【全品中考物理复习课件】作图题专题2 关于简单机械的作用
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简单机械和功中考复习PPT课件
28
练习4．下列说法中不正确的是 [ C]
A．相同时间内做功越多，功率越大 B．功率大的机械做功一定较快． C．机械效率越大，功率也越大． D．做功相等时，功率大的所用时间少．
解析：效率与功率没有关系，功率只表 示做功的快慢
29
练习5、测量小明同学引体向上 运动的功率时，下列物理量不
B 需要测量的是【 】
可以发现:Fs与Gh近似相等
20
功 1、做功的两个必要因素： （1）有力作用在物体上； （2）物体在这个力的方向 上移动一段距离
21
2、功的定义：力和物体在力的 方向上移动距离的乘积
3、功的计算：
W=FS
4、功的国际单位：J （两个鸡蛋举高1m，做的功大约是1J）
注意：使用任何机械都不省功！
22
磅秤 皮尺 秒表
24
“器材”： 磅秤、皮尺、秒表 “做一做”：
（1）用磅秤测出两个同学的质量m1和m2， 用刻度尺测出一个台阶的高度h （2）两个同学并肩走上五楼，用秒表测出 所用的时间t ,并数出五楼的台阶数n （3）一个同学跑上五楼，一个同学走上五楼， 用秒表测出他们各自所花的时间t （4）两个同学都跑上楼，一个只跑三楼，一个 跑五楼，用秒表测出他们各自所花的时间t
理由是 __因__为___一__次__实__验__获___得__的__数__据___具__有__偶__然__性___，__ __不__能___得__出__普__遍__规___律__。。
13
(1)省力杠杆 动力臂>阻力臂, （省力、费距离）
4、杠杆分类: (2)等臂杠杆 动力臂=阻力臂,
(3)费力杠杆 动力臂<阻力臂, （费力、省距离）
四、功率
1、功率：“P” （1）概念： 单位时间内做的功叫做功率
练习4．下列说法中不正确的是 [ C]
A．相同时间内做功越多，功率越大 B．功率大的机械做功一定较快． C．机械效率越大，功率也越大． D．做功相等时，功率大的所用时间少．
解析：效率与功率没有关系，功率只表 示做功的快慢
29
练习5、测量小明同学引体向上 运动的功率时，下列物理量不
B 需要测量的是【 】
可以发现:Fs与Gh近似相等
20
功 1、做功的两个必要因素： （1）有力作用在物体上； （2）物体在这个力的方向 上移动一段距离
21
2、功的定义：力和物体在力的 方向上移动距离的乘积
3、功的计算：
W=FS
4、功的国际单位：J （两个鸡蛋举高1m，做的功大约是1J）
注意：使用任何机械都不省功！
22
磅秤 皮尺 秒表
24
“器材”： 磅秤、皮尺、秒表 “做一做”：
（1）用磅秤测出两个同学的质量m1和m2， 用刻度尺测出一个台阶的高度h （2）两个同学并肩走上五楼，用秒表测出 所用的时间t ,并数出五楼的台阶数n （3）一个同学跑上五楼，一个同学走上五楼， 用秒表测出他们各自所花的时间t （4）两个同学都跑上楼，一个只跑三楼，一个 跑五楼，用秒表测出他们各自所花的时间t
理由是 __因__为___一__次__实__验__获___得__的__数__据___具__有__偶__然__性___，__ __不__能___得__出__普__遍__规___律__。。
13
(1)省力杠杆 动力臂>阻力臂, （省力、费距离）
4、杠杆分类: (2)等臂杠杆 动力臂=阻力臂,
(3)费力杠杆 动力臂<阻力臂, （费力、省距离）
四、功率
1、功率：“P” （1）概念： 单位时间内做的功叫做功率
中考物理简单机械专题复习ppt 人教版优秀课件
【解析】（略）
方法提示
➢
二、杠杆平衡条件的应用： 利用杠杆的平衡条件解题，首先要分析作用在杠杆上的各个力 的大小及方向，确立支点及各力的力臂，明确每个力将使杠杆 如何转动，区分动力和阻力，然后应用平衡条件。
利用平衡条件解题步骤： （1）确立杠杆支点的位置。 （2）分析杠杆受到的各个力，排除作用在支点上的力，明确每个
方法提示
➢
三、浮力与杠杆平衡条件的综合运用:
图3
【例题3】将体积相同的铜块和铁块，分别挂在杠杆的两端，如
图3所示，调节杠杆使杠杆处于平衡状态，若将两金属块同时
浸没在水中时，则杠杆将
〔〕
A.仍保持平衡
B.失去平衡，A端下降
C.失去平衡，B端下降 D.无法判断
【解析】:铜块和铁块的体积相同，铜的密度大，铜块的重力大
2．力臂：从支点到力的作用线的距离。 3．杠杆平衡条件： （1）杠杆平衡是指杠杆处于静止或匀速转动的状态。
（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，即F1·L1 ＝F2·L2
知识结构
二、滑轮： 1．定滑轮：定滑轮实质上是一个等臂杠杆，所以使用定
滑轮不省力，但能改变动力的方向，在不少情况下， 改变力的方向会给工作带来方便。 2．定滑轮：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆， 动滑轮省一半力，但费距离，且动滑轮不能改变力的 方向。 3．滑轮组：滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成，可以 达到既省力又改变力的作用方向的目的，在忽略滑轮 组与轴之间的摩擦和绳重的情况下，使用滑轮组时， 重物和动滑轮总重由几段绳子承担，提起重物所用的 力就等于总重的几分之一。
中考复习之 简单机械
复习提纲
考点聚焦 呈现形式 知识结构 方法提示 对应训练
考点聚焦
方法提示
➢
二、杠杆平衡条件的应用： 利用杠杆的平衡条件解题，首先要分析作用在杠杆上的各个力 的大小及方向，确立支点及各力的力臂，明确每个力将使杠杆 如何转动，区分动力和阻力，然后应用平衡条件。
利用平衡条件解题步骤： （1）确立杠杆支点的位置。 （2）分析杠杆受到的各个力，排除作用在支点上的力，明确每个
方法提示
➢
三、浮力与杠杆平衡条件的综合运用:
图3
【例题3】将体积相同的铜块和铁块，分别挂在杠杆的两端，如
图3所示，调节杠杆使杠杆处于平衡状态，若将两金属块同时
浸没在水中时，则杠杆将
〔〕
A.仍保持平衡
B.失去平衡，A端下降
C.失去平衡，B端下降 D.无法判断
【解析】:铜块和铁块的体积相同，铜的密度大，铜块的重力大
2．力臂：从支点到力的作用线的距离。 3．杠杆平衡条件： （1）杠杆平衡是指杠杆处于静止或匀速转动的状态。
（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，即F1·L1 ＝F2·L2
知识结构
二、滑轮： 1．定滑轮：定滑轮实质上是一个等臂杠杆，所以使用定
滑轮不省力，但能改变动力的方向，在不少情况下， 改变力的方向会给工作带来方便。 2．定滑轮：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆， 动滑轮省一半力，但费距离，且动滑轮不能改变力的 方向。 3．滑轮组：滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成，可以 达到既省力又改变力的作用方向的目的，在忽略滑轮 组与轴之间的摩擦和绳重的情况下，使用滑轮组时， 重物和动滑轮总重由几段绳子承担，提起重物所用的 力就等于总重的几分之一。
中考复习之 简单机械
复习提纲
考点聚焦 呈现形式 知识结构 方法提示 对应训练
考点聚焦
中考物理复习课件：简单机械 (共45张PPT)
图11－7
变式1 [2016· 东营]如图11－8所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最
省力的绳子绕法。
图11－8
变式2 图11－9是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重
和摩擦)，其中所需动力最小的是( D )
图11－9
变式3 [2017· 湖州]建筑工人利用如图11－10所示装置，将质量为100 kg
变式1 [2016· 武汉]搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力G＝1400 N，独轮车的 省力 杠杆，动力F＝________ 420 N 。为了更 有关尺寸如图11－5所示。该独轮车是一个________ 手向车后移动 省力，工人师傅可以采取的措施是______________________________( 写出一条即可)
(3)由实验得到的结论是
动力×动力臂＝阻力×阻力臂(或F1l1＝F2l2) ____________________________________________ 。得到实验结论后
，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用弹簧测力计 ，左侧只悬挂重物。若弹簧测力计的量程是0～2.5 N，当杠杆在水平位置 平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达________N 。 12.5
1．[2016· 龙东] 下列属于费力杠杆的是(
)
图 11－2
认真完成听课手册P39例2及变式1 探究2 杠杆平衡条件的应用 例2 [2017·舟山]图11－4是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正 确的是( C) A．刀刃很薄，可以增大压力 B．铡刀实质上是一种费力杠杆 C．甘蔗放在a点比b点更易被切断 D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
图11－1
变式2 [2017· 铜仁]如图1保持静止，请在图中画出最小拉力F1的示意图和力
简单机械复习课件ppt
用于机械传动系统。
简单机械在生活中的应用
在日常生活中，简单机械的应用非常 广泛，如剪刀、指甲刀、扳手等工具 ，以及自行车、汽车等交通工具中都 包含了各种简单机械。
随着科技的发展，简单机械的应用范 围越来越广，其设计和制造技术也不 断得到改进和创新。
简单机械的使用能够大大简化人们的 劳动，提高工作效率和生产效益。
答案及解析
要点一
拉力做的功
$W = Fs = 20N times 5m = 100J$，
要点二
拉力F的功率
$P = frac{W}{t} = frac{100J}{10s} = 10W$。
答案及解析
答
拉力F的功率为$10W$。
5. 判断题答案及解析
（√）。解析：使用斜面可以省力，但需要移动更长的距 离，因此不能省距离。
类型
斜面可以分为两种类型，一种是平面 斜面，另一种是曲面斜面。平面斜面 是一个平面与水平面相交形成的，而 曲面斜面则是由一个曲面与水平面相 交形成的。
斜面的机械效率
定义
斜面的机械效率是指使用斜面完成工作所消耗的功与使用其他机械完成相同工作所消耗的功的比值。
影响因素
斜面的机械效率受到多种因素的影响，包括斜面的倾斜角度、斜面的长度、物体重量以及摩擦力等。
简单机械的分类
杠杆是最常见的简单机械之 一，利用力矩平衡原理实现
力的传递和放大。
根据工作原理，简单机械可 分为杠杆、2
03
滑轮利用轮轴原理改变力的 方向或大小，常用于提升重
物。
斜面通过改变力的方向来传 递力，常用于紧固或调整角
度。
04
05
齿轮通过相互咬合传递旋转 运动，改变转速和方向，常
F=20N，求拉力F的功率。
简单机械在生活中的应用
在日常生活中，简单机械的应用非常 广泛，如剪刀、指甲刀、扳手等工具 ，以及自行车、汽车等交通工具中都 包含了各种简单机械。
随着科技的发展，简单机械的应用范 围越来越广，其设计和制造技术也不 断得到改进和创新。
简单机械的使用能够大大简化人们的 劳动，提高工作效率和生产效益。
答案及解析
要点一
拉力做的功
$W = Fs = 20N times 5m = 100J$，
要点二
拉力F的功率
$P = frac{W}{t} = frac{100J}{10s} = 10W$。
答案及解析
答
拉力F的功率为$10W$。
5. 判断题答案及解析
（√）。解析：使用斜面可以省力，但需要移动更长的距 离，因此不能省距离。
类型
斜面可以分为两种类型，一种是平面 斜面，另一种是曲面斜面。平面斜面 是一个平面与水平面相交形成的，而 曲面斜面则是由一个曲面与水平面相 交形成的。
斜面的机械效率
定义
斜面的机械效率是指使用斜面完成工作所消耗的功与使用其他机械完成相同工作所消耗的功的比值。
影响因素
斜面的机械效率受到多种因素的影响，包括斜面的倾斜角度、斜面的长度、物体重量以及摩擦力等。
简单机械的分类
杠杆是最常见的简单机械之 一，利用力矩平衡原理实现
力的传递和放大。
根据工作原理，简单机械可 分为杠杆、2
03
滑轮利用轮轴原理改变力的 方向或大小，常用于提升重
物。
斜面通过改变力的方向来传 递力，常用于紧固或调整角
度。
04
05
齿轮通过相互咬合传递旋转 运动，改变转速和方向，常
F=20N，求拉力F的功率。
初中物理中考总复习简单机械PPT教学课件
，工人对绳子拉力的功率为
W。
W W 有 总 用 G F h S 7 5N N 0 0 4 8 0 0 m m 70 0 0
W F s 5N 0 8 m 0 4J 000
PW 40J0 2 00 W 0 t 2s0
Vs8 m0 .4m /s t 2s0
P F 5 V N 0 0 . 4 m / 0 s 2 W 00
550 N。地面对手的支持力F的力臂是___1_._5___m，大 小为__3_3__0___N。
(1)支点到重力作用线的垂线段为阻力臂L2＝0.9 m
支点到支持力作用线的垂线段动力臂
L1＝0.9 m＋0.6 m＝1.5 m
(2)根据杠杆平衡的条件可得：FL1＝GL2，
即F×1.5 m＝550 N×0.9 m，解得F＝330 N。
___2__N的钩码，杠杆在水平位置仍然平衡.
OB=20cm 每个钩码1N
OA=30cm
【中考警示】在实验前，若杠杆不在水平位置平衡，可调节平衡 螺母，使其在水平位置平衡；在实验过程中，若杠杆不在水平位 置平衡，不可再调节平衡螺母，只可移动钩码.
定义：在力的作用下绕定点转动的硬棒
杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
力和力臂垂直
L1 L2
2020/10/16
6
【2013重庆】画出使轻质杠杆OA保待平衡的最小力F的示意图。
1、定点：杠杆平衡条件F1L1=F2L2，阻力阻力臂不变的 情况下，欲使动力最小，则动力臂最长，即到支点最远。
2、连线：力和力臂垂直
F
3、定向：使杠杆平衡的动力方向
L1
2020/10/16
7
[2013•南京] 如图，小明正在做俯卧撑，把他的身 体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为
中考物理《简单机械和功》复习PPT演示课件
一个定滑轮 2.1 0.10
1.0
0.30
一个动滑轮
（4）根据该同学以上实验探究过程，请将滑轮组的组装情况 在图中画出
22
补正的内容是C__步___骤__中__，___匀__速__向__上__提__起__弹__簧__测__2力1 计
例题选解
(3)补正后，按正确的操作方法完成了实验， 并记录了如下实验数据，请帮助完成下表：
滑轮组组成 钩码重 钩码升 弹簧测力计 绳子自由端移 G/N 高h/m 示数F/N 动距离s/m
机械效 率η
F=（G+G动）/n n是与动滑轮相连的绳子段数
8
功
1.做功的两个要素： 作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距 离 2.公式： W=FS 3.单位：J（两个鸡蛋举高1m，做的功大约是1J）
9
功率 1.功率：表示做功快慢的物理量 2.定义：单位时间完成的功 3.公式： P=W/t 4.单位：W
10
机械效率 1.有用功：为达到目的必须做的功 2.额外功：为达到目的不需要做但不得不做的功 3.总功：为达到目的实际做的功 W总= W有+W额
4.机械效率：有用功与总功的比值η= W有/ W总
11
探究活动
研究杠杆的平衡条件
为什么挂钩码前要把杠杆调 在水平位置平衡？ 如何调节平衡螺母使杠杆在 水平条件下平衡？
物理中考复习
1
知识框架
简单机械
杠杆 滑轮
省力杠杆 费力杠杆
简 单 机 械 和 功功
功 机械效率
等臂杠杆 做功的两个必要因素 功的计算 功的单位
功率
2
一点、二力、二臂
支点(O) ： 杠杆绕其转动的点
动力(F1) ： 使杠杆转动的力
《简单机械总复习》课件
齿轮的应用与实例
要点一
总结词
齿轮广泛应用于各种机械传动系统中，如汽车、钟表、自 行车等。
要点二
详细描述
齿轮是机械传动中最重要的元件之一，广泛应用于各种机 械设备中。例如，汽车发动机中的配气机构和变速器、钟 表内部的传动系统以及自行车脚踏板与后轮之间的传动等 ，都是通过齿轮来实现运动和力的传递的。
06
斜面在生产和生活中的应用非常广泛。在 工业生产中，斜面被广泛应用于传送带、 升降机和滑梯等设备中。在日常生活中， 斜面也随处可见，如楼梯、滑梯、盘山公 路和桥梁等。这些实例都充分证明了斜面 在生产和生活中的重要性和广泛应用。
05
齿轮
齿轮的定义与原理
总结词
齿轮的工作原理是对于两个相邻的彼此咬合的齿轮，当转动其中一个时，另一个齿轮会 以相反的方向旋转。
简单机械的组合应用
组合简单机械的原理
叠加效应
通过将两个或多个简单机械组合 在一起，可以产生更大的作用力 或更远的位移，实现更高效的作
业。
互补性
不同的简单机械具有不同的特点和 优势，通过合理组合，可以相互补 充，实现单一机械无法完成的任务 。
系统性
组合简单机械时，需要考虑各机械 之间的协调性和系统性，确保整体 性能达到最优。
《简单机械总复习》ppt课件
contents
目录
• 简单机械概述 • 杠杆 • 滑轮 • 斜面 • 齿轮 • 简单机械的组合应用 • 简单机械的效率与功率
01
简单机械概述
定义与分类
定义
简单机械是指利用物理学原理， 通过力的作用实现转换或传递能 量的装置。
分类
简单机械可分为杠杆、滑轮、斜 面、轮轴、楔子等几种类型。
《简单机械和功》复习课ppt
功率
总结词
定义及计算方法
详细描述
功率是单位时间内做功的多少，用符号“P”表示，单位为瓦 特（W）。功率可以通过功和时间的比值来计算，即P=W/t 。
THANK YOU.
轮轴
定义
由一个大轮和与它相连的轴组 成的简单机械，称为轮轴。
类型
省力轮轴、费力轮轴。
应用
自行车、汽车方向盘、水龙头 等。
02
功
功的定义
总结词
物理量及其单位
详细描述
功是能量转化的量度，定义为一个力与在力的方向上移动的距离的乘积，用符号 “W”表示，单位为焦耳（J）。
功的原理
总结词：功能关系
详细描述：功的原理指出，在封闭系统中，除重力外，其他力对物体所做的功等 于物体机械能的增量，即动能和势能的总和。
2023
《简单机械和功》1
简单机械
杠杆
定义
一个在力的作用下可绕固定点 转动的杆状物体称为杠杆。
杠杆的五要素
支点、动力作用点、阻力作用点 、动力臂、阻力臂。
类型
等臂杠杆、省力杠杆、费力杠杆。
滑轮
定义
一个可绕固定轴转动的小轮，称为滑轮。
类型
定滑轮、动滑轮、滑轮组。
相关主题
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图1-2-3(b)
典型例题解析
【例3 】如图1-2-4(a)所示，要想用最小的力将汽与拖出来， 如何给滑轮组绕绳?
图1-2-4(a)
图1-2-4(b)
典型例题解析
【例4】用滑轮组来提升1500 N的重物，已知此滑轮组的机 械效率是50%， 每股绳子最多承受750 N的力.为保证绳子不 被拉断，试通过计算画出滑轮组的装配图.
Gh Gh G 由 η 100% W总 Fs F n h nF G 1500N 得n 4 ηF 50% 750N
即拉起动滑轮的绳子股数为4 股，则这个滑轮组至少应使用 2个动滑轮和1个定滑轮，拉力 方向向上，如图1-2-5所示. 图1-2-5
W有
方法小结
碰到杠杆实例时，应用杠杆的平衡条件去解决问题. 当遇到滑轮组绳线时，要注意绳配的方法.
作图题专题
第二课时 关于简单机械的作用
要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练
要点考点聚焦日常生活Βιβλιοθήκη 常用机械的作图是中考中的考点之一。
课前热身
如图1-2-1所示，试画出轻质杠杆OA所受力对O点的支臂.
图1-2-1
课时训练
1.如图1-2-6所示，人站在地面上用力将重物提起，画出 滑轮组的绕绳情况.
图1-2-6
课时训练
2.如图1-2-7所示，是用羊角锤拔钉子的示意图，A为力的 作用点，画出拔钉子时所用 力为最小值时的力的方向.
图1 -2-7
典型例题解析
【例1】如图1-2-2(a)所 示是活塞式抽水机的手柄，画出图中 竖直向下的动力F1和阻力F2所对应的力臂.
图1-2-2(a)
图1-2-2(b)
典型例题解析
【例2】如图1-2-3(a)所示，在杠杆的A点施加一个力能 使杠杆处于平 衡状态，请准确地画出在A点施加最小的 力的示意图.
图1-2-3(a)