七年级语文上册第二单元双休作业(二)课件苏教版
七年级语文上册 第二单元单元作业(二)习题课件上册语文课件
(二)(25分)
我的第一场戏
周星驰 ①记忆中总有一些让我们心动落泪的东西，在岁月的荡涤中，它们都变成晶莹璀
璨(cuǐ càn)的琥珀。
②母亲与父亲离异那一年，我才7岁。我和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同被 判给了母亲凌宝儿。在1968年的香港，母亲带着我们三个孩子讨生活，其艰 难可想而知。为了维持生活，母亲一人打了两份工。我们几个都特别乖巧 懂事，这让母亲很宽慰。尤其是我，由于成绩十分优秀，最得母亲宠爱。
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⑧2001年，我和母亲做客凤凰卫视时，说起了这件往事。 ⑨“是的，那时他可真顽皮啊！全不知道，这饭菜来得多不容易，一点也不珍 惜。”母亲笑容慈祥。 ⑩“不，妈妈，我懂得珍惜，”我接过话茬，声音开始哽咽，“您想想，要不 是我把鸡腿弄到地上，您会舍得吃吗？那几年里，有什么好吃(hǎo chī)的，您全 给了我们姐弟，您成天就吃咸菜啊！于是我们才想出这办法，我把几块肉嚼 得不像样后，我们就有借口不吃了，只有这样，您才会吃啊！”
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6．下面句子中加点词语都是古代用来表示尊敬的称谓，你知道具
体所指吗？(6 分)
(1)尊．君．在不 ( 对别人父亲(fù qīn)的尊称 )
(2)待君．久不至 ( 古代(gǔdài)尊称对方，相当于“您” )
(3)君与家．君．期日中 ( 对人谦称自己的父亲
)
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7．古代还有一些(yīxiē)尊称和谦称，请分别写出一个来。(4分) 示例：尊称如令堂、令爱、贤弟等，谦称如家母、舍弟、小女等。 8．客人问元方的父亲在不在家，元方直接回答“已去”行不行？为什么还要加 上“待君久不至”一句？(4分) 不行。加上这一句既表示对对方的尊敬，又回答了不在的原因。 9．文中有一个词可以作为“文眼”，暗示了主题，这个词是：信。(2分) 10．从本文中你懂得了什么道理？(4分) 如“人要守信”“人无信不立”等。
七年级上册语文：单元作业(2)ppt课件(含答案解析)
三、写作(30分) 16．我们在学习和生活中，有很多难以忘怀的经历，例如难题探究、 同伴合作、社会实践……这些丰富的经历使我们有了对人生的体验和感 悟，获得了成长。 请你以《我懂得了________》为题，写一篇文章。可以大胆想象， 讲述故事；也可以抒发感情，发表议论。 要求：①将题目补充完整；②文体自选；③不少于500字。
二、阅读理解(45分) (一)最后一课(节选)(21分) 都德
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士 兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得 他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势： “放学了，——你们走吧。”
⑧当年那些曾经和维特拉一起被关在集中营里的幸存者们，读到卡 梅写的这个故事，不由得一个个泪流满面。(选自《情感读本·道德篇》 2015年第2期，有改动)
11．文章开篇写人们对维持拉的“恨”，在文中起了什么作用？(4分) 这是采用了先抑后扬的手法，开头部分大家的“恨”与后文的“扬” 形成对比，突出维特拉的英雄形象。 12．根据大家对维特拉的情感态度，把横线上的内容补充完整。(4分) 人们骂维特拉是纳粹的走狗——__对__维__特__拉__折__磨__卡__梅__恨__到__了__极__点_____—— ____地__下__组__织__秘__密__除__掉__维__特__拉___——知道真实的维特拉后，人们泪流满面 13．从全文来看，维特拉具有怎样的形象？(6分) 维特拉具有机智勇敢、隐忍坚强、热爱祖国、勇于担当的形象。
③这一天，维特拉被纳粹长官叫去，兴高采烈地回来。原来，纳粹 守备师要举办一台文艺晚会，庆祝纳粹近期在战场接连取得胜利。集中 营被要求选送一个节目，因为维特拉进入集中营前是小有名气的舞蹈演 员，集中营便让他表演。为了确保节目质量，纳粹承诺，不再让他挖煤， 保证他每天有足够的食物，并把他安排在了一个环境较好的屋子里。维 特拉答应了，但他表示节目需要一个小演员，点名要卡梅参加，纳粹同 意了。其他被关押的人员听说此事，都骂维特拉是纳粹的走狗。
秋七年级语文上册(人教版)课件：双休作业 2(共12张PPT)
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 3:44:34 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
• You have to believe in yo
双休日作业(2)++2023-2024学年统编版语文七年级上册
初一语文双休日作业（2）命题：马春霞审核：徐东坡 2023.9.12班级______ 学号_______ 姓名________ 成绩________ 家长签字_________ 一、积累与运用（20分）1．根据拼音写出汉字或给汉字注音。
（6分）酝酿．．（）（）静mì（）抖擞（）黄yùn（）liáo（）亮2．下列说法正确．．的一项是（2分）（）A. 现代散文《春》，作者朱自清。
文中依次描写了“春草图”“春花图”“春雨图”“春风图”“迎春图”五幅画面，抒发了作者赞美春天的真挚情感。
B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗题目中的“左迁”指升官。
C．“这是张小水墨画”一句运用了借喻的修辞。
D．“（鸟儿）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”句中“卖弄”贬词褒用，是“炫耀”的意思。
3．下列语序的排列，最恰当．．．的一项是（2分）（）①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
②读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。
③林语堂曾说：“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。
”④读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
⑤总之，品读经典可以培养高尚心灵。
A．①④②③⑤B．①③②⑤④C．③④②①⑤D．③①④⑤②4．根据提示补写名句或填写课文原句。
（10分）（1）一切都像刚睡醒的样子，。
（2）牛背上牧童的短笛，。
（3）“____________________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（4），大小的蝴蝶飞来飞去。
（5）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，。
（6）“___________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（7），，他生长着。
（8），，他领着我们上前去。
二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的诗歌，完成5--7题。