2021中学任课教师教学工作计划(新编版)
2021年中学教师教学工作计划范文5篇模板精选
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文档可根据实际情况进行修改和使用。
中学教师在备课时从实际出发, 精心设计每一节课, 备课组分工合作, 利用集体智慧制作课件, 充分应用现代化教育手段为教学服务, 提高四十*大家进行参考和借鉴。
中学教师教学工作计划范文一本学期是初中的最后一个学期, 在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上, 制定出切实可行的教学计划, 在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试, 助他们顺利考取理想的高中。
一、学生现状分析初三学生处于青春发育的高峰期, 身体发育较快, 个体形态发展差别较大, 男生活泼好动, 表现欲强, 女生则趋向于文静、内向, 不喜欢活动, 针对女生这一特点, 可选择一些柔韧性强的运动项目, 提高她们的运动兴趣;还有升学测试, 运动量、运动强度要大。
二、教材的知识系统和结构本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
最关键的还是学生中考体育项目的辅导, 如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识, 明确体育锻炼的作用, 在锻炼中运用学到的知识。
初中教师2021教学工作计划最新模板五篇
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初中教师2021教学工作计划最新模板五篇2021初中教师教学工作计划1一、基本情况分析过去的一年,我们坚持全区教育均衡发展不动摇,坚持内涵发展、教学创新的思路不改变,通过教学改革研讨会、教研组建设等工作,全区教育质量增长方式逐步发生转变,学校工作重心转向教学研究、机制创新、特色建设,教学改革取得初步成果,毕业班工作纳入教学常规,教学质量保持了持续发展。
教学中存在的问题:教师的综合素质、特别是学科素养有待进一步提高,课堂教学的有效性有待强化,以学生自主学习、主动发展为核心的教育教学理念不够突出,学生主动学习的意识有待加强等。
二、指导思想与工作目标指导思想:贯彻全区教学工作会议精神,本着务实有效的原则,以主题研究、有效解决、整体推进为主要工作策略,以提高教师学科素养为主线,以构建自主有效课堂为突破口,提高教学效益,实现学生自主学习、主动发展的目的。
工作目标:1、贯彻教学工作会议精神,完成学年度工作任务。
2、全面落实课程方案,提高课程实施水平。
3、加强教师队伍建设,提高教师学科素养。
4、完善学科指导意见,构建自主有效课堂。
5、制定学校教学工作评价方案。
三、主要工作与措施1、提高课程实施水平。
各学校要按照要求全面落实课程方案,艺体教学要积极开展形式多样、学生喜闻乐见的各种活动。
地方课程和校本课程要做到教师专任、开足课时。
地方课程将纳入教学质量检测范围和教育工作的评价体系。
进修学校专人负责地方课程的教研活动,保证地方课程顺利实施。
各学校要有效开发和利用校内校外课程资源。
2、努力提高教学管理人员水平。
教学管理人员的水平,直接影响到学校办学水平。
本学期将通过学期初教学工作计划交流、过程中的有效教学成果展示、期末学校重点工作总结交流,以及专题研讨会、主题论坛等活动,提升业务校长、教务主任等人员的业务管理水平。
学校教学管理人员要参与到教师教学活动中,在课题研究、课堂教学等方面起到示范带头作用。
3、强化教师队伍建设,提高教师学科素养。
【新编】2021年中学教学教学工作计划4篇
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2021年中学教学教学工作计划4篇中学教学教学工作计划篇1一.教学目标:教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。
会用归纳演绎、类比进行简单的推理。
使学生懂得数学与实践又反过来作用于实践。
提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。
顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。
培养学生应用数学知识解决问题的能力。
二.在教学过程中抓住以下几个环节(1)认真备课。
认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2)上好课:在备好课的基础上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的`难易程度不同,使每个学生能“吃”饱、“吃”好。
(3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。
(4)批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药。
(5)按时检验学习成果,做到单元测验的有效、及时,测验卷子的批改不过夜。
考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。
(6)及时指导、纠错:争取面批、面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。
课后反馈。
精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
三.不断钻研业务,提高业务能力及水平。
积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更开拓,方法更灵活,手段更先进。
四.分层辅导,因材施教对本年级的学生实施分层辅导,利用优胜劣汰的方法,激励学生的学习激情,保证升学率及优良率,提高及格率。
2021初中教师工作计划
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2021初中教师工作计划在开始教学工作的时候一定要做好教学计划,制定新阶段的目标。
下面是由小编为大家整理的“2021初中教师工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2021初中教师工作计划(一)本学年度,本人担任七年级x班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。
本班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。
经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。
根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。
培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。
对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
2021年初中教师教学工作计划范文五篇精选
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初中教师教学工作计划范文2021五篇According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart初中教师教学工作计划范文2021五篇温馨提示:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
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教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动, 可以促进学生素质提高, 使他们成为社会所需要的人。
今天笔者整理了初中教师教学工作计划范文2021五篇供大家参考, 一起来看看吧!2021初中教师教学工作计划1一、指导思想:根据教育局会议精神, 结合我校“让每一个学生健康成长, 和谐发展”的办学理念, 以着力提高教育教学质量为总体目标, 以新课程改革为突破口, 转变教育教学观念, 加强教学常规管理, 强化课堂教学研究, 提高课堂效率, 继续实施减负增效, 不断提高教师队伍的专业化水平, 为全面提升我校的教学质量而不断努力。
二、工作目标:1.强化教学常规管理, 抓实教学过程管理, 努力提高教学质量。
2.积极推进“主体-和谐-高效”教学模式, 努力构建高效课堂。
3.抓好校本教研, 抓牢教师培训, 逐步提高教师专业化水平。
三、工作措施:(一)进一步规范教学管理, 确保教学质量稳步提高。
1.精细备课。
各年级同学科每周安排一次集体备课, 共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计, 共同完成电子教案。
2021初中的老师教学工作计划5篇
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2021初中的老师教学工作计划5篇在学校工作计划的指导下,以课堂教学改革为中心,提高课堂教学效率和提升办学质量为目标,提高教师专业素质,进一步加强教学工作的管理与指导。
下面是小编整理的初中的教师教学工作计划,欢迎阅读。
教学工作计划(一)一、我校初中部教学质量现状分析我校九年级201x年中考均分441.2分,比201x年中考提升26分。
201x年中考均分505.5分,比201x年中考再次进步64.3分,合格率、有效分率均远超市局指标,列兴化市公办初中第11名。
我校八年级上学年四次期中、期末统考中总均分都处于兴化市43所公办学校第五名或第六名。
我校七年级学生升学学测总均分较差,处于全市公办学校43所学校第39位,经过我校七年级组老师的努力,在全市期中期末统考中,平均分、合格率等都有了很大的进步,前进10位左右。
二、新学期工作基本理念1.建立健全教育教学常规管理制度,落实责任,细化督查考核办法,进行精细化管理,向常规管理要质量。
2.培育积极进取的校园文化,增强校盛我荣、校衰我耻的意识,激发师生发展学校的内驱力。
3.充分发挥骨干教师作用。
着眼于骨干教师在教师素质发展中的带头示范作用,建立一种机制,形成一种活力。
4.开展高效务实的校本教研。
以集体备课为切入口,发挥集体的智慧,同伴互助,形成合力,建设一支富有战斗力的团队。
三、学期达成指标入学率保持在100%,年巩固率达99.5%以上。
所有文化知识学科抽测平均合格率、优秀率要求,初三年级分别为70%、20%以上,初二年级分别为75%、25%以上,初一年级分别为80%、30%以上。
四、新学期计划与打算1.指导思想本学期教导处将根据学校办学理念及工作总目标,结合学校实际和《三年提质行动计划》,提高教学规范管理能力与执行度,狠抓班风和学风建设,搞好我校的教育教学管理工作,力争彻底扭转下滑趋势,再创永丰教育佳绩,形成我校办学特色。
2.主要工作⑴制度建设方面完善各类教育教学管理的制度建设,加强落实,做到制度制定与有效管理的结合,进一步探索教学常规有效管理模式,改变我校常规检查中不实用、不宜量化操作的地方,使之更科学、合理,实用;强化集体备课制度,排课程时专门考虑,加大检查力度,不走形式,注重实效;继续推行周练和月考制度,及时反馈教学信息;实行推门听课与领导听课相结合,检查教师教学情况;建立命题、考试制度,规范学校考纪考风;规范完善教研工作、教师的成长工作,落实教研制度,完善学生的考核、评价、奖励制度等等。
2021年初中教师教学工作计划4篇【新版】
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The reason why a great man is great is that he resolves to be a great man.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年初中教师教学工作计划4篇初中教师教学工作计划篇1一:教学指导思想在深化教育改革、全面推进素质教育的今天,各学科都在实施新课改,目的是培养高素质的`人才。
新课改促使我们教育工作者的教育思想发生革命性转变,从应试教育向素质教育转轨,这是中国教育发展的必然趋势。
初中物理作为培养学生科学素质的一门重要课程,其教学现状与素质教育的要求有一定的差距。
相当一部分学生对物理知识的学习及分析问题和解决问题的能力也还存在一定的问题,这也是当前物理教学中开展素质教育的一个障碍。
新课程标准下的物理教学,作为教师应树立一切为学生的发展的教育思想。
在教学中要关注每一个学生,注重学生的全面发展,提倡学习方式的多样化。
在教学中教师要充分调动学生学生的积极性、主动性和创造性,激励学生最大限度地参与到教学中去,全面提高学生的素质。
二:班级基本情况分析本学期的几个班通过上学期期末考试看,每个班的学生成绩差距大,好成绩的学生少,学空生较多,上课时学生的积极性不高,不够灵活,有极个别学生上课不听课,课后不做作业,没有形成良好的生活和学习习惯。
这就需要在以后的教学中进一步改进教学方法,优化课堂教学,激发学生学习兴趣,创新学生的思维,圆满完成教学任务。
三:教学内容分析本学期教学时间共计二十二周,除去节假日,实际授课二十一周,教学时间紧张,教学任务繁重。
本学期的教学内容从第十三章到第十八章共计六章,前两章为热学内容,后四为电学内容,这些内容比较抽象,特别是电路图分析对学生更是困难。
第十三章和第十四章内容有:分子热运动、内能、比热容、热机、热机的效率、能量守恒定律。
这些内容是在学习了机械能的基础上,把能量的研究扩展到内能。
教材首先介绍物质是由分子组成的,通过扩散现象引出热运动的概念,在分子动理论的基础上说明内能是所有分子热运动动能和势能的总和,通过实验说明热传递和做功都可以改变物体内能,并引出热量和比热容的概念。
2021年中学教师教学计划三篇
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There is no desperate situation in the world, only people who are desperate.整合汇编简单易用(页眉可删)2021年中学教师教学计划三篇中学教师教学计划篇1随着社会的进步。
现代社会要求我不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能适应社会的要求,才能有所发展,有所进步。
新的学期又开始了,早计划,早打算,早下手,早收获,是今年我对自己提出的新要求。
为了不断提高自身素质,努力提高科学文化水平,积极参与学校的各项工作,有力推动现代化人才的培养,并积极支持学校的的工作,全面关心学生德、智、体、美、劳的健康发展,特制定如下计划:一、思想方面:作为21世纪的教师,我们既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该通过不断地学习,充实和更新知识,提高水平和能力,成为从事教育教学研究的复合型人才。
为此我应始终如一地提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,努力为学校的各项工作奉献自己的一份力量。
二、业务方面:首先,要加强对业务知识的学习。
要求自己经常阅读相关的报刊杂志,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。
努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。
其次,不能放松对自己道德修养方面的学习。
作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。
所以,我自己要学先学会怎样快乐地学习、生活,怎样拥有健康的心态,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心教育动向,了解时事,尽力做好自己的本职工作。
第三,面对未来,我满怀激情和信心,但是教育经验也有很多不尽人意之处。
必须从备、听课抓起,从思想上充分认识到备、听课的重要性,及时总结教学经验。
2021年初中教师教学计划3篇
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Bottom line If you have someone else in your heart, make it clear and I will quit.通用参考模板(页眉可删)初中教师教学计划3篇初中教师教学计划篇1为了更好贯彻、落实新课程的精神,更新教师的教学理念,转变教师的课堂角色,改变落后的教学模式,促进学生全面的发展,有效、有序进行课改教学,我们在总结过去一年的教学工作基础上,特订下学期的教学工作计划,以期获得教学利益最大化。
一、加强理论学习,明确课程目标1.每两周集体学习物理新课程标准,领会新课程的精神实质,全方位、多层面、多角度解读新课程的理念,交流各自的看法,提高对新课程理解运用的水平。
2.选用学习的理论书籍有:《物理新课程标准》、《中学物理》、《教师心理学》、《教育心理学》与《学生心理指导》等,以较高专业水平驾驽教学工作。
3.明确新课程的三维目标制定的根据与意义,紧紧抓住以“学生发展为中心、以科学探究为根本”的两条教学主线。
二、发挥集备作用,理清教学思路1.定期进行学情分析。
随着新学期教学进展,学生在接受新知识过程中,必然会出现各种问题;通过集备多角度、多方位、多层次发现学生存在问题,作为教学工作与教学设计的依据,及时予以解决。
2.理清教学思路。
教学的“大思路”是指理解初中物理教材编写的理念、编写的风格、编写的内容以及编排的体系。
教学的“中思路”是指确定每章的重点、难点以及关键点,如何让学生有能力自主构建知识。
教学的“小思路”是指较准确定位每节的教学目标,如何突出重点、突破难点,进行合理教学设计。
思路理清,教与学才会轻松;避免以其昏昏,示其昭昭。
三、开发利用教材,拓展教学资源1.开发利用教材。
我们不能把教材教条化,对教学目标、教学内容可以作适当调整。
对新教材必须有个性的解读,逐步形成目标明确、情景切入、感悟方法、过程理解与应用迁移教学套路。
2.拓展教学资源。
教材作为教与学的载体,但不是唯一的载体;可以猎取不同教材版本、网上资源与相关资源,尤其创设情景引入概念方面,,进行比较取舍。
2021中学教师教学工作计划范文
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2021中学教师教学工作计划范文
新的一年开始了,新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。
我将吸取上学年的教训、收获的经验,严格依照学校的要求,结合自己的实际工作水平和风格,脚踏实地地让自己的教育教学工作再上一个台阶。
一、教学方面
一、课前认真阅读教材及相关教辅,与同组教师交流、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。
二、课堂教学要表现教为主导、学为主体的原则,做到扎实、有效。
3、课后及时进行教学反思,记下教学中的成功与失败及其改良方式。
二、业务学习方面
一、及时了解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念;
二、常常听同组其他教师的课,学人之长,补己之短;
3、记下自己教育教学的点滴成败,寻觅更好的方式;
4、多念书、多学习,正所谓厚积而薄发,用知识充实自己。
三、教育学生方面
一、继续对学生进行养成教育的强化,培育其良好的学习习惯、生活习惯;
二、始终把安全教育放在首位;
3、常常组织学生参加集体活动,培育集体主义观念;
4、教给学生有效的学习方式,帮忙其提高学习效率;
五、培育学生的念书兴趣,引导学生有选择地念书,并做念书积累,进行念书交流,不断拓展学生的视野;
六、了解每一个孩子的特点,及时与家长沟通,做勤学生家校联系的纽带。
总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,我必然要维持一种踊跃向上的心态,不求最好,只求更好,我坚信滴水能把石穿透,万事功到自然成。
12。
(可编辑)2021年中学教学工作计划三篇
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2021年中学教学工作计划三篇中学教学工作计划篇1从这一学期开始,我们学校就要开始实施新课程的教学了,这些都是我们之前制定好的,也是按照国家新的教学大纲以及新的教育改革制度来实施教学的,在不断的教学改革中,我们学校的成绩总体来说还是有不错的进步,虽然个别的地方还是需要改革,这些都是我们要做好的事情。
为落实学校新课程实施方案,制订本工作计划。
一、指导思想认真贯彻落实新的《义务教育法》,深刻领会新《义务教育法》精神,以新课程改革为动力,全面推进素质教育和新课程实验工作。
本学年,教导处将按照学校新课程实施方案的要求,深化新课程教材与考试改革的学习,加大课堂教学改革研究的力度,积极研究校本课程和研究性课程的开发和实施,编写好系统的校本教材,全面实施学生评价改革,使新课程实施工作取得更大的成效。
二、主要工作目标1、全面实施新课程学生评价办法,构建新课程学生评价体系,促使学生学习方式的转变,实现学生身心健康、习惯良好、基础扎实、兴趣广泛、特长明显的目标。
2、加强教师业务能力和素质的培训,提高对教材的理解运用能力,提升对考试改革的认识和把握,领会新课程教学理念,转变教学观念和教学方式,提高新课程教学能力。
3、开发和实施校本课程、研究性学习课程,建立课程资源库和校本课程教材体系。
三、工作措施(一)加强过程管理1、加强对校本课程实施的管理,重点查学生出勤和教师的教学组织,检查结果作为评价学生、考核班级、教师的依据。
2、对教师教学常规、学生学习常规加强检查督促。
教师常规工作,每月检查一次(普查与抽查相结合),有检查有讲评,每期进行综合评价,评价结果作为教师目标管理重要考核内容。
学生学习常规每期全校抽查一次,各班普查,检查结果作为学生学习能力素质的评价的依据。
3、继续实行校务会值日随堂听课制度,加强对课堂教学的.督促和指导。
(二)落实考核评价1、全面实施学生评价改革,注重积累学生平时关键表现,使评价结果更客观。
2、规范学生评价的程序,按照自评—互评——班评——校审—公示的程序认真落实,确保评价公正。
2021年中学教学教学计划3篇【新版】
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2021年中学教学教学计划3篇中学教学教学计划篇1一、继续加强教学常规管理,向常规教学要质量。
1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量,教务处随机检查并进行记载。
2、加强备、教、批、辅、考管理。
(1)备课:各教研组要强化备课,提高备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法,要从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性的处理教材,除个人备课外,还要加强集体备课、上备课的能力。
(2)上课:本着“向四十分钟要质量”这一原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的.新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。
(3)作业:对于作业设计和批改,每位教师要认真对待,力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求,严禁以罚做作业来变相体罚学生。
并且要注意通过作业体现教学的分层次性。
每位教师都要布置两类作业,供不同程度的学生选择完成。
(4) 辅导:在课上和课下增优补差的个别辅导要因学生而异,体现辅导的实效性,个性化。
有具体可操作性计划和措施,并有辅导记录,作为教师辅导考核的依据。
(5) 考试:学生学习效果的检测,由教导处统一组织,月考、期末共四次大规模的检测,期间以各学年组为单位,根据教学进度进行有针对性的抽测,开好分析会,充分发挥检测的功能。
3、毕业年级工作毕业班是学校的窗口,毕业年级工作是整个初中教学的核心工作,本学期初三年级教学工作目标是:努力扩大优生面,抓好学科平衡,全面提高学生成绩,为完成毕业和升学目标积极作好准备。
具体策略是:抓早、抓严、抓细、抓实。
为此重点抓好以下工作:(1)、作好毕业年级师生的动员工作,增强师生的紧迫感和压力感。
针对毕业班的工作,要求全体毕业年级师生树立忧患意识,团结一心打好这场攻坚战。
(2)强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。
各学科力求做到“统一要求、统一进度、统一考查”。
精选2021教学工作计划初中教师通用5篇
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精选2021教学工作计划初中教师通用5篇寒假悄悄接近尾声,新的学期即将到来,回想刚过去的那个学期,你有什么收获,什么经验教训呢?新的学期又该如何规划,合理利用时间,获得高效率的大学生活呢? 下面是我为大家整理的精选2021教学工作计划初中教师通用5篇,以供大家参考借鉴!精选2021教学工作计划初中教师通用5篇【一】上学期,在上级主管部门的领导和关怀下,在我校全体师生的共同努力下,教学工作方面取得了显著成绩。
20xx年高考上省大专线103人,上本科线30人,上重点线3人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排行均列全市64所参考学校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位;高二省会考,初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。
本学期围绕德育为首,教学为中心的指导方针,特拟定以下计划:一、工作目标1、狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更上一个新台阶。
2、完善青年教师的培养工作,使之尽快成长起来。
3、初一、初二各科的统测,统招班合格率要到达100%,英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要到达全镇所有参考班级的第一名。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名,理想目标为前三名,同时要做好学生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上。
8、高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目标。
二、工作措施1、强化目标管理。
各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标。
各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。
2021中学教师个人教学工作计划五篇
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2021中学教师个人教学工作计划五篇2021中学教师个人教学工作计划1一、教育观念方面。
本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上与时代步伐相一致。
在当今素质教育浪潮席卷下,我不断学习新的教育教学理论和课程标准,并且多次参加教师继续教育培训,都取得很好的成绩。
教师既要教书又要育人,除对自已严格要求外,还要利用一切可利用的的场所,对学生进行思想教育,以此来培养班级的团结互助、合作学习的氛围。
二、教育教学方面。
1、要提高教学质量,关键是要向45分钟要质量。
为了上好课,我从以下几点进行准备:⑴课前精心备课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想和理念、基本概念,每个实验现象和原理都弄清楚,了解教材的结构,把握重点与难点,全面掌握教材,知道教材中哪些内容要增加,哪些内容要设置悬念,前后知识在什么地方、如何衔接等。
都要清楚明白。
②了解学生原有的知识结构和基本技能,了解他们在学习新知识的过程中可能会有哪些困难,我们教师要采取什么样的预防措施,才能避免这种学习困难的出现。
③考虑教法,解决如何把已掌握的化学基本知识和基本技能传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的实验活动等。
让学生在”学中乐,乐中学”。
⑵课堂上精心组织。
组织好课堂教学,关注全体学生,不让每个学生掉队,是我一直追求的信念。
为此我就特别注意学生的信息反馈,及时了解学生的学习动态,并及时与其进行沟通和辅导,使其保持相对稳定性。
同时,教师还要善于激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,这样不但能调动学生的学习兴趣,还能提高课堂效率,真正做到向45分钟要质量。
2、夯实基础,稳打稳扎,不赶进度。
学生的作业和测试卷中存在的问题或出现的错误,与他们平时没有准确地理解和掌握化学的基础知识和技能有很大的关系,因此重视和加强平时课堂学习、夯实基础是很重要的。
抓基础知识,就是要抓文本知识,我在平时教学中要求学生每章节过关。
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( 工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:JH-XK-0043
2021中学任课教师教学工作计2020 middle school teachers' teaching work plan
2021中学任课教师教学工作计划
(新编版)
1、指导思想:为了贯彻学校“书香校园,品牌学科,提升内涵,提高质量”的十六字方针,更好地做好各项教学教研工作,努力提高自身的教育教学水平和教学成绩,更好地完成学校交给的各项工作,特制订本教学工作计划。
2、任教班级情况分析
本人担任高二年三班.四班.的语文教学工作。
上学期三班学生两极分化,有一部分优秀生课堂表现较为积极、活跃,学习成绩也较为理想,可有一部分后进生课堂上想睡觉,学习非常被动,学习成绩拖班级乃至年段的后腿。
基本上能做到专心学习,但基础一般,三班必修四平均82.3分,及格率46.8%,优秀率2.1。
上学期四班学生相对较为平静,上课反映平淡,课堂冷冷清清,作业完成不够积极主动,总体成绩略高于三班。
必修四四班平均87.2分,及格率53.5%,没有优秀率。
本学期三班40人,优秀生有吴文祥、王志彬、吴永源、王培娜、吴黎莎、谢淑玲、陈冰冰、吴冰梅、吴志坤。
四班有39人,优秀生有吴君玲、谢小红、谢燕云、柯美婷、张佳阳、张志东、吴婉玲、吴晶晶,王燕红。
3、本学期教学质量目标:
三班及格率达到50%,平均分85分,优秀率0.5%。
四班及格率达到55%,平均分88分,优秀率0.5%。
4、本学期教学进度
晋江市磁灶中学教学进度表
学科:语文年段高二年时间:20XX年秋季
5、措施方法:
进行课堂教学改革,确实开展新课程自主、合作、探究的教学模式,老师讲课不超过30分钟,多组织学生的课堂活动,调动学生学习的主体性、积极性,让学生动起来,动脑、动手、动口、动情,尽量引导学习当堂掌握所学的知识和能力,培养学生的自学能力,多方练习,让学生适应高考的题型。
通过与学生谈心。
多方了解学生,拉近与学生的心理距离,促进学生学习语文的兴趣,多使用多媒体,通过影音生动形象的艺术效果吸引学生,激发学生学习语文的兴趣,努力提高语文成绩,通过布置周记和读书笔记,努力提高学生的作文水平和语文能力。
6、培优补差、兴趣小组、竞赛辅导等第二课堂活动安排:
本学期,将利用课内外时间在班级和年段中大力开展培优补差和语文兴趣小组的活动。
通过培优班、补差班和兴趣小组的集体辅导和活动,以及开小灶的个别辅导,努力激发学生的学习兴趣,提高各层次学生的语文素养和成绩。
培优学生名单:
k二3吴永源、王培娜、吴思玲、吴文祥、吴志坚、陈冰冰、柯珊娜、吴志坤、吴冰梅、吴黎莎、谢淑玲,王志彬、吴惠芳、吴燕清。
k二4谢小红、谢燕云、吴君玲、谢婉婷、柯美婷、林桂华、王燕红、吴晶
晶、张志东、张佳阳、吴婉玲。
补差学生名单:
k二3尤文坤、陈清锋、王颂锴、吴甘霖、李冬阳、吴友圣、吴友森、赖文坤苏明源、林广鹏、吴茜燕、吴敬钊、吴彬阳、许恭贺
k二4吴阿珊、吕东晓、吴振源、林良财、吴明尧、曾伟平、陈小翠、吴嘉森、吴奇森、赖汉钦、陈怡胜、吴聪晓、陈思浩、吴斌坡、吴冰冰、林清泉、陈礼贤、陈剑雄
语文兴趣小组学生名单:
k二3吴永源、王培娜、吴思玲、吴文祥、吴志坚、陈冰冰、柯珊娜、吴志坤、吴冰梅、吴黎莎、谢淑玲、吴莉莉
k二4谢小红、谢燕云、吴君玲、谢婉婷、柯美婷、林桂华、王燕红、吴晶晶、吴婉玲、杨慧敏
竞赛方面,本学期,高二年语文备课组拟开展现场作文竞赛,我将督促每一位学生写好每两个星期一次的作文,努力提高作文水平,选拔优秀写手参加年段竞赛。
此外,还将认真组织学生参加学校读书征文比赛活动和市级的各项语文竞赛。
7、学科渗透教育:
本学期,我将结合课本的教学内容,在教学过程中渗透对学生的思想品德教育,环境保护教育,人口与国情等方面的教育。
如:结合课文《陈情表》对学生进行对长辈孝顺的思想教育,并结合课题研究《传统文化与语文教学》写一篇读后感,作为课题研究的学生作品。
8、课题研究、教研专题、研究性学习和选修课:
本学期,将继续做好《传统文化与语文教学》的课题研究,语文教研组和《传统文化与语文教学》课题组现已编出课题研究的校本课程《品读经典,走近圣贤》,这学期将作为选修二来教学。
该课题研究将继续深化,组织一些学生活动,组织学生写出一些关于传统文化的作文,作为课题研究的成果之一。
这学期,我拟定的教研专题是:如何有效开展自主、合作、探究的课堂教学我提出的研究性学习课题是:中国古代文学作品中的女性形象研究
我的选修课课题是《品读经典,走近圣贤》,即《传统文化与语文教学》课题研究的校本教材。
9、个人专业发展:
我将根据学校的安排到外校听课,参加市级教研活动,参加远程网络培训。
响应学校创建书香型校园的号召,我将阅读《语文月刊》《中学语文教学》《福建教育》《语文建设》《提高教育教学质量的策略与方法》《教育观念的转变与更新》等书籍,并做好读书笔记。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。