浅谈高校图书馆借阅的改革
浅谈高校图书馆开架借阅管理
高校 图 书 馆 流 通 服 务 是 图 书 馆 对 借 阅 管理 中较 为棘 手 的问题 。由于 流通
读 者 最 基 本 、 直 接 、 有 效 的服 务 方 最 最 式 开架 借 阅为读 者 提供 一个 直接 面对 量 的增 大 和读 者 取 书 的随 意性 ． 造成 乱 架 、 架 率 明 显 提 高 ． 别 是 一 些 利 用 错 特
将 馆 藏 图 书完 全 展现 在 读 者 面前 ． 读者 可 以直 接 接触 到 丰 富 的藏 书 ． 以 有 目 可
方 ． 间久了 ． 时 自己也 不 知 道 藏 书 的地 不灵 敏 等 等 ．而 造 成 一 些 图 书发 生 错 方 ． 热 门图书 成 “ 书” 使 死 。第 三 ． 有一 借 、 还 漏借 现象 。 意 将 自 己所 需 的 图 书 藏 在 其 他 类 图 书 开架 借 阅后 ． 书丢 失率 要 比闭架 图 书里 也 安 装 了磁 条 ．仍 有 读 者 铤 而 走 险 。凭借 着书 库空 间大 ， 作人 员少 ， 工 有
期 ． 作 人 员 容 易 精 力 不集 中 、 工 条码 机 阅读 器 识别 有 误 ． 码 与 图书 不符 或没 条
１ 开 架 借 阅 的优 越 性
条码 扫 描仪 开架 借 阅 有着 多 方 面 的优 点 ： 一是 其 他 书 架 当 中或 者 藏 在 无 人 知 道 的地 有及 时切 换 读 者借 还界 面 、
书 随手 乱 放 ． 些 读者 把 热 门 图书 藏 在 有
提 高 流通 服 务 质量 ． 当前 值 得 图书 馆 提 示 ． 在 着不 同程 度 的盲 目性 和随 意 还 时 容 易 出现 错 借 、 借 现 象 ， 别 在 是 存 漏 特 认 真思 考且 亟待 解 决的 问题 学 生 课 问 、寒 暑 假 前 后 等借 阅 高峰 时
提高本科高校图书馆借阅率研究
提高本科高校图书馆借阅率研究随着数字化时代的到来，人们获取信息的方式也随之发生了巨大的变化。
而对于本科高校图书馆来说，提高借阅率成为了一项重要的工作。
本文将探讨如何通过各种手段来提高本科高校图书馆的借阅率，并且给出一些建议和方案。
一、调查分析我们需要对当前的借阅率进行调查分析。
通过对学生和教师的问卷调查，可以了解他们对图书馆借阅服务的满意度以及对图书馆藏书的需求。
还可以通过借阅记录和图书馆数据来分析目前的借阅情况，包括哪些书籍借阅率高，哪些借阅率低等等。
这些数据可以为后续的改进工作提供参考依据。
二、改进措施1. 提高图书馆设施和服务的舒适度和便利性为了提高本科高校图书馆的借阅率，首先要考虑如何提升图书馆的设施和服务水平。
图书馆需要提供优质的阅览室，舒适的座椅，安静的学习环境以及充足的自习室空间。
图书馆应该加强无线网络覆盖和提供高质量的电脑设备，使得学生可以更加便捷地查询资料和完成学术工作。
2. 丰富图书馆藏书内容除了提供优质的设施和服务外，本科高校图书馆还应该注重丰富图书馆藏书内容。
图书馆需要加大购书力度，不仅要购买与专业知识相关的图书，还要购买一些畅销书籍和流行读物，以满足学生的多样化阅读需求。
合理配置图书馆藏书布局，方便学生查阅和借阅。
3. 加强宣传和推广为了吸引更多学生和教师借阅图书馆的书籍，本科高校图书馆需要加强宣传和推广工作。
可以通过举办读书分享会、讲座、展览等活动来宣传图书馆的借阅服务，同时可以利用校园内的媒体资源，比如校园电视台、校园报刊等，进行图书馆宣传推广。
4. 引入数字化阅览服务随着数字化时代的进步，本科高校图书馆可以考虑引入数字化阅览服务。
可以建设数字图书馆，收藏和提供电子书籍、期刊数据库等数字资源，为学生提供便捷的查询和获取服务。
还可以通过手机App等方式，方便学生在线借阅图书和查询资料，提高借阅率。
三、评估效果在实施了以上的改进措施之后，需要对提高本科高校图书馆的借阅率的效果进行评估。
浅谈高校图书馆阅读服务之变革
当 分 担 向 周 边 社 区 居 民 服 务 的 责 任 ，尊 重 每 个 人 的 阅 读 权 利 。 当 然 ，实 行 起 来 肯 定 会 有 这 样 那 样 的 问 题 ，
最 好 能 得 到 当 地 政 府 有 效 的政 策 支 持 和 大 力 的 经 济 支
务 纳 入 管理 范 围 。
念 ，符 合 开 放 存 取 要 求 。读 者 进 入 图 书 馆 就 感 到 视 野
开 阔 ，有 完 善 的 指 引 系 统 ， 能 看 到 查 找 任 何 资 料 或 服
高 校 周 边 居 住 着 不 同类 型 的 人 群 ， 应 该 根 据 他 们
的特 点 和 需 求 进 行 有 针 对 性 的服 务 。开 展 农 业 技 能 培
对文化 环境建设 的成本 投入 。细节上 ，涉及到 服务 的 方 方 面 面 都 有 温 馨 提 示 ，无 论 是 暖 气 旁 ，检 索 机 旁 ，
还 是 自习 区都 能 让 读 者 感 受 到 服务 就 在 身 边 。
３ 阅读服 务对 象社 会化
高 校 图书 馆 已不 仅 仅 是 学 校 文 献 信 息 保 障 的 中心 ，
务 的 明确 指 示 ，既 详 细 又 不 杂 乱 。 可 利 用 比较 活 泼 的
触 摸 屏 导 示 图 、各 种 方 向 的 指 示 标 识 、语 言 提 示 牌 、 图 形 指 示 、在 显 著 位 置 设 咨 询 台 ．给 读 者 提 供 各 种 帮
还 应 成 为 周 边 居 民 获 取 信 息 的 重 要 场 所 。 图 书 馆 阅读 服 务 延 伸 至 周 边 居 民 ，使 信 息 真 正 成 为 人 类 共 同 的 资 源 就 陕西 省 而 言 ，规 模 比较 大 的公 共 图 书馆 数 量 有 限 ．但 陕西 作 为 教 育 大 省 具 备 高 校 多 的 优 势 ，如 果 每
浅谈高校图书馆开架借阅的问题与管理
浅谈高校图书馆开架借阅的问题与管理摘要:随着开架借阅工作的开展,是图书馆管理方式的现代图书馆发展的必然趋势,图书馆开架借阅管理是对传统的闭架图书馆管理的一项改进。
同时也出现了一些乱架、丢失、损毁等问题的管理和探讨。
关键词:高校图书馆开架借阅图书管理开架借阅——当今高校图书馆实行开架借阅,是图书馆管理方式的现代图书馆发展的必然趋势,图书馆开架借阅管理是对传统的闭架图书馆管理的一项改进。
开架借阅最大的优点在于将读者服务这一常规工作,从过去被动的服务方式转变为读者直接进入书库,亲自挑选图书的一种高效的服务方式,它节约了读者的时间,提高了馆藏资源的利用率。
在方便读者的同时,也有一些问题随之而来,如:乱架、丢失、破损、滞还图书等。
本文根据我馆实行开架借阅过程中出现的一些问题进行了探讨。
1 开架借阅存在的问题1.1 图书乱架开架借阅对读者来说是一件非常方便快捷的借阅方式,开架借阅中读者不了解开架借阅乱架的危害性,致使图书乱架现象比较严重,利用率越高的图书,其乱架率也越高。
有的读者不了解图书分类和排架的规律,不遵守借阅规定,将抽出的书随意乱放;有的读者怕麻烦将看完的书随手乱扔,有些读者怕自己喜爱的图书被别人借去,故意藏匿起来等等,不但造成其他读者找书的困难,也增加了工作人员的工作量。
1.2 图书丢失开架借阅后,图书丢失率要比闭架的高,即使配置了监测仪,还是难以杜绝。
读者偷窃图书的原因不一,有个别读者,由于思想觉悟不高,道德水平低,图书价钱的昂贵,对特别喜欢又很需要的图书想方设法把图书馆藏书占为己;有些读者由于不遵守图书馆的规章制度而受到管理人员的批评或由于违章而受到处罚,因而心怀不满,于是有意将图书窃走,以泄私愤,达到报复的目的;还有的读者比较喜欢书中精美的插图,他们就会趁着工作人员繁忙的间隙,离开工作人员的视线,对图书进行或撕、或损、或挖。
尤其是在下班闭馆时,读者大量涌出而工作人员少的情况下,偷窃现象更严重。
浅谈高校图书馆藏借阅一体化服务模式
浅谈高校图书馆藏借阅一体化服务模式摘要:高校图书馆普遍实施了藏借阅一体化管理模式,大大提高了借阅效率和管理效率。
为读者和馆员提供便利。
藏借阅一体化运行过程中也存在一系列的缺陷,为完善藏借阅一体化服务模式,应加强对读者的教育与培训,提高馆员的素质,优化图书馆的布局与配置,加强图书内部管理。
关键词:高校图书馆藏借阅一体化读者服务重庆理工大学花溪校区将修建新的图书馆,它将是我校的标志性文化建筑。
作为新世纪高校图书馆,将实现“藏、借、阅”一体化的人性化服务管理模式。
藏借阅一体化服务模式是指文献布局按学科、知识门类(或文献种类)进行组织,在同一空间内按功能分区,划分出藏书、阅览、借书、咨询、复印等区域,是集收藏、阅览、外借、咨询等多种服务为一体的新型服务管理模式。
1 藏借阅一体化模式的优越性(1)为读者提供了自由阅读的空间,实现读者与藏书之间的“零距离”接触。
藏借阅一体化服务借鉴了现代超市的管理服务模式,使读者与藏书实现零距离接触,极大地方便了读者使用图书馆资源。
在全开放式借阅环境下,图书馆不仅仅是一个阅读场所,也是读者交谈、休闲的场所,是具有综合功能的社会化文化中心。
目前,我国高校普遍实行全开放式的借阅,为广大的读者提供了一个以人为本的自由阅读空间,解决了封闭式借阅中的诸多问题,提高了馆藏资源的利用率。
(2)简化借阅程序,提高借阅效率,避免重复劳动。
计算机的普及和网络信息技术的不断进步,在全开放借阅环境下各楼层的书库内,普遍设置了健全的检索体系,读者可以通过联机检索得到所需图书的名称、索书号,如找不到确切的图书,可以查找相近内容的书籍,通过阅读其内容提要、目录、前言、后记等信息来决定取舍,基本能满足读者需求。
整个图书馆的借阅程序在图书馆的电脑管理系统完成,馆员从“为人找书”的环节中解脱出来,能够投入大量的时间和精力了解读者的需求倾向和科研方向,进一步提高参考咨询的广度和深度。
(3)节约成本。
实行藏借阅一体化模式后,图书馆根据文献流通率决定图书复本量,增加图书的种类,节约了经费;同时,读者借阅文献可以以阅代借或选择资料复印,简化了读者借阅手续,提供图书利用率。
刍议图书馆书刊借阅管理创新与延伸服务
刍议图书馆书刊借阅管理创新与延伸服务随着信息技术的快速发展，社会经济发展和人民群众文化需求的提高，图书馆作为知识服务发展的中心之一，必须加强自身服务能力，推进图书馆书刊借阅管理创新与延伸服务，适应社会的发展需求。
为更好地满足读者个性化需求，图书馆应积极采用先进的技术手段，推进书刊的借阅管理创新。
1、建立智能化的借还书系统图书馆借还书系统的创建是实现借阅管理创新的重要一步。
可以通过建立智能化的系统，实现自助借还书，为读者节约时间，减少人力成本，提高借还书的效率。
同时可以开通短信提醒功能，提醒读者还书日期，避免超期借阅出现。
2、建立数字化阅读平台数字化阅读平台是图书馆借阅管理创新的切实需要。
与传统的借阅管理不同，数字化阅读平台在时间和空间上都具有更强的灵活性。
建立数字化阅读平台可以提供全新的阅读方式，对于个性化需求的读者十分有利。
3、利用大数据分析提供分析服务利用大数据技术分析读者的阅读行为，可以对阅读喜好、阅读偏好、阅读体验等进行分析，从而为读者提供更加精准的借阅架构和推荐服务，并且为图书馆提供参考，优化书刊采购方案。
二、图书馆延伸服务推进为更好地服务读者，图书馆应积极推进延伸服务，扩大服务范围，提供更加全面的服务体系，人性化地满足读者的服务需求。
1、建立社区图书室在社区建立图书室，可提高居民阅读的频率，让更多人更加方便地获取、共享文化资源。
图书室不仅是一种延伸服务的形式，也是为社区居民提供方便、快捷的读书场所。
2、推进无线网络服务对图书馆进行无线覆盖可以便捷地为读者提供上网服务，同时升级为无人服务后，也将在很大程度上改变读者的传统体验模式。
这对读者的服务体验和社会文化的推进都有良好的促进作用。
3、开展有声读物推广服务有声读物是一种巧妙地将文字转化为音频形式，具有方便、快速、随时随地听取的优点。
图书馆开展有声读物推广服务，可以让读者通过手机、电脑等移动设备进行阅读，为读者提供方便和服务。
总之，图书馆书刊借阅管理创新与延伸服务，其目的都是把服务放在用户的角度上，更好地为读者提供服务，改进读者体验和满足用户需求，为建设以人民为中心的服务型图书馆打好基础。
浅谈高校图书馆借阅证管理
高校图书馆是知识 的集散地 ， 收藏有 丰富的文献信息资源 ， 具有得 天独厚的资 源优势 。就 高校图 书馆 的本质属性 而论 ， 它是 为教学 和科 研 服 务的学 术性 机构 ， 为读 者服务 是 图书馆 一切 工作 的出发点 和 归 宿 。图书馆 借阅证是 图书馆识别读 者身份 的重要 工具 ， 是 读者借 阅活 动的“ 身份证” ， 是信息需求者进 入图书馆了解信息 的必要条件 ， 是 图书 馆 与读者沟 通的重要桥 梁和纽带 ， 也是 图书馆 了解读者身 份信息 的主 要 途径 ， 在 图书馆管理 中起着举 足轻重 的作用 。图书馆 能掌握读 者的 借 阅动态 ， 了解读者 的身份及 其对文献信息资源的需求 ， 其 就如 同拥有 了一把学 习的钥匙 。但 是， 如何有效 管理借 阅证 ， 才能 更大范 围的保 障读者权益 ， 提高 图书馆 的Ｔ作效率 ， 笔者认为 ， 应 该从 以下几个方面加强管理 ： 加强图书馆借 阅证的管理 （ 一） 尽快发放和有效管理借 阅证 ， 更好地为读者服务 图书馆为读者服务 ， 除了大量的文献整序Ｔ作外 ， 就是 如何根 据读 者的需求组 织读者 利用图书馆 ， 发放借 阅证是图书馆 为读 者服务 工作 的第一重要环节 。图书借 阅证 是对读者服务工作进行全方位 、 全 过程 、 全员性管理 的一套操作 系统 ， 可对读者服务工作 的各个要 素 、 各个环节 和各个工 作状态 的信息获得及 时的反馈 ， 是提高服务 质量最有效 的手 段之一 ， 是读者 服务质量 的立足点和 发点。读者进 入图书馆借 阅图 书必须注册办证 ， 是读 者对图书馆资料借 的必要 的信用 依据 ， 是图书 馆开展Ｔ作 、 有 序管 理的保 证 。因此 ， 凭证借 阅也是 目前对 读者最有效
一
、
浅谈高校图书馆开架借阅存在的问题与对策
制 定和完 善开架 管理规章 制度 ，并坚决 贯彻执行 ，用制度
去 规 范 学 生 在 借 阅 活 动 中 的 言 行 。 管 理 人 员 不 但 自 己应 多 熟 悉 各 项 规 章 制 度 ， 而 且还 要 加 强 监 督 工 作 ，主 动 热 情 地
成 的 错 架 率 极 大 ； 或 者 是 有 些 读 者 对 图 书 分 类 和 排 架
２１制定和执行严格 的开架 管理规章 制度 ．
为 了 管 理 和 保 护 好 书 库 图 书 ， 图书 馆 必 须 强化 管 理 ，
不 了解 ，抽 出图 书 阅览 后又 不 能准 确 放 回 原位 ，随 意丢 放 ，造成 图书乱 架严重 ；还有 些读者 发现 自己需要 借阅 的
从 而 满 足 了读 者 的 需求 。 开架 借 阅拓 宽 了读 者 的 知 识视
野 ， 激 发 读 者 的 阅 读 兴趣 和 求 知 欲 望 ， 提 高 了 馆 藏 文 献 的 利 用 率 ， 节 省 了 读 者 的 时 间 ， 实 现 了藏 、 借 、 阅 一 体 化 的
服 务 。它 是现代 高校 图书馆 的发 展方 向 ，是 图书馆走 向现 代 化 的 重要 标 志之 一 。开架 借 阅在 方 便 快捷 地 为 读者 服 务 ，使得馆 藏资源 的充分 开发和 利用 的同时 ，由于大 量读 者 进入 借 阅 处 ，在 实 际应 用 中 也 出现 了图书 错 乱架 、污 损 、失窃等 问题 。笔者结 合 自己在借 阅处工作 的经验 ，就 高校 图书馆 实行 开架式借 阅 出现 的 问题及 科学 管理提 出一 些粗浅看法 。 ｌ 开架借阅中存在的 问题 １ １图书错架、乱架现象严重 ．
学校图书馆应如何提供更好的服务
学校图书馆应如何提供更好的服务学校图书馆作为校园文化的重要组成部分，不仅是知识获取的场所，更是学生交流、学习与成长的重要空间。
为了满足学生、教师及其他读者的需求，提升图书馆的服务质量显得尤为重要。
为此，我们探讨学校图书馆在提供更好服务时可以采取的几项措施。
一、优化借阅服务借阅服务是图书馆最基本的功能之一，但随着信息技术的发展和读者需求的变化，传统的借阅方式已经无法满足所有人。
学校图书馆可以采取以下措施来优化借阅服务：私人化借阅体验利用数据分析技术，分析学生的借阅习惯和兴趣，根据其偏好推荐相关书籍和资料。
这种智能化的个性推荐可以让学生在借阅时感到更加贴心和方便。
延长借阅周期和续借次数针对学生忙于学业，常常因为时间不足而未能完成阅读，图书馆可以适当延长借阅周期，并且增加续借的次数。
如考虑到期末考试期间，可以临时加长借阅期限，让学生有更多时间进行复习和学习。
提供自助借还服务在现代科技越来越普及的情况下，学校图书馆可以引入自助借还设备，提供24小时自助服务，减少排队和等待时间。
这种便捷的方式将极大提升学生的使用体验。
建立电子图书馆设立一个电子资源平台，将大量电子书籍、期刊、论文等上传至网上，在校师生可随时访问。
这不仅增加了资源的丰富性，还便利了阅读。
二、提升信息咨询服务学校图书馆应不仅仅是一个纸质书籍的存储地，更应该成为信息知识的传播与咨询中心。
提升信息咨询服务，使其更为高效、便捷，是当今图书馆重要的发展方向。
设立专职咨询人员图书馆内增设专职信息咨询人员，他们具备专业知识，可以帮助读者获取所需资料，提高信息检索的能力。
此外，他们还可以教授读者如何使用图书馆内外部资源。
开设定期讲座与培训不定期举办关于文献检索、资料整理、及信息素养等主题的讲座和培训，为师生提升信息利用能力。
通过这些活动，能够帮助读者更加高效地找到自己需要的信息。
发展多个咨询途径除了面对面的咨询外，可以通过电话、邮件以及在线聊天等多种方式提供咨询服务。
浅谈高校图书馆藏借阅一体化全开架服务
传 媒 与 艺 术
浅谈高校图书馆藏借阅一体化全开架服务
苏小 舰
（ 西安 财 经 学院 图书馆
陕西 西安
７ １ ０ １ ０ ０ ）
【 摘 要 】 本 文在分析高校 图书馆 实行 藏借阅一体化全 开架服务优 势和存 在问题的基础上 ， 论述 了加强藏借 阅一体化全 开架服 务的措 施， 主要 是 ： 提 高工作人 员的思想认识 ， 构建 良 好 的馆 藏布局 ， 吸收读者参与 图４ ＋ ￣－ ｙ － 作等。 【 关键词 】 高校 ； 图书馆 ； 全开架； 服 务优势 ； 存在 问题 ； 解决对策
１ 、 图 书 乱 架 问 题 目前在 高校 图书 馆 里 ， 普 遍实 行着 藏借 阅 一体 化全 开架 的服务 模式， 它 是普 通高校 图书馆 现阶段 服务模 式的发 展方 向 ， 是现 代化 图 实行 藏借 阅一体 化全 开架 服务 后 ， 学 生们 乱拿乱 放和 藏 匿书籍 书 馆的重 要标 志之一 ， 也是高 校图书 馆适应 时代发展 的必然 趋势 。 是 目前 困扰图 书馆 的一大 难题 。有 的 同学进 入书库 ， 由于不 了解 图 藏 借 阅一体化 全 开架服 务的 主要优 势 书 的分类 与排 架规律 ， 不 会正 确使 用代书 板 ， 随意乱 放馆 藏书 籍 ， 造 １ 、 方便读 者 自由借 阅 图书 成其 他 读 者查 找图 书 的困 难 。有 的读 者 刚开 始看 到需 要 的书 就拿 现在 的藏 借 阅一 体化 全开 架服 务和 以 前闭 架服务 不一 样 的是 ， 在 手上 ， 走着 看着 ， 书多 眼乱 ， 什么 都想 看 ， 什 么都 又舍不 得放 ， 最 后 允 许读 者 携 带 自己 的书 包 和 已经 借 阅好 的馆 藏书 籍 等 进入 到 图书 是 随拿 随 放使 整齐 有 序 的书 架乱 成一 团 ， 影 响了 其他 读 者的 查找 ， 馆 各 个区 域进 行阅 览 学习 ， 读者 能够 直接 和书 架上 的各 种文 献书 籍 也打 乱了书 籍 的馆藏 排序 位置 ， 大大 影响 了藏 借阅一 体化 全开 架服 见面 ， 自由地 挑选 自己 所需 要 的图书 资料 。高 校图 书馆 馆 藏文 献资 务的 正常发 挥 。有的 同学 由于 自己 的借 阅证在 借册 数已 满 ， 看 好 的 源 是相 当 的 丰富 ， 学 科类 别 也很 齐 全 。在 以 前闭 架服 务 时 ， 读 者 接 书又 Ｊ ￣ Ｂ ｇ Ｕ 人借走， 为便 于 自己 下次 借阅 ， 就 故意 把这 本 书放 乱 架 或 触到的只是查询到的一部分图书， 且查到的文献资源也是非常有限 藏到书架顶部， 让别的读者找不到， 这样就造成 了别的读者不能正 的， 大 多 数 馆藏 图 书都 没 有 能够 接触 到 ， 使 读者 在 利 用图 书馆 文 献 常查找 所需 的图书 。 ２ 、 图书污损 问题 资源学习知识时受到很大限制， 对读者携带馆外书籍和学习资料入 馆 等 都有 限制 。图 书馆 实行 藏借 阅一 体化 全开 架 服务 后 ， 实行一 站 实 行 全开 架服 务 后 ， 馆藏 书籍 被 读 者翻 阅 的次 数 随之 增加 ， 在 式 管理 ， 读 者可 以在 图书 馆 任何 一层 、 任 何 书 库及 阅 览室 查 找 自己 不 爱惜 书籍 的读 者手 中图书 破损 严重 ， 而 图书馆 有些 书籍珍 藏年 代 想看 的 图书 资 料 ， 实现 了实 实在 在 的读 者与 馆 藏 文献 的 直接 接触 。 已久 ， 图书 纸 质 已变 黄变 脆 ， 很容 易被 损坏 。特别 是有 的 同学 有 乱 现 今 的这 种开 架借 阅 方式对 读者 起到 了 实质性 的 帮助 ， 为读 者学 习 写 乱 画的 坏 习惯 ， 没有 爱 惜馆 藏资 源 的好 习惯 ， 他 们在 阅 览学 习 过 知识 提 供 了极 大 的方 便 ， 更 好的 体现 了图 书馆 “ 读 者 第一 ， 服 务 至 程 中 直接 在辅 导 类书 上做 练 习 。还有 的读 者 在看 书 时不 小 心将 水 上 ”的服务 宗 旨。 杯碰翻， 将 水 倒在 书上 ， 还 有 的读 者甚 至偷 偷 的将 食 物带 入 书库 中 ２ 、提 高 了文 献 资源及馆 舍 的利 用 率 边 吃 边 看 书， 以至 食 物残 渣 、 油 渍 等 弄 到 了书 上 ， 弄 得 书面 一 塌 糊 在 原来 闭架 服务 时 ， 读者 通过 检索 查询 是不 能 直接接 触 到所有 涂 ， 别的 读者 就无 法再看 清 ， 致使 图书污 损 ， 大大 减低 了其他 读者 的 给 他人 带来 极 大不 便 。还有 的 学生 懒惰 ， 对 自己所 需 图 的图 书 ， 造 成 部分 图书借 阅率 很低 ， 有 的文 献书 籍 很难让 读者 发现 ， 阅 读心 情 ， 甚 至 长期 积压 浪费 资源 ， 无读 者翻 阅 。自从 实 行藏 借阅 一体 化全 开 书 的 内容 不去 抄 写、 复印， 而采 取 撕页 的 方式 ， 去破 坏 馆藏 图 书 ， 只 架服 务 后 ， 读者 可 在宽 敞 明 亮的 书库 及 阅览 室 内 浏览 借 阅书 籍 ， 更 为 自 己方 便 ， 不 为 他人 着 想 ， 给 馆 藏文 献 资料 造成 一 定 的损 失 。还 直接 的找 到自 己所 需要 文献 资料 的馆 藏位 置 ， 从 中选 择 到 自己原来 有 的读 者在 取书 和 放书 方 式上 生 拉硬 插 ， 致使 图书 破损 ， 也 缩 短 了 并 未发 现 而实 际最 需要 的书籍 ， 也 可在 馆 藏书 架上 自由选 择类 似 的 图书 使用寿 命 ， 降低 了图书 的使 用率 。 同类 图书 文 献 ， 提 高 了馆 藏 图书 的借 阅 率 ， 使 图 书 资料 得 到最 大 限 ３ 、 图 书 丢 失 问 题 度的开发和利用。同时在图书馆书库及阅览室内， 设有很多的阅览 图书馆 实行 藏借 阅一 体化 全开 架服 务后 ， 大 大 的方 便了读 者借 桌 及座 椅供 读 者阅览 学 习馆 藏文 献和 自己 所带 的书 本资 料等 ， 让读 阅 ， 也出现 了图书馆藏文献 的流失 。现在 全开架服务允许学 生把自己 者 在舒 适 的学 习环 境中 放松 心情 阅读 ， 让 知识 散发传 播 。使 图书馆 的书包和课 本带进书库 阅览 的同时 ， 也增 加了图书的丢 失。图书的丢 的 馆 舍资源 得 到了 充分 的利 用 ， 体 现 了图书 馆一 切 为了读 者着 想 的 失方法不一 ， 有 的读者把 自己的图书与书库 的图书混淆在一 起带出室 思 想服务 理念 。 外， 有 的读者还 趁工作 人员在不 注意 的情况下 ， 偷 偷地 撕掉图书 中的 ３ 、 减 轻馆 员 劳动 强度 ， 提 高工作 效率 磁条将 图书藏在 衣服中 带出图 书馆 ， 还有 的读者 偷偷 把书扔出 窗外 ， 以往 的 闭 架借 阅 工作 事 务 繁琐 强 度大 ， 要 经 过 很多 手 续 ， 借阅 企图逃 过电子 的监控 ， 以将 书籍 占为 己有 。开 架借阅 后， 即使配 置了 的 每一 道过 程必 须要 馆 员协助 完成 ， 首 先需 要读 者先 通过 检索 将 自 监 测仪 ， 还是难 以杜绝书籍 的流失 ， 读者偷书 的目的不 同， 有 的同学确 己 所需 要 的书名 索书 号写 在索 书 单上 交给 工作人 员 ， 再 由图书 馆员 实喜欢这本书 籍 ， 想收藏据 为已有 ， 有的 同学 呢， 只是一 时的 中 动和喜 入 库 查找 ， 人多日 寸 馆 员在 书 库走 出 走进 的， 来 回 穿梭 为 读者 查 找所 好 ， 做出 了偷书 行为 ， 达到 把图书据为 己有 的目的 ， 等工作人 员发现过 借 阅的 书籍 ， 读者 在外 排 队等 候 。这 样 借阅 的方 法使 馆员 工作 强度 后， 又找出各种 借口 ， 来隐藏偷书 行为 。有 的读 者谎称书丢 了， 宁愿付 大， 既浪 费 时 间 又浪 费 人 力 ， 往 往 找 出 的书 籍 不 是 读 者 所需 要 的 。 出相 应的赔偿 了事 。但文献资 源已经流失再 也找不回来 了， 这 是馆 藏 使其他 读者也查找不到流失 的文献 。 实 行藏 借阅 一体 化全 开架 服务 后 ， 读者 自 己可 以直接 进入 书库 查找 资源 的一大损失 ， 图 书 资料 ， 让 工作 人 员 从繁 忙 的工 作 中解 脱 出来 ， 使 馆 员有 更 多的 三、 加强藏 借阅一 体化全 开架服 务的措 施 时 间和 精 力去 开 展读 者 导 读和 咨询 工 作 。在 读者 办 理借 还 书 手续 １、 提 高馆 员对全 开架服 务的认 识 上也有大的改进， 设有总借书处与总还书处， 借还手续简便 ， 节省了 藏借 阅一体 化 全开 架服务 是一 种新 的服务 模 式 ， 也 是对 图书馆 读 者 的时 间 ， 又 提 高了 借阅 工作 效 率 。减 轻 了馆 员劳 动 强 度 ， 使 书 工作 人 员自 身能力 的一 次检 验 ， 作 为图 书馆 员每一 个人 都要 具备 强 库 工 作人 员 可 以腾 出时 间 来专 门从 事 图书 上 架 、 整架 、 巡 库 及答 疑 烈 的敬 业精 神 ， 全心全 意为 读者服 务 的思想 ， 把读 者满 意不 满意 ， 当 解 惑服 务 工作 ， 既方便 读 者 又提 升 了图 书馆 服 务 工作 的 效能 ， 给 学 成 为检验 我们 图书 馆一 切工 作的 标准 。努力 提高馆 员 的业务 素质 ， 校也 节约 了大量 的人 力资源 。 对 全开 架服务 模 式要有 新的 正确认 识 ， 不能 认为 只是方 便读 者借 阅 二、 藏借 阅一 体化 全开架服 务存 在的 问题 和减 轻馆员 的劳动 强度 。 要增 强馆 员服务 多样化 ， （ 下转��
浅谈高校图书馆开架借阅服务的利与弊
１开 架借 阅 服务 的 优 点 ．
１ ． 便读 者 的阅 读 ， １方 提高 了 图书 的 利 用率 ， 大 了 图书 的使 用 价 扩
值
图书 的使 用 周 期 ２４占位 现 象 严 重 ．
高校 图书 馆 书库 都 是 全 开 放式 的 ， 图书 馆 作 为 公 众 服务 机 构 。 没
【 关键 词 】 架借 阅服 务 ； 点 ； 点 开 优 缺
标 有 把 随 着 科技 的进 步 ， 体 制 改 革 的不 断 深 入 ， 识 经 济 飞 速 发展 ， 作符 号 、 重点 ， 的直 接 在 书 刊 上 做 练 习， 书 刊空 白处 当 作 草 稿 纸； 教育 知 社 会 对 图 书馆 的 需 求体 现 出多 样 化 、 方 位 、 层 次 的特 点 。 了适 应 有 的甚 至 胡 乱 批 注 、 抹 乱 画， 全 多 为 涂 这种 现 象 在 数 、 、 及 计 算 机 、 语 方 理 化 英 社 会 需 求 ， 进 自身 的 可持 续 发 展 ， 书馆 必 然 以 新 的 思 路 、 促 图 方法 和服 面的 书 籍 上 表现 得 最 为 严重 尤 其 是 习 题集 方 面的 书 籍 。 于 图书 抽取 由 务 来 适 应 新 的 时代 ， 树立 空 间 、 间 、 务 对 象 等 方 面 全 开 放 的观 念 。 频 繁 ， 致 图书 的 磨 损 、 角 、 裂 严 重 ， 的将 图 书任 意卷 曲 、 叠 。 时 服 导 卷 撕 有 折 图书 馆 通 过 开 放 式 服 务 为 读 者 提 供 了类 型 丰 富 、各 具 特 色 的服 务 活 还 有 的读 者 进 入 书 库 带 着 水杯 ， 容 易 将 图 书 沾 水 ， 其 过早 地 发 霉 、 很 使 动 ， 其信 息 资 源 价值 、 识 资 源价 值 得 以实 现 和增 值 。其 中 书库 实 行 脱 落 。 因此 有 很 多 图 书 流通 不 是 很 长 时 间就 面 目全 非 了 ， 大 缩 短 了 将 知 大 开 架借 阅服 务是 图 书馆 开 放式 服 务 发 展 的 必然 趋 势 。
高校图书馆改革
高校图书馆改革高校图书馆一直以来都是学校重要的学习和研究场所，承担着为师生提供学术资源和知识服务的重要角色。
然而，随着信息技术的快速发展和知识获取方式的多样化，传统的图书馆模式逐渐面临挑战。
为了适应时代的变革和满足用户的需求，高校图书馆改革的呼声日益高涨。
本文将就高校图书馆改革的现状和未来方向进行探讨。
一、数字化资源的建设随着数字化时代的到来，高校图书馆需要加强数字化资源的建设。
这包括对纸质图书、期刊、报纸等进行数字化处理，构建在线电子文献数据库和学术资源平台，为师生提供更丰富、更快捷的信息检索和获取方式。
数字化资源的建设不仅可以提高图书馆的服务效率，还可以方便用户随时随地获取所需知识。
二、开放式空间的构建传统的图书馆空间布局主要以书架和阅览区为主，缺乏灵活性和互动性。
因此，高校图书馆改革亟需打破传统的格局，构建开放式空间。
这种开放式空间可以提供多功能的学习、研究和交流环境，包括自习区、小组讨论区、沙发休闲区等，让师生在学习的同时也能享受到舒适的环境。
三、智能化技术的应用智能化技术的应用是高校图书馆改革的重要方向。
例如，借助人工智能和大数据分析技术，可以为用户提供个性化的推荐服务，根据用户的阅读偏好和学科需求，为其推荐相关资源和文献。
另外，智能化技术还可以提供自助借还、自助查询等功能，减轻图书管理员的工作负担，提高图书馆的运行效率。
四、加强合作交流高校图书馆改革需要加强与其他图书馆的合作交流。
这包括与国内外高校图书馆的合作、与公共图书馆的合作以及与科研机构的合作等。
通过合作交流，可以实现资源共享、知识互通，共同提高服务水平和用户满意度。
此外，高校图书馆还可以借助合作交流推动图书馆的创新发展，引进先进的管理理念和技术手段。
五、加强用户培训和指导高校图书馆改革还应加强对师生的培训和指导。
这包括提供文献检索、学术写作、信息素养等方面的培训课程，帮助用户提升信息素养和学术能力。
同时，图书馆还应积极开展讲座、研讨会等活动，邀请专家学者分享最新的学术研究成果，为师生提供学术交流和学习的平台。
提升高校图书馆纸质图书借阅量之策略分析
提升高校图书馆纸质图书借阅量之策略分析随着互联网的普及和数字化阅读的兴起，高校图书馆纸质图书的借阅量逐渐下滑。
为了鼓励学生更多地利用纸质图书，提高图书馆的借阅量，高校图书馆需要采取一系列策略来吸引学生，增加他们对纸质图书的借阅和阅读兴趣。
本文将对提升高校图书馆纸质图书借阅量的策略进行分析，并提出相应的建议。
一、加强宣传推广1. 制作宣传海报和宣传册：图书馆可以制作宣传海报和宣传册，在校园各处张贴，向学生宣传图书馆拥有丰富的纸质图书资源，并突出纸质图书的阅读体验和价值。
2. 举办宣传活动：图书馆可以定期举办纸质图书阅读分享会、读书沙龙等活动，通过学生亲身参与体验，让他们了解纸质图书的魅力，增加对纸质图书的借阅兴趣。
3. 利用社交媒体进行宣传：图书馆可以在微信、微博、抖音等平台上发布纸质图书的推荐和介绍，并邀请学生参与互动，增加对纸质图书的关注度。
二、改善阅读环境1. 美化图书馆环境：图书馆可以通过装饰、布置图书馆环境，使其更加温馨、舒适，营造适合阅读的氛围，吸引学生前来阅读。
2. 增加舒适的阅读设施：为了改善阅读环境，图书馆可以增加一些舒适的阅读设施，如舒适的阅览座椅、阅读灯等，提升学生的阅读体验。
三、丰富图书馆藏书1. 根据学生需求增加藏书：图书馆可以根据学生的需求和兴趣增加一些热门的图书，如小说、文学作品、流行科普读物等，吸引学生前来借阅。
2. 建立校园作家作品专区：高校图书馆可以建立校园作家作品专区，收藏校内作家的作品，为学生提供更多了解校园文学创作的机会，激发学生对文学的兴趣。
3. 增加学科专业书籍：为了满足学生的学术需求，图书馆可以增加一些相关学科的专业书籍，如工程、医学、人文社科等领域的专著，帮助学生更好地学习和研究。
四、提供个性化服务1. 为学生定制阅读推荐：图书馆可以为学生提供个性化的阅读推荐服务，根据学生的兴趣爱好和学习需求，推荐适合他们的纸质图书。
2. 提供预约借书服务：为了方便学生借阅纸质图书，图书馆可以提供线上预约借书服务，学生可以提前预约自己需要的图书，并在图书馆领取。
图书馆借阅政策与规定
图书馆借阅政策与规定图书馆作为一个知识的宝库，为读者提供了广泛的借阅服务。
然而，为了保证读者的权益和图书馆的正常运营，图书馆也有着一些借阅政策与规定。
本文将就图书馆常见的借阅政策与规定进行详细介绍。
一、借阅资格1. 在校学生：图书馆开放给在校生借阅图书，并须出示有效的学生证进行借阅。
2. 教职工：教职工可以凭借校园卡借阅图书，同时，教职工的亲属也可以凭借借书证进行借阅。
3. 研究生：研究生可凭研究生证借阅图书。
4. 社区居民：一些高校图书馆对附近居民开放，社区居民可以凭个人有效身份证明进行借阅。
二、借阅流程1. 登记借书：读者前往借阅台，填写借书登记表格，提供相关证件进行借书登记。
2. 借书证件：读者需进行借书证办理，借书证为读者进行借阅图书的凭证。
3. 借书数量：根据图书馆的规定，读者每次可借阅的图书数量有限，一般为3-5本。
4. 借阅时限：图书馆会限定每本图书的借阅时限，一般为30天，但对于一些特殊的图书，借阅时限可能会有所不同。
5. 续借服务：若读者需要延长借阅时间，可以通过续借服务进行操作。
一般情况下，每本图书可以续借一次，续借期限一般为15天。
6. 违约责任：读者借阅图书应当保护图书的安全和完好，如有破损或遗失的情况，读者需要承担相应的赔偿责任。
三、图书归还1. 归还时间：读者需要在借书时限内归还图书，逾期归还将收取相应的逾期费用。
2. 自助还书：图书馆内通常设有自助还书机，读者可以自行通过自助还书机进行还书操作。
3. 还书柜台：图书馆也设有还书柜台，读者可以将图书直接交给柜台工作人员进行还书。
四、图书馆规章制度1. 安静自习：图书馆是一个安静的学习场所，读者进入图书馆应保持安静，不得影响他人学习。
2. 互相尊重：读者在图书馆应互相尊重，遵守图书馆的各项规定，不得进行嘈杂行为。
3. 禁止吸烟：图书馆内一般禁止吸烟，为了保证读者和员工健康，应严格遵守禁烟规定。
4. 禁止食物饮料：为了维护图书馆的环境和图书的安全，一般禁止携带食物饮料进入图书馆。
高校图书馆开架借阅利弊
高校图书馆开架借阅利弊刍议摘要：从工作实践出发，浅析了高校图书馆开架借阅方式的优势和实际工作中存在的问题，提出了如何完善科学的管理工作。
关键词：开架借阅利弊科学管理开架借阅是现代图书馆为读者提供服务的一种开放式的科学管理方式,它充分体现了图书馆“以人为本,读者至上”的服务宗旨,也是向读者全面揭示馆藏资源的一种有效途径。
它增强了网络环境下图书馆的服务功能，提高了馆藏文献的利用率，实现藏、借、阅一体化的全开放式服务管理。
然而，开架借阅在方便读者，提高工作效率的同时，也不可避免地带来了一些问题。
笔者根据几年的工作实践，对开架借阅的优势、开架借阅存在的问题以及解决的办法提出了一些想法。
1 开架借阅的优势1.1 提高了馆员的服务效率，提升了服务水平读者无障碍的自找藏书的开架借阅，相对减轻了图书管理员的劳动强度，使得他们从一趟趟抽书插书的简单劳动中解脱出来，从而更有精力和体力投入到图书馆的深层服务之中，提高劳动效率，提升服务档次和服务水平，提升图书馆的形象。
1.2 实现了读者与馆藏资源零距离的亲密接触开架借阅不仅为读者节约了时间，又能为读者提供一个直接面对馆藏的机会，使馆藏资源得到了充分开发和利用。
读者可以直接从书架上挑选所需要的一些交叉学科、边沿学科的图书，在广泛的阅读中溶化为读者文化素质的内涵，提升了读者的知识层次，同时提高了馆藏资源的利用率，降低了图书的拒借率。
1.3 激发了读者的阅读兴趣由于读者和图书的亲密接触，读者可以自由地翻阅自己喜欢的图书，从中随意地挑选，也可以在阅览桌旁随意摘抄喜欢的句子、段落，使读者的阅读范围更广阔，读者更有机会了解自己感兴趣的科目，扩大了读者的知识面，开拓了读者的视野，提高了阅读的积极性。
1.4 拉近了读者与馆员之间的距离开架借阅为读者阅读创造了更人性化的服务，真正体现了以人为本，读者第一的服务宗旨，在和谐的氛围中营造温馨的借阅环境，使读者与馆员之间更具有亲和力。
2 开架借阅的弊端2.1 图书乱架开架借阅，流通量增大，各种类型的读者进入书库，增加了乱架的可能性。
浅谈高校图书馆开架借阅的管理问题与对策
浅谈高校图书馆开架借阅的管理问题与对策作者：吕巾英来源：《中国校外教育·高教(下旬)》2012年第11期所谓“开架借阅”，是指抛开图书馆传统封闭的借阅模式，允许读者直接进入馆藏书库亲自挑选图书的借阅方式。
从分析开架阅览中存在：“破损、丢失、杂乱”等问题入手，提出开架借阅应采取的科学管理措施。
开架借阅读者服务科学管理现在许多高校图书馆为了更好地服务于教学和科研工作，使馆藏文献得到充分利用，提高读者服务工作效率，基本上都实现了开架借阅管理。
开架借阅是现代图书馆为读者服务的一种流行方式，也是服务体制的发展的趋势，它充分体现了图书馆服务的“以人为本，读者至上”的宗旨。
所谓“开架借阅”指抛开图书馆传统封闭的借阅模式，允许读者直接进入馆藏书库亲自挑选图书的借阅方式。
开架借阅省去了中间环节，既节约了读者时间，又能为读者提供一个直接面对馆藏的机会，降低拒借率，提高馆藏资源的利用率。
但开架借阅管理也会产生一些弊端，如丢书、破损和杂乱等几大毛病给馆藏管理带来很大的麻烦。
因此，如何搞好图书馆开架管理，成为我们工作的重要内容之一。
一、开架借阅中存在的问题1.错架乱架实行开架借阅后，图书错架乱架的现象比较严重，而且利用率越高的书，其乱架率也越高，虽然规定使用书位提示，乱架现象还是比比皆是，产生这种现象的主要原因，首先，是部分读者是刚刚入校的新生，不熟悉馆藏，没有掌握检索、查询的方法，随便乱拿乱放。
其次，是读者出于私念发现另有需要的书，怕被别人借走，就故意塞到别处，待以后来借，致使杂乱。
此外，还有图书索书号模糊或书标缺失，使读者很难把书插回原位，也是杂乱的一个原因。
这不仅影响了读者快速查询资料，也加大了图书馆工作人员的工作难度。
2.图书丢失丢书现象屡见不鲜，与闭架借阅相比丢失率要高得多，即使设置了防盗仪还是难以杜绝，丢失的原因是多方面的，一些读者为了长期利用或因借书超量，为了满足个人爱好，或者买不起自己必备的书，等等。
浅议高校图书馆借阅服务
创 新活动通 常情 况下是 由馆 员 的具体 工作 实施 的 ，在 实施 境， 进 而 在一 定程 度 上不 断满 足读 者 的需 求。 不断地发 现 问题 ， 解 决 问题 。 在数 字化 网络化环 境下 ， 高校 图书馆 仍 将继续 以整 理 、 过 程 中， 在 提供 服务 的过 程 中 ，高校 图书馆 尽 管 存在 一 些 不 收集 、 传 播信 息 的角色 成为社 会信 息 系统 的组成部 分 ， 在 这 足 ， 但 是， 只要 充 分地 认清 形 势 ， 抓 住机 遇 ， 通 过学 习， 在 信 种情 况下 ， 高校 图书馆 融入 到整 个社 会信 息 网络 中 ， 而不再 就 能发挥 关键 的作 用 。在 为广 大 师生提 供 是一 个孤 立 的个体 。 在整 个信息传 播 中 ， 高校 图书馆作 为信 息服 务过 程 中 ， 服 务 的 同时 ， 也便 于 高校 图书馆 自身 的发展 和 壮 大。在 开 息仓 库和提供 者其 社会 地位 备 受关注 ，进一 步深 入高校 图 高校 图书馆 要 想求 得生 存 、 谋得 发展 ， 需 书馆 的服务 层 次。在 网络环 境下 ， 由于 打破 了空间 限制 ， 进 放 的网络 环境 下 ， 要 做 好馆 藏 ， 同时 建 设虚 拟馆 藏 ， 在 一 定 程 度 上使 两 者 进 步 增加 了高校 图书馆 的读 者服 务群体 。 网络化 作 为高校 未来 的服 务 一 方面 需要 通 图书馆主 要特征 ， 读 者在 没有亲 临 图书馆 的情 况下 ， 就还可 行融 合 。对 于高校 图书馆 来 说 ， 过 网络 信 息 资 源 为读 者 提供 服 务 ，另一 方面 进 行 不 断创 以享用高校 图书馆 的便 捷服 务。 于 高校 图书馆来 说 ， 由于 增 加服 务特 色。 高校 图 书馆 要依托 文 献资源 ， 对 文献进 其 网络是 开放 性 的，通过社 会公 共 网络 设施 、遵循 通信协 新 ， 行深 加工 ， 进 而 形成 二 、 三 次文 献资 源 ， 增 加服 务 的深 度和 议， 高校 图书馆 快捷完 整 的服 务在任 何地 方都可 以享 受。 为读者 提供 更优 质 的服 务 。 高校 图书馆 应 抓住 网络 传 统 的高校 图 书馆 的服 务是 基 于馆 藏 文献 的服务 ， 具 广度 ，
关于高校图书馆开架阅览利与弊的探讨
关于高校图书馆开架阅览利与弊的探讨高校图书馆是学校教育教学工作的重要场所，是学生学习和探索知识的重要场所。
而图书馆的开架阅览是图书馆阅览服务的一种形式，通过这种方式，读者可以在图书馆中直接取阅图书，进行阅读和借阅。
开架阅览能够方便读者的阅读和学习，但同时也存在一些弊端。
本文将重点探讨高校图书馆开架阅览的利与弊，并提出一些可能的改进和解决措施。
一、开架阅览的优势1. 方便读者阅读开架阅览可以让读者直接在图书馆内取阅图书，不需要向工作人员借书，这样不仅方便了读者，还提高了图书馆的阅览效率。
读者可以根据自己的需求直接找到需要的图书，节约了很多时间。
2. 促进图书借阅开架阅览模式可以增加读者借阅图书的积极性，因为他们只需在书架上找到自己需要的图书，然后借阅即可，不需要等待图书馆工作人员的协助。
这样会更加激发读者对图书的兴趣，提高图书的利用率。
3. 提高图书馆服务效率开架阅览也为图书馆工作人员减轻了一定的工作量，因为不需要他们一直在柜台上为读者办理借书手续。
这样工作人员可以更多地参与到其他重要的服务工作中，提高了图书馆的整体服务效率。
1. 图书管理难度增加开架阅览需要对图书进行分类、编目和整理工作，而且还需要及时跟踪借阅情况，保证图书能够及时整理归位，这对图书馆的管理工作提出了更高的要求。
开架阅览也容易导致图书混乱、错位、丢失等问题。
2. 图书安全隐患增加开架阅览容易导致图书的盗窃和损坏问题。
由于开架图书处于读者的直接触及范围内，有些读者可能会将图书放错位置或者私自拿走，甚至损坏图书。
这样不仅带来了严重的经济损失，也损害了图书馆的形象和读者的利益。
3. 阅览环境无法保证开架阅览容易导致阅览环境的混乱和噪音。
由于读者自行取阅图书，有些人可能会在书架前大声交谈，有些人可能会随意乱放图书，甚至在图书馆内吃东西。
这样不仅影响了其他读者的阅读体验，也破坏了图书馆的良好秩序。
三、改进和解决措施1. 优化图书管理对于开架阅览的图书，图书馆需要加强对其管理，包括加强巡查、加强安全措施、加强图书管理和整理等工作。
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部藏 书和借 阅记录进行 了调查 ， 通过数据统计 ， 流通量最 高的是文学艺术类的小说 ，占全部流通量的７ ０ ％左右 ， 相
【 科学管理 】
浅 谈高校 图书馆借 阅的改革
汪 淑磊
（ 黄冈职业技术学院 ， 湖北 黄冈 ４ ３ ８ ０ ０ ０ ）
摘要： 图 书借 阅工 作是 高校 图４ ， ； ４ ｇ ＿ ｒ － 作 的重要 组 成部 分 。如 何做 好借 阅工作 ， 更 大 范 围和 更 大限度 地 满足 广 大读 者 的 需要 ， 是 摆在 每 个 图 书馆 工作人 员面 前的 一 个重要 课 题 。 本 文就 图书馆 借 阅的现 存 的 几个 问题 ， 进行 了分析 ， 并得 出几种 解
类文艺书刊需求量 大 ，那我们可以把这类图书的借 阅方 式， 从凭证借 阅改成租金借 阅， 当然 ， 有关更具体 的措施和 方法 ， 可在改革的实践过程中不断总结经验 ， 充实完善。自 然科学等类 图书之所 以大量压架 ， 流通量低 ， 读者需求方 面的原因当然是首要问题了 ， 要改变这种现状 ， 开创新的 局面 ，我认 为仍需从借阅方式 这一关键环节人手进行改 革。我们要千方百计地扩大 自然科学等类的读者队伍 ， 创 造一切条件 ， 努力满足全市广大读者 ， 特别是青年读者借 阅自然科学等类 图书的需要 。 由于文艺图书改行租金借阅 制， 这样就可 以将大批借 书证节省下来 ， 发放 给借阅 自然 科学等类图书的读者。这样改革 ， 就可以一定程度改变了 过去那种读者多 ， 借书证少 ， 许多想借 自然科学等类书籍 的读者得不到借书证 ， 借不到书的紧张局面。 ２ ． 借 阅工作的人性化改革 。目前 ， 绝大多数高校图书 馆 实际制定读者借阅权 限都还不能达到理论上的正常指 标， 原因就是借阅册数太 多 ， 读者会借不到适合的书。现 在， 许多高校图书馆馆 只规定 了某类 图书的借阅册数和期
比之下 ， 阅读 自然科学等类 图书 的读者人数却很少 ， 这部
分图书的流通率也比较低 ， 只占３ ０ ％左右 。这些数据直接 说明， 一方面 ， 小说 等类文艺书刊远远满足不 了广大读者 的需要 ， 另一方面 ， 自然科学等类书刊大量压架 ， 无法充分 发挥应有的作用 。鉴于此种情况 ， 高校图书馆现在的借 阅 方式必须改变 ， 现有 的服务对象 （ 读者 队伍 ） 必须扩大 ， 现 行 的管理方法必须改革 ， 现存 的管理体制必须打破。小说
题。
２ ． 借 阅工作需要更人性化。与时俱进的今天 ， 信息时 代的高校 图书馆让每位读者都享有实质上 的信息共享的 “ 时效权 ” ， 平等变得更为重要 ， 如何解决最大 限度地实现 文献 开 发 与利 用也 变 得更 为 迫切 。现 在 ， 我 国的 高校 图书 馆已经步人信息化 、 现代化的轨道 ， 物质上 、 技术上和管理 人才上也完全具备实现这些管理和服务理念的能力 。 回顾 传统 的借 阅工作 ，我们 能明显感受到很多不尽人意的地 方， 例如繁琐 的流程 ， 藏 书的存量不够 ， 读者排队领 号等 ， 甚至 在某 些 程度 上 ， 还会 影 响社 会 对该 图 书馆 的评 价 。因 此， 我们需要更加 人性化 的借 阅工作 ， 重新设 计高校 图书 馆读者制度 ， 进行人性化借 阅制度 的改革 ， 建立一种保 障
水 平 人才 的重要 基 地 ， 是 大学 生 专 业 能力 自学能 力 和综 合 素质形成的重要保证 ， 也是高校教师学习新 知识 、 查 阅资
决 了很多传统借阅工作上的问题。现在 ， 大多数 图书馆 的 服务 内容 、 服务方式也正在发生着变革 ， 在为读者提供传 统服务的同时 ， 为读者提供电子 图书借 阅， 已经成 为图书 馆的重要服务 内容和服务方式之一 。如今 ， 让大学生更好 地进行电子 图书借 阅和电子图书借 阅的整理工作又成了 图书馆服务 方面的问题 ，如何使 图书馆服务方式得到拓
料 的重要场所 ， 同时还具有为社会服务 的职能 ， 所 以做好
借阅工作是十分重要 的。 显然 ， 阅读小说的读者 日益增多 ， 自然是个好现象 ， 说 明现在大学生的精神生活需求也在不 断增长 ， 但是这却给高校图书馆借阅工作带来 了一个 十分 尖锐的矛盾。 图书馆图书资料 的科学管理 和社会利用构成 了图书馆工作 的主要矛盾 ， 这个又对立又统一的矛盾运动 始终贯穿在图书馆工作的全过程 ， 同时它又堆动着图书馆 工作不断向前发展。 如何在科学管理图书资料的基础上又 能让学生们利用好他们 ， 做到“ 藏” 、 “ 用” 兼具 ， 这是首要问
引入 电子图书 ， 也得到 了广大读 者的积极响应 ， 并且还解
从定义上来说 ， 图书借 阅是指将 图书馆的藏书通过一 定的方式提供给读者利用 ， 以发挥图书的作用 。 所 以， 图书 借阅工作是 图书管理员工作中的主要工作。 图书 出纳工作 每天要接待许多读者 ， 借书、 还书工作复杂而繁忙 ， 还要做 到迅速 、 准确 、 有条不紊 ， 这是对 出纳工作 的要求 ， 也是衡 量图书出纳工作质量的标准。 因此说 ， 借阅工作的好坏直接影响到图书工作服务质 量的好坏 ， 也直接体现出图书馆的方针 、 任务和作用。 图书 借阅工作是一项 十分重要的工作 ， 也是评价一个 图书馆工 作好坏的重要内容之就一。 而现如今的很多高校图书馆的 借 阅工作还有很多不足和未完善 的地方 ， 为了做好借阅工 作， 更好地服务广大读者 ， 图书馆的借阅工作必须改革 。 １ ． 图书馆工作 的主要矛盾 。高校图书馆是培养各类高
决方 法 。
关键 词 ： 图书馆 ； 借 阅 工作 ； 改 革 中 图分 类号 ： Ｇ ６ ４ ２ ． ０ 文 献标 志 码 ： Ａ
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文章 编 号 ： １ ６ ７ ４ — ９ ３ ２ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ５ — ０ ０ ０ ９ — ０ ２
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图 书馆 借 阅工 作必 须 改革