弘扬优秀传统文化 PPT
合集下载
《坚定文化自信 弘扬传统文化》主题班会PPT课件
见面之礼
如何与不同身份的人相见，都有一定的规矩。比如一般性的打招呼，在传统上行拱手 礼。拱手礼是最普通的见面礼仪，方式是双手合抱（一般是右手握拳在内，左手加于右 手之上）举至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。如果到人家做客，在进门与落座时， 主客相互客气行礼谦让，这时行的是作揖之礼，称为“揖让”。
是教人心生庄敬的美德，礼是使人行事得体的分寸，礼是不违背人情，礼不因循守旧。立于礼是 “为人之善”，即以礼为做人的根本；行于礼是“处事之善”，即以礼为做事的准则；让于礼是 “交往之善”，即以礼为交往的准则。
行走 之礼
古代常行“趋礼”，即地位低的人在地位高 的人面前走过时，一定要低头弯腰，以小步 快走的方式对尊者表示礼敬，这就是“趋 礼”。传统行走礼仪中，还有“行不中道， 立不中门”的原则，即走路不可走在路中间， 应该靠边行走；站立不可站在门中间。这样 既表示对尊者的礼敬，又可避让行人。
用餐礼仪
一．就坐时要请长辈先坐，作为客人要让主人或长辈上座，入座后姿式端正，脚踏在本人 座位下，不可任意伸直，手肘不得靠桌缘，或将手放在邻座椅背上；
二．吃饭时要与人分享，夹菜时每次少一些，离自己远的菜就少吃一些，耐心等待盘子转 到自己面前再夹菜，更不能长驱直入去夹离自己位置很远的菜
三．用餐时须从容安静，不能急躁，要等他人动筷子后自己再吃，同时要关心他人，适时 地与他人聊聊天，而不要只顾着自己，吃饭时不要出声，如果汤太热，可以等汤冷了之 后再喝
见面 之礼
如何与不同身份的人相见，都有一定的 规矩。比如一般性的打招呼，在传统上行 拱手礼。拱手礼是最普通的见面礼仪，方 式是双手合抱（一般是右手握拳在内，左 手加于右手之上）举至胸前，立而不俯， 表示一般性的客套。如果到人家做客，在 进门与落座时，主客相互客气行礼谦让， 这时行的是作揖之礼，称为“揖让”。
弘扬中国优秀传统文化PPT
06
案例分析
该活动通过实践性的方式弘扬中华传统美德，提升公民道德素质，树立文明新风。
中华传统美德教育实践活动以“孝、悌、忠、信、礼、义、和”为核心内容，通过开展多样化的实践活动，如道德讲堂、志愿服务、典型选树等，让人们在实践中感受和理解传统美德，提高自身道德素质。
总结词
详细描述
案例一：中华传统美德教育实践活动
总结词
《中国诗词大会》以竞技形式普及中国古典诗词，弘扬传统文化，展现中华文化魅力。
详细描述
《中国诗词大会》通过竞技的形式，让观众在观赏中学习古典诗词，了解诗词背后的历史文化内涵。该节目不仅提高了人们对传统文化的兴趣和认知，还为中华文化的传承和发展做出了积极贡献。
案例二：《中国诗词大会》的成功举办
传承优秀文化
中国优秀传统文化中蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德规范等，这些文化成果可以为现代社会的思想道德建设提供有益的借鉴和参考。例如，儒家文化的“己所不欲，勿施于人”的思想，可以引导人们在人际交往中遵循互相尊重、理解和包容的原则。
弘扬传统美德
在思想道德建设中的应用
中国优秀传统文化具有独特的艺术魅力和表现形式，如诗歌、书法、绘画、音乐等。这些传统艺术形式在现代文学艺术创作中仍然具有重要地位，可以为作品注入独特的文化内涵和艺术魅力。
利用新媒体形式，如短视频、直播等，创新传统文化传播方式，吸引更多年轻人的关注和参与。
03
发挥现代科技在传承发展中的重要作用
02
01
04
中国优秀传统文化在现代社会中的应用
VS
中国优秀传统文化注重道德修养和人格塑造，如仁爱、诚信、礼义、忠诚等，这些美德在现代社会中仍然具有重要意义。通过弘扬这些美德，可以提高社会文明程度和人们的思想道德水平。
案例分析
该活动通过实践性的方式弘扬中华传统美德，提升公民道德素质，树立文明新风。
中华传统美德教育实践活动以“孝、悌、忠、信、礼、义、和”为核心内容，通过开展多样化的实践活动，如道德讲堂、志愿服务、典型选树等，让人们在实践中感受和理解传统美德，提高自身道德素质。
总结词
详细描述
案例一：中华传统美德教育实践活动
总结词
《中国诗词大会》以竞技形式普及中国古典诗词，弘扬传统文化，展现中华文化魅力。
详细描述
《中国诗词大会》通过竞技的形式，让观众在观赏中学习古典诗词，了解诗词背后的历史文化内涵。该节目不仅提高了人们对传统文化的兴趣和认知，还为中华文化的传承和发展做出了积极贡献。
案例二：《中国诗词大会》的成功举办
传承优秀文化
中国优秀传统文化中蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德规范等，这些文化成果可以为现代社会的思想道德建设提供有益的借鉴和参考。例如，儒家文化的“己所不欲，勿施于人”的思想，可以引导人们在人际交往中遵循互相尊重、理解和包容的原则。
弘扬传统美德
在思想道德建设中的应用
中国优秀传统文化具有独特的艺术魅力和表现形式，如诗歌、书法、绘画、音乐等。这些传统艺术形式在现代文学艺术创作中仍然具有重要地位，可以为作品注入独特的文化内涵和艺术魅力。
利用新媒体形式，如短视频、直播等，创新传统文化传播方式，吸引更多年轻人的关注和参与。
03
发挥现代科技在传承发展中的重要作用
02
01
04
中国优秀传统文化在现代社会中的应用
VS
中国优秀传统文化注重道德修养和人格塑造，如仁爱、诚信、礼义、忠诚等，这些美德在现代社会中仍然具有重要意义。通过弘扬这些美德，可以提高社会文明程度和人们的思想道德水平。
弘扬中国传统文化主题班会PPT课件
2020/10/14
ppt课件
AB B
B C
3
灯谜
5.谜题：元旦元宵捷报频传 （打一成语）
谜底：节节胜利
6.谜题：高台对映月分明 （打字一）
谜底：昙
7.谜题：层云隐去月当头 （打字一）
谜底：屑谜底：
8.谜题：十五日 （打字一）
谜底：胖
9.谜题：白糖梅子真稀奇 （打一食物）
谜底：元宵
10.谜题：赶制元宵闲不住 （五字口语）
扫墓节、扫坟节、植树节、鬼节等。它与七月十五的中元节、
十月初一的寒衣节，并称为中国三大著名“鬼节”。公历四月
五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，
既是节气又是节日的只有清明。2006年，清明节被列入第一批
国2020家/10/1级4 非物质文化遗产名录。 ppt课件
11
除夕，又称大年夜、除夜、岁除、大晦日，是农历一年最
2020/10/14
ppt课件
15
重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日 有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、 菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久 之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。 2012年12月28日，法律明确每年农历九月初九为老年节。
2020/10/14
ppt课件
16
肆
ppt课件
17
五
2020/10/14
ppt课件
18
陆
弘扬传统文化，传承民族精神
2020/10/14
ppt课件
2020/10/14
ppt课件
中元节 七夕节 除夕夜
弘扬中国优秀传统文化 ppt课件
弘扬中国优秀 传统文化
壹
（一）、你好，传统文化 1、了解传统文化的内涵：中华传统
文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国 画、书法、对联、灯谜、蹴鞠，酒令、歇后语等；传统节日（均按农历） 有：正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、四月五日清明节、 五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及 各种民俗等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民 族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成 部分。接下来我们看看大家对中国传统文化的了解到底有多少？
中国传统文化
• 中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族 历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。 中华传统文化是以老子道德文化为本体、以儒家、庄子, 墨子的思想、道家文化为主体等多元文化融通和谐包容 的实体系。中华传统文化亦叫华夏文化[1]、华夏文明[2]， 是中国5000年优秀文化的统领。而流传年代久远，分布 广阔，文化是宇宙自然规律的描述，文化是道德的外延； 文化自然本有，文化是生命，生命是文化；文化是软实 力，是决定一切的内在驱动力；文化又是社会意识形态， 是中华民族思想精神，是社会政治和经济的根本。
2020/4/7
弘扬传统文化的实际意义
强调本民族的传统文化和美德，使学生们先做到内心世界的充实， 有了民族底，有了文化底蕴，面对各种文化的渗透，才不会迷 失方向，丧失中国人的本色。
2020/4/7
元宵节
农历正月十五元宵节是春节之后的第一个重要节日。中国幅 员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不 尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几 项重要民间习俗
2020/4/7
春节
春节是中国及一些亚洲民族一个古老的传统节日。因为相传年兽 怕红色，怕火光和怕响声，所以人们便有贴春联、放鞭炮、敲锣 打鼓等习俗。 不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。
壹
（一）、你好，传统文化 1、了解传统文化的内涵：中华传统
文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国 画、书法、对联、灯谜、蹴鞠，酒令、歇后语等；传统节日（均按农历） 有：正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、四月五日清明节、 五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及 各种民俗等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民 族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成 部分。接下来我们看看大家对中国传统文化的了解到底有多少？
中国传统文化
• 中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族 历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。 中华传统文化是以老子道德文化为本体、以儒家、庄子, 墨子的思想、道家文化为主体等多元文化融通和谐包容 的实体系。中华传统文化亦叫华夏文化[1]、华夏文明[2]， 是中国5000年优秀文化的统领。而流传年代久远，分布 广阔，文化是宇宙自然规律的描述，文化是道德的外延； 文化自然本有，文化是生命，生命是文化；文化是软实 力，是决定一切的内在驱动力；文化又是社会意识形态， 是中华民族思想精神，是社会政治和经济的根本。
2020/4/7
弘扬传统文化的实际意义
强调本民族的传统文化和美德，使学生们先做到内心世界的充实， 有了民族底，有了文化底蕴，面对各种文化的渗透，才不会迷 失方向，丧失中国人的本色。
2020/4/7
元宵节
农历正月十五元宵节是春节之后的第一个重要节日。中国幅 员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不 尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几 项重要民间习俗
2020/4/7
春节
春节是中国及一些亚洲民族一个古老的传统节日。因为相传年兽 怕红色，怕火光和怕响声，所以人们便有贴春联、放鞭炮、敲锣 打鼓等习俗。 不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。
弘扬与传承中华传统文化课件(共16张PPT)
肆 弘 扬 中 华 传 统 文 化
来此 世生 还无 生悔 中如 华华 家夏 。，
目 录
壹 中华传统文化之魂：礼 贰 中华传统文化之日常 叁 中华传统文化之节日 肆 弘扬中华传统文化
壹 中华传统文化之魂：礼
说文解字
壹 1、社会生活中，由于道德观念
肆 4、表示庆贺友好或敬意所增之物。
和风俗习惯而形成的仪节。（例：
（例：礼物、礼金）
婚礼、丧礼等）
贰
伍
2、符合社会整体利益的行为准则。
5、姓氏
（例：礼教，礼治）
叁
3、表示尊敬的态度和动作。（例： 礼让）
你会怎样做？
情景一
情景二
情景三
贰 中华传统文化之日常
传统文化其实早已融入进我们日常生活的方方面面。 衣食住行都受到传统文化的影响，并继续流传下去。
服饰
汉服
汉民族传统服饰
旗袍
中华民国20世纪20年代之后成 为最普遍的女子服装
叁 中 华 传 统 节 日
中国传统节日
春节 正月初一
元宵节 正月十五
清明节 三月初五
除夕 农历年的最后一天
中秋节 八月十五
端午节 五月初五
春节
春节（Spring Festival），即中国 农历新年。由上古时代岁首祈岁 祭祀演变而来。祈岁祭祀，敬天 法祖。春节起源蕴含着深邃的文 化内涵，在传承发展中承载了丰 厚的历史文化底蕴。在春节期间， 全国各地均有举行各种庆贺新春 活动，带有浓郁的各地方特色。 这些活动以除旧布新，驱邪禳灾， 拜神祭祖，纳福祈年为主要内容 ， 形式丰富多样，凝聚着中华传统 文化精华。
七夕
七夕节，又称乞巧节，是中国民 间的传统节日。经历史发展，七夕被 赋予了“牛郎织女”的美丽爱情传说， 使其成为了象征爱情的节日，从而被 认为是中国最具有浪漫色彩的传统节 日，在当代更是产生了“中国情人节”
传承和弘扬中华民族传统文化 ppt课件
ppt课件
4
中华优秀传统文化以讲仁爱、重民本、崇正义、尚 和合、求大同等为基本内核。经历了以下几个历史阶段。
经历的历史阶段
先秦诸子 百家争鸣
两汉经学 兴盛
魏晋南北 朝玄学
宋明理学 发展
隋唐儒释 道
ppt课件
5
3.中华民族优秀传统文化的内容 Ⅰ.讲仁爱
“仁”的核心，是“爱人”。孔子最早以“爱人” 解释“仁”，他把“爱亲”规定为“仁”的本始， 由“爱亲”推广到“爱人”，到“泛爱众”，即对 他人应该同情、关心和爱护。
ppt课件
12
爱人者必见爱也，而恶人者必 见恶也 仰不愧于天，义于方外
ppt课件
—墨子 —孟子
13
Ⅴ.尚和合
和合是古代中国人的一 项基本价值观。古人对和 合的追求，涵盖了生活的 所有方面：社会关系、人 与自然的关系、人的心灵 世界内部。中国传统思想 不只是主张社会和谐，还 把和合精神贯彻到人与自 然之间，强调人和自然之 间也要保持共生共济、和 谐相处的关系。
ppt课件
8
爱人者必见爱也，而恶人者必 见恶也
仰不愧于天，义于方外
—墨子 —孟子
ppt课件
9
Ⅲ.守诚信
诚信，是中华传统美德之一，《论 语》记载“子以四教：文、行、忠、 信”，信被列为孔子“四教”之一。人 无信不立，社会缺乏诚信，社会生活就 会大乱。在现代社会，诚信构成现代社 会合作和社会生活的伦理基础。
ppt课件
7
Ⅱ.重民本
民本，就是政治要“以民为本”。大略而 言，这话包含两层意思。一层意思，我们可以 叫作“民利”，即治理国家、处理政事的最终 目的不是别的，而是天下百姓的利益、福祉。 另一层意思，我们可以叫作“民意”，就是在 治理国家、处理政事的过程中，要高度重视天 下百姓的意愿、意见。可见，民本既规定了施 政的出发点或归宿，也规定了施政的指导方针。
弘扬中华优秀传统文化与民族精神 .ppt
二、弘扬中华民族精神 1、中华民族精神的内涵 （2）中华民族精神的内涵 ②爱好和平 在当代国际社会中，中国高举和平、发 展、合作、共赢的旗帜，坚定奉行独立 自主的和平外交政策，始终不渝走和平 发展道路，反对各种形式的霸权主义和 强权政治，为维护世界和平、促进共同 发展作出了重要贡献，赢得了世界人民 的广泛赞誉。
创造性转化
创新性发展
对传统文化的内涵 对传统文化的内 内涵 和形式进行改造 涵进行补充完善
内涵、形式两方面 侧重点
内涵
实质
强调继承
强调发展
前者是后者的前提和基础，后者是前
联系
者的必然要求
探究：结 合 民 族 精 神 ， 谈 谈 在 自 然 环 境 的 极 度 恶 劣 和 武 器 装 备 的 巨 大 差 距 下 ， 抗 美援朝战争取得胜利的原因是什么？
中国文化 国粹经典
中国文化 国粹经典
杭州第17届中国国际动漫节上的77岁汉服奶奶
探究：结 合 汉 服 的 传 承 ， 谈 谈 传 统 文 化 的 创 造 性 转 化 与 创 新 性 发 展 的 要 求 是 什 么 ？
推动汉服产业与文化产业相融共兴，促进文化产业与汉服经济、实体经济深度融合。推进新 经济格局下的文化和旅游融合发展，以文塑旅，以旅彰文。
二、弘扬中华民族精神 1、中华民族精神的内涵 （2）中华民族精神的内涵 ③勤劳勇敢 指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的 不畏艰难的精神。勤劳勇敢精神奠定了中华民族 坚不可摧的立业根基。
二、弘扬中华民族精神 1、中华民族精神的内涵 （2）中华民族精神的内涵 ④自强不息 指一个民族所具有的独立自主、奋发向 上、不断进取的精神。在历代中国人民 的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀 为中华民族的内在气质，成为鞭策中华 儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
传统文化弘扬与传承主题班会PPT课件
孝道文化内涵丰富,主要包括孝顺父母、宗族观念、长幼有序等传统价值观念。在中国人的心目中,孝道是最重要的品德,是为人之本。
传统中华礼仪文化
中国的传统礼仪文化源远流长,体现了中华民族的智慧和价值观。从衣食住行到人际交往,礼仪文化均有严格的规范和规则,通过这些规范维护着社会秩序和和谐。
中国的传统礼仪强调谦逊、有礼貌、尊重长辈和上级。这些礼仪在日常生活中随处可见,体现了中华民族的Байду номын сангаас秀品格。
主动参与传统节庆和文化活动
3
传播传统
向他人分享传统文化的意义和魅力
在社会中传承和弘扬优秀的中华传统文化是每个公民的责任。我们要主动学习和了解传统文化的内涵和意义,参与到传统节庆和文化活动中,并积极向身边的亲友和他人分享这些宝贵的文化遗产,让传统文化在现代社会中持续发扬光大。
传统文化的当代价值
思想价值
道家哲学
道家崇尚自然、返璞归真,提倡"道"的思想,重视人与自然的和谐共生。
佛教文化
佛教传入中国后,融合了中国传统思想,形成了独特的中国佛教文化,如禅宗、净土宗等。
医学智慧
中医学科取"天人合一"的理念,倡导以预防为主、整体康复的医疗理念。
孝道文化
孝道是中华民族的传统美德,强调子女对父母的尊敬、孝顺和照顾。孝道文化强调家庭和睦,代代传承,是构建和谐社会的重要道德基础。它体现了中国人重视家庭、重视伦理道德的优秀品质。
增强文化自信
传统文化是民族的根脉,传承它能够增强对本民族文化的认同感和自豪感。
促进社会和谐
传统文化中的和平、宽容、仁爱等价值观能够为社会带来稳定与和谐。
推动文化创新
挖掘传统文化的精髓,并与现代元素融合,能够产生新的文化形态和创意。
传统中华礼仪文化
中国的传统礼仪文化源远流长,体现了中华民族的智慧和价值观。从衣食住行到人际交往,礼仪文化均有严格的规范和规则,通过这些规范维护着社会秩序和和谐。
中国的传统礼仪强调谦逊、有礼貌、尊重长辈和上级。这些礼仪在日常生活中随处可见,体现了中华民族的Байду номын сангаас秀品格。
主动参与传统节庆和文化活动
3
传播传统
向他人分享传统文化的意义和魅力
在社会中传承和弘扬优秀的中华传统文化是每个公民的责任。我们要主动学习和了解传统文化的内涵和意义,参与到传统节庆和文化活动中,并积极向身边的亲友和他人分享这些宝贵的文化遗产,让传统文化在现代社会中持续发扬光大。
传统文化的当代价值
思想价值
道家哲学
道家崇尚自然、返璞归真,提倡"道"的思想,重视人与自然的和谐共生。
佛教文化
佛教传入中国后,融合了中国传统思想,形成了独特的中国佛教文化,如禅宗、净土宗等。
医学智慧
中医学科取"天人合一"的理念,倡导以预防为主、整体康复的医疗理念。
孝道文化
孝道是中华民族的传统美德,强调子女对父母的尊敬、孝顺和照顾。孝道文化强调家庭和睦,代代传承,是构建和谐社会的重要道德基础。它体现了中国人重视家庭、重视伦理道德的优秀品质。
增强文化自信
传统文化是民族的根脉,传承它能够增强对本民族文化的认同感和自豪感。
促进社会和谐
传统文化中的和平、宽容、仁爱等价值观能够为社会带来稳定与和谐。
推动文化创新
挖掘传统文化的精髓,并与现代元素融合,能够产生新的文化形态和创意。
弘扬中国传统文化主题班会ppt课件
中国绘画注重意境和气韵生动，强调笔墨运用和画面的构图。中国画可分为工笔画和写意画两大类， 工笔画注重线条细腻、色彩艳丽，写意画则注重笔墨的挥洒和情感的表达。中国绘画艺术以其独特的 艺术魅力和文化内涵，成为了世界艺术宝库中的瑰宝。
音乐与舞蹈
总结词
中国传统音乐与舞蹈是中国文化的重要 组成部分，具有独特的艺术特色和历史 价值。
06
中国传统文化在现代社会的价 值
道德伦理价值
家庭和睦
中国传统文化强调孝顺、尊老爱 幼，有助于家庭和睦，促进社会
和谐。
诚信友善
儒家思想提倡“仁爱”，强调人 与人之间的诚信和友善，对培养 良好的人际关系具有积极意义。
社会责任
中国传统文化强调个人对社会的 责任和义务，鼓励人们为社会做
出贡献，推动社会进步。
05
如何弘扬中国传统文化
教育引导
01
02
03
教育内容
将中国传统文化融入教材 ，让学生了解传统文化的 历史背景、价值观和艺术 形式。
教育方式
采用课堂讲解、小组讨论 、实地考察等多种方式， 引导学生主动参与和体验 。
教育目标
培养学生的文化自信和文 化认同感，让他们成为传 统文化的传承者和弘扬者 。
文化活动推广
文化节庆
举办各种传统节日庆典活 动，如春节、端午节、中 秋节等，让学生参与其中 ，感受传统文化的魅力。
文化展览
组织各类传统文化展览， 展示传统艺术、手工艺品 、文物等，让学生近距离 接触和了解传统文化。
文化体验
开设传统文化体验课程， 如书法、绘画、戏曲等， 让学生亲身体验传统文化 的独特魅力。
媒体宣传
详细描述
春节是中国最重要的传统节日，也是全国范围内庆祝最盛大的节日。它通常在农历正月 初一庆祝，历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。春节期间，人们会进行一系 列的传统活动，如贴春联、放鞭炮、吃团圆饭、拜年等，以祈求新的一年平安、顺利、
音乐与舞蹈
总结词
中国传统音乐与舞蹈是中国文化的重要 组成部分，具有独特的艺术特色和历史 价值。
06
中国传统文化在现代社会的价 值
道德伦理价值
家庭和睦
中国传统文化强调孝顺、尊老爱 幼，有助于家庭和睦，促进社会
和谐。
诚信友善
儒家思想提倡“仁爱”，强调人 与人之间的诚信和友善，对培养 良好的人际关系具有积极意义。
社会责任
中国传统文化强调个人对社会的 责任和义务，鼓励人们为社会做
出贡献，推动社会进步。
05
如何弘扬中国传统文化
教育引导
01
02
03
教育内容
将中国传统文化融入教材 ，让学生了解传统文化的 历史背景、价值观和艺术 形式。
教育方式
采用课堂讲解、小组讨论 、实地考察等多种方式， 引导学生主动参与和体验 。
教育目标
培养学生的文化自信和文 化认同感，让他们成为传 统文化的传承者和弘扬者 。
文化活动推广
文化节庆
举办各种传统节日庆典活 动，如春节、端午节、中 秋节等，让学生参与其中 ，感受传统文化的魅力。
文化展览
组织各类传统文化展览， 展示传统艺术、手工艺品 、文物等，让学生近距离 接触和了解传统文化。
文化体验
开设传统文化体验课程， 如书法、绘画、戏曲等， 让学生亲身体验传统文化 的独特魅力。
媒体宣传
详细描述
春节是中国最重要的传统节日，也是全国范围内庆祝最盛大的节日。它通常在农历正月 初一庆祝，历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。春节期间，人们会进行一系 列的传统活动，如贴春联、放鞭炮、吃团圆饭、拜年等，以祈求新的一年平安、顺利、
中国传统节日弘扬传统文化ppt课件
• 在中国北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗， 南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。 各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。
35
冬 至 杜甫 年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人! 江上形容吾独老，天边风俗自相亲。 杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。 心折此时无一寸，路迷何处望三秦?
• 习俗： • 中元节期间，老北京还有举行制法船、放荷灯、莲花灯、
祭祖、唱"应景戏"等活动。 27
28
中秋节
• 时间：农历八月十五 • 阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中，故称“中
秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们把它看作大团圆 的象征，要备上各种瓜果和熟食品，是赏月的佳节。中 秋节还要吃月饼。据传说，元朝末年，广大人民为了推 翻残暴的元朝统治，把发起暴动的日期写在纸条上，放 在月饼馅子里，以便互相秘密传递，号召大家在八月十 五日起义。终于在这一天爆发了全国规模的农民大起义， 推翻了腐朽透顶的元朝统治。此后，中秋吃月饼的风俗 就更加广泛地流传开来。
38
《腊日》 ——(唐)杜甫
腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消。 侵凌雪色还萱草，漏泄春光有柳条。 纵酒欲谋良夜醉，还家初散紫宸朝。 口脂面药随恩泽，翠管银婴下九霄。
《十二月八日步至西村》 ——(宋)陆游
腊月风和意已春，时因散策过吾邻。 草烟漠漠柴门里，牛迹重重野水滨。 多病所须惟药物，差科未动是闲人。 今朝佛粥交相馈，更觉江村节物新。
别称。上元节又称“上元天官节”，是上元赐福天官紫 微大帝诞辰；中元节又称“中元地官节”，是中元赦罪 地官清虚大帝诞辰；下元节又称“下元水官节”，是下 员解厄水官洞阴大帝诞辰。道教《太上三官经》云： “天官赐福，地官赦罪，水官解厄”，“一切众生皆是 天、地、水官统摄”。中元节时，道教宫观如地安门火 神庙、西便门外白云观为了祈祷“风调雨顺、国泰民安” 照例举办“祈福吉祥道场”。
35
冬 至 杜甫 年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人! 江上形容吾独老，天边风俗自相亲。 杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。 心折此时无一寸，路迷何处望三秦?
• 习俗： • 中元节期间，老北京还有举行制法船、放荷灯、莲花灯、
祭祖、唱"应景戏"等活动。 27
28
中秋节
• 时间：农历八月十五 • 阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中，故称“中
秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们把它看作大团圆 的象征，要备上各种瓜果和熟食品，是赏月的佳节。中 秋节还要吃月饼。据传说，元朝末年，广大人民为了推 翻残暴的元朝统治，把发起暴动的日期写在纸条上，放 在月饼馅子里，以便互相秘密传递，号召大家在八月十 五日起义。终于在这一天爆发了全国规模的农民大起义， 推翻了腐朽透顶的元朝统治。此后，中秋吃月饼的风俗 就更加广泛地流传开来。
38
《腊日》 ——(唐)杜甫
腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消。 侵凌雪色还萱草，漏泄春光有柳条。 纵酒欲谋良夜醉，还家初散紫宸朝。 口脂面药随恩泽，翠管银婴下九霄。
《十二月八日步至西村》 ——(宋)陆游
腊月风和意已春，时因散策过吾邻。 草烟漠漠柴门里，牛迹重重野水滨。 多病所须惟药物，差科未动是闲人。 今朝佛粥交相馈，更觉江村节物新。
别称。上元节又称“上元天官节”，是上元赐福天官紫 微大帝诞辰；中元节又称“中元地官节”，是中元赦罪 地官清虚大帝诞辰；下元节又称“下元水官节”，是下 员解厄水官洞阴大帝诞辰。道教《太上三官经》云： “天官赐福，地官赦罪，水官解厄”，“一切众生皆是 天、地、水官统摄”。中元节时，道教宫观如地安门火 神庙、西便门外白云观为了祈祷“风调雨顺、国泰民安” 照例举办“祈福吉祥道场”。
弘扬中华传统美德PPT课件
感谢观看
传统美德是民族复兴的强大动力
在当代，优秀传统文化或传统美德已成为实现中华民族 伟大复兴中国梦的精神动力，实际的影响这每一个中国 人。
传统美德是人际和谐、人民 幸福的可靠保证
道德不仅包含了一定的人生观、价值观，可以为民族复兴提供精神动 力，它还是一种行为规范，可以调节人际关系，实现社会和谐，并对 民众的幸福生活起到保障、促进作用。
弘扬中华传统美德
前言
目 录
壹 中华传统美德的当代价值 贰 中华传统美德的基本精神 叁 中华传统美德的创造性转
化和创新性发展
壹 中华传统美德 的当代价值
传统似江河之水,又似生命之流,它是一个民族世代积累下来的 相对稳定的历史经验。中国传统道德是中国历史上不同时代人们 的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现，是对 中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。
民本思想与社会主 义民主是一致的，都体现 了崇高的道德追求。在重视民意这一点上， 民本思想与社会主义民主也是一致的。
守
诚信
中华传统价值观是以正义为骨架，以仁、礼、 利、知、乐等为血肉构成的有机体。
崇
正义
中华传统价值观是以正义为骨架，以仁、礼、 利、知、乐等为血肉构成的有机体。
尚
和合
崇尚和谐的社会治理目标和追求合作的人际 道德精神，是当代中国社会和人民所崇尚的 核心价值和道德品质。
求
大同
中国梦不仅是现代中国人的理想，也是中国 古人的不懈追求。
叁 中华传统美德的创造 性转化和创新性发展
和的统中加 阐挖美华强 发掘德传对
建 设
义 道 德
社 会 主
德 滋 养
传 统 美
用 中 华
道明鉴野胸以 德的人吸怀开 成有类收和放 果益文借视的
弘扬中国传统文化 PPT
端午节为每年农历五月初五，又称 端阳节、五月节、五日节，本来是 夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午 节是中国汉族人民纪念屈原的传统 节日，以围绕才华横溢、遗世独立 的楚国大夫屈原而展开，传播至华 夏各地，民俗文化共享，屈原之名 人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情 怀。但有例外，东吴一带的端午节 历来不纪念屈原，而是纪念五月五 日被投入大江的伍子胥，且吴越地 区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾 祭祀的习俗更是早于春秋很久。端 午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、 蒿草、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄 黄酒的习俗。“端午节”为国家法 定节假日之一，并被列入世界非物 质文化遗产名录。
三 星 堆 立 人 像
四羊方尊，商朝 晚期偏早青铜器
半坡彩陶
商朝玉象
瓷 器
陶 器
中国古代人民劳动的结晶
甲 骨 文
文字的演变
大 篆
铭 文
小篆
草 书
隶 书
楷书
东晋的王羲之， 集书法之大成，写 出的字，或端秀清 新，或”飘若浮云， 矫若惊龙“。 他的代表作《兰 亭序》，有 “天下第一行书”的 美誉。
七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐诞，发源于中国，是华 人地区以及东亚各国的传统节日，该节日来自于牛郎与织女 的传说，在农历七月初七庆祝（日本在明治维新后改为阳历7 月7日）。因为此日活动的主要参与者是少女，而节日活动的 内容又是以乞巧为主，所以人们称这天为“乞巧节”或“少 女节”、“女儿节”。2006年5月20日，七夕被中国国务院列 入第一批国家非物质文化遗产名录。 七夕节以牛郎织女的民间传说为载体，表达的是已婚男女之 间不离不弃、白头偕老”的情感，恪守的是双方对爱的承诺。 随着时间演变，七夕现已成为中国情人节。
重阳节，农历九月初九，二九相 重，称为“重九”，民间在该日 有登高的风俗，所以重阳节又称 “登高节”。还有重九节、茱萸、 菊花节等说法。由于九月初九 “九九”谐音是“久久”，有长 久之意，所以常在此日祭祖与推 行敬老活动。 重阳节与除、清、盂三节也是中 国传统节日里祭祖的四大节日。 2012年12月28日，法律明确每年 农历九月初九为老年节。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
So
？ 你的七夕呢
是写封真情告白的书信向 对方表达热切的相思
还是牵着她（他）的手，共同逛街，购买一个绣着 两个人名字的美丽的中国结
当然 你也许更可能是和基佬一起在网吧打游戏
春节是中国最富有特色 的传统节日，中国人过 春节已超过4000多年的 历史，关于春节的起源 有多种说法，但其中普 遍接受的说法是春节由 虞舜时期兴起。春节一 般指正月初一，是一年 的第一天，又叫阴历年， 俗称“过年”
你认为什么是春节
惨淡的春节，热闹的年味哪去了？
中 国 古 建 筑
中国戏曲主要是由民 间歌舞、说唱和滑稽 戏三种不同艺术形式 综合而成。它起源于
原始歌舞，是一种历
史悠久的综合舞台艺 术样式。经过汉、唐 到宋、金才形成比较 完整的戏曲艺术，它 由文学、音乐其它比 较著名的戏曲种类有： 昆曲、粤剧、淮剧、 川剧、秦腔、晋剧、 汉剧、河北梆子、河 南坠子、湘剧、黄梅 戏、湖南花鼓戏等。
我为弘扬优秀传统文化代言
欣赏中国美食文化
七夕
七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐诞，发源于中 国，是华人地区以及部分受汉族文化影响的东亚国 家传统节日，在农历七月初七庆祝。来自于牛郎与 织女的传说。由于古代女子希望以织女为榜样。所 以每逢七姐诞，她们都会向七姐献祭，祈求自己能 够心灵手巧、获得美满的姻缘。这是中国传统节日 中最具浪漫色彩的一个节日。
杜甫（公元712年－公元770 年），字子美，汉族，本襄阳 人，后徙河南巩县。 自号少陵 野老，唐代伟大的现实主义诗 人，与李白合称“李杜”。为 了与另两位诗人李商隐与杜牧 即“小李杜”区别，杜甫与李 白又合称“大李杜”，杜甫也 常被称为“老杜”。 杜甫在中国古典诗歌中的影响 非常深远，被后人称为“诗 圣”，他的诗被称为“诗史”。
主持人致开讲词
1．秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这 种汉字称作: B
A隶书 B小篆 C楷书 D行书
2．端午节的起源与下列哪个人物有关: C A孔子 B郭沫若 C屈原 D张三丰
3．一种特殊的工艺美术制品，采用蓝色的 原料，用紫铜打成胎型，填上釉料，入炉 反复烧结再磨光而成。这指的是: A
2.三国演义中,刘备,关羽,张飞在_桃___园___结义。
3.红楼梦的作者是_曹__雪__芹___，性别__男______。
4.三国志的作者是 _陈__寿_____。
传统节日有哪些
端午节（Dragon Boat Festival）为每年农历五 月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。“端 午节”为中国国家法定节假日之一，已并被列入 世界非物质文化遗产名录端午节有吃粽子，喝雄 黄酒，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，赛 龙舟的习俗
A景泰蓝 B彩陶 C琉璃 D 铜鼎
4．中华民族的摇篮是： C
A黑龙江流域 B松花江流域 C黄河流域 D长 江流域
5．“阳关大道”原是指通往那里的道路？
B
A东海 B西域 C南国 D中原
6．“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是
指：C
A三个月 B三年 C三个季度 D三十年
1.南宋最有名的抗金名将,其母亲在背上刺 「精忠报国」的人是 _岳___飞__
京剧，曾称平 剧，中国五大 戏曲剧种之一， 腔调以西皮、 二黄为主，用 胡琴和锣鼓等 伴奏，被视为 中国国粹。
思想名人
孔子建构了完整的“道德”思想体系：在个 体层面主张“仁、礼”之德性行。
孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。 其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德
准则。
孔子的经济思想最主要的是重义轻利、 “见利思义”的义利观与“富民”思想