苏武传公开课
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醉花阴·咏苏武 子卿毅然使匈奴，大 义不受辱。漫漫十九载， 北海牧羊，望断归国路。 威逼利诱不降胡，持 节亮风骨。悠悠五千年， 何谓忠臣？大汉有苏武。
讨论： 讨论：
两千多年后的今天， 两千多年后的今天， 苏武的现实意义何在？ 苏武的现实意义何在？
深山信使——王顺友
守墓老人——ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ兴田
文化行者——马恭志 马恭志 文化行者
峭壁园丁——李桂林 陆建芬 李桂林 峭壁园丁
苏武,我想对你说 苏武,
心灵的选择 灵魂的坚守
——大汉苏武
苏武 前140——前60
思考1 思考 如何理解苏武的两 次自杀行为? 次自杀行为
思考2 思考 苏武在被囚禁流 放之前曾两度要自杀, 放之前曾两度要自杀 现在却又想方设法活 下去,这是否矛盾 这是否矛盾? 下去 这是否矛盾
卫律威逼利诱 李陵感情渲染 北海苦寒孤寂 苏武 持志如一 坚贞不移