书目文献资源的利用
图书馆的书目检索与编目
个性化推荐
根据用户的查询历史和借 阅记录，移动书目检索服 务可以提供个性化的图书 推荐和阅读建议。
联合书目检索服务
跨图书馆检索
联合书目检索服务允许多个图书 馆的书目信息集中检索，用户可 以在一个平台上检索多个图书馆
的馆藏资源。
资源共享
通过联合书目检索服务，图书馆之 间可以实现资源共享，提高馆藏资 源的利用率和覆盖面。
书目数据互操作
指不同系统、不同平台之间的书目数据能够相互识别、交换和整合。书目数据互操作依赖于统一的数 据格式和标准，如MARC格式，以及各图书馆遵循的编目规则和标准。通过书目数据互操作，图书馆 能够更好地为用户提供跨库检索、资源推荐等个性化服务。
04
书目数据质量控制
书目数据质量的影响因素
数据源的可靠性
个性化推荐算法
智能书目检索服务采用先进的个性化推荐算法，根据用户 的查询历史、借阅记录等数据，为用户推荐相关领域的图 书、期刊等资源。
感谢您的观看
THANKS
书目数据源的可靠性是影响书目数据质量的关键因素。如果数据源 存在错误或不准确的信息，将会导致书目数据的质量问题。
数据录入的准确性
数据录入是书目数据质量控制的重要环节。如果录入的数据不准确 或出现错误，将会对书目数据的检索和利用造成影响。
数据更新的及时性
书目数据需要不断更新以反映最新的文献信息。如果数据更新不及时 ，将会导致书目数据的过时和失效。
02
图书馆书目检索是图书馆服务的 重要组成部分，是读者获取文索的重要性
提高文献利用率
促进知识传播和学术交流
通过书目检索，读者可以快速找到所 需文献，提高文献利用率，避免资源 的浪费。
书目检索不仅为读者提供文献资源， 还促进知识传播和学术交流，推动学 术研究的进展。
图书管理员如何进行图书馆的文献管理
图书管理员如何进行图书馆的文献管理图书馆是人们获取知识的宝贵场所，而图书管理员则扮演着重要的角色，负责图书馆的文献管理工作。
文献管理是图书管理员的核心任务之一，它涉及收集、整理、编目和提供文献资源等方面。
本文将介绍图书管理员如何进行图书馆的文献管理。
一、收集文献资源图书管理员不仅需要选择适合读者需求的图书，还需要搜集各类文献资源，包括期刊、报纸、学位论文等。
收集渠道可以通过购买、捐赠、订阅、合作等多种方式获取。
二、整理文献资源整理文献资源是文献管理的重要环节。
图书管理员需要对收集到的文献进行分类、分级和整理。
常见的分类方式有按照主题、学科、书目注释和索引等。
分级可以根据图书馆的需求和读者群体来进行划分，如小说、工具书、学术著作等。
整理工作能够更好地使文献资源有序化。
三、编目文献资源编目是图书馆文献管理过程中的重要环节。
图书管理员需要为每本图书或文献资源分配一个独一无二的标识符，如图书馆索书号、国家图书馆编号等。
编目内容应包括书名、作者、出版社、ISBN号等信息，以方便读者查询和使用。
四、建立文献索引文献索引是图书馆文献管理的重要组成部分，它对读者进行主题或关键词检索提供了便利。
图书管理员需要根据文献的内容特点进行索引的建立。
常用的索引方式有关键词索引、主题词索引、作者索引和标题索引等。
索引的建立需要考虑读者的需求以及图书馆的特殊要求。
五、推广文献资源图书管理员还需要通过推广文献资源来提高读者利用率和满意度。
推广方式可以通过制作推广海报、安排专题展览、举办读书俱乐部等多种形式来进行。
推广活动除了吸引读者，还能够增加读者对图书馆的了解和认同。
六、数字化文献资源随着信息技术的发展，数字化文献资源在图书馆中的地位也越来越重要。
图书管理员需要将纸质文献资源转化为电子版，并建立相应的数字资源管理系统。
数字化文献资源不仅方便读者在线阅览和下载，还可以提高图书馆的资源利用效率。
七、知识管理知识管理是图书馆文献管理的一项重要内容。
《目录学概论》教学大纲
二、书目控制的经验积累
三、书目控制的深刻变革
四、UBC的产生与发展
五、UBCIM与网络环境下的书目控制
第二节书目工作的标准
一、文献著录与编目标准
二、分类标引标准
三、文献数据库标准
四、文献生产与代码标准
五、信息处理与交换标准
六、数字化信息组织标准
第三节文献范围与控制
一、微观控制
二、宏观控制
一、孔子及其文献整理
二、《七志》、《七录》、《七林》与《古今书录》
三、《郡斋读书志》、《遂初堂书目》与《直斋书录解题》
四、元明清私藏目录概述
第四节专科目录与特种目录的产生与发展
一、专科目录的产生
二、佛经的翻译传播与《汉录》
三、《综理众经目录》与《出三藏记集》
四、《大隋众经录目》等佛经目录
五、《三洞经书目录》等道藏目录
一、我国目录学研究
二、国外目录学研究
三、读者信息需求的变化与目录学
第六节目录学的理论基础与指导原则
一、关于目录学理论基础的认识过程
二、目录学理论基础的构成要素
第二章中国目录学的产生与发展
第一节官修目录的产生与发展
一、早期官方文献整理
二、《别录》与《七略》
三、从《中经》到《隋大业正御书目录》
四、《群书四部录》及其他唐代官目
五、书目整体设计与辅助索引
第二节文摘编纂法
一、文摘的特点与类型
二、文摘款目与摘要短文
三、文摘选题与文献搜集
四、文摘款目制作
五、文摘编排与辅助索引
六、各类文献的文摘
七、文摘的文体与评价
第三节索引编纂法
一、索引的理论基础
二、索引类型
文献资源共享的前提：规范书目数据
ｓｃ ｓ ｈ ｓｎｅｏ ｃｒ ｆ ａ ｌ ｎ ｅ ， ｈｏ ａ ｌｇ ｇｏ ｃ ｎ ｔ ｓ ｏｅ ａｐｎ ｕ ｂ ｒ ａ ｄｍｓ－ ｕｈａ ｅａ ｅ ｃ ｆｅｏｄｏ ｔｏ ｇｉｍｓ ｃａｓ ｔ ｏ ｎ ｆ ｒ ｅ ｄｔｌ ， ｖｒ ｐ ｉ ｎｍ ｅ， ｉ ｔ ｂ ｒ ｃａｇ ｔ ｉ ｃａ ｉ ｐ ａ ｉｅ ｉ ｌ ｇ ｎ ｓ
ｓｒｎ ｔｅ ｉｇｐ ｒｏ ｎ ｌ ｘｍｉａｉｎａ ｄｔ ｉｉ ｇ ｏ ｓｌ ａｉｇｄ ｔ ｕ ｉ ｏ ｔ ｌ ｏ ｕ ｉｇｏ ｅｂｂｉｇａ ｈｃｄ — ｔ ｇｈ ｎｎ ｅ ｎ ｅ ａ ｎ ｔ ｎ ａｎｎ ，ｃ ｎｏｉ ｔ ａａｑ ａ ｔ ｃ ｎｒ ，ｆｃ ｓｎ ｎｔ ｉｌ ｒ ｐ ｉ ａ ｅ ｓ ｅ ｏ ｒ ｄ ｎ ｌｙ ｏ ｈ ｏ
影 响文献资源的共享 ； 只有每个 图书馆都统一 标准 ， 范著 录 ， 强数 据著 录人 员的培训考核 ， 规 加 严把数据 质量 关， 而且从招标环 节就 开始 注重书 目数据 质量的控 制 ， 并加 强馆 际之 间的交流与合作 ， 为用户提供具有 可靠性 和保证性的书 目数据 ， 才能使 文献资源共享成为可能。
（ 贵州师 范 学 院图书馆 ， 州 贵 阳 ５ ０ １ ） 贵 ５ ０８
摘要 ： 在书 目数据库建设 中， 有的图书馆 由编 目人 员 自行 录入数据 。 的 图书馆 则是将数 据 录入 工作外 有
包。 因而建好的书 目数据库 常常 出现缺失著 录项 目、 名价格 著录混乱 、 题 重号缺 号漏登等许 多质 量 问题 ， 重 严
第 ２ ８卷 第 ４期
２１ ０ ２年 ４月
贵州师范学院学报
Ｊｕｎ ｌｏ ｉｈ ｕ Ｎ ｒ ｌＣ ｌ ｇ ｏ ｒ ａ ｆＧｕｚ ｏ ｏｍａ ｏｌ ｅ ｅ
Ｖｏ ． ８ Ｎｏ ４ １２ ． ．
浅谈高校图书馆古籍文献的保护与利用
量展现祖 国历史文化精髓 ，发挥馆藏古籍文献 的社会潜能 ， 达到真正 实现合理利用此类文献的最终 目的。
４ 结 语
古籍文献是祖 留给我们 的宝贵财 富， 日 渐少 。如何妥善地保护 久 好 和用好这笔财 富是 每个 图书馆工作人 员责任 的体现 ，也 是文化建设 工 作者们需要关心的问题 。
高 校 论 坛
内
１年麓蝴 ～ ９
浅 谈 高 校 图 书 馆 古 籍 文 献 的保 护 与 利 用
李 飞
（内江 师 范 学 院 图 书 馆 １
摘 要 馆 藏 古籍文 献是 中华 民族乃 至世 界 的 宝贵 文化 遗产 ，新 时期在 弘扬 中国传统文化 、繁 荣学术研 究等方 面有其重要 作 用 ，应对其进行科 学合理的保护及 深层 次的开发利 用：
资料 的提前预约 ；第六 、提供远程复制和传递服务等等。 （ ） ２ 建立馆藏古籍 善本文献数据体 系 ，是实现 古籍善本文献资 源共享 的前提 。因某一地方性图书馆 的古籍善本文献往往还不能全面 地 反映一个地 区一些 民族 的古代历史 ， 而文 化资源共享是解决这一矛
盾 的重要 手段 。有 了网上古籍善本书 目 引及一些 供检索 的数据 ，就 索 能 向广 大读者提供 多角度 、全方位的查询方式 ，同时又满足了不 同读 者对文献 的不 同检索需求 ；另一方面也能对 实体善本文献 加以保护 。 （ ）除对所 有馆 藏古 籍善本 文 献配 备专 库 、专柜 、专人 保管 ３ 外， 还要对这些文献的管库人 员进行业务培 训，使 其不仅能熟知古籍 业 务知识 ， 还能解答 滨者提 出的各种疑难 问题 ，这 不仅能提升图书馆
更要掌握高超 的修复技术 。鉴于 图书馆管理人 员的专业 知识水平一般 都不具备上述条件 ，因此 ，笔 者认 为领导应 当重 视这项工作 ，适时地 派出去或 请进来 ，让管理人 员掌握 一定的修 补装 帧知识和技术 ，配置 相应 的设备 ，对 已经破 损的古 籍进行修补装 帧。这项工作迫在眉睫 ，
小学生如何充分利用书馆资源进行阅读
小学生如何充分利用书馆资源进行阅读在学习过程中，阅读是非常重要的一项技能。
而小学生，作为知识获取的新手，应该如何充分利用书馆资源进行阅读呢？首先，小学生应该重视图书馆的存在和作用。
图书馆是书籍的集中存放地，里面有各类图书、报纸、杂志等资源，是学生打开知识之窗的重要场所。
因此，小学生们要树立正确的阅读观念，认识到书馆资源的重要性。
其次，小学生应该学会如何查找需要的书籍。
在图书馆里，有着各种各样的书籍，但如何找到自己所需要的书籍却是一项需要掌握的技能。
小学生可以向图书管理员咨询或者利用索书号来找寻目标书籍。
索书号是图书馆中为每本书编制的特定编号，能够帮助小学生们快速找到想要阅读的内容。
除了查找书籍，小学生也应该学会阅读书籍的目录和简介。
目录和简介是书籍的“导览”，它能够帮助读者快速了解书籍的内容和结构。
通过阅读目录和简介，小学生可以更有目的地选择自己感兴趣的书籍，提高阅读效率。
在阅读过程中，小学生们应该养成做读书笔记的习惯。
通过做读书笔记，小学生能够更好地加深对书籍内容的理解，并可以在以后回顾时温故知新。
小学生们可以记录书中的重点内容、自己的思考和问题等，这样不仅能够保持专注力，还能够提高阅读的质量。
此外，小学生还可以利用图书馆的借阅服务。
通过借阅服务，小学生可以在规定的时间内借阅自己感兴趣的书籍，并在还书前享受自由阅读的乐趣。
借阅服务能够满足小学生多样化的阅读需求，拓宽他们的阅读范围。
最后，小学生们还可以参与图书馆举办的各类阅读活动。
图书馆往往会定期举办阅读分享、书法比赛、读书角落等活动，旨在激发小学生们的阅读兴趣和学习兴趣。
通过参与这些活动，小学生们可以与其他同学一起交流阅读心得，拓展自己的阅读广度和深度。
综上所述，小学生如何充分利用书馆资源进行阅读可以从以下几个方面进行：重视图书馆的存在和作用，学会查找需要的书籍，阅读书籍的目录和简介，养成做读书笔记的习惯，利用图书馆的借阅服务，以及参与图书馆举办的各类阅读活动。
古代文学文献的检索与运用
古代文学文献的检索与运用数字化是信息时代的重要标志。
数字化资源(也称电子信息资源)是指以数字方式将图、文、声像等信息存储在磁、光、电介质上，通过计算机等设备阅读使用的资源，包括电子出版物和网络数据库。
随着计算机技术的高速发展，一种新的古籍保存和利用方式应运而生。
这一新方式即古籍数字化。
古籍数字化就是从利用和保护古籍的目的出发，采用计算机技术，将常见的文字符号转化为能被计算机识别的数字符号，从而制成古籍电子索引、古籍书目数据库和古籍全文数据库，从而进一步揭示古籍文献信息资源的一项系统工作。
一、文献传播概说数字化技术前图书出版技术经历了如下几个阶段：第一阶段是手工书写阶段（商至隋代）。
这个时期主要的书写方式是刻画或毛笔书写。
手工书写阶段的主要载体为甲骨、金石、竹简、帛书。
手工书写的主要优点是取材容易；容易长久保存。
手工书写的缺点是不易复制、传播范围小、普及化低。
第二阶段是雕版印刷阶段（唐代至宋代）。
雕版印刷肇始于石刻拓印，在唐代雕版印刷技术才得以形成，两宋时期有了更大的发展。
雕版印刷阶段的主要载体是纸张。
雕版印刷阶段的主要书写方式为雕版印刷。
雕版印刷阶段的优点：印刷成本降低；文献储存流通便利；文献复制容易，传播范围扩大，文化逐渐下移。
雕版印刷阶段的主要缺点：文献保存不长久。
第三阶段是活字印刷阶段（宋代至二十世纪六十年代）。
活字印刷术的发明是世界印刷技术史上的一个创举，是世界文明史上的一个里程碑。
活字印刷阶段的文献载体主要为纸。
活字印刷阶段主要书写方式：铅、铜、木、泥活字印刷。
活字印刷阶段主要优点：版面易修改，印刷成本降低；文献复制容易。
第四阶段是数字化阶段(二十世纪六十年代至今)。
开启于20世纪下半叶的数字化技术，是人类文明史上的又一次“印刷”技术革命。
数字化技术，将彻底摆脱文化介质对物质的依赖。
在数字化阶段，信息的储存和传递成本将大幅度降低。
数字化阶段的主要载体是光盘、计算机硬盘或虚拟硬盘空间。
数字化阶段的主要书写方式：数字存储技术。
简述书目的作用
简述书目的作用
书目是指对文献或书籍进行系统性编制和整理的目录或清单。
简单来说，书目是对书籍进行分类、组织和描述的工具，它可以帮助读者更好地了解和利用图书馆或个人收藏的书籍。
首先，书目的作用之一是提供信息。
通过书目，读者可以了解到图书馆或个人书籍藏品中所涵盖的主题范围和内容。
书目通常按照分类体系或主题层级组织，使读者可以迅速找到与他们感兴趣的主题相关的书籍。
例如，一个关于历史的书目可能按照年代、地理区域或主要事件来划分，读者可以根据自己的需求快速找到想要阅读的历史书籍。
其次，书目还可以帮助读者评估文献或书籍的质量和可靠性。
在书目中，一般会提供作者、出版社、出版年份等信息，这些信息可以帮助读者判断一本书的权威性和可信度。
读者可以根据这些信息决定是否选择阅读某本书，或者作为进一步研究的参考资料。
此外，书目还可以帮助读者进行学术研究和论文撰写。
在进行研究时，书目可以帮助研究者了解当前领域的研究动态和前沿问题。
通过参考书目，研究者可以查找相关的文献资料，了解已有研究成果，从而为自己的研究提供理论基础和参考依据。
在撰写论文时，书目还起到了引用和参考文献的作用，可以增加论文的可信度和学术权威性。
总之，书目的作用是帮助读者快速定位和获取所需图书资源，提供对书籍内容进行评估的参考依据，以及支持学术研究和论文写作。
通过书目，读者可以更加高效地使用图书馆资源，提升阅读和研究的效果。
图书馆各类型文献资源查找与利用信息检索资料
提醒：大家在利用电子文献时，一定要注意 对知识产权的保护，虽然我们所有的数字资 源都是免费供大家利用，但在利用时（尤其 是下载全文时），切忌一次下载太多，否则 会对本人及学校造成无法估量的后果。
适度下载，每个帐户控制在30篇以内。如果 确有需要，可以分时下载。
3、KUKE数字音乐图书馆
库客数字音乐图书馆是国内唯一一家专注于 非流行音乐发展的数字音乐图书馆。为所有 音乐学习者和爱好者提供一个全面、丰富的 数字音乐图书馆，致力于推动国内高雅音乐 的普及，促进中国音乐素质教育的发展。其 中的有声读物部分对广大读者的外语学习会 有所帮助。
4、外研社外语资料库
外文数字资源（二）
外文数字资源（三）
外文数字资源（四）
试用数字资源（一）
试用数字资源（二）
试用数字资源（三）
试用数字资源（四）
免费数字资源（一）
免费数字资源（二）
免费数字资源（三）
免费数字资源（四）
特色数据平台
2、图书馆电子资源的查找
（1）根据文献类 型查找电子资源：
（2）通过数字资源总 览多途径检索
“外研社外语资源库”以北京外国语大学雄 厚的外语教学资源为依托，精选外研社30年 优质外语学习资源，内容丰富、界面友好、 操作便捷。囊获BBC等海内外著名媒体的精 彩原版音视频资源，为教师和学生提供阅读 、练习、考试、教学视频、多媒体课件及自 测为一体的全面解决方案。
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根据高校的专业设置，资源分类包括理工类、经管类、文史 类、就业择业、法律视点、文体教学、综合素质、心理健康 等。2008年《网上报告厅》在保持原有《理工系列》、《 经管系列》、《文史系列》、《就业择业》等内容外还增加 了《教育培训》和《外语考试》系列，共计十八大系列，万 余篇学术报告。
古籍文献整理与研究
1 古籍文献整理与研究第一部分古籍文献的定义与分类 (2)第二部分古籍文献的历史演变 (4)第三部分古籍文献的价值与意义 (6)第四部分古籍文献整理的原则和方法 (8)第五部分古籍文献版本鉴定的基本技巧 (11)第六部分古籍文献的数字化趋势与挑战 (13)第七部分古籍文献保护的现状与对策 (16)第八部分古籍文献研究的理论与实践 (18)第九部分古籍文献在学术研究中的应用 (20)第十部分古籍文献整理与研究的未来发展 (22)第一部分古籍文献的定义与分类古籍文献整理与研究一、古籍文献的定义古籍文献是指古代流传下来的具有历史文化价值的图书资料。
它涵盖了我国历史上各个时期的文字记载，包括经史子集等各类著作以及碑帖、契约、书信等各种形式的文字记录。
这些文献反映了不同时期的文化思想、学术观念、社会状况、历史事件等方面的情况，对于研究中国传统文化和历史发展具有极其重要的意义。
二、古籍文献的分类根据古籍文献的内容特点和形式特征，可以将其大致分为以下几个类别：1.经部文献经部文献主要包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五经及《孝经》、《尔雅》、《仪礼》等其他儒家经典著作。
这些文献是我国古代文化的核心部分，代表了儒家学派的思想体系和社会价值观。
2.史部文献史部文献主要包括正史、编年史、纪事本末、实录、杂史、地理志、人物传记等多种类型的历史著作。
它们详细记载了不同历史时期的政治、经济、军事、文化等方面的情况，是研究中国历史的重要参考资料。
3.子部文献子部文献主要包括哲学、医学、天文、历法、农学、兵法、法律、艺术等领域各种专著和论著。
这些文献反映了古代学者在各自领域的研究成果和思想见解，对后世产生了深远影响。
4.集部文献集部文献主要指诗歌、散文、骈文、词赋等文学作品的总称。
这些作品展现了古代文人士大夫的情感世界和生活理想，体现了当时的社会风气和审美趣味。
5.佛道宗教文献佛道宗教文献主要包括佛教的经典、注疏、教义论述、僧侣传记等；道教的经典、注释、科仪书、道教神仙传说等。
文献检索第5章：图书类文献的检索与利用
2）中华数字书苑
中华数字书苑是方正阿帕比公司推出的华文数字资源服务平台。收录了 建国以来大部分的图书、报纸、年鉴、工具书等资源。为读者提供在线 阅读、全文检索、离线借阅、移动阅读、下载等服务。 内容包括： ●110万电子书全文检索、在线预览；约60万种电子书全文下载阅读， 在线阅读、下载借阅服务。 ●450多种报纸信息检索、原版阅读，覆盖全国正式发行报纸的30%， 覆盖了100%的报业集团。 ●174种工具书，覆盖了各大类大部分的重要工具书。 ●1431卷年鉴，覆盖绝大多数地方综合年鉴及全国各大行业年鉴，覆 盖了统计出版社出版的所有统计年鉴。
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双 击 这 里 进 入
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图书导航
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其他参考链接
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其他词条
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相关论文等变化 通配符* 代表任意个字的变化
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分组筛选检索结果
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6）中国经济社会发展统计数据库
完整收录了建国以来我国已出版发行的936种权威统计资料 。其中，仍在连续出版的统计年鉴资料有150多种，内容覆 盖国民经济核算、固定资产投资、人口与人力资源、人民生 活与物价、各类企事业单位、财政金融、自然资源、能源与 环境、政法与公共管理、农民农业和农村、工业、建筑房产 、交通邮电信息产业、国内贸易与对外经济、旅游餐饮、教 育科技、文化体育、医药卫生等行业领域，是我国最大的官 方统计资料集合总库。截至目前，全库共有中央、各省市官 方统计年鉴6515册，数据图表条目195万余条。
4
图书在人类发展史上和我们的生活中起着十 分重要的作用
高尔基曾经说过：图书是人类进步的阶梯 莎士比亚则认为：图书是全世界的营养品
图书为我们提供了丰富的知识和精神食粮
627图书馆学与档案学基础理论
辽宁大学2020年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码：627 科目名称：图书馆学与档案学基础理论满分：150分Ⅰ考查目标、考试形式、试卷结构一、考查目标掌握档案学、图书馆学的基础性、总体性知识，认识档案与档案事业、图书馆学的基本规律，全面把握档案学、图书馆学基础理论。
二、考试形式闭卷，笔试。
三、试卷分数与考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
四、试卷内容结构档案学概论图书馆学概论目录学教程五、试卷题型结构简述题分析思考题论述题Ⅱ考查范围分为档案学概论、图书馆学概论、目录学三个部分。
第一部分《档案学概论》第一篇档案第一章档案概念与档案现象第一节档案的定义及其分析第二节档案与相关事物的关系第三节档案的种类第二章档案的源流第一节档案的起源第二节档案形态的演变第三章档案的价值与作用第一节档案的价值与作用概述第二节档案的价值形态第三节档案的作用第四节实现档案价值的规律与条件第二篇档案事业第四章档案事业及其构成第一节档案工作的内容第二节档案工作的基本原则第三节档案事业的管理体制第五章档案机构第一节公共档案馆第二节内部档案机构第三节档案行政机构第四节新型档案机构第六章档案工作的特点、规律与发展第一节档案工作的特点、地位与效益第二节档案工作的发展规律第三节档案工作的合作与交流第四节档案信息化建设第七章档案法规与档案职业道德第一节档案工作法律概述第二节《档案法》的制定与主要内容第三节《档案法》的属性特征、作用、施行及修改第四节档案行政法规与行政规章第五节档案职业道德第八章档案工作标准与标准化第一节档案工作标准概述第二节档案工作标准化的涵义与形式第三节制定档案工作标准的原则、要求与方法第四节档案工作标准体系第五节档案工作标准的贯彻实施第三篇档案学第九章档案学的学科内容、特点与发展第一节档案学的研究对象与任务第二节档案学的学科特点第三节档案学的学科体系第四节档案学与相关学科的关系第五节中国档案学的产生与发展第六节外国档案学的产生与发展第十章档案管理的基本理论与档案学理论的发展趋势第一节档案学基础理论概述第二节来源原则第三节文件生命周期理论第四节档案鉴定理论第五节档案学理论的发展趋势第二部分《图书馆学概论》绪论第一章图书馆学：对象、体系与内容第一节图书馆学的研究对象第二节图书馆学的体系结构第三节图书馆学的研究内容第二章图书馆学：性质、方法与趋势第一节图书馆学的学科性质第二节图书馆学的相关学科第三节图书馆学的研究方法第四节图书馆学的发展趋势第三章图书馆及其社会职能第一节图书馆的概念第二节图书馆的起源与发展第三节图书馆的属性第四节图书馆的社会职能第五节图书馆与现代社会第四章图书馆的类型第一节图书馆类型划分的意义及标准第二节国家图书馆第三节公共图书馆第四节高等学校图书馆第五节科学、专业图书馆和信息中心第六节其他类型图书馆第五章图书馆事业第一节图书馆事业建设的原则第二节我国图书馆事业建设的成就第三节我国图书馆事业的结构第四节馆际合作与资源共享第五节图书馆合作与图书馆联盟第六节图书馆业务辅导工作第七节图书馆法第六章图书馆业务工作第一节图书馆业务机构的设置第二节文献资源建设第三节用户服务工作第四节图书馆特藏工作与特色馆藏建设第五节信息环境下图书馆服务的拓展第六节图书馆免费服务与信息增值服务第七节图书馆自动化第七章图书馆管理第一节图书馆管理原理第二节图书馆规章制度第三节图书馆统计第四节图书馆工作评价与图书馆评估第五节图书馆工作标准化第八章数字图书馆与虚拟图书馆第一节数字图书馆第二节虚拟图书馆第三节智慧图书馆第九章图书馆现代化与电子版权问题第一节图书馆馆藏文献数字化工作第二节图书馆2.0技术及其应用第三节图书馆现代化中的电子版权问题结语网络环境下图书馆的发展方向第三部分《目录学教程》第一章目录学基础理论第一节目录学基本概念第二节目录学的研究对象与研究范畴第三节目录学的基本原理第四节目录学的性质及与其他学科的关系第五节目录学研究发展趋势第六节目录学的理论基础与指导原则第二章中国目录学的产生与发展第一节官修书目的产生与发展第二节史志目录的产生与发展第三节私人目录的产生与发展第四节专科目录与特种目录的产生与发展第五节导读目录的产生与发展第六节近现代书目工作第七节从古典目录学到现代目录学第三章西方目录学的产生与发展第一节西方目录学概念及体系第二节西方目录学历史第三节列举目录学第四节分析目录学第四章文献揭示与组织第一节文献揭示第二节文献著录第三节书目提要第四节书评第五节综述第六节文献组织第五章书目文献编纂法第一节书目编纂法第二节文摘编纂法第三节索引编纂法第六章书目控制第一节书目控制概念与发展历程第二节书目工作标准第三节文献范围与控制第七章书目情报需求与服务第一节书目情报需求第二节书目情报服务第八章书目工作组织与管理第一节国家书目的基本理论问题第二节联合目录的基本理论问题第三节图书在版编目的基本理论问题第四节书目整合系统建设第九章书目文献资源的利用第一节书目文献资源利用概观第二节书目文献资源利用与用户第三节综合性书目文献资源利用第四节专科书目文献资源利用第五节网络书目文献资源利用第六节书目文献资源利用新趋势。
提高高校书目文献资源利用率的对策浅析
提高高校书 目文献资源利 用率的对 策浅析
郭 芳茸 ， 孟 挺
７０１） １ １０ （ 西职业技术学院 图书馆 ， 西 西安 陕 陕
摘 要 ： 开 设 信 息检 索 课 ， 从 开展 书 目文献 利 用讲 座 来提 高用 户 意 识 ， 过 技 术 和 知 识 两 方 面提 高 采 访 人 员素 质 ， 通 做 好 用 户教 育 工作 ； 应 当丰 富 书 目文 献 资 源 利 用 形 式 ， 分 发 挥 网络 联 合 目录 、 络 书 业 书 目、 络 文 献 书 目数 据 还 充 网 网
第１ ０卷 第 ４期
２ｌ Ｏ １年 ８月
淮 北 职 业技 术 学 院 学 报
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＨＵＡＩ ＥＩＰ Ｂ ＲＯＦＥ Ｓ ＯＮＡＬ ＡＮＤ ＳＩ ＴＥＣＨＮＩ ＣＡＬ ＣＯＬＬＥ ＧＥ
Ｖｏ１ １ ． ０ Ｎｏ． ４Байду номын сангаас
Ａ ｕｇ ０１ ．２ １
此， 在开 设 信 息 检 索 选 修 课 之 外 ， 校 还 应 该 组 织 图 书 馆 学
（ 强 烈 的 敬 业精 神 四）
员 或 个 别 信 息 素 质 较 强 的 专 业 信 息 从 事 人 员 定 期 开 展 书 目文 献 资 源 利 用 讲 座 来 提 高 学 生 的 书 目 文 献 利 用 意 识 。 开 展 讲 座 的 时 间 最 好 是 在 双 休 日的 下 午 七 点 开 始 ， 概 两 大
～
、
提 高用 户 利 用 书 目文 献 的意 识
要求 。 （ ） 理 的 知 识 结 构 一 合
用 户 对 书 目文 献 的 认 识 程 度 直 接 影 响 书 目文 献 的 需 求 与 利 用 ， 于 高 校 来说 ， 高 书 目文 献 的 利 用 率 ， 重 要 对 提 最 的 就 是 提 高 用 户 的 书 目文 献 意 识 ， 样 就 可 以解 决 许 多 问 这 题 ， 图 书馆 的 书 籍 只 有 小 说 类 的 借 阅 频 率 最 高 、 籍 最 如 书
提高高校书目文献资源利用对策论文
提高高校书目文献资源利用对策摘要：通过对目前各大高校书目文献资源的利用情况的了解，主要是针对本校的情况，本文提出了若干解决对策。
从而提高高校书目文献资源的利用率。
关键词：书目文献；利用；对策中图分类号：g25 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2012）-02-0-02一、提高用户利用书目文献的意识（一）开设信息检索选修课高职院校针对大学生用户书目文献利用意识淡薄，多采取的措施是开设信息检索选修课，一般的，它保存传统书目文献的利用与检索，现代网络数字书目文献利用与检索，因课时受限和选报学生来源的信息素质水平参差不齐，此课程不会涉及具体的书目文献检索技巧，旨在从意识上提高用户对书目文献资源利用的重视度，介绍利用书目文献资源对于学习和科研的优势和必然趋势，最终是学生用户从个体意识上提高对书目文献资源的利用。
（二）定期开展书目文献利用的讲座开设信息检索选修课，由于各大高校的课程编排原因，能够在考虑各方面因素之后，在选报信息检索选修课的学生人数还是比较有限的。
因此，在开设信息检索选修课之外，学校还应该组织图书馆员或个别信息素质较强的专业信息从事人员定期开展书目文献资源利用讲座以提高学生的书目文献利用意识。
开展讲座的时间最好是在双休日的下午七点开始，时间大概两个小时，这样既不会影响学生白天的活动了，如带家教、打工或者上其他选修课，又能保证参加讲座的人数。
利用讲座我们要帮助同学们解决，“为什么要利用书目文献资源？”，“在哪里去寻找要利用的书目文献资源？”，从而从根本上提高同学们的书目文献资源利用意识。
二、提高采访人员的综合素质（一）合理的知识结构采访人员不但要具备图书馆专业知识，还要具备全校了解各系院的专业设置、重点学科的专业知识和其他学科的专业知识。
（二）了解图书出版特点能够把握文献资源采购的基本原则，以及了解图书及其出版印刷特点，具有敏锐的分析、判断和网上信息的调查、选取能力。
通过掌握与工作相关的图书业、出版业方面的专业知识，掌握图书的种类、载体、出版、销售和出版业最新的发展方向、动态，及时采购，满足读者阅读需求。
试论文献资源共享和高校图书馆书目数据标准化问题
步修订 ， 编写了《 并 中国文献 编 且规则 》 等等 ， 这些规 则和标 准
的 制 定 和颁 布 ， 我 国 文 献 工 作 的 规 范化 和 标 准 化 铺 平 了 道 为
路。 高枝能力办到 ， 而读 者对情报检 索的需求则越来越复杂 。 这
就 要 求 我们 必 须 发 挥 全 社 会 文 献 资 源 的 整 体 优 势 ， 大 限度 最
目前 ， 我国大 部分高校 图书馆都 已经实 现 了计算 机 自动 化 臂理 在大 规模信 息化 建设 中， 机读书 目数据库的建设是至 关重要和刻不容缓的 ， 因为它是 图书馆 自动化 建设的核心 ， 是
计算 机 捡 索 系 统 能 否 做 到 充 分 揭 示 藏 书 ， 读 者 及 时 、 确 地 让 准
地满足读者 的文献与情报需 求。
ｌ 文 献 资 源 共 事 的 意 义豆 其必 要性
在西方发达 国家 ， 图书馆工作 已实现罔络化 ， 并通 过联 机 联合编 且实现编 且数据资源共享 随着信 息高速 公路的建 设 ，
文 献 资 源 的 共 享 已从 区 域 性 、 国 性 的共 享 向社 会 化 、 球 性 全 全
获得所需资料 ， 使馆 藏信息资源得到充分利用的重要保 障。 书 目数据库的建立扩 大了捡索的功能 ， 深化 了服务工作 ， 大 大提高 了工作效率 。建立书 目数据库是一个 系统而 复杂 的 工程 ， 而数据库 的质量直 接关系到 图书馆文献信 息检 索服 务 的功能 文献资源数据库的规范化、 标准化是文献 工作 现代 化 的必要前提 ， 是实现网络化 ， 进而实现资源共享 的基础。我 国
毕业设计过程中文献资料的查阅与运用能力的培养
毕业设计过程中文献资料的查阅与运用能力的培养1文献资料的查找与整理1.1文献资料的查找查阅文献一般应做到“四先四后”，即先近后远，先内后外，先专业后广泛，先综述后单篇。
先近后远：即查阅文献时要先查阅最近代的文献资料，然后追溯到既往的文献资料。
这样一方面可以迅速了解当代的水平和最先进的理论观点及方法手段，另一方面近代文献资料常附有既往的文献目录，可以选择和扩大文献线索。
先内后外：既先查阅国内的文献资料，然后再查阅国外的文献资料。
国内的文献一是易懂易找，查阅速度快，而且也应该先搞清国内情况；二是国内文献本身也引证了大量的国外资料目录，为进一步查阅文献提供线索。
先专业后广泛：即先查阅本专业或与本专业密切相关的资料，后查阅其它综合性刊物和其它边缘学科的刊物。
因为，专业资料较熟悉，能迅速收集的所需资料。
有了这些资料，对有关边缘资料的内容也就明了，同时，专业资料也很可能引证其它有关科学杂志的文献。
先综述后单篇：即先查阅与题目有关的综述性的文献，再查阅单篇文献。
因为综述性的文章往往对本题的历史现状及存在的争议和展望都会有较全面的综合性的论述，可较快地了解概况，对所研究的问题可较快地得到比较全面而深刻的认识。
加之综述后多列有文献目录，是扩大文献资料来源的捷径。
查阅文献资料要掌握关键词检索、主题词检索、题名检索、责任者检索和时间检索等基本检索方法，灵活运用顺查法、倒查法、抽查法、追溯法和综合法。
1.2文献资料的整理对获得的文献资料要做整理加工工作，一般先进行初步整理，然后进一步整理加工。
文献资料的初步整理包括目录登记、分类保存和重点查阅。
做文献资料的目录登记，要求尽量完整和准确，最好用卡片式登记，便于携带、保存、分类、归纳、查找和使用。
根据资料与专题的相关度确定取舍分类形式，根据确定的保存形式进行初步整理加工以分类保存。
对多次出现在不同目录书中或多次被其他文献引用的新观点、新资料要重点查阅。
对孤证资料尤其要慎重，不可轻易舍弃。
馆藏书目系统检索与利用
OPAC
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② 我的书架管理
现有分 类 新增分 类
我的书架管理
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② 我的书架管理
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2. 国家图书馆联机公共目录查询系统
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更多选项
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OPAC
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高级检索
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OPAC
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多库检索
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① 检索方式
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OPAC
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② 我的书架
② 我的书架
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பைடு நூலகம்
OPAC
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③ 新书订阅
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OPAC
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③ 新书订阅
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OPAC
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③ 新书订阅
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OPAC
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书目信息
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OPAC
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② 我的书架管理
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OPAC
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VS
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OPAC
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通用命令语言检索
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OPAC
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检索结果筛选
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OPAC
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文献传递
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OPAC
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结束语
• 苏州大学图书馆所收藏的图书是同学们学 习和研究的主要图书信息源。 • 国家图书馆作为国家版本图书馆之一，所 收藏的中文出版物文献最为齐全。同时， 所订购和收藏的外文图书也比其他图书馆 丰富，可作为同学们最重要的辅助图书信 息源。
小学生如何正确利用书馆资源进行学习
小学生如何正确利用书馆资源进行学习在现代社会中，书馆一直被视为学习的圣地，能够提供大量的知识资源。
对于小学生来说，正确地利用书馆资源进行学习是他们提高学习能力和全面发展的关键。
本文将介绍小学生如何正确利用书馆资源进行学习的方法和技巧。
首先，小学生应该养成经常去图书馆的习惯。
在校园或家庭中，父母和老师都应该鼓励孩子们利用图书馆资源。
家庭和学校应该合作，共同制定图书馆的使用计划，确保孩子们有足够的时间去书馆借阅和学习。
此外，小学生应该在空闲时间或放学后多利用图书馆资源，养成固定的书馆学习时间。
其次，小学生在图书馆学习时应该有目的性。
在进入图书馆前，他们应该提前了解自己学习的主题或课程，并明确自己需要了解的问题。
一旦进入图书馆，他们可以前往有关主题的书架，并浏览相关书籍。
同时，小学生还可以请教图书馆员，寻求他们的帮助和建议，获得更准确和有针对性的书籍推荐。
这种有目的性的学习方式可以让小学生更高效地利用图书馆资源。
第三，小学生应该学会自主学习。
在图书馆学习时，他们应该尽可能地独立思考和解决问题。
他们可以使用图书馆提供的参考书籍、工具书和期刊杂志，对问题进行深入研究。
同时，小学生还可以学习如何使用图书馆提供的电子资源，如图书馆网站、电子书和在线数据库。
这些电子资源可以让他们获得更广泛和全面的知识，并培养信息获取和处理的能力。
另外，小学生应该注重阅读素养的培养。
在书馆里，他们可以选择各种不同类型和体裁的书籍进行阅读。
阅读不仅可以提高他们的语言表达能力和知识广度，还可以培养他们的想象力和思维能力。
小学生可以选择自己喜欢的图画书、童话故事、科普读物等，并定期参加图书馆组织的阅读活动，与其他小读者分享阅读心得和经验。
最后，小学生还可以利用图书馆的学习空间进行小组合作学习。
图书馆一般会提供安静、整洁的学习环境，这对小学生的学习十分有益。
他们可以与同龄的小伙伴一起学习，互相讨论，共同解决问题。
此外，小学生还可以参加图书馆组织的读书沙龙、讲座等活动，与更多的小读者进行交流和学习。
新时代背景下纸本图书资源开发与利用研究
管理观察 >>198新时代背景下纸本图书资源开发与利用研究王 葳 张 玫内蒙古农业大学图书馆随着信息技术和网络技术的飞速发展，传统模式的纸本图书资源的开发与利用面临巨大的挑战。
在新时代背景下，如何创新改革图书管理模式及适应信息时代背景下纸本图书资源的开发与利用是当今图书管理工作人员的重要使命。
本文以内蒙古农业大学图书馆馆藏图书资源为基础，并整合各二级学院内部馆藏书目，在新型信息网络技术支持下，建立高度统一的纸本图书资源管理及流转管理模式，进而广泛开展各项活动，激发学生读书的热情，提高纸本图书资源的使用率。
一、国内外研究进展古往今来,纸本图书资源都是各类图书馆馆藏的重点文献类型,它拥有非常广泛的读者，但是随着新时代互联网和大数据的迅猛发展，更多的数字资源以其特有的优势，被更多的读者青睐，纸本图书资源的借阅率逐年降低，但纸本图书资源经历了悠久的历史传承，它自身具有许多不可替代的特点和优越性。
国内外众多学者也针对纸本图书资源的开发与利用进行了各项研究，王宝清[1]等人研究指出，新购置的纸本文献与读者借阅在学科专业上有着较高的一致性,是提高纸本图书资源利用率的重要影响因素之一；钟文娟[2]等人研究指出，如何提高图书的质量和利用水平已成为图书资源建设的重点关注方面和重要课题；陈列柱[3]等人采用调查研究法, 通过对地方高校学生利用图书馆纸本资源现状进行了分析，明确了多途径多渠道开展图书资源流转是重中之重；王金妞[4]等人研究指出应结合内蒙古少数民族聚集地区实际情况开展常规工作, 同时应开拓服务新领域, 创办图书馆特色服务；徐咏梅[5]等人研究指出读者决策荐购模式较传统的图书采购模式效率更高，指向性更好。
综上所述，学者们对于纸本图书资源的开发与利用进行了各项研究，但关于现有纸本图书资源的管理模式的革新研究相对较少，内蒙古农业大学图书馆根据学校的专业调整、教学科研需要、用户需求变化等要求，馆藏书目为基础，整合各二级学院资源，并以信息网络技术为支撑点，探讨建立适用于新时代背景下高校纸本图书资源管理的新模式—LTS模式（Library, Information technology ,Secondary College，图书馆-信息技术—二级学院），进而激发读者的阅读兴趣，更好的提高高校纸本图书资源利用效率。
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9.1 书目文献资源利用概观
9.2 书目文献资源利用与用户
9.3 书目文献资源的目的和形式 9.4 综合性书目文献资源利用 9.5 专科书目文献资源利用
9.6 网络书目文献资源利用 9.7 书目文献资源利用新趋势
老和部队
3
9.1 书目文献资源利用概观
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三、检索外文图书报刊
•利用国家书目和书业书目
《英国国家书目》《累积图书索引》《美国图书出版记录》 《法国总书目》《世界法语出版物目录》《德国国家书目》 《纳本周报》《全日本出版物总目录》
•利用国外的报刊目录
《乌利希国际期刊指南》（Ulrich’s International Periodicals Directory,简称 Ulrich）、《威林出版物指南》（Willing’s Press Guide）、《标准期刊指南》 （Standard Periodicals Directory）、《盖尔出版物和传播媒介指南》（Gale Directory of Publications and Broadcast Media）和《连续出版物指南》（The Serials Directory）
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9.4 综合性书目文献资源利用
一、检索中文古籍
•查找古籍文献存佚流传情况
史志目录《通志》《文献通考》《四库全书总目》《书目答问》
•查找现存古籍
《四库全书总目》、《贩书偶记》及《书目答问》
•确认古籍版本
《四库简明目录标注》 《中国古籍善本书目》及《中国善本书提要》
•探讨古籍真伪、禁毁和书名异同
《古今伪书考补证》《伪书通考》《中国历代禁书目录》《同书异名通检》和 《同名异书通检》
一、目录学本是致用之学
（一）收藏、管理的需要； （二）读书、治学的需要； （三）适应当代社会发展的需要；
二、书目文献利用与社会文化发展
（一）书目文献利用与社会经济发展； （二）书目文献利用与社会文化进步； （三）书目文献利用与个人成材；
三、高度重视书目文献资源的开发利用
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9.2 书目文献资源利用与用户
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9.6 网络书目文献资源利用
一、网络书目文献资源利用的机遇与挑战
（1）网络具有极为丰富的信息资源，这些信息资源使书目文献 资源开发和利用的范围大大扩展； （2）网络为人们提供了一个崭新的、动态的和超文本式的信息 传播模式，使信息与知识的生产、加工和传播利用更为高效便利， 网络书目文献资源利用的形式将发生变化。 （3）网络环境下丰富的文献信息使用户的书目文献信息需求发 生巨大变化
一、书目文献资源利用的目的
（一）服务于读书治学 1.查找文献； 2.了解动态 （二）服务于科学研究与科技开发 1.了解研究文化史、学术史 2.查找最新信息，跟踪国际前沿 （三） 服务于生活需求 1.决策辅助 2．解决疑难 （四）服务于图书馆业务需要
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二、书目文献资源利用的形式
（一）书目文献检索 （二）书目文献咨询 （三）书目文献开发 1．编制各种专题书目 2．建立联机书目数据库 3．利用书目文献扩展服务范围
一、用户是书目文献资源利用的主体
二、用户调研与书目文献利用
（一）用户调研的主要内容 （二）通过用户调研改进服务，促进书目文献一）书目教育的内容 1．书目评价与选择 2．现代书目技术培训和训练 3．提供推荐书目 （二）书目教育的模式
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9.3 书目文献资源利 用的目的和形式
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二、检索近现代中文图书
•查找建国前出版的图书
《民国时期总书目》《（生活）全国总书目》《解放区根据地图书目录》
•查找建国后出版的图书
《全国总书目》、《中国国家书目》 大型图书馆的藏书目录
•查找内部发行、最新出版及在版的图书
《全国内部发行总目（1949－1986）》 《全国新书目》
《新华书目报（社科新书目版）》 《新华书目报（科技新书目版）》 《新华 书目报（标准新书目版）》
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9.5 专科书目文献资源利用
一、专科目录的产生与发展 二、常用专科书目文献资源的利用
史学书目文献资源利用 文学书目文献资源利用 其他书目文献资源利用
三、宗教书目文献资源的利用
宗教与宗教文献
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佛教书目文献资源利用
道教书目文献资源利用 其他宗教文献资源 基督教
伊斯兰教
其他宗教文献等
●书目文献类型和内容将越来越丰富多彩
●书目文献利用技术越来越发达
●书目文献利用受用户需求的影响越来越大
二、网络书目文献资源的类型
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（一）网络图书馆目录——OPAC （二）网络联合目录 （三）网络书业书目 （四）网络文献书目数据库
三、网络书目文献资源利用的具体策略
（一）树立新观念，研究新情况、新问题 （二）积极利用新技术 （三）提升用户能力
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9.7 书目文献资源利用新趋势
面对网络时代、信息时代的冲击，书目文献资源利用将呈 现以下趋势: