【黄冈中考】备战2012年中考数学 平面直角坐标系与坐标的押轴题解析汇编二 人教新课标版
备战2012年中考数学——二元一次方程组及其应用的押轴题解析汇编
【黄冈中考】备战2012年中考数学——实数的押轴题解析汇编二实数1(2011,天津,10,3分)若实数x 、y 、z 满足(x -z )2-4(x -y )(y -z )=0,则下列式子一定成立的是A .x +y +z=0B .x +y -2z=0C .y +z -2x=0D .z +x -2y=0【解题思路】:方法一,先展开,合并同类项,再整理得(x +z )2-4(x +z )y +4y 2=0,即(x +z -2y )2=0,故选D ;方法二,用排除法,如对于答案A ,用x=-y -z 代入已知等式,得到的是条件等式,并非恒等式;方法三,特殊值法,如对于答案A ,可取x=1,z=1,y=-2等来加以验证。
【答案】:D【点评】:本题考察了代数式的综合变形能力,要求较高;方法二运算量大;方法三也不失为解选择题的好方法。
难度较大。
2.(2011河北省)若︱x -3︱+︱y +2︱=0,则x +y 的值为_____________.【分析与解】根据绝对值的意义及等式的性质不难发现x -3=0,y +2=0,解得x =3,y =-2,故x +y =-1.3.(2011河北省)35,π,-4,0这四个数中,最大的数是___________.【分析与解】利用实数的大小比较原则及估算法不难写出结果这四个数中,最大的数是π. 【点评】本题属于容易题,通过对实数的大小比较加强对数的认识,培养学生的数感. 4.(2011广西桂林,5,3分)下列运算正确的是( ). A . 22232x x x -= B .22(2)2a a -=- C .222()a b a b +=+ D .()2121a a --=--【解题思路】根据整式的加减知选项A 正确,根据积的乘方等于积中各因式分别乘方知选项B 错误,根据完全平方和公式知选项C 错误,根据单项式乘多项式知选项D 错误。
【答案】A【点评】本题考查整式的运算,包括合并同类项、积的乘方、完全平方和公式、单项式乘多项式等。
备战2012年中考数学——实数的押轴题解析汇编
【黄冈中考】备战2012年中考数学——一元一次方程以及应用的押轴题解析汇编二一元一次方程以及应用1. (2011浙江,14,5分)某计算程序编辑如图所示,当输入x=___________时,输出的y=3.【解题思路】分类讨论:当x ≥3时,当x <3时,分别列出方程进行计算。
答案:12或者-32 【点评】本题要分成两种情况进行讨论,对于求出的x 的值还要进行取舍。
本题难度较大。
2.(2011海南省,22,8分)22、(满分8分)在海南东环高铁上运行的一列“和谐号”动车组有一等车厢和二等车厢共6节,一共设有座位496个,其中每节一等车厢设座位64个,每节二等车厢设座位92个,试求该列车一等车厢和二等车厢各有多少节?【解题思路】根据题中的两个等量关系:①一等车厢和二等车厢共6节;②一共有座位496个;用其中一个等量关系设未知数,另外一个等量关系列方程。
【答案】解:设一等车厢有x 节,二等车厢有y 节。
x y 66492496x y +=⎧⎨+=⎩解得:24x y =⎧⎨=⎩答:该列车一等车厢有2节,二等车厢有4节。
【点评】本题主要考查用一元一次方程或二元一次方程组解决实际生活中的问题。
列方程解应用题关键是抓住题中等量关系,一般情况下:用整式或分式方程解应用题,题中通常有两个等量关系:我们运用的时候,用其中的一个等量关系设未知数,另外一个等量关系列方程。
难度中等。
3.(本小题满分7分)(2011山东滨州,20,7分)依据下列解方程0.30.5210.23x x +-=的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据。
解:原方程可变形为352123x x +-= (__________________________) 去分母,得3(3x+5)=2(2x-1). (__________________________)去括号,得9x+15=4x-2. (____________________________) (____________________),得9x-4x=-15-2. (____________________________)合并,得5x=-17. (合并同类项)(____________________),得x=175-. (_________________________)【解题思路】解方程主要是利用了等式的基本性质1和等式的基本性质2,去分母是利用等式的基本性质2,去括号是利用乘法分配律,移项是利用等式的基本性质1,系数化为1是利用等式的基本性质2。
【黄冈中考】备战2012年中考数学 事件与概率的押轴题解析汇编二 人教新课标版
【黄冈中考】备战2012年中考数学——事件与概率的押轴题解析汇编二事件与概率一、选择题1.(2011某某,5,4分)从正五边形的五个顶点中,任取四个顶点连成四边形,对于事件M ,“这个四边形是等腰梯形”.下列推断正确的是 ( )A.事件M 是不可能事件B. 事件M 是必然事件15D. 事件M 发生的概率为25【解题思路】因为从正五边形的五个顶点中,任取四个顶点连成四边形都是底角为108°和72°的等腰梯形,所以事件M 是必然事件,选B.【答案】B.【点评】本题利用概率中的确定事件和随机事件等概念为背景考查正五边形性质的运用和等腰梯形的判断.难度中等.2. (2011某某某某,6,3分)为备战中考,同学们积极投入复习,李红书包里装有语文试卷3X 、数学试卷2X 、英语试卷1X 、其它学科试卷3X ,从中任意抽出一X 试卷,恰好是数学试卷的概率是( )A 、41 B 、21 C 、91 D 、92 【解题思路】由等能事件概率求法,可知D 答案正确,A 、B 、C 都不正确。
【答案】D【点评】本题考查了等能事件概率求法,在解题要注意把所有可能结果都列出。
难度中等.3. (2011某某某某,7,4分)一只盒子中有红球m 个,白球8个,黑球n 个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得白球的概率与不是白球的概率相同,那么m 与n 的关系是( )A. m=3,n=5B.m=n=4C. m+n=4D.m+n=8【解题思路】由任取一个球,取得白球的概率与不是白球的概率相同,判断出m+n=8,但无法得出一定m=3,n=5,或者m=n=4,故A 、B 选项不正确;C 选项m+n=4不成立,所以只有D选项正确.【答案】D.【点评】本题主要考查了概率的定义与求法,关键是由任取一个球,取得白球的概率与不是白球的概率相同,判断出m+n=8,再进一步判断其它选项是否成立.难度较小.4. (2011某某某某,3,3分)下列事件为必然事件的是()A、打开电视机,它正在播广告B、抛掷一枚硬币,一定正面朝上C、投掷一枚普通的正方体的骰子,掷得的点数小于7D、某彩票的中奖机会是1%,买一X一定不会中奖【解题思路】必然事件是指在一定的情况下,一定会发生的事件,与之相区别的是随机事件和不可能事件,A、B项随是机事件,买彩票是否中奖是随机事件,D项错。
【黄冈中考】备战2012年中考数学——开放型问题的押轴题解析汇编二
【黄冈中考】备战2012年中考数学——开放型问题的押轴题解析汇编二开放型问题1. (2011湖北荆州,19,7分)(本题满分7分)如图,P 是矩形ABCD 下方一点,将PCD∆绕P 点顺时针旋转060后恰好D 点与A 点重合,得到PEA ∆,连接EB ,问AB E ∆是什么特殊三角形?请说明理由.BPA【解题思路】根据旋转及矩形的性质可知AE =CD =AB ,可得等腰ABE ∆,进一步由旋转角是060,猜想此三角形可能是等边三角形.【答案】解:△ABE 是等边三角形.理由如下:……………………1分 由旋转得△PAE ≌△PDC∴CD=AE ,PD=PA,∠1=∠2………………………………3分∵∠DPA=60°∴△PDA 是等边三角形………………………………4分 ∴∠3=∠PAD =60°.由矩形ABCD 知,CD =AB ,∠CDA =∠DAB =90°.∴∠1=∠4=∠2=30°………………………………6分 ∴AE =CD =AB ,∠EAB =∠2+∠4=60°,∴△ABE 为等边三角形 ………………………………7分【点评】此类试题是猜想与证明两部分组成,解答时,首先是猜想结论,即同学们根据自己学过的知识经过严格合理地推理,得出一个正确的判断;然后证明,就是根据题目的要求,把从题设到推出某个结论的过程完整地叙述出来.2. (2011湖北襄阳,25,10分)如图9,点P 是正方形ABCD 边AB 上一点(不与点A ,B重合),连接PO 并将线段PD 绕点P 顺时针方向旋转90°得到线段PE ,PE 交边BC 于点F ,连接BE ,DF .(1)求证:∠ADP=∠EPB; (2)求∠CBE的度数;(3)当APAB的值等于多少时,△PFD~△BFP?并说明理由.【解题思路】解决(1)(2)两问,由旋转发现∠DPE=90°,DP=PE,进而构造全等三角形是关键;(3)可由△PFD~△BFP产生比例线段,再结合△ADP~△BPF思考.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠PBC=90°,AB=AD,∴∠ADP+∠APD=90°.∵∠DPE=90°,∴∠APD+∠EPB=90°,∴∠ADP=∠EPB.(2)如下图,过E点作EG⊥AB的延长线于点G,则∠EG P=∠A=90°.又∵∠ADP=∠EPB,PD=PE,∴△PAD≌△EGP.∴EG=AP,AD=AB=PG.∴AP=EG=BG.∴∠CBE=∠EBG=45°.(3)法1:当APAB=12时,△PFD~△BFP.∵∠ADP=∠FPB,∠A=∠PBF,∴△ADP~△BPF.设AD=AB=a,则AP=PB=12a,∴BF=BP×APAD=14a.a,PF.∴PBPD=BFPF.又∵∠DPF=∠PBF=90°,∴△PFD~△BFP.法2:假设△PFD~△BFP,则PDPF=PBBF.∵∠ADP=∠FPB,∠A=∠PBF,∴△ADP~△BPF.∴PDPF=APBF.∴PBBF=APBF.∴PB=AP.∴APAB=12时,△PFD~△BFP.【点评】本题属于直线形几何综合问题,主要考查了正方形,全等三角形,相似三角形,勾股定理等知识.(1)问简单基础,学生普遍会做;(2)问由E点作AB的垂线是较为简捷的思路;(3)是条件开放探究性问题,解决时需要“执果索因”,从后向前思考.难度较大.25.(2011四川乐山,25,12分)如图(14.1),在直角△ABC中, ∠ACB=90 ,CD⊥AB,垂足为D,点E在AC上,BE交CD于点G,EF⊥BE交AB于点F,若AC=mBC,CE=nEA(m,n为实数). 试探究线段EF与EG的数量关系.(1) 如图(14.2),当m=1,n=1时,EF 与EG 的数量关系是 证明:(2) 如图(14.3),当m=1,n 为任意实数时,EF 与EG 的数量关系是 证明如图(14.1),当m,n 均为任意实数时,EF 与EG 的数量关系是 (写出关系式,不必证明)【解题思路】:添加辅助线,构建新的直角三角形,推理证明三角形相似,利用相似关系,列比例式推出EF 与EG 的数量关系。
【黄冈中考】备战2012年中考数学 平移、旋转与对称的押轴题解析汇编二 人教新课标版
【黄冈中考】备战2012年中考数学——平移、旋转与对称的押轴题解析汇编二平移、旋转与对称一、选择题1. (2011台湾4)下列有一面国旗是线对称图形,根据选项中的图形,判断此国旗为何?(A) (B)(C)(D)【分析】:线对称图形即为轴对称图形,很容易找出.【答案】:D【点评】:本题考察轴对称图形的相关知识,难度较小.2. (2011湖北荆州,2,3分)下列四个图案中,轴对称图形的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4【解题思路】根据轴对称图形的定义,第一个图形有四条对称轴;第二个图形有两条对称轴;第三个图形是旋转对称图形,不属于轴对称图形;第四个图形有四条对称轴.【答案】C【点评】本题属于基础题,重在考察轴对称图形的应用.3. (2011湖北襄阳,5,3分)下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是()A. B. C. D.【解题思路】A是中心对称图形,B和C既是中心对称图形,又是轴对称图形,D是轴对称图形,符合题目要求的是A.【答案】A.【点评】本题考查学生观察理解图形的能力,需要在脑海中进行思维实验,分析作答.轴对称图形是指沿着一条直线折叠后,直线两旁部分能互相重合的图形;中心对称图形是指绕着某一点旋转180°后能与自身重合的图形.1. (2011贵州毕节,2,3分)下列交通标志中,是中心对称图形的是( )A、 B、 C、 D、【解题思路】本题根据本题考查了定义,可知D正确,A是轴对称图形,但不中心对称图形,B和C既不是轴对称图形,也不是中心对称图形。
【答案】D【点评】本题考查了中心对称图形、轴对称图形等概念,在解题时,要注意二者的联系和区别.难度较小。
2. (2011广东广州,8,3分)如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右..对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下..对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A B C D图形(1) 图形 (2) 图形(3)【解题思路】先画出中的图形(1)(2)(3)关于直线CD的轴对称图形图形 (2),再画出图形(2) 直线AB的轴对称图形图形(3),根据图形可知选择答案D。
备战2012年中考数学——二次根式的押轴题解析汇编
【黄冈中考】备战2012年中考数学——二元一次方程组以及应用的押轴题解析汇编二二元一次方程组及其应用一、选择题1.(2011湖南省益阳,2,4)二元一次方程21-=x y 有无数多个解,下列四组值中不是..该方程的解的是A .012x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩B .11x y =⎧⎨=⎩C .10x y =⎧⎨=⎩D .11x y =-⎧⎨=-⎩【解题思路】将原方程变形为21x y =+,分别给y 取0、-1、1、12-时,分别代入求解z 的值加以验证,【答案】B【点评】本题主要考查二元一次方程解的意义的理解与运用,二元一次方程的解有无数个,但要满足方程的解须满足方程的左右两边相等2.(2011湖南长沙,6,3分)若⎩⎨⎧==21y x 是关于x ,y 的二元一次方程ax -3y =1的解,则a 的值为 ( )A . -5B . -1C . 2D . 7【解题思路】根据方程解的定义,将x=1,y=2代入方程ax -3y =1中即可求出未知数x 的系数a 的值,即a-3×2=1,解此方程得,x=7.【答案】D【点评】本题考查了解方程与方程解的定义.该题求解的关键是正确理解方程解的概念.本题难度较小.9. (2011四川绵阳9,3)灾后重建,四川从悲壮走向豪迈.灾民发扬伟大的抗震救灾精神,桂花村派男女村民共15人到山外采购建房所需的水泥,已知男村民一人挑两包,女村民两人抬一包,共购回15包.请问这次采购派男女村民各多少人?( )A .男村民3人,女村民12人B .男村民5人,女村民10人C .男村民6人,女村民9人D .男村民7人,女村民8人【解题思路】方法一:解:设有男村民x 人,则女村民(15-x)人,根据题意,得2x+12(15-x)=15,解得x =5,所以15-x =10.所以男村民5人,女村民10人. 方法二:解:设有男村民x 人,女村民y 人,根据题意,得151215.2x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得510.x y =⎧⎨=⎩,所以男村民5人,女村民10人.方法三:一个男村民和两个女村民分成一组,则每组3人挑3包水泥,则5组村民正好挑15包水泥,5组中有5个男村民和10个女村民.【答案】B【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,列二元一次方程组是解此类问题的常用方法.2. (2011台湾9)在早餐店里,王伯伯买5颗馒头,3颗包子,老板少拿2元,只要50元。
【黄冈中考】备战2012年中考数学 整式与因式分解的押轴题解析汇编二 人教新课标版
【黄冈中考】备战2012年中考数学——整式与因式分解的押轴题解析汇编二整式与因式分解一、选择题1.(2011台北5)计算x 2(3x +8)除以x 3后,得商式和余式分别为何?(A)商式为3,余式为8x 2 (B)商式为3,余式为8(C)商式为3x +8,余式为8x 2 (D)商式为3x +8,余式为0【分析】:运用整式乘法展开,使其成为323)83(x x x ÷+【答案】:A【点评】:本题考查了整式的除法,以及被除式、除式、商式、余数之间的关系。
可以列竖 式计算,看商式、除式、余数各是多少;也可以逆向思维运用这几者之间的关系,从这几个 选项中进行验证。
难度中等2. (2011台北7)化简41(-4x +8)-3(4-5x ),可得下列哪一个结果? (A)-16x -10 (B)-16x -4 (C) 56x -40 (D) 14x -10【分析】:利用分配率及去括号法则进行整理,然后合并同类项。
【答案】:D【点评】:本题易错点有两点,1、是分配率使用时,不能够使用彻底,出现漏乘现象;2、去括号时,括号前是负号,括号内各项未能完全变号。
难度较小3. (2011台北19)若a 、b 两数满足a 567⨯3=103,a ÷103=b ,则b a ⨯之值为何? (A)9656710 (B)9356710 (C)6356710 (D)56710 【分析】:∵a 567⨯3=103,∴3356710=a ∵a ÷103=b ,∴310a b =∴ b a ⨯=3333333310156710567101056710⨯⨯=⨯a 【答案】:C【点评】:本题考查了幂的性质,运用乘法法则以及同底数幂的运算即可。
难度较小.4. (2011台北24)下列四个多项式,哪一个是733+x 的倍式?(A)49332-x (B)493322+x (C)x x 7332+ (D)x x 14332+【分析】:对给出的多项式分解因式,含有因式33x+7的旧满足题意.【答案】:C【点评】:本题考察因式分解的内容.难度较小.5. (2011某某某某,2,3分)某某市2011年6月份某日一天的温差为11 ℃,最高气温为t ℃,则最低气温可表示为A .(11+t )℃B .(11-t )℃C .(t -11)℃D .(-t -11)℃【解题思路】根据“最高气温-最低气温=温差”,得最低气温=最高气温-温差=(t -11)℃【答案】C【点评】温差属于极差,紧扣极差=最大值-最小值即可.难度较小1. (2011年某某3,3分)下列运算正确的是A.a·a 3=a3 B.(ab)3=ab 3 3+a 3=a 6 D.(a 3)2=a6 【解题思路】本题考察整式的运算,幂的乘方、积的乘方等基本知识,由同底数幂的乘法可知a·a 3=a 4 ,A 错误;由积的乘方可知(ab)3=a 3b 3,B 错误;C 是合并同类项,a 3+a 3=2a 3,C 错误.【答案】D【点评】本题要熟悉基本运算的公式和性质,其中C 易与同底数幂的运算弄混淆,是常见题型,难点较小.1. (2011某某某某,9,4分)如图,从边长为(a +4)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为()1a +cm 的正方形(0)a >,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( ).A .22(25)cm a a +B .2(315)cm a +C .2(69)cm a +D .2(615)cm a +【解题思路】由动态的操作过程,不难得到:所求的面积=原正方形面积-减去的正方形面积=( a +4) 2-( a +1) 2=(6 a +15)cm 2,故选D.【答案】D.【点评】由图形的变化其求图形的面积,是常用的解决数形结合问题的手段,本题的求解关键是在变化的过程中抓住不变的因素,而正确运用乘法公式也是非常重要的环节.难度中等.2. (2011某某某某,4,3分)下列计算正确的是( )A 、623a a a =⋅B 、1055a a a =+C 、2236)3(a a =-D 、723)(a a a =⋅【解题思路】本题根据同底数幂的性质,可知D 答案正确。
备战中考数学押轴题解析汇编平面直角坐标系与坐标二
【黄冈中考】备战2012年中考数学平面直角坐标系与坐标的押轴题解析汇编二平面直角坐标系与坐标1、(2011山西,2,2分)点(-2,1)所在的象限是()A、第一象限B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限【解题思路】根据平面直角坐标系各个象限的点的符号特征:第一象限(+, +)、第二象限(-,+)、第三象限(-,-)、第一象限(+,-)。
我们可以确定(-2,1)在第二象限。
【答案】B【点评】本题主要考察平面直角坐标系各象限点的符号特征,做此题的关键是熟练掌握各象限点的符号特征。
难度较小。
2. (2011广西桂林,10, 3分).若点P (a , a —2)在第四象限,贝U a的取值范围是().A. —2< a v 0B. 0v a v 2C. a >2D. a < 0【解题思路】根据象限坐标的符号特点知第四象限为(+,—)即卩a 0可得答案a - 2 < 0【答案】B【点评】本题考查了的象限坐标符号特点,不等式组的解法。
难度较小.3. (2011内蒙古乌兰察布,8, 3分)在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(—4 , —1).B(1,1)将线段AB平移后得到线段 A 'B',若点A '的坐标为(一2,2 ),则点B'的坐标为()A . ( 3,4 )B . ( 4,3 )C . (—I , —2 )D . (—2,—1)【解题思路】线段的平移可转化为线段上关键点:端点的平移,又 A (—4 , —1)到A ' (—2,2 )的平移即是向右平移两个单位,向上平移三个单位;故点B进行相同的平移则选 A.【答案】A【点评】本题主要考查平移的定义及转化的思想,解决本题的关键是找准点A平移的方向•难度中等•24. (2011山东枣庄,4,3分)在平面直角坐标系中,点P (—2, X + 1)所在的象限是A .第一象限B .第二象限C.第三象限 D .第四象限【解题思路】由于X2+ 1 > 0,所以根据平面直角坐标系个象限的符号特征可知,点P的横坐标为负,纵坐标为正,应该是第二象限.【答案】B.【点评】确定点的位置的关键是理解各象限横坐标与纵坐标的的符号特征,还有x, y轴上的点的坐标特征等,难度较小.5. (2011四川广安,8, 3分)在直角坐标平面内的机器人接受指令“L::,A 1”(〉>0, 0 < A<180 )后的行【黄冈中考】备战2012年中考数学平面直角坐标系与坐标的押轴题解析汇编二动结果为:在原地顺时针旋转A后,再向正前方沿直线行走:•若机器人的位置在原点,正前方为y轴的负半轴,则它完成一次指令 1.2,60 1后位置的坐标为()A. (-1< )B. (-1 3 )C. ( -、、31 - )D. (-、、3 )【解题思路】本题为阅读理解题,需按题目提供信息进行操作,起始位置为原点,正前方为 执行命令2,60 ]后,顺时针旋转60°后,再向正前方沿直线行走2.故选C.【答案】C【点评】本题主要考察学生的阅读理解能力,容易题。
【黄冈中考】备战中考数学 猜想、规律与探索的押轴题解析汇编二 人教新课标版
【黄冈中考】备战2012年中考数学——猜想、规律与探索的押轴题解析汇编二猜想、规律与探索1.(2011浙江舟山、嘉兴,9,3分)一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( ▲ ) (A )2010 (B )2011 (C )2012 (D )2013【解题思路】根据纸环的颜色顺序可知每5个一循环,截去的部分连同前两个正好是5的整数倍减去截去部分的前两个,据此可以估计截去不掉的纸环个数。
【答案】D【点评】本题考查了规律性问题,解题的关键是从纸环的颜色顺序中找到规律,并利用此规律估计截去的部分的纸环的个数。
难度中等。
2. (2011浙江,10,4分)如图,下面是按照一定规律画出的一行“树形图”,经观察可以发现:图A 2比图A 1多出2个”树枝”, 图A 3比图A2多出4个”树枝”, 图A4比图A 3多出8个”树枝”……照此规律,则图A6比图A2多出”树枝” ()A .28个B .56个C .60个D .124个【解题思路】依次求出每个图形中的“树枝”数,1,1+2,1+2+4,1+2+4+8,1+2+4+8+16,1+2+4+8+16+32,然后再求出差。
答案C【点评】本题使用归纳法来解题的,归纳法是初中数学常见的方法。
本题难度较大。
3.(2011黑龙江绥化,11,3分)如图,△ABC 是边长为1的等边三角形,取BC 边中点E ,作ED//AB ,EF//AC ,得四边形EDAF ,它的面积记作1S ,取BE 中点E 1,,作E 1D 1//FB , 11//E F EF 得到四边形111E D FF ,它的面积记作2S ,照此规律下去,则2011S = .(第9题)… …红 黄 绿 蓝 紫 红 黄 绿 黄 绿 蓝 紫【解题思路】边长为11S =12S △ABC =12,2S =12S △EFB = 12·14 S △ABC.14, (2011)=·20101()4.【答案】8·20101()4或40231()2【点评】本题为规律探索题,主要考查观察、类比、归纳的能力。
【黄冈中考】备战中考数学 综合型问题的押轴题解析汇编二 人教新课标版.doc
【黄冈中考】备战2012年中考数学——综合型问题的押轴题解析汇编二综合型问题1、(2011杭州,10,3分)在矩形ABCD 中,有一个菱形BFDE (点E 、F 分别在线段AB 、CD 上),记它们的面积分别为S ABCD 和S BFDE ,现给出下列命题:①若232+=BFDE ABCD S S ,则tan ∠EDF =33;②若DE 2=BD·EF ,则DF=2AD . 则( ) A 、①是真命题,②是真命题 B 、①是真命题,②是假命题 C 、①是假命题,②是真命题 D 、①是假命题,②是假命题【解题思路】根据图像和面积的计算可设BE=2x ,AE =x 3,由菱形的性质可知DE =2x ,在Rt △DAE 中,有勾股定理的DA = x ,所以tan ∠EDF =tan ∠DEA=x xAE DA 3=33; 由菱形面积的计算方法可知:21BD·EF 就是菱形BFDE 的面积,而菱形BFDE 的面积还可以用DF ·AD 计算,所以21DE 2=DF ·AD 化简整理的DF=2AD 【答案】A【点评】本题主要考查有关面积的计算,其中涉及到勾股定理、菱形的性质、锐角三角函数值,是一道综合性很强的题。
难度较大2.(2011内蒙古乌兰察布,24,16分)如图,正比例函数和反比例函数的图象都经过点 A ( 3 , 3) ,把直线 OA 向下平移后,与反比例函数的图象交于点B(6,m),与x 轴、y 轴分别交于C 、D 两点 ⑴求 m 的值;⑵求过 A 、B 、D 三点的抛物线的解析式;⑶ 若点E 是抛物线上的一个动点,是否存在点 E ,使四边形 OECD 的面积S 1 ,是四边形OACD 面积S 的32?若存在,求点 E 的坐标;若不存在,请说明理由.【解题思路】⑴设正比例函数和反比例函数的解析式分别为)0(),0(≠=≠=n xny k kx y ∵正比例函数和反比例函数的图象都经过点 A ( 3 , 3)∴133==k ,933=⨯=n ∴x y =,xy 9=∵点B(6,m)在反比例函数xy 9=的图像上 ∴2369==m ⑵由⑴得点B(6,23), 设直线OA 向下平移后BD 的解析式为:t x y +=把点B(6,23)代入BD 的解析式:t x y +=得29-=t ∴D(0,29-)设过A ( 3 , 3),B(6,23),D(0,29-)的抛物线的解析式为)0(292≠-+=a bx ax y 则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-+=-+232963632939b a b a解得:4,21=-=b a . ∴294212-+-=x x y⑶ ∵BD :29-=x y ,∴令029=-=x y 得29=x 则C(0,29)∴813529292132921=⨯⨯+⨯⨯=s∴445813532321=⨯==S S 假设存在点E ,则4452929212921=⨯⨯+⨯⨯E y∴21=E y ,令21294212=-+-=x x y解得641-=x ,642+=x (不合题意,舍去)∴)2164(,-E【点评】这是一道典型的数形结合的试题,综合考查了二次函数、一次函数、反比例函数、点的坐标、方程、直角坐标系中平行线解析式的处理,知识的综合运用能力强,要求学生有直觉猜想、空间想象、合情推理、抽象概括、符号表示、运算求解、演绎说理等综合能力.难度较大.3.(2011内蒙古呼和浩特,24,8分)如图所示,AC 为⊙O 的直径,且PA ⊥AC ,BC 是⊙O 的一条弦,直线PB 交直线AC 于点D ,23DC DB DP DO ==.(1)求证:直线PB 是⊙O 的切线; (2)求cos ∠BCA 的值.【解题思路】第(1)小题要证切线,须连半径,证垂直.连接OB 、OP ,证明BOP ∆≌AOP ∆即可;第(2)小题要利用平行线性质将所求问题转化为求POA ∠的余弦值,在Rt POA ∆中,设出PA a =,根据已知条件用含a 的代数式表示边OA 、OP 的长,再利用三角函数求之.【答案】(1)证明:连接OB 、OP ………………………………………………………(1分)∵23DC DB DP DO == 且∠D =∠D ∴△BDC ∽△PDO∴∠DBC =∠DPO∴BC ∥OP∴∠BCO =∠POA ∠CBO =∠BOP ∵OB =OC∴∠OCB =∠CBO ∴∠BOP =∠POA 又∵OB =OA OP =OP ∴△BOP ≌△AOP ∴∠PBO =∠PAO 又∵PA ⊥AC ∴∠PBO =90°∴直线PB 是⊙O 的切线 …………………………………(4分) (2)由(1)知∠BCO =∠POAA B C OD P· A BC OD P·MECA设PB a =,则2BD a = 又∵PA PB a ==∴AD = 又∵BC ∥OP ∴2DC CO=∴12DC CA ==⨯=∴OA =∴OP =∴cos ∠BCA =cos ∠POA……………………………………………(8分)(注:其他解法依据情况酌情给分)【点评】本题以基本图形:三角形与圆相结合为背景,综合考查了圆的切线的判定定理、平行线的判定与性质、三角形的相似与全等、等腰三角形性质、锐角三角函数、勾股定理等知识,知识点丰富;考查了学生综合运用知识以及转化思想来解决问题的能力.2个小题设问方式较常规,为学生熟知,能让学生正常发挥自己的思维水平.对于在几何图形的证明与求解中,辅助线的添加成为部分学生的一大难题,本题中的2条辅助线添法是关键,就这2条辅助线就可以将中下层面的学生拒之题外.难度较大. 4(2011年四川省南充市10题3分)10.如图,⊿ABC 和⊿CDE 均为等腰直角三角形,点B,C,D 在一条直线上,点M 是AE 的中点,下列结论:①tan∠AEC=CDBC;②S ⊿ABC +S ⊿CDE ≧S ⊿ACE ;③BM⊥DM;④BM=DM.正确结论的个数是( )(A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个【解题思路】此题易得∠ACE=90°,∴tan∠AEC=AC BCCE CD=∴①成立; 设AC=a,CE=b ,则22111,,,442ABC CDE ACE S a S b S ab ===V V V 而()20,a b -≥故2220,a b ab +-≥ ∴222a b ab +≥,()22112,44a b ab +≥⨯22111442a b ab +≥,即:ABC CDE AECS S S +≥V V V ∴②成立;延长DM 交直线AB 于N,易证△AMN ≌△EMD ,进而得到MD=MN,BD=BN,由等腰三角形三线合一,可得③④成立。
【黄冈中考】备战2012年中考数学 猜想、规律与探索的押轴题解析汇编二 人教新课标版
【黄冈中考】备战2012年中考数学——猜想、规律与探索的押轴题解析汇编二猜想、规律与探索1.(2011某某某某、某某,9,3分)一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( ▲ ) (A )2010 (B )2011 (C )2012 (D )2013【解题思路】根据纸环的颜色顺序可知每5个一循环,截去的部分连同前两个正好是5的整数倍减去截去部分的前两个,据此可以估计截去不掉的纸环个数。
【答案】D【点评】本题考查了规律性问题,解题的关键是从纸环的颜色顺序中找到规律,并利用此规律估计截去的部分的纸环的个数。
难度中等。
2. (2011某某,10,4分)如图,下面是按照一定规律画出的一行“树形图”,经观察可以发现:图A 2比图A 1多出2个”树枝”, 图A 3比图A2多出4个”树枝”, 图A4比图A 3多出8个”树枝”……照此规律,则图A6比图A2多出”树枝” ( )A .28个B .56个C .60个D .124个【解题思路】依次求出每个图形中的“树枝”数,1,1+2,1+2+4,1+2+4+8,1+2+4+8+16,1+2+4+8+16+32,然后再求出差。
答案C【点评】本题使用归纳法来解题的,归纳法是初中数学常见的方法。
本题难度较大。
3.(2011某某某某,11,3分)如图,△ABC 是边长为1的等边三角形,取BC 边中点E ,(第9题)… …红 黄 绿 蓝 紫 红 黄 绿 黄 绿 蓝 紫作ED//AB ,EF//AC ,得四边形EDAF ,它的面积记作1S ,取BE 中点E 1,,作E 1D 1//FB ,11//E F EF 得到四边形111E D FF ,它的面积记作2S ,照此规律下去,则2011S =.【解题思路】边长为1的正三角形面为34,则1S =12S △ABC =12·34=38,2S =12S △EFB = 12·14 S △ABC =38·14,…,2011S =38·20101()4.【答案】38·20101()4或40231()2·3 【点评】本题为规律探索题,主要考查观察、类比、归纳的能力。
【黄冈中考】备战2012年中考数学有理数的押轴题解析汇编二人教新课标版
就是把一
个数 N写成 a× 10n(其中 1≤| a|< 10, n 为整数)的形式,其关键是确定 a 和 n;a 是只
有一位整数的数;当| N|≥ 10 时, n 为正整数, n= N 的整数位数减 1;当| N|< 1 时, n
为负整数,| n|=数 N中左起第一个非零数字前零的个数(含小数点前面的那个零).
3185800 元用科学记
数法表示(保留两个有效数字)为(
)
A. 3.1 10 6 元
B
. 3.1 10 5 元
C
. 3.2 10 6 元 D . 3.18 10 6 元
【解题思路】科学记数法表示一个较大数(大于或等于
10 的数)的一般形式是 a 10 n ,其
中 1 | a | 10 ,n 的值等于原数中整数部分的位数减 1.所以 3185800 元= 3.1858 10 6 元.一
意义。
4. ( 2011 湖南长沙, 1, 3 分) | -2| 等于
()
A.2
B. -2
C.
1
D.-
1
2
2
【解题思路】根据绝对值的意义,负数的绝对值等于它的相反数,于是
| -2|=- ( -2 ) =2.
用心 爱心 专心
3
而选项 B 没有注意负数的相反数为正数的失误;选项
C、D 把求负数的绝对值与倒数混淆所
3︳= 3.
1.( 2011 年湖南衡阳 1, 3 分) 1 的相反数是( 5
A. 1 5
B
.5
C
.- 5
【解题思路】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,故
【答案】 D
)
D
. -1
5
1 的相反数是- 1 .
【黄冈中考】备战2012年中考数学 不等式的押轴题解析汇编二 人教新课标版
【黄冈中考】备战2012年中考数学——不等式的押轴题解析汇编二不等式(组)1、(2011某某省,3,3分)不等式x-2<0的解集是( )A 、x >-2B 、x <-2C 、x >2D 、x <2【解题思路】由不等式的基本性质①,移项可得答案【答案】D .【点评】本题考查了运用不等式的基本性质①解不等式,移顶时要特别注意改变符号,属送分题,难度较小。
2.(2011某某某某,4,4分)不等式4-3x ≥2x -6的非负整数解有( )A.1 个B. 2 个C. 3个D. 4个【解题思路】把不等式直接解出来,在数轴上画出不等式的解集后就很容易找到非负整数解了。
解不等式4-3x ≥2x -6得,2≤x ,非负数有2、1、0,3个,选择C 。
【答案】C【点评】本题考查不等式的解法,注意的是,一个当未知数的系数是负数时,要改变不等号的方向,一个是非负整数要包括零。
本题难度较小。
3.(2011某某日照,6,3分)若不等式2x <4的解都能使关于x 的一次不等式(a -1)x <a +5成立,则a 的取值X 围是(A )1<a ≤7 (B )a ≤7 (C ) a <1或a ≥7 (D )a =7【解题思路】由不等式2x <4得:x <2,且不等式2x <4的解都能使关于x 的一次不等式(a -1)x <a +5成立,所以a-1>0,所以a >1,且215≤-+a a ,解得:a ≤7,所以答案选A 。
【答案】A【点评】本题主要考查与不等式组有关的参数问题,这类题目是中考中的常见题型,难度和中等。
4.(2011某某某某,7,4分)某种商品的进价为800元,出售标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折【解题思路】设可打x 折,则有12008005%800x -≥ 【答案】B 【点评】商品销售的利润率公式为-100%⨯售价进价售价,难度中等。
【黄冈中考】备战2012年中考数学 频数与频率的押轴题解析汇编二 人教新课标版
【黄冈中考】备战2012年中考数学——频数与频率的押轴题解析汇编二频数与频率7.(2011某某乌兰察布,7,3分)从 l , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 ,9 , 10 这十个数中随机取出一个数;取出的数是是3 的倍数的概率是( ) A .51B .103C .31D .21 【解题思路】从10个数中随机取出一个数共有10种可能,而若取出是3的倍数的有3、6、9这三种可能故选B 【答案】B .【点评】本题涉及到简单概率问题,在10种等可能的情况下,符合条件的情况为3种,则符合条件的数的概率为P 103=.难度较小. 12.(2011年某某省某某市12题3分)12某灯具厂从1万件同批次产品中随机抽取 了100件进行质检,发现其中有5件不合格,估计该厂这一万件产品中不.合格品约为 件 【解题思路】用部分估计整体,510000100⨯. 【答案】500【点评】本题是一个用部分估计整体的简单的随机抽样问题(2011年某某省某某市4题3分)4.某学校为了了解九年级体能情况,随机选取20名学生测试一分钟仰卧起坐次数,并绘制了如图的直方图,学生仰卧起坐次数在25~30之间的频率为( )【解题思路】=频数频率总数,本题中的仰卧起坐次数在25~30之间的人数即为频数。
【答案】D【点评】在解答频数与频率相关的题目时,正确理解频数与频率、样本与总体的关系,是解决此类问题的关键。
19.(2011某某聊城 19,8分)(本题共8分)今年“世界水日”的主题是“城市用水:应对都市化挑战”。
为了解城市居民用水量的情况,小亮随即抽查了阳光小区50画居民去年每户每月的用水量,将得到的数据整理并绘制了这50户居民去年每月总用水量的折线统计图和频数、频率分布表如下:(1)表中的=a ;=d .(2)这50户居民去年每月总用水量超过3550m 的约分占全年的百分率是多少(精确到1%)?(3)请根据折线统计图提供的数据,估计该小区去年每户居民平均月用水量是多少? 【解题思路】(1)根据折线统计图可以确定频数,进而计算频率;(2)根据找出50户居民去年每月总用水量超过3550m 的月份,即可求出占全年的百分率;(3)有平均数的计算公式即可求得每户居民平均月用水量。
【黄冈中考】备战中考数学 解直角三角形的押轴题解析汇编二 人教新课标版
【黄冈中考】备战2012年中考数学——解直角三角形的押轴题解析汇编二解直角三角形13. (2011浙江衢州,13,4分)在一次夏令营活动中,小明同学从营地A出发,要到A地的北偏东60°方向的C处,他先沿正东方向走了200m到达B地,在沿北偏东30°方向走,恰能到达目的地C(如图),那么,由此可知B、C两地相距___________m.【解题思路】由题意可知∠CAB=90°-60°=30°,∠ABC=90°+30°=120°,∴∠C=30°,三角形ABC为等要三角形,故AB=BC=200【答案】200【点评】本题考察了方位角以及等腰三角形中等角对等边这一性质.难度中等.18、(2011山西,18,3分)如图,已知AB=12,AB⊥BC于B,AB⊥AD于A,AD=5,BC=10,点E是CD的中点,则AE的长是。
【解题思路】延长AE交BC于F,∵AB⊥BC,AB⊥AD,∴AD∥BC,又∵E是CD的中点,∴CF=AD=5,∵BC=10。
,∴BF=5,在RT△ABF中AB=12、BF=5,所以AF=13,所以AE=213【答案】213【点评】本题主要考察几何图形的计算牵涉到三角形全等、勾股定理等重要几何知识,延长AE交BC于F的辅助线是本题的关键点。
难度中等。
6.(2011广西桂林,6,3分)如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3, AC=4,则sinA的值为().A.34B.43C.35D.45【解题思路】由勾股定理知AB=5,由三角函数定义知3 sin5BCAAB==【答案】c【点评】本题考查勾股定理、三角函数定义等,难度较小.16.(2011内蒙古乌兰察布,16,4分)某厂家新开发的一种电动车如图,它的大灯A射出的光线AB,AC 与地面MN 所夹的锐角分别为 80和 100,大灯A与地面离地面的距离为lm 则该车大灯照亮地面的宽度BC 是 m .(不考虑其它因素)【解题思路】过点A 作AD ⊥MN 于D ,则BC=BD-CD,而BD 、CD 分别在直角三角形ABD 、ACD 中求出:08tan 1=BD ,010tan 1=CD 则BC=BD-CD=5710tan 18tan 100=- 【答案】57. 【点评】本题主要考查了直角三角形的边角关系及其应用,解决本题的关键是构造直角三角形,考查了考查考生应用知识解决问题的能力.难度中等.9. (2011山东烟台,9,4分)如果△ABC 中,sin A =cos B ,则下列最确切的结论是( )A. △ABC 是直角三角形B. △ABC 是等腰三角形C. △ABC 是等腰直角三角形D. △ABC 是锐角三角形【解题思路】根据sin A =,得到∠A=450,cos B =,得到∠B=450,所以∠C=1800-450-450=900,所以△ABC 是等腰三角形,选择C 。
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【黄冈中考】备战2012年中考数学——平面直角坐标系与坐标的押
轴题解析汇编二
平面直角坐标系与坐标
1、(2011山西,2,2分)点(﹣2,1)所在的象限是()
A、第一象限
B、第二象限
C、第三象限
D、第四象限
【解题思路】根据平面直角坐标系各个象限的点的符号特征:第一象限(+,+)、第二象限(﹣,+)、第三象限(﹣,﹣)、第一象限(+,﹣)。
我们可以确定(﹣2,1)在第二象限。
【答案】B
【点评】本题主要考察平面直角坐标系各象限点的符号特征,做此题的关键是熟练掌握各象限点的符号特征。
难度较小。
2.(2011广西桂林,10,3分).若点P(a,a-2)在第四象限,则a的取值范围是(). A.-2<a<0 B.0<a<2 C.a>2 D.a<0
【解题思路】根据象限坐标的符号特点知第四象限为(+,-)即
20
a
a
>
⎧
⎨
-<
⎩
可得答案
【答案】B
【点评】本题考查了的象限坐标符号特点,不等式组的解法。
难度较小.
3.(2011内蒙古乌兰察布,8,3分)在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别
是A(-4 , -1).B(1,1) 将线段AB平移后得到线段A 'B',若点A ' 的坐标为 (-2 ,
2 ) ,则点 B' 的坐标为()
A. ( 3 , 4 ) B. ( 4 , 3 ) C.(-l ,-2 ) D.(-2,-1) 【解题思路】线段的平移可转化为线段上关键点:端点的平移,又A (-4 , -1)到A ' (-2 , 2 )的平移即是向右平移两个单位,向上平移三个单位;故点B进行相同的平移则选A. 【答案】A
【点评】本题主要考查平移的定义及转化的思想,解决本题的关键是找准点A平移的方向 .难度中等.
4.(2011山东枣庄,4,3分)在平面直角坐标系中,点P(-2,2x+1)所在的象限是A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【解题思路】由于2x+1>0,所以根据平面直角坐标系个象限的符号特征可知,点P的横
坐标为负,纵坐标为正,应该是第二象限.
【答案】B.
【点评】确定点的位置的关键是理解各象限横坐标与纵坐标的的符号特征,还有x,y轴上的点的坐标特征等,难度较小.
5. (2011四川广安,8,3分)在直角坐标平面内的机器人接受指令“[],A α”(α≥0,
0︒<A <180︒)后的行动结果为:在原地顺时针旋转A 后,再向正前方沿直线行走α.
若机器人的位置在原点,正前方为y 轴的负半轴,则它完成一次指令[]2,60︒后位置的坐标为( )
A
.(- B
.(1,- C
.(1-) D
.()
【解题思路】本题为阅读理解题,需按题目提供信息进行操作,起始位置为原点,正前方为y 轴的负半轴,执行命令[]2,60︒后,顺时针旋转60°后,再向正前方沿直线行走2.故选C.
【答案】C
【点评】本题主要考察学生的阅读理解能力,容易题。
6.(2011山东日照,7,3分)以平行四边形ABCD 的顶点A 为原点,直线AD 为x 轴建立直角坐标系,已知B 、D 点的坐标分别为(1,3),(4,0),把平行四边形向上平移2个单位,那么C 点平移后相应的点的坐标是
(A )(3,3) (B )(5,3) (C )(3,5) (D )(5,5)
【解题思路】由平行四边形ABCD 的顶点A 为原点,直线AD 为x 轴建立直角坐标系, B 、D 点的坐标分别为(1,3),(4,0),所以C 点的坐标为:(5,3)把平行四边形向上平移2个单位,得出C 点的坐标为(5,5)。
【答案】D
【点评】本题主要是结合平行四边形考查了点的坐标平移问题,记住平移中的“左加右减, 上加下减”法则就可以。
本题难度中等。
7. (2011四川内江,12,3分)如图,在直角坐标系中,矩形ABCO 的边OA 在x 轴上,CO 在y 轴上,点B 的坐标是(1,3),将矩形沿对角线AC 翻折,B 点落在D 点的位置,且AD 交y 轴于点E ,那么点D 的坐标是( )
A .(51254-,)
B .(5
13
54-,) C .(5
13
21-,) D .(5
12
5
3-,)
【思路分析】∵点B 的坐标是(1,3),∴BC =OA =1,AB=OC =3.有翻折知,AD=AB=OC =3,CD=BC=OA =1,∠D =∠CAO =90°.又∵∠DEC =∠OEA ,∴△DEC ≌△OEA ,∴DE=OE .设DE=OE=x
,
O
则AE =3-x ,在Rt △OEA 中,由勾股定理得(3-x )2=x 2
+1,∴x =
3
4,AE =3-
3
4=
3
5.
作DG ⊥x 轴于G ,则△OEA ∽△DGA ,∴AE :AD =OE :DG ,AE :AD =AO :AG ,即35
:3=
3
4
:
DG ,35:3=1:AG ,∴DG=512,AG=59,∴OG=59-1=54,∴点D 的坐标是(5
12
54-,).
【答案】A .
【点评】本题考查图形的图形的翻折和轴对称的知识,注意折叠后对应点的位置。
解决折叠问题的秘诀:一是折痕两边折叠部分是全等的;二是折叠的某点与所落位置之间线段被折痕垂直平分.
8.(2011山东德州,9,4分)点P (1,2)关于原点的对称点P ′的坐标为___________. 【解题思路】在平面直角坐标系中,点P (a ,b )关于原点对称的点的坐标是P’(-a ,-b);点P (a ,b )关于x 轴对称的点的坐标是P’’(a ,-b );点P (a ,b )关于y 轴对称的点的坐标是P’’’(-a ,b ),本题所问点P (1,2)关于原点的对称点应为(-1,-2).
【答案】(-1,-2);
【点评】本题是一道基础题,考查在平面直角坐标系中点的对称坐标的变化.在平面直角坐标系中图形的变化主要有关于x 轴对称、y 轴对称及原点对称,要注意它们各自点的坐标的变化,难度较小.
9.(山东省威,14,3分)正方体ABCD
A 点坐标
(0,4),B 点坐标(-3,0),则C 点坐标 .
【解题思路】过点C 作CE ⊥x 轴,证明△AOB 【答案】(1,-3).
【点评】本题考察到正方形的性质,三角形全等的性质与判定,平面直角坐标系的相关知识. 过点C 作CE ⊥x 轴,垂足为E ,证明△AOB ≌△BEC, ∴AO=BE=4,BO=CE=3,∴OE=BE-BO=1,∴C(1,-3).难度较小.
10.(2011山东枣庄,12,3分)如图,点A 的坐标是(22),,若点P 在x 轴上,且APO △是等腰三角形,则点P 的坐标不可能...
是 A .(2,0) B .(4,0) C .(-,0) D .(3,0)
【解题思路】由于点A 的坐标是(22),,所以∠Aox=450
,所以第12题图
A (2,0)可以;
B (4,0)可以;
C (-0)也可以,故
D 不可以.
【答案】D .
【点评】本题考查了平面直角坐标系、等腰三角形的有关知识,解题的关键根据题意画图判断,难度中等.
11.(2011四川绵阳16,4)如图,将正六边形放在直角坐标系中,中心与坐标原点重合,
若A 点的坐标为(-1,0),则点C 的坐标为______.
【解题思路】连接OB ,OC ,易证四边形ABCO 是菱形,∴OC=OA =BC =OB =AB =1.设BC 与y 轴的交点为H ,∵O 是正六边形的中心,∴BH=CH =
12
.在Rt△OCH 中,OH =
=
2
.∴点C 的坐标是(12
,-
2
).
【答案】(
12
,-
2
)
【点评】由点向坐标轴作垂线,构造直角三角形,求出两边的长度,再根据点所在的象限,写出点的坐标.
12.(2011四川眉山,21,8分)如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC 的顶点坐标为A (0,-2)、B (3,-1)、C (2,1). (1)请在图中画出△ABC 关于y 轴对称的图形△AB′C′; (2)写出点B′和C′的坐标.
【解题思路】(1)根据对称轴为y 轴,作出△ABC 的轴对称图形△AB′C′;(2)根据所画出的图形,求点B′和C′的坐标.
【答案】(1)△ABC 关于y 轴对称的图形△AB′C′如图所示;(2)由图形可知B′(-3,-1),C′(-2,1).
【点评】本题考查了轴对称变换的作图.关键是明确对称轴,根据对应点的连线被对称轴垂直平分,找对应点的位置.难度较小.。