(完整word版)二年级阅读与写作:第一部分:简单的写景状物《秋》.doc
小学二年级语文《秋天》课文原文及教案
小学二年级语文《秋天》课文原文及教案
【导语】《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。
【原文】
秋天到了,小草黄了,树叶也黄了。一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来。
田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。棉花吐絮了,露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽!”
果园里,苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。水灵灵的葡萄,红彤彤的枣,随风送来一阵阵清香。
打谷场上,丰收的粮食堆得像一座座小山。公路上,运粮食的汽车来回奔跑。田间地头,房前屋后,到处都能听到人们的笑声。
【教案】
一、教学目的
1.能有感情地朗读进而背诵全诗。
2.品味诗意,激发学生热爱生活、热爱自然的愿望和热情。
3.能以“秋天”为题,学写一首小诗。
二、教学重点:
(教学目的1)
三、教学难点:
(教学目的2)
四、教学设想:
以多媒体画面契入,充分调动学生的朗读积极性;充分发挥学生的能动性,激发他们自己感悟诗意。
五、教学时间:
(一课时)
六、教学过程:
(一)引秋:
导入新课,激发兴趣(由秋天的景色或秋天的诗引入)。
(二)诵秋:
1.抽一生朗读全诗,其他同学听字音是否准确;
2.生评;
3.师读生听(听节奏、听感情)(出示多媒体配乐画画);
4.生评,师随机点拨;
5.全班饱含感情地齐读;
6.向同桌大声朗读自己喜欢的诗句;
7.向全班同学朗读自己所知道的描写秋景的诗文。
(三)品秋:
1.以4人为一组,探究全诗。可以研究老师提示的问题,也可互问
《秋》的作文600字5篇
《秋》的作文600字5篇
《秋》的作文600字篇1
望着那或饱或瘪的稻粒,“秋”展开了深深的思索……
“秋”想起了一个人来。
春天的时候,那人扶着锈钝的犁,在生命的土地上开垦。那人汗流浃背、四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可他懂得,他没有权利逃避;他谨记上苍在给予他生命的同时所赋予他的责任,他绝不奢望有谁来代替他,因为他明白:“人生在勤,不索何获。”
夏天,曾因干旱,他站在地头,焦灼地盼着南来的风,吹来载着雨滴的云朵,那时他是怎样的望眼欲穿。最后,他明白:那是怎样的痴心妄想。转而,在他赖以生存的土地上,寻找到属于他的“泉水”……
秋天,他和别人一样收获。望着那干瘪的谷粒,他心里有一种又酸又苦的欢乐。但他并不因谷粒比别人的少就唉声叹气,他把谷粒捧在手中,紧紧地贴上心窝窝。
善良的人都感叹他收获甚微,他却像疯子一样大笑。在这笑声里,“秋”知道他已经成熟了,他已拥有了一种特殊的量具:他不量谷物,只量感受。
那些善良的人不知道:他在收获谷粒的同时,也收获了人生真谛——他已欢笑过、哭泣过、体味过……慢慢回想,他知晴日多于阴雨,他知收获多于劳作,他无愧地付出过、认真地生活过,别人无权耻笑他像一个傻瓜,他也不必用别人的尺度来衡量:值得还是不值得。
“秋”觉得,这样的人生、这样的生命才有意义,“秋”赞赏那人。“秋”确信,多数人将会理解,他们将会公公正正地对待那人所做一切。“秋”更确信,在生命的黄昏里,他绝不会哀叹和寂寞。
看着眼前“辛勤劳作”的人们,“秋”的思索慢慢拉回,露出了久违的微笑……
《秋》的作文600字篇2
《秋》阅读题答案
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你悄悄地走来,走进花园。刹时wàn zǐ qiān hóng( )、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,měi bù shèng shōu( )。 你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀。这时,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。 你悄悄地走来,走进果园。看,树上shuò guǒ léi léi( )。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,shǔ bù shèng shǔ ( )。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄地走来,走上山坡,带来了一件黄衣裳、一件红衣裳。瞧这边山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。 1.根据文章内容连线。 花园------ 正确答案:花园------菊花 田间------ 正确答案:田间------高粱 果园------ 正确答案:果园------柿子 山坡------ 正确答案:山坡------霜叶 2.根据文章内容连线。 玛瑙似的------ 正确答案:玛瑙似的------山楂 葫芦似的------ 正确答案:葫芦似的------鸭梨 珍珠似的------ 正确答案:珍珠似的------葡萄 3.仿写句子。 稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀。 参考答案:风儿来吹箫,小树伴舞蹈,鲜花歌声扬。 4.根据拼音写汉字。 shǔ bù shèng shǔ () 参考答案:数不胜数 5.根据拼音写汉字。 shuò guǒ léi léi() 参考答案:硕果累累 6.根据拼音写汉字。 měi bù shèng shōu() 参考答案:美不胜收 7.根据拼音写汉字。 wàn zǐ qiān hóng() 参考答案:万紫千红
《秋》500字作文(通用10篇)
《秋》500字作文(通用10篇)
《秋》500字作文篇1
秋天到啦,雨也渐渐多了起来,天空就像一个爱哭的小鬼头,不停地哭。
“滴答,滴答。”天空这个爱哭的小鬼头又要开始哭了。豆大的雨住从高空中自由落体,雨珠渐渐多了起来,由原先的“滴答”声,变成了高跟鞋的“啪,啪”声,雨珠忽然又变得十分密集,就像十万双高跟鞋不停地敲,一波未平,二波已起。此起彼伏的声音,让人听了赏心悦目。
过了不久,雨渐渐小了,我举着伞兴奋地在这清新的空气中走来走去。不知过了多久,天空的怀脾气又犯啦,倾盆大雨扑头而来,"咚——”大雨一下子打到雨伞上面发出重重的声响。好在我手里举着伞,要不,只要一下子我就能变成一"只"水淋淋的落汤鸡。不一会儿,街上的人因为大雨已所剩无几了,所有人都匆忙的寻找能避雨的地方避雨了。天空看着地上匆忙的人影,立马破涕为笑,笑的把眼泪都能笑出来了。
第二天,天空一直阴着脸,仿佛和太阳发生了什么不愉快,这会儿,正在找地方诉苦呢!不一会儿,它便找到了倾诉的办法——哭。这一哭便又是一整天,把所有的不满都给哭了出来。泪水打在雨棚上,“啪啪啪”.“啪啪啪”泪水不停的落下来,为天空带走所有的烦恼。第二天早晨,太阳刚准备出来向它道歉,可一个字都还没有说出口,就被天空蛮横无情地拒之门外······“滴答.滴答······”天空渐渐平息了情绪。
《秋》500字作文篇2
光阴荏苒,历夏经秋。见了些寒蝉鸣败柳,大火向西流,秋似乎一下子就到了。原本还是烈日当空照的,车里排出的废气如同炽热的火焰,人们汗如雨下,就好像走在火炉里。可是过一晚上就变得凉风嗖嗖,寒风刺骨,乌云挡住了天空,我仰望天空,不觉有种莫名的忧愁,像浓雾一样,怎么也挥之不去。想必,这就是秋吧。
二年级-二年级小学生秋景作文5篇
二年级小学生秋景作文5篇
秋,给人的感觉一直是平静而又美妙的。当一片树叶慢慢变黄,当一阵凉风突然来袭,当一缕轻柔的阳光照入心扉时,你会清楚地意识到,秋,正在挎着即将装满硕果的篮子悄悄地走向人间,渗透世间每一个角落。以下是小编在这里为大家精心整理的描写秋景的作文,供大家参考。欢迎阅读。
秋景的作文1
我爱秋天,因为秋天是丰收的季节,秋天是甜蜜的季节,秋天更是富饶的金黄季节。
金秋十月,天高云淡,天气格外地凉爽。田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像洁白的雪地,还有那么一点点绿意;近看,仿佛一只美味的棉花糖,让人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的银杏树下面,变成了焦,鼓着三层啤酒肚,里面躲藏着已成熟的果实,“啪”地一声,果实被欢快地弹了出去,到另一片地方划分领地啦!红通通的高粱红得像一把火,把人们的心也给燃烧起来了。高粱那长长的绿叶,不时发出“哗哗”的笑声,如同银铃一般的清脆,十分悦耳,仿佛在演唱呢!迷人的“嚓嚓”声是哪位音乐家在伴奏呢?噢,原来是麦子!麦子已经脱去了碧绿的外衣,披上了舒适的、金的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来,凉丝丝的,把那片高低不一、黄得似金的麦子吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起了一阵又一阵的浪潮,真壮观哪!
田野的前面是一片五彩缤纷的果园。苹果红得似火,挂满了枝头,要是尝一口的话,一定叫你垂涎三尺。橘子黄得似金,仿佛一个个金挂在树茬上,让果园的主人感觉到了用勤劳换来的幸福。石榴成熟了,穿上了漂亮的芭蕾裙,开心得咧开了嘴,露出了红白相间、晶莹透亮的籽儿。葡萄紫得发亮,由绿外套换成了紫袍子,和姐妹们聚在一起取暖。果农们忙着摘采水果,笑呵呵的。彩色的果园里留下了果农们的一串串笑声。
《秋》的阅读及答案
《秋》的阅读及答案
(经典版)
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序言
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秋天的景色_小学一二年级状物
秋天的景色
秋天的景色
我很喜欢秋天,因为,我的生日就在秋天。
秋天的落叶有许多颜色,有的是红色的,就像一把火,有的是黄色的,还有的是半红半黄,还有许多我说不出来的颜色,大地看起来真美啊!风姑娘来了,她把手一挥,树叶纷纷飘落下来,就像许多蝴蝶正在翩翩起舞。快到冬天的时候,我就和我姥姥去公园捡树叶。回到家,我们就把树叶做成一幅漂亮的画,可以把树叶做成太阳啊,小树啊,小男孩啊等等。
秋天也是一个丰收的季节,这时,麦子熟了,许多水果也产出来了,比如说:香蕉,橘子,苹果,葡萄,等等。
我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收,美丽的季节!
--来源网络整理,仅供学习参考
《秋》作文500字五篇
《秋》作文500字
《秋》作文500字五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的《秋》作文500字5篇,欢迎大家分享。
《秋》作文500字篇1
轻轻推开窗门,调皮的秋风带着菊花的淡雅芬芳向我迎面扑来。它牵起我的小手,带领我一起迈向美妙无比的大自然。
踏上一条幽径的小路,去寻找秋姐姐的身影。前面那片枫树林,枫叶红得似血,如同一片熊熊燃烧的火焰。我静静地靠在一棵枫树上,仿佛自己也是其中一棵,枝繁叶茂,头顶是火红火红的枫叶。我加入了这场盛大的落叶仪式,一片枫叶落下来,我赶紧伸手,将它托于掌中细细观察,那大大小小、清晰有序的纹理印在叶面上。顿时,我感受到了它那强烈的反哺之情,便怀着崇高的敬意,轻轻地将它安放在大树妈妈的脚下。追随着秋姐姐的足迹,我悄悄地离开了这烈火般的世界。
进入一片菊花田。秋姐姐,你是不是想和我玩捉迷藏了?你看你变化出千朵万朵淡雅的菊花,却悄然地将自己藏在其中,哎,这可让我怎么找啊。望着这一片清新淡雅的菊花,我想起了诗人元稹写的一句诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”说的多好呀,菊花的品质我们都会学习的对吗?秋姐姐。咦?你怎么又趁我不注意逃跑了,哼!看我不抓住你。
大自然的一切事物,哪个不是秋姐姐的化身?红彤彤的大苹果挂在枝头,正笑眯眯地望着我们呢!你好,黄澄澄的麦子,沉重的麦穗令你弯下了腰,是在向哺育过你的大地鞠躬,对吗?你好,聪慧的大雁,你们也感受到了秋天的到来吧,要不然为什么急匆匆地飞向南方呢?你好,胖乎乎的大南瓜,谁让你吃这么多的呀!现在连翻个身也很难了吧!
【作文范文】优秀的二年级写景作文:描绘秋天的景色
优秀的二年级写景作文:描绘秋天的景色
我爱秋天
张秉挥
我爱秋天,秋天是个丰收的季节。
麦子黄了,金灿灿的,像是一座金山。萝卜大了,红红的,好像是一个大红灯笼。
秋天就像一名服装设计师,把大山里的大树打扮的很漂亮,并且,给大树穿上了花衣服,有红色的、有绿色的、还有黄色的,五彩缤纷的颜色。就像是一幅美丽的图画。
我爱秋天,秋天是最美丽的季节!
秋收的季节
王婷雅
我喜欢冬天,因为可以打雪仗。
我喜欢春天,因为可以放风筝。
我喜欢夏天,因为可以穿漂亮的裙子。
但我更喜欢果实累累的秋天,下面就请大家和我一起去果园里欣赏吧!
当你走到果园,一阵果香就迎面扑来,红红的苹果像小姑娘的脸蛋一样;黄黄的香蕉像月亮一样;圆圆的葡萄像大大的眼睛。特别有趣。
再走进五彩缤纷的菜园,黄黄的南瓜像圆滚的大车轮子。紫色的茄子弓着背像上了年纪的老爷爷。红彤彤的西红柿像一个个小灯笼,照亮整个菜园子。
秋天就像一个魔术师一样,把我们的果园和菜园变得美丽多彩!我喜欢这个丰收的季节。
秋天的颜色
陈俊龙
秋天来了,天气凉了。落叶像一条金黄色的丝带,走在上面让人感觉非常开心。美丽的枫叶也纷纷落了下来,特别像画家笔下的画。
果园里的各种水果让我大开眼界,我最喜欢的是橙色的桔子,因为它又酸又甜。我还吃过又红又大的苹果。我猜你们也一定吃过吧?
我喜欢秋天的各种颜色,它们美丽极了!
秋天到了
郝一庆
秋天到了,秋天到了!落叶纷纷地飘了下来,天气变凉了,爸爸妈妈带我来到果园里。
果园里的东西真多呀!有苹果、有梨、有樱桃……到处是一片丰收的景象。又大又红的苹果像小朋友的脸蛋,梨像一个个金黄的小灯笼,樱桃像一个个跳跃的音符,在枝头舞蹈。
【精选】《秋》作文500字10篇
【精选】《秋》作文500字10篇
【精选】《秋》作文500字10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的《秋》作文500字10篇,希望能够帮助到大家。
《秋》作文500字篇1
秋姑娘用金钥匙打开了秋天的大门,她用画笔给高粱、柿子涂上了红色,给玉米、稻谷涂上了黄色,她让果园阵阵飘香,她让菊花心花怒放。
去年我和秋天说:“等你明年来时一定要给它上色!”每年我都很期待秋天的到来,因为我和它有个约定。
是她,是她!是秋姑娘来了!早晨农民伯伯早早地起来收高粱,红红的高粱近看一束束火把,远看像一张红毯铺在了地上,稻谷见秋姑娘来了都把腰都笑弯了。秋天的枫叶可漂亮,就像一个个巴掌,从树上落下来的树叶都挤成了一堆,一脚踩下去可好玩了,还经常发出“啪啪”的响声,可好听了!让我们去其它地方看看吧!
我们来到了布满果香的果园,苹果就如同小朋友的脸蛋,红彤彤的,一个个金灿灿的梨像一个个发光的灯笼。石榴都笑炮了牙,露出一排排红红的牙齿。柿子个个你挤我我碰你的,争抢着让人们摘呢!我在果园里我流下来的口水,都快变成一条河了。
美丽的菊花心花怒放,向日葵长出了一个个小黑豆,在田里收高粱、割稻谷的农民伯伯脸上洋溢着无法形容的喜悦,在果园里的人们可高兴了,个个都抢着丰收。
秋姑娘,总是那么无私,那么无私奉献,让农民伯伯看到了一年辛苦的成果,让人们摘下果实,带给家人尝,让树上的叶子落下来给小朋友们“伴奏”,让银杏树上的小扇子给人们扇风,这些难道不都是秋姑娘的功劳吗?然而秋姑娘却不觉劳累。她笑眯眯地看着她给大地,给人们带来的美好的一切。
(完整word版)二年级阅读专训(一)写景阅读
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二年级语文阅读理解
训练1
秋天的原野
秋天来临了。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天空慢慢飞去。
1.读句子,理解加点的词。
(1)村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望
..着这美好的天色。
(2)一对小白鹅侧着脑袋欣赏
..自己映在水里的影子。
2.这篇文章共有()个自然段。第2自然段共有()句话。
3.这篇文章写了秋天原野的什么景色?()
A.天空池塘枫叶稻子大雁
B.天空白鹅山谷稻子大雁
C.天空池塘山谷稻子大雁
D.天空池塘枫叶火焰大雁
4.句式练习。仿照例句写两句话。
枫树的叶子红得像一团火焰似的。
绿得像。
绿得像。
词句积累
清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。(高尔基)
夏夜,蚊子多了,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点的蓝天……(鲁迅)
秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。(鲁迅)
云团缓缓地移动着,被吞没了多时的满月一下子跳了出来,像一个刚出炼炉的金盘,辉煌灿烂,金光耀眼,把整个大地都照得亮堂堂的,荷叶上的青蛙,草丛里的蚂蚱和树枝上的小鸟,都被这突然降临的光明惊醒,欢呼、跳跃,高声鸣唱起来。(王梓夫)
400字作文秋(精选10篇)
400字作文秋(精选10篇)
400字作文秋篇1
夏姐姐披上红纱巾悄悄地走了,秋妹妹迈着轻盈的脚步来到了秋天的果园。
看,一只只柿子率先点起了红灯笼,像是在庆祝丰收的到来。石榴树上的石榴已经笑得咧开了嘴,里面那一粒粒的果实如同一颗颗红宝石,那笑容似乎在向农民伯伯们道喜问候。瞧,那躲在绿叶后面的苹果,个个都涨红了脸,像极了害羞的小姑娘,相比那大大的黄鸭梨就大方多了,一个个长得像大似的,神气活现地展现在大家面前。最引人注目的还是那几棵高大的柚子树,树上的柚子像一个个沉甸甸的大秤砣。最漂亮的要数长在葡萄架上的葡萄了,一大串一大串地挂在枝头,那一颗颗紧紧挨着的葡萄如紫水晶,在阳光的照射下,晶莹剔透,实在是美极了。
秋天的果园,那么美丽,那么香甜。我爱这美丽的果园,更爱这迷人的秋天。
400字作文秋篇2
上个星期六,我原本想搞一次小队活动,到乡下帮农民叔叔收割稻谷,打听了一下同学们有的在上兴趣班,有的爸妈不在家,我只好一个人让妈妈带路,来到了位于城东的东胡镇上。
虽然已入初冬,但到了乡下来到了田里,看到的是一片秋收情景,真可为“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”放眼望去一片黄澄澄的稻田映入眼底,香喷喷的稻香味、青草味、泥土味扑面而来。只见收割机在稻田里来来回回的收割粮食,从远处望去收割机非常大,就像是一个“巨人”。前几年我到田里的时候农民叔叔都是用手割的,现在农民富了,都是一个个这样的“巨人”来为人们收割
粮食的。我走到田中,对着叔叔们大喊我能帮你们吗?可叔叔们说你这身衣服这么帮呀,要被你妈骂的,都怪老妈说好今天去务农的,只好等下一次了。
《秋》作文500字8篇
《秋》作文500字8篇
《秋》作文500字8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的《秋》作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
《秋》作文500字篇1
秋天的色彩丰富,让人向往,令人陶醉。这就是秋天的魅力,一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷,却有冬天的坦荡;她没有夏天的火爆,却有夏天的热烈。同时也是农民伯伯最为丰收的季节!
粮食丰收了。玉米一个个笑开了嘴儿,在向农民伯伯展示他们的笑脸;高粱羞红了脸,像一位美丽的姑娘在风中舞蹈;花生和地瓜从不将果实向人们炫耀,自己在地下偷偷的笑呢。最惹人喜爱的要数谷子了,只见它们挺着细细的身子,充满生机的头儿则在秋风中摇摆,似乎在招揽生意,唯恐人们不来欣赏这丰收的景象。粮食丰收了,人们的生活富裕了,怎能不感谢秋天呢?
水果丰收了。果园里果实累累。香蕉犹如天空中的半轮秋月,葡萄在阳光的照耀下,变成了紫色的珍珠,苹果穿上了鲜红的外衣,告诉人们丰收的消息。苹果的品种可多啦,有红香蕉、青香蕉、黄金帅……我最喜欢吃黄金帅,黄黄的外表,就像披着黄色盔甲的元帅,看着它的外表,让你垂涎三尺,摘一个,用清水洗净,咬一口尝尝,又酸又甜,让人赞不绝口。
蔬菜也丰收了。大白菜挺着大肚子笑了,一不小心就会笑破肚皮;西红柿成了家家户户过节的小红灯笼,在欢庆丰收的到来;芹菜、黄瓜用一片绿油油报告丰收的消息……我最喜欢秋天的大葱了,它看起来瘦瘦的,绿色的手臂下是白白的身体,十分的苗条,吃一口香辣可口,回味无穷,忍不住让人称赞:真香!这个时候你会问:我们都吃过葱,为什么吃不出来香呢?原来,一般人都大口吃葱,没有细细品尝,如
二年级上册语文素材-美文晨读第1——4组元:秋天-通用版
第一组元:秋天
拓展篇目1:秋天
入秋,天特别的蓝,像蓝宝石似的,也特别的高,像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点,一会儿排成“一”,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。
秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染得洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别的懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘,还不好意思呢,脸都涨得红红的。
秋姑娘来到了庭院。你瞧.,菊花争奇斗艳,红的像火,黄的像金,粉的像霞,白的像雪。走进果园,看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长得又圆又大,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里,又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口是那么得甘甜,那么得脆。
秋天,是一个收获的季节,一个丰收的季节。所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
拓展篇目2:秋景
有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里。各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的、黄的、绿的、白色、橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的菊花的花朵儿好像马上就要展开花瓣似的。
《秋》作文500字
《秋》作文500字
《秋》作文500字七篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺精心整理的《秋》作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《秋》作文500字篇1
来了,来了,秋姑娘一手抚摸着大自然,一手拿着篮子,缓缓向我们走来……
“轰隆隆”——大型机械的操作声打破了清晨的宁静。呀!今天可真是个好日子,庄稼都丰收了。一阵风吹过,大豆一边唱歌,一边跳舞,只听它唱道:“今天是个丰收日……”那歌声无比美妙,令人陶醉。咦,怎么远处有一大片“火苗”在摇摆?走近一看,哦,原来是玉米戴着它那“假发”,迫不及待地向人们报告着成熟的讯息。高粱“学者”低垂着头,思考着植物王国里变化的奥秘。
“从前有一个小孩子……”听,这是谁在尽情地歌唱?哦,原来是“小红球”——苹果。它们穿着新的红袄,个个都特别精神。“锄禾日当午……”听,这是谁在高声地背诗?呀,原来是“紫水晶”——葡萄。它们披着发亮的小紫袍,穿着绿色的小皮鞋,个个都像绅士。“啊,秋天是五彩斑斓的……”听,这是谁在深情地朗诵?哈,原来是“小黄人”——鸭梨。它们身着黄马褂,凝视远方,活脱脱一个个表演家。
再竖起耳朵好好听一下,听到虫子叫声了吧!那是各种虫子在开会呢!蝈蝈哼着小夜曲;蟋蟀唱着《好妈妈》,纺织娘一边喝着美滋滋“果汁”,一边和它的小宝宝开心地做游戏呢……
让我们一起走进秋天,分享秋之喜悦;走进秋天,共享秋之美味;走进秋天,聆听秋之声音……让我们一起走进秋天,投入秋天的怀抱吧!《秋》作文500字篇2
小学一二年级秋天精美的作文范文5篇
小学一二年级秋天精美的作文范文5
篇
篇一:忙碌的秋天
秋天来了,秋叔叔拿着自己心爱的画来到这里。它把稻子涂成金黄的,农民伯伯看着这稻子,开心的笑了。
在果园里,秋叔叔把果园涂成彩色,真美。苹果是红色,梨子是绿色,葡萄是紫色。
森林里的小动物们也忙个不停,大狗熊在河边抓鱼,把自己吃得饱饱的。小松鼠正在把松果搬进屋子里。大雁跟它的朋友们说再见,因为它要飞去南方过冬。
秋叔叔用它的画笔画出了这么多东西,画的真美丽。
秋天真是一个丰收的季节。
篇二:秋天的收获
10月15日星期天小雨
外公用勤劳的双手在路边为我们家开辟了一块小菜园,菜园里有郁郁葱葱的香葱,有一架架穿着绿裙子的扁豆,鲜艳急了,好像在比谁更美丽。相比之下韭菜显得有点娇嫩,个个弯下了腰,好像不愿意离开大地妈妈的怀抱。还是南瓜兄弟身强力壮,穿着土黄色的外衣,带着一顶绿色的小帽子,帅气急了。它的外衣厚厚的、硬硬的,硬的像士兵的防弹服,它的帽子也硬硬的,硬的像钢筋,我想把它摘下来,可怎么也摘不动。最后,还是请妈妈帮我摘下来,今天我们摘了三个大大的南瓜抱回家了。
秋天是丰收的季节,让我们去享受丰收的喜悦吧!
篇三:秋天的雨
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。
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第一部分:简单的写景状物
第一课:秋
二、积累与阅读
专题阅读(一)
大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争奇斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,
美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橙黄灯笼。红通通的海棠把树枝都压弯了。
( 1)我摘录的好词:
我摘录的好句:
( 2)老师给你加加油!
描写颜色的词语:银白桃红嫩绿描写丰收的词语:果实累累五谷丰登蔚蓝红通通蓝汪汪
丰收在望瓜果飘香
绿油油
秋收冬藏
金灿灿
麦浪滚滚
描写秋季景色的词语:秋色宜人天朗气清秋高气爽层林尽染叠翠流金
天高云淡大雁南飞丹桂飘香秋风萧瑟秋雨绵绵秋风送爽描写秋季的句子:
① 秋天来临了,天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
② 山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。
③ 村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。
④棉花地里,雪白的棉花在秋风中报告着丰收的喜讯,一个个棉桃正咧嘴
笑呢!田野里,稻子金黄金黄的,像铺了一地的金子。成熟的高粱像一
把把火炬在微风中摇摆。
(3)造句 +仿写
①
②
③
④
专题阅读(二)
㈠秋天到了
秋天到了,秋姑娘已经悄悄地来到了我们身边。
她带着一场秋雨飞来,给人们送来了凉爽。它们来到苹果树下,点红了又大又甜的苹果;她来到柿树下,在柿树上挂满了黄澄澄的柿子。她来到花园叫醒了美丽的菊花,染红了满树的枫叶。秋风吹过树林,梧桐树叶渐渐枯黄了,一片一片像蝴蝶飘落下来。
农田里庄稼成熟了,像一片金色的海洋,农民伯伯正忙着收割庄稼。
1、我会填一填。
()的苹果()的柿子()的菊花
2、短文中有很多描写颜色的词语,我能找出来。(最少写3个)
3、文中有很多的比喻句,我能用“这句话中,把比作
4、秋姑娘来到我们身边,她来到了”画出一个。
,真是太形象了。
、、和农
田里。
本文写作特色:
秋天的信
妈妈对我说,秋天来信了。
秋天的信?太奇怪了,秋天怎么会来信呢?秋天的信在哪里?妈妈说:“秋天的信写在大自然里,你自己去找吧!”
我跑到树林里,看到树叶变黄了,松鼠正忙着采松果。我跑到草地上,看到小花都睡着了,小草换上了黄色的衣服。我跑回家告诉妈妈:“我找到秋天的来信了。秋天还告诉我该穿厚衣服了。”妈妈说:“秋天的信只寄给那些爱观察的孩子。”
1、我会写词语
qí guài xi ěxìn s ōng gu ǒy fuī
2、秋天的信在大自然里,那么,秋天写的信的内容是什么呢?
3、秋天写的信内容可真多,你也来补充几句吧!
我跑到()里,看到
我跑到(),看到
本文写作特色:
三、习作练笔
练笔 1
要求:(1)从《春》、《夏》、《冬》三个主题中任选一个主题,仿照上面的例子进行练笔。(2)把专题阅读的写作特色运用到你写的习作中。