高考英语易错知识点归纳【5篇】
英语高考复习100个易错知识点
英语高考复习100个
易错知识点
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
英语高考复习100个易错知识点
1.能说What a great progress！吗
例—______great progress he has made！
A．How B．How a C．What D．What a
此题应选C 。容易误选D，误认为progress 是可数名词。此题命题者主要考察了两个方面的问题：一是感叹句句型；二是名词progress 的可数性。
感叹句的基本结构是：
1）How+形容词／副词+主语+谓语！
2）What＋（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！（主语为不可数名词或复数形式，其前不用a／an）英语中除了像air，water，milk，iron 等这些中国人一目了然的不可数名词外，还有一些不可数名词很容易弄错。其中典型的有：work（工作），news（消息），luck（运气），fun（有趣的事），home-work （家庭作业），advice（劝告、建议），harm（损害、伤害），progress（进步），information（信息、消息），weather（天气），wealth（财富），furniture（家俱），luggage／baggage（行李），等。注意以下正误句型：
误：I wish you a good luck．
正：I wish you good luck．祝你好运。
误：It's a great fun for us to be with her．
(全)高考英语语法-难点易错点归纳
高考英语语法-难点易错点归纳解析一、定语从句
引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词where when why等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。
如：
I will never forget the days when/in which we worked together.
解析：在句①中，表示时间的名词the days在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词the days；
而在句②中，表示时间的名词the days在从句中充当的是动词spent的宾语，所以用关系代词that或which来代指。
同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where 或why 来代指；如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。如：
①This is the factory where/in which I worked.（作状语）
②This is the factory that/which I visited years ago.（作宾语）
注：当先行词为time,reason, place时，引导词可以省略。如：
This was the first (when/what) I had serious trouble with my boss.
高考英语易错知识点汇总
高考英语易错知识点汇总
立刻就要高考了，高考考生想知道英语中有哪些知识点是简单消失错误的吗?以下是由我整理高考英语易错知识点的内容，盼望大家喜爱!
高考英语易错点1、名词的单复数形式的误判
What do you think the should do first?
They should learn to take as well as share rights in life.
A. grown-up; responsibility
B. growns-up; responsibility
C. grown-ups; responsibilities
D. growns-ups; responsibilities
错因分析：有些考生以为grown是复合名词的中心词，其复数形式应当在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不行数名词，没有复数形式，从而错选B.其实，grown-up没有中心名词，其复数形式应当在up后面加-s;同时依据语境可知，responsibility指义务，该单词作"义务，职责'讲时，可作可数名词或不行数名词，故正确答案选C.
复合名词的复数形式一般在中心名词后面加-s，如：looker-on lookers-on， son-in-law sons-in-law;但是当复合名词没有中心名词时，其复数形式是在最终的词后面加-s，如：grown-up grown-ups; go-between go-betweens.
高考英语易错点2、名词的格的误用
Look! This is .
超实用备战高考英语考试易错题——语法填空：有提示词之谓语动词(5大陷阱) (解析版)
易错点20 语法填空之谓语动词
目录
01 易错陷阱（5大陷阱）
02 举一反三
【易错点提醒一】谓语动词与非谓语动词辨析易混易错点
【易错点提醒二】谓语动词时态易混易错点
【易错点提醒三】谓语动词语态易混易错点
【易错点提醒四】谓语动词主谓一致易混易错点
【易错点提醒五】谓语动词的词形变化易混易错点
03 易错题通关
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
易错陷阱1：谓语动词与非谓语动词辨析易混易错点。
【分析】应当从句首看到句尾，首先找到谓语动词，这就需要掌握谓语动词各种动词时态和语态的正确形式。若句中已有谓语动词，还需观察是否有连词表示平行的逻辑关系。陷阱则是常在句中穿插非谓语动词、定语从句等将主语和谓语分开，需仔细辨别。
易错陷阱2：谓语动词时态易混易错点。
【分析】掌握高考重点三大时态一般现在时、一般过去时、现在完成时以及其他时态的基本用法。如常连用的时间状语，同时注意比较隐蔽的时态暗示词如，previous, then等词。更应注重语境的分析。
易错陷阱3：谓语动词语态易混易错点。
【分析】语态的错用受母语干扰较多，故如果一旦辨别属于谓语动词，应当关注以下几点：
1.根据句意辨别语态是否未被动或主动。
2.谓语动词被动语态构成：be+done；非谓语中过去分词形式：done。
高考英语短文改错易错点总结
短文改错考点总结
一、分值分配:
先说一下改错的基本规则，全篇一共10处错误，每句做多改______处，并严格按照要求改错，否则不给分~
一般来说，这10个题里包括________个改正题、____个少词、______个多词
改错是一个起点很高，落点很低的题。起点高的意思是它考察的是我们对文章整体的感知能力，说白了，光语法好是不够的；落点低是指它的语法点非常简单，初中语法就可以秒杀改错题。所以改错的特点就是这样，答案大家一看就懂，但是如果不熟悉它的规律，做题的时候死活就是改不出来。
所以现在先把这张图背下来。
二、八大词
第一组（名代冠，以名词为中心）：
1，【_________】就是表示“人、物、事”的词；
2，【_________】就是代替名词的词；
3，【_________】像是个跟班，总是和名词在一起；
第二组（形副，总是混着出题）：
4，【_________】必须且只能修饰名词（代词）；
5，【_________】不可以修饰名词（代词），但是可以修饰名词之外的任何东西哦，包括修饰动词、形容词、副词、整个句子。
第三组（动介连）
6，【_________】动词可以做谓语（主、谓、宾里面那个谓语），也可以做非谓语（不能充当谓语动词时，就是非谓语动词）。
其中，谓语动词考点就是时态和语态（被动语态）；
7，【_________】比如in，on，at这种小词，介词后面一定要加__________________！！！
8，【_________】（1）并列句连词and but or等、（2）从属连词，也叫从句连词that when who which 等。
最新英语高考易错点整理
最新英语高考易错点整理
高考英语易错知识点
1.在你离开之前，有些事应该要告诉你。(ought to;there be)
学生错例：
1)Before you leave, there are somethings I ought to tell you.(受中文“些”字意思影
响，误把单数的something 当somethings)
2)Before you leave,there are some things ought to tell you.
(误用something;句子成分残缺，从句漏了主语I)
3)There are something that ought to tell you before you leave.
4)There is something ought to tell you before you leaving.(受中文“在”影响，误用了“leaving”)
2.我很难把学习和兴趣结合起来。(combine...with...)
学生错例：
1)I'm difficult to combine study with
interest.(典型的中文翻译思维，与地道的英语表达有较大差别)
2) I hardly combining study with interest.(中式英语)
3)It's hardly that combine study with interest.(乱套句型)
4)I hardly combine study with interest.(照字翻译)
高考英语易错易混知识点汇总
1 a/an
错：I have a MP4.
对：I have an MP4.
我有一个MP4。
错：Ann has a honest face.
对：Ann has an honest face.
安有一张诚实的面孔。
错：English is an useful language.
对：English is a useful language.
英语是一门有用的语言。
(a用于以辅音因素为首的词前；an用于以元音因素为首的词前。)
2 advice
错：She gave me a good advice.
对：She gave me a good piece of advice / some good advice.
她给了我一点/ 一些好建议。
3 afford
错：I can’t afford the money for a new coat.
对：I can’t afford (to buy) a new coat.
我承担不起买一件新外套的钱。/ 我买不起一件新外套。
(一般不用money作afford宾语。)
4 after
错：After you will leave，we will write to you every day.
对：After you leave，we will write to you every day.
你走后我们会每天给你写信。
(在after，as soon as等引导的时间状语从句中，用一般现在时表示将来。)
5 afternoon
错：in the afternoon of 3rd July
高考考前英语加油站1高中英语100个易错知识点,大小考试前一定要看!
高考考前英语加油站1：高中英语100个易错知识点，大小考试前一定要看！
01
名词
考试中，大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.
句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.
可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。此处最好变为books。
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.
一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop。
4. My family is watching TV.
一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。此处看电视是个体行为，应把is改为are。类似的词有：team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.
中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
高中英语 高考语法易错知识点14.特殊句式(考点梳理+易错点)
特殊句式
知识梳理
英语句子类型根据其结构特点，可以分为简单句、并列句和复合句。这三种句型的组成成分是以主谓结构为核心，也是英语学习中较为常见的句型，但是英语中还有一些特殊句型，如强调句，省略句，倒装句等，这些句子在高考中的重要性同样不可忽视，尤其是一些易混淆，易错的点，考生一定要在备考阶段，充分复习，各个击破。
易错知识点
1. 易错点之强调句
强调句的结构是：“It is (was)+被强调部分+ that（who）...”，强调主语，并且主语是人的时候可以是who；强调宾语并且宾语是人的时候可以用whom；其他情况均只能用that。is 用于现在，was用于过去。翻译的时候一般在被强调部分前加“是”，“正是”。
1.1 易错例题1
----"How was________ they discovered the entrance to the underground palace?"
----"Totally by chance."
A. it that
B. he that
C. it when
D.he which
【陷阱】混淆强调句的疑问句型。
【分析】最佳答案为A，为强调句的特殊疑问句形式，其相应的陈述句形式为：It was totally by chance that they discovered the entrance to the underground palace。
【考题再现】
1. Who was it ______saved the drowning girl?
A.since
B.as
高考绝招：英语高手的易错题典型题宝典五套
高考绝招：英语高手的易错题典型题宝典（一）
1.______late in the morning,Bob turned off the alarm clock.
A.So as to sleep
B.Sleeping
C.To
sleep D.Having slept
解析：本题考查不定式作目的状语的知识。
A项. so as to 和in order to 的区别so as to只用于句子中间，in order to可以用在句子中间也可以用在句子开头，两者都表示目的状语，意思相同，都翻译为：为了……
B项. 现在分词的常用法：1.表示主动 2.表示动作正在发生。根据句意可得，B项错误
C项. 动词不定式的用法：1.表示将来 2.表示动作的一次性 3.主动和被动看具体情况，详见后面的题目 4.作目的状语，意思是：为了……。故C正确
D项. Having done 的用法：表示先于谓语动词发生，且和主句的主语为主动关系，可以翻译成已经……。带入上述句子，意思不同，不成逻辑。错误
答案：C
2.What do you think of the reason ______he explained in his last letter______refusing the job?
A.why,why
B.that:for
which C.which;for D.that;because
解析：本题考查定语从句和reason 一词的用法。做从句题目首先要分清句
子的主干，把疑问句改成陈述句。What do you think of the reason（ ______he explained in his last letter）
高考英语易错知识点归纳总结大全
高考英语易错知识点归纳总结大全高考英语是许多学生备考过程中最关注的科目之一。在英语考试中，有一些易错知识点常常成为考生的短板。本文将对这些易错知识点进
行归纳总结，帮助考生在复习和应对考试时更轻松地掌握这些内容。
一、冠词的使用
1. 不可数名词前不加冠词：
- I need time to think.
- Water is essential for life.
2. 特定的单数名词前使用定冠词the：
- The sun rises in the east.
- I saw the car you mentioned.
3. 不可数名词在表示泛指时可以使用不定冠词a/an：
- Can I have a glass of water, please?（表示一杯水）
4. 泛指复数名词不用冠词：
- Dogs are loyal animals.
二、动词时态和语态
1. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或状态。
- I am studying English now.
2. 一般现在时：表示经常、习惯性的动作或普遍真理。
- Birds fly in the sky.
3. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
- I have finished my homework.
4. 表示将来时常用be going to do形式，表示事先计划好的动作。
- I am going to visit my grandparents tomorrow.
5. 被动语态的构成：be + 过去分词。
- The book was written by Tom.
高考英语经典易错知识点汇总
高中英语经典易错知识点汇总
考试中，大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.
句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.
可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。此处最好变为books.
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.
一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop.
4. My family is watching TV.
一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。此处看电视是个体行为，应把is改为are。类似的词有：team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.
中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
高考英语词汇语法易错知识点类型例举_高考英语词汇
[1.定语从句在什么情况下用whose引导]
whose 用于代替"表示人或物意义"的先行词，在从句中作定语，
往往与它所修饰的名词一起构成一个名词短语在从句中担当成分。
whose常表达"某人的、某物的"之意。
例如：
do you know the name of that girl whose brother is your roommate ?
你知道她的哥哥与你同寝室的那位女孩的名字吗？
water whose boiling point is at 100 degree centigrade has no color, no flavor.
沸点在摄氏100度的水无色、无味。
[2.定语从句引导词that和which的区别]
定语从句中的8种情况:只能用that引导
1.在从句中为了避免与疑问词who重复时
2.从句修饰词被the one修饰时
3.从句修饰词被含有人和物的名词时
4.从举所修饰词被everything,anything,something等不定代词修饰时
5.从句所修饰词被all ,more,any等不定代词修饰时
6.从句所修饰的词又被the only ,the very(强调语气)the last,the same 修饰时
7.从句修饰的词又被叙述词修饰时
8.修饰的词被形容词最高级修饰时
[3. turn的几个短语]
turn down 不接受,把...调小
turn into sth. 转变
turn off 关闭, 使...停止
turn on 打开,是...开始
turn out 终于成为...
高考英语知识点易错点总结
高考英语知识点易错点总结
在备战高考英语的过程中，我们不可避免地会遇到一些容易出错的
知识点。这些易错点的掌握程度，直接关系到我们在英语考试中取得
好成绩的可能性。下面，我们将对一些高考英语知识点的易错点进行
总结和梳理，并给出相应的解决方法。
一、语法考点易错点
1. 时态错误：高考英语中，时态是一个经常出错的地方。特别是对
于一些需要准确使用时态的题目，如条件状语从句、时间状语从句等。解决方法是要仔细检查句子是否符合上下文逻辑和时态要求。
2. 主谓一致错误：主谓一致错误是常见的语法错误之一。通常出现
在复数主语与单数谓语搭配、存在连接词的主谓一致、复合主语的一
致等情况下。解决方法是要在写作的过程中特别注意主谓一致的问题，并牢记相关的语法规则。
3. 当代中文表达的错误：有时，中文的习惯表达方式与英语不一致，容易导致误解。常见的例子包括：使用“离开”而不是“离开”；使用“有望”而不是“期待”等。解决方法是多读多听，积累更多的英语表达习惯，增加对英语的敏感度。
二、词汇考点易错点
1. 固定搭配错误：高考英语中，固定搭配的掌握程度直接关系到我
们的词汇分数。容易出错的固定搭配有：take part in（参加）、make a
decision（做出决定）、in the end（最后）等。解决方法是要积累更多的固定搭配，进行词组记忆和复习。
2. 同义词混淆：高考英语中，同义词的使用比较常见。容易混淆的同义词有：learn/acquire（学习）、easy/simple（简单）、
important/significant（重要）等。解决方法是要通过大量的阅读和写作来熟悉这些同义词的用法。
高考英语易错知识点大汇总
高考英语易错知识点大汇总
高考的脚步越来越近，发奋学习英语更是势在必行，不仅靠知识的积累和运用，同时也需要学习的方法和做题的技巧。方法和技巧往往能让你在考场上事半功倍，话不多说，快看小编给大家献上的英语易错知识点大汇总吧!
高考英语易错知识点大汇总
易错点1：名词的单复数形式的误判
【典例】
—What do you think the ______ should do first?—They should learn to take ______ as well as share rights in life.
A. grown-up; responsibility
B. growns-up; responsibility
C. grown-ups; responsibilities
D. growns-ups; responsibilities
【错因分析】
有些考生以为grown是复合名词的中心词，其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词，没有复数形式，从而错选B。其实，grown-up没有中心名词，其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知，responsibility指义务，该单词作“义务，职责”讲时，是可数名词，故正确答案选C。
易错点2：对不可数名词的应用判断失误
【典例】
— I find it very difficult to read ____ novel you lent me last week.
—Yes. It’s necessary to have _____ good knowl edge of history.
高考英语语法易错点全归纳
高考英语语法易错点全归纳
、
一、定语从句
引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词wherewhenwhy等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why 等在从句中作状语。如：
①Iwillneverforgetthedayswhen/inwhichweworkedtogether.
②Iwillneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether.
解析：在句①中，表示时间的名词thedays在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词thedays；
而在句②中，表示时间的名词thedays在从句中充当的是动词spent 的宾语，所以用关系代词that或which来代指。
同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where或why来代指；如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。如：
①Thisisthefactorywhere/inwhichIworked.（作状语）
②Thisisthefactorythat/whichIvisitedyearsago.（作宾语）
注：当先行词为time,reason,place时，引导词能够省略。如：
①Thiswasthefirst(when/what)Ihadserioustroublewithmyboss.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考英语易错知识点归纳【5篇】
英语是我们学习的主要科目之一，英语作为国际性语言，学好英语自然有很多好处。学习英语要从最基础的知识开始学，而且需要端正学习态度，因为学习外语需要坚持。
高考英语知识点1
1) quite 相当;quiet 安静地
2) affect v. 影响, 假装;effect n. 结果, 影响
3) adapt 适应;adopt 采用;adept 内行
4) angel 天使;angle 角度
5) dairy 牛奶厂;diary 日记
6) contend 奋斗, 斗争;content 内容, 满足的;context 上下文;contest 竞争, 比赛
7) principal 校长, 主要的;principle 原则
8) implicit 含蓄的;explicit 明白的
9) dessert 甜食;desert 沙漠v 放弃;dissert 写论文
10) pat 轻拍;tap 轻打;slap 掌击;rap 敲，打
11) decent 正经的;descent n 向下, 血统;descend v 向下
12) sweet 甜的;sweat 汗水
13) later 后来;latter 后者;latest 最近的;lately adv 最近
14) costume 服装;custom 习惯
15) extensive 广泛的;intensive 深刻的
16) aural 耳的;oral 口头的
17) abroad 国外;aboard 上(船，飞机)
高考英语知识点2
1. Since从句为非延续性动词的过去时或现在完成时，时间的起点应该从从句动作完成时刻算起。
例如：
Things have changed a lot since I wrote to you last time.
自我上次给你写信之后，情况已发生了很大的变化。
She has lived with us since she has come here.
自从她来到这里，就一直和我们住在一起。
2. Since从句为延续性动词的一般过去时，表示动作或状态的结束。其含义与动词的词义恰好相反，具有否定意味。
例如：
All has changed since he was at home.
自从他离开家以后，这里的一切都变了。
I haven’t written to her since she lived in London.
自从离开伦敦以来，我还没有给她写过信。
He has never been to see me since I was ill.
自从我病愈以来，他一直没有来看我。
Two years have passed since I last smoked.
我戒烟已经两年了。
但如果since从句是延续性动词的现在完成时，则表示动作由开始延续至说话的时候，具有肯定意味。
例如：
He has never been to see me since I have been ill.
自从我生病以来，他一直没有来看我。
She has talked little since she has stayed at home.
自从她呆在家里以后，就很少讲话。
Since we have owned a car，we have gone camping every year.
自从我们有了汽车后，年年都去野营。
3. 在现代英语中，since从句是延续性动词的一般过去时，有时候也可以表示肯定意味。此时，多半用ever来加强since的语义。
例如：
She has known me ever since she was a child.
她从小就认识我了。
I have live here ever since I was born.
我生下来就住在这里。
4. 在it is+时间+since从句结构中，since从句是非延续性动词的一般过去时，含有肯定意味。
例如：
It is three years since her husband left her.
她丈夫离开她已经3年了。
It is over sixty years since the People’s Republic of China was established.
中华人民共和国已经成立60多年了。
5. 在it is+时间+since从句结构中，since从句是延续性动词的一般过去时，含有否定的意味。
例如：
It is three years since she stayed here.
她离开这里已经3年了。
How long is it since you were a league member?
你有多久了?
6. 在it is+时间+since从句结构中，since从句是现在完成时或过去完成时，均含有否定意味。
例如：
It is five years since we have seen her.
我们已经5年没有见她了。
It was years since I had seen her.
在那之前，我已经有好久没有见到她了。
It’s been a long time since I’ve seen you.
我已经很久没有见到你了。
另外，①根据英语惯用法，since从句不可以否定形式出现。
例如：
It is four years since I have smoked a cigarette. 我已经4年不抽烟了。
不可说：It is four years since I haven’t smoked a cigarette.
但由于下句中的since不作“自从”解，所以从句可以用否定形式。
例如：
I haven’t been out anywhere since I don’t know how long.
也不知多久了，我哪儿也没去过。
②Since从句通常不与非延续性动词的现在完成时的肯定式连用。
例如：
Her mother died when she was a child.
她小时候母亲就去世了。