五年级数学练习题(四)Microsoft Word 文档

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人教版小学数学五年级下册单元练习题(全册)word精品文档25页

五年级数学下册第一单元测试题姓名：得分:一、知识回顾(共30分)1计算：能简算的要简算。

(，共14分)3.6 X 0.252.12 X 2.7 + 7.18 X 2.7 0.65 + 19.9 X 6.5 8X( 20- 1.25)1.25 X 0.25 X 3.224 X 10.22、解方程：(10分)x 宁 6= 3.6 155x + 16.2 = 53.85.7X 99+ 5.7X( X + 0.6 )= 185.9x-2.4x = 72x— 5X 3.4 = 10.63、一块长15米，宽10米的草地外面围一条宽1.5米的小路，求小路的面积是多少平方米？ ( 6分)二、填空。

(21分)1、下面的现象中是平移的画“△” ，是旋转的画 (1)索道上运行的观光缆车。

( (3)钟面上的分针。

( ) (5)工作中的电风扇。

( ))(2)推拉窗的移动。

( ) (4)飞机的螺旋桨。

()2、看右图填空(1) 指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转600到“ 2”; (2)指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转()到“ 3”;(3) 指针从“ 1”绕点A 顺时针旋转(0)到“ 6”； (4)指针从“ 3”绕点A 顺时针旋转300到“()”; (5)指3、先观察右图, (1) 图1绕点 (2) 图1绕点 (3) 图1绕点 (4) 图2绕点 (5) 图2绕点再填空。

“ O ”逆时针旋转“ O ”逆时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 900到达图( 1800到达图( 〔 0) 〔) 900到达图( )的位置； )的位置;到达图4的位置；到达图4的位置；)的位置；I __ IO(6) 图4绕点“0”逆时针旋转90°到达图( 4、你知道方格纸上图形的位置关系吗？⑴图形B 可以看作图形A 绕点 _________ 顺时针方向旋转90°得到的。

⑵图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 _______ 得到的。

（word完整版）人教版小学五年级数学下册第四单元约分通分练习题共四套

（word完整版）⼈教版⼩学五年级数学下册第四单元约分通分练习题共四套五年级下册约分通分练习题姓名家长签名分数⼀、⽤分数表⽰下⾯除式的商，能约分要约成最简分数25÷75＝ 30÷48＝ 9÷24＝ 36÷24＝ 32÷40 15÷9＝⼆、把下⾯分数⼩数互化（不能化成有限⼩数的保留三位⼩数） 0.35 0.375 0.42 0.625125 524 74207 三、写出下⾯每组分数两个分母的最⼩分倍数83和95（）87和125（） 187和245（）481和127（）四、解决问题：1、五（2）班有54⼈，五（1）班有48⼈，如果把两个班的⼈数分别分成若⼲⼩组，要使每个班每个⼩组的⼈数相同，每组最多有我少⼈？2、⼀个长⽅形的长和宽分别是16㎝和6㎝，⾄少多少个变这样的才能拼成⼀个正⽅形？这个正⽅形的边长是多少㎝？3、甲4⼩时做3个零件，⼄5⼩时做4个零件，丙9⼩时做7个零件，甲、⼄、丙三⼈⼯作效率最⾼的是谁？4、把3千克的糖平均分成10份，每份重多少千克？5、有10千克的苹果和4千克的桔⼦，苹果是桔⼦的⼏倍？桔⼦是苹果的⼏分之⼏？6、有⼀批墙⾯砖，每块砖的长是30厘⽶，宽25厘⽶。

⾄少⽤多少这样的砖才能铺成⼀个正⽅形？7、⽤96朵红玫瑰花和72朵⽩玫瑰花做花束。

若每个花束⾥的红玫瑰花的朵数相同，⽩玫瑰花的朵数也相同，最多可以做多少个花束？每个花束⾥⾄少要有⼏朵花？通分、约分练习题1、填空.（1）9的因数：；18的因数：9和18的公因数：；9和18的最⼤公因数：（2）15的因数：；50的因数：15和50的公因数：；15和50个最⼤公因数：（3）13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最⼤公因数：2、找出下列各数的最⼤公因数5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和104和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和303.现有⾜球112个，篮球70个，排球42个。

(完整word版)五年级数学上册计算题12套

义教课标实验教科书数学五年级上（人教版）计算训练（一）姓名：学号：得分:1、直接写出得数。

0。

32×5= 1.8÷0。

3= 3.2—0。

1= 0.27÷0.03= 1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3=18×0。

01= 2。

5—2.5÷5=0÷4.61= 0。

03×2.3=1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1。

5÷5= 5.1÷0。

3=2.3×0.4= 5.6+5.4= 0.25×4= 6。

36－2。

6=2、用竖式计算：0.37×2.4＝ 1.55÷3。

8≈（保留一位小数）3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。

5.5×8.2＋1.8×5.5 0.25×0.89×4 4。

8×0。

988。

8×1。

25 7。

65÷0。

85+1.1 23.4÷5。

2×3。

24、解方程1.8x=72 x÷5。

4=1.2 x－32。

5=94 x+4。

2=14.8义教课标实验教科书数学五年级上(人教版）计算训练（二)姓名：学号：得分：1、直接写出得数.0。

4×5= 4。

2÷0.2= 4.2-1。

6= 21.7÷0。

07=1.6×7= 25。

25÷5= 1.25×8= 60×0.9=0.8×0.1= 0÷7。

05= 0.4×2.5= 1.7＋3.3×0.2=2、用竖式计算：56。

5×0.24＝93。

6÷0。

052＝3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。

2。

35×4.64＋5.36×2.35 12.5×1。

(word版)()人教版五年级数学下册第四单元分数与除法练习题共五套.

精品文档分数与除法练习在括号里填上适当的分数。

21厘米=〔〕米23分=〔〕时123千克=〔〕吨7角=〔〕元150平方米=〔〕公顷21时=〔〕日41平方分米=〔〕平方米154毫升=〔〕升175立方分米=〔〕立方米29秒=〔〕分2.5表示的意义是〔〕，也可以是〔〕。

3 .6米长的铁丝平均分成8段，每段长〔〕米，每段长是1米的()，把5() ()每段长是5米的。

()()4.小明用23分钟做完21道数学题，他平均每分钟做()道题。

5 .某班有学生45人，其中女生有22人，女生占全班人数的()()()()男生占全班人数的，女生是男生的。

()())，糖占糖水的6.小刚把13克的糖放入100克的水中，糖占水的(。

()()〔〕7·把()5个同学，每个同学得到这些糖果的，即得到2千克糖果平均分给〔〕〔〕了千克。

〔〕8·把3米的绳子平均剪成4段，每段长〔〕米；把1米长的绳子平均剪〔〕成4段，其中3段是〔〕米，也就是说3米长的绳子的和1米长绳子〔〕〔〕的是相等的。

〔〕9·用3米长的铁丝围成一个正方形框架，每边的长度是总长度的〔〕，每条边实际长〔〕米。

〔〕二.判断题。

1〕红花7朵，黄花5朵，红花的朵数是黄花的5。

〔〕2〕3千米的一段路，7天修完，平均每天修17〕7全长的千米。

〔1精品文档4精品文档3〕正方形边长是它周长的。

〔〕4〕在除法中，除数不能为0，但分数中分母可以为0。

〔〕1〔〕5〕分米=2厘米45，也是5个1〕6〕把5平均分成6份，每份是1个〔61〔67〕1克盐放入20克水中，盐占盐水的20〕三.应用题。

食堂买回10吨煤，方案16天烧完，平均每天要烧这批煤的几分之几？加工100个零件，其中合格的有95个，合格的零件占总数的几分之几？学校举行跳绳比赛，小红在1分钟内跳了130下，她平均每秒跳几分之几下？小明采集了18个昆虫标本，其中有7个是蝴蝶标本。

蝴蝶标本的个数占昆虫标本总数的几分之几？一段路共5千米，我们要8天修完。

新北师大版数学五年级下册测试卷第四单元测试卷(word有答案)

北师大版数学五年级下册测试卷第四单元测试卷（word有答案）第四单元测试卷一、想一想，填一填。

（25分）1.按要求填上合适的单位。

（1）一个鸡蛋的体积约是50（）。

（2）一个水杯的容积约是500（）。

（3）一个水桶的容积是10（）。

（4）一个集装箱的体积是35（）。

（5）一个纸巾盒的体积是2（）。

2.3 m3=（）dm3 1.2 L=（）mL 220 cm3=（）dm32.7升=（）升（）毫升；3200立方厘米=（）毫升=（）立方分米。

3.个正方体棱长是5dm，占地面积是（），体积是（）。

4.一个长方体的底面是周长为12cm的正方形，它的高是8cm，这个长方体的体积是（）。

5.一个正方体的棱长总和是48分米，它的底面积是（）平方分米，它的体积是（）立方分米。

6.一个棱长20厘米的正方体鱼缸，水面离鱼缸顶部还有6厘米，这个鱼缸里装水（）升。

7.一个长14厘米，宽为8厘米，高7厘米的长方体，可以分割成（）个棱长为2厘米的正方体。

8.把棱长都是5 dm的两个正方体合拼成一个长方体，这个长方体表面积比原来两个正方体的表面积之和（）(填“增加”或“减少”)了（）dm2，体积与原来两个正方体体积之和相比（）(填“增加了”“减少了”或“没有变化”)。

这个长方体的体积是（）dm3。

9.一个长方体缩小到原来的12，宽扩大到原来的4倍，高不变，那么体积（）。

10.一个长方体的玻璃容器，长8 cm，宽5 cm，水面高度为12 cm。

现将一个体积是104 cm3的石块放入容器中，水不溢出，这时容器中的水面上升到（）处。

二、判断。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.一个菜窖里存放了5 m3的白菜，这个菜窖的容积是5 m3。

（）2.把一块长方体橡皮泥捏成正方体后，体积不变。

（）3.用钢笔吸一次墨水，大约能吸1～2 L。

（）4.棱长是6 cm的正方体的表面积和体积相等。

（）5.体积相等的两个长方体，它们的表面积不一定相等。

人教版小学数学五年级下册练习题[4]

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人教版小学数学五年级下册练习题/一．填空题。

(24%）1．一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是（ )厘米，宽是（）厘米,一个这样的面的面积是（）平方厘米；最小的面长是( )厘米,宽是（ )厘米，一个这样的面的面积是（ )平方厘米。

2．一个长方体的长是1米4分米，宽是5分米,高是5分米，这个长方体有（）个面是正方形，每个面的面积是（）平方分米;其余四个面是长方形的面积大小（），每个面的面积是( )平方分米；这个长方体的表面积是( ）平方分米，体积是（ )立方分米. 3．一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（ ).4．一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长（）厘米的正方形，它的表面积是( ）平方厘米,体积是( ）.5．至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是( ）平方厘米，体积是( ）立方厘米。

6．把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了( ）平方厘米，它的体积是（）立方厘米.7．一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是（）平方分米，它的体积是（）立方分米。

8．把一个长124厘米，宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成( ）个.二．判断题（对的打“√”,错的打“×”）。

五年级数学下册期末试卷检测题(Word版含答案)(4)

五年级数学下册期末试卷检测题（Word版含答案）(4)一、选择题1．将四个长10cm，宽8cm，高5cm的长方体盒子，用彩纸包在一起，最省包装纸的方法是（）。

A．B．C．D．2．如图，与a平行的棱有（）条。

A．4 B．3 C．8 D．123．古希腊人认为，如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完全数”，下面个数中是“完全数”的是（）。

A．14 B．28 C．354．同时从操场同一起点出发，同向跑步，小明跑一圈用4分，小亮跑一圈用6分，（）分后可以在起点第二次相遇。

A．10 B．12 C．24 D．485．下列分数中，最简真分数是（）。

A．1545B．123C．521D．8146．第一堆沙子x千克，比第二堆沙子重13，第二堆沙子重（）千克。

A．13x B．23x C．34x D．43x7．琪帮妈妈做家务，扫地需要5分钟，擦家具要8分钟，烧开水需要15分钟，泡茶需要1分钟，琪琪怎样安排最合理，做完这些事至少需要（）分钟．A．16 B．15 C．238．如图是蓄水池横截面图，分为深水区和浅水区，如果这个蓄水池以固定的流量注水，下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间的关系是（）。

A ．B ．C ．D ．二、填空题9．0.6m 3＝（________）dm 3 1L 4＝（________）mL8025dm 3＝（________）m 3 2800cm 3＝（________）dm 310．8a（a 是大于0的自然数），当a （______）时，是真分数；当a （______）时，它是最小的质数。

11．一个两位数，既是3的倍数又是5的倍数，这样的两位数最小是（________），最大是（________）。

12．a 和b 都是非0自然数，如果2a b ÷=，那么a 与b 的最大公因数是（________），最小公倍数是（________）；如果1a b -=，那么a 与b 的最大公因数是（________），最小公倍数是（________）。

(完整word版)小学五年级数学上册全册试题

小学五年级数学上册第一单元测试题（A）班级_______姓名_______分数_______一、填空(共30分）1.4。

7×0.4表示( ）。

2。

两个因数的积是8。

45。

如果两个因数同时扩大10倍，则积是( )。

3.根据47×14=658，直接写出下面各题的积。

0。

47×14= 4.7×14= 0.47×1。

4=47×0.14= 0。

47×0.14= 470×0.014=4。

在○里填上＞、＜或＝924×0.6○924 1×0.44○0。

44 7。

3×1。

8○7.36.2×0。

99○6。

2 24×0.6○24×1.17.3×1。

8○7。

3×0．8315×0.9○315 0。

98×1○0。

98 32.5×1。

4○3。

25×1.45.找规律，填一填。

1）0.3 0。

6 1.2 2.4 （）（）（）2)3。

2 4 4。

8 5。

6 （）（）（）3）0。

2 0。

6 1.8 （) 16。

2 （）( )6.0。

35×2.73的积有( ）位小数，a×2.3的积是三位小数，那么a至少是（）位小数。

7。

0.27扩大到它的100倍是（）。

325缩小到它的是( ）。

二、判断题(对的打√，错的打×)(共10分）1.乘数比1小时，积一定小于被乘数. ( ）2.一个数的1.5倍一定比原数大. （）3。

一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。

( ）4。

37×3.8=166.06 ( ）5。

0.35×7的积是两位小数。

（）6.48×0。

2＞48 （）7。

两个小数相乘的积一定小于1。

（）8。

一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的，积不变。

（）9.0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5. ( ）10. 0.36时＝36分。

五年级数学上册计算题12套(B5可直接打印)(可编辑修改word版)

数学五年级上计算训练（一）姓名：1、直接写出得数。

0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3=18×0.01= 2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3=1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5= 5.1÷0.3=2.3×0.4= 5.6+5.4= 0.25×4= 6.36－2.6=2、用竖式计算：0.37×2.4＝ 1.55÷3.8≈（保留一位小数）3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。

5.5×8.2＋1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.988.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.24、解方程1.8x=72 x÷5.4=1.2 x－32.5=94 x+4.2=14.8数学五年级上计算训练（二）姓名：1、直接写出得数。

0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6= 21.7÷0.07=1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9=0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7＋3.3×0.2=2、用竖式计算：56.5×0.24＝ 93.6÷0.052＝3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。

2.35×4.64＋5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.14.4×0.25 25.2÷12+2.9 43.5÷15－1.45四、解方程（共18分）。

五年级下册数学试题第四单元应用题专题训练人教新课标(Word含答案)

第四单元分数的意义和性质第一节分数的产生和意义（P45-P46）1、课前练习。

（1）一个几何体从左面看是，从上面看是，要摆成这样的几何体，至少需要多少个小正方体？最多需要多少个小正方体？（2）聪聪的QQ号码是一个六位数，这个数能同时2、3、5整除。

已知这个数的前三个数字是469，后三个数字尽量最小，聪聪的QQ号码是多少？2、课堂训练。

（1）把一块月饼平均分成10块，每块是它的几分之一？（2）有16块巧克力，平均分给4个同学，每个同学分到这些巧克力的几分之几？（3）装配车间要装配500台彩电，已经装配了120台，完成任务的几分之几？（4）汽车从A城到B城需要8小时到达。

平均每小时行全程的几分之几？5小时行全程的几分之几？（5）五一班一共有42人，其中女生有25人，男生人数占全班人数的几分之几？3、课后巩固。

（1）17分钟走完一段路，平均每分钟走这段路的几分之几？4分钟走几分之几？15分钟呢？（2）五（1）班有女生30人，比男生多3人。

男、女生各占全班的几分之几？（3）把一个苹果平均分成8份，每份是它的几分之一？3份是它的几分之几？第二节练习十一（P47-P48）1、课前练习。

（1）一个分数的分子是9，分母是10，这个分数是多少？（2）把一条绳子平均分成6份，每份是这条绳子的几分之一？3份这是这条绳子的几分之几？2、课堂训练。

（1）分子是3，比分母少4，这个分数是几分之几？（2）把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的几分之几？（3）每锯一次，就把木头锯成2段。

一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的几分之几？（4）把6个西瓜平均分成3份，吃了两份，吃了6个西瓜的几分之几？（5）一批货物，用一辆汽车8次可以运完，平均每次运走这批货物的几分之几？这辆汽车运了3次以后，还剩下这批货物的几分之几没有运走？3、课后巩固。

（1）6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的几分之几？（2）1小时是1天的几分之几，17小时是1天的几分之几？（3）小红吃了一个西瓜的83，小方吃了另一个西瓜的83，你知道他们谁吃的西瓜多吗？第三节分数与除法（P49-P50）1、课前练习。

五年级下册数学同步练习册-第四单元长方体长方体的体积练习课版(word版有答案)

长方体的体积练习课一、想一想，填一填。

1.一个长方体长7cm,宽4cm,高3cm,它的体积是（）。

2.一个长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、2cm，体积为（）cm3。

3.一个长方体铁块，长10dm，宽5dm，高4dm，每立方分米铁块重7.8kg，这块铁块重（）千克。

4.一个正方体的棱长是8厘米，它的底面积是（），体积是（）。

二、判断。

对的画“√”，错的画“×”。

1.体积相等的两个长方体，表面积一定相等。

（）2.3立方厘米和3平方厘米一样大。

（）3.粉笔盒的体积是1立方分米，它的占地面积一定是1立方分米。

（）4.一个长方体，长5cm，宽3cm，高2cm，它的体积是30cm。

（）5.面积单位就是体积单位。

（）三、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）1.一个长方体长、宽、高都扩大2倍，体积（）。

A.扩大为原来的4倍B.扩大为原来的6倍C.扩大原来的8倍2.一个长方体的体积是24m3,它的长是6m,宽是2m,高是（）。

A.4B.2C.63.长方体的长、宽、高分别为a、b、h、。

如果长增加1，新的长方体体积为（）。

A.abcB.1÷abcC.（a＋1）bhD.2abh四、它们分别用了多少块积木？五、解决问题。

1.一个牙膏盒的长是l0厘米，宽和高都是3厘米，这个牙膏盒的体积是多少？2.一节长方体形状的铁皮通风管长2米，横截面是边长为10厘米的正方体，做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮？3.把一块棱长是20厘米的正方体钢坯，锻造成一块长方体钢材，长方体钢材的长是20厘米，宽是8厘米，厚是多少厘米？4.一个无盖的长方体金鱼缸，长8分米，宽6分米，高7分米。

制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米？这个鱼缸能装水多少升？（玻璃厚度忽略不计）5.一个正方体油箱，棱长4分米，把这个油箱装满油，再倒入一个底面是长0.8米，宽0.5米的长方体的油箱，问油深多少？（油箱的厚度忽略不计）（用方程解）参考答案一、想一想，填一填。