平面构成的基本原理
平面构成完整ppt课件
• 线的分类
直线类:折线、平行线、 虚线、交线
曲线类:弧线、漩涡线、 抛物线、双曲 线、 圆、椭圆、 任意封闭曲线
.
• 同样的工具由于不同的画法会产生不同的视觉感受。
用水性的极细笔尖轻轻 画出的效果
用水性的极细笔尖以 极快的速度画任意线
用水性的极细笔尖顺着 尺画直线
.
② 线的特征
• 线的粗细:粗线有力,细线锐利,并具有速度感。
有计划间隔的构成所带来的强烈远 近感的表现。
.
• 线的方向性:线因它方向的改变,可表现出种种三维效果。
由于一条线方向的变化, 放射的线具有透视效果,
表现了复杂的曲面。
表现了具有明显远近感的空
间知觉。
利用斜向的直线,来表现空 间。
.
③ 线的点化和点的线化
把线彻底分化以后,便有点的感觉,这种点如果排成一列,则有线的感觉。点线的 构成很适于创作柔美、轻快的精巧作品。
.
③ 点的面化
• 点的移动产生线,点的聚集又产生面的感觉。
点的间隔逐渐改变造成的金属表面的光辉效果
.
• 点的构成可表现曲面、阴影、及其他复杂的立体感。
以点的大小造成的曲面表现(印刷制版的原理)
.
④ 叠纹
• 在印刷等情况中,由于网点的重置,会产生干涉条纹般的花纹,如此便 无法获致清晰的照相图版。这种条纹称为叠纹。这是整齐并列的细点在 重叠之际,由于少许的错开造成的。
平面构成的基本原理
平面构成的基本原理
1.对称性和平衡性:对称性是指图形或元素在平面上呈现出左右对称
或轴对称的形式。平衡性是指平面上各元素在视觉上的重量分布均衡。对
称和平衡可以使设计看起来稳定、和谐和统一
2.稳定性和动态性:稳定性使设计显得稳固和平静,而动态性则可以
赋予设计以活力和活泼感。通过控制图形、线条、色彩等元素的形式和布局,可以实现设计的稳定和动感之间的平衡。
3.重复和统一性:重复是指在设计中对一些元素或一组元素进行重复
使用,以增强整体效果和视觉冲击力。统一性是指设计中各个元素的形式、颜色、纹理等方面的一致性。通过重复和统一,设计可以呈现出整体感和
一致性。
4.对比和差异性:对比是指通过将不同元素或特征放在一起,以产生
鲜明的对比效果。差异性是指设计中不同元素之间的差异和变化。通过对
比和差异,设计可以突出一些元素或创造出丰富的变化和层次感。
5.层次和深度:层次是指在设计中通过元素的大小、形状、颜色和位
置等方面的变化来创造出前后关系和深度感。深度是指设计中通过透视和
阴影等手法来表现三维空间感。通过层次和深度的表现,设计可以呈现出
空间感和立体感。
6.节奏和重点:节奏是指通过元素的有序布局和变化来产生规律性和
动态感。重点是指在设计中通过其中一种手法来吸引观众的注意力并加强
相应元素的表现力。通过节奏和重点的掌控,设计可以产生一定的韵律感
和引导观众的目光。
7.简约和整齐:简约是指在设计中尽量排除冗余和杂乱的元素,以达到简洁明了的效果。整齐是指设计中元素的排列和布局要具有有序性和规律性。通过简约和整齐的处理,设计可以更清晰和易于理解。
平面构成
1、构成是创造形态的方法,研究如何创造形象,形与形之间怎样组合,以及形象排列的方法,可以说是一种研究形象的科学。
平面构成是设计中最基本的训练,是在平面上按一定的原理设计、策划的多种视觉形式。
2、构成从内容区分,有纯粹构成和应用构成。
3、从纯粹构成的形式区分,有平面构成、色彩构成、立体构成三大类型。
4、平面构成可以分为自然形态的构成和抽象形态的构成两大类。
5、平面构成的特点:第一,它以知觉为基础,用最简单的点、线、面进行分解、组合、变化,反映出客观现实所具有的运动规律。第二,它是一种高度强调理性活动,自觉的、有意识的再创造过程。
6、构成视觉形象的造型元素是点、线、面。
7、形象:是指能引起人的思想或情感活动的具体形状或姿态。
8、线的性格:直线具有男性的特征,有力度,稳定。曲线富有女性化的特征,具有丰满、柔软、优雅之感。。
9、面有规则面和不规则面之分。
10、面的性格:规则面有简洁、明了、安定和秩序的感觉;自由面具有柔软、轻松、生动的感觉。
11、简述图与地的关系:形象与空间是不可分割的两个部分。形象我们通常称之为图,其周围的空间我们称为地。图与地两者的关系是辩证的,两者间常常可以互换。图与地是相互关联、相互依存的,因而我们在设计时一定要统筹兼顾,充分利用图与地的变化关系,以获取完美有趣的视觉效果。
12、基本形是指构成图形的元素单位。一个点、一条线、一块面都可以成为基本形元素。
13、形态的组合关系:分离,相遇,重叠,透叠,联合,减缺,差叠,重合。
14、基本形的繁殖构成方法:线状的发展、面的发展(格子的形成)、环状结构的形成、放射状结构的形成、镜像反射结构的形成。
三大构成平面构成
●
当然,线也是一个相对的概念。当线在一个平面中,加 粗到一定的程度,我们往往把这个线看成是一个面或一个 长方形。
二、线的分类和特征: 在造型中,线具有较强的感情性格。它
的重要性格主要表现在长度。而长度是按 点的移动量来决定的。
除了移动量而外,点的移动速度也支配 着线的性格。
例如:速度的大小,决定线的流畅程度,能表现出线 的力量强弱。加速、减速或速度的不规则变化,以及移动 方向的变化,都会有各自性格的产生。
⑴垂直线:具有严肃、庄严、高尚、强直等性格; ⑵水平线:具有静止、安定、平和、静寂等性格; ⑶斜线:有飞跃、向上或冲刺向前的感觉。
2、几何曲线:是有规律的曲线,它是女性化 的象征,比直线较有温柔的感情性格。
常见的几何曲线有:正圆形、椭圆形、 涡线形、抛物线等。
它们具有:轻柔、优雅、圆滑、流利、婉 转、起伏、多变等性格特征。
• 把立体的形象、繁复的形 象作单纯平面的剪影形式 的概括。大胆地摒弃了形 象的刻画,用高度概括简 化的手法,表达了形象的 特征,使人一目了然,心 领神会。
3、人造形的面
• 将人们创造出来的各 种物体,以面的形式 表现出来。
• 使复杂的形象变得黑 白分明、整齐统一, 节省了观者无目的性 的视觉移动,达到了 把准确的意念和信息 迅速传达给观者的效 果。
三、平面构成研究的内容: • 如何创造形象; • 怎样处理形象与形象之间的关系; • 如何掌握美的形式规律,并根据美的形式法则,构成所需要的图形。
平面构成基础知识(理论学习知识)
平⾯构成基础知识(理论学习知识)
平⾯构成基础知识(理论知识)
⼀、构成的含义
平⾯构成是视觉元素在⼆次元的平⾯上,按照美的视觉效果、⼒学的原理,进⾏编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象研究形象与形象之间的排列的⽅法。是理性与感性相结合的产物。
⼆、平⾯构成是设计的基础
平⾯构成主要是运⽤点、线、⾯和律动组成结构严谨,富有极强的抽象性和形式感。⼜具有多⽅⾯的实⽤特点和创造⼒的设计作品,与具象表现形式相⽐较,它更具有⼴泛性。是在实际设计运⽤之前必须要学会运⽤的视觉的艺术语⾔,进⾏视觉⽅⾯的创造,了解造型观念,训练培养各种熟练的构成技巧和表现⽅法,培养审美观及美的修养和感觉,提⾼创作活动和造型能⼒,活跃构思。
第⼀章平⾯构成中美的形式法则
⼀、对称与平衡
1.对称:形本⽤对折的⽅法,基本上可以重叠的图形称为对称。它们是等形等量的配置关系,最容易得到统⼀,是具有良好的稳定感的最基本形式。
(1)轴对称“以对称为中⼼。左右、
上下或倾斜⼀定的⾓度的等形的对称图
形。
(2)中⼼对称:对称的图形,对称
点在中⼼就称为中⼼对称。
(3)旋转对称:⼀个图形按照⼀定
的相同的⾓度旋转,成为放射状的图形,
称为旋转对称,旋转90度的图形,称为
回旋对称。旋转180度的图形彼此相逆,
叫逆对称,也称反转对称。
(4)移动对称:图形按照⼀定的距
离或按某种⼀定的规则乾地平⾏移动所
得到的图形称为移动对称。
(5)扩⼤对称:图形按⼀定的⽐例
放⼤,称为扩⼤对称。
2.平衡:从视觉上来指⼀种等量和不
等形的⼒的平衡状态。如均衡、适称。
平衡⽐对称在视觉上显得灵活、新鲜,
平面构成+平面构成的基本元素-面的构成
右图是一幅来自于特尔缈瓦国际 海报三年展的设计作品,是一 场主题音乐会的淘报,画面上 的自由字体构成的虚面表现了 音乐的节奏和流动性,让人们 还没有进入音乐厅就感受到音 乐的高贵与优雅,同时引发人 们对音乐会的期待。对于一件 设计作品,如果充满了虚面产 生的不确定因素,同样也会绐 人造成茫然的,碌碌无为的视 觉印象。所以,实面与虚面的 兼收并蓄、合理安排,可以达 到预期的设计目的。
在这个图中,首先给人看到 的,是方框中的黑杯,然而, 再进一步全面地观察,便可发 现在黑杯左右两侧的空白部分, 又是由两个对称的侧面头像所 组成。在这里,白地往往是容 易不被人注意的。这种现象似 乎很简单,实则不然。我们要 认识一个图形,必须同时注意 到它与地的关系,处理好地的 部分,不仅能使画面更加完整, 而且会更好的将形衬托出来。
• (三)大小面形 大小面形组织到一起时,会有空间感、律 动感、节奏感。大的面形在前,形成主要 形象,小的面形在后为次要形象。分割地 或形,形成上、中、下三个层次,形成大 块、中块、小块不同比例。
• (四)虚实面 1. 实面是由连续不断记录的线的轨迹构局的面,它的轮廓清 晰、内容完整,有着明确的领域感和视觉重力。在平面设 计中表达一种真切的、清晰的、霉在的区域,给观者的心 理感受是稳定、坚实、明朗。同时它也有可能会造成呆板 没有生气的心理印象。在一些设计领域,实面是必须被使 用的,比如安全识别系统叶的标志就必须通过实面的形式 表达出来,这样,人们才可能快速有效的识别标志中的信 息,引导下一步的行为。
平面构成ai知识点总结
平面构成ai知识点总结
一、平面构成AI的基本概念
1. 平面构成AI是指使用计算机技术对平面构成进行分析、处理和应用的过程。它是现代信息技术领域的重要研究方向,对于实现图像识别、处理和图像应用具有重要意义。
2. 平面构成AI主要包括图像识别、图像处理、模式识别、计算机视觉等领域,它是一种综合了计算机科学、数学、工程学等多学科知识的交叉学科。
3. 平面构成AI的目标是通过计算机技术模拟人类视觉系统的功能,实现对图像中目标的识别、分析和理解,从而实现对图像的自动处理和应用。
4. 平面构成AI在实际应用中广泛用于医学影像诊断、安防监控、智能交通、无人驾驶、虚拟现实等领域,对于改善人类生活、提高工作效率具有重要意义。
二、平面构成AI的基本原理
1. 图像采集:图像采集是平面构成AI的第一步,它通过摄像头、扫描仪等设备将现实世界中的图像转换为数字信号,成为计算机能够处理的数据。
2. 图像预处理:图像预处理是指对采集到的图像进行去噪、增强、边缘检测等处理,目的是提高图像质量,为后续处理做准备。
3. 特征提取:特征提取是指从图像中抽取出能够代表目标的特征,如颜色、形状、纹理等信息,为后续的分类、识别做准备。
4. 目标分类与识别:目标分类与识别是平面构成AI最核心的环节,它通过对提取到的特征进行分类,识别出图像中的目标和内容。
5. 目标分割与测量:目标分割与测量是指将识别出的目标从背景中分割出来,并对其进行测量和分析,为后续的应用做准备。
三、平面构成AI的关键技术
1. 图像采集技术:图像采集技术是平面构成AI的前提和基础,它包括光学成像、数字信号处理、图像传感器等技术,对于提高图像的质量和稳定性具有重要意义。
平面构成基本知识
装祯设计,还是以立体因素做主导的建筑设
计、工业设计、环境设计我们都能看到平面 构成的内在作用。
▪ 学习平面构成的最终目的是培养学习者的创
作能力
第二节 平面构成的产生与发展
从俄国构成主义到包豪斯的设计理念
▪ 18C末到19C初 西方完成工业革命,揭开了几代
文明史的序幕,工艺美术与纯绘画去分开来
▪ 第一次世界大战期间和战后初期的俄国构成主义
平面构成
薛倩 第十讲
学习目标
1. 了解平面构成在在设计课程中的地位和作用 2. 初步明确平面构成的学习内容、目的和方法
重点难点
1. 平面构成的学习内容和目的 2. 平面构成的学习方法
平面构成在设计课程中的地位和作 用
平面构成、图案基础、色彩构成要点概要
平面构成
1. 平面构成的形态要素 :点线面
2. 构成的形式法则 :对称 (体现了一种秩序美感 ; 均衡 (不对称的构成形式一定要达到视觉上力的均衡,才能产生美感 ; 变化 (形态变化方法:加法、减法、分割法、重叠法、差叠法、透叠法 ; 统一 (持久的美感 ; 点、线、面综合构成
3. 包豪斯——“创造了当今工业设计的模式,并且为此制定了标准;它是现代建筑的助产士;它改变了一切东西的模样,从你现在正坐在上面的椅子,一直到你正在读的书”
4. 构成是现代艺术 ,伴随着工业社会的诞生而生,并随着工业社会的发展而发展,是与工业产品息息相关的艺术表现形式。构成形象奉行的是理性的、简约的、符合工业化批量生产需求的原则。作品往往是机械的、冷漠的,追求的是“少就是多” ,适合产品的批量复制。
5. 图案是装饰艺术 ,是伴随着整个人类社会的发展而发展的,是与生活、劳动和手工艺密切相关的艺术表现形式。图案形象往往是有机的、富于情感的, 是人类真情的自然流露。图案创造注重的是师法自然和传统, 认为自然是源, 传统是流, 源与流缺一不可。因此, 表现的内容常常是自然的美、生命的美, 需要对自然进行提炼、归纳, 对传统进行研究、学习。常常经过具象——变形——意象——抽象的过程,使图形或形象,源于生活,高于生活。图案只限于染织、服装、广告、建筑及器皿等方面的装饰。
6. 设计师试图在提供给市场和消费者一件有用的产品的时候, 也希望能够在其中表达自己的创造性和个性。他们还希望能够把传统、文化、情感、环保等观念一起融入一个小小的物品里,使之成为人们美好生活及人类文化的一部分。
平面构成课程小结范文
平面构成课程小结范文1500字
平面构成课程是艺术设计类专业中的基础课程之一,旨在培养学生对平面构成的基本
概念、原则和技能的理解和运用能力。本次课程中,我们学习了平面构成的基本原理、构图方法、设计要素和设计原则,通过多次的实践和案例分析,提高了我们的设计能
力和创造力。
在本次课程中,我们首先学习了平面构成的基本原理。平面构成是指将平面上的各种
形状、元素和色彩有机地组合成一个有机整体的艺术过程。我们了解到平面构成的基
本元素有点、线、面、色彩等,这些元素可以通过不同的方式进行组合和排列,从而
形成不同的构图效果。同时,我们学习了明暗关系、空间关系和形态关系等重要的构
图原理,了解了这些原理在设计中的作用和运用方法。
在学习了基本原理后,我们开始学习构图方法和技巧。构图是指在设计过程中将不同
的元素进行有机组合和排列的过程。我们学习了常用的构图方法,包括对称构图、平
衡构图、重复构图、对比构图等。同时,我们还学习了一些构图技巧,比如用线条来
引导视线、用明暗对比来突出重点、用色彩和形状来营造氛围等。通过学习这些构图
方法和技巧,我们能够更好地组织和安排设计元素,从而达到良好的视觉效果。
在学习了基本原理和方法后,我们开始进行实践和案例分析。我们通过老师的指导和
实验课的实践,运用所学的知识和技能,设计了一系列平面构成作品。我们在设计中
尝试了不同的构图方法和技巧,以及不同的设计要素和原则,通过实践不断地调整和
完善设计,最终实现了良好的视觉效果。同时,我们还进行了案例分析,通过分析一
些著名的平面构成作品,了解了它们的设计思路和技巧,从而启发和提高了我们的设
平面构成教学大纲
平面构成教学大纲
一、引言
在视觉艺术教育领域,平面构成是培养学生审美能力和艺术表达
技巧的重要内容之一。本教学大纲旨在系统地介绍平面构成的理论知识、艺术要素和创作技巧,为学生提供全面而深入的学习和实践机会。通过有针对性的教学设计和丰富多样的教学资源,本课程旨在激发学
生的创造力,培养其对美学的感知能力,并帮助他们形成独特而富有
个性的创作风格。
二、课程目标
1. 理解平面构成的基本概念与原则;
2. 掌握平面构成的艺术要素与技巧;
3. 培养学生的观察力、表现力和创造力;
4. 培养学生欣赏与评析艺术作品的能力;
5. 培养学生团队合作和沟通能力。
三、教学内容
第一章:平面构成的基本概念与原则
1.1 平面构成的定义与特征
1.1.1 平面构成的概念界定
1.1.2 平面构成与空间构成的对比
1.2 平面构成的基本原则
1.2.1 对比与对比的表现方式
1.2.2 平衡与平衡的表现方式
1.2.3 重复与重复的表现方式
1.2.4 节奏与节奏的表现方式
第二章:平面构成的艺术要素与技巧 2.1 线条与形状
2.1.1 线条的种类与特征
2.1.2 形状的种类与运用
2.2 色彩与明暗
2.2.1 色彩的基本属性与运用
2.2.2 明暗的表现方式与效果
2.3 空间与透视
2.3.1 平面构成中的空间表现
2.3.2 透视的原理与应用
2.4 图形与质感
2.4.1 图形在平面构成中的作用
2.4.2 质感的表现方式与效果
第三章:平面构成的创作技巧
3.1 构图与布局
3.1.1 构图规则与构图技巧
3.1.2 布局原则与布局方式
3.2 笔触与表现
平面构成—第2章 平面构成的三个基本要素
二、点与线
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两点相连构成线,在一条线上, 相对大的点会有更加强烈的视 觉聚集力,更容易成为视觉焦 点。另外,点的线化在视觉表 现领域也有很多的表现形式和 表现效果,也因此可以表现出 更多的视觉美感。
当多个点组成线的时候,两个 相近的点会有密集的感觉,也 会给人更近的感觉,也就是通 常所说的更有冲击力,很容易 让人注意,起到吸引视线的作 用,如图2-9所示。
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三、写实图形
写实图形简单、直观,更加便于交流,因而通过写实 图形能够创作出很多具有感情的好作品。同时,因写 实图形具有写实的特性,也在某些方面对图形的创意 有了限制,对于图形视觉的想象有了束缚,从而使观 众的眼睛所看到的图形及观看者本身由图形而引起的 视觉思维陷入了局部的、特定的范围。写实图形对于 表现和传达写实以外的设计想法和设计思维都有一定 的限制,如图2-31、图2-32所示。
在视觉设计、平面设计中,对于设计规律和设计理念的研究, 首先体现在点、线、面的理性构成关系上,通过理性上的设计 思维的探讨与研究,对图形、文字、色彩等形象视觉元素和点、 线、面理性抽象元素间彼此关系进行转换和归纳,从而表现出 具体的、掺杂我们思维及感性理解的平面设计意图,实现美感 与实用的结合。
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二、面与空间
在二维空间中,面的存在可使空间有纵深的三维感。斜面、具 有特殊透视效果的面和具有深浅变化的面,使空间的体积存在 感更强烈;而具有明暗效果的面和具有体积感的透视面的存在 给平面空间的视觉感受增加了一份体感和空间重量感。 在二维空间中,面的实与虚也会制造出不同的视觉表现效果, 体现三维空间的效果,以面的力量影响整个设计造型活动。实 而重的面具有更强的存在感;虚而轻的面常用于进行虚实对比 手法以衬托主题的一种表现方式。在平面设计构成中,可以通 过对某一面的虚化、柔化等来减轻面的存在感,从而使整个画 面和谐,富有美感,如图2-26所示。
平面构成实验报告
平面构成实验报告
平面构成实验报告
引言:
平面构成是一门研究图形和形状的学科,它探索了形状、结构和空间之间的关系。本实验旨在通过实际操作和观察,深入理解平面构成的基本原理和概念。
实验一:点、线、面的关系
在实验开始之前,我们先了解一下点、线、面的定义和关系。点是没有大小和
形状的,线是由无数个点连接而成的,而面是由无数个线连接而成的。点、线、面是构成平面构成的基本元素。
实验中,我们使用纸和铅笔进行操作。首先,我们在纸上随机选择几个点,然
后用直尺将这些点连接起来,形成线段。接着,我们再选择其他点,用直尺连
接它们,形成新的线段。最后,我们将这些线段连接起来,形成一个封闭的图形,即一个面。
通过这个实验,我们可以发现点、线、面之间的关系:线是由点组成的,而面
是由线组成的。这个实验让我们更加直观地理解了点、线、面的概念和它们之
间的联系。
实验二:平行和垂直关系
在这个实验中,我们将研究平行和垂直线之间的关系。平行线是指在同一个平
面上,永远不会相交的两条线。垂直线是指与平行线相交的线段,且相交的角
度为90度。
我们使用两根直线,分别标记为AB和CD。首先,我们让这两根直线平行,然
后通过移动其中一根直线,我们可以观察到无论怎样移动,它们始终保持平行。
接着,我们让一根直线与另一根直线相交,观察到它们相交的角度为90度。
通过这个实验,我们可以深入理解平行和垂直线之间的关系。平行线在几何学
中有着重要的应用,例如在建筑设计和地理测量中的使用。
实验三:三角形的构成
三角形是平面构成中最基本的形状之一。它由三条线段连接而成,形成一个封
1、三大构成基本原理
三大构成即平面构成、色彩构成与立体构成,是现代 艺术设计基础的重要组成部分。所谓“构成”是一种 造型概念,其含义是将不同形态的几个以上的单元重 新组构成一个新的单元。
三大构成包括: The plane constitution 平面构成 the color constitution 色彩构成 three-dimensional constitutes 立体构成
平面构成
平面构成平面构成的定义: 平面构成是一门研究形象 在二度空间里的变化构成的科学,是探求二维空间的视 觉规律、形象的建立、骨格的组织、各种元素的构成 规律,造成既严谨又有无穷律动变化的装饰构图。平面 构成主要在二度空间范围之内,以轮廓线划分图与地 之间的界线,描绘形象。它所表现的立体空间并非实 的三度空间,而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成 的幻觉空间。
色彩构成
色彩构成色彩构成就是根据人们长期形成的 对色彩的感觉,而产生的一种思维定势,不 同颜色的搭配,能够给人不同的心理感受, 而色彩构成就是将这些思维定势总结出来。 色彩构成是使学生掌握色彩构成的基础知识, 学会运用它的基本方法,并具有较强的构成 表现能力。
源自文库
立体构成
立体构成立体构成是研究立体形态的材料和形 式的造型基础学科。立体构成所研究的对象是 立体形态和空间形态的创造规律。具 体来说就 是研究立体造型的物理规律和和知觉形态的心 理规律。立体构成是由二维平面形象进入三维 立体空间的构成表现,两者既有联系又有区别。 联系的是:它们 都是一种艺术训练,引导了解 造型观念,训练抽象构成能力,培养审美观, 接受严格的纪律训练;区别的是:立体构成是 三维度的实体形态与空间形态的构成。结构 上 要符合力学的要求,材料也影响和丰富形式语 言的表达。
平面构成中的点、线、面
平面构成基本元素—点
二、点的形态 点是力的中心。点在画面的空间中,
具有张力作用,在人们的心理上有一 种扩张感。点是一个微小的世界,它 被环境吸收的程度是极小的,因此, 点有极强的视觉冲击力,越连贯越饱 满的点,它脱离背景的性质越强,在 心理上越有一种扩张感和紧张感。
平面构成基本元素—点
平面构成基本元素—点
大小、形状、疏密、黑白、遮挡、颜色
平面构成基本元素—点
点可以通过任何形态出现,比如三 角形、正方形以及各种不规则图形。 以大小而言,越小的形态,点的感 觉越强;以形态而言,圆形点的感 觉最强;形式上,内部充实、轮廓 明确的点最为有力。
平面构成基本元素—点
点是相对而言较小的形体。点的限 定是根据它本身与画面的相对大小 关系,或者根据它与同画面上其他 形体的相对大小关系来决定的。一 旦点的大小超出了其作为点的范围, 它就会失去点的性质而成为面了。
平面构成基本元素—线
线被赋予宽度的性质,使它在造 型表现中更加丰富多彩。不同粗细 的线具有不同的感情性格且会产生 远近不同的视觉感知。由于透视原 理,往往粗线感觉较前进,细线感 觉较后退。
平面构成基本元素—线
2、利用线的浓淡作造型表现 线的浓淡即线的深浅,较深的
线明确、肯定、充满自信;较淡的 线含蓄、谦虚,略带羞涩。变化线 群的明度关系,在表现三维空间感 的同时丰富了黑白灰层次关系,一 定程度上增强了换面的视觉效果。
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相接:形状与形状在相互靠近的情况下,边缘接触
减缺:一个形状被另外一个形状覆盖,形成一个新的形状
透叠:形与形的透明相交
差叠:与透叠相反,只有相互重叠的地方可见
群化:群化是基本形重复构成的一种特殊形式, 是用相同的基本形,以不同数量或不同组合方
式,构成新的形态。
均衡性群化 错位性群化 方向性群化 变异性群化
面的错视
两个面积、 形状相等的 面 周围图形小 感觉大 周围图形大 感觉小
面的错视
多个大小相等 的正方形的等 距排列,方形 间隔的交点上, 会出现神秘的 灰点
面在设计 中的应用
第二节 平面构成的基本形
分离:面与面之间不接触
盖叠:一个形象覆盖于另一个形象之上或者之下
联合:两个形联合成一个新的形状
面的构成
面的形态变化与点的形态变化 没有太大的区别,主要区别在 于面形态比点形态要稍微大一 些 面的组合变化 抽象主题的表现要强调画面形 式美感的塑造 具象主题的表现要注重主题内 容和画面形式的双重表现
面的错视
两个面积、形状相等的面,红底上 的面感觉大,肉底色上的面感觉小
面的错视
两个面积、形状 相等的面 处在上边的面感 觉大,处在下边 的面感觉小
第三节 形式美的法则
平面构成的形态要素---形式法则
对称
平 衡
节奏韵律
数理美
调和统一
对称
对称是人物、动物、植物及人造物最基本的构成形 式 可以取得力的平衡
让人感到完美无缺
有一种端庄、平静 和秩序美感
对称
轴对称:以纵向、横向或斜向的对称轴为中心, 进行左右、上下或倾斜一定角度的对应图形排列 旋转对称:以图形的某个角为中心将图形按照一 定的角度旋转,进行放射状的排列
平面 构成
第一节 平面构成的形态要素
形态 要素
表现形式
形 态 感 觉
情感表现
平面构成的形态要素---点
点的特点
大小 不固 定
形状不固定
点的视பைடு நூலகம்特征
集中、稳定
上移、下落感
平稳、下沉
侧沉、平行移动
点的视觉中心
形成心理连线
形成三角连线
外延感 动荡、注意力分散
圆圈、旋转
螺旋、深入感
节奏感
点的构成
线的构成
运用直线的等距排列、渐变排列、交叉组合、发 射组合等构成形式,是最容易表现直线的节奏、 秩序、韵律等美感。
曲线比直线更具有丰富的表现力,形式也更加自 由。既可以抽象的主题,也可以表现具象的内容; 既可以是规则的,也可以是不规则的;既可以是 弧线,也可以是环行线或是自由曲线。
线的错视
灵活的运用线的错视可使画面获得意想不到的 效果。但有时则要进行必要调整,以避免错视 所产生的不良效果。
节奏
用于设计上是指以同一要素连续重复时所产生的 运动感。
韵律
由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理 排列,使之产生音乐诗歌的旋律感。
数理美
黄金比例: 1:0.618
调和
画面和谐一致,给人视觉美感的享受。重点在于 有共同因素的存在。
统一
同质要素统一
类似要素统一
异质要素统一
对比与变化
空间对比 聚散对比
对比与变化
大小对比 曲直对比
对比与变化
方向对比
明暗对比
线在设计 中的应用
平面构成的形态要素---面
面的分类
面是平面构成中具有长度 宽度的二维空间,同时也 整个画面就是面的形态
是具有一定表现力的构成 起到衬托点和线的作用。
元素。
几何形的面是指借 助绘图仪器绘制的 形态,如正方形、 长方形、三角形、 平行四边形、梯形、 圆形五角形等
直线形的面是指用 直线任意构成的形 态
细线 纤细、锐利 微弱
线的视觉特征
长线 顺畅、连续 快速、有运 动感
线的视觉特征
短线 短促、紧张 缓慢,有迟 缓感
线的视觉特征
水平线 平静、安定, 广阔,有左 右方向动感
线的视觉特征
垂直线 庄重、严肃、 竖立,有上 下方向运动 感
线的视觉特征
斜线 倾斜、不安 定,有前冲 或下落的动 感
线的动静
直线:平行线、折线、交叉线、发射线、斜线等 曲线:弧线、抛物线、波浪线、自由曲线等
线的视觉特征
直线 明快、简洁、 力量、通畅, 有速度感和 紧张感,有 男性化倾向
x
线的视觉特征
曲线 丰满、轻快 优雅、流动 节奏感情 有女性化倾 向
线的视觉特征
粗线 厚重、醒目 粗犷、有力
线的视觉特征
抽象形
具象形
点的错视
1、本来有两个一样大小的点,由于一个点 的周围是小点,一个点的周围是大点,这 时产生的错视现象是原本两个相同的点产 生大小不同的感觉。
2、相同的点由于受到夹角的影响, 会产生大小不同的感觉。
点在设计 中的应用
平面构成的形态要素---线
线的分类
在几何学中,线只有长度没有宽度 在造型学中,线不但有曲直、粗细、面积,浓淡、流畅 及顿挫之分,还具有虚实、肌理质感和性格 线也是相对的概念,太短为点,太宽为面
曲线形(有机形) 的面是指用自由的 弧线构成的形态 不规则形态的面是 指用直线和自由弧 线随意构成的形态 偶然形的面是指用 特殊技法或偶然形 成的的形态,如敲 打、泼墨、自流、 断裂、书写等
面的性质
《鲁宾之壶》的正负形
图与底是一种衬托与被衬托的关系,但是这 种关系不是固定不变的,而是可以相互转换 的。 图与底的相互转换关系是鲁宾的图底反转理 论的真正意义,也表明形态的基本性质面形 态经常处于反转状态,即画面当中正负形处 在可以随着人的注意力的转移进行调换。 在构成中,既要强调正形的完美,也要注意 负形的变化,正负形多具有设计意义。
回旋对称:图形旋转方法与旋转对称相同,所有 图形均旋转90度排列
反转(逆)对称:图形旋转方法与旋转对称相同, 图形均旋转180度彼此相逆排列
均衡
均衡力的平衡就是杆秤平衡,杆秤的一段时间秤 砣,另一端是所称 的物品,两者之间的平衡是靠 调整秤砣的位置获得 均衡在视觉上显示的是一种等量和不等形的力的 平衡状态。是形态在二维空间组合时,量的对比 关系和位置疏密的对比关系 均衡的美感是活泼,轻松、富于变化的,常常给 人一种错落有致、变化莫测、新鲜灵活的视觉感 受