七年级科学下册综合单元练习

2011学年第二学期《科学》七年级下学生学习自测单元练习（三）第一章综合班级学号姓名成绩一、我会选（每小题2分，共50分）1．下列属于光的反射现象的是………………………………………………………………（）A．笔“断”了 B．水中倒影 C．邮票放大 D．手影2．下列关于声音的说法，错误．．的是…………………………………………………………（）A．在简谱中，“2”音比“5”音的音调低B．用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，响度就越大C．在渔船上安装声呐设备，利用超声波来探测鱼群D．用棉花团堵住耳道，就听不清外界的声音，说明声音不能在棉花中传播3．同学们正在湖边进行篝火晚会以庆贺自己的节日，在一片银白色的月光照耀下，燃起了一堆篝火。

同学们的目光中流露出莫大的喜悦。

以下能称得上光源的是………………（）A．同学们的目光B．一片银白色的月光C．湖面上映出的篝火D．在湖边燃烧的篝火4．当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的……………………………（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同5．到游泳池游泳时会有这样的经验，泳池的浅水区看上去好像很浅，但一脚踩下去会有种“踏空”的感觉，这是因为泳池的实际深度比看上去要深，原因是………………………（）A．发生了光的折射B．发生了光的反射C．光在水中沿直线传播D．光的传播速度发生了改变6．一只电铃放置在玻璃钟罩内，接通电路，电铃发出声音；当用抽气机把玻璃钟罩内的空气抽去，使玻璃罩内成为真空，则…………………………………………………………（）A．电铃的声音比原来更加响亮B．电铃继续振动，但听不到声音C．.电铃的振动停止了D．电铃停止振动，但能听到声音7．在电影院里，不同的座位上的观众都能看清银幕上的画面，这是因为光在银幕上发生……………………………………………………………………………………………（）A．镜面反射B．可能是镜面反射也可能是漫反射C．漫反射D．不发生反射，是银幕本身发光8．某人坐汽车会晕车，主要原因是…………………………………………………………（）A．汽油味太重B．车速过快C．汽车的震动D．内耳前庭及半规管过敏9．如图，下列为光线在空气与水的界面处发生反射和折射的光路图，其中正确的是（）A B C D10．下列关于声音的理解中，正确的是……………………………………………………（）A．只要物体振动，就能听到声音B．耳朵能听到声音，是由于声波激起人体的神经振动C．声音在水中传播最快D．声音在空气中的传播速度可以大于或小于340米/秒11．在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”。

这主要是为了改变声音的……………………………………………………………………………………（）A．响度B．音调C．音色D．振幅12．某同学在观看平静的湖水里慢慢游动的鱼，同时他还看到湖面上映出的岸边的大楼，他看到的鱼和大楼分别……………………………………………………………………（）A．大楼是实像，鱼是虚像B．大楼是虚像，鱼是实像C．大楼和鱼都是虚像D．大楼和鱼都是实像13．下面是小明列举的实验与实例，其中不能．．探究声音的产生与传播条件的是………（）A．用手机拨打放在真空罩内的机，机显示手机号，却听不到呼叫声B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动C．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声D．登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交谈14．如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是……………………………………（）A B C D15．我国的卫星通讯技术拥有自主知识产权，在世界上处于领先地位。

在上海发射的电视信号通过通信卫星可以转到金华被接收，使我们能够看到丰富多彩的电视节目，实现这种信号传递的是……………………………………………………………………………（）A．电磁波B．超声波C．次声波D．声波16．一束光线由空气斜射入水中，如果入射角逐渐增大，折射角………………………（）A．逐渐减小，且总大于入射角B．逐渐增大，且总大于入射角C．逐渐增大，且总小于入射角D．逐渐减小，且总小于入射角17．我国加入“世贸”后，民族汽车工业发展迅猛，已步入世界汽车生产大国行列。

观察发现，小汽车前而挡风玻璃并不是竖直安装的，其主要原因是……………………………（）A．为了美观B．可以有效减小外界噪声干扰C．扩大视野D．使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车的正前方18．青少年时期若长时间不注意用眼卫生，且不采取有效的防治措施就会发生近视，关于近视眼的有关叙述，错误．．的是……………………………………………………………（）A．眼球内晶状体前后径过大B．在阳光直射下看书不容易近视C．成像在视网膜前方的眼叫近视眼D．看书一小时后远眺几分钟可以预防近视19．下列有关器具中，不是．．用凸透镜制成的是……………………………………………（）A．放大镜B．近视眼镜C．老花眼镜D．投影仪的镜头20．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。

利用这种成像原理可以制成…………………………（）A．照相机B．幻灯机C．放大镜D．潜望镜21．多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。

多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。

下列说法正确的是……………………………………………………………………………………………（）A．凸透镜对光线起发散作用B．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射C．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射D．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律22．如图所示，检查视力时，眼睛应该和视力表相距5米，如果视力表距平面镜3米，人离平面镜的距离应该是……………………………………………………（）A．1米B．2米C．3米D．4米23．学校新建成一个游泳池，在池底的中央安装了一只射灯，池内无水时射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图4所示，现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面上升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q 点，则………………………………………………（）A．P点在S点的上方，Q点在S点的上方B．P点在S点的上方，Q点在S点的原处C．P点在S点的下方，Q点在S点的上方D．P点在S点的下方，Q点在S点的原处24．伞兵从飞机上跳下，下方正好有个湖，在下落过程中伞兵在水中的像大小会……（）A．变大B．变小C．不变D．消失25．“小科学家”比赛中，有一项目是“反弹击物”（如图），要求参赛者将皮球射到平面镜上，经平面镜反弹击中目标区内的目标。

参赛者在发射区沿哪一方向射球，最有可能击中目标…………………………………………………（）A．沿方向B．沿方向C．沿方向D．沿方向二、我会填（每空1分，共30分）26．生活、生产中常用到光学知识：在开凿大山隧道中，用激光引导掘进机掘进方向，如图所示，是利用了光沿；有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗对着电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用了光的现象，红外线从遥控器到电视机的传播速度为每秒；有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，这是利用了光的现象。

27．声音是由物体的而产生的，声音以的形式传播。

28．在盲点上不能引起视觉的原因是；若把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的镜头相当于眼球的。

29．若太阳光垂直射向湖面，则反射角是度，光线的传播方向改变了度。

30．现有平面镜、凸面镜、凸透镜、凹面镜、凹透镜等五种光学器件，说说下列各仪器用的是什么光学器件。

汽车观后镜：；显微镜：；防盗门的“猫眼”：；潜望镜：。

31．光在自然界中能产生很多奇妙的现象，如图所示就是其中的一些。

请回答：abS射灯（1）甲图中的这些现象中属于光的直线传播的是，属于光的色散的是，属于光的反射的是。

（填字母编号）（2）如图乙是今年5月17日中午，我省宁波市部分市民看到了太阳周围出现—个七彩“光环”，这就是“日晕”。

这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、、蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了阳光是（填“单色光”或“复色光”）。

32．光射到光滑平面时的反射现象为反射，射到粗糙平面时的反射现象为反射，不论发生哪种反射时，每条光线都遵守定律。

33．如图所示，为光由空气向玻璃传播的情况，由图可知，入射光线是，折射光线是，入射角是度。

34．晴天，我们常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑。

这些小亮斑是由于光在空气中沿的结果。

其实，这些小亮斑是的像。

35．春游时，同学们看到：①水中的鱼，②岸边的树在湖中的倒影，③空中飞翔的小鸟，④自己在阳光下的影子。

在他们看到的景物中，属于光的反射现象的是，属于光的折射现象的是；属于光的直线传播的现象的是。

（填序号）三、我会作图（每图2分，共10分36．根据反射定律，在图1中画出入射光线的反射光线。

37．在图2中请作出反射光线和折射光线。

38．根据平面镜成像特点，在图3中画出在平面镜中成的像。

图1 图2 图3 39．完成图中经a、b两透镜的光路图。

（4分）四、我会实验与探究（42题3分，其余每空1分，共10分）40．聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。

她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。

蜜蜂的发声部位到底在哪里？下面是聂利同学的主要探索过程：①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。

②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。

③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。

④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。

请回答：（1）聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是。

（2）从实验①和②可得出的结论是。

（3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设。

41．赵明同学做小孔成像实验，实验装置如图甲所示。

（1）请在甲图中的半透明纸上画出蜡烛的像A＇B＇。

（2）赵明同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔的距离发生改变时，像的大小会发生改变。

他测出了不同距离时像的高度（见下表）。

请根据表中的数据，请你将表中的空格补齐。

像到小孔的距离 2.0 4.4 6.0 8.0 10.0 11.6 14.0 像的高度 1.0 2.2 3.0 4.0 5.0 7.0 （3）在乙图的坐标中画出h与s关系的图像。

甲图乙图（4）根据对图表的分析，你所得到的结论是。

42．小李同学按如图甲所示的方法把一束光射在平面镜M上，在背景板上可以看到入射光线和反射光线。