导管与筛管
输导组织导管和筛管
保
护
细组
胞织
排 列
：
紧
密
，
角
质
化
找一找:
输 导 组 织（导管和筛管）:输送水分和养料
分生组织：细胞不断进行分裂
根
茎
茎
尖
内
尖
的
的
的
分
形
生
生
成
长
区
层
点
机械组织（其细胞壁机械强度强，如纤维，有支撑和保护作用）
分 泌 组 织 ： 分 泌
想一想:
导管 筛管
名 保护组织
称
：
细
胞 细胞壁角质化、
特 点：
排列紧密
输导组织
细胞长管状
营养组织
细胞壁薄
机械组织 分生组织
细胞壁厚、
机械化程 细胞体积
度高
一般较小水、 制造和储存 支撑和保护 无机盐、有机物） 营养物质
分裂产 生新细 胞
二、不同组织的形成：
细胞分化的结果
比一比：
1、植物表皮属于
组织 ，果肉属
于
组织,纤维属于
细胞壁角质化排列紧密细胞长管状细胞壁薄细胞壁厚机械化程细胞体积一般较小1植物表皮属于组织果肉属组织纤维属于组织花中的蜜腺细胞组成了组织根尖的生长点属组织
大 家 认 识 我 吗
?
构成植物体不同部位的细胞有差别吗? ?
做一做: 探索番茄
1、看：拿一个番茄纵切开后,仔细观察从外到里的结构不同之处; 2、尝：品尝区分果皮和果肉的差别; 3、问：为什么果肉和果皮外观和口感会不一样呢？ 4、猜：构成果皮和果肉的细胞是有差别的。 5、证：在显微镜下观察番茄果皮和果肉细胞。
实验：
导管筛管
一、植物组织的形成与特性(一)植物组织的形成植物组织（plant tissue）是由形态结构相似，功能相同的一种或数种类型的细胞组成的结构和功能单位，也是组成植物器官的基本结构单位。
单细胞植物如衣藻等，多细胞群体型植物如团藻、水绵等，它们的每一个细胞都能独立地完成全部生理功能，因此，这类植物体没有真正意义上的组织分化。
植物组织的出现是植物进化层次更高的标记。
在植物的系统发育过程中，多细胞植物的出现为组织的发生提供了基础。
在多细胞群体型植物向多细胞有机体的进化过程中，群体型个体的细胞间由于所处的位置不同，受到环境的影响也不同。
处于不同位置的细胞群间便出现了相异的形态特征和生理代谢活性与类型的分化。
胞间连丝的发生形成，使得相邻细胞间能够随时进行物质、信息和能量的交换，加强了彼此间的联系。
处于相同位置或同类群的细胞间更加趋于相似或具有同一性。
而处于不同位置或不同类群间的细胞也因此而逐渐变得彼此不同。
这样的变化被逐代保留和遗传下来，成为一种稳定的特性。
于是，处于相似或相同位置、有着相似或相同的形态结构和生理功能的细胞群便成了原初类型的组织的共同特征。
因此，组织是植物在长期适应环境的过程中产生的，其发展和完善也是在适应环境的过程中实现的。
植物的进化程度愈高，其体内细胞（群）间的分工愈细，植物体的结构愈复杂，适应性愈强。
被子植物是现存植物中高度发达和适应性的植物类群，具有最完善的组织分工，在形态结构和生理功能上表现出高度的统一，适应环境的能力也最强。
在个体发育中，组织的形成是植物体内细胞分裂、生长、分化的结果。
组织的形成过程贯穿由受精卵开始、经胚胎阶段、直至植株成熟的整个过程。
植物体中包含多种组织，它们各有其来源和分工，并有机地组合，协同完成植物的生命活动。
（二）植物组织的属性对于形态结构简单、没有器官分化的低等植物而言，组织是其进化发展历程中的最高形式；对于形态结构复杂、具有器官分化的高等植物而言，组织是构成复杂有机体的一种结构层次或结构单位。
输导组织中的导管、管胞、筛管、筛胞.doc
输导组织中的导管、筛管、管胞、筛胞2008年10月31日星期五 1:12输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织。
根从土壤中吸收的水分和无机盐，由它们运送到地上部分。
叶的光合作用的产物，由它们运送到根、茎、花、果实中去。
植物体各部分之间经常进行的物质的重新分配和转移，也要通过输导组织来进行。
在植物中，水分的运输和有机物的运输，分别由二类输导组织来承担，一类为木质部（xylem），主要运输水分和溶解于其中的无机盐；另一类为韧皮部（phloem），主要运输有机营养物质。
①木质部木质部是由几种不同类型的细胞构成的一种复合组织，它的组成包含管胞（tracheid）和导管分子（vesselelement或vesselmember）、纤维、薄壁细胞等。
其中管胞和导管分子是最重要的成员，水的运输是通过它们来实现的。
管胞和导管分子都是厚壁的伸长细胞，成熟时都没有生活的原生质体，次生壁具有各种式样的木质化增厚，在壁上呈现出环纹、螺纹、梯纹、网纹和孔纹的各种式样。
然而，管胞和导管分子在结构上和功能上是不完全相同的。
管胞是单个细胞，末端楔形，在器官中纵向连接时，上、下二细胞的端部紧密地重叠，水分通过管胞壁上的纹孔，从一个细胞流向另一个细胞。
管胞大多具较厚的壁，且有重叠的排列方式，使它在植物体中还兼有支持的功能。
所有维管植物都具有管胞，而且大多数蕨类植物和裸子植物的输水分子，只由管胞组成。
在系统发育中，管胞向二个方向演化，一个方向是细胞壁更加增厚，壁上纹孔变窄，特化为专营支持功能的木纤维；另一个方向是细胞端壁溶解，特化为专营输导功能的导管分子。
导管分子与管胞的区别，主要在于细胞的端壁在发育过程中溶解，形成一个或数个大的孔，称为穿孔（perforation），具穿孔的端壁特称穿孔板。
在木质部中，许多导管分子纵向地连接成细胞行列，通过穿孔直接沟通，这样的导管分子链就称导管（vessel）。
导管长短不一，由几厘米到一米左右，有些藤本植物可长达数米。
结构木质部导管韧皮部筛管构成维管束分布在薄壁细胞中但单子叶
分裂增生，属于 分生 组织。形
成层细胞的细胞壁很薄，在此处 容易把木质部和韧皮部剥离开来。
单子叶植物茎的结构特点
木质部：导管 结 构
韧皮部：筛管
构成维管束，分 布在薄壁细胞中
但单子叶植物一般不含有形成层， 所以植物长成后，不能继续加粗。
试比较导管与筛管的结构特点：
存在部位
植物茎的结构和功能
姓名：张锦 学号：201401130115
双子叶植物茎的结构特点：
1.木质部就是我们通常所说的木 材，木质部由 导管 和木纤维 组 成。
2.形成层的细胞很容易分裂增生， 那么该处细胞分裂后，向外形成 新的 韧皮部，向内形成新 的 木质部，所以双子叶植物的茎 能逐年增粗。 3.双子叶植物茎的形成层处在韧皮部 部和木质部 部之间，它是由几层
细胞特点
功能
导 木质部 死细胞、细胞之间横 输导水和无
管
壁消失
机盐
筛 韧皮部 活细胞、细胞之间有 输导有机
管
横壁，且其上有筛孔 物
谢谢！
Байду номын сангаас
初中生物导管和筛管教案
初中生物导管和筛管教案
目标：了解植物体中的导管和筛管的结构和功能
教学目标：
1.了解导管和筛管在植物中的作用；
2.掌握导管和筛管的结构特点；
3.能够区分不同类型的导管和筛管。
教学内容：
1. 导管和筛管的定义；
2. 导管和筛管的结构特点；
3. 不同类型的导管和筛管；
4. 导管和筛管在植物中的作用。
教学过程：
一、导入（5分钟）
老师通过图片或视频展示植物中的导管和筛管，引导学生猜测它们的作用。
二、概念讲解（15分钟）
1. 导管和筛管的定义；
2. 导管和筛管的结构特点；
3. 不同类型的导管和筛管。
三、案例分析（15分钟）
老师通过案例分析的方式，让学生深入了解导管和筛管在植物中的作用。
四、小组讨论（15分钟）
学生分成小组，讨论不同类型的导管和筛管，并展示给全班同学。
五、梳理总结（10分钟）
老师对本节课所学内容进行总结，并提醒学生复习重点。
六、作业布置（5分钟）
布置作业：写一篇关于导管和筛管的作用和结构特点的短文。
教学评价：
1. 学生通过小组讨论和案例分析的方式，深入了解导管和筛管的作用和结构特点；
2. 学生能够运用所学知识，对不同类型的导管和筛管进行归纳整理。
初中生物导管和筛管教案
初中生物导管和筛管教案教学目标：1. 了解导管和筛管在植物体中的结构和功能。
2. 掌握导管和筛管的区别和联系。
3. 能够解释水和营养物质在植物体内的传输过程。
教学重点：1. 导管和筛管的结构和功能。
2. 导管和筛管的区别和联系。
教学难点：1. 导管和筛管的传输过程。
教学准备：1. 制作模型或展示图片展示导管和筛管的结构。
2. 准备实验材料，进行水分和营养物质的传输实验。
教学过程：一、导入教师出示展示图片或模型，让学生观察并回答问题：你们知道导管和筛管在植物体中有什么作用吗？二、学习导管和筛管的结构和功能1. 导管的结构和功能：导管主要由细胞壁、液泡和胞质组成，其主要功能是传输水分和无机物质。
2. 筛管的结构和功能：筛管由管胞组成，其主要功能是传输有机物质和水分。
三、导管和筛管的区别和联系1. 区别：导管传输的是水分和无机物质，筛管传输的是有机物质和水分。
2. 联系：导管和筛管联合起来构成植物体内的输导系统，共同完成植物体内的物质传输。
四、引导学生进行实验1. 实验内容：观察植物茎部的导管和筛管，用色素染液来模拟水和营养物质的传输过程。
2. 实验步骤：将色素染液滴在植物茎截面上，观察色素在导管和筛管中的运动。
五、总结让学生总结导管和筛管的结构和功能，以及它们在植物体内的作用。
六、作业写一份实验报告，记录实验过程和结果，分析导管和筛管在植物体内的重要性。
教学反思：1. 激发学生对导管和筛管的兴趣，通过实验让学生亲自动手操作，帮助他们更好地理解导管和筛管的作用。
2. 鼓励学生提出问题，引导他们思考和分析，促进他们的学习和思考能力的提升。
川农植物学复习单选题-汇总
选项C）线粒体
选项D）核糖体
答案：B
5.知识点：0102(植物细胞的大小)难易度：适中认知度：识记
植物叶肉细胞的大小通常为( )。
选项A）1-10μm
选项B）30-50μm
选项C）0.1-0.5μm
选项D）100-200μm
答案：B
6.知识点：0104(质体)难易度：容易认知度：识记
下列属于质体的细胞器是( )。
选项D）侧生分生组织
答案：D
31.知识点：0202(分生组织)难易度：容易认知度：识记
木栓形成层属于( )。
选项A）保护组织
选项B）薄壁组织
选项C）侧生分生组织
选项D）机械组织
答案：C
32.知识点：0202(分生组织)难易度：容易认知度：识记
维管形成层属于( )。
选项A）保护丝
选项D）胞间连丝
答案：D
25.知识点：0116(细胞分化)难易度：适中认知度：理解
在一定条件下，生活的薄壁细胞经过( )可恢复分裂能力。
选项A）再分化
选项B）脱分化
选项C）细胞分化
选项D）组织分化
答案：B
26.知识点：0116(细胞分化)难易度：适中认知度：应用
克隆、植物组织培养的理论基础是( )。
下列哪一种导管木质化程度最高( )。
选项A）孔纹导管
选项B）网纹导管
选项C）螺纹导管
选项D）梯纹导管
答案：A
54.知识点：0209(导管)难易度：较难认知度：识记
导管细胞端壁溶解形成( )。
选项A）气孔
选项B）气腔
选项C）皮孔
选项D）穿孔
答案：D
55.知识点：0210(导管和筛管的老化)难易度：容易认知度：识记
初中生物知识点梳理之导管的位置和对水分和无机盐的运输
初中生物知识点梳理之导管的位置和对水分和无机盐的运
输
导管的位置和对水分和无机盐的运输
植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管.
1、导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构.导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身.
2、而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道.筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为筛孔.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核，但筛管是活细胞.。
导管和筛管
筛管的用途
筛管的用途筛管是一种常见的工业设备，广泛应用于液体和气体的过滤、分离和筛选等工艺过程中。
它具有简单、高效、可靠的特点，被广泛用于石油、化工、制药、食品、冶金、电力等领域。
下面将详细介绍筛管的用途。
1. 过滤筛管是一种常见的过滤设备，可以用于液体和气体的过滤。
在液体过程中，通过筛管可以去除悬浮颗粒、杂质和其他固体物质，保持液体的清洁度和纯度。
在气体过程中，筛管可以去除尘埃、污染物和颗粒物，提高气体的质量和纯度。
过滤效果好，能够满足不同行业的过滤要求。
2. 分离筛管还可以用于液体和气体的分离过程。
在液体分离过程中，通过筛管可以将混合物中的不同成分分开，使其达到不同的纯度和浓度要求。
在气体分离过程中，筛管可以将混合气体中的不同成分分开，以实现对特定气体的提取和纯化。
通过筛管的分离功能，可以满足不同行业的分离需求。
3. 筛选筛管可以用于物料的筛选过程。
在物料筛选中，通过筛管可以将颗粒物按照不同的尺寸进行分类，以满足不同粒度要求的物料使用。
筛选效果好，筛管结构合理，能够有效降低物料的损耗，提高物料的利用率。
4. 保护设备筛管还可以用于保护其他设备的正常运行。
在工业生产过程中，由于原料中可能含有大颗粒物或其他杂质，这些杂质会对设备造成损害，影响设备的稳定运行。
通过筛管的安装和使用，可以阻止这些杂质进入设备，提高设备的安全性和可靠性。
5. 提高产品质量筛管的应用可以提高产品的质量。
在液体处理过程中，通过筛管的过滤作用，可以去除杂质和颗粒物，使得产品的清澈度和透明度得到提高。
在气体处理过程中，筛管可以去除尘埃和污染物，提高气体的纯度和质量。
提高产品的质量可以增加产品的附加值，提高品牌形象和竞争力。
总结起来，筛管作为一种常见的工业设备，在液体和气体的过滤、分离和筛选等工艺过程中有着广泛的用途。
它可以用于过滤液体和气体，分离混合物的成分，筛选物料的粒度，保护设备的正常运行，提高产品的质量。
筛管的应用不仅能够满足不同行业的工艺要求，还能够提高工业生产的效率和质量。
《植物学》各章练习题参考答案
《植物学》各章练习题参考答案植物形态解剖学部分第一章植物细胞和组织一、名词解释1．纹孔：次生壁上的结构，在次生壁发育时，常在初生纹孔场没有次生壁沉积的区域形成纹孔。
2.原生质：组成原生质体的有生命的物质。
3.初生壁：初生壁是细胞生长过程中形成的细胞壁，含有纤维素、半纤维素、果胶质和一些糖蛋白，具有一定的延展性。
二、单项选择题1.A2.B3.A4.A5.D三、判断题1.×2.×3.√四、填空题1.有丝、减数2.木栓形成、栓内3.叶绿体、有色体、白色体五、问答题1.试述叶绿体的结构和功能。
答：叶绿体是双层膜结构，包括叶绿体膜、基质和类囊体三部分。
类囊体是扁平的中空膜囊状结构，多个类囊体垛叠形成基粒，组成基粒的类囊体称为基粒类囊体，基粒之间由基质类囊体相互连接，形成连续的膜囊结构。
叶绿体是光合作用的细胞器。
叶绿体色素位于基粒的膜上，光合作用所需的各种酶类分别定位于基粒的膜上或者在基质中，在基粒和基质中分别完成光合作用中不同的化学反应，光反应在基粒类囊体膜上进行，暗反应在基质中进行。
2.导管与筛管有哪些区别？答：结构上：导管是由导管分子以端壁上的穿孔相连，组成的一条长的中空管道；成熟时细胞的次生壁加厚并木质化，形成环纹、螺纹、梯纹、网纹和孔纹等不同的加厚方式；原生质体解体死亡。
筛管是由筛管分子以端壁上的筛板相连形成的长形生活细胞；成熟时细胞核和液泡膜解体，线粒体、质体与内质网退化，核糖体和高尔基体消失，随着核的解体，出现P-蛋白；筛管分子通常只有纤维素构成的初生壁，壁上有筛域。
功能上：导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。
3.成熟组织包括哪些类型？简述各类型主要功能。
答：植物体中的成熟组织按功能不同可分为以下几种类型。
①保护组织。
覆盖于植物体表，防止水分过度蒸腾，控制气体交换，抵抗逆境伤害。
可分为表皮和周皮。
②薄壁组织（或基本组织）。
植物体的各种器官都含有大量的薄壁组织。
可进一步细化为同化组织、贮水组织、贮藏组织、通气组织和传递细胞。
植物学全部知识点总结
因为它们能够进行次生生长。
（1）维管形成层的发生和活动：
①发生：（1分）维管束中初生木质部和初生韧皮部之间为束中形成层，当紧邻束中形成层的髓射线细胞脱分化形成的束间形成层后，两者相连成为完整的一环，组成维管形成层。（3分）
②活动：（4分）维管形成层的纺锤状原始细胞主要进行切向分裂（也称平周分裂），向外产生次生韧皮部，向内产生次生木质部。
第二章组织
名词解释
薄壁组织（基本组织）：细胞壁薄，仅有初生壁，液泡大，排列疏松，胞间隙明显，分化程度低。
原分生组织：
次生分生组织：由成熟组织脱分化、恢复分裂能力形成的分生组织，细胞的液泡化明显，其活动产生植物的次生构造。
厚角组织：初生的机械组织。由生活细胞组成，常含叶绿体。细胞壁为初生壁性质。细胞壁发生不均根
名词解释
根尖：
凯氏带：位于植物根内皮层细胞的横向壁和径向壁中的连续的木质和栓质的带状沉积和加厚。
通道细胞：根内皮层的大部分细胞在发育后期其细胞壁常呈五面加厚，少数正对原生木质部的内皮层细胞保持薄壁的状态．这种薄壁的细胞称为通道细胞。
中柱鞘：
不定根：从老根、茎、叶甚至是胚轴上起源形成的根。
胞间连丝：穿过细胞壁的原生质细丝，使整个植物体连成有机整体，传递物质和信息。
细胞周期：细胞从一次分裂结束开始到下一次细胞分裂结束之间细胞所经历的全部过程。
成膜体：
高尔基体：一般由4～8个单层膜围成的扁囊(或称潴泡)平行垛叠而成，略呈弯曲状，凸面又称形成面，凹面又称成熟面。具分泌作用。
简答与论述
简述原核细胞的特点。
没有典型的细胞核，其遗传物质集中在某一区域，没有核膜包被，称为拟核。
【精品讲义】浙教版 科学 8年级下册 4. —植物体内水分、无机盐、有机物的运输(学生版)
浙教版八年级下科学同步学习精讲精练第4章植物与土壤4.4-2 植物的茎与物质运输——植物体内水分、无机盐、有机物的运输目录 (1) (2) (4) (5) (7)一、水分和无机盐的运输(1)输导水分和无机盐的导管：位于木质部中，导管的细胞呈管状，上下连接，细胞质和细胞核消失，中间的横壁也消失，形成了中空的长管。
(2)运输途径：植物从土壤里吸收的水分，进入根毛细胞后，通过根的皮层输送到根的木质部，然后由木质部中的导管向上输送到植物体内的各部分。
植物根部吸收的无机盐，有一部分留存在根内，绝大部分则要运输到植物体的其他各部位中去。
一般情况下，无机盐进入根部导管后，在植物体的导管系统中，常常与水一起随着蒸腾作用自下而上地运输，直至到达叶等各个器官。
二、有机物的运输有机物是在叶中形成的，其中大部分的有机物由韧皮部中的筛管自上而下地运输到植物体的其他器官中。
因此，将植物树皮环割，会破坏韧皮部中的筛管，使得叶产生的有机物无法向下运输，影响植物的生长，而有机物积累在环割切口的上端，并产生愈伤组织易形成“节瘤”。
切割橡胶树皮采胶乳，实际上就是切割了筛管，让有机物胶乳流出来的过程。
总结：①有机物的来源：叶是植物进行光合作用制造有机物的主要器官。
植物体各器官、组织需要的有机物主要由叶供应。
②有机物的输送：主要在韧皮部的筛管中进行。
③有机物的运输方向：沿筛管自上而下运输。
1.探究植物体内物质运输的方法——实验(1)探究水分和无机盐运输的实验①器材：带叶的枝条、解剖刀、放大镜、烧杯、水、红墨水。
②原理：导管输送红墨水，有导管的部位被染红。
操作按课本上的实验步骤进行实验。
③实验操作：取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面。
其中，A组不做处理、B组只剥去下半部的树皮、C组去掉木质部和髓只剩树皮。
将它们放入红墨水中(B组枝条只将剥去树皮的部分浸入)，并放在太阳下照射10分钟。
导管
简单记忆：
• 1、生理活性：筛管是活细胞构成，导管由死亡细 胞构成。 2、存在位置：筛管位于韧皮部，导管位于木质部 3、生理功能：筛管主要运输有机物，导管运输水 分和无机盐。 导管存在于木质部，运输水和无机盐，由下到上， 是死细胞。 筛管存在于韧皮部，运输有机物，由上到下，是 活细胞。
பைடு நூலகம்
导管
导管是一种死亡了的,只有细胞壁的细胞~~而且上 下两个细胞是贯通的,位于维管束的木质部。它的 功能很简单,就是把从根部吸收的水和无机盐输送 到植株身体各处。植物体木质部内运输水和无机盐 的管道，由很多横壁消失的筒状细胞上下相连而成， 液体可以在管内流动。根、茎、叶都有导管，并且 是相通的。一般是从下往上运输水份和无机盐以及 溶解在水中的其他物质。
筛管
• 筛管位于维管束的韧皮部,也是纵向排列的细胞,不 过组成它的细胞是活的.每个细胞还有一个伴胞， 上下两个细胞的细胞壁没有贯通,但它们之间的细 胞壁特化 了,适合有机物的运输.筛管就是把合成 的有机物运输到各处的。植物体韧皮部内运输有 机养料的管道，是由许多筒状细胞上下连接而成。 上下相邻的细胞横壁有许 多小孔，叫做筛孔。根、 茎、叶都有筛管，并且是相通的。可以双向运输 物质，一般运输有机物为主。
药用植物学第二章简答题及问答题
1、简述薄壁组织的细胞特点。
P33（1）薄壁组织细胞较大，形状多样，均为生活细胞；（2）为成熟细胞，有质体的分化；（3）细胞壁通常较薄，为初生壁，具有单纹孔和胞间隙；（4）细胞分化程度较浅，具有潜在的分生能力。
2、双子叶植物常见的气孔轴式有哪些? P36（1）平轴式：气孔周围通常有2个副卫细胞，其长轴与保卫细胞和长轴平行；（2）直轴式：气孔周围通常有2个副卫细胞，但其长轴与保卫细胞和气孔的长轴垂直；（3）不等式：气孔周围的副卫细胞为3~4个，但大小不等，其中一个明显的小；（4）不定式：气孔周围的副卫细胞数目不定，其大小基本相同，而形状与其他表皮细胞基本相似；（5）环式：气孔周围的副卫细胞数目不定，其形状与其他表皮细胞狭窄，围绕气孔器排列成环状。
3、简述毛茸对植物体的作用。
P37①药材鉴别的依据；②加强对表皮的保护作用；③减少水分的蒸发；④保护植物免受动物啮食；⑤帮助种子散布。
4、简述导管的类型、特征及存在部位。
P44①环纹导管：导管壁上呈环状的木质化增厚，存在于植物器官的幼嫩部位；②螺纹导管：导管壁上木质化增厚的次生壁呈1或数条螺旋状，存在于植物器官的幼嫩部分；③梯纹导管：导管壁上增厚的木质化次生壁与未增厚初生壁部分间隔成梯形，存在于植物器官的成熟部分；④网纹导管：导管增厚的木质化次生壁交织成网状，网孔是未增厚部分，存在于植物器官的成熟部分；⑤孔纹导管：导管次生壁几乎全面木质化增厚，未增厚部分为单纹孔或具缘纹孔，存在于植物器官的成熟部分。
5、简述导管与筛管的区别。
P46（1）组成导管的细胞是死亡细胞；组成筛管的细胞是生活细胞，细胞成熟后细胞核消失。
（2）组成导管的细胞壁是次生壁；组成筛管的细胞壁是初生壁。
（3）导管分子之间存在穿孔板；筛管分子之间存在筛板。
6、简述分泌腔两种起源方式。
P50溶生式分泌腔是分泌细胞本身破裂溶解形成的，腔室周围细胞破碎不完整；裂生式分泌腔是细胞间隙逐渐扩大而形成的腔室，腔室周围细胞完整。
植物学试题及答案解析
一、填空题1．根尖可分为（根冠）、（分生区）、（伸长区）和（成熟区）四个部分。
2．马玲薯食用部分是（块茎）；甘薯食用部分是（块根）；荔枝食用部分是（中果皮）。
3．导管是由许多（导管）分子连接而成，其相连的横壁上形成穿孔，侧壁有（环纹）、（螺纹）、（梯纹）、（网纹）和（孔纹）五种加厚式样。
4．年轮是同一年内产生的（早材）和（晚材）组成的。
5．双子叶植物根的内皮层其细胞在（纵向）壁和（横向）壁上发生带状加厚，称为凯氏带。
6．胚珠在生长时，因珠柄与其他部分生长速度不同，可形成（直生胚珠）、（倒生胚珠）、（横生胚珠）和（弯生胚珠）等四种类型的胚珠。
7．地衣是（藻）和（菌）的共生体，从形态上可分为（壳状）、（叶状）和（枝状）。
8．依子房与花托的连生情况不同可分为（上位）、（半下位）和（下位）三种类型。
9．常见的地下茎可分为（根状茎）、（块茎）、（球茎）和（鳞茎）四类。
10．雌花和雄花着生于同一株上或同一花序上，称（雌雄同株）；在一个植株上，只有雄花，而另一个植株上只有雌花的称（雌雄异株）。
12．被子植物常见的分枝方式除禾本科植物的分蘖外，还有（单轴分枝）、（合轴分枝）和（假二叉分枝）。
14．小麦果实叫（颖）果，大豆果实叫（荚）果，油菜果实叫（长角）果，南瓜称（瓠）果，棉花果实称（蒴）果，葵花籽称（瘦）果。
16．心皮边缘相互连合缝线称为( 腹缝线 )：心皮背部相当于主脉的部分称（背缝线）。
1 细胞的分裂方式分为：（无丝分裂）、（有丝分裂）、（减数分裂）。
2 细胞中，具有双层膜的细胞器有（线粒体）、（叶绿体），具有单层膜的细胞器有（内质网）、（高尔基体）、（液泡）、（溶酶体）等。
（溶酶体）被誉为细胞的“清道夫”，（线粒体）被誉为细胞的“动力工厂”，粗面内质网的功能是（合成蛋白质）。
3 生物分类的七个基本阶元，分别是：界、门、（纲）、（目）、（科）、（属）、（种）。
6 薄壁（基本）组织根据功能分为（吸收组织）、（同化组织 )、（贮藏组织）、( 通气组织）、（传递细胞）。
【精品讲义】浙教版 科学 8年级下册 4. —植物体内水分、无机盐、有机物的运输(教师版含解析)
浙教版八年级下科学同步学习精讲精练第4章植物与土壤4.4-2 植物的茎与物质运输——植物体内水分、无机盐、有机物的运输目录 (1) (2) (4) (7) (10)一、水分和无机盐的运输(1)输导水分和无机盐的导管：位于木质部中，导管的细胞呈管状，上下连接，细胞质和细胞核消失，中间的横壁也消失，形成了中空的长管。
(2)运输途径：植物从土壤里吸收的水分，进入根毛细胞后，通过根的皮层输送到根的木质部，然后由木质部中的导管向上输送到植物体内的各部分。
植物根部吸收的无机盐，有一部分留存在根内，绝大部分则要运输到植物体的其他各部位中去。
一般情况下，无机盐进入根部导管后，在植物体的导管系统中，常常与水一起随着蒸腾作用自下而上地运输，直至到达叶等各个器官。
二、有机物的运输有机物是在叶中形成的，其中大部分的有机物由韧皮部中的筛管自上而下地运输到植物体的其他器官中。
因此，将植物树皮环割，会破坏韧皮部中的筛管，使得叶产生的有机物无法向下运输，影响植物的生长，而有机物积累在环割切口的上端，并产生愈伤组织易形成“节瘤”。
切割橡胶树皮采胶乳，实际上就是切割了筛管，让有机物胶乳流出来的过程。
总结：①有机物的来源：叶是植物进行光合作用制造有机物的主要器官。
植物体各器官、组织需要的有机物主要由叶供应。
②有机物的输送：主要在韧皮部的筛管中进行。
③有机物的运输方向：沿筛管自上而下运输。
1.探究植物体内物质运输的方法——实验(1)探究水分和无机盐运输的实验①器材：带叶的枝条、解剖刀、放大镜、烧杯、水、红墨水。
②原理：导管输送红墨水，有导管的部位被染红。
操作按课本上的实验步骤进行实验。
③实验操作：取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面。
其中，A组不做处理、B组只剥去下半部的树皮、C组去掉木质部和髓只剩树皮。
将它们放入红墨水中(B组枝条只将剥去树皮的部分浸入)，并放在太阳下照射10分钟。
导管和筛管区别
导管和筛管区别
导管和筛管是在化学实验中常用的仪器，他们是由组成的管状物体，能够承受高温，可以让流体和气体穿过管子，从而用于化学实验。
这两种容器外形类似，但是在实验过程中有一些不同。
首先，导管和筛管的设计和用途是不同的，导管只需要一个通孔，主要用来容纳液体物质，这个液体可以通过导管直接流向另一处，用来进行输送或收集液体。
而筛管比导管复杂一些，它的通孔的数量多一些，主要用于过滤或筛选液体，让液体中的例如质点、反应添加物等都被留在管内，只有液体或气体才会通过管子。
其次，在实验应用上，导管和筛管也是不同的，导管一般用在化学实验中，比如硅胶管、硅胶管等，可以用来输送溶液体，是化学实验设备中常见的仪器之一。
而筛管则多用在路由实验中，比如在催化反应实验中，可以用来区分反应物，从而可以提高反应物的纯度，或者用于筛分物质，将大分子物质和小分子物质分开。
最后，导管和筛管的容器材质也是不同的，导管一般是由硅胶或PP制成的，能够耐高温，可以承受较高的温度；而筛管主要是由陶瓷或玻璃制成，能够耐低温，可以承受较低的温度。
总之，导管和筛管是一类重要的实验仪器，它们结构形式类似，但却有着不同的用途和容器材质。
它们对于化学实验来说都是非常重要的，因此这里提示，在使用它们时应当谨慎选择，以免引起不同的实验结果。
木本植物茎的结构 木本植物茎的结构(见图),从外到内依次
木本植物茎的结构木本植物茎的结构（见图），从外到内依次是：（1）树皮——由许多层形态、结构不同的细胞组成。
树皮的外侧部分主要起保护作用；（2）内侧部分叫做韧皮部，其中有筛管和韧度纤维。
筛管由许多活的管状细胞上下连接而成（见图）。
在上下相连的横壁上有许多小孔，叫做筛孔。
细胞质通过筛孔彼此相通。
茎里的筛管与根和叶里的筛管相通连，是运输有机物的通道。
韧皮纤维是又细又长的死细胞，细胞的壁厚，有弹性。
韧皮纤维起支持作用。
（3）形成层——由几层细胞构成，中间的一层细胞具有分裂能力，向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部，所以茎才能逐年加粗。
因为形成层向内分裂产生的细胞，比向外分裂产生的细胞多得多，所以木质部比韧皮部厚得多。
（4）木质部——主要有导管和木纤维。
导管的形态、结构，与根和叶里的导管相同。
导管是运输水分和无机盐的通道。
导管和筛管都属于输导组织。
木纤维是又细又长的死细胞，细胞的壁厚，没有弹性，有很强的支持力。
木本植物茎之所以坚硬，主要是木纤维的作用。
（5）髓——由薄壁细胞构成，有贮藏营养物质的作用。
在上述的各个部分中，韧皮部、形成层、木质部合起来构成维管束。
木本植物茎，组集束的排列呈筒状。
（二）木本植物茎和草本植物茎的结构的比较：出示投影：木本植物茎的横切、草本植物茎的横切。
组织学生分析木本植物茎和草本植物茎相同点和不同点。
组织学生填写下表。
木本植物茎草本植物茎维管束组成韧皮部、形成层、木质部韧皮部、木质部维管束排列呈筒状散生在薄壁细胞中茎的加粗可以逐年加粗不能逐年加粗第二节茎的结构探究活动实验目的：认识茎有向光生长的特性材料用品：豌豆或小麦种子、有通光孔的暗箱、花盆、园土。
方法步骤：1、把豌豆或小麦种子播在盛有湿润园土的花盆中，把花盆放在温暖、黑暗处，促使种子萌发。
2、幼苗长出后，把花盆置于一侧开有通光孔的暗箱里，保持园土的湿润，观察幼苗生长状况有何特点？3、把花盆转动180度，再观察幼苗的生长状况有无变化？实验结果：幼苗被放到一侧开有通光孔的暗箱后，可发现幼苗朝着小孔方向弯曲。
导管是什么意思
导管是什么意思
导管是什么意思
导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。
下面是小编为大家整理的导管是什么意思，仅供参考，欢迎阅读。
导管是什么意思?
植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构。
为一串高度特化的管状死细胞所组成，其细胞端壁由穿孔相互衔接，其中每一细胞称为一个导管分子或导管节。
导管分子在发育初期是生活的细胞，成熟后，原生质体解体，细胞死亡。
导管的作用
导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的.细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。
它位于维管束的木质部内，它的功能很简单，就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处，不需要能量。
导管和筛管都属于植物的输导组织。
较进化的树种，一般都是孔纹导管和网纹导管；较原始的树种一般都是环纹和螺纹导管；导管分子长度长的则导管口径小，导管分子长度短的则口径大；纤维分子长度普遍大于导管分子长度，而纤维分子的口径也普遍小于导管分子的口径。
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八十岁老人生日的主持流程与策划
一单元：在音乐声中，灯光渐灭，司仪提示大家目光投向大屏幕（投影展示寿星生活影像）------背景音乐
二单元：寿台上水烛燃起，全场熄灯，《我爱我的家》曲起（二分钟左右）全场追光灯扫射。
三单元：曲毕追光灯照向舞台，司仪登台，介绍时间、人物、庆典宗旨。
尊敬的各位来宾，各位亲朋好友，女士们，先生们，大家中午好！
今天是公元2011年的5月2号，今天是一个充满欢乐的日子！在这花季盛开的五月，在此万物争荣的春夏之交，我们怀着一份喜悦的心情和美好的祝愿，欢聚一堂，共同为XXX老先生80大寿送上我们最诚挚的祝福，首先请允许我代表高学澄老先生及其家属对各位来宾的光临表示热烈的欢迎！欢迎你们！我知道我们今天的来宾不仅有老先生的亲朋好友，还有不远万里从外地，国外赶回的儿孙们，非常感谢大家在放弃节假日，百忙之中抽出时间前来赴宴，祝福！谢谢你们！这正是：亲朋共享天伦乐，欢声笑语寿满堂！
今天我受老人儿子的委托，做此次寿宴的主持人。
在这里我谨代表所有的嘉宾，祝愿老人家增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。
让我们共同祝愿老寿星福寿满堂、欢乐远长；寿比南山、天伦永享。
下面的时间，就让我们用热烈的掌声有请我们今天的寿星携手夫人隆重登场！音乐--------雅尼，寿星上台音乐止，灯光亮！
四单元：介绍寿星经历的80年风雨人生-----------《钢琴曲》“人生七十已是古来稀”，在八十年的风雨中，老人家寒心茹苦地将三个子女扶养*****。
古稀之年，不顾寒暑风雨上门辅导三个孙辈外语，使他们个个考上大学！八十年风风雨雨，八十载生活苍桑。
岁月的痕迹悄悄地爬上了他的额头，将老人家的双鬓染成白霜。
大千世界里，孩子们把心中的话语都洒向老人那宽厚慈爱的胸膛。
“严于律己，宽以待人，认真工作，发奋图强”简单的话语，让儿女铭刻在心，永记不忘。
老人的辛苦并没有白费，在他的教育下，子女们都已经长大*****，为老人赢得了无尚的荣光。
现如今老寿星一家，正可为儿子孝，儿媳能，女儿贤，女婿强。
就连在大学学习的孙子、外孙们也是聪明伶俐，成绩优异，捷报平传，后继有人。
让我们一起恭祝老寿星，福如东海，日月昌明。
松鹤长春，春秋不老，古稀重新，欢乐远长。
看到幸福的两位老人，不要说黑发时的誓言像童话般美丽却又虚无缥渺，当穿越过50余载的烟云，回首时，跨越时空的承诺，每个字都掷地有声，“噢，老爷子，外面快下雨了，出门别忘了带雨伞！”“哎，老太婆，小心路滑！”算算看，在落日的黄昏里、在如丝的春雨中，掰着手算算一起走过了多少春秋、冬夏……。
）这是一对可爱的老人，这是一株合二分一的参天大树，我们爱他们，我们赞美他们，我们祝福他们健康幸福，直到永远！-------------《牵手》
下面掌声请出意浓礼品鲜花店的礼仪小姐将祝福的鲜花奉上。
五单元：来宾致贺辞
六单元：XX先生代表全体子女致辞。
一首《父亲》响起。
七单元：拜寿仪式。
1、请老寿星的子、媳、女、婿上堂拜寿
一拜，祝老寿星福如东海、寿比南山；
二拜，祝老寿星日月昌明、松鹤长春；
三拜，祝老寿星笑口常开、天伦永享。
2、请老寿星的孙子、外孙上堂拜寿
一拜，祝老寿星身体健康、长命百岁；
二拜，祝老寿星万事如意、晚年幸福；
三拜，祝老寿星生日快乐、后福无疆。
这正是喜看儿女站堂前，只愿家风代代传。
一家人欢聚一堂，共享天伦之乐，共创美好未来。
请摄像师为老寿星全家照张全家福。
八单元：熄灯，推出生日蛋糕，全场共同唱响《生日快乐歌》有请老寿星面对蛋糕上的蜡烛，在心里默默的许下一个美好的心愿，同时也请我们全场所有的来宾共同为老先生许下一个美好的心愿，让我们祝愿老寿星今后的生活能像这蛋糕的颜色一样五彩缤纷，今后的生活能象这蛋糕的味道一样甜甜蜜蜜，今后的生活能像这蛋糕的形状一样，团团圆圆！有请寿星吹灭蛋糕上的蜡烛，愿美好的心愿伴随着青烟的升起开始实现！有请老寿星切开喜庆的生日蛋糕，让我们共同祝愿老寿星增富增寿增富贵，添光添彩添吉祥。
全场灯亮！九单元：寿星致辞，宴席开始。
《今天是个好日子》或者《祝酒歌》
朋友们，下面我宣布寿庆仪式圆满礼成，有请老寿星起驾入席，让我们共同高举酒杯，一块喊出生日快乐好吗？1.2.3"生日快乐”干杯，朋友们，寿宴正式开始，请大家尽情的品尝桌上的美味佳肴！谢谢大家！。