_三角函数的有关计算习题课

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三角函数与解三角形题型归纳及习题含详解

三角函数与解三角形题型归纳及习题含详解
2 简而言之即“奇变偶不变,符号看象限”. 题型归纳及思路提示
题型 53 终边相同的角的集合的表示与区别 思路提示
(1) 终边相同的角的集合的表示与识别可用列举归纳法和双向等差数列的方 法解决.
(2) 注意正角、第一象限角和锐角的联系与区别,正角可以是任一象限角,也 可以是坐标轴角;锐角是正角,也是第一象限角,第一象限角不包含坐标
4. 熟练运用同角三角函数函数关系式和诱导公式进行三角函数式的化简、求值
和简单恒等式的证明.
命题趋势探究
1.一般以选择题或填空题的形式进行考查.
2.角的概念考查多结合函数的基础知识.
3.利用同角三角函数关系式和诱导公式进行三角函数式的化简、求值是重要考点. 知识点精讲 一、基本概念
正角---逆时针旋转而成的角; (1)任意角 负角---顺时针旋转而成的角;
二、任意角的三角函数 1.定义 已 知 角 终 边 上 的 任 一 点 P(x, y) ( 非 原 点 O ), 则 P 到 原 点 O 的 距 离
r OP x2 y2 0 . sin y , cos x , tan y .
r
r
x
此定义是解直三角形内锐角三角函数的推广.类比,对 y ,邻 x ,斜 r , 如图 4-2 所示.
的终边逆时针旋转整数圈,终边位置不变.
注:弧度或 rad 可省略 (5)两制互化:一周角= 3600 2 r 2 (弧度),即 1800 .
r
1(弧度)
180
0
57.30
57018
故在进行两制互化时,只需记忆 1800 ,10 两个换算单位即可:如: 180
5 5 1800 1500 ; 360 36 .
C. 0, ,是第一、二象限角

三角函数的应用习题课 课件-高一数学人教A版(2019)必修第一册

三角函数的应用习题课 课件-高一数学人教A版(2019)必修第一册

变式训练
3.已知某帆船中心比赛场馆区的海面上每天海浪高度 (单位:米)可看作是时间
0 ⩽ ⩽ 24, 单位: 时 的函数,记作 = ,经过长期观测 = 的曲线可近
似地看成是函数 = cos + ( > 0, > 0) 的图象, 下表是某日各时的浪高数据,
曲线 , 该曲线段为函数 = sin ( > 0, > 0), ∈ [0,4]的图象,且图象的最高
点 为 (3,2 3) ; 赛 道 的 后 一 部 分 为 折 线 段 , 为 保 证 参 赛 运 动 员 的 安 全 , 限 定
∠ = 120∘ . 求 的值和 , 两点间的距离.
典例讲解
思路解析
由图得到 及函数的周期,利用三角函数的周期公式求得 , 将 的横坐标代入求
出 的纵坐标,再利用两点间距离公式, 即可求解 , 两点间的距离.
解析
依题意,有 = 2

6

3,
4
= 3, 又 =
2
,∴

=
∴ = 2 3sin ,当 = 4 时, ∴ = 2 3sin

,
30


∴ ℎ = 4.8sin

+ 5.6, ∈ [0, +∞)
30
2
2
60
=

30

变式训练
5.如图所示, 某幼儿园有一个矩形游乐场, 其中 = 50米, = 40米,由于
幼儿园招生规模增大,需将该游乐场扩大成矩形区域, 要求 、、、 四个
点分别在矩形 的四条边(不含顶点) 上.设∠ = (弧度), 的长为 米

4.21正弦、余弦函数的性质习题课(2)

4.21正弦、余弦函数的性质习题课(2)

.
1 ∴函数 y=± 4sin x 的最大值为 4, 最小值为-4, 周期为 4π. 2
三、三角函数的单调性 例4、(1)函数y=2cos3x的单调增区间为 .
(2) y 2
sin 2 x
的单调递减区间为
3 (3) y log 1 (cos x )的单调递增区间为 2 2
四、三角函数的对称性
[1,1]
x 2k 时, ymax 1 x 2k 时,ymin 1
x[ 2k , 2k ] x[2k , 2k ]
偶函数 增函数 减函数
周期 对称轴:
对称性
2 x k , k Z
π y=2cos -ωx的最小正周期是 3
思考? 函数
4π,则 ω=________.
(3)函数
3x 3π f(x)=sin 4 + 2 的奇偶性为
( B )
A.奇函数
B.偶函数 C.非奇非偶函数 D.以上都不对
(4)、函数y=sin(2x+φ)为偶函数,0≤φ<2π,则φ 的值为 思考? .
若函数f ( x) sin(wx )为偶函数,则 若函数f ( x) cos(wx )为奇函数,则
例 2、判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=xsin(π+x); 1+sinx-cos2x (2)f(x)= . 1+sinx
[分析] 根据函数奇偶性定义进行判断,先检查定义域是否
例 5、如果函数
π y=2sin(2x+φ)的图象关于点 ,0中心 3
对称,那么|φ |的最小值为
.
函数
y
1
y=sinx
y
1
y=cosx

九年级数学下册第一章直角三角形的边角关系3三角函数的有关计算 习题课件

九年级数学下册第一章直角三角形的边角关系3三角函数的有关计算 习题课件

2.145 267 182
2.145 3
(4)sin 19°+cos 49°的按键顺序是 __________________ __ , 显示结果是______________,所以sin 19si°n+1co9s +49c°os 4 9
≈=________.
0.981 627 183
0.981 6
(打“√”或“×”) (1)若没有特别说明,求角度的计算结果精确到1″.( ) (2)知道一个锐角的三角函数值,就能用计算器求出这√个角的 度数.( ) (3)根据角的三角函数值用计算器求得的角度都不是准确 值 (4.)(如果)√tan A=3,那么∠A=71°56′51″.( )
×
×
知识点 1 已知三角函数值用科学计算器求相应锐角的度数 【例1】根据下列条件用计算器求锐角A的大小: (1)sin A=0.635 4. (2)cos A=0.102 1. (3)tan A=12.329.
EM 8 . OE 17
61.9°
【总结提升】根据直角三角形的边角关系运用计算器解决实际 问题 1.在直角三角形中,只要知道除直角外的两个条件(必须有一个 是边),就可借助计算器把其余的边角求出来. 2.直角三角形的边角关系,在实际问题中有着广泛的应用.解决这 类问题的关键在于发现或构造出直角三角形,然后根据条件选用 适当的三角函数解题.
【想一想错在哪?】在等腰△ABC中,AD是底边BC的中线, ∠B=39°,AD=5,求底边BC的长.(保留两位小数)
提示:在由 tanB 变A形D 时出错.
BD
3 三角函数的有关计算 第2课时
1.能够用计算器由三角函数值求角度.(重点) 2.能够用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题.(难点)

九年数学下册第7章锐角函数71正切712锐角三角函数的计算习题课件新版苏科版

九年数学下册第7章锐角函数71正切712锐角三角函数的计算习题课件新版苏科版

(2) 锐角的正切函数值随角度的增大而__增__大____.
9 【2021·南京】如图,为了测量河对岸两点A,B之间的 距离,在河岸这边取点C,D.测得CD=80 m, ∠ACD=90°,∠BCD=45°,∠ADC=19°17′, ∠BDC=56°19′.设A、B、C、D在同一平面内,求A、 B两点之间的距离.(参考数据:,tan 56°19′≈1.50.)
∵∠ACD=90°,BE⊥CD 于 E,AF⊥BE, ∴四边形 ACEF 是矩形. ∴AF=CE≈48 m,EF=AC≈28 m, ∴BF=BE-EF≈20 m, 在 Rt△ ABF 中, AB= AF2+BF2= 482+202=52(m). 答:A、B 两点之间的距离是 52 m.
解:过B作BE⊥CD于E,过A作AF⊥BE于 F,如图. ∵∠BCD=45°, ∴△BCE是等腰直角三角形. 设CE=x,则BE=x, ∵CD=80 m, ∴DE=(80-x)m.
在 Rt△ BDE 中,∠BDC=56°19′, ∴tan 56°19′=DBEE,即80x-x≈1.5, 解得 x≈48(m). ∴BE=CE≈48 m. 在 Rt△ ACD 中,∠ADC=19°17′,CD=80 m, ∴tan 19°17′=CADC,即A8C0 ≈0.35,解得 AC≈28 m,
6 用计算器比较tan 25°,tan 27°,tan 26°的大小关 系是( A ) A.tan 25°<tan 26°<tan 27° B.tan 25°<tan 27°<tan 26° C.tan 27°<tan 25°<tan 26° D.tan 26°<tan 25°<tan 27°
7 用计算器求 tan 10°,tan 20°,tan 30°,tan 40°,tan 50°,

第二十七、二十八堂三角函数的习题课

第二十七、二十八堂三角函数的习题课

的值。
12 5)已知 tan ,求 sin , cos 的值; 5
1 6)已知 cos( 75 ) ,且 1800 900 ) ,求 3 0 cos(15 ) 的值;
0
1 7)已知函数 y 2 sin( x ) 5 ,求 3 7
三 角 函 数 的 图 象 和 性 质

1) 为第二象限角,则
0 0


2
为第几象限角? 180 ,180 呢?
2)扇形的周长为 8cm,圆心角为 2,求此扇形的面积。 3)若 为锐角,则 , sin , tan 大小关系怎么样?
5 4)已知角 的终边经过点 P( x,6) ,且 cos ,求x 13
三角函数的习题课
知识点
任意角、弧度 任意角的三角函数 三角函数的图象和性质 三 角 函 数 图 象 的 变 换 三 角 函 数 的 应 用
终 边 相 同 的 角 的 集 合
弧 度 制
任 意 的 三 角 函 数
同 角 三 角 函 数 关 系
三 角 函 数 诱 导 公 式
三 角 函 数 的 周 期 性
(1)求此函数的周期; (2)求此函数的最大、最小值及取得最大、最小 值时自变量的x的集合;
(3)讨论此函数的单调性; (4)指出它可由函数 y sin x的图象经过哪些图形的 变换而得到的。

北师大版九年级数学下册第一章《三角函数的计算》课时练习题(含答案)

北师大版九年级数学下册第一章《三角函数的计算》课时练习题(含答案)

北师大版九年级数学下册第一章《3.三角函数的计算》课时练习题(含答案)一、单选题1.cos30︒的值等于( )A .22B .32C .1D .3 2.计算8|2|cos 45+-⨯︒的结果,正确的是( )A .2B .32C .223+D .222+ 3.在△ABC 中,∠A 和∠C 都是锐角,且3sin 2A =,tan 3C =,则△ABC 的形状是( ) A .直角三角形 B .钝角三角形 C .等边三角形 D .不能确定4.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,sin A =45,AC =6cm ,则BC 的长度为( )A .6cmB .7cmC .8cmD .9cm 5.如图,矩形ABCD 中,E 为DC 的中点,AD :AB =3:2,CP :BP =1:2,连接EP 并延长,交AB 的延长线于点F ,AP 、BE 相交于点O .下列结论:①EP 平分∠CEB ;②2BF =PB •EF ;③PF •EF =22AD ;④EF •EP =4AO •PO .其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .③④6.下列各式中不成立的是( )A .22sin 60sin 301︒+︒=B .tan 45tan30︒>︒C .tan45sin45>︒︒D .sin30cos301︒+︒=7.在ABC ∆中,A ∠、B ∠都小于60︒,且()3sin 2A B +=,则C ∠的大小是( ) A .120︒ B .90︒ C .60︒ D .30︒8.已知α∠为锐角,且1sin 2α=,则α∠= ( ) A .30︒ B .45︒ C .60︒ D .90︒二、填空题9.计算:|28-|﹣2sin30°﹣(π﹣3)0=____.10.计算:(4−π)0−∣−3∣+2cos45°=______________.11.计算:tan60°﹣cos30°=_____.12.计算:220(1)2cos 602(2022)π++--︒﹣﹣的值是______. 13.数学家笛卡尔在《几何》一书中阐述了坐标几何的思想,主张取代数和几何中最好的东西,互相以长补短.在菱形ABCD 中,2,120AB DAB =∠=︒.如图,建立平面直角坐标系xOy ,使得边AB 在x 轴正半轴上,点D 在y 轴正半轴上,则点C 的坐标是_________.三、解答题14.计算:(1)24sin 602cos452tan45︒︒-︒ ;(2)()10112cos301252π-⎛⎫-︒--- ⎪⎝⎭ .15.计算:(1)22cos302sin60cos45︒-︒︒()101tan45 3.144cos453π-⎛⎫︒---︒+- ⎪⎝⎭16.(1)计算:()3π12 1.572-⎛⎫--⎪⎝⎭;(2)先化简,再求值:2221111202220221x x xx x x++-⎛⎫÷-+⎪---⎝⎭,其中cos60x=︒.17.(1)验证下列两组数值的关系:2sin30°•cos30°与sin60°;2sin22.5°•cos22.5°与sin45°.(2)用一句话概括上面的关系.(3)试一试:你自己任选一个锐角,用计算器验证上述结论是否成立.(4)如果结论成立,试用α表示一个锐角,写出这个关系式。

三角函数的图像与性质习题课(学案)

三角函数的图像与性质习题课(学案)

三角函数的图象与性质特训庖丁解题一:利用三角函数的单调性求参数1.已知函数()cos (0)6f x x ωω⎛⎫=-> ⎪⎝⎭在区间,π3⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,则ω的取值范围是.2.已知函数π()sin (0)4f x x ωω⎛⎫=--> ⎪⎝⎭在区间π,π3⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,则ω的取值范围是.庖丁解题二:与函数零点或方程的根有关的参数问题1.已知函数2π1sin (0)64y x ωω⎛⎫=--> ⎪⎝⎭在区间π0,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上有且仅有3个零点,则实数ω的取值范围是()A .()2,4B .8,43⎛⎫⎪⎝⎭C .8,43⎛⎤ ⎥⎝⎦D .(]2,42.已知函数()()sin f x x ωϕ=+(0ω>,π2ϕ<)的最小正周期为T ,63T T f f ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,若()f x 在[]0,1内恰有10个零点则ω的取值范围是.庖丁解题三:利用三角函数的对称性(奇偶性)求参数1.已知函数()πcos (0)4f x x ωω⎛⎫=-> ⎪⎝⎭在区间[]0,2π内恰有3条对称轴,则ω的取值范围是()A .715,88⎡⎤⎢⎣⎦B .59,88⎡⎫⎪⎢⎣⎭C .513,88⎛⎤ ⎝⎦D .91388⎡⎫⎪⎢⎣⎭,2.已知函数()cos f x x x ωω=-(ω>0),若f (x )在区间[]0,2π上有且仅有3个零点和2条对称轴,则ω的取值范围是()A .54,63⎡⎫⎪⎢⎣⎭B .1319,1212⎡⎫⎪⎢⎣⎭C .419,312⎡⎫⎪⎢⎣⎭D .134,123⎡⎫⎪⎢⎣⎭庖丁解题四:与图象平移有关的参数范围问题锦囊:1、平移后与原图象重合思路1:平移长度即为原函数周期的整倍数;思路2:平移前的函数()f x =平移后的函数()g x .2、平移后与新图象重合:平移后的函数()f x =新的函数()g x .3、平移后的函数与原图象关于y 轴对称:平移后的函数为偶函数;4、平移后的函数与原函数关于x 轴对称:平移前的函数()f x =平移后的函数-()g x ;5、平移后过定点:将定点坐标代入平移后的函数中。

任意角的三角函数习题课

任意角的三角函数习题课

新课讲授
1.下面利用平面直角坐标系,研究任意角的三角函数。
y P(x,y) r
a的终边上任意一点P的坐标为(x,y), 它与原点的距离是
x
α o
r x y 0
2 2
y y (1)比值 叫做 的正弦,记作 sin , 即sin ; r r x x (2)比值 叫做 的余弦,记作 cos ,即 cos ; r r
6
1 2
4
2 2 2 2
3
3 2
1 2
2 1

1
0
tanα
3 2 3 3
0
1
3 不存在
0 1 0 1 1 0 0 不存在 0
3 2
2
3.终边相同的角的三角函数值
与终边相同的角可以表示为:
α
y
k 360,k Z (角度制表示 )
0
x
2k,k Z (弧度制表示 )
终边相同 点的坐标相同
P(x,y)
同一函数值相同 (角度制)
公式一(弧度制)
sin( k 2 ) sin cos( k 2 ) cos tan( k 2 ) tan (k z )
变式训练
如果角 α 的终边过点 P(2sin30° ,-2cos30° ), 则 cosα 的值等于( 1 A. 2 3 C.- 2 )
1 B.- 2 3 D.- 3
类型三 三角函数值的符号问题 例2:若sin2α>0,且cosα<0,试确定 角α终边所在的象限.
变式训练
(1)已知点P(tanα,cosα)在第三象限, 则角α的终边在第几象限; (2)判断sin3·cos4·tan5的符号.

高中数学必修二课件:余弦定理、正弦定理习题课

高中数学必修二课件:余弦定理、正弦定理习题课

A.135°
B.45°
C.60°
D.120°
2.(2016·天津)在△ABC中,若AB=
(A ) A.1
B.2
C.3
D.4
13 ,BC=3,∠C=120°,则AC=
解析 设△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则a=3,c= 13 , ∠C=120°,由余弦定理得13=9+b2+3b,解得b=1,即AC=1.
C,2cos Csin(A+B)=sin C,故2sin Ccos C=sin C. 因为C∈(0,π),所以sin C≠0,所以cos C=12,所以C=π3 .
(2)由已知,得12absin
C=3
2
3 .
π 又C= 3 ,所以ab=6.
由已知及余弦定理,得c2=a2+b2-2abcos C=7.
(1)求△ABC的面积;
(2)若b+c=6,求a的值.
解析 (1)因为cos A=35,A∈(0,π),所以sin A=45. 又由A→B·A→C=3,得bccos A=3,所以bc=5. 因此S△ABC=12bcsin A=2. (2)由(1)知,bc=5,又b+c=6, 所以b=5,c=1或b=1,c=5. 由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos A=20,所以a=2 5.
3.在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶4,则cos C的值为( A )
A.-14
1 B.4
C.-23
=ac,c=2a,则cos B=____4____.
5.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cos
A=
3 5

A→B·A→C=3.
方法二:因为A+B+C=π,所以sin C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B

1-1-3正、余弦定理习题课

1-1-3正、余弦定理习题课

第一章
1.1
第3课时
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修5
3 3 3 故 sin B=4,sinB= 2 或 sinB=- 2 (舍去),
2
π 2π 于是 B=3或 B= 3 . 2π 3 若 B= 3 ,则 cos(A-C)=2-cosB=2,这不可能,所以 B π = . 3
第一章
1.1
第3课时
成才之路· 数学
人教A版 ·必修5
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修5
第一章
解三角形
第一章 解三角形
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修5
第一章
1.1 正弦定理和余弦定理
第一章 解三角形
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修5
第一章
第 3 课时 正、余弦定理习题课
第一章
1.1
第3课时
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修5
[解析]
(1)由 acosC+ 3asinC-b-c=0 及正弦定理得
sinAcosC+ 3sinAsinC-sinB-sinC=0. 因为 B=π-A-C,所以 3sinAsinC-cosAsinC-sinC=0, π 1 由于 sinC≠0,所以 sin(A- )= . 6 2 π 又 0<A<π,故 A= . 3
利用两角和的公式,辅助角公式以及正弦余弦定理.本题是常 规题目,但紧扣考试说明,万变不离其“本”(教材).
第一章
1.1
第3课时
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修5
命题方向
方程思想
[例 3]
在四边形 ABCD 中,已知 AD⊥CD,AD=10,

三角函数习题课

三角函数习题课

(2)求 sin3 π 5cos3 3π 的值.
3sin3
3 2
π
解 (1)因为sin(α-π)=3cos(α-2π),所以-sin α=3cos α, 所以tan α=-3.
(2)原式 sin3 5cos3 tan3 5 27 5 32 .
3cos3
3
3 3
易错警示
本题中角的特殊关系不易发现,需先化简再构造.总之,解决给值求值问题 ,首先要探寻条件角与问题角之间的关系,便于直接利用诱导公式整体求解 .
归纳总结 给角求值的运算规则:负化正,大化小,化到锐角再查表.
三角函数的诱导公式 刷基础
题型2 给角求值
7.计算: s
in
cos 585
495 sin 570
__2___2___.
解析
三角函数的诱导公式 刷基础
题型2 给角求值
8.若k为整数,则
sin

2 3
π
cos

π 6
_-_3_/_4____.
cos6π πsin 5π
__-_1____.
解析
原式
sin cos cos sin
sin cos cos sin
1.
三角函数的诱导公式 刷基础
题型4 利用诱导公式化简
18.化简 cos
π 2
sin
πcos 2π 的结果为_-_s_i_n_2_α__.
sin
5 2
三角函数的诱导公式 刷基础
题型1 诱导公式的理解
2.[陕西咸阳2018高一期中]下列各式中,不正确的是( B ) A.cos(-α-π)=-cos α B.sin(α-2π)=-sin α C.tan(5π-2α)=-tan 2α D.sin(kπ+α)=(-1)ksin α(k∈Z)

高中数学第15讲 三角函数习题课

高中数学第15讲  三角函数习题课

-+ + -+ - +第15讲三角函数习题课【复习概要】三个方面的知识。

第一,任意角的三角函数的定义。

sin=y, cos=x, tan=y其中,r是点P到原点的距离,= r r x第二. 象限角的正负分布律。

这个分布律最后归纳到三张图里,就是正弦上下结构,余弦左右结构,正切对角结构。

记住这三张图的象限分布结构。

这是本节的重点。

第三,界限角的三角函数值,包括, 3的三角函数值。

0, , , 22 2例1.试题题干: 设sin< 0, t an> 0 ,则角是().选项A 第一象限角选项B 第二象限角选项C 第三象限角选项D 第四象限角分析:这道题,y 考察你对三角函数分布图的掌握y 。

x xsin- tanx2 +y2正弦是上下结构,正切是对角结构。

通过分布图发 现,要满足sin < 0 ,必须是在三,四象限角。

而要满足tan> 0 必须是一,三象限角。

显然,两个条件同时满足只有第三象限角。

因此,本题//答案选: C例2, 确定下列角的各三角函数值的正负号:(1). -325o (2). 35 根据前面学习的内容,确定题中给定的角是哪个象限 是十分关键。

分析:-325o 。

顺时针旋转325o ,终边一定停在第一象限,这是第一象限角于是,第一象限角的所有三角函数都是正数sin(-325°)>0,cos(-325°)>0, tan - 325o > 0 下一题, < 3< 是第二象限角,得出sin 3 > 0, cos 3< 0, tan 3< 0 .2 5 5 5 5例3 确定下列角的各三角函数值的正负号:(1). 4252o (2). - 196分析:第一个是角4252o 超过了360°,得4252o = 11⨯ 360o + 292o 。

根据终边相同的角的公式, 4252o 和292o 是终边相同的,显然292o 是逆时针旋转的第四象限角 。

人教A版高中同步学案数学必修第一册精品课件 第5章 三角函数 习题课 三角恒等变换的应用 (2)

人教A版高中同步学案数学必修第一册精品课件 第5章 三角函数 习题课 三角恒等变换的应用 (2)

(1)利用三角恒等变换将函数f(x)的解析式化成f(x)=Asin(ωx+φ)+k的形式时
出错;
(2)将f(x)的最小正周期和最大值求错;
(3)讨论f(x)的单调性时因忽视x的取值范围致错.
变式训练 2
[人教 B 版教材例题]求函数
π
π
f(x)=sin(x+ 3 )+sin(x-6 )的周期与最
大值.
BC,CD上的动点,∠PAQ=
π
,其他区域安装健身器材,设∠BAP=θ.
4
(1)求△PAQ面积S关于θ的函数解析式S(θ);
(2)求面积S的最小值.
π
0,
4
解 (1)因为∠BAP=θ ∈
所以
1
1
AP=
,AQ=
π
cos
cos -
,正方形边长为 1 千米,
.
4
过点 P 作 AQ 的垂线,垂足为 E,则 PE=

1-2sin40 °cos40 °
cos40 °-
=
1-co s 2 140°
cos40 °-sin40 °
cos40 °-sin140 °
=
2
=
(sin40 °-cos40 °)
cos40 °- sin 2 140°
cos40 °-sin40 °
=1.
cos40 °-sin40 °
规律方法
非特殊角的求值问题的解题策略
=- .
15
1 2 3 4 5 6
6.已知函数 f(x)=sin xcos x- 3cos
3
x+ .
2
2
求函数f(x)的最小正周期和单调递减区间.

30°、45°、60°角的三角函数值习题课

30°、45°、60°角的三角函数值习题课
• (1+
-1 )0-|1-sin30°|+ ( 1 ) ; 2
2
2.如图,身高1.5m的小丽用一个两锐
角分别是300和600 的三角尺测量一棵 树的高度.已知她与树之间的距离为5m, 那么这棵树大约有多高?
知识巩固
(1) sin 30 cos 45
2
(2)2 cos 45 sin 30 1
2 0
2 0 0 0 3 sin 45 sin 60 2 cos 45 . 2
2 2 0 2 0 2 0 4 sin 30 cos 60 2 cos 45 . 2
直击中考
a ┌
A
a
C
2a
a
2a
a
3a
a
达标训练一
• 1.若α=45°,则
2 2 2 2 • sinα=______,cosα=______,tanα=______。
1
2 45° • 2.若α为锐角,且cosα= ,则α=_______。 2
60° • 3.若2cosα=1,则锐角α的度数就为________。
• 4.在△ABC中,若tanA=1,sinB=
2 ,则△ABC的 2
等腰直角三角形 • 形状为_________。
挑战自我 60° 1、 已知tanα· tan30°=1,且α为锐角,则α=______.
3 3 2、若tan(α+15°)=1,则tanα=______.
3、在△ABC中,若|sinA-
30°、45°、60°角的三角函数值
知识回顾
如图, ∠ C=900 , 求 sinA、cosA、tanA sinB、cosB、tanB
B a

三角函数的图象和性质习题课

三角函数的图象和性质习题课

三角函数的单调性
1 例1 求函数 y sin( x ), x [-2 ,2 ]的 2 3 单调递增区间。
1 练习:写出函数 y sin( x )的单调递减区间: 2 3
7 [ 4k , 4k ], k Z 3 3

求三角函数的值域和最值
例 2 求下列函数的最大值和 最小值,并写出 取最大值和最小值时的 自变量 x的集合。
x (1)y 3 - 2 sin( ), 2 3
(2) y 1 cos(2 x

3
).
求三角函数的值域和最值
例3 求函数 y sin(cosx) 的最大值和最小值。
(2) y x sinx的奇偶性是 偶函数
5
2 T (3) y 2 sin( 3 x )的最小正周期是 3
(4) y 2 cos x 1的值域是 [1,3]
( 5) 已 知a sin36 , b sin46 , c cos46 , 比 较a , b, c的大 小 a c b
y
1.4 三角函数图
y sin x

o0
-1 -2 -3
12
y cos x
5 6
2
x
函数 性质
y= sinx
(k∈z)
y= cosx
x∈ R
(k∈z)
定义域 值域 最值及相应的 x 的集合
x∈ R [-1,1]
[-1,1]
x= 2kπ时 ymax=1 x= 2kπ+ π时 ymin=-1 周期为T=2π 偶函数

2
0
1
2

3 2
2
5 2
3

习题课 同角三角函数的基本关系

习题课 同角三角函数的基本关系

习题课 同角三角函数的基本关系 学习目标 1.掌握利用同角三角函数的基本关系求值的几种类型.2.灵活运用同角三角函数的基本关系的几种变形证明恒等式.一、弦切互化求值例1 已知tan α=-4,求下列各式的值.(1)sin 2α;(2)cos 2α-sin 2α;(3)3sin αcos α; (4)4sin α-2cos α5cos α+3sin α. 解 (1)sin 2α=sin 2αsin 2α+cos 2α=tan 2αtan 2α+1=(-4)2(-4)2+1=1617. (2)cos 2α-sin 2α=cos 2α-sin 2αcos 2α+sin 2α=1-tan 2α1+tan 2α=1-(-4)21+(-4)2=-1517. (3)3sin αcos α=3sin αcos αsin 2α+cos 2α=3tan αtan 2α+1=3×(-4)(-4)2+1=-1217. (4)4sin α-2cos α5cos α+3sin α=4tan α-25+3tan α=4×(-4)-25+3×(-4)=187. 反思感悟 已知tan α的值,求关于sin α,cos α齐次式的值的方法(1)对于形如a sin α+b cos αc sin α+d cos α或a sin 2α+b sin αcos α+c cos 2αd sin 2α+e sin αcos α+f cos 2α的分式,分子、分母同时除以cos α,cos 2α,将正弦、余弦转化为正切,从而求值.(2)对于形如a sin 2α+b sin αcos α+c cos 2α的式子,将其看成分母为1的分式,再将分母1变形为sin 2α+cos 2α,转化为形如a sin 2α+b sin αcos α+c cos 2αsin 2α+cos 2α的式子求值. 跟踪训练1 已知sin α-3cos αsin α+cos α=-1,求下列各式的值. (1)tan α;(2)sin 2α+sin αcos α+1.解 (1)因为sin α-3cos αsin α+cos α=-1,所以tan α-3tan α+1=-1, 解得tan α=1.(2)sin 2α+sin α·cos α+1=sin 2α+sin α·cos α+11=sin 2α+sin α·cos α+sin 2α+cos 2αsin 2α+cos 2α=2sin 2α+sin α·cos α+cos 2αsin 2α+cos 2α=2tan 2α+tan α+1tan 2α+1=2. 二、sin θ±cos θ型求值问题例2 已知sin θ+cos θ=12(0<θ<π),求sin θcos θ和sin θ-cos θ的值. 解 因为sin θ+cos θ=12(0<θ<π), 所以(sin θ+cos θ)2=14, 即sin 2θ+2sin θcos θ+cos 2θ=14, 所以sin θcos θ=-38, 所以sin θ>0,cos θ<0,所以sin θ-cos θ>0,所以sin θ-cos θ =(sin θ+cos θ)2-4sin θcos θ =⎝⎛⎭⎫122-4×⎝⎛⎭⎫-38=72. 反思感悟 已知sin α±cos α,sin αcos α求值问题,一般利用三角恒等式,采用整体代入的方法求解,涉及的三角恒等式有:(1)(sin θ+cos θ)2=1+2sin θcos θ;(2)(sin θ-cos θ)2=1-2sin θcos θ;(3)(sin θ+cos θ)2+(sin θ-cos θ)2=2;(4)(sin θ-cos θ)2=(sin θ+cos θ)2-4sin θcos θ.上述三角恒等式告诉我们,若已知sin θ+cos θ,sin θ-cos θ,sin θcos θ中的任何一个,则另两个式子的值均可求出.跟踪训练2 若sin θ-cos θ=2,则tan θ+1tan θ=________. 答案 -2 解析 由已知得(sin θ-cos θ)2=2,∴sin θcos θ=-12, ∴tan θ+1tan θ=sin θcos θ+cos θsin θ=1sin θcos θ=-2. 三、条件恒等式的证明例3 已知tan 2α=2tan 2β+1,求证:sin 2β=2sin 2α-1.证明 因为tan 2α=2tan 2β+1,所以tan 2α+1=2tan 2β+2.所以sin 2αcos 2α+1=2⎝⎛⎭⎫sin 2βcos 2β+1, 整理得1cos 2α=2cos 2β, 即cos 2β=2cos 2α,所以1-sin 2β=2(1-sin 2α),即sin 2β=2sin 2α-1.反思感悟 含有条件的三角恒等式证明的常用方法(1)直推法:从条件直推到结论.(2)代入法:将条件代入到结论中,转化为三角恒等式的证明.(3)换元法:把条件和要证明的式子的三角函数问题转换为代数问题,利用代数即可完成证明.跟踪训练3 已知cos 4A cos 2B +sin 4A sin 2B =1,求证:cos 4B cos 2A +sin 4B sin 2A=1. 证明 设sin 2A =m (0<m <1),sin 2B =n (0<n <1),则cos 2A =1-m ,cos 2B =1-n .由cos 4A cos 2B +sin 4A sin 2B =1,得(1-m )21-n+m 2n =1, 即(m -n )2=0,∴m =n ,∴cos 4B cos 2A +sin 4B sin 2A =(1-n )21-m +n 2m=1-n +n =1.1.知识清单:(1)弦切互化求值.(2)sin α±cos α型求值问题.(3)条件恒等式的证明.2.方法归纳:整体代换法.3.常见误区:齐次式的化简求值容易忽略添加分母“1”.1.若tan α=2,则2sin α-cos αsin α+2cos α的值为( )A .0 B.34 C .1 D.54答案 B解析 2sin α-cos αsin α+2cos α=2tan α-1tan α+2=34.2.已知sin α-cos α=-54,则sin αcos α等于() A.74 B .-916 C .-932 D.932答案 C解析 由题意得(sin α-cos α)2=2516,即sin 2α+cos 2α-2sin αcos α=2516,又sin 2α+cos 2α=1,∴1-2sin αcos α=2516,∴sin αcos α=-932.3.已知cos xsin x -1=12,则1+sin xcos x 等于( ) A.12 B .-12 C .2 D .-2答案 B解析 因为cos x sin x -1=12, 所以1+sin x cos x =(1+sin x )(1-sin x )cos x (1-sin x )=1-sin 2x cos x (1-sin x ) =cos x 1-sin x =-12. 4.若2sin α+cos α=0,则sin α1+sin α-sin α1-sin α=________. 答案 -12解析 ∵2sin α+cos α=0,∴tan α=-12, 原式=sin α(1-sin α)-sin α(1+sin α)(1+sin α)(1-sin α)=sin α·(-2sin α)1-sin 2α=-2sin 2αcos 2α=-2tan 2α=-12. 课时对点练1.已知sin φ=-35,且|φ|<π2,则tan φ等于( ) A .-43 B.43 C .-34 D.34答案 C解析 ∵sin φ=-35, ∴cos 2φ=1-sin 2φ=1-⎝⎛⎭⎫-352=1625, 又|φ|<π2,即-π2<φ<π2,∴cos φ>0,∴cos φ=45,∴tan φ=sin φcos φ=-3545=-34.2.已知tan α=12,则cos α+sin αcos α-sin α等于( )A .2B .-2C .3D .-3答案 C解析 cos α+sin αcos α-sin α=1+tan α1-tan α=1+121-12=3.3.已知sin θ+cos θsin θ-cos θ=2,则sin θcos θ的值是( )A.34 B .±310 C.310 D .-310答案 C解析 由 sin θ+cos θsin θ-cos θ=2,得tan θ+1tan θ-1=2,解得tan θ=3.则sin θcos θ=sin θcos θsin 2θ+cos 2θ=tan θtan 2θ+1=310.4.已知sin θ+sin 2θ=1,则cos 2θ+cos 4θ等于( )A .1B .2 C. 2 D. 3答案 A解析 因为sin θ+sin 2θ=1,所以sin θ=1-sin 2θ=cos 2θ,所以cos 2θ+cos 4θ=sin θ+sin 2θ=1.5.若角α的终边落在第三象限,则cos α1-sin 2α+2sin α1-cos 2α的值为() A .3 B .-3 C .1 D .-1答案 B解析 由角α的终边落在第三象限,得sin α<0,cos α<0,故原式=cos α|cos α|+2sin α|sin α|=cos α-cos α+2sin α-sin α=-1-2 =-3.6.(多选)已知θ∈(0,π),sin θ+cos θ=15,则下列结论正确的是( ) A .θ∈⎝⎛⎭⎫π2,πB .cos θ=-35C .tan θ=-34D .sin θ-cos θ=75答案 ABD解析 ∵sin θ+cos θ=15,① ∴(sin θ+cos θ)2=⎝⎛⎭⎫152,即sin 2θ+2sin θcos θ+cos 2θ=125, ∴2sin θcos θ=-2425, ∵θ∈(0,π),∴sin θ>0,cos θ<0,∴θ∈⎝⎛⎭⎫π2,π,∴(sin θ-cos θ)2=1-2sin θcos θ=4925, ∴sin θ-cos θ=75,② ①+②得sin θ=45, ①-②得cos θ=-35, ∴tan θ=sin θcos θ=45-35=-43, 综上可得,正确的有A ,B ,D.7.已知a sin α+b cos α=c ,a cos α-b sin α=d ,则a 2+b 2________c 2+d 2(用>或=或<填空). 答案 =解析 右边=c 2+d 2=(a sin α+b cos α)2+(a cos α-b sin α)2=a 2(sin 2α+cos 2α)+b 2(cos 2α+sin 2α)=a 2+b 2=左边.8.已知3π2<α<5π2,cos α-sin α=12,则cos α+sin α=________. 答案 72解析 因为cos α-sin α=12, 所以1-2sin αcos α=14, 所以sin αcos α=38>0,所以sin α,cos α同号, 因为3π2<α<5π2,所以2π<α<5π2, 所以cos α+sin α>0,所以cos α+sin α=(cos α-sin α)2+4sin αcos α=72. 9.已知sin x -2cos x =0.(1)求2sin 2x -sin x cos x +cos 2x 的值;(2)求2sin 3x -cos x sin x +2cos 3x的值. 解 (1)由sin x -2cos x =0,可得tan x =2,∴2sin 2x -sin x cos x +cos 2x=2sin 2x -sin x cos x +cos 2x sin 2x +cos 2x=2tan 2x -tan x +1tan 2x +1=2×22-2+122+1=75. (2)联立⎩⎪⎨⎪⎧sin x -2cos x =0,sin 2x +cos 2x =1,可得sin 2x =45,cos 2x =15, 又由(1)知tan x =2,∴2sin 3x -cos x sin x +2cos 3x =2sin 2x tan x -1tan x +2cos 2x =2×45×2-12+2×15=1112. 10.已知sin θ+cos θ=15,其中θ是△ABC 的一个内角. (1)求sin θcos θ的值;(2)判断△ABC 是锐角三角形还是钝角三角形,并说明理由.解 (1)由sin θ+cos θ=15,可得(sin θ+cos θ)2=125, 即1+2sin θcos θ=125,∴sin θcos θ=-1225. (2)由(1)可知sin θcos θ=-1225<0. 又θ是△ABC 的一个内角,∴0<θ<π,∴sin θ>0,∴cos θ<0,∴π2<θ<π, ∴△ABC 是钝角三角形.11.若1+cos 2θ=3sin θ·cos θ,则tan θ的值等于( )A.3+52B.3-52C.3±52D .1或2 答案 D解析 由1+cos 2θ=3sin θ·cos θ,得sin 2θ+2cos 2θ=3sin θ·cos θ,显然cos θ≠0,sin θ≠0, 所以tan 2θ+2=3tan θ,解得tan θ=1或2.12.已知sin α+3cos α3cos α-sin α=5,则sin 2α-sin αcos α的值是( ) A.25 B .-25C .2D .-2 答案 A解析 由sin α+3cos α3cos α-sin α=5,得sin α+3cos α=5(3cos α-sin α),所以tan α=2. 所以sin 2α-sin αcos α=sin 2α-sin αcos αsin 2α+cos 2α=tan 2α-tan αtan 2α+1=25.13.若△ABC 的内角A 满足sin A cos A =13,则sin A +cos A 等于( )A.153 B .-153 C.53 D .-53答案 A解析 ∵sin A cos A =13>0,又A 为△ABC 的内角,∴sin A >0,cos A >0,∴(sin A +cos A )2=1+2sin A cos A =53,∴sin A +cos A =153.14.若3π4<α<π,sin αcos α=-25,则tan α=________.答案 -12解析 sin αcos α=sin αcos αsin 2α+cos 2α=tan αtan 2α+1=-25,整理得(2tan α+1)(tan α+2)=0,解得tan α=-12或tan α=-2,因为3π4<α<π,所以tan α∈(-1,0),故tan α=-12.15.已知sin α,cos α是关于x 的方程3x 2+ax -1=0的两根,则实数a 等于() A .3 B. 3 C .- 3 D .±3答案 D解析 ∵sin α,cos α是关于x 的方程3x 2+ax -1=0的两根,∴sin α+cos α=-a 3,sin αcos α=-13, ∴(sin α+cos α)2=1+2sin αcos α=a 29. 又sin αcos α=-13,∴a 2=3, 即a =±3.16.已知方程8x 2+6kx +2k +1=0的两个实根是sin θ和cos θ.(1)求k 的值;(2)求sin θ-cos θ的值.解 (1)由方程8x 2+6kx +2k +1=0的两个实根是sin θ和cos θ,得sin θ+cos θ=-3k 4, sin θ·cos θ=2k +18. 由sin 2θ+cos 2θ=1及(sin θ+cos θ)2=9k 216, 得1+2sin θ·cos θ=9k 216, 所以1+2×2k +18=9k 216,即9k 2-8k -20=0, 解得k =2或k =-109. 当k =2时,Δ<0,故舍去;当k =-109时,满足条件. 所以k =-109. (2)由(1)得sin θ+cos θ=56,sin θ·cos θ=-1172. 设t =sin θ-cos θ,则t 2=sin 2θ+cos 2θ-2sin θ·cos θ=1+2×1172=4736, 所以sin θ-cos θ=±476.。

高中数学第一册三角函数习题课教案

高中数学第一册三角函数习题课教案
果。
作业要求
01
要求学生认真完成作业 ,不得抄袭或敷衍了事 。
02
要求学生独立思考,自 主完成作业,遇到问题 可以向老师或同学请教 。
03
要求学生按时提交作业 ,不得拖延或迟交。
04
要求学生认真对待作业 的批改和反馈,及时改 正错误,提高学习效果 。
06
教学反思与总结
教学反思
教学内容反思
本次习题课主要涉及三角函数的基本概念、性质和图像,通过例题和练习题加深学生对知 识的理解和掌握。但在教学过程中,发现部分学生对三角函数的图像变换掌握不够扎实, 需要加强练习。
高中数学第一册三角函数习题课教 案
汇报人: 202X-12-18
目录
• 教学目标与要求 • 教学内容与重点难点 • 教学方法与手段 • 教学过程与步骤 • 作业布置与要求 • 教学反思与总结
01
教学目标与要求
教学目标
掌握三角函数的基本 概念、性质题的能 力。
教学总结
成功之处
本次习题课通过讲解与练习相结合的方式,使学生更好地理解和掌握了三角函数的基本概念、性质和图像。同时,通 过小组讨论等方式提高了学生的学习兴趣和参与度。
不足之处
在小组讨论环节,部分学生参与度不高,需要改进讨论方式。另外,在图像变换方面的教学还需加强,需要针对学生 的薄弱环节加强辅导和练习。
改进措施
针对学生的薄弱环节,可以增加一些针对性的练习题和辅导,以提高学生对三角函数图像变换的掌握程 度。同时,可以改进小组讨论方式,增加学生的互动和交流,提高学生的学习兴趣和参与度。
算和分析。
培养学生的自主学习能力和合作 学习能力,能够通过阅读教材、 查阅资料等方式自主学习,并与
同学合作交流学习。

有关三角函数的计算课件(浙教版)(2)

有关三角函数的计算课件(浙教版)(2)
┌ A bC
A
α β┌ Ba C D
随堂练习
6 如图,根据图中已知 数据,求△ABC其余各边 A
20
的长,各角的度数和 B 550 △ABC的面积.
250
C
A
7 如图,根据图中已 知数据,求AD.
250 550┌
B 20 C
D
随堂练习
8 如图,根据图中已知
数据,求△ABC其余各边 A 的长,各角的度数和 a
•.3.三角函数的有关计算(1) • • 由角求三角函数值
锐角三角函数
sin A cosB a , c
tanA= a
b
cosA sin B b , c
互余两角之间的三角函数关系:
A
sinA=cosB, tanA·tanB=1.
同角之间的三角函数关系: sin2A+cos2A=1.
B
c
a

b
Sin160 Cos420 tan850
sin720 38′25″
按键的顺序 sin 1 6 °′″ = cos 4 2 °′″ = tan 8 5 °′″ = sin 7 2 °′″ 3 8 °′″ 2 5 °′″ =
显示结果 0.275635355 0.743144825 11.4300523
0.954450312
及其三角函数 求另一边
求另一边
sin A a , c
a csin A.
c a . sin A
cos A b , c
tan A a , b
b ccosA. a b tan A.
c b . cos A
b a . tan A
2模型:
AD tan 900
a
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在Rt△ABC中,已知∠A= 75°, 斜边AB=6,求BC的长 0
要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子 的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足 50°≤ α ≤75°.现有一个长6m的梯子.问:
B (2)当梯子底端距离墙面2.4m时, 角α是否在50°≤ α ≤75 °内 梯子与地面所成的角 α等于多 少(精确到1°)?这时人能否安 全使用这个梯子? 这个问题归结为: 在Rt△ABC中, 已知AC=2.4m,斜边AB=6, ,求锐 角α的度数?
CD 5 2 sin ∠DAC= AC 10 2

F
45°
1 2
A
∴ ∠ DAC=30° ∴∠CAF= ∠BAF -∠DAC= 45°-30°=15° ∴灯塔C处在观察站A的北偏西15°的方向
如图,在小岛上有一观察站A.据测,灯塔B在观察站A北偏 西450的方向,灯塔C在B正东方向,且相距10海里,灯塔C与观 察站A相距10 2 海里,请你测算灯塔C处在观察站A的什么方向?
α=22° 1.20 22.7
E
图 19.4.4
(课本93页)
建筑物BC上有一旗杆AB,由距BC 40m的D处观 察旗杆顶部A的仰角为50°,观察底部B的仰角 为45°,求旗杆的高度(精确到0.1m)
A
B
D
40
C
例3. 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距 离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后, 到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处,这时,海 轮所在的B处距离灯塔P有多远? (精确到0.01海里)
A
解;在Rt△ABD中,∠BAD=30° BD=AD· tan30°=40 3 在Rt△ACD中,∠CAD=60° CD=AD· tan60°=60 3 ∴BC=BD+CD=100 3 ∴山高100
C
3m
8.海中有一个小岛A,它的周围8海里范围内有 暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得 小岛A在北偏东60°方向上,航行12海里到达D 点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上,如果 渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的 危险?
B
12
D
9.如图,在小岛上有一观察站A.据测,灯塔B 在观察站A北偏西450的方向,灯塔C在B正东方向, 且相距10海里,灯塔C与观察站A相距10 2 海里, 请你测算灯塔C处在观察站A的什么方向?
B
10 C 10 2
F

A
1 2
如图,在小岛上有一观察站A.据测,灯塔B在观察站A北偏 西450的方向,灯塔C在B正东方向,且相距10海里,灯塔C与观
A
C
45° 60° D
B
2008沈阳中考 14.如图所示,某河堤的横断面是梯形ABCD,
12 BC∥AD,迎水坡AB长13米,且tan∠BAE= ,则 5 河堤的高BE为 米.
B A E
C
D
2009沈阳中考 16.如图,市政府准备修建一座高AB=6m的过街天 桥,已知天桥的坡面AC与地面BC的夹角∠ACB的正
察站A相距10 2 海里,请你测算灯塔C处在观察站A的什么方向?
解:过点C作CD ⊥AB,垂足为D ∵灯塔B在观察站A北偏西45°的方向
∴ ∠B=45°
CD ∵sinB = CB
B
10 45° D
C
5 2
10 2
2 =5 2 sinB=10×sin45°= 10× ∴CD= BC· 2 ∵在Rt△DAC中,
A C
65° P
34°
B
1、 我军某部在一次野外训练中,有一辆坦克 准备通过一座和山顶的水平距离为1000米,山 高为565米,如果这辆坦克能够爬300 的斜坡, 试问:它能不能通过这座小山?
B
565米
A
1000米
C
5.如图,某货船以20海里/时的速度将一批重要 物资由A处运往正西方向的B处,经16小时的航行 到达,到达后必须立即卸货.此时,接到气象部门 通知,一台风正以40海里/时的速度由A向北偏西 60°方向移动.距台风中心200海里的圆形区域北 (包括边界)均会受到影响. (1)问:B处是否受到台风的 C 影响?请说明理由. 60° (2)为避免受到台风的影响, 该船应在多少小时内卸完货物?
A
C
AC 0 cos 0.4 66 AB
例1.如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电 线杆22.7米的C处,用高1.20米的测角仪CD测 得电线杆顶端B的仰角a=22°, 求电线杆AB的高.(精确到0.1米)
1.20 22.7
图 19.4.4
例1.如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电 线杆22.7米的C处,用高1.20米的测角仪CD测 得电线杆顶端B的仰角a=22°, 求电线杆AB的高.(精确到0.1米)
九年级数学(下)第一章 直角三角形的边角关系
3.三角函数的有关计算
1 . 如图,在Rt△ABC中,∠C= 90°, 求∠B. AC 2, BC 6, 解:在Rt△ABC中,
∵tanB=
A
AC 2 3 BC 6 3
2
C
30°
6
B
∴∠B=30°
解:在Rt△ACD中,∠CAD=30° CD ∴tan30°= AD 3 5 3 ∴CD=AD· tan30°= 5 3 3 5 3 ∴CE=1.7+ ≈4.6(m) 3 ∴棵树大约4.6m.
已知五个元素中的两个 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形; 元素(其中必须有一个 (1) ∠A=45°, a= 3; 元素是边),则这样的 (2) c=8,b=4; 直角三角形可解.
思考:解直角三角形时,必须已知几个元素,才能求得其余 元素呢?
则AC=
8
,AB=
10
.
在山脚C处测得山顶A的仰角为45°问题如下: 沿着水平地面向前300米到达D点在D点测得山 顶A的仰角为600 , 求山高AB.
A
B
D
40
C
2010年长沙 5.为了缓解长沙市区内一些主要路段交通拥挤的现 状,交警队在一些主要路口设立了交通路况显示牌 (如图).已知立杆AB高度是3m,从侧面D点测 得显示牌顶端C点和底端B点的仰角分别是60°和 45°.求路况显示牌BC的高度 解:∵在Rt△ADB中, ∠BDA=45°,AB=3 ∴DA=3 在Rt△ADC中,∠CDA=60°
∴CA= 3 3 ∴BC=CA-BA=( 3 3 -3)米 答:路况显示牌BC的高度是( 3 3 -3)米
CA ∴tan60°= AD
7.热气球的探测器显示,从 热气球看一栋高楼顶部的 仰角为30°,看这栋高楼底 部的俯角为60°,热气球与 高楼的水平距离为120m, 这栋高楼有多高?
B
α=30° 120 D β=60°
2
2
45°
B
D
30°
C
AD sinB = AB
∴AD=AB· sinB
∵在Rt△ACD中,∠C=30° ∴AC=2AD = 2 2
2 2 =2×sin45°= 2 2
知识的运用
4.如图,∠D=90°,∠B=30°,∠ACD=45°, A BC=4cm,求AD.
解:在Rt△ACD中,∠BDA=45° ∴CD=AD
CE 5 5 3 ∴sin ∠CAE= 10 2 AC 3 (舍去) ∴∠CAE≈15°
A
∴灯塔C处在观察站A的北偏西15° 的方向
1.在Rt △ABC中,∠C=90°,已知a, ∠A的值,则c的值为
a a A. atanA B. asinA C. cos A D. sin A ( D ) 3 2.在Rt △ABC中,∠C=90°,已知 tan A ,BC=6, 4 一个直角三角形中,若
3 弦值为 ,则坡面AC的长度为 5
m.
要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子 的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足 50°≤ α ≤75°.现有一个长6m的梯子.问:
B (1)使用这个梯子最高可以安全 攀上多高的平房?(精确到0.1m) 角α越大,攀上的高度就越高. 这个问题归结为:
A
C
BC AB sin75
2.如图,身高1.7m的小明用一 个两锐角分别是30°和60° 的三角尺测量一棵树的高度. 已知他与树之间的距离 为5m,那么这棵树大约 有多高?(精确0.1m)
3 .如图,△ABC中,∠B=45°,∠C=30°, AB=2,求AC的长. 解:过A作AD⊥BC于D,
A
∵ 在Rt △ABD中,∠B=45°,AB=2,
B
A
解:过A作AF⊥BD于F.设AF=x海里 在Rt△ABF中,∠BAF=60° ∴BF=AF· tan60°= 3 x 在Rt△ADF中,∠DAF=30° ∴DF=AF· tan30°=
A
30°
∵BF-DF=BD ,即
3 x 3
60°
x
F
3 3x x 12 ∴ x=6 3>8 ∴没有触礁的危险 3
解:过点A作AE⊥BC,垂足为E, 设CE=x ∵在Rt△BAE中,∠BAE=45° ∴AE=BE=10+x ∵在Rt△CAE中,AE2+CE2=AC2 ∴x2+(10+x)2=(10 2 )2 即:x2+10x-50=0
45°
B
10
C
55 3
10 2
E
10

x1 5 5 3, x2 5 5
x
30° 45° ┌
在Rt△ABD中,∠B=30°
∴tan30°=
怎样做? AD
Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3x ∴BD= 3 AD ∵BD-CD=BC, 即 3 AD-AD=4 ∴ AD=2 3 +2
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