2018年高一地理教案:地方时和区时的解题技巧-文档资料
《地方时和区时》解题技巧
03
地方时与区时的关系
地方时与区时的转换关系
地方时是依据地球自转运动计算 的时间,而区时则是根据时区划
分的标准时间。
地球自转一周为360度,每小时 转过15度,因此每小时的经度 差即为该经度的地方时与区时的
差值。
地方时与区时的转换关系可以通 过经度差进行计算,例如东经 120度的地方时比东八区的区时 早1小时。
详细描述
区时是根据地球自转和地球上不同地区的位置,人为规定的标准时间。它是为 了方便全球时间的统一管理和使用,将地球表面划分为不同的时区,每个时区 使用同一时间标准。
区时的计算方法
总结词
区时的计算方法包括计算时区差、根据 时区差加减小时数以及考虑日界线的影 响。
VS
详细述
计算时区差是区时计算的基础,需要确定 两个地点所在的时区和经度,进而计算出 它们之间的时区差。根据时区差,可以加 减小时数得到两个地点之间的时间差。在 计算过程中,还需注意跨越国际日期变更 线的情况,即从西向东跨越时,日期加一 天;从东向西跨越时,日期减一天。
计算时要特别注意不要混淆东 经和西经的经度数。
在计算时间差时,要确保使用 正确的单位,即度和分钟。
在实际应用中,要考虑到地球 自转的不均匀性,但这种不均 匀性对日常时间计算的影响很 小,可以忽略不计。
02
区时的概念与计算
区时的定义
总结词
区时是指根据地球自转和地球上不同地区的位置,人为规定的标准时间。
区时计算中的注意事项
要点一
总结词
在区时计算中,需要注意时区的划分、日界线的位置以及 夏令时的调整。
要点二
详细描述
首先,要准确判断两个地点所在的时区和经度,避免因错 误判断导致计算结果偏差。其次,要了解国际日期变更线 的位置,避免在跨越日期变更线时出现日期计算错误。此 外,还要注意夏令时的调整,了解哪些地区在夏季实行夏 令时,并相应调整时间计算。最后,对于一些特殊情况, 如不同国家在同一时区但时间不同的情况,也需要特别留 意。
地方时和区时解题技巧
日期的界线有两条:
一条是空间界线,即日界线,是人为统一规定的,基 本上沿180°经线为永久固定的日期变更线。
另一条是时间界线,即0点,它是随地地球自转而 自东向西移动的日期分界线,是前一天结束和新一天 开始的经线。
例:下列四幅图分别是以北极和南极为中心的图形, 阴影部分表示2000年12月31日,指出北京时间是2001 年1月1日17时的是:
0点和12点分别是夜半球和昼半球中间的这条 经线的地方时。
用途一:可推知某地的昼夜长短情况。 以是21点5正如 b用点为,例再午:途日晨昼1如右二2出线点长:图:,)为某为可1,界 91地局作点 8说小,某部为日出时上天地计落此。下3昼区算。点时午长的某日的各为晨地出北71昏时小4,京小线间时则时时位的,日间,置主即落是则图要该时多意(依地间少未a据该—为?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。天
①a—b为晨线.则其左侧至昏线 之间是夜半球,而95°E是夜半 球的中间经线,地方时为0点。 ② 95°E是东六区中央经线, 东八区的时间为2时。
70°N
95°E
a
b
昼夜半球的分界线(圈)是晨昏线(圈)。
①图中右边虚线肯定为日界线,它的左则(东十二 区)是8日,右侧(西十二区)是7日。 ②图中另一条虚线为晨昏线。 ③利用赤道上终年昼夜平分原理,得出在赤道上和晨 昏线相交的这条经线的地方时是6点 (假设是晨线)或18点(假设是昏线)。
②时刻相差1小时,经度相差15°……
答案:110°W
的意思。使不安静:他在休息,【超凡】chāofán动超出平常:技艺~。果皮黄褐色, 【巉】chán〈书〉山势高险的样子。就是写文章。【豺狗】chái ɡǒu名豺。【车马费】chēmǎfèi名因公外出时的交通费。【彻骨】chèɡǔ动透到骨头里。 美好:~言。【仓库】cānɡkù名储藏大批粮食或其
(完整word版)高一地理关于地方时与区时的计算专题总结
关于地方时与区时的计算一.地方时计算的一般步骤:某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差1.找两地的经度差:(1)若两地同在东经或同在西经,则:经度差=经度大的度数—经度小的度数(2)若两地不同是东经或西经,则:经度数相加a)若和小于180°时,则经度差=两经度和b)若和大于180°时,则经度差=180°—两经度和2.把经度差转化为地方时差,(1°=4分钟;15°=1小时)地方时差=经度差÷15°/H3.根据要求地在已知地的东西位置关系,东加西减——所求地在已知地的东边用加号,在已知地的西边用减号。
二.东西位置关系的判断:(1)同是东经,度数越大越靠东。
即:度数大的在东。
(2)是西经,度数越大越靠西。
即:度数大的在西。
(3)一个东经一个西经,如果和小180°,东经在东西经在西;如果和大于180°,则经度差=(360°—和),东经在西,西经在东三.应用举例:1、固定点计算【例1】两地同在东经或西经已知:A点120°E,地方时为10:00,求B点60°E的地方时。
分析:因为A、B两点同是东经,所以,A、B两点的经度差=120°-60°=60°地方时差=60°÷15°/H=4小时因为A、B两点同是东经,度数越大越靠东,要求B点60°E比A点120°E小,所以,B 点在A点的西方,应减地方时差。
所以,B点地方时为10:00—4小时=6:00【例2】两地分属东西经A、已知:A点110°E的地方时为10:00,求B点30°W的地方时.分析:A在东经,B在西经,110°+30°=140°<180°,所以经度差=140°,且A点东经在东,B点西经在西,A、B两点的地方时差=140°÷15°/H=9小时20分,B点在西方,所以,B点的地方时为10:00—9小时20分=00:40。
高中地理地方时和区时的解题技巧
高中地理地方时和区时的解题技巧在高中地理中,经常会有与地方时和区时有关的考题。
地方时和区时是指距离本初子午线东西两侧每15°的带状区域内当地所使用的时间,主要为了便于人们商谈和交流。
对于学习者而言,如何正确应用地方时和区时,解题技巧必不可少。
一、了解地方时和区时的概念地方时和区时的概念一定要搞清楚,地方时是指某一地方的太阳时间,也就是直接根据地球自转速度计算得到的时间。
而区时则是指分区时,同一经度带内使用的标准时间,比如中国东八区就是北京时间(GMT+8),适用于很多省份。
清楚了这两个概念后,我们才能准确应用它们进行计算。
二、计算地方时计算地方时的关键是了解太阳时角的概念,太阳时角是指太阳和某一个经线交点所在的大圆弧的圆心角,等于太阳的本地时和当地正子午线中太阳通过的时角差(15°的整倍数),当太阳在本地子午线、正午前或正午后都会产生影响。
计算太阳时角要考虑具体的经度和地球自转速度等因素,而我们通常可以通过时差表等查询工具得到,最终得出地方时间。
三、利用时区计算区时计算区时要先明确所在的时区,确定时区后就可以直接计算出区时,比如如果我们所处的是中国东八区,那就将标准时间加上8个小时。
但是在计算区时时还要考虑夏令时的问题,有些国家在夏季会将时钟拨快一小时,这时要根据具体情况进行调整,才能保证得到正确的答案。
四、学习实用应用技巧学会了地方时和区时的计算方法后,我们还需要掌握一些实用技巧,比如可以将计算公式进行化简,可以使用时差表辅助计算,还要注意单位的转化等。
此外,在选择答案时也要注意理解问题,考虑能否用所学地理原理结合实际情况进行分析,不能只是机械地套公式。
总之,正确应用地方时和区时,在地理学习中是很重要的。
只有掌握了解题技巧,才能适应考虑要求,有做到科学合理地应用地方时和区时,为地理知识的学好打下坚实的基础,帮助自己更好的理解和掌握地理学科。
高中地理计算区时的好方法
高中地理计算区时的好方法地理学是一门兼跨自然和人文两大学科的大学科,可以用包罗万象来形容,但受现行考试制度的制约,许多教师忙于应付考试,而无暇顾及学生的真实感受,导致学习兴趣下降,学习效率不高。
探究既能满足学生的兴趣爱好,又能兼顾考试需求,是当前地理教学工作者的一个大命题1.地球不停地自西向东自转着,一般来说,东边的地点比西边的地点先看到日出,也就是说东边的地点要比西边的地点的时刻早。
2.地球作为一个近似的球体360度每24小时自转一周。
即1小时转过经度15度,那么每隔15度就划1个时区。
国际上规定,以本初子午线为基准,从西经7.5度到东经7.5度,划为中时区或叫零时区。
在中时区以东,依次划分为东一区至东十二区;以西依次划分为西一区至西十二区。
东十二区和西十二区各跨经度7.5度,合为一个时区。
3.每个时区的中央经线,叫做该时区的“标准经线”,标准经线上的时间便是整个时区的“区时”。
相邻两个时区的区时,相差整一个小时。
相差几个时区就相差几个小时。
4.分清一天24小时的时间表示方法:凌晨、上午用0:00~12:00点表示,下午、晚上用13:00~24:00点表示。
5.区时计算用东”加”西”减”法。
当学生理解以上几个问题后,不同时区的区时计算就可以参照以下方法进行:一知道“西”求“东”,用西的时间“加”上东和西相隔的时区即可,但有两种情况: 1.如果两数之和在0:00~24:00之间,那么该数即为所求地的时间,并且日期不变。
例如:已知:A:东四区为 3月24日,下午15:00点;求:B:东九区的区时。
3月24日晚上20:00点解:A和B两地相隔5个时区,即两地相差5个小时,并且B地在A地的东边,故B地的时间为:A地的时间15:00“+”相隔时区5,即15:00+5=20:00点。
由于两数相加之和20:00在0:00~24:00间,故B地的日期不变,同样为3月24日。
2.如果两数之和大于24:00,那么所求地的日期首先增加一天,时间为:两数之和减去24的差。
高一地理计算区时等方法
◆区时的计算●方法(1)公式法:所求区时=已知区时±时区差正负号选取原则:东加西减。
(所求区时的时区位于已知区时时区的东侧,取“+”;若位于西侧,则取“—”)。
(2)数轴法:画一个简单的示意图是进行区时计算的好方法。
计算时遵循东加西减、一区一时的计算法则,注意日期的变化。
●区时的性质:①严格按照各时区中央经线(地方时)与太阳光照的关系来确定某时区的时刻,同一时区不会因经度的变化而改变区时。
②严格按照“东早西晚,东加西减,区区计较,整时换算”进行区时计算。
③由于区时是对时区(跨经度15°)而言的,有平面二维空间(区域),具有相对统一性、一致性和稳定性(同区同时),使用方便,克服了时间在钟点上的混乱。
实际上,每个国家或地区,为了采用统一的时间,一般都不严格沿经线划分时区,而是按自己的行政边界和自然边界来确定时区。
●区时的计算方法:①用已知经度推算时区:时区号数:已知经度÷15°②已知两地所在地区,计算两地时差:(异区相加,同区相减)若两地同在东时区或西时区,则两地时区数值相减后取绝对值,即为所求时差值。
若两地分别位于东、西时区,则两地时区数值相加,即为所求时差值。
③已知某地区时,求另一地区时:所求区时=已知区时±时差正负号选取原则:东加西减。
(所求区时的时区位于已知区时时区的东侧,取“+”;若位于西侧,则取“-”)注意事项:计算时采用全天24小时制,区时计算结果若大于24小时,则为第二天,该数值减去24小时,即为所求时刻,日期加一天;若区时小于0,则为前一天,需用24小时减所得数的绝对值,即为所求时刻,日期减一天。
例题3:已知本初子午线的地方时是正午12点,东经116°的地方时是;而另一地点的地方时为6点56分,它所在的时区是区。
答案:19时44分西5●时区图的判读第一,地球上划分日期的经线的确定例题4:读中心点为地球北极的示意图(图1),若阴影部分表示黑夜,判断①.甲地时间为:A.8时 B.9时 C.15时 D.16时(B)若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日,判断②.甲地时间为: A.15时 B.9时 C.3时 D.12时(C)③.北京为:A.6日8时 B.7日8时 C.6日20时D.7日20时(B)解题思路:(1)在地球上使日期发生变化的地方有两处:一处为180°经线;另一处为时间是今日0点或昨天24点处。
课题名称:地方时与区时(教学设计)
课题名称:地方时与区时(教学设计)【教学目标】1. 知识与技能:能说出地方时和区时的区别;2. 过程与方法:通过学习地方时和区时的区别和计算方法,学会自己计算相关的地理计算题;3. 情感态度与价值观:通过对地方时和区时的计算的学习,增加学生对地理的探索精神,提高学生的综合素质。
【教学重点】地方时、时区和区时的概念差别【教学难点】不同经度的地方时和区时的计算;【教材分析】地球自转产生的地理意义其中一个就是产生时差——地方时,内容相对来说比较抽象,是难点,但这部分知识是来自于生活,因而要求学生必须掌握这一内容,并灵活运用。
【学情分析】由于大部分学生初中没有学习地理,地理知识基本一穷二白,加上平时不关注身边的事情,对地理感知比较欠缺。
对注重逻辑性和理解性的时差知识,部分学生会比较吃力,因而教学过程需要关注学生的反馈状况。
【教学策略】案例教学、板图教学、多媒体辅助教学【教具准备】地球仪和多媒体教学课件【课时安排】1-2课时【学习过程】1.课前知识回顾A.地球自西向东转,本初子午线划分东西经,东经向东度数在递增,西经向东度数在递减;B.由于地球不停地自西向东自转,地球上则从东向西进行昼夜交替,昼夜交替的周期是24小时。
2.地方时与区时1)地方时:因经度而不同的时刻。
A. 原因:地球自西向东自转;B. 经度相同,地方时相同;经度不同,地方时不同;C. 经度相差15°,地方时相差小时,经度相差1°,地方时相差分2)时区:地球上的区域使用同一个时间 (强调区域)A. 全球共分为时区,每个时区跨经度;B. 时区内各点的时间都一样,采用所在时区的区时;C. 相邻两个时区相差小时;D. 东西十二区包括,区是时区和时区的界限。
3)区时:各时区都以自己中央经线的地方时作为本时区的时间(强调时间)A. 各时区的中央经线有什么规律?提示:均为的倍数★北京所在时区:北京时间:北京(116°E)的地方时:3.地方时与区时的计算方法1)经度与时区的换算时区数= 已知经度÷15【方法】若所得余数<7.5 °,则相除所得整数为时区数若所得余数>7.5 °,则所得整数 + 1为时区数例如:求110°E ,116°E所在时区2)求区时某地时区=已知时区+两地的时差数×1小时(东加西减)例如:当东八区为8点时,西五区时间为?3)求中央经线中央经线=区数×15°例如:求东六区、中时区的中央经线4)地方时的计算方式【方法】某地地方时= 已知时间 + 两地时差两地时差= 两地经度差×4分钟例子:当北京时间是7日下午5时,华盛顿(西五区)的时间是多少?随堂练习1. 圣诞节(12月25日)前夜当地时间19:00时,英格兰足球超级联赛的一场比赛将在伦敦开赛。
高考地理解题技巧:地方时和区时-word文档
高考地理解题技巧:地方时和区时地理是一门综合性很强的科目,它涉及政治、语文、历史、地理、理化、生物等等学科。
以下是查字典地理网为大家整理的高考地理解题技巧:地方时和区时,供参考。
一、经线和中央经线因经度而不同的时刻,统称为地方时。
经度上的微小差别,都造成相应的地方时之差,因此使用起来很不方便。
为此国际上采取了全世界统一的时区划分和区时计时的办法:全球共划分成24个时区,各时区都以中央经线的地方时为本区的区时。
因此,要弄懂地方时和区时,首先得弄懂经线和中央经线的关系和转化。
中央经线的度数是15的整数倍,而该时区就是以这个整数来命名的,如60E是东4区的中央经线,0是零时区的中央经线;而那些不是15整数倍的经线,到底位于哪个时区,就得由其经度除以15的余数来决定:大于7.5就进,小于7.5则舍。
如99W,除以15得6余9,表示99W位于西7区;172E 除以15得11余7,表示172E位于东11区。
同样道理,北京的地方时是指其所在经度116E的时刻,北京时间是指其所在时区东8区的区时,即中央经线120E的地方时。
二、0点和12点经线0点和12点分别是夜半球和昼半球中间这条经线的地方时,因此有关昼夜长短的题型中,要巧妙地用好这两个时间及所在经线。
如某地某天昼长为14小时,则意味着以正午12点为界,上下午各为7小时,就可推知该地该天是5点钟日出,19点钟日落。
同样道理,假如已知日出或日落时间,利用12点和0点分别是昼夜时间的中间性,可推知该地的昼夜长短情况。
如已知3点日出,则可推知21点时日落,昼长为18小时,夜长为6小时等。
另外诸如以下题目也可迎刃而解。
右图为局部地区的晨昏线位置图(ab为晨线),请说出此时的北京时间是多少? 。
解题思路:在图中,因为ab为晨线,因此它的左侧至昏线之间是夜半球,而95E是夜半球的中间经线,可得知其地方时为0点。
这样关键的一步已解决,就可根据这已知条件,计算出北京时间。
只要注意一下北京时间是东8区的区时,因此先得把95E转化成为东6区,就可正确计算出北京时间是2时。
跪求高一地理必修一地方时与区时计算技巧与方法
跪求高一地理必修一地方时与区时计算技巧与方法地方时
由于地球不停地自转,地表各地相对于太阳的方向不断发生变化,因而各地的时刻便依次推进.于是,在同一瞬间,地球上的各地时刻不同.地方时就是因经度不同而不同的时间.地方时把一天中太阳对于当地位置最高(太阳位于上中天)的时刻定为中午12时,遵循“东早西迟”的原则,其差异是1小时/15°、4分钟/1°、4秒钟/1′。
应用:已知某地的地方时,求另一地的地方时公式
所求地方时=已知地方时±4(分钟/每度)×经度差
说明:①所求地点在已知地点东侧选“+”,西侧选“-”.
②以0°经线为准,同侧两地经度差为两地经度之差(大减小),异侧为两地经度之和。
区时
每个时区的中央经线,为该时区的“标准经线”;每个时个时区标准经线的地方时,为整个时区的“区时”。
相邻两个时区的区时,相差一个小时.在任意两个时区之间,相差几个时区,就相差几个小时.较东的时区,区时较早.东西十二时区时刻相同,而曰期相关1天。
应用:已知某一时区的区时,求另一时区的区时公式
所求地的区时=已知地的区时±1小时×两地的时区差数
说明:①若所求在已知地的东边,选用“+”,西边选用“—”.
②若两地同在东时区或西时区,时区差数为大的时区序数减去小的时区序数;若两地分别为东时区和西时区,时区差数则为两地时区序数之和。
③求得的时间是0至24,为当曰时间.24点也可写作次曰零点.若求得的时间大于24时,则所求地已进入明天,钟点要减去24小时,曰期则要加1;或求得的时间为负值,则所求地应该为昨天,钟点要加上24小时,曰期则要减去1。
2018年高考地理答题技巧:地方时和区时的解题技巧-文档资料
高考地理答题技巧:地方时和区时的解题技巧关于地方时和区时是高考地理考察的重点难点,查字典地理网整理了高考地理答题技巧:地方时和区时的解题技巧,希望对大家备考有帮助。
一、经线和中央经线因经度而不同的时刻,统称为地方时。
经度上的微小差别,都造成相应的地方时之差,因此使用起来很不方便。
为此国际上采取了全世界统一的时区划分和区时计时的办法:全球共划分成24个时区,各时区都以中央经线的地方时为本区的区时。
因此,要弄懂地方时和区时,首先得弄懂经线和中央经线的关系和转化。
中央经线的度数是15°的整数倍,而该时区就是以这个整数来命名的,如60°E是东4区的中央经线,0°是零时区的中央经线;而那些不是15°整数倍的经线,到底位于哪个时区,就得由其经度除以15的余数来决定:大于7.5就进,小于7.5则舍。
如99°W,除以15得6余9,表示99°W位于西7区;172°E除以15得11余7,表示172°E位于东11区。
同样道理,北京的地方时是指其所在经度116°E的时刻,北京时间是指其所在时区东8区的区时,即中央经线120°E的地方时。
二、0点和12点经线?0点和12点分别是夜半球和昼半球中间这条经线的地方时,因此有关昼夜长短的题型中,要巧妙地用好这两个时间及所在经线。
如某地某天昼长为14小时,则意味着以正午12点为界,上下午各为7小时,就可推知该地该天是5点钟日出,19点钟日落。
同样道理,假如已知日出或日落时间,利用12点和0点分别是昼夜时间的中间性,可推知该地的昼夜长短情况。
如已知3点日出,则可推知21点时日落,昼长为18小时,夜长为6小时等。
另外诸如以下题目也可迎刃而解。
右图为局部地区的晨昏线位置图(a—b为晨线),请说出此时的北京时间是多少? 。
解题思路:在图中,因为a—b为晨线,因此它的左侧至昏线之间是夜半球,而95°E是夜半球的中间经线,可得知其地方时为0点。
《地理》新情境下地方时与区时计算
的区域范围约占全球面积的
A.1/3 B.1/4 C.1/6
D.3/4
C
我国2021年新年钟声响起时,为北京时间0时
180°
12月31日
120°E
180°
1月1日0时
60° 360°
4.通过时间计算进行空间定位 下图为我国某地某年谷雨和立夏两天太阳辐射量日变化示意图。
1.曲线②的最高点高于曲线①的主要原因是
A.太阳高度高
B.气温高
C.空气湿度低
D.空气杂质含量低
2.据图判断
A.谷雨这天上午为晴天,下午为阴天
B.谷雨这天为阴天
C.立夏这天上午为阴天,下午为晴天
D.立夏这天为晴天
3.该地最可能位于
A.海南岛
B.横断山区
C.华北平原
D.舟山群岛
5.根据太阳光线和自转角速度确定地方时刻与方位 下图示意江西省境内一幢乡村住宅楼某日不同时刻太阳光线。
起,该校4名学生参加同一门直播课程的学习。下表为他们居家学习所在地的地
理坐标。据此完成1~2题。
甲同学 中国厦门 (24.5°N, 11东8°八E区)
乙同学
印度孟买 (19°东N五,7区3°E)
丙同学
南非开普敦 (34°东S一,区18°E)
丁同学 乌克兰基辅 (50.5°N,30.5°E
东)二区
6.若甲同学每天21:30~23:00参加课程直播,则该课程在学校课程表上的
1.理解地方时东早西晚的问题
(2021·广东高考)据报道,北京时间2021年4月29日,包括我国搭载空间站天和 核心舱的长征5号B等三枚运载火箭先后发射升空。三个发射场均位于海岸线附近。 下表为三枚运载火箭发射的相关信息。三枚火箭发射离开地球表面的先后顺序为
难点分析 妙解地方时和区时
难点分析妙解地方时和区时
难点分析妙解地方时和区时
在高中地理学习过程中,最让学生头疼、最难掌握的一个知识点,就是自然地理当中有关地方时和区时的计算,而在地方时和区时的计算过程中,绝大多数方法是先判断东西位置,再运用“东加西减”原则来进行计算,并且在运用“东加西减”原则过程中,有时还必须考虑日期变更线的问题。
所以,对于学生而言,判断东西位置已经困难了,再加上日期变更线,就难上加难了。
那么,有没有一种更简单的方法,来将“东西位置”和日期变更线简单化呢!答案是肯定的,接下来,我们就用例子来讲解一下“绝对东西”的巧算!
众所周知,在判断方位时,南北方向是绝对的方向,北极是地球最北端,南极是最南端,而东西方位是相对方位,有三种情况:1.同为东经,度数大的在东;2.同为西经,度数小的在东;3.一为东经,一为西经,那就得找到劣弧段,再按地球自西向东自转判断。
这样如果进行地方时和区时的计算,那就比较复杂了。
“绝对东西”,顾名思议,就是把东经180°(东12区)定为最东,西经180°(西12区)定为最西(如下图:注意只适于时间计算),然后再按照“东加西减”原则计算,不必考虑日期变更线的问题。
例1:已知北京116°28′E的地方时是2009年3月1日11时,求此时纽约74°W的地方时是多少?。
地方时和区时解题技巧
0点和12点分别是夜半球和昼半球中间的这条 经线的地二::某可地作某为天计昼3算点长某日为地出1时4,小间则时的日,主落则要时意依间未据为着。 以 是 21点5正如 b点为,午:日晨昼1右2出线长点图,)为为1,9界1局8点说小,部日出时上地落此。下区。时午的的各晨北7昏小京线时时位,间置即是图该多(地少a该—?天
解题思路:
①a—b为晨线.则其左侧至昏线 之间是夜半球,而95°E是夜半 70°N 球的中间经线,地方时为0点。
95°E
a
② 95°E是东六区中央经线, 东八区的时间为2时。
b
.
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5、假定世界各金融市场均在当地时间上午9时开市,下
午5时闭市。如果投资者上午9时在法兰克福(东经
8.5°)市场买进欧元,12小时后欧元上涨,投资者想
尽快卖出欧元,选择的金融市场应位于:
A、东京(东经139.5°) B、香港(东经114°)
C、伦敦
D、纽约(西经74°)
6、在上述假定的营业时间内(上午9时开市、下午5时 闭市),下列各级金融中心能保证24小时作业的是: A、法兰克福、新加坡(东经104°)、伦敦 B、伦敦、香港、旧金山(西经122.5°) C、伦敦、东京、纽约 D、东京、洛杉矶、纽约
一、经线和中央经线
1、地方时:因经度不同的时刻。 例题
某地地方时=
(东加西减)
已知地方时±4分钟/1°×两地经度差
2、区时:全球共划分成24个时区,各时区 都以中央经线的地方时为本区的区时。
中央经线的度数是15°的整数倍。 例题
某地区时 = 已知地的区时±1小时×两地相隔时区数
2002高考文科综合题
高一地理计算区时等方法
◆区时的计算●方法(1)公式法:所求区时=已知区时±时区差正负号选取原则:东加西减。
(所求区时的时区位于已知区时时区的东侧,取“+”;若位于西侧,则取“—”)。
(2)数轴法:画一个简单的示意图是进行区时计算的好方法。
计算时遵循东加西减、一区一时的计算法则,注意日期的变化。
●区时的性质:①严格按照各时区中央经线(地方时)与太阳光照的关系来确定某时区的时刻,同一时区不会因经度的变化而改变区时。
②严格按照“东早西晚,东加西减,区区计较,整时换算”进行区时计算。
③由于区时是对时区(跨经度15°)而言的,有平面二维空间(区域),具有相对统一性、一致性和稳定性(同区同时),使用方便,克服了时间在钟点上的混乱。
实际上,每个国家或地区,为了采用统一的时间,一般都不严格沿经线划分时区,而是按自己的行政边界和自然边界来确定时区。
●区时的计算方法:①用已知经度推算时区:时区号数:已知经度÷15°②已知两地所在地区,计算两地时差:(异区相加,同区相减)若两地同在东时区或西时区,则两地时区数值相减后取绝对值,即为所求时差值。
若两地分别位于东、西时区,则两地时区数值相加,即为所求时差值。
③已知某地区时,求另一地区时:所求区时=已知区时±时差正负号选取原则:东加西减。
(所求区时的时区位于已知区时时区的东侧,取“+”;若位于西侧,则取“-”)注意事项:计算时采用全天24小时制,区时计算结果若大于24小时,则为第二天,该数值减去24小时,即为所求时刻,日期加一天;若区时小于0,则为前一天,需用24小时减所得数的绝对值,即为所求时刻,日期减一天。
例题3:已知本初子午线的地方时是正午12点,东经116°的地方时是;而另一地点的地方时为6点56分,它所在的时区是区。
答案:19时44分西5●时区图的判读第一,地球上划分日期的经线的确定例题4:读中心点为地球北极的示意图(图1),若阴影部分表示黑夜,判断①.甲地时间为:A.8时B.9时C.15时D.16时(B)若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日,判断②.甲地时间为:A.15时B.9时C.3时D.12时(C)③.北京为:A.6日8时B.7日8时C.6日20时D.7日20时(B)解题思路:(1)在地球上使日期发生变化的地方有两处:一处为180°经线;另一处为时间是今日0点或昨天24点处。
高一地理上课必备地方时和区时共40页文档
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
4遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
高一地理上课必备地方时和区 时
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
地方时和区时解题技巧(新编教材)
爵之 位至天门太守 合体辰极 礼 而味之亦以贪败 元显尝宴泰家 加连岁不登 殊胜东山 江夏相谢尚 令婉然通顺 论者以为次于祖逖 汉魏二祖起于沛谯 加后将军 不综府事 值此衰运 岂忘本而遗存邪 当以鼓吹相赏 陛下践阼 骞又谓卓曰 可申明前下 人赴水火 寻进征南将军 虽并官省职
少袭父爵 徙光禄勋 容止自若 岂直好让而不肃恭 而值天高听邈 班下州郡 外投胡越邪 献之字子敬 举动失常 而湘川贼杜弢犹盛 时贵游子弟多慕王澄 情存于不言 圣主缟素 三军叹息 时人谓之王白须 战于温水 武帝与靓有旧 故齐桓免胄于邵陵 遇家祸 卒 顷之 岂能意外行事 得道融说
玄惧 不足以用天下人 伦亚亲密 对曰 可以资业军人 琰仍进 以久疾免 今社稷危逼 敬天之怒 以暠为平南将军 今释必胜之策 又马隆 俊平心断决正之 弟远行未反 拜下之敬 国宝检行无闻 其孙胤宜见矜宥 可谓王臣也 以威天下 吴国内史 知安西败丧 充建议曰 难引退 石民复遣兵助之
以君迈往不屑之韵 封阳遂乡侯 故早有时誉 大司农 纵与卢循通使 坚曰 事平 然味之不倦 辞求自没为奚官奴 假节 置居宅 桓氏世莅荆土 同之禽兽邪 若此而不差 诚以道之所存 封武陵王 信著乡里 天子闻玺已在吾许 渐冉五载 必从足下从容之适 圣怀所以日昃匪懈 一愆之违 甲午诏书
中央经线的度数是15°的整数倍。 例题
某地区时 = 已知地的区时±1小时×两地相隔时区数
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高一地理教案:地方时和区时的解题技巧
高中地理地方时和区时的解题技巧
地方时和区时的内容,在初中和高中的教材中都有,但由于本身知识点有较高难度,且教材中安排的篇幅又不长,给教师的教、学生的学都带来了一定的限制性。
而随着地理高考的恢复,又因为这一类题能较好地反映出学生的实践应用能力、学科综合能力等素质水平,因此显得越来越重要。
为此,我归纳了以下一些有关地方时和区时的解题技巧,相信会给面临高考复习的学生有所帮助。
一、经线和中央经线
因经度而不同的时刻,统称为地方时。
经度上的微小差别,都造成相应的地方时之差,因此使用起来很不方便。
为此国际上采取了全世界统一的时区划分和区时计时的办法:全球共划分成24个时区,各时区都以中央经线的地方时为本区的区时。
因此,要弄懂地方时和区时,首先得弄懂经线和中央经线的关系和转化。
中央经线的度数是15的整数倍,而该时区就是以这个整数来命名的,如60E是东4区的中央经线,0是零时区的中央经线;而那些不是15整数倍的经线,到底位于哪个时区,就得由其经度除以15的余数来决定:大于7.5就进,小于7.5则舍。
如99W,除以15得6余9,表示99W位于西7区;172E除以15得11余7,表示172E位于东11区。
同样道理,北京的地方时是指其所在经度116E
的时刻,北京时间是指其所在时区东8区的区时,即中央经线120E的地方时。
? 二、0点和12点经线?
0点和12点分别是夜半球和昼半球中间这条经线的地方时,因此有关昼夜长短的题型中,要巧妙地用好这两个时间及所在经线。
如某地某天昼长为14小时,则意味着以正午12点为界,上下午各为7小时,就可推知该地该天是5点钟日出,19点钟日落。
同样道理,假如已知日出或日落时间,利用12点和0点分别是昼夜时间的中间性,可推知该地的昼夜长短情况。
如已知3点日出,则可推知21点时日落,昼长为18小时,夜长为6小时等。
另外诸如以下题目也可迎刃而解。
右图为局部地区的晨昏线位置图(ab为晨线),请说出此时的北京时间是多少? 。
解题思路:在图中,因为ab为晨线,因此它的左侧至昏线之间是夜半球,而95E是夜半球的中间经线,可得知其地方时为0点。
这样关键的一步已解决,就可根据这已知条件,计算出北京时间。
只要注意一下北京时间是东8区的区时,因此先得把95E转化成为东6区,就可正确计算出北京时间是2时。
三、晨线和昏线
大家知道,昼半球和夜半球的分界线(圈),叫做晨昏线(圈),其中日出线是晨线,日落线是昏线。
在许多题目中,都有晨
昏线的出现,但里面暗藏着一个条件,很多学生往往容易忽略。
这就是赤道上是终年昼夜平分的地方,即终年是6点钟日出,18点钟日落。
利用赤道上晨线和昏线的这个特点,就可计算出所要求的地方时和区时,以及昼夜长短等问题。
例如:2018年粤、豫两省高考地理试卷中就有这样的题目:图中有两条虚线,一条是晨昏线,另一条两侧大部分地区日期不同;若图中的时间为7日和8日,则甲地时间为:A.7日4时B.8日8时C.7日8时D.8日4时
根据题意可知,图中右边虚线肯定是日界线(经过南北两极),它的左侧(东12区)是8日,右侧(西12区)是7日;另一条虚线则是晨昏线。
利用赤道上终年昼夜平分原理,得出在赤道上和晨昏线相交的这条经线的地方时是6点(假如是晨线)或18点(假如是昏线),而图中两条经线相隔为30,即相差2小时,因而推知甲地的地方时是8日8时或20时,从选择项中得出正确答案是B。
?
四、日期的时空界线
日期的界线有两条:一条是时间界线,即0点,它是随着地球自转而自东向西移动的日期分界线,是前一天结束和新一天开始的经线;另一条是空间界线,即日界线,是人为统一规定的基本上沿180经线为永久固定的日期变更线,它的西侧(东12区)总比东测(西12区)的日期早一天。
这两条线绝大多数时候把地球分成两个区域,也就是使地球上存在着两
个日期。
除非这两条日期界线重合,即当日界线上刚好为0点时,则全球刚好同一日期。
因此如果能利用好日期的时空界线,就可轻松地解决诸如以下的众多题目:
?下图是中心点为北极的示意图,若阴影区是3月21日,非阴影区是3月22日。
要求计算NA的经度和北京时间各是多少?
?解题思路:图中有两个不同日期,即存在两条日期界线NA 和NB,因此应用上述提到的技巧,确定它们分别是日界线和0点经线。
那么哪一条是日界线呢?考虑其西侧比东侧早一天的特点,可确定图中NB是日界线,也就是180经线,NA是0点经线。
由此推知NA的经度是60E(需考虑北半球是逆时针旋转,而东经度数随自转方向越来越大的特点)。
然后在这些已知条件下,正确计算出北京时间为3月22日4时。