英语四级短对话听力笔记

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四级听力短对话及长对话技巧

选项以动词原形开头选项均为不定式短语选项均为-ing动词短语选项均为名词短语选项均为地点场景角色或关系数字信息比较结构表示评价、感受、意愿或建议的词
考察行为活动，常涉及建议做某事
A) Look for a place near her office. B) Find a new job down the street. C) Make inquiries elsewhere. D) Rent the $600 apartment.
Short Conversations
➢ 听前预测 ➢ 一般规律 ➢ 三大原则 ➢ 对话类型分析 ➢ 多义词汇
Long Conversations
Passage Comprehension
➢ 解题原则 ➢ 解题技巧 ➢ 重点主题介绍
Compound Dictation
一般规律
邀约必失败吃饭必同意作业(考试)一定难(对象多为男性) 房间必爆满(开房男，酒店女)
Q: What does the man suggest the woman do?
问做某事的目的或原因，抑或计划、打算、决定、承诺或要求做某事
A、To find out more about the topic for the seminar.
B、To make a copy of the schedule for his friend.

英语听力长短对话

短对话

(一)听力短对话题型分析

四级短对话可分为以下六种主要题型：主旨概括题、因果关系题、观点态度题、地点方位题、时间数字题、行动计划题。

1.主旨概括题

主旨概括题常采用的提问方式：

1. What are the two people talking about?

2.What is the conver sation mainly about?

3.What can be concluded from the

conversation?

4. What can you infer from this conver sation?

5.What do we learn from this conversation?

2.因果关系题

因果关系题常采用的提问方式：

1.Whg was the man/woman unbapPa?

2. What is the cause /reason of.·…?

3.观点态度题

观点态度题常采用的提问方式：

1.What does the man think of ···?

2. What does the woman mean?

3. What is the woman's attitude toward…?

4. What does the man say about…?

5. What is the man's opinion of··?

4.地点方位题

地点方位题常采用的提问方式：

1.Where did this conversation most probabli take place?

四级听力短对话详细解析

大学英语四级听力要求学生掌握扎实的语言基本功（一定的词汇量）,拥有良好的听力习惯和技能,以及对相关学科的背景知识(如英美的历史文化、风俗习惯)的了解.在收听材料的过程中能运用这些能力来推断演绎,得出正确的答案.

注意事项

保持良好的心态，头脑要冷静，一个题听不懂不要过多纠缠。

善于利用时间：

（1）播放考场指令时，题目说明和例句时

（2）题与题之间的13秒间隔利用好

阅读选项，猜测谈话话题和可能问的问题：听前从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。根据选项猜测问的是时间、地点、人物、金钱、还是计划、打算、状态等等。

A. The professor spoke too fast.

B. The professor spoke with a strong accent.

C. The professor's lecture notes were too complicated.

D. The professor's presentation was not convincing enough

W: The presentation made by Professor Jackson was too complicated to understand.

M: Well, I think he didn't speak slowly enough for us to take notes.

英语四级听力技巧总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，因此好好预备一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我细心整理的英语四级听力技巧总结，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。

英语四级听力技巧总结1

一、 Section

Ａ：对话理解

共15题，前8题是8个短对话，每个对话一题，后面7题对应两篇长对话，每个对话有3-4题，占总分15%。

1.问题类型。

(1)问"是什么、要什么、争论什么、什么种类"等，如：What are the two speakers talking about?

(2)问"做什么"，如：What does the woman tell the man to do first?

(3)问"什么含义"，如：What does the man mean (imply)?

(4)问"从对话中能获得什么信息或结论"，如：What can we learn from the conversation?

(5)问"对某人或某事有什么看法"，如：What does the woman think of the plan?

(6)问“对话可能是在什么场所发生的"，如：where does this conversation most likely occur?

大学英语四级CET4——短对话

如强调动作为考察正在进行的动作；如不是则为某项计划、打算或建议的内容。有时也为考察对话谈论的主题
2009年6月17题
A、Drawing up a business plan. B、Discussing a term plan. C、Finalizing a contract. D、Reviewing a co-authored article.
M: Now if you have any questions about the contract. I’ll be happy to answer them. W: Nothing comes to mind right now, but I’d like to go over all the articles of the contract once more before signing it.
考察观点、态度、感受或建议 Think, believe, find, should, had better, would like, agree, disagree, like, dislike, enjoy, mind, good, bad, excited, surprised, reasonable, wise
2009年6月14题
A) Make a profitable investment. B) Buy a new washing machine. C) Get parts for the machine from Japan. D) Have the old washing machine fixed.

英语四级听力题型分析及解题技巧

一、短对话

对于绝大多数英语学习者来说，从刚接触英语听力考试开始就有短对话这种最常见、最固定的题型。短对话共有8个题目，占卷面总分的8%。该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题。

短对话具有如下特点：对话是一男一女的形式，每人说一句，然后提问，卷面只有选项，没有问题;美式英语发音和英式英语发音的混合对话。

短对话按题型分类主要有地点题、人物关系或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、判断推理题、因果关系题、词汇和习惯用语理解题、观点态度题等。各种题型的答题技巧在第二节中会作详细的讲解。

在做这部分题目的时候，除了要有扎实的听力基本功之外，还要掌握一定的方法。

1 熟悉常考场景及常用词汇

大学英语四级听力短对话的场景每年都是比较固定的，在相同的场景中会使用到相同或相近的词汇，因此如果掌握了这些场景中的常用词汇，这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。

四级对话中常涉及的场景包括：诊所或医院(clinic or hospital)、餐馆(restaurant)、学校或校园(school or campus)、书店(bookstore)、火车站(railway station)、机场(airport)、图书馆(library)、邮局(post office)、银行(bank)、旅馆(hotel)等。

2 .预览选项，预测谈话内容，抓住重点

最重要的是好好把握播音之前的时间，我们应该利用好这段时间来阅读选项。阅读选项的过程中要注意以下两个方面的问题。

首先，根据选项预测对话内容和提问内容。通过四个选项的对比和对关键词的研究，我们就会预测出对话的内容和将要提问到的问题，在听的过程中就会抓住重点，解答试题就会事半

Listening短对话

6、交通或交通工具该类的对话一般涉及交通工具晚点或交通出现了某些问题。对于交通工具晚点的问题，有时会谈论正点时间和推延的时间，然后再说原因。请求或建议。
7、请求或建议
表示请求的句型一般有：Can you…? Would you…? Would you mind …? 表示建议的句型一般有：If I were you, I'd … Shall we…? Why not…? Perhaps we should…. It would be better if…How about …? 该类的题难度较大，类型也比较繁多复杂。需要考生全面理解对话内容。询问对方的观点和态度问题中有一大类是含有虚拟语气的。该类型一直是英语四级热门考点。这就要求同学们了解虚拟语气的表意功能，根据虚拟语气判断正确选项.
解析听力考试
听力材料的选材原则一般基于以下三点：一. 对话部分为校园,生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂. 二. 短文部分的材料是题材熟，情节不太复杂的故事、讲话或叙事等. 三. 所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围.
听力内容
1. 短对话(Short conversation)
解题技巧1:

听到什么不选什么
严格来说，“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。可是，正如风险投资一样，风险越高，回报率也就越高。此外，由于短对话很“短”，来来回回就两三句话，考点挖掘的余地全在对话里的几个词。因此，命题者必然要在选项上做文章，如何通过将原文的词汇加以组合，拼凑成与原文“貌合神离” 的干扰项，让没有听懂全文，只听到个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替换（或解释说明）。

四级听力短篇新闻,长对话,短文理解

四级听力考试是大学英语四级考试中的一个重要组成部分，听力部分

通常包括短篇新闻、长对话和短文理解三个部分。考生需要通过听力

题目来获取相关信息，以便后续回答相关问题或填写答题卡。在四级

听力中，短篇新闻、长对话和短文理解是考生们需要重点准备和关注

的部分，因为它们在考试中所占比重较大。

短篇新闻通常是长度较短的新闻报道或者简短的访谈，其难度适中，

内容涉及生活、社会、娱乐等多个领域。考生在听短篇新闻时，需要

能够快速捕捉关键信息，例如事件的发生时间、地点、人物、原因等，以便后续回答问题。考生也需要注重细节的理解和把握，以确保对整

个新闻内容的全面把握。

对于长对话部分，通常是采用日常生活中真实场景下的对话或者谈话，如在购物中、预约看病、讨论学习等情境下的对话。这部分的内容相

对来说更为细致和真实，对考生的听力水平和语境理解能力有一定的

要求。考生需要在听对话的过程中，注意捕捉对话双方的信息交流，

包括约会时间地点、活动安排、个人喜好等方面的细节内容。

短文理解部分通常包括一篇较短的文章或者故事，其内容可能涉及教育、健康、科技等多个领域。在这一部分，考生需要分析文章的主旨、结构和逻辑关系，同时也需要理解和解答相关的问题。这部分题目考

察了考生的阅读理解能力和逻辑推理能力，因此需要考生具备较高的

语言综合素养和信息处理能力。

四级听力短篇新闻、长对话和短文理解三个部分是考生备考四级听力

考试时需要着重关注和准备的部分。通过对不同类型题材的练习和反

复听力训练，考生们可以逐渐提高自己的听力水平和应对考试的能力。也可以通过阅读相关资料、学习相关技巧和策略，更好地备考和应对

四级考试听力流程

一、短对话（Short Conversations）

短对话是四级听力中的第一部分，共有20道题目。每个题目都是一个独立的对话，包括一问一答。听力播放两遍。

听力流程：

1. 首先，在播放前几秒钟会先有一个题目的提示，例如“What does the woman want to do?”（女士想做什么？）。

2.立即开始播放对话，每个对话持续10-20秒，有一问一答的形式。

3.第一次播放结束后，会有5-8秒的时间让你选择答案或者记笔记。

4.第二遍播放与第一遍类似，但是此次没有题目提示。

5.第二遍播放后，会有20秒的时间用于选择答案或记笔记。

二、长对话（Long Conversations）

长对话是四级听力中的第二部分，共有6道题目。每个题目有一个较长的对话段落。听力播放两遍。

听力流程：

1. 首先，在播放前几秒钟会先有一个题目的提示，例如"What are the speakers mainly discussing?"（对话的主要内容是什么？）。

2.立即开始播放对话，每个对话段落持续约2分钟。

3.第一次播放结束后，会有5-8秒的时间让你选择答案或者记笔记。

4.第二遍播放与第一遍类似，但是此次没有题目提示。

5.第二遍播放后，会有20秒的时间用于选择答案或记笔记。

三、短文听力（Passages）

短文听力是四级听力中的第三部分，共有4篇短文。每篇短文后面有5道题目。听力播放两遍。

听力流程：

1. 首先，在播放前几秒钟会先有一个题目的提示，例如"What is the main purpose of the passage?"（文章的主要目的是什么？）。

英语四级考试听力

一、听力考试简介

英语四级考试是中国大陆的一个全国性英语水平考试，对大学生和非英语专业

的研究生进行测试。其中，考试的听力部分是四个必考项目之一。听力考试旨在测试考生对于英语听力的理解和应用能力。

二、听力考试形式

英语四级考试的听力部分分为四个部分，共有两道短对话和两篇长对话。每段

对话或长篇文章都会先播放一遍，然后会有相应的问题需要考生回答。考生需要在听完内容后，在答题卷上选择正确的答案。

三、听力考试内容

1. 短对话

短对话是指两个人就一般话题进行对话。常见的话题包括约会、购物、旅行等。考生需要听对话内容，并根据问题选择正确的答案。每段对话一般会播放两遍。

2. 长对话

长对话一般是指两个或多个人在较长的时间内，围绕一个特定的话题进行对话。长对话的题材更加广泛，常见的话题包括学术讨论、社交活动、个人经历等。考生需要在听完长对话后，回答相应的问题。

3. 新闻和广播

听力考试中还包括新闻报道和广播节目的录音。这些录音材料更长，对于听力

的要求也更高。考生需要仔细聆听，并根据问题选择正确的答案。

四、听力考试的应对技巧

1. 抓住关键词

在听力考试中，时间很宝贵，考生需要快速抓住关键词，以便理解对话的大意。关键词可以是名词、动词、形容词等。将关键词记下来，有助于你在听完后快速回答问题。

2. 注意关注问句

在答题过程中，要特别注意问题的问句。问句中可能会有一些重要的提示词，通过这些提示词，你可以更快地找到正确答案。因此，不要将大部分注意力都放在听力材料上，而忽略了问题的问句。

3. 多练习

听力考试技巧需要通过平时的练习来提高。建议考生多找一些听力材料进行练习，培养自己的听力理解能力。可以选择一些英语听力网站或者听力教材来进行训练。

四级英语听力技巧讲解

• 1、听前预测 • 听前预测对于听力长对话非常重要。放音间隔的时间应尽可能留作预测之用。若想有效使用这短短几十秒的放音间隔时间，需把握以下两个原则： • 1）先纵后横 • 所谓“先纵”，就是首先通读每篇后的3-4个小题，找出关键词，前后联系，预测全篇大致主题。 • 所谓“后横”，就是在仍有时间的情况下，通看各题选项，看看是否存在生词，总结长句的核心意思，以此预测考点和可能的答案。 • 两步预测都要注意随时做出标注，划出关键词或简写长句的大意，因为单凭记忆在“高压” 的听力考试中是万万靠不住的。 •
• 2.虚拟语气 • 虚拟语气是考试中最容易失分的一个部分，而虚拟语气又常常作为考查点出现在条件句中。虚拟语气，顾名思义，是虚拟的一种情况，换句话说，是和现实情况相反的或者不太可能出现的。使用虚拟语气的条件句又称为非真实条件句，它和一般的真实条件句存在很大的区别。例如： • W： Will you go to the party tonight？ • M1： I will if I have time. • M2： I would if I had time. • M1的回答表明，他如果有时间会去，这是一个真实的条件句；而M2的回答使用了虚拟语气，是一个非真实的条件句。也就是说，他有时间的可能性微乎其微，所以他是不会去的。可见对含有虚拟语气的非真实条件句的解读方式是和真实条件句不同的，或者说是相反的。解虚拟语气的思路简单说就是“反着选答案”。如果听到的虚拟语气是一句肯定的说法，那么真实的情况就是否定的。反之亦然。 •

四级听力短对话 7种常提问题

短对话巅峰讲座

四级听力考试中,短对话一般为8段，每段为一轮对话和一个问题，要求考生能听懂英语国家人士的日常对话，能把握讨论的主题，抓住其中心大意或其中的要点，然后从所给的四个选项中选出最佳答案。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13秒的答题时间。

Lecture 1第一讲7种对话常提问题

四级听力短对话所提问题主要涉及事实状况、行为活动、观点态度、身份关系、地点场景、谈论话题和数字信息7大类。不同的题型，提问的角度和方式也不同。

一、事实状况

问题是关于谈话的一方或双方说了什么、所处状态、做某事的原因何在、结果如何等。提问方式通常为：What do we learn from this conversation?What do we know about the man/ woman from the conversation?What can be inferred from the conversation?

此类题型解题技巧如下：

1．正确选项一般不会是原文的细节再现。这类题经常需要考生根据对话内容推测出说话人话语中隐含的事实细节，因此正确选项大都不是对话内容的照搬，而是对话内容的同义转述，或是根据对话内容推断出的事实细节。

2．注意捕捉选项中的关键词。听音前应提取选项要点，确定听音时应该捕捉的重点内容。某事的原因或结果常为考查重点。

3．简单记录关键信息点。听音时应注意结合选项要点对重点信息加以记录，然后根据问题对号入座。

4.切忌违背常理。这类题的对话多与日常生活联系紧密，听到线索词语时要大胆按照常理或者常识去判断，而不要过多设想一些有违常理的情形。

绝对有用的四级听力技巧

四级听力技巧目录

1.四级听力技巧总结

2.短对话的补充场景

3.短对话听力的原则

4.短对话十大场景及一般思

5.语段题的做提步骤

6.语段题10大解题原则

7.长对话十大类标志词

四级听力技巧规律总结

（完整版）

四级听力的三个思路：

1．学习——基于学生的角度，一定是抱怨学习

2．生活——poor,很穷。

Student ID学生证用于discount打折，bargain 讨价还价

3．学习vs 生活——忙，忙于学习

（就是说，解题从这三个思路出发，如果听不清题目说什么，就用这三个思路往上套）

Part I 短对话

一．But 题型

形式：A:……

B:……，but …….

重点听第二个说话人B说话，but 后面所说的话为重点，出题点往往在but后面。四级听力题中，But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。

e.g. (这题是反例，考的居然是but之前的内容，不过这种情况很少出现的)

A: I suppose you’ve bought some gifts for your family.

B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels.

Question: Who did the man buy the book for?

Answer: His sister.

二. 场景题

（1）每一类场景，常考出题思路——用于解题

大学英语四级听力技巧

一、对话式听力类型

第一种类型中每组对话一般是在一男女之间进行的一问一答，问题一般由先讲话的人提出，题目均以问题形式出现，其中多数的特殊疑问句。这些问题涉及的内容大致归纳如下：

(1)：问“是什么、要什么、讨论什么、什么种类”

(2)：问“做什么”

(3)：问“什么含义”

(4)：问“从对话中能获得什么信息或结论”

(5)：问“对某人某事有什么看法”

(6)：问“讲话的两人是什么关系”

第二种类型中有两个较长的对话，每个对话后设有2—4个问题，提出的问题主要问“对话可能是在? ?场所发生的”等。如：W here does this conversation?这部分听力相对比较简单，考生从所给出的选项就可以推测出很多题在问什么，知道在对话中重点应该听什么，什么是关键词，从而选出正确的选项。

二、短文式听力提问方式最常见的4种类型答题技巧

1. 中心思想题：

这类问题主要是测试*的主要思想。提问方式一般为：W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main：idea of the passage?等等。集中精力听好短文开头，因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于*的开头。

2. 事实细节题

考察细节包括具体时间、地点、主要人物、事件、各类数字等，问题一般为：wh—questiuon形式。这种题型要求考生听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记;文中一旦出现以因果连词(如：because，so，due to 等)和转折连词(如but，however，though等)引导的句子，也要格外留心，这些地方往往就是考点。

英语考四级笔记

一、关于听力！！！

第一招：相关保留原则

当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！

典型例题：

4. A) Visiting the Browning.

B) Writing a postcard.

C) Looking for a postcard.

D) Filling in a form.

例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项！

本题听力原文：

4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.

W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.

Q: What\'s the woman doing?

第二招：异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛！

典型例题：

6. A) She can’t finish her assignment, either.

B) She can’t afford a computer right now.

C) The man can use her computer.

大学英语四级考试听力笔记

（一）短对话部分

一、短对话听力的一些原则

1、推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案

2、挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的（如买东西买不到，订房间客满等）

3、男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家

女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好

4、父母一般只有一个作用教育子女好好学习

5、除了父母教育子女外，家里（包括朋友家，阿姨家等等）发生的事情一般是不考的，故遇到地点推测题类似at home / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的

6、四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情、问题，故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项

二、短对话十大场景及一般思路

1、借车：车一般是借不到的

2、吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应，“派”一般比较好吃

3、考试：作业、论文一般较难，或须要熬夜；教授一般比较严厉；选修课较难，较多

4、坐车（飞机、轮船）：一般都需要等

5、事故（灾难）：光明原则，一般不会死人

6、听讲座：题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的

7、论文：一般需要修改（polish）或重写（rewrite）

8、休闲：男生一般喜欢待在家里看TV或者看moive，女生一般喜欢高雅艺术如theater

9、医院：需要预约make an appointment