读书随笔初三作文

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读书随笔作文(精选33篇)

读书随笔作文(精选33篇)

读书随笔作文读书随笔作文(精选33篇)总是喜欢在夜幕深锁的时候,点上一盏熏香灯,在氤氲缭绕的烟雾中,斜靠在床头,看自己喜欢的书。

下面是小编为大家整理的读书随笔作文,欢迎大家分享。

读书随笔作文篇1高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

”一个假日,我得到一本《三国演义》,一看便一发不可收拾。

我用心地读着,犹如身临其境,那烽火连天、狼烟四起的三国时代,真令人惊心动魄!“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

青山依旧在,几度夕阳红。

”翻开《三国演义》,首先印入眼帘的便是这首开头诗。

《三国演义》中塑造了许许多多有血有肉、血气方刚的英雄,如刘备、曹操、孙权等人。

在这些有血有肉的英雄中,我最敬佩的便是蜀国丞相诸葛亮。

书中,有关诸葛亮的英雄事迹数不胜数,火烧博望坡、三气周公瑾、空城计、智料华容道、火烧赤壁……包括我们五年级语文课本中所学的《草船借箭》,无不令人对他的神机妙算、料事如神赞不绝口!诸葛亮是如何做到一开口便是一条妙计呢?难道他是一两天就学成的吗?当然不是。

人家诸葛亮也是普通人,不是神仙,他也需要学习,且他非常热爱学习,熟读各种古书。

他一得空就手捧书籍观看,每天深夜仍在挑灯夜读,正因为这样,他才修成正果,成为乱世中足智多谋、才华横溢的学霸!回到现实中,我们能看到这样一个场景,许多同学们整天喊着想成为学霸,结果又做不到坚持不懈地去努力学习,以为认真学个一两天就可以了。

一到考试,考不好后又怨天尤人。

从诸葛亮身上,我悟到,修仙不是一天两天修炼成的,学霸也不是一蹴而成的,凡事都贵在坚持,只有坚持不懈地努力,才会有所收获,才能成为真正的学霸。

读书随笔作文篇2一直以来我都认为自己是自卑的。

优柔寡断、临阵退缩的事在我身上都发生过。

我害怕失败,害怕当众讲话(但是私底下和熟悉的人话又很多)。

朋友说我谨慎认真,我却知道这是没自信。

根据阿德勒的看法,培养对外界而非自身的兴趣、合作和社会化的能力,确实是超越自卑的好方法。

比如用真心去和同学朋友交流合作,在她们身上获取正能量和自信,让自己不至于过度自卑。

中学生读书随笔【10篇】

中学生读书随笔【10篇】

中学生读书随笔【10篇】中学生读书随笔(一)这天,当我阅读名校尖子生作文中的《读书》这篇作文后,被文中的“我”那种读书时忘掉所有的一切,专心致志的读书态度所感染。

文中的作者读的就是那么聚精会神,把世界上所有的一切都忘记了。

我想到了以前自我读书时的情景。

每当父母给我买回一本新书的时候,我也就是如鱼得水,迫不及待地欣赏一篇篇精彩的故事。

我虽然喜爱看书,但从中收获个性少。

这天我最后明白了,我读书只就是看看热闹,只注意了故事情节,不曾体会文章中的内涵,更未注意过作品用了什么写作方法。

作者专心致志的读书精神让我受益匪浅。

“粗心乃失败的根源,认真乃就是成功的秘诀。

”我就是深有感触的。

记得我在这次数学期末考试考了97分,都就是因为粗心大意的结果,难的题我都没有错,偏偏只错了1道计算题,我真不就应呀!唉,粗心大意使我屡次失败,我怀疑,它难道就是我的影子,总就是与我相伴吗?可这天,我明白了认真读书也就是抛开粗心的一种方法,粗心并非与我相伴,不就是总与我结交为友。

而今只有甩掉它,放下它,才会通向成功之路,待任何事情都要有认真的态度。

透过这篇作文,我明白了很多知识。

中学生读书随笔(二)书,就是人类必不可少的精神支柱。

在别人眼里,它却就是比精神支柱还要宝贵的东西。

著名文学家高尔基先生曾说过:“书就是人类进步的阶梯。

”可见,书对人类就是多么重要!在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。

像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何宝贝。

我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但就是我还就是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。

小本子虽然看起来小,可在我眼中它却就是自我的知识宝库。

在我需要帮忙时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说。

读书作文随笔

读书作文随笔

读书作文随笔读书作文随笔篇1俗话说:“读书是为了走更长远的路”,但是读书就一定最重要吗?那我可以确切的告诉你,日常生活中一定有比读书还要重要的事情,只是你还没发现而已。

就健康而言,有一句名言一直不断的提醒我:“健康是人类最大的财富”,要是没有健康的身体,就不会有精力去做任何事情,所以学校也时常宣导洗手五步骤“湿、搓、沖、捧、擦”,就是希望我们可以从根本做起,因为我们的双手是最多细菌存在的地方,如果一不小心把食物跟细菌吃下肚子,那后果可就不堪设想了!就梦想而言,爱因斯坦也曾讲过一句名言:“人因梦想而伟大”,如果一个人没有了梦想,那么他就不会有动力去实践它;相反的,如果一个人有了梦想,他就会努力的去达成它,并且在过程中激发出自己的潜力,进而在社会上才会有更多的竞争力,因此有梦想能带给人的影响是超乎我们的想像的!读书虽然不是最重要的事,但我们也不可忽略它,同时也要做好日常生活中各个环节的事情,并且朝自己的梦想前进,千万不要因为读太多书而坏了身体,这样就非常不值得了!关于读书的名言警句1、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

朱熹2、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

雨果3、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。

《格言对联》4、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。

《增广贤文》5、养子莫徒使;先教勤读书。

《对联集锦》6、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

”陶行知7、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

8、养心莫若寡欲;至乐无如读书。

郑成功9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(唐)颜真卿10、读书在于造成完全的人格。

(英国)谚语11、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

高尔基12、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

读书的初三作文(精选5篇)

读书的初三作文(精选5篇)

读书的初三作文读书的初三作文(精选5篇)在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。

在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。

下面是小编给大家整理的关于读书的初三作文,希望大家喜欢!读书的初三作文【篇1】突然想起,我真正拥有的第一本名著是莱曼·弗兰克·鲍姆的《绿野仙踪》,在其中,无论是那个穿着破旧褪色蓝衣服渴望脑子的“僵尸先生”稻草人,还是那个容易生锈想要鲜活生命的铁人樵夫,还有那个巨大却胆小如鼠想变勇敢的野兽狮子,当然忘不了那个热爱朋友思念家人的小女孩多萝西。

无一不将我的眼睛擦亮,带我进入一个绚丽多彩的世界。

从此,我那对阅读,对那一个个全新世界的好奇心,就像不小心泼翻在纸上的墨,想收拾都来不及,一发不可收拾。

书中的人物都是一个个鲜活的生命,令我悠然轻快,不自觉的脱落了忧伤。

就像那句话:“让阅读代替所有忧,让阅读代替所有愁,此时无声胜有声。

”紧接着各形各色,各式各样的小伙伴们闯进了我的世界,我的生命。

《绿山墙的安妮》中想象丰富、性格直率的安妮;《汤姆·索亚历险记》中聪明、调皮捣蛋的鬼精灵汤姆;《茶花女》中善良无私、文雅端庄的玛格丽特;《边城》中温柔清纯、清澈透明的翠翠;《傲慢与偏见》中聪明机智、伶牙俐齿的伊丽莎白;《巴黎圣母院》中虽丑陋但拥有真善美的钟楼怪人卡西莫多;《钢铁是怎样炼成的》中顽强勇敢的钢铁战士保尔。

我喜欢摘抄书中美好的句子,在摘抄时,夏季冗长的风声和宛转悠长的蝉鸣,突然不会再喧嚣,静悄悄的像怕惊扰了我进入另一个世界。

捧在手心,轻声读上一遍,高兴的好像这美妙的句子是我创造的一般。

已经坚持了五六年,这对我这个不会坚持的人来说实属不易,很久很久以前说过要记日记,可现在一看连年份都是不一样的。

升到初三,看课外书的时间就被压缩压缩再压缩了,这样看来,其实摘抄句子记笔记也许是想在现在定格住某个时光吧,夕阳透过玻璃窗,浸出一片暖暖的橙色,洒在泛着微黄的书页上,桌椅的影子被拉的长长的,与书中的角色同步,它笑的时候我笑得比它大声,它哭的时候我比它难过的更真切,它振奋的时候我也跟着鼓足干劲。

读书初三作文(精选5篇)

读书初三作文(精选5篇)

读书初三作文(精选5篇)读书初三作文1歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。

”真正的好书是作者融入自己思想,内心与灵魂所著而成的,同时也是适合读者本身的。

那么真正的读书,便是与作者进行思想与灵魂上的交流与对话。

如何做到真正地读书呢?当看完《谈读书》便有了深刻体会。

《谈读书》中孟实先生从“为什么读书?”“什么时候读书?”“读什么书?”一直讲到了“怎么读书?”。

文中,孟实先生对于前3个问题,有些给出了详细回答,有些提出了较为针对性的建议。

例如:“为什么读书?”答案显而易见:“人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。

”在“什么时候读书?”以及“读什么书?”作者举杰本·富兰克林及孙中山先生例子,举自己调查英国公共图书馆例子,都进行了一一解答。

却唯独在读书方法这方面,没有多说。

其实,这作者所述最少的一部分,恰是最为重要的,读书时若做到前3项却不会读书,最后便是竹篮打水——一场空,所以我们应寻找到属于自己的读书方法。

文章最后一段作者说到最为关键的两点:一、值得读的书至少读两次,一次掌握文章大意,另一次品读书的内容;二、读书时必须进行笔记。

同时,作者也提到必须寻找到一个独属于自己的合适的读书方法,这样对自己的好处才更多。

生活中,有许多“成功人士”都有自己读书的方法,例如:杨振宁教授的“渗透读书法”,当我们潜心钻研一个课题时,有意识地向邻近知识领域延伸,逐渐地积累下去,我们的视野更开阔了,思路也活跃了。

马克思有针对性的阅读则令他在这一方面的思考与见解不断地加深。

当不断了解他人读书方法及我在阅读时不断实践与改正中,我发现了其实这些文豪与大思想家、科学家的方法对我都不合适。

他们这些方法或许对我有引导作用,可因为自身与环境因素的不同,他们的方法并不能使有从书中获取到最大的知识。

因此在结尾,作者说道:“你自己终究会找出自己的方法,别人决不能给你一个方单,使你可以依法炮制。

”其实不单单是读书,在学习、交友、生活、为人处事上亦是如此,适合他人的并不一定适合自己。

读书随笔范文作文(范本8篇)

读书随笔范文作文(范本8篇)

读书随笔范文作文(范本8篇)读书随笔范文作文篇1“读书破万卷,下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。

每每想到书,有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。

而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》,还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》,抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。

阅读时,总能感觉周身阳光普照,如朋友向我倾诉秘密。

处于青春期的我,毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。

那个黄金屋有我关注的偶像自述。

,我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫,也会自卑。

但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。

是呀。

机会像个顽皮的孩子,总会在“十字路口”与你捉迷藏。

这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。

每一本《意林》,都传达给我满满正能量。

是它给了我无情前进的动力。

阅读使人明智,也让我明白许多生存道理。

为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》,其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。

他们扮做两个竞争对手,疯狂降价,引来大批顾客。

到最后,弟弟去世,另外一个老板离开,才知道他们是亲兄弟。

这样的营销方式,一个小小的计谋,也能换来不可估量的价值或者利益。

读书让我看到大千世界:我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗,我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前,人们对未来科技世界的幻想与想象……那结合起来的一个个中国汉字,在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段,它记录了我成长的整个过程。

读书随笔范文作文篇2读书会让我们收获知识,会陶治我们的情操,总的来说看书多后我们的头脑就会有很多知识,可以让你变得更聪明,去战胜对手。

可以勇敢的面对困难。

有一天,我在家里悠闲自在的写着作业,二郎腿一跷,腰一弯,笔一动在那不知多么骄傲地写作业,8分之5乘以9分之6,“等于多少”“唉~好难呀”……过了许久我终于写完了。

初中阅读书籍的随笔5篇

初中阅读书籍的随笔5篇

初中阅读书籍的随笔5篇初中阅读书籍的随笔1“一日无书,百事荒芜。

”这句话真像是为我量身定制的,一天不读书,就像一天没人与我说话,那种神秘的寂寞,让我闷得慌,什么事也做不好。

我的书就是我的好朋友。

以书为友,那才是最快乐的人,所以我很快乐。

在课余时间、床上,甚至如厕时间……我总是选择书来与我聊天,我们总是一见钟情。

在课余时间里,很少有人像我一样坐在位子上看书,教室外的杂乱,我内心的清净就连上课铃响了,我还沉浸在美妙的故事中。

上课后,我与朋友分离了,那真是种心痛啊,睡觉前我也会看一会书,幽幽的灯光照在房间里,静悄悄的。

闻一闻书中散出的淡淡的墨味儿,我觉得无比安宁,马上让我睡意袭来,如同一棵小草的嫩绿叶枝上,滚下了一颗甘甜的露珠,流入我的心田,让我感到了那一种清醇和馨香。

读书是幸福的。

妈妈给我订了杂志——《小爱迪生》。

在一个个幽默、好笑、奇怪的故事里,让我学到了很多的知识、野外生存、捕食,为什么伤口会化脓?细菌是什么?井中的水为什么对人体不好?为什么鸟能飞?谁是怎样发明飞机的?……我看后想入非非就是浮想联翩,好像我与书同船去大千世界探险,欣赏美景……我越想越入迷,仿佛在与朋友交谈,而且谈得如熊熊烈火一样热烈。

有一次,我一连看了三个小时的书,那时的我真真正正地溶化在了书的海洋里。

妈妈喊我吃饭,听到的那瞬间,我又忘了。

直到妈妈摔开房门,像连炮珠似的说了一通,我才被说醒了。

吃饭时,我一直想着《柿子红了》,想了精彩片段。

忽然,一层新的体会盖在了脑海里。

我用十多分钟吃完了这难熬的时刻,接着奔进书房,津津有味地读了起来。

我如饥似渴地读着,只迷糊听见妈妈念念有词:“这孩子!”同学们,爱上阅读吧!读书好,读好书,好读书。

以书为友的人,才是最快乐的。

朋友们,终身不离异,陪你度过伤心、快乐的,是书哇!初中阅读书籍的随笔2如果有人问你:你读书干什么,考大学干什么?或许你会说为了社会主义建设,为了祖国繁荣,但我却认为,读书考大学都是为了自己,读书增强自己的本领,提高自己的资本,扩大自己的知识面,最后受益最多的还是自己,所以我认为读书是为了自己。

读书随笔(通用11篇)

读书随笔(通用11篇)

总是喜欢在夜幕深锁的时候,点上⼀盏熏⾹灯,在氤氲缭绕的烟雾中,斜靠在床头,看⾃⼰喜欢的书。

下⾯是店铺帮⼤家整理的读书随笔(通⽤11篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

读书随笔1 这⼏天,有太多想写的⽂字,可时光真的如⽩马过隙,转瞬即逝。

想着时光是海绵中的⽔,挤挤总是有的,可有时等你终是在夹缝中挤出时光,适才灵光⼀感的美妙⽂字,此时却不⼀定能⼤驾光临,虽写,却总点不同的韵味。

有⼀阵⼦,我甚⾄想出了随⾝带纸笔的⽅法,在公交车上,在任何可以让我动笔写字的场所,当脑中有灵感闪过,我就拿出纸笔来记录,当然,这样的⾏为很⾃然地引起过路⼈侧⽬。

我的专注⼒不够,在外界⽬光的影响下,总是有些动摇。

⽽每当脑中有美妙的灵感闪现时,当我铺开纸笔,想要⼀笔⼀划的记录下来时,却发现下笔写出的⽂字是那般的苍⽩⽆⼒,丝豪描绘不出⼼中的真实炫彩。

我陷⼊深深地⾃省中,渐渐地发现,⾃⼰的阅读量太少了,正如杨绛⼥⼠说的,书读的太少,想的太多。

书读的太少,⽽即使少量的书,阅后却不懂思考,那从书中汲取的营养更是少的可怜。

我开始丰富⾃⼰的阅读量,却也为读什么书⽽困惑。

现在的鸡汤书,鸡汤⽂章太多,简短⼜易饱,闲暇时光,很容易就被这些“鸡汤⾹味”给勾了去,当然,其中的正能量肯定是有的,但是总觉得是零星的碎⽚阅读,打了鸡⾎之后,⽤的也⽐较快。

后来看到⼀段话,⼤意是说,看整本的著作的好处在于,书中的全体框架,结构,思想,逻辑,是值得我们慢慢地琢磨,推敲的,⽽不是⼀篇⼩⽂章,简短,消化快,其实忘性也快,⽽⼀本好书,我们花了更多的时光,跟着作者在⽂字中畅游,跟着他的⽂字逻辑思考,⼀本好书所带给我们的是不⼀样的感受。

读书,读好书,不仅读⼩⽂章,也要读⼤部头。

读书随笔2 近⼏天也想定⼀个读书计划,所以把书柜⾥的藏书都拿出来再读读看。

最先重阅的是《⼀个陌⽣⼥⼈的来信》。

之前看的时候,只记得书中情节对我的震撼挺⼤的,⼥主⼈公的偏执专情让⼈⼜疼爱⼜怜悯,⽽男主⼈公过于放浪的风流⼈⽣也让⼈看不惯,我还记得当时把书中故事给家⼈讲过⼀遍。

初中读书高分随笔600字5篇

初中读书高分随笔600字5篇

初中读书高分随笔600字5篇想要写好作文就要确定文章的中心思想。

看看给定的主题或命题。

一定要确定要表达的主题是什么。

此外,你的观点不能模棱两可。

这里给大家分享一些初中读书高分随笔600字,希望对大家能有所帮助。

初中读书高分随笔600字1平时读书的时候,我总能收获到许多知识。

但这一次,读书换来的却是一次教训。

走在通往宿舍的风雨连廊上,手里拿着一本书,我的心情既兴奋又紧张,因为我是第一次尝试在晚上看书。

“叮铃铃……”第二遍铃终于打响了,广播故事声在我的耳边回旋。

过了一会儿,故事也讲完了,同学们渐渐进入了梦乡。

我紧张地朝窗外看去,看见外面的星星不停地闪着,听到树叶“哗哗”地摇动声,仿佛它们此时此刻也在为我着急呢!我激动地翻开书的第一页,真烦,什么都看不见!我又试着把书朝有光亮的地方移去。

啊,感谢这灯光,我终于可以看得清了!我一口气看了好几页,人物的动作和神态都把我给迷住了,我越看越起劲。

看着看着,我又感到不满足了:这光线太暗了吧!我又朝有光亮的地方一点一点慢慢移去。

光线越来越大,我需要多注意一下,因为这个位置很容易被发现。

突然,我看到一个黑影走了过来,我急忙爬到枕头上,把书压在头下面。

那个黑影半信半疑地朝我这看了看,见没动静,便走了。

我不禁沾沾自喜起来,拿着书又看了起来。

突然间,那个黑影又出现了,我急忙压低身子,把书盖到了被子底下,心一直在“咚咚”地跳动,生怕被那个可怕的黑影给抓住了。

那个黑影上来看了看我,又慢慢地走了下去。

我轻轻呼出一口气,继续拿着书看了起来。

我越看越入迷,根本没想到那个黑影的出现。

“这么黑,你看得清吗?”一个声音轻轻地问。

我想也不想就说:“当然,你没发现这个位置刚刚好吗?”我刚说完,就觉得有点不太对劲,于是一抬头,发现阿姨正站在我面前。

我吓了一跳,但又只好乖乖地把书给了阿姨,并答应她要写一张保证书给她。

书啊,你给了我无穷无尽的快乐,但也给了我一次深深的教训。

初中读书高分随笔600字2读书为了什么?读书为谁而读?读书又何作用?读完书出来又能做什么?常常听到人们谈论这些问题,而谁都不能说自己的`观点就是正确的、唯一的。

中学生读书随笔作文(精选5篇)

中学生读书随笔作文(精选5篇)

中学生读书随笔作文(精选5篇)中学生读书随笔作文(精选篇3)刘备是三国演义中作者所推崇的君主,我觉得刘备能网罗一大批的能人志士那是因为他的人格魅力,而他的人格魅力核心则是仁、义。

不过,他的这种性格也使他失去了很多的机会。

当年吕布兵败来投刘备,刘备此时正据徐州,明知吕布不会真心投奔,必有所图,仍将小沛让与吕布,以致后被吕布偷袭,丢了徐州。

刘备后投奔刘表,三顾茅庐请诸葛亮。

诸葛亮替刘备谋划的战略目标是,夺取荆州,再取西川、汉中,与曹操孙权形成鼎足之势。

但刘备念及与刘表的同宗之情,不肯夺取荆州,最终此处被曹操所得。

如果说这些仁义多少有些矫情的话,那么后来刘备为百姓所作出的牺牲才真正体现了大仁大义。

曹操大军南下荆州,刘备只能逃离新野至夏口。

可还要顾及百姓生死,所以带着数百万百姓同行。

结果日行十里,在当阳被曹军追上。

结果刘备大败,荆州也被曹操所得。

除却仁,刘备还是个真正讲义的人。

他曾经说过:“妻子如衣服,兄弟如手足。

手足断,安可续?"关羽走麦城被孙权擒杀,张飞也被他的部下所杀。

刘备这时为了兄弟之仇,发兵75万攻打东吴。

这足以说明兄弟情谊在他心中的重要地位。

如果这两点就让他成就大业,那无疑是不准确的。

在他的性格中还有一点至关重要,那就是能够忍。

刘备在遇到诸葛亮之前,屡败屡战,急急如丧家之犬,但他却能够坚持到底。

吕布偷袭徐州后,张飞要重新夺回来,可被刘备所劝阻。

因为刘军刚被袁术所败,此时人困马乏,士气低落,此时攻打无疑是自寻死路。

这也说明刘备绝不是逞一时之气的匹夫。

用他自己的话说:“屈身守分,以待天时,不可与命争也。

”而这与孟子的“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”暗合。

刘备虽然最终未成大业,抱憾离世,但是我觉得他的人格魅力也足以让后人尊重。

中学生读书随笔作文(精选篇4)书的确是一个好东西,但是我不知道其他人是不是这样想的,我觉得读书是一种枯燥无味的事。

中学生读书心得随笔(精选5篇)

中学生读书心得随笔(精选5篇)

中学生读书心得随笔(精选5篇)中学生读书心得随笔(篇1)“西游记”这三个字从我很小开始便耳熟能详,小时候多以看电视剧为主,兴奋的同时去想象着那令人向往的神魔世界。

现在长大一些了,试着去静下心来读原著。

文字虽然要比动画世界枯燥,但却能展现一个更具魅力的世界。

现如今的我们早已没有兴趣去辨别那段充满神奇色彩的故事是真是假,但西游记中唐僧师徒四人那种种精神永远值得我们去学习。

本书主要讲了唐僧携三个徒弟在十四年的时间里,历尽千辛万苦,九九八十一难,最终到达西天,取得真经的故事。

书中的主角之一孙悟空,因他的胆识过人和聪明才智,理所当然成了读者们广为赞赏的对象。

都说“一本书往往能反映社会”,如果将《西游记》中的人物带到社会中,那么孙悟空就是永远走在社会顶端的领导人物。

他用他的胆识和不服输的勇气带领大家克服重重困难,最终迎来成功的曙光。

而八戒则像一个寻常之人,老实,诚恳,却也自私,懒惰。

而沙僧,虽总是默默无闻,毫不起眼,就是说话也带着一种恭敬的态度,但却憨厚勤恳,忠于师父,总怀揣着一种干劲。

我认为他好像社会底层的小人物,不指望自己有上层人物的精明,智慧,也不指望自己有什么大成就,只是坚守本分,忠于上层,心甘情愿去低着头,勤勤恳恳干一辈子。

我读西游记,赞赏的不是悟空的精明,而是沙僧的诚稳。

社会上不需要那么多的孙悟空,反而需要有人去做沙僧,在不起眼的地方默默挑起沉重的担子,一步一个脚印踏踏实实的向前走,不求什么过多的回报,只求为社会的发展做出贡献。

这样的人的精神,值得我们去学习。

同时,沙僧的存在也寄托了作者的美好心愿。

作者吴承恩所处的明代是一个混乱的时期:皇帝昏庸;官吏腐败,兵不打仗,农民服役而不耕作这大概就是明朝灭亡的原因——人们没有坚守本分,不做该做的事,导致社会混乱。

我想吴承恩在这个时代写下巨著《西游记》,不光是为了批判社会的黑暗,还通过本书告诉我们:每个人只有如沙僧一样,一心做好分内该做的事,不过分追求利益,愿意为社会的前进贡献一份力量,人人如此,社会才会迎来美好的未来。

关于读书的初三作文四篇

关于读书的初三作文四篇

关于读书的初三作文四篇导读:本文关于读书的初三作文四篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

关于读书的初三作文1:我爱读书从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。

读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。

用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。

书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。

当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。

课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。

课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。

学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。

我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为*横渡长江打垮国民党而喝彩。

甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。

我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。

我爱读书!关于读书的初三作文2:好读书,读好书来到图书馆,我终于觅到了属于自己的一片净土———图书馆。

图书馆在8:30开门,而我喜欢在晨读中等待。

每当我陶醉在书中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”很小的时候,我就结识了书。

在书中我发现了一个又一个秘密。

初中生读书随笔.doc

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初中生读书随笔导语:读书是一生都要去做的事情。

人生路漫漫,我们要读好书,多读书。

下面是我为你整理的初中生读书随笔,希望对你有帮助!初中生读书随笔1近几天也想定一个读书计划,所以把书柜里的藏书都拿出来再读读看。

最先重阅的是《一个陌生女人的来信》。

之前看的时候,只记得书中情节对我的震撼挺大的,女主人公的偏执专情让人又疼爱又怜悯,而男主人公过于放浪的风流人生也让人看不惯,我还记得当时把书中故事给家人讲过一遍。

可时间一久细节也就淡忘了。

所以这次,我想边读边记笔记,写写读后感,才重阅数页,我已深深体会到那句话:好书是可以看很多遍,精读,细续!这一回,我不再是纠结于情节的发展,一日十行地阅读过去了。

细细地,我品味着书中的每一个字,每一回。

我甚至想,有些人学多国语言是有道理的,像这些外国著作,如果能看原著,肯定字里行间的表达也有所不同,毕竟译者也无法百分百全译出作者的意思。

我以前不觉得译者文笔的重要性,后来经过对比,才发现一个有文采的译者当真比那些只会直译文字的作者强太多了,买翻译的书还是要选好译者。

定了读书计划,希望自己能好好执行下去,加油!初中生读书随笔2多年来,阿丽克西斯发现母亲总是过分守护着自己的过去,不仅掩埋了自己的根,还把上面的泥土踩得结结实实。

阿丽克西斯决定打开母亲尘封的过去。

她来到爱琴海的布拉卡,登上一座叫斯皮纳龙格的荒凉小岛。

这是一处禁地,一处令布拉卡、爱琴海,甚至整个欧洲都谈虎色变的禁地,更是母亲的禁地。

禁地打开,一个融合爱恨纠葛的凄凉故事缓缓铺展,一曲令整个欧洲潸然泪下的生死悲欢徐徐打开。

阿丽克西斯的母亲是索菲娅,索菲亚的母亲是安娜,安娜有个妹妹叫玛丽娅,安娜和玛丽娅的母亲是伊连妮、父亲是吉奥吉斯。

故事从伊连妮说起,伊连妮是一名教师,她很爱她的家,很爱她的学生。

伊连妮慷慨无私,无论是对自己的血肉,还是对学生们,全都倾注了足够的心血。

当时的生活像田园诗般美好。

不仅伊连妮被一个隐藏了病情的小男孩传染上了麻风病(后来证实不是被小男孩传染)。

读书生活初三的作文范例5篇

读书生活初三的作文范例5篇

读书生活初三的作文范例5篇读书生活初三的作文1阅读课外书,是我刚刚养成的习惯.现在,我已深深地感受到,读书确实是一件美好的事情.我可以从书中体验到喜.怒.哀.乐,善良.邪恶,使我感受到人生的五彩缤纷.我会为主人公的不幸遭遇感到悲伤,为主人公的美好结局而高兴.《奥勃洛摩夫》的主人公奥勃洛摩夫是一个善良.正直的人,但是懒惰的性格击垮了他,友谊和爱情也没能使他振作起来,正当壮年就悄悄地离开了人世.当我看完本书后,不禁为主人公感到无限的惋惜.《巴黎圣母院》的主人公伽西莫多是一个怪人,独眼.驼背.聋子,但他却是一个十分善良的人.巴黎圣母院的副主教是一个阴险.心胸狭窄的人,他看上一位以跳舞谋生的流浪姑娘,但这位姑娘却喜欢上一位虚情假意的军官.在无望得到这位姑娘的情况下,副主教设置一个置一个罪名,判处这位姑娘死刑.巴黎圣母院的敲钟人伽西莫多为了救这位姑娘,与副主教进行了一场战斗,最终副主教掉楼身亡.这为姑娘最终没能逃出噩运,死于绞刑.事后,伽西莫多也失踪了.有一次,当人们挖掘这位姑娘的坟墓时,惊奇地发现棺材内竟有两件尸骨.其中一具脊骨上明显地弯曲,形状也较怪异.看完这本书后,我不能不为主人公的悲惨结局感动得掉下泪来,更重要的,使我更清晰地看出了人类的美与恶.自传体三部曲《童年》.《在人间》.《我的大学》的主人公阿辽沙,阿列克塞的童年是艰辛的,从小辗转流浪,但他很善良.倔强.富有同情心.他从十岁开始就不得不到人间去谋生,做过许多工作,生活是沉重而苦闷的.阿辽沙在人间六个年头.到十六岁时怀着进大学的愿望,到喀山去了,但那时大学的大门对穷苦的孩子是关闭着的.阿辽沙没能迈进大学的校门,但在现实的斗争和成长中,他却上了特殊的大学——〝社会大学〞.这部作品,充分体现了在沙皇统治下,苏联的黑暗社会.穷苦人们生活在社会的最底层,饱尝生活的艰辛.当然也有令人感到快乐.刺激的作品,如《金银岛》等.作品通过描写一个孩子和两个成人购船前往金银岛寻宝的过程.情节曲折.变化离奇,对于水手的生活.海盗的行踪,描写得栩栩如生,活灵活现.有其是独脚厨师希尔佛的角色塑造,人性的善良.邪恶与贪婪,在个人物身上显露无遗.书,是我生活一道美丽的风景线.它使我懂得更多的道理,重新认识了美丽与丑陋,善良.邪恶.读书生活初三的作文2俗话说:〝书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.〞从幼年起,书就早已悄悄地进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,打开尘封的记忆,回到我开始读书的阶段.记得第一次接触书是我三岁时,那时少儿台正在热播《小火车托马斯》的动画片,播放完后,有广告插播,说有这种书卖,于是,我缠着妈妈给我买,妈妈拗不过我,只好答应了.整套书就这样买回来了.买回来之后,妈妈却说:〝又没拼音你看得懂吗?〞我急忙说:〝看得懂,看得懂.〞翻开书页,每一面上面是插图,下面是文字.遇到不理解的文字,就跳过去,看上面的插图,就知道大概的意思.看完每一本,都会让人体会到一种精神,这种精神是:大度.机灵.勇敢.自信.不骄傲.团结友善……这让我受益匪浅.读二年级时,有一次语文考试,最后的看图写话的题目是:小明看见一只老鼠,便找来一根管子,想堵住老鼠洞,结果,老鼠从管子里逃出来了.大家都千篇一律地写,晚上,老鼠出来干了什么,小明双怎样发现老鼠,老鼠又怎样逃走的.我写老鼠出来活动是这样写的:窗外,虫子们像在开音乐会,一会儿独唱,一会儿合唱.声音一会儿高,一会儿低,偶尔还能听到小鸟沉睡时发出的一两声梦呓,窗内老鼠趁着夜深人静开始了新的探险活动,它们细碎的脚步声,一会儿从床下传出来,一会儿又消失在通向厨房的过道里.这样写和生动.形像.当然,这并不是我写出来的,而是搬用大名鼎鼎的马克·吐温的一本书中的片段.老师在那里又是圈又点,在旁边写了很多评语,给我的作文满分,还把试卷放在多媒体上展示,要同学们读.从此,我读书的兴趣越来越浓.三年级第一学期时,我〝连滚带爬〞.〝不求甚解〞地把《哈利·波特》系列丛书全部看了一遍.J·K罗琳把我带进了一个奇妙的魔法世界,让我明白了:正义必定战胜邪恶.第二学期,我又仔细地看了两遍,这才心满意足.就这样,我如饥似渴地阅读.当我走进书的世界,去倾听书书的声音时,我会发现那是一件多么美妙的事情.好的书籍,就如一汪清泉,滋润我的心田;的书籍,就像久违的朋友,让我舒心,愉悦;好的书籍,犹如茫茫大海中的一座灯塔,照亮我前进的方向!读书生活初三的作文3读书生活杨绛先生说过:〝年轻的时候认为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生是读不懂书的.读书的意义大概就是用生活所感去读书读书所得去生活.〞——题记我从小便迷于各种各样的书籍,无论是文学类或是童话类.甚至是语文书我都会看的津津有味.俗话说得好:书中自有黄金屋,读书不仅丰富了我的阅历,也增长了我的知识.刚开始读的书是《水浒传》,可是当时年纪太小,许多字都不大认识,读一段下来就感到不太通顺,便又重头去读,如此下来几番,就觉得无趣,于是捧着我的故事书大声的读.再后来读是在上小学的时候,勉强可以看了,却又读不懂他是什么意思,跟自己坳了几番劲,最终还是放下了,想着再大点儿去读就可以读懂了.如今再读却是感慨万分,大概讲的便是:以宋江为首的1_人在梁山泊聚义的故事.再说他是讲了什么道理呢?以我来看,可能是歌颂了起义英雄的反抗斗争和社会理想,再说,我就不知道了.读完了《水浒传》,虽然说没有深刻的去理解他的意思,但也比没读强,我的目光立刻落在了其他名著上,《红楼梦》这本书是在百度上搜到的,以贾宝玉,林黛玉,薛宝钗的婚姻悲剧以及大观园中的点滴琐事为主线.但是情节不合我的意,太过于复杂,我看不明白,于是这本书读了几章便弃文了.再是《西游记》,大概是这几本名著中,我最为喜欢的了,故事情节很吸引人,九九八十一难,一难比一难难,光靠唐僧是不可能通过并往西天取经的,也是多靠了孙悟空,猪八戒,沙和尚的帮助.但是文中的唐三藏最不能让我理解,他是一个很善良的人,便是常因太过于善良而分不清黑白是非.不过最终也是取得了真经完成了任务.一枝花的凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生,读的书多了,知识自然也多了,只要你想开始就可以随时启程.书看了一定会有用,不一定非要有什么具体的改变,人往前走的时候未必会一直数着_3,但无论多少步,都是_3累积起来的.愿我们今后的生活都能如同书中写的一样灿烂盛大.读书生活初三的作文4清风拂过,吹起洁白的书页,让柔和的阳光在整齐的文字间跳跃,让静止的黑白鲜活成绚烂喷涌的油彩.悠悠的墨香在清新的空气中飘散,浸入灵魂.让稚嫩的心灵插上翅膀,乘一缕清风,携一丝微光,自由翱翔于文学的殿堂.我走进了书的世界,在这浩瀚的海洋轻曳舟楫,流连徜徉……怀着敬意,怀着虔诚,我缓缓步入中国古代文学的世界.在那里,司马迁一纸血泪凝成无韵之离骚,史家之绝唱;孔子一生颠沛,锻造大仁的智慧,大爱的至境;司马相如一篇赋文勾勒出西汉王朝的恢弘盛世;王谢世家的一段风流,挥洒出魏晋士人的空灵飘逸;盛唐几万诗歌秀满了辉煌时代的绚烂,两宋数阙词曲唱尽了国破家亡的悲伤.一个个人物的音容笑貌从尘封中鲜活,一段段历史的激烈动荡在文字间上演.在这古代文学的世界中,我领略了先贤的满腔热忱,傲岸风骨,浸染了圣哲的挥洒自如,深沉蕴藉,积淀了中华文化博大精深的修养.怀着惊叹,怀着好奇,我渐渐走进了外国文学的天地.在那里,荷马的吟哦使我心驰神往,薄伽丘的热情大胆使我心胸激荡,拜伦的尖锐批判揭露了世间的丑恶与伪善,雪莱的呼喊召唤着光明与希望,莎士比亚跳动的笔触间饱含着睿智的思索,雨果包罗万象的描绘中注满了浪漫的想象,托尔斯泰痛苦的内心填充着悲悯与救赎,巴尔扎克无情的挞伐中深藏着同情与希翼.一丛丛思想纵情地吮吸着人间的甘霖,在暴风骤雨中顽强茁壮的生长;一股股激情汹涌地交汇成时代的洪流,冲刷洗涤着孤独跋涉的灵魂.在世界文学的天地里,我领略了人类思想的雄奇壮阔,拓展了视野,丰富了思想,积累了智慧,培养了放眼世界的情怀.古今中外的书籍如同浩浩荡荡的大河,满溢激情,恢弘壮阔,它的每一片浪花都是智慧的碰撞,周身浸润着它丰沛的水汽,我感受到文化的血液在血管中澎湃.思想在读书中洗练,性情在读书中陶冶,人格在读书中升华.我的心情渐渐脱去沉重,归于轻盈;脱去稚嫩,走向成熟.在生活中读书,脱去稚嫩,走向成熟,怀着憧憬和理想,怀着求知的渴望,让我们一起遨游在书籍广阔的海洋.读书生活初三的作文5〝书籍是人类进步的阶梯.〞是啊,一个人不读书,他怎能丰富知识,怎能进步呢.整个人类不读书,那我们这个世界将不会再是人类主宰.可见读书对我们的重要性.作为这个世界上的一分子,我当然也要承担起应尽的责任:读书.在我看来,一本好书,就是一位好老师,能够教给你很多知识;就像一位好朋友,能劝告你别做坏事;就像我们的人生,告诉我们许许多多做人的道理……总之,书的好处无处不在,乐趣也无穷无尽.我喜欢在书的海洋里自由地遨游,享受着.吸收着书中的精华,惬意极了.书中有趣的故事常常令我流连忘返,废寝忘食;书中的情节常常使我感动得潸然泪下;书中坚强.善良的主人公常常使我肃然起敬.读《伊索寓言》,我从伊索那神奇的笔中看到了当时社会的黑暗,奴隶的艰苦,我从那些可爱的动物形象中读出了:做人要善良.诚实.脚踏实地……《伊索寓言》是我人生中自己读的第一本书,是他,开启了我的宝库.她,就是我读书生活中的地一颗闪着亮光的明灯.接着,这一点亮光一点点的扩散,照亮了更多的黑暗.读《安徒生童话》,我在安徒生笔下的故事的带领下,来到了童话的世界.卖货才的小女孩向我倾诉她的痛苦和凄凉;海的女儿吐露着对王子的深情;丑小鸭炫耀着自己变成白天鹅的幸福;踩着面包走的姑娘忏悔着自己的过错……从《安徒生童话》中,我看到了一个五彩斑斓的世界.我的读书生活中,不再是只有光明了,并且还增加了许多美丽的色彩.读《三国演义》,罗贯中的笔下领略了哪些英雄人物的风采.神机妙算的诸葛亮,他巧借东风,让我赞叹不绝;坦诚豪爽的张飞,对孙权忠心耿耿;有着大将风度的关云长,知恩图报的精神值得我们学习;曹操虽奸,但他那运筹帷幄的才略也令我敬佩……就这样,在我的读书生活里,又有了鸟语花香.从小到大,从懵懂到懂事,从幼稚到成熟,从黑暗到光明.我的读书生活中不断的增加新事物,逐渐向这个世界一样,变成了一个五彩缤纷.充满诗意的世界.这一切都要感谢书.所以,朋友们啊,一起来读书吧,在书中,你才会不断地丰富知识,不断地进步.读书生活初三的作文。

读书初三作文范文(精选9篇)

读书初三作文范文(精选9篇)

读书初三作文在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的读书初三作文,希望对大家有所帮助。

读书初三作文1在书的海洋里泛舟,那股馨香让我沉醉。

在书的世界里畅游,那种韵味让我往返。

在书的国度里漫步,那份精美让我不禁感叹:读书真好!有一段情,源自于书而胜于书。

“斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲”的盼夫情节催人泪下。

那样一个早晨,那样一种盼望、一份期待、一汪守侯,从思妇眼中流泻、倾吐、蔓延。

当晨曦划破黑暗,她便开始梳妆,开始打扮,开始整理她昨日破碎的心,重新踏上只有风相伴,只有雨朦胧的征途。

等待的答案是什么?无从考证。

等待的终点在那里?无处可寻。

总有那么根深蒂固的信念让她坚持,总有那么魂牵梦萦的愁绪让我心动,让我回味,让我沉沦,让我不禁感叹:读书真好!有一方愿,源自于书而远于书。

“但愿人长久,千里共婵娟”的星语心愿动人心弦。

月圆人团圆,然而事与愿违。

手足本相聚,然而天各一方。

何以让人伤感,何以离愁千千万,何以对酒依旧无法消愁,举杯却让人泪先流。

然而苏轼不以然,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

”距离无法缩减,命运已成定局,何不对酒当歌,笑话人生几何,何不收起伤悲,共赏璀璨今宵。

这样一种胸怀,这样一种旷达,这样有一种乐观,让我瞬息心胸开阔,视野明朗,让我不禁感叹:读书真好!有一颗心,源自于书而高于书。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志鼓人信念。

冰已塞川,怎得渡,雪已满山,怎得登。

前路难卜,归路也无。

难道只能苟全性命于乱世,屈身自辱于低谷?难道只能伤口自舔,望而未及?不!太白目光坚定:无所谓惊无所谓怕,无所谓荆棘无所谓险阻,无所谓付出无所谓牺牲,坚强可作舟,河自渡,执著便是梯,顶在望。

梦若在,心便在。

这样一种追求,这样一种不懈,让我懂得香源苦寒,剑生磨砺,让我人生长路重拾光明,让我不禁感叹:读书真好!我曾迷茫,但“欲穷千里目,更上一层耧”教会我把心放宽,把视野拉长。

初中学生阅读随笔

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读书随笔初三作文
躺在床上盯着天花板发呆,茫然地望向窗外。

我闭上眼睛想小憩一会儿,却恍然间想起了它。

《被窝是青春的坟墓》,出自一九八六年出生的七堇年之手。

初一的时候,语文老师经常会让我们摘抄她收集的好句,有些句子后面会跟着出处。

在这之中我中意的句子之一,便出自这本书。

当时老师将此书作者错记为郭敬明,我也理所当然地认为这本书是爱情青春小说之类的。

后来假期我想再购入几本书看,便想起了它。

我一向喜欢从网上买书,最重要的一个原因是,懒,不想出门,从网上购书最大的优点就是快递员送的我家楼下,然后再让爸妈给顺手带上来。

输入它的书名,出乎意料的是,这本书的封面并非我所想象的那种充满青春朝气。

书的封面是几棵似乎被狂风怒摇中的树,天空染黑了云朵,好像下一秒就会倾盆大雨,很压抑,给人一种黑云压城城欲摧的感觉。

没有什么校草男主校花女主,这似乎都是平平淡淡的一些小故事。

文风很丧,很压抑,我曾尝试着去猜测七堇年是在怎样的环境之下写出这些文字。

是我喜欢的调,读起来却让人很难过。

书读大半后,我才猛然发现,哦,原来这是一篇篇毫无关联的小说。

不知哪句真哪句假,哪句是七堇年确确实实所经历的,哪句是七堇年握笔所想象出来的。

很多句子我都想摘抄下来,尽管这是一些不能用在考场作文上的句子,可我仍是很喜欢。

我承认第一次读它,很失望,因为我原以为这是像《夏至未至》那种类型的小说,再则,那时初一,总归太小,经历的太少,还是一个对粉色憧憬的小女生。

在愉悦的心情和环境下去读一本很难过的书,显然是不合适的,也不会对故事中的人物感同身受。

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