《为人民服务》读后感200字范文

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《为人民服务》读后感_关于为人民服务读后感作文

《为人民服务》读后感_关于为人民服务读后感作文

《为人民服务》读后感

《为人民服务》读后感

一、书籍简介

《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。

本文已被选入语文人教版六年级下册第十二课(朗读者是陆洋)。

本文与《愚公移山》、《纪念白求恩》并称为“老三篇”。

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二、作者简介

毛泽东是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

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三、《为人民服务》读书笔记

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。‘’这是中国古时候文学家司马迁说出来的。这句话的意思是说:“人本来就有一死,有的人死的比泰山还重,有的人的死就比鸿毛还轻。‘’为人民的利益而死的人就是比泰山还重。《为人民服务》这篇议论文就是毛泽东主席在张思德的追悼会中说的资料。

《为人民服务》这篇文章主要讲了,我们人民要团结起来,时时刻刻为人民的利益而想。革命队伍的人要互相关心,互相爱护,互相帮忙。要为人民的利益坚持好的,改正错的,这样我”全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人的利益出发。‘'。

《为人民服务》读后感400字(精选14篇)

《为人民服务》读后感400字(精选14篇)

《为人民服务》读后感

《为人民服务》读后感400字(精选14篇)

认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的《为人民服务》读后感(精选14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《为人民服务》读后感篇1

很多年前,毛泽东为了纪念张思德写了《为人民服务》,而这不只是为了纪念张思德,还为了提醒后人做人的道理。

‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。’这是毛泽东的生死观。

庄子认为,生是偶然,死是必然。而死的意义就由我们自己决定了。

我们有两个选择——或重于泰山,或轻于鸿毛,意思就是干好事死,或干坏事死。你想要那个意义?

我选择干好事死,要树立为人民利益而死,就比泰山还重。

我很小的时候,就知道了雷锋叔叔,当时很崇拜雷锋叔叔,认为做好事是最光荣的。于是,我总是幼稚的想——为什么雷锋叔叔就能碰见眼瞎的老奶奶,我就碰不见呢?后来我才知道,为人民服务不止扶老奶奶过马路。

每当看到献血车时,我总想上去献些血,可牌子上写着,18岁以下未成年人不能献血。我有时候安慰自己:时间过得很快,可献血车也许永远都不会走,等我长大了,就可以献血了。有的献血车旁写着,为人民服务。我就知道了为人民服务有很多种。并不在于要不要付出生命,只要为社会做一些好事都是为人民服务。

人的生命真的很脆弱吧,所以才要好好的珍惜他。我们活着就应该多帮助人民,好好学习,将来为人民的利益工作。

《为人民服务》读后感篇2

《为人民服务》读后感范文_作文3000字_读后感作文_

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《为人民服务》读后感范文

《为人民服务》这篇伟大著作,是毛主席在延安追悼张思德同志时的讲演,接下来是小编为大家精心收集的《为人民服务》读后感,供大家参考借鉴。

《为人民服务》读后感范文(一)

重温毛主席《为人民服务》一文,备受教育,深受启发。

《为人民服务》这篇伟大著作,是毛主席在延安追悼张思德同志时的讲演。张恩德,

1944年9月5日因炭窑崩塌而牺牲。毛主席就为这位普通的共产党员、烧炭的红军战士开追悼会,并发表著名的讲演,称他是“为人民利益而死的,他的死比泰山还要重”。从此,《为人民服务》这篇著作教育着一代又一代共产党人和革命群众。不同的时代,不同的时期,在不同的工作岗位都需要全心全意为人民服务的思想意识。作为一名党员干部,我认为应该从以下几方面学习张思德这种“全心全意为人民服务的精神”。

l、学习他看淡泊名利,正确对待得与失。张思德当兵2019年,从士兵到班长,从班长到士兵,他从不计较职务的高低,以能为党工作为荣。这正是一名共产党员应有的思想境界,为了人民的利益而忘我工作。然而,时下有少数人名利思想严重,患得患失,图回报、争荣誉、争地位,而忘记了一名共产党员应担负的责任。我们要摒弃这种思想,牢记自己的神圣使命,淡泊名利,不计得失,兢兢业业做好本职工作,为党的事业添砖加瓦。

2、学习他时刻牢记并做到全心全意为人民服务。全心全意为人民服务,是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本原因,是我们党从小到大,从弱到强的力量源泉,是我们党不断巩固执政基础,提高执政能力的最坚实的思想保证和政治保证,也是中国共产党能够始终保持先进性的重要原因。而现在我们少数党员干部用权力谋私己,假公济私,处处搞特权,影响了党的形象,败坏了党的声誉,失去了人民的信任。作为一名党员干部,要时时以党员标准要求自己,处处做

关于《为人民服务》读后感

关于《为人民服务》读后感

关于《为人民服务》读后感

关于《为人民服务》读后感【1】

《为人民服务》是毛主席在延安追悼张思德同志时的讲演。

从此,这篇伟大著作,响彻大江南北,教育着一代又一代共产党人和革命群众。

今天,学习毛泽东同志《为人民服务》这篇光辉著作,无论对我们的工作还是学习、生活都具有十分重要的意义。

虽然这篇文字,只有短短几百字,很快就读完了,但它给我的启发和震撼,却永远不会结束“如果我们有缺点,就不怕别人批评指出”这句话应该作为我们的警言。我们处于冲动的年龄,总会认为很多事只要自己喜欢就好,从不考虑别人的感受。父母说了一句话,就说父母不爱自己,要离家出走。老师劝了一句,就说老师看不起自己。

同学一句话,就说他们对自己有偏见。我们往往不喜欢别人指出自己的缺点,但要是往好的方面想,指出错误其实是为了我们变得更优秀,就可以接受了青春很短暂,我们不应该给自己留下太多遗憾。

虽然我们做不到伟人那样一切为人民服务,可是我们有着自己的责任,我们可以尽自己小小的一份力,做好自己,尽力维护社会的和谐。毛主席说,人总是要死的,但死的意义有不同:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

生命的价值,体现于生命的意义,有的人活着却已死了,有人死了却还活着。

主席深情的怀念了为人利益而死的张思德同志。告诉我们,生命的价值在于奉献。这朴实而赋予哲理,使我心灵受到了洗礼,也有了很多感受和体会。尤其在现阶段,在开展保持党员先进性教育活动的时候,更觉其意味深远。

毛主席用极为亲切的口吻,朴素平实的语言道出了对当时、对现在、也对将来都具有深远意义的道理,道出了一个共产党员应有的世界观和奋斗目标,更道出了一个政党要立于不败之地的根本,那就是——为人民服务。

为人民服务读后感范文(精选6篇)

为人民服务读后感范文(精选6篇)

为人民服务读后感

为人民服务读后感范文(精选6篇)

认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的为人民服务读后感范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

为人民服务读后感1

读了《为人民服务》一书后,我想到了我们班有位中队长,他也是全班最出色的少先队员。他就是闫力。他是全心全意为同学们服务,每天任劳任怨。当你来到我们那宽大的后操场是,看的这样回令你感动的场面。就是闫力拿着比他高几倍的笤帚弯着腰,不停的扫。无论是不是他值日,他每天都按时帮助同学们扫地。他就是这样全力以赴的为同学们服务,每天我们都有机会看到他忙碌的身影,这都是有目共睹的。我们为他这无私为人民服务的精神深深打动了。

为人民服务读后感2

在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。只愿听表扬,不愿听批评,这是一般人的普遍心理。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,就不会开创性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新,不断开创教育事业的新局面。

为人民服务读后感3

《为人民服务》这篇著名的毛泽东主席的讲演稿,是我上学时就已熟知的文章。其中的段落和句子让我铭记在心。“人总是要死的,但死的意义有不同”、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”、“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死的其所。”

《为人民服务》读后感

《为人民服务》读后感

《为人民服务》读后感

《为人民服务》是一篇让人深有感触的文章。这篇文章是由鲁迅先生所著,是

一篇鲁迅先生在中国革命时期的作品。文章以一个小人物的视角,揭示了当时社会的黑暗和人民的疾苦,表达了作者对人民的深切关怀和对社会的强烈愿望。读完这篇文章,我深深感受到了作者对人民的热爱和对社会的关怀,也让我对自己的生活和社会有了更深的思考。

文章以一个普通的小市民阿Q的形象为主线,通过他的一系列遭遇和思想感情的变化,展现了当时社会的黑暗和人民的疾苦。阿Q是一个典型的弱势群体,他

在社会底层挣扎,却又无力改变自己的命运。他在社会上受尽欺凌,却又无法反抗。他的悲惨遭遇和无奈心情让人不禁为之动容。阿Q的形象让我们看到了当时社会

的丑陋和人民的苦难,也让我们对社会的不公和不平有了更深的认识。

在阿Q的形象之外,作者还通过其他人物和事件,揭示了当时社会的黑暗和人民的疾苦。比如,文章中描写了阿Q被打的情节,揭示了当时社会上的暴力和欺

凌现象。作者还通过一些细节,如人们的言谈举止、社会的风气等,展现了当时社会的丑陋和人民的疾苦。这些描写让我们更加深刻地认识到了当时社会的黑暗和人民的苦难,也让我们对社会的不公和不平有了更深的认识。

除了揭示社会的黑暗和人民的苦难,作者还表达了对人民的深切关怀和对社会

的强烈愿望。在文章的结尾,作者通过阿Q的一系列遭遇和思想感情的变化,表

达了对人民的深切关怀和对社会的强烈愿望。作者通过阿Q的形象,表达了对人

民的深切关怀,也表达了对社会的强烈愿望。这种关怀和愿望让我们感受到了作者对人民的热爱和对社会的关怀,也让我们对自己的生活和社会有了更深的思考。

《为人民服务》读后感800字

《为人民服务》读后感800字

《为人民服务》读后感800字

在这篇文章中,作者通过深入探讨为人民服务的理念,表达了对这个问题的独特见解。他认为,为人民服务不仅是政府和公务员的责任,也是每个人应该践行的价值观。这种观念在现代社会仍然具有重要意义。

首先,作者对为人民服务的理念进行了深入剖析。他认为,为人民服务是一种崇高的理念,它要求我们把人民的利益放在首位,以人民的需求和愿望为出发点和归宿。这种理念不仅体现在政府和公务员的工作中,也贯穿于每个人的日常生活和行为中。

其次,作者强调了为人民服务的重要性。他指出,只有把人民的利益放在首位,才能真正实现社会的公正和平等。同时,为人民服务也是保持社会稳定和发展的重要前提。只有通过为人民服务,才能赢得人民的信任和支持,从而为社会的繁荣和发展奠定坚实基础。

此外,作者还探讨了如何实现为人民服务的理念。他认为,实现为人民服务需要从多个方面入手。首先,政府和公务员应该以人民的需求和愿望为出发点和归宿,制定和执行符合人民利益的政策和法规。其次,每个人也应该从自身做起,通过自己的言行和行为来践行为人民服务的理念。

在我看来,这篇文章具有以下几个优点。首先,作者对为人民服务的理念进行了深入剖析,使得读者能够更加深入

地理解这个问题的本质。其次,作者强调了为人民服务的重要性,使得读者能够认识到这个理念对于社会发展的重要意义。最后,作者还探讨了如何实现为人民服务的理念,为读者提供了具体的思路和方法。

在现代社会,为人民服务的理念仍然具有重要意义。在政府和公务员层面,只有把人民的利益放在首位,才能真正实现社会的公正和平等。同时,在个人层面,只有通过自己的言行和行为来践行为人民服务的理念,才能赢得人民的信任和支持。

《为人民服务》读后感300字

《为人民服务》读后感300字

《为人民服务》读后感300字《为人民服务》读后感300字

篇一:《为人民服务》读后感300字

昨晚看央视一套的60年献礼大剧《解放》,剧中毛泽东与周恩来说起了孙中山先生闹革命的目标就是:“耕者有其田,居者有其屋”,国民党蒋介石没有实现,所以他们走到了人民的对立面,也是注定要被人民所抛弃的;我们共产党颁布《土地法大纲》并实施,真正的实现了孙中山先生的愿望,真正的朝着“耕者有其田,居者有其屋”的目标前进,所以得到了广大的老百姓的支持与响应,同时也是继承了孙中山先生的志愿。

时隔60年以后再来应证这几句话:耕者有其地,这个目标的确实现了,包括不耕者也有了其地;而居者有其屋呢,不好说,因为房价太高了,有其屋只能是租的屋子,或者是负债的房奴,竟然还有开发商在大声疾呼“房价并不高”

真的希望各界政府好好的看看这些片子,不要忘记了当初的初衷!不然就会走到人民的对立面去的《为人民服务》的读后感四年级作文。看当初的蒋家王朝是多么的气势恢弘……

篇二:《为人民服务》读后感300字

现在,我看了“张思德”这部影片,对姥爷那一代人的思想观念及所作所为就有了更深一层的认识。那是一个“精神”丰富的时代,虽说物质匮乏,当然,这种“精神”主要是指道德观而言,比起现如今的这一代(20——30岁),我已经无法评判了,也许是没有可比性吧。可是,这部影片的教育意义又在哪里呢?

毛泽东发表这篇悼词又立意何在呢?把这篇文章和当时发生的故事拿到今天,是做比、对照,要人们返朴归真,还是讥笑今人,现不如古?都有吧,现在的“勤务人员”、不管是站在什么立场上的“勤务人员”,有谁会像张思德同志那样呢?说“人民公仆”,实集人民之权,敛人民之财。

为人民服务读后感范文五篇

为人民服务读后感范文五篇

为人民服务读后感范文五篇

“为人民服务”五个大字,凝聚着共产党人毕生的追求。入党为什么?为了做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个堂堂正正大写的人。下面有小编来给大家分享为人民服务读后感,欢迎大家来参阅。

为人民服务读后感1

我学了一篇课文《为人民服务》,让我知道为人民服务要全心全意。本文主要讲了毛泽东身旁的警卫员——张思德同志,他全心全意的为人民服务。在一次陕北安县山中烧炭,因为炭窑塌方,他把同志推出窑,自己却不幸牺牲了。他为了救同志的性命,牺牲他那年轻的生命。毛泽东在悼词中讲了张思德的死是重于泰山的,并号召全国向张思德学习全心全意为人民服务。

现在社会风气变了,许多人认为“为人民服务”过时了,一切都为自己着想。车上老人,孕妇没人让座,受了灾难的人没人救助。试想大家都只为自己,一旦自己有难,别人也不会帮助你。想到自己,我为自己做的事情感到自豪。有一次,我乘坐公交车去上学,在车上,人十分拥挤,这时,一民老爷爷上了车,到处寻找座位,乘客都假装没看见,无所事事。我连忙站起,把老人扶了过去。

我读完这篇课文,我应该学习雷锋,一心一意的帮助别人。为人民服务并不难,从身旁的每一件小事做起,人人都这样做,社会将是一个和谐的社会,这就是毛主席半个世纪的期望。

为人民服务读后感2

1944年,毛泽东同志在追悼张思德同志的大会上的讲演,写下了《为人民服务》这篇光辉的著作。这是毛泽东同志向全党提出的要求,尽管60多年过去了,今天读起来仍倍感亲切,语重心长。为人民服务这五个字,读起来顺口,听起来顺耳,但做起来就不那么容易了,不

为人民服务读后感500字5篇

为人民服务读后感500字5篇

为人民服务读后感500字5篇

《为人民服务》是毛泽东主席在张思德的追悼会上发表的演讲。将了共产党及所领导的队伍的宗旨,树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观,必须正确对待批评,要搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护。下面就是店铺给大家整理的为人民服务读后感500字,希望大家喜欢。

为人民服务读后感500字1

不久以前我们刚学到一篇文章《为人民服务》当我看到“只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来”这句话使我受益匪浅。

老师的批评,父母的教导,同学的呵斥,在这种时候我们会认为他们是在故意找我们的茬,但是当我们换位思考问题是,问题的本质发生了变化。我们会发现原来他们是在为我们好的,如果没有了他们的批评那我们岂不是无法无天了。

我们不但要接受别人的批评,还要团结一致。在①号不再的时候,我应该担当起②号的责任。可是再我认为一切事情都应该由①号来负责,什么事情都与我无关,我只用看看他们的作业,收收发发我们的作业就可以了。但是学到这篇课文后,我得想法变了。

难道当①号就应该负责任何事情吗?难道当①号就应该做得比我们多吗?难道我们没有①号就说嘛事情都做不成了吗?难道我就不是小组里面的一员吗?是,我们是的。我们应该担当起小组的责任。

小组的荣誉就是我们大家的荣誉,小组里面不但不能没有①号还不能没有②号、③号、④号。因为我们永远都是一组的,因为我们永远都是一条绳子上面的蚂蚱。

①号不再了,②号就应该兼职琦①号的责任。既然老师选择我当

②号,就是一个摆设吗?

不,不是的。学完这一课我懂得了很多,我懂得了团结,懂得了只有接受别人的批评我们才能前进。

《为人民服务》课文读后感600字

《为人民服务》课文读后感600字

《为人民服务》课文读后感600字

全心全意为人民服务是指导中国共产党人思想和行动的永久的唯一宗旨,是奋斗的最高目标,是所有工作的最高准绳和全部活动的动身点和归宿。下面是查字典范文小编收集整理的对于《为人民服务》的读后感,欢迎大伙儿阅读参考!

为人民服务读后感范文【1】

《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》老三篇,当我还在孩提时代,就已熟背了毛泽东同志的这三篇文章。并且在自己的脑海里也深深地刻下了张思德那个广为传颂的名字。但当时,不过对字面的认识,多青年过去,自己对《为人民服务》的理解也依然稚嫩而肤浅的,对张思德的了解也仅限于他在烧木炭时,因炭窑崩塌而牺牲。今天,重温毛泽东的《为人民服务》,感觉颇深,我们党惟独坚持为人民服务的宗旨,党就有希翼,人民的利益就有希翼,中华民族的复兴就大有希翼。

六十年前,作为党的最高领导人的毛泽东主席在为一具一般战士召开的追悼会上,发表了演说。这篇重要著作和闻名演说,它所体现的真知灼见,经过一代又一代中国共产党人的实践,深深地妨碍和感染着中国人民。

在血雨腥风的战争年代,在历次国内革命战争阶段,老百姓冒着杀头的惊险自发地行动起来,掩护共产党人,支援前线,救护和运送我军伤员,为的是什么?是因为中国共产党是为人民服务的,是为解放人民大众奋斗的,在中国共产党人的身上,寄予着劳累人民的希翼,寄予着民族的希翼。这是我们的敌人和任何反动派所无法做到的。

在社会主义改造和社会主义建设过程中,全体社会主义劳动者的建设热情空前高涨,数以亿计的中国人结束了一百多年来一盘散沙的混乱局面,密切地团结在共产党的旗帜下,过上了几千年来未曾实现的幸福日子。党的正确路线和各项方针政策得到了最大多数中国人的支持和拥护,这又是什么原因?是因为我们党是始终坚持为人民服务的,是始终坚持别懈地为中国人民谋利益的。听毛主席的话,跟共产党走,这是人民心中那杆称称出来的结果。

为人民服务读后感作文范文_作文1700字_读后感作文_

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为人民服务读后感作文范文

引导语:下面小编为大家整理了为人民服务读后感200字的范文,供大家参考,希望对大家有帮助。

为人民服务读后感200字范文【一】

最近我们学习了《为人民服务》这篇课文让我有很大的感悟。这是毛主席在1944年9月8日追悼张思德同志会议上作的演讲。张思德同志奋力把战友推出洞去,自己却被埋在窑洞里,牺牲时年仅29岁。毛主席在演讲中号召全党全军向他学习为人民服务读后感200字为人民服务读后感200字。(快乐的元旦节)

学了这篇《为人民服务》我知道了什么是“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还重。通过追悼张思德同志,号召大家学习他完全彻底地为人民服务的精神。进而鼓励全民团结起来,共同打败敌人。

“为人民服务”,这句话很平常,我们对它的理解也可能只是乐于助人罢了,但却有这样一个人,他用尽自己的一生来诠释这句话,他就是——张思德。

为人民服务读后感200字范文【二】

今天,我们在老师的带领下学习了《为人民服务》这篇文章。这篇课文是毛泽东主席在张思德同志的追悼会上的演讲,我读完后,对革命先烈的敬佩之感更加深切了。

‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。’这是毛泽东的生死观。

我很小的时候,就知道了雷锋叔叔,当时很崇拜雷锋叔叔,认为做好事是最光荣的。于是,我总是幼稚的想——为什么雷锋叔叔就能碰见眼瞎的老奶奶,我就碰不见呢?后来我才知道,为人民服务不止扶老奶奶过马路。

为人民服务读后感300字4篇

为人民服务读后感300字4篇

为人民服务读后感300字4篇

读了《为人民服务》这篇课文,使自己对人生价值有了一些认识。下面就是小编给大家整理的为人民服务读后感300字,希望大家喜欢。为人民服务读后感300字1

很多年前,毛泽东为了纪念张思德写了《为人民服务》,而这不只是为了纪念张思德,还为了提醒后人做人的道理。

‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。’这是毛泽东的生死观。

庄子认为,生是偶然,死是必然。而死的意义就由我们自己决定了。

我们有两个选择——或重于泰山,或轻于鸿毛,意思就是干好事死,或干坏事死。你想要那个意义?

为人民服务读后感300字2

《为人民服务》是毛泽东为一位普通的共产党员、烧炭的红军战士开追悼会时的演讲。

讲了张思德同志在当兵的十一个年头,从一个小小的士兵到班长,再由班长到士兵,从来都不会去计较自己职务的高低,一心想着为党工作。要学习他看薄名利,正确的去对待得与失。要学习他的全心全意的为人民服务,并且要时刻牢记在心。做一个党员应该做的事,好好的为群众做好榜样,由始至终都代表这人民的利益。要学习他那种与人为善的精神品质,他勇于提出自己的意见和建议,对于有“错误”的同志他会用朴素的道理来教育同志,对于老同志也会像父亲一样的对待。也要学习他干一行爱一行,不论做任何事都是脚踏实地的去做。我们要有正确的人生观、价值观,正确的去对待身边的同志,要时时把“为人民服务”牢记于心,从而把这种精神发扬光大。

为人民服务读后感300字3

今天,我读了《为人民服务》这篇课文,使自己对人生价值有了一些认识。

为人民服务读后感(共8篇)

为人民服务读后感(共8篇)

为人民服务读后感(共8篇)

1944年,毛泽东同志在追悼张思德同志的大会上的讲演,写下了《为人民服务》这篇光辉的著作。这是毛泽东同志向全党提出的要求,尽管60多年过去了,今天读起来仍倍感亲切,语重心长。为人民服务这五个字,读起来顺口,听起来顺耳,但做起来就不那么容易了,不同的历史时期,为人民服务有着不同的内涵。

硝烟弥漫的战斗年代,缺衣少食的艰难岁月,我们共产党人抛头颅、洒热血,自己少吃点也想着人民。民主革命时期,我们党最大的为人民服务就是组织和领导人民打倒帝国主义,推翻封建主义,解放全中国。作为普通党员,为人民服务就是前仆后继,为祖国的解放事业流血牺牲在所不辞,用实际行动谱写一曲为民族解放的赞歌,迎得了人民的称赞和拥护。今天战争已成为历史,共产党走上了领导和执政的位子,新的历史、新的任务、新的服务对象,都要求为人民服务要有新的内容,要体现新的特点,但为人民服务的本质没有变。今天的为人民服务,就是党领导全国各族人民把经济建设搞上去,使人民尽快过上富裕生活,满足人民的物质文化要求,张思德同志烧木炭为人民服务的精神仍然需要,为人民服务的思想不能丢,应该继续发扬光大,要求执政的共产党人要与时俱进。新中国成立后,毛泽东老人家在建设一个什么样的国家,怎样建设国家,在经济建设的问题上,探索了20多年并为之奋斗,创造了光辉的业绩,如原子弹、氢弹实验成功、卫星上天,这都实实在在地体现了为人民服务。改革开放20多年来,经济得到了发展,人民得到了实惠,由温饱迈上了小康,这些不能不说是一个奇迹,这是共产党人的创举,只有共产党人才能顺应民心,把中国的历史改写。

《为人民服务》读后感

《为人民服务》读后感

《为人民服务》读后感

《为人民服务》读后感

《为人民服务》读后感1

“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这是毛主席在延安追悼张思德同志时的演讲稿。

学习毛主席《为人民服务》这篇光辉著作,无论对我们的工作还是学习.生活都具有十分重要的意义。这篇文章使我备受教育,深受启发,让我深深体会到要坚持为人民服务,树立“以服务人民为荣,以背离人民为耻”的社会主义荣辱观。

毛泽东主席在《为人民服务》这篇演讲的文章中讲到:“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”毛泽东主席这段话的意义,革命队伍的人是为了一个共同的目标走到一起来的。说明了不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心.爱护和帮助,这样才能更好的团结起来,共同奋斗,实现我们的目标。

毛泽东同志的“为人民服务”这句话,博大精深,又通俗易懂,既是警句,又是宗旨。但是,说起来非常容易,而真正做到就不容易了。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,张思德同志时为了人民利益而死的,他的死比泰山还重。张思德虽然只有29岁,但他短暂的一生是有价值的,是彻底地为人民服务的一生,他用自己的实际行动和全心全意为人民服务的信念将生命的价值诠释得绚丽夺目。

“我们如果有缺点,就不怕别人批评指出”这句话应该作为我们的警句。我们处于冲动的年龄,总会认为很多事只要自己喜欢就好,从不考虑别人的感受。父母批评了自己,就觉得父母不爱自己,要离家出走;老师劝了一句,就觉得老师看不起自己;同学说了一句话,就觉得他们对自己有偏见。曾经的我也是一样:记得再一次的暑假期间,爸妈带我去千岛湖游玩,当时父母的好友也在。在晚上去饭店吃饭时,因我挑食,舅舅让我和他们一起点菜,到了楼上,看见都坐满了,没座位留给我,只觉心中很郁闷,我的神色立即阴沉了起来,舅

为人民服务读后感200字

为人民服务读后感200字

为人民服务读后感200字

在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。只愿听表扬,不愿听批评,这是一般人的普遍心理。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,就不会开创性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新,不断开创教育事业的新局面。

为人民服务200字

我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。“我想:在为人民服务的过程中,同志间做到互相关心,互相爱护,互相帮助是我们每一个学生的职责和义务。我们学校的教师,是从四面八方走来的,为的是一个共同的目标——那就是敬业爱岗,为人师表,教书育人,振兴教育,为人民服务。我校的老师们,为了教好每一个学生,往往无暇照顾自己的孩子;为了干好本职工作,无暇顾及自己的家人。我认为:这种舍小家为大家的精神,就是张思德精神的一种体现。他展示了我们的教师无私奉献的崇高风尚,展示了人民教师为人师表的风范。老师们互相关心、互相帮助、精诚团结、共商学校发展之宏图,共谋教育发展之大计,就是张思德全心全意为人民服务精神的一种体现。

为人民服务读后感200字

本文讲了毛主席在张思德的追悼会上的一篇演讲词,号召大家学习张思徳同志完全、彻底为人民服务的精神。

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《为人民服务》读后感200字范文

《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。下面是小编整理的200字为人民服务读后感,供大家参阅

读了《为人民服务》一书后,我想到了我们班有位中队长,他也是全班最出色的少先队员。他就是闫力。他是全心全意为同学们服务,每天任劳任怨。当你来到我们那宽大的后操场是,看的这样回令你感动的场面。就是闫力拿着比他高几倍的笤帚弯着腰,不停的扫。无论是不是他值日,他每天都按时帮助同学们扫地。他就是这样全力以赴的为同学们服务,每天我们都有机会看到他忙碌的身影,这都是有目共睹的。我们为他这无私为人民

服务的精神深深打动了。

在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:“因为我们是为人民服务的,所以,

我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我

们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。只愿听表扬,不愿听批评,这是一般人的

普遍心理。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,

就不会开创性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新,不断开创教育事业的新局面。

《为人民服务》这篇著名的毛泽东主席的讲演稿,是我上学时就已熟知的文章。其中

的段落和句子让我铭记在心。“人总是要死的,但死的意义有不同”、“人固有一死,或重于

泰山,或轻于鸿毛”、“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的

利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死的其所。”参加工作的二十

多年间,我又无数次的因为各种学习活动,重温过这篇《为人民服务》,但每次的感受都

不同。每一次的学习都使我的思想和行动有进一步的升华,都促使我在人生的道路上前进

一步,且不迷失方向。始终牢记党的宗旨---为人民服务。正是这样,我才从一个不懂得什

么是革命、什么是工作、什么是为人民服务的毛头小子,成为一个共青团员、共产党员,

成为一个称职的基层工商所干部,成为一个合格的工商行政管理人员,成为一个能为社会、能为他人宁愿舍弃个人得失的人。

今天,爸爸给我讲了张思德的故事。我和爸爸妈妈一起又读了毛主席为纪念张思德所

写的《为人民服务》。《为人民服务》里所说的好多格言,对我们全家都有很大的教育。

爸爸说:”在现在的社会里,德育教育是很重要的。一个人如果没有一个正确的人生价值观,就会失去自己的前进目标。“妈妈说:”团结也很重要,有了团队的精神和力量,再大

的困难都难不住我们。“我说:”我们学校的学生都是来自五湖四海,为了一个目标走到一

起学习,大家都要和和气气相处,开开心心玩耍,共同努力学习,这才是我们学生的任务,这样将来才能够完全,彻底的为人民服务。

我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。“我想:在为人民服务的过程中,同志间做到互相关心,互相爱护,互相帮助是我们

每一个学生的职责和义务。我们学校的教师,是从四面八方走来的,为的是一个共同的目标——那就是敬业爱岗,为人师表,教书育人,振兴教育,为人民服务。我校的老师们,为了教好每一个学生,往往无暇照顾自己的孩子;为了干好本职工作,无暇顾及自己的家人。我认为:这种舍小家为大家的精神,就是张思德精神的一种体现。他展示了我们的教师无

私奉献的崇高风尚,展示了人民教师为人师表的风范。老师们互相关心、互相帮助、精诚团结、共商学校发展之宏图,共谋教育发展之大计,就是张思德全心全意为人民服务精神的一种体现。

今天,爸爸给我讲了张思德的故事。我和爸爸妈妈一起又读了毛主席为纪念张思德所

写的《为人民服务》。《为人民服务》里所说的好多格言,对我们全家都有很大的教育。

爸爸说:”在现在的社会里,德育教育是很重要的。一个人如果没有一个正确的人生价值观,就会失去自己的前进目标。“妈妈说:”团结也很重要,有了团队的精神和力量,再大

的困难都难不住我们。“我说:”我们学校的学生都是来自五湖四海,为了一个目标走到一

起学习,大家都要和和气气相处,开开心心玩耍,共同努力学习,这才是我们学生的任务,这样将来才能够完全,彻底的为人民服务。

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