高一历史总结
高考历史知识点总结高一

高考历史知识点总结高一一、古代史1. 中国古代社会的形成(1)新石器时代至商周时期新石器时代指的是人类从旧石器时代过渡到新石器时代的时期,人类开始使用磨制工具。
在中国,新石器时代主要包括临沂文化、马坝文化和仰韶文化等文化时期。
(2)夏、商、周三代夏代是传说中中国的第一个王朝,主要是指夏启和夏桀时期。
商代是中国历史上的第一个真实记载的朝代,主要是商汤、商纣时期。
周代是中国历史上的第三个王朝,周朝分为西周和东周两个时期,周室有武王、周文王、周幽王等。
2. 希腊罗马古代文明(1)希腊文化古希腊文化是西方文明的源头之一,包括政治制度、哲学、艺术和运动等方面有很大的发展。
古希腊文明主要包括米诺斯文明、美索不达米亚文明和克里特文明等。
(2)罗马文化古罗马文化是古希腊文化的继承和发展,罗马政治制度的发展、建筑艺术的发展、宗教制度和民族风情的发展等都有很多特色和贡献。
3. 印度古代文明(1)印度河流域文明印度河流域文明是世界四大文明之一。
古印度文明包括种姓制度、婆罗门、佛教、吠陀经、摩揭陀、阿育王等。
其扩展时间大约在公元前3300至前1300年。
(2)印度文化的传播印度文化的传播主要通过佛教、摩揭陀、阿育王等方式向外传播。
4. 东亚古代文明(1)日本古代文明古代日本文明主要包括弥生文化和古代日本的宗教和文化。
(2)朝鲜古代文明古代朝鲜文明主要包括高句丽、新罗、百济三国时期和朝鲜半岛的宗教和文化。
5. 美洲古代文明(1)玛雅文明玛雅文明是美洲最重要的文明之一,玛雅人以构筑庙宇、运用数学、天文学起家。
(2)印加文明印加文明是南美洲最伟大的文明之一,印加王国的建设和发展取得了巨大的成就。
二、中世纪史1. 基督教世界(1)基督教教会的建立基督教是世界三大一神宗教之一,它是在公元前1世纪创建的,基督是天主教最高的神。
(2)十字军东征十字军东征是12世纪到13世纪为扩张基督教势力,对抗伊斯兰教的战争。
2. 伊斯兰世界(1)阿拉伯帝国阿拉伯帝国是伊斯兰教建立的第一个大帝国,统治范围包括伊拉克、叙利亚和伊朗等。
高一历史知识点总结(优秀6篇)

高一历史知识点总结(优秀6篇)只有高效的学习方法,才可以很快的掌握历史的知识的重难点。
有效的读书方式可以根据规律掌握方法,不要一来就要死记硬背,先找规律,再记忆,然后再学习,就能很快的掌握知识。
为了让您对于高一历史知识点总结的写作了解的更为全面,下面作者给大家分享了6篇高一历史知识点总结,希望可以给予您一定的参考与启发。
高中历史怎么复习比较好篇一学生在学习过程中要把握好自己的节奏,根据自身实际情况制定学习计划,不要人云亦云,随大流。
有的学生在学习中因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面的部分也没有学好,因此建议学生在寒假阶段通过自学复习或者一对一针对性的辅导来弥补知识上的缺陷,把握好自己的节奏。
此外,学生在学习过程中要勤思多问,不要因为面子问题不敢发问,新东方一对一宋苗苗老师建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。
考生除了自己不断地总结经验之外,较重要的是要把自己在学习过程中的问题及时地去向老师请教,要做到每个知识点清清楚楚,每个概念明明白白。
希望同学们都可以充分利用寒假这段时间,高效复习。
高一历史重难点知识点总结篇二秦朝中央集权制度的形成一、中央集权制度形成的背景——秦的统一1.背景春秋战国诸侯争霸兼并战争2.条件①经济:秦国经过商鞅变法,实力增强②思想:法家学说为秦的统一奠定理论基础③客观:人民渴望统一④主观:秦王嬴政的雄才大略3.建立公元前221年秦王嬴政建立了中国历一个统一的、封建中央集权的国家——秦朝。
4.措施(巩固统一)颁布秦律;统一度量衡、货币、车轨;统一文字;修驰道、开通灵渠、修长城、移民等。
5.影响①结束了长期的诸侯割据局面,建立了统一的中央集权的秦王朝,促进封建经济文化的发展。
②有利于各地区经济文化的交流、民族融合,巩固国家统一。
③有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。
二、皇帝制度1.内容①权力高度集中天下大权,集于中央中央大权,集于皇帝②皇权至上皇帝总揽政治、经济、军事等一切大权;皇帝有权任免中央和地方的主要官员。
高一历史知识点的总结归纳

高一历史知识点的总结归纳一、古代史知识点总结1. 人类起源和早期社会人类的起源可以追溯到几百万年前的古猿时代,随着人类智慧的逐渐发展,人类逐渐走向文明社会。
早期社会以狩猎为生,逐渐发展出部落社会和农耕社会。
2. 三皇五帝和夏、商、周三代中国古代历史中有三皇五帝的传说,他们是古代中国的神话始祖。
夏、商、周是中国古代的三个朝代,分别统治了中国的不同时期,对中国文化的发展产生了深远影响。
3. 奴隶社会奴隶社会是人类社会发展的一个阶段,奴隶社会中的劳动和生产由奴隶完成,奴隶制度成为社会的主要生产方式。
埃及、巴比伦、希腊、罗马等古代文明都是奴隶社会的代表。
4. 奴隶社会的灭亡和封建社会的兴起奴隶社会最终灭亡,封建社会逐渐兴起。
封建社会中的三农经济、等级制度、封建文化等都是封建社会的重要特征。
5. 古代东方文明古代东方文明有埃及文明、巴比伦文明、印度河谷文明和中国古代文明等,这些文明在农业、手工业、商业方面都取得了显著成就,对后世产生了深远影响。
6. 古代希腊罗马文明古希腊文明和古罗马文明是古代欧洲文明的两大代表,分别对政治制度、哲学思想、艺术文化等方面产生了深远影响。
7. 中国古代的政治制度、科技发明和思想文化中国古代的政治制度分为封建时期和中央集权时期,科技发明有造纸术、火药、指南针、印刷术等,思想文化包括儒家、道家、墨家、法家、农家等不同学派。
8. 中华文明的传播和丝绸之路中国古代的文明得到了传播和交流,丝绸之路是中国文明与其他文明交流的重要通道,促进了沿线国家的文化交融。
9. 印度古代的政治制度、文明成就和佛教的传播印度古代的政治制度以吠舍、拘勿罗、摩揭陀、孔雀王朝为代表,文明成就有城市规划、医学、数学、体育等,佛教传播到中国和其他国家,成为世界重要的宗教。
二、近代史知识点总结1. 大航海时代和殖民主义大航海时代是欧洲人向世界各地航行的时代,开始了殖民主义时代。
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家纷纷进行殖民扩张,将欧洲资本主义文明带到其他地区。
2024年高一历史复习知识点总结

2024年高一历史复习知识点总结一、古代史1.人类起源与社会的形成- 人类起源及早期社会- 农业革命与文明的兴起- 国家的产生与早期古代文明2.古代东亚文明- 中国古代文明的形成与发展- 埃及、美索不达米亚、印度等古代东方文明3.古代希腊罗马文明- 希腊城邦与罗马共和国的兴起- 希腊罗马世界的思想文化4.古代印度尼西亚文明- 印度尼西亚古代文明的形成与发展5.其他古代文明- 巴比伦、波斯、以色列等古代文明二、近代史1.欧洲文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴运动的兴起与影响- 宗教改革运动的兴起与影响2.资本主义社会的形成与发展- 英国工业革命的背景与推动因素- 资本主义的形成与发展3.现代民族国家的兴起- 法国大革命与拿破仑时代- 民族国家的兴起与民主革命4.19世纪欧洲殖民扩张- 殖民主义的背景与推动因素- 欧洲列强在亚非的殖民统治5.近代中国的崩溃与挣扎- 第一次鸦片战争与中国近代史的开端- 辛亥革命与中国民主革命的历程三、现代史1.两次世界大战与国际关系格局变化- 第一次世界大战的爆发与影响- 第二次世界大战的爆发与结束2.冷战与全球社会主义阵营的兴衰- 冷战的背景与形成- 社会主义国家的兴起与衰落3.20世纪后半叶的多极化世界- 各国经济发展的差异与国际关系的变化- 当代世界经济、政治与文化发展的特点4.当代中国的建设与发展- 改革开放政策与中国的发展- 当代中国的经济、政治与文化发展四、历史思维方法1.历史学的基本概念与核心问题- 历史学的研究对象与方法- 历史的价值与意义2.历史知识的获取与运用- 历史资料的获取与分析- 历史知识的运用与评价3.历史研究过程与方法- 历史研究的基本过程- 各种历史研究方法的应用以上是2024年高一历史复习的知识点总结,希望对你的学习有所帮助。
高一历史知识点总结归纳5篇

高一历史知识点总结归纳5篇高一历史知识点总结归纳1一、十月革命爆发的历史条件1、根本原因:资本主义经济迅速发展。
2、重要原因:俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节,各种矛盾尖锐。
3、主观原因:有了列宁领导的布尔什维克党的正确领导。
4、直接原因:一战使各种矛盾激化。
二、革命过程1、二月革命①性质:资产阶级革命(由俄国资产阶级领导,革命任务是_俄国沙皇的专制统治)。
②结果:_了沙皇专制统治,形成了两个政府(资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃)。
2、《四月提纲》(1)内容①指出俄国的形式需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命。
②通过无产阶级专政实行土地改革,并退出战争。
(2)影响①提出了由资产阶级革命向社会主义革命转变的任务。
②成为布尔什维克党的纲领。
3、七月事件七月事件是俄国革命的转折点,标志着两个政权并存局面的结束,布尔什维克党确立了武装起义的方针。
4、十月革命(1)1917年11月6日,在布尔什维克党的领导下,彼得格勒武装工人、士兵起义,_了资产阶级临时政府,取得了起义的胜利。
(2)召开了“全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会”,内容:①宣布一切权力归工兵代表苏维埃②颁布《和平法令》③颁布《土地法令》三、十月革命的历史意义1、十月革命是人类历第一次取得胜利的社会主义革命,打破了资本主义一统天下的局面。
2、使经济文化并不发达的俄国,在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立起新型的无产阶级政权,开辟出社会主义发展的道路。
3、十月革命的胜利,给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
高一历史知识点总结归纳2一、英国革命背景:根本原因:斯图亚特王朝实行专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展过程:1640年英国爆发革命。
期间,处死了国王查理一世,成立共和国。
但斯图亚特王朝复辟。
1688年光荣革命,标志英国革命的完成。
二、英国的君主立宪制:特点:①保留国王,实际上“统而不治”的地位,作为国家的象征而存在。
高一历史知识点总结全

高一历史知识点总结全一、古代历史概述1. 史前时期- 人类起源与进化:了解人类从猿到人的进化过程,包括早期人类的生产工具和社会形态。
- 中国史前文化:掌握北京人、山顶洞人等重要史前文化遗址的特点及其对后世的影响。
2. 古代文明的起源- 四大文明古国:学习古埃及、古巴比伦、古印度、古中国文明的起源、特点及其对人类文明的贡献。
- 中国古代朝代更迭:了解夏、商、周三代的政治制度、经济发展和社会变革。
二、中国封建社会的发展1. 春秋战国时期- 诸侯争霸与百家争鸣:分析春秋战国时期的政治格局,理解诸子百家的思想及其对后世的影响。
- 改革与变法:探讨商鞅变法、吴起变法等重要历史事件,理解其对中国历史进程的推动作用。
2. 秦汉统一与分裂- 秦朝的中央集权:学习秦始皇统一六国后的中央集权制度,以及统一度量衡、文字、法律等措施。
- 汉朝的兴衰:掌握汉武帝时期的对外扩张、丝绸之路的开辟,以及东汉末年的社会动荡。
3. 魏晋南北朝与隋唐时期- 魏晋风度与南北朝的融合:了解魏晋时期的文化特点,南北朝时期的宗教发展与民族融合。
- 隋唐盛世:学习隋朝的统一与大运河的建设,唐朝的开疆拓土、贞观之治以及文化繁荣。
4. 宋元明清四朝- 宋朝的变革与经济发展:掌握宋朝的科举制度、经济繁荣和对外贸易的发展。
- 元朝的民族政策与统一:了解元朝的民族融合政策,以及对中国版图的拓展。
- 明清时期的政治与文化:学习明清两朝的政治制度、文化成就,以及晚清时期的西方列强侵略与民众反抗。
三、世界历史的重要事件与转折1. 欧洲的中世纪- 封建社会的形成与发展:理解欧洲封建社会的特点,包括领主与农奴的关系、教会的作用等。
- 文艺复兴与宗教改革:学习文艺复兴时期的人文主义思潮,宗教改革的起因与影响。
2. 近现代世界历史- 工业革命与资本主义的兴起:掌握工业革命的起源、过程及其对世界历史的影响。
- 殖民扩张与民族解放运动:了解19世纪的殖民扩张,以及亚非拉国家的民族解放斗争。
最全高一历史知识点总结三篇

高一历史知识点总结(一)1.秦的建立:秦王赢政从公元前230年至公元前221年,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立秦朝。
2.“始皇帝”与三公九卿(1)“始皇帝”的来历:秦王嬴政统一天下后,认为自己“德高三皇,功过五帝”,把“皇帝”,作为自己的名号。
嬴政宣布自己为“始皇帝”,认为“后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷”。
皇帝制:皇权至上;国家的一切权力,即司法、立法和行政、军事等大权总揽于皇帝一人之手;确立“家天下”的皇位继承制度。
——皇权高度集中的专制主义集权制度确立。
(2)三公九卿制(较为完备的中央官制):三公指丞相(辅佐皇帝处理全国政务)、御史大夫(掌管律令、图籍,并负责监察百官)、太尉(协助皇帝管理军务);九卿指中央政府中三公之下的许多重要官职。
三公九卿受皇帝直接管理;协助处理军政财事务;互不统属、互相牵制;便于皇帝集权。
3.废分封,置郡县(郡县制的全面推行)(1)郡县制的建立:秦朝地方建郡(是中央政府以下一级地方行政机构。
初为36郡后增至40余郡。
)、县(郡的下级行政机构。
县的长官主要任务是治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。
)、乡里机构;长官由皇帝指派;开始设置选官考官制度。
(2)秦巩固统一的措施:北击匈奴,移民河套,修万里长城;南平越族。
修筑驿道;统一文字;(“车同轨、书同文”)统一度量衡、货币和车轨;制订秦律。
(3)先秦政治制度的阶段特征:西周重视国家的制度建设,包括宗法制、分封制、井田制、官制在内的“周礼”体系得以确立。
这是一个神权下降、王权强化、人文精神崛起的时代。
战国的变法运动,破坏了贵族等级社会,造就了一系列新的制度。
君主集权制、官僚制、郡县制等纷纷出现,对此后的历史产生了深远的影响。
秦朝确立了以皇帝为中心的中央集权制政体,郡县制在全国范围推广。
西汉王朝继承了秦朝的政治制度和法律制度;而在地方实施“郡国并行”制,对地方官员的监察力度加强,至汉武帝时期州刺史的设立,标志着监察制度更加严密。
高一历史知识点总结归纳五篇

高一历史学问点总结归纳五篇说到高一历史,很多同学都会说很难,的确,相对而言,高一历史是中学历史中最难的一局部,但我们必需要把学问点给吃透。
下面就是我给大家带来的高一历史学问点总结,盼望能帮助到大家!高一历史学问点总结11、第一次工业革命的进程(1)工业革命的起先——珍妮机的问世(英国工业革命最早发生在棉纺织业)(2)瓦特改良蒸汽机解决动力问题,人类社会进入“蒸汽时代”2、第一次工业革命的影响(1)欧美资产阶级确立对世界的统治。
(2)工业革命在客观上也传播了先进的思想和生产方式,促使世界面貌发生了变更(3)工业革命还引起资本主义国家的社会构造的变革,产生了两个对立的阶级工业资产阶级和无产阶级。
(4)第一次工业革命促使了世界市场的初步形成。
(时间:19世纪中后期)3、其次次工业革命的主要成就:电力的广泛应用:1866年德国人西门子研制发电机成功;内燃机的创制和运用:汽车和飞机;化工技术的开展;钢铁等传统工业的进步。
4、其次次工业革命的影响:垄断组织的出现(是资本主义开展到必需阶段的产物,其产生的根本缘由是生产和资本的高度集中);世界市场的最终形成。
资本主义世界体系的最终建立。
(19世纪末20世纪初)5、第一次工业革命和其次次工业革命的比拟在交通领域:第一次工业革命出现火车、轮船,其次次工业革命出现了汽车和飞机在社会构造:第一次工业革命产生了两个对立阶级工业资产阶级和无产阶级,其次次工业革命产生了垄断组织。
在世界市场:第一次工业革命促使世界市场初步形成,其次次工业革命促使世界市场最终形成。
6、世界市场的形成过程新航路开拓:世界市场的雏形起先出现;殖民扩张:世界市场拓展第一次工业革命:世界市场初步形成;其次次工业革命:世界市场最终形成高一历史学问点总结2了解“市”的形成和开展西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。
设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。
隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市。
高一历史必修一知识点总结范文6篇

高一历史必修一知识点总结范文6篇第1篇示例:高一历史必修一主要内容包括中国古代史、世界古代史和中国通史。
这门课程旨在让学生了解历史的发展过程,掌握历史知识,培养历史思维,提高学生的历史素养。
下面我将为大家总结高一历史必修一的知识点。
一、中国古代史中国古代史是中国历史发展的重要组成部分,主要包括三皇五帝、夏、商、周等时期。
学生需要了解中国古代历史的基本概念,如黄帝、尧舜禹等传说人物;夏商周三代的兴起与王朝更替;春秋战国时期的诸侯争霸等。
还需了解古代社会的政治、经济、文化等方面的特点,掌握基本历史事件的发展过程。
二、世界古代史世界古代史是世界各国古代历史的总称,包括埃及、希腊、罗马等古代文明的发展历程。
学生需要了解世界各国古代文明的兴起与衰落,特别是希腊罗马文明的影响。
还需要了解世界古代史对中国的影响,如中西文化交流、丝绸之路等重要事件。
高一历史必修一是一门重要的历史课程,对学生的历史知识、历史思维、历史素养等方面的培养都起着重要作用。
学生需要认真学习历史知识,理解历史发展规律,形成自己的历史观点,提高历史思维能力。
希望同学们能够认真对待历史学习,不断提升自己的历史素养,为将来的学业和生活打下坚实的基础。
第2篇示例:高一历史必修一知识点总结高一历史必修一是我国高中学生在历史学科中学习的必修课程之一。
在这门课程中,学生将接触到我国几千年的悠久历史,了解我国古代文明的璀璨成就以及历史中的蜕变和变革。
下面将对高一历史必修一中的重要知识点进行总结。
一、中华文明的发展中华文明是世界上历史最悠久的文明之一,具有辉煌的成就和独特的特点。
其发展可以从黄河流域、长江流域、两河流域以及西域文明等方面进行探讨,了解每个时期的特点和演变。
二、夏商周三代的演化夏商周三代是我国古代社会的主要发展阶段,分别由夏王朝、商王朝和周王朝统治。
通过了解这三个朝代的政治、经济、文化等方面的特点,可以理解我国古代社会的组织结构和兴衰轨迹。
三、春秋战国时期春秋战国时期是我国历史上一个充满变革和动荡的时期,各国纷争、军阀混战、思想启蒙等事件纷呈不断。
高一历史书知识点归纳总结

高一历史书知识点归纳总结第一章:古代史1. 中国古代史中国古代历史从新石器时代开始,到公元589年隋朝建立结束。
主要包括三个时期:夏、商、周时期;春秋战国时期;秦、汉、魏晋南北朝时期。
2. 世界古代史世界古代史从人类出现开始,到公元476年西罗马帝国灭亡结束。
主要包括古代东地中海文明、古代印度文明、古代中西亚文明、古代希腊罗马文明。
第二章:中世纪史1. 中世纪中国史中国中世纪历史从公元589年隋朝建立开始,到1644年明朝灭亡结束。
主要包括唐、宋、元、明时期。
2. 中世纪世界史中世纪世界历史从476年西罗马帝国灭亡开始,到1492年哥伦布发现美洲结束。
主要涵盖了拜占庭帝国、阿拉伯帝国、欧洲封建社会、十字军东征。
第三章:近代史1. 近代中国史中国近代历史从明朝灭亡开始,到1911年辛亥革命结束。
主要包括清朝、太平天国运动、中日战争。
2. 近代世界史近代世界历史从1492年哥伦布发现美洲开始,到1914年一战爆发结束。
主要包括大航海时代、工业革命、民族主义运动。
第四章:现代史1. 现代中国史中国现代历史从1911年辛亥革命开始,到1949年新中国建立结束。
主要包括国民政府时期、抗日战争、解放战争。
2. 现代世界史现代世界历史从1914年一战开始,到今天。
主要包括二战、冷战时期、民主国家的共同发展。
总结历史是人类社会发展的镜子,通过学习历史,我们可以了解人类社会的发展历程,从而找到人类社会发展的规律。
同时,历史也是我们认识自己的重要途径,通过了解历史,我们可以更好地认识自己的国家、民族和文化。
希望同学们能够在历史学习中,不断提高自己的历史素养,用历史知识来丰富自己的人生。
历史高一知识点总结

历史高一知识点总结一、中国古代史1. 夏、商、周三代夏朝是中国古代的第一个朝代,是公元前21世纪至前16世纪的历史。
夏代的建立标志着中国历史开始。
夏代结束后进入商代,商朝是中国史书上第一次明确记载的朝代。
周朝是中国历史上最终的封建王朝,周代结束也标志着封建制度的确立。
2. 春秋战国时期春秋战国时期是中国古代历史上第一个封建社会的重要时期。
这一时期的历史事件,包括国家的兴亡、社会制度的变革、思想文化的转变等,对中国乃至世界历史产生了深远的影响。
3. 秦汉时代秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家,实行了一系列改革,如实行郡县制、度量衡、文字等,对后世产生了深远的影响。
汉朝时期是中国古代政治、经济、文化的鼎盛时期,是中国封建王朝发展的黄金时期。
4. 三国两晋南北朝三国两晋南北朝是中国历史上的一个历史阶段,这一时期的历史事件对全国统一和民族融合产生了深远的影响。
5. 隋唐时代隋唐时代是中国历史上政治稳定、经济繁荣、文化昌盛的时期,这一时期在中国历史上具有重要的地位。
6. 宋元明清时代这一时期是中国历史上独特而鲜明的历史时期,中国社会和政治制度发生了翻天覆地的变化,对中国现代化的进程起到了推动的作用。
二、世界古代史1. 石器时代石器时代是世界史上最早的一个历史时期,这一时期的历史事件对人类文明和历史产生了深远的影响。
2. 古代文明古代文明有许多,如古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明等,这些古代文明在世界史上有着重要的地位。
3. 封建社会封建社会是世界古代社会的一种社会形态,这一时期的历史事件对世界史上的政治、经济、文化产生了深远的影响。
4. 中世纪欧洲中世纪欧洲是欧洲历史上的一个重要的历史时期,这一时期的历史对欧洲的政治、经济、文化等产生了深远的影响。
5. 古代东方文明古代东方文明是世界古代文明中的一个重要的组成部分,这一时期的历史事件对世界史上的政治、经济、文化产生了深远的影响。
三、中国近现代史1. 清末民初清朝是中国历史上最后一个封建王朝,清朝的灭亡标志着中国历史上封建政权的终结。
高一历史知识点总结5篇

高一历史知识点总结5篇高一历史是许多同学的噩梦,学问点众多而且困难,对于高一的同学们很不友好,我建议同学们通过总结学问点的方法来学习历史,这样可以提高学习效率。
下面就是我给大家带来的高一历史学问点总结,盼望能协助到大家!高一历史学问点总结11.当今世界经济开展的趋势及世界经济关系格局呈现的特点、趋势产生的缘由和趋势之间的关系(1)趋势:经济区域集团化和经济全球化。
特点:世界经济格局多极化。
(2)主要缘由:第三次科技革命,使生产力大大提高。
(3)关系:①世界经济区域集团化是经济全球化开展到必须阶段的产物;②经济区域集团化为经济全球化供应了经历和条件,并加强了全球经济的依靠关系;③经济区域集团化必须程度上又阻碍了经济全球化;④总之,两者之间主要是相互促进、相互依靠、并行开展。
2.欧洲走向联合的缘由第一,渐入“黄金时代”的欧洲人民从惨痛的历史教训与严酷现实中不谋而合地得出这样的结论:为了使欧洲摆脱血腥冲突的威逼,缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,必需重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。
其次,二战后,美国、苏联势力在欧洲的影响急剧扩大,欧洲各国的政治和经济地位下降,只有联合,才能重新树立欧洲的新形象。
第三,随着科技和生产的开展,国际竞争越来越剧烈,而西欧地区国家林立,存在着国内市场狭小和生产资源短缺的问题,只有走向联合,才能做到优势互补,才能有利于各国的共同开展。
第四,欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感。
高一历史学问点总结2一、中心集权的开展1.汉朝汉初沿袭秦的郡县制,同时分封诸侯,实行郡国并行制。
汉武帝公布“推恩令”,王国越分越小,列侯归郡管辖,加强了中心集权。
3.唐朝唐朝中期,朝廷在地方设置节度使。
安史之乱后形成藩镇割据局面,紧要减弱中心集权。
4.北宋军事:主要将领兵权收归中心,抽调各地精兵强将,充溢中心禁军行政:中心派文臣做地方长官,同时设通判负责监视财政:地方赋税一小局部作为地方开支,其余全由中心掌控5.元朝河北、山西、山东等地由中心干脆管理,在地方实行行省制度(行省之下设路府州县),遥远民族地区由宣慰司管理,西藏由宣政院管理。
高一必修一历史知识点总结8篇

高一必修一历史知识点总结高一必修一历史知识点总结8篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。
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高一必修一历史知识点总结11.背景春秋战国诸侯争霸兼并战争2.条件①经济:秦国经过商鞅变法,实力增强②思想:法家学说为秦的统一奠定理论基础③客观:人民渴望统一④主观:秦王嬴政的雄才大略3.建立公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家秦朝。
4.措施(巩固统一)颁布秦律;统一度量衡、货币、车轨;统一文字;修驰道、开通灵渠、修长城、移民等。
5.影响①结束了长期的诸侯割据局面,建立了统一的专制主义中央集权的秦王朝,促进封建经济文化的发展。
②有利于各地区经济文化的交流、民族融合,巩固国家统一。
③有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。
高一必修一历史知识点总结21.等级森严的分封制(1)目的:拱卫周王室,进行有效统治,巩固奴隶制国家政权(封建亲戚,以藩屏周)。
(2)内容:①分封对象周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
②被封诸侯的义务要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③被封诸侯的权利职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。
(3)作用:①加强了周天子对地方的统治;②开发边远地区,扩大了统治区域;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国;⑤西周贵族集团形成了森严的等级序列,周天子具有至尊权威,国家政权趋向严密。
(4)局限:受封诸侯在各自领地内享有相当大的独立性,为王权衰落和诸侯割据埋下隐患。
(5)瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生产方式的产生,这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。
高一历史教学总结4篇

【必备】高一历史教学总结4篇【必备】高一历史教学总结4篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。
你想知道总结怎么写吗?下面是为大家收集的高一历史教学总结4篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢。
本学期在学校的安排下,本人担任高一(1)~(6)整个年级六个班的历史教学工作,共计课时12节,现将一学期来的工作总结如下:在本学期,热爱党的教育事业,钻研业务,团结同志,热爱学生,师生关系融洽,出勤率高,完成教学任务。
认真学习党的各项方针政策,结合学科特点,积极推进素质教育。
作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,每学期初制定历史教学德育渗透方案,发挥教育功能的作用,自己也在授课过程中自我素质得到升华。
由于多年没有下到高一教学了,对高一学生学情的掌握,着实费了一番工夫。
针对职业教育扩招带来的普通高中学生根底较差的特点,着重从扎扎实实地落实根底知识入手,并通过对具体史实的讲解,逐步提高学生运用历史唯物主义、辩证唯物主义分析历史事件、评价历史人物的能力,帮助学生完成从初中的“是什么?”到高中探讨“为什么?”的转变。
本期来,我在高一历史教学中,为使学生在历史知识的海洋里感受到探索与思考的乐趣,力图发挥历史学科的启智与育人功能,我主要做了以下几项工作:首先,认真上好第一节课。
以生动而充满时代精神的历史事迹去吸引他们,让他们感到学习历史能丰富自己的学识,开阔自已的眼界。
以人文精神和凝重历史责任去感召他们,使他们认识到学好历史能提高自身的人文素质,增强现代公民的使命感;同时也讲明历史学习的特点与方法,使学生感到历史不是难记难背枯无味的东西,只要有严谨的乐于思考与探索的精神,一定能学好。
上好第一节引导课,还能转变学生初中时把历史课当作副科来应付的心理,以积极热情的求知心理投入到学习中,推动教与学的互动良性循环。
高一必修一历史知识点总结

高一必修一历史知识点总结一、古代文明的起源与发展1. 史前时期的人类社会- 旧石器时代的特点- 新石器时代农业的发展- 人类早期文明的地理分布2. 古代埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老制度- 金字塔的建造与意义3. 古代两河流域文明- 苏美尔人的贡献- 汉谟拉比法典- 巴比伦王国的兴衰4. 古代印度文明- 印度河流域文明- 吠陀时期的社会结构- 佛教的起源与传播5. 古代中国文明- 夏、商、周三代的更迭- 青铜文化与甲骨文- 春秋战国时期的诸侯争霸二、古典文明的兴衰1. 希腊文明- 城邦制度的特点- 希腊哲学的发展- 亚历山大大帝的征服2. 罗马文明- 罗马共和国的政治结构 - 罗马法的影响- 罗马帝国的扩张与衰落3. 古代丝绸之路- 丝绸之路的路线与作用 - 东西方文化的交流- 宗教与商品的传播三、中世纪的欧洲1. 封建社会的形成- 封建制度的基本特征 - 领主与农奴的关系- 城市与商业的兴起2. 基督教的传播与发展- 教会的组织结构- 宗教改革的影响- 十字军东征3. 中世纪的科技与文化- 哥特式建筑的特点- 大学的出现与发展- 文艺复兴的起源四、近现代历史的转折点1. 文艺复兴- 人文主义的兴起- 艺术与科学的革新- 地理大发现的影响2. 宗教改革- 马丁·路德与加尔文的改革 - 宗教战争与和平- 宗教多样性的接受3. 启蒙运动- 启蒙思想家的贡献- 科学与理性的推崇- 民主与法治的理念4. 工业革命- 工业革命的起源与进程- 社会结构的变化- 资本主义的发展与劳工运动五、现代世界格局的形成1. 两次世界大战- 第一次世界大战的原因与结果 - 国际联盟与联合国的成立- 第二次世界大战的爆发与影响2. 冷战与国际关系- 冷战的起源与对抗- 核武器竞赛与军备控制- 冷战结束后的世界格局3. 全球化与当代问题- 全球化的经济与文化影响- 环境问题与可持续发展- 信息技术革命与社会变迁请将以上内容复制到Word文档中,并根据需要进行格式设置,例如标题的加粗、段落的缩进、列表的编号等,以确保文档的专业性和可读性。
高一中学历史教学总结5篇

高一中学历史教学总结5篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。
下面是我给大家带来的高一中学历史教学总结5篇,以供大家参考!高一中学历史教学总结1本学期,本人任教初一级三个班的历史课。
一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初一历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。
但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。
高一历史教学工作总结(通用5篇)

高一历史教学工作总结(通用5篇)下文是我为您精心整理的《高一历史教学工作总结(通用5篇)》,您浏览的《高一历史教学工作总结(通用5篇)》正文如下:高一历史教学工作总结1一、政治思想方面:我作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,所撰写的论文“结合,深化历史教学改革”一文,获校教学论文二等奖,并被编入学校教学论文集。
在本学期,积极参加学校的一切政治活动及各项学术报告会,积极参加升旗仪式。
认真学习党的各项方针政策,结合学科特点,积极推进素质教育。
团结同志,钻研业务,热爱学生,师生关系融洽,出勤率高,圆满完成教学任务。
二、教学情况:本学期担任高一(5)(8)(9)(10)四个普通班的教学工作。
针对扩招带来的学生基础较差的特点,着重从扎扎实实地落实基础知识入手,并通过对具体史实的讲解,逐步提高学生运用历史唯物主义、辩证唯物主义分析历史事件、评价历史人物的能力,帮助学生完成从初中的“是什么?”到高中探讨“为什么?”的转变。
本学期因面临历史会考,着重抓了以下工作:1、高效稳妥地完成《中国近代现代史》的教学工作。
主要依据同学们学科知识水平的不断提高,适当加快新课讲授进度,以变有更多地时间复习2本书,备考会考。
为此作了周密计划,在“五一”后立即结束新课,掌握了复习的主动权。
2、高效扎实地落实基础知识,搞好会考2本书的复习。
在要求学生每周复习一本书的前提下,为落实基础知识,年级组几位课任教师通力合作,编写了以选择题、(两册共二百四十多题)综合练习题为主的复习提纲,自己打印、作答案。
工作量相当大。
虽然工作较累,但能为同学们会考取得好成绩,再苦再累心也甘。
3、加强题型训练,提高同学们的答题能力。
在会考复习的最后阶段,通过综合试题的训练,特别是相关题型的训练,如:如何解选择题、答材料解析题和问答题等,使同学们分析问题、解决问题的能力有所提高,在会考中取得了很好的成绩。
高一历史知识点知识点总结

高一历史知识点知识点总结一、古代史1. 人类起源和早期文明早期人类从非洲向全世界扩散,形成了不同的文明,如中东的美索不达米亚文明、埃及文明、印度河文明、黄河文明等。
这些文明通过农耕、手工业和贸易等形式相互联系和影响。
2. 古代希腊和罗马文明希腊文明在政治、哲学、文学、艺术等方面取得了很高的成就,对后世产生了深远的影响。
罗马帝国是古代世界最伟大的帝国之一,其法律、行政体系对后世的国家建设有着深远的影响。
3. 中国古代文明中国古代文明是世界上最古老的文明之一,在政治、军事、文化、科技等方面有着丰富的成就,如夏商周三代、春秋战国时期、秦汉帝国、唐宋文化等。
4. 印度古代文明印度古代文明以印度教、佛教、铁器生产等方面的成就而闻名,对世界宗教和文化有着深远的影响。
5. 中世纪世界中世纪欧洲是封建制度盛行和基督教传播的时期,也是东西方文明交流的重要时期,如拜占庭帝国、阿拉伯帝国等。
6. 封建社会的形成封建社会的主要经济形态是农业生产,政治形态是封建制度,经过长时间的发展,逐渐形成了各个国家的封建体系。
7. 世界宗教的传播世界各地的宗教在中世纪时期有着广泛的传播和影响,如佛教、伊斯兰教、基督教等。
8. 中世纪的城市和贸易中世纪的城市逐渐兴起,贸易活跃,商业文化繁荣,为后世资本主义经济的兴起奠定了基础。
9. 世界各地的帝国中世纪时期出现了许多伟大的世界帝国,如拜占庭帝国、阿拉伯帝国、摩尔帝国、蒙古帝国等,它们在政治、文化、军事等方面对世界历史产生了重大影响。
10. 奴隶社会的衰亡古代奴隶社会在农业生产和社会关系上出现了严重的矛盾,最终被封建制度所代替。
二、近代史1. 文艺复兴文艺复兴是欧洲16世纪时期的一场文化运动,标志着欧洲的中世纪逐渐终结,现代文化的兴起。
2. 大航海时代15世纪至17世纪是欧洲的大航海时代,欧洲国家通过航海技术的发展,开辟了美洲、非洲、亚洲等新大陆的贸易路线。
3. 宗教改革16世纪的宗教改革是欧洲宗教界的一场重大变革,标志着天主教的统治地位受到了挑战。
高一历史知识点归纳大全

高一历史知识点归纳大全一、古代史知识点1. 人类的起源与文明的发展文明的起源、石器时代、新石器时代、农业文明的兴起、古代文明的发展等。
2. 夏、商、周三代夏朝的建立、夏朝社会、神话传说中的帝王、夏朝的灭亡;商朝的建立、商朝社会、商朝的灭亡;周朝的建立、周朝的社会形态、周朝的衰亡。
3. 春秋战国时期春秋时期的分裂与联盟、战国时期的割据与统一、秦国的崛起与灭亡等。
4. 秦、汉两代秦始皇统一中国、秦朝的政治制度、秦朝的社会状况、秦朝的灭亡、西汉的建立与统治、东汉的混乱与分裂。
5. 中国古代历史的几个重要阶段三国时期、南北朝时期、隋唐时期、五代十国时期、北宋与南宋时期、元朝的建立与统治、明朝的建立与统治、清朝的建立与统治等。
二、现代史知识点1. 西方资本主义的兴起与现代化进程工业革命的背景与推动、资本主义的兴起与发展、西方国家的现代化进程等。
2. 中国近现代史鸦片战争、太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、五四运动、五卅运动、国共内战、中华人民共和国的成立与建设等。
3. 世界两次世界大战第一次世界大战的爆发与影响、第二次世界大战的爆发与影响、世界战争对全球格局的重塑等。
4. 冷战与新国际秩序苏联与美国的对抗、冷战的全球传播、新国际秩序的形成与发展等。
5. 当代世界的发展全球化的进程、信息时代的特点、科技的进步与应用、环境问题与可持续发展、经济发展与社会进步等。
三、思考与总结高一历史知识点归纳大全中所列举的知识点只是整个历史知识体系的冰山一角,通过对这些知识点的学习和了解,我们可以更好地理解人类社会的发展脉络,从中汲取智慧和启迪。
历史是生活的一面镜子,通过对历史的研究,我们可以更好地认识自己和世界,为构建一个更美好的未来提供思路和借鉴。
以上知识点只是一部分,希望同学们能够从中找到自己感兴趣的方向,进一步深入学习和探索。
注:本文档仅为知识点归纳,详细内容需要结合教材和其他资料进行深入学习。
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《马关条约》;八国联军侵华战争与《辛丑条约》
1、率先完成工业革命,成为资本主义强国的是:英国;
2、鸦片战争的原因:(根本原因、直接原因)
根本原因:英国发动鸦片战争的根本目的在于把中国变成其原料产地和商品市场(英国决意打开中国市场)
直接原因:林则徐的虎门销烟
(3)地方官吏必须服从上级,地方服从中央,最后听命于中央。
第四课考点
重点:明清加强君主专制的措施
1、中国宰相制度的废除是在:明太祖时;
解决了君权与相权的矛盾——君主专制强化
2、明朝废除宰相制度后,为了减轻皇帝工作压力增设了:内阁;
3、宰相制与内阁制的区别:
宰相被制度赋予决策大权,其地位十分牢固。
6、明清加强君主专制的影响:
积极作用:有助于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障。
消极作用:严重地扼杀了社会的创造力,阻碍了资本主义萌芽发展,减缓了社会发展的步伐,是造成中国落后于西方的主要原因之一。
第二单元:列强侵略与中国人民的反抗斗争
第一课考点
(1)社会性质变化:由封建社会转变为半殖民地半封建社会;
(2)中国社会主要矛盾变化:由地主阶级与农民阶级矛盾开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,前者成为中国社会最主要矛盾。
(3)革命性质变化:由农民革命转变为反帝反封建的旧民主主义革命。
7、鸦片战争是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端
第三单元:近代中国的民主革命
第一课考点
重点:太平天国的兴起和发展、《天朝田亩制度》
难点:《天朝田亩制度》的评价、
太平天国运动的作用
1、太平天国运动:1851年--1864年;
2、太平天国领袖洪秀全等创立的拜上帝教结合了:西方基督教教义、中国儒家思想、农民平均主义;
3、1851年,金田起义标志着太平天国运动的兴起。
36、基本消灭国民党主力的三大战役是:辽沈战役、淮海战役、平津战役。
两个战场相互配合、相互支援。
4、国民党在抗战初期认真抗日先后组织了:淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战;
5、太原会战中的平型关大捷(1937年9月25日)是抗战以来的首次大捷,典型地说明了国共两党军队的合作抗日。
6、日本侵略者制造的惨绝人寰的“南京大屠杀”,
30多万同胞被日本鬼子杀害。南京大屠杀是日军对中国军民犯下的滔天罪行,史实确凿,铁证如山。
参知政事——副相,分割宰相行政权
三司使——管理财政,分割宰相的财权
6、元朝的中央政治制度的特点:综合汉蒙政治制度,加强皇权有新发展
中书省——最高行政机构
枢密院——最高军事机关
元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是:宣政院;
7、中国省制的开端是:元朝时的行省制度;
元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。
31、打响武装反抗国民党反动派第一枪的是:南昌起义;
32、毛泽东的“工农武装割据”思想包括:武装斗争、土地革命、根据地建设;
33、成为党和红军生死攸关的转折点的会议是:遵义会议;
第四课考点
34、制定全面抗战路线的会议是:洛川会议
35、八路军创立的第一个抗日根据地是:聂荣臻建立的晋察冀抗日根据地;
9、辛亥革命的性质:中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。
10、辛亥革命的历史作用:
(1)推翻了清王朝,结束了几千年的君主专制制度,建立了资产阶级的共和国。
(2)促进了社会生产力的发展,为民族资本主义经济发展创造了有利条件。
(3)极大推动了中华民族的思想解放,使民主共和深入人心。
4、永安建制(永安分封诸王)标志着太平天国初步建立政权。
5、1853年定都天京,太平天国形成和清朝对峙的局面。
6、定都天京后,太平天国组织了北伐、西征、东征
7、太平天国革命纲领:早期有《天朝田亩制度》是太平天国建国纲领,是几千年农民反封建斗争的思想结晶;也是无法实行的空想;后期有《资政新编》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案;
第二课考点
重点:辛亥革命爆发的原因、《中华民国临时约法》
评价辛亥革命
难点:三民主义、袁世凯就任临时大总统、辛亥革命的局限性
1、上海和日本东京成为中国革命 知识分子宣传民主革命思想的中心。
2、第一个资产阶级的革命团体——兴中会(1894年)3、孙中山是中国民主革命的先行者
4、中国同盟会(1905年):政治纲领:驱除达虏,恢复中华,创立民国,平均地权
(4)冲击了几千年的陈规陋俗,推动了平等、自由、解放意识。
(5)沉重打击了帝国主义,影响了亚洲革命和表现了亚洲的觉醒。
(6)开始了比较完整意义上的反帝反封民族革命,是中国20世纪三次巨变之一。
第三课考点
重点:五四风雷;国共合作和北伐战争;红军的长征
难点:五四运动的历史意义;国民革命运动失败的原因
8、太平天国运动失败标志的是:1864年7月天京的陷落;
9、太平天国运动的性质:太平天国运动是中国近代历史上第一次反封建反侵略的农民运动。
10、太平天国运动的历史作用:
太平天国运动是中国几千年农民战争的最高峰;沉重打击了中外反动势力;是中国人向西方学习资本主义的最早的探索;对后来的民主革命有重要影响。
第三课考点
重点:中国古代政治制度的主要特点
1、两汉时期中央政治制度的特点:汉承秦制 “中朝”和“外朝”
2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点: 逐步形成三省六部制
3、我国古代三省六部制的完善是在:隋唐时期
4、宋朝的政治制度特点:不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权。
5、宋朝的“二府”:中书门下是最高行政机构;枢密院是最高军政机构。
3、第一次鸦片战争发生于:1840年到1842年;
4、第一次鸦片战争时,中国人民自发反侵略典型事例是:三元里人民反侵略斗争;
5、近代中国第一个不平等条约是中英《南京条约》,
6、《南京条约》中“五口通商”“关税协定”等反映了英国发动侵华战争的根本目的。
7、第一次鸦片战争对中国影响表现在三个变化:
难点:秦朝创建中央集权制度的作用和影响
1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
2、中央集权制度的形成
(1)皇帝制度:①“皇帝”称号的由来 ②皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭 ③皇帝制度的核心内容:皇权至上、皇帝独裁
(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制
①秦朝中央官僚机构的特点:
郡县制(秦朝)——郡国并行制与州郡县三级制(汉)——州县两级制(隋——宋)——行省制度
8、中国古代政治制度的主要特点:
(1)专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。
(2)在中央政权中,相权不断削弱,君权不断加强。在中央与地方的关系中,中央严格控制地方政权,不允许有独立的行政体系存在。
8、焚烧圆明园的事发生在:第二次鸦片战争(1960年)英法联军侵入北京时
9、中国社会性质的演变过程:
(1)鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会
(2)(1856——1860年)第二次鸦片战争,中国被迫签订《天津条约》《北京条约》等同样条约,使中国半殖民地半封建社会程度加深。
(3)(1894——1895年)中日甲午战争,中国被迫签订中日《马关条约》,标志着外国对中国的侵略进入一个新的阶段,标志中国半殖民地半封建社会程度大大加深。
第二课考点
重点:全民族的抗战
1、卢沟桥事变,是日本帝国主义全面侵华的开始,是中国全国性抗日战争的开始。
2、中国的抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗日战争。统一战线的建立是由中国社会的主要矛盾决定的,是符合中华民族全民族的利益的。
3、抗日战争始终存在着两个战场和两条路线,即国民党领导的正面战场和片面抗战路线;由共产党领导的敌后战场和全面抗战路线。
26、中国近代史第一次彻底地反帝反封建革命运动和中国新民主主义革命的开端是:五四运动;
27、中国第一个共产党组织是:陈独秀建立的上海共产党组织;
28、中共一大决定党的中心任务是:组织工人阶级,领导工人运动;
29、中共二大制定了:最高和最低纲领;中共三大决定国共合作;
30、标志国共合作形成是:国民党一大的召开;
(1)对秦朝的影响:①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一 ③形成以华夏族为主体的中华民族。 ④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化。
(2)对后世的影响:
秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。
7、中国第一部资产阶级民主宪法是:
《中华民国临时约法》:确立行政、立法、司法三权分立的政治体制;特别规定实行责任内阁制。具有反对封建专制制度的进步意义。
8、辛亥革命的结局:
失败:(1)辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺;
(2)辛亥革命没有完成反帝反封建的任务;
(3)中国半殖民地半封建的社会性质没有得到根本改变。
第一、它是以皇权为中心的中央行政体制
第二、充分体现出“家天下”的特点。(封建时代的统治特点——国与家同治)
②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
3、巩固统一的措施:①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字
4、秦朝中央集权制度的影响:
4、西周宗法制最大特点是:嫡长子继承制;
影响:保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结。