二年级自编童话故事【三篇】

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适合二年级小学生的童话故事(三篇)

适合二年级小学生的童话故事(三篇)适合二年级小学生的童话故事(三篇）

从前有个熊妈妈，她有个儿子小熊。这小熊虽然长得可爱，却经常干傻事。

有一天，XXX叫他去买针，他买完针，在回家的路上碰见XXX手里提着一个小篮子，篮子里装满麦麸子。小熊问XXX：“你看我这根针放在哪儿好些？”

你就放在我这篮子里吧。”那个小猪说。

XXX便把针放在他的篮子里。快到家了他想拿出那根针，但是寻不到，于是空着手回家了。

针在哪儿？”XXX问。“我放在装麦麸的篮子里了，以后我就没寻到。”

你怎么这么糊涂！”熊妈妈说，“你应该把针别在衬衫的袖子上，那就不会丢了。”

又有一次，XXX叫儿子去买油：“你去吧，快去快回！”

小熊买了油，倒进衬衫的袖子里，往家里走去。他一边走，油一边往外淌，等他到了家，油只剩一点点了。“油在哪里？”XXX问。

油都洒掉了，我的袖口里只剩下一点儿。”

XXX气坏了，大呼起来：“你应该把油装在罐子里，那样它就一点也不会洒掉！下回就如许做，”

又过了几天，XXX叫儿子到邻居家取一只狗崽。XXX把XXX放进罐子里，然后把罐口堵得严严的。回到家，XXX问他：“狗崽在哪儿？”“在罐子里。”

赶快打开。”XXX慌忙说。

他打开罐子一看，小狗崽已经断了气！母亲又大喊起来：“嘿，你这小傻熊。你应该用根绳子拴在狗崽的颈项上，同时对它说：快走，跟我走。”

又有一次，小熊去买肉。他买完肉，用绳子把肉捆起来，拖在后面走，同时还说着：“快走，跟我走！”

有几只狗闻到肉味，从后面追上了小熊，把肉全吃光了，等他拖到家里，只剩下一块骨头。

肉在哪儿？”XXX问他。“就在这儿。”

二年级自编童话故事

二年级自编童话故事(12篇)

二年级自编童话故事1

一天，风和日丽，小鸟在枝头上唱歌，小白兔坐在家门口啃着一根大红萝卜，他们都很快活。可是，蜗牛一家一点都不开心，因为他们没有菜叶可吃了！

蜗牛妈妈递给蜗牛老大小萌一根绳子，说：“家里没有菜叶了，你去采一些吧！”小萌看着饥饿难忍的弟妹们，心里一阵刺痛，就满口答应了。

小萌爬得非常慢，他觉得自己的'身体非常沉重，刚爬到前面不远的小兔家，就累得满头大汗，气喘吁吁。他心里纳闷：“嗯？菜田在哪里呢？看来这个地方没有菜田！”小萌想到这儿，就动身回家了。

刚到家，蜗牛妈妈见他双手空空，问：“菜叶呢？”

“找不到！”小萌回答。

“我昨天才看见对门的胖蜗牛阿姨从菜地捡了一大捆菜叶回家呢！你再去找一找吧！”蜗牛妈妈说。

这次，小萌决心一定要找到菜叶。他爬呀，爬呀，爬过了小兔家。不远处，一片草绿吸引住了小萌，他上前一看，呀，是白菜地！

小萌在地上捡了一些菜叶，用绳子一捆，满载而归地回家了。这时，蜗牛妈妈和小萌的弟妹们都出来迎接他了，他们吃了一顿丰盛的晚饭。

做事要坚持到底才能成功，如果半途而废，那就太可惜了！

二年级自编童话故事2

有一位英俊的牧童，他每天赶着羊群上山放牧。

他的手中，拿得不是皮鞭，而是一支竹笛。

当羊儿悠闲地吃草的时候，牧童就坐在石头上吹笛。

笛声是那么婉转悠扬、美妙动听！

简直是天籁之音！

任谁听了都会如痴如醉。

小鸟儿飞来对牧童说：“嗳，你的笛声太好听了，都让我醉死了！我怀疑它不是竹笛，而是金笛，因为只有金笛才会发出金子般的声音啊！”

小兔子跑来对牧童说：“嗳，你的笛声太美妙了，都让我听傻了！我怀疑它不是一般的竹笛，而是一支神笛，因为只有神笛才会发出神妙的声音啊！”

二年级自编童话故事锦集【三篇】

导读：本文二年级自编童话故事锦集【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【比鲨鱼更可怕】

记得小时候，与父亲一起看电视，荧屏上出现这样一幅画面：一个潜水员潜入海底，游到一条鲨鱼的身边，与鲨鱼近距离接触，可鲨鱼好像并不介意他的存在，两者相安无事。

“鲨鱼不是一种很凶残的动物吗?它怎么没有攻击潜水员呢?”我好奇地问。

“因为他不害怕呀。”父亲说。

“鲨鱼怎么知道他不害怕呢?难道鲨鱼知道人不害怕就不攻击人吗?”

“其实，鲨鱼在一般的情况下，是不会攻击人的。鲨鱼所攻击的，是那些害怕的人。鲨鱼是怎样知道哪些人害怕呢?”父亲说，“如果人一见到鲨鱼就害怕，心跳就会明显地加速，加速的心跳会让水中的感应波变得特别强烈、鲨鱼就是通过强烈的感应波来感觉到人的害怕的，于是对人发起攻击。孩子，人世间，比鲨鱼更可怕的，是我们自己内心的恐惧啊!”

生活中，每当我遇到像“鲨鱼”一样可怕的问题、困难、挫折和失败时，我就会想起父亲的这些话，心里顿时增添了无穷的勇气和力量。

【像鲨鱼一样生活】

众所周知，鱼是靠鱼鳔才在海洋中上浮或下沉的。

而我们所熟知的鲨鱼居然没有鱼鳔。

没有鱼鳔的鲨鱼照理来说是不可能活下去的。但正因为没有鱼鳔，它们必须一刻也不停地游动，否则就会沉入海底，这就意味着它们连休息的时间都没有。

亿万年来，鲨鱼从未停止过游动，更没有停止过抗争，就是靠不停地运动，鲨鱼练就了强健的体魄，使得它们不仅没有在进化过程中被淘汰，反而靠着自己的拼搏成为了海洋霸主。

鲨鱼没有因为自己的缺陷退缩，而是勇敢地迎难而上，逐渐把自己的劣势变成了优势，成为强者。

二年级自编童话故事【四篇】

【导语】写童话不仅需要细⼼观察，还要经过⼀个幻想处理，也就是⽣活幻想化的过程。童话故事是⼉童⽂学的⼀种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。下⾯是整理分享的⼆年级⾃编童话故事，欢迎阅读与借鉴。

⼆年级⾃编童话故事篇⼀：打喷嚏的坐坐⽺

清早，坐坐⽺带着哈哈象和路路熊来到草坪上，和爷爷⼀起锻炼⾝体。

⼩伙伴跟着爷爷认真地做着运动，突然，坐坐⽺感觉⾃⼰要打喷嚏，阿丘~~坐坐⽺朝着哈哈象打了⼀个⼤⼤的喷嚏。

哈哈象对坐坐⽺说：“坐坐⽺，你怎么朝着我打喷嚏啊?”

坐坐⽺看了看哈哈象，没有说话，继续和爷爷做运动。

做着做着，坐坐⽺⼜⼀个喷嚏，阿丘~~，正好朝着路路熊打过去。

路路熊对坐坐⽺说：“坐坐⽺，你怎么朝着我打喷嚏啊?”

坐坐⽺没有回答，⼩伙伴们看到坐坐⽺没有回答，都⾮常的⽣⽓，也不理睬坐坐⽺。

坐坐⽺爷爷看到了，对坐坐⽺说：“坐坐⽺，打喷嚏的时候是不可以朝着有⼈的⽅向。这样是没有礼貌的，要避开⼈，并且要⽤⼿挡住。你看你刚刚，朝着路路熊和哈哈象打喷嚏，多没有礼貌啊。”

坐坐⽺这才明⽩为什么⼩伙伴们不理睬⾃⼰，坐坐⽺忙着⾛到路路熊和坐坐⽺⾝边说：“对不起，我不应该朝你们打喷嚏，不要和我⽣⽓了。”

从此以后，坐坐⽺打喷嚏的时候总会特别的注意。

⼆年级⾃编童话故事篇⼆：路路熊种麦粒

路路熊在家⾥发现了⼀些麦粒，路路熊听妈妈说：只要把麦粒种进⼟⾥，就会长出⼩麦，⼩麦可以变成⾯粉，⾯粉就可以做成⾯包了。

于是，路路熊找到了⼩伙伴们，对⼩伙伴们说：“我家⾥有好多的麦粒，你们可以帮我⼀起把种麦粒种进⼟⾥，妈妈说这些麦粒可以长成⼩麦，变成⾯粉，我们就可以做⾯包啦。

二年级自编童话小故事文字版【四篇】

【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是整理分享的⼆年级⾃编童话⼩故事⽂字版，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击童话故事频道。

【篇⼀】⼆年级⾃编童话⼩故事⽂字版：⾃以为是的犀⽜

从前，在动物园⾥⽣活着很多的动物。⼤家都和平相处，只有其中⼀头犀⽜，⽼是喜欢笑话别的动物。总是以为⾃⼰很了不起，看不起别的动物，⼤家都不喜欢它!你们看，犀⽜⼜在笑话别的动物了。

“驼⼦，驼⼦”他常常这样笑话骆驼⼤哥。

“谁说我是驼⼦”。骆驼⽓奋地说：“要是我有三座峰，说不定⽐你漂亮⼏⼗倍呢?”

“喂，厚脸⽪”。犀⽜冲着⼤象喊道：“我说你到底哪个是尾巴，哪个是⿐⼦呀，我看你跟本就不是⼤象，⽽是⼀头好吃懒做的猪吧!”

平时和⽓的象⼤叔，今天实在是受不了了，“我的⿐⼦、尾巴招你了惹你了，他们在我⾝上，你管得着吗?”说完⼤象怒⽓冲冲的⾛了。

“长脖⼦汉，今天你捉了⼀只⼩鸟。”长颈⿅⼀听⽴刻⽕冒三丈，“你⾃⼰⼜怎样，好看的不得了啦”长颈⿅居⾼临下，毫不客⽓地回答。

有⼀次，骆驼、⼤象和长颈⿅弄到了⼀⾯镜⼦，就去找犀⽜。正巧，这时犀⽜和鸵鸟正在“打仗”喂，你这个稀⽑癞⼦!光脚板、连飞⾏你都不会，还是什么鸟呢!我看只是⼀只不折不扣的⼤公鸡。”可怜的鸵鸟⼤婶⼼⾥难受极了，把头埋进了翅膀⾥。

“朋友，你听我说!”骆驼⾛上前说道：“莫⾮你貌美如花!”“当然!”犀⽜回答说：“这不⽤质疑吗?”“那好，就请您⾃⼰看⼀看

二年级小学生童话故事（5篇）

【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣童话故事（5篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣童话故事

荡秋千的⼩猴：

猴⼭上有⼀只⼩猴，他机灵活泼，可⼤家都不喜欢他，因为他最爱取笑别⼈。

⼀天，⼩猴正在荡秋千，瞎了⼀只眼的猴⼦⾛过来，想和他⼀块⼉玩。⼩猴⼤声嚷道：“⾛开，⾛开，我才不跟你玩呢！” 他把秋千荡得更⾼了。⼀边荡，⼀边编起歌⼉唱：

“独眼龙，打灯笼。

只见西来不见东。”

独眼猴被⽓跑了。“嘻嘻，”⼩猴得意地笑了。

这时，⼀只跛脚的猴⼦正朝这边⾛来。⼩猴唱道：

“跛杆，跛脚杆，

⼀脚长来⼀脚短。”

跛脚猴瞪了他⼀眼，⽓得转⾝就⾛，“咯咯，”⼩猴笑得上⽓不接下⽓。

⼩猴在秋千上荡呀，荡呀，眨巴着眼睛，东瞧西看。咦，⼀只驼了背的⽼猴⼦，正坐在树上给他的孩⼦抓痒，⼩猴⼦⼜唱开了：

“驼背驼，像骆驼，

背上背着⼀⼤坨。”

驼背⽼猴睬都不睬他，只是转过⾝来，⽤背朝着他，“哈哈，”⼩猴笑得更开⼼了。

扑咚！乐得⼿舞⾜蹈的⼩猴从秋千上摔下来了。“哎哟，哎哟——”⼩猴痛得在地上直打滚。

听到⼩猴的哭喊声，驼背⽼猴跑来了，独眼猴和跛脚猴也跑来了。他们扶起⼩猴⼀看：腿摔断了。驼背⽼猴忙给他接⾻，跛脚猴给他上夹板，独眼猴给他扎绷带。

过了些⽇⼦，⼩猴能下地⾛路了，他万万没想到，⾃⼰也成了⼀只跛脚，多难看呀！他伤⼼地哭起来。

“⼩猴，你怎么啦？”驼背⽼猴问道。

二年级短篇自编童话故事【三篇】

骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我能够做一件事情，证明高比矮好。”

羊说：“我也能够做一件事情，证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，

茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒

在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这能够证明

了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。

他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样

地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么

也钻不进去。羊说：“你看，这能够证明了吧，矮比高好。”骆驼摇

了摇头，也不肯认输。

他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看

不到自己的短处，这是不对的。”

【长颈鹿和小兔】

森林中住着高个子长颈鹿和小矮子小兔。

有一天，长颈鹿遇到了小兔，长颈鹿得意扬扬地说：“长得高好。”“长得高一点儿也不好，长得矮才好呢！”小兔反对道。“应

该长得高

好”“不，应该长得矮好”长颈鹿说：“长得高真的好，我马上

就让你知道长得高的好在哪。”

说完，长颈鹿带着小兔来到一所植物园旁，长颈鹿一抬头，轻轻

松松就吃到了里面嫩绿的叶子，长颈鹿神气地说：“你行吗？”兔子

用尽了全身力气，还是够不着，便垂头丧气地说：“不行。但是长得

矮更好，我立刻会让你明白长得矮好在哪。”话音刚落，兔子就

带着长颈鹿来到了一个小院里，小院里有一扇门，又矮又细，兔子一闪，就通过了们，到里面开开心心的吃叶子去了。长颈鹿却低下头，

怎么钻也钻不进，兔子一边吃叶子一边说：“还是长得矮好吧！”

二年级编写童话故事大全【四篇】

【导语】童话故事中的幻想看起来好像能⽆拘⽆束，可在瞬间上天⼊地，⼀⽬千⾥，可写仙⼦，可写妖魔，可死⽽复⽣，可长⽣不死，甚⾄连⾍鱼鸟兽都可以有⼈的思想，⼈的⾏为等等。所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发⽣的。可实际上，童话故事正是以‘幻想’为⼀⽅⾯，以‘真实’为另⼀⽅⾯，给童年增添了更多的⾊彩。下⾯是整理分享的⼆年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

【篇⼀】⼆年级编写童话故事：蜗⽜

在⼀个悠闲的下午，蜗⽜在⼀块⼤⽯头上慢慢地爬呀爬。

忽然，⼀只⾍⼦快速地爬过⼩蜗⽜，蜗⽜羡慕地说，“⾍⼦，你爬得真快啊!”蜗⽜看⾍⼦不理他，眼睛⾥慢慢冒出了⽕，奋⼒向⾍⼦爬去。可是，蜗⽜太慢了，只好害羞在把眼睛缩起来。过了⼀会⼉，蜗⽜听见了不远处有哨声，仔细看，原来是⼀排蚂蚁从它⾝边有秩序地⾛过，蚂蚁异⼝同声：“你好啊，蜗⽜!”“你们好!”这时，蜗⽜⼜看见战⽃机般的蜜蜂从它的头顶飞驰。蜗⽜想：为什么别⼈都⽐我爬得快?想着想着，蜗⽜来到马路边，⼜看见⼀辆辆车飞⼀般速度出现在它的眼前，这更是让它翻倒在地。

在这个宁静的夜晚，蜗⽜进⼊了⼀个甜美的梦⾹，它梦见⾃⼰⼀夜之间有的超能⼒变成了⼀只蜗⽜，它在草地上飞驰，就像离弦的箭似的，快得要看不见了，它超过那只⾍⼦，⾍⼦摸不着头脑，⾃⾔⾃语：“什么情况?”接下来⼜超过蚂蚁，把蚂蚁撞得七零⼋落。它冲到⼀块的⽯头，仍继续向前冲，⼀下⼦飞到天上，它把⾝体缩进壳⾥。不⼀会⼉，它就把“战⽃机”也打乱了，有的还点坠机。蜗⽜感觉⾃⼰也快在碰到地板了，突然它却旋在半空中，慢慢地，慢慢地，它超过了⼀辆辆汽车，蜗⽜开⼼得滚动着。

二年级简短自编童话故事

【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是⽆忧考整理分享的⼆年级简短⾃编童话故事，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击⽆忧考童话故事频道。

【爱吃爆⽶花的⼩⽼虎】

⼩⽼虎最爱吃爆⽶花啦!

可是不喜欢吃⾁和蔬菜。

⼩⽼虎去参加童话夏令营，它带了好多爆⽶花。

开始吃饭了，哼哼猪、花斑狗、阿乌猫和⼩刺猬⼜吃⾁⼜吃菜，吃得可⾹啦!

⼩⽼虎只吃爆⽶花。

开始爬⼭了，⼤家都⾼兴地往⼭上爬。

⼩⽼虎累得呼呼直喘，头晕眼花。

哼哼猪的花斑狗搀扶着⼩⽼虎去找夏令营的医⽣吉吉⿏。

吉吉⿏检查完⼩⽼虎的⾝体后对说：“你没病，你要多吃⾁和蔬菜，这样才会有⼒⽓的!”

“吃爆⽶花不可以吗?”⼩⽼虎问。

吉吉⿏回答：“爆⽶花的营养太少了，补充不了你活动时消化掉的能量，所以你才会没有⼒⽓、头晕眼花的!”

“原来是这样啊!”⼩⽼虎张⼤嘴巴说，“以后我⼀定要多吃⾁多吃菜，有使不完的⼒⽓!”

【菠萝兔放鞭炮】

过年了，听到窗外响起了噼⾥啪啦的鞭炮声，菠萝兔⽴起长长的⽿朵，像个弹簧⼀样跳了起来，咽下嘴⾥的胡萝⼘馅饺⼦，说了声“我也要去放鞭炮”，就拿起早就准备好的鞭炮，像箭⼀样飞到屋外。

⼩灵光紧跟着飞了出去。

笨笨⽜、溜溜猴他们早就在⼩区⾥放起鞭炮来了。

菠萝兔也和⼤家开开⼼⼼地放了起来。

放过鞭炮，菠萝兔回到家，⼼想，今天玩得太开⼼了，我得把这件事记下来，想到这，他拿出⽇记本，写起了作⽂。

二年级儿童童话故事【三篇】

“快来看呀 ! 这里有一个大油缸”鼠老大尖叫着。别的两兄弟闻讯赶来，那油罐又高又大，可是油很少，比三只老鼠都要高，三兄弟怎么跳也够不着。

这时，最机智的鼠老三眼睛咕噜一转激动地说：“猴子能捞月，我们合作也能喝油呀! ”老三又说：“是我想出这个方法的，所以应该让我先下去。”老大和老二都同意。老二紧紧地咬住老三的尾巴，老

大又咬着老二的尾巴，老三开始慢慢凑近油了，哇 ! 老三捧起一口香喷喷的油贪婪地吸了一口，像一个饿死鬼相同。鼠老二急躁地叫道：“也给我们留一点呀 ! ”鼠老二刚一张口只听：“咚，咚”的一声，鼠老三掉了下去，鼠老大也急了，一松口鼠老二也掉了下去。鼠老大见

状也急不行待地跳了下去，鼠老大一下去，别的两兄弟又开始像一个

饿死鬼相同贪婪地吸了起来，咕咚咕咚，油一点点的在消灭，而它们

的肚子却越来越大了。到最后油都被吸完了，肚子就像装了一个大西

瓜相同，可它们再也出不去了。

其实我们经过这个故事能够知道，做什么事都要给自己留下一个

出路，不然做什么事都不会成功的，就像这个老鼠三兄弟偷油相同。

【小袋鼠换尾巴】

小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。他感觉自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着挑又软又短的尾巴。他嫌自己的尾巴很短了，不美丽。

一天，他俩碰到一起，高快乐兴地换了尾巴。

袋鼠在林子里一蹦一跳地寻东西吃，忙了一个上午，现在该坐下

来歇会儿了。哎呀，真糟糕 ! 袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又

硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一张“三足板凳”。换了尾巴就不能够坐了，小袋鼠急得团团转。

二年级编写童话故事大全（5篇）

【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是⽆忧考整理分享的⼆年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击⽆忧考童话故事频道。

1.⼆年级编写童话故事：奇妙的画板

猪妈妈有六个娃娃。⼀天，猪娃娃说：“妈妈，我们都长的了，想去外⾯旅⾏，可以吗？”

“当然可以。不过，我要给你们准备⼀样东西带在⾝边！”猪妈妈就去画了⼀幅画，分贴在六块画板上。

第⼆天清早，猪妈妈把遍了号码的画板分给了六个娃娃。说：“你们在外⼀定要团结友好，遇到了危险，不要惊慌。那时只要把六块画板顺序品起来，他会帮助你们的。”

六个猪娃娃背起了画板，⾼⾼兴兴的出发了。他们排着整齐的队伍经过草地，⾛进树林中，突然窜出来⼀只⼤灰狼，深处⾎红的⾆头，说：“哈哈，多费的猪娃，今天够我饱餐⼀顿了！”

六个猪娃娃想起了妈妈的话，马上拼好画板，挡在⼤灰狼的⾯前，说：“⼤灰狼，我们才不怕你呢！”⼤灰狼⼀看，吓得往树林⾥逃去。

猪娃娃⾼兴的⼜跳⼜蹦，“哗啦”⼀声，画板散乱的翻倒在地上，哟，是什么东西吓跑了⼤灰狼呢？

原来，画板上画了⼀只威风凛凛的⼤⽼虎！

2.⼆年级编写童话故事：⼩鱼奇遇记

在⼀个⼩池塘⾥，住着⼀群美丽⼜可爱的⼩鱼。

其中有⼀条⼩鱼从早到晚⼀直都在看着⼈们⾛路，它⼼⾥好羡慕，⼩声地说：“如果我也能象⼈们那样在陆地上⾏⾛就了。”它⼀直没有告诉别⼈⾃⼰的想法。

有⼀天，⼩鱼忍不住了，它游到它的好朋友——⼩花鱼⾯前，对⼩花鱼说：“⼩花鱼，在我们这个池⼦⾥，有没有鱼到过陆地上⾏⾛啊？”⼩花鱼想了好半天才回答道：“有是有，可它们都是⽼前辈了，你去，会不会……”⼩鱼打断它的话说：“你不要说这些，你只要告诉我它们是怎样到陆地上的就⾏了。”⼩花鱼说：“好吧，我告诉你，它们都是去找⼤魔法师才实现的。”⼩鱼问：“那你知道⼤魔法师在哪⼉吗？”⼩花鱼说：“在⼩鱼神卷上记载了⼩鱼们是怎么来的，还包括了海洋世界内所有的魔法，⼩鱼神卷就在⼤魔法师⼿⾥，它就在皇宫——⽊桩⾥。”⼩鱼说了声谢谢，就直径往皇宫游去。

二年级简短童话小故事大全【四篇】

【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当⼈来写，赋予它们⼈的性格。童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引⼈⼊胜，打动孩⼦的好奇⼼，丰富孩⼦的想象⼒。下⾯是整理分享的⼆年级简短童话⼩故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！

【篇⼀】⼆年级简短童话⼩故事：⼩象的愿望

⼩象⼀直就⾮常乐于助⼈。它想为⼤家做事情。他觉得⾃⼰⼒⽓⼤，可以当⼀个建筑师。于是，他搬来很多东西，准备打算造⼀间漂亮的房⼦。可是，当⼩象拿到房⼦图纸的时候就傻了。因为他根本就不会看图纸。他把眼珠⼦瞪得⽼⼤，汗都急出来了，还是看不明⽩。怎么办呢?没有办法，他只能放弃建房⼦的想法。

放弃建房⼦的想法后，⼩象⼜打算当⼀个厨师。于是，他烧上饭，⼜去洗菜。⼀边开着⽔龙头，他⼜忙着去炒菜。

这时候，洗菜的⽔“哗哗哗”地流到了厨房的地上。饭锅“扑扑扑”地冒着热⽓，出来了⼀股糊焦味⼉。“哎呀呀!”菜炒焦了，瓶瓶罐罐也碰翻了。⼩象觉得⾃⼰真是太不能⼲了，这么点⼩事都没有做好。

算了，饭做不好，那我谬做裁缝吧!于是，⼩象打算当裁缝。他找来了很多布料。把布剪成⼀⽚⼀⽚，可是，剪完之后，他⼜傻了。布料都成⼀⽚⼀⽚的拉，我怎么才能将布料缝起来呢?只有把布料缝起来，才会变成漂亮的⾐服呀。他左思右想都没有想出好的办法。

⼩象忙得满头⼤汗，还是做不出⼀件⾐服。

⼩象很难过，他觉得⾃⼰什么事情都做不好。他低着头往家⾛。

花园⾥的蛤蟆、青蛙喊：“⼩象，我们⼀起种花吧。”

二年级小学生童话故事10篇

【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。以下是®⽆忧考⽹整理的《⼆年级⼩学⽣童话故事10篇》相关资料，希望帮助到您。

1.⼆年级⼩学⽣童话故事

⼩乌龟和⼩狗

⼩狗很讨厌⼩乌龟，可是⼩乌龟却对它很好。

有⼀次，⼩狗看见了⼩乌龟，就开始骂⼩乌龟了，⼩狗说：“你这个讨厌的东西，脏脏的，还臭哄哄的，我才不跟你好呢！过⼏天你就会被我咬得乱七⼋糟的，哼！”⼩乌龟说：“何必这样说呢？我们还是做好朋友吧！”⼩狗说：“你这个臭东西，别让我再看见你！”说完，⼩狗就⽣⽓地⾛了。

还有⼀次，⼩狗看见了⼩乌龟在吃⾯包，就偷了⼀个，害得⼩乌龟⼜得再去买。

有⼀天，⼩狗⼀不⼩⼼掉进了河⾥，它在河⾥⼤声叫：“救命啊！”可是没⼈救它。这时⼩乌龟看见了，连忙跳进河⾥，把⼩狗救了上来。

⼩狗说：“对不起，⼩乌龟，我以前不应该那样对你，我上次偷的⾯包我马上会还给你的。”⼩乌龟说：“没关系。”

从此，⼩乌龟和⼩狗就成了好朋友。

2.⼆年级⼩学⽣童话故事

梅花⿅脱险记

森林⾥，⼀只可爱的梅花⿅在那快乐的⽣活着，可谁也不曾想到这个快乐的⼩家伙曾经有那么⼀段惊⼼动魄的经历。

⼀天，梅花⿅在草地上散步，正巧遇到了⼤灰狼。⼤灰狼看到这到⼝的美餐，馋得直流⼝⽔。它趁梅花⿅没注意，躲到了⼀棵⼤树的后⾯，准备找机会吃掉它。梅花⿅呢？却完全没有知觉，继续向前悠闲地迈着步⼦。“梅花⿅，你后⾯的⼤树后有⼀只⼤灰狼。”⼀个声⾳传进了梅花⿅的⽿朵。梅花⿅警觉地竖起了⽿朵，听到后⾯果然有动静。它静静地察看了⼀下四周，发现前⾯有⼀个猎⼈放好的夹⼦。便⾛到了夹⼦的旁边，装作没看到的样⼦。⼤灰狼见机会来了，猛地扑了过去，不料却扑了个空。梅花⿅没吃到，⾃⼰却落⼊了猎⼈的陷阱，被夹⼦夹住了脚。它尖叫着，却怎么也摆不脱。

二年级短篇童话小故事【三篇】

导读：本文二年级短篇童话小故事【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.

【小鹿的故事】

小鹿和妈妈生活在一片大森林里。妈妈很宠爱小鹿，因此小鹿养成了依赖的习惯。妈妈如果有什么事不答应她，她就会哭。

终于有一天，妈妈生气了。她想出了一个好办法。她带着小鹿去公园玩，说要上厕所，让她在树下等，自己却偷偷回家了。小鹿等了许久不见妈妈回来，害怕地哭了。由于不知道自家的地址，她只好在公园里乱走。这时，一只饿儿狼扑过来，小鹿吓坏了。她本想让妈妈把狼赶走，可妈妈不在，她只好拼命向前跑。跑了一会儿，一条小河出现了。小鹿为难了，要是妈妈在，一定会把她驮过去，可是……来不及多想，小鹿闭上眼睛，向前一冲，居然冲到了河对岸。狼没法过去，只能干生气。

几天后，邻居山羊伯伯发现了她，便把她带回家。小鹿向妈妈承认了错误：“妈妈，我以后再也不依赖您了。”妈妈赞许地笑了。

【仙人掌的绿泪珠】

上帝造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的一种东西，任何人稍微一碰触到它，它就会失去生命。上帝不忍心，就给它加了一层盔甲。如果有谁想要靠近它，它就会用自己的盔甲和刺来对付他们，所以，几千几百年来，没有人敢靠近仙人掌。

后来，有一个勇士出现了，它不屑地说：“看我来消灭这种怪物！”于是勇士拔出宝剑把仙人掌劈成了两半，原来以为要消灭它是件艰难的事情，可是没想到确实如此的不堪一击！

勇士很惊讶的喊了起来：“吖！没想到仙人掌的内在那么柔软！大家不都说

它有一颗坚硬丑陋的心吗？为什么却只有绿色的泪珠一滴滴的滑落……”

最终，武士明白了，原来那所谓的刺只是仙人掌用来保护自己脆弱心灵的外壳，在它的心底，其实是那么脆弱和容易受伤……

小学二年级编写童话故事【三篇】

【导语】如何编写童话故事作⽂是同学们很苦恼的事情，下⾯是整理分享的⼩学⼆年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

【篇⼀】

傍晚，刺猬妈妈和刺猬爸爸送⼩刺猬到奶奶家去玩。

到了奶奶家，⼩刺猬来到了院⼦⾥的苹果树下，浑⾝缩起来，变成了⼀个⼩刺球，朝落在地上的苹果滚了⼀圈。没⼀会⼉，⼩刺猬刺了很多的苹果，来到家⾥，它把的苹果分给爷爷和奶奶，中等的分给爸爸和妈妈，很⼩的分给了⾃⼰。它可真是个孝顺的好孩⼦。

⼩刺猬今年⼀岁了。它背上披了⼀件带刺的⾐服，遇到敌⼈是，它会缩起来变成⼩刺球，不让敌⼈碰它。它有⼀双圆圆的眼睛，像⼩玻璃球。⼀个翘翘的⿐⼦像⼀颗⿊⾖。它还有四条⼩短腿，像四根柱⼦。它长得可真好玩呀!

在奶奶家⾥，它们正津津有味地吃着苹果，把爸爸妈妈和爷爷奶奶都幸福的说：“⼩刺猬，你太棒了。”

【篇⼆】

如果给我⼀天，让我⾃⼰⽀配，我想那⼀定是美好的⼀天。

早上，难得没有闹铃吵醒我，在暖暖的被窝⾥美美的睡到⾃然醒。在优美的⾳乐声中，洗漱完毕，悠闲的吃完早餐，收拾⾏囊出发喽!去哪呢?想去的地⽅太多了，不过我最想去的还是我向往已久的⼩兴安岭的⼤森⾥。

当我怀着⽆⽐激动的⼼情⾛进森林时，我⼏乎不相信⾃⼰的眼睛。这⾥好美!我贪婪的吸这⾥的新鲜空⽓，⼀边慢慢往前⾛。⼩溪叮叮咚咚的流淌着，⼩⿅三五成群的在⼩溪边嬉戏，还偶尔低头喝着溪⽔。⼩草开始探出脑袋，树⽊抽出了新芽。

我漫步在这林间⼩道上，感受着这宁静⽽美丽的景⾊。突然眼前有个灵敏的⾝影从眼前跳过，我伸⼿⼀接，居然接住了它。哦!原来是⼀只调⽪的⼩松⿏。长着⼀⾝光滑柔顺的⽑，它睁着圆圆的眼睛，好奇的盯着我，微微颤抖着嘴⾓，好像在说：“你是谁，你从哪⾥来?”我刚想摸摸它可爱的⼩脑袋，它却“嗖”的⼀下跳开了。

二年级自编童话故事大全【三篇】

导读：本文二年级自编童话故事大全【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.

【大森林里的一件事】

森林里的大王是老虎，它很威猛，很勇敢。

一天，老虎大王在森林深处散步。这时，狡猾的狐狸来了，它对老虎大王说：“我给您吃一样美味的东西，您看，这是我自制的蛋糕。”老虎大王高兴地吃了这块蛋糕。突然，老虎大王晕倒了，这时，眼镜蛇也来了，它帮狐狸把老虎拖到洞里。这个情况被大象、小猴、小马、小鹿和犀牛看见了，它们就想办法救老虎。小猴说：“要不先让我去吸引它俩，然后让小鹿和小马挖陷井，其它人去救老虎大王。”大家就按小猴子的办法去做。

它们刚要行动，小马就问了个问题：“它们在哪儿呢?”犀牛说：“我知道它们在哪里。”小猴说：“那我们快走吧。“这时，眼镜蛇在草丛里阴森森地说：“那我也来吧。”小猴子说：“小鹿，快扔石头。”小鹿就把石头扔向眼镜蛇，小鹿扔到最后一块石头的时候，发现眼镜蛇已经死了。小猴子第一个跑向洞里去吸引狐狸，小鹿和小马也开始挖陷井，大象和犀牛悄悄地靠近洞口。几分钟后，狐狸像流星一样“啪”地一声，掉进了陷井里。大象和犀牛跑进洞里救老虎大王，给老虎大王吃解药。老虎大王醒了，小猴把事情的经过讲给老虎大王，老虎大王听了之后，为了表扬它们，每人颁发了一块“森林好动物”奖牌。

通过这个故事，我明白了，正义永远能战胜邪恶。

【水中的金币】

很久以前有一位老国王，没有儿女，眼看年事已高，他想寻找一位聪明的人来继承他的王位。于是他下令在一个装满水的盘子里放一枚金币，手不许触着水，

也不许把水倒出来，谁能够顺利的把金币取出来就让谁来继承王位。