学生健康体检结果反馈制度汇编
学生健康体检规章制度
学生健康体检规章制度
第一章总则
第一条为了保障学生的身体健康，促进学生全面发展，根据国家有关法律法规和教育部
门的规定，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体在校学生，包括幼儿园、小学、初中、高中等各级学生。
第三条学校要把学生健康体检列入学生体质健康监测的重要内容，制定年度体检计划，
全面开展学生健康体检工作。
第四条学校要建立完善的健康体检档案，保存学生体检资料，为学生提供个性化的健康
管理服务。
第五条学生健康体检的内容包括身高、体重、视力、听力、心肺功能、脊柱等多个方面，具体内容由学校根据健康体检实际情况确定。
第六条学生健康体检由学校邀请专业医疗机构和医生进行，确保体检过程规范、科学。
第二章体检要求
第七条学生健康体检一般每年进行一次，对体检结果异常或有特殊情况的学生可以根据
需要进行多次体检。
第八条学生健康体检前，学生须保持充足睡眠，避免激烈运动和过度饮食，以确保体检
结果准确可靠。
第九条学生健康体检时，学生要听从医生的指导，配合医生检查，如实回答问题，不得
隐瞒有关病史和症状。
第十条体检过程中，学生应保持体态端正，配合医生进行各项检查，不得擅自行动或干
扰他人。
第十一条在体检过程中如有不适，学生要立即告知医生，接受医生的及时治疗和建议。
第三章体检结果处理
第十二条学生健康体检结果由医生详细记录在体检报告中，并及时通知学生及其家长。
第十三条对于体检结果不良或有异常情况的学生，学校要及时与学生家长沟通，提供必
要的健康指导和干预措施。
第十四条学校要建立健康体检结果跟踪制度，对体检结果较差的学生进行重点关注和干预，确保体检结果持续改善。
全面汇编：健康体检科(中心)规章制度
全面汇编：健康体检科(中心)规章制度
健康体检科（中心）规章制度是为了确保体检工作的顺利进行，提高服务质量，保障受检人员的权益，依据国家有关法律法规和政
策制定的。本汇编旨在提供一份全面、详细的规章制度，以便所有
相关人员在工作中遵守。
一、组织结构与职责分工
1.1 组织结构
健康体检科（中心）应设立以下部门和岗位：
- 主任/副主任：负责整体工作的领导与协调。
- 医疗部门：负责体检的诊疗工作。
- 护理部门：负责体检的护理工作。
- 技术部门：负责体检项目的技术操作。
- 行政与财务部门：负责管理与财务工作。
1.2 职责分工
各部门和岗位的职责如下：
- 主任/副主任：负责整体工作的领导与协调，确保体检科（中心）的正常运行。
- 医疗部门：负责体检的诊疗工作，包括疾病诊断、治疗和健康咨询。
- 护理部门：负责体检的护理工作，包括受检人员的接待、体检项目的安排和结果的解释。
- 技术部门：负责体检项目的技术操作，确保体检的准确性和可靠性。
- 行政与财务部门：负责管理与财务工作，包括人员管理、设备管理、财务管理、质量控制等。
二、工作流程与操作规范
2.1 工作流程
健康体检科（中心）的工作流程应包括以下环节：
1. 受检人员预约与接待。
2. 受检人员信息登记与建档。
3. 体检项目安排与执行。
4. 体检结果分析与报告。
5. 受检人员咨询与跟踪。
2.2 操作规范
健康体检科（中心）的操作规范应包括以下内容：
1. 受检人员预约与接待：礼貌、热情地接待受检人员，了解其
需求，进行预约安排。
2. 受检人员信息登记与建档：准确、完整地记录受检人员的基
全面汇编：健康体检科(中心)规章制度
全面汇编：健康体检科(中心)规章制度
1. 规章制度目的
本规章制度的目的是为了规范和指导健康体检科（中心）的运作，确保工作流程的顺利进行和服务质量的提高。
2. 健康体检科（中心）职责
- 提供全面的健康体检服务，包括各项体检项目的安排和执行。
- 准备和维护所有体检设备和设施的良好状态。
- 执行体检结果的解读和咨询，提供相关的健康建议。
3. 工作流程
- 患者预约：患者通过电话或在线预约系统预约体检服务。
- 患者登记：患者到达健康体检科（中心）后，进行登记和身
份验证。
- 体检项目安排：根据患者的预约情况和医生的建议，安排相
应的体检项目。
- 体检过程：执行体检项目，确保操作规范和结果准确。
- 结果解读和咨询：医生解读体检结果，并向患者提供健康建
议和咨询。
- 结果报告：生成体检结果报告，提供给患者和相关部门。
4. 安全保障
- 保障患者隐私：严格遵守患者隐私保护法律法规，确保患者
个人信息的安全保密。
- 设备维护：定期检查和维护体检设备，确保其正常运行和准
确性。
- 废弃物处理：按照相关规定，妥善处理和处置体检过程中产
生的废弃物。
5. 员工培训
- 新员工培训：对新加入健康体检科（中心）的员工进行相关
岗位培训，包括操作规程、服务流程和患者沟通技巧等。
- 员工继续教育：定期组织员工参加相关培训和学术交流活动，提高专业素养和技能水平。
6. 质量管理
- 内部审核：定期对健康体检科（中心）的运作进行内部审核，发现问题及时纠正。
- 客户满意度调查：定期进行客户满意度调查，收集患者的反馈意见和建议，持续改进服务质量。
体检内科管理制度汇编
体检内科管理制度汇编
第一章总则
第一条为加强体检内科管理，规范体检内科工作，保障体检质量，确保体检内科工作顺利进行，特制订本管理制度。
第二条本制度适用于体检内科工作单位及相关人员，具体包括体检中心、医院、健康管理中心等单位。
第三条体检内科管理制度的内容包括：设立管理机构、明确管理职责、规范工作流程、强化质量监督、加强信息管理等。
第四条各体检内科工作单位应依据本管理制度，建立健全体检内科管理机构，切实履行管理职责，提高工作效率和质量。
第五条体检内科工作人员应遵守本管理制度，严格按照相关规定执行工作，不得擅自修改或违反管理制度。
第六条体检内科管理制度的修订由体检内科工作单位的管理机构组织实施，经相关部门审批后生效。
第七条体检内科管理制度的具体内容，可根据实际情况进行补充完善，但不得与本制度相违背。
第八条对违反本管理制度的人员，依据相关法律法规和单位规章制度进行处理，保证体检内科工作秩序。
第二章管理机构
第九条体检中心应设置体检内科管理部门，负责体检内科工作的组织协调、监督检查、质量评估等工作。
第十条体检内科管理部门的主要职责包括：制定内科工作计划、安排专业人员培训、监督和评估体检内科工作等。
第十一条体检中心应设立质控小组，负责体检内科工作的质量评估和改进工作，定期召开会议研究处理质量问题。
第十二条体检中心应设立信息管理部门，负责体检内科工作的信息化建设、数据管理、安全保密等工作。
第十三条体检中心的其他部门应与体检内科管理部门密切合作，共同推动体检内科工作的高质量发展。
第十四条体检中心应建立健全管理制度的内审和外审机制，不定期进行自查和外部评审，确保管理制度的执行落实。
大学师生健康管理制度汇编
大学师生健康管理制度汇编
第一章总则
第一条为加强大学师生健康管理工作，提高师生身体素质，保障师生身体健康，制定本制度。
第二条本制度适用于所有大学师生，包括教职工、学生及其他在职人员。
第三条大学师生健康管理工作主要包括日常健康管理、健康检查、健康教育、健康促进等内容。
第四条大学应当建立健康管理工作领导小组，制定健康管理工作计划和预算，负责健康管理工作的组织、领导和协调。
第五条大学应当建立健康管理工作台账，包括师生健康档案、健康检查记录、健康教育宣传记录等内容，并按照相关规定妥善保管。
第六条大学应当加强对健康管理工作的宣传，提高师生对健康管理工作的重视程度和参与度。
第二章日常健康管理
第七条大学应当建立健康管理工作制度，明确健康管理工作的具体内容和要求，包括体育锻炼、作息规律、饮食健康等方面。
第八条大学应当配备专职医疗人员，开设校医院或校医务室，提供常规医疗服务和健康咨询服务。
第九条大学应当建立健康食堂和健康饮食宣传制度，引导师生选择健康饮食，营造健康饮食的氛围。
第十条大学应当加强校园环境卫生管理，定期对校园环境进行清洁消毒，防止传染病的传播。
第十一条大学应当加强师生心理健康管理工作，提供心理咨询服务，开展心理健康宣传和教育活动。
第三章健康检查
第十二条大学应当定期组织师生进行健康体检，及时发现和预防疾病，保障师生身体健康。
第十三条大学应当建立健康体检档案，定期对师生进行健康检查，并将检查结果纳入师生健康档案。
第十四条大学应当根据不同岗位和年级的师生特点，制定针对性的健康检查项目和标准，保障健康检查的全面性和科学性。
学校卫生防病防疫工作制度汇编
卫生防病防疫工作制度
一、宣传教育制度
加强对学生卫生防病防疫应知应会知识的宣传教育和技能的培训是学校卫生工作的最基本、最重要的任务，是提高学生卫生防病防疫知识、意识和能力的根本手段，学校要高度重视卫生宣传教育工作，宣传教育要做到常态化、制度化。
（一）宣传时间。健康教育课主阵地宣传时间；班会课宣传时间；校园广播宣传时间；全校性讲座时间；宣传活动日时间；组织学生观看宣传专栏时间；征文比赛时间。
（二）宣传人员。学校校长、学校分管领导、班主任、健康教育课教师、学校卫生工作人员、区域内卫生院医生、邀请专家等。
（三）宣传内容。学生健康教育读本及《健康教育实施纲要》内容，预防控制春季、秋季常见呼吸道、肠道传染病知识技能，预防控制流行腮腺炎、手足口病、麻疹、结核病、水痘、霍乱、感冒知识技能，预防艾滋病知识，禁毒知识，科学预防近视眼知识，防范寄生虫知识技能，预防营养不良、贫血、肥胖知识，预防脊柱弯曲知识技能，正确洗手知识，禁烟知识，血防知识，狂防知识，预防接种知识，青春期卫生知识，爱国卫生知识，预防地方病知识等卫生防病防疫知识技能。
（四）宣传形式。课堂主阵地宣传教育；班会宣传教育；讲座宣传；广播宣传；电视宣传；黑板报宣传；校园网络宣
传；宣传日活动宣传；宣传小册子宣传；征文比赛宣传等。
（五）宣传日活动。按照每年卫生防病防疫专题活动日要求，制定方案，认真组织，精心安排，保障安全，开展好卫生防病防疫宣传日活动，确保形式多样，寓教于乐，效果好。
（六）培训工作。按照要求，组织参加教育局、卫生局举办的关于学校卫生工作人员培训工作，并按照要求做好再培训；组织参加全市学校卫生工作人员每年至少进行2次全员培训；学校组织从事卫生相关人员进行一月一次专项培训。
学生管理制度汇编
学生管理制度汇编
一、学生管理制度概述
学生管理制度是指学校为了保证学生顺利完成学业并培养良好品德素质而制定的一系列规范、管理措施和方法。学生管理制度的实施旨在有效管理学生，为他们创造良好的学习环境和素质培养平台。
二、学生入学管理制度
1.申请与录取
学生申请入学时，需准备申请材料，并按规定时间递交。学校在招生时，按照招生计划和相关政策进行评审录取，录取结果将通过邮件或电话通知申请者。
2.入学体检
新生入学前需进行健康体检，确保身体健康状况符合学校要求。体检合格后方可正式入学。
3.新生入学教育
新生入学后，学校将组织新生入学教育，包括学校概况、学生管理制度等内容的宣讲，以帮助新生适应学校环境，了解学校规章制度。
4.学籍管理
学生入学后，学校将建立学生档案，并记入学籍管理系统，对学生的各类信息进行记录和管理。
三、学生学习管理制度
1.课程选修
学生需参照学校制定的教学计划，选择相应的课程进行学习。选修课程需符合学生的兴趣和能力，并经过学校教务部门审批。
2.学习评价
学校将根据国家教育部门规定的教学评价标准，对学生进行成绩评定和学业测评。学生需按时完成作业、参加考试，并接受学校的评价和反馈。
3.学习辅导
学校将组织辅导员、班主任等进行学生学习辅导，提供学习方法指导、心理疏
导等支持服务。同时，学校设有学习小组，鼓励学生互相学习、交流，提高学习效果。
四、学生行为管理制度
1.校园纪律
学生应遵守学校的纪律规定，包括不在校园内吸烟、不携带违禁物品、不参与
违法活动等。
2.勤工助学
学校提倡学生勤工助学，通过在校内或校外的助学岗位工作，锻炼学生的社会
学校学生健康体检管理制度
学校学生健康体检管理制度
随着人们对健康的重视和意识逐渐增强，学校学生健康体检管理制度也得到了
广泛的关注和实施。健康体检作为提前发现学生身体健康问题、预防疾病的重要手段，对于培养健康的学生群体、促进学生全面发展具有重要意义。本文将探讨学校学生健康体检管理制度的必要性、实施方式、收益与挑战等方面。
一、制度的必要性
学校学生健康体检管理制度是保障和促进学生身体健康的基础性工作。首先，
学生健康是学习和发展的前提。如果学生在身体上存在隐患或问题，将严重影响他们的学习效果和全面发展。其次，健康体检可以及早发现学生的身体问题，通过及时干预和治疗，避免疾病的进一步发展，保证了学生的身体健康与安全。最后，学生健康体检也是学校责任的体现。作为教育机构，学校有义务为学生提供一个良好的学习和成长环境，保护学生的身心健康，并对学生家庭提供专业的建议和指导。
二、实施方式
学校学生健康体检的实施方式有多种形式。首先，可以采取集中体检的方式。
学校可以定期组织学生到医疗机构进行体检，由专业医生进行全面的身体检查。其次，可以推行深度体检。除了常规的检查项目，可以增加一些专业化的项目，如心理健康评估、口腔检查等，全面了解学生的身体状况。此外，也可以利用现代科技手段进行远程体检，减少学生因为体检而浪费时间和精力。
三、收益与挑战
学校学生健康体检管理制度的实施，不仅对学生个人的身体健康产生积极影响，也对学校整体教育工作产生了重要的推动作用。通过健康体检，可以及时发现潜在的健康问题，提供针对性的健康干预和治疗，降低学生患病风险，提高学生的学习效果和全面发展水平。此外，健康体检还可以促进学生的健康意识和自我保健能力，培养他们的健康生活习惯。然而，学校学生健康体检管理制度的实施也面临一些挑
体检中心备案制度汇编范本
一、总则
第一条为规范体检中心的管理，确保体检质量，保障受检者权益，根据国家相关法律法规和行业标准，制定本备案制度。
第二条本制度适用于本体检中心所有工作人员、受检者及相关部门。
第三条本制度所称备案，是指体检中心对受检者进行健康体检过程中，对体检项目、体检结果、收费标准等相关信息的记录、保存和上报。
二、备案范围
第四条体检中心应备案以下信息：
（一）受检者基本信息：姓名、性别、年龄、身份证号码、联系方式等。
（二）体检项目：包括但不限于内科、外科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、检验科、影像科等。
（三）体检结果：包括各项检查指标的正常值、异常值及诊断结果。
（四）收费标准：各项体检项目的收费标准及优惠政策。
（五）其他相关信息：如体检时间、体检地点、体检医生、体检结论等。
三、备案程序
第五条受检者办理体检手续时，应提供有效身份证件，体检中心工作人员负责核对受检者信息，并进行登记。
第六条体检中心工作人员根据受检者需求，为其制定体检套餐，并告知体检项目及注意事项。
第七条受检者完成体检后，体检中心工作人员负责将体检结果打印成报告单，并交由受检者签字确认。
第八条体检中心工作人员将受检者基本信息、体检项目、体检结果、收费标准等信息录入电子档案，并保存纸质档案。
第九条体检中心应定期对备案信息进行整理、归档，确保信息完整、准确。
第十条体检中心应将备案信息上报相关部门，接受监督检查。
四、备案管理
第十一条体检中心应设立专人负责备案工作，确保备案信息真实、完整、准确。
第十二条体检中心应建立健全备案信息管理制度，明确备案流程、责任分工等。
体检科规章制度汇编范本
体检科规章制度汇编范本
第一章总则
第一条为规范体检科工作，提高服务质量，保障人民群众身体健康，制定本规章制度。
第二条体检科是医院的重要科室之一，主要负责对来院体检的人员进行系统的身体检查和评估，提供健康咨询和指导。
第三条体检科应当按照国家法律法规、卫生部门规定、医院要求、医学伦理规范和职业道德开展工作。
第四条体检科应当严格遵守保护患者隐私的相关法律法规，保护患者的个人信息安全。第二章体检科人员管理规定
第五条体检科人员包括主任医师、副主任医师、主治医师、住院医师、护士等。
第六条体检科人员应当具备相关医学知识和技能，持有相应的执业证书。
第七条体检科人员应当热情周到地接待来院体检的患者，认真负责地进行体检工作。
第八条体检科人员应当保持良好的职业道德和工作态度，严守医疗秘密，不得泄露患者信息。
第九条体检科人员应当定期参加相关培训，提高自身专业水平，不断提升服务能力。第十条体检科人员应当遵守工作纪律，不得迟到早退，不得擅离职守。
第三章体检科工作流程规定
第十一条患者来院体检时，应当填写相关表格，如个人基本信息表、既往史表、家族史表等。
第十二条患者体检前，应当进行初步的询问和体格检查，了解患者主要症状和疾病史。
第十三条患者体检过程中，应当根据患者的年龄、性别、职业等因素，选择适当的检查项目。
第十四条患者体检后，应当及时制作体检报告，并进行详细解读，给予患者正确的健康指导。
第十五条体检科应当及时整理体检资料，建立患者档案，便于随时查阅。
第四章体检科设备管理规定
第十六条体检科设备应当符合国家相关标准，保持良好的工作状态。
健康体检科(中心)综合规章制度汇编
健康体检科(中心)综合规章制度汇编
一、总则
为了加强健康体检科（中心）的科学化、规范化管理，保障医疗质量和医疗安全，根据《医疗机构管理条例》、《医疗质量管理办法》等相关法律法规，制定本综合规章制度汇编。
本综合规章制度汇编适用于健康体检科（中心）的全体工作人员。
二、组织架构与职责
1. 组织架构
健康体检科（中心）设立以下部门：
- 行政管理部
- 医疗业务部
- 技术支持部
- 质量控制部
2. 职责
行政管理部
- 负责日常行政管理、人力资源管理、财务管理等工作。
- 负责体检中心的对外联络和宣传工作。
医疗业务部
- 负责体检项目的开展，包括预约、登记、体检、报告解读等工作。
- 负责体检质量的提高和医疗安全的工作。
技术支持部
- 负责体检设备的维护、保养和管理。
- 负责体检中心的信息技术支持工作。
质量控制部
- 负责体检中心的质量控制和质量改进工作。
- 负责对体检报告的审核和归档工作。
三、工作流程
1. 体检预约
- 预约方式包括电话预约、网络预约和现场预约。
- 预约时需提供被体检人的基本信息，包括姓名、年龄、性别、身份证号码等。
2. 体检流程
- 体检流程包括登记、分诊、各项检查、报告解读等步骤。
- 体检过程中，工作人员应严格遵循操作规程，确保医疗安全。
3. 体检报告
- 体检报告应由专业医生撰写，内容包括体检项目、检查结果、初步诊断等。
- 体检报告需经质量控制部门审核后，方可发放给被体检人。
四、质量控制与安全管理
1. 质量控制
- 定期对体检设备进行检查、维护，确保设备正常运行。
- 定期对工作人员进行培训，提高业务水平和服务质量。
学生常见病和健康影响因素监测与干预项目实施方案
学生常见病和健康影响因素监测与干预项
目实施方案
根据《XX市人民政府办公室关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知》（X政办发〔2019〕XX号）和《国家卫生健康委办公厅关于印发2019年全国学生常见病和健康影响因素监测与干预工作方案的通知》（国卫办疾控函〔2019〕301号）要求，为确保完成好XX县监测与干预工作顺利实施，制定本方案。
一、项目目标
通过开展学生常见病和健康影响因素监测，掌握儿童青少年近视、肥胖等主要常见病情况和影响健康的主要因素，进一步采取针对性的干预措施，保障和促进儿童青少年健康。
二、项目范围
（一）监测范围和监测学校选择
1．监测范围：XX县县城2所小学、2所初中、1所高中、2所幼儿园。
2．监测学校：实验小学、第二实验小学、XX二中、XX 中学、XX中学、XX县幼儿园、XX幼儿园。
（二）干预范围和对象
1．干预范围：XX县县城2所小学、2所初中、1所高中、2所幼儿园。
2．干预对象：在完成监测任务的前提下，针对监测学生近视、龋齿、肥胖和脊柱弯曲异常等重点常见病和健康影响因素问题，在学生、学校和家庭中开展为期一年多阶段的、连续性的干预活动。
三、项目内容
（一）监测内容和方法
1．学校卫生工作基本情况调查。
(1)学校卫生工作基本情况，包括卫生、教育部门人员配备、经费保障和合作机制，辖区学校基本情况、学生主要健康问题和疾病防控情况等。
(2)中小学校开展学校卫生工作情况，包括年度工作计划和经费投入，医务室、保健室和校医配备，学生体检及健康管理工作、常见病及传染病防控、体育运动和食品营养管理以及健康教育等。
学校营养健康规章制度汇编
学校营养健康规章制度汇编
第一章总则
第一条为了促进学生身心健康发展，提高学生学习和生活质量，保障学校食品安全，制定本规章制度。
第二条学校食品供应及食堂环境须符合相关法律法规和卫生标准，保障学生食品安全和健康。
第三条学校食品供应应保证多样化、均衡搭配，满足学生生长发育的营养需求。
第四条学校禁止销售、提供和食用过期、变质、受污染的食品。
第五条学校制定食品安全检测制度，对进货食品进行检验，确保食品质量符合安全标准。
第六条学校鼓励学生养成健康饮食习惯，适量摄入蔬菜水果，减少高糖高脂食品的摄入。
第七条学校建立学生健康档案，定期进行体检和营养评估，发现问题及时给予干预。
第八条学校餐厅设立营养师岗位，为学生提供饮食指导和营养建议。
第二章学校餐厅管理
第九条学校餐厅每日菜单应事先确定，定时更换，保证菜品新鲜、丰富。
第十条学校餐厅营业时间要与学生作息时间相适应，保证学生有规律地用餐。
第十一条学校餐厅应设立分类餐桌，区分素食和荤食，满足不同学生的饮食需求。
第十二条学校餐厅内部环境整洁，餐具清洁干净，保持食品安全。
第十三条学校餐厅设立食品安全检测台账，定期检查餐厅食品安全情况，并进行记录。
第十四条学校餐厅对厨师进行食品安全培训，提高食品安全意识和操作技能。
第十五条学校餐厅应建立食品原料采购档案和进货管理制度，确保食品质量安全。
第三章学校食品消费管理
第十六条学校食品消费应实行预付费制度，避免现金交易带来的不便和安全隐患。
第十七条学校食品消费应刷学生卡，记录消费明细，方便学校管理和监督。
第十八条学校食品消费应实行减盐、减油、减糖的原则，鼓励学生养成健康的饮食习惯。
学生体检管理制度
学生体检管理制度
第一章总则
为了保障学生身体健康，提高学生的身体素质，促进学生全面发展，我校制定了本体检管理制度。
第二章体检组织机构
体检工作由学校卫生保健中心负责组织实施，卫生保健中心设有专门的体检组织机构。体检组织机构包括体检工作领导小组、体检工作协调小组和体检服务小组。
第三章体检范围
学校开展的体检范围包括入学体检、在校体检和毕业体检。入学体检主要是为了了解新生的身体状况，对于有特殊疾病情况的新生进行特殊关注。在校体检主要是为了了解在校学生的身体状况，及时发现疾病，保障学生的身体健康。毕业体检主要是为了了解即将毕业学生的身体状况，保障他们的健康走向社会。
第四章体检程序
（一）体检前准备
1. 学校卫生保健中心应提前准备体检所需的设备、材料和人员。
2. 学生在进行体检前，需按时完成相关的体检登记表。登记表包括学生个人基本信息、家庭病史、个人病史等内容。
（二）体检流程
1. 体检暖身
体检前，体检人员应进行适当的暖身活动，保持身体活跃。
2. 血压和身高体重测量
学生按照体检人员的安排进行血压和身高体重测量。
3. 五官检查
体检人员进行学生的五官检查，包括眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等。
4. 心肺功能检查
进行学生的心肺功能检查，包括心率、肺活量等。
5. 血常规检查
进行学生的血常规检查，了解学生的血液情况。
6. 尿常规检查
进行学生的尿常规检查，了解学生的泌尿系统情况。
7. 心电图检查
对需要进行心电图检查学生进行相应的检查。
8. 其他专项检查
对有特殊疾病情况的学生进行特殊检查。
（三）体检后处理
1. 体检结果整理
健康中心制度目录
健康管理中心制度目录汇编
一、行政管理制度（行政后勤部）
1、人力资源管理：
1)员工手册、
2)岗位职责说明书、
3)考勤管理、
4)劳动合同管理、
5)人员培训管理、
6)人员招聘管理、
7)薪酬与业绩考核管理、
8)员工福利管理规定
2、行政及内部事务管理：
1)总经理办公会议事规定、
2)保密制度、
3)内部公文管理制度、
4)车辆使用管理规定、
5)档案管理规定、
6)法律事务管理办法、
7)合同管理办法、
8)公司印章管理规定、
9)采购管理办法
二、医疗管理制度（医疗部）
1、预约体检制度
2、体检流程管理制度
1)团检流程管理制度
2)标准体检流程管理制度
3)豪华体检流程管理制度
4)超豪华体检流程管理制度
5)顶极会员体检流程管理制度
3、体检报告管理制度
1)体检结果核对制度
2)体检报告打印、装订制度
3)体检报告交接制度
4)体检档案保存制度（已有）
4、各科医生体检操作规范制度
1)放射科
2)内科
3)耳鼻喉科
4)B超室
5)眼底摄像室
6)口腔科
7)外科（男、女）
8)妇科
9)检验科
5．护士各岗位技术操作规范制度
6．检前、检后咨询制度
1)加、选项操作流程
2)体检结果送达流程
7、营养科工作规范
8、门诊管理制度
三、健康俱乐部管理制度
1、医疗康体服务制度（目录）
1）诊室和治疗室工作制度
●康体诊室工作制度
●康体评估室工作制度
●咨询调理室工作制度
●治疗室（含医疗健身室）工作制度
2）安全防护和设备保养维修管理制度
●医疗康体服务的安全防护管理制度
●医疗康体服务的设备保养、维修管理制度
3）治疗team组工作制度
4）健康管家管理制度
5）健康档案管理制度
学生体质健康监测工作总结
Others can make you a pair of super easy to wear shoes, but we have to walk the road by ourselves, and we have to bear everything in life.整合汇编简单易用（页眉可删）
学生体质健康监测工作总结
学生体质健康监测工作总结1
本学期我校学生体质健康监测工作总结如下：
一、学校领导高度重视，分工明确，责任落实。
学校接到通知后，立即成立学校体质健康监测工作领导小组。组长由校长王艳辉校长担任，副组长由教务主任张亚飞、后勤主任刘志强担任，组员由各班班主任及全体教师担任，学生体质健康监测工作领导小组会议上王校长明确分工，工作落实到人。要求每位成员把自己的工作落到实处。
二、广泛宣传，提高学生健康意识。
为了让学生意识到体质健康监测的重要性。学校采取多种形式、多种渠道广泛宣传学生体质健康监测的重要性、必要性。一是充分利用校园文化营造健康第一的意识氛围：借助校园广播、健康专栏，班级黑板报、健康教育课；二是充分利用时间宣传：周一升旗仪式、学生会、班会课等。由于学校宣传工作细致到位，每一位学生都自愿参加体检，积极配合并协助监测队完成学生体质健康监测工作。
三、积极准备，协助学生体质健康监测队顺利完成监测工作。
监测工作领导小组负责人按照局统一的监测要求，根据安排及时对我校学生体质监测，做好体质监测的房间、桌凳、照明、水源等准备工作，同时安排德育处李晓娟、田云仲两位老师监测时做好学生组织工作和茶水供应等服务工作，监测时各班主任须带领学生到监测点指导学生。由于我校积极配合准备工作充分，促成此次学生体质健康监测工作得以顺利安全地完成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XXXXXXXXX
学生健康体检结果反馈制度
（一）学生健康体检机构在体检结束后，应分别向学生（家长）、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。
（二）健康检查结果的反馈形式。
健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果；将所负责的体检学校的学生体检结果统计汇总，以区域学校汇总报告单形式上报当地教育行政部门，当地教育行政部门再逐级上报。
（三）健康体检报告单内容。
1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议；
2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见；
3.区域学校汇总报告单内容应包括所检查学校学生的总体健康状况分析，包括生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷检出率以及健康指导意见。
（四）健康检查报告单的反馈时限。
个体报告单应于健康检查后2周内反馈学生；学校汇总报告单应于检查后1个月内反馈给学校；区域学校汇总报告单应于检查后2个月内反馈当地教育行政部门。
（五）学生健康档案管理。
学校和教育行政部门应将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料台账管理制度；应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究制订促
进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。
XXXXXX
2015年04月