中考物理一轮复习第9章压强第2课时课件109

常见应用 活塞式抽水机和离心式水泵
辨一辨►1.在有关大气压的很多实例中，所谓的“吸”其实都是大气压的
“压”在起作用．如钢笔囊吸墨水，吸管吸饮料，抽水机、离心式水泵 抽水等．( √) 2．液体的沸点随液体表面的气压的增大而降低，随气压的减小而升
高．( × )
考点2 流体压强与流速的关系★
流体的定义 具有流动性的① 液体和气体 统称为流体
【例】 [2015·呼和浩特中考]小梁同学用实 验测量某地大气压的值．她在长约1米，一端 封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住， 然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面 下降到一定高度时就不再下降，如图所示.
(1)已知水银的密度为13.6×103kg/m3，她通过数据计 算得出大气压的值为 0.93×105 Pa.
【思路点拨】(1)大气压p＝ρ水银gh＝ 13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.7m≈0.93×105Pa；(2)由于海
平面的气压高，则测量结果将大于她测量的值；(3)压强
p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×h＝0.93×105Pa，解 得：h≈9.49m.则玻璃管长度可以小于10m.
命题挖掘►小杨和小梁对该实验又进行了认真的思 索，继续以下实验进行探究：在长约1m、一端封闭的 玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在 水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时 就不再下降，如图所示.
(4)为了测得大气压的值，这时必须测量 管内外 水银面高度差 .如果将此装置拿到比地面低得多的矿 井底部，则观察到的现象是 管内外水银面高度差变 大.
(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果 将 大于 (选填“大于”或“小于”)她测量的值.
(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压 的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内 时，发现管中的水柱不会下降．如果你来测量，且能够测 出，则玻璃管长度 可以小于10m (选填“必须大于10m” 或“可以小于10m”)．
辨一辨►1．自然流动——如流动的空气、水流，一般是在 较宽阔的地方流速慢，较狭窄的地方流速快．( √ )
2．高速运动的物体周围，离物体越远的地方流体的流速 越大，压强越小．( × )
3．物体表面凸出的地方，其周围流体的流速大．( √ )
想一想►把两个乒乓球放在水中，用注射器 (针头弯成90 °)向两个乒乓球中间喷水，加快 水的流速，乒乓球会如何运动？ 两个乒乓球向中间靠拢
教材重点图片
重点 图片
1.大气压的测量
如图9.3－3所示，在实验中，玻璃管的上方是①
真空 的；玻璃管中的水银柱不会落下，是因为②
命ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 点
大气压 的作用，玻璃管中水银柱产生的压强③ 等于 大气压强. 2.流体压强与流速的关系
如图9.4－1所示，用力吹硬币的上方时，上方气流
流速④ 变大 ，压强⑤ 变小 ，这样在硬币上
第 九章 压强 第2课时 大气压强 流体压强与流速的关系
考点梳理过关
考点1 大气压强★
项目
内容
① 托里拆利 实验首次测出了大气压强的值
托里拆利实验 (1)实验中用水银是利用了水银的② 密度 大的性 质；(2)在做托里拆利实验的过程中，测量结果与玻
璃管的粗细、形状、是否倾斜等因素③ 无关
变化规律
大气压随高度的增加而④ 减小 ，液体的沸点随 气压的⑤ 减小 而降低
下方存在⑥ 压强差 ，在此作用下，硬币跳起.
重点难点突破 类型 流体压强与流速的关系 三步法确定流体压强与流速关系的应用
分析题意， 确定需要判 断的是哪些 物体或哪个 部分的压强
分析研究对 象内外两侧 气体或液体 流动速度的 变化情况
根据流体压 强与流速的 关系，判断
得出结论
【例】[2017·宜宾中考]如图中哪个现象跟“流体压强与流 速的关系”这一规律无关( B )
流体压强与 流体在流速大的地方压强② 小 ，流速小的 流速的关系 地方压强③ 大
应用
火车站站台上的安全线、喷雾器、乒乓球的上 旋与下旋、足球比赛中的香蕉球等
飞机的升力是机翼的上下表面承受的压力差， 因为飞机机翼的上下表面形状是“上曲下平”， 所以机翼上方气体流速④ 大 ，压强⑤ 飞机的升力 小 ；下方气体流速⑥ 小 ，压强⑦ 大 . 这样机翼受到向上的压力大于向下的压力，飞 机受到向上的⑧ 压力差 ，这就是飞机的升 力
变式运用►[2017·南京中考]如图所示，将 两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能 让两易拉罐间距离增大，可用吸管按图中箭 头 B (选填“A”或“B”)所示的方向用 力吹气.
流体中流速快的地方压强小，流速慢的地方压强 大．若沿箭头A方向用力吹气时，两易拉罐间气体流速 大，气压小于外侧气压，两易拉罐将相互靠拢，不符合 题意；若沿箭头B方向用力吹气时，右边易拉罐的右侧 气体流速大，气压小于左侧气压，右边易拉罐将向右运 动，两易拉罐间距离增大，符合题意．
重点实验聚焦
实验14：大气压的测量
【命题点全梳理】 1．水银柱高度：指管内外水银面的竖直高度差h，不是指 倾斜时水银柱的长度L，实验中玻璃管倾斜后，管内水银 柱长度虽然增加，但水银柱高度不变． 2．实验中玻璃管的粗细、水银槽内水银的多少、玻璃管 是否竖直及水银面与管顶的距离等都不会影响大气压的测 量值，因为液体的压强只与液体密度、深度有关，与液体 的重力、体积等均无关． 3．实验中，玻璃管中插入水银槽里的深度对测量值没有 影响，管口向上提，管内水银面上方真空部分体积增大， 水银柱高度不变；管口向下按，管内水银面上方真空部分 体积减小，水银柱高度不变.
【思路点拨】高速行驶的火车把人吸过去，是因为火车跑 过时，带动空气，导致靠近火车处的空气流速大，压强小， 从而把人推向火车；直升机飞行，靠的是螺旋桨转动，把 空气向下推，空气给螺旋桨一个反作用力，使螺旋桨带动 机身上升，原理是力的作用是相互的；喷雾器喷出水雾， 是因为按压手柄时，把喷雾器内的空气喷出，造成吸管上 方空气流速大，压强小，从而使喷雾器内的水在大气压的 作用下，上升到吸管上方，被流动的空气喷出；固定翼飞 机机翼的上方是圆弧形，下方是平的，飞行时上方空气流 速大，压强小，下方空气流速小，压强大，产生向上的压 力差，也就是飞机的升力，使飞机升空.