防拥挤踩踏事故应急预案
防踩踏应急预案范文2023(通用5篇)
防踩踏应急预案范文2023(通用5篇)参与活动的时候要留意人群过度拥挤简单造成踩踏事故,关于预防踩踏事故的应急预案有哪些内容?下面是由我为大家整理的“防踩踏应急预案范文2023(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:防踩踏应急预案范文2023依据《中华人民共和国教化法》《中华人民共和国治安管理惩罚条例》本着“以人为本”的思想,坚持“平安第一,预防为主”的方针,以确保发生学生踩踏时各项应急工作刚好、高效、有序地进行,最大限度地削减人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校内秩序,努力构建和谐社会,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、事故应急领导组织机构总指挥:院长副总指挥:副院长(一)、事故应急队伍1、平安突发事务应急小组组长:xxx成员:xxx2、突发事务后勤保障小组组长:xxx成员:xxx3、现场安保小组组长:xxx成员:xxx4、医疗保障小组组长:xxx成员:xxx二、应急领导小组履行下列主要职责(一)、院长是应急预案的总指挥,依据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、相互协作的运行原则,实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行救援工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切主动因素,做好稳定教化教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议实行紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的详细事宜,协作上级部门做好各项工作。
(二)、贯彻预防为主的方针(三)、领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、政教处要加强对老师师德规范教化,增加责随意识和法制意识。
要识别简单出现踩踏的'风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教化、平安教化、守秩序教化、增加学生的自我爱护意识。
3、后勤部门要常常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行平安检查,发觉隐患要马上整改;要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。
拥挤踩踏事件应急预案(三篇)
拥挤踩踏事件应急预案一、事件背景拥挤踩踏事件是指在人员密集场所,由于各种原因导致人群拥挤、迅速蔓延并发生踩踏事故的情况。
由于人员众多、空间狭小,拥挤踩踏事件往往造成严重的人员伤亡,甚至引发社会恐慌。
因此,制定拥挤踩踏事件的应急预案是非常必要的。
二、应急预案目标应急预案的核心目标是尽可能减少人员伤亡和财产损失,保障人民群众的生命安全和财产安全。
根据拥挤踩踏事件的特点和经验教训,制定以下预案以应对拥挤踩踏事件。
三、应急预案内容1. 预案启动一旦发生拥挤踩踏事件,应立即启动应急预案,启动的方式可以是巡逻民警或安保人员发现异常情况后进行报告上级,也可以是目击者进行报警。
接到报警后,相关部门应立即启动应急预案,组织人员赶赴现场进行处置。
2. 现场控制到达现场后,首先要确保自身安全,然后采取措施控制现场,包括限制人员进入现场、疏散现场人员、建立封锁线等。
同时,应迅速与现场负责人联系,获取现场情况以及人员分布情况,协助现场负责人有序疏导人员。
3. 快速通道建立在拥挤踩踏事件中,人群的迅速疏散是关键。
为此,在现场应急处置时,应设立快速通道,指引人员有序疏散。
该通道应指明疏散方向、距离以及疏散的出口位置,并由工作人员全程引导疏散过程。
4. 疏散组织为了保证人员能够快速而有序地疏散,应当在现场设立疏散组织部门,由专业人员负责指挥疏散工作。
该部门人员应具备应急处置经验和救援技能,能够快速做出决策和指挥。
5. 伤员救助由于拥挤踩踏事件造成的伤亡较多,应当配备专业医护人员及时对伤员进行救治。
救治点应提前设置,并配置足够的医疗器械和药品。
对于伤势较轻的人员,可在现场进行简单处理后送往医院;对于伤势较重的人员,则应派出专业救护车进行转运。
6. 应急通信在应对拥挤踩踏事件时,通信是至关重要的。
为此,应配置专业的应急通信设备,确保现场指挥中心与各个部门之间的通信畅通。
同时,应建立起与周边医院、警察局等相关机构的沟通渠道,以便及时获取支持和资源。
防范踩踏事故应急预案(7篇)
防范踩踏事故应急预案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案7篇
预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案7篇预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案1根据《x区教育局关于进一步加强学生安全工作防范踩踏事故的紧急通知》的要求,按照“安全第一,预防为主”的原则,为了杜绝踩踏事故的发生,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效、有序开展,确保意外事件发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的紧急疏散,使安全事故损失降低到最低限度,特制定《x中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故应急处置预案》。
一、领导小组组长:x副组长:__成员:________各班班主任寝室管理员当日值班行政、值日教师二、防范踩踏事故管理措施(一)学校领导高度重视,全面落实安全管理责任学校领导要认真宣传预防范踩踏事故的重要性,认真贯彻文件精神,切实将学生安全工作重心转移到预防上来,组织相关部门制定《x中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故安全处置预案》,并组织全体教师认真学习。
(二)政教处、班主任和寝室管理员员加强安全教育,提高学生自救自护能力班主任利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防踩踏事故的专题教育,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,防止意外伤害事故的发生。
(三)管理措施1、课堂教学实行谁组织谁负责的原则,凡是不再本班教室上课时(如体育课、信息课、实验课等),任课教师要认真组织学生排队,将学生安全带到上课地点。
特别要注意楼梯上的安全,杜绝踩踏事故的发生。
下课后任课教师要组织学生安全返回教室。
2、x、升旗学生到操场x、升旗时,当日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,(当日值日行政领导负责小学教学楼楼梯道;值日教师负责初中教学楼楼梯道)指挥学生有序的行走;班主任将本班学生带到操场指定的位置。
x、升旗完毕后,值日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,指挥学生有序的行走,班主任将学生带回教室。
3、课间操、初中晚自习课间做操和初中学生下第三节晚自习时由随堂科任教师组织、指导本班学生有序下楼,学生全部离开后,教师方可离开。
2023学校防踩踏事件应急预案11篇
2023学校防踩踏事件应急预案11篇学校防踩踏事件应急预案1为落实级教育行政部门及分局关于中小学校安全教育工作电视电话会议精神,进一步加强安全育人工作,确保全体学生的身心健康和生命安全,加强x、上下课、上放学及晚自习的管理,特制定预防踩踏故应急预案如下:一、事故应急领导组织机构1、事故应急指挥机构总指挥:__副总指挥:____成员:________________2、事故应急队伍(1)安全突发事件应急小组组长:__成员:____________(2)交通突发事件后勤保障小组组长:__成员:________二、加强教育:1、各班在早操、学校x时,要严格实行班主任老师的带班、检查制度。
2、在放学时要强调学生不要在楼道内拥挤,教育学生上下下楼梯靠右行,确保学生安全。
当日值班老师要及时到指定岗位进行值班,发现楼梯拥堵及时疏导、解决。
3、各班要利用晨间与时间经常性地对学生开展针对防止拥挤事故发生的安全教育。
使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好行为习惯,不在楼梯间打闹,不开导致同学紧张的玩笑;增强同学安全意识和自护自救能力。
三、分工及职责(一)上课期间及x:每个楼层由年级组长、当天的值班教师及领导负责(二)晚自习期间及晚自习后:由值晚自习教师负责将学生由宿办领进楼、送下楼,交宿办管理后再下班。
值班领导负责监督。
1、北楼一楼:负责人:__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导二楼:负责人:__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导;1-4班由班主任负责每天的上放学及x走中楼道,5-6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道三楼:负责人:__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导;1-4班由班主任负责每天的上放学及x走中间主楼道;5--6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道2、住宿楼:总负责__一楼:负责人:____负责学生的指挥和疏导二楼:____负责学生的指挥和疏导;四、踩踏事故应急措施1、发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告3、注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料4、妥善处理事故学校防踩踏事件应急预案2一、演练主题师生紧急疏散。
防踩踏应急预案5篇
防踩踏应急预案5篇防踩踏应急预案篇1为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:一、组织与指挥(一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
应急预案处理领导小组名单组长:xxx副组长:xxx成员:全体老师应急领导小组履行下列主要职责:1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、组员根据需要对师生员工进行疏散,根据需要对事件现场采取控制措施。
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。
1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。
学校拥挤踩踏事件应急预案10篇
学校拥挤踩踏事件应急预案 1 为进一步落实校园安全工作,强化安全管理,积极预防校园拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本预案。
一、应急指挥领导机构组长:副组长:组员:各班班主任。
二、下设五个应急小组1、指挥组:**职责:负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作,力争将伤亡情况降到最低。
2、警界组:**职责:在发生拥挤踩踏时,第一时间赶到现场,协助值周教师维持学生秩序,组织好疏导工作。
3、救护组:**职责:及时救护受伤学生,拨打120急救电话,协助送治伤员。
4、宣传组:**职责:负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项,及发生被踩踏的后果。
对学生开展针对性的安全专题教育,增强学生的防患意识。
5、善后处理组:**、**、**职责:负责调查发生拥挤踩踏事故的原因,分析学校在设施和管理中的漏洞,协调善后伤亡处理工作,上报处理情况。
三、拥挤踩踏事件的预防措施1、进一步加强平时学生的安全教育和常规教育。
结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,增强学生的防患意识。
2、广播操进出场,体育老师提前进入指定地点候场,班主任和随班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场,值周老师在两处楼梯口护导。
3、大型集会时由大会主持人统一调度,班主任和随班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。
4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。
下课时,护导老师及时到达楼梯口,提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行,一步一台阶,杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。
5、课间活动,老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,有秩序地回教室。
6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。
7、低中高年级实行错时放学,值周老师及时到场。
如遇雾、雪恶劣天气,班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点,直到学生放清为止。
防踩踏应急预案(5篇)
防踩踏应急预案为加强安全教育和管理,进一步提高员工安全意识和自防自救技能,增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力和在遇到地震、火险、防汛、安全事故、倒塌等灾害时逃生、自救能力,防止踩踏,增强防灾减灾意识,加强各部门之间应急状态下的协同配合,确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会和谐。
具体如下:一、加强组织领导,提高认识,精心安排部署加强应急疏散防止踩踏演练工作,是贯彻落实____、促进社会和谐稳定的基础工程,是关系到员工和顾客生命安全和千万个家庭幸福的大事。
公司高度重视员工应急疏散演练工作。
成立应急疏散演练工作领导小组,成立以副总为总指挥的应急疏散演练工作领导小组,领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节,讲究实效”的演练原则。
结合公司实际,研究制定了具体的演练活动方案,指导全公司开展应急疏散演练活动,并将其纳入“平安企业”创建工作之中。
二、加强安全教育,完善应急疏散预案为进一步搞好应急疏散防止踩踏演练工作,加强了安全宣传教育工作和应急疏散预案的完善修订。
要求全体员工首先从思想上要引起高度重视,增强安全意识,防范意识以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
同时一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。
(一)开展多种形式的宣传教育。
利用图片、音像资料、文字、案例等多种内容,利用公司大会、部门例会、展览等多种形式,结合安全生产标准化流程对员工进行教育宣传,讲解应急疏散知识,使应急疏散知识达到公司重视、员工熟知、社会响应、深入家庭和人心的效果。
(二)进一步修订完善应急疏散防止踩踏预案。
应急疏散防止踩踏预案是开展应急疏散演练工作的准则。
根据公司可能发生的各类突发事件及其发生规律,结合不同地域情况和学生的特点,从适用范围、工作原则、组织体系、职责分工、应急准备、预警手段、紧急疏散、善后处置和信息报告等各个方面,对防地震应急预案、防地质灾害应急预案、防火灾应急疏散预案、防汛应急预案、交通事故灾难应急预案、防踩踏应急疏散预案、防意外伤害事故应急预案、预防重大疫情应急预案、预防食物中毒等应急预案进行进一步修订完善,做到分工要明确,措施要得当,责任要到位,力求预案内容完整、简洁规范、通俗易懂、便于操作。
防拥挤踩踏事故应急预案
防拥挤踩踏事故应急预案防拥挤踩踏事故应急预案范文(精选7篇)在日常学习、工作或生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,时常要预先开展应急预案准备工作。
那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是为大家整理的防拥挤踩踏事故应急预案范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
防拥挤踩踏事故应急预案范文(精选7篇)1为加强幼儿园教学楼楼梯的安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我园的安全保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。
一、成立处置突发事件的领导小组:组长:xx成员:全体教职工二、机构职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全幼儿园各项规章制度。
5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
7、学生密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。
1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。
2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。
学校预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案五篇
一、组织机构 各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
1、应急领导小组 组长: 校长:
副组长:副校长:朱 成员: 职责:负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案,在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方 力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。
3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤 者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。
4、组织学人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送 往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。
原则:因学校是未成年人密集地,无论发生什么险情,都要把学生的疏散转移工作放在首位,并特别保证不发 生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数,并将缺到人员的大概位置告知消防抢救队负责人。
四、救援专业队伍的组成及分工
学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的责任,各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力 量,其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。
5、迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。 6、政教处要做好其他学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。 学校预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案
一、预防措施 1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。 2、总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明和通畅。
5、迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。
6、学校要做好其他学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。
预防踩踏事故应急预案(通用8篇)
预防踩踏事故应急预案(通用8篇)预防踩踏事故应急预案大全(通用8篇)在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,很容易出现踩踏事件,下面是小编整理的关于预防踩踏事故应急预案的内容,欢迎阅读借鉴!预防踩踏事故应急预案篇1一、演练目的为了使学生了解踩踏等突发事件应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的人身伤害,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练科目:防踩踏演练三、演练时间:20__年4月27日9:35四、演练地点:__X实验小学校园内五、演练形式:实战模拟演练六、举办单位:荣成市__X实验小学七、模拟情景本次演练主要模拟进行紧急疏散过程中防踩踏事故。
八、组织指挥机构及职责:(一)领导小组成员:组长:__X副组长:__X、__X、__X成员:__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X工作职责:__X校长负责本次防踩踏紧急疏散演练活动总指挥工作。
__X、__X副校长分别负责南院、北院的现场疏散指挥工作。
其他领导小组成员分别负责分管年级师生紧急疏散演练工作。
(二)各工作小组1、协助指挥小组:各班班主任职责:演练前清点班级学生人数;带领学生撤退;到达指定地点后清点班级学生人数并报告现场指挥。
2、疏散引导组职责:负责本次学校组织的消防紧急疏散演练活动中,师生的疏散引导工作。
3、医疗救护组职责:负责紧急疏散演练过程中的医疗救护。
人员安排:朱长霞、宋淑会负责疏散演练过程中受伤人员现场伤口消毒、包扎的救护工作。
4、其他小组:(1)体育教师负责分管年级学生的操场集合纪律组织。
(2)王波:发布紧急疏散信号,并且做好演练计时工作。
(3)宣传报道:__X(4)摄像:__X、__X照相:__X、__X。
九、演练步骤(程序)1、9:30,各楼层引导人员迅速到位;班主任清点人数,对学生进行必要的安全教育和指导——疏散路线,疏散要求:两列纵队、有序撤离、听到有人摔倒的提示后,应该立即停止前进。
预防幼儿拥挤踩踏事故的应急预案7篇
预防幼儿拥挤踩踏事故的应急预案7篇预防幼儿拥挤踩踏事故的应急预案1一、活动目的为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间20某某年x月x日上午9:30三、活动组织(一)领导小组组长:组员:各班主任(二)职责分工1、总指挥:。
2、各班主任、课任教师:带领各班幼儿按指定线路、顺序撤离(班主任在幼儿队伍的前面,保育员在队伍的最后面,保证孩子有秩序、迅速、安全)。
3、各门口教师:组织该班级按指定顺序快速、安全的撤离。
4、:照相、摄像。
5、各班主任:班级人员上报统计(开始、结束)。
四、具体活动过程本次活动分两个阶段:(一)教育训练阶段各班老师根据本班实际情况,年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发事件时,大家如何安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。
要求队伍做到静、齐、快。
从演练开始(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要沉着冷静,不慌张,不嬉闹,服从老师指挥、不抢先,互相帮助不拥挤。
队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。
(二)应急演练1、撤离路线:各班从班级前门撤离到园操场,整齐地站立在原先做操的位置。
2、班级撤离顺序及人员安排:先开始(1)前院:(2)内院:要求老师及时的组织本班级一个班跟着一个班快速安全撤退,自己跟随最后一个班撤离。
关于踩踏事件应急预案10篇
关于踩踏事件应急预案10篇关于踩踏事件应急预案范文10篇如何防备踩踏事故的发生?首先还是要从防备做起,那么一起看看踩踏事件应急预案怎么写吧!下面给大家共享关于踩踏事件应急预案范文10篇,欢迎阅读!踩踏事件应急预案篇1一、演练目的我校有六至九班级10个班级,近800名同学,两个楼梯口。
倘若碰到火灾、地震等突发事件,同学慌张失措蜂拥而至,很简单发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故,存在肯定的安全隐患。
为了落实县教育体育局安全教育精神,坚持“防备为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐学校,办人民满足的教育”为宗旨,开展学校师生安全逃命演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃命本领。
二、演练布置1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散暨突发同学楼道拥挤踩踏演练2、对象:全体师生3、时间:20__年5月20日10:15(如遇雨天另行通知)三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。
同时强调演练是防备性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”(操场距教学楼20米)进行实地认真检查,对存在问题适时进行整改,除去障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、构成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求1、不要慌张,听从指挥,顺从布置。
2、保持宁静,动作快捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避开不安全情况的发生。
五、组织机构1、领导小组总指挥:吴锦、副总指挥:彭良民工作组及成员:疏散指挥组:胡超秩序导护组:郭红光场地队列导护组:彭万鑫紧急救助组:郭洪国赵英贵2、教室室内引导组成员:各班班主任职责:(1)“地震警报”(一长哨声)发出后,引导同学进行室内避震,矫正同学的不正确动作和姿态。
(2)“地震警报”解除后,带领同学快速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
学校拥挤踩踏安全事故应急预案(5篇)
学校拥挤踩踏安全事故应急预案据统计,在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中,发生在楼梯间的比例非常高,____人数占总____人数的____%。
因楼道拥挤发生的伤亡事故,已成为中小学安全事故的突出问题。
为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生,特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。
一、健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理工作。
我校对校内各项安全管理制度进行____,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并签定安全工作责任书。
要求教师从学生的实际出发,在上操、集合、下课、演练等活动中,要求学生上下楼梯靠右走,不能超过楼道的黄色分界线,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次上下楼。
每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。
并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组:组长:副组长:组员:二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。
认真开展校园隐患大排查,加强对楼道问题的专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。
具体从如下工作抓起:1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。
2、安全员定期仔细检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。
及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。
3、值日领导重点检查督促,并做好记录。
4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。
5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。
强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。
要从学生实际出发,在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。
防拥挤踩踏事故的应急预案(精选篇)
防拥挤踩踏事故的应急预案(精选篇)一、应急预案编制背景近年来,我国城市人口密集,公共场所活动频繁,拥挤踩踏事故时有发生,给人民群众的生命财产安全带来严重威胁。
为了预防和应对此类事故,根据《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,结合我市实际情况,特制定本应急预案。
二、应急预案适用范围本预案适用于全市范围内公共场所发生的拥挤踩踏事故的预防和应对工作。
三、应急预案组织体系1.市应急指挥部:负责全市拥挤踩踏事故的统一领导、组织协调和指挥调度。
2.区县应急指挥部:负责本辖区拥挤踩踏事故的应急处置工作。
3.现场指挥部:负责事故现场的应急处置工作。
4.成员单位:按照各自职责,参与拥挤踩踏事故的应急处置工作。
四、预防措施1.加强公共场所安全管理,确保安全出口、疏散通道畅通。
2.加强公共场所安全宣传,提高人民群众的安全意识和自我保护能力。
3.制定公共场所高峰时段人流控制方案,合理安排人员疏散。
4.加强对公共场所的监督检查,及时发现和整改安全隐患。
5.开展公共场所应急演练,提高应对拥挤踩踏事故的能力。
五、应急响应1.事故发生后,现场指挥部立即启动,组织救援力量开展救援。
2.市应急指挥部根据事故情况,启动相应级别的应急响应。
3.成员单位按照各自职责,迅速开展应急处置工作。
4.现场指挥部组织疏散受威胁的人员,开展现场救援。
5.市应急指挥部组织协调有关部门和单位,提供必要的救援物资和设备。
6.现场指挥部组织医疗救援力量,对受伤人员进行救治。
7.市应急指挥部组织事故调查组,开展事故调查。
六、后期处置1.市应急指挥部组织相关部门和单位,对事故原因进行分析,制定整改措施。
2.市应急指挥部组织相关部门和单位,对事故责任进行追究。
3.市应急指挥部组织相关部门和单位,对事故受害者进行赔偿和救助。
4.市应急指挥部组织相关部门和单位,对事故现场进行清理和恢复。
七、应急预案管理与更新1.市应急指挥部负责本预案的管理和更新。
2.市应急指挥部组织相关部门和单位,定期对本预案进行评估和演练。
踩踏事件应急预案(共3篇)
踩踏事件应急预案(共3篇)第1篇:拥挤踩踏事件应急预案防拥挤踩踏事件应急预案为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际,特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案:一、领导机构与职责(一)机构设置:1.领导小组:组长:职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。
副组长:职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关处室人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。
2.办公室:领导小组下设办公室于德育处,由德育主任徐天祥担任办公室主任。
职责:下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。
接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
3.成员李开明杨关奎李加贵胡选仓各班班主任职责:(1)负责维护事故现场治安秩序;(2)负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;(3)负责事故应急救援的交通保障工作;(4)负责涉案人员监控工作;(5)负责将事故在规定的时间上报上级有关部门;(6)组织参与事故的现场处置和调查工作。
二、防范准备及措施(一)进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。
1.结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成上下楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。
2.各班要根据各班的具体情况,利用班会课时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生靠右行,不拥挤,防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
校园防拥挤踩踏事故应急预案(8篇)
校园防拥挤踩踏事故应急预案(一)加强治安保卫工作1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。
2.经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。
3.发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。
4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。
5.学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。
严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。
(二)发生治安问题时的预案1.发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。
学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。
无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。
2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。
就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。
3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报____市教育局及当地派出所备案。
校园防拥挤踩踏事故应急预案(二)学校利益高于一切,师生安全重于泰山,为进一步加强学校重大活动安全工作的领导,确保全体师生的生命安全,保障我校教育教学工作的健康、稳定、持续发展,根据国家有关法律,结合我校实际,特制定学校重大活动安全工作应急预案。
一、学校一切重大活动(包括大型外出参观学习、社会实践等),均请示区教育体育局批准。
二、举行大型活动前,必须进行强有力的安全教育,便师生提高警惕,明确安全隐患,警钟长鸣,防患未然。
三、重大活动安全工作应急领导小组。
1.领导小组组长:____锋副组长:张正伟王震成员:代建军、吕晓峰、各学部政教、各班班主任及全体任课老师____人员职责分工:____锋:负责整个疏散、自救的协调与指挥。
张正伟:负责报警、学生人员疏散和抢救。
王震:负责现场保卫工作。
陈洪武。
负责后勤保障,____临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
刘霖。
负责整个演习的现场讲解。
代建军:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
校园防拥挤踩踏事件应急预案(三篇)
校园防拥挤踩踏事件应急预案为了进一步加强学生安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,现制定我校预防校园拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长:副组长:成员:领导小组办公室设在校长办公室。
孙书敏同志兼任办公室主任,代建军同志兼任办公室副主任。
二、建立安全管理制度:1、分走楼梯制度:为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤,采取学生分走楼梯制度。
2、在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼,并安排全员值班中负责教学楼管理的同志在楼梯间负责维持秩序,管理学生。
3、晚自习,安排全员值班中负责教学楼管理的同志准时到各个教学楼值班,出现停电时,启动《五里桥初中停电应急预案》。
4、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开大门。
5、在学生集中进出宿舍楼高峰时间全部打开大门三、教学楼紧急疏散方案当教学楼发生危机时启动本方案1、当教学楼发生紧急情况时,由值班校长负责指挥全校师生紧急疏散,启动《五里桥初中应急处理预案》。
2、当教学楼发生紧急情况时,各班由任课教师、班长指挥按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。
3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
4、在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。
四、宿舍楼紧急疏散方案当宿舍楼发生危机时启动本方案1、发生危机时,由晚间值班领导负责全面指挥学生紧急疏散,由值班教师协助值班领导组织紧急疏散。
2、当宿舍楼发生危机时,宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。
3、学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。
4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
5、在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。
6、在疏散过程中:由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。
五、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度1、开学初,各级部、班主任要在级部大会、班会上强调分走楼梯的制度。
拥挤踩踏事件应急预案(通用5篇)
拥挤踩踏事件应急预案拥挤踩踏事件应急预案(通用5篇)在日常学习、工作或生活中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,通常需要预先编制一份完整的应急预案。
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拥挤踩踏事件应急预案篇1在清明会船节期间,为确保村民及游客生命安全和正常的特色文化艺术节活动。
预防群众踩踏事故的发生,根据我镇实际,特制定本镇预防群众拥挤踩踏事故应急预案。
组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究,制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。
副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关职能单位人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。
1、负责维护事故现场治安秩序;2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监办、卫生、宣传等部门;3、负责事故应急救援的交通保障工作。
4、负责涉案人员监控工作;5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门;6、组织参与事故的现场处置和调查工作。
拥挤是一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。
拥挤是突发事件,群众文化水平低,难免遇到,当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静,沉着应对,谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。
公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。
在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前先进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。
为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时,危险往往容易产生。
(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
(2)如果可以暂时躲避的空间,可以暂避一时。
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防拥挤踩踏事故应急预案
一、指导思想
认真领会贯彻《教育部关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》、以及教育部部长在全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话精神。
进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。
确保学生在校期间的生命安全,为广大学生创造良好的学习和生活环境。
保证青少年学生的健康成长,维护社会的稳定,努力营造一个安全稳定的育人环境,为学生撑起一片安全的蓝天,让学生放心,让家长放心。
二、机构与职责
(一)、紧急情况处置领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)、紧急情况处置领导小组职责
1、发生学校紧急情况时,发布应急救援命令、信号;
2、组织指挥救援队伍实施救援行动,及时向现场派出指挥班子,并确定现场指挥最高负责人;
3、掌握汇总有关情报信息,负责对情况处置工作的指挥调度,及时作出处置决断;
4、向党委政府和上级有关部门报告和向有关单位通报事态发展情况,执行上级有关的指示命令;
5、必要时向上级及有关部门请求紧急救援;
6、组织做好善后工作,组织或配合上级开展事故调查,在调查取证的基础上写出有关书面材料。
(三)、现场处置机构的设置
现场指挥长:
指挥部成员:
现场指挥部下设抢险救护组、警戒维护组、后勤保障组、事故调查组、协调善后组和预备机动组。
(四)、现场处置机构的职责
1、现场指挥部职责:
(1)执行紧急情况处置领导小组的决策、指示、命令,及时向领导小组报告事态发展及抢险救灾情况,提出处置意见和建议,协调指挥现场各工作小组的处置行动;
(2)迅速抢救伤病人员,采取措施控制事故险情蔓延扩大;
(3)与各专业部门沟通协调,共同做好处置工作;
(4)负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用;
(5)具体负责善后处理工作。
2、各工作小组职责:
(1)、抢险救护组:
组长:
职责:凭借自身知识和能力迅速查明险情,在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的基础上,主动开展先期应急救援工作,组织救治伤病人员,采取有效措施控制险情防止损失扩大;在专业人员到达后积极协助做好现场抢险和伤病人员救护工作。
(2)、警戒维护组:
组长:
职责:负责做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围攻群众离开事发现场等。
(3)、后勤保障组:
组长:
职责:负责调集提供抢险救援所需的物资装备人员器材,安排好抢险救援人员和伤病员救护工作。
(4)、协调善后组:
组长:
职责:在险情发生的情况下,尽可能维护学校的正常秩序,做好宣传解释工作,稳定学生及家长情绪,保障抢险救援工作正常有序进行,防止发生新的险情;做好死难及伤病人员家属的安抚慰问和稳定人心的工作,消除各种不安定因素。
(5)、事故调查组:
组长:
职责:做好现场和有关证据的保护工作,调查询问证人,主动对事件性质、发生原因、损失情况等进行分析判断,及时报告有关情况供现场指挥部参考分析;查清事故责任,提出处理意见和防范措施;在有关人员或上级调查人员到场的情况下,如实汇报调查初步情况,积极协助配合专业人员或上级调查人员做好调查工作。
(6)、预备机动组:
组长:
职责:供指挥长临时调动使用,任务由指挥长视情况确定。
三、处置程序
本预案的要点是:迅速控制局面,维持秩序,救治伤员。
1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间内向行政值周和校长报告。
2、应急指挥部应当立即下达命令(可用广播或手提喇叭等):(1)所有人员必须在原地站立不动,不准向前移动。
如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应当尽可能朝里站。
(2)楼面上的人员有秩序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。
(3)楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。
3、救护人员应当全力抢救受伤人员,对危重伤员进行急救,并打120求援。
4、警戒小组应当在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。
5、后勤保障小组应当及时准备救护车辆。
6、学校应当及时与受伤学生的家长联系,并派干部、老师去医院探视、慰问受伤学生。
7、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后方可解除。
8、事故发生后,学校应当立即向教体局报告。
四、情况通报及调查处理
学校紧急情况的新闻发布由局紧急情况处置领导小组负责,未经局领导小组授权同意,学校和参与情况处置的人员不得擅自对外发布。
二〇一二年四月十六日。