苏教版数学五年级上册《小数的加法和减法》课件

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五年级上册数学课件-第四单元小数的加法和减法｜苏教版

答：小明比小丽多用了1.35元。
列竖式计算。
475+32=
475-32=
4.75+3.2=
4.75-3.2=
下面两道题，你能正确解答吗？
（1）小明和小芳一共用了多少元？
（2）小芳比小明少用多少元？
（1）小明和小芳一共用了多少元？ 4.75+2.65= 7.4 4.75
(元)
4.75
＋ 2.65
7.40
＋ 2.65
7.4
计算结果能化简的要化简
（2）小芳比小明少用多少元？
4.75－3.4 = 2.1 ( 元 )
4.75 － 2.65 2.10
（同桌说一说，议一议）小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？计算小数加减法要注意些什么？相同点
都要把相同整数加减法数位对齐，也就是把相同数位上的数相加减，都要从低小数加减法位算起。
不同点
末位对齐
只要把小数点对齐
16.28
33.9
5.5
3.00
小数点不对齐
小数的整数部分是结果漏掉小数点，化简 0一定要写
0.55+1.55 1.55-0.55 0.55+1.55+2.15
拓展练习
小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误的只
把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的结果是多少？
苏教版小学数学五年级上册
1.直接写得数。
0.5＋0.3 = 0.8 0.5－0.3 = 0.2
2.6＋0）元
0.7元 - 0.2元＝（ 0.5 2.1元 + 2.9元＝（ 5
说一说：
从图中获取了哪些数学信息？
（1）小明和小丽一共用了多少元？

苏教版数学五年级上册《小数的加减法(例2)》教学课件

例题讲授 2
1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？
2.65元
8元
8－2.65
例题讲授
1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？
8－2..6.5＝ 5.35（元）
8.0 0 被减数的十分位和
－2.6 5
百分位都可以看作几？为什么？
5.3 5
答:1支水彩笔比1支钢笔便宜5.35元。
小结
计算小数减法时，当被减数的小数位数比减数的小数位数少时，要先在被减数的末尾添上0，再计算。小数加、减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
5.3 － 2.47
9.86 －9.26
2..9.7
5.30 － 2.47
3
60
9.86 －9.26
0.60
3.4－2..6.5＝ 0.75（元）
3.4 0 被减数的百分位为－2.6 5 什么可以看作0？
0.7 5
答:1本笔记本比1支水彩笔贵0.75元。
知识讲授
小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗？
3.4－2.65＝0.75
验算： 0 .7 5 2 .6 5 ＋21 .61 5 ＋01 .71 5 3 .4 0 3 .4 0
练习
.
7.5 0
－3.24 4.26
..
13.0
－ 8.6 4.4
.
0.60 － 0.29
0.31
..
6.50
－ 5.78 0.72
练习
用竖式计算。
8－3.02 ＝4.98 1.5－0.63 ＝0.87
..
8 .00
..
1.50
－ 3.02
－0.63
4.98
0.87

江苏教育出版社小学五年级数学上册小数加法和减法复习课件

1.55－0.55 =1（km）答：小华要比小冬多走1千米。
小华从家到少年宫一共要走多少千米？
1.55＋0.55＋2.15 =4.25（km）答：小华从家到少年宫一共要走4.25千米。
你还能提出什么问题？
小冬从学校到少年宫比从家到少年宫要多走多少千米？
动物园里一只长颈鹿的身高是6米，一只大猩猩的身高是1.65米。长颈鹿比大猩猩高多少米？
0.43－0.3＝0.13 9.8－4.8＝ 5 1－0.6＝ 0.4
7.8＋3.02 ＝10.82 3.2＋0.48 ＋10.3＝13.98 7－5.08＝1.92
8.52－8.07 ＝0.45 3.86＋0.34 ＝4.2 13－5.4＋2.6 ＝10.2
一根3.5米长的竹竿竖直插入水池中，竹竿入泥的部分是 0.4米，露出水面的部分是0.8 米。 3.5－0.8＝2.7(米) 2.7－0.4＝2.3(米) 答：池水深2.3米。
四小数加法和减法复习课件
小数的加减计算小数加法被减数的小数位数比减和数少的减法减法
用计算器计算小数加法和减法
复习旧知两位小数与一位小数相加的计算方法。
小明和小丽一共要用多少元？
4.75＋3.4= 8.15（元）
4.7 5 ＋3 . 4
8.1 5
答：小明和小丽一共要用8.15元。
6－1.65=4.35（米）
答：长颈鹿比大猩猩高4.35米。
孙宁跳过了多少米？
1.3－0.05=1.25（米）答：孙宁跳过了1.25米。
王晓芳跳的高度比李明低多少米？ 1.3－1.15 =0.15（米）
答：王晓芳跳的高度比李明低 0.15米。
小明妈妈买了一些苹果和梨，已知买苹果和梨

苏教版五年级数学上册第四单元小数加法和减法精品优质公开课课件

0.9 1
苏教版五年级数学上册
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
列竖式计算小数加、减法时，要先把小数点对齐，也就是把相同数位上的数对齐，然后按照整数加减法的计算方法，从低位起依次向高位相加、减，最后在
得数中点上小数点。
苏教版五年级数学上册
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算小数加、减法时，得数的小数部分末尾有0，根据小数的性质，把末尾的
被减数－差=减数
苏教版五年级数学上册
小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗？
3.4－2.65= 0.75元
3.4 0
验
－ 2.6 5
算:
0.7 5
差+减数=被减数
2. 6 5 + 0. 7 5
3. 4 0
苏教版五年级数学上册
在进行小数加减法的时候要注意些什么？
1.相同数位对齐。 2.得数化简。 3.哪个数位上没有数，可以先添上“0”再算。
苏教版五年级数学上册
小组讨论：小数加、减法和整数加、减法在计算时有什么相同点和不
同点？计算小数加、减法要注意什么？
相同点
不同点
整数的加、减法
小数的加、减法
苏教版五年级数学上册
相同点
不同点
整数的加、减法
都要把相同数位末尾对齐
对齐,相同数位上
的数相加减都要
小数的加、从低位算起都是先把小数点对齐
苏教版五年级数学上册
计算
计算：21.8+4.24 21.8
＋ 4.24 26.04
苏教版五年级数学上册
先找出错在哪里，再改正。
53.3
9.86
＋ 2.47

苏教版小学五年级上册数学课件《小数的加法和减法》PPT教学课件(第2课时)

知识拓展
5.小马虎在计算8.6加一个一位小数时，把加号看成减号得7.1，正确的结果是多少？解析：
做题要要遵循小数加减法算法和算理。根据8.6
减去一个小数等于7.1，用8.6减去7.1得另一个加
数，然后用8.6加上这个数即可。8.6-7.1=1.5，
8.6+1.5=10.1。
2.08 0.37 1.7 0.32
课后作业
3.用小数计算下面各题。（1）6米4厘米-3米65厘米（2）13元-5元8角 5分
6.4-3.65=2.39（米） 13-5.85=7.15（元）
（3）6千克20克-426克（4）5千克-4.6千克 6.2-0.426=5.594（千克） 5-4.6=0.4（千克）
（5）3.97+1.503=（6）8.6-5.74= 3.85
2.直接写出得数。
（1）0.83-00.5.3=3（2）3.4-3.1= 0.3
（3）9.2-36.=2（4）0.73-0.23=
0.5
（5）2+2.48.=8（6）3.6+2.4=
6
课堂练习
3.直接写出得数。（1）0.45+23.8.35=（2）17.6+3.9= 21.5 （3）6.1-5.708.7=2（4）14-3.9= 10.1 4.动物园里一只长颈鹿的身高是6米，一只大猩猩的身高是1.65 米。长颈鹿比大猩猩高多少米？
试一试：小力用竖式计算5.1加一个两位小数时，把加号减号，得2.76.你能帮他算出正确的结果吗？解析：
根据5.1减去一个两位小数得2.76，用5.1减去2.76
求出这个两位小数，再用5.1加上这个两位小数
即得正确的结果。所以这个两位小数为：5.1-

苏教版五年级上册数学《小数的加法和减法》教学说课课件(第3课时)

⑴5个十分之一加上4个十分之一得0.45。（× ） ⑵列竖式计算小数加减法时，要把末尾对齐，也就是保证数位对齐。（× ） ⑶3.47+4.43＝7.90，得数末尾的0一般可以去掉，所以3.47+4.43＝ 7.9。（√ ） ⑷最小的自然数与最小的一位小数相差0.1。（× ） ⑸两个数的差是9.4，如果减数增加2.6，那么差是12。（× ）
第6页
➡归纳总结
第四单元
第4课
使用计算器计算小数加、减法时，要按照从左往右的顺序依
次按出每一个数字和运算符号。如果一个小数的整数部分是0，那
么这个0可以省略不按，直接先按小数点，再按它的小数部分;如果
一个小数的小数部分末尾有0，那么末尾的0也可以省略不按。
第7页
课堂巩固
1.在计算器上按“·”“9”，则显示器上可显示小数( 0.9 )。
3.72+0.7+3.72=8.14
第 10 页
课堂巩固
第四单元
第4课
4.粮站收购玉米2.576万吨，收购花生比玉米多0.892万吨，粮站收购玉米和花生共多少万吨？(用计算器计算)
2.576+0.892+2.576=6.044(万吨)
第 11 页
课堂巩固
第四单元
第4课
5.某盐厂去年原计划生产碘盐5.367万吨，结果去年上半年生产了2.5万吨，下半年生产了3.06万吨，全年生产超过计划多少万吨？ (用计算器计算)
第2页
预习导学
1.口算。 0.2+0.8= 1 5+4.8= 9.8 5.4+3.6= 9 3.6+2.1= 5.7 15-5.14= 9.86
0.76-0.36= 0.4 6.9-0.5= 6.4 7.72-6.52= 1.2 9.1-1.1= 8

数学苏教版五年级(上册)4.1小数加法和减法丨苏教版(共20张PPT)

明明 0.6600
聪聪
575.8707
15.8元
13.45元
22.9元
怎样买更划算？
15.8元
13.45元
22.9元
（1）15.8+22.9=38.7（元）
（2） 22.9+22.9=45.8（元）
（3） 13.45+22.9=36.35（元） 36.35+13.45=49.8（元）
A
B
C
你们有哪些收获？
十位个位
பைடு நூலகம்
十分位百分位
2. 5 8
+
. 3 个位
4
25 . 9 82
请帮他把错误的改正过来吧！
十（个）一（个）
十分之一百分之一
小马虎
买1本笔记本比1支水彩笔贵多少钱？
3.4 - 2.58 = 3.4
- 2.58 0.98
3.4-2.68= 0.82（元）
..
3.4 0
.
-2.5 8
小数加减很简单，小数点对齐是关键。从低到高依次算，得数别忘点小数点。小数数位少咋办？末尾添0再计算。结果末尾有0的，一般要把0去掉。
A. 0.97－0.25 C. 0.79－0.25
B. 0.79－0.52 D. 0.97－0.52
2.这四位同学中，谁做对了呢？（ B ） A. 童童 B. 静静 C. 明明 D. 聪聪
4.3 0
13 .0
－ 2.14 2.2146
童童
－ 8.6
4.4 √
静静
9.86 － 9.26
53.03 ＋ 2.47
买1支水彩笔和1本笔记本一共花了多少钱？

五年级上册数学课件小数加减法苏教版(共22张PPT)

13.8 － 8.3
5.5
五年级上册数学课件-4.1 小数加减法丨苏教版 (共22张PPT)
24 ＋ 9.9
33.9
7.56 － 4.56
3.00
五年级上册数学课件-4.1 小数加减法丨苏教版 (共22张PPT)
归纳总结
这节课你学到了哪些知识？
计算小数加、减法时，要把小数点对齐，再按整数加、减法的计算方法去计算；最后要在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点；得数的小数末尾有0的，一般要化简。
买了1个买了1本讲义夹笔记本
4.75－3.4
五年级上册数学课件-4.1 小数加减法丨苏教版 (共22张PPT)
4.75－3.4＝ 1.35（元） 4.75
－ 3.4 1.3 5
答：小明比小丽多用了1.35元。
五年级上册数学课件-4.1 小数加减法丨苏教版 (共22张PPT)
五年级上册数学课件-4.1 小数加减法丨苏教版 (共22张PPT)
归纳总结
小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点？ ➢相同点：都要从低位算起。
五年级上册数学课件-4.1 小数加减法丨苏教版 (共22张PPT)
五年级上册数学课件-4.1 小数加减法丨苏教版 (共22张PPT)
归纳总结
小数加减法与整数加减法在计算时有什么不同点？
➢不同点：计算整数加减法时，末位对齐；而计算小数加减法时，只要把小数点对齐。
4.75－2.65＝ 2.1（元） 4.75
－2.65 2.1 0
答：小芳比小明少用了2.1元。
五年级上册数学课件-4.1 小数加减法丨苏教版 (共22张PPT)
五年级上册数学课件-4.1 小数加减法丨苏教版 (共22张PPT)

《小数的加法和减法——小数加减法》数学教学PPT课件(5篇)

7.8+0.02= 7.82 1.12+0.6= 1.72 13.9-0.5= 13.4 6.3-0.3=6
2 可以怎样买，需要付多少钱？我们班要买一个足球和一个排球。
75.8 + 45.5=121.3(元)
75.8
+4 5 . 5 12 1 .3
小数末尾的0去掉，不不改变小数的大小。
答：可以买75.80元的排球和45.50元的足球，需要付121.3元。
位位
6.4 5
+8 . 3 0 14 .7 5
根据小数的性质，可以先在百分位上这添个“月 0”后再加。
5+0=5 4+3=7 6+8=14
在和的十位写1,个位写4。
只有个位进的1,所以写1。
（1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？
6.45 + 8.3 =14.75（元）
加数=和这-个另月一个加数
1.8 5
验算： + 61. 41 5 8.3 0
被减数这=个差月+减数
答：《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜1.85元钱。
怎样验证得这数个月是否正确呢？得数等于被减这个数月，计算正确。
计算小数位数不同的小数减法时要注意什么呢？
小数点要对齐。
当小数部分位数不同时，可以根据需要在末尾添“0” 后再计算。
6km-2km860m =6km-2.86km =3.14km
1千克= 1000克
1千米= 1000米
4 找规律填数。
相邻两个数之间相差0.2。
(1) 0.2，0.4，0.6，0.8，___1_____， ___1__.2___。 1.26+0.05=1.31 (2) 1.11，1.16，1.21，1.26，___1_._3_1_，___1_._3_6___。

苏教版五年级数学上册4.3 用计算器计算小数加减法课件

课件PPT
6
探究新知
课件PPT
0.80+24.00+15.40+44.70+6.00 = 90.9（元）答：李芸一共用了90.9元。
7
探究新知
课件PPT
试一试。
如果李芸付出100元，应找回多少元？（用计算器机算）
100－90.9=9.1（元）
答：应找回9.1元。
8
典题精讲
课件PPT
1.用计算器计算。 4.75+12.63 = 17.38 7.03-0.895= 6.135
第四单元小数加法和减法
课件PPT
3 用计算器计算小数加减法
课件PPT
学习目标
1.在解决现实问题的过程中，能用计算器计算稍复杂的小数加、减法，体会小数加减法的两步混合运算的运算顺序。 2.能根据实际情况合理选择解决问题的策略和方法。 3.在经历用计算器探索规律的过程中，激发对学习数学的兴趣。
0.268+3.87 = 4.138 144-27.59= 116.41
11.36+0.775 =12.135 50-0.848= 49.1529Βιβλιοθήκη 典题精讲课件PPT
1071.00 945.20 931.95 6989.95 6906.95 6942.95 6937.45 6900.05 6532.05 6094.00 765.45
2
复习导入
下列各数中的2分别表示多少？ 2.3 0.23 0.023
54个十分之一是（ 5.4 ）， 54个百分之一是（ 0.54 ）， 54个千分之一是（0.054 ）。
3.4是（ 34 ）个十分之一， 0.34是（34 ）个（百分之一）， 0.034是（34）个（千分之一）。

苏教版五年级上册数学《小数的加法和减法》培优说课教学复习课件

（2）张大伯昨天的总收入是多少元？
85.7+78.8+98.4＝262.9（元） 8 5 .7
＋7 8.8 ＋9 8 . 4 2 6 2.9 答：张大伯昨天的总收入是262.9元。
小数的加法和减法
第2课时
苏教版数学五年级上册
课件
1.结合现实情境，理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法，能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。
验算得出：3.4-2.65=0.75正确。
3. 4 0 -0 . 7 5
2 .6 5
1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？
2.65元
8元
1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？
8－2.65＝ 5.35（元） ..
8 .0 0 － 2.65
被减数的十分位和百分位上都可以看作几？为什么？
5 .3 5
答：1支水彩笔比1支钢笔便宜 5.35元。
【重点】探索一位小数减两位小数、整数减小数的计算方法。【难点】掌握整数减小数的计算方法。
列竖式计算。
4.73-2.3= 2.43 4 .73
- 2.3
2.43 5.47-0.6= 4.87
5 .47 - 0.6
4.87
56.78-21.49=35.29 9.3+7.84=17.14
56 . 7 8
根据小数的性质，把被减数改写成两位小数8.00。
练一练 1
. 7.5 0 － 3.2 4 4.2 6
.. 1 3 .0 － 8.6
4. 4
. 0.6 0 － 0.2 9 0.3 1
.. 6.5 0
－ 5.7 8
0.7 2
2

苏教版五年级上册数学《小数的加法和减法》教学说课课件

第四单元
第2课
第3页
探究新知
第四单元
第2课
★任务驱动:阅读教材的内容，尝试解决下列问题。 1.观察教材例2的情境图，图中有哪些数学信息？所求的问题是什么？
钢笔的单价是8元，笔记本的单价是3.4元，讲义夹的单价是 4.75元，水彩笔的单价是2.65元。问题:1本笔记本比1支水彩笔贵多少元？
第4页
0.73-0.4= 0.33 8.2-5= 3.2
第四单元
第3课
第 17 页
探究新知
第四单元
第3课
★任务驱动:阅读教材的内容，尝试解决下列问题。 1.说一说计算时要注意什么。
用竖式计算小数加、减法时，一定要把小数点对齐后，再加、减。
第 18 页
第四单元
第3课
2.阅读练习八第9题，如何求王晓芳跳的高度比李明低多少？李明跳的高度是1.3米，王晓芳跳的高度是1.15米。要求王晓芳跳的高度比李明低多少，就是用李明跳的高度减王晓芳跳的高度。
第四单元
第3课
1.通过回顾，进一步理解小数加、减法计算的算理，建立合理的认知结构。
2.通过形式多样的练习，熟练掌握小数加、减法的计算方法。 3.结合现实情境，综合应用所学知识解决一些实际问题，培养问题意识和解决问题的能力。
第 16 页
预习导学
直接写出得数。 0.83-0.53= 0.3 6+2.7= 8.7
第四单元
第2课
第7页
➡归纳总结
第四单元
第2课
1.计算小数减法时，当被减数小数部分的位数比减数小数部分
的位数少时，要先在被减数的末尾添上相应个数的0，再计算。
2.小数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。

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先找出错在哪里，再改正。
53.3 ＋ 2.47 7.8 0 53.3 ＋ 2.47 55.77 9.86 － 4.26 5 60 9.86 － 4.26 5.6 0 1.76 － 0.85 91 1.7 6 － 0.8 5 0.9 1
课堂作业：练习八第2题、第3题。
计算下面4道题： 0.5＋0.3 ＝0.8 0.5－0.3 ＝0.2
2.6＋0.8 ＝3.4
2.6－0.8 ＝1.8
查一查，看看语文书和数学书的单价分别是几几
角几分？
再算一算，两本书一共需要几元几角几分？哪本书
贵？贵多少钱？
说一说：从图中获取了哪些数学信息？
小明和小丽一共用了多少元？
苏教版五年级数学上册
小数的加减法
教学目标
• 1．经历探索小数加、减法计算方法的过程，要求大家能体会小数加、减法与整数加减法在算理上的联系，初步掌握小数加、减法的计算方法。 • 2．同学们要进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识，不断体验成功的乐趣。 • 3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。
（1）相同点：都要把数位对齐，也就是把相同数位上的数相加减。（2）不同点：计算整数加减法时，末位对齐；而计算小数加减法时，只要把小数点对齐。
练一练第1题：
9.3 ＋ 6.9 8 16.2 8 24 ＋ 9.9 33.9 7.5 6 － 4.5 6 3.0 0
13.8 － 8.3 5.5
练习八第1题：口算下面各题。 0.7＋0.3 ＝1 1.6－0.4 ＝1.2 6＋3.4 ＝9.4 0.82－0.42 ＝0.4 0.65－0.25 ＝0.4 4.5＋0.5 ＝5
买了1个讲义夹
买了1本笔记本 4.75＋3.4
4.75＋3.4 ＝8.15（元）
把小数点对齐，也错误的这两种解法哪一种是正确的？就是相同数位对齐
正确的
小丽和小芳一共用了多少元？
3.4＋2.65＝6.05 （元） 3.4 ＋ 2.6 5 6.0 5
答：小丽和小芳一共用了6.05元。
小明比小丽多用了多少元？ 4.75－3.4＝1.35 （元） 4.7 5 － 3.4 1.3 5
答：小明比小丽多用了1.35元。
下面两道题，你能正确解答吗？
（1）小明和小芳一共用了多少元？
（2）小芳比小明少用多少元？
（1）小明和小芳一共用了多少元？
（2）小芳比小明少用多少元？
4.7 5 ＋ 2.6 5 7.4 0
4.7 5 － 2.6 5 2.1 0
小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？四人小组讨论并交流。