长大学妹景色宜人

给学弟学妹们》转自长大学妹，434分考入华工的传奇之路
作者：寻梦已被分享2次复制链接
说说我的考研经历，希望对我们亲爱的学弟学妹们有些帮助吧。

我也是受过学长学姐们无私帮肋的人，真的觉得自己无以回报。

只希望把这份真情传递下去，能帮上忙的我们全力以赴，请不要犹豫联系我们，能帮上忙我们就非常开心了，真的！
先写简单点吧，以后一点一点补充，开始着手写的时候才发现这是个较大的工程，呵呵……
写完了，发现好啰嗦呀，越到后来越没活力，累到了极至了……这个我还是自己珍藏！再弄个精简版！
动力篇
——定好目标
平时有事没事好好想想，自己喜欢哪个地方，向往哪个学校，考哪个专业等。

早点确定目标，向大家宣布，在起点就加足动力，给自己一个很好的开始，一个青春的梦想，一个奋斗的意义。

选一个对自己来说有较大挑战性但又是经过一番艰辛努力能获取成功的学校和专业。

不要怕自己考不上，不要怕自己是否越过“三跨”（跨地区，跨学校，跨专业）的界限，更不要怕自己选的方向会竞争激烈。

先考虑自己能为这个目标放弃多少、承受多少、付出多少，谁都知道目标越高、难度越大、付出也必然要多，只要是值得自己去追求的，是那种经过艰辛奋斗而没有达到期望却也不会后悔的，那么就是它了。

认定了以后就不要三意二意了，不要顾及有多少人报考会不会水涨船高（你无法知道，也估不出来，猜也没用，能做的就是提升自己的高度），反正没有什么重大变故的话就不要改了，勇往直前吧，也可以理解为“无知者无畏”。

不要错失良机，瞻前顾后，面对这个相对公平的机会，每个人都有追求梦想的自由和权利。

我身边的这样的例子是有的，就是因为没及早地定下目标，没有足够的动力，也会按时地去自习，也报了辅导班，也付出了不少艰辛，最终自我感觉越来越不对……真的是特别的遗憾。

所以这是我首列的动力的原因。

——培养专业兴趣
现在才大三，正是学专业核心课的时候（长大的教学特色造成的），有能力有时间去学的，听课时能听懂的，尽量多听点，听不懂也要告诉自己下课回去看看、问问老师。

基本以后从事的就是相关的专业，一辈子的职业，这个时候不打好基础、不培养兴趣以后学起来就可能比较痛苦吧。

反正平时抓住机会多和老师交流，多跟班上那些专业知识过硬的同学讨论，或许自己不是很懂，至少要表现出对专业知识的渴求吧。

“行动上的积极会变成思想上的积极的”（申请入党时组织员找我谈话时说过的），就像人最初不是因为伤心而流泪，而是因为流泪了才感到伤心的道理一样（好像今年英语完型中有这么项研究表明）。

跟老师们沟通，一方面能使自己对整个知识框架有大概把握，让老师们那种从高层面上的眼界给自己指引方向，提升自己的专业素养，在选择专业方向的时候不致于盲目;
另一方面，跟老师交流特别是当他们透出自己对本专业知识的兴致的时候，你会受到感染，会觉得自己目前的专业水平相当地低，萌发出特别想进一步深入学习的感觉，慢慢地由此产生的专业兴趣将给你备考期间带来很大的动力。

比如当你复习数学英语累了的时候，拿本要考的专业书看看，回忆当初老师讲到相关的内容的时候会觉得特别亲切，调节了思维状态，快乐舒心地去复习专业课岂不是更好？
兴趣是最好的老师，我们一辈子从事的专业还是认真对待吧。

试着把必须做的事情变成喜欢做的事情，快乐地去学习它，效率会很高收获会很大。

这是我自己的感触，现在的处境让我们很容易以功利的角度来看待事情，感觉不到它原来的魅力吧。

我也不敢保证自己今后会有多么大的专业知识技能，只是很肯定我很喜欢现在的专业，我愿意毕生致力于它无论风云变幻。

——学会自我激励
每个人优势不同，所处的境况也不同，适合自己的学习方法不同，要具体分析各自对待充分利用有利条件，克服不利因素。

考研拼的是脑力、体力、财力、物力，全方位武装自己，重点防御薄弱环节，全面进攻关键点。

身体素质不是很好的话，特别是气虚体质的人，很多时候会觉得力不从心、急需休息，那只能在保证自己的能量充足下，在有限的时间内用恰当的学习方式提高学习效率了。

生病了身体不舒服就算强迫自己坐在那里面对书本，是非常无奈的，会觉得日子过得特别艰难;晚上睡眠质量不高短期内可以承受得了，长期下来心也会累的，后来就起床的力气都没了;真的是我们过来人的亲身体验。

考研期间一定要保证作息规律，保证备考中动力的可持续发展。

理想的考研环境莫过于有跟你一起奋斗的伙伴，不一定要每天形影不离、步调一致，但是愿为理想而奋斗的决心都是一样的坚定。

每天大家相互鼓励，相互关心，相互安慰，晚上自习回来说说各自的压力与烦恼，说说心中的理想与期待，说说自己的复习近况与安排，既能排泄负面情绪，又能催眠快速进入梦乡……真的是件很幸福的事情！遇到再大的困难大家一起面临一起解决，谁要是懈怠了就集体批斗令其马上改过自新好好复习，清晨大家陆续起来开始新的一天（那种情况下能继续赖床真的很难）……就这样一起渡过盛夏、清秋、寒冬，一起进考场……
考研漫漫旅途中，父母、朋友们、老师们的支持帮助是必不可少的，特别是自己无可避免地感到沮丧信心不足的时候，这世上相信你关爱你的那些人会给你勇气和动力让你重拾心情恢复积极的备考状态。

告诉他们，你在准备考研，考研对你很重要，你需要全心投入。

多一些理解，多一些支持，你才能多一份宁静少一份担忧。

不过，考研最终还是一个人的事。

是非成败需要自己去面对承担，能不能抵住诱惑、沉下心境、寻找适合的方法、坚持到底，还是看自己的意志决心了。

如果上述外在、客观条件不好，更要靠自己去主动把握、自我激励、化腐朽为神奇了。

可以每天傍晚抽个时间去操场跑几圈或者去健身做自己喜欢的运动，调节身心健康放松自己，之后你会觉得精神百倍思维敏捷（备考初期我是这么干的，不过十月过后就没坚持下去，天气变冷了）。

每天早上对着镜子认真地说，“嗯，你会成功的，加油！”（这是辅导班老师教的，我没试过）。

完成一项任务时，比如做完了一本书，看懂了一道题，做对了一篇阅读，给自己一个鼓励，这样的话比较有成就感，越有激情复习，形成良性循环，动力源源不断。

说个例子吧，隔壁班的一男生九月初才开始来校准备，快到11月了也不怎么发奋，淡定得很。

10、11月对我们考研的女生来说没什么太大影响，男生就不一样了。

那天他4、5点就早早地去招聘会排队，大概9点多就回到自习室了，呆了到了午饭时间就回去了。

从此以后，他一天比一天用功，来得也是越来越早，回去是越来越晚，好几次从小西门翻墙回去的，最后一个月我们这些复习得早的人已经疲惫饱和了，他却更有劲，大雪天的中午不睡觉在自习室外读政治……结果考上了华科的电气专业。

之所以提他是想说，无论身处何种境地，学会在枯燥的备考阶段将一切转化为动力，全力备考。

当然，也不是说要一直保持激情，这也无法做到，累了乏了就休息，休息也是为了更好的奋斗，磨刀不误砍柴工嘛。

至于我吧，最大的优势就是备考期间没什么杂念，全身心投入，整天想的就是怎么有效地复习，怎么合理安排复习计划，所有的大悲大喜只因自己的复习状态好坏。

期间我会沮丧、会失落、会紧张、会无奈，但不超过半天或者回去睡一觉洗把脸又重新回来开始复习。

就像妈妈说的，事情不会一直那么糟糕，等待三天，三天之后就会有好运发生。

结果她的话总是对的，有时候还没有等三天就已经看到希望了。

总之，心态要乐观，坚强独立，相信自己，相信付出必有回报！
实战篇
预备期：
其实真正开始准备是在暑假七月上中旬，之前因为要学很多专业课加上单片机课设基本上没怎么搞，顶多早上7点多到教室去读读英语单词（用的是徐绽的词汇宝典），一天也读不了多少，到了暑假也就将第一部分读完了吧，而且仅仅是读不是记。

记单词不要勉强，当时记下来并不代表以后也会记住，当时都记不住的更要标记下来以便以后多读几下。

读到对这个单词有个印象的程度即可（或许单独摆在你面前你不知道它什么意思，放在文章中就猜出个八九了）不然的话你会发现每天读的都是那几面，很容易感到烦燥的。

读单词的时间可以是除正常上课对应的那三段时间的任何时候，只要你有兴致。

特别是当身边的同学都在那儿书声朗朗，你会读得更起劲。

我的考研根据地是在6教，外面风景好，绿木多，空气清新，人流量少，比较安静，盛夏的栀子花香，冬天的腊梅，清晨早早去随便站哪就拿本书开始读，直到太阳照射到门口对面的第一个石桌上再进教室，蛮有感觉的（扯远了点，呵呵）。

再就是傍晚，心情好的话也会拿本词汇书读一会儿天稍微黑点就要进去了，心情不好就扯上几个人一起聊天，聊到天黑就进去。

中午精神好的话也可以拿个笔边写边记，信手涂鸦随便画画就好，估计你这时候也没有多少读的力气。

关于如何高效记英语单词吧，我觉得各个机构的词汇班中的方法都不错。

徐绽的词汇班比较有激情、思路清晰、构词法总结得比较精辟;宫东风的词汇班是按字母表来讲，也比较有趣、针对性强。

另外比较好的词汇书有星火的***（我忘了叫什么名字，它简单易记，短期容易搞定）、新东方的词根词缀记忆法（英语红宝书，很精典的，很多人用这本）、还有夏倚荣的考研英语词汇（它是分频编写的，时间充足的话仔细研读对英语其他方面有很大促进作用，我把词汇宝典读了1.5遍后觉得没意思就换成了这本，到了考试前一个月看了有1.8遍吧）。

基本上词汇书只要一本就行，根据自己的记忆方式来选，把它读2-3遍就差不多记得住其中的85%吧（徐绽的要求是考研之前读5遍），实在是觉得读不下去了那就至少坚持把它读完1遍，再换本更适合自己的词汇书。

原则上不建议更换，浪费时间又有很大风险，所以选用词汇书时要慎重，选定了就好好研读坚持下去，
坚信自己的选择、坚信自己的词汇书是最好的，当你每读完一遍或者一个部分会发现心中某处阳光特别地灿烂，真的！
其他科目也不用怎么准备，实在是专业课程学得好的前提下有时间的话，看看高数课本，看懂就好，看不懂的做做课后习题促进理解。

我是没怎么看课本，高数就看了上册后下册就翻不动了，线代和概率更是书都没找出来。

如果一定要说个什么，就是上了高数和线代的导学班（貌似概率没导学），课堂上一字不漏地记笔记同时尽量回忆相关知识点（回忆不起来或者听不懂也就算了，只知道哪儿考哪儿不考，自己哪儿可能不熟需要以后弥补上，有个大概的印象）。

其他初期的辅导班课程能上的尽量认真地上，跟自己的课程、实验有冲突的就不去也不怎么需要补课。

这些初级班能起个启蒙的作用吧，像徐绽的词汇班，好好跟上她的讲课进度，课后尽量达到她所要求的程度（实际上相当难达到），对以后自己记单词是有较大帮助的;写作班用心去体会老师讲的要点，比如作文的评分标准、历年作文真题、基本的写作结构、常考的话题、怎样使句式词语多样化体现高水平的语言写作能力，也是相当有收获的（不必去马上背里面的范文，鉴赏鉴赏就行）;还有对于语法不是很好的同学，上重难点句子分析的时候可要好好听哦，一定要跟着老师理清思路，学会分析句子结构，还要回去好好琢磨，把发的资料上的每个重难点句子抄一遍并标注上自己的理解，有的还可以用来变作写作的漂亮独特的句子。

总之，预备期要打好基础（特别是英语，这个只有长期坚持学习才有效果），了解总体的知识体系，作好相应的复习规划，慢慢适应考研生活，逐渐养成良好的习惯，不要搞得太猛了就好、节约点力气！
强化期：
7月初开始了真正的实战，这段时间相当非常重要，复习效果好的话，以后的日子相对好过一些，想考高分的这段时间更要抓紧了。

因为我报了辅导班吧，基本上复习计划跟老师建议的差不多，不过真正地实行起来完成的数量不多，更不用说质量。

强化班之前先把底子垫垫，继续读单词，英语真题阅读（我用的是三层递进）花了二个下午狂做，每篇平均2个，就这水平了。

再就是数学把导学班发的资料看了一下，高数下册看了第一章还是看不下去了就换成线性代数了，看得不深，就把公式定义什么的迅速地扫了一下。

可能因为想到好不容易狠下心花了巨额报了班，绝不能浪费钱，以及相对于自己复习更喜欢上课听讲，每天都会早早地起来往第一排坐（这座位来之不易呀），所以上课的时候特别地认真，老师讲的每个题每个字我都会记下来，一边记笔记一边听，尽力听懂所有的内容，实在转不过弯的休息的时候问旁边的人，就这样每天都打起精神怀着十足的激情，无论是上什么课都是这样要求自己的。

后来由于战线太长，不免有些扛不住了，上政治课的时候就会出现短期的迷糊状态（反正用意志很难克服），还没完全清醒就非常着急，赶紧看旁边人怎么写的，问问老师刚讲了什么。

可能当时觉得弥补上来了，现在看来我政治76分不高与强化班上课的效率低密切相关啊。

所以我还是想强调，状态和效率真的很重要，把作息时间调整到最佳状态比死硬撑着好。

白天上课，晚上立刻巩固当天的所学知识。

好像先上的是李永乐的线代，一天讲2章所以基本上巩固完一章就不容易了，第二天又继续讲新内容……来不及巩固，一种被拖死的感觉。

幸好各科穿插着上，上政治的那几天晚上就用来赶数学，上英语的那几天晚上先把当天笔记内容扫一遍，再做1、2篇读剩下的时间
全赶数学了。

不过所有课上完了，数学也没巩固完，之后花了一个星期把高数强化班的教材又看了一遍把后面的习题也做了一遍才算巩固完。

上完强化班，英语词汇宝典看到了1.5遍就扔了，换了本星火的比较薄傍晚读几面，到了9月初也读了2遍（这个不要效仿，东一本西一本的不好），后来又觉得没意思，又换了夏倚荣的，之后一真用夏的。

阅读、完型、新题型、写作、翻译都讲得不错，上这些课对我来说是享受吧，没什么负担，过后也就把笔记过一遍也扔一边去了。

数学线代课公认的经典，通俗易懂，由浅入深，最好趁热打铁一下子把李永乐那本辅导讲义仔细研究，琢磨透了，以后不用再怎么复习了，直接做线代题练练笔，促进记忆促进理解。

再就是概率了，当时觉得发的那资料太薄了，现在觉得是精辟，把上面每个搞懂应付任何概率题只有多余的没有不够的，关键是要理解，实在不能理解，对应课本来看。

另外，有个自我感觉效果超级好能保证概率课的高效率：听讲的时候不要对着讲义看，把它放一边，自己边听边写在另外的本子上，尽量采用默写式，实在不知道老师讲的，再对着讲义抄上去（因为概率课文字比较少，笔记量不多，集中精力的话跟上老师的速度是没问题的）。

我就是这样上概率课的，结果之后没怎么复习了，顶多做题的时候不记得时拿出来翻翻。

听蔡子华的高数时也要高度集中，前面定义定理概念要耐心听用心记，最好之后能复述一下，老师讲题目的时候可以自己蒙上答案另外自己快速写下解题的大致过程再跟老师讲的对比，哪些绕了弯哪些想错了一下子能找出自己的缺陷。

这种变被动为主动的方式听讲效率也是非常高的。

还是说一下政治课吧，可能自己是工科政治零基础的那种，听课的时候很容易陷入老师讲的故事里而非故事所体现的道理，有的等老师讲完了还不知道他为什么讲这个故事，跟当前的知识点有什么关系,这也是我们学生听讲的一种惰性，不愿主动思考;政治课还是要认真对待，理解透了少读几遍也会比读好几遍才理解强多了，更要命的是本来复习政治的时间不多。

总的来说，上强化班一定要保证高效率的听课质量，注重课后巩固，重点是理解掌握的程度而不是做了多少题看了多少遍。

消化完强化班的内容（基本上是数学）就8月16号以后了，开始复习全书的全面进攻，什么都不搞除了复习全书，大概花了两个星期吧，看完以后感觉一般般。

9月开学后又把1500题狂做做完了，英语开始仔细地研读张剑的黄皮书，很慢一天不超过4篇。

再后来开始读政治了，边读边做梯度，错得不行了！这一阶段基本上就是做大量的题目巩固知识了。

冲刺期：
开始为专业课准备了，把指定的书本看了一遍，边做读书笔记边看的那种自认为看得比较透，一天一章，看一章做一章习题，效果也好得狠，就是要塌实看懂了会做了都不用再复习了。

然后就是再把复习全书看一遍，开始买张剑150
篇阅读做，心情好的话一天4篇，规律的很，越到后来越看不懂但正确率提高了，我也不明白为什么。

冲刺也没怎么上，觉得浪费时间，老师讲得差不多，就把徐绽刻意拖到冲刺班的九阴真经给认真地听了并回去结合题目练，发现还是蛮好用的。

再就是政治强化班比较重要吧，要是强化班理解消化了这个都是多余的，基本上老师讲的都是所谓的重点再加点押题吧，还是建议听特别我们工科的不好抓重点。

再后来的更是没怎么去听了，就听了蒋中挺的最后考场5套题。

其实这些有很多跟冲刺班内容是重复的，要是觉得自己听了后情绪容易波动或者没多大作
用的话还是适可而止，什么课都去听是相当浪费时间，容易迷失自己乱了阵脚。

当然有时候觉得在有些地方没搞懂的可以有选择地去听。

冲刺阶段就是总结归纳，查漏补缺，也是相当重要的一段时期。

这段时间开始做数学真题做完了就做400题，每天下午一套。

作文也开始构思下笔，有时候有感觉了一上午就写了2篇，把讲义上的好文章看了两遍。

政治也是急了只要是本书就拿来做，不过到最后课本看了两遍题目还是没做完，也做不完了。

专业课看书没劲就去图书馆找了本习题集做了下，因为有些解题思路更快更巧妙算是开了眼界了。

后来考专业课的时候时间还有多余的，特别庆幸用了一些指定参考书没有的解法不然很难完成卷面的，就是快交卷的时候才发现一个15分的题从第三步就一大串错下去了，真的来不及改了。

考试前的一个月，要期末考试了，还是我从来不怎么去上的课，不得不花点时间抓几下以力求60分，考完了还要做课设做实验，每天都得去签到，就连考前的那天还忙着抄实验报告，心里早就虚弱得不行了还得经受这种折磨，不过我们已经麻木了，不会向之前那么急得失眠也没多少力气去找老师商量还是抗议因为实在是太累了……就这样默默无奈地忍受着。

最后一段日子狂看各机构的套题，印象最深的还是肖秀荣的四套题和启航的20天20题，我都几乎都复述一遍了。

事实证明，这些资料必买必看，不是因为命中率只为心安吧。

英语做了徐绽的最后5套，感觉蛮简单的，再做了张剑的几套，错的个数跟我上强化班之前水平差不多，没太失望报着“就这样了”的心态抵住了N重打击。

再把复习全书看了一遍不是很细然后就是400题（因为有些比较难想看看，现在回忆起来也是自找打击）。

专业课真题做了一下，没答案凭自己感觉做，其实除了离散部分和现代控制理论的考试深度可参考以外没多少需要反复研究的。

最后一天也就读了几篇作文和政治的自认为比较重要的大题，基本上都没怎么考就当是考前自我安慰吧！就是把书从6教搬回去的时候累得够呛，还把学生证和三级网络技术证书弄丢了，捶胸顿足愤恨了好一段日子……
考试了
考试的两天也没怎么狂看书，就脑力劳动强度来说，相对平时复习反而比较轻松。

第一场政治有点抢，思维不够开阔，中间还离场去趟了WC后面跟着女老师，想起来就想笑，考完了就知道自己错了两单选（每次都是事后诸葛亮），大题知识点覆盖面不够，总体感觉不算太差。

第二场英语，写大小作文的时间刚好50分钟（我偷偷带了手表），然后就是阅读，那种情况下看不下去，能看懂大
概的意思就不容易了，基本上按徐绽的解题思路结合平时做题经验一个一个推出答案的，排序和翻译做得比较顺心，其中排序推了3遍才明确正确答案，然后完形还有时间也不是很难，错了5、6个，最后一点时间涂卡再看阅读有没有选择那些不可信的答案就交卷了。

第三场数学，选择题第一个让我试了好多法子，不行了就空着，后面的懒得做，基本靠排除法做的，填空题比较容易，大题也不难，不过我出了大乱子，21题写到了22题，22题写到了23题，等我做23题也就是最后一题的时候发现没位子写了，才知道自己犯了大错，马上淡定下来只好一点一点把正确答案移回去，也就是这几个题的版面特别难看，四分之一才是正确答案，省略了好多步骤，还有的打上大叉叉，反正乱七八糟的。

最后把第一个题连推带猜地填上了正确答案。

交卷的感觉就是无语了无泪了，只希望改卷的老师是个好人。

最后一场专业课也是有点无语，因为外面一直传来那些只用考一天半的同学在ktv狼嚎的声音，想到自己当年也是个麦霸呀，还好我注意力还能集中，做完了还有点时间检查，在最后3分钟才发现非线性相平面积分积错了，导致相。