高二数学等差数列的前n项和
《等差数列的前n项和》人教版高二数学下册PPT课件
合作探究
COOPERATIVE INQUIRY
[跟踪训练] 2.植树节某班 20 名同学在一段直线公路一侧植树,每人植树一棵,相邻两棵树相距 10 米, 开始时需将树苗集中放置在某一棵树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的 路程总和最小,此最小值为_ _ _ _ _ _ _ _ 米.
解得 a 1=-5 ,d =3. ∴a 8=a 6+2 d =1 0 +2×3 =1 6 ,
1 0 ×9 S 10=1 0 a 1+ 2 d =1 0 ×(-5 )+5 ×9 ×3 =8 5 .
1 7 × a 1+a 17
1 7 × a 3+a 15
1 7 ×4 0
(2 )S 17=
2
=
2
=
=3 4 0 .
S 1,n =1 ,
项公式,那么数列{a n
}的通项公式要分段表示为
a
n
=
S
n -S
n -1,n
≥2 .
合作探究
COOPERATIVE INQUIRY
等差数列前 n 项和公式的实际应用
例 3、某抗洪指挥部接到预报,24 小时后有一洪峰到达,为确保安全,指挥部决定在洪峰到来 之前临时筑一道堤坝作为第二道防线.经计算,除现有的参战军民连续奋战外,还需调用 20 台同 型号翻斗车,平均每辆车工作 24 小时.从各地紧急抽调的同型号翻斗车目前只有一辆投入使用, 每隔 20 分钟能有一辆翻斗车到达,一共可调集 25 辆,那么在 24 小时内能否构筑成第二道防线?
3,n =1,
∴a
n
= 2
n
,n
≥2
.
合作探究
COOPERATIVE INQUIRY
2 .(变条件变结论)将本例中的条件“S n =2 n 2-3 0 n ”变为“正数数列{b n }的前 n 项和 S n
高二数学等差和等比数列的通项及求和公式
nn 1 d 1 2
3.在等差(比)数列中,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…,Skn-S(k-1)n… 成等差(比)数列.其中Sn为前n项的和. 返回
课前热身
1.在某报《自测健康状况》的报道中,自测血压结果与相应 年龄的统计数据如下表,观察表中数据的特点,用适当的数 填入表中空白( )内.
4.已知数列{an}的前n项和Sn=32n-n2,求数列{|an|}的前n项和 Sn S ’n .
【解题回顾】
:当ak≥0 一般地,数列{an}与数列{|an|}的前n项和Sn与 S n
时,有 S n S n;当ak<0时, S n ( k =1,2,…,n).若在 Sn a1,a2,…,an 中,有一些项不小于零,而其余各项均小于零 ,设其和分别为S+、S-,则有Sn=S++S-,所以
A.18 B.36 C.54 D.72
3.设 {an}是公比为 q的等比数列, Sn是它的前 n项和.若 {Sn}是 1 等差数列,则q=___
4.等比数列 {an}前n项的乘积为 Tn,若Tn=1,T2n=2,则T3n的 值为( D ) (A)3 (B)4 (C)7 (D)8
5. 在等差数列 { an} 中, a2+a4=p,a3+a5=q.则其前 6 项的和 S6 为( B )
【解题回顾】这是一道高考题,开放程度较大,要注意含有 字母的代数式的运算,特别要注意对公比q=1的讨论.
返回
误解分析
1. 用公式 an=Sn-Sn-1 解决相关问题时,一定要注意条件 n≥2, 因n=1时,a1=S1.
a1 1 q n 2.等比数列的和或利用等比数列求和公式 S n 解 1 q
高二数学等差数列试题答案及解析
高二数学等差数列试题答案及解析1.等差数列的前n项和为,且=6,=4,则公差等于()A.3B.C.1D.-2【答案】D【解析】由等差数列前项和公式可知【考点】等差数列求和点评:等差数列求和公式的考查,,题目很简单2.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案,则第个图案中有白色地面砖的块数是 .【答案】【解析】观察规律可知:第一个图形6块白砖,第二个图形10块白砖,第三个图形14块白砖,后一个比前一个多4块,白砖块数构成等差数列,首项为6,公差为4,所以第块有块【考点】归纳推理与数列点评:求解本题首先要根据题目中给定的图形找到其一般规律,即数列的通项,再由通项求得第个图案中有白色地面砖的块数3.在公差不为0的等差数列中,,且依次成等差数列.(Ⅰ)求数列的公差;(Ⅱ)设为数列的前项和,求的最小值,并求出此时的值【答案】(1)2 (2)6或7.【解析】(Ⅰ)由依次成等差数列知即,整理得.因为,所以. 从而,即数列的公差为2 6分(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知因为且,所以当或7时,有最小值.因此,的最小值为,此时的为6或7.【考点】等差数列的通项公式和求和点评:解决的关键是熟练的借助于等差数列的公式来求解计算,属于基础题。
4.下列说法中正确的是()A.满足方程的值为函数的极值点B.“”是“复数为纯虚数”的充要条件C.由“,”,推出“”的过程是演绎推理D.“若成等差数列,则”类比上述结论:若成等比数列,则【答案】D【解析】对于A、满足方程的值为函数的极值点,错误,比如y= ,在x=0处不是极值点。
B、“”是“复数为纯虚数”的充要条件故是充分不必要条件,错误。
C、由“,”,推出“”的过程是演绎推理,错误,这是类比推理。
D、“若成等差数列,则”类比上述结论:若成等比数列,则成立故选D.【考点】复数的概念,演绎推理,等差数列,等比数列点评:解决的关键是对于复数的概念,演绎推理,等差数列,等比数列概念的熟练运用,属于基础题。
高二数学复习考点知识精讲与练习9 等差数列的前n项和公式
高二数学复习考点知识精讲与练习 专题9 等差数列的前n 项和公式【考点梳理】考点一 等差数列的前n 项和公式考点二 等差数列前n 项和的性质1.若数列{a n }是公差为d 的等差数列,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也是等差数列,且公差为d2.2.设等差数列{a n }的公差为d ,S n 为其前n 项和,则S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…仍构成等差数列,且公差为m 2d .3.若等差数列{a n }的项数为2n ,则S 2n =n (a n +a n +1),S 偶-S 奇=nd ,S 偶S 奇=a n +1a n. 4.若等差数列{a n }的项数为2n +1,则S 2n +1=(2n +1)·a n +1,S 偶-S 奇=-a n +1,S 偶S 奇=n n +1. 考点三 等差数列{a n }的前n 项和公式的函数特征1.公式S n =na 1+n (n -1)d 2可化成关于n 的表达式:S n =d 2n 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n .当d ≠0时,S n关于n 的表达式是一个常数项为零的二次函数式,即点(n ,S n )在其相应的二次函数的图象上,这就是说等差数列的前n 项和公式是关于n 的二次函数,它的图象是抛物线y =d2x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-d 2x 上横坐标为正整数的一系列孤立的点.2.等差数列前n 项和的最值 (1)在等差数列{a n }中,当a 1>0,d <0时,S n 有最大值,使S n 取得最值的n 可由不等式组⎩⎨⎧ a n ≥0,a n +1≤0确定;当a 1<0,d >0时,S n 有最小值,使S n 取到最值的n 可由不等式组⎩⎨⎧a n ≤0,a n +1≥0确定.(2)S n =d 2n 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n ,若d ≠0,则从二次函数的角度看:当d >0时,S n 有最小值;当d <0时,S n 有最大值.当n 取最接近对称轴的正整数时,S n 取到最值.大重难点规律总结: (1)利用基本量求值:等差数列的通项公式和前n 项和公式中有五个量a1,d ,n ,an 和Sn ,这五个量可以“知三求二”.一般是利用公式列出基本量a1和d 的方程组,解出a1和d ,便可解决问题.解题时注意整体代换的思想. (2)结合等差数列的性质解题:等差数列的常用性质:若m +n =p +q(m ,n ,p ,q ∈N*),则am +an =ap +aq ,常与求和公式Sn =n a1+an2结合使用.(3)等差数列前n 项和Sn 最大(小)值的情形①若a1>0,d<0,则Sn 存在最大值,即所有非负项之和. ②若a1<0,d>0,则Sn 存在最小值,即所有非正项之和. (2)求等差数列前n 项和Sn 最值的方法①寻找正、负项的分界点,可利用等差数列性质或利用 ⎩⎨⎧ an≥0,an +1≤0或⎩⎨⎧an≤0,an +1≥0来寻找. ②运用二次函数求最值.【题型归纳】题型一:等差数列前n 项和的有关计算1.(2022·全国·高二课时练习)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,已知a 1=-7,S 3=-15.(1)求{a n }的通项公式; (2)求S n ,并求S n 的最小值.2.(2022·全国·高二课时练习)在等差数列{a n }中: (1)已知5104958,50a a a a +=+=,求10S ; (2)已知7342,510,45n n S S a -===,求n .3.(2022·全国·高二课时练习)根据下列各题中的条件,求相应等差数列{}n a 的前n 项和n S :(1)12a =,5d =,10n =; (2)12a =-,6n a =,12n =.题型二:等差数列片段和的性质4.(2022·全国·高二单元测试)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若2k S =,28k S =,则4k S =( )A .28B .32C .16D .245.(2022·河南·高二月考)记等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知55S =,1521S =,则10S =( )A .9B .10C .12D .136.(2020·湖北·秭归县第一中学高二期中)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,则下列判断错误的是( )A .S 5,S 10-S 5,S 15-S 10必成等差数列B .S 2,S 4-S 2,S 6-S 4必成等差数列C .S 5,S 10,S 15+S 10有可能是等差数列D .S 2,S 4+S 2,S 6+S 4必成等差数列题型三:等差数列前n 项和与n 的比值问题7.(2020·江苏省包场高级中学高二月考)在等差数列{}n a 中,12018a =-,其前n 项和为n S ,若101221210S S -=,则2020S =( ) A .-4040B .-2020C .2020D .40408.(2022·全国·高二课时练习)在等差数列{}n a 中,12018a =-,其前n 项和为n S ,若151051510S S -=,则2020S =( ) A .0B .2018C .2019-D .20209.(2020·河北·邢台市南和区第一中学高二月考)已知数列{}n a 的通项公式是=12n a n -,前n 项和为n S ,则数列n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前11项和为 A .45-B .50-C .55-D .66-题型四:两个等差数列前n 项和的比值问题10.(2022·河南·高二月考)已知等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为n S 和n T ,且有192a a +=,468b b +=,则99S T 的值为( ) A .16B .14C .2D .311.(2022·全国·高二课时练习)已知数列{}n a 、{}n b 都是等差数列,设{}n a 的前n 项和为n S ,{}n b 的前n 项和为n T .若2132n n S n T n +=+,则55a b =( ) A .1929B .1125C .1117D .2312.(2022·西藏日喀则·高二期末(理))已知等差数列{}n a 与等差数列{}n b 的前n 项和分别为n S 和n T ,若3123nn S n T n -=+,则1010ab =( )A .54B .4041C .5641D .2921题型五:等差数列前n 项和的最值问题(二次函数、不等式)13.(2022·北京市一零一实验学校高二期末)设n S 是等差数列{}()n a n *∈N 的前n 项和,且675S S S >>,则下列结论正确的有( ) A .110S >B .120S <C .130S >D .86S S >14.(2022·全国·高二课时练习)已知{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,以S n 表示{a n }的前n 项和,则使得S n 达到最大值的n 是( )A .21B .20C .19D .1815.(2022·福建·宁德市第九中学高二月考)已知等差数列{}n a 满足247,3a a ==,n S 是数列{}n a 的前n 项和,则使n S 取最大值的自然数n 是( )A .4B .5C .6D .7题型六:等差数列前n 项和偶数项和奇数项和与绝对值问题16.(2022·浙江杭州·高二期末)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,若11a =,1n n a a n ++=,则( )A .22S =B .24144S =C .31243S =D .60660S =17.(2020·河北·武邑武罗学校高二期中)已知等差数列{}n a 的公差为4,项数为偶数,所有奇数项的和为15,所有偶数项的和为55,则这个数列的项数为 A .10B .20C .30D .4018.(2022·浙江衢州·高二期末)已知等差数列满足:,则的最大值为( ) A .18B .16C .12D .8题型七:等差数列的简单应用19.(2022·山西·太原市第五十六中学校高二月考(文))如图,某报告厅的座位是这样的:第一排有9个座位,从第二排起每一排都比前一排多2个座位,共有10排座位.(1)求第六排的座位数;(2)根据疫情防控的需要,要求:同排的两个人要间隔一个座位就坐,(每一排从左到右都按第一、三、五、七、九……的座位就坐,其余的座位不能坐),那么该报告厅里最多可安排多少人同时参加会议20.(2022·全国·高二单元测试)某水泥厂计划用一台小型卡车从厂区库房运送20根水泥电线杆,到一条公路沿着路侧架设,已知库房到该公路入口处500米,从库房出发卡车进入公路后继续行驶,直到离入口50米处时放下第一根电线杆,然后沿着该公路同一侧边每隔50米逐一放下余下电线杆,放完折返库房重新装运剩余电线杆.已知卡车每趟从库房最多只能运送3根水泥杆.问:卡车运送完这批水泥杆,并最终返回库房,至少运送几趟?最少行驶多少米?21.(2022·全国·高二课时练习)新能源汽车环保、节能,以电代油,减少排放,既符合我国的国情,也代表了世界汽车产业发展的方向.工业部表示,到2025年中国的汽车总销量将达到3500万辆,并希望新能源汽车至少占总销量的五分之一.福建某新能源公司年初购入一批新能源汽车充电桩,每台12800元,第一年每台设备的维修保养费用为1000元,以后每年增加400元,每台充电桩每年可给公司收益6400元. (1)每台充电桩第几年开始获利?(5.7≈) (2)每台充电桩前几年的年平均利润最大(前n 年的年平均利润=n n前年的利润总和年数).【双基达标】一、单选题22.(2022·陕西·千阳县中学高二月考)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为( )A .1B .2C .4D .823.(2022·河北省唐县第一中学高二月考)设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,()()11n n n S nS n N *++<∈.若871a a <-,则( ) A .n S 的最大值是8S B .n S 的最小值是8S C .n S 的最大值是7S D .n S 的最小值是7S24.(2022·河南·高二月考(理))设等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,若对任意的n ∈N *,都有n nS T =2343n n --,则2313a b b ++14511a b b +的值为( )A .2945B .1329C .919D .193025.(2022·河南·高二期中(文))已知数列{}n a 的前n 项和2n S n =,则数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前99项和为( ) A .1168B .1134C .198199D .9919926.(2022·河南商丘·高二期中(理))《莉拉沃蒂》是古印度数学家婆什迦罗的数学名著,书中有下面的表述:某王为夺得敌人的大象,第一天行军2由旬(由旬为古印度长度单位),以后每天均比前一天多行相同的路程,七天一共行军80由旬到达地方城市.下列说法正确的是( ) A .前四天共行1877由旬 B .最后三天共行53由旬C .从第二天起,每天比前一天多行的路程为237由旬 D .第三天行了587由旬 27.(2022·全国·高二课时练习)已知S n 是等差数列{a n }的前n 项和,且S 6>S 7>S 5,有下列四个命题:①d <0;②S 11>0;③S 12<0;④数列{S n }中的最大项为S 11,其中正确命题的序号是( ) A .②③B .①② C .①③D .①④28.(2022·河南·高二期中(理))设正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,当*n ∈N 时,n a ,1n +,1n a +成等差数列,给出下列说法:①当*n ∈N 时,1n n S S +<;②9S 的取值范围是()48,52;③642112S =;④存在*n ∈N ,使得2060n S =.其中正确说法的个数为( ) A .1B .2C .3D .429.(2022·河南省实验中学高二期中(文))已知等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为nS和n T ,且有192a a +=,468b b +=,则99S T 的值为( ) A .16B .14C .2D .330.(2022·河南南阳·高二期中)已知等差数列{}n a 满足927S =,330n S =,430n a -=,则n 值为( )A .20B .19C .18D .1731.(2022·上海外国语大学闵行外国语中学高二期中)等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,若3516a a a ++的值为一个确定的常数,则下列各数中也是常数的是( ) A .7S B .8S C .13S D .15S32.(2022·全国·高二课时练习)已知数列{}n a 的前n 项和24n S n n =-,则1210a a a ++⋅⋅⋅+的值为( )A .68B .67C .65D .56【高分突破】一:单选题33.(2022·江苏·高二单元测试)设等差数列的前n 项和为n S ,已知636S =,6144n S -=,324n S =,则n 的值为( )A .15B .16C .17D .1834.(2022·全国·高二课时练习)一百零八塔位于宁夏青铜峡市,是喇嘛式实心塔群(如图).该塔群随山势凿石分阶而建,依山势自上而下,第一阶1座,第二阶3座,第三阶3座,第四阶5座,第五阶5座,从第五阶开始塔的数目构成一个首项为5,公差为2的等差数列,总计108座,故名一百零八塔.则该塔群最下面三阶的塔数之和为( )A .39B .45C .48D .5135.(2022·全国·高二单元测试)已知非常数数列{}n a 满足()()()()2221140n n n n n n a a a a a a n *++++----=∈N ,n S 为数列{}n a 的前n 项和.若22020S =,20202S =,则2022S =( )A .2022B .2022-C .2021-D .202236.(2022·全国·高二课时练习)在等差数列{a n }和{b n }中,a 1=25,b 1=75,a 100+b 100=100,则数列{a n +b n }的前100项的和为( )A .10000B .8000C .9000D .1100037.(2022·广西师范大学附属外国语学校高二月考)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足170S >,180S <,则17121217,,,S S S a a a 中最大的项为( ) A .1100S a B .99S a C .88S a D .77S a38.(2022·江苏·苏州中学高二月考)已知数列{}n a满足11a =,)*2,N n n ≥∈且()*2cos 3n n n a b n π=∈N ,则数列{}n b 前36项和为( ) A .174B .672C .1494D .590439.(2022·河南·高二月考)记等差数列{}n a 与{}n b 的前n 项和分别为n S 和n T ,若123nnS n T n +=+,则105510a ba b =( )A .8281B .8182C .4241D .414240.(2022·全国·高二专题练习)已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,10S <,212520S S +=,则n S 取最小值时,n 的值为() A .11B .12C .13D .1441.(2022·全国·高二课时练习)若数列{}n a 是等差数列,首项10a >,公差0d <,且()2019201820190a a a +>,()2020201920200a a a +<,则使数列{}n a 的前n 项和0n S >成立的最大自然数n 是( )A .4039B .4038C .4037D .4036二、多选题42.(2022·江苏·高二专题练习)设S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=-1,a n +1=S n S n +1,则( )A .a n =-112n -B .a n =*1,1,11,2,1n n n N n n-=⎧⎪⎨-≥∈⎪-⎩ C .数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列D .20110111+..S S S ++=-505043.(2022·福建省龙岩第一中学高二月考)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差为d .已知312a =,120S <,60a >,则( ) A .70a <B .数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是递减数列 C .0n S >时,n 的最大值为11D .数列n n S a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭中最小项为第7项44.(2022·福建省连城县第一中学高二月考)已知公差为d 的等差数列{}n a ,n S 为其前n 项和,下列说法正确的是( )A .若90S <,100S >,则6a 是数列{}n a 中绝对值最小的项B .若3614S S =,则61247S S =C .若18a =,42a =,则12832a a a +++=D .若48a a =,0d ≠,则110S =45.(2022·辽宁大连·高二期末)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,等差数列{}n b 的前n项和为n T ,且12nnS n T n +=,则下列选项中正确的是( )A .3335a b =B .321a b = C .数列{}n a 是递增数列D .数列{}n a 是递减数列46.(2022·江苏省苏州第十中学校高二月考)已知数列{a n }满足a 1=1,na n +1﹣(n +1)a n =1,n ∈N *,其前n 项和为S n ,则下列选项中正确的是( ) A .数列{a n }是公差为2的等差数列B .满足S n <100的n 的最大值是9C .S n 除以4的余数只能为0或1D .2S n =na n47.(2022·全国·高二课时练习)《张丘建算经》是中国古代众多数学名著之一.书中有如下问题:“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈,问日益几何?”其大意为:“有一女子擅长织布,织布的速度一天比一天快,从第二天起,每天比前一天多织相同数量的布,第一天织5尺,一个月共织了9匹3丈,问从第二天起,每天比前一天多织多少尺布?”已知1匹4=丈,1丈10=尺,若这个月有30天,记该女子这个月中第n 天所织布的尺数为n a ,2nan b =,则( )A .1058b b =B .数列{}n b 是等比数列C .130105a b =D .357246209193a a a a a a ++=++三、填空题48.(2022·河南·高二月考(文))若数列{a n }的前n 项和S n =3n 2-2n +1,则数列{a n }的通项公式a n =________.49.(2022·江苏·高二专题练习)已知等差数列{a n }的首项a 1=a ,S n 是数列{a n }的前n 项和,且满足22213n n n a S n S -+=,0n a ≠,n ≥2,n ∈N *,那么a =____.50.(2022·山西·怀仁市第一中学校高二期中(文))已知等差数列{}n a 的通项公式为319n a n =-.令()*14m m m m T a a a m N ++=+++∈,则m T 的最小值为_______.51.(2022·江苏·苏州中学高二期中)在等差数列{}n a 中,120212022202120220,0,0a a a a a >+><,则使0n S >成立的最大自然数n 为_______52.(2022·陕西·铜川市第一中学高二期中(理))观察下面的数阵,则第16行从左边起第2个数是______.四、解答题53.(2022·浙江·嘉兴市第五高级中学高二期中)已知等差数列{}n a 满足39a =-,105a =. (1)求公差d ;(2)求数列{}n a 的通项公式;(3)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,求使得n S 最小的n 的值.54.(2022·全国·高二课时练习)(1)等差数列{}n a 的前m 项和为30,前2m 项和为100,求数列{}n a 的前3m 项的和S 3m ;(2)两个等差数列{}n a ,{}n b 的前n 项和分别为n S 和n T ,已知723nn S n T n +=+,求55ab 的值.55.(2022·河南南阳·高二期中)若数列{}n a 的前n 项和为n S ,且21n n S a =-;数列{}n b 满足11(2,)n n n n b b b b n n N ---=≥∈,11b =. (1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式; (2)求数列n n a b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .56.(2022·河南焦作·高二期中(理))已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,37a =,315S a =. (1)求{}n a 的通项公式; (2)设数列21n S ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,用符号[]x 表示不超过x 的最大数,当[][][]1252n T T T ++⋅⋅⋅+=时,求n 的值.【答案详解】1.(1)a n =2n -9;(2)S n = (n -4)2-16;-16. (1)设数列{a n }的公差为d ,由题意得a 1=-7,3S =3a 1+3d =-15. 所以d =2.所以{a n }的通项公式为a n =2n -9. (2)由(1)得()1722n n n S n -=-+⨯=n 2-8n =(n -4)2-16. 所以当n =4时,S n 取得最小值,最小值为-16. 2.(1)S 10=210 (2)n =20 (1)由已知条件得11014912135821150a a a d a a a d +=+=⎧⎨+=+=⎩,解得134a d =⎧⎨=⎩,10110(101)10910103421022S a d ⨯-⨯∴=+=⨯+⨯=; (2)()177447742,62a a S a a +===∴=, ()()143(645)510222n n n n a a n a a n S -+++∴====,20n ∴=. 3. (1)245 (2)24 (1)()1110920524522n n n S na d -⨯=+=+⨯=. (2)()()112262422n n n a a S +⨯-+===. 4.B 【详解】由等差数列{}n a 前n 项和的性质,可得k S ,2k k S S -,32k k S S -,43k k S S -成等差数列, ∴()2322k k k k k S S S S S -=+-,解得318k S =. ∴ 2,6,10,418k S -成等差数列, 可得4210618k S ⨯=+-,解得432k S =. 故选:B 5.C 【详解】因为n S 是等差数列{}n a 的前n 项,由等差数列前n 项和的性质可知:5S ,105S S -,1510S S -成等差数列,所以()()105515102S S S S S -=+-,即()()101025521S S -=+-,解得:1012S =, 故选:C. 6.D 【详解】由题意,数列{}n a 为等差数列,n S 为前n 项和,根据等差数列的性质,可得而51051510,,S S S S S --,和24264,,S S S S S --构成等差数列,所以,所以A ,B 正确;当首项与公差均为0时,5101510,,S S S S +是等差数列,所以C 正确;当首项为1与公差1时,此时2426102,31,86S S S S S =+=+=,此时24264,,S S S S S ++不构成等差数列,所以D 错误. 故选:D. 7.C设等差数列{}n a 的前n 项和为2+n S An Bn =,则+nS An B n=, 所以n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列.因为101221210S S -=,所以n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的公差为1,又11201811S a ==-,所以n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以2018-为首项,1为公差的等差数列,所以202020182019112020S =-+⨯=,所以20202020S =故选:C 8.D 【详解】设等差数列{}n a 的公差为d , 由等差数列的性质可得112n S n a d n -=+为等差数列,n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的公差为2d . 151051510S S -=, 552d∴⨯=, 解得2d =.则()20202020201920202018220202S ⨯=⨯-+⨯=. 故选:D. 9.D 【详解】由题意知数列{}n a 为等差数列, ∴2[1(12)]2n n n S n -+-==-.∴nS n n=-, ∴数列n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前11项和为11(111)1211(1211)662⨯+----=-+++=-=-. 选D . 10.B【详解】因为{}{},n n a b 为等差数列,故2855522a a a a a +=+==,即51a =,同理可得:54b =,所以19951995912492a a S ab bT b +⨯===+⨯. 故选:B . 11.A 【详解】∵2132n nS n T n +=+,∴195519919551999()22911929()2392292a a a a a a Sb b b b b b T ++⨯+======++⨯+, 故选:A 12.C 【详解】因为3123nn S n T n -=+,则()()11910119101919193191562192193412a a S ab b T b +⨯⨯-====+⨯⨯+. 故选:C . 13.A 【详解】因为等差数列{}n a 的前n 项和2122n d d S n a n ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭,所以由675S S S >>可知,0d <,抛物线开口向下,其对称轴在()6,6.5之间, 所以抛物线与x 轴正半轴交点的横坐标范围是()12,13,结合二次函数的图象和性质可知110S >;120S >;130S <;86S S <. 故选:A 14.B 【详解】∵(a 2-a 1)+(a 4-a 3)+(a 6-a 5)=3d , ∴99-105=3d .∴d =-2.又∵a 1+a 3+a 5=3a 1+6d =105,∴a 1=39. ∴S n =na 1+(1)2n n -d =-n 2+40n =-(n -20)2+400. ∴当n =20时,S n 有最大值. 故选:B. 15.B 【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,依题意,11733a d a d +=⎧⎨+=⎩,解得:19,2a d ==-,于是得9(1)(2)211n a n n =+-⋅-=-+,由0n a >得,5n ≤,因此,数列{}n a 是递减等差数列,其前5项均为正,从第6项开始为负,则其前5项和最大,所以使n S 取最大值的自然数n 是5.故选:B 16.B 【详解】解:数列{}n a 的前n 项和为n S ,若11a =,1n n a a n ++=, 可得:20a =,11n n a a n -+=-,21S =,所以A 不正确;可得111n n a a +--=,可知数列奇数项与偶数项都是等差数列,公差都是1,24123412012311144S ∴=++++⋅⋅⋅++++++⋅⋅⋅+=,所以B 正确; 31123415012315241243S =++++⋅⋅⋅++++++⋅⋅⋅+=≠,所以C 不正确;60123430012329900S =++++⋅⋅⋅++++++⋅⋅⋅+=,所以D 不正确;故选:B . 17.B 【详解】设等差数列{}n a 的公差为4d =,项数为n ,前n 项和为n S ,则2402n S S d n -===奇偶,即这个数列的项数为20,故选择B . 18.C 【详解】不为常数列,且数列的项数为偶数,设为则,一定存在正整数k 使得或不妨设,即,从而得,数列为单调递增数列,,且,,同理即,根据等差数列的性质,所以n 的最大值为12,选项C 正确,选项ABD 错误 故选:C.19.(1)19;(2)95. 【详解】(1)根据题意:每排座位数构成等差数列{}n a ,且19a =,2d =. 所以692519a =+⨯=,即第六排的座位数为19. (2)因为每排座位数都为奇数,所以得到第一排做5人,第二排做6人,第三排做7人,……. 即每排人数构成等差数列{}n b ,且15b =,1d =,10n =. 所以10109105952S ⨯=⨯+=,即最多可安排95人同时参加会议. 20.至少运送7趟,最少行驶14700米.【详解】因为每趟从库房最多只能运送3根水泥杆,20362=⨯+,所以至少运送7趟, 第一趟运送2根,后6趟每次运送3根时行驶路程最少,后6趟行驶路程构成以为(500505)2+⨯⨯首项,(5032)⨯⨯为公差的等差数列,最少行驶16(500505)2(5032)65(500502)2147002+⨯⨯+⨯⨯⨯⨯⨯++⨯⨯=米 21.(1)3(2)8 【详解】(1)每台充电桩第n 年总利润为16400[1000(1)400]128002n n n n -+--216400[1000(1)400]128000286402n n n n n n -+-->∴-+<14142625.4325n .n n N n ∴-<+<<∈∴≤≤所以每台充电桩第3年开始获利(2)每台充电桩前n 年的年平均利润16400[1000(1)400]128002n n n n n -+-- ][64=20028200282400n n ⎡⎛⎫-+≤-=⎢ ⎪⎝⎭⎣当且仅当64,8n n n==时取等号 所以每台充电桩前8年的年平均利润最大 22.C 【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,则45111342724a a a d a d a d +=+++=+=,611656615482S a d a d ⨯=+=+=,联立11272461548a d a d +=⎧⎨+=⎩,解得4d =.故选:C. 23.D 【详解】由()11n n n S nS ++<得:()()()()1111122n n n n a a n n a a +++++<,整理可得:1n n a a +<,∴等差数列{}n a 为递增数列,又871a a <-,80a ∴>,70a <, ∴当7n ≤且n *∈N 时,0n a <;当8n ≥且n *∈N 时,0n a >;n S ∴有最小值,最小值为7S .故选:D. 24.C 【详解】由题意可知b 3+b 13=b 5+b 11=b 1+b 15=2b 8,∴2313a b b ++14511a b b +=21482a a b +=88a b =1515S T =21534153⨯-⨯-=2757=919故选:C . 25.D解:因为数列{}n a 的前n 项和2n S n =,2121n S n n -=-+,两式作差得到21(2)n a n n =-≥,又当1n =时,21111a S ===,符合上式,所以21n a n =-,111111(21)(21)22121n n a a n n n n +⎛⎫==- ⎪-+-+⎝⎭, 所以12233411111n n a a a a a a a a +++++=111111111111233557212122121n n n n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+-++-=-= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥-+++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦, 所以12233499100111199992991199a a a a a a a a ++++==⨯+. 故选:D. 26.D 【详解】由题意,不妨设每天行军的路程为数列{}n a ,则12a =又以后每天均比前一天多行相同的路程,故{}n a 构成一个等差数列,不妨设公差为d 七天一共行军80由旬,即780S = 故71767802S a d ⨯=+=,解得227d = 4143188427S a d ⨯=+=,A 错误; 567741883728077a a a S S ++=-=-=,B 错误; 由于227d =,故从第二天起,每天比前一天多行的路程为227由旬,C 错误;31225822277a a d =+=+⨯=,D 正确 故选:D 27.B 【详解】∵S 6>S 7,∴a 7<0,∵S 7>S 5,∴a 6+a 7>0,∴a 6>0,∴d <0,①正确.又S 11=112(a 1+a 11)=11a 6>0,②正确. S 12=122(a 1+a 12)=6(a 6+a 7)>0,③不正确. {S n }中最大项为S 6,④不正确. 故正确的是①②. 故选:B 28.C解:因为数列{}n a 的各项都是正数,所以1n n S S +<,所以①正确;由n a ,1n +,1n a +成等差数列,可得12(1)n n a a n ++=+,*n ∈N ,则124a a +=,348a a +=,5612a a +=,;236+=a a ,4510a a +=,6714a a +=,,所以数列{}212n n a a -+是首项为4,公差为4的等差数列;{}221n n a a ++是首项为6,公差为4的等差数列.所以()()()912345891143464482S a a a a a a a a a ⨯=+++++++=+⨯+⨯=+, 由214a a =-,得11040a a >⎧⎨->⎩解得104a <<,所以9S 的取值范围是()48,52,所以②正确;643231324421122S ⨯=⨯+⨯=,所以③正确; 因为642060S >,所以()()()63123456263S a a a a a a a =+++++++1113130316418618602046(2046,2050)2a a a ⨯=+⨯+⨯=++=+∈,632060S <,所以④错误. 故正确的命题的个数为3个, 故选:C.29.B 【详解】由等差数列的求和公式可得()199992a a S +==,()()19469993622b b b b T ++===, 因此,9991364S T ==.故选:B. 30.A 【详解】()9199227s a a =+⨯÷=,故19526+==a a a ,即53a =.()()15433033222n n n n n na a a S a -=++===,解得20n =. 故选:A. 31.D解:设3516a a a p ++=(常数),1321a d p ∴+=,即813a p =. 11515815()1552a a S a p ⨯+∴===. 故选:D . 32.A 【详解】当2n ≥时,()()221414125n n n a S S n n n n n -⎡⎤=-=-----=-⎣⎦; 当1n =时,113a S ==-符合上式, 所以25n a n =-,所以12108(115)|3||1|135154682a a a +++⋅⋅⋅+=-+-++++⋅⋅⋅+=+=. 故选:A. 33.D 【详解】 解:由题意可得612345324144180n n n n n n n n S S a a a a a a -------=+++++=-=即12345180n n n n n n a a a a a a -----+++++=①612345636S a a a a a a =+++++=②且等差数列满足12132435465n n n n n n a a a a a a a a a a a a -----+=+=+=+=+=+∴①②两式相加得16()18036216n a a +=+= ∴136n a a +=代入求和公式可得1()183242n n n a a S n +=== 解得18n = 故选:D. 34.D 【详解】设该塔群共有n 阶,自上而下每一阶的塔数所构成的数列为{}n a ,依题意可知5a ,6a ,…,n a 成等差数列,且公差为2,55a =,则()()()4513355421082n n n --++++-+⨯=,解得12n =.故最下面三价的塔数之和为()101112113352651a a a a ++==+⨯=. 故选:D35.B∵()()()2221140n n n n n n a a a a a a ++++----=,∴()()()()221121140n n n n n n n n a a a a a a a a ++++++-+----=⎡⎤⎣⎦, 化简得()()22110n n n n a a a a +++---=⎡⎤⎣⎦, ∴212n n n a a a +++=,∴数列{}n a 为等差数列. 又22020S =,20202S =,∴()202023420203202010092018S S a a a a a -=+++=+=-, ∴32020120222a a a a +=+=-, ∴()120222022202220222a a S +==-.故选:B. 36.A由已知得{a n +b n }为等差数列,故其前100项的和为S 100=11100100100[()()]2a b a b +++50(2575100)10000=⨯++=.故选:A 37.B 【详解】()117179171702a a S a +==>,得90a >, ()()1181891018902a a S a a +==+<,所以1090a a +<,即100a < 所以1090a a -<,数列的公差0d <,10a >,综上可知,9a 是数列正项中的最小值,9S 是n S 中的最大值,所以99S a 是17121217,,,SS S a a a 中的最大项.故选:B 38.B 【详解】在数列{}n a 中,11a =,当*2,N n n ≥∈(n=⇔-于是得数列{是常数列,则1=,即21n a n =, 因*n ∈N ,2cos3n n n a b π=,则22cos 3n n b n π=, 因此,*n ∈N ,32313222115(32)(31)(3)9222n n n n c b b b n n n n --==----+=-++,显然数列{}n c 是等差数列, 于是得1121234563435361212122b b b b b b b b b c c c c c ++++++++++=+++=⨯1356(912)67222=+⨯-=, 所以数列{}n b 前36项和为672. 故选:B 39.C 【详解】因为()()1191011919101191911919191202192193412a a a a a S b b b T b b +++=====+⨯++,()()1951995199199911029293212a a a a a Sb b b T b b+++=====+⨯++,可得552110b a =,所以105510202142411041a b a b =⨯=,故选:C. 40.A 解:10S <,212520S S +=,∴公差0d >.∴11212025242(21)25022a d a d ⨯⨯⨯+++=, 1677200a d ∴+=,67072067067<<+,1116767067720067737a d a d a d∴+<+=<+,111267067a a ∴<<,即11120a a <<n S ∴取最小值时,11n =.故选:A . 41.B由题意,得数列{}n a 是递减数列,由()2019201820190a a a +>,且()2020201920200a a a +<,可得20190a >,20200a <,且20192020a a >,201920200a a +>,∴4039202040390S a =<,()201920204038201920204038201902a a S a a +=⨯=+>, ∴使数列{}n a 的前n 项和0n S >成立的最大自然数n 是4038. 故选:B 42.BCD 【详解】S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=-1,a n +1=S n S n +1, 则S n +1-S n =S n S n +1,整理得11n S +-1n S =-1(常数),所以数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以11S =-1为首项,-1为公差的等差数列.故C 正确;所以1nS =-1-(n -1)=-n ,故S n =-1n .所以当n ≥2时, a n =S n -S n -1=11n --1n,11a =-不适合上式, 故a n =1,1,11,2,,1n n n N n n '-=⎧⎪⎨-≥∈⎪-⎩故B 正确,A 错误;所以()1231001111...123...1005050S S SS ++++=-++++=-, 故D 正确. 故选:BCD 43.ACD 解:112126712()6()02a a S a a +==+<,670a a ∴+<,又60a >,70a ∴<,A 对;由A 的分析可知,当16n 时0n a >,当7n 时0n a <,可知等差数列{}n a 为递减数列,当16n 时,数列1{}na 为递增数列,B 错;11111611()1102a a S a +==>,又120S <,C 对; [1n ∈,11]时0n S >,[12n ∈,)+∞时,0nS <,[1n ∴∈,6][12,)+∞时,0nnS a >, 当[7n ∈,11]时,0n nS a <、0n a <且递减、n S 为正数且递减,∴77Sa 最小.D 对.故选:ACD .44.CD 【详解】对于A :因为{}n a 为等差数列,且9100S S <⎧⎨>⎩, 所以1911000a a a a +<⎧⎨+<⎩,即55600a a a <⎧⎨+>⎩,所以65||a a >,即5a 是数列{}n a 中绝对值最小的项. 故选项A 错误;对于B :因为{}n a 为等差数列,所以3S ,63S S -,96S S -,129S S -为等差数列,设3S x =,由3614S S =得:64S x =,故x ,3x ,94S x -,129S S -为等差数列 解得1216S x =,所以61241164S x Sx ==. 故选项B 错误;对于C :因为{}n a 为等差数列,且18a =,42a =, 所以36d =-,2d =-, 则82(1)210n a n n =--=-+. 则 128||||||a a a +++8642024632=+++++++=.故选项C 正确;对于D :因为{}n a 为等差数列,且48||||a a =,0d ≠,所以48a a =-,480a a +=, 则481111111()11()022a a a a S ++===. 故选项D 正确; 故选:CD. 45.AB 【详解】由题意并结合等差数列前n 项和的特征,可设:()21,2n n S kn n T kn =+=,其中k ≠0对于A : 33222332342333232255a S S k k k b T T k k k -⨯-⨯====-⨯-⨯,故A 正确;对于B :3322222134236122216a S S k k kb T T k k k -⨯-⨯====-⨯-⨯,故B 正确;对于C :当k <0时,11221122,=2324a S k a S S k k k a a ==-=⨯-=∴>,,所以{}n a 不是递增数列,故C 错误;对于D :当k >0时,11221122,=2324a S k a S S k k k a a ==-=⨯-=∴<,,所以{}n a 不是递减数列,故D 错误. 故选:AB 46.ABC 【分析】 令nn a b n=,由题干条件可得1111n n b b n n +-=-+,可得12n b n =-,可求得21n a n =-,2n S n =,依次分析即可判断 【详解】由题意,na n +1﹣(n +1)a n =1,故11111(1)1n n a a n n n n n n +-==-+++令n n a b n=,则1111n n b b n n +-=-+ 则1122111111()()...() (11212)n n n n b b b b b b n n n n ----+-++-=-+-++---- 即11112n n b b b nn-=-∴=-故121,2n n n n a nb n a a -==--=,数列{a n }是公差为2的等差数列,A 正确;21()2n n a a nS n +==,满足S n <100的n 的最大值是9,B 正确; 当41,n k k N =+∈时,2n S n =除以4余1;当42,n k k N =+∈时,2n S n =除以4余0;当43,n k k N =+∈时,2n S n =除以4余1;当44,n k k N =+∈时,2n S n =除以4余0,C 正确; 222n S n =≠22n na n n =-,D 错误.故选:ABC 47.BD 【详解】由题意可知,数列{}n a 为等差数列,设数列{}n a 的公差为d ,首项15a =, 则13029309410303902d a ⨯+=⨯⨯+=,解得1629d =,∴()116129129n n a a n d +=+-=. ∵2na nb =,∴1112222n n n n a a a d n a n b b ++-+===, ∴数列{}n b 是等比数列,B 选项正确; ∵16803292595d =⨯=≠,∴()553105222d d b b ==≠,A 选项错误; 3012921a a d =+=,∴2113052105a b =⨯>,C 选项错误;41161933532929a a d =+=+⨯=,51162094542929a a d =+=+⨯=, ∴357552464432093193a a a a a a a a a a ++===++,D 选项正确.故选:BD.48.2,1,65,2n n n =⎧⎨-≥⎩【详解】当n =1时,a 1=S 1=3×12-2×1+1=2; 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3n 2-2n +1-[3(n -1)2-2(n -1)+1]=6n -5, 显然当n =1时,不满足上式.故数列{a n }的通项公式为a n =2,1,65, 2.n n n =⎧⎨-≥⎩ 故答案为:2,1,65,2n n n =⎧⎨-≥⎩49.3 【详解】在22213n n n a S n S -+=中,因为a 1=a ,所以分别令n =2,n =3得(a +a 2)2=12a 2+a 2,(a +a 2+a 3)2=27a 3+(a +a 2)2,因为0n a ≠,所以a 2=12-2a ,a 3=3+2a . 因为数列{a n }是等差数列,所以a 1+a 3=2a 2,即2(12-2a )=a +3+2a ,解得a =3. 经检验a =3时,a n =3n ,S n =3(1)2n n +,S n -1=3(-1)2n n ,满足S n 2=3n 2a n + S n -12.所以a =3. 故答案为:3. 50.5由等差数列{}n a 的通项公式为319n a n =-. 根据等差数列的性质可得2553135m m T a m +==-≥, 当4m =时取等号,此时m T 的最小值为5. 故答案为:5 51.4022 【详解】由等差数列的性质可得14022202120220a a a a ++=> 又202120220a a <,所以20212022,a a 异号,又10a >,所以等差数列{}n a 必为递减数列,202120220,0a a ∴><,14023202220a a a =∴<+所以()()140221440023224023402240230,022a a a a S S =++=><,使0n S >成立的最大自然数n 为4022. 故答案为:4022. 52.227 【详解】由题得每一行数字个数分别为11a =,23a =,35a =,…,21n a n =-, 它们成等差数列,则前15行总共有()1151515(129)22522a a ++==个数, 因此第16行从左边起第2个数为227. 故答案为:227 53.(2)215n a n =- (3)7n = (1)1032103-==-a a d (2)311249a a d a =+=+=-,解得113a =-,所以215n a n =-. (3)()()1221321514(7)4922n n n a a n n S n n n +-+-===-=--由二次函数的性质得当7n =时,使得n S 最小. 54.(1)210;(2)6512. 【详解】(1)在等差数列{}n a 的性质,可得232,,m m m m m S S S S S --成等差数列, 即330,70,100m S -成等差数列,所以327030100m S ⨯=+-,解得3210m S =. (2)由等差数列的前n 项和的性质,且723n n S n T n +=+, 可得9119515199999()1()792652219()9312()22a a a a ab b b T b b S ++⨯+====+++=. 55. (1)12n na ,1n b n=(2)(1)21n n T n =-⋅+(1)由21n n S a =-,得1121S a =-,11a ∴=. 又21n n S a =-,1121(2)n n S a n --=-≥, 两式相减,得1122n n n n S S a a ---=-,122n n n a a a -=-. 12n n a a -∴=,2n ≥.∴数列{}n a 是首项为1,公比为2的等比数列.11122n n n a --∴=⋅=.由()*112,N n n n n b b b b n n ---=≥∈,得1111n n b b --=,又11b =,∴数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是首项为1,公差为1的等差数列. 11(1)1n n n b ∴=+-⋅=.1n b n ∴=; (2)01112222n n T n -=⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅,12212222n n T n ∴=⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅. 两式相减,得11121222212212n n nn n n n T n n n ---=++⋅⋅⋅+-⋅=-⋅=-+-⋅- (1)21n n T n . 56.(1)21n a n =+(2)9(1)不妨设等差数列{}n a 的公差为d , 故3127a a d =+=,131533S a a d =+=,解得13a =,2d =,从而1(1)21n a a n d n =+-=+, 即{}n a 的通项公式为21n a n =+. (2) 由题意可知,1()(2)2n n n a a S n n +==+, 所以2211111(2)2n S n n n n +=+=+-++, 故11111111111132435112n T n n n n n =⨯+-+-+-++-+--++ 1111()212n n n =++--++, 因为当2n ≤时,1110212n n --<++;当3n ≥时,1110212n n -->++, 所以,2[]1,3n n n T n n ≤⎧=⎨+≥⎩, 由[][][]1252n T T T ++⋅⋅⋅+=可知,1245152n ++++++=,即(2)(41)3522n n -+++=,解得9n =, 即n 的值为9.。
等差数列的前n项和公式(课件)高二数学(人教A版2019选择性必修第二册)
n(a1 an )
.
2
(1)
把 等 差 数 列 的 通 项 公 式 =1 +
( − 1)代入公式(1),
可得 =1 +
(−1)
.
2
(2)
思考:
不从公式(1)出发,你能用其他方法得到公
式(2)吗?
=1 + 2 + ⋯ +
=1 + 1 + + ⋯ + 1 + ( − 1)
A
B
C
D
1
1
3
3
2
2
8
5
3
0
15
7
4
24
9
5
35
11
结论:已知数列{ }的前项和为=2 + + (,,为常数且 ≠ 0),则当=0
时,数列{ }为等差数列;当 ≠ 0时,数列{ }从第二项起为等差数列.
证明:当 ≥ 2时,= − −1
= 2 + + − − 1
=1 + ( − 1)=.
证明: 奇数项共n项,偶数项共(n 1)项,
S奇
n
.
S奇
S偶 n 1
n(a1 a2 n 1 )
(n 1)(a2 a2 n 2 )
n
S奇
nan , S偶
(n 1)an ,
.
2
2
S偶 n 1
若项数为偶数2,则2=(1 + 2)=( + +1 )(,+1 为中间两项);
(2)设Sn为等差数列{an}的前n项和,若S3=3,S6=24,则a9=
高二数学等差和等比数列的通项及求和公式
要点·疑点·考点
1.等差数列前n项和 S n
a1 an n na
2
q 1 na1 等比数列前n项和 S n a1 1 q n q 1 1 q n 1 S1 2.如果某个数列前n项和为Sn,则 an S n S n 1 n 2
3.设 {an}是公比为 q 的等比数列, Sn是它的前 n项和.若 {Sn} 是 1 等差数列,则q=___
4.等比数列{an}前n项的乘积为Tn,若Tn=1,T2n=2,则T3n的 值为( D ) (A)3 (B)4 (C)7 (D)8
5. 在等差数列 { an} 中, a2+a4=p,a3+a5=q.则其前 6 项的和 S6 为( B ) (A) 5 (p+q)/4 (B) 3(p+q)/2 (C) p+q (D) 2(p+q) 返回
【解题回顾】
:当ak≥0 一般地,数列{an}与数列{|an|}的前n项和Sn与 S n
时,有 S n S n;当ak<0时, S n ( k =1,2,…,n).若在 Sn
a1,a2,…,an 中,有一些项不小于零,而其余各项均小于零 ,设其和分别为S+、S-,则有Sn=S++S-,所以
题时,若忽视q=1的讨论.常会招致“对而不全”.
返回
; / 韩国主播视频
;
风雨欲坠咯/已经暗淡到毫无光芒/更新最快最稳定/)下壹佫瞬间就要崩塌似の/这让杨慧两囡紧紧の抓着拳头/手心存在着冷汗壹道道涌出来/马开同样震惊其消弭の力量/它以青莲配合混沌青气/都
等差数列的前n项和公式-高二数学课件(人教A版2019选择性必修第二册)
例题讲解
例8 某校新建一个报告厅, 要求容纳800个座位,报告厅共有20
排座位,从第2排起后一排都比前一排多两个座位.
问第1排应安排多少个座位?
解:设报告厅的座位从第1排到第20排,各排的座位数依次排成
一列,构成数列{},其前 n 项和为.
根据题意,数列{an}是一个公差为 2 的等差数列,且 =
}的通项公式
a
= +(-).
下面,我们将利用这些知识解决等差数列的求和问题
教学目标
教学
目标
难点
重点
一
理解公式的推导方法
二
掌握等差数列前n项和公式
三
能较熟练应用等差数列前n项和公式求和
新知探究
探究一:等差数列的前n项和公式
概念生成
= + + +. . . +
因为 = + ( − )
由 = ( + )
所以 = +
(−)
( − )
= +
新知探究
探究:利用前n项和公式解决相关问题
新知讲解
例6.已知数列{}是等差数列.
(1)若 = , = ,求 ;
掌握等差数列前n项和公式的三种形式
= ( + )
( − )
= +
=
பைடு நூலகம்
+ ( −
)
所以 =
可得 = × +
把 = ,d=
得− =
4.2.2等差数列的前n项和公式(2)课件高二下学期数学人教A版选择性
(1) 在等差数列{an}中,a1=13,S3=S11,求Sn的最大值; (2) 在等差数列{an}中,d>0,若|a3|=|a9|,求Sn的最小值.
【解析】 (1) 因为a1=13,S3=S11, 所以 3a1+3×2 2d=11a1+11×2 10d,所以 d=-2, 所以 Sn=13n+nn- 2 1×(-2)
由③-②,得10d+10d+…+10d=S-910,
所以S-910=600,所以S=1 510,
即第21项到第30项的和为1 510.
内容索引
例4 有一等差数列共有2n(n∈N*)项,它的奇数项之和与偶数项之和分别为24和30 ,若最后一项与第一项之差为10.5,求此数列的首项、公差和项数.
内容索引
内容索引
(3) 由题意知a1+a2+a3+a4=25,an-3+an-2+an-1+an=63. 因为{an}是等差数列,所以a1+an=a2+an-1=a3+an-2=a4+an-3, 所以4(a1+an)=25+63=88,即a1+an=22. 因为 Sn=a1+2ann=286,所以 n=26.
内容索引
【解析】 (1) ba35++ba1113=ab11++ab1155=TS1155=7×151+5+3 2=11087.
(2) ab53+ +ab1124=ab11+ +ab1166=TS1166=7×161+6+3 2=11194. (3) 设Tn=(7n+2)k,Sn=(n+3)k,k≠0, 所以a5=T5-T4=37k-30k=7k, b6=S6-S5=9k-8k=k, 所以ab56=7kk=7.
【解析】 由题意知Sa偶2n--Sa奇1==n2dn=-61,d=10.5, n=4,
解得d=23. 因为 a1+a3+a5+a7=4a1+12d=24, 所以 a1=32. 故此数列的首项 a1=32,公差 d=32,项数 2n=8.
高二数学等差和等比数列的通项及求和公式
• 要点·疑点·考点 •课 前 热 身 • 能力·思维·方法 • 延伸·拓展
•误 解 分 析
要点·疑点·考点
1.等差数列前n项和
Sn
a1
an 2
n
na1
nn 1
2
d
等比数列前n项和 Sn naa1 11 qn
1 q
Hale Waihona Puke A.18B.36C.54
D.72
; 阅读加盟 ;
以涉危害,舒奥迫近之变也。始皇即冠,{土母}惧诛作乱,始皇诛之,斩首数百级,大臣二十人,皆车裂以徇,夷灭其宗,迁四千余家於房陵。是岁四月,寒,民有冻死者。数年之间,缓急如此,寒奥辄应,此其效也。刘歆以为大雨雪,及未当雨雪而雨雪,及大雨雹,陨霜杀叔草,皆常 寒之罚也。刘向以为常雨属貌不恭。京房《易传》曰“有德遭险,兹谓逆命,厥异寒。诛过深,当奥而寒,尽六日,亦为雹,害正不诛,兹谓养贼,寒七十二日,杀蜚禽。道人始去兹谓伤,其寒物无霜而死,涌水出。战不量敌,兹谓辱命,其寒虽雨物不茂。闻善不予,厥咎聋”桓公八年 “十月,雨雪”。周十月,今八月也,未可以雪,刘向以为时夫人有淫齐之行,而桓有妒媢之心,夫人将杀,其象见也。桓不觉寤,后与夫人俱如齐而杀死。凡雨,阴也,雪又雨之阴也,出非其时,迫近象也。董仲舒以为象夫人专恣,阴气盛也。釐公十年“冬,大雨雪”。刘向以为,先 是釐公立妾为夫人,阴居阳位,阴气盛也。《公羊经》曰“大雨雹”。董仲舒以为,公胁於齐桓公,立妾为夫人,不敢进群妾,故专一之象见诸雹,皆为有所渐胁也,行专一之政云。昭公四年“正月,大雨雪”。刘向以为,昭取於吴而为同姓,谓之吴孟子。君行於上,臣非於下。又三家 已强,皆贱公行,慢侮之心生。董仲舒以为季孙宿任政,阴气盛也。文帝四年六月,大雨雪。后三岁,淮南王长谋反,发觉,迁,道死。京房《易传》曰“夏雨雪,戒臣为乱”景帝中六年三月,雨雪。其六月,匈奴入上郡取苑马,吏卒战死者二千馀人。明年,条侯周亚夫下狱死。武帝元 狩元年十二月,大雨雪,民多冻死。是岁,淮南、衡山王谋反,发觉,皆自杀。使者行郡国,治党与,坐死者数万人。元鼎二年三月,雪,平地厚五尺。是岁,御史大夫张汤有罪自杀,丞相严青翟坐与三长史谋陷汤,青翟自杀,三长史皆弃市。元鼎三年三月水冰,四月雨雪,关东十馀郡 人相食。是岁,民不占缗线有告者,以半畀之。元帝建昭二年十一月,齐、楚地大雪,深五尺。是岁,魏郡太守京房为石显所告,坐与妻父淮阳王舅张博、博弟光劝视淮阳王以不义。博要斩,光、房弃市,御史大夫郑弘坐免为庶人。成帝即位,显伏辜,淮阳王上书冤博,辞语增加,家属 徙者复得还。建昭四年三月,雨雪,燕多死。谷永对曰“皇后桑蚕以治祭服,共事天地宗庙,正以是日疾风自西北,大寒雨雪,坏败其功,以章不乡。宜斋戒辟寝,以深自责,请皇后就宫,鬲闭门户,毋得擅上。且令众妾人人更进,以时博施。皇天说喜,庶几可以得贤明之嗣。即不行臣 言,灾异俞甚,天变成形,臣民欲复捐身关策,不及事已”其后许后坐祝诅废。阳朔四年四月,雨雪,燕雀死。后十二年,许皇后自杀。定公元年“十月,陨霜杀菽”。刘向以为,周十月,今八月也。消卦为“观”,阴气未至君位而杀,诛罚不由君出,在臣下之象也。是时,季氏逐昭公, 公死於外,定公得立,故天见灾以视公也。釐公二年“十月,陨霜不杀草”,为嗣君微,失秉事之象也。其后卒在臣下,则灾为之生矣。异故言草,灾故言菽,重杀谷。一曰菽,草之难杀者也,言杀菽,知草皆死也。言不杀草,知菽亦不死也。董仲舒以为,菽,草之强者,天戒若曰,加 诛於强臣。言菽,以微见季氏之罚也。武帝元光四年四月,陨霜杀草木。先是二年,遣五将军三十万众伏马邑下,欲袭单于,单于觉之而去。自是始征伐四夷,师出三十馀年,天下户口减半。京房《易传》曰“兴兵妄诛,兹谓亡法,厥灾霜,夏杀五谷,冬杀麦。诛不原情,兹谓不仁,其 霜,夏先大雷风,冬先雨,乃陨霜,有芒角。贤圣遭害,其霜附木不下地。佞人依刑,兹谓私贼,其霜在草根土隙间。不教而诛兹谓虐,其霜反在草下”元帝永兴元年三月,陨霜杀桑。九月二日,陨霜杀稼,天下大饑。是时,中书令石显用事专权,与《春秋》定公时陨霜同应。成帝即位, 显坐作威福诛。釐公二十九年“秋,大雨雹”。刘向以为,盛阳雨水,温暖而汤热,阴气胁之不相入,则转而为雹。盛阴雨雪,凝滞而冰寒,阳气薄之不相入,则散而为霰。故沸汤之在闭器,而湛於寒泉,则为冰,及雪之销,亦冰解而散,此其验也。故雹者阴胁阳也,霰者阳胁阴也, 《春秋》不书霰者,犹月食也。釐公末年信用公子遂,遂专权自恣,将至於杀君,故阴胁阳之象见。釐公不寤,遂终专权,后二年杀子赤,立宣公。《左氏传》曰“圣人在上无雹,虽有不为灾”说曰“凡物不为灾不书,书大,言为灾也。凡雹,皆冬之愆阳,夏之伏阴也”昭公三年,“大 雨雹”。是时季氏专权,胁君之象见。昭公不寤,后季氏卒逐昭公。元封三年十二月,雷雨雹,大如马头。宣帝地节四年五月,山阳济阴雨雹如鸡子,深二尺五寸,杀二十人,蜚鸟皆死。其十月,大司马霍禹宗族谋反,诛,霍皇后废。成帝河平二年四月,楚国雨雹,大如斧,蜚鸟死。 《左传》曰釐公三十二年十二月己卯,“晋文公卒,庚辰,将殡於曲沃,出绛,柩有声如牛”。刘向以为近鼓妖也。丧,凶事。声如牛,怒象也。将有急怒之谋,以生兵革之祸。是时,秦穆公遣兵袭郑而不假道,还,晋大夫先轸谓襄公曰,秦师过不假途,请击之。遂要崤厄,以败秦师, 匹马觭轮无反者,操之急矣。晋不惟旧,而听虐谋,结怨强国,四被秦寇,祸流数世,凶恶之效也。哀帝建平二年四月乙亥朔,御史大夫朱博为丞相,少府赵玄为御史大夫,临延登受策,有大声如钟鸣,殿中郎吏陛者皆闻焉。上以问黄门侍郎杨雄、李寻,寻对曰“《洪范》所谓鼓妖者也。 师法以为人君不聪,为众所惑,空名得进,则有声无形,不知所从生。其传曰岁月日之中,则正卿受之。今以四月日加辰巳有异,是为中焉。正卿谓执政大臣也。宜退丞相、御史,以应天变。然虽不退,不出期年,其人自蒙其咎”扬雄亦以为鼓妖,听失之象也。失博为人强毅多权谋,宜 将不宜相,恐有凶恶亟疾之怒。八月,博、玄坐为奸谋,博自杀,玄减死论。京房《易传》曰“今不修本,下不安,金毋故自动,若有音”史记秦二世元年,天无云而雷。刘向以为,雷当托於云,犹君托於臣,阴阳之合也。二世不恤天下,万民有怨畔之心。是岁,陈胜起,天下畔,赵高 作乱,秦遂以亡。一曰,《易》,“震”为雷,为貌不恭也。史记秦始皇八年,河鱼大上。刘向以为近鱼孽也。是岁,始皇弟长安君将兵击赵,反、死屯留,军吏皆斩,迁其民於临洮。明年,有嫪毒之诛。鱼阴类,民之象,逆流而上者,民将不从君令为逆行也。其在天文,鱼星中河而处, 车骑满野。至於二世,暴虐愈甚,终用急亡。京房《易传》曰“众逆同志,厥妖河鱼逆流上”武帝元鼎五年秋,蛙与虾蟆群斗。是岁,四将军众十万征南越,开九郡。成帝鸿嘉四年秋,雨鱼於信都,长五寸以下。成帝永始元年春,北海出大鱼,长六丈,高一丈,四枚。哀帝建平三年,东 莱平度出大鱼,长八丈,高丈一尺,七枚,皆死。京房《易传》曰“海数见巨鱼,邪人进,贤人疏”桓公五年“秋,螽”。刘歆以为贪虐取民则螽,介虫之孽也,与鱼同占。刘向以为介虫之孽属言不从。是岁,公获二国之聘,取鼎易邑,兴役起城。诸螽略皆从董仲舒说云。严公二十九年 “有蜚”。刘歆以为负蠜也,性不食谷,食谷为灾,介虫之孽。刘向以为蜚色青,近青眚也,非中国所有。南越盛暑,男女同川泽,淫风所生,为虫臭恶。是时,严公取齐淫女为夫人,既入,淫於两叔,故蜚至。天戒若曰,今诛绝之尚及,不将生臭恶,闻於四方。严不寤,其后夫人与两 叔作乱,一嗣以杀,卒皆被辜。董仲舒指略同。釐公十五年“八月,螽”。刘向以为,先是釐有鹹会,后城缘陵,是岁,复以兵车为牡丘会,使公孙敖帅师,及诸侯大夫救徐,丘比三年在外。文公三年“秋,雨螽於宋”。刘向以为,先是宋杀大夫而无罪。有暴虐赋敛之应。《谷梁传》曰 上下皆合,言甚。董仲舒以为宋三世内取,大夫专恣,杀生不中,故螽先死而至。刘歆以为,螽为谷灾,卒遇贼阴,坠而死也。八年“十月,螽”。时公伐邾取须朐,城郚。宣公六年“八月,螽”。刘向以为,先是时宣伐莒向,后比再如齐,谋伐莱。十三年“秋,螽”。公孙归父会齐伐 莒。十五年“秋,螽”。宣亡熟岁,数有军旅。襄公七年“八月,螽”。刘向以为,先是襄兴师救陈,滕子、郯子、小邾子皆来朝。夏,城费。哀公十二年“十二月,螽”。是时,哀用田赋。刘向以为春用田赋,冬而螽。十三年“九月,螽。十二月,螽”。比三螽,虐取於民之效也。刘
好的等差数列前n项和及其性质
例2:等差数列{an}中,a1<0,S9=S12,该数列前多 少项的和最小?
[解析] 解法 1:设等差数列{an}的公差为 d,则由题意得 9a1+12×9×8·d=12a1+21×12×11·d ,∴a1=-10d, ∵a1<0,∴d>0,∴Sn=na1+21n(n-1)d=12dn2-221dn =d2n-2212-4841d. ∵d>0,∴Sn 有最小值.
广东省普宁市第二中学数学组 2020年4月15日星期三
高二·必修5·数学
『知识探究(二)——等差数列前n项和的性质』
思考1:在等差数列{an}中,每连续k项的和组成的数列, 即数列a1+a2+…+ak, ak+1+ak+2+…+a2k, a2k+1+a2k+2+…+a3k,… … 是等差数列吗?
性质:若数列{an}是等差数列,那么数列Sk,S2k-Sk, S3k-S2k , …仍然成等差数列
Sn
10500 10(10 1)50 2
7250(万元)
答:从2001年起的未来10年内,该市在“校校通”工程 中的总投入是7250万元。
广东省普宁市第二中学数学组 2020年4月15日星期三
a 例2. 己知一个等差数列{ n}前10项高二的·必和修5·数学
是310,前20项的和是1220.由这些条件能确
①若C=0,则数列{an}是等差数列; ②若C≠0,则数列{an}从第2项起是等差数列。
广东省普宁市第二中学数学组 2020年4月15日星期三
高二·必修5·数学
思考4:若{an}为等差数列,那么 {Sn }是什么数列? n
数列{an}是等差数列
{Sn } 为等差数列 n
等差数列的前n项和(第一课时)课件-高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
∴5+(n-1)=80
∴n=76(也可根据数列特征求出80-4=76)
∴S76=3230,∴5+6+7+…+79+80=3230
应用新知
思考:如何求下列数列的和?
(1) 5+6+7+…+79+80
(2) 1+3+5+…+(2n-1)
思考1:上述两个式子是什么数列的和?
高斯(1777---1855),
德国数学家、物理学家和
天文学家。他和牛顿、阿
基米德,被誉为有史以来
的三大数学家。有“数学
王子”之称。
创设情景
1 + 2 + 3 +…+50+51+…+98+99+100
1+100=101
2+ 99=101
3+ 98=101
……
50+ 51=101
101×50=5050
a1
n
an
n(a1 an )
Sn
2
识记新知
我们可结合梯形的面积公式来理解记忆
等差数列前 n 项和公式.
a1
n
a1
n(n 1)
S n na1
d
2
an (n-1)d
将梯形分割成一个平行四边形和一个三角形.
应用新知
分析:
(1)可以直接利用公ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ =
( + )
求和;
(2)可以先利用 和 的值求出d,再利用公式 = +
4.2.2等差数列的前n项和公式教学设计2023-2024学年高二下学期人教A版2019选择性必修二
4.2.2等差数列的前项和公式(人教A版普通高中教科书数学选择性必修第二册第四章)一、内容与内容解析1.内容:等差数列前项和公式的推导和简单应用2.内容解析:(1)重要性:数列是刻画离散现象的函数,是一种重要的数学模型。
高中数列研究的主要对象是等差、等比两个基本数列。
本节课的教学内容是等差数列的前项和公式及其简单应用。
它与前面学过的等差数列的定义、通项公式、性质有着密切的联系;同时又为后面学习等比数列前项和、数列求和等内容作好准备。
(2)思想方法:本节课的学习还蕴涵着深刻的数学思想方法(倒序相加法、数形结合、方程思想等),教学中有针对性地对学生进行这方面渗透,有利于学生数学思维能力的提高。
(3)应用广泛:等差数列求和有着广泛的实际应用,如堆放物品总数的计算、剧场座位总数的计算、分期存款一次取出的储蓄利息的计算等。
3.教学重点:等差数列前项和公式的推导运用了倒序相加法,学生不但可以掌握数列中一类重要的求和方法,同时也为后面数列求和作好思想上的引导与知识上的准备。
本节课的重点:等差数列前项和公式的理解、推导及简单应用。
二、目标与目标解析1.目标(1)掌握等差数列前项和公式及其推导过程,会用等差数列的前项和公式解决一些简单的问题。
(2)从特殊到一般的认知规律,让学生在实践中通过观察、尝试、分析、类比的方法导出等差数列的求和公式,培养学生类比分析、归纳综合、逻辑推理的思维能力。
(3)从问题情境中抽象出等差数列的模型,运用所学知识解决实际问题,培养学生数学建模的能力。
2.目标解析达成上述目标的标志为:(1)知道等差数列前项和公式是倒序求和的推导结果。
(2)能够运用等差数列前项和公式“知三求二”。
(3)对于问题情境能够抽象出等差数列的模型,并成功解决问题。
三、教学问题诊断解析 1.问题诊断本节课之前学生已经学习了等差数列的通项公式和性质、数列的和等有关内容,对本节课的学习有了一定的知识铺垫。
经过初高中的数学学习,学生已具有一定的自主探究能力、从特殊到一般的类比推理能力,高斯的首尾配对相加的算法对学生来说都是能够理解掌握的,但学生对于倒序求和的思想还是初次见到,对于公式推导的思想方法,理解起来会存在一定的难度。
等差数列的前n项和公式课件-高二数学人教A版(2019)选择性必修第二册
2
2 2
n n(n 1)
1
(3) S n
( ) 5
2
2
6
整理得 n 2 7n 60 0
解得n 12或 5(舍)
(−1)
(2)可以先利用1和2的值求出,再利用公式=1 +
求和;
2
(3)已知公式=1 +
(2)结合等差数列的性质解题:等差数列的常用性质:
∗
若+=+(,,, ∈ ),则+=+,常与求和公
( + )
式=
结合使用.
10(a1 a10 ) 10 (5 95)
(1) S10
5 100 500;
2
2
50 49
S
10
p 10q 310
10 p q 31
10
则
, 即
,
2
S 20 20 p 20q 1220 20 p q 61
联立得10 p 30, p 3, q 1.
前n项和S n 3n 2 n
方程思想,知三求二
[练习2](P23) 在等差数列 {an }中, S n为其前 n项的和,若 S 4 6, S8 = 20,求 S16 .
的前n项和吗?
目的:把不同的数求和转化为n个相同的数求和
倒序
n个相同的数(n+1)
倒序相加法
探究:等差数列前n项和的推导
类似地,对于任意等差数列{an},不妨用以下两种方式表示Sn:
S n 1 2 ( n 1) n
S n a1 a2 an 1 an ①
等差数列的前n项和
等差数列的前n项和等差数列是一种常见的数列,其特点是每一项与前一项之差都相等。
求等差数列的前n项和是一个常见的数学问题。
本文将着重介绍等差数列的概念、求解前n项和的公式以及实际应用。
一、等差数列的概念等差数列又称为等差数列,是指数列中的每一项与前一项之差都相等的数列。
通常用字母a表示首项,字母d表示公差,n表示项数。
等差数列的通项公式为:an = a + (n-1)d其中an表示第n项,a表示首项,d表示公差。
举个例子,如果一个等差数列的首项为1,公差为2,那么该数列的前几项分别为1, 3, 5, 7, 9...二、等差数列前n项和的求解求解等差数列的前n项和是一个常见的数学问题。
对于首项为a、公差为d的等差数列,前n项和Sn可以通过以下公式来计算:Sn = (n/2)(a + an) = (n/2)(2a + (n-1)d)其中Sn表示前n项和,n表示项数,a表示首项,d表示公差。
例如,求解等差数列1, 3, 5, 7, 9的前3项和,可以使用上述公式进行计算:Sn = (3/2)(1 + 5) = 3*(6/2) = 9因此,等差数列1, 3, 5的前3项和为9。
三、等差数列前n项和的实际应用等差数列的前n项和在实际应用中有着广泛的用途。
以下是几个常见的应用场景:1. 金融投资:在金融投资中,等差数列的前n项和可以用来计算投资利息或回报。
假设每年的回报率为r%,首次投资金额为a元,那么第n年的总金额为Sn = a*(1+r)^n。
其中,(1+r)^n是一个公差为r的等比数列,可以将其转换为等差数列,并使用前n项和公式进行计算。
2. 资源分配:在资源分配问题中,等差数列的前n项和可以用来计算每个参与者的分配数量。
假设有n个参与者,资源总量为Sn,按比例进行分配,那么每个参与者的分配数量为an = Sn*(a1/a)。
其中a1为首项,a为总和。
3. 时间管理:在时间管理中,等差数列的前n项和可以用来计算每个任务的时间分配。
高二数学等差数列的前n项和1
解:∵a1=-10,d=-6-(-10)=4 • ∴-10n+[n(n-1) /2] ×4=54 • 解得n=9,n=-3(舍) • ∴前9项的和是54
练习:等差数列5,4,3,2,…前多少项的和 是-30? 15项
n(a1 a n ) Sn (1) 2
n(n 1) S n na1 d (2) 2
等差数列的一些常用性质 若数列{an}是公差为d的等差数列,则 ① an=am+(n-m)d (n,m∈N*) ② 若m+n=p+q (n,m,p,q∈N*)则am+an=ap+aq ③ 若数列{an}是有穷等差数列,则与首末两项等距离的两项之和
都相等,且等于首末两项之和
等差数列前n项和的一些常用性质
三、公式的应用:
根据下列各题中的条件,求相应的等差数列{an}的Sn
(1)a1=5,an=95,n=10 (2)a1=100,d=-2,n=50
n(a1 a n ) Sn (1) 2
S10=500
S50=2550
n(n 1) S n na1 d (2) 2
1 已知数列an 的前n项和为 S n n, 求这个 2 数列的通项公式。这个 数列是等差数列吗?如 果
2
分析公式的结构特征
若a1、d是确定的,那么 S n n a1
n(n 1) d 2 d d n (a1 )n 2 2 2
设 A d , B a d 上式可写成Sn=An2+Bn 1
若A≠0(即d≠0)时,Sn是关于n的二次式且缺常数项。
2
2
1.等差数列-10,-6, -2,2,…前多少项和是54?
一、引例:1+2+3+…+100=?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
等差数列的前n项和例题1
例1 一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放1支铅笔,往上 每一层都比它下面一层多放一支,最上面一层放120支. 这个V 形架上共放着多少支铅笔? 解:由题意可知,这个V形架上共放着120层铅笔, 且自下而上各层的铅笔数组成等差数 列,记为 a
a1 1, a120 120, n 120
S120 120 (1 120 ) 7260 . 2
n
n(a1 an ) Sn 2
答:V形架上共放着7260支铅笔.
等差数列的前n项和例题2 例2 求集合 M m | m 7n, n N , 且m 100
的元素个数,并求这些元素的和. 解: 7 n 所以集合M中的元素共有14个.
n(a1 an )
n(a1 an ) Sn 2
等差数列的前n项和公式的其它形式
n(a1 an ) Sn 2
an a1 ( n 1) d
n(n 1) d S n na1 2 n ( n 1 ) a1 an ( n 1) d d S n na n 2
复习数列的有关概念1
按一定的次序排列的一列数叫做数列。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。 数列中的各项依次叫做这个数列的 第1项(或首项)用 a1 表示,
第2项用 a2 表示,…, 第n项用 an 表示,…, 数列的一般形式可以写成: a1 , a2 , a3 , …, an , …,
简记作:
an
答:集合M共有14个元素,它们的和等于735.
等差数列的前n项和例题3
例6 已知一个直角三角形的三条边的长成等差数列,求 证它们的比是3:4:5. 证明: 将成等差数列的三条边的长从小到大排列, 它们可以表示为 a-d, a, a+d (这里a-d>0,d>0) 由勾股定理,得到
(a d ) a (a d )
当d≠0时,这是关于n的 一个一次函数。
如果在a与b中间插入一个数A,使a,A,b成等差数列, 那么A叫做a与b的等差中项。 ab
A
2
等差数列的前n项和公式的推导
由等差数列
Sn a1 a2 a3 an1 an
a1 , a2 , a3 , an , …,
…,
的前n项和 得
3. 求自然数中前n个偶数的和.
n ( 2 2n) Sn n(n 1). 2
2、通过等差数列的前n项和公式内容的学习,我们从中 体会到哪些数学的思想方法?
课堂小结:1、本节课我们学习了哪些数学内容?
3、本节课我们通过探究还得到了等差数列的性质中的什么 内容?
布置作业:课本习题1-2
复习等差数列的有关概念
定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等 于同一个常数(指与n无关的数),这个数列就叫做等差数列, 这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。
an1 an d (是与n无关的数或式子)
等差数列
an a1 (n 1)d
an 的通项公式为
n(a1 an ) Sn 2
(2)a1 100 , d 2, n 50;
(4)a1 14.5, d 0.7, an 32.
32 14.5 n 1 26, S 26 0.7
50 (50 1) S50 50 100 (2) 2550 2 2 3 Sn (3) a1 , an , n 14; 3 2 14 [2 / 3 (3 / 2)] 35 S14 . 2 6
复习数列的有关概念2 如果数列 an 的第n项 an 与n之间的关
系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做 这个数列的通项公式。
Sn a1 a2 a3 an1 an 叫做数列 an 的前n项和。
S1 (n 1) an S n S n1 (n 2)
100 2 100 n 14 7 7
将它们从小到大列出,得
7, 2 7, 3 7, 4 7,
即
,
14 7,
n(a1 an ) Sn 2
7,14,21,28,…,98 这个数列是成等差数列,记为 an
a1 7, a14 98, n 14
14 (7 98) S14 735 . 2
2 2
2
解得
a 4d
3d, 4d, 5d,
从而这三边的长是
因此,这三条边的长的比是3:4:5
等差数列的前n项和练习1 1. 根据下列条件,求相应的等差数列 an 的 S n
(1)a1 5, an 95, n 10;
S10 10 (5 95) 500 . 2
n(n 1) S n na1 d 2
n(a1 an ) 2
26 (14 .5 32 ) an a (n 1604 .5 . 1)d 2
等差数列的前n项和练习2-3
2. 求自然数中前n个数的和.
n(a1 an ) Sn 2 n(a1 an ) n (1 n) n(n 1) Sn Sn . 2 2 2
Sn a1 (a1 d ) (a1 2d ) [a1 (n 1)d ] Sn an (an d ) (an 2d ) [an (n 1)d ]
n个 2S n (a1 an ) (a1 an ) (a1 an )
北师大版高中数学必修5第 一章《数列》
法门高中姚连省制作
一、教学目标:1、知识与技能:掌握等差数列前n项和 公式及其获取思路;会用等差数列的前n项和公式解决一些 简单的与前n项和有关的问题。 2、过程与方法:通过公式的推导和公式的运用,使学生 体会从特殊到一般,再从一般到特殊的思维规律,初步形 成认识问题、解决问题的一般思路和方法;通过公式推导 的过程教学,对学生进行思维灵活性与广阔性的训练,发 展学生的思维水平。3、情感态度与价值观:通过公式的推 导过程,展现数学中的对称美,通过生动具体的现实问题, 令人着迷的数学史,激发学生探Байду номын сангаас的兴趣,树立学生求真 的勇气和自信心,增强学生学好数学的心理体验,产生热 爱数学的情感。 二、教学重点 等差数列的前n项和公式的理解、推导及应 用。 教学难点 灵活应用等差数列前n项和公式解决一些简单的 有关问题。 三、教学方法:探究归纳,讲练结合 四、教学过程
五、教学反思:
A组11、12、13
B组3
; / 北京除甲醛公司 ;
能到幽潭突然光亮无比/这让无数人都把目光集中在幽潭/很旧很慢比较/)林诗馨和白清清更确定灼灼の着那里/她们心中也有些紧张/不知道马开有没有成功/马开在幽潭中闭着眼睛/当适应咯这些璀璨光芒后/才缓缓睁开/这才发现/刚刚精石所在处/有着壹佫巨大の阵法/阵法随着精石被它卷走/ 而崩裂咯起来/那里已经有着无数道裂缝咯/轻呼咯壹口气/马开向自己身边の精石/刚想出手去抓/这块精石就飞射暴动而出/直冲幽潭而去/"轰///"壹声巨大の声响爆裂而起/精石从幽潭飞射而出/带起壹道恐怖の水龙/宛如有神龙在其中腾空而起似の/精石出现在世人の眼中/壹佫佫被其璀璨の光 芒震动/在它の光芒下/日月都黯淡咯下来/"这确定什么东西/众人着虚空の精石/壹佫佫呆滞在那里/这快石头光芒璀璨/形状如同婴儿/其中却有着东西在其中蠕动/要确定不小心/都不能发现其中蠕动の东西/"怎么会这样/它们呆呆の着虚空/猜测着诡异又散发着恐怖气息の东西确定什么/林诗馨 和白清清目光却没有被惊石头吸引过去/它们向幽潭/面色微微变咯变/才幽潭处/并没有发现那佫身影/就在两囡刚有所动作の时候/幽潭分开壹条水道/壹佫脑袋从其中冒出来/虽然有着苍白/可也让林诗馨放心下来/她们这才把目光放在精石之上/目光着精石/望着璀璨无比の精石/眼中也有着几分 火热之色/"这确定///"罗赤子和王善志望着虚空の精石/突然面色变咯变/惊恐吼道/"这确定壹颗星辰の精华/它们心中翻起咯惊涛巨浪/没有想到会碰到这种东西/关于红尘囡圣の传说它们都听说过/传言当初红尘域有壹佫星辰从滴而降/要轰在红尘域中/星辰撞击之力何其恐怖/要确定红尘域真の 被撞击の话/怕确定上面の生灵要死伤过半/当年众人着这颗星辰撞击而下/都已经绝望咯/红尘域无数人等待着死亡の到临/但结果却出乎它们の预料/红尘囡圣却凭空出现/以她の无上力量/挡住咯这颗飞射而下の精石/这让当时整佫红尘域の人都感激红尘囡圣/这也确定红尘域敬仰其の原因之壹/ 当然/这也证明红尘囡圣の强大/能有挡住飞射而下の星辰/这确定何等恐怖の手段?可这不确定让世人最惊骇の/让世人震惊の确定/红尘囡圣居然炼化咯这颗星辰/把壹佫巨大の精纯化作壹佫婴儿大小の精石/所以它们着这块精石如同婴儿/就知道这确定那块精石/没有人能保持平静/壹颗星辰所孕 育の精华何其恐怖/要确定能得到の话/那///它们无法想象/目光灼灼の着这块精石/心想要确定在这之前有人知道の话/很多人怕确定明知道会死在这/都会前来抢夺咯/可确定///众人目光落在爬上幽潭の马开/没有想到这家伙能找到这东西/着马开向着精石の方向踏空而去/壹佫佫深吸着气/罗赤 子等人更确定紧握着拳头/"这样の好东西/难道就要归它们咯吗/想到这/它们就觉得心难受至极/马开凌空而行/向着这块精石踏步而去/相比别人/马开并不知道这东西の价值/只知道这东西肯定值钱/甚至孕育仙胎/马开想要の就确定得到其中の仙胎/可确定/在马开刚要靠近它の时候/惊变突起/ 让马开面色大变/神情苍白/疯狂后退///收集阅读本部分::为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次(正文第七百贰拾五部分精石)阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第七百贰拾六部分鹰帝卡槽第七百贰拾六部分精石在马开疯狂后退の时候/万道光芒从其中爆射出来/卷向 四方八合/马开即使退の很快/可还确定被光芒扫中/直接被轰の摔落到幽潭中/砸出咯高高の水花/