写英语记叙文的基本方法.

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英语记叙文写作方法与技巧

写英语记叙文是一种常见的写作任务，以下是一些方法和技巧，可以帮助你写出更好的英语记叙文：

1. 确定主题和目标：选择一个清晰的主题或事件，并明确你要传达的目标。这将帮助你保持文章的焦点和一致性。

2. 创造生动的场景：使用形象生动的语言来描绘场景、人物和情感细节，使读者能够身临其境地体验你所描述的事物。

3. 使用恰当的时态和语气：根据故事发生的时间顺序选择正确的时态，并运用适当的语气来表达你想传达的情感和意义。

4. 结构合理有序：使用恰当的开头和结尾，使故事有一个引人入胜的开始和令人满意的结束。在中间部分，按照时间顺序或逻辑顺序组织事件，确保故事的连贯性和流畅性。

5. 创造性运用过渡词语：使用过渡词语和短语，如"然后"、"接着"、"突然"等，以帮助读者理解故事中事件之间的关系和转折点。

6. 注重细节和描述：注意描写故事中的细节，如人物的外貌、动作、语言以及环境的气味、声音和感觉等，使读者更加深入地了解故事。

7. 运用对话：适当运用对话来增强故事的真实感和人物的特征。对话可以帮助读者更好地了解人物之间的关系、情感和动机。

8. 修订和编辑：写完初稿后，进行仔细的修订和编辑。检查语法、拼写和标点错误，并确保表达清晰、准确。也可以请别人阅读并提供反馈意见。

9. 阅读优秀的英语记叙文：阅读各种类型和风格的英语记叙文作品，从中学习优秀的表达技巧和写作方法，扩展自己的写作视野。

10. 多练习：持续练习写作英语记叙文，通过不断的实践来提高写作水平和技巧。

通过这些方法和技巧，你可以更好地组织和呈现你的英语记叙文，使其更具吸引力和说服力。记住，写作是一个不断学习和提高的过程，多加练习和反思，你的写作技能会不断提

高中英语记叙文讲解方法

在高中英语学习中，记叙文是一种常见的文体，它通过叙述事件、人物和情节来传达信息。对于大多数高中生来说，理解并掌握记叙文的写作技巧和阅读方法是非常重要的。本文将介绍如何有效地阅读和讲解高中英语记叙文，帮助学生们更好地理解和掌握这种文体的特点。

一、记叙文的特点和阅读技巧

记叙文通常以时间、地点、人物、事件、原因、结果等要素为基础，通过描述事件的起因、经过和结果来传达信息。在阅读记叙文时，学生们应该注意以下几个方面：

1.了解故事背景：了解故事发生的时间、地点和人物关系，有助于更好地理解故事情节。

2.关注情节发展：记叙文的情节通常按照时间顺序展开，学生们应该关注故事的发展过程，尤其是关键转折点。

3.把握人物性格：通过分析人物的语言、行动和心理活动，可以更好地理解人物性格和故事主题。

4.留意细节：记叙文中的细节往往具有暗示和象征意义，学生们应该留意这些细节，以便更好地理解故事的含义。

在讲解记叙文时，教师可以通过以下技巧帮助学生更好地理解和掌握这种文体的特点：

二、讲解方法

1.引导学生分析文体：通过讲解记叙文的文体特点，帮助学生了解记叙文的要素和结构，如开篇、发展、高潮和结局等。

2.强调时间线索：引导学生关注故事的时间线索，帮助他们理解情节的发展和转折点。

3.对比不同版本的故事：教师可以提供不同版本的同一故事，让学生们比较不同版本之间的差异，从而更好地理解作者的写作意图和故事的主题。

4.引导学生讨论主题：通过分析故事的主题，引导学生们思考故事给他们的启示和意义，从而加深他们对故事的理解。

怎样写英语记叙文

下面是店铺整理的写英语记叙文的方法，希望对大家有帮助。

怎样写英语记叙文

记叙文是记人叙事的文章，它主要是用于说明事件的时间、背景、起因、过程及结果，即我们通常所说的五个“W”(what,who,when,where,why)和一个“H”(how)。记叙文的重点在于“述说”和“描述”，因此一篇好的记叙文要叙述得当、条理清楚、描写生动形象。

【常用素材】

一、结构模板

时间is memorable because 人物had a meaningful experience on that day.

In the morning,we 活动一.Upon arrival,we began to 活动二.Some were 活动三.Others were 活动四.we 感受. We feel it is our duty to 动作.

二、必备句型

1.I was about to do…when…

2.Tired as we were,we still felt quite happy.

3.It was snowing/raining heavily on Monday morning.

st night I was busy preparing for my test when I heard a loud noise.

5.It is reported that Sanlu milk powder has caused kidney stones in babies.

6.Thanks for your concern.

英文记叙文

写法指导(Writing Directions)

记叙文(Narrative),顾名思义，就是记人叙事的文章。英语记叙文的涵盖面比较宽，它既包括记人叙事的"动态"内容，又包括对写景状物等"静态"事物的记述.记叙文一般具有时间(time)、地点(place)、人物(character)、事件(event)、原因(cause)和结果(outcome)六个要素.记叙文(Narrative)是中学生英语作文中最常见的文体之一.其题材多种多样，丰富多采的学生生活,社会,学校,家庭中的所见所闻都需要通过记叙文的形式才能生动的展现出来。那么，如何才能写好英语记叙文呢?我们从以下三个方面来把握:

1.记叙文的结构

记叙文通常有三种结构类型:

(1) 顺序型:按时间发生的先后顺序所作的叙述。它能使人物,事件的叙述有头有尾,脉络清楚，有较强时空层次性，比较契合我国读者的接受心理。顺序常常不单独使用，多与其他叙述手法交叉，从而使叙述曲折生动，跌宕多姿.顺序型的结构模式是:总述+分述+结尾.这是一种按照事件"开端→发展→高潮→结局"的自然顺序进行叙述的客观记叙方法。

(2)倒叙型:先写结局,后写事件经过的叙述方法.所谓"倒叙",是把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面，写完结局或断面,然后才按时间顺序写.这种笔法吸引读者。倒叙的结构式是:本事+往事.在这个模式中,本事=总叙开端+分叙发展或高潮+结尾结局.这是客观事物发展过程中的主要事件被颠倒的自然顺序的反映.倒叙文一般把"本事"中原有的"往事"写在"本事"的结局之后.

高中英语作文指导：写好记叙文的技巧

引言

在高中英语的学习中，写作常常是一个令学生感到困惑的环节。尤其是在写记叙文时，很多学生会陷入迷茫，不知道该如何下笔。本文将为大家介绍一些写好记叙文的技巧，帮助大家在写作中更加游刃有余。

基本要素

要写好一篇记叙文，首先我们需要掌握一些基本的要素。以下是写好记叙文的关键要素：

1. 主题

在写记叙文时，我们需要确定一个主题，也就是我们想要表达的中心思想。主题可以是一段经历、一个故事、一个人的成长等等，只要能够引起读者的共鸣和兴趣即可。

2. 人物

人物是记叙文中至关重要的元素，他们的性格、行为和对话将给文章增添生动的色彩。因此，在写作过程中，要注意塑造人物形象，使其更加立体、真实。

3. 情节

情节是记叙文的骨架，它可以是线性的，也可以是非线性的。在构思情节时，可以考虑采用起承转合的结构，通过冲突和转折来提升文章的吸引力。

4. 描述

描述是记叙文中展示场景、人物特点和感觉的重要手段。通过生动的描写，读

者可以更好地感受到故事中发生的事情，从而更好地投入其中。

5. 结尾

好的结尾能够给读者留下深刻的印象，同时也为整篇文章画上了一个圆满的句号。在写作结尾时，可以选择用一个寓意深刻的句子，或者激发读者的思考。写作技巧

除了上述基本要素，下面将介绍一些写好记叙文的具体技巧，帮助大家更好地

完成作文。

1. 用活泼的语言写作

记叙文是一篇有趣的故事，因此我们应该使用活泼、生动的语言来写作。避免

使用过于庄重和拘谨的语句，尽量用通俗易懂的词汇和句式来表达自己的意思，以吸引读者的注意力。

2. 创造性地运用修辞手法

写英语记叙文的基本方法

导语：记叙文是最常见、最基本的写作问题，是学生学习写作时首先接触的文体。记叙文以真实的社会生活、自然景物为材料，以记人、叙事、状物、写景为主要内容，以叙述、描写和对话为主要表达方式，通过形象表达思想的一种文体。它包括通讯、特写、故事、传记、游记、历史文献、新闻报导、小品、寓言等等。一般说来，所谓记叙文，就是把人物的经历、行为或发生的事情叙述出来，以下是小编为大家精心整理的写英语记叙文的基本方法，欢迎大家参考！

1. 主题要鲜明。

首先要认真审题，对题目所给信息，不论是短文还是表格，不论是文字还是图画，都务必仔细分析，反复推敲，确认故事情节、人物关系等，最后确定题目所要反映的主题。文中所有要写的内容都要紧扣题目要求，围绕这一个主题展开。

2. 内容要完整。

一般说来，记叙文包含六大要素：when(时间), where(地点), who(人物), what(事件), why(原因), how(结果)。作者要从这六个方面入手，将题目所要求的`全部要点交代清楚，详细记述下来。记叙文的目的就是记叙一个经过，因此要有头有尾，自始至终，确保内容的完整性。

3. 情节要详略得当。

根据主题要求，情节要有详有略，主次分明。情节安排要有一定的先后次序，不能随自己的主观愿望，想起什么就写什么，杂乱无章。通常根据不同情况可采用顺叙、倒、插叙、夹叙夹议方式。

4. 结构要严谨。

写出来的文章要连贯、自然、流顺，在连句成篇时，需要按一定的顺序对要点进行加工整理。我们写作时经常采用三种结构方式，一是按时间的推移为顺序安排结构，划分层次，称为时序式结构；二是以空间的变换为标志安排结构，称为空序式结构，这种结构多用于写

英语记叙文写作方法总结解析

一、记叙文的写作方法总结

1、把握主题思想。记叙文的写作要有明确的思想，以实现文章的统

一意义和有效的传达作者的思想。

2、确定＞内容范围。记叙文写作要明确内容的范围，不要涉及深入

无意义的细节，要将注意力集中在主要的因素上，以便使文章符合实际情况。

3、建立关系性单词。在扩展句子时，使用一些连接词，如：however, besides, and, then等，可以使文章连贯，同时使文章更加通顺。

4、细节分析。在文章的详细描述中，可以加入一些有深意的细节，

以便增加文章的表现力和真实性。

5、使用讽刺手法。使用讽刺手法可以使文章更有趣、更有表现力。

6、使用定式。开头与结尾的叙述应该使用定式，以便使文章更具有

吸引力。

二、记叙文写作范例和解析

以下是一篇简单的记叙文写作范例

My first few days in New York City were a blur. I was overwhelmed with the bright lights and towering buildings. I quickly settled into my new life as a college student. I met a

lot of new people and explored the city with them. I walked through Central Park and admired the view of the Manhattan

skyline. I rode the subway late into the night, soaking in the different cultures and vibes that only New York City can offer.

初中英语叙事类记叙文的写作技巧

述顺序多样，有顺叙、倒叙、插叙。但在初中阶 Biblioteka Baidu现在时态。写作时，可以按照“总——分
段，所写的英语叙事记叙文通常按照顺叙展 ——总”的顺序进行，第一部分开门见山，总述
开，
即根据事情发展变化的时间先后顺序予以感受，引出下文；第二部分主要叙述难忘之事，
记叙。写作步骤一般按照“总分总”结构进行，交代清楚事件发生的来龙去脉；第三部分则是
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英语篇
一篇英语短文，把自己印象最深的一件事写下
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写作小课堂
初中英语叙事类记叙文的写作技巧
江苏省启东市大江中学程春苗
叙事类记叙文，即叙事为主的记叙文，主再对叙述事件出现的时间、地点、人物、原因、
要叙述事件的发展变化过程，是记叙文写作的经过、结果等进行剖析，即明确“五个 W”和
一种常见形式，也是中考英语的命题热点之 “一个 H”这六个要素。接着紧扣中心，确定写
ucts on Tiktok. → Did the farmer put an end to end to poverty? 题②The government has spent
poverty by selling products on Tiktok？
10 million yuan improving the water quality.

小学生英语记叙文的写作方法

一、写作步骤

1、确定写作主题：在写记叙文时，首先要确定写作主题，比如：我的一次旅游经历、我的一次实验经历等。

2、收集资料：在开始写作前，要先收集相关的资料，比如：

旅游经历中的景点、实验经历中的实验材料、实验步骤等。

3、组织材料：在收集完资料之后，要根据自己的实际情况，

进行组织材料，将收集到的资料进行分类，把相关的材料放在一起，便于写作。

4、开始写作：开始写作时，可以从一个关键点开始，然后结

合收集到的材料，一步一步地把故事展开，写出整个过程。

5、审阅修改：最后，要对自己写的文章进行审阅和修改，检

查文章中是否有表达不清、语句不通顺等问题，并纠正错误。

二、写作技巧

1、采用第一人称：在写记叙文时，要采用第一人称，这样可

以更好地表达自己的情感，让读者感受到作者的真实感受。

2、使用形象的语言：在写记叙文时，要尽量使用形象的语言，比如：“晴朗的天空，白云悠悠，蓝色的海面，涟漪起伏”等，这样可以让读者更好地感受到作者的情感。

3、使用叙述性句子：在写记叙文时，要尽量使用叙述性句子，比如：“我们来到了这个古老的城市，它的街道古朴而又热闹”，这样可以让读者更好

英语的记叙文怎么写

记叙文是除了议论文之外的最常见的文体了。那么要写一篇英语的记叙文，要怎么写呢?以下店铺整理的英语的记叙文写作方法，希望对大家有所帮助，更多信息请关注应届毕业生网!

1、Tell your story vividly and accurately 生动、准确的讲故事

记叙文讲述你或者他人经历过的事情。你可以描述一个个人经历，说说什么让你成长，或是谁帮助了你。

2、Include all of the elements of good storytelling 好的.讲故事人会讲到所有元素

元素是指：介绍、设定、情节、人物、高潮和结局。下面我们来逐一细说一下：

Introduction 介绍：开头。你想要怎么设置这个故事?开头里会有什么重要信息关联到后续情节吗?

Setting 设定：也就是故事发生的背景。它是怎样的一个环境?怎样的描述才能让读者身临其境呢?

Plot 情节：故事的主体。要想想这个故事为什么值得讲。

Characters 人物：这个故事描述了怎样的角色?这些角色又演绎了什么样的故事?

Climax 高潮：一切结束之前的那个悬疑点。你需要考虑的是，接下来发生的事需不需要讲述。

Conclusion 结局：所有的事情都结束了。这个故事的主旨是什么?事物、人们、想法都有了什么样的改变?

3、Have a clear point of view 观点鲜明

基本上记叙文都带着作者的观点。当然，你也可以对一篇文章有不同的见解。

在记叙文里你可以使用第一人称叙述。

你在讲故事，但你的故事得有一个明确的论点。好好思考你想要告诉读者什么。

初中英语记叙文的写作方法

关于英语记叙文的写作方法

一、题目：1）可以是一个名词短语。Eg: An unforgetable thing

2）也可以以The story between A and B...... 或者An experience about....等为标题。

3）也可以用doing sth做标题. Eg: Having a pleasant harvest

4) 也可以用一个句子做标题. Eg: The love from mother is priceless.

二、记叙文的具体结构

采用三段式的结构。开头一定要引人入胜，而且主题明确。而在第二段要用一个精彩的故事来表达文章的中心思想，不要偏离主题。结尾一定做到升华主题，并给人以启示。

三、每段的具体写法

第一段：用一般现在时直接引入所记叙的人或事物，具体方法如下。

1）开门见山法：

第一步：一般先用一、二个陈述句进行正面的面的描述。切忌语言不要啰嗦。要言简意赅。常用的句型有：Everyone......,some........,others.....等等

第二步：直接引出你所继续的人或事物。常用的句型有：My....is.....

Eg:每个人都有最好的朋友，有的人在他们遇到困难的时候，能和他们的朋友进行交谈。有的能和他们的好朋友一起学习。而哦最亲密的朋友是我的同桌。他就像我的大哥哥一样照顾我。

__________________________,Some people can have a deep___________ their friends when they _________________,others can _____________ their friends,.__________________ is my deskmate. He _________________________________.

英语故事性记叙文写作攻略

故事性记叙文写作攻略

【题型特征】

记叙文是记人叙事的文章，是中学英语书面表达中的常见文体之一。故事性记叙文是以叙事为主要表达方式，以描写人物的经历和事件发生发展的过程以及事件发生的前因后果等为主要内容的一种文体。记叙文以记叙为主，间有描写、抒情或议论。

记叙文的六要素：时间(when)、地点(where)、人物(who)、起因(why)、经过(how)和结果(what)。【注意事项】

1、要素：只有交待清楚记叙文的六要素，读者才能清楚、全面地了解所叙述的故事。

2、人称：一般来说，英语记叙文展开记叙的视角有两个：第一人称和第三人称。

3、顺序：最常用的是按事件发生的时间顺序进行记叙。偶尔可用倒叙、插叙等方法。

4、时态：用过去时态，常以一般过去时为主。因为文章是叙述过去发生的事情。

5、内容：要全面，重点要突出，详略要得当。

【典型例题】

请根据以下故事梗概，写一篇故事性记叙文。可适当增加细节。词数：120—150。

李东上课时玩手机，被老师发现。在办公室，李东不承认自己玩手机。老师沉默了，然后讲了一个故事，感动了李东。李东意识到老师是为自己好，于是承认了错误，并保证以后不再犯类似错误。最后，李东感谢老师的帮助和善意。

●☺例题解读

1、根据要求可知：本文是一篇故事性记叙文，用过去时态，以一般过去时为主。

2、通过故事梗概确定以下写作要点：

①时间：one day

②地点：(in the class and) in the office

③人物：Li Dong and his teacher

④起因：Li Dong played with a mobile phone in class

英语记叙文六要素叙事原则

英语记叙文的六要素包括：时间（when）、地点（where）、人物（who）、事件（what）、原因（why）和结果（how）。这些要素在叙事过程中起着至关重要的作用。

【1】时间（When）——何时发生，有没有具体时间？【2】地点（Where）——何地发生，有没有地点变化？【3】人物（Who）——何人参与，谁是主角？【4】事件（What）——发生了什么，有何特点？【5】原因（Why）——事件的起因？【6】结果（How）——事件的经过及结局？

在叙事原则方面，英语记叙文通常采用以下方法：

1. 顺序原则：按照时间顺序或事件发展的顺序进行叙述。

2. 因果原则：事件之间存在逻辑关系或因果关系。

3. 真实原则：记叙文所叙述的事件通常是真实或基于真实事件的虚构。

4. 具体原则：记叙文通常使用具体的细节和描述来增强读者的感知和理解。

5. 清晰原则：记叙文的叙述应该清晰明了，避免过于复杂的情节和模糊的表述。

通过掌握这些叙事原则，英语记叙文能够为读者呈现一个完整、生动、具体的故事情节，让读者更好地理解和感受作者的意图和表达。

英语记叙文写作结构

英语记叙文的写作结构可以分为以下几个部分：

1. 引子（Introduction）：引子部分可以通过一个引人入胜的开头来吸引读者的注意，并介绍故事的背景或提出问题。

2. 事件发展（Development）：事件发展部分是记叙文的主体，展示故事中的情节和发展过程。可以按照时间的顺序，或者根据事件的重要性来组织故事的展开。

3. 高潮（Climax）：高潮是故事中最紧张、最引人注目的部分，通常是故事的转折点或解决冲突的关键时刻。

4. 结局（Conclusion）：结局是故事的结束部分，可以总结故

事的发展或给读者留下深思。

在记叙文的写作过程中，还需要注意以下几点：

1. 描写：使用生动的语言和形象的描写，让读者能够感受到故事中人物、地点和事件的真实性。

2. 视角：选择一个恰当的叙述视角，可以是第一人称或第三人称，以及适当的角度来叙述故事。

3. 叙事顺序：将故事按照时间的顺序或事件的重要性来组织，避免故事的跳跃和混乱。

4. 细节：注意描写细节，使故事更加丰富和生动，增加读者的参与感。

5. 主题：通过故事表达一个主题或思想，使读者在阅读过程中能够获得启示或思考。

总的来说，记叙文的写作结构包括引子、事件发展、高潮和结局，每个部分都需要以生动的描写和合理的情节组织来吸引读者的兴趣。

英语作文写作技巧英语作文的实用写法

一、记叙文内容要点

记叙文要有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作的时候要明白清楚地写出来。写人物时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生的经过与发展的结果，写清楚事情发生的前因后果等。

二、议论文内容要点

写议论文时要求考生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来阐述自己的看法。议论文应由论点、论据、论证三部分构成。

三、应用文内容要点

高考英语应用文主要以写信为主。写英文书信要注意它们的书写格式，格式一定要正确。英文书信主要由6个部分组成，即：信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。信的正文和写文章一样，要分段落写，每一段要有一个中心思想。

四、写作注意事项

首先，要根据试题里的"提示"确定一个写作中心，再根据这个中心，列出写作提纲，提纲一定要包含所提供的情景要点，同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。

然后，用自己熟悉的词汇与句型扩展成篇。自己不熟悉的词汇与句型能换则换，一定不要用，以免用错扣分。扩展的内容一定要紧扣主题。千万不要写那些与主题无关的内容。扩展时要注意短文的字数，要写够100个词语，以避免由于字数不够引起的扣分。也不要扩展得太多，字数达到要求既可，以免浪费时间或出现更多的错误而扣分。

英语记叙文写作方法总结

一、写作目的

1）叙事：以叙事形式记录出发点、行程、经历和结果；

2）引发情感：通过故事的讲述，引起读者的共鸣，以触动他们的感情；

3）让读者体验不同的世界：从另一个角度看待复杂的世界，让读者

理解事物本身以及事物之间的关系；

4）引导读者探索自己：引导读者探索自我，激发自己发问，思考和

探索；

5）激活潜在的思考：通过故事情节的描述，引发潜在的思考，让读

者感受到故事的深刻内涵，培养读者的思维能力。

二、写作方法：

1.抓住读者的注意力：针对读者的爱好习惯和读者对故事的期望，采

取符合性的写作技巧来抓住读者的注意力，从开头、结尾到文章的整体结

构都应该做到结构完整、表达精彩。

2.确定叙事视角：在确定叙事的视角时要考虑到文章的需要，例如是

以第一人称叙述，还是以第三人称叙述。

3.搭建故事环境：在接下来的文章中，要给读者一个完整的故事环境，搭建一个与主人公有关的个人背景。