双铺二中班级卫生检查标准及评比制度

学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。

学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。

桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。

初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。

6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。

7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。

学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。

纯净水器的水槽勤倒、勤洗。

9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。

教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。

10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。

11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。

二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。

学校卫生检查评比制度

学校卫生检查评比制度
卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：
一、教室卫生标准
1.地面清洁无尘土、纸屑、无卫生死角.
2.桌凳干净且摆放整齐.
3.门窗玻璃明净无污渍,窗台干净无尘土.
4.墙壁光洁无污渍、无蜘蛛网、无乱写乱画、乱贴乱挂.
5.课本、作业等学习用品摆放整洁。

6.国旗、宣传画及警示语干净、排列整齐，无破损、脱落.
7.卫生用品摆放合理整齐.
二、卫生区卫生标准
1.硬化路面无尘土、纸屑、垃圾.
2.未硬化路面无砖块、纸屑、垃圾.
3.绿化带内无垃圾、杂物.（绿化带包括：草坪、冬青、黄杨、菜园）
4.花坛内经常松土,无杂草.
5.垃圾清理到位，打扫应及时彻底.
6.厕所内小便池冲洗及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证厕所整洁卫生。

7.自行车摆放到位、整齐。

8.水池子、戏台、纪念碑、大门口清扫干净、无污渍
三、卫生检查管理办法：
1、针对标准，各班主任主动抓好本班各项卫生。

要有分工有措施。

2、各班在自己的卫生区内文明活动，监督卫生纪律情况，使学生不吃零食、不乱扔纸屑，师生见纸就拾、文明守纪，确保校园卫生整洁。

3、各班值日生每天上午早到校后打扫卫生，使学生从小养成讲卫生的好习惯。

逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。

4、每周由学校组成评委对各班卫生情况进行检查量化打分，每周检查不少于1次，检查结果计入考核档案。

并在小黑板公布，同时指出存在问题及解决建议。

学校卫生检查与评比制度

学校卫生检查与评比制度
一、项目及标准：
1、室内卫生要求：
（1）教室内桌凳摆放整齐，用具放置整齐，图表张贴悬挂规范整齐，窗帘悬挂完好规范，书包课本等学习用品排放整齐。

公物无损坏。

（2）桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。

（3）门窗无污物、无损坏，玻璃明亮，按时开关门窗。

（4）墙壁、灯罩、电扇无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。

（5）地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。

（6）黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。

讲桌内外无尘土、无垃圾。

角橱内外无尘土、无污物。

内部器材无损坏、无丢失，开关使用方便。

室内专栏更换及时、布局美观，无乱写乱画或空白现象。

2、包干区卫生要求：
（1）地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。

（2）桌椅整齐，门、开关、窗台无灰尘。

（3）黑板干净、无粉尘和废粉笔头。

（4）墙壁、灯罩、电扇无尘土、无蜘蛛网。

3、晨扫卫生要求：
（1）操场地面无树叶、痰迹、纸屑及其他生活垃圾。

（2）花坛、草坪无纸屑及生活垃圾。

（3）下水道明沟无垃圾堵塞，保持畅通。

（4）校园无死角，保证所有垃圾进垃圾箱。

二、检查评比
1、学校设立安全卫生值勤岗，每天由校委会成员及政教人员轮流带班，检查教室卫生。

2、各班值日生每天放学打扫教室卫生。

学校每二周安排一次全校大扫除。

3、教导处负责检查专用教室卫生，德育处负责检查学生教室卫生，工会负责检查教师办公室卫生，并进行检查量化打分。

4、所有检查结果进行公开，进入行为规范和文明科室评分栏内。

(完整版)学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。

学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。

桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。

初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。

6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。

7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。

学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。

纯净水器的水槽勤倒、勤洗。

9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。

教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。

10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。

11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。

二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。

中学部卫生检查、评比规定

中学部卫生检查、评比规定
通常由学校制定，并遵循教育部相关规定。

以下是一般的卫生检查、评比规定：
1. 定期检查：学校每学期或每月定期进行卫生检查，查看学生宿舍、教室、食堂、厕所等各个场所的卫生情况。

2. 检查内容：卫生检查主要包括室内外环境卫生、个人卫生、饮食卫生等方面。

具体内容包括清洁度、垃圾处理、通风状况、床铺整理、个人卫生习惯等。

3. 评分标准：学校根据卫生检查内容制定评分标准，一般采用整数分或百分制。

评分标准是根据各个方面的重要性来确定的，如清洁度可能占据较大比重。

4. 奖惩措施：学校根据卫生检查结果进行评比，对于卫生优秀的班级可以给予表扬、奖励或者好学生荣誉称号等。

而卫生较差的班级则需要进行整改，并可能受到批评、处罚。

5. 公示通知：学校会将卫生检查的结果公示，让学生和教师能够了解各个班级的卫生情况，并激发大家的卫生意识和责任心。

6. 持续改进：学校会定期进行卫生检查和评比，以鼓励学生和教师持续改进卫生状况，形成长效机制。

这些规定可以根据学校的具体情况进行适当调整和补充。

目的是通过卫生检查和评比，提高学生和教师的卫生意识，促进良好的卫生习惯的养成，维护一个清洁、安全的学习环境。

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学校卫生检查评比制度及评分细则范本（2篇）

学校卫生检查评比制度及评分细则范本一、制度概述为了提高学校卫生管理水平，营造良好的学习和生活环境，特制定本制度。

本制度适用于所有学校，意在规范学校卫生管理工作，并根据不同环节进行评分，以便评估学校卫生状况，促进卫生工作的持续改进。

二、评比指标和评分细则1. 教室卫生（满分30分）- 教室地面清洁：1分/次（若地面有明显灰尘或污渍则扣分）- 教室桌椅整齐干净：2分/次（若桌面有物品摆放不整齐、椅子有杂物则扣分）- 教室黑板清洁：1分/次（若黑板写字不规范、有误尘则扣分）- 教室墙面清洁：3分/次（若墙面有涂鸦或脏污则扣分）- 教室门窗清洁：2分/次（若门窗玻璃脏污或有破损则扣分）- 教室内空气流通：2分/次（若教室内通风不畅则扣分）- 教室内垃圾清理：4分/次（若教室内有未清理的垃圾则扣分）- 教室内消毒：5分/次（若教室内未进行消毒工作则扣分）- 教室内异味处理：2分/次（若教室内有异味未及时处理则扣分）- 教室装修环境：4分/次（若教室内物品摆放不整齐、杂乱则扣分）- 积分范围：0-30分2. 食堂卫生（满分40分）- 食堂内桌椅清洁：2分/次（若食堂桌椅有明显脏污则扣分）- 食堂地面清洁：3分/次（若食堂地面有污渍或灰尘则扣分）- 食堂器具清洁：5分/次（若餐具、调味品瓶盖有污渍则扣分）- 食堂内空气流通：4分/次（若食堂内通风不畅则扣分）- 食堂环境整洁：4分/次（若食堂内乱堆放杂物则扣分）- 食堂垃圾分类及处理：8分/次（若食堂垃圾分类不到位或未及时处理则扣分）- 食材存放及质量：6分/次（若食材存放不规范或存在安全问题则扣分）- 食堂食品安全：8分/次（若食品检测合格率低或有质量问题则扣分）- 食堂防火措施：2分/次（若食堂防火设施不全则扣分）- 积分范围：0-40分3. 宿舍卫生（满分20分）- 宿舍地面清洁：2分/次（若宿舍地面有明显灰尘或污渍则扣分）- 宿舍床铺整齐：3分/次（若床铺有被子未叠整齐则扣分）- 宿舍桌椅清洁：2分/次（若桌椅有明显脏污则扣分）- 宿舍内空气流通：2分/次（若宿舍内通风不畅则扣分）- 宿舍卫生间清洁：5分/次（若卫生间有明显脏污则扣分）- 宿舍内垃圾清理：2分/次（若宿舍内有未清理的垃圾则扣分）- 宿舍窗户玻璃清洁：2分/次（若窗户玻璃脏污或有破损则扣分）- 宿舍内消毒：2分/次（若宿舍内未进行消毒工作则扣分）- 宿舍内异味处理：2分/次（若宿舍内有异味未及时处理则扣分）- 积分范围：0-20分4. 操场卫生（满分10分）- 场地整洁：2分/次（若操场有明显杂物或垃圾则扣分）- 场地清洁：2分/次（若操场地面灰尘较多或污渍则扣分）- 消毒及异味处理：2分/次（若操场未进行消毒工作或有异味未及时处理则扣分）- 消防设施完善：2分/次（若操场缺少灭火器等消防设施则扣分）- 积分范围：0-10分三、总分计算及评比等级将各项指标的得分累加计算，得出学校卫生综合得分，根据下表进行评比等级划分：- 90分及以上：优秀- 80-89分：良好- 65-79分：中等- 65分以下：较差四、制度执行1. 相关部门应定期进行学校卫生检查评比，确保评比结果客观公正。

中学部卫生检查、评比规定范本

中学部卫生检查、评比规定范本一、背景介绍健康的学习环境对学生的身心发展起着重要的作用，卫生检查和评比是为了促进中学部学生的卫生意识和健康习惯的养成。

为了规范中学部卫生检查和评比工作，制定以下规定。

二、卫生检查1. 检查内容（1）教室卫生：包括桌椅整齐摆放、地面清洁、黑板擦拭干净等。

（2）楼道卫生：包括楼道地面干净、无杂物堆积、楼道扶手擦拭干净等。

（3）洗手间卫生：包括洗手间地面清洁、洁具无脏污、有足够的洗手液和手纸等。

（4）宿舍卫生：包括床铺整齐、地面清洁、个人物品整理有序等。

2. 检查要求（1）检查人员要认真仔细地检查每个检查项目，不能遗漏。

（2）对于检查发现的问题，要及时向责任人反馈，确保问题的及时整改。

（3）检查结果要进行记录，方便后续的评比工作。

三、评比活动1. 评比内容（1）卫生达标学校评比：根据中学部卫生检查结果，评选出卫生达标学校。

（2）优秀班级评比：根据班级卫生检查结果，评选出优秀班级。

2. 评比要求（1）评比活动要公平公正，不能偏袒任何一个班级或学校。

（2）评比结果要公示，每个学生和家长都有权知道评比的结果。

（3）评比结果要及时反馈给相关责任人，以便改进卫生工作。

四、奖励措施1. 卫生达标学校：（1）颁发卫生达标奖牌；（2）校园宣传，展示卫生达标学校的优秀成果。

2. 优秀班级：（1）班级奖杯；（2）班级宣传，展示班级的优秀卫生成绩。

五、督导与考核1. 督导机制（1）学校设立专门的卫生督导组，负责组织卫生检查和评比工作。

（2）督导组成员要定期到各个班级和学校进行督导，发现问题及时解决。

2. 考核制度（1）每学期末，通过评比结果对各个班级和学校进行考核。

（2）考核结果要作为学校和班级工作的重要依据，对考核不合格的班级和学校要采取相应的纠正措施。

六、部署与落实1. 部署工作（1）由学校领导对卫生检查和评比工作进行统一部署，并明确工作目标和要求。

（2）督导组成员要参加相关的培训，提高工作能力。

学校卫生检查评比制度及评分细则(3篇)

学校卫生检查评比制度及评分细则一、前言学校卫生是保障学生身心健康的重要环节，学校卫生工作的好坏直接关系到学生的学习效果和身体健康。

为了提高学校卫生工作的质量，培养学生的卫生习惯和意识，学校特制定了卫生检查评比制度及评分细则，以便对学校卫生工作进行全面评估和改进。

二、卫生检查评比制度1. 目的通过开展卫生检查评比，旨在促进学校卫生工作的规范化、持续化和科学化，加强学生的卫生教育，提高学校卫生管理水平。

2. 参评范围本次卫生检查评比适用于全校所有教学楼、宿舍楼、食堂和公共区域。

3. 参评时间每学期结束时进行一次卫生检查评比，以此为依据进行下一学期的卫生工作计划编制。

4. 参评标准（1）基础标准：指学校卫生工作的基本要求，包括室内环境整洁、消防设施齐全、通风良好、异味消除等。

（2）加分项：指学校卫生工作的优质表现，包括室内环境美观、设施维护好、卫生标语宣传醒目等。

（3）扣分项：指学校卫生工作的不足之处，包括室内环境脏乱、设施破损、卫生标志缺失等。

5. 参评流程（1）准备阶段：学校按照评比时间提前组织人员进行卫生准备工作，包括设备检查、卫生宣传等。

（2）评比阶段：卫生检查组按照参评标准对各项指标进行检查评分。

（3）结果公示：评比结果将在学校公示栏进行公示，供学生和教职员工参考。

（4）奖惩措施：根据评比结果，学校将给予卫生工作表现优秀的单位和个人相应的奖励，对于表现较差的单位和个人将进行必要的改进指导。

三、评分细则1. 基础标准评分细则（1）环境整洁度：根据室内卫生情况，评分区间为0-10分，具体评分标准如下：- 环境整洁，无异味，评分10分；- 环境较整洁，无明显异味，评分7-9分；- 环境较脏乱，有轻微异味，评分4-6分；- 环境脏乱，有明显异味，评分0-3分。

（2）消防设施：根据消防设施的运行状况，评分区间为0-10分，具体评分标准如下：- 消防设施齐全，正常运行，评分10分；- 消防设施基本齐全，有个别故障，评分7-9分；- 消防设施不完善，运行不正常，评分4-6分；- 存在消防安全隐患，评分0-3分。

学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则一、引言学校卫生检查评比制度及评分细则的制定，旨在提高学校卫生状况，保障学生的健康成长，促进学校整体环境的改善和卫生意识的培养。

本制度将明确学校卫生检查的标准和要求，并设定相应的评分细则，以便能够量化评估学校卫生情况，为学校提供改进的方向。

二、卫生检查评比标准1.教室卫生（1）地面清洁：无明显的垃圾、灰尘和油渍，无可见的脚印和液体污渍。

（2）桌面整洁：桌面干净整洁，无明显污渍和标记。

（3）黑板擦拍打：黑板擦清洁，并在使用前进行拍打，以清除灰尘。

（4）空气流通：教室内通风良好，无异味和烟雾。

2.宿舍卫生（1）地面清洁：无明显的垃圾、灰尘和油渍，无杂物堆放。

（2）床铺整洁：床铺整齐，被褥、枕头及床单保持干净。

（3）个人用品摆放：个人用品整齐摆放，无杂物乱堆。

（4）垃圾分类：宿舍内设立分类垃圾桶，垃圾正确分类投放。

3.餐厅卫生（1）餐具清洁：餐具整洁干净，无明显污渍和残留物。

（2）食品安全：食品符合卫生安全标准，食品储存和加工区域整洁。

（3）消毒设备：餐厅设有必要的消毒设备，对餐台、餐具等进行定期消毒。

（4）餐桌擦拭：餐桌及椅子干净整洁，无灰尘和污渍。

4.操场卫生（1）地面清洁：无明显的杂物、烟蒂和垃圾。

（2）体育器材摆放：体育器材摆放整齐有序，无器材损坏或松散情况。

（3）卫生设施：操场内设有足够数量的垃圾桶，并经常清理和更换。

（4）排水状况：排水系统正常运行，无积水和异味。

5.厕所卫生（1）地面清洁：无明显的垃圾、尿液和纸屑。

（2）墙壁和门槛擦拭：墙壁和门槛整洁，无可见的尿液和水渍。

（3）水池和马桶清洁：水池和马桶无明显污渍，水槽内无异味。

（4）卫生用品摆放：卫生纸等卫生用品摆放整齐，有足够数量。

三、评分细则根据学校卫生检查评比标准，对每一项指标进行评分。

评分采用五级制，分别为优秀、良好、合格、较差和不合格，分别对应5分、4分、3分、2分和1分。

学校卫生总分由各项指标的分数加总得出，满分为25分。

学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则学校卫生检查评比制度是为了提高学校的卫生条件，保障师生健康和营造良好的学习环境而制定的一套规定和评分细则。

1.卫生检查评比制度的目的：（1）提高学校整体的卫生环境；（2）促进学生养成良好的卫生习惯；（3）鼓励学校积极开展卫生整治和改进。

2.卫生检查评比的主要内容：（1）教室卫生：评估教室内的整洁程度，包括桌椅、黑板、教学工具等的清洁情况，地面和墙壁的卫生状况等。

（2）食堂卫生：评估学校食堂的卫生状况，包括食品的摆放、储存和加工条件，餐具的卫生处理，食堂环境的清洁程度等。

（3）宿舍卫生：评估学生宿舍的卫生情况，包括寝室内床铺、桌椅、地面等的清洁程度，宿舍内的垃圾分类处理，个人卫生清洁等。

（4）公共区域卫生：评估学校公共区域的卫生状况，包括走廊、楼梯、洗手间等的清洁度，环境卫生设施的维修情况等。

3.评分细则：（1）按照卫生状况的优劣进行评分，通常五分制或百分制；（2）对于教室卫生，可以依据整洁程度、工具摆放、地面卫生等方面进行评分；（3）对于食堂卫生，可以依据食品储存条件、餐具清洁度、环境整洁度等方面进行评分；（4）对于宿舍卫生，可以依据床铺、桌椅、个人卫生等方面进行评分；（5）对于公共区域卫生，可以依据清洁程度、卫生设施维修情况等方面进行评分。

4.评比结果的意义：（1）评比结果可用于激励学校积极改进卫生环境，鞭策学生重视自身的卫生习惯；（2）评比结果可作为学校卫生工作的参考依据，为卫生工作提供指导；（3）评比结果可用于对学校卫生状况进行排名，为学校卫生管理的长期发展提供参考。

需要注意的是，评比制度应该根据学校实际情况进行调整和完善，确保其科学、合理和可操作性。

同时，要重视对学生进行卫生教育，培养良好的卫生习惯和责任感。

学校班级卫生检查要求及评比制度

学校班级卫生检查要求及评比制度1.背景为了提高学校班级的卫生状况，维护良好的研究环境，制定了以下的班级卫生检查要求及评比制度。

2.班级卫生检查要求- 教室卫生：保持教室地面整洁，清洁黑板、桌椅，清理垃圾，保持整体卫生干净。

- 学生个人卫生：要求学生保持整洁的个人形象，勤洗手，注意口腔卫生，不乱扔垃圾。

- 公共区域卫生：保持公共区域的卫生，如走廊、楼梯、卫生间等地方，保持清洁，不乱扔垃圾。

- 班级活动卫生：在班级活动结束后，学生要负责清理活动场地，保持整洁。

3.班级卫生评比制度为了鼓励学生积极参与卫生管理工作，我们将实行班级卫生评比制度，评比标准如下：- 教室卫生：包括地面清洁、黑板清洁、桌椅整齐度、垃圾处理等方面。

- 个人卫生：包括个人形象整洁、手卫生、口腔卫生等方面。

- 公共区域卫生：包括走廊、楼梯、卫生间等公共区域的整洁程度。

- 班级活动卫生：包括活动场地的整洁程度。

根据以上评比标准，每个班级将被评出卫生成绩，并根据成绩进行排名。

4.奖惩措施为了激励学生积极参与卫生管理工作，我们将设立奖励机制：- 卫生先进班级：评比中表现最好的班级将被评为卫生先进班级，并将获得奖励。

- 卫生优秀个人：评比中表现优秀的学生将被评为卫生优秀个人，并将获得奖励。

同时，对于卫生管理不到位、表现较差的班级，将进行相应的警告和处罚。

5.实施与监督为了保证实施的顺利进行，我们将进行以下措施：- 设立卫生管理小组：每个班级将设立卫生管理小组，由学生自愿组成，负责协助完成卫生管理工作。

- 定期检查与评比：定期进行班级卫生检查，并进行评比，及时反馈结果。

- 监督与督促：学校将加强对班级卫生管理工作的监督与督促，确保要求得到落实。

6.结论通过制定班级卫生检查要求及评比制度，我们旨在培养学生良好的卫生惯，维护学校良好的研究环境。

希望通过学生和学校共同努力，实现卫生管理工作的全面提升。

以上就是学校班级卫生检查要求及评比制度的相关内容。

中学部卫生检查、评比规定范文

中学部卫生检查、评比规定范文一、检查项目本次卫生检查、评比项目包括以下内容：教室卫生、食堂卫生、操场卫生、厕所卫生、校园环境卫生。

二、检查内容及标准1. 教室卫生教室卫生是学校环境卫生的重要组成部分，尤其关系到学生的学习环境和身体健康。

教室卫生的检查内容包括：（1）地面卫生：检查地板是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；（2）桌椅卫生：检查桌面及椅子是否干净整齐，无污渍、油渍等；（3）黑板卫生：检查黑板是否干净，无粉笔灰尘、涂鸦等；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：教室地面、桌面、椅子干净整洁，黑板清洁无污渍；（2）良好：教室地面、桌面、椅子基本整洁，少量污渍，黑板有少量粉笔灰尘；（3）一般：教室地面、桌面、椅子有一定程度的污渍，黑板有较多粉笔灰尘；（4）差：教室地面、桌面、椅子严重脏乱，黑板有大量粉笔灰尘，无法正常使用。

2. 食堂卫生食堂卫生是关系到学生饮食安全的重要环节。

食堂卫生的检查内容包括：（1）食材质量：检查食材是否新鲜，无异味或变质现象；（2）食品加工：检查食品加工是否规范，操作人员是否穿戴卫生帽、手套等防护用品；（3）餐具卫生：检查餐具是否干净，有无残留食物或污渍；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：食材新鲜，食品加工规范，餐具干净整洁；（2）良好：食材基本新鲜，食品加工基本规范，餐具小部分有污渍；（3）一般：食材有一定程度的变质现象，食品加工不规范，餐具有较多污渍；（4）差：食材变质，食品加工不卫生，餐具严重脏乱。

3. 操场卫生操场是学生进行体育锻炼和集会活动的重要场所，操场卫生的检查内容包括：（1）地面卫生：检查操场地面是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；（2）器材卫生：检查运动器材是否清洁，没有油渍或过期的标志；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：操场地面整洁，无杂物，运动器材均干净整洁；（2）良好：操场地面基本整洁，少量杂物，运动器材有少量污渍；（3）一般：操场地面有一定程度的污渍、杂物，运动器材有较多污渍；（4）差：操场地面严重脏乱，有大量杂物，运动器材无法正常使用。

中学部卫生检查、评比规定

中学部卫生检查、评比规定
通常由学校根据教育部或地方教育部门的相关规定制订。

以下是一般常见的中学部卫生检查、评比规定的一些基本内容：
1. 时间安排：学校通常会指定卫生检查、评比的时间，一般会安排在学期开始、中期和结束时进行。

2. 检查内容：卫生检查的内容通常包括学生个人卫生、教室、实验室、图书馆、食堂、厕所、校园绿化等各个方面。

学生个人卫生主要包括衣着整洁、站姿端正、头发整齐、指甲修剪等方面。

3. 卫生评比标准：评比通常按照一定的等级划分，如优秀、良好、及格、不合格等。

评比标准包括学生个人卫生、教室清洁度、校园环境等方面。

4. 评比奖励措施：学校通常会对卫生评比取得良好成绩的班级或个人进行表彰和奖励，如发放奖状、奖品等。

5. 教育措施：卫生检查、评比也是为了教育引导学生养成良好的卫生习惯，学校通常会通过讲解卫生知识、开展卫生宣传等方式加强对学生的教育。

需要注意的是，不同学校的卫生检查、评比规定可能会有些许差异，具体规定以学校正式发布的文件为准。

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学校卫生检查评比制度制度

一、制度目的为了保障全校师生员工的身体健康，创造一个优美、洁净的学习生活环境，提高学校卫生管理水平，特制定本制度。

二、检查范围1. 教室、办公室、实验室、食堂、宿舍等公共区域；2. 教室内的桌椅、黑板、讲台、地面、墙壁、窗户、窗台等；3. 清洁区、花坛、树坑、公厕等；4. 学生个人卫生习惯。

三、检查内容1. 教室卫生（1）地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品；（2）桌椅：整洁整齐，桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；（3）讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西；（4）黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘；（5）墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹；（6）窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西。

2. 清洁区卫生（1）地面清洁，无垃圾，无卫生死角；（2）花坛、树坑内无杂草杂物。

3. 公厕卫生（1）厕所内六面保持洁净，地面无积水、痰迹、烟头等杂物；（2）墙面无污迹，乱贴乱画、小广告等。

4. 学生个人卫生（1）个人仪表整洁，不穿拖鞋、背心等不雅服装；（2）个人卫生习惯良好，不乱扔垃圾、不随地吐痰；（3）爱护公共设施，不损坏墙壁、桌椅等。

四、检查方法1. 定期检查：每周对教室、办公室、实验室、食堂、宿舍等公共区域进行一次全面检查；2. 随机抽查：不定时对教室、清洁区、公厕等进行抽查；3. 学生自查：学生个人卫生习惯由班主任负责监督。

五、评比与奖惩1. 评比：每月对班级、个人卫生进行评比，评出卫生先进班级和个人；2. 奖励：对卫生先进班级和个人给予表彰和奖励；3. 惩罚：对卫生不合格的班级和个人进行通报批评，并责令整改。

六、实施与监督1. 学校卫生检查评比制度由学校卫生工作领导小组负责实施；2. 班主任、值日生、学生代表等共同参与卫生检查评比工作；3. 全体师生员工共同监督实施情况。

本制度自发布之日起实施，解释权归学校卫生工作领导小组所有。

学校卫生检查评比制度及评分细则模版

学校卫生检查评比制度及评分细则模版一、制度目的学校卫生检查评比制度的目的是保障学校师生的身体健康，提升学校卫生管理水平，营造良好的学习和生活环境。

二、适用范围本制度适用于所有学校的师生。

三、评比标准为了达到评比制度的公平、客观和科学，学校卫生检查评比标准如下：1. 环境清洁与卫生（满分30分）（1）教室卫生（10分）：包括地面、桌椅、黑板、窗户、门窗等的清洁情况；（2）楼道卫生（10分）：包括地面、楼梯、扶手、门窗等的清洁情况；（3）公共区域卫生（10分）：包括厕所、走廊、电梯等的清洁情况。

2. 健康饮食与饮水（满分20分）（1）饮食安全（10分）：包括食堂卫生状况、食品储存与加工条件、餐具清洁等；（2）饮水安全（10分）：包括饮水设施的卫生状况、饮水水源的安全性等。

3. 学生个人卫生（满分30分）（1）个人清洁（10分）：包括学生穿着整齐、卫生习惯良好等情况；（2）个人卫生用品（10分）：包括学生洗漱用具、个人毛巾、个人化妆品等的整洁程度；（3）公共卫生习惯（10分）：包括学生上下学时是否排队、是否按时开展卫生打扫等。

4. 学校健康教育与宣传（满分10分）对学校开展的健康教育活动和宣传情况进行评分，包括安排健康教育课程、开展卫生知识宣讲、发布卫生宣传海报等。

5. 学校卫生管理（满分10分）评价学校卫生管理的规范性和有效性，包括学校卫生管理制度的建立与执行情况、卫生保洁人员的工作状况等。

四、评分细则根据评比标准，卫生检查评分细则如下：评分区间评分说明90-100分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理均达到优秀水平。

80-89分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到良好水平。

70-79分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到一般水平。

60-69分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到较低水平。

中学部卫生检查、评比规定

中学部卫生检查、评比规定
可根据实际学校情况进行具体细化，以下为一般常见的规定：
1. 定期卫生检查：学校定期组织卫生检查，一般每个学期至少进行一次，以评估学生的个人卫生习惯和教室、食堂等公共环境的清洁程度。

2. 检查内容：卫生检查内容包括个人卫生、教室卫生、食堂卫生、卫生设施等多个方面。

个人卫生主要包括头发、指甲、衣着整洁程度等；教室卫生主要包括地面、黑板、桌椅、窗户等清洁程度；食堂卫生主要包括餐具、饭菜的卫生程度等。

3. 评比标准：根据卫生检查结果，学校可以进行评比，通常分为优秀、良好、及格和不及格等级。

优秀表示学生的个人和环境卫生做得非常好，良好表示基本达到卫生要求，及格表示还存在一些不卫生的问题，不及格表示卫生状况严重不符合要求。

4. 奖惩措施：针对评比结果，学校可以设计一系列奖惩措施。

例如，优秀班级或学生可以给予表扬奖励，在学校内设立卫生之星等荣誉称号；对于不良班级或学生，可以进行教育告诫、限期整改或者曝光等处理。

5. 监督管理：学校可以设立卫生管理小组或者由相关教职工负责，对学生卫生情况进行日常的监督和管理，及时发现问题并进行处理。

需要注意的是，卫生规定的具体内容需要根据学校的实际情况进行调整和制定，以及与学生、教职工充分沟通和宣传，以达到预期的卫生效果。

卫生检查评比制度

卫生检查评比制度卫生检查评比制度卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。

2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。

3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。

4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。

5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。

7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。

（二）清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。

2、花坛、树坑内无杂草杂物。

（三）公厕卫生1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。

墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。

顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。

2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。

3、无积存粪便，二、卫生检查评比细则（每天满分5分）（一）教室卫生（2.5分）1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣0.5分。

2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣0.5分。

3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣0.5分。

4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘，扣0.5分。

5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣0.5分。

（二）清洁区卫生（2.5分）1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣0.5分。

2、打扫完后，垃圾斗、扫把还留在清洁区处，扣0.5分。

3、垃圾没清理完，扣0.5分。

4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣0.5分。

5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯，扣0.5分。

三、清洁卫生管理工作实施细则1．每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。

学校卫生检查评比制度

学校卫生检查评比制度学校卫生检查评比制度卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分。

为了培养学生良好的卫生惯和环保意识，美化校园、净化环境、营造良好的工作研究环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则。

一、卫生检查标准一）教室卫生1.室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。

2.讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。

3.室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。

4.门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。

5.天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

6.地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。

7.卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。

二）清洁区卫生1.地面清洁，无垃圾，无卫生死角。

2.花坛、树坑内无杂草杂物。

三）公厕卫生1.厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。

墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。

顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。

2.小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。

3.无积存粪便。

二、卫生检查评比细则（每天满分5分）一）教室卫生（2.5分）1.地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣0.5分。

2.课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣0.5分。

3.卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣0.5分。

4.讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘，扣0.5分。

5.墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣0.5分。

二）清洁区卫生（2.5分）1.清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣0.5分。

2.打扫完后，垃圾斗、扫把还留在清洁区处，扣0.5分。

3.垃圾没清理完，扣0.5分。

4.全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣0.5分。

5.学生在公共场所有不良卫生行为惯，扣0.5分。

三、清洁卫生管理工作实施细则1.每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。

2.坚持对各教室、清洁区每天两小扫，每月一大扫除制度（厕所每天冲洗一次）。