《创新设计》高二地理人教版选修6学案：第五章环境管理及公众参与 第三节 公众参与 Word版含解析

第三节公众参与学习目标] 1.了解公众参与在环境保护中的作用。

2.理解个人在保护环境中应具备的态度、责任和行为准则，形成正确的环境伦理观。

一、民间环境保护组织1．国际环保NGO(1)NGO的优势：拥有专业的①知识、②技术及③调查能力，拥有更加单纯的④社会责任感和充沛的⑤创造力，引起更广泛的基层团体的参与和支持。

(2)其工作的主要方向：环境和生态的⑥教育与⑦研究；⑧协助政府执行环境政策；⑨监督企业的行为；与企业合作开发环保产品及服务。

2．我国的环保NGO(1)数量：全国正式注册的环保组织已超过⑩2_000个。

(2)工作：开展⑪社会宣传、青少年普及教育、教师培训、绿色学校活动、绿色社区活动、绿色消费活动、保护⑫野生动物、植树造林、提供⑬法律援助、表彰⑭优秀人物等。

(3)作用：提高公众的⑮环境意识，直接参与保护环境和实行社会监督。

(4)“自然之友”：1994年3月经我国政府批准成立的第一个较大的群众性民间环保团体，以开展⑯群众性环境教育、倡导⑰绿色文明、建立和传播具有中国特色的⑱绿色文化、促进中国的⑲环保事业为宗旨。

1．环境保护工作只要政府加强环境管理就能做好吗？答案不是。

人类的进步是建立在广大民众参与的基础上的，保护环境也必须依靠公众及社会团体特别是青少年最大限度地认同、支持与参与。

因此，只有极大地提高全民族的环境意识，使环境保护成为全体社会成员共同的责任和使命，建立人与自然和谐共处的环境意识，自觉约束自身行动，协助政府推动环境保护工作的开展，才能真正实现社会经济和环境的可持续发展。

二、个人环境道德修养1．科学认识和处理人与自然的关系(1)手段：宣言、政策、国策及法律等。

(2)意识：在广大人群中建立一种⑳环境伦理意识。

2．人在环境保护中应有的态度和责任(1)人既有改造自然的权利和自由，同样有○21保护自然的义务和责任。

(2)人有责任、有义务尊重自然和其他物种存在的○22权利，享用自然并非人类的特权，而是一切物种○23共有的权利。

(3)要尊重和○24保护环境，不能以牺牲环境为代价取得经济的暂时发展。

3．环境道德的主要内容(1)节约资源，○25减少污染。

(2)绿色消费，环保选购。

(3)重复使用，多次利用。

(4)分类回收，循环再生。

(5)保护自然，○26万物共存。

4．青年是环境保护的○27生力军。

2．做“绿色”公民的行为规范要求有哪些？答案21世纪优秀世界公民的绿色行为，具体有以下12条：①积极参加植树活动；②使用可再生材料制成的工作、生活用品；③节约能源；④节省使用自然资源；⑤改变不利于环境保护的饮食习惯；⑥尽量利用公共交通，短途旅行尽可能骑自行车或以步当车；⑦在居室、庭院中种植多叶植物；⑧爱护每一块绿地；⑨动员周围的人为环保尽心尽力；⑩亲近大自然，和我们的动植物朋友和谐相处；⑪关心并积极参与科技事业，使之成为改善环境状况的动力；⑫从事每项活动前，充分考虑其对环境的影响，并采取预防措施。

阅读下列材料，回答问题。

材料一据2010年国家环保部调查显示：环境污染问题紧紧跟在“物价问题”和“食品安全”之后，关注比例为37.7%，说明环境污染已成为公众最关心的问题之一。

材料二1994年第一个环保组织成立以后，全国的环保社团已经发展到超过2 000个，200多所高校设立了环境资源专业，从“要我环保”到“我要环保”，从“水养鱼”到“鱼养水”，公民的环保意识日趋强烈。

(1)根据所学知识，谈谈你对“要我环保”到“我要环保”，从“水养鱼”到“鱼养水”的认识。

(2)近年来，国际上民间环境保护组织发展迅速，它们的优势及作用是什么？我国的环保NGO发展也非常快，它们在哪些方面做了大量工作？(3)过去，我国的环保工作主要限于政府主管部门和环境专业工作者，公众的参与程度和意识都比较低。

现在我们已经认识到，只有极大地提高全民族的环境意识，使环境保护成为全体成员共同的责任和使命，社会经济和环境的可持续发展才能真正实现。

公众参与环境保护应有的态度和责任是什么？(4)作为中学生，为实现可持续发展，应该做到的是(双选)()A．树立环境意识B．参与环保活动C．积极购买非生态标志产品D．参加工作后再接受环境教育答案(1)“要我环保”“水养鱼”是只重视经济价值，忽视了生态价值。

这种片面的价值观对生态环境的破坏，必然遭到大自然的惩罚。

“我要环保”“鱼养水”是一种正确的生态价值观，有利于保护生态环境，坚持可持续发展战略。

观念的转变标志着人类重新审视调整与自然的关系，是一种正确的生态价值观，有利于保护生态环境，促进社会的和谐发展。

(2)优势：拥有专业的知识、技术及调查能力；拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力；引起了更广泛的基层团体的参与和支持。

作用：环境和生态的教育与研究；协助政府执行环境政策；监督企业的行为，与企业合作开发环保产品及服务。

我国环保NGO的工作：社会宣传、青少年普及教育、教师培训、绿色学校活动、绿色社区活动、绿色消费活动、保护野生动物、植树造林、提供法律援助、表彰优秀人物。

(3)态度：爱护环境、保护环境。

责任：在全社会加强环境意识的宣传和教育，倡导利于环境保护的社会公益劳动，每个人尽可能采用利于环境保护的工作和生活方式。

(4)AB公众参与环境保护的方式环境保护中的公众参与包括三个方面，相应地体现了公众参与的不同程度(层次)。

第一层次是公众参与环境宣传教育。

参与环境文化建设，普及环境科学知识，努力提高环境道德水平，形成有利于环境保护的良好社会风气。

第二层次是上升到公众自身的环境友善行为。

积极参加环境建设，努力净化、绿化、美化环境；坚持做好本职工作中的环境保护，为保护环境尽职尽责；改变消费观念，做绿色消费者。

第三层次是鼓励公众发挥民主监督作用。

公众既要参与有关环境与发展的决策过程，也要对污染环境的行为和破坏生态环境的行为的执法进行监督。

保证环境保护法律、法规、政策的贯彻落实，杜绝以权代法、以言代法和以权谋私。

特别是参与那些可能影响到他们生活和工作的社区决策以及对决策执行的监督。

迁移应用读以下两则材料，回答下列问题。

材料一夏季，城市的大街小巷都分布着烧烤羊肉串的摊点，旺旺的木炭火把路边的绿化树都烤黄了，让人不禁联想到“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣”的诗句。

材料二每年世界环境日的时候，环保志愿者们都走上街头进行环保宣传活动。

多数的人群仅对活动派发的礼品感兴趣，对环保知识却无人问津。

很多行人将志愿者们派发的宣传单随意乱扔，充分显示了群众对环保知识的冷漠。

(1)两则材料反映的共同问题是____________________________________________。

(2)木炭火烤焦了绿化树带来的环境问题是___________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _。

(3)公众参与环保的基本态度应该是__________________________________________。

(4)作为一名现代中学生，我们在参与环保的活动中，应抵制哪些不良行为？答案(1)我国环境保护中，公众参与意识淡薄，环保工作任重道远(2)城市绿化遭到严重破坏，降低了森林的环境效益，其吸烟滞尘、净化空气、减弱噪音、美化环境、调节气候的作用减弱，导致城市环境出现严重问题(3)爱护环境、保护环境(4)①随地吐痰，随意向周围环境投放废弃物；②购买一次性商品；③浪费水、电、纸张等；④践踏草坪，乱吃野味、烧烤等；⑤在风景区乱涂乱画；⑥公共场所大声喧哗；⑦乱砍滥伐林木等不良行为。

解析第(1)题，两则材料均反映了当前环保行动阻力重重，公众参与意识淡薄的现象。

第(2)题，木炭本身就意味着森林被砍伐，而木炭火又烤焦了绿化树，更说明它使森林遭到破坏，降低了森林的环境效益。

因此从森林的环境效益的对立面来回答即可。

第(3)题，公众参与最基本的态度是爱护、保护环境。

第(4)题，注意本题中强调的是“抵制”“不良行为”，因而应从自身可能具有的不良行为来回答。

环境道德的主要内容和行为规范内容行为举例节约资源，减少污染不随地吐痰、不随地乱扔乱倒废弃物，节约用水、用电、用纸，慎用清洁剂，禁止露天烧烤，利用可再生能源，做“公交族”“自行车英雄”，用电子贺卡替代纸质贺年卡绿色消费，环保认购“环保标志”产品，用无氟制品、无磷洗衣粉、环保电池，选绿色包装，购买绿色食品随着人们生态价值观的改变及对自己生活环境质量的关注，“绿色”作为一个概念成为一个很时尚的名词。

“绿色食品”“绿色能源”“绿色消费”是当今的热门话题。

据此回答1～3题。

1．下列对“绿色消费”的理解，错误的是()A．要求人们购买、使用带有绿色的物品B．尽量使用对环境不造成污染的物品C．尽量减少一次性塑料袋的使用D．尽量使用可循环利用的物品2．下列说法正确的是()A．只要自己有绿色消费习惯，家庭其他成员有没有与自己无关B．创建绿色学校是学校领导和老师的事情，学生不起作用C．只要省钱，商品带不带“绿色标志”不用管D．参加社区环境保护活动3．民间环保组织的主要优势有()①拥有专业的知识、技术及调查能力②拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力③开展社会宣传④引起更广泛的基层团体的参与和支持A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案 1.A 2.D 3.D解析第1题，绿色产品是指生产过程及其本身节能、节水、低污染、低毒、可再生和可回收的产品，它是应用绿色科技的产物，并不是带有绿颜色的产品。

第2题，要影响家人养成绿色消费习惯，学生要为创建绿色学校发挥自己的聪明才智，每个人都要认购有绿色标志的商品。

第3题，开展社会宣传并不是民间环保组织的主要优势。

专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温4～5 ℃，这对地球环境将产生重大影响。

据此完成4～5题。

4．对全球变暖的环境影响，叙述正确的是()A．北半球热带地区降水减少；海平面上升B．灾害性天气频繁；中国自然带北移C．洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本性改变D．北欧影响最大；北半球亚热带地区降水增多5．在节能减排中，公众可参与有利于抑制全球变暖的行动是()A．充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具B．采用节水措施；开发利用无污染能源C．多种水稻；充分利用风能D．维持能源消费结构现状；自备购物袋答案 4.B 5.A解析第4题，全球变暖会对地球的生态环境和人类的生产、生活产生巨大影响，但在不同地区的影响是不同的，研究表明，全球平均气温升高后，可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加，许多地区的降水会增加，有的地区降水会减少，许多动物的栖息地会发生改变，但变化并不是特别的明显，全球变暖，对非洲等热带发展中国家影响最大，中国自然带因为温度的上升也会相应北移。