XX创建文明校园工作制度

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文明校园创建工作方案

一、背景分析

文明校园创建工作是建设和谐校园文化、促进学生全面发展的

有效途径，是全面推进素质教育的必然要求。不同的学校、地区、

时期的文明校园创建工作，具有相应的特点和阶段性特征。

二、工作目标

通过实施文明校园创建工作，全面提高学校的育人质量和学生

的综合素质，建设一个能够让学生全面发展和逐步成长的优良环境，实现学校育人工作的良性互动。

三、创建工作内容

1. 树立和弘扬文明校园理念，打造依法、公正、团结、奋斗、

文明的校园文化。

2. 加强学校办学条件建设，改善学校环境，创造优美的学习、

生活和发展条件。

3. 强化师生意识教育，开展朴素、真实、创新的科普、课程设

计和教学活动，减少跨校考试压力。

4. 组建文明校园创建工作领导小组、办文明校园创建工作专家组，定期制定文明校园创建计划，细化落实工作任务。

5. 开展自评，评估学校实现文明校园创建工作可行性，并定期

汇报学校的构办情况和改进情况，保障培训和督促工作有序的推进。

6. 在经营管理方面，建设科学、规范的物资管理制度，建立公正正派的行为准则，把学校健康发展有计划、有预算、有指导的进行。

四、工作推进步骤

（一）创建工作措施，加强基础建设工作。包括：深入调查研究，借鉴文明校园创建先进经验，作出关于校园文明建设的总体规划、范围界定，制定确切的目标条件。对学校环境、教学设备与物品、图书资料、卫生档案等方面进行综合整治，提升学校内外形象和计划资产利益，同时建立完备的校本管理体系和章程。

（二）加强宣传工作，营造浓厚的文明校园氛围。包括制发文明校园标牌、公告栏、墙贴等宣传制品，结合学习实践活动，多种形式宣传校园文明建设的意义、成果和价值，通过系列活动强调文明校园意识，使师生员工共同认知和努力创造良好校园文化氛围。

文明学校管理规章制度

第一章总则

第一条为了促进学校文明和谐发展，培养学生良好习惯和道德品质，树立文明校风，提高学校管理水平，特制定本规章制度。

第二条学校管理规章制度适用于全校师生员工及访客，任何人员都应遵守并执行。

第三条学校教育宗旨是全面培养学生健全人格，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

第四条学校管理宗旨是严谨管理，文明服务，为广大师生创造一个良好的学习和生活环境。

第五条学校工作原则是依法治校，德育为先，示范引领，注重实效。

第六条学校管理规章制度包括教育教学管理、学生管理、师生关系管理、后勤管理和安全管理等。

第二章教育教学管理

第七条学校要坚持素质教育，培养学生的创新精神和动手能力，促进学生全面发展。

第八条学校要坚持德育为先，加强德育工作力度，引导学生端正人生观价值观，培养学生良好道德品质。

第九条学校要推行因材施教，注重个性发展，教师要积极探索教学方法，提高教学质量。

第十条学校要加强文化建设，推动学科交叉融合，提高学校整体文化底蕴。

第十一条学校要建立健全教学管理制度，确保教学工作有序进行。

第十二条学校要积极开展课外活动，丰富学生课余生活，培养学生综合能力。

第三章学生管理

第十三条学校要加强学生管理，建立健全学生档案，及时了解学生情况。

第十四条学校要严格执行学生考勤制度，学生应按时按规出勤。

第十五条学校要加强学生心理健康教育，及时发现和解决学生心理问题。

第十六条学校要加强学生纪律教育，规范学生行为，培养学生遵纪守法意识。

第十七条学校要积极关心学生生活，为学生提供必要帮助和服务。

第四章师生关系管理

2023文明校园创建工作方案

（经典版）

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审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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创建文明校园工作制度模版（2篇）

创建文明校园工作制度模版

文明校园工作制度模板

第一章总则

第一条为创造良好的学习和工作环境，提升师生的品质和素养，制定本文明校园工作制度。

第二条本工作制度适用于本校全体师生，包括教职工和学生。

第三条本工作制度的指导思想是尊重、团结、和谐、进步。

第四条本工作制度的目标是培养文明礼貌、积极向上的校园文化，构建和谐校园，促进个人全面发展。

第五条学校将加强文明校园建设，通过宣传教育、制度规范和群众监督等手段，推动全体师生形成良好的行为习惯和道德风尚。

第六条学校将定期评估和完善本工作制度，及时解决存在的问题和不足。

第二章校园秩序

第一节课堂秩序

第七条学生在上课期间应保持庄重、专注的态度，遵守教师的教学纪律。不得迟到、早退、请假、旷课或打扰他人听课。

第八条教师在上课期间应准时到达教室，做好充分准备，提高教学质量。不得迟到、提前下课或私自离开教室。

第二节宿舍秩序

第九条学生在宿舍应保持整洁、安静的环境，遵守宿舍管理规定。不得随意更改宿舍布局、大声喧哗、乱扔垃圾等。

第十条宿舍管理员应加强宿舍管理，及时处理学生在宿舍中存在的问题，并做好宿舍安全工作。

第三节校园环境

第十一条全体师生应共同维护校园环境的整洁与美好。不得乱扔垃圾、随意涂鸦或损坏公物。

第十二条学校将加强对校园环境的管理和维护，定期开展卫生清扫、绿化美化等活动，营造良好的校园氛围。

第十三条学生应积极参与校园文明活动，倡导绿色出行，促进节能减排，树立环保意识。

第三章交往礼仪

第一节师生关系

第十四条教师和学生应相互尊重，建立师生友善的关系。教师应尊重学生的个性差异，不得歧视或体罚学生。

创建文明学校工作创建制度范本（2篇）

创建文明学校工作创建制度范本

一、目的与原则

本文明学校工作创建制度旨在培养学生良好的行为习惯和道德观念，促进学校文明校园建设，为学生提供良好的学习和生活环境。制度实施的基本原则是公平、公正、公开、文明，使全体师生员工共同参与，共同努力，共同营造和谐、文明的校园氛围。

二、管理机构

1. 学校管理委员会：负责制定和审核学校文明学校工作创建制度，监督制度实施。

2. 班级文明班委会：负责班级内文明学校工作创建的组织和执行，每月汇报一次。

三、文明学校工作创建方法

1. 培养学生良好的行为习惯

1.1 学生行为准则：制定学生行为准则，明确学生的基本要求和行为规范，宣传和普及学生行为准则，养成文明礼貌、守纪守法的良好习惯。

1.2 培养学生自律能力：加强学生的自律教育，引导学生主动参与学习活动，培养良好的学习习惯和行为规范。

1.3 宣传文明校园理念：开展宣传活动，鼓励学生积极参与文明校园建设，弘扬文明校园理念。

2. 营造良好的学习和生活环境

2.1 加强校园环境整治：制定校园环境整治计划，定期进行校园环境清理和绿化，保持校园整洁、美观。

2.2 建立秩序规范：制定校园秩序规范，对学生、教师和员工的行为进行规范管理，维护校园秩序和安全。

2.3 注重公共卫生：加强校园公共卫生教育，提高学生、教师和员工的健康意识，培养良好的个人卫生习惯。

3. 加强文明学校工作的宣传和推广

3.1 制作宣传材料：制作文明学校宣传资料，包括宣传画册、海报、视频等，介绍学校的文明学校工作成果和经验。

3.2 组织宣传活动：组织文明学校宣传活动，包括文明校园主题班会、文明校园知识竞赛等，提高学生和教职员工对文明校园建设的关注度和参与度。

创建文明学校工作创建制度

文明学校是指学校各种发展要素间的一种均衡有序、协调促进、文明和谐的状态,创建文明学校,就是要创建公平民主、和谐诚信的学校,创建美丽优雅、整洁有序的学校,创建进取开放,创建文明学校工作制度怎么写呢?下面是的创建文明学校工作制度资料，欢迎阅读。

篇1：创建文明学校工作制度

第一章：总则

第二章：组织领导制度

第三章：分工负责制度

第四章：会议制度

第五章:检查督导制度

第六章：奖惩激励制度

第七章：办公室职责

第八章：附件

第一章：总则

1、精神文明创建的深入开展，有力促进了学校以教学为中心的各项工作。为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化，保证创建工作健康顺利地开展，根据有关规定，特制定本制度。

2、学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创建新格局。

第二章：组织领导制度

1、成立文明创建领导小组统一领导，校长亲自抓、分管主任靠上抓、齐抓共管的领导体制。

2、建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到教导处、总务处和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

3、建立健全文明创建各项制度和规范，把文明创建纳入制度化、

规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。

4、成立文明创建办公室，配备政治强、业务精、作风硬的工作人员，认真履行组织、协调、监督的职能。

5、建立文明创建财政保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。

第三章：分工负责制度

文明校园创建工作方案

一、背景与意义

在当前社会发展的背景下，创建文明、和谐、安全的校园环境成为各个学校的共同任务。文明校园不仅能够提高学生的学习积极性和生活品质，还能够培养学生良好的行为习惯与道德素养，从而促进学校整体教育水平的提升。本文档旨在制定一份完整的文明校园创建工作方案，为学校提供指导和参考。

二、目标和原则

2.1 目标

我们的目标是建设一个文明、和谐、安全的校园环境，使学生能够健康成长，全面发展，并能够培养积极向上的行为习惯和道德价值观。

2.2 原则

•以学生为中心，关注学生的身心健康和全面发展；

•教育与惩戒相结合，采取科学、合理的教育方法和惩戒措施；

•确保公平、公正的执行，保障学生的权益；

•建立良好的家校沟通机制，形成合力。

三、重点工作

3.1 宣传与教育

通过多种形式的宣传教育活动，引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。

•开展主题演讲、班会教育等活动，加强学生的法律知识和道德修养；

•制作文明行为宣传海报，张贴在校园重要位置，提醒学生注意文明行为；

•举办文明礼仪大赛、道德模范评选等活动，激励学生关注他人、关爱他人。

3.2 管理与监督

建立科学有效的管理与监督机制，明确责任和权限，确保工作的顺利进行。

•成立文明校园创建工作小组，负责统筹和协调推进工作；

•制定细化的工作计划，明确各项任务的具体负责人和时限；

•建立学生行为记录系统，及时记录学生的表现和违规行为，便于后续的管理和教育。

3.3 惩戒与奖励

采取惩戒与奖励相结合的方式，引导学生形成正确的行为习惯。

•制定惩戒制度，对学生的违规行为进行处罚，同时保证惩戒措施的合理性和公正性；

文明校园创建细则范文

一、引言

随着社会的发展和进步，学校作为培养未来社会栋梁的重要平台，也应承担起培养学生良好道德和积极向上的文化氛围的责任。为了打造文明校园，促进学生全面发展和健康成长，制定细则来规范学生行为，是必不可少的。

二、学校公共场所行为规范

1. 在教室内保持安静，不大声喧哗，不打闹。

2. 尊重教师和同学，不使用粗俗语言，不嘲笑他人。

3. 不在教室内乱扔垃圾，保持教室整洁。

4. 不在课堂上玩手机、打游戏等与学习无关的活动。

5. 在图书馆内保持安静，不大声喧哗。

三、礼仪规范

1. 学生遇到老师或其他年长者时应主动问好，示以礼貌。

2. 在公共场合排队时，不插队，不推搡他人。

3. 与人交往时，注重言辞和行为的礼貌，不侮辱他人。

4. 在餐厅用餐时，不浪费食物，并保持餐桌整洁。

5. 学生穿着得体，不能穿着过于暴露或夸张的服装。

四、宿舍管理规定

1. 学生在宿舍内保持安静，不大声喧哗，不影响他人休息。

2. 不在宿舍内吸烟、酗酒等不良行为。

3. 宿舍内保持整洁，不乱丢垃圾，定期打扫卫生。

4. 不擅自更改宿舍内的床位，不私自搬动他人物品。

5. 不进行违反学校规定的违法活动。

五、课余活动规范

1. 合理安排课余时间，积极参加有益身心健康的活动。

2. 尊重他人，不进行欺负、打架等不良行为。

3. 参加社团活动时，积极参与，不负责任地旷课。

4. 参加体育活动时，遵守竞技规则，不作弊，不恶意伤害他人。

5. 不在校外与他人发生冲突，不串联，遵守交通规则。

六、校园文化建设

1. 提倡学生关心社会热点，积极参与公益活动。

创建文明校园工作方案

为认真贯彻落实市委关于创建省级文明城市决定，深入推进核心价值体系建设，提升城市形象，树立城市品牌，根据上级相关文件的内容和要求，结合我校教育实际情况，特制定本工作方案。

一、指导思想

（一）指导思想。坚持立德树人根本任务，以培育和践行核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，积极倡导和践行核心价值观，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性。以办人民满意教育为目标，以思想道德教育为核心，科学文化教育为基础，校园文化建设为载体，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动，扎实做好学校精神文明建设工作，培育德智体美劳全面发展时代新人，努力为建设成文明城市贡献教育力量。

（二）基本原则。坚持价值引领，把培育和践行核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级和每个师生员工，夯实校园文明根基。

二、工作任务

（一）健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。成立家长委员会，加强家长学校建设，开展“文明建设·快乐成长”系列教

育活动；持续开展关爱留守儿童活动。

（二）发挥学校教育主阵地作用。

1、培育和践行核心价值观。在学校显著位置和每间教室展示核心价值观字标；通过升旗仪式等加强核心价值观宣传教育。

2、严格落实德育课程，积极开展少先队活动，加强学生文明行为习惯、社会公德教育，引导学生合理使用网络，绿色上网，文明上网。

3、加强师德师风建设，提高教师职业道德素养，统一师德考核标准，严格落实师德考核“一票否决”。

学校文明校园创建制度模版

第一章总则

一、为了确保学校的良好秩序，营造良好的学习、生活环境，培养学生的良好品德和行为习惯，特制定本学校文明校园创建制度。

二、本制度适用于本校全体师生。

第二章教育引导

一、学校将结合学生的年龄特点，采用多种形式的教育方法，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

二、学校将通过组织文明校园建设活动、开展道德教育课程等方式，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

第三章行为规范

一、学生应遵守课堂纪律，在上课时间内专心听讲，不做任何干扰教学秩序的事情。

二、学生应保持教室卫生，不乱扔垃圾，不在桌子上涂写乱画。

三、学生应保持良好的公共场所行为习惯，保持安静、整洁、有序。

四、学生应尊敬师长，不使用侮辱性言语，不进行暴力行为，积极参与集体活动。

五、学生应尊重他人隐私，不偷窥、偷拍或传播他人隐私照片、视频等。

第四章着装要求

一、学生应穿戴整洁、干净的校服，在校园内保持整齐的仪容仪表。

二、学生应根据天气情况合理选择校服款式，不可穿着非校服进行上课和校内活动。

第五章环境保护

一、学生应养成爱护环境的良好习惯，不乱丢垃圾，保持教室、宿舍、校园等环境的整洁与美观。

二、学生应节约用水、用电，不浪费资源。

三、学生应积极参与环境保护活动，如植树造林、垃圾分类等。

第六章社交礼仪

一、学生应遵守公共交通秩序，排队上车或下车，不挤占他人位置。

二、学生应尊重他人隐私，不随意拍照、录音、录像或传播他人个人信息。

三、学生应礼貌待人，不使用粗鲁的言语，不恶意嘲笑、辱骂他人。

第七章奖惩措施

一、对于积极参与文明校园建设的学生，学校将给予表扬和奖励。

文明校园创建细则

为了构建文明、和谐、友爱的校园环境，提高学生的素质和道德水平，特制定本文明校园创建细则。

一、文明礼仪

1. 学生要遵守校规校纪，尊敬师长，关心和帮助同学。

2. 举止文明、言行举止要符合公共道德，不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

3. 注意个人卫生，保持整洁，不在校园内随地大小便。

4. 遵守交通规则，不横穿马路、乱骑自行车等违章行为。

二、崇尚科学

1. 学生要勤奋学习，按时上课，尊重老师，认真完成作业。

2. 发扬实践创新精神，关注时事，热爱科学技术，参与各种科技比赛和创新实践活动。

三、文明用语

1. 文明交流，用文明语言，不使用辱骂、恶言恶语等不文明用语。

2. 学生之间要友好交流，不进行互相嘲笑、羞辱等不礼貌的行为。

3. 尊重别人的隐私，不传播谣言、恶意揭露他人隐私等不良行为。

四、文明风尚

1. 文明用餐，不浪费食物，不剩余餐具。

2. 保持校园环境整洁，不在墙壁上乱涂乱画。

3. 珍惜公共设施，不损坏或乱丢公共物品。

4. 维护安全秩序，不做危险游戏和恶作剧。

五、文明助人

1. 学生要乐于助人，关心、帮助身边的同学、老师和其他校园工作人员。

2. 积极参与公益活动，关心弱势群体，传播正能量。

六、奉献社会

1. 学生要树立公民责任感，积极参与社会实践活动。

2. 爱护环境，节约资源，积极参与环保行动。

七、文明网络

1. 学生要文明使用网络，不参与网络谣言、色情等违法违规行为。

2. 不盗用他人账号、密码，不恶意攻击他人网络安全。

以上为本文明校园创建细则，学校将定期对学生进行宣传教育，引导他们养成良好的个人习惯和行为规范，创造良好的学习和生活环境。同时，学校将加强校园管理，对违反细则的学生进行相应的教育和处罚。

创建安全文明校园实施方案范文(7篇)

创建安全文明校园实施方案范文（7篇）

创建安全文明校园实施方案范文（通用7篇）

创建安全文明校园实施方案范文篇1

为深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神，按照《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》要求和广东省、茂名市《关于开展安全文明校园评估申报工作的通知》精神，扎实做好学校及周边治安综合治理工作，创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，提高学校内部防范能力，实现校园安全防范工作制度化、规范化，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全，并推动我校各项工作的发展，结合我校的实际，特制定本方案。

一、指导思想

创建安全文明校园活动，以维护校园治安稳定和保障师生生命财产安全为目标，以服务师生为宗旨，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，认真落实校园治安综合治理的各项措施，以“安全文明校园“创建活动为载体，全面贯彻落实《事业单位安全条例》，建立和规范校园安全保卫的工作机制，提高师生的安全意识和自我保护能力，保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。

二、健全机构

组长：

副组长：

组员：

三、实施办法

（一）分解内容，落实责任。领导小组将学校安全分为以下几块：交通安全、消防安全、活动安全、用电安全、实验安全、饮食卫生安全、建筑、维修施工安全、身体心理安全等。具体落实相关责任部门和确定责任人，并签订责任书和协议书。我校创建工作领导小组主要成员分工如下：

我校创建工作领导小组主要成员分工如下：

杨隆国（校长）是创建工作的第一责任人，阮带好、龚彩虹、李华忠是创建工作的第二责任人，对本校创建工作负全面的领导责任。

创建文明校园工作计划

一、指导思想

创建文明校园是学校管理的重要任务，旨在提高学校的公信力和形象，营造和谐的教育环境，培养德智体美全面发展的人才。在学校内营造积极向上的氛围，为全校师生的发展创造良好的条件。

二、领导小组

1.成立创建文明校园领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，相关职能部门负责人为成员。

2.领导小组负责规划、实施、督查和评估文明校园创建工作。

三、创建目标

1.加强文明礼仪教育，提高师生文明素质。

2.优化学校管理，提高办学水平。

3.营造和谐的教育环境，提高师生幸福感。

四、具体措施

1.加强文明礼仪教育，通过开设礼仪课程、组织礼仪讲座、倡导礼仪文化等方式，增强师生文明素质和道德意识。

2.优化学校管理，完善各项规章制度，建立健全的监督机制，确保各项工作的公开透明和规范有序。

营造和谐的教育环境，加强师生沟通和交流，增强师生之间的理解和信任。

4.加强校园文化建设，建设具有特色的校园文化品牌，打造良好的校园文化氛围。

5.积极开展各类文体活动，丰富师生业余生活，提高师生的身心健康水平。

6.加强安全管理，建立健全的安全管理机制和预防体系，做好突发事件应急处理工作，保障师生生命安全。

五、监督检查与评估

1.定期开展自查自纠工作，及时发现和纠正存在的问题。同时，积极配合上级部门的监督检查工作，认真整改存在的不足和问题。

2.充分利用现代技术手段，构建科学完备的监管系统，保障各项措施落到实处。通过问卷调查、师生满意度测评等方式收集反馈信息，不断优化工作措施和方法。

3.定期组织评估工作，对创建文明校园工作进行全面总结和评估。根据目标制定具体的评估指标和评估标准，对各项措施的落实情况、工作成效、师生满意度等方面进行评估，及时发现和解决工作中存在的问题，不断提升创建文明校园工作的水平和质量。

创建文明校园实施方案

XXX创建

“州级文明学校”活动实施方案

为创建文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学和生活秩序，预防青少年学生违法犯罪，使我校的文明学校创建活动再上新台阶，我校将在上级有关部门的大力支持与指导下，扎扎实实开展文明校园创建活动，特制定实施方案如下：

一、工作目标

按照XXX“十有十无”创建条件，开展“创建文明校园”活动，主要实现以下目标：

1、学生行为惯、思维惯、语言惯有明显改善；

2、学生研究能力有明显提高；

3、学校校风、教风、学风有明显改变；

4、校园整洁、美观、安全、文明；

5、素质教育有新的突破。

二、活动内容

（一）认真研究《公民道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，培养学生逐步养成公德好惯、研

究好惯、劳动卫生好惯、运动好惯和安全好惯。突出加强以下十二方面的养成教育：

1、做事要有计划，做到有始有终；

2、孝敬体谅父母，尊敬教师尊长；

3、讲究卫生惯，穿戴得体整齐；

4、东西用过归位，分类整理物品；

5、做人诚实守信，坚持说到做到；

6、做好自己的事，善于与人合作；

7、笑容真诚大方，热情帮助别人；

8、耐心听人说话，虚心同等交流；

9、认真阅读写字，乐于勤学探究；

10、反思自己不足，做到知错就改；

11、天天锻炼身体，培养顽强意志；

12、遵守安全法规，增强自保意识。

（二）我校创建文明校园要突出做好以下六个方面工作：1、消除校园“脏乱差”，环境实现“四个化”（净化、绿化、美化、亮化）；

2、消除打架斗殴风，树立教育好“三风”（校风、教风、学风）；

3、消除男生留长发，文明礼貌大家夸；

文明校园创建细则

一、背景简介

目前，随着教育的进步和学校教育观念的更新，许多学校开始重视文明校园的创建工作。文明校园的建设不仅能够营造良好的学习环境，还能培养学生的道德素质和文明意识。为了进一步推动文明校园的发展，本文将就文明校园的创建细则进行探讨。

二、组织建设

1.成立文明校园领导小组，由学校领导担任组长，团委、学生会、教职工代表等组成。领导小组负责整体规划、协调各项工作，并定期召开会议，研究解决重大问题。

2.设立文明校园办公室，负责具体的日常工作，包括信息收集、活动策划、宣传推广等。

三、规章制度

1.制定并公布《文明守则》，明确学生、教师、家长的行为规范，包括言行举止、礼仪规范、公共场所秩序等内容。

2.编制《学生自律章程》，对学生的日常行为进行规范，包括衣着整洁、宿舍卫生、早操参与等要求。

四、宣传教育

1.开展文明校园主题宣传活动，组织学生参与创作文明校园标语、海报等，营造浓厚的宣传氛围。

2.利用学校广播、校报、校网等媒体，加大文明校园宣传力度，向全校师生推广文明校园理念。

五、文明风尚

1.加强师生道德素质教育，开展形式多样的主题班会、讲座等活动，培养学生正确的价值观念。

2.开展文明行为示范活动，组织师生参与校园志愿服务、环境整治等活动，鼓励积极向上的行为。

六、文明活动

1.组织文明校园评比活动，鼓励各班级团队、个人做出文明行为，设立奖励机制，树立榜样。

2.开展文明礼仪大赛、主题演讲比赛等，增强学生的文明意识和沟通能力。

七、营造良好环境

1.加强校园环境建设，定期组织清洁、绿化等活动，创造整洁、美丽的校园环境。

2024年度创建文明校园工作实施方案

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进我校精神文明建设和特色德育建设，全面提高师生的文明意识和文明素养，营造良好的育人环境，根据市、区两级教育及文明创建有关部门的要求及相关文件精神，结合我校实际，特制定本工作实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的二十大精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，实施全环境立德树人，创建和谐、文明的学习生活环境，不断提高师生的文明素养，以“文明校园”创建为载体，强化学校内涵建设，提升办学水平，办老百姓满意的家门口学校。

二、总体目标

通过开展和推进文明校园创建活动，进一步健全学校工作机制，切实带动学校的内涵发展和品质提升，使得师生思想道德素养和文明程度显著提高，校园文化生活质量不断优化，校园秩序环境进一步改善，营造以读养雅、以雅促学的育人氛围。

三、创建目标

（一）思想道德建设好

深入学习贯彻党的二十大精神，将党的创新理论融入教育教学。培育和践行社会主义核心价值观，推动进教材、进课堂、进头脑，设计开展社会主义核心价值观主题教育和实践活动，师生知晓率达到100%。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，深化省、市、区三级“新时代好少年”学习宣传，开展“探寻红色印记传

承红色基因”、中华优秀传统文化传承、志愿服务、“劳动美”社会实践、“心语小屋”心理健康教育等道德实践活动。围绕学习党的二十大精神，组织开展理想信念、民族精神、科学素养、公民道德、个人规划等教育实践活动。

上好道德与法治课，推进思政课改革创新，挖掘各学科蕴含的德育元素，组织多种形式的特色德育活动。团委、少先队工作扎实有效，利用青年节、儿童节等时机，举行入团、入队礼仪展示。开齐开足体育、美育、劳动教育、综合实践等课程，依照课程标准实施教学。开展向道德模范、先进典型学习宣传活动。落实《中小学生守则》和文明行为规范，加强学生行为规范养成教育，开展诚信、文明出行、文明旅游等活动，推动文明礼仪进校园，提高师生文明素养。重视预防未成年人犯罪工作，常态化开展师生法治安全教育。强化学生心理健康教育，推进心理辅导室建设、管理和使用，开展心理健康教育和心理援助活动。