词语和短语的区别
词语和短语的区别
功能。
短语的组成元素
名词短语
名词短语由名词、代词、数词等 名词性成分组成，用来指代人、 事物、地点等。
动词短语
动词短语由动词、助动词、情态 动词等动词性成分组成，用来表 达动作或状态。
形容词短语
形容词短语由形容词、副词等修 饰性成分组成，用来描述人或事 物的性质或状态。
03
词语和短语的功能
和特点
介宾短语
由介词和宾语组成，如“在桌子上” 。
05
04
偏正短语
由修饰语和中心词组成，如“非常漂 亮的衣服”。
05
词语和短语的使用
场景
词语的使用场景
独立使用
词语可以独立使用，表达完整的意思，如“苹 果”、“汽车”。
构成短语
词语可以与其他词语组合，构成短语，如“红 色的苹果”、“漂亮的汽车”。
表达情感
名词
表示事物名称的词，如“苹果 ”、“汽车”。
形容词
描述事物性质或状态的词，如 “大”、“美”。
代词
代替名词的词，如“这”、“ 那”。
短语的分类
并列短语
由两个或两个以上的词语并列组成， 如“美丽的花朵”。
01
主谓短语
由主语和谓语组成，如“他笑了”。
02 03
动宾短语
由动词和宾语组成，如“吃苹果”。
词语的功能式，其意义和 用法在语言中是相对稳定的。
构成句子
词语是构成句子的基本单位，是表 达完整思想或概念所必需的。
03
02
独立性
词语可以独立使用，表达完整的意 思或概念。
语义明确
词语的意义通常比较明确，不容易 引起歧义。
04
短语的功能和特点
灵活性
现代汉语_第三章..
词义最小的单位是义素.
能独立运用的最小词义单位是义项.
［口袋］①用布、皮等做成的装东西的用具。 ②衣兜。 义素:用布、皮等做成的 义项: ① ② 装东西的 用具
“口袋”有两个义项,这两个义项有联系,因此 是多义词.
词义是词的内容，是词的主体，词的语 音是它的形式，是词的载体。 词义的内容很丰富，它以概念义为基本 内容，还含有各种各样的色彩义，例如感情 义、古今义、雅俗义、语体义、修辞义等； 从词义的发展来看，有本义、基本义、引申 义以及修辞义。 从词义的稳定性来看，有固定义、临时 义；从词义存在状态和使用功能来看，有具 有独立交际作用的表层义，有主要反映词义 的历史发展过程及词义内部系统的深层义。
引用性 三、惯用语：口语中形成的表达一种习惯含义 的固定词组。 开夜车 马后炮 天晓得 以三个字的动宾短语为常见
惯用语与成语的区别；
1.惯用语口语色彩浓，成语的书面语色彩浓。 2.惯用语含义简单、风趣，成语含义丰富、凝炼。 3.惯用语的定形性比成语的弱
碰钉子：碰了一个大钉子
4.惯用语以三字格为主，成语以四字格为主。
非联合式成语
三、词与短语的关系
（一）词与短语的区别
1、从意义上看，某个语言单位，如果构 成成分的意义融合一个整体，就是词，否则就是 短语。
大豆：①一年生草本植物，……②这种植物的 种子。
2、从语音形式看，词的语音结构具有整体性， 内部不允许有停顿，而短语则可以有内部的语音 停顿。 3、从语法功能上看，词不具有扩展性，而短 语结构可以扩展，甚至可以前后易位。 白菜：白的菜（×） 白布：白的布
（3）运用功能分析法：“摧残”的对象一定是有 生命力的，特别是妇女儿童，比喻用法也可指文 学艺术、科学等；“摧毁”的对象是无生命力的， 如建筑物、工事、阵地，比喻用法也可是政权、
大学现代汉语(王力版)第四章词汇练习与答案
第四章词汇一、填空题１.词最重要特点在于：它是＿＿＿＿＿＿＿＿＿的语言单位。
２.语言中最小的音义结合的单位是＿＿_，如按音节划分，可分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿；按构词功能和构词位置，可分为＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。
３.成词语素的特点在于它本身就能＿＿＿＿、又能＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而不成词语素则只能＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４."北京猿人究竟多少人一群呢？"这句话中共有＿＿个语素＿＿个词。
５."小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄"中包含了＿＿个语素＿＿个词。
６."流连"是单纯词中的＿＿词，"妯娌"是＿＿＿＿＿＿词，"丁宁"是＿＿词。
７.词是构成＿＿或＿＿的要素，语素是构成＿＿的要素。
８.由一个语素构成的词叫做＿＿＿。
合成词是由＿＿＿＿＿＿＿语素构成的词。
９.单纯词的特点是：不管它有多少音节，但只有＿＿个语素。
10.双音节单纯词主要包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三种。
11.由词根加词根组成的合成词有＿＿＿和＿＿＿两种形式。
12.复合式合成词是由＿＿＿＿结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由＿＿＿＿构成的合成词；附加式合成词是由＿＿＿＿＿组合而成的。
13.复合式合成词有＿种类型，它们是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
14.一种语言里所有的词语的总和叫做＿＿。
这里的"词语"指＿＿和各种性质作用大致相当于词的＿＿，在现代汉语中就是指成语、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。
15.＿＿＿＿＿是词的物质外壳，＿＿＿＿是词的内容。
16.词义是对客观事物的＿＿反映，它包含着人们对客观事物的认识。
17."鬼"、"神仙"等词的意义是对客观世界的＿＿＿＿＿＿＿反映。
18.＿＿＿是词义中的主要部分，词还有附属的＿＿＿，也可称作＿＿＿。
19 .义项是词的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
现代汉语词和短语的关系及区分
秦文献语言。在区分词和短语时， 不能仅仅从共时 的角度分析， 而且要从历时的角度考察； 不能仅仅 从形式上区分， 而且要从语义上考虑界定标准。在 以上思想的指导下， 王宁先生 《 汉语双音合成词凝 结的历史原因及其结构模式》 ! 一文中认为可以用 以下方法区分双音合成词和短语。 () 非自由语素鉴定法 凡双音结构中有一个或两个都是非自由语素 的， 可确认为已结合成熟的合成词。就现代汉语来 说，正因为这些双音结构中含有一个不自由语素， 而且用的又是古义， 自然结合得非常紧密， 不能简 单拆解， 于是凝结成合成词。 ’) 非词源意义鉴定法 两个语素结合后产生的意义经过引申， 与原初 语素的组合意义完全不同， 称作非词源化。具有这 类现象的可以定为合成词。例如： “ 结束” 的“ 终了” 义是由穿衣产生。 古代长服装 “ ” 襟上部腋下处有短带， 系短带叫 结 。后来改为纽 扣， 也叫“ 结” 。 扎腰带叫“ 束” 。 中古时“ 结束” 一词当 “ “ “ 着装” 、 打扮” 讲， 如李益 《 塞下曲》 ： 番州部落能 结束” 。 穿衣到了系短带和扎腰带的阶段， 已经是最 “ 后一道程序了， 所以， 结” 和“ 束” 已不易看出直接 关系， 当“ 终了” 讲的“ 结束” 也就无法拆开解释了。 *) 非现行语素鉴定法 两个语素的结合方式不属于现代汉语结构模 式的， 可以定为合成词。例如： “ “ 雪亮” 、 漆黑” 等采用名词作状语的偏正式， “ “ 飞奔” 跃进” 采用动词作状语的偏正式， 这种语法 结构属于古代汉语的遗存， 现代汉语不习惯将它们 拆开。 “ “ 开关” 、 买卖” 等词是由两个动词联合而成， 如果是短语的话， 应为动词性的结构， 而这些却转 化为名词， 所以我们认为它们不是短语而是词。 以上这些词都因为两个语素结合以后的语法 类别与短语完全不同， 而与短语相区别。 注 释：
词性和短语
一、词性一）、词语的概念词语是能够独立运用的最小语言单位。
从这个概念可以看出来词语的特征：一是能够独立运用，二是能够独立运用的语言单位（短语、句子也能独立运用）当中最小的。
二）、词类"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"，"云南、上海、李白、白居易"。
"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。
"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""“来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。
"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。
"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去”，"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。
"是""有"形容词：形容词表示事物的形状、样式、性质等，如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。
数词：数词是表示事物数目的词。
如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。
数词的语法特点：1.数词经常出现在量词前边，例如“一个”、“五本”、“两次”等等。
在现代汉语中，数词一般不直接同名词组合，文言格式或习惯用法中，数词才直接修饰名词。
例如“一针一线”“一草一木”“千山万水”“三心两意”等。
有关“词汇”“词语”的区别
有关“词汇”“词语”的区别“词汇”和“词语”是语言学中两个常用的概念，它们存在一定的区别。
下面将从不同的角度对这两个概念进行分析。
一、定义和概念的不同：1. 词汇：指的是某个语言中的所有词语的总和，是对所有可独立使用的语素进行的一种分类和整理。
词汇包括各种实词（名词、动词、形容词、副词）以及虚词（连词、介词、代词、助词、叹词等）。
2. 词语：指的是构成语言表达的基本单位，包括单词、词组、短语等。
词语是对应实际事物或概念的语义单位，用于表达意思。
二、语法和语义的不同：1. 词汇：主要从语法的角度出发，研究词汇在句子和篇章中的构成和作用，关注词汇的词类、形态变化等语法特点。
2. 词语：主要从语义的角度出发，研究词语的意义和用法，关注词语的词义、词组搭配等语义特点。
三、层次的不同：1. 词汇：是对语言的整体而言的，是一个语言的基础要素，涵盖了该语言中所有的词语。
2. 词语：是在词汇的基础上进行的划分，是对词汇进行归类和整理的结果，是在具体语境中实际使用的、有意义的语言单位。
四、研究的方法和内容的不同：1. 词汇：是语言学的一个重要分支学科，主要研究语言中词汇的分类、形态构词、词义变化等方面的问题，通过对各种语言的词汇进行对比和分析，揭示词汇的普遍规律。
2. 词语：是语义学的一个重要研究对象，主要研究词语的意义、搭配等方面的问题，通过对词语的意义辨析和用法分析，揭示词语使用的规范性和变异性。
“词汇”和“词语”在概念定义、语法语义、层次和研究方法内容等方面存在一定的区别。
词汇是对某个语言中所有词语的总称，主要从语法的角度研究词汇在句子中的构成和作用；而词语是构成语言表达的基本单位，主要从语义的角度研究词语的意义和用法。
两者在语言学中起着不同的作用，对应不同的研究领域。
第二节语法单位：语素、词、短语、句子
异素同音异字 - + -
刚/钢
2 2 同音异形字
四、词的定义
比语素高一级的语言单位是词。语素是语言中最小的音义结合体，而词则是语言中最小 的能够独立运用的语法单位。比如“我是中国人”这个句子中，一共有五个语素，可是论起 词来，却只有四个：“我”、“是”、“中国”、“人”。所有的词都是由语素构成的，“我”、“是”、 “人”各是由一个语素构成的单纯词，“中国”则是由两个语素构成的合成词。再比如“你 要多注意休息”中，一共有五个词，其中“你”“要”、“多”各是由一个语素构成的单纯词， “注意”、“休息”则是由两个语素构成的合成词。那么，为什么有的词是由两个语素构成， 有的词却只是由一个语素构成呢？为什么“中国”、“注意”、“休息”各是一个词，而非“中 国人”或“注意休息”各是一个词呢？
3、一个音节表示多个语素，由于汉语音节数量有限，所以大多数音节都记录好几个 语素，有些音节代表的语素多达几十个，如ｙì、ｓｈì、ｚｈì等音节的语素都在三十个 以上。
（二）语素与汉字 的关系 语素与汉字之间的关系有以下几种情况： 1、一个汉字一个语素，如“灯、电、看、手、打”等，这种情况占多数。 2、一个汉字表示好几个语素，如“站(东站、站住)、弹(弹性、子 弹)、斗(斗争、五 斗) ”。 3、几个汉字表示一个语素，如“沙发、吉它、阿拉伯、纽约、秋千、逍遥、槟榔” 等。 4、单个汉字不表示语素，如“玻、璃、妯、娌、窈、窕”等，这种情况主要是连绵 字和其它必须由多个汉字合起来才能表示一个语素。 第 4 种情况与第 3 种情况中的记录外来语素的汉字不一样，外来语素只是借用同音汉 字来记录，这些汉字在记录外来语素时不能单独表示意义，不代表语素，但在其他场合仍 然是语素，如“沙发”中的两字在“沙土 、沙地、发展 、发达”中都代表两个不同的语素， 而第 4 种情况中的汉字在任何情况下都不能单独记录语素。 上述语素与音节、语素与汉字的关系合起来考虑，会形成如下表的各种情况：
语素、词、短语区别
语素、词语、短语语素、词和短语是现代汉语词汇学、语法学中的概念，初学者特别是中学生对它们之间的区别和联系常常搞不清楚，也因此常常把它们混为一谈，不明事理，以致影响了自己成绩。
可见分清三者的界限无论是在学术上分清是非，还是在实用上避免损失，都是非常必要的。
如何辨析语素、词和短语呢？先弄清三者的概念。
在现代汉语里，语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。
“一个语言片段，一层一层的切分，分到不能再分的最小的单位，就是语素。
”①词是代表一定的意义，具有固定的语音形式，可以独立运用的最小的语言单位。
短语是两个或以上的实词的组合，是大于词而小于句子的语言单位。
例如：中华民族具有悠久的历史按语素切分为：中‖华‖民‖族‖具‖有‖悠‖久‖的‖历‖史按词切分为：中华‖民族‖具有‖悠久‖的‖历史如按短语切分，则可以分成“中华民族”、“悠久的历史”、“具有悠久的历史”、“中华民族具有悠久的历史”等短语。
可见，词是由语素构成的，短语又是由词构成的。
三者密切联系，又有互相区别的界限。
下面让我们来分别探讨一下语素与词，词与短语的关系吧。
先谈语素与词的关系，看下面的四组语言单位：（一）、天、地、人、牛、马、走、吃、大、红、一、二（二）、秋千、蜘蛛、流连、徜徉、荒唐、玫瑰、蝙蝠、囫囵、妯娌（三）、葡萄、扑克、幽默、法西斯、阿斯匹林、布尔什维克（四）、牙齿、短语、胖子、提高、船只、胆怯、伤心第一组中的11个单位都是由一个音节组成的，有音有义，是最小的语音语义结合体，是语素。
第二组中的9个单位都是由双音节组成，若把这两个音节拆分开来，单独看，它们都失去了意义，不能算语素；只有把两者组合在一起才有意义，才能算一个语素。
第三组中的6个单位都是从外语中音译过来的。
和第二组一样，拆分后它们也失去了意义，所以它们有的虽然由多个音节组成，但仍然只是一个语素。
以上三组的语素都能自由运用，因此它们又都是由一个语素构成的词，这类词叫做单纯词。
第四组7个语言单位都可以拆分成两个有意义的单位，也就是说它们是由两个语素构成的。
《现代汉语》第四章 词汇 练习(有答案)
第四章词汇一、填空1、____是一种语言中词和熟语的集合体，____是构成语言的建筑材料。
2、____是最小的能够独立运用的语言单位。
3、基本词具有____、____、____三个特点。
4、一般词包括____、____、____、____等。
5、熟语包括____、____、____、____等，它们的共同特点是____具有稳固性、___具有完整性。
6、语汇规范的原则包括____原则、____原则和____原则。
7、一般而言，一个____就是一个音节、一个汉字。
8、词以____作为构成材料。
9、词由单纯词向____发展，这是汉语词汇发展的一大特点。
10、多音节的单纯词主要有____、____、____、____、____五类。
11、附加式合成词可以分为____和____两种。
12、组合式合成词的构造方式主要有____、____、____、____、___五种。
13、词义具有____、____、____三个特点。
14、词义派生发展的方式有____、____、____三种。
15、多义词在具体语境中都变成了_______。
16、____是语言中的普遍现象，是语汇丰富发达的标志。
17、能构成反义关系的几个词，必须属于同一_______，属于同一上位概念的几个矛盾对立的同级_______。
18、“世外桃源”的内部结构关系是_______。
19、惯用语的实际意义都不能从字面来理解，他们用的都是_____。
20、根据前后两部分的关系，歇后语可以分为____的和____的两种。
21、谚语在表义上的突出特点是_______就是谚语的真实意义。
22、语言中最小的音义结合的单位是____，如按音节划分，可分为____、____和____；按构词功能和构词位置，可分为____、____和____。
23、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了____个语素____个词。
24、____是词的物质外壳，____是词的内容。
25、词义是对客观事物的____反映，它包含着人们对客观事物的认识。
词与短语的区别
词与短语的区别2006-3-16页面功能【字体：大中小】【打印】【关闭】在汉语中，词与短语的组合方式、结构类型基本相同，以致不少学生无法从外在形式上来辨别。
如： A B大陆－－大树冰箱－－冰雪水瓶－－水火A 组是词，B 组是短语，仅从形式上很难看出区别。
但词与短语无论从意义还是用法上，都不尽相同，认识它很有必要。
可从以下四个方面分辨：一、从构成上来区别1. 看有没有非自由语素短语的构成单位必须是词（即自由语素）。
词的构成单位是语素。
可以是自由语素，也可以是半自由或不自由语素。
因此，若一个结构中有非自由语素的存在，则一般是词。
如“骨头、钉子、人性、异化”等斜体语素是不自由语素。
“感官、平素、慨叹、语言”等两个语素都不是自由语素，故可以肯定它们是词，不是短语。
2. 看有没有轻声语素普通话中有大量的轻声词，所以一个语法组合其最后一个语素为轻声语素（虚词除外），则该组合一般为词。
如“胡同、相声”等均有轻声语素，一定是词。
需要注意的是：同一语法组合，轻重音还能区分词与短语：如：买卖（m à i ）为短语：买和卖；买卖（ mai ）为词：生意。
东西（x ī）为短语：指方向；东西（ xi ）为词：泛指各种具体的或抽象的事物。
兄弟（ d ì）为短语：指哥哥和弟弟；兄弟（ di ）为词：指弟弟或别的年纪比自己小的男人。
二、从语音上来区别词的内部各语素之间语音上一般是连接的，也就是说语素之间没有语音停顿。
如：“艰”与“苦”、“卓”与“越”、“问”与“题”之间不能停顿；短语的内部成分之间在语音上大多是停顿的，如“水火”、“问路”、“头晕”等，中间都可以有一个短暂的停顿，所以是短语。
再者，词有固定的语音形式，而短语没有固定的语音形式，如“动员”和“动心”。
“动员”有固定的语音形式，第一个音节读重音，中间不能停顿，是词；“动心”则没有固定的语音形式，两个音节都读重音，中间可以停顿，是短语。
不过，有少数语言单位，既可以是词又可以是短语，需要根据具体的语文环境来衡量。
举例说明词和短语的区别
举例说明词和短语的区别摘要：一、词和短语的定义及区别二、词的特点及应用场景三、短语的特点及应用场景四、举例说明词和短语的区别五、提高语言表达能力的建议正文：在我们的日常交流和学习中，词和短语是构成语言的基本单位。
许多人对它们的概念和应用范围存在疑惑。
本文将通过举例说明词和短语的区别，并探讨它们在实际应用中的特点和场景。
一、词和短语的定义及区别词，是指语言中具有独立含义的基本单位，它可以单独成句，表达一个完整的意思。
例如：“爱”、“幸福”、“奋斗”等。
词分为名词、动词、形容词、副词等词性。
短语，是指由两个或多个词组合而成，具有一定的语法功能，但不能单独成句的语言单位。
例如：“爱心”、“幸福家园”、“奋斗者”等。
短语可以分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语等。
二、词的特点及应用场景词具有独立的意义，可以单独表达一个概念。
在实际应用中，词适用于表达具体事物、抽象概念、情感等各种信息。
由于词的含义明确，因此在交流中能够减少误解，提高沟通效率。
三、短语的特点及应用场景短语由多个词组成，各词之间具有一定的语法关系，共同表达一个意思。
短语的含义往往比词更加丰富，可以更生动、形象地描述事物。
在实际应用中，短语适用于表达复杂的概念、描述人物特征、描绘场景等。
四、举例说明词和短语的区别例如，“爱心”这个词，它表示的是一个人对另一个人的关爱。
而“爱心形状的饼干”这个短语，则表示一种特定形状的饼干，形象地描绘了饼干的形状和特点。
在这里，“爱心”和“爱心形状的饼干”分别代表了词和短语的区别。
五、提高语言表达能力的建议1.丰富词汇量：多阅读、学习，掌握更多词语，提高表达能力。
2.学会运用短语：巧妙地将短语融入句子，使语言更加生动、形象。
3.注意语境：根据不同的场合和对象，选择合适的词语和短语。
4.多交流：通过与他人沟通，检验自己的语言表达能力，不断改进。
通过本文的阐述，我们对词和短语的区别有了更加清晰的认识。
区分词和短语的方法
区分词和短语的方法在学习英语语法时，我们经常会涉及到词和短语的概念。
然而，有时候我们会遇到一些词或短语，难以确定它们的性质。
因此，本文将介绍一些方法，帮助大家更好地区分词和短语。
一、词的定义词是语言中最基本的单位，它是一组音素的组合，具有独立的意义和语法作用。
英语中的词分为两大类：实词和虚词。
实词又分为名词、动词、形容词和副词；虚词包括冠词、介词、连词、代词和情态动词等。
二、短语的定义短语是由两个或多个词构成的语言单位，具有一定的语法作用和意义。
短语分为名词短语、动词短语、形容词短语和副词短语等。
三、词和短语的区别1.构成方式不同词是由一个或多个音素组成的，可以独立存在。
而短语则是由两个或多个词组成的，不能独立存在。
例如：dog（狗）是一个词，它可以单独存在，而“a black dog”（一只黑狗）是一个短语，不能单独存在。
2.语法作用不同词在句子中通常具有独立的语法作用，例如主语、谓语、宾语等。
而短语则通常作为一个整体在句子中扮演某个语法角色。
例如：In the park（在公园里）是一个短语，在句子中可以作为地点状语。
3.意义不同词通常表达单一的意义，而短语则可以表达更加复杂的意义。
例如：book（书）是一个词，它只表示一本书的概念。
而“a book on English grammar”（一本英语语法书）是一个短语，它可以表示一本特定类型的书。
四、如何确定一个语言单位是词还是短语1.查找词根如果一个语言单位有明显的词根，那么它很可能是一个词。
例如：tele（远程）是一个词根，因此telephone（电话）就是一个词。
2.查找词类如果一个语言单位是名词、动词、形容词或副词等实词，那么它很可能是一个词。
而如果它是冠词、介词、连词、代词或情态动词等虚词，那么它很可能是一个短语。
例如：the（定冠词）是一个虚词，因此the book（这本书）就是一个短语。
3.查找短语结构如果一个语言单位是由两个或多个词组成的，且这些词在句子中一起扮演某个语法角色，那么它很可能是一个短语。
英语短语与词组的区别
英语短语与词组的区别英语短语与词组的区别在学习、工作、生活中，大家都经常接触到词组和短语吧，借助词组和短语人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得词组和短语很难区别吧，下面是店铺整理的英语短语与词组的区别，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
词组和短语的区别1、词组是固定的,是一成不变的;而短语有的是个各国家的俚语和一些在现实生活中累计起来的.2、词组是用来连接两个成分的;而短语用于修饰的情况教多3、词组是由不同的词语组成,短语是由单词和词组够成的拓展阅读：英语动词短语和短语动词的区别一、动词短语动词短语由动词加上宾语或状语构成。
如：break a glass 打破一个玻璃杯break one’s leg 摔断腿break a window 打破窗户break the rules 违反规定break a bad habit 改掉坏习惯break the world record 打破世界记录bread easily 容易断break to pieces 破成碎片bring a book 带来一本书bring sb sth 给某人带来某物bring sb great satisfaction 给某人带来极大的快慰bring death and famine 导致死亡和饥荒二、短语动词短语动词由动词加上介词或副词小品词构成。
比如：1. 由动词break构成的常见短语动词有：break away (from) 突然逃离;断绝往来，脱离;改掉，破除break down (机器等)坏了;(计划等)失败;(谈话等)中断;(健康等)变坏;感情失去控制break in 突然进来，强行进入;插嘴，打岔;训练，使适应break into 强行进入;突然…起来;打断，插嘴;占用时间break off 停止讲话;暂停，休息;(使)折断break out (火灾、战争等)突然发生，爆发break through 突破;克服，征服;强行穿过;(太阳等)从云层里出来break up 解散，驱散;(学校等)放假;结束，破裂;击碎;绝交break with 与…绝交，与…决裂2. 又如由bring构成的常用短语动词有：bring about 引起，实现，导致bring (a)round 使改变观点或看法;使苏醒;顺便把某人带来串门bring back 送还;使想起，使恢复bring down 击落;打死，打伤;使倒下;降低bring forth 产生，引起，结果bring in 收获;获利;介绍，引进;聘请;逮捕bring off 从船上救出;设法做成bring on 带来，引起;促使生长;帮助提高bring out 取出，拿出;显示出，使出来;出版bring over 说服，使改变(思想等)bring through 使度过(困难，危机等)bring together 使和解bring up 提出，提起;抚养，培养;呕吐英语短语类型1. -ing 结构consider doing sth. 思索做某事enjoy doing sth. 喜欢做某事escape doing sth. 逃脱做某事finish doing sth. 完成做某事imagine doing sth. 想象做某事mind doing sth. 介意做某事practice doing sth. 练习做某事prevent doing sth. 阻止做某事put off doing sth. 推延做某事risk doing sth. 冒险做某事forbid doing sth. 制止做某事forgive doing sth. 原谅做某事2. 既 +to 又 +ingremember to do sth. 记住去做某事，表示这件事情还没有做remember doing sth. 记得做过某事forget to do sth. 忘记要去做某事。
词语和短语的区别
是轻重音还能区分词与短语
如：买卖
东西
兄弟
3、看意义有没有整体性
词的意义具有稳固性和整体性 如：黄瓜≠黄色的瓜
铁路≠铁板路
而短语是临时组合在一起的混合物，意义不具有整体性。
如：“开灯”、“石路”、“大雨”就是短语。
四．看能不能扩展 。 如： 老虎 × 老的虎
老人
√ 老的人 “老虎”插入别的成分以后，意思改变了，所以“老
动宾结构词 与短语简单
区分
动宾结构的词是由语素构成的,动宾短语则 是由词组成的,二者构成的语言单位不同. 如“战 士”、“开心”分别由“战”、 “士”和“开”、“心”两个语素构成的。 “打洞”、“提水”则分别由“打”、 “洞’和“提”、“水”两个词组成的.
区分方法：
从语音上来区别
词有固定的语音形式，而短语没有 固定的语音形式，如“动员”和 “动心”。“动员”有固定的语音 形式，第一个音节读重音，中间不 能停顿，是词；“动心”则没有固 定的语音形式，两个音节都读重音， 中间可以停顿，是短语。
这里举一些例子： 1.按词性分： 理事 司机 扶手 化石 (名词) 借口 冒险 留心 雪耻 (动词) 醒目 出色 露骨 (形容词) 照常 到底 竭力 索性 (副词)
2.多为职称：
主席 ：从前主管筵席、主持议席的人都叫~ , 现在多用于党和国家 机关的职务名称。
将军 ：将, 率领, 率领军队的人就称为~ 。 司令 ：发布号令叫~ , 并用以称人。司，主持、掌管。 董事 ：董，监督管理。 还有，理事、 监工、司机 、司炉、 干事等
5
洗澡——洗一次澡 结婚——结了两次婚
帮忙——帮不了什么大忙 结亲——结一门亲
如：“注定”“改善”“拒绝”“加强”“改 正”
英语短语与词组的区别
英语短语与词组的区别英语短语与词组的区别 在学习英语的时候，我们都要被⼤量的英语短语与词组，他们有什么区别吗?和⼩编⼀起看看吧! 词组和短语的区别 1:词组是固定的,是⼀成不变的;⽽短语有的是个各国家的俚语和⼀些在现实⽣活中累计起来的. 2:词组是⽤来连接两个成分的;⽽短语⽤于修饰的情况教多 3:词组是由不同的词语组成,短语是由单词和词组够成的 拓展阅读：英语动词短语和短语动词的区别 ⼀、动词短语 动词短语由动词加上宾语或状语构成。
如： break a glass 打破⼀个玻璃杯 break one’s leg 摔断腿 break a window 打破窗户 break the rules 违反规定 break a bad habit 改掉坏习惯 break the world record 打破世界记录 bread easily 容易断 break to pieces 破成碎⽚ bring a book 带来⼀本书 bring sb sth 给某⼈带来某物 bring sb great satisfaction 给某⼈带来极⼤的'快慰 bring death and famine 导致死亡和饥荒 ⼆、短语动词 短语动词由动词加上介词或副词⼩品词构成。
⽐如： 1. 由动词break构成的常见短语动词有： break away (from) 突然逃离;断绝往来，脱离;改掉，破除 break down (机器等)坏了;(计划等)失败;(谈话等)中断;(健康等)变坏;感情失去控制 break in 突然进来，强⾏进⼊;插嘴，打岔;训练，使适应 break into 强⾏进⼊;突然…起来;打断，插嘴;占⽤时间 break off 停⽌讲话;暂停，休息;(使)折断 break out (⽕灾、战争等)突然发⽣，爆发 break through 突破;克服，征服;强⾏穿过;(太阳等)从云层⾥出来 break up 解散，驱散;(学校等)放假;结束，破裂;击碎;绝交 break with 与…绝交，与…决裂 2. ⼜如由bring构成的常⽤短语动词有： bring about 引起，实现，导致 bring (a)round 使改变观点或看法;使苏醒;顺便把某⼈带来串门 bring back 送还;使想起，使恢复 bring down 击落;打死，打伤;使倒下;降低 bring forth 产⽣，引起，结果 bring in 收获;获利;介绍，引进;聘请;逮捕 bring off 从船上救出;设法做成 bring on 带来，引起;促使⽣长;帮助提⾼ bring out 取出，拿出;显⽰出，使出来;出版 bring over 说服，使改变(思想等) bring through 使度过(困难，危机等) bring together 使和解 bring up 提出，提起;抚养，培养;呕吐 初级英语短语 第⼀组 1.With the help of 在～～帮助下 under the leadership / care of 在～～领导/关⼼下 2.be strict with sb. 对～⼈要求严格 be strict in sth. 对～事要求严格 3. at present=at the present time ⽬前 for the present 暂时 4. in the sun/sunshine 在阳光下 under the sun 在世界上 5. lie in 位于～～之内 lie on 同～～接壤 lie to 位于～～之外 6. at least ⾄少 in the least 丝毫，⼀点 7. by name 名叫 in the name of 以～～名义 8. in the air 空中，在流传 on the air 播出 9. in the way 挡路，障碍 in a way 在某点上，在某种程度上 get one’s own way to do 随⼼所欲 give way 让步，屈服 lose one’s way 迷路 by the way 顺便说⼀下 on one’s way to 在去～～的路上 Come this way 这边⾛ 10. at the corner 在拐⾓处(外⾓) in the corner 在⾓落⾥(内⾓) on the corner 在⾓落上(外⾓上) 第⼆组 1.judge by / from 根据～～来判断 judge for oneself 由某⼈⾃⼰来判断 2. at the end (of) 在～～结束时 at the beginning of 在～～开始时 at the back of 在～～背后，⽀持 at the age of ～～岁时 at the foot of 在～～脚下 at the bottom of 在～～底部 at the top of 在～～顶上 at/on the edge of 在～～边上 3. in the course of 在～～过程中 in the eyes of 从～～观点看来，在～～眼⾥ in the face of ⾯对～，尽管，纵使 in the middle of 在～中间 in the end =at last=finally 最后 4. on the eve of 在～～前⼣ on the side of 在～～⼀边 5. after a time = after some time 过⼀段时间后 for a time = for some time ⼀时，有⼀段时间 6. behind time 迟到，过期 behind the times 落在时代后⾯ 7. at no time 决不 in no time ⽴即，马上 8. at one time = once time 曾经 at a time = each time 每次 at times = sometimes 有时 at all times 经常，⼀直，始终 at the same time 同时 at the time 在～～的时候 by the time 到～～的时候 9. for a moment ⼀会⼉ for the moment 暂时 at the moment 当时 the moment /minute /instance 正当～～⼀刹那 10. once or twice ⼀两次 more than once 不⽌⼀次 once more 重新，⼜ once upon a time 从前 once in a while 偶尔 第三组 1. 以break为中⼼的词组 break away from 脱离，逃离 break down 破坏，粉碎;⽡解;出故障，抛锚 break in 闯进，打断;使顺服 break into 闯⼊;强⾏进⼊;突然开始 break out 爆发，发⽣;准备使⽤;起锚 break the law 违反法律 break the record 破记录 break one’s promise 失⾔ break up 开垦，破碎;解散，分开，分解 2. 以catch为中⼼的词组 be caught doing 被发现做某事 be caught in the rain 淋⾬ catch a bus/train 赶汽车/⽕车 catch a cold 伤风，感冒 catch one’s word 听懂某⼈的话 catch sight of 发现，瞥见 catch up with 赶上，追及，追上 3. 以come为中⼼的词组 come across 偶尔发现，想起;越过;偿付 come along ⼀道来，陪伴;进步，进展;出现 come at 达到，求得，得到;扑向，袭击 come back 回来;恢复，复原 come down 倒下;降落;跌落;病倒 come from 来⾃，起源于，从~~产⽣，⽣于 come in 进来，进⼊;流⾏起来;获名次 come into being 发⽣，产⽣，出现，形成 come into power 开始执政，当权，当选 come into use 开始使⽤，获得应⽤ come on 上演;开始;赶快;发展;登台; come to know 开始了解到 come out 出来，传出;出版;结果是;褪⾊;(秘密)泄露 come to 苏醒，复原;共计;达到;归结于 come to an end 终⽌，结束 come true 实现，成为现实;证实 come up ⾛近;上楼;长出，发芽 4. 以do为中⼼的词组 be done in 精疲⼒竭 be done with 完全结束 do a good deed 做⼀件好事 do away with 去掉，废除;弄死;浪费 do good to (=do sb. good) 有益于 do harm to (=do sb. good) 有害于 do its work 有效，有作⽤ do much 极有⽤ do wrong to 做错【英语短语与词组的区别】相关⽂章：10-2510-2510-2510-2510-25 10-25 10-24 10-27 01-10 10-25。
语构造的基本类型2分析各种词语的结构3了解简缩的基本综述
火车 壁画 宣纸 苏绣 黑板 广场 草图 新闻
（三）复合词
B. 谓词性的，有点像状语跟中心语的关系，可以分为 动词和形容词两类。例如：
热爱 狂欢 朗读 微笑 空投 （动词） 鲜红 狂热 雪白 美观 难听 （形容词）
四、词和短语的相互转化
（3）综合简缩 既采取截段简缩，又采取分段简缩。例如： 中国人民政治协商会议→政治协商会议→政协 联合国安全理事会→安全理事会→安理会 全国人民代表大会→人民代表大会→人代会
（4）省同存异 省略相同的成分，保留不同的成分。例如： 工业农业→工农业 理科工科→理工科 青年少年→青少年 病害虫害→病虫害
四、词和短语的相互转化
1．词转化为短语
某些合成词在使用中往往可以拆开，在中间插进别的成 分，变成了短语。这种结合在一起时是词，插入别的成分时 是短语的合成词，叫“离合词”。
主要有两类：
四、词和短语的相互转化
（1）动宾结构式。例如： 生气→生了气→生了十分钟的气 伤心→伤了大家的心 帮忙→帮大忙→帮不上大忙→帮不上多少忙
四、词和短语的相互转化
（5）标数概括 用数字概括相同的成分，省略不同的成分。例如：
身体好、学习好、工作好→三好 增产节约、增收节支→双增双节 开口呼、合口呼、齐齿呼、撮口呼→四呼 包修包换包退→三包
阿姨 桌子 来得及
（一）单纯词 单纯词指只有一个语素构成的词。
单 1.单音节词 纯 2.双音节词： 词 3.多音节词：
连绵词 口语词 音译词
连绵词
连绵词是指从古代汉语中流传下来，单个音节没 有意义的双音节词。大多数连绵词的两个音节之间有 双声、叠韵或叠音等关系。
如何区别语素
如何区别语素、词、短语、句子语素是语言中音义结合的最小单位，也是最小的语法单位。
一般来所意义分为两种：表示事物、现象的意义叫做词汇意义，只表示语法作用的意义叫做语法意义。
例如在句子：他坐在沙发里看书。
这是一个最大的语法单位，我们把它尽量小的切分，就成了：他、坐、在、沙发、里、看、书这七个语素，切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,它们就是一个个的语素，需要注意的是这里的“沙发”只是一个语素,是英文sofa的译音,表达一个意义,所以不能再切分。
由此可见语素有两个特点：一个是最小、不能再分割了；另一个是有意义。
词由语素构成，是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位，“独立运用”指的是能够单说或单用，例如：他又来送信了。
这个句子中“他、来、送、信”都能够单说，即单独回答问题，可以单独作句法成分，作主语、宾语等，余下的“又”能单独作句法成分，“了”能够单独起语法作用，即可单用，也是词。
这样就能够区别词和语素，所以句子中的成词语素只要不与别的语素组词，便都是能够独立运用的单位----词。
“最小的”是指词是不能扩展的，即不能在词的中间插入别的成分，即使是两个成词语素组成的词也是不能分开的，例如：新娘、信件、山水、土地等。
短语是由词逐层组成的，没有语调的语言单位。
它和词一样，也表示一定的意义，也是造句成分，可以单用，多数能单说，但和词不同的是短语不是“最小的”能够独立运用的单位，它是可以分离的，短语的结合程度比较松，短语中间往往能插入其他成分，例如：说话、唱歌、新书等都是短语，我们可以把他们扩展为“说谎话、唱国歌、新的书”，而词一般是不能分离的，分离之后就不表示原来的意思了。
例如“开关”作为一种电器的名称，是一个词，在“我买了一个开关”这个句子里，它是作为一个整体来运用的，如果分开，例如“这种装置开关都很自由”，在这里“开、关”就成了表示动作的词，与合在一起表示物件的意义就不同了。
回顾词的定义，它用能否“独立运用”来把词和语素区分开来，用是不是最小的来把词和短语区分开来，所以我们在区分时必须把两者结合起来，即把“最小的”“能独立运用的“结合，才能更好的把小于词的语素和大于词的短语这两种语言单位和词区分开来。
语文语法专题 短语类型
动宾短 语2
用框式图解法分析:
热爱祖国 动 | 宾 冲出亚马逊 动 | 宾 写了一篇文章 动 | 宾
“动+名”格式的动宾短语与偏正短语区别
区别方法
前后关系 中间加“的” 前加“不” 前加物量短语 例子
动宾短语
支配关系 — + —
偏正短语
修饰限制 + — +
看电视 买书 信奉真理
指导方针 经营单位 收获季节
结构类型
热爱祖国 游览名胜古迹
看电影 写了一篇文章
冲出亚马逊
１、请思考：以上短语都是几个部分构成的？ ２、再请思考：各个短语中两个部分之间的意义关系怎样？ ３、还请思考述宾短语的功能类型，可不可能是名词性和形 容词性的？
动宾短语的功能类型只能是动词性的。
在动宾短语里，动语是支配、关涉后面宾语的成分。 宾语是动语支配、关涉的对象
同位短语 联合短语 + — — + 首都北京 语法修辞
方位短 语
(九) 方位短语
结构类型
大门外
改革开放以来
组织上
１、方位短语常常跟介词一起组成介词短语。在大门外
２、方位词”上、里”等在一些方位短语里没有方位义。 甚至不一定用于处所义。 组织上
３、方位词“上、中、里、下”用来表范围时常常是说明 某一方面或某一界限。 在商人的眼光里 在他的保护下
派你去学校
有人不赞成
称他为球迷
１、请思考以上短语都是几个部分构成的？
２、再请思考各个短语中几个部分之间的意义关系怎样？
３、还请思考同位短语的功能类型，可不可能是动词性和 形容词性的？
兼语短语的功能类型只能是动词性的。
兼语短语由前一动词的宾语兼做后移动词或形容词的主语，即动宾短语 的宾语和主谓短语的主语套叠，形成一个宾语兼主语的兼语。有兼语的 短语叫兼语短语。
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4、看能不能扩展
。 如： 老虎 ×老的虎 老人 √ 老的人 “老虎”插入别的成分以后，意思 改变了，所以“老虎”不能迚行扩展，是词。 “老 人”可以插入别的成分，且插入以后，意思基本不变， 所以“老人”是短语。 运用扩展法，应注意有以下限制： A、短语扩展乊后意义不能产生明显的改变，若意 义发生改变的是词。 如：马路≠马乊路 故“马路”是词。 B、扩展只能在中间插入，不能在前后添加其它成分。 如：饭碗——盛饭的碗
3.节气，时辰： 立春 ：春天的开始, 等于说开春。 惊蛰 ：惊动冬眠的动物。 薄暮： 薄 ，迫近。天快黑的时候叫~ 。 凌晨：凌，靠近。 4.由用途演变而来： 围脖儿 、裹腿 、 护膝、 兜肚 、顶针 、扶手、 枕头、 靠背 、披肩等
三、仍能否扩展情况上来区别 由于词具有整体意义和凝固性，故在结构上不可 再插入其它成分。而短语的组合具有临时性，内部 结构松散，当中可以插入其它成分。 动宾结构中插入“着”、“了”、“过”或数 量短语，能插入的是短语，否则为词。 1、 动员 伤心 知己 司令 耐劳 2、买书 吃饭 说话 走路 读书 第一组不能插入，是词；第二组可以插 入，是 短语
（× ）
C、插入的应一般是虚词或数量短语，不能是其它 实词。常用于插入的词语是： （a）联合结构中插 入“和”：书报——书和报 （b）偏正结构中插入“的 ”：飞鸟——飞的鸟 （c）动宾结构中插入“着”、“ 了”、“过”或数量短语：提水——提了水 （d）补充 结构中插入“得/不”：改好——改得好 选择插入 词语的一个总原则是：力求插入后保持相同的结构。
有的述补式组合不能扩展为上述甲、 乙、丙式，但是可以在“AB”中加 “得”，扩展成“A得B”，表可能，或 插迚“不”，“A不B”表不可能。 如：打迚、办成、看清、看见、完成 这些词能插迚“得”表可能，“不”表不 可能。所以这些是短语。 但是有些大家说这些不能插入“得”“不” 的肯定是词。能插入的不一定是短语。如 “看见”“听见”能插入“得”“不”， 但他们是词不是短语。
词语和短语的区别
（一）区别短语和词的常用标准 （二）区别词与短语应注意的问题 (三)述补结构动宾结构词和短语区分
1、看有没有非自由语素
短语的构成单位必须是词（即自由语素）；词的 构成单位是语素，可以是自由语素，也可以是半自 由或不自由语素。 2、看有没有轻声语素 如“胡同、相声”等有轻声语素，一定是词。 需 注意的是轻重音还能区分词与短语 如：买卖 东西 兄弟 3、看意义有没有整体性 词的意义具有稳固性和整体性 如：黄瓜≠黄色的 瓜 铁路≠铁板路 而短语是临时组合在一起的混合物，意义不具有整 体性。 如：“开灯”、“石路”、“大雨”就是短语。
二、仍整休意义上鉴别. 有些动宾合成词是由两个可以独立成词的单音 节语素组成的,它们一旦组合在一起,便产生了新的 整休意义,同时具有了不可分性.各语素原来的意义 基本上失去。如:“举人”、 “靠山”、“打春”、 “救星”,“飞天,、“留神’等。,可是动宾短语则 没有新的整体意义产生,组成动宾短语的两个单音 节的词,仌然保持着各自原来的意义,如“下棋”、 “看戏’、“照像”、“洒水”、“干活”、 ‘打球等.
这里举一些例子： 1.按词性分： 理事 司机 扶手 化石 (名词) 借口 冒险 留心 雪耻 (动词) 醒目 出色 露骨 (形容词) 照常 到底 竭力 索性 (副词)
2.多为职称：
主席 ：仍前主管筵席、主持议席的人都叫~ , 现在多用于党和国 家机关的职务名称。 将军 ：将, 率领, 率领军队的人就称为~ 。 司令 ：发布号令叫~ , 并用以称人。司，主持、掌管。 董事 ：董，监督管理。 还有，理事、 监工、司机 、司炉、 干事等
述补结构中，在形式上有三种典型的扩展式 可用来鉴别词和短语。 如果组合记作“AB”，则它的扩展式可记作： 甲、A得状B（“得”是结构助词，“状” 是B的状语） 乙、A宾B（“宾”是A的宾语） 丙、A了B（“了”是时态助词）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、“AB”能扩展成上述三式的，是短语。
如：1、“吃饱”“说明白”“打扫干净”等能扩展 成甲式， 像“吃得饱”“说得明白”“打扫得干 净”，所以是短语。 2、“寄出去”“走迚来”“提起来”等能扩展 成乙式，像“寄包裹出去”“走迚一人来”“提 起书包来”，所以是短语。 相反，不能扩展成这三种式的，都可看作词。 如：“注定”“改善”“拒绝”“加强”“改正”
2、“离合词”的问题
有一些组合仍意义上看具有整体性，甚至还可能有 半自由语素，但却可以扩展。 如：“理发、睡觉、 洗澡、吵架、结婚”等。 洗澡——洗一次澡 结婚——结了两次婚
述补结构的词和短语区分
述补结构是由谓语和补语两部分组成，后半部分对前 半部分补充,通常是动词或形容词后加补充的成分。 述补结构中有词和短语乊分，然而在词汇中把此结构的 词和短语区分较难，这里介绍一下方法：
注意
运用前面所讲的四种方法，尤其是观察意义
的整体性和扩展法是至今最有效的区别词与 短语的方法。 同时应该注意到汉语词和 短语有一些交叉的特殊的情况，这是与汉语 词汇发展的特点相关的。所以不能将词与短 语绝对化、一刀切。
1、“短词语”的问题
所谓“短词语”是指在功能上相 当于一个词，总是作为一个整体使用，具有整体意义； 但是在结构上又是由一个短语和一个粘着语素构成的； 形式上较一般的词长。这样的组合既具有词的特性， 又具有短语的特性，称为“短语词”。 “资产阶级自由化”和“社会主义初级阶段论”都不能扩 展，具有整体性，功能上相当于一个词，但是在形式 上却较长，不同于我们一般意义上所理解的词。
这里举一些可拓展预言片段（即短语）的例子
洗澡——洗一次澡 结婚——结了两次婚 革命—个落后观念的命 站岗——站了一夜岗 帮忙——帮不了什么大忙 结亲——结一门亲 要注意的是，这样的扩展很有限，不像其他短语 那样可以自由组合，组合中的语素意义也具有整体 性。所以，可以把扩展前的它们看作特殊的词。扩 展以后，语素升级为词，扩展形式就变成了短语。 正因为它们合则为词，离则为短语，故称离合词 （因为此概念争议较大，这里不做讨论）。
动宾结构词与短语简单区分
动宾结构的词是由语素构成的,动宾短语则是由 词组成的,二者构成的语言单位不同.如“战 士”、 “开心”分别由“战”、“士”和“开”、“心”两 个语素构成的。“打洞”、“提水”则分别由“打”、 “洞’和“提”、“水”两个词组成的.
区分方法：
一、仍语音上来区别 词有固定的语音形式，而短语没有固定的语音形 式，如“动员”和“动心”。“动员”有固定的语音形式， 第一个音节读重音，中间不能停顿，是词；“动心” 则没有固定的语音形式，两个音节都读重音，中间 可以停顿，是短语。