在幼儿园社会实践报告
大学生幼儿园社会实践报告
大学生幼儿园社会实践报告
大学生幼儿园社会实践报告1
为了增加自己的社会阅历,丰富寒假生活,认识到父母挣钱不容易,我在xx年7月10日来到母亲的幼儿园进行了为期七天的社会体验。乐平市长乐幼儿园(原多多乐幼儿园二院)是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小班、中班、大班、学前班四个阶段的儿童。这些学生来自附近的各个乡镇,为附近的孩子解决了男生进幼儿园的问题。目前有五年办学经验,在乐平算是品牌幼儿园。
幼儿园安排我在二班进行7天假期锻炼。他们只是3到4岁的懂事的孩子。吴老师是这个班的班主任。
第一天一方面通过听课初步了解了吴老师的教学方法,大致掌握了这个年龄段学生的特点。吴先生介绍,幼儿园注重培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,相互渗透,从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。对于小班的孩子来说,书是次要的,更重要的是培养语言能力。要从游戏和讲故事中发展孩子的能力。语言能力的发展是在应用的过程中发展起来的,发展孩子语言的关键是创造一个能让孩子想说、
敢说、喜欢说、有机会说并得到积极回应的环境。对于大学生来说,口才的天然亲和力在人际交往中很重要,但我还是不能适应从孩子的思维去思考。教师与儿童之间的个体交流和儿童之间的自由对话对儿童的语言发展具有重要的特殊意义。在这里,吴老师首先引出一个孩子感兴趣的话题或者讲一个有趣而简单的'故事,然后孩子们纷纷举手,围绕这个话题或者故事谈谈自己的看法。这个年龄的孩子都是那么渴望举手,恨不得把手伸到空中让老师知道他举手了。热情举手,课堂气氛异常活跃。大家各抒己见后,吴老师又给大家讲解了一遍自己的观点,不仅及时纠正了一些孩子的一些不正确观点,而且师生之间也有了很好的情感交流,在不知不觉中提高了语言能力,可以说是一举多得。
2024年幼儿园学生假期社会实践报告总结(八篇)
幼儿园学生假期社会实践报告总结
每个人都有童年,可是在我们童年的时候,没有那么多的玩具,没有幼儿园,没有那些漂亮的姐姐跟我们玩游戏,照顾我们。可是现代社会不断发展,一个小孩的费用不断升高,父母都要外出工作,才能让小孩过的更好,但是小孩子都真的快乐吗在我看来他们还是很可怜的。
实习也是每个大学生必须经历的过程,在实践中获得真知,来弥补我们社会经验的不足,在以后的工作中会有一定的帮助。
在学校的安排下,我和两位同学到____幼儿园进行社会实习,一名幼师的职责是照顾这些小调皮,教他们一些简单的知识。幼儿园就像,是托管所吧,毕竟现在小孩子都太小,在学校里能够学到什么东西呢但是启蒙教育对于小孩子来说也很重要,这就是在自相矛盾吧!
我还是相信命里有时终须有,命里无时莫强求,只有自己努力了就行了。在实习中我们是一人跟着一位前辈后面学习,看他们是如何照顾这些小朋友的,又是如何教这些小顽皮学习的。
经过这次的实习,我才发现一名合格的幼师还真的是不容易,光靠学习的理论知识是远远不够的,在照顾小朋友的时候,要不断的关注孩子们的动向,时刻都要照顾好,如果因为一时的疏忽大意,而发生了意外,那么后悔都来不及了。在教导还子们学习知识的时候,要带着他们边玩边学,这样他们才会更好的记住那些知识。
在实习的过程中,我明白了很多。小孩子的心情是最真实的,内心也是最明亮的,在生活中谁对他们好,真心的呵护他们,那么小朋友们也会和你相处的很好,他们没有那些所谓的虚情假意。虽然他们有的时候爱哭哭闹闹,但是他们还是那么的天真无暇,和这些小朋友们相处,我真的好开心,在实习实践中我学到了很多东西,在这些小淘气的身上,我也学到了一些东西。
幼儿园实践报告2000字左右
幼儿园实践报告
一、引言
幼儿园实践是教育学生辅导教学中至关重要的一环。通过参与实践,教师能够
更好地了解幼儿的行为特点和需求,为孩子们提供更加个性化、专业化的教育服务。本文将围绕本人在幼儿园实践的经历进行总结和反思。
二、实践经历
1. 实践内容
我所参与的实践主要涵盖了幼儿园教学、园务管理等多个方面。在实习期间,
我有机会观察到幼儿园老师如何进行课堂教学,如何制定活动计划,以及如何与家长进行沟通等。
2. 实践收获
通过这段实践,我深刻体会到了教育工作者的责任和使命。在和幼儿互动的过
程中,我学会了耐心、爱心和责任感。我也明白了幼儿的成长环境对他们的影响之深远,因此更加珍惜每一个和孩子们相处的时刻。
3.实践反思
在实践中,我也遇到了不少困难和挑战。比如面对不同性格的孩子,我需要更
加灵活地运用教育方法;在园务管理方面,我也需要更加细致地处理各项事务。这些问题让我意识到还有很多领域需要不断学习和提升。
三、对未来教育工作的展望
经过这次实践,我对自己未来的教育工作有了更加清晰的认识和规划。我希望
能更加专业地从事幼儿教育工作,结合实际情况,不断改进教育方法,切实关爱每一个孩子,为他们的成长提供更多的帮助和支持。
四、结语
通过这次幼儿园实践,我不仅加深了对幼儿教育工作的理解,也提升了自己的
专业素养和实践能力。我相信,在未来的教育工作中,我会继续努力,不断超越自我,为孩子们的幸福成长贡献自己的力量。
以上是我在幼儿园实践的一些心得和收获,希望能对未来的教育工作有所助益。感谢您的阅读!
幼儿园实践报告2000字
幼儿园实践报告
一、引言
幼儿园是孩子们学习和成长的起点,承载着培养孩子的基本素养和品质的重要
责任。在本实践报告中,将介绍我在幼儿园实习期间的经历和所得到的收获。
二、实践内容
1. 每日课程
每天我都参与到幼儿园的日常课程中,包括启蒙教育、游戏活动、手工制作等。通过这些课程,我了解到幼儿学习的重要性和多样性,也学会了如何与幼儿们进行有效的互动和沟通。
2. 观察和记录
在实践中,我养成了观察和记录幼儿行为的习惯,这不仅有助于了解每个孩子
的特点和需求,还能及时发现和解决问题。通过观察和记录,我更深入地了解了幼儿教育的精髓。
3. 与家长沟通
作为幼儿园实习生,我也参与了与家长的沟通和交流。通过与家长的交流,我
发现了家庭教育对孩子成长的重要性,也感受到了家庭和学校之间的密切配合对孩子发展的正面影响。
三、实践收获
1. 学会关爱与耐心
在实践中,我学会了关爱每个幼儿,尊重他们的个性和需求。同时,也培养了
耐心和细心,学会了倾听和理解。
2. 提升自身能力
通过实践,我提升了自己的教育能力和观察力,也增强了团队合作意识和沟通
能力。这些能力的提升不仅帮助我更好地完成幼儿教育任务,也对个人成长有着积极的影响。
3. 感悟幼儿教育
在幼儿园实践过程中,我深刻感悟到幼儿教育的伟大和意义,也明白了成为一名合格的幼儿教师需要付出的努力和耐心。这份责任和使命将伴随我走向未来的教育之路。
四、总结与展望
通过幼儿园实践,我不仅收获了知识和经验,更深刻地感受到了幼儿教育的重要性和意义。未来,我将继续努力提升自己的教育能力,为每一个幼儿的成长贡献自己的力量。
幼儿园实践报告范文3篇
幼儿园实践报告范文3篇
幼儿园实践报告范文篇一
姓名:xx 学号:xx
专业:学前教育班级:xx
实践单位:xx幼儿园
实践内容:带儿童、育儿、指导学习
实践指导教师:xx
实践时间:xx
实践报告:
光阴似箭,不知不觉我们已经度过了学生时代,在不久的将来,我们要走进社会,进入人生的另一个阶段—我们的工作生活。但是,现如今的职场都要求你有一份他人没有的经验与能力,所以抱着贴近社会,了解社会,服务社会的愿望,在结合自己学习教育专业的前提下,选择了幼儿园老师这份职业。在实践过程中,我学会了如何与别人沟通,如何与别人交流,如何与别人合作等等,并在实践中初步了解到关于自己学习这个专业在就业工作方面会遇到的一系列问题。在实践之前,我本以为幼儿教师这份工作是一份很快活。轻松的工作,但是,
在实践结束后,我感受到了育人工作的艰辛,但同时我也觉得育人工作是一份伟大而又光荣的职业!
怀着兴奋而又激动的心情,我在今年的寒假里迈出了进入社会的第一步,开始了我的工作生涯,当初选择这个幼儿教师的行业正式因为自己喜欢小孩子,终于开始面临接触的时候难免有些按捺不住的兴奋和些许的紧张,真正的社会实践与我们所学的还是有些小小的出入,正因为我们从书中学不到特别实用而真实的东西,所以这次的实践活动才让我能如此的用心。
放假的第三天我来到了海伦国际幼儿园,这是一所位于长
安区郭杜镇的民办幼儿园,有八百多名幼儿和近百位老师,相信在这个硬件设施与师资力量雄厚的幼儿园里我能学到自己想学的东西。从而亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业.当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的活动教室,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界.
幼儿园社会实践报告15篇
幼儿园社会实践报告15篇
幼儿园社会实践报告1
实践时间: *月*日---*月*日
实践地点: **市**县**幼儿园
实践内容: 响应学校三下乡号召,在家乡幼儿园进行义务助教(以下为本次实践的详细内容).
今年的暑假实践,开始了和往年不一样的历练.每一次放假前,学校都会开始对暑假三下乡的一定的宣传号召.前几次虽然想参加,可却苦于没有能够一起参与的同伴,并且也对自己的毫无经验有些惧怕.庆幸的是,这一次,有不少同学对三下乡有了兴趣,有了共同的目标, 有了可以一起努力的同伴,心里的恐惧也就少了许多.
经过一系列的讨论,终于制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博,传播激情亚运.我们的第一次三下乡也就在放假后的八天---七月十九号,开始了.
(一)
幼儿园里只有稀稀疏疏一些不知道年纪的孩子,还淘气地在教室和洗手间之间来来往往的追逐打闹.看到我们几个生人,不免瞪大了眼睛,想看个清楚.
我们先找到了园长,了解了一下情况.
暑假期间,学生并不多.学前班和大班的孩子分在一个班,另外下去的小孩子在另外一个班.为了能够保证和孩子们的沟通,我们决定在年龄稍大的一班进行我们的活动.
这一天下午,我们参观了幼儿园,也和两个班的老师打了招呼.老师们问起了我们的学习的情况,并热心的鼓励我们要为自己的未来好好奋斗.她们也表示很支持我们的活动,还给我们讲了学校里上课下课的具体时间以及课程安排,并且为我们选定了进行一些课外活动的时间.当然,我们也依计划进行了发传单的活动,宣传了我们的主题.
而早在上午,我们便约好去了商场,购买需要的奖品等.上午的太阳升得老高,也许正如我们高昂的激情.
幼儿园实践报告范文5篇
幼儿园实践报告范文5篇
篇一:幼儿园实践报告
尊敬的XX领导:
这个暑假的实践任务我想我做的在形式上可能不是很完美,因为某些很实际的原因……但我确实去做了,我们那很落后,有些很大的孩子也有待在家没读书的,所以找一所幼儿园是很困难的。我后来好不容易找到了,是一所私立幼儿园,规模也很小,因为放假了,里面只有十来个孩子,年龄也大小不一……但我想说:在这短短的几天里,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,成为我珍视的宝贵财富。短短的5天时间教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里所学不到的。
刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从零开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘。可是刚进班的时候,他们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班毛老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼,我也常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。就这样,第一天很快就过去了,我基本上没做什么,就在
那看着毛老师上课。那些小的孩子老师也没安排什么课,就是玩玩游戏,教他们认认拼音。大一点的孩子比较乖的,会在那背儿歌和古诗。回家前老师问我有没有什么想法,我就把自己的疑惑跟她说了,老师说我们农村里的学校肯定不会像城市里的那么有秩序规定的。当时心里有点难过……
第二天我起的比较早,因为幼儿园离家有五里路,又没有车子,但到的时候孩子们已经在那儿了,有几个调皮点的孩子看到我时对我笑了一下,我心里感到一阵喜悦。进了教室看到毛老师在辅导孩子们写作业,她冲我点了点头。这天,我开始帮着老师准备一些东西,和老师一起组织孩子们玩游戏,并在旁边给予适当的帮助和指导,孩子们渐渐和我熟了起来,会问我一些问题了,有的还很主动的带我参观他们的学校,告诉我这里是干嘛那里又是干嘛的,真的很热情。我也充分的利用机会,尽可能的了解他们每一个人。要回家时毛老师借给我一本关于幼儿教育的教科书,是涉及语言、音乐、图画、体育、游戏等各方面的。她叫我自己参照着筹划一下,过两天由我来跟他们上课。我当时又惊又喜,谢过老师回家后陷入了沉思中……
去幼儿园社会实践报告评语
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一、背景介绍
1. 幼儿园社会实践的重要性:社会实践是幼儿教育的重要组成部分,通过社会实践活动,幼儿可以亲身体验社会生活,培养社交能力和自理能力。
2. 幼儿园社会实践的目标:通过社会实践活动,培养幼儿的观察能力、动手能力和合作精神,在真实的情境中促进他们的综合素质全面发展。
3. 幼儿园社会实践的组织方式:幼儿园社会实践一般会选择一些适合幼儿的场所进行实地参观,如公园、图书馆、动物园等。
二、实践活动内容
1. 实地参观公园:幼儿在公园中观察花草、鸟儿等自然景观,体验户外活动的乐趣,并了解公园的管理和维护。
2. 参观图书馆:幼儿可以亲自接触图书,了解图书馆的规则和使用方法,并听听一些适合他们的故事书。
3. 参观动物园:幼儿观察各种动物,了解不同动物的特征和生长环境,提高他们对动物的认知和保护意识。
三、实践活动的意义
1. 提升幼儿的观察能力:通过实地参观,幼儿可以亲眼目睹各种自然景观和动物,提升他们的观察能力,培养他们的观察力和注意力。
2. 培养幼儿的动手能力:在实践活动中,幼儿有机会亲自参与,如在公园中玩耍、在图书馆中翻阅书籍等,这可以培养他们的动手能力和操作能力。
3. 培养幼儿的合作精神:在实践活动中,幼儿通常需要与其他小伙伴一起参与,通过合作和交流,培养他们的合作精神和社交能力。
四、实践活动的启示
1. 重视幼儿园社会实践:幼儿园社会实践对幼儿的综合素质发展至关重要,幼儿园应充分重视社会实践的组织和安排。
2. 创造更多实践机会:幼儿园可以积极寻找更多实践机会,如参观当地的农田、工厂等,让幼儿在实际操作中学习和成长。
幼儿园社会实践报告(精选6篇)
幼儿园社会实践报告(精选6篇)
幼儿园社会实践报告1
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作.幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具.幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演.虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性.接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重.第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台".虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足.首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰.第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力.接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少.也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居.四周的实习是短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个"舞台".
幼儿园实践报告3000字左右
幼儿园实践报告
简介
幼儿园是孩子们成长道路中的重要阶段,通过在幼儿园中的实践体验,孩子们
能够获得各方面的发展。本报告将探讨我在幼儿园实践期间的观察、体会和收获。
实践经历
在幼儿园实践的这段时间里,我感受到了孩子们天真无邪的笑容,每天都充满
了快乐和惊喜。通过观察孩子们的行为和交流,我了解到他们的好奇心极强,对世界充满了探索的欲望。这种纯真让我深受感动,也让我更加珍惜幼儿园这个特殊的成长环境。
实践收获
在幼儿园实践期间,我学会了倾听和沟通。孩子们的表达方式多种多样,有时
候是通过言语,有时候是通过动作和表情。我学会了用心去感受孩子们的需求和情感,尊重他们的个性,引导他们正确地表达自己。这种倾听和沟通的能力不仅在幼儿园中有用,在生活中也是非常重要的一项技能。
实践反思
通过这段时间的幼儿园实践,我深刻地认识到幼儿园教育的重要性。在这里,
孩子们不仅学会了知识,更重要的是学会了与他人相处,学会了如何处理情绪,学会了如何表达自己。幼儿园是一个培养孩子们综合素质的重要阶段,我们应该重视这个阶段的教育,为孩子们的成长打下坚实的基础。
实践展望
在未来的工作中,我将继续关注幼儿园教育,并积极参与幼儿园教育事业。我
希望通过我的努力,能够为孩子们的成长和发展提供更多的支持和帮助,成为他们健康成长道路上的坚强后盾。
结语
通过这次幼儿园实践的经历,我深刻感受到了教育的魅力和力量。幼儿园是培
养孩子们德、智、体、美等方面素质的重要阶段,希望未来的每一个孩子都能在幼儿园中收获成长和快乐。让我们共同努力,为孩子们的未来创造更美好的教育环境!
幼儿园社会实践报告范文
幼儿园社会实践报告范文幼儿园社会实践报告范文「篇一」
20xx年,我在xx幼儿园的社会实践即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的工作操作经验。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。
幼儿园社会实践报告(12篇)
幼儿园社会实践报告(12篇)
幼儿园社会实践报告篇1
时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础。成为我珍视的宝贵财富。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅能看清自己的能力,还能找到一种完全不同于书本的知识。古人常说:听不如看,看不如做。人能发展到这么厉害,当然不是靠想象。不按部就班的做,他们怎么可能一步一步的发展?在这四个月的实习中,我从各方面了解了自己未来的工作性质、义务和责任。
通过听课对老师的教学方法有了初步的了解,对不同年龄段学生的教学特点有了大致的把握。老师们表示,幼儿园注重培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术,各个领域相互渗透,从不同角度促进孩子情感、态度、能力、知识、技能的发展。其中我觉得比较有特色和精彩的是他们课前八点到八点二十分的聊天时间,也就是语言训练。语言能力的发展是在应用
暑期幼儿园社会实践报告
暑期幼儿园社会实践报告
暑期幼儿园社会实践报告1
伴随着炎炎夏日的到来,我们迎来了大学里的第一个暑假。将近两个月的暑假怎样利用才最有意义呢?这成了我最值得思考的一个问题。终于经过深思熟虑后,我决定利用假期去参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,并从实践中检验自我,达到充实自我的目的。
此次社会实践,我选择了去吉林省长春市宽城区教育实验幼儿园进行支教,和幼儿园里的小朋友们一起共度假期。在为期半个月的实践中,我担任了大班的副班主任,每天早上八点准时到达班级门口,等待迎接孩子们的到来。看着家长们把孩子送到门口仍然依依不舍的眼神,我终于体会到作为家长们的辛苦,日夜工作为家庭操劳还要照顾孩子。
同时我也体会到家长们对孩子们的爱,正所谓“鱼与熊掌不能兼得”也就是这个道理吧。八点半是早饭时间,我负责为孩子们准备早餐,早餐幼儿园一般会安排牛奶、面包、鸡蛋或者营养粥等类似营养丰富的食物,目的是保证孩子早饭的营养充足,正所谓一日三餐早吃好,早餐所占的地位是最重要的。上午是学习时间,我会带领孩子们学习认识汉字,有时也会教孩子画一些简
易的简笔画,做一些简单的加减法运算,孩子们都很用心,很聪明,教上一两遍就会读会写了,不得不感慨如今随着科技的发展,奶粉质量的提高,早教的盛行。
孩子们智力也不断地提高,看来我们祖国的花朵可是不能小看的哦。午饭一般都是些补充能量补充蛋白的食物,午饭过后会给孩子们安排两个小时的午睡时间,以此保证孩子们充足的睡眠。据专家了解,人类每天睡眠少于八个小时,人体大脑就会逐渐变笨,而睡眠对于小孩子更是尤为重要,对身体的成长和大脑的发育都起着至关重要的作用。午睡过后一般是益智时间,我们安排了小游戏给孩子们,在拼接积木块中锻炼孩子们的动手动脑能力,在快速运球游戏中锻炼孩子们的肢体活动能力,在插板游戏中锻炼孩子们的空间想象能力。
幼儿园社会实践报告范文(精选4篇)
幼儿园社会实践报告
忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,这时候,最关键的实践报告怎么能落下。怎样写好社会实践报告呢?下面是小编为大家整理的幼儿园社会实践报告范文,希望对大家有所帮助。
幼儿园社会实践报告范文篇1
“艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。在这个热火的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
20XX年6月27日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。
下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园,只有小班、中班、大班三个班和五个老师。这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女,都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。他们有来自福建的,有来自安徽的……也有来自浙江本省的。这个幼儿园就象是中国的小缩影,齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。也许是来自外省不吧,我发现有个别的孩子真的很内向,他们不会主动去找别的小朋友玩,喜欢自己一个人待者看别人玩耍,稚嫩的脸上充满了羡慕。我还发现有些小朋友很会讲脏话,这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。我相信这些与老师的教育是没有太大关系的,只能是来自家庭的影响。民工大多没受过高等教育,讲脏话是很常见的事,他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。家长对孩子的影响真的很大。
大学生幼儿园社会实践报告7篇
大学生幼儿园社会实践报告7篇
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序言
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社会实践报告幼儿园
社会实践报告幼儿园
在幼儿园进行社会实践的这段时间,我深刻地感受到了幼儿教育的
重要性和独特魅力。这是一个充满生机与活力、充满爱与关怀的地方,每一天都有着无数的惊喜和感动。
初入幼儿园,我被那五彩斑斓的装饰和充满童趣的布置所吸引。墙
壁上贴满了孩子们充满想象力的画作,教室里摆放着各种各样的玩具
和教具,营造出了一个温馨而快乐的学习环境。
我被分配到了小班,负责协助教师照顾孩子们的日常生活和学习。
每天早上,当孩子们欢快地走进教室时,我的工作就开始了。我要帮
助他们整理衣物,引导他们洗手、喝水,然后一起进行晨间活动。
在课堂上,我看到了教师们的耐心和智慧。他们用生动有趣的方式
给孩子们传授知识,比如通过唱歌、跳舞、讲故事等形式,让孩子们
在轻松愉快的氛围中学习。我还记得有一次,老师给孩子们讲了一个
关于小动物的故事,孩子们听得聚精会神,眼睛里充满了好奇和期待。讲完故事后,老师还组织孩子们进行角色扮演,让他们更加深入地理
解故事的内容。在这个过程中,孩子们不仅锻炼了语言表达能力,还
培养了团队合作精神。
幼儿园的活动丰富多彩,除了课堂学习,还有户外活动、手工制作、美术绘画等。在户外活动时,孩子们尽情地奔跑、玩耍,笑声回荡在
整个校园。手工制作课上,孩子们用自己的小手创造出了一个个精美
的作品,脸上洋溢着自豪的笑容。美术绘画课则让孩子们发挥了自己的想象力,画出了心中的美好世界。
在照顾孩子们的日常生活中,我也遇到了一些挑战。比如,有些孩子会因为想家而哭闹,有些孩子会因为争抢玩具而发生争吵。这时,我需要耐心地安抚他们的情绪,教导他们学会分享和互相帮助。我发现,当我用温柔的话语和关爱去对待他们时,孩子们很快就会恢复平静,重新露出笑脸。
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在幼儿园社会实践报告
在幼儿园社会实践报告1摘要:
为了增强社会经验,培养自己的工作能力,学习更多的非理论知识,寒假期间我主动参加了社会实践活动---做幼儿园小班保卫员。保卫员的主要工作就是为小朋友们拿饭盛饭,打扫餐桌,为小朋友们倒水,放学后打扫卫生等力气活。看似简单却真的不好做,虽然会累,但觉得很充实。与教师相比保卫员大都干力气活工资却比教师低,充分反映了一个道理:知识就是力量。所以作为学生的我们应该好好学习。
实践报告正文:
实践目的:为了体验生活,增强社会经验,培养自己的工作能力,锻炼自己,寒假期间经介绍在幼儿园小班当临时保卫员。主要任务就是帮忙料理孩子在校期间的日常生活。
实践内容:作小班保卫员,协助老师照顾学生
为了配合已经结束假期的父母,幼儿园开学了。而我作为小班的保卫员第一天上岗。早上7点半开始工作,先扫地、拖地、擦窗。因为第一天实践,感觉比较新奇,所以干起活来特带劲。8点钟孩子们开始陆陆续续来上学,这时老师的主要任务是在教室门口迎接学生和家长,而作为保卫员,我的任务是照顾进入教室里的孩子们。刚过完年的缘故,学生很少,进入教室的孩子看见我陌生的脸庞,有的孩
子认出我是保卫员,有的孩子则生出敌意,离我特远,因为小班的孩子很小,甚至有些孩子吓哭了。我很无奈,这时老师进来对孩子们介绍了我,他们才稍微平静点。小班的孩子还是比较听话的,因为他们实在很小大都拿画笔在纸上乱画。也有害怕不想上学的干脆嚎啕大哭,我则手忙脚乱的哄他们。深切体会到我们小的时候上学哭闹不停老师该有多累。8点半是孩子们的早饭时间,我的任务是把饭从食堂拿到教室并给学生们盛好,在他们用完餐后将桌子打扫干净供他们上课。毕竟在家没怎么干活,把饭从一楼提到二楼就有些累了,然后给学生们一碗碗的呈上菜,呈上稀饭给他们让他们传。兀自兴奋以为他们吃饭我就可以闲一会,没想到小班的孩子毕竟小,一会儿这个撒了,一会儿那个又吃不了了。说实话,我真的快崩溃了,手忙脚乱一阵收拾。一直以为保卫员的工作挺简单,就简单的打扫卫生而已,没想到对一个新手来说真个很难。终于如世界大战班的早饭时间结束了,将碗筷收好,抹桌子,扫地,将碗筷送到餐厅。学生们开始上课了,终于可以稍作休息了。第一堂课结束,老师组织学生们一起排队上厕所。我则开始准备杯子,给学生们准备水。我一开始并没想到学生喝水的量都给他们的水杯接的满满的,有经验的同事看见后告诉我说,学生们比较小,喝水的量是一定的,给他们的杯中放三分之一到二分之一的量就好,如果学生还在想喝会再来要的。每一件事的做法都是有一定规则,规定的,做之前一定要事前了解一下,不能盲目去做。成功是属于又准备的人的。第二节课一般是活动课,学生们可自由活动或一起做游戏。学生由于来的很少,教室里感觉很冷清很静。我的主要
任务是协助老师管理维持秩序,感觉还比较轻松。理论上是要下课后要出去做操的,由于天很冷还下雪了,就没有下去。重复第一节课后的工作,不过这次要给学生加餐喝奶。因为学生还比较小,考虑到量的问题,两人喝一袋。我就需要把奶分开盛入杯中。等学生们上课后,我们则开始刷杯子。感觉自己的工作就像全能保姆,给学生们供吃供喝,打扫。再下课就要吃中午饭了,
擦桌子拿饭,感觉就比较熟悉了。饭后则把学生们都安排好,开始拖地,跟老师一起把桌子抬出去放好,把床推进来。五张床是摞在一起的把床
分好后,协助老师带学生们上厕所,然后哄学生入睡。当看到学生们都躺下睡觉时,心里有一股成就感升起。当学生都差不多入睡后当天值班的老师则才开始吃饭,真的发现一天下来老师真的好累好累。下午2点钟开始叫孩子们起床,组织上厕所,然后收床,摆好桌子,组织学生喝水,甚至还要为女孩子们扎头发。一系列任务完成,终于上课了,可以有短暂的休息。下午时间较短一般就一大节课,然后加餐,准备放学。下午加餐是比较简单的,大都是水果,饼干之类的,比较好打扫。放学了,等学生都走后,要进行卫生打扫。把桌子抹干净抬出教室放好,把床抬进教室摆放好,开开紫外线消毒灯,进行消毒处理。关好教室门,结束第一天的工作。回家后感觉很累,只上了一天班就感觉再也不想动了。正月十五之前由于孩子少,干起来还比较轻松。2月8日,上学的学生突然多了。在家放假期间,很多学生在学校感觉比较紧张,尤其早上和下午快放学的时候,经常有孩
子哭,而且这种哭有时候是会传染的,我尝试哄他们可是越哄哭的越厉害。学生逐渐多了一下课时的工作量大还无所谓,关键是噪音。一下课,孩子的打闹声,尖叫声,偶尔夹杂着哭声……感觉好乱好乱心里禁不住佩服干了好多年的幼儿教师们,他们真的太辛苦太不容易了。不知不觉干了10天了,对于这份实践工作我也能应付自如了,提饭,打扫卫生,组织纪律,与小孩相处的方法,我也能做到很好了。这份实践也就接近尾声了。
实践感悟
通过历时10天的社会实践,我真的学到了很多很多。一名幼儿园的保卫员以前听起来觉得多么普通的职业,现在经过亲身实践后却觉得无比神圣和不凡。平凡的称呼,平凡的工作,可是每一份平凡的背后都是一份努力,一份付出,一份奉献。实践过程中,我真的想过放弃觉得干够了,我只是一个实践者我只需要坚持几天就好,可是对于那些常年都工作在这一岗位上的人来说呢?照顾小孩子,要细心认真,容不得半点马虎。饭后喂生病的孩子吃药,睡觉起来给孩子们铺床,梳头发,,有时候小孩子尿裤子了也要给他们换洗……平凡的工作岗位上他们在默默付出。以前总以为幼儿园的工作能有什么困难的,看孩子而已。经过这次实践才真正体会到看孩子也要有技巧,也会累。当我看着小孩子嚎啕大哭我却束手无策时,当我站在尿裤子的小孩子面前发愣时,当连自己生病都忘记吃药的我需要记得按时给小孩子吃药时,当我第一次给小姑娘梳头发不会把握力道时,当我……当我一次次面临自己从未想过的困境时,我真的觉得自己以前的想法
是多么无知多么幼稚。我也上过幼儿园,那时候的我也调皮过,也让老师那样悉心照顾过,虽然我当时的感触并不深,但现在的我真的是无比的感激,感谢曾经教过我照顾过我的每一位老师。
通过这次实践后除了感受到每份工作不容易外,感触最深的还有感恩,感恩老师,还有感恩父母,曾经我也很小,他们一点一点的把小小的我养大。有时候老师经常会接到家长的电话问孩子还哭不,今天听话不等等。我突然想到幼儿园离家长那么近,而且孩子还有老师那么细心的照顾家长都如此不放心,那我们的父母对离家求学在外的我该又是怎样的牵挂呢。好好学习,从大的方面说是为了报效国家,从小的近的方面说,要好好报答那对把我养大时刻牵挂我的父母,经过这次实践我深深体会到只懂得纸上谈兵是远远不及的,很多事情要不断学习不同的人有不同的工作,术业有专攻,开始我不懂得,通过这次实践慢慢的都知道了。还有成功是属于有准备的人的,例如不同年龄段的儿童喝水的量,吃
饭的量等等,这些是一个保卫员应该知道的,我实践之前却不知道,也没做相关的了解,以至于第一次弄多了好多。这让我明白无论干什么事情都要提前做足功课,成功的机率才会大一些。还有要注意经验的积累,很多宝贵的经验是需要自己亲身经历总结得到的,书本上是学不来的。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多。