教科版科学六年级下册《日食和月食》.ppt
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六年级下册科学课件 日食和月食 教科版(共18页)PPT
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
月全食8、月偏食
本节要点
1.日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的
天文现象。 2.月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中 时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了
日食。而月食则是月球运行到地球的影子中,地
球挡住了太阳射向月球的光。
谢谢聆听
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。 2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
这节课你都学 到了什么呢?
原因
日食
月食
月 到球或遮只蔽能太看阳到1光一,部我分们太看阳不。 地 到球 或遮 只蔽 能太 看阳 到5光 一, 部我 分们 月看 球不 。
三者位置 日—月—地2/ 地—月—日
月全食8、月偏食
本节要点
1.日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的
天文现象。 2.月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中 时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了
日食。而月食则是月球运行到地球的影子中,地
球挡住了太阳射向月球的光。
谢谢聆听
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。 2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
这节课你都学 到了什么呢?
原因
日食
月食
月 到球或遮只蔽能太看阳到1光一,部我分们太看阳不。 地 到球 或遮 只蔽 能太 看阳 到5光 一, 部我 分们 月看 球不 。
三者位置 日—月—地2/ 地—月—日
最新教科版科学六年级下册《日食和月食》pptPPT课件
地球位于月亮、太阳 的中间
初一
十五
日全食、日环食、日偏食 月全食、月偏食
亏损先于哪边
西边
东边
课堂总结
• 1、日食分为三种,即日全食、日偏食和日环食。 月食只有全食和偏食,而没有环食。
• 2、日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的 天文现象。
• 3、月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中 时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日 食。而月食则是月球运行到地球的影子中,地球 挡住了太阳射向月球的光。
日食的主要过程
东
西
日环食 日偏食
日全食
本影
半影 日偏食
月球
太阳
地球
半影 日全食
日全食:月球挡住全部的太阳光
日偏食:月球挡住部分太阳光
本影
伪本影
日偏食
太阳
月球
日环食
地球
日环食:月球挡住中间的太阳光
由于月球远远小于地球,因此,任何时候,
月球本影只能笼罩地球表面一个很小的范围, 在这个范围内整个太阳被遮掩了,这就是日全 食。如果当月球距太阳较近,本影不够长,以 致同地面接触的不是月球的本影,而是月球的 伪本影。在伪本影笼罩的范围内看到的太阳只 有中部被遮掩,四周依然光明,这叫做日环食。 在日全食或日环食地带的四周,还有一个被月 球的半影笼罩的环形地带,在那里看到的太阳, 只有一部分被遮掩,呈现残缺的样子,这叫做 日偏食。
初一
十五
日全食、日环食、日偏食 月全食、月偏食
亏损先于哪边
西边
东边
课堂总结
• 1、日食分为三种,即日全食、日偏食和日环食。 月食只有全食和偏食,而没有环食。
• 2、日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的 天文现象。
• 3、月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中 时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日 食。而月食则是月球运行到地球的影子中,地球 挡住了太阳射向月球的光。
日食的主要过程
东
西
日环食 日偏食
日全食
本影
半影 日偏食
月球
太阳
地球
半影 日全食
日全食:月球挡住全部的太阳光
日偏食:月球挡住部分太阳光
本影
伪本影
日偏食
太阳
月球
日环食
地球
日环食:月球挡住中间的太阳光
由于月球远远小于地球,因此,任何时候,
月球本影只能笼罩地球表面一个很小的范围, 在这个范围内整个太阳被遮掩了,这就是日全 食。如果当月球距太阳较近,本影不够长,以 致同地面接触的不是月球的本影,而是月球的 伪本影。在伪本影笼罩的范围内看到的太阳只 有中部被遮掩,四周依然光明,这叫做日环食。 在日全食或日环食地带的四周,还有一个被月 球的半影笼罩的环形地带,在那里看到的太阳, 只有一部分被遮掩,呈现残缺的样子,这叫做 日偏食。
六年级下册科学课件-3.4 日食和月食 |教科版 (共22张PPT)
2、日食发生的特点(小组交流)
(1) 太阳 被物体挡住 ; (2)挡光物是 球形 或 圆形 ; (3)地球 、挡光物体 和太阳 差 不多在一条直线上; (4)挡光物体在 运动 。
3、日食形成原理 (小组讨论)
由于月球遮蔽太阳光,使月球背光一侧 形成长长的阴影区,当月球运行到地球和 太阳之间,并且三个星球正好或接近排成 一条直线时,月球挡住了我们观察太阳的 视线,就产生了日食现象。
是日全食,更是使人敬畏,终生难忘。阳光
灿烂的白天,光焰无际的日轮突然被一团黑
影逐渐蚕食、吞噬,当黑影把目轮完全挡住
的时候,天空的亮度骤然下降一百万倍。原
来的太阳位置,变成暗黑的月亮圆面,夺目
的贝利珠耀眼而出。刹那间,夜幕降临,本
来明亮的天空,变得繁星似锦,昏暗的大地
上凉风习习,气温陡降,鸡犬惊叫着逃回自
己的巢穴,有时空中的飞鸟也会失去自控而
坠落到地上。
eclipse_short.ram
2001年6月21日非洲日全食网上直播 eclipse_short.ram
Baidu Nhomakorabea比亚首都看到的日全食
课堂小结:
1、日食发生的特点 2、日食的类型 3、日食的成因
训练应用 完成导学案练习题
月食
拓展提升
1、依据我们日食的成因示意 图,请同学们画一画月食的成 因示意图; 3、合作探讨月食的成因。
教科版科学六年级下册《日食和月食》ppt
• 1、日食分为三种,即日全食、日偏食和日环食。 月食只有全食和偏食,而没有环食。
• 2、日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的 天文现象。
• 3、月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中 时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日 食。而月食则是月球运行到地球的影子中,地球 挡住了太阳射向月球的光。
日地月 三者位 置关系
地球 上的 可见 范围
发生 的时 间
地球上 可以看 见持续 的时间
先亏的 类型 看到的
方向
样子
日 日月地 部分 初一 几分钟 先亏西 三种 旁边有
食 地月日 地区 新月
日冕
月 日地月 半个 十五 一个多 先亏东 二种 暗弱的
食 月地日 地球 满月 小时
古铜色
以上
【选一选】
1.月食可能发生的日期是 ( C. )
( ×)
源自文库 二、选择题 • 1、下列日期中可能发生月食现象的是( C )。
• A、端午 B、重阳 C、中秋
• 2、在月食形成的模拟实验中,手电筒代表
( A ) A、太阳 B、地球 C、月球
• 3、月食发生的原因是( A ) • A、地球的影子投射在月球上 B、地球的影子
投射在太阳上 C、月球的影子投射在地球上 • D、月球的影子投射在太阳上
2.日食在农历的哪一天可能发生?
农历初一
• 2、日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的 天文现象。
• 3、月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中 时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日 食。而月食则是月球运行到地球的影子中,地球 挡住了太阳射向月球的光。
日地月 三者位 置关系
地球 上的 可见 范围
发生 的时 间
地球上 可以看 见持续 的时间
先亏的 类型 看到的
方向
样子
日 日月地 部分 初一 几分钟 先亏西 三种 旁边有
食 地月日 地区 新月
日冕
月 日地月 半个 十五 一个多 先亏东 二种 暗弱的
食 月地日 地球 满月 小时
古铜色
以上
【选一选】
1.月食可能发生的日期是 ( C. )
( ×)
源自文库 二、选择题 • 1、下列日期中可能发生月食现象的是( C )。
• A、端午 B、重阳 C、中秋
• 2、在月食形成的模拟实验中,手电筒代表
( A ) A、太阳 B、地球 C、月球
• 3、月食发生的原因是( A ) • A、地球的影子投射在月球上 B、地球的影子
投射在太阳上 C、月球的影子投射在地球上 • D、月球的影子投射在太阳上
2.日食在农历的哪一天可能发生?
农历初一
六年级下册科学课件- 3.4 日食和月食|教科版 (共12张PPT)
他们在观看什么?
日食和月食
日食的过程:
思考:日食发生过程有什么特点? 根据这些特点,推测可能是谁挡 住了太阳光?
1、日食发生过程有什么特点?
2、根据这些特点,推测可能 是谁挡住了太阳光?
太阳直径 400 月球直径 1
小小的月球怎么 能遮挡住太阳的光 呢?
如何证明我们的推测?
讨论模拟实验计划: ①用什么实验材料?什么材料代表什么天体?
对于日食和月食现象 你还有什么问题吗?
手电筒—太阳;垒球—地球;小球—月球
头部—地球;小球—月球 ②模拟实验怎么做?(材料怎么摆?距离怎么 控制?月球怎么移动?小组怎么分工?)
实验观察要求
1、站在宇宙的角度观察: *发生日食时,日、地、月三个天体在何种位置? *发生日食时,地球上出现了什么?地球上哪些地方
的人能看到日食? *日食发生时是农历什么时候?
月食
按箭头方向观察
月食是怎样形成的?
月食模拟实验
1、站在宇宙的角度观察: *发生月食时,月球运行到哪里?日、地、月三个天
体在何种位置? *地球上哪些地方的人能看到月食? *月食发生时是农历什么时候?
2、站在地球的角度观察: 月食形成过程中,月球被遮挡的部分从哪边开始
(左边还是右边),向哪边移动?(左→右)
月球完全进入本影 区——月全食
半影
太 阳
日食和月食
日食的过程:
思考:日食发生过程有什么特点? 根据这些特点,推测可能是谁挡 住了太阳光?
1、日食发生过程有什么特点?
2、根据这些特点,推测可能 是谁挡住了太阳光?
太阳直径 400 月球直径 1
小小的月球怎么 能遮挡住太阳的光 呢?
如何证明我们的推测?
讨论模拟实验计划: ①用什么实验材料?什么材料代表什么天体?
对于日食和月食现象 你还有什么问题吗?
手电筒—太阳;垒球—地球;小球—月球
头部—地球;小球—月球 ②模拟实验怎么做?(材料怎么摆?距离怎么 控制?月球怎么移动?小组怎么分工?)
实验观察要求
1、站在宇宙的角度观察: *发生日食时,日、地、月三个天体在何种位置? *发生日食时,地球上出现了什么?地球上哪些地方
的人能看到日食? *日食发生时是农历什么时候?
月食
按箭头方向观察
月食是怎样形成的?
月食模拟实验
1、站在宇宙的角度观察: *发生月食时,月球运行到哪里?日、地、月三个天
体在何种位置? *地球上哪些地方的人能看到月食? *月食发生时是农历什么时候?
2、站在地球的角度观察: 月食形成过程中,月球被遮挡的部分从哪边开始
(左边还是右边),向哪边移动?(左→右)
月球完全进入本影 区——月全食
半影
太 阳
六年级下 日食和月食教科版ppt
8. 乡土社会维持秩序是礼,而非法, 亦非人 ,礼是 传统, 可以有 效地应 付其中 的生活 问题。
•
9. 文章在叙事抒情间穿插的议论警句 频出, 有对生 死的理 解,有 对人生 的领悟 ,这些 议论增 添了文 章的理 性之美 ,使之 更显厚 重。
•
10. 外婆带给我的种种“安静感”虽然内 涵不尽 相同, 但主要 是外婆 人格所 起的作 用,引 我思索 与成长 ,让我 更为勇 敢。
六年级下 日食和月食教科版ppt
六年级下 日食和月食教科版ppt
拓展
探究日食和月食的种类 以及产生的原因
六年级下 日食和月食教科版ppt
六年级下 日食和月食教科版ppt 六年级下 日食和月食教科版ppt
六年级下 日食和月食教科版ppt
•
1.小说写菜大爷的儿子在外地工作, 多次提 出想接 老两口 过去一 块生活 ,这是 倒叙手 法,这 种写作 技巧的 运用, 避免了 平铺直 叙。
2、日食在农历的哪一天可能发生?
在农历初一
六年级下 日食和月食教科版ppt
六年级下 日食和月食教科版ppt
日食小结:
概念: 太阳表面全部或部分被遮挡的现象
类型: 日全食、日偏食、日环食
日 过程: 太阳被遮部位从日轮的西边开始,东边结束
食
形成 月球的影子挡住我们观察太阳的视线 原因:
条件: 日------月------地 时间: 在农历初一
2020年六年级下册科学课件-3.4 日食和月食|教科版(共17张PPT)
第6节 日食和月食
一、日食的概念
地球上某些地区有时会看到太阳 表面全部或部分被遮掩的现象
二、日食形成的原理
当月球在地球和太阳之间,且三个星 球正好或接近排成一条直线时,月球挡住 了太阳的光线,就形成日食。
演示日、地、月三球运行实验
日、地、月位置关系
三、日食的类型
1、日全食:月球挡住了全部的太阳光而形成 2、日偏食:月球挡住了部分 的太阳光而形成 3、日环食:月球挡住了太阳光的中间部分而形成
太阳
月亮
地球 5º
由于月亮绕地球运动的轨道平面和地球绕太阳运动的轨道平面
有一个5º左右的夹Baidu Nhomakorabea,因此日食和月食并不是每个月都会发生
生。
返回
六、月食的概念
月球进入地球阴影,月面变暗的现象
月球表面 部分或全 部变暗的 现象叫月 食。
月食是地球 运行到太阳和月 球中间,地球的 影子遮掩月球时 产生的一种天象。
九、月球的过程
• 月球自西向东运动,从西边进入地球的阴影,穿过阴影而结束。
月食时,月面先亏损于东缘,复圆于西缘
十、月食发生的时间
• 月食只能发生在农历十五、十六
十一、日食和月食的比较
日地月 地 球 发 生 地 球 先 亏 类 看 到
三者位 上 的 的 时 上 可 的 方 型 的 样
置关系 可 见 间
一、日食的概念
地球上某些地区有时会看到太阳 表面全部或部分被遮掩的现象
二、日食形成的原理
当月球在地球和太阳之间,且三个星 球正好或接近排成一条直线时,月球挡住 了太阳的光线,就形成日食。
演示日、地、月三球运行实验
日、地、月位置关系
三、日食的类型
1、日全食:月球挡住了全部的太阳光而形成 2、日偏食:月球挡住了部分 的太阳光而形成 3、日环食:月球挡住了太阳光的中间部分而形成
太阳
月亮
地球 5º
由于月亮绕地球运动的轨道平面和地球绕太阳运动的轨道平面
有一个5º左右的夹Baidu Nhomakorabea,因此日食和月食并不是每个月都会发生
生。
返回
六、月食的概念
月球进入地球阴影,月面变暗的现象
月球表面 部分或全 部变暗的 现象叫月 食。
月食是地球 运行到太阳和月 球中间,地球的 影子遮掩月球时 产生的一种天象。
九、月球的过程
• 月球自西向东运动,从西边进入地球的阴影,穿过阴影而结束。
月食时,月面先亏损于东缘,复圆于西缘
十、月食发生的时间
• 月食只能发生在农历十五、十六
十一、日食和月食的比较
日地月 地 球 发 生 地 球 先 亏 类 看 到
三者位 上 的 的 时 上 可 的 方 型 的 样
置关系 可 见 间
教科版科学六年级下册 日食和月食 课件
• 交流:(1)模拟实验是如何做的?(2) 哪些现象可以说明发生了日食?(3)这 时太阳、月球、地球各处于何种位置? (4)在什么情况下不会发生日食?
• 当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条 直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上
处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到, 于是就发生了日食。
• 你们从图中还有什么发现?
• 1、发生日食时,不是地球上所有的人都 能同时看到,只有处在月球影子里的人 才能看到日食。2、根据自己对日食成因 的分析,推断日食总是发生在农历初一 (朔)。)
• 那么月食又是怎么发生的呢?
• (我国有天狗吃月亮的传说。在印度, 某些部落认为月食是一条龙吞食了月球, 幸运的是有一个英雄砍掉了龙的头,所 以月亮很快就重现了。)
• 同学们,前面我们学习了月相变化,知 道月球的圆缺变化是在一个月内发生的, 可是有时在一个晚上就能看到月球圆缺 变化的全过程,你们看过吗?这叫什么 现象?
• 月食
• 太阳是否有时也会有圆缺现象?这叫什 么现象?
• 日食
日食的三种类型:日全食、日环食和日偏食 过程各不相同
日全食的主要过程
东
西
日偏食 日环食
• 你认为日食可能是怎么形成的?
• 分析过程预设:(1)太阳被遮挡的部分 边缘是弧形的,说明挡光的天体是圆的。 (2)在日食过程中,有时太阳的整个球 面都被挡住了,成为黑色,这说明挡光 的天体,从地球上看与太阳一般大小(3) 太阳被遮挡的部分从西边开始,向东边 移动,说明这个天体是自西向东运动的, 综合以上分析,可能是月球挡住了太阳 的光辉。)
教科版小学科学六年级下册《日食和月食》PPT课件
凌日现象
凌日:指地内行星圆面经过日面 的现象。水星和金星距离太阳比地球 距离太阳近,在绕日运行过程中有时 会处在太阳与地球之间。这时,地球 上的观测者可看到一小黑圆点在日面 缓慢移动,这就是凌日现象。
水星和金星在地球公转轨道内侧运行, 称为“内行星”,因此地球上可以看到水星 凌日和金星凌日,不过地球、金星、水星的 公转轨道互有倾斜,凌日现象就不是经常发 生。水星凌日约每100年发生13次,金星每 243年间只有4次。除了2003年5月7日可以看 到水星凌日外,2004年6月8日又发生了金星 凌日——上一次金星凌日发生在1882年。
( 不能 )
月球
地球
太阳
( 不能 )
地球
太阳
( 日食 )
【选一选】
1.月食可能发生的日期是 ( C. )
A.可以在任何一天 B.在农历每月的初一
C.肯定在满月时
D.可以在初一到十五之间
【填一填】 正确反映一次月食过程各阶段顺序的是 。④ ③ ① ②
①
②
③
④
月食和日食比较
日地月三者 可见范围 发生时 持续时 先亏方 类型 看到的样子
大家可能会问,为什么不是每个月的初一都 会有日食,还有,为什么不是每个月的十五都会 有月食呢?这是因为除了上面的条件外,影响日 食和月食出现的还有其他因素。我们把地球围绕 太阳公转的轨道称为黄道,把月球围绕地球公转 的轨道称为白道。黄道平面与白道平面不是相同 的,它们之间平均有5°09′的夹角,因此,只 有当月球运行到黄道和白道的升交点和降交点附 近时,才会发生日食。
六年级下册科学课件-3.4 日食和月食 |教科版 (共23张PPT)
板书
月食:当月球运行到地球背后,地球位 于月球和太阳之间的时候,三者处在一 条直线上,地球遮住了太阳光,发生
“月食”现象。 。
太阳
地球
月球
月全食过程示意图 东缘开始,西缘结束
巩固训练
下列三球间的位置关系有可能产生日、月食吗?
月球
地球
太阳
( 月食)
月球
地球
太阳
月球
( 不能 )
月球
地球
太阳
( 不能 )
日食的类型
日全食 日偏食 日环食
(1)月球挡住了全部 的太阳光时,发生 日全食
(2) 月 球 挡 住 了 部 分的太阳光时,发 生日偏食。
(3)月球挡住了中 间的太阳光时,发 生日环食。
日全食
日偏食
日环食
月食
请同学们思考月食发生 时,三个天体的位置是如 何的呢?
记录二
月食成因模拟实验记录
日食: 当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正
好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向 地球的光,在地球上处于影子中的人,只能 看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发 了日食。
太阳
月球
日食成因示பைடு நூலகம்图
地球
日全食的形成过程 西缘开始,东缘结束。
日食发生的几率
全世界每年最多可发生5次日食,最少2次。但 对于某一地点而言,平均每三年左右就可以看 到一次日偏食,三百多年才能看到一次日全食。
六年级下册科学课件-3.4 日食和月食 |教科版 (共15张PPT)
日月地
部分地区
初一
几分钟 先亏西
三种
黑色旁边有 日冕
月食
日地月
半个地 十五或 一个多 先亏东 两种 暗弱古铜色
球以上 十六 小时
巩固训练
下列三球间的位置关系有可能产生日、月食吗?
月球
地球
太阳
( 月食)
月球
地球
太阳
月球
( 不能 )
月球
地球
太阳
百度文库
( 不能 )
地球
太阳
( 日食 )
课堂作业 一、判
断
1、月食是月球的形状发生了变化。(×) 2、农历每月初一都会发生日食。( ×) 3、日食和月食可以发生在同一个时间。(×)
4、传说中“天狗吃月亮”其实是(月食 ) 现象。
4、古时候所说的“天狗吃月亮”,实际上是
一种月食现象。(√)
5、“天狗吃月”是一种天文现象,并非灾害
的讯息。(√ )
课堂作业
二、填 空
1、日食可以分为( 日全)食、( 日偏)食、 ( 日环)食。
2、日食和月食是( 太阳)、( 月球)、 (地球)三个天体运动形成的天文现象。
3、日食一般发生在农历( 初)一、月食一 般发生在农历( 十五或十六)。
日食的类型
日全食
日偏食 日环食
小结:
概念: 太阳表面全部或部分被遮掩的现象 类型: 日全食、日偏食、日环食 日 过程: 太阳被遮部位从日轮的西边开始,东边结束 食 形成原因:月球的影子挡住我们观察太阳的视线 条件: 日------月------地
六年级下册科学课件-3.4日食和月食 |教科版 (共19张PPT)
教科版科学六年级下册《宇宙》——
日食与月食
破解天象之谜之
黑影可能是谁?
黑影的特点 我们的推测
破解天象之谜之
黑影可能是谁?
黑影的特点
1、黑影是圆的,月球也是圆的。 2、黑影不发光、不透明,月球本 身也不发光,不透明。 3、黑影是从右往左运动的,月球 也是从右往左逆时针运动的。
我们的推测
黑影是月球。
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地球从右往左、自西向东、逆时针自转的 同时绕太阳公转;月球从右往左、自西向东、 逆时针自转的同时绕地球公转。
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月球
如何 模拟 日食 发生
地球从右往左、自西向东、逆时针自转的 同时绕太阳公转;月球从右往左、自西向东、 逆时针自转的同时绕地球公转。 月球的影子投射到地球上——日食。
破解天象之谜之
中央电视台科教频道—— 《走近科学》之 《解秘日全食》
六年级下册科学课件-3.4 日食和月食 |教科版 (共37张PPT)
讨论:日食发生过程有什 么特点?
提出问题:日食发生的原 因是什么?
古代人们对日食发生的认 识。
在过往漫长的 历史长河中,由于对日食认识 的局限,曾经出现过无数神话与 传说,而不
同时期的统治者也曾出于需要,散布和渲染 过种种 恐惧。如今,科学的发展已经使人们 对日食这一天文现象有了 更真切的了解。以 下所录,是数则与日食有关的传说和趣闻。
▲美国的奥吉布瓦印第安人在日食发 生时会向天发射带火 焰的箭,意图 是“再度点燃”太阳。
▲日本历史上曾有规定:在日食 当天可停止工作,囚犯可 获大赦。
▲日食甚至曾令一次古代战役以 和解告终。古希腊历史学 家希罗 多德如此著述:公元前585年吕底 亚人和米提亚人交战, 决战当天
战场上空突然发生日食,双方见 状,马上宣布休战, 重建太平盛 世。
作业:1.观察日食发生过程图,我发现:
2.关于日食的形成原因,我们小组设计 了模拟实验:
实验材料:
示意图:
3.关于日食的形成原因,我们小组的解 释是:
4.我可以画出月食发生的示意图:并且解释 它发生的原因:
• 日食和月食是日、地、月三个天体运动 形成的天文现象;在月球运动过程中,如 果太阳、月球、地球三者正好处在一条直 线上时,月球(或地球)就会挡住太阳射 向地球(或月球)的光,这时地球上的人
一次日全食的过程包括五个时期
六年级下册科学课件 -3.4 日食和月食 |教科版 (共16张PPT)
地球
侧
面
简
图
当月球运动到太阳和地球中间,如
果三者差不多处在一条直线上时,月球
就会挡住太阳射向地球的光,在地球上
处于影子中的人,只能看到太阳的一部
分或全部看不到,于是就发生了日食。
看图再思考。。。
半影 日偏食
太阳
月球
地球
本影 日全食
日食种类: 日偏食 日全食
日 食 成 因 平 面 动 画
日全食
太阳
模拟实验提示: (1)正确选用实验材料 (2)如何做实验? (3)这时太阳、月球、地球各处于何种位置?
(月球运动到太阳和地球中间,三者在一条直线上, 并且三者之间的距离合适 )
交流: (1)哪些现象可以说明发生了日食? (2)在什么情况下不会发生日食?
日食成因示意图
太阳
月球
地球
日
食
成
因
太阳
月球
侧
面
简
图
太阳
地球
月球
本影
半影
月
半影 本影
食
成
因
平
面
动
画
月全食
月偏食
总结拓展:
日食 月食
日月地三Байду номын сангаас关系
地球上的 发生 地球上可以看 可见范围 时间 见持续的时间
六年级下册科学课件-3 .4 日食和月食|教科版 (共19张PPT)
1.日食和月食是日、地、月三个天体运 动形成的天文现象。
2.月球运行到太阳和地球中间,地球处 于月影中时,因月球挡住了太阳照射到地球 上的光形成了日食。而月食则是月球运行到 地球的影子中,地球挡住了太阳射向月球的 光。
课堂 检测
比较日食和月食的差异
日食
月食
日、地、月三 月亮位于太阳、 地球位于月亮、
者的位置 地球的中间
太阳的中间
发生时间 (农历)
种类
初一
十五
日全食、日环食、 月全食、月偏
日偏食
食
哪边先亏
西边
东边
1.下列三个星球间的Hale Waihona Puke Baidu置关系,有可能产生日食的是( C ) A.太阳-地球-月球 B.地球-太阳-月球
C.地球-月球-太阳
2.日食可能发生的日期是农历( A
)
A.初一 B.初七 C.十五 D.廿
能用模拟实验加以证实吗?
A区 月全食
• 3、设计实验模拟月食,并画出月食成因示意
图。
B区月偏食
• 4、月食发生在农历的什么时候?
当月球转到地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因 为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、 月球恰好 (或几乎) 在同一条直线上。月食可以分为月偏食、月 全食。月食只可能发生在农历十五前后。
六年级下册科学课件- 3.4 日食和月食|教科版 (共9张PPT)
学习拓展 月食形成的原因是什么?
Biblioteka Baidu
教科版小学科学六年级下册
学习活动一
从日食发生时观察到的现象中, 我们能收集到哪些信息?
学习活动二
思考: 根据刚才收集到的信息,你们能猜想
一下日食形成的原因是什么吗?
学习活动三
设计实验验证你们的猜想,探究 日食形成的原因。
当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线 上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的 人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。
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【填一填】 正确反映一次月食过程各阶段顺序的是 。④ ③ ① ②
①
②
③
④
课堂总结
• 1、日食分为三种,即日全食、日偏食和日环食。 月食只有全食和偏食,而没有环食。
• 2、日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的 天文现象。
• 3、月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中 时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日 食。而月食则是月球运行到地球的影子中,地球 挡住了太阳射向月球的光。
日食和月食的差异
日、地、月三者 的位置
日食
月亮位于太阳、地 球的中间
发生时间 (农历)
初一
类型
日全食、日环食、 日偏食
月食
地球位于月亮、 太阳的中间
十五、十六
月全食、月偏食
【选一选】
1.月食可能发生的日期是 ( C. )
A.可以在任何一天 B.在农历每月的初一
C.肯定在满月时
D.可以在初一到十五之间
2.日食在农历的哪一天可能发生?
农历初一
继续
月球围绕地球转;地球围绕太阳转。当月球围绕地球转到
太阳和地球中间,三个天体大致成一条直线的时候,月球 的影子就会投在地球上。处在月影里的人,由于被月球挡 住了视线,就看不见太阳或只能看见一部分太阳,这就是 日食。
日食的类型
(1)月球挡住了
(1日)月全球食挡住了全部的太阳光时全 发,部生发的日生太全日阳食全光时, 食
【选一选】
下列三个星球间的 位置关系,有可能产生
日食的是
(C )
A.太阳—地球—月球 B.地球—太阳—月球
C.地球—月球—太阳
【填一填】
正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是 ②③④① 。
①Hale Waihona Puke Baidu
②
③
④
日食成因
•
当月球运动到太阳和地球中
间,如果三者正好处在一条直线上
时,月球就会挡住太阳射向地球的
光,在地球上处于影子中的人,只
日偏食
(2) 月 球 挡 住 了部分的太阳
光时,发生日
偏食。
日环食
(3)月球挡住了 中间的太阳光时, 发生日环食。
日食发生之时
★ 日 、月 、地三者几乎在同一直线
★ 日食必定发生在农历初一
日食发生的几率
全世界每年最多可发生5次日食,最少2次。但 对于某一地点而言,平均每三年左右就可以看 到一次日偏食,三百多年才能看到一次日全食。
能看到太阳的一部分或全部看不到,
于是就发生了日食。
月食的形成演示图
月食形成的原理: 当月球转到地球背着太阳的一面,三个天体大
致成一条直线时,月球就处在地球的影子里,太 阳照在月球的光就被地球挡住了,这时就会发生 月食。月食发生在农历十五或十六。月食有月全 食和月偏食两种类型。
月全食过程示意图 东缘开始,西缘结束
我们听说过日食吗?我 们观察过日食吗?下面就是 一幅日食发生的过程图。仔 细观察日食发生的过程图, 我们有什么发现?
日食发生过程图
东
西
日全食的形成过程 从西边缘开始,到东边缘结束
1.发生日食时,日、地、月、 三者应处于怎样的位置?
月球在地球和太阳之间,三个星球正好或接近 排成一条直线.并以日、月、地的顺序排列。
• 4、日食在农历的初一,月食只能发生在农历十五、 十六。