】C11.一辆汽车在平直的道路上从静止开始先匀加速启动,达到某一速度后以恒定功率运动,最后做匀速运动。

下列给出的四个关系图像中,W 表示牵引力对汽车做的功, E k 、 t 和x 分别表示汽车运动的动能、时间和位移,其中正确的是A. B.C. D.【答案】C12.如图所示,一根长为l ,质量为m 的匀质软绳悬于O 点,若将其下端向上提起使其对折,则软绳重力势能变化为( )A. mglB. 12 mglC. 13 mglD. 14mgl 【答案】D【解析】将绳子下端向上提起使绳对折,上部分不动,下部分的重心上升的高度为12h l =,下部分的重力为1122G G mg ==下,根据功能关系得知,重力势能变化为111224p E G h mg l mgl ∆==⨯=下,D 正确.13.如图,将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同.现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿斜面下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数μ均相同.在这三个过程中,下列说法正确的是( )A. 沿着1和2下滑到底端时,物块的速率不同,沿着2和3下滑到底端时,物块的速率相同B. 沿着1下滑到底端时,物块的速率最大C. 物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的D. 物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的【答案】BCD同理沿2和3下滑时有,显然,最大,B正确;由摩擦产生热量,可知物块沿3下滑到底端的过程中产生的热量最多,故C正确;同理,根据以上分析知,物块沿1和2下滑到底端的过程中,产生的热量一样多,故D正确.14.某娱乐项目中,参与者抛出一小球去撞击触发器,从而进入下一关.现在将这个娱乐项目进行简化,假设参与者从触发器的正下方以速率v竖直上抛一小球,小球恰好击中触发器.若参与者仍在刚才的抛出点,沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以速率v抛出小球,如图所示.则小球能够击中触发器的可能是( )A. B. C. D.【答案】CD第II卷(非选择题)二、非选择题:本题8个小题。

将符合题意的内容填写在题目中的横线上,或按题目要求作答。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

15.用如图甲所示的试验装置验证m1、m2组成的系统的机械能守恒,m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.如图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点.每相邻两计数点之间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m l=50g.m2=150g,打点计时器的频率为50Hz(结果均保留两位有效数字)在纸带上打下计数点5时的速度V=2.4 _______m/s.(2)在打下第0个点到第5点的过程中系统动能的增量△E k=0.58 ________J; 系统势能减少△E p=0.59 _______J(当地重力加速度g约为9.8m/s2)(3)若某同学作出v2-h图象如图丙所示,则当地的重力加速度g=9.7 ____________m/s2. 【答案】 2.4 0.58 0.59 9.716.“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图1所示,小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.第一次实验用1条橡皮筋,橡皮筋对小车做的功记为W,当把2条、3条、4条…与第1次实验完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,橡皮筋对小车做的功为2W、3W、4W…,每次橡皮筋做功后小车获得的速度可通过打点计时器和纸带测出,探究小车获得的速度与橡皮筋所做功有什么定量关系.(1)下列说法正确的是________A.实验中先让小车在橡皮筋的作用下弹出,再接通打点计时器的电源B.每次实验中橡皮筋拉伸的长度必须相同C.实验中必须求出小车加速过程的平均速度D.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值(2)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、______(填测量工具)和______电源(填“交流”或“直流”).(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车的速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是______.A.橡皮筋处于原长状态 B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉的连线处D.小车已过两个铁钉的连线(4)实验中木板略微倾斜,这样做_________A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑 B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功 D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(5)实验时打在纸带上的点并不都是均匀的,如图2所示.为了测量小车获得的速度,应选用纸带的______部分进行测量(根据下面所示的纸带回答,并用字母表示).【答案】(1)B (2)(毫米)刻度尺,交流(3)B (4)CD (5)GI或GK(2)要测量每次实验小车匀速运动时计数点间的距离,需要毫米刻度尺;还需要给打点计时器供电的交流电源;(3)由于木板水平放置,小车运动过程受到摩擦力作用,小车速度最大时,摩擦力和橡皮筋的拉力平衡,所以此时橡皮筋处于伸长状态,且橡皮条的原长比两个铁钉间距要大且,此时小车还没有到达两个铁钉的连线,B 正确;ACD 错误; 故选B 。

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