人教版高一历史必修一课件:第14课
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高中历史必修一(人教版)课件:第14课+新民主主义革命的崛起课件
(根本原因)
国
②经济
民族资本主义工业发展
(经济基础)
内 ③阶级 一战期间工人阶级队伍壮大
(阶级基础)
④思想 马列主外交失败(直接原因)
口号:外争主权,内除国贼!
2、经过 废除二十一条,拒绝在合约上签字!
时间 中心 主力 斗争形式
第一阶段 5月4日 北京 学生 罢课
第14课
新民主主义革命的崛起
zxxk
一、五四运动
1、背景
阅读材料(一)
材料(1)据统计,1913年日本在华投资总额4.9亿日元;1914年输 华俄货国值十1月.6革亿命日的元胜,利1919年增至4.47亿日元;美国对华贸易额从 1913年0.35亿海关两白银增至1919年的1.08亿海关两白银;同一 时期,英国、法国、德国等对华贸易额有较大下降。
1、毛泽东的这段话,说明了什么?
① 刚刚登上历史舞台的工人阶级迫切需要有一 个坚强的领导核心,一个自己的政党。
② 中国共产党的诞生是时代的必然要求。
2、中国共产党是在怎样的条件下诞生的?
二、中共诞生
1、条件
经济:民族资本主义的发展
内部:阶级:无产阶级的壮大并登上历史舞台
思想:马克思主义的传播
组织:共产党早期组织的成立
1912年~1919年的七年间,工人罢工130余次,仅1919年的前5个月 就达19次。
分析一战期间我国经济结构、阶级结构的变化。 经济上:中国民族工业进一步发展;
阶级结构上:工人阶级队伍壮大,罢工斗争频繁发生。
阅读材料(四)
材料(1)
口号材:料民(主2、)科学
作用“:新它文为化五运四动运沉重动打起击了了宣封传建动的思员想作文用化,,奠解定放了了思人想们基的思础
高中历史 人教版 必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共30张PPT)
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第14课 新民主主义革命的崛起
高中历史 人教版 必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共30张PPT)
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材料3:1916年~1919年5月,北洋政 府共借外债100多次,债权国包括: 日、美、英、法、德、俄、比、荷 等国,以中国的银行、矿山、交通 、税收、国库券、期货为担保。
高中历史 人教版 必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共30张PPT)
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第一次世界大战后,列强放松了对中国的控制;民族 资本主义发展,民族资产阶级力量壮大。
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一、五四风雷
背 景
材料:“新文化运动沉重打击了封 建的思想文化,解放了人们的思想 ……它促使人们加紧追求救国救民 的真理,为伟大的五四运动作了思 想的先导,为马克思列宁主义在中 国的传播开辟了导路”
1、政治: 军阀统治黑暗 阶级矛盾激化
高中历史 人教版 必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共30张PPT)
2、经济: 民族资本主义
进一步发展
导火线 巴黎和会 外交失败
背 景
3、思想: 新文化运动解放思想
马克思主义的传播Байду номын сангаас
4、阶级; 资产阶级队伍 工人阶级队伍壮大
高中历史 人教版 必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共30张PPT)
第14课 新民主主义革命的崛起
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材料3:1916年~1919年5月,北洋政 府共借外债100多次,债权国包括: 日、美、英、法、德、俄、比、荷 等国,以中国的银行、矿山、交通 、税收、国库券、期货为担保。
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第一次世界大战后,列强放松了对中国的控制;民族 资本主义发展,民族资产阶级力量壮大。
高中历史 人教版 必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共30张PPT)
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一、五四风雷
背 景
材料:“新文化运动沉重打击了封 建的思想文化,解放了人们的思想 ……它促使人们加紧追求救国救民 的真理,为伟大的五四运动作了思 想的先导,为马克思列宁主义在中 国的传播开辟了导路”
1、政治: 军阀统治黑暗 阶级矛盾激化
高中历史 人教版 必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共30张PPT)
2、经济: 民族资本主义
进一步发展
导火线 巴黎和会 外交失败
背 景
3、思想: 新文化运动解放思想
马克思主义的传播Байду номын сангаас
4、阶级; 资产阶级队伍 工人阶级队伍壮大
高中历史 人教版 必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共30张PPT)
人教版必修1 历史:第14课 新民主主义革命的崛起 课件(共49张PPT)
洪都拉斯
人口
3.6亿
14600
棉纺织品消费量
人均 0.75便士
人均934.5便士
比例 1
1246
(一)原因
1.根本原因:列强为扩大在华利益,进一步 打开中国市场。 2.直接原因:清政府断然拒绝修约要求。 (二)借口 1.亚罗号事件
2.马神甫事件
天津
战争进程:
1.第一阶段(1856—1858)
1856年10月 英法炮轰广州
2直接原因:朝鲜东学党起义
(二)经过
(1)爆发标志:丰岛海战(1894年) (2)重大战役:平壤战役、黄海战役、 辽东战役、
威海卫战役
左宝贵
邓世昌
(三)结果:《马关条约》的签订
允设厂 —— 允许日本在华设工厂 赔二亿 —— 赔偿日本军费白银二亿两 割三地 —— 割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列
②反洋教斗争迅速发展,山东最为激烈 (二)特点 农民阶级自发的反帝爱国运动
(三)口号:“扶清灭洋”
(四)评价
进步性与爱国性:
反对帝国主义,挽救民族危亡,反映出民族矛盾的尖锐
局限性:
盲目笼统的排外主义
(五)作用
打击了帝国主义的侵略气焰,粉碎了列强瓜 分中国的计划,在一定程度上推动了清王朝 的改革运动。
岛给日本 开四口 —— 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
归
纳
鸦片战争
:
后开放的通商
近
口岸
代
中 国 开
第二次鸦片 战争后开放的通
放
商口岸
的
通 商 口
中日甲午战 争后开放的通商
岸
口岸
(四)甲午中日战争的影响
政治上:
破坏了领土主权 刺激了列强瓜分中国的野心 极其 严重的危机 大大加深了两半程度
人口
3.6亿
14600
棉纺织品消费量
人均 0.75便士
人均934.5便士
比例 1
1246
(一)原因
1.根本原因:列强为扩大在华利益,进一步 打开中国市场。 2.直接原因:清政府断然拒绝修约要求。 (二)借口 1.亚罗号事件
2.马神甫事件
天津
战争进程:
1.第一阶段(1856—1858)
1856年10月 英法炮轰广州
2直接原因:朝鲜东学党起义
(二)经过
(1)爆发标志:丰岛海战(1894年) (2)重大战役:平壤战役、黄海战役、 辽东战役、
威海卫战役
左宝贵
邓世昌
(三)结果:《马关条约》的签订
允设厂 —— 允许日本在华设工厂 赔二亿 —— 赔偿日本军费白银二亿两 割三地 —— 割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列
②反洋教斗争迅速发展,山东最为激烈 (二)特点 农民阶级自发的反帝爱国运动
(三)口号:“扶清灭洋”
(四)评价
进步性与爱国性:
反对帝国主义,挽救民族危亡,反映出民族矛盾的尖锐
局限性:
盲目笼统的排外主义
(五)作用
打击了帝国主义的侵略气焰,粉碎了列强瓜 分中国的计划,在一定程度上推动了清王朝 的改革运动。
岛给日本 开四口 —— 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
归
纳
鸦片战争
:
后开放的通商
近
口岸
代
中 国 开
第二次鸦片 战争后开放的通
放
商口岸
的
通 商 口
中日甲午战 争后开放的通商
岸
口岸
(四)甲午中日战争的影响
政治上:
破坏了领土主权 刺激了列强瓜分中国的野心 极其 严重的危机 大大加深了两半程度
高中历史人教版必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共34张PPT)
中共二大(1922年7月) 制定民主革命纲领
• 最高纲领:实现社会主义、共产主义;
• 最低纲领:打倒军阀,推翻国际帝国主义 的压迫,统一中国。
知识点三:国共合作和北伐战争 【自主学习】
结合教材第三子目及学思之窗回答:
(1)国共两党合作的必要性和可能性是什么? (2)国共两党合作的标志和方式各是什么? (3)北伐战争的目的、对象是什么?结果怎样?
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三、国共合作和北伐战争
• 2、北伐战争 • 条件: • 前提----国共两党合作; • 群众基础----工农运动蓬勃发展; • 军队----国民政府整编国民革命军; • 后方----统一广东革命根据地。 • 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
4、北伐战争
(1)目的:为打倒帝国主义,推翻军阀统治, 统一中国
内部
经济: 民族资本主义的发展 阶级:无产阶级的壮大并登上历史舞台 思想:马克思主义的传播 组织:共产党早期组织的成立
共 产
1920 李大钊
北京
党 组
济南
东京
织
1920
分
陈独秀
布
汉口
上海
示
意
长沙
图
广州
巴黎
(一)成立的历史条件:
内部
经济: 民族资本主义的发展 阶级: 无产阶级的壮大并登上历史舞台 思想: 马克思主义的传播 组织: 共产党早期组织的成立
1、条件 必要性:敌强我弱 可能性:①孙中山个人思想的转变; ②中共的认识; ③共产国际的推动
2、合作的标志:中国国民党“一大”的召开 (1924年)
3、合作的形式:党内合作
有了中国共产党,为什么中国革命的面貌焕然一新? A、新的领导阶级(无产阶级); B、彻底的反帝反封建的革命纲领(最低纲领); C、新的指导思想(马克思主义); D、新的前途(社会主义); E、群众基础更为广泛(工人运动、农民运动等)
人教版高中历史必修1第14课《新民主主义革命的崛起》课件(共26张PPT)
(代表大地主大资产阶级) 3、1927.7.15汪精卫发动“7·15”反革命政变
(失败的标志)
未能完成反帝反封建的任务
大革命失败的原因及教训
原因:国民党右派叛变革命;帝国主义的干涉破坏; 早年的中国共产党缺乏斗争经验,共产国际代表和 陈独秀犯了右倾机会主义错误放弃对革命和军队的 领导权。 教训:就必须坚持无产阶级对革命的领导权必须掌 握革命的武装,坚持武装斗争。
意义:中国革命的面貌焕然一新。
新的革命面貌
新的领导阶级 新的指导思想
新型的政党 新的奋斗目标
无产阶级 马克思主义 无产阶级政党——中国共产党 实现社会主义、共产主义
二七惨案 发生地点
教训:无产阶级单枪匹马无法战胜强大的 敌人,必须组成革命统一战线。
国民革命运动
国共合作和北伐战争
一、第一次国共合作
二、运动概况
1 第一阶段
(1)口号:“外争国权,内惩国贼”、 “废除二十一条”等。
(2)中心:北京 (3)特点:青年学生走在反帝斗争的前列
二、运动概况
1 第一阶段
2 第二阶段
(1)中心:上海 (2)特点:各界广泛响应,工人阶级发挥了
主力军作用。 (3)结果:北京政府罢免曹、章、陆的职务
中国代表拒绝在和约上签字
三、历史意义
1 运动性质
彻底的不妥协的反帝反封的革命运动
三、历史意义
1 运动性质 2 运动特点
青年学生为先锋,工人阶级为主力军 ,先进 知识分子领导
三、历史意义
1 运动性质 2 运动特点 3 运动作用
促进马克思主义与工人运动相结合,标志 中国新民主主义革命的开端。
旧民主主义革命和新民主主义革命
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼��
(失败的标志)
未能完成反帝反封建的任务
大革命失败的原因及教训
原因:国民党右派叛变革命;帝国主义的干涉破坏; 早年的中国共产党缺乏斗争经验,共产国际代表和 陈独秀犯了右倾机会主义错误放弃对革命和军队的 领导权。 教训:就必须坚持无产阶级对革命的领导权必须掌 握革命的武装,坚持武装斗争。
意义:中国革命的面貌焕然一新。
新的革命面貌
新的领导阶级 新的指导思想
新型的政党 新的奋斗目标
无产阶级 马克思主义 无产阶级政党——中国共产党 实现社会主义、共产主义
二七惨案 发生地点
教训:无产阶级单枪匹马无法战胜强大的 敌人,必须组成革命统一战线。
国民革命运动
国共合作和北伐战争
一、第一次国共合作
二、运动概况
1 第一阶段
(1)口号:“外争国权,内惩国贼”、 “废除二十一条”等。
(2)中心:北京 (3)特点:青年学生走在反帝斗争的前列
二、运动概况
1 第一阶段
2 第二阶段
(1)中心:上海 (2)特点:各界广泛响应,工人阶级发挥了
主力军作用。 (3)结果:北京政府罢免曹、章、陆的职务
中国代表拒绝在和约上签字
三、历史意义
1 运动性质
彻底的不妥协的反帝反封的革命运动
三、历史意义
1 运动性质 2 运动特点
青年学生为先锋,工人阶级为主力军 ,先进 知识分子领导
三、历史意义
1 运动性质 2 运动特点 3 运动作用
促进马克思主义与工人运动相结合,标志 中国新民主主义革命的开端。
旧民主主义革命和新民主主义革命
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼��
高中历史 人教版 必修一 第14课 新民主主义革命的崛起(共30张PPT)
1、国共合作
(1)国共合作的方式:党内合作——中共三大确立 (2)国共合作实现的标志:国民党一大的召开(1924年) (3)国共合作的政治基础:新三民主义 (4)国共合作的作用:促进了国民革命运动蓬勃发展
随堂训练:
甲某,1923年8月时说自己既是国民党员,又是共产 乙某,1924年8月时说自己既是国民党员,又是共产 他们谁在说真话?谁在说假话?
2、北伐战争
(1)目的: 打倒帝国主义,推翻军阀统治,统一中国
(2)条件: 国共合作的实现、革命统一战线建立;国民 政府在广州成立、整编国民革命军、统一广 东革命根据地
(3)对象: 吴佩孚、孙传芳、张作霖
2、北伐战争
主要战场: 湖南、湖北
基本上推翻了北洋军阀的统 治,动摇了帝国主义统治中 国的根基。
材料2: 中国现存的个政党,只有国民党是比较革命的民 是真正的民主派,而且在社会上有一定的威信,在南方
根 山据在地 第, 二它 次的 护领 法导 运三人动三、孙失、中败国山以国共也后共真,合合诚深作地深作欢感与与迎到北中国北伐国民伐共党战产内战争党的争同人
应当改组。
1、国共合作
(1)内部条件: ①反帝反封建成为全国人民的共同心愿; ②共产党:开展工人运动的教训:敌强我弱,必须建立革 ③国民党:是比较民主政党,有威信、有实力;孙中山同 (2)外部条件:共产国际的指导
二、中国共产党诞生
二、中国共产党诞生
经济: 民族资本主义的发展
阶级: 无产阶级的壮大并登上历史舞台
国
思想: 马克思主义与工人运动相结合
条
组织: 共产党早期组织的成立
国外 条件
共产国际的帮助
二、中国共产党诞生
中共一大的召开
1、时间: 1921年7月23日 2、地点:上海——浙江嘉兴南湖 3、人物: 毛泽东、董必武等正式代表13人代表全国五十
新人教版历史必修一:第14课《新民主主义革命的崛起》ppt课件
三、国共合作与北伐战争 1.国共合作的实现 (1)条件 ①中国共产党在大力开展工人运动中,深感要战胜强大的 敌人,必须建立__________。 ②1923年,中共“三大”通过中国共产党与____________ 的决定。 (2)标志:________年,中国国民党________召开。 2.北伐战争 (1)条件 ①国共合作后,反帝反封建的__________蓬勃发展。 ②1925年,国民政府在________成立。 ③国民政府整编__________,统一了__________。 1.(1)革命统一战线 中国国民党合作 (2)1924 “一大”
五四运动对中国历史进程发展有什么影响? 方法点拨:五四运动中,无产阶级独立登上政治舞台, 从政治、革命阶段、思想等方面改变了中国历史发展进程。 分析五四运动的影响要置于近代发展进程思考。
精讲阐释
(1)五四运动是中国新民主主义革命的开始。 ①五四运动中,工人阶级登上历史舞台,起到了主力军 的作用。 ②一些具有初步共产主义思想的知识分子认识到了工人 阶级的伟大力量,开始了马克思主义与工人运动相结合的进 程,促进了中国共产党的诞生。
③从此以后,工人阶级开始领导中国革命,他们在中国共 产党的领导下,以马克思主义为指导,开始了民主革命的新阶 段——新民主主义革命。 (2)五四运动对中国社会变革的影响 ①它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,极大地 推动了科学思潮在中国的传播,为后来的马克思主义在中国的 传播奠定了基础。 ②它是中国历史上第一次彻底的、不妥协的反对帝国主义 和封建势力的伟大斗争,加快了中华民族的觉醒,直接加快了 新民主主义革命在中国的展开。 特别提示:五四运动的实际领导者是通过新文化运动洗礼 的知识分子,工人阶级作为主力军发挥了重要作用。五四运动 的直接斗争目标部分得到实现,取得一定成果,但不能说反帝 反封取得彻底胜利。
高中历史必修一14 共27页PPT资料
特点: 青年学生是先锋;工人阶级是主力军。
马+工,为中国共产党的成立准备了思想基
作用: 础
影响:
是中国新民主主义革命的开端。 是一场广泛的思想解放运动
五四精神
爱国、进步、民主、科学
二 、中国共产党诞生
阅读教阶材级P6基7,归纳建党的条件 础:
工人阶级登上政治舞台
思想基 础:马克思主义广泛传播并同中
社 会 主
马 克
义 革 命
建
阶 专政 义 思 级 国家 社 主
会义
的 异 同
1、最能体现五四运动性质的口号是
√A、外争国权、内除国贼
B、废除二十一条 C、誓死力争,还我青岛 D、拒绝在和约上签字
2、右下图为某年的一份报纸的一角,它反映了: A、响应“五四”运动的国内专电
√B、“五四”运动取得初步胜利
外争国权,内除国贼
拒
废
绝
除
在
和
二
约
十
上
签
一
字
条
三)、斗争的结果
——五四运动取得了初步的胜利
A、北洋军阀政府被迫释放被捕的学生 (放学)
B、罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务 (罢官)
C、出席巴黎和会的中国政府代表也没有 在“和约”上签字(拒签)
四)、意义
性质: 彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
√D、陈独秀的右倾错误
近代民主革命
旧民主主义革命 新民主主义革命
1840年
1919年 1949年
名称 性质 任务 领导 目标 前途 指导
旧民 主主
义革 资 命产
阶 新民 级 主主 民 义革 主 命革
命
阶级
思想
反 帝
马+工,为中国共产党的成立准备了思想基
作用: 础
影响:
是中国新民主主义革命的开端。 是一场广泛的思想解放运动
五四精神
爱国、进步、民主、科学
二 、中国共产党诞生
阅读教阶材级P6基7,归纳建党的条件 础:
工人阶级登上政治舞台
思想基 础:马克思主义广泛传播并同中
社 会 主
马 克
义 革 命
建
阶 专政 义 思 级 国家 社 主
会义
的 异 同
1、最能体现五四运动性质的口号是
√A、外争国权、内除国贼
B、废除二十一条 C、誓死力争,还我青岛 D、拒绝在和约上签字
2、右下图为某年的一份报纸的一角,它反映了: A、响应“五四”运动的国内专电
√B、“五四”运动取得初步胜利
外争国权,内除国贼
拒
废
绝
除
在
和
二
约
十
上
签
一
字
条
三)、斗争的结果
——五四运动取得了初步的胜利
A、北洋军阀政府被迫释放被捕的学生 (放学)
B、罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务 (罢官)
C、出席巴黎和会的中国政府代表也没有 在“和约”上签字(拒签)
四)、意义
性质: 彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
√D、陈独秀的右倾错误
近代民主革命
旧民主主义革命 新民主主义革命
1840年
1919年 1949年
名称 性质 任务 领导 目标 前途 指导
旧民 主主
义革 资 命产
阶 新民 级 主主 民 义革 主 命革
命
阶级
思想
反 帝
人教版高中历史必修一第14课 新民主主义革命的崛起 (共20张PPT)
三、国共合作与北伐战争
1.第一次国共合作:革命统一战线的建立
必要性: 敌强我弱,必须联合其他阶级建立统一战
⑴原因: 线。(二七惨案的教训;中共三大决定) 可能性:①国民党是比较革命的民主派;②孙中山同 意与共产党合作;③共产国际的帮助
⑵合作基础:新三民主义(增加了反对帝国主义)
⑶合作方式:党内合作 ⑷实现标志:国民党一大(1924.1,广州)
材料二: 教材P68页『学思之窗』——《中国共产党第三次全 国代表大会关于国民运动及国民党问题的决议案》
1.根据上述材料并结合所学知识分析中共为什么要与国民党合作? ⑴必要性: 敌强我弱,必须联合其他阶级建立革命统一战线。
⑵可能性:国民党是比较革命的民主派;孙中山同意与共产党
合作;共产国际的帮助
2.采取怎样的合作方式? 党内合作 3.材料中所阐述的路线方针是否有缺陷?为什么? 忽视了党对民主革命的领导权,为大革命的失败埋下隐患。
主要差别是什么?二大为什么修改现阶段的奋斗目标?说明了什 么? ①无产阶级革命军队推翻资产阶级政权;打倒列强,除军阀 (党的民主革命纲领)。
②因为一大制定的奋斗目标是错误的,当时掌握政权的是北洋 军阀而不是资产阶级。
③说明中共二大对我国社会性质、革命性质、革命任务已经有
比较明确的认识
材料一:1923年2月4日,京汉铁路20000多名工人举行总罢工, 遭到帝国主义和反动军阀的残酷镇压。
②工人阶级开始登上政治舞台,发挥重要作用。 ③五四运动是中国新民主主义革命的开端
什么是五四精神?
(1)开放精神,“五四”运动不仅是开放意识的积极 成果,而且是开放意识的新觉醒。
(2)民主精神和科学精神,是那种前所未有的民族意 识的觉醒和忧患,苦苦寻找能使中国真正走向独立和 发展道路的爱国主义精神。
(新人教版)高中历史必修一第14课《新民主主义革命的崛起》精品课件
政治: 国共合作的实现;1925年国民政 府的成立 (1)条件 军事: 国民政府整编国民革命军
后方基地: 统一了广东革命根据地 (2)对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
2、北伐战争
(3)过程: 北伐军很快歼灭吴、孙的主力,革命 势力发展到长江流域,国民政府由广州 迁往武汉。 (4)意义: ①推动了工农运动蓬勃发展。②动摇 了帝国主义统治中国的根基,列强开 始寻找新的代理人。
复习提问:
1、辛亥革命的背景? 2、《中华民国临时约法》的内容及 意义? 3、袁世凯能窃取革命胜利果实的原 因有哪些? 4、如何全面评价辛亥革命?
课程标准:
• 概述五四运动和中国共产党成立 的史实,认识其对中国社会变革 的影响。 •概述国共合作和北伐战争的主要史 实,认识其伟大历史意义。
1.导火线
为什么说五四运动是中国新民主主
义革命的开端?
答:新民主主义革命之“新”,就新在工人阶级成
为革命的领导者和主力军。五四运动中,工人阶级 登上历史舞台,起到了主力军的作用。从此以后, 工人阶级开始领导中国革命,他们在中国共产党的 领导下,以马克思主义为指导,开始了民主革命的 新阶段──新民主主义革命。
——《上海学联告同胞书》1919年6月12日
这个材料说明什么问题? 青年学生在运动中虽然起了先锋作用,但如果 没有中国工人阶级参加,并发挥主力军的作用,没 有广泛的群众基础,就不能使北洋军阀政府在人民 面前低头。
4、历史意义
1、性质:是一次彻底地不妥协的反帝反封建的 革命运动。 2、特点(各阶层作用):青年学生—先锋 工人阶级—主力军 3、作用:一些具有初步共产主义思想的知识分 子开始走上同工人相结合的道路,把马克思 主义传播到工人中去。 4、影响:成为中国新民主主义革命的开端。
高一历史人教版必修1课件:第14课_新民主主义革命的崛起
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知识梳理
重难聚焦
问题1
问题2
(4)新的群众基础——民族意识觉醒。五四运动中,各阶层广泛参 加,相互支援,形成反帝反封建的强大民族基础。 (5)新的时代特点——世界无产阶级革命的组成部分。五四运动 发生在俄国十月革命之后,是世界无产阶级革命的组成部分。
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问题1
问题2
【例题1】 1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成 功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空 想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国 革命之新的方向”指( ) A.武装革命 B.无产阶级革命 C.民族革命 D.国民革命 解析:“世界的革命思潮”是指以俄国十月革命为代表的社会主义 革命,在十月革命影响下,中国开始了“中国革命之新的方向”,也就 是无产阶级革命的新方向,选B项。武装革命、民族革命在辛亥革 命时期就已经出现了,不是新的内容,国民革命是在1924年才兴起 的,故A、C、D三项错误。 答案:B
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问题1
问题2
问题 1
如何理解五四运动是中国新民主主义革命 的开端?
(1)新的领导阶级——工人阶级。五四运动中,中国工人阶级开始 登上政治舞台,在运动中发挥了主力军的作用。 (2)新的指导思想——马克思主义。五四运动后,马克思主义的传 播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动相结合,成为先进中 国人改造社会的思想武器。 (3)新的斗争面貌——彻底地反帝反封建。五四运动是一次彻底 地不妥协地反帝反封建的革命运动。
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问题1
问题2
点拨 辛亥革命主要依靠民族资产阶级和小资产阶级,脱离了广大 的人民群众;而国民革命则是一场前所未有的国民大革命,使广大 人民群众经历了一场普遍的革命洗礼,为中国革命的进一步发展奠 定了基础。
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• 3.意义 帝国主义 • (1)性质:是一次彻底地不妥协地反对 封建主义 __________和__________的革命运动。 青年学生 • (2)__________ 在运动中起了先锋作用,工人 阶级发挥了主力军作用。 • (3)促进了马克思主义 ____________的传播。 新民主主义革命 • (4)是中国__________________ 的开端。 • 思考1 五四精神是什么? • 【答案提示】五四精神:爱国、民主、科学、 进步。
• 2.过程 1919 • (1)第一阶段:①爆发: ______年5月4日。北 天安门 大等高校学生在 ________前集合举行游行示 威。第二天,北京学生实行总罢课,全国各 废除二十一条 地学生纷纷响应。②口号:“外争主权,内 除国贼”“________________ ”“拒绝在和约 北京 学生 上签字”。③中心:______。④主力: ______。⑤结果:遭到北洋军阀政府的镇压。
• 2.诞生 • (1)时间、地点:1921年7月23日,上海,后 来在浙江嘉兴南湖。 • (2)代表:毛泽东、董必武、张国焘、李达等 13人,代表全国五十多名党员。
• • • •
3.内容 (1)确立党的纲领。 中国共产党 (2)确定党的名称为“ ____________”。 (3)提出党的奋斗目标:用革命军队和无产阶 资产阶级 无产阶级政权,建立 级一起推翻__________ 工人阶级 __________专政,消灭资本家私有制。 •工人运动 (4)大会决定今后党的工作中心是组织 中央局 陈独秀 __________,领导__________ 。 • (5)成立党的中央机构——______,________为 书记。
• (2)标志:①“四一二”政变:1927年4月12 日,蒋介石在上海发动政变,并于4月18日在 南京建立“国民政府”,与汪精卫的武汉国 民政府相对抗。②“七一五”政变:1927年7 月15日,汪精卫与共产党决裂,血洗武汉三 全面破裂 镇。 • (3)影响:第一次国共合作__________,国民 大革命失败,革命暂时转入低潮。
人教版高中历史必修1精品课件 第14课 新民主主义革命的崛起
第14课 新民主主义革命的崛起
-1-
首页
课程目标
时空观念
1.识记五四运动爆 发的原因、过程、
结果,探究其特点
及意义
2.分析中国共产党 诞生的历史条件, 探究其对中国革命
的重大影响
3.识记国共合作和
北伐战争的史实, 总结国民革命的经
验教训
一
二
三
课前篇 自主预习
一、五四风雷
导火 线 经过
结果
在巴黎和会上,列强无理决定将德国在山东的特权转交给 日本
史料实证
历史解释
典例剖析
随堂训练
课堂篇 探究学习
2.“学生罢课半月,政府不唯不理,且对待日益严厉。”改变这一局面, 使五四运动取得初步胜利的主要因素是( ) A.新文化运动的开展 B.工人阶级的罢工 C.上海商人的罢市 D.学界精英的支持 解析:学生罢课,政府不理,工人罢工才使得五四运动取得初步成果, 故选B项。 答案:B
课堂篇 探究学习
史料实证
历史解释
典例剖析
随堂训练
例题 五四运动之所以成为新、旧民主主义革命的分水岭,主要是因
为它( )
A.改变了近代中国革命的性质
B.改变了中国革命的任务
C.发生在俄国十月革命之后
D.开始了无产阶级领导革命的新时期
题目立意:革命的任务决定革命的性质。无论是新民主主义革命还
是旧民主主义革命,其性质都是资产阶级民主革命。五四运动前后,
参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民 为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大
社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启 蒙运动。
意 ②它推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促 义 进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做
-1-
首页
课程目标
时空观念
1.识记五四运动爆 发的原因、过程、
结果,探究其特点
及意义
2.分析中国共产党 诞生的历史条件, 探究其对中国革命
的重大影响
3.识记国共合作和
北伐战争的史实, 总结国民革命的经
验教训
一
二
三
课前篇 自主预习
一、五四风雷
导火 线 经过
结果
在巴黎和会上,列强无理决定将德国在山东的特权转交给 日本
史料实证
历史解释
典例剖析
随堂训练
课堂篇 探究学习
2.“学生罢课半月,政府不唯不理,且对待日益严厉。”改变这一局面, 使五四运动取得初步胜利的主要因素是( ) A.新文化运动的开展 B.工人阶级的罢工 C.上海商人的罢市 D.学界精英的支持 解析:学生罢课,政府不理,工人罢工才使得五四运动取得初步成果, 故选B项。 答案:B
课堂篇 探究学习
史料实证
历史解释
典例剖析
随堂训练
例题 五四运动之所以成为新、旧民主主义革命的分水岭,主要是因
为它( )
A.改变了近代中国革命的性质
B.改变了中国革命的任务
C.发生在俄国十月革命之后
D.开始了无产阶级领导革命的新时期
题目立意:革命的任务决定革命的性质。无论是新民主主义革命还
是旧民主主义革命,其性质都是资产阶级民主革命。五四运动前后,
参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民 为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大
社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启 蒙运动。
意 ②它推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促 义 进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做
2019-2020学年人教版历史必修一课件:第14课 新民主主义革命的崛起
——《中共党史资料选编》
画线内容说明马克思主义和列宁主义开始与中国革命运动相结 合。
据史料概括五四运动影响的具体表现。 提示 知识分子倾向俄国和社会主义;走同工人阶级相结合的道 路。
五四运动彰显的新的时代潮流 (1)新的领导阶级——工人阶级。五四运动中,中国工人阶级登上 政治舞台,开始发挥领导作用。 (2)新的思想潮流——马克思主义。五四运动后,马克思主义的传 播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动结合在一起,成为 先进中国人改造社会的思想武器。
——摘编自王建郎、黄充武主编 《两岸新编中国近代史》(民国卷)
①说明了当时中国的革命任务和有一定的群众基础。 ②说明了中国人民民族民主意识觉醒;民族凝聚力增强。
据史料和所学知识,分析“这场革命”的实质任务是什么?取得 了什么重要成果? 提示 实质任务:实现国家统一;获得民族独立。成果:基本上 推翻了北洋军阀的反动统治,动摇了帝国主义统治中国的根基。
第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
第 14 课 新民主主义革命的崛起
第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
课程标准素养解读源自概述五四运 从时空观念角度掌握五四运动的原因,归纳五
动和中国共产 四运动的经过及结果,认识五四运动的伟大意义。
党成立的史
从时空观念角度把握中国共产党‘一大’召开
实。
的背景,理解认识中国共产党诞生的影响。
认识其对中 运用史料实证及历史解释掌握国共第一次合作
国社会变革的 的背景,认识国民革命的高潮——北伐战争的结果
影响。
和影响。
五四风雷 1.背景:1919 年初,_巴__黎__和__会___召开, 英、美等国操纵会议,拒绝了中国的正义 要求。
2.经过 (1)第一阶段:运动中心在北京,主力是学生。 (2)第二阶段:运动中心在上海,主力是工人阶级。 (3)口号:“__外__争__主__权__,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在 和约上签字”。 (4)结果:初步胜利,释放被捕学生,罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗 祥三人的职务,拒绝在和约上签字。
画线内容说明马克思主义和列宁主义开始与中国革命运动相结 合。
据史料概括五四运动影响的具体表现。 提示 知识分子倾向俄国和社会主义;走同工人阶级相结合的道 路。
五四运动彰显的新的时代潮流 (1)新的领导阶级——工人阶级。五四运动中,中国工人阶级登上 政治舞台,开始发挥领导作用。 (2)新的思想潮流——马克思主义。五四运动后,马克思主义的传 播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动结合在一起,成为 先进中国人改造社会的思想武器。
——摘编自王建郎、黄充武主编 《两岸新编中国近代史》(民国卷)
①说明了当时中国的革命任务和有一定的群众基础。 ②说明了中国人民民族民主意识觉醒;民族凝聚力增强。
据史料和所学知识,分析“这场革命”的实质任务是什么?取得 了什么重要成果? 提示 实质任务:实现国家统一;获得民族独立。成果:基本上 推翻了北洋军阀的反动统治,动摇了帝国主义统治中国的根基。
第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
第 14 课 新民主主义革命的崛起
第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
课程标准素养解读源自概述五四运 从时空观念角度掌握五四运动的原因,归纳五
动和中国共产 四运动的经过及结果,认识五四运动的伟大意义。
党成立的史
从时空观念角度把握中国共产党‘一大’召开
实。
的背景,理解认识中国共产党诞生的影响。
认识其对中 运用史料实证及历史解释掌握国共第一次合作
国社会变革的 的背景,认识国民革命的高潮——北伐战争的结果
影响。
和影响。
五四风雷 1.背景:1919 年初,_巴__黎__和__会___召开, 英、美等国操纵会议,拒绝了中国的正义 要求。
2.经过 (1)第一阶段:运动中心在北京,主力是学生。 (2)第二阶段:运动中心在上海,主力是工人阶级。 (3)口号:“__外__争__主__权__,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在 和约上签字”。 (4)结果:初步胜利,释放被捕学生,罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗 祥三人的职务,拒绝在和约上签字。
人教版高一历史必修一 第四单元第14课 新民主主义革命的崛起 课件 (共38张PPT)
两次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华
逐 渐 沦 为 半 殖 民 地 半 封 建 社 会
太平天国
从 农 封阶 民 建级 阶 反都 级 侵未 到 略能 民 任完 族 务成 反资 产
反侵略反封建
辛亥革命
敢问路在何方?
材料:1939年,毛泽东为中共中央机关报《解放》撰写纪 念五四运动二十周年的文章。文章说“二十年前的五四运 动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到 了一个新的阶段。”
“既要革命,就要有一个革命党,没有一 个革命党,没有一个按照马克思列宁主义的 革命理论和革命风格建立起来的革命党,就 不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝 国主义及其走狗。” ——毛泽东
1921.7 上海----中共诞生
问:巴黎和会上中国外交失败的原因? 英法支持日本,出卖中国的主权; 中国政府同意日本占领山东
史料:挽联:
卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥遗臭千古:
卖国求荣,早知曹瞒遗种碑无字; 倾心媚外,不期章惇余孽死有头.
——北京学界泪挽
史料:参加1919年5月4日游行的学校名单: 北京大学 北京政法专门学校 北京农业专门学校 铁路管理学校 北京税务学校 正文大学 朝阳大学 北京高等师范学校 北京工业专门学校 北京医学专门学校 高等警官学校 中国大学 民国大学
斗争精神: 不达目的誓不罢休的精神
材料:1939年,毛泽东为中共中央机关报《解放》撰写纪 念五四运动二十周年的文章。文章说“二十年前的五四运 动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到 了一个新的阶段。”
问题:材料中民主主义革命的异同
任务: 反侵略反封建 同 性质: 资产阶级民主革命 异
五四运动在中国近现代史上具有划时 代的历史意义
甲午中日战争
八国联军侵华
逐 渐 沦 为 半 殖 民 地 半 封 建 社 会
太平天国
从 农 封阶 民 建级 阶 反都 级 侵未 到 略能 民 任完 族 务成 反资 产
反侵略反封建
辛亥革命
敢问路在何方?
材料:1939年,毛泽东为中共中央机关报《解放》撰写纪 念五四运动二十周年的文章。文章说“二十年前的五四运 动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到 了一个新的阶段。”
“既要革命,就要有一个革命党,没有一 个革命党,没有一个按照马克思列宁主义的 革命理论和革命风格建立起来的革命党,就 不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝 国主义及其走狗。” ——毛泽东
1921.7 上海----中共诞生
问:巴黎和会上中国外交失败的原因? 英法支持日本,出卖中国的主权; 中国政府同意日本占领山东
史料:挽联:
卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥遗臭千古:
卖国求荣,早知曹瞒遗种碑无字; 倾心媚外,不期章惇余孽死有头.
——北京学界泪挽
史料:参加1919年5月4日游行的学校名单: 北京大学 北京政法专门学校 北京农业专门学校 铁路管理学校 北京税务学校 正文大学 朝阳大学 北京高等师范学校 北京工业专门学校 北京医学专门学校 高等警官学校 中国大学 民国大学
斗争精神: 不达目的誓不罢休的精神
材料:1939年,毛泽东为中共中央机关报《解放》撰写纪 念五四运动二十周年的文章。文章说“二十年前的五四运 动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到 了一个新的阶段。”
问题:材料中民主主义革命的异同
任务: 反侵略反封建 同 性质: 资产阶级民主革命 异
五四运动在中国近现代史上具有划时 代的历史意义
人教版高中历史必修一:第14课 新民主主义革命的崛起 课件(共23张PPT)
结果
推动了工农运 动的高涨;一 切权力归农会; 收回汉口和九 江的英租界
革命失败
主观原因
客观原因
A、国民党右派叛变革命 B、敌人的力量强大
本课小结
谢谢观赏
运动过程
北京--学生运动 5月 结果 取得初步胜利
上海--工人运动 6月
性质和评价
历史功绩: A.工人阶级登上历史舞台; B.启导人民的觉悟和准备革命力量的团结 C.促进了马克思主义的传播 D.新民主主义革命的开端
性质:反帝反封的爱国运动
第二章
新旧民主主义革命的比较
新旧的较量
共同点:完成反帝反封任务。
新民主主义革命的崛起
前言导入
① ② ③ ④
第一章
新民主主义革命的开端--五四风雷
爆发背景
1.国际形势 日本加紧对中国的侵略 2.思想条件 十月革命的影响 3.政治根源 封建军阀的黑暗统治 4.阶级条件 工人阶级和民族资本主义的壮大 5 . 导 火 线 中国在巴黎和会外交的失败 结论:封建军阀的黑暗统治和帝国主义国家对中国人民 的压榨奴役是五四运动爆发的根本原因。
不同点:
开端--旧:1840年鸦片战争; 新:1919五四运动
领导--旧:资产阶级或农民阶级; 新:无产阶级
思想--旧:三民主义;
新:马克思主义
前途--旧:建立资产阶级共和国; 新:实现社会主义
第三章
新民主主义革命的发展--中共诞生
诞生的条件
思想基础
马克级基础
工人阶级 的壮大
中共的成立
中共一大召开
中共的成立
主要会议内容
中共的成立
伟大历史意义
第四章
新民主主义革命的高潮--合作北伐
人教版高中历史必修一第14 课新民主主义革命的崛起教学课件 (共33张PPT)
探究二:中国共产党诞生 1.条件 (1)第一次世界大战期间,资本主义获得迅速发展。(经济 基础) (2)五四运动时,无产阶级登上历史舞台。(阶级基础) (3)马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动日益结合。
(思想基础) (4)陈独秀、李大钊等人的努力。(关键人物) (5)共产国际的帮助。(外部条件)
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/1120 21/8/11 August
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/11 2021/8/ 112021 /8/112 021/8/1 1
2.北伐战争——革命高潮 (1)背景:
①国共实现合作。(大背景)
②工农运动蓬勃开展。
③广州国民政府成立,国民革命军成立。(1925年) (2)对象:帝国主义支持的三派势力。(吴孙张) (3)影响: ①推动了国民大革命的进展,促使国民政府迁往武汉。 ②基本上消灭了北洋军阀,沉重打击了帝国主义势力。 (也是整个国民大革命的主要影响)
中共一大照搬马克思主义,忽视中国实际,只提出 了社会主义革命的最高纲领,中心工作的安排有偏 差,有照搬苏俄的城市道路的倾向。
补充:1922年中共二大,结合 中国国情,制定了最高纲领(社 会主义革命纲领)和最低纲领, 其中最低纲领就是反侵略、反 封建的民主革命纲领。也就是 革命要分两步走——资产阶级 民主革命和社会主义革命。(但 中心工作仍在城市,仍照搬苏 俄的模式)
新、旧民主主义革命的异同
旧民主主义革 新民主主义革
资产命阶级
命 无产阶级(中国共产党)
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第一阶 段
1919年5月4 日
北京
学生
学生集会游行、罢课
第二阶 段
1919年
工人罢工、商人罢市、 上海 工人
学生罢课
• 3.结果:取得初步胜利。
• (1)军阀政府释放被捕学生。
• (2)罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。
和约
• (3)参加巴黎和会的中国代表反拒帝绝反在封建________上签字。 • 4.性质:是一次彻底地不妥协地______________的革命
课前自主学习
• 一、五四风雷
ห้องสมุดไป่ตู้
…………①
• 1.背景
• (1)巴黎和会上,中国代表提出的废除帝国主义在华的一切 特二权十、一条取消“____________”、收回德国在山东的特权等 正义要求遭到拒绝。
• (2)英、美等国操纵会议将德国在山东的特权转交给日本。
• 2阶.段经过 时间 中心 主力
斗争方式
第四单元
近代中国反侵略、求民主的潮流
第十四课 新民主主义革命的崛起
1
新课情境导入
2
学习目标诠解
3
课前自主学习
4
课堂探究研析
5
随堂达标训练
6
课时作业
新课情境导入
1919 年,在巴黎和会上,中国代表顾维钧向其他代表说 道:“西方出了一个圣人,他叫耶稣,基督教相信耶稣被钉 死在耶路撒冷,使耶路撒冷成为世界闻名的古城。而在东方 也出了一个圣人,他叫孔子,连日本人也奉他为东方的圣人。 牧野先生你说对吗?”牧野不得不承认:“是的。”顾维钧 微笑道:“既然牧野先生也承认孔子是东方的圣人,那么东 方的孔子就如同西方的耶稣,孔子的出生地山东也就如耶路 撒冷,是东方的圣地。因此,中国不能放弃山东正如西方不能失去耶路撒冷一 样!”
• 然而在巴黎和会上,中国政府并未收回德国在山东的特权, 中国外交代表拒绝出席签字仪式以表达自己的愤怒。中国 国内则掀起了一场声势浩大的五四运动,要求外争主权, 内除国贼。你知道五四运动最后的结果如何吗?它又产生 了哪些重大的影响?学习完本课,你会有一个全面的认识。
学习目标诠解
学习目标
学法指导
【重点难点】
1.概述五四运动过程 1.重点:五四运动;北伐战争。
及历史意义。
2.难点:五四运动的意义;国民
2.理解中国共产党成 革命运动失败的原因。
立的条件及意义。 【学法导引】
3.理解国共合作的原 1.列表理清五四运动的过程。
因,北伐战争的条件、 2.用比较法认识新旧民主主义革 过程及意义以及国民 命的区别。
________________。
• ②1923年召开的中共“三大”决定与中国国民党合作。
• ③孙中山的伟大转变。
• (2)标志:1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开。
• 2.北伐战争 • (1)条件 • ①国共合作后,工农运动蓬勃发展。 • ②1925年,国民政府在广州成立。 • ③政府整编国民革命军,统一了广孙传东芳革命根据地。 • (2)目的:消灭帝国主义支持的吴佩孚、__________和张作
工人运动
• ③中心工作:组织工人阶级陈,独领秀导____________。 • ④中央机构:成立中央局,选举__________为书记。 • 3.意义 • 中国革命的面貌焕然一新。
• 三、国共合作与北伐战争
…………③
• 1.国共合作
• (1)条件
革命统一战线
• ①中国共产党认识到要战胜强大的敌人,必须建立
彻底地反帝反封建的革命精神。其反帝反封建的彻底性和 不妥协性主要表现为:一方面,明确提出了“外争国权、 内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等反 帝反封建的主张;另一方面,各地工人、商人、学生举行 了罢工、罢市、罢课,并取得了初步胜利。
• ②『阐释』 中共“一大”在上海召开的原因
• (1)上海是中国的经济中心,工厂多,工人阶级队伍壮大。
• (3)影响:第一次____________全面破裂,轰轰烈烈的国民
• ①『思考』 1919年,著名漫画家马星驰发表题为《民气 一致之效果》的漫画(如图)。漫画表达的主要意图是什么?
• [答案] 提示:五四运动中民众团结发挥了重要作用。
• 『点拨』 五四运动并未改变中国半殖民地半封建社会的 性质,因此并未完成资产阶级民主革命的任务,但体现了
• (3)国际条件:____________的帮助。
• 2.成立
• (1)时间:1921年7月23日。
• (2)地点:上海,后移至浙江嘉兴南湖游船上。
• (3)代表:毛泽东、董必武等13人。
• (4)内容 • ①通过了党纲,确定党的名称为“中国共产党”。
•无② 权产阶奋,级斗建目立标__:__用__革___命__军_队专与政无,产消阶灭级资一本起家推私翻有资制产。阶级政
霖三派势力。
• (3)进程
• ①1926年,国民政府出师北伐,北伐军很快歼灭吴佩孚、 孙传芳部主长力江,流域革命势力发展到____________。
• ②1927年初,国民政府由广州武迁汉往________。
帝国主义
北洋军阀
• (4)影响:动摇了____________统治中国的根基,基本推翻
了____________的统治。
• (2)上海有中国第一个共产主义小组。
• (3)上海是当时马克思主义宣传比较集中的地方之一,保守 势力较小。
• (4)上海交通方便,有利于人员往来。
• 『点拨』 中共“一大”确定党的奋斗目标显示出建党初 期并未真正认清中国国情。1922年7月,中共“二大”针 对中国国情,正确认识到中国的社会性质和革命任务,第 一次在全国人民面前提出了反帝反封建的革命纲领。
运动。
• 5.影响 新民主主义 • (1)促进了马克思主义在工人中的传播。
• (2)成为中国______________革命的开端。
• 二、中国共产党诞生
…………②
• 1.条件
• (1)思想基础:马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动
的日益结合。 • (2)组织基础:共陈产独国际秀、李大钊酝酿成立中国共产党。
• 3.大革命失败 • (1)原因 • ①国内外反动势力的勾结、破坏。 • ②陈独秀坚持右倾错误,限制工农运动革命,放弃________领
导权。
上海
• (2)标志 • ①1927年4月12日,汪蒋精介卫石在________发动反革命政变,
史称“四·一二”政变。
• ②1927年7月15日国共,合_作_________大肆捕杀共产党员和革命 群众,史称“七·一五”政变。