2012年中考物理第二轮复习 热和能典型例题剖析及训练题

2012年中考物理第二轮复习典型例题剖析及训练题--热和能2012中考分值：6---15分中考热点概括一、温度与物态变化【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.物体的冷热程度用温度来表示。

2.温度的单位和符号，摄氏温标的规定。

3.温度计的原理和使用方法。

4.六种物态变化和吸放热情况。

【呈现形式】以上考点常以选择题或填空形式出现，在对基础知识的理解基础上，对知识点进行简单的应用，其中知识点2多以考查温度计的读数的形式出现，知识点4多以六种物态变化穿插起来综合考查的形式出现。

二、热和能【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.内能、改变内能的两种方式和热量的符号及单位。

2.比热容的定义、单位和物理意义。

3.热传递过程中吸收或放出的热量的计算。

4.机械能和内能的相互转化、热机中能的转化。

5.燃料热值和燃料完全燃烧时放出热量的计算。

6.转化率的计算。

【呈现形式】以上考点常以选择题、填空题或计算题的形式出现，注重对知识的理解和利用，其中知识点3、5和6多以计算温度变化时的热量或燃料完全燃烧时产生的热量的形式出现。

三、能源与可持续发展【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.能源的分类。

2.各种能源之间的转化。

3.能量的转化和守恒定律。

【呈现形式】以上考点常以填空题或选择题的形式出现，主要注重考查基础知识。

典型例题剖析【例题1】在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min 后停止读数，部分数据记录如下表：（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。

（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。

（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。

其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）【解析】本题考查的时水沸腾的情况，解题的关键是理解水沸腾时的温度变化特点。

对于水来说，沸腾时温度不变，在标准大气压下，沸点是100℃，但是沸点会随大气压的升高而升高，随大气压的降低而降低。

对于图像，水沸腾时的温度不变，在图像上是一条水平线。

【答案】（1）96 (2)98 低于 （3）B【例题2】用如图所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）（1）某时刻温度计示数如图，此刻杯内物质温度是_______。

（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图，该物质的熔点是_______。

（3）t 2时刻，该物质处于_______态（选填“固”、“液”、“固、液混合”） （4）t 2与t 3相比，哪一时刻杯内物体内能较大？_______，理由是_______（5）已知0～t 1与t 5～t 6的时间相等，从图可知两段时间内温度升高不同，由此可以做出：“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。

请写出做出此判断的依据【解析】本题考查的是温度、内能和比热容的综合题，解题的关键是对于温度计的读数特点，熔化过程的温度特点，内能与温度的关系，根据公式Q=Cm△t比较比热容的大小的一些基础知识能够理解应用，前后知识之间能够联系起来。

温度计的读数从0℃开始，对于0℃以上，从0℃往上读数，对于0℃以下，从0℃往下读数。

物质熔化时温度不变，在温度---时间图像表现为一条水平线，水平线对应的温度就是熔点，物质在熔化时的状态是有固态也有液态，属于固液共存态。

内能与温度的关系是当质量不变时，温度越大，内能越大，温度相同时，物体吸热内能增加，从t2到t3的变化时，物质一直在吸热，所以t3时的内能大。

烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，在0～t1时间里升高的温度为△t1=20℃在t5～t6时间里升高的温度为△t2 =10℃, 故△T1 ＞△T2 ，由 Q=Cm△t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△t越大C就越小。

所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。

【答案】（1）—8℃（2）0℃（3）固液混合（4） t 3 熔化过程要吸收热量（5）烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，在0～t1时间里升高的温度为△t1=20℃在t5～t6时间里升高的温度为△t2 =10℃, 故△T1 ＞△T2 ，由 Q=Cm△t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△t越大C 就越小。

所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。

【例题3】 (2011年湖南衡阳，第18题）一个塑料瓶装有500ml水，则所装水的质量为＿＿＿＿g，把它放置在太阳底下1小时后，水温由10℃升至30℃，水吸收的热量为＿＿＿＿J。

【解析】本题考查的是有关比热容和密度的综合计算，解题的关键是对于液体温度变化时吸收或放出的热量公式的理解应用。

题目给出的已知的物理量求出质量m=500x1g/cm3 ，再进行单位换算，水的比热容c=4.2×103J/（kg·℃），温度变化【答案】500 4.2×104【例题4】(2011四川泸州，Ⅱ卷第3题)汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是 J；这些热量相当于完全燃烧 kg的天然气放出的热量。

（天然气的热值q=8.4×107J/kg，水的比热容C3J/(Kg·℃)）水=4.2×10【解析】本题考查的是热量和比热容的综合计算，解题的关键是要对燃料完全燃烧放出的热量的计算和液体温度升高时吸收的热量的计算。

关于吸收的热量：△t==20℃，根据Q放=Cm△t即可计算出水温度变化时所吸收的热量。

对于燃料完全燃烧，根据公式 Q放=mq带入计算。

便可求出m【答案】比热容 8.4×105 0.01达标检测练习一、选择题1．（2011江苏南京，第10题）小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是A．寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B．标准大气压下，铝在660℃时一定处于固液共存状态C．体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的D．质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多【答案】D2．(2011甘肃兰州，第10题)用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为A．2.1×103J／(kg·℃)B．4.2×103J／(kg·℃)C．1.2×103J／(kg·℃)D．条件不足，不能确定【答案】A3．（2011湖南株洲，第13题）株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边得浅水滩处却感觉到凉爽。

形成这种现象的原因，下面解释正确的是A.沙子的密度小，水的密度大B.沙子的密度大，水的密度小C.沙子的比热容大，水的比热容小D.沙子的比热容小，水的比热容大【答案】D4．(2011江苏宿迁，第12题)在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究．这种方法称之为转换法．例如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少．下述实验中采用了转换法的是A．在探究影响动能大小的因素时，动能大小的比较方法B．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时的运动状态C．在探究串联电路电流特点时，换用不同灯泡及改变电源电压，多次实验图2D ．在探究压力对滑动摩擦力的影响时，保持接触面粗糙程度不变，改变压力 【答案】A5．（2011年山东省潍坊市 第13题）下列说法，正确的是（ ） A.橡皮筋被拉长后，分子之间只有引力B.建筑工地上，汽车驶过时尘土飞扬，这是一种扩散现象C.用锯锯木头，锯条发热，这是通过做功改变物体的内能D.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力 【答案】CD6．（2011年福建省福州 第1题）今年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（ ）A ．相互之间存在引力B ．相互之间存在斥力C ．相互之间存在间隙D ．在不停地做无规则运动 【答案】D7．(2011年广东省广州市 第7题)把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。

如图2让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（ ）A ．摩擦力B ．分子引力C ．分子斥力D ．大气压力 【答案】B8．（2011四川内江，第Ⅰ卷8题）关于热现象，以下说法中正确的是A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B.铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力C.分子间存在相互作用的引力和斥力D.扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间有空隙【答案】C9．（2011广东湛江，第8题）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A．0℃的冰没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变C．物体的温度越低，所含的热量越多D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变【答案】B10．（2011湖北黄石，第26题）下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是A.蒙蒙细雨从空中下落B.擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞C.水与酒精混合后体积变小 D炒菜时，满屋飘香【答案】D11．(2011山东威海，第3题)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是：A、物体温度升高，一定吸收了热量B、物体放出热量时，温度一定降低C、物体温度升高，内容一定增加D、物体内能增加时，温度一定升高【答案】C12．（2011江苏连云港，第6题）下列现象能说明分子间存在吸引力的是（）A．固体和液体很难被压缩B．红墨水滴入水中很快散开C．酒精和水混合后总体积变小D．两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起【答案】D13．（2011湖南株洲，第3题）如图1所示，将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开i。

这个实验说明了A.一切物质的分子都在不停地做无规则运动 B分子之间存在吸引力C.分子之间存在斥力 D分子之间存在间隙【答案】B14．（2011年山西省第12题）“不能与烟共舞，吸烟有害健康”，图1是禁止吸烟的标志。

在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间都会充满烟味，这是因为 ( )A．物质是由分子组成 B．分子在不停地做无规则的运动C．分子间有斥力 D．分子间有引力【答案】B15.（2011年山西省第15题）用酒精灯给试管加热，如图3所示，试管口软木塞冲出的过程中，下列说法正确的是 ( )A．水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能增大B．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能C．能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同D．试管口的"白气"是水蒸气汽化形成的【答案】B16．（2011山东泰安，第10题）下列自然现象中，属于凝华的是A.深秋的早晨，大雾弥漫B.冬天，窗玻璃上出现冰花C.夏天，河里的冰雪消融D.夏天早晨，花草上附着露水【答案】B17．（2011山东泰安，第20题）下列属于通过做功途径改变物体内能的是A.在火炉上浇水，水温升高B.感冒发烧，用冷毛巾敷额头C.用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D.炎热的夏天，柏油路面温度升高【答案】C18．（2011湖北宜昌，第18题）关于物体的内能，下列说法正确的是A.在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少B.物体内能增加，一定要从外界吸收热量C.温度为0℃的物体没有内能D.温度相等的1kg水和100g水内能相同【答案】A19．(2011江苏泰州，第6题)下列过程中，将内能转化为机械能的是A．流星在大气层中穿行B．用热水泡脚，脚感觉暖和C．汽油机的压缩冲程D水沸腾是水蒸气顶起水壶盖【答案】D20．（2011年湖南岳阳市第8题）与“热”相关的物理现象，解释正确的是（）A.扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果B.用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大C.把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0D.反复弯折铁丝，弯折处会发热，是通过热传递的方式改变内能【答案】B21．（2011年湖北省黄冈市第16题）将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。