最新圆的基础习题(含答案)
(完整版)圆周运动基础练习题(含答案)
圆周运动练习题
1.下列关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力的说法中,正确的是 (选C )
A .物体除其他的力外还要受到—个向心力的作用 C .向心力是一个恒力
B .物体所受的合外力提供向心力 D .向心力的大小—直在变化
2.关于匀速圆周运动的角速度与线速度,下列说法中正确的是(选BC )
A .半径一定,角速度与线速度成反比
B .半径一定,角速度与线速度成正比
C .线速度一定,角速度与半径成反比
D .角速度一定,线速度与半径成正比
3.正常走动的钟表,其时针和分针都在做匀速转动,下列关系中正确的是 (选B)
A .时针和分针的角速度相同
B .分针角速度是时针角速度的12倍
C .时针和分针的周期相同
D .分针的周期是时针周期的12倍
4.A 、B 两个质点,分别做匀速圆周运动,在相同的时间内它们通过的路程之比s A ∶s B =2∶3,转过的角度之比ϕA ∶ϕB =3∶2,则下列说法正确的是(选BC )
A .它们的半径之比R A ∶R
B =2∶3 B .它们的半径之比R A ∶R B =4∶9
C .它们的周期之比T A ∶T B =2∶3
D .它们的周期之比T A ∶T B =3∶2
5. 如图所示的圆锥摆中,摆球A 在水平面上作匀速圆周运动,关于A 的受力情况,下列说法中正确的是(选C )
A .摆球A 受重力、拉力和向心力的作用;
B .摆球A 受拉力和向心力的作用;
C .摆球A 受拉力和重力的作用;
D .摆球A 受重力和向心力的作用。
6.汽车甲和汽车乙质量相等,以相等速度率沿同一水平弯道做匀速圆周运动,甲车在乙车的外侧.两车沿半径方向受到的摩擦力分别为F f 甲和F f 乙,以下说法正确的是(选A )
六年级圆的认识基础练习题
六年级圆的认识基础练习题题1:在给定的数轴上标出 3 个点 A、B、C,使得 AB = BC,且AB 的长度大于 0。
解答:请参考下图所示的数轴。
```
A B C
0---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
```
题2:给定一个圆 O,画出下列图形:
(1)以点 O 为圆心,AB 的长度为半径作圆的图形。
(2)以点 A 为圆心,线段 AB 的长度为半径作圆的图形。
(3)以点 O、A、B 为圆心,AB 的长度为半径作圆的图形。
解答:请参考下图所示的三个圆。
```
(1)以点 O 为圆心,AB 的长度为半径作圆的图形:
O
------
| |
| |
| A |
| |
| |
------
B
(2)以点 A 为圆心,线段 AB 的长度为半径作圆的图形:
B
|
|
O
|
|
(3)以点 O、A、B 为圆心,AB 的长度为半径作圆的图形: O---A---B
```
题3:判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。
(1)半径相等的两个圆,它们的面积也相等。(√)
(2)直径相等的两个圆,它们的半径也相等。(√)
(3)直径相等的两个圆,它们的面积也相等。(×)
(4)面积相等的两个圆,它们的半径也相等。(×)
解答:题3的答案为(1)√,(2)√,(3)×,(4)×。
题4:计算下列圆的面积(结果保留两位小数):
(1)半径为 3 cm 的圆。
(2)直径为 8 cm 的圆。
(3)半径为 2.5 cm 的圆。
解答:使用圆的面积公式S = πr²,其中π 取 3.14,r 表示半径。
圆的基础习题(附答案)
.
圆的基本概念
一.选择题(共1小题)
1.(2013•舟山)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()
2
二.解答题(共23小题)
2.(2007•双柏县)如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,OD⊥BC于E,交弧BC于D.
(1)请写出五个不同类型的正确结论;
(2)若BC=8,ED=2,求⊙O的半径.
3.(2007•佛山)如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AB=AC=13,BC=24,求⊙O的半径.
4.(1998•大连)如图,AB、CD是⊙O的弦,M、N分别为AB、CD的中点,且∠AMN=∠CNM.求证:AB=CD.
5.如图,过圆O内一点M的最长的弦长为10,最短的弦长为8,求OM的长.
7.(2010•黔东南州)如图,水平放置的圈柱形水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有水部分的面积(结果保留π)
8.安定广场南侧地上有两个大理石球,喜爱数学的小明想测量球的半径,于是找了两块厚10cm的砖塞在球的两侧(如图所示),他量了下两砖之间的距离刚好是60cm,请你算出这个大理石球的半径.
9.(1999•武汉)已知:如图,OA、OB、OC是⊙O的三条半径,∠AOC=∠BOC,M、N分别是OA、OB的中点.求证:MC=NC.
10.已知:如图,∠PAC=30°,在射线AC上顺次截取AD=2cm,DB=6cm,以DB为直径作⊙O交射线AP于E、F两点,又OM⊥AP于M.求OM及EF的长.
11.(2013•温州)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.
九年级圆知识点及习题(含答案)
圆
圆的有关概念与性质
1.圆上各点到圆心的距离都等于半径。
2.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴;圆又是中心对称图形,圆心是它的对称中心。
3.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。
4.在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,两个圆周角中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
5.同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于它所对的圆心角的一半。
6.直径所对的圆周角是 90°,90°所对的弦是直径。
7.三角形的三个顶点确定 1 个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,三角形的外接圆的圆心叫外心,是三角形三边垂直平分线的交点。
8.与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点的交点,叫做三角形的内心。
9.圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.
10.圆内接四边形对角互补,它的一个外角等于它相邻内角的对角
与圆有关的位置关系
1.点与圆的位置关系共有三种:①点在圆外,②点在圆上,③点在圆内;对应的点到圆心的距离d和半径r之间的数量关系分别为:
①d > r,②d = r,③d < r.
2.直线与圆的位置关系共有三种:①相交,②相切,③相离;
对应的圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系分别为:
①d < r,②d = r,③d > r.
3.圆与圆的位置关系共有五种:
①内含,②相内切,③相交,④相外切,⑤外离;
两圆的圆心距d和两圆的半径R、r(R≥r)之间的数量关系分别为:
圆的认识练习题(含答案)
圆的认识
一、选择题:(每小题3分,共24分)
1.图1中所示,点A 、O 、D 以及B 、O 、C 分别在一条直线上,则圆中弦的条数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5
(1)
E
D
C
B
A
O
(2)
N
M
F
E (3)
C
B
A
O
(4)
D
C
B
A
O
2.下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③过圆内一点有无数多条弦,这些弦都相等;④直径是圆中最长的弦,其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.⊙O 的半径是20cm,圆心角∠AOB=120°,AB 是⊙O 弦,则AOB S 等于( ) A.253cm 2 B.503cm 2 C.1003cm 2 D.2003cm 2
4.如图2所示,EF 是⊙O 直径,且EF=10cm,弦MN=8cm,则E 、F 两点到直线MN 的距离之和等于( )
A.12cm
B.6cm
C.8cm
D.3cm
5.在⊙O 中,∠AOB=84°,则弦AB 所对的圆周角是( ) A.42°或138° B.138° C.69° D.42°
6.△AOB 中,∠AOB=90°,∠B=34°,如图3所示,以O 为圆心,OA 为半径的圆交AB 于C,则AC 的度数是( )
A.56°
B.68°
C.72°
D.84°
7.如图4所示,O 是圆心,半径OC ⊥弦AB,垂足为D 点,AB=8,CD=2,则OD 等于( ) A.2 B.3 C.2
2 D.23
8.一条弦分圆周为5:7,这条弦所对的圆周角为( )
A.75°
B.105°
C.60°或120°
D.75°或105° 二、填空题:(每小题4分,共40分)
数学六年级上册《圆的认识》练习题(含答案)
第五单元圆
第1课时圆的认识(1)
【过基础关】教材知识巩固练
1.我会填。
(1)()决定圆的位置,()决定圆的大小。
(2)在同一个圆里,所有的半径(),所有的()都相等,直径等于半径的()。(3)用圆规画一个直径20cm的圆,圆规两脚间的距离是()cm。
2.我会判。
(1)从圆心到圆周上任意一点的距离都相等。()
(2)圆内有无数条直径,只有8条半径。 ( )
(3)直径永远等于半径的2倍。 ( )
(4)直径是一个圆中最长的线段。( )
(5)直径为5厘米的圆比半径为3厘米的圆大。()
3.我会选。
(1)半径是2厘米的圆,直径是( )。
A.2cm B.4cm C.6cm
(2)以一个点为圆心,可以画( )个圆。
A.1 B.2 C.无数
(3)在一个边长为10cm 的正方形中,画一个最大的圆,圆的半径是( )。
A.10cm B.5cm C.15cm
(4)如右图,正方形内有4个同样大小的圆,每个圆的半径是()厘米。
A.10
B.5
C.2.5
4.画一个半径为2厘米的圆,并用字母标出它的圆心、半径和直径。
5.看图计算。
(1)(2)
d= r=大圆的直径是小圆的半径是【过能力关】思维拓展提升练
6.如下图,这个长方形的周长和面积分别是多少?
参考答案
1.(1)圆心半径(2)都相等直径 2倍(3)10
2.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×
3.(1)B (2)C (3)B (4)C
4.略
5.(1)8cm 4cm (2)6cm 4.5cm
6. 4×6=24(cm) 4×2=8(cm)
周长:(24+8)×2=64(cm)面积:24×8=192(cm2)
(完整版)圆形基础练习题
(完整版)圆形基础练习题
圆形基础练题(完整版)
本文档提供了一系列圆形基础练题,旨在帮助练者掌握圆形相关的基本概念和计算方法。以下是题目及其答案,供参考和练。
1. 计算圆的面积
给定一个圆的半径为r,计算其面积。
答案:圆的面积公式为A = π * r^2,其中π为圆周率,近似取值为3.14。故圆的面积为A = 3.14 * r^2。
2. 计算圆的周长
给定一个圆的半径为r,计算其周长。
答案:圆的周长公式为C = 2 * π * r,其中π为圆周率,近似取值为3.14。故圆的周长为C = 2 * 3.14 * r。
3. 计算圆柱的体积
给定一个圆柱的底面半径为r,高度为h,计算其体积。
答案:圆柱的体积公式为V = π * r^2 * h,其中π为圆周率,近似取值为3.14。故圆柱的体积为V = 3.14 * r^2 * h。
4. 计算圆的弧长
给定一个圆的半径为r,扇形度数为θ,计算圆的弧长。
答案:圆的弧长公式为L = (2 * π * r * θ) / 360,其中π为圆周率,近似取值为3.14。故圆的弧长为L = (2 * 3.14 * r * θ) / 360。
5. 计算圆环的面积
给定一个圆环的外半径为R,内半径为r,计算其面积。
答案:圆环的面积公式为A = π * (R^2 - r^2),其中π为圆周率,近似取值为3.14。故圆环的面积为A = 3.14 * (R^2 - r^2)。
6. 计算圆心角的弧度
给定一个圆的半径为r,圆心角的度数为θ,计算圆心角的弧度。
答案:圆心角的弧度公式为α = (π * θ) / 180,其中π为圆周率,近似取值为3.14。故圆心角的弧度为α = (3.14 * θ) / 180。
小学六年级《圆》知识点专项练习题附答案(基础题)
小学六年级《圆》学问点专项练习题
一.选择题(共 10 题,共 20 分)
1.画圆的第一步是〔〕。
A.定圆心
B.定半径
C.两者都可
2.圆上任意一点到圆心的距离都是〔〕的。
A.相等
B.不相等
C.不确定
3.连接圆上任意两点的线段,它的长度肯定〔〕直径。
A.小于
B.大于
C.不大于
4.在一张长 6 cm、宽 4 cm 的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是〔〕cm。
A.6
B.4
C.3
D.2
5.以下说法正确的选项是〔〕。
A.圆周率就是3.14
B.圆心的位置打算圆的大小
C.直径是圆内最长的线段
D.直径是线段,半径是射线
6.用一个长 5 厘米,宽 3 厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的周长是〔〕。
A.9.42 厘米
B.15.7 厘米
C.4.71 厘米
D.9.42 平方厘米
7.如以下图,以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的周长是小圆周长的〔〕倍。
8.把下面的图形沿着虚线剪开,用可以拼成一个〔〕。
A.长方形
B.正方形
C.圆
9.如图,正方形的面积是20 平方厘米,圆的面积是〔〕平方厘米。
A.31.4
B.62.8
C.125.6
10.下面图形中阴影局部的面积与左图相等的有〔〕个。
二.推断题(共 10 题,共 20 分)
1.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,那么正方形的面积肯定大于圆面积。〔〕
2.画圆时,圆规两脚间的距离是直径的长度。〔〕
3.圆的直径和周长的最简洁的整数比是〔π取3.14〕。〔〕
4.两个圆的周长相等,它们的面积也相等。〔〕
5.圆的周长总是半径的π倍。〔〕
6.每个圆都有很多条对称轴。〔〕
圆的基础习题(含详细答案)
圆的基础习题(含详细答案)
————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:
一、选择题
1.对于下列命题:
①任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;
②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;
③任意三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆;
④任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形.
其中,正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个D.4个
2.下列命题正确的是( ).
A.相等的圆周角对的弧相等 B.等弧所对的弦相等
C.三点确定一个圆 D.平分弦的直径垂直于弦
3.秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),如图所示,则该秋千所荡过的圆弧长为( ).
A.米
B.米
C.米
D.米
4.已知两圆的半径分别为2、5,且圆心距等于2,则两圆位置关系是( ).
A.外离B.外切C.相切D.内含
5.如图所示,在直角坐标系中,一个圆经过坐标原点O,交坐标轴于E、F,OE=8,OF =6,则圆的直径
长为( ).
A.12 B.10 C.4 D.15
第3题图第5题图第6题图
第7题图
6.如图所示,方格纸上一圆经过(2,5),(-2,1),(2,-3),(6,1)四点,则该圆圆心的坐标为( ).
A.(2,-1) B.(2,2) C.(2,1) D.(3,1)
7.如图所示,CA为⊙O的切线,切点为A,点B在⊙O上,若∠CAB=55°,则∠AOB 等于( ).
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B.3 C.4
J24-1-1图J24-1-2图J24-1-3.如图J24-1-2,在半径为的⊙O内有长为的弦AB,则∠60° B.90° 150°
二、填空题(每小题
.过圆内的一点(非圆心________条弦,有条直径.
.如图J24-1-3,OE
图J24-1-4
时间:10分钟 满分:25分
一、选择题(每小题3分,共6分)
A BD A CD
1.如图J24-1-5,AB是⊙O的直径,=,∠BOD=60°,则∠AOC=( ) A.30° B.45° C.60° D.以上都不正确
A AE A BD
2.如图J24-1-6,AB,CD是⊙O的直径,=,若∠AOE=32°,则
∠COE的度数是( )
A.32° B.60° C.68° D.64°
图J24-1-5图J24-1-6图J24-1-7图J24-1-8
二、填空题(每小题4分,共8分)
3.如图J24-1-7,CD⊥AB于点E,若∠B=60°,则∠A=________.
4.如图J24-1-8,D,E分别是⊙O的半径OA,OB上的点,
A AC A CB
CD⊥OA,CE⊥OB,CD=CE,则与的弧长的大小关系是
______________.
三、解答题(共11分)
5.如图J24-1-9,已知AB=AC,∠APC=60°.
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)求∠APB的度数.
图J24-1-9
时间:10分钟 满分:25分
一、选择题(每小题3分,共9分)
1.已知圆的半径为3,一点到圆心的距离是5,则这点在( )
A.圆内B.圆上
C.圆外D.都有可能答案
2.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4 cm,点D是AB边的中点,以点C 为圆心,4 cm长为半径作圆,则点A,B,C,D四点中在圆内的有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个
圆的基础习题(含答案)
一、选择题
1.对于下列命题:
①任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;
②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;
③任意三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆;
④任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形.
其中,正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个D.4个
2.下列命题正确的是( ).
A.相等的圆周角对的弧相等 B.等弧所对的弦相等
C.三点确定一个圆 D.平分弦的直径垂直于弦
3.秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),如图所示,则该秋千所荡过的圆弧长为( ).
A.米
B.米
C.米
D.米
4.已知两圆的半径分别为2、5,且圆心距等于2,则两圆位置关系是( ).
A.外离B.外切C.相切D.内含
5.如图所示,在直角坐标系中,一个圆经过坐标原点O,交坐标轴于E、F,OE=8,OF =6,则圆的直径
长为( ).
A.12 B.10 C.4 D.15
第3题图第5题图第6题图第7题图
6.如图所示,方格纸上一圆经过(2,5),(-2,1),(2,-3),(6,1)四点,则该圆圆心的坐标为( ).
A.(2,-1) B.(2,2) C.(2,1) D.(3,1)
7.如图所示,CA为⊙O的切线,切点为A,点B在⊙O上,若∠CAB=55°,则∠AOB 等于( ).
A.55°B.90°C.110°D.120°
8.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,这个圆锥的侧面展开图的圆心角是( ).
A.60°B.90°C.120°D.180°
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一、选择题
1.对于下列命题:
①任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;
②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;
③任意三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆;
④任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形.
其中,正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个D.4个
2.下列命题正确的是( ).
A.相等的圆周角对的弧相等 B.等弧所对的弦相等
C.三点确定一个圆 D.平分弦的直径垂直于弦
3.秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),如图所示,则该秋千所荡过的圆弧长为( ).
A.米
B.米
C.米
D.米
4.已知两圆的半径分别为2、5,且圆心距等于2,则两圆位置关系是( ).
A.外离B.外切C.相切D.内含
5.如图所示,在直角坐标系中,一个圆经过坐标原点O,交坐标轴于E、F,OE=8,OF =6,则圆的直径
长为( ).
A.12 B.10 C.4 D.15
第3题图第5题图第6题图
第7题图
6.如图所示,方格纸上一圆经过(2,5),(-2,1),(2,-3),(6,1)四点,则该圆圆心的坐标为( ).
A.(2,-1) B.(2,2) C.(2,1) D.(3,1)
7.如图所示,CA为⊙O的切线,切点为A,点B在⊙O上,若∠CAB=55°,则∠AOB 等于( ).
A.55°B.90°C.110°D.120°
8.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,这个圆锥的侧面展开图的圆心角是( ).
A.60°B.90°C.120°D.180°
二、填空题
9.如图所示,△ABC内接于⊙O,要使过点A的直线EF与⊙O相切于A点,则图中的角应满足的条件是________
(只填一个即可).
10.已知两圆的圆心距为3,的半径为1.的半径为2,则与的位置关系为________.
11.如图所示,DB切⊙O于点A,∠AOM=66°,则∠DAM=________________.
第9题图第11题图第12题图第15题图
12.如图所示,⊙O的内接四边形ABCD中,AB=CD,则图中与∠1相等的角有
________________.
13.点M到⊙O上的最小距离为2cm,最大距离为10 cm,那么⊙O的半径为
________________.
14.已知半径为R的半圆O,过直径AB上一点C,作CD⊥AB交半圆于点D,且,则AC的长为_______.
15.如图所示,⊙O是△ABC的外接圆,D是弧AB上一点,连接BD,并延长至E,连接AD,若AB=AC,
∠ADE=65°,则∠BOC=________________.
16.已知⊙O的直径为4cm,点P是⊙O外一点,PO=4cm,则过P点的⊙O的切线长为________________cm,这两条切线的夹角是________________.
三、解答题
17.如图,是半圆的直径,过点作弦的垂线交半圆于点,交于
点使.试判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论;
18.在直径为20cm的圆中,有一弦长为16cm,求它所对的弓形的高。
19.如图,点P在y轴上,交x轴于A、B两点,连结BP并延长交于C,过点C的直线交轴于,且的半径为,.
(1)求点的坐标;
(2)求证:是的切线;
20. 阅读材料:如图(1),△ABC的周长为,内切圆O的半径为r,连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形,用.表示△ABC的面积.
∵,
又∵,,,
∴(可作为三角形内切圆的半径公
式).
(1)理解与应用:利用公式计算边长分别为5、12、13的三角形的内切圆半径;
(2)类比与推理:若四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆,如图(2)),且面积为S,各边长分别为a、b、c、d,试推导四边形的内切圆半径公式;
(3)拓展与延伸:若一个n边形(n为不小于3的整数)存在内切圆,且面积为S,各边长分别为a1、a2、a3、…、a n,合理猜想其内切圆半径公式(不需说明理由).
答案与解析
【答案与解析】一、选择题
1.【答案】B;
【解析】任意一个圆的内接三角形和外切三角形都可以作出无数个.①③正确,②④错误,故选B.
2.【答案】B;
【解析】在同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧相等,所以A不正确;等弧就是在同圆或等圆中能够
重合的弧,因此B正确;三个点只有不在同一直线上才能确定一个圆,所以C不正确;平分
弦(不是直径)的直径垂直于此弦,所以D不正确.对于性质,定义中的一些特定的条件,
3.【答案】B;
【解析】以实物或现实为背景,以与圆相关的位置关系或数量关系为考查目标.这样的考题,背景公平、
现实、有趣,所用知识基本,有较高的效度与信度.
4.【答案】D;
【解析】通过比较两圆半径的和或差与圆心距的大小关系,判断两圆的位置关系. 5-2=3>2,所以两圆
位置关系是内含.
5.【答案】B ;
【解析】圆周角是直角时,它所对的弦是直径.直径EF.
6.【答案】C;
【解析】横坐标相等的点的连线,平行于y轴;纵坐标相等的点的连线,平行于x 轴.结合图形可以发现,
由点(2,5)和(2,-3)、(-2,1)和(6,1)构成的弦都是圆的直径,其交点即为圆心(2,1).
7.【答案】C;
【解析】能够由切线性质、等腰三角形性质找出数量关系式.由AC切O于A,则∠OAB=35°,
所以∠AOB=180°-2×35°=110°.
8.【答案】C;
【解析】设底面半径为r,母线长为,则,∴,
∴,
∴ n=120,∴∠AOB=120°.
二、填空题
9.【答案】∠BAE=∠C或∠CAF=∠B.
10.【答案】外切.
11.【答案】147°;
【解析】因为DB是⊙O的切线,所以OA⊥DB,由∠AOM=66°,得∠
OAM=
∠DAM=90°+57°=147°.
12.【答案】∠6,∠2,∠5.
【解析】本题中由弦AB=CD可知,因为同弧或等弧所对的圆周角相等,故有∠1 =∠6=∠2=∠5.
13.【答案】4 cm或6 cm ;
【解析】当点M在⊙O外部时,⊙O半径4(cm);
当点M在⊙O内部时,⊙O半径.
点与圆的位置关系不确定,分点M在⊙O外部、内部两种情况讨论.