「と」「ば」「たら」「なら」的用法异同 (二)

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「ばいい」、「といい」、「たらいい」的用法及区别

「ばいい」、「といい」、「たらいい」的用法及区别1、詳しい人がいればいいんだけど。

2、７時ぐらいにここを出発すればいいですか。

以上第一个句子中的「ば」可以用「たら」和「と」代替，但第二个句子中的「ば」可以用「たら」代替，但不能用「と」代替。

「ばいい」、「たらいい」和「といい」都是句型，形态和意义相似但有区别，其用法和区别介绍如下：关于「ばいい」「たらいい」「といい」的用法及区别一、～ばいい一）、表示愿望，这时的「ば」可以和「と」、「たら」替换，表示大体相同的意思。

不过「ば」后项通常为积极性语气，所以本句型即使将「いい」省略，后面直接接「なあ」等感叹词，其意思仍不变。

这一点上，「たら」有时也可以省略「いい」，但「と」则不行。

相当于“（如果）……就好了”。

例如：１、もう少し雨が降れば（○と、○たら）いいな。

／再下点雨就好了。

２、町の美化運動はこれからも継続できれば（○と、○たら）よい。

／美化城市的运动今后能继续下去就好了。

３、台風が来なければ（○と、○たら）いいが、このあたり毎年台風に見舞われて大変だ。

／如果台风不来就好了，可是这一带连年遭受风灾真吃不消。

４、明日ハイキングに行くつもりだから、天気がよければ（○と、○たら）いいな。

／我们明天打算去郊游，要是好天就好了。

５、心配しているのだから、無事であってくれればいい。

／我很担心，一切平安就好了。

二）、表示劝诱和建议。

是劝诱或提议对方采取某特定行为的的表达方式。

用于给对方出主意或提要求应采取什么样的方法、手段时。

与「～たらいい」意，一般可以互换使用。

但「～ばいい」的用法里“只要那样做就足够了”的意思较强。

根据上下文，有时表示对说话人来说是无所谓的事，或是表示说话人认为“连这么简单的事都不懂吗”这样一种满不在乎的态度。

在征求意见时，可以用疑问句（如例３），或用「どうすればいいか」这样的疑问句。

例如：１、休みたければ休めばいい。

／你要是想休息的话，就休息吧。

【资格考试】2019最新整理-语法纠错讲解～特别篇～と、ば、たら、なら用法总结

——参考范本——【资格考试】2019最新整理-语法纠错讲解～特别篇～と、ば、たら、なら用法总结______年______月______日____________________部门一、接续助词「と」接续助词「と」要点一览表接续形式语法作用译义活用词终止形（原形）+ と（1）表示自然的、客观的假设关系如果……就……一……就……（2）表示继起关系一……就……活用词+と……（与后面的过去时态谓语呼应）（3）表示偶发关系忽然发现……没想到（意外地）……1. 表示假设关系「と」所表示的假设关系与「ば」比较接近，但较之「ば」更具客观自然性。

因此，由「と」引出的假设条件句与其后续句所涉及的事物通常是已经习惯成自然的，不被人们看作假设关系的事物。

在此种意义工作总结范文单位：姓名：年月日上，也可以说是“轻描淡写的、可以忽略不计”的假设关系，而实际上是一种必然的因果。

例1. 春になると、暖かくなります。

/如果到了春天，天就暖和了（一到春天，天就暖和了）。

虽然表面上是假设，但实际上陈述的是一个必然的事实。

例2. 1に２を足すと、3になる。

/（如果）1加二（就）得3。

2. 表示继起关系「と」还可以表示后一个动作接着前一个动作发生，带有“一……就……”的意味。

例如：* バスがとまると、乗っていた人が降り始めた。

/公共汽车一停，乘客就开始下车。

* 走ると汗が出る。

/一跑步就出汗。

3. 表示偶发关系「と」此时一定与过去时态的谓语相呼应，表示偶发事件，意为“忽然发现……”“没想到（意外地）……”。

* 外を見ると、雨が降っていました。

/向外望去，忽然发现正在下雨。

* 勉強していると、友達が遊びに来た。

/正在学习的时候，没想到朋友来玩了。

* 郵便局に行くと、先生に出会いました。

/到邮局去时，意外地碰上了老师。

二、接续助词「ば」接续助词「ば」要点一览表接续形式。

ば、と和たら、なら的用法及区别

ば、と和たら、なら的用法及区别2009-01-03 18:22一、用于表示事物的真理和自然规律的“恒常条件”时，一般用ば和と。

也可以用たら但它表现的是个别的、具体的情况，不带有普遍和规律性。

此时不能用なら。

例如：（１）、春になれば（○と、×たら，×なら）、桜が咲きます。

／到了春天樱花就开。

（２）、二に八を加えれば（○と、×たら，×なら）、十になる。

／二加上八就等于十。

（3）、その木は、風が吹いたら（○ば、○と、×なら）、倒れる。

／那个树，风一吹就倒。

（4）、煙が出たら（○ば、○と、×なら）、そのベルが鳴ります。

／烟一升起，那铃就响。

二、表示前项情况已经实现的“确定条件”时，可以用ば、と和たら，不能用なら。

此时有以下三种情况：（一）、前后两项是两个不同的动作主体，而后项多以た或ていた结句，表示不同的动作主体的动作的同时发生。

这时表示动作的继起，表示的是“とき”的意思。

可以用たら和と，不能用ば和なら。

例如：（１）、電車が止まったら（○と、×ば、×なら）、乗っていた人が降り始めた。

／电车一停，乘车人就开始下车了。

（２）、昨夜家に帰ったら（○と、×ば、×なら）、雨が降り出した。

／昨晚回家就下起雨来了。

（３）、窓の外を見たら（○と、×ば、×なら）、花子がそこで立っていた。

／往窗外一看，发现花子站在那里。

（二）、当前后是同一个动作主体，而后项多用た结句，这是可用と、たら和ば，不能用なら。

这分以下三种情况：１、表示反实假想，意思是：对现在已成事实的情况，假设当初要是不如何如何，那么现在就将是另外一种情况了。

此时多以だろう、かも知れない、のに、はずだ等结句，也可以直接用た结句。

这时，ば和たら通用，不能用と和なら。

例如：（１）、リンゴが地に落ちなければ（○たら、×と、×なら）、万有引力説が生まれなかっただろう。

「と」、「ば」、「たち」、「なら」用法的研究

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收稿日：１—１— ９期２１０００
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３・０
连云港职业技术学院学报
给我打个电话。）
２１年第４０１期
实，也就是说，句尾不能使用过去式。
ｒＪｒ都可表示假定条件，由于例１要求、ｃＪ但Ｏ（表示假定条件一）到了家” 这样一个已实现的条件后才能有后项，所例７真面目ｌ勉强寸札ｃ善，２０成绩取有“ ：、）二、、以不能与ｒ和ｒｊｃＪ互换。例１和例７都能换成ｒ札主亨。（如果认真学习的话，一定能取得好成绩。）ｒＪ也可表示假定条件，但它的后项表示说话者岛ｊ但是语义稍有不同。，（）示确定条件二表的意志或主张等，以例７所不能换成ｒｊ例１也表，例ｌｌｃ加允岛、老阴ｃ墨Ｉ。：暑意于ｒ、示假定条件，所以能换成ｒｊ虽然句意不变，｛，但语感
后项不能使用与人意志或主例１＝饭老食０、 ‘ 、扫腹亨善丧亨。（如前项是客观地提出条件，张等相关的表达方式。例如：于叉出为旅行水一ｌ果不吃饭，肚子就会饿。）Ｌ士。ｒ旅行Ｌ上弓Ｊ表示的是人的意志，所以前面（）二表示确定条件那句话是错误的。句尾不能用的表达方式还有如：表例２‘ 新斡综京都职ｌ着＜五分嗣停卓二ｃ言：＜芑＼Ｊ表示命令的ｒ冬ｌｊ，、、一，、、、乙丧亨。（，一、本次新干线到达京都站后停车５分示委托的ｒ表示义务的ｒｃ扎岛一于Ｊ表示建议的ｒ、一
第２卷第４４期２１年１月０１２

ば、たら、なら、と的用法的异同

收稿日期：００—０２１５—２８作者简介：张志琴（９１一），，建永定人，１８女福助教，从事日语教学研究。
２１１表示顺态假定条件．．ｆ在表示顺态假定条件时，后项可以是愿望、意志、命令、推量等主观内容，但要求前后项不是同一主体，或前后项是同一主体但前项不是动态动词。 ☆详Ｌ ‘ 扣力扎ｃ亨挡知岛世允Ｌ圭二Ｅ、、、亨。详细情况知道后，立刻通知您。（意志） ☆君圣二老言之ｃ彼女ｆ泣＜－ｊ。你、土５默写和听写５个单词后，请学生读出单的音，并问学生拼读、拼写单词的方法和听、模仿对话的方法、步骤、过程；问学生每个单词拼读几遍；是看中文默写英文，还是看英文记忆中文；有否５个单词合起来记，记几遍，最后是否有自我核对等。
Ｕｎｖｒｉｒｓ，９１ｉｅｓｔＰｅｓ１９．ｙ ‘
２１年第７００期总第１０期６
林区教学
ＴｅｃｉｇｏｏｅｔｙＲｅｉｎａｈｎｆＦｒｓｒｇｏ
Ｎ．２１ｏ７００
Ｇｎｒｌ．６ｅｅａＮｏ１０
ｅ、
、
、的用法的异同
１６ — １８．００
观察学生按发音规律或字母名称拼读单词。有的学生只读字母名称，出单词的音；的借助手指书空，不读有用笔在纸上默写。观察学生听单词读音后如何把词写下来
［］２章兼中．外语教学心理学［．肥：Ｍ］合安徽教育出版社，

日语助词用法小结(超全)

日语助词用法小结（超全）1。

1。

1.提示助词［は] 在判断句中，［は］提示主语1.1.2。

提示助词[も］［も］表示兼提,有”也”的意思接于数量词之后，表示数量之最(之多或之少），意为”竟有…之多”、"（一个）…也没有"1。

1。

3.助词[が］1.1.3。

1. 主格助词［が］［が］通常用于表示主语，但在判断句中,［が］只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语1。

1。

3。

2。

格助词［が］格助词[が］接在体言之后，除了可以作为主格助词、表示主语之外，还常常用在描写句中，表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称”对象格”。

1。

3。

接续助词［が］接续助词［が］接在各类活用词终止形（简体、敬体均可)后,起两种语法作用，一种表示逆接（转折)关系，意为"虽然…但是…”，另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。

1。

1.4。

领格助词［の] [の]表示所属，为"的"之意1.1。

5. 终助词[か] ［か]接在句末，表示疑问，相当于汉语的"吗”，"呢"之意1.1。

6。

接续助词［て] 接形容词连用形［く］后，表示并列、因果关系1。

1。

7。

提示助词[は］接否定式［ない。

（あり）ません]之前，加强否定语气.1.1。

8。

接续助词[から] 接活用词终止形（简体敬体均可)之后，表示因果关系。

1。

9。

补格助词[より] ［より］接在体言后，表示肯定的比较对象，以为”比”。

1。

10. 副助词[ほど］［ほど］接在体言后,表示否定的比较对象,意为”(不）比…"、"没有…那么…”1.1。

11。

终助词［ね][よ］终助词又称感叹词，接在句子末尾，增添某种语感、语气。

[ね］主要用于表示感叹、赞同或质疑，［よ]主要用于提示、告知等场合.1。

1.12. 传闻助动词[そうだ] [そうだ］可以接在各类活用词终止形后，表示传闻,其敬体形式为[そうです]，意为”(第一人称)听说…”1.1。

假定形的区别

たら，なら，と，ば区别2010-05-20 20:48やはり日本人の説明がもっと正しいと思います。

"とばたらなら "これらは、仮定の状況を述べる時に使われますね。

ある文ではそれぞれで言い換えることができますが、それぞれの特徴が強く出ている文では言い換えができないようです。

まず、それぞれの特徴を理解して、言いかえる事ができない使い方を覚えてしまいましょう。

1 と(接続)動詞、い形容詞 -- 辞書形+ と（帰ると、寒いと）な形容詞、名詞 -- 辞書形+ だと（元気だと、子供だと）(意味 )1. 必然的な結果。

自然現象、予想可能な事柄など。

春になると花が咲きます。

お金を入れると切符が出ます。

2 意外な出来事デパートに行くと休みだった。

朝、窓を開けると地面は雪で真っ白だった。

うちへ帰ると友達が私を待っていた。

3 習慣的なこと起きるとすぐ顔を洗う。

＊２、３の使い方は「たら」にもあります。

「と」の特質上で述べたように「と」節の後ろには必然的な結果が来ます。

ですから、話し手の意志、判断、許可、意見、命令、要求などをあらわす文が後ろにくる事はありません。

たとえばお金がないと何も買えません。

といえても+ お金がないと働きなさい。

+ 春になると山登りをするつもりです。

はいえません。

2 ば(接続)動詞 1グループ--eba 2グループ--reba （咲けば、降りれば）い形容詞--kereba （大きければ）な形容詞、名詞ーー＞３なら参照（静かならば、学生ならば）(意味 )1 仮定安ければ買います。

あした晴れれば、でかけましょう。

雨ならばどこへも行きません。

お金がなければ働きなさい。

# この用法は「たら」の1法と似ています。

2 必然的な結果。

自然現象、予想可能な事柄など。

( 「と」の１の用法と似ています。

）春になれば花が咲きます。

車がふえれば空気が汚れます。

お金を入れれば切符が出ます。

* 「ば」の後ろには普通過去形は来ませんが、次のような文では過去形が来ます。

と、ば、たら、なら区别

「と」，强调达到了某个动作后的结果为～，表达「如果做到了～，就可以···」的意思。

后半句陈述事实，不能接「意志形」、「命令形」、「使役形」的句子。

「ば」，只有动词、い形容词有这种形式，假设的事物成为事实的可能性大，不可以做无边的想像的假设。

后半句经常陈述「由假设得到的结果」。

「たら」强调动作的先后顺序，后半句表示由前半句的动作而带来的下一个「动作的结果」。

可以做虚拟不真实的假设，也有劝慰的用法。

「なら」一般的假设「要是～」，或用来提出话题。

后面可以接带有「劝慰」、「意见」、「命令」等人为意愿的句子。

总结：1，在表示恒常条件时，と、ば、たら都可用。

2，表示假定条件时，と的句末不能出现意志或命令等主观表现。

当ば的前项是动作动词时，后项不能有意志表现。

たら和なら没有这些限制。

3，たら、と后面可以是过去时，ば和なら在一般情况下，后项为现在时。

4，なら的后项动作先干，前项动作后干，此时不能用と、ば、たら替换。

5，前项和后项为同一主体的动作继起时，后项为过去时，这时只能用と，不能用ば、たら、なら。

但当后项为命令、劝诱、请求等主观表现时，则只能用たら。

1.台風が来た＿＿、明日のゴルフは中止です。

A)とB)らC)ば2.車を運転＿＿＿、酒を飲むな。

A)するならB)したらC)すると3.車を＿＿＿、ライトを消さなければなりません。

A)止めるとB)止めればC)止めたら4.タバコを＿＿＿、禁煙席に座らないでください。

A)吸うならB)吸えばC)吸うと5.お金を＿＿＿、すぐ警察に届けてください。

A)拾うとB)拾ったらC)拾えばD)拾うなら6.会に参加＿＿＿、前の日までに申し込んでください。

A)するとB)したらC)すればD)するなら7.彼＿＿＿、きっとこの仕事ができる。

A)だとB)ならC)とD)れば8.＿＿＿＿、元気になりました。

A)休めばB)休んだらC)休むなら9.天気が悪いと、＿＿＿＿＿＿。

A)山が見えませんB)山登りをやめろC)山登りをやめるほうがいいD)山へ行かないでください10.暖かくなると、＿＿＿＿＿＿＿＿。

假定形ば、と、たら、なら的用法

假定形ば、と、たら、なら的用法这几项都是表示假设、因果的用法。

1 「と」的用法A、表示假设，「如果～」例1 如果不学习一直玩，那考不上大学吧。

例2 比现在干得还多的话就会病倒的。

要小心啊。

前半句以「と」结尾，后半句则是叙因述前半句的假设而得到的结果。

B、由前半句而引起的必然结果，「と」翻译成「只要」例1 夏天到了早上4点就亮起来了。

例2 我们啊，只要一见面就肯定得喝啤酒。

例3 只要孩子们健康，父母就放心。

C、表示一件事情的结果，可以翻译成「一～就～」例1 发出了明信片，马上回信就来了。

例2 雨一停天空就晴朗起来变亮了。

注意，在前半句以「と」结尾的句子里，后半句的句型不可以是「意志形」、「命令形」和「使让形」。

在想表现这样的语气的时候，可以用「ば」，或者「たら」2 「ば」的用法动词和形容词有「ば」的变化形式看黑板，动词变成和形容词变「条件形」－－「ば」的方法。

把结尾的い去掉，然后＋「ければ」「いい」的形式特殊，要特殊记忆。

否定的「ば」形－「～ない」:「～なければ」用法A 表示假设，「如果～」例1 要是跟他结婚的话，就变成有钱人了吧。

例2 这个星期天如果天气好的话，我们去赏花吧。

例3 如果小的话，可以换大的吗？B 由前半句而引起的必然结果，「ば」翻译成「只要」例1 要是吃太多的话，发胖是理所当然的······例2 只要到了春天家门前的樱花就开了。

C 表示习惯性的反复动作例1 爸爸只要看见我的脸就会说「学习去」。

跟「と」相比、「ば」更强调的是一种条件，而「と」则是强调一种结果。

3 「たら」的用法「たら」中的「た」指的是各种词的过去式的「た」。

比如，动词「行く」就是「行ったら」;形容词「あつい」就是「あつかったら」;形容动词「けれい」就是「きれいだったら」;名词「学生」就是「学生だったら」也就是说，把单词变成过去式然后＋ら就行了。

A 表示「如果」。

と、ば、なら、たら区别

1、接续形式と接动词终止形，ば接假定形，たら接连用形，なら接终止形２、「～と·～たら」と「～ば·～なら（＝～んだったら）」「～と·～たら」与「～ば·～なら」最大的区别是「～ば·～なら」后文文末不能使用完了形即「た形」。

而「～と·～たら」既可以表示假定、也可以表示既定条件。

也就是说「～ば·～なら」只能表示假定，这个最基本的区别首先应该掌握。

比如：この新幹線は京都駅に○着くと／着いたら５分間停車する。

○着けば／着くなら５分間停車する。

（注：虽然可以使用「～ば·～なら」、但是「新幹線が京都に着くかどうか」就不明朗了。

）この新幹線は京都駅に○着くと／着いたら５分間停車した。

×着けば／着くなら５分間停車した。

３、「～と」「～ば」「～たら」「～なら」の世界★ 表示自然的、必然世界的「～と」「～と」表示习惯，或必然的结果、确定的事实。

可以这样说「～と」表示经常的、必然的事件。

因此句末不能使用，表示依赖的「～てください」和表示义务的「～なければなりません」和劝告的「～方ががいい」和表示希望的「～たいです」和表示劝诱的「～ませんか·～ましょうか」之类的形式。

不能使用与人的意志、感情相关的助动词。

＜习惯＞天気がいいと、いつも井の頭公園を散歩します。

彼は家に帰ると、パソコンに向かっています。

＜必然的结果、确定事实＞春になると、暖かくなります。

右に曲がると、駅があります。

★ 表示人为世界的「～たら」「～たら」与「～と」刚好相反。

表示人的意志·希望等人为世界。

因此，只要记住文末表示是人的意志、情感等的句子时，用「～たら」就行了。

比如：もしボーナスが出たらパソコンを買います。

（未来）パソコンを買ってください。

（依赖）パソコンを買いましょう。

（意志）パソコンを買いたいです。

（希望）パソコンを買ったほうがいいです。

（提议）★ 人的想象世界「～ば」「～ば（～なければ）」正如它被叫做假定形的那样，表示的人的想象世界。

语法纠错讲解～特别篇～と、ば、たら、なら用法总结·资格考试

*走ると汗が出る。/一跑步就出汗。
3.表示偶发关系
「と」此时一定与过去时态的谓语相呼应，表示偶发事件，意为“忽然发现……”“没想到（意外地）……”。
*外を見ると、雨が降っていました。/向外望去，忽然发现正在下雨。
*勉強していると、友達が遊びに来た。/正在学习的时候，没想到朋友来玩了。
*郵便局に行くと、先生に出会いました。/到邮局去时，意外地碰上了老师。
由「ば」引导的假设关系，为比较自然的、顺理成章的一般假设关系，意为“如果……（就）……”
例3.あなたが行けば、私も行く。/如果你去，我也去。
例4.安ければ買う。/便宜的话就买。
三、接续助词「たら」
接续助词「たら」要点一览表
活用词连用形
动词
·同
类助
动词
五
音
便
形
ぬ・ぶ・む à ん
+だら
（1）表示基于前者成立基础上的假设关系
二、接续助词「ば」
接续助词「ば」要点一览表
接续形式
语法作用
译义
活
用
词
假
定பைடு நூலகம்
形
动词·同类助动词
词尾最后假名à「え」段假名
形容词·同类助动词
いàけれ
+ば
表示一般假设关系
如果……（就）……
形容动词·同类助动词
だàなら（+ば）
「ば」是表示假设条件的专用接续助词，可接在所有活用词的假定形后使用。但「ならば」中的「ば」通常省略，只用「なら」形式即可。
这两种表达方式通常可以互换，但感觉上なら的假设程度要大一点，注意两种用法的接续差别。
なら
表示一般的假设和纯粹的假设关系
たら
引导的假设关系，以强调前一事实成立为重点，带有“……之后”“……了”的意味。

「ば、たら、なら、と」的区别

(来自一位老师的总结)1，在表示恒常条件时，と、ば、たら都可用。

2，表示假定条件时，と的句末不能出现意志或命令等主观表现。

当ば的前项是动作动词时，后项不能有意志表现。

たら和なら没有这些限制。

3，たら、と后面可以是过去时，ば和なら在一般情况下，后项为现在时。

4，なら的后项动作先干，前项动作后干，此时不能用と、ば、たら替换。

5，前项和后项为同一主体的动作继起时，后项为过去时，这时只能用と，不能用ば、たら、なら。

但当后项为命令、劝诱、请求等主观表现时，则只能用たら。

「ば」1，ば表示前，后两项之间的理所当然的关系，即如果前项成立，必然地，合情合理地会出现后项的结果。

「あなたが行けば私もいく。

」同时意味着「あなたが行かなければ私も行かない。

」进一步加强这一“当然”之意的说法是「……さえ……ば」「あなたさえ行けば、私も行く。

」2，如果前后两项都是表示动作的动词，从这两个动作发生的前后关系上看，基本是同时发生。

因此，如果明显是前一项动作必须是先发生的句子里，不能用ば「ベルが鳴れば、教室を離れてもいい。

」（不能用这种表达方式）3，在表示后悔，遗憾等意的说法「……ば……のに」中，经常用ば，在这种情况下，虽然并非不能使用其他表达条件的形式，但用ば被看作是惯用。

「もっと勉強していれば、こんな羽目になることもないのになあ。

」「たら」1，含有明显的“完成”之意，特别是前后两项都是表示动作的动词时，前项一定是先发生的。

因此，在前后两项明显是先后关系的句子中，必须用“たら”。

前后两项或其中一项表示状态时，既可用“たら”也可用“ば”，尤其在口语中，经常用“たら”代替“ば”。

時間があったら（あれば）、調べておいてください。

暑かったら（暑ければ）、窓を開けてもいいよ。

2，在使用たら的句子中，前后两项之间不是必然的关系，而是偶然的关系。

3，在与后面的命令，劝诱，依赖等主观性表达形式相配合使用时，多用たら。

「なら」1，不是对动作的假定，而是对判断的假定，而且该判断不能是自己的判断，只能是对方的判断。

假定形：ば、と、たら、なら解析

假定形：ば、と、たら、なら解析ば和と是接续助词，たら是“过去、完了”助动词た的假定形，なら是“断定”助动词“だ”的假定形。

在实际使用中，ば、と、たら、なら在意义上有很多相近的地方，有些地方可以替换使用，但会产生一些意义上的差别，有些地方又不能替换使用。

（一）ば的用法“ば”主要强调前项为后项的“条件”，后项一般不是既成事实。

前项可以是假定条件，也可以是确定条件，而后项则一般是说话人的意志和主张。

1.假定条件：あなたが行けば僕は安心だ。

（たら○と×）2.确定条件：ここまで送ってもらえばもう一人で帰れる（たら○と○）3.恒常条件：春になれば花が咲く（（たら○と○）此外，提示话题或根据（如言えば、よれば，参照本节ば的用法）也应看成是“确定条件”下面一些例句是错用了ば的句子。

◆×ご飯をたくさん食べれば、体が太りました。

（因为后项是“が太りました。

”这一既成事实，所以前项不是说话人提出的条件。

后项应改为“体が太る”意为“（要）多吃饭，才会胖）◆×中に入ってみれば、人が大勢集まっていた。

（“中に入ってみる”不成为“人が大勢集まっていた的条件”，可以把句中的“みれば改为“みたら”或“みると”。

）(二）と的用法“と”强调前项为后项的契机，因此と主要是用来表示事物之间的相互关系，前项并非是人为地主观提出条件，后项也不是说话人的主观性的意志和主张。

1、假定条件：ご飯を食べないと、おなかがすきますよ。

（ば○、たら○）2、确定条件：ここまで送ってもらうと、もう一人で帰れる。

（ば○、たら○）3、恒常条件：春になると、暖かくなる（ば○、たら○）4、两个事项的继起或并存，前项为后项的契机：よく見ると、自分ものではない（ば× たら○，因为“よく見る”不成为“自分のものではない”的条件）。

5、一个主体紧接着进行的两项动作，ば、たら都没有这种用法：◆家につくと、すぐ昼ご飯の支度にとりかかった。

日语助词干货整理2

助词是没有活用（词尾变化）的附属词，接在其他词的后面，表示该词在句中的地位，或者表示该词与其他词的关系，或者给该词添加某种意义。

1. 判断助动词「である」日语中表示"是"之意的判断助动词有三个，即「だ」、「です」、「である」。

「だ」是简体，「です」是敬体，「である」是书面体。

「である」的活用部分为「ある」，与存在动词「ある」的活用基本相同，2.补格助词「と」「と」与表示思考（思う•考える…）及称谓（言う•話す…）的动词一起使用时，表示思考及称谓的内容，相当于汉语中的冒号或引号。

3.补助动词「（て）いく」、「（て）しまう」（1）（て）いく「（て）いく」接在动词连用形（五段动词音便形）后，表示渐远的趋势。

意为"…（下）去"。

（2）（て）しまう「（て）しまう」接在动词连用形（五段动词音便形）后，表示动作的彻底完结，多数场合伴有"不可挽回"之内涵。

一般译意为"…完"、"（糟了），…"。

4.表示假定的助词及助动词「ば•と•なら•たら」（1）接续助词「ば」「ば」是专门用于表示假定条件的接续助词，接在各类活用词的假定形后。

即：形容词 ~い→ ~けれ + ば形容动词 ~だ→ ~なら + （ば）动词 ~「う」段假名→ ~「え」段假名 + ば（2）接续助词「と」「と」接在动词肯定式或否定式的原形之后，可表示假定条件。

（3）助动词「なら」「なら」是判断助动词「だ」的假定形，其后续的「ば」通常省略，意为"如果是…的话"。

（4）助动词「たら」「たら」是过去完了助动词「た」的假定形，其后续的「ば」通常省略，意为"如果…（了）的话"、"（如果）…之后（的话）"。

5.否定助动词「ぬ（ん）」「ぬ（ん）」是否定助动词「ない」的文语形式。

与「ない」一样，「ぬ（ん）」接在动词的未然形后。

关于日语条件句句末语气的考察——以「ば」「たら」「なら」「と(精)

广西大学硕士学位论文关于日语条件句句末语气的考察——以「ば」「たら」「なら」「と」条件句为中心姓名：叶秀华申请学位级别：硕士专业：外国语言学及应用语言学指导教师：杨政华20090630关于日语条件句句末语气的考察一一以ｒ蹑Ｊｒ危易Ｊｒ投ｂＪｒｅＪ条件句为中心摘要本文主要考察了日语条件句的句末语气。

日语的句子是由命题和语气两个性质完全不同的部分构成，其中命题是表示客观事态的部分，而语气则是表示主观态度的部分。

在日语中，句末形式的研究是语气研究的主流，作为分析语句结构的有效手段之一，被广泛应用于句子构造的分析和研究中。

［缓］、［允岛］、［教岛］、［岂］四个条件文相互之间具有很大的相似性和差异性，在不同的场合之下旬末接续的语气也不尽相同，因此在如何准确把握和区别使用条件文方面，对于日语学习者来说历来是一大难题。

迄今为止，条件旬的研究大多数集中在意义、语法以及与其他语言的对比考察方面。

关于条件句句末语气的考察虽然屡屡被提起，但都是作为一种补充说明而存在，专门对句末语气进行系统的考察则几乎没有。

基于上述原因，本文在先行研究的基础上，参照小林（１９９６）的条件句分类，即从恒常条件、假定条件、确定条件出发，以日研（２００３）提出的语气体系作为参考标准，通过对实例的分析和说明，对条件句的句末语气进行了详尽的考察。

通过本论文的考察和分析，对先行研究中所提出的相关观点进行检验的同时，修正了一些不足之处，进一步阐明了条件句的构造和体系。

同时也发现了一些问题，例如当前我们所普遍采用的条件表现的分类以及语气的分类标准存在一些不足之处，这些将作为今后的课题，有必要进行对其做进一步探讨。

从意义上讲，本文的考察有助于从事日语教育的工作者和日语学习者以及日语研究者进一步了解四个条件句的区别以及构造体系。

此外，在进一步了解语气的整体范畴以及条件句其他方面的研究上也具有一定的参考价值。

关键词：条件句语气恒常条件假定条件确定条件日本器条件表现。

「と」、「たら」、「なら」、「ば」の区别

「と」、「たら」、「なら」、「ば」の区別区別:北京に行くなら、電話をください。

/如果要去北京，就打电话给我。

北京に行ったら、電話をください。

/如果去了北京，就打电话给我。

1、と（1）用言终止型 + と＋现在时表示“如果……”。

往往是短时间内发生的；或者前面的条件容易导致后面的消极结果，以提醒对方注意例文：あまりたくさん食べるとお中を壊しますよ。

（2）用言终止型 + と + 现在时表示客观规律、通常的现象、常规、常景等。

例文：a、冬が过ぎると暖かい春が来ます。

b、一度これを使うと、もうほかの物は使えなくなります。

（3）用言终止型 + と＋过去时后面的句子不是主动的（表示采取的行动），就是意外的（表示偶然的结果）。

这里注意后句是过去时，所以事情已经发生了，是时候描述当时的一个条件引发了后面的偶然结果，或者当时的一件事做完后马上主动做了另一件事。

例文：a、主动：サッカーを见るために、部屋に入るとテレビをつけました。

王さんはバスに乗ると、后ろの席に座りました。

b、意外：ドアを开けると、猫が三匹出ました。

目が覚めると、窓から明るい朝日の光が差し込んできました。

と的后面永远不能接表示命令、推断、意志等意义的句子2、たら（1）表示如果某事实现的话，后句说出这种情况下的态度、意见、结局、看法、打算。

所以后句可以用于命令、希望、劝说、禁止等意义的句子（和と的最大区别）例文：a 、食事が済んだら、私の部屋に来てください。

b、あの人にお金を贷したら、绝対に返してこないよ。

c、あの先生に会ったら、よろしくお伝えください。

（2）后句用过去时，表示两件事之间的偶然联系。

这种用法相当与と后面加过去时的方法中的一种——表示偶然事件。

注意后面是一个主动事件时只能用と例文： a、山の顶上に着いたら、夜が明けた。

（＝山の顶上に着くと、夜が明けた。

）b、王さんはバスに乗ると、后ろの席に座りました。

（○）王さんはバスに乗ったら、后ろの席に座りました。

日语中「ば」「たら」「なら」「と」的用法对比

可以译为汉语“ 如果～的话～，所以对于中国的日语初学者而言，一般很难区分出这四个词在用法以及意义上的不同。对 ” 这四个词用法的分析与比较有助于学习者区别其用法及意义。关键词：接续助词；ｒｆＪ允岛Ｊ岛ｊＪ比较ｒｃ『『；
芜湖职业技术学院学报２１年第ｌ卷第１０ｉ３期
日语中ｒ＿允－Ｊ厂Ｊ厂
天函州吴菡卿
＿岂＿Ｊ厂Ｊ的用法对比
（江苏经贸职业技的接续助词，具有代表性的便是ｒＪ怨岛 ¨ 岛¨ ｊ『。这四个接续助词，笼统地说，都
事项一定成立。一般用于谚语、抽象的理论或是客观规律等 ’
１．表示假定条件：假设前面的事项已经发生了，后句
当中多为表示希望、意志、命令或者推量等形式的句子。［２１
（）荷物重－岛持，（南否上。／１，如果行李很
重的话，我帮你拿吧。（）五分早＜家老出（０岛蔺【合。０【。／果２＝二如早五分钟从家出发的话，就能够赶上了。（）一于工窑＜芒凡毛岛々岛、海夕旅行【遭３，：扎（行，【把。／果能拿到很多奖金，带我去海外旅行吧。如
ＡｂｔａｔＳｅｋｎｆａａｅｅｏｄｔｎｌｉｉｎｃｓｒｎｉｎＢ，ＴＡ”‘ Ｒ，Ｔ ”Ｔｅｏｒｏｊｎｔｅｓｒｃ：ｐａｉｇｏｐｎｓｎｉｏａ，ｅｅｓｙｔｍｅｔ “ Ａ”“ ＡＲ：＇Ａ”“ Ｏ．ｈｕｎｕｃｖＪｃｉｔｓａｏｏＮＡｆｃｉ

「と」「ば」「たら」「なら」的用法异同(一)

一
７０７）１０５
（１私ｅ京职，着＜匕１）柬＼足会社，向加，允。＼）（２彼女ｅ学老卒柴亨为匕３结婚Ｌ。１）大－（３学校加ｌ埽为匕、Ｌ求『挡匕芑尢部屋１）＝）久）、
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２年３期试周叭厂
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黄丽琼
（安外事学院，西陕西西安摘要：匕Ｊｒ岛Ｊ『Ｊ允ｒｃｒＪ能表示假定条件的意都思不过除了假定条件的意思以外．还有各自的特点和独特其的用法．四者的用有相似点也有不同点。文通过对四者用这本法的详细说明和对比．总结它们用法的异同。于它们之间来由的关系较为错综复杂，此先对用法较多的ｒＪｒｊ行在和ｆ进讲解和比较，ｒＪｒＪ的用法及四者之间的综合比较在后续的文章中进行。关键词：匕ＪＦｔ用法异同ｒｌｊ；＂

浅析条件助词たらならばと的使用区别

浅析条件助词たらならばと的使用区别作者：王宣人来源：《读与写·教育教学版》2014年第11期中图分类号： H36 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2014）11-0026-01たらならばと均为表示条件的接续助词，意思较相近。

不但很多学生对这些词的使用区别困惑不已，也成为了教师教学的难点之一，本文中结合笔者的实际的教学经验，对四个词的使用进行区分。

要想区分四个词的异同，首先要清楚每个词的具体词义。

と表示条件关系，意为如果A成立的情况下，B必然成立。

在四个词中と最为客观，B一般不能为表达意志、请求等的句子，即便是意志行为，也必须为习惯性的行为。

如：私はおなかがすくと、いつもラーメンを作って食べる。

ば在表示假定条件时比と的主观性强，原则上不表示意志、愿望、命令、请求的前提，只有接在表示状态的谓语后，或主句和从句的主语不同时，才可以出现劝诱、许可、希望以及命令等意志表达。

例如：×道を歩けば、右側を歩けなさい。

（动作性过强）○道を歩くのであれば、右側を歩けなさい。

（弱化动作性）たら表示假定条件，“如果A成立的条件下，B也就成立”。

たら为「た+ば」变化之后的形式，即た的假定形。

而た为表示过去的助动词，也就是说たら很强调时间的前后关系，即动作或状况发生的前后顺序，如果句子是XたらY的话，则动作发生顺序一定为X→Y。

且たら一般表示个别的，偶然的事件或现象。

なら原为「だ+ば」，是表示判定的助动词だ的假定形，可译为“如果是…的话”，なら一般用于表达承接、限定前文话题的意思，与其他三个词词义稍有不同。

在表达动作状态先后顺序上，如果句子是XならY的话，则动作发生顺序为Y→X。

下面从几个角度来观察这四个词的异同。

1 表示恒定的顺接条件或自然规律例如：○春がくると、花が咲く。

○春が来れば、花が咲く。

×春が来たら、花が咲く。

×春がくるなら、花が咲く。

上句要表达的意思应为“春天一来，花就会开”。