河流专题复习

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河流专题复习

河流专题复习

2、河流水文特征的指标及其影响因素
流量 河 流 的 水 文 特 征 水位、 汛期 含沙量 结冰期 流速、 水能 补给来源、流域面积、经济活动 气候、地形、植被覆盖率、水利设施
坡度、降水、土质、植被覆盖率、 经济活动 冬季平均气温
落差、水量
二、河流的特征
大气降水补给 为主的河流
与降水量及分布成正相关 与气温有关 与气温及分布成正相关
课堂小结
河流的水系特征主要受地形影响。
地形因素决定了河流的流向、水系形态、流域 面积和河网密度等特征。
地势高低 河流流向——从高到低
中高周低——放射状水系
地 形 因 素
地 形 组 合
中低周高——向心状水系 倾斜地形——扇形、对称、并流等水系 分水岭的位置——流域面积和河网密度
例:我国东部地区河网 最稠密的地区是?为什么? 长江三角洲 地势低平,水流缓慢, 有利于河流分汊和交叉 发育。
二轮专题复习: ------ 河流
河流是高考命题的重要载体!
年份及考卷 2009 全国卷Ⅰ 安徽卷 福建卷 2010 天津卷 福建卷 四川卷 重庆卷 考查内容 尼罗河的水文特征、形成原因及对 农业的影响 辽河的水文特征 H河(奥里诺科河)的水文特征 广西河流径流量的季节变化 尼日尔河水量的变化 河流补给的差异 概述区域河流水文特征
长江 V加W弯曲
黄河 巨大的“几” 字形
一、河流的判断
判断河流的方法:除了识记河流形状外,还可以
通过经纬度、河流流经的重要地形区、流入的海湾、 甚至气候自然带来判别
世界大河分布记忆规律:
30°E 45°E 100°E 120°E 90°W
30°N
20°E
50°W

识记:

高三地理专题复习河流

高三地理专题复习河流

高三地理专题复习河流回归课本发散思维知识网络位置补给类型水文特征洪灾分析流域开发河流水系特征人类活动与河流河流入海口与海水疑难解析一、河流位置①河流与等高线弯曲的关系,河流在山谷中发育,等高线弯曲处指向高值区;②河流与地势高低的关系是河流总是由高处流向低处;③河流流域的分水岭画法一般是沿山脊。

二、河流补给类型三、河流特征:(1)河流水文特征主要包括径流量、水位、含沙量、结冰期、流速等方面。

①径流总量取决于流域集水面积大小、流经气候区降水量与蒸发量的关系;②流量季节变化和年际变化取决于主要补给水源的水量变化,主要分析流经地区的气候特点;③结冰期取决于气温的高低,一般气温低于0℃;④凌汛一般多发于春秋季节(秋末+初春),有结冰期且河流由较低纬度流向较高纬度的河段;⑤含沙量取决于过水地面土壤的疏松程度和植被覆盖状况。

(2)河流水系特征一般可从河流的长度、流向、水系形状、河网密度等水系特征与河流所在地形地势地貌关系密切,主要包括发源地与流向;长度与流域面积;支流及注入海洋;上、中、下游的划分及各河段河床特征;流经省区、重要城市及流经地形区。

★河流流向的判断方法1.根据一条等高线判定河流流向河流在山谷中发育,河流流经处的地势比两侧低。

2.根据一条等潜水位线判定河流流向潜水位线的数值大小可以反映地势的高低,等潜水位线的数值大表明地势较高。

潜水与河流水的补给关系,可以通过作任意一条等潜水位线的垂线,由数值高处指向数值低处,若垂线箭头指向河流,表明潜水补给河流;反之表明河流水补给潜水。

3.根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向湖泊或水库对河流径流有调节作用,使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳,所以水位变化曲线的起伏就较小。

4.根据城市的合理规划图判定河流流向城市的合理规划最主要的是处理好工业区与住宅区的区位,需清洁水源的工厂如自来水厂、食品厂等应位于城市河流的上游地区;会产生水污染的工厂如电镀厂、化工厂等应位于城市河流下游地区;高级住宅区往往位于地势较高处。

地理小中考复习材料(八)_河流专题

地理小中考复习材料(八)_河流专题

亚洲及欧洲
5.撒哈拉沙漠以南的、非洲面积最大的气候类型是( B )
A.热带雨林气候
B.热带草原气候
C.热带沙漠气候
D.地中海气候
6.下列有关非洲气候特点的叙述,错误的是
( B)
A.气温高
B.季风气候显著
C.干燥地区广大
D.气候带南北对称分布
7.东非高原位于赤道附近,但不属于热带雨林气候而是热
带草原气候,其主要原因是
()
湄公河在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的一条国际河流
()
A.水系结构呈辐射状 B.大河较少 结合前面所学内容,请简要分析下列现象产生的原因。
热带草原和热带沙漠气候
C.内流流域面积较小 南

结合地形和气候特点,说一说为什么亚马孙河的水量特别丰富。
D.中部地区河网密布
读图,湄公河在我国境内的名称叫什么?它流经哪些国家?注入哪个海洋?
(2)4与⑥两种气候特点的主要区别是什么? 4为地中海气候,夏季干燥;冬季多雨。 ⑥为亚热带季风气候,夏季高温多雨。
四、非洲的河流
亚洲及欧洲
读右图,结合非洲地形和气 候分布图,说出尼罗河与刚果河 的流向,流经的主要地形区、气 候区,注入的水域,比一比哪一 条河的支流较多。
尼罗河:向北流,流经东非 高原(热带草原气候)、撒哈拉 沙漠(热带沙漠气候、地中海气 候),注入地中海,支流较少。
四、大河众多的亚洲
亚洲及欧洲
流域和水系
流域一般是指河流的集水区域。 流域内所有河流、湖泊等各种水体组 成的水网系统,称做水系。其中,水 流最终流入海洋的称做外流水系,如 太平洋水系、北冰洋水系;水流最终 流入内陆湖泊或消失于荒漠之中的, 称估内流水系。
亚洲及欧洲

河流专题(二轮复习)

河流专题(二轮复习)

北部湾经济区
北部 湾
珠三角经济区
23.5°
20°
港口 省会
108° 石油 城市
第37题图
112° 锰 河流
铝土矿 省界
(1)简述珠江水系的特征。(9分)
答案:流程长;自西向东流;流域面积大;羽 状水系;支流多(支流北多南少)(任答3 点即可,每点3分,共9分)
活学活用
思考1. 说明图中岛上河流的水系特征。(6分)
二、河流的主要补给类型
河流水 补给主 要类型
大气降水 季节性的积雪融水 高山冰川融水 湖泊水
地下水
分析河流水文特征的基础之一
(一)、雨水补给(大气降水补给)
雨水补给为主的河流一般分布在降水量 较大的地区。河流径流量与降水量的变 化大体一致。 分布:世界上绝大部分地区的河流,如 我国东部季风区的众多河流。
河流专题
一、河流基本特征
1、河流水系特征: (1).长度、流向、发源地、注入海洋、内
流河/外流河; (2).支流多少及河网密度; (3).流域面积大小; (4).落差大小(水能); (5).河道宽窄和曲直状况(影响排水); (6).河流支流排列形状(放射状、向心状、
扇形、羽状、梳状、树枝等)(影响汇水 区域)。
A.河流流向由中心向四周呈呈放射状分布;(2分) B.河流众多,水系发达,河流短促;(2分) C.河流的支流少,流域面积小. (2分)
思考2:读右图“我国东南部分 区域图”,回答有关问题。
简要说明A河和B河的水系特征 有何明显的差异?(8分)
B A
答案: A河流支流少,B河流支流多; A河流流域面积小,B河流流域面积大; A河流流程短,B河流流程长;
A
思考4:(2009年福建)结合材料,读图回答下列问题。

河流专题复习(高三调研用)横山桥高级中学

河流专题复习(高三调研用)横山桥高级中学

★如何分析河流的水能资源?
水量——补给量、流域面积; 落差——地形 在等高线图上如何确定水电站的位置?
峡谷地带——工程量小;上游有较大的集水面积,库容大;
尽量考虑集水后不淹没或少淹没村庄农田的位置;
治理——洪涝
思考:长江洪涝灾害多 怎么办? 发的原因?
针对问题原因找对策
自然原因: 处于湿润地区,降水量大; 流域面积广,支流多,来水量大; 中下游地势低平,泄洪能力弱; 人为原因: 中上游滥伐森林,减弱了森林涵养水源,调节径流的能力;加剧了水土 流失,导致河床抬高,降低泄洪能力; 中下游地区围湖造田,湖泊萎缩,调蓄洪峰能力削弱;
★河流水、湖泊水、地下水之间具有相互补给的关系 当河流水位高于湖面或潜水面时,河流水补给湖泊或地下潜水;当河 流水位低于湖面或潜水面时,湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河 流径流还起着调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。 人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水,并按人们的需要来调节河川 径流变化的作用。 如右图所示:
注意:有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长 江荆江段因其为“地上河”,只存在河流水补给地下水的异,其补给类型和特点也 存在差异,具体比较如下: 补给类型 补给时间 流量特点 流量较大,流量随 降水量的变化而变 化,雨季形成汛期 流量变化较小,形 成春汛 流量随气温的变化 而变化,流量小, 冬季断流 河流稳定而可靠的 补给水源 分布地区 我国季风区和世 界上绝大多数河 流 温带和寒带地区、 我国东北地区 高山冰川地区、 我国西部高山高 原地区 普遍
流量大小 汛期时间、汛期长短 补给量、流域面积 补给形式 河道特征
降水强度、植被、坡度、地面物质结构 冬季气温高低 发生条件、时间、形成过程

高考地理复习河流专题复习河流水文特征和水系特征及其影响因素

高考地理复习河流专题复习河流水文特征和水系特征及其影响因素

高考地理复习河流专题复习河流水文特征和水系特征及其影响因素高考地理复:河流专题一、河流水文特征和水系特征及其影响因素河流的水文特征包括水量、水位、结冰期和含沙量等,水系特征包括结构、流程和流域系特征。

影响河流的因素有气候、降水状况、气温状况、植被覆盖率、地形、地势、相对高度、倾斜方向、山脉走向、表层岩性和流向等。

二、从地理环境的整体性,分析河流特征的成因河流的流向受地势的影响,而流域面积、水系形状、海陆轮廓和地形等也会影响河流的特征。

河流的支流数量与地形和降水有关,而雨水补给为主的河流流量受降水量和流域面积影响。

此外,水位流量变化与气候、补给类型、流域内水库和湖泊的调蓄有关,含沙量受下垫面和流水强度的影响。

最后,河流洪涝灾害的成因分析及治理措施也需要考虑以上因素。

三、河流洪涝灾害的成因分析及治理措施洪涝灾害的原因包括自然原因和人为原因。

自然原因主要是水系特征、水文特征、气候特征和地形等,而人为原因包括植被破坏和围湖造田等。

治理措施包括上游的调洪、中游的分洪和蓄洪、以及下游的泄洪和束水。

具体做法包括修水库、植树造林、修建分洪、蓄洪工程、加固大堤、清淤疏浚河道和开挖河道等。

四、河流水能丰富的原因和航运的有利条件河流水能丰富的原因主要从流速和径流量大小两个方面分析,如位于阶梯过渡地带、河流落差大、降水量多、流域面积大和蒸发量小等。

河流航运的有利条件包括流量大小、流速快慢、无结冰期和地形平坦等。

以上是关于高考地理复河流专题的内容,希望对大家有所帮助。

经济条件良好的河流沿岸有许多城市和大量运输量。

下面是有关河流地貌的形成和中国河流和湖泊的信息。

河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌。

侵蚀地貌包括不同形态的河谷地貌,而堆积地貌则包括洪积-冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原。

中国的河流和湖泊分为外流区和内流区。

这两个区的分界线在北段大致沿着大兴安岭、一阴山、一贺兰山和一祁连山(东端)一线,南段则沿巴颜喀拉山─冈底斯山一线。

高三地理总复习专题 河流地貌

高三地理总复习专题  河流地貌
(2)秦汉时期阆中古城接近河流凹岸,河水对 河岸侵蚀强烈,威胁古城安全,明清时期阆中 古城迁往凸岸,河岸不易受到侵蚀;秦汉时 期阆中古城海拔较低,明清时期阆中古城位 于地势较高的河漫滩阶地,更加安全。
11
本课结束
5
2.河流对自然村落形成提供的有利条件是 ( B )
①深厚肥沃的土壤
②便利发达的航运
③较高的平坦地形
④充足的水源供应
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
3.野王村的各自然村落一般坐落在 ( A )
A.河流凸岸 B.河流凹岸
C.河流阶地 D.河流两岸
阅读图文材料,完成下列要求。
7
阆中古城位于嘉陵江畔的河漫滩阶地上,古城在历史上一直为四川北部地区
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阅读图文材料,完成下列要求。 阆中古城位于嘉陵江畔的河漫滩阶地上,古城在历史上一直为四川北部地区的军事、商业、 政治、交通中心。阆中古城城址曾经历过几次变迁,古城的营建巧妙地利用自然趋利避害,适应 了当地“夏湿热、冬阴冷、多水患”的自然环境特点。下图示意阆中古城位置。 (2)历史上,阆中古城通过改变城址以避水患,说明古城城址变迁利于避水患的原因。
的军事、商业、政治、交通中心。阆中古城城址曾经历过几次变迁,古城的营建
巧妙地利用自然趋利避害,适应了当地“夏湿热、冬阴冷、多水患”的自然环境特点。
下图示意阆中古城位置。
(1)简析图示地区山水分布对
阆中古城气候的有利影响。
阅读图文材料,完成下列上,古城在历史上一直为四川北部地区的军事、商业、
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.河流地貌与聚落: 不同地形区,河流地貌类型不同,对聚落形态、密度、成因及分布的影响不同,具体 表解如下:
项目
分布
形态 密度

河流专题复习练习

河流专题复习练习

一、世界和中国主要河流
⑴亚洲-湄公河 恒河 印度河 中亚两河 西亚两河 ⑵欧洲-莱茵河 伏尔加河 世 ⑶非洲-尼罗河 刚果河 尼日尔河 赞比西河 界 ⑷北美洲-密西西比河 ⑸南美洲-亚马孙河、巴拉那河 ⑹大洋洲-墨累河
⑴太平洋水系--长江、黄河、澜沧江、珠江等 中 ⑵印度洋水系--怒江、雅鲁藏布江等 国 ⑶北冰洋水系--额尔齐斯河 ⑷内流河--塔里木河 确定位置 河流概况 流经气候区和地形区 分析水文特征
河流的形态(弯曲程度)
干流与支流的关系(支流长短、多少、水系形状 )
⑶形成山地型河流、平原型 流经山区,落差大流速快;水能丰富。但易造 成水土流失。 流经平原区,流速减慢泥沙淤积;水量丰富, 易造成洪涝灾害。
河流对地形的影响
可导致山洪或泥石流等灾害
山地型河流 侵蚀作用、搬运作用为主 形成V形谷,瀑布、峡谷、喀斯特地貌 丰富的旅游资源 泥沙淤积,河床抬高,泄洪能力减弱 平原型河流 以沉积作用为主 形成冲积扇、冲积平原、河口三角洲地貌 为发展农业提供了平坦的土地和肥沃的土壤
例题:图中表示世界著名四条大河,下列对四条大河 的叙述确定的是
A.乙河和丙河的流向基本一致
B.甲河和丁河流域的气候类型相同
C.乙河口和丁河口纬度相近 D.甲河和丙河流域的人口密度相近 甲河——尼罗河 乙河——亚马孙河 丙河——长江 丁河——密西西比河
我国长江、黄河、珠江概况
河名 长江 黄河 珠江 长度
河流与农业生产
利:提供灌溉水源 如:形成著名的塞外江南——宁夏平原,河套平原, 河西走廊灌溉农业区;青藏高原的河谷农业——雅鲁藏 布江谷地,湟水谷地; 新疆的绿洲农业。 弊:洪涝凌汛灾害,次生盐碱化,断流(分析成因)
河流与水产业
可发展水产养殖,入海河流带来营养物质影响海洋渔 业资源

高三一轮专题复习——河流的开发与利用(全面、详细、实用)

高三一轮专题复习——河流的开发与利用(全面、详细、实用)
(2) 河流利用: 防洪、发电、灌溉、养殖、航运、供水、生态效益
1.开发——水能
如何分析河流的水能资源? 水量——气候、流域面积; 落差——地形 在等高线图上如何确定水电站的位置?
峡谷地带——工程量小; 上游有较大的集水面积,库容大; 尽量考虑集水后不淹没或少淹没村庄农田的位置;
思考:水能资源丰富的地方是否水电开发条件优?
(4)简述该图所示流域综合开发的主要方向,并说明理由。
思维导图解题法:
(4)简述该图所示流域综合开发的主要方向,并说明 理由。
在河流开发的基础上(1)结 合山地丘陵地形发展立体农业, 同时可延长特色农产品产业链, 发展特色加工业; (2)水量 大,落差大,可利用水能发电 (3 )利用山水资源,发展旅 游业; (4)地处山区,注意 保护植被和湿地,防止水土流 失以及滑坡、泥石流,维护生 物多样性,并防治水污染。
高三一轮专题复习
——河流的开发与利用
【考点分析】
1.关注河流水能,探究流域内水能开发的条件 2.关注整体性,探究河流与其他各自然地理要素的关联 3.关注河流航运,突出对河流航运条件分析的考查 4.关注河流功能,考查城市在河流交通运输中的区位特点 5.关注人地矛盾,探寻河流综合整治的主要措施
河流
利用 改造
1.描述L河流域在乙地以上的自然地理环境特征? 2.指出图中L河流域开发过程中可能出现的问题及治理措施? 3.说出L河流在乙地以上和乙地以下不同的开发利用方向,并分析原因。
1.大部分地处热带,位于东南亚,自然资源 丰富,尤其是生物资源,地形为山河相间, 纵列分布,大部分为热带季风气候,植被 为热带季雨林,落差较大,流速较快,水 能资源丰富
工业 第三产业 人口 城市 经济发展水平
自然资源

高考一轮复习河流小专题

高考一轮复习河流小专题

高考一轮复习河流小专题一、河流的基本概念1、内流河与外流河思考:1、内流河与外流河判断依据是什么?2、中国内流区与外流区的分界线是?2、流域、水系、分水岭、干流与支流干流、支流和水系分水岭和流域二、河流的基本特征1、河流的流向判断方法:(基本依据水往低处流)常考(1)根据地势高低或等高线弯曲方向判定河流流向(“叉叉流”)(2)根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向(3)根据河床坡度陡缓判定河流流向(北半球右陡左缓,南半球相反)(4)根据等潜水位线判定河流流向。

(垂直于等潜水位线由高水位流向低水位)流向描述:自___ 向_____例1、读右图,请判定河流B的流向和水系形状?例2、右下图,甲是我国东部河流某河段示意图,乙是EF河段河床示意图,丙是河流A、B两水文站测得的水位变化图。

下列说法正确的是A.由西北流向东南B.由东南流向西北C.A处水位低于B处D.乙图中河流向外流2、河流的水文特征和水系特征例4、依据3年高考2年模拟水文特征和水系特征知识点,根据下图和相关知识描述长江水文特征和水系特征,并说出判断依据。

归纳:水文特征水系特征向心状水系(刚果盆地)梳状水系(淮河)扇状水系(海河)树枝状水系(长江、亚马孙河)放射状水系(海南岛)知识拓展:认识典型水系形状例5、读甲、乙两国水系图及气候相关信息,回答下列问题(1)结合题中信息,分析乙国流经路易港和C地两河的水文特征的共同点(2)描述两国水系的共同特征,并分析形成原因3、河谷特征上游河谷:形成流水_____地貌,河谷呈“__”型,多峡谷、瀑布。

下游河谷:形成流水____地貌,河谷呈“____”型,多河口三角洲。

思考:自然地理环境如气候、地形等如何影响河流的水文特征等的?三、河流与人类关系1、河流与农业世界农业发达地区多分布在河流两岸和冲积平原地区利:(1)灌溉用水:干旱、半干旱地区发展农业的决定性因素。

湿润地区农业稳产高产的重要保障。

(2)河流携带泥沙在中下游地区形成平坦的冲积平原和三角洲、冲积扇等。

微专题 河流-备战2024年高考地理总复习专题考点+微专题集成讲练辑

微专题 河流-备战2024年高考地理总复习专题考点+微专题集成讲练辑

微专题河流-备战2024年高考地理总复习专题考点+微专题集成讲练辑尼日尔河是非洲西部最长的河流,其每年带到入海口的泥沙量达4000万—6700万吨,使得入海口不断向外海延伸,河口三角洲上汊流密布。

河流下游(杰巴以下地区)每年有两次汛期,一次在6—9月,另一次在12月至次年2月。

下图为尼日尔河流域图。

完成下面小题。

1.尼日尔河下游在每年12月至次年2月形成汛期的主要原因是()A.下游支流有大量水汇入B.上游雨季水量逐渐抵达C.受西南季风影响显著而降水丰沛D.受赤道低气压带控制而降水丰沛2.尼日尔河河口三角洲上汊流密布,其成因主要是()A.海浪侵蚀作用显著B.三角洲上地势起伏较大C.河流下切作用强烈D.河流径流量季节变化大随着用水现状、人类活动等因素变化,为进一步优化黄河流域水资源配置,国家制定了新的黄河流域水量分配方案。

图示意该流域部分省市水量分配变化。

完成下面小题。

3.确定黄河流域界线的依据是()A.分水岭B.降水量C.径流量D.行政区划4.1999年黄河流域实施水量统一管理与调度分配,主要应对的问题是()A.洪涝B.断流C.水质D.凌汛5.影响冀津地区黄河水量分配变化的主要因素是()A.产业结构B.经济水平C.环保意识D.资源调配6. 阅读图文材料,完成下列问题。

尼罗河是世界上最长的河流,发源于东非高原,其径流量主要来自青尼罗河和白尼罗河,其中青尼罗河汛期径流量占尼罗河总径流量的68%。

下图为尼罗河流域图。

(1)由图判断①河与②湖之间的补给关系,并说明理由。

(2)从气压带和风带的角度,分析青尼罗河流域夏季径流量丰富的原因。

(3)近年来尼罗河输沙量不断减少,运用地理环境整体性原理,简述输沙量减少对尼罗河入海口自然环境的影响。

7. 阅读图文材料,完成下列要求。

荆南三河(松滋河、虎渡河、藕池河)是荆江河段的汉道,北起长江、南连洞庭湖,是两者水沙交互的重要纽带。

荆南三河河道内的冲淤变化与洞庭湖息息相关。

高考地理二轮复习河流专题(含答案)

高考地理二轮复习河流专题(含答案)

河流(与人类关系密切)----------高考命题的重点对象水资源:农业、工矿业、生活用水水能:能源开发航运:地域联系、经济发展洪涝灾害:防洪、抗旱三角洲、沿江平原、冲积平原:农业、聚居地河流的基本概况:河源、流向、长度、注入的海洋(湖泊)、流经地形区、流域范围、流域内气候和植被状况。

(描述角度)河流的补给类型(水源)、汛期长短、水位变化大小及原因、流量和水位变化造成的灾害。

(分析角度)河流的水质状况,即含沙量大小、污染情况及沿岸居民使用河水的情况。

(水资源)河流的开发利用状况,即灌溉、航运、养殖、发电、防洪、旅游等方面的效益如何。

(联系人类活动的角度)1.河流补给类型:①雨水补给---------影响因素-降水量②季节性积雪融水补给(冬雪春融)---影响因素-积雪量③冰雪融水补给(夏)---影响因素-气温有明显的季节、日变化④地下水(稳定、互补)⑤湖泊水(上游补给,中游调蓄)补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区雨水补给①时间集中②不连续③水量变化大①降水量的多少②降水量的季节分配③降水量的年际变化普遍,尤以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季①有时间性②有连续性③水量稳定①气温高低②积雪多少③地形状况东北地区(改善土壤墒情:水分状况)永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性②有明显的季节、日变化③水量较稳定①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对水位②湖泊水量的大小普遍地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍2、河流的水系特征源地、流向、长度、归属(大洋水系)、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(曲直、宽窄、深浅)水系特征体现区域地形的基本框架:向心状、平行状、树枝状、羽毛状、扇状(天津海河)、网状等3、河流的水文特征:水位及其季节变化(径)流量(速)、含沙量、有无结冰期、水能等凌汛:有结冰期低纬流向高纬初冬或者初春时期(黄河上游宁夏段、下游山东段境内)试对比长江中游与黄河中游水系特征的主要差异。

高三地理专题复习河流专题课件(28张)

高三地理专题复习河流专题课件(28张)
海河水系由北三河(蓟 运河、潮白河、北运河 )、永定河、大清河、 子牙河、漳卫南运河五 条支流在天津市区三岔 河口汇入海河,经海河 流入渤海构成。天津市 区基本上处于海河下游 ,即这五条河流的下梢 ,确切地说海河应该是 “五河下梢”。
高考试题中的河流
天津市第三中学 赵扬
近5年天津高考试题统计
年份 2019年 2018年
区域地图+河湖水文特征
链接高考
2019年天津卷
13.读图文材料,回答问题。 吉林省珲春市(见下图)是我国离海最近
的内陆城市,辖区内的聚落多沿河谷分布。 【描述答题河词流语的总水结文】特区征域一定般位从,以植下被几增个多方面: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于 降水 特征、雨水补给、河流面积大小); 2.含沙量:大小(取决于流域的植被状况;) 3.结冰期:有无、推长导短河;流(水取文决特于征气温状况) 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类 型、水利工程、湖泊调蓄作用); 5. 流速(水能资源):与地形(河流落 差大 小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流
中国地理
在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流河的分布特征。
运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。
教材中的河流
河流
必修一(河流)流水与地貌 绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系。
必修三 田纳西河流域的治理
区域地理
类型
特征
人类 活动
补给 自然 要素
内流河
2017年
2016年 2015年
题号
总分值
5、13(3)
8
1、12(1)13(1) 10
13(1)(2)
6
10、11

中考地理复习专题训练河流湖泊

中考地理复习专题训练河流湖泊

中考专题训练河流、湖泊姓名:班级:一、单选题1、世界上面积最大的淡水湖是()A.贝加尔湖B.里海C.苏必利尔湖D.坦噶尼喀湖读黄河流域图,完成下题。

甲图乙图2. “等你经过了九曲回肠哟哎,你就把那晶莹变成浑黄……”,黄河河水在河段③变成浑黄的主要原因是()A.工业污染B. 农业污染C.流经黄土高原,水土流失严重,河流含沙量大D. 流经森林茂密地区,枯枝败叶掉落河流3、. 乙图所示的景观,出现在甲图中的()A. ①河段B. ②河段C. ③河段D. ④河段4.下列关于黄河各河段的描述,正确的是()A. ①为上游,②③为中游,④为下游B. 容易凌汛发生的河段为②④C. 撼人心魄的壶口瀑布位于河段②D. 龙羊峡水电站位于河段④5.下列有关黄河各河段存在的问题及治理的做法,正确的是()A. 上游——气候寒冷干燥——加高加固堤坝B. 中游——植被破坏严重——退耕还林、还草C. 下游——黄土结构疏松,形成“地上河”——修筑梯田D. 下游——形成“凌汛”——建立自然保护区6. 甲图中阴影区生产的重要经济作物(纤维作物)是()A.棉花B. 油菜C.花生D.黄麻读图8“长江流域水系图”,完成下题。

图87.歌词中“你从雪山走来”中“雪山”指长江发源于山脉,自西向东,注入海A.巴颜喀拉东海 B.巴颜喀拉渤海C.唐古拉渤海 D.唐古拉东海A.岷江宜宾 B.嘉陵江重庆 C.汉江武汉 D.赣江湖口9.我国最大的淡水湖F是A.洞庭湖 B.鄱阳湖 C.青海湖 D.洪泽湖10.字母G是_______水利枢纽工程,具有防洪、发电、航运、灌溉等综合效益。

A.葛洲坝 B.龙羊峡 C.三峡 D.小浪底11.具有“九曲回肠”之称的荆江河段在长江的A.宜宾以上 B.宜宾与宜昌之间 C.宜昌与湖口之间 D.湖口以下12.关于长江各河段特征及开发利用的叙述,正确的是A.长江上游湖泊众多,适宜发展水产养殖 B.长江上游落差大,水能资源丰富C.长江中游江阔水深,利于航运 D.长江下游河道弯曲,滩多流急13.中央电视台《远方的家》栏目推出100集电视专题《边疆行》,从广西出发,顺时针重走我国边界线,终点是辽宁省。

2022届高考地理一轮复习 课件 河流专题

2022届高考地理一轮复习 课件 河流专题
含沙量:取决于植被的覆盖率,受人类活动影响较大。
航运价值:水量丰,水流平稳,河道深且宽阔,无瀑布急流,通 航价值大(一般在河流下游)。
水能资源:流量大,落差大,水能丰富(一般在河流上中游)。 峡谷地段适于筑坝。
综合练习题
1.上图为一幅不完整的等高线图,根据地图的一般知 识,分析该图缺少哪些要素? 答案:比例尺,等高线具体数值. 2.试分析该河流的水系特征? 答案:(1)流向自西向东; (2)上游:支流多,南北对称 分布;下游:河道弯曲.
田少。
反对
1、地处我国边远地区,交通不便, 工程建设投资大;
2、该地区太阳能、地热资源资源丰 富,无须建设电站;
3、高原地区生态环境较脆弱,建设 电站可能导致生态环境的破坏;
4、该地区处于板块交界处,地壳不 稳定,建设电站要求技术水平高。
5、远离经济发达地区,市场距离远
五、河流的水文特点
水位(汛期)、流量、含沙量、 结冰期,水能分布情况。
② 60

80 ①
80 畜

60 牧
40

④ 20
100(%) 0
20 40 60 80
林果业 图8
0 100(%)
综合训练
1、下图表示的是某河流不同年代的径流量年变化曲线, 则在这期间该河流域可能( C )
①修建了水利工程
②开辟了运输航线
③加固了防洪大堤
④流域内植被遭破坏
A、 ① ② B、 ② ③
流 量:取决于流域面积大小、流经地区气候条件。
流量季节变化(丰水期与枯水期):取决于主要补给来源的水量 季节。
例如:雨水补给为主河流——降水量的季节分配。
冰雪融水——气温变化,夏季为丰水期、冬季1,2月常断 流。

高三地理河流专题复习(教师版)

高三地理河流专题复习(教师版)

高三地理河流专题复习一、知识体系二、相关概念1.河流水文特征分析:水文特征:包括径流量大小、季节变化、汛期长短、流速、含沙量的大小、有无结冰期、有无凌汛现象、水能、航运等。

(一)径流量1.径流总量取决于流域集水面积大小(取决于地形)、流经气候区降水量与蒸发量的关系(取决于气候,径流量=降水量-蒸发量)。

2.季节变化及汛期流量季节变化和年际变化取决于补给类型,还要分析流经地区的气候特点,如以雨水补给为主的河流,径流量随雨量的季节变化而变化,以冰川融水补给的河流,径流量随气温的季节变化而变化(夏季气温最高,故径流量最大),以季节性积雪融水补给的河流,形成春汛——东北地区的河流(春汛和夏汛),以地下水或湖泊水补给的河流流量较稳定,径流变化较小。

季风气候区降水的季节和年际变化大(夏季风活动),径流量的季节和年际变化也较大,我国无论是降水还是径流的季节和年际变化都是南方小,北方大;而西北地区降水的年际变化大,季节变化小,径流的季节变化大,年际变化小;热带雨林,温带海洋性气候区,径流量变化小。

(二)流速:从地形坡度(落差)分析山区的河流落差大,水流急;平原地区地势平坦,坡度小,河流的流速小。

(三)含沙量取决于过水地面土壤的疏松程度和植被覆盖状况,还受流速,人类活动影响较大。

植被覆盖率高的地区(尤其是上游山区植被覆盖率高的地区)水土流失少,河流含沙量小——珠江、东北地区的河流。

黄河——流经黄土高原,土质疏松,植被少,夏季暴雨集中,冲刷严重,含沙量大。

(四)冰期结冰期取决于气温的高低,一般气温低于0℃地区(从纬度位置、气候分析),河流才会结冰。

(五)凌汛不是所有的河流都有凌汛,而是有结冰期且河流由低纬度流向高纬度并水流平缓的河段;一般多发于春秋季节。

(六)水能资源一般在河流的中上游,流量大且落差大的河段,水能丰富,峡谷地区适于筑坝。

(七)航运价值一般在河流下游较高,特别是水位高、水量大,水流平缓,河道深且宽阔,无急流瀑布险滩的地区通航价值大,当然水运的市场需求也有很大关系。

河流专题复习

河流专题复习

水文特征
影响河流水文变化的最重要因素是河流的补给,即水 源。 1流量 描述词语:大小,季节变化大小。 影响因素:①流域内的气候类型(降水量和蒸发量); ②河流的补给类型;③水系状况(流域面积、干流长 度、支流多少等);④土壤类型(地表覆盖物质); ⑤植被覆盖情况;⑥人类活动(修水库、植树造草— —改造下垫面性质、取用水等)。 以雨水补给为主,流量一般较大;以高山冰雪融水、 地下水和湖泊水补给为主,流量一般较小。流域面积 大,流量一般较大。流程长,水系发达,支流众多, 流量一般较大。
影响因素:高山峡谷地区,支流少;盆地或洼地地区, 河流集水区域广,即支流多。
水系特征
常见的排列形状有: ①树枝状水系:支流较多,主、支流以及支流与支流 间呈锐角相交,排列如树枝状的水系。如中国的长江、 珠江和辽河,北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。
水系特征
常见的排列形状有: ①树枝状水系:支流较多,主、支流以及支流与支流 间呈锐角相交,排列如树枝状的水系。如中国的长江、 珠江和辽河,北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。
以雨水补给为主的河流,直接由流域内降水量的多少、 雨季出现的时间和长短决定;冰雪融水补给为主的内 流河则主要受气温高低的影响,汛期出现在气温最高 的时候。我国东部季风气候区河流都有夏汛,东北的 河流除有夏汛外,还有春汛;西北河流有夏汛。另外 有些河流有凌汛现象。流域内雨季开始早结束晚,河 流汛期长;雨季开始晚,结束早,河流汛期短。我国 南方地区河流的汛期长,北方地区比较短。
4、(冰雪融水和山地降水补给为主)径流量较小, 季节变化大,夏汛为主(1分),汛期含沙量大(1 分),结冰期长,有凌汛(1分),上游水能资源丰 富(1分)。(任选3点,只需描述即可,无需原因)
参考答案

初中河流专题复习教案

初中河流专题复习教案

初中河流专题复习教案一、教学目标1. 知识与技能:通过复习,使学生掌握我国主要河流的分布、特点及形成原因;能够运用地图和统计资料说明内、外流河的水文特征。

2. 过程与方法:通过读图、析图,提高学生的地理观察能力和分析能力。

3. 情感态度价值观:培养学生热爱祖国、热爱自然的情感,提高保护环境意识。

二、教学重难点1. 重点:我国主要的内流河和外流河的分布及其特征。

2. 难点:内、外流河的水文特征。

三、教学过程1. 导入新课播放歌曲《黄河大合唱》,引导学生思考:歌曲中提到的黄河是我国哪条河流?你还知道我国的其他河流吗?它们分布在哪里?有什么特点?从而引入本节复习课。

2. 复习旧知(1)我国河流的分布特点展示我国主要河流和湖泊分布图,引导学生回顾我国河流的分布特点,如:源远流长、大小不一的天然湖泊星罗棋布等。

(2)内流河和外流河的分布特征展示中国水系分布图,引导学生找出我国的主要河流,并总结内、外流河的分布特征。

如:长江、黄河等注入太平洋,怒江、雅鲁藏布江注入印度洋,额尔齐斯河注入北冰洋,塔里木河未注入海洋等。

(3)内、外流河的水文特征引导学生运用地图和统计资料,分析内、外流河的水文特征。

如:内流河多分布在干旱地区,水量较小,季节性明显;外流河多分布在东部降水较多的地区,水量较大,季节性较弱等。

3. 课堂练习设计一些关于我国河流的练习题,让学生独立完成,检查复习效果。

如:1. 请简述我国内流河和外流河的分布特征。

2. 请说明我国内、外流河的水文特征差异。

3. 请举例说明我国哪条河流注入哪个海洋?4. 课堂小结总结本节课的复习内容,强调我国河流的分布特点、内流河和外流河的分布特征以及水文特征。

5. 布置作业布置一些关于我国河流的作业,让学生进一步巩固复习内容。

如:1. 绘制我国主要河流分布图。

2. 分析我国某条河流的水文特征,并撰写一篇短文。

通过本节课的复习,使学生对我国河流的分布、特点及形成原因有了更深入的了解,提高了学生的地理观察能力和分析能力,培养了学生热爱祖国、热爱自然的情感,提高了保护环境意识。

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河流专题复习一、知识体系二、相关概念1.河流水文特征分析:①水位(决定于河流补给类型,以雨水补给的河流,水位变化由降水特点决定;冰川融水补给的河流,水位变化由气温特点决定),②流量(以雨水补给的河流,看降水量的多少;流域面积大,一般流量大),③含沙量(决定于流域内地面植被状况),④结冰期有无或长短(最冷月月均温),⑤水能蕴藏量(由流域内的地形、气候特征决定)2.河流水系特征描述:(水系特征是集水河道的结构而言的。

它包括源地、注入、流程、流域、支流及分布,以及落差等要素,与地形最密切)①河流长度、流向②流域面积③支流数量及其形态(如;密西西比河是放射状水系)④河网形态、密度⑤落差或峡谷分布⑥河道的宽窄、弯曲、深浅。

3.水位变化:补给、气候――水位(1)以雨水补给为主的河流,径流量随雨量的季节变化而变化(2)以冰雪融水补给的河流,径流量随气温的季节变化而变化(夏季径流量大)(3)有冬季积雪融水补给的河流,形成春汛和夏汛——;东北地区的河流(4)墨累—达令:上游流经亚热带湿润气候——;夏汛;下游流经地中海式气候——冬汛。

4.流速:从地形坡度(落差)分析山区的河流落差大,水流急;平原地区地势平坦,坡度小,河流的流速小5.含沙量:从植被覆盖情况分析土质气候流速经济活动植被覆盖率高的地区(尤其是上游山区植被覆盖率高的地区)水土流失少,河流含沙量小例如:珠江,东北地区的河流。

黄河:流经的黄土高原,土质疏松,植被少,夏季暴雨集中,冲刷严重,含沙量大。

6冰期:从纬度位置、气候分析例:东北――纬度高,中纬度,寒温带,秦淮以北――位于暖温带,冰期短,秦淮以南――流经亚热带,冬季气温在零摄氏度以上,无冰期7.入海口盐度:入海口水量的季节变化与雨季结合例:长江:冬季――盐度高夏季――盐度低8.水系形态(1)影响水系形态的主导因素:地貌黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态四川盆地的向心水系与盆地地形横断山区南北状排列河流与平行状山脉斯堪的纳维亚山脉的平行水系与冰川侵蚀地貌(2)水系与自然灾害扇形水系:水流汇集、易成洪涝正常年份:可错开洪峰南北对称状水系(长江)异常年份:同时到达,易成洪峰东西对称水系(黄河中游):易成洪涝三、河流与地貌1、侵蚀作用――沟谷、峡谷、黄土高原千沟万壑、云贵高原的喀斯特地貌2、堆积(沉积)作用:山口的冲积扇,下游河口的冲积三角洲,大江大河中下游的冲积平原(如长江三角洲、珠江三角洲,江汉平原)3、地偏力的作用形成:侵蚀岸――陡峻,堆积岸――坡缓四、河流补给类型河流补给指河流的水源,一般分为5类:1.雨水补给。

它是河流最重要的补给类型,一般多在夏季和秋季补给河流,个别地区也发生在冬季。

雨水补给具有不连续性和集中性的特点,往往造成河川径流年内分配不均,年际变化大。

2.季节性积雪融水补给。

主要发生在春季,具有连续性和时间性的特点,比雨水补给河流的水量变化来得平缓。

3.冰雪融水补给。

主要指在流域内的高山地区,永久积雪或冰川的融水补给。

这类补给也发生在干旱、半干旱的山区和部分较温润的山区。

冰雪融水补给最显著的特点是单位面积出水率高,并有明显的日变化和年变化的特点。

这类补给的河流水量的年变化幅度比雨水补给的河流小。

4.湖泊沼泽补给。

山地地区的湖泊,常成为河流源头。

河流中、下游地区的湖泊,能汇集湖区许多来水,增加河流流量,较大湖泊对河流水量起调节作用。

沼泽水补给,对河流水量的调节作用不明显,补给的水量也较小。

5.地下水补给。

它是河流水量可靠、经常的来源。

以地下水补给为主的河流,流量过程线变化更为平缓,径流的年内分配均匀,年际变化小。

河流一般很少为单一补给,通常是具有某种补给类型占优势的混合补给。

五、河流的利用(一)河流航运价值地形:平坦水流缓 自然条件 气候:降水多而均匀河水 航运条件好 流量大季节变化小 河流无结冰期或结冰期短流程:干流长,支流多,通航里程长; 航运价值大人文条件:流域经济发达,人口众多,运输量大 ,货物运输量大,河流流向与货物流向一致(俄罗斯不一致)西欧内河航运发达的原因:1、平原地形,水流平稳2、温带海洋性气候,降水均匀,河流径流量季节变化小3、经济发达,人口密集,航运价值大4、运河沟通天然水系,形成发达的运输网 (二)河流水能丰富的原因: 1. 流速 (如位于阶梯过渡地带,河流落差大); 2. 径流量大 (降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)(三)水利工程――跨流域调水 1、中国――南水北调 2、澳大利亚――东水西调3、东北――北水南调(嫩江→辽河)4、巴基斯坦――西水东调(印度河→塔尔沙漠)(四)河流与农业 1.灌溉水源黄河:宁夏平原(银川)、河套平原(内蒙古) 河西走廊――弱水(祁连山积雪融水) 2。

河谷农业:雅鲁藏布江谷地;青海东部的湟水谷地 ;黄河谷地 3。

绿洲农业:西亚、北非、西北 (五)河流与城市 1、区位①河运的起点、终点:赣州市 ②河流交汇处:宜宾(岷江)、重庆(嘉陵江)、武汉 ③河口:上海、广州、伦敦、鹿特丹(莱茵河)、亚历山大(尼罗河) ④ 河流曲流处或河心岛(天然河面利安全防卫),如伯尔尼、巴黎; ⑤ 位于过河点位置(渡口),如伦敦。

2.布局 :上游――居民、自来水厂,下游――工业区,清洁水源――微电子 3.河流对城市的作用——供水,运输,旅游六、有关河流的问题1. 洪涝——修水库、分洪区调节洪峰2. 空间分布不均——跨流域调水3. 水土流失——小流域治理4. 水污染——保护水源5. 绿洲荒漠化——控制开发规模6. 河流“断流”(1)洪涝灾害的原因:①自然原因: a.水系特征(支流的多少、干支流构成的形状、河道的弯曲度、河流落差的大小)b.水文特征(汛期长短、流量大小及水位变化、含沙量大小及河床泥沙淤积情况、有无凌汛现象)c.气候特征(降水量的大小及变率) d .地形(地势平坦,水流不畅)②人为原因:植被破坏、围湖造田等。

(2)河流的治理措施上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林; 中游:治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪、蓄洪工程; 下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。

气候 水系 植被 流域面积大 支流多地势低洼 河道弯曲 河道淤积 围湖造田 来水大----排水不畅原因 治理 洪涝 泄洪----疏通河道、裁弯取直 调洪蓄洪 修建水库 植树造林 修建梯田 上游--- 中游 ----控制来水(3)典型大河的治理A.黄河:灾害及原因①洪灾——水土流失、地上河中游:水土流失:土质疏松、暴雨集中,流量季节变化大,植被破坏,不合理耕作、开矿下游:地上河②凌汛:自南向北流的河段(从较低纬度流向较高纬度的河段)刘家峡→包头;开封→河口南北跨纬度大,不同纬度地区河水结冰期和解冻期不同发生在初冬和初春时节现象是冰坝阻塞河道③断流自然原因:流经区多为干旱、半干旱,蒸发大;降水少,流量不大;支流少,汇水面积小;下游严重渗透。

人为原因:中上游工农业、生活大量引水;水资源利用率低,浪费严重;缺乏统一水资源管理;植被破坏大,涵养水源能力下降。

各种灾害防治措施①洪灾的防治措施:中游:植树种草、整修梯田、打坝淤地、保持水土,调整农业用地结构、高产稳产、种树种草、复垦下游:加固大堤、建分洪工程②断流的防治措施:统一管理、节水灌溉、跨流域调水B.长江洪水灾害及原因自然原因:①雨带造成全流域同期降雨增多,洪水量猛增,愈向下游愈甚;②河道弯曲,水流缓慢,水流不畅③气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。

人为原因:③上游森林破坏,水土流失严重,含沙量剧增,导致泥沙在中下游淤积河床湖泊中淤积,使湖面积缩小,降低泄洪蓄洪能力④中游围湖造田,湖面缩小,蓄洪能力降低⑤植被覆盖率低,涵养水源能力低,调洪、滞洪能力低。

防治措施:上游植树造林保持水土,中下游裁弯取直,疏通河道,退耕还湖还林,兴修水利工程。

C.淮河淮河发生洪灾原因①流量季节变化很大,夏季集中②历史上黄河夺淮入海,泥沙淤积,何床抬高,形成地上河③植被破坏、河流含沙量增大,泥沙淤塞河道,疏水不畅水污染:工业废水、生活污水、农药化肥使用都不同程度地对河流水源污染防治措施:①洪灾:上游:修水库,蓄洪水,水土保持中游:利用低洼地建蓄洪、泄洪工程下游:整治河道,开挖新河、堤坝、疏通河道②污染:关闭小型污染厂、做好污水处理,达到排放标准D海河海河流域发生洪涝灾害的原因:①降水集中,多暴雨,容易夏季发生洪涝灾害。

②海河是扇状水系,遇到暴雨,支流同时涨水,下游河道难以容纳。

③海河各支流发源于黄土高原区,河流含沙量大,淤积河道,泄洪能力差。

④上游缺乏滞洪水库,下游河堤不牢固,入海口少防治措施:1.在主要支流的上游兴建水库;2.改造水系的形态,开挖新河,减轻洪水的压力;3.平原地区利用洼地分洪、蓄水。

(4)我国河流“断流”的成因类型①东北封冰型断流东北地区大部分位于40°N—50°N之间,是我国纬度位置最高的地区,属中寒温带季风气候,冬季漫长而严寒,该地区又近冬季风源地,受大兴安岭地势西高东低对冬季风的影响,更加剧了气候的寒冷。

据统计,一月平均气温在-20°C以下,黑龙江畔的莫河镇极端最低气温可达-52°C。

河流封冰,土壤冻结,地下水补给极少。

冬季降水以固体形式为主,地面与河面覆盖着很厚的积雪,河流径流难以形成,黑龙江封冰期达140天以上。

②华北干旱缺水型断流华北地区的河流以雨水补给为主,流域内绝大部分地区属干旱,半干旱的暖温带季风气候。

降水集中,变率大是其主要特点。

在春季(3—5月),华北地区气温回升很快,蒸发旺盛,春旱严重,各河下游沿岸又是农业灌溉用水的高峰期,使枯水期河流的径流减少,以至使河流形成断流。

加上华北地区人口增长过快,工农业生产迅速发展,需水量逐年增加和全球气候变暖等因素的影响,各河断流时间,断流河段越来越长,断流已严重影响该地区的经济发展。

③西北冰雪难融与干旱型断流我国西北地区深居内陆,位于非季风区,属温带大陆性气候,降水稀少,气候干旱,蒸发量大于降水量,植被稀少,沙漠广布。

河流的补给源主要靠高山冰雪融水,径流量的大小随气温高低变化而变化。

夏季气温高,冰雪消融量大,河流进入丰水期,但由于沿岸工农业生产,生活用水以及河流的大量渗漏,蒸发等原因,愈向下游水量愈少,大多数河流消失在下游的荒漠中形成断流。

冬季气温在0°C以下,冰雪难以消融,土壤冻结,河流失去补给源,形成全程断流。

黄河、淮河、海河治理洪涝措施的比较七、河流与自然要素的关系1. 河流与地形的关系(1)地貌对河流的影响①地势影响河流的流向和流速,水能的多少等②地貌影响水系特点和流域范围:流经山区,落差大,流速快;水能丰富。

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