艺术哲学A
艺术 哲学
艺术哲学
艺术与哲学是人类文明的两条重要支柱,它们分别代表了人类对于美与真理的追求。在历史演绎的过程中,哲学经历了从理性主义到经验主义的蜕变,艺术则被赋予了越来越多样的表现方式。然而,它们始终都是影响人类生活方式与思想的重要领域,因此,研究艺术与哲学的联系与互动将是一种富有意义的探索。
首先,艺术与哲学都需要自由创作与思考的土壤。艺术在创作中需要自由地表达,因为它的表现形式主要包含了感性领域,而感性表达有一定的不可预测性和随机性。哲学则需要自由地探寻,因为它需要用自由的思考去解决人生方方面面的问题,这些问题往往不容易找到确定答案。因此,艺术与哲学都需要一种独立自由的环境来支撑它们的发展,这就需要一个对艺术与思考自由的社会氛围来呵护。
其次,艺术与哲学都以完美为追求目标。艺术家追求作品的完美性与创作过程的完美性,不断探索新的创作领域来带给观众新的观感体验。而哲学家则一直在追求真理与智慧,超越日常生活的范畴,解答人生的意义与价值。这种对完美的追求或许会对社会产生一定的启示,使人们在日常生活中也更加注重追求自身的完美,从而促进社会的整体进步。
再次,艺术与哲学的作用都不容忽视。艺术可以塑造人们的思想与情感,也可以对社会产生影响,发起社会的呼吁与激发文化的创新。哲学则经常会深度探讨人类存在的意义,引导人们去思考当下生活的真正意义与价值,为人生的发展提供指引。在这种意义上,艺术与哲学都是人类文明中极其重要的表现形式。
最后,艺术与哲学也有相互影响的空间。哲学可以为艺术作品提供思想的根基,也可以给作品赋予新的意义;而艺术则可以帮助哲学家更准确地表达思想,使其更具感染力。艺术与哲学的相互交融,互用互补,既是学术研究的必然趋势,也是保持文化创新的关键手段。
《艺术哲学》读书笔记思维导图
06
附录 艺术家文学家译 名原名对照表
《艺术哲学》是一部有关艺术、历史及人类文化的巨著。它由丹纳在巴黎美术学校的讲义整理而成,将古希 腊、文艺复兴,17、18世纪的西方绘画、雕塑做以阐释,以渊博精深的见解指出艺术发展的主要潮流。丹纳主张 研究学问,应当“从事实出发,不从主义出发;不是提出教训而是探求规律,证明规律”,认为物质文明与精神 文明的性质面貌都取决于种族、环境、时代三大因素。从这个原则出发,丹纳阐述了意大利、尼德兰和古希腊的 艺术流派,最后一编“艺术中的理想”是对丹纳美学思想的概括。《艺术哲学》类似随笔、散文的艺术史,文字 优美,充满了节奏感,并将艺术推向哲学的高度。
第二章 历史时 期
第四编 希腊的雕塑
第二章 时代
第一章 种族
第三章 制度
第五编 艺术中的理想
第一章 理想的种类 与等级
第二章 特征重要的 程度
第三章 特征有益的 程度
第四章 效果集中的 程度
附录 艺术家文学家译名原名对 照表
01
二画
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三画
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四画
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六画
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七画
八画 九画
十画 十一画
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《艺术哲学》
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雕塑
哲学
艺术哲学[精选.]
艺术哲学的研究对象
对艺术哲学的理解,有两种不同的看法:1、作为美学的别称,德国的鲍姆嘉滕认为:“美学是以美的方式去思维的艺术,是美的艺术的理论。”黑格尔认为美学是研究美的艺术的哲学,主张美学的确切名称应该是“艺术哲学”或“美的艺术哲学。”现代美学史上主张美学以艺术为主要研究对象的美学家,都主张把美学叫做“艺术哲学”。2、艺术哲学等同于艺术学,它属于文艺学范畴。法国的丹纳的《艺术哲学》,主要探讨艺术的本质,艺术的发生、发展的规律。它与作为美学的艺术哲学虽有相同之处,但主要是关于艺术的理论。
以艺术作为本体性研究的艺术哲学,主要研究艺术之所以存在的理由。谢林在《艺术哲学》中,从历史上论述一般艺术的形成、发展、特征、根本规律,对诗歌、雕塑、绘画、建筑艺术、悲剧、喜剧、音乐、戏剧、神话、叙事诗等艺术形态、特征和艺术形成规律,做出了系统的研究。它考察艺术材料的构成、考出艺术类型之间的差异,始终不离开艺术这个本体。
刘纲纪先生在《艺术哲学》中,认为把艺术作为人类的精神现象进行研究,涉及到两个学科即哲学和心理学。偏重于哲学的叫艺术哲学,偏重于心理学的叫艺术心理学。他认为艺术哲学既然把艺术作为一种精神现象,那么应该研究艺术与现实的关系,研究物质与精神、存在与思维在艺术中的表现。同时,还要研究艺术包含着的主体意识的复杂内容,如直觉、情感、欲望、意志、思维、想象
和艺术的关系。还要研究艺术创造的本质、艺术作品的构成、艺术美与审美感受的关系、以及艺术各种形态、类型及演变规律。书中共分五章:一、艺术与反映;二、艺术的反映对象;三、艺术的反映形式;四、艺术与美;五、中国古代艺术哲学概观。辩证唯物主义的反映论使这本书的理论基石,属于马克思主义艺术哲学体系。
名词解释艺术哲学视角
名词解释艺术哲学视角
艺术哲学视角是从属于文艺理论的范畴,它运用哲学的观点来探讨艺术问题。同时,艺术哲学也可以被理解为研究美的艺术的科学。这个视角有助于我们理解艺术的本质和价值,以及艺术在人类生活中的作用和意义。
在艺术哲学视角下,我们可以从多个角度去理解艺术,如从艺术的本质、表现形式、创作过程、作品评价以及艺术对个体和社会的影响等方面进行探讨。这个视角有助于我们更加深入地认识和理解艺术,同时也可以为我们提供一种更加全面和综合的视角来审视和评价艺术作品。
总之,艺术哲学视角是一种理论性的探讨,它可以帮助我们更加深入地认识和理解艺术,同时也可以为我们提供一种更加全面和综合的视角来审视和评价艺术作品。
丹纳在艺术哲学中提出的三要素
丹纳在艺术哲学中提出的三要素
丹纳在《艺术哲学》一书中提出了艺术的三要素,分别是种族、环境和时代。
丹纳认为,种族是艺术的第一个因素。他认为种族的特征、性格和精神会影响艺术家的创作和表达方式。不同的种族有不同的文化传统、价值观念和审美标准,这些都会反映在艺术作品中。
环境是艺术的第二个因素。丹纳认为,环境包括自然环境和社会环境,它们会对艺术家的创作产生影响。自然环境如气候、地理位置等会影响艺术家的视觉和感受,而社会环境如政治、经济、文化等则会影响艺术家的思想和表达方式。
时代是艺术的第三个因素。丹纳认为,时代的特征和精神会影响艺术家的创作和表达方式。不同的时代有不同的文化氛围、价值观念和审美标准,这些都会反映在艺术作品中。
丹纳的艺术三要素理论强调了种族、环境和时代对艺术的影响,认为艺术是社会生活的反映。这一理论对后来的艺术研究产生了深远的影响,被广泛应用于艺术史、美学和文化研究等领域。
艺术的哲学知识点总结
艺术的哲学知识点总结
首先,我们需要对艺术做出定义。艺术在不同的文化和历史背景中有着不同的定义,但从
哲学的角度来看,艺术可以被理解为一种创造性的表达形式,通过语言、音乐、绘画、雕
塑等各种媒介来传达艺术家的情感、思想和体验。艺术作为一种文化表达形式,与其他形
式的文化表达如宗教、科学等有着不同的特点,它更注重对人类内在情感、心灵世界的表达,以及对人类思想、道德、社会和历史的反思。因此,艺术在哲学上被视为一种独特的
形式,与其他文化表达形式有着明显的区别。
其次,我们需要探讨美的概念。美是艺术的核心内容,而美的概念又是一个极其复杂的问题。从古希腊哲学家普拉托和亚里士多德开始,对美的概念就有着不同的解释。普拉托认
为美是一种超越现实的理念,是形式的完美和对称统一,而亚里士多德则认为美是一种感
性的经验,是一种对事物的激动和愉快。随着时代的变迁,美的概念又不断被重新界定,
艺术家和哲学家们对美的解释也时有不同。在现代,美的概念被认为是一个主观的体验,
是每个人根据自己的审美情感和文化背景对艺术作品的感受和评价。因此,美的概念是多
元化和变化的,无法被简单地固定和定义。艺术哲学的任务之一就是探讨和反思美的概念,深入研究美的内涵和外延,以及美与艺术的关系。
接着,我们需要讨论艺术与道德的关系。艺术不仅是一种审美经验,更是一种道德表达和
反思。文艺复兴时期的文艺复兴时期的伦勃朗、米开朗基罗等艺术家在他们的作品中
often explored Themes of morality, virtue, and human dignity. 这些作品引发了人们对道德
艺术哲学
古 典 主 义
浪 漫 主 义 ( 德 拉 克 洛 瓦 )
梵 高 《 向 日 葵 》
梵高 星空
梵 高 自 画 像
高更:我们从哪里来?
毕 加 索 《 日 落 》
音乐:贝多芬第九交响曲
戏剧 赏析:《歌剧魅影》
什么是艺术?
我们的问题于是产生了,第一,这个“白板油画” 是艺术吗?第二,如果它是艺术,那么是什么使 它得以成为艺术品的?
艺术的分类
1 2 3 4 5 6 7 雕塑: 视觉、空间、静态 文学:想象、语言 戏剧:视觉、动态 绘画:视觉、平面、静态 音乐:听觉、动态 建筑:视觉、空间、静态 电影:综合、视听
雕塑
(掷 古铁 希 饼 腊 )者
维 纳 斯
拉 奥 孔
求 爱 的 阿 波 罗 ( 贝 尼 尼 )
吻 ( 罗 丹 )
陶渊明
《饮酒》 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
唐诗
登高 唐· 杜甫
风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。
比尔兹利(Monroe C. Beardsley)于1984 年发表了他的论文“艺术的美学定义” , 他提出了“艺术品是被制作的东西,制作 的意图是给予它以满足审美兴趣的能力。” 比尔兹利的艺术定义之所以重要,是因为 其定义从某种意义上说是在当代背景下, 重新回到艺术本质的古典观点。
艺术哲学
对艺术哲学的理解,有两种不同的看法:1、作为美学的别称,德国的鲍姆嘉滕认为:“美学是以美的方式去思维的艺术,是美的艺术的理论。”黑格尔认为美学是研究美的艺术的哲学,主张美学的确切名称应该是“艺术哲学”或“美的艺术哲学。”现代美学史上主张美学以艺术为主要研究对象的美学家,都主张把美学叫做“艺术哲学”。2、艺术哲学等同于艺术学,它属于文艺学范畴。法国的丹纳的《艺术哲学》,主要探讨艺术的本质,艺术的发生、发展的规律。它与作为美学的艺术哲学虽有相同之处,但主要是关于艺术的理论。
以艺术作为本体性研究的艺术哲学,主要研究艺术之所以存在的理由。谢林在《艺术哲学》中,从历史上论述一般艺术的形成、发展、特征、根本规律,对诗歌、雕塑、绘画、建筑艺术、悲剧、喜剧、音乐、戏剧、神话、叙事诗等艺术形态、特征和艺术形成规律,做出了系统的研究。它考察艺术材料的构成、考出艺术类型之间的差异,始终不离开艺术这个本体。
刘纲纪先生在《艺术哲学》中,认为把艺术作为人类的精神现象进行研究,涉及到两个学科即哲学和心理学。偏重于哲学的叫艺术哲学,偏重于心理学的叫艺术心理学。他认为艺术哲学既然把艺术作为一种精神现象,那么应该研究艺术与现实的关系,研究物质与精神、存在与思维在艺术中的表现。同时,还要研究艺术包含着的主体意识的复杂内容,如直觉、情感、欲望、意志、思维、想象和艺术的关系。还要研究艺术创造的本质、艺术作品的构成、艺术
美与审美感受的关系、以及艺术各种形态、类型及演变规律。书中共分五章:一、艺术与反映;二、艺术的反映对象;三、艺术的反映形式;四、艺术与美;五、中国古代艺术哲学概观。辩证唯物主义的反映论使这本书的理论基石,属于马克思主义艺术哲学体系。
《艺术哲学》丹纳摘录
《艺术哲学》丹纳摘录
《艺术哲学》是由美国哲学家亚瑟·丹纳所著的一本关于艺术哲学的重要著作。该书以其深邃的思考和独到的见解,对艺术哲学领域做出了重要贡献。以下是对《艺术哲学》中的一些摘录进行的整理和解读,希望能够启发我们对艺术本质的思考。
1.“艺术是唯一一个可以超越现实的领域,通过艺术作品,我们能够感受到一种超越物质世界的美感和情感。”
这句话表达了丹纳对艺术独特价值的理解。艺术作为人类创造的一种形式,不仅仅是对外在世界的再现,更是对内在情感和思想的表达。通过艺术作品,我们可以超越现实,进入到一种更高的境界,感受到美的力量和情感的触动。
2.“艺术不仅仅是一种审美的追求,更是一种思考和表达的方式。”
这句话强调了艺术的思辨性和表达性。艺术家通过艺术作品,可以对世界进行思考和观察,通过形式和符号来表达内心的情感和想法。艺术作品不仅仅是为了满足审美的需求,更是一种对人类存在和生活的反思和呈现。
3.“艺术的真正价值不在于其作品的外在价值,而在于其内在的意义和感受。”
这句话揭示了艺术的本质和意义。艺术不是为了迎合市场需求或者追求外在的成功和名利,而是追求真实和内心的表达。艺术作品的价值不仅仅在于其形式和技巧,更在于触及人们内心的共鸣和感受,引发内在的思考和情感的共鸣。
4.“艺术是一种探索和发现的过程,艺术家通过艺术作品不断探索自我和世界。”
这句话强调了艺术家的个人探索和发现的重要性。艺术家通过创作艺术作品,不仅仅是对外部世界进行观察和表达,更是对内心世界
的探索和发现。艺术作品是艺术家内心世界的一种呈现,是艺术家对自我和世界的认知和理解。
关于艺术的哲学
关于艺术的哲学
艺术的哲学探讨了艺术的本质、目的和价值,以及其与人类生活和社会的关系。艺术哲学强调艺术的独特性,认为艺术是一种超越日常生活的表达方式,通过形式、结构、色彩、声音、形象等元素,引发观者的情感和思考。
在艺术的哲学中,存在许多流派和理论。一种流派是形式主义,强调艺术作品的形式美和自足性,认为艺术的核心在于表达艺术的形式和结构。另一种流派是象征主义,认为艺术作品是一种象征符号的集合,通过这些符号传达深层的意义和观念。
艺术哲学还涉及审美的理论和价值观。美学理论在探讨审美经验和美的感知方式,试图解释美的起源、本质和标准。而艺术的价值观则是关于艺术作品的意义和重要性的思考。有些人认为艺术的价值在于其独特的美感和情感表达,而其他人可能将其价值与艺术作品所传达的观念、社会意义和文化背景联系起来。
艺术的哲学还围绕着艺术家的角色和责任进行讨论。一些哲学家认为艺术家应该追求真实性,以艺术形式传达自己的想法和情感,反映社会和人类的现实。其他人则强调艺术家的自由创作和个人表达的权利,认为艺术作品可以超越约束和限制,成为自由表达的平台。
在当代文化和技术的发展下,艺术的哲学也在不断演变。新的媒介和数字技术为艺术形式的创新提供了机会,同时也带来了新的艺术哲学问题。艺术的可复制性、数字化和虚拟现实等问题引发了对艺术作品真实性、原创性和身份的疑问。
总之,艺术的哲学是对艺术本质、目的和价值的探讨。它帮助我们理解艺术的独特性和影响力,以及艺术家的创作过程和责任。艺术哲学也促使我们对审美经验和价值观的思考,拓展我们对艺术和人类文化的理解。
艺术哲学的知识点总结
艺术哲学的知识点总结
一、艺术的定义
艺术哲学首先关注的是艺术的定义问题。艺术可以被理解为一种创造性的活动,它通过各
种形式和媒介表达情感、思想和经验。然而,对于什么是艺术的定义却一直是一个争论不
休的话题。传统的定义主要侧重于艺术作品的形式和美学特征,而现代的定义则更加注重
艺术作品的意义和社会价值。艺术的定义问题涉及到诸多哲学问题,如美学的本质、艺术
作品与日常生活的区别、艺术与意识形态的关系等。
二、审美体验
审美体验是艺术哲学中的一个重要概念。审美体验是指通过感知和思考艺术作品而产生的
情感和认知过程。审美体验包括个体对艺术作品的感知、情感体验和思考活动。艺术作品
的美学特征和审美体验之间存在着密切的联系。艺术作品通过感官和感知传达情感和思想,唤起观者的情感共鸣和思考反思,从而产生审美体验。审美体验是人们欣赏艺术作品的重
要方式,也是美学研究的核心问题之一。
三、艺术的功能和意义
艺术的功能和意义是艺术哲学中的另一个重要议题。艺术不仅仅是一种表达情感和思想的
方式,它还具有丰富的功能和意义。艺术可以是情感的宣泄和抒发,思想的传递和反映,
社会和政治信念的表达,甚至是精神和文化认同的建构。艺术对于社会文化和个体生活具
有深远的影响,因此艺术的功能和意义不仅仅是美学研究的范畴,也是社会哲学和文化批
评的对象。
四、艺术的真实性
艺术的真实性是艺术哲学中的重要议题之一。艺术作品的真实性不仅仅涉及到作品本身的
真实性,还涉及到作者的真实性、观者的真实性以及艺术的真实性等多个层面。作为一种
创造性的活动,艺术的真实性可能并不等同于客观的真实性,它更多地表现为作者对于客
艺术哲学与美学
艺术哲学与美学
艺术是人类的一种创造性活动,是人类文明的重要组成部分。而哲学则是对万物本质和存在的思考和研究。艺术哲学就是将哲学的思维方式和方法应用于艺术的创作和鉴赏中,提出对于艺术的本质、意义、价值等问题的独特见解。而美学则是艺术哲学中的一个重要分支,研究对美的感知与体验。
艺术哲学和美学在研究艺术时,探讨的问题不同。艺术哲学主要关注艺术的本质,包括艺术与自然、技术、社会等的关系,以及艺术与生命、灵魂、人类精神等的联系。美学则是研究美的本质、美的标准、美的价值等问题,关注的是人类对于美的感知和体验。
艺术哲学和美学的研究方法也有所不同。艺术哲学强调理性思考和分析,通过哲学方法探寻艺术的内在规律和本质特点。美学则更注重情感和感性体验,通过感性直觉和审美反应来研究美的本质和表现形式。
在艺术哲学和美学的研究中,一个重要的问题是艺术的价值。艺术的价值是多方面的,包括艺术作品的审美价值、文化价值、历史价值、社会价值等。艺术作为一种文化现象,不仅是记录和反映社会生活和时代精神的重要手段,也是人类精神生活的重要组成部分,可以带来思想启迪、情感冲击和精神愉悦。
艺术哲学和美学的研究也涉及到艺术的分类和风格。艺术的分类可以按照不同的标准进行,如题材、形式、流派等。而艺术的风格则是艺术作品的内在特色和表现形式,包括形式主义、表现主义、超现实主义等。通过对艺术分类和风格的研究,可以更好地理解艺术作品的内涵和表现形式。
艺术哲学和美学的研究不仅有助于理解艺术的本质和内在规律,也可以帮助我们更好地欣赏和鉴赏艺术作品。通过哲学思考和审美体验,可以更深刻地理解艺术作品所要表达的意义和价值,从而提升个人的审美素养和文化修养。
艺术哲学
艺术哲学
1《艺术哲学》是十九世纪法国哲学家丹纳的重要著作。
2《艺术哲学》内容包括意大利的艺术、尼德兰的艺术以及希腊的雕塑三大部分。
3丹纳受十九世纪自然科学界达尔文的进化论的影响很深,他认为世界上的一切事物都可以解释;一切事物的产生、发展、演变、消失都有规律可寻。
4丹纳的治学方法是“一切从实际出发,不从主义出发。”
5丹纳认为种族、环境、时代是决定物质文明和精神文明的三大因素,并以大量的史实为论证,阐明了他的观点。
6丹纳认为:要了解艺术品、艺术家或者艺术流派,必须正确地设想他们所处的时代精神和风俗概况,这是决定一切的基本原因。
7丹纳曾把美学比作:实用植物学。
8丹纳把艺术家比喻为:园林中一朵更美艳的花,一株茂盛的植物的一根最高的枝条。以此说明艺术家不是孤立的在其家族背后还有更广大的群众。
9丹纳认为就艺术的本质来说,诗歌、绘画、雕塑多多少少是“模仿的”艺术,因此艺术家应当全神贯注于现实世界。
10丹纳并不认为艺术就是简单的模仿,艺术要表现的是“各个部分之间的关系”,有时需要使“主要特征”(即本质)分外凸现。
11艺术品必须是由许多互相联系的部分组成的一个总体,在下列选项中前三种是模仿的艺术,后两种是不以模仿为出发点的艺术的是哪一项雕塑,建筑,绘画;诗歌和音乐。
12形成文艺复兴时期辉煌的艺术成就的原因是:时代发展的结果
13种族性来源于天生的遗传性,是一个种族区别于其他种族的独有特性,这是一种不会随着时代环境的发展变化而改变的原始印记。
14丹纳高度推崇希腊人的艺术才能,认为当时的艺术之所以发达,与其种族天性是不可分的15丹纳认为是民族的性格和特性决定了艺术的某些特点,也构成了艺术发展的原始动力。
艺术哲学原理
艺术哲学原理
艺术哲学是一门探讨艺术本质、价值、创作、作品、接受及其与社会关系、教育作用、美学内涵等多方面内容的学科。以下将从艺术本质论、艺术价值论、艺术创作论、艺术作品论、艺术接受论、艺术与社会关系论、艺术教育论和艺术美学论八个方面,深入探讨艺术哲学原理。
1.艺术本质论
艺术本质论主要探究艺术的定义、起源、发展历程和基本特征。艺术是一种创造性的表达方式,它源于人类对世界的感知和体验,通过形式多样的媒介和技巧展现出来。艺术不仅是对现实的反映,同时也是对人类情感、思想和想象的表达。
2.艺术价值论
艺术价值论主要探讨艺术的价值观,包括艺术对人类社会的作用、对思想情感的影响以及艺术的审美价值。艺术具有启迪思想、陶冶情操、传承文化等重要价值,同时也能带给人们美的享受和感官的愉悦。
3.艺术创作论
艺术创作论讲解艺术家的主体性、艺术创作的形式以及创作过程的心理活动。艺术家作为创作的主体,具有独特的审美感知和创作才能。他们通过各种形式的创作,如绘画、音乐、文学等,表达自己的思想情感和审美体验。
4.艺术作品论
艺术作品论阐述艺术作品的结构、要素、类型和题材。艺术作品
是由形式、内容和技术要素构成的有机整体,具有独创性、审美性和社会性等特点。不同类型的艺术作品,如绘画、音乐、戏剧等,都有其独特的题材和表现形式。
5.艺术接受论
艺术接受论关注艺术家的自我呈现、艺术作品的展示以及接受者的反应。艺术家通过作品将自己的审美理想和创作意图呈现给观众,观众则根据自己的审美经验和文化背景对作品进行解读和评判。
6.艺术与社会关系论
艺术哲学的实质与意义
艺术哲学的实质与意义
艺术哲学是文化领域中一门重要的学科,它探索艺术的本质和
价值,是对艺术现象和艺术活动的思考和研究。艺术哲学的实质
在于对艺术进行深刻的解析和探究,通过哲学的思辨和分析,揭
示艺术的真正意义和意味。
艺术哲学的意义在于拓展人们的审美视野和思考方式,增强观
众的文化素养和审美修养,提高人们对艺术活动的认识和理解。
艺术哲学通过哲学的思辨和探究,揭示艺术的本质和价值,使人
们对艺术的创造和表达有更加深刻的理解和感悟,有助于人们更
好地欣赏和评价艺术作品。
艺术哲学对于艺术家的创作和表达也具有重要的意义。艺术哲
学的思考和研究,可以帮助艺术家更好地掌握艺术的规律和特点,更加深入地了解作品的内涵和外延,从而更好地表达自己的思想
和情感。艺术哲学可以为艺术家提供一种指导和借鉴的思路,使
创作更加切实可行和有深度。
艺术哲学的实质在于对艺术进行彻底的思考和探究,研究艺术
作品的本质和特点,深入挖掘作品的内涵和意义。艺术哲学的研
究方法包括对艺术现象的形式、内容和表现手法的分析和解释,
对艺术作品的历史和文化背景的了解和掌握,以及对艺术家自身的思想和个性的理解和分析。
艺术哲学的实践包括艺术理论的构建和发展,艺术作品的鉴赏和评价,以及艺术活动的组织和策划。艺术哲学对于艺术历史和文化的研究,有助于人们更好地了解和认识文化的发展和演变,从而更好地把握和创造艺术的趋势和方向。
总之,艺术哲学在文化领域中具有很高的价值和意义,它为人们提供了一种思考和探究艺术的视角和方法,帮助人们更好地了解和认识艺术的本质和意义,赋予人们更加深刻的审美体验和文化感悟。
艺术哲学
《艺术哲学》是十九世纪________哲学家丹纳的重要著作。 A 法国英国德国
《艺术哲学》内容包括意大利的艺术、尼德兰的艺术以及________三大部分。 B 唯美主义运动希腊的雕塑宗教艺术
丹纳受十九世纪________的影响很深,他认为世界上的一切事物都可以解释;一切事物的产生、发展、演变、消失都有规律可寻。 A 自然科学界达尔文的进化论天主教教义唯美主义
丹纳的治学方法是________。 C “主观与客观相结合”“形式高于一切”“一切从实际出发,不从主义出发。”
丹纳认为种族、________、时代是决定物质文明和精神文明的三大因素,并以大量的史实为论证,阐明了他的观点。 B 生产力水平环境宗教信仰
丹纳认为:要了解艺术品、艺术家或者艺术流派,必须正确地设想他们所处的________,这是决定一切的基本原因。 A 时代精神和风俗概况政治环境和宗教氛围生产力水平和经济状况
丹纳曾把美学比作:________ A 实用植物学机械逻辑学自然心理学
丹纳认为:伟大的艺术家是一个艺术家家庭的杰出的代表,有如百花盛开的园林中一朵更美艳的花,一株茂盛的植物的“一根最高的枝条”。在艺术家家族背后还有更广大的群众。以此说明________ C 艺术家的个人风格是独立发展的。艺术家是杰出个人艺术家不是孤立的
丹纳认为就艺术的本质来说,诗歌、绘画、雕塑多多少少是“模仿的”艺术,因此艺术家应当全神贯注于________。 A 现实世界内心世界宗教和哲学
丹纳并不认为艺术就是简单的模仿,艺术要表现的是“各个部分之间的关系”,有时需要使________分外凸现。 A “主要特征”(即本质)主要结构主要特点
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艺术哲学
授课方式
以点带面。 以点带面。 注重问题。 注重问题。 鼓励交流。 鼓励交流。
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艺术哲学
艺术哲学
课程设置
平时成绩占40%。考试成绩占60%。 。考试成绩占 平时成绩占 。 三节课中间休息一次。 三节课中间休息一次。 期末考试形式为闭卷。 期末考试形式为闭卷。
艺术哲学
教材
王德峰 《艺术哲学》 艺术哲学》
复旦大学出版社
艺术哲学
参考书目: 参考书目:
康德《判断力批判》 商务印书馆1964年版 康德《判断力批判》,商务印书馆1964年版 1964 黑格尔《美学》 商务印书馆1979 1979年版 黑格尔《美学》1-4卷,商务印书馆1979年版 马克思《1844年经济学 哲学手稿》 年经济学马克思《1844年经济学-哲学手稿》,人民出版 1979年版 社1979年版 海德格尔《林中路》 上海译文出版社1997 1997年版 海德格尔《林中路》,上海译文出版社1997年版
艺术哲学
2011.2——2011.6
授课教师: 授课教师:哲学系 蔡剑锋 联系方式: 联系方式:jfcai@philo.ecnu.edu.cn 开放教学: 开放教学:周四 14:30-16:30 文2224
艺术哲学
课程简介
本课程以当代哲学境域(主要是马克 本课程以当代哲学境域( 思和海德格尔哲学)为基本立足点, 思和海德格尔哲学)为基本立足点,讲授 艺术哲学的性质和任务; 艺术哲学的性质和任务;传统美学的成就 与局限;艺术哲学的三大基本问题域, 与局限;艺术哲学的三大基本问题域,即 艺术作品、艺术创作和艺术批评(欣赏); 艺术作品、艺术创作和艺术批评(欣赏); 艺术的时代特征和处境等。 艺术的时代特征和处境等。