大学英语四六级图画作文写作技巧
英语四六级图表类作文写作方法
英语四六级图表类作文写作方法英语四六级图表类作文写作方法在大学英语四六级考试写作中,要引导学生对学习英语写作技巧的重视,注重审题、段落构思和语言表达对提高英语写作水平的重要性,加强教师在教学中注重培养学生写作技能.下面是小编整理的英语四六级图表类作文写作方法,欢迎大家阅读!英语四六级图表类作文写作方法1.It can be seen from the table that … (得出结论)shown graphconcluded figuresestimated statisticsA. 从表中所给的统计数字可以看出,从1985年到1990年中国的人均收入迅速提高。
From the statistics given in the table it can be seen that the average personal income of the Chinese people increased (grew 、rose) rapidly from 1985 to 1990.B. 从曲线图可以得出结论,最近5年来中国人口的出生率已经大大下降。
It can be concluded from the graph that there has been a great decline in birth rates in China in the past five years.2.As is shown by the graph/in the table...(概述图表)正如曲线所示,最近54年来该国人口飞速增长。
As is shown by the graph,there has been a rapid increase in the population of the country in the past five years.3. … amount to … (数量总计)add up tocome tosum up to全部费用合计200美元。
四级考试图表作文写作技巧
饼状图
特点
用于展示整体中各部分的占比关系。
重点
关注各部分占比大小和变化,以及占比与整体的关系。
分析
比较不同时间段或不同群体之间的占比差异,探究占 比变化的原因和影响。
表格
特点
用于展示多维度数据,包括数值和文字信息。
重点
关注数据的全面性和细节,注意数据的准确 性和可信度。
分析
对表格中的数据进行分类、筛选、计算和对 比,挖掘数据背后的信息和意义。
03
特点
用于比较不同类别之间的 数找 出最大值、最小值和变化 趋势。
分析
比较不同时间段或不同群 体之间的数据,探究数据 背后的原因和影响。
折线图
特点
01
用于展示数据随时间变化的趋势。
重点
02
关注数据变化的规律和趋势,以及峰值和谷值出现的时间点。
分析
03
探究数据变化的内在原因,预测未来趋势,并给出相应建议。
05 实例分析
优秀范文展示
文章结构清晰
优秀范文通常具有明确的文章结 构,包括开头、主体和结尾,层 次分明,逻辑性强。
语言准确流畅
范文的语言表达准确,语法和拼 写错误较少,同时流畅自然,易 于阅读。
图表描述细致
范文能够准确描述图表中的信息, 对数据和趋势进行恰当的分析和 解释。
学生常见错误分析
文章结构混乱
描述图表内容
01
按照题目要求,准确描述图表中的数据和信息,注意使用合 适的单位和表述方式。
02
突出图表中的关键信息和趋势,并解释其含义和影响。
03
可以适当进行图表数据的分析和比较,以支持文章观点。
总结与启示
总结图表所反映的问题或趋势,以及 可能的原因和影响。
大学英语四级图表作文写作技巧
大学英语四级图表作文写作技巧
从小学起考生就开始练习看图写句子的题型,这样的题目也经常会出现在大学的英语四级考试中,相对来说,看图作文出现的概率要小一些,所以考生平时练习的也少一些,考试时就不容易把握住写作技巧,针对这个问题,我们为大家总结了图表作文写作的.一些技巧,希望对大家有帮助。
图表作文不像其他作文一样题干会给出提纲,我们需要看图来寻找信息确定文章写作思路,这无形中又增加了难度,尽管图表作文与一般作文有很大不同,但是基本的写作思路还是可以归结为以下三个步骤。
简要描绘图画直观内容
写好图表作文的第一步就是要把自己眼睛直观看到的图画内容简单的描述出来,这点在题干中也有强调。
如果考生英语水平一般,无法组织好自己的语言,在对图画内容进行描述时,可以饮用图画中人物的对话。
此外,这一段的描述简要描述即可,不用发散和深挖。
这样一来,如果考生没看懂图画内容也可以照抄题干。
阐明观点并深层探讨
图画作文的观点一般在题干中都会清楚地给出来,考生在写作中除了需要看懂图画中的对话还要仔细审清题干,在写作过程中,考生阐明观点之后的思路与一般的六级英语作文提纲型写作一致,针对作文的观点可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的后果等;还可结合数字、研究、名言等材料对这个观点进行论证和深层探讨。
总之,这一段就是要考生来发散和深挖内容。
【大学英语四级图表作文写作技巧】。
大学英语四级图表写作
大学英语四级图表写作大学英语四级图表写作:如何准确传达数据信息在大学英语四级考试中,图表写作是必考题型之一。
考生需要具备良好的图表解读能力和语言表达能力,才能准确传达数据信息。
本文将为大家分享大学英语四级图表写作的技巧和注意事项,帮助大家提高图表写作水平。
一、理解图表类型在开始写作之前,考生需要了解不同的图表类型。
大学英语四级考试中常见的图表类型包括柱状图、饼图、曲线图和表格等。
每一种图表类型都有其特点和适用范围,考生需要根据题目要求选择合适的图表类型进行写作。
二、明确图表主题在开始写作之前,考生需要先明确图表的主题是关于什么的。
只有准确理解图表的主题,才能确定文章的中心思想。
在写作过程中,考生需要紧紧围绕主题展开论述,确保文章内容与主题密切相关。
三、关注数据变化图表中的数据变化是文章的重点。
考生需要认真观察数据变化,找出趋势和规律,然后对这些趋势和规律进行分析和解释。
在描述数据时,考生需要注意数据的准确性和语言的简洁性,避免夸大或歪曲事实。
四、注意语言表达在大学英语四级图表写作中,语言表达是非常重要的。
考生需要使用准确、简洁的语言描述图表中的数据信息。
在写作过程中,考生可以适当地使用一些连接词和过渡句,使文章更加流畅。
此外,考生还需要注意语法、拼写和标点等方面的错误,确保文章质量。
五、练习与总结最后,考生需要进行大量的练习,熟悉各种图表类型和写作技巧。
在练习过程中,考生可以发现自己存在的问题和不足,然后及时进行总结和改进。
只有通过不断的实践和反思,才能提高自己的图表写作能力。
总之,大学英语四级图表写作需要考生具备良好的图表解读能力和语言表达能力。
在写作过程中,考生需要准确理解图表类型、明确主题、关注数据变化、注意语言表达等方面的技巧和注意事项。
通过大量的练习和总结,相信大家一定可以写出优秀的图表作文。
大学英语四级图表作文写作大学英语四级图表作文写作在大学英语四级考试中,图表作文是一个重要的考点。
英语六级考试漫画作文的答题技巧
英语六级考试漫画作文的答题技巧在英语四六级写作真题中,经常会出现漫画类作文,可见漫画作文现在是四六级作文的考查重点。
下面是小编整理的英语六级考试漫画作文的答题技巧,希望对你有帮助!
第一、读图审题
四级漫画作文中的漫画通常反映一个社会现象或生活哲理,要求考生根据自己对漫画的理解来写作。
因此,要写好四级漫画作文,审题格外重要。
考生在下笔之前要仔细看漫画,弄清漫画的寓意,这是文章切题的保证。
此外,在本次四级考试的三道写作题中,Directions 部分都给出了写作内容的大致方向,这也为考生把握漫画寓意提供了帮助。
下面笔者就来逐一梳理2013 年6 月四级作文的三幅漫画及其传达的寓意。
第二、谋篇布局
在把握文章的主旨之后,考生就可以构思整篇文章的架构了。
四级漫画作文的写作可以分为下面三个段落。
第一段:开门见山,简要描述一下漫画内容,并指出漫画的寓意。
描述漫画内容是为了揭示其中的寓意,是手段而不是目的,所以描述要简洁明快,一般来说一句话足矣。
需要提醒考生的是,写作的Directions 部分虽然给出了大致的写作主题,但是也要求考生对漫画进行简要描述,因此考生切不可抛开漫画内容直接展开议论。
第二段:表达考生对漫画寓意的看法,这是文章的重心所在。
第三段:指出漫画的寓意对大学生的教育意义,或者提出解决问题的建议。
考生需要注意的是,结尾段一般并不需要实质性的分析,其主要作用是总结和升华,使文章结构完整。
所以结尾段的写作要简明扼要,点到即止。
大学英语四级漫画作文写作技巧
• 审题时,除了要把握好图表的表层信息外, 还要分析图标的深层含义,如原因、根源、 可能的发展趋势等。图表中所提供的说明 文字往往是问题的切入点,一定要仔细分 析。
• 描述数据时要抓住重点,为中心服务,不 必面面俱到,切忌毫无目的地罗列图表中 的数据。如果数据较多,抓住图表中的极 端点(如最大或最小、最多或最少,最好 或最差)和基本相同进行描述。 • 主题句应明确,最好放在文章的开头,这 样会使重点突出,主题明了。
• • • • •
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三段:自己的观点 As for me, ____________ On the one hand, ________ on the other, ____ In brief,_____________________.
• 第一段:总体描述图表,指明时间段,指出突出 变化或不同 • 常用句型或短语: • As is clearly shown in the char/ table/graph, ___________ • According to the figures given in the table/chart/graph, ____________ • It can be seen from the table/chart/graph, _____________________. • The figures in the table/chart reflect that ________________. • especially, ________________(指出突出变化)
• 第二段:(分析原因) • There are several factors leading to this change / difference …….. • There are several reasons for _____________.(引出原因) • To begin with, _______(原因一) • In addition, ______________(原因二0 • For example, _________(举例说明) • Last but not the least, __________(原因三) • To sum up——————————————(简要 总结)
大学英语六级写作做题攻略
写作做题攻略图画作文写作方法:一、图画写作第一步:看图构思,明确立意纵然卡通图画或者图表是千变万化的,但是其基本特征却是相似的;图画的立意尽管不尽相同,但一定是从图画得出来的。
所以要准确把握“图画特点”,明确其背后隐藏的深刻含义或寓意。
所有图画的特点可以从以下四个方面去总结:1、中心事物(可以是人,也可以是物);2、中心事物所处的状态或所处环境;3、中心事物的动作;4、动作的结果。
由此,考生在看完图画后,应该明确四个问题:1.图上画了什么主要人物或事物2.他或它处于什么状态或环境下3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态4.他或它所做的事造成了什么结果二、图画写作第二步:谋篇布局,三段写作在看明白图画的立意后,就要可以开始着手写作了。
任何应试作文的写作都应从谋篇布局开始,也就是确定文章的整体结构,思考文章分几段、各段该怎么写。
建议把看图议论文写成三个段落:第一段描述图画,第二段解释寓意,第三段解决方案或我的观点。
如何写好作文开头比较法通过对过去、现在两种不同的倾向、观点的比较,引出文章要讨论的观点。
[1] For years, ...had been viewed as .... But people are taking a fresh look now. With the growing ..., people ....[2] People used to think that ... (In the past, ....) But people now share this new idea.引用法先引出名人名言或者有代表性的看法,来引出文章要展开论述的观点。
[1] "Knowledge is power." This is the remark made by Bacon. This remark has been shared by more and more people.[2] "Education is not complete with graduation." This is the opinion of a great American philosopher. Now more and more people share his opinion.[3] "...." We often hear statements/words like those/this.[4] We often hear such traditional complains as this "....".观点法开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。
(完整版)大学英语四级考试---图表作文写作方法
段落二:Possible reasons for this are as follows. (问题产生的原因) On the one hand, _____________________________________________________. (原因一) On the other
hand, ______________________________________. (原因二) Furthermore, _________________________________________________. (原因三)
4) It can be seen / We can see from the figures / statistics that …
5) It is clear/apparent from the figures/statistics that …
6) A careful study of the table shows that …
段落二:We can see from the statistics given that _______________(图表细 节一). After v.-ing_________(细节一中的第一个变化), the _____V.-ed+幅度+时 间(紧跟着的变化). The figures also tells us that_________________________(图表细节二). (数据位置,如In the second column), we can see that ____________accounts for _______(进一步描述).
大学英语四六级图表作文
图表的类型
图表的类型主要有下列几种:简称“三图一 表”即柱状图(Bar Graph/Chart)、线形图 (Line Graph)、饼状图(Pie Graph)和表格 (Table)。下边给出了三种图样:
大学英语四六级图表类作文的写作方法
大学英语四六级图表类作文的写作方法大学英语四六级图表类作文的写作方法第一段:说明图表开篇句:As the bar chart shows, the number of people below the poverty line decreased dramatically during the years of 1978 to 1997.扩展句:1、As early as 1978, about 250 million people were under the poverty line.2、Then seven years later, the number became three fifths that of 1978.3、And arriving in the year 1997, the number was reduced to 50 millions.第二段:解释图表变化原因主题句:Several factors contribute to the sharp decrease of the below-poverty population.扩展句:1、 The reform and opening following 1978 enabled the peasants to become much better off.2、And with the development of Chinese economy, that policy also omproved city dwellers lives greatly.3、 Furthermore, the high-tech introduced made it possible for the countrys economy as a whole to take off.4、 All these result in the great fall of the Chinese population below the poverty line.第三段:提出解决办法结尾句:However, a further decrease in the number of poverty-stricken people is faced with some problems.扩展句:1、With quite few employees being laid off, the effect of which is not only discouraging, but also challenging.。
英语四级漫画作文技巧
英语四级漫画作文技巧随着英语学习的普及,越来越多的人开始关注英语四级的考试,其中英语四级的写作部分占据了很大的比重。
而在写作中,漫画作文是一种非常有趣且有趣的方式,它可以帮助我们更好地了解英语语言和文化。
在这篇文章中,我将分享几个英语四级漫画作文的技巧。
第一、漫画作文必须有主题首先,英语四级漫画作文必须有一个明确的主题。
这可以帮助你更好地组织你的思路,使你更容易写出一个有条理和连贯的文章。
一些常见的主题包括关于校园生活、旅游、环境保护、社交网络等等。
选择一个你熟悉或有兴趣的主题,会让你更容易找到灵感和话题。
第二、漫画作文必须遵循基本的写作结构在写漫画作文时,我们需要遵循基本的写作结构,包括开头、主体和结尾。
在开头,我们需要引入主题,提出问题或主题。
在主体部分,我们需要进一步阐述和解释主题,使用事实和细节来支持我们的观点。
在结尾部分,我们需要总结文章,再次强调我们的观点或提出建议。
第三、漫画作文需要有一个明确的思路在写漫画作文时,我们需要有一个明确的思路。
这意味着我们需要有一个明确的开场白,主题句和一个明确的结尾。
我们还需要确保文章中的每个段落都与整个主题相关,并且在我们的写作中,我们需要使用一些转换词,例如”然而”、”因此”等,这些词可以帮助我们更好地组织我们的思路,使文章更加连贯。
第四、漫画作文需要注意语法和拼写错误最后,我们需要注意语法和拼写错误。
在写作中,我们需要确保避免常见的语法错误,例如主谓不一致、介词错误等。
我们还需要注意拼写错误,这些错误可以影响我们的文章质量,使我们的文章失去信服力。
因此,在我们提交文章之前,最好花些时间校对我们的文章,确保没有语法和拼写错误。
以上是我分享的一些英语四级漫画作文的技巧。
通过这些技巧,我们可以写出一个有趣且引人入胜的漫画作文,帮助我们更好地掌握英语语言和文化。
在写作过程中,我们需要保持创意和灵感,尝试不同的写作技巧,这样我们才能写出更好的作品。
六级考试图画作文写作技巧
xx年六级考试图画作文写作技巧近几年,四六级中图画作文越来越多了,通常以图片和漫画为主,想知道怎么将这类作文转化为我们熟悉的三段式或四段式的提纲作文吗?和一起来看看吧!图画作文是近几年大学英语四六级考试写作题型中出现频率最高的一类文体,考生要特别予以重视。
图画作文通常是给出一幅或几幅漫画或图片。
通常,所给图画反映的是一定的社会现象或社会现实。
这类作文难度较大,要求考生在认真分析图画的内容后,通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。
事实上,考生可以将此类作文转化为三段式或四段式的提纲作文。
在审题时,考生要认真分析图画所反映的内容以及出题者的意图,分析图画的表层含义和深层含义,通过表层含义的分析,找到图画真正想要说明的问题所在,从而进一步挖掘出其深层含义以确定文章的中心思想。
审题之后,根据分析的结果列出提纲并组织安排段落,确定每一个段落的主题和写作重点,然后根据题目要求进行选材,并对所选材料再进行筛选和分类。
确定写作模式实际上就是按照题目要求确定文章的整体结构。
一般而言,图画作文可以转化为三段式写作模式:起始段:描述图画表层含义及深层含义并由此得出结论;中间段:解释原因、分析结果,或进一步论证主题思想;结束段:发表个人评论或提出建议。
时考生由于仓促、紧张等原因,很容易犯一些简单的、一眼就能发现的错误。
所以,考生一定要留出几分钟时间用于修改。
不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师对试卷的印象。
修改时可以从如下几点进行:(1)语法:包括时态是否一致、主谓是否一致、名词单复数是否对应、被动主动语态是否正确等。
(2)词汇:包括连接上下句或段落的关联词、习惯用语、固定搭配、词类是否混淆、及物与不及物动词是否正确等。
(3)单词拼写与标点:单词拼写错误和标点误用都会给阅卷老师留下印象,注意防止。
四六级图表和图画作文模式
05 图表与图画作文比较
写作难度比较
图表作文
通常要求考生根据给出的数据或 图表,分析、解释并得出结论。 需要考生具备较强的逻辑思维能 力和数据分析能力。
图画作文
要求考生根据给出的图画,描述 图画内容,并阐述其深层含义或 寓意。需要考生具备较强的观察 力、想象力和语言表达能力。
语言运用比较
图表作文
。
分析图画含义
考生需要分析图画的深层含义 ,挖掘其背后的社会、文化、 心理等因素。
给出个人观点
考生需要结合图画内容和个人 经验,给出自己的观点和看法 。
语言准确、丰富
考生需要使用准确、丰富的语 言来描述图画,避免使用模糊
、笼统的表达方式。
04 图画作文写作技巧描述图画Leabharlann 容010203
观察细节
仔细观察图画中的每一个 细节,包括人物、物品、 动作和表情等,以便准确 描述。
多个角度思考
从多个角度思考图画的寓 意,包括个人、社会、文 化等角度,以更全面地理 解其含义。
总结图画信息
概括主题
在描述和分析图画内容的基础上,概 括出图画的主题或中心思想。
总结寓意
提出建议或展望
根据图画的寓意和主题,提出自己的 建议或展望,以使文章更有深度和意 义。
总结图画的深层含义和主题,强调其 现实意义和价值。
和冗长的句子。
02 图表作文写作技巧
描述图表内容
准确描述图表中的数据和信息, 包括横坐标、纵坐标、数据点、
图例等。
按照图表中的信息顺序进行描述, 可以使用一些描述性语言来增强
表达效果。
注意描述的细节,不要遗漏重要 信息,同时避免与图表无关的内
容。
分析图表数据
四级考试图表写作复习技巧
四级考试图表写作复习技巧图形构图是用图说话的升级版。
在四级考试中,图形作文的概率相对较小,所以考生通常练习较少,在考试中也不容易掌握写作技巧。
针对这个问题,总结了一些图形作文写作技巧给大家,希望对大家有所帮助。
与其他作文不同,图表作文会给出一个提纲。
我们需要看图片寻找信息来确定写作思路,这无形中增加了难度。
图表作文虽然和一般作文差别很大,但基本的写作思路可以归纳为以下三个步骤。
简要描绘图画直观内容写图表作文的第一步,简单描述一下你能直观看到的图片内容,标题词干里也有强调。
如果考生英语水平一般,不能很好的组织自己的语言,可以在描述图片内容的时候喝图片中人物的对话。
另外,这一段的描述可以简单描述,不发散,不深挖。
这样考生如果不懂图,也可以抄题。
阐明观点并深层探讨一般情况下,画面构图的观点会在题干中明确给出。
考生除了理解图片中的对话外,还需要仔细检查题干。
在写作过程中,考生理清观点后的思路与一般的六级作文提纲写作是一致的。
对于构成的观点,可以先举例说明,再讨论现象产生的原因和可能的后果。
也可以结合数字、研究、名言等资料进行深入论证和探讨。
总之,这一段是要求考生对内容进行传播和深挖。
总结陈述观点并给出合理建议和一般的大纲作文一样,在图片作文的最后,要总结全文的观点,考生要根据不同的图片内容和主题给出相应的建议或评论,这和解题作文的结尾有些类似。
对于写作的第三部分,考生一般都比较熟悉。
无论什么样的作文,除了书信体,都会要求考生在作文结束时给出自己的观点或看法,图片也是如此。
四六级改革表明,考试已经开始注重创新和变化,因此作文类型将更加灵活多变,而不仅仅是坚持传统的大纲写作。
考生在复习的时候要时刻保持创新的热情,这样无论考试有什么变化都可以有所准备。
如果你掌握了这些图表作文的写作技巧,你就入门了。
除了这些技能,考生平时还是不能放松语法和词汇复习。
希望你能顺利通过考试!。
大学英语四六级图画作文写作技巧
2021/7/1
13
What is clearly illustrated in the drawing above is that a student holds the opinion that the basic math skill might be outdated by the time he's in the job market while his teacher is teaching mathematics.
2021/7/1
7
修饰动词的副词:
graphically/ vividly生动地 symbolically象征性地 conspicuously/clearly /explicitly清晰地 subtly巧妙地,精细地
2021/7/1
8
寓意:
moral/ implications/ message
2021/7/1
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图画型作文写作框架:
第一段:简单描述图画中的信息和表达的含 义。
第二段:全文的重点。一般要求具体分析图 画中暗含的社会现象以及就该现象发表评 论。
第三段:得出结论。
2021/7/1
4
首段描述
有关图画的名词 描述图画的形容词 修饰动词的副词 “寓意”、“字幕”如何翻译?
2021/7/1
12
As is vividly depicted in the cartoon above, the boy expresses his worries about the disposal of nuclear wastes, while his father asks him to empty the dustbin in the room first.
英语四六级看图说话类作文写作技巧
大学英语看图说话类作文写作技巧★写作指导(一)常见主题:1.教育2.职业道德3.身体健康4.家庭关系5.环境保护6.人口增长7.文化交流 8.社会变化 9.人文素养(二)写作步骤1.认真审图,确立主题2.确立人称,明确人物、地点、时间、事件。
3.确定时态。
4.围绕主题、提炼要点;合理想象,补全要点。
5.(草稿)变词为句。
6.连句成篇,过渡自然7.通篇检查,润色改错。
(三)注意事项1.围绕主题,合理想象。
切忌脱离主题展开不合理的想象。
2.巧用连接词,要注意文章的首尾呼应。
3.在看图写作过程中,无论那一部分都要点到,切忌顾此失彼,导致失分。
各个部分都要自己独立的内容,又要自然连成一体,结合起来连成一体。
4.对于记述文性质的看图说话,要注意以下三个方面的内容:1)开头要交待清楚记述文的五要素,即where、when、what、how、who给读者一个内容完整、细节清晰地故事。
2)可以按时间或空间的顺序叙述,以便读者把握所叙内容之间的内在联系,从而轻松理解文章主题。
3)最后,根据图片或图表大意进行议论或感慨,起到扣题或点题的作用。
5、对于只给出图画让作者去理解并写作的议论文来说,首先要吃透图画,把握图画表达的主旨,深刻领悟图画的寓意;其次要联系现实生活进行思考,从而确定写作的立意点,并由画面产生联想或引申,抓住一“点”,深入挖掘,谈深讲透。
看图议论文的篇章结构通常包括去下三步:①解释画面内容。
切记,这一步不可忽视。
②联系实际,进行联想,提出问题,剖析问题。
通过摆事实,讲道理,辩是非,以确定图中的观点正确或错误,赞成或否定某种主张。
③谈自己的观点,提出解决问题的办法,做出总结★参考模板【看图说话议论文类】第一段:描述、解释、说明图画(可以选用以下模板句型)1、It is clear that the picture implies a common phenomenon in our society today.(+后面叙述社会现象)显然,这幅画隐含着一个当今社会上普遍存在的现象。
英语四六级考试漫画作文应对技巧
英语四六级考试漫画作文应对技巧在英语四六级写作真题中,经常会出现漫画类作文,可见漫画作文现在是四六级作文的考查重点。
为了帮助同学们轻松应对四六级漫画作文,本文拟从审题、布局和主体段的论证方法三个角度提出四级漫画作文的写作攻略,以帮助考生应对这种比较特殊的写作题型。
下面就一起来看漫画作文应对技巧,希望对大家的英语六级写作有帮助。
第一、读图审题四级漫画作文中的漫画通常反映一个社会现象或生活哲理,要求考生根据自己对漫画的理解来写作。
因此,要写好四级漫画作文,审题格外重要。
考生在下笔之前要仔细看漫画,弄清漫画的寓意,这是文章切题的保证。
此外,在本次四级考试的三道写作题中,Directions部分都给出了写作内容的大致方向,这也为考生把握漫画寓意提供了帮助。
下面笔者就来逐一梳理20XX年6月四级作文的三幅漫画及其传达的寓意。
第二、谋篇布局在把握文章的主旨之后,考生就可以构思整篇文章的架构了。
四级漫画作文的写作可以分为下面三个段落。
第一段:开门见山,简要描述一下漫画内容,并指出漫画的寓意。
描述漫画内容是为了揭示其中的寓意,是手段而不是目的,1/ 3所以描述要简洁明快,一般来说一句话足矣。
需要提醒考生的是,写作的Directions部分虽然给出了大致的写作主题,但是也要求考生对漫画进行简要描述,因此考生切不可抛开漫画内容直接展开议论。
第二段:表达考生对漫画寓意的看法,这是文章的重心所在。
第三段:指出漫画的寓意对大学生的教育意义,或者提出解决问题的建议。
考生需要注意的是,结尾段一般并不需要实质性的分析,其主要作用是总结和升华,使文章结构完整。
所以结尾段的写作要简明扼要,点到即止。
第三、论证方法漫画作文的第二段要表达考生对漫画寓意的看法,这是文章的核心段落,也是作文字数达到要求的关键。
因此,考生在这一段要浓墨重彩,写深、写透。
在写这一段时,考生要尽量摆事实、讲道理,避免空泛的议论。
针对这一核心段落,笔者在此推荐以下三种展开议论的常用方法,希望对考生有所启发。
英语六级图画作文写作技巧
英语六级图画作⽂写作技巧
英语六级图画作⽂写作技巧
英语六级作⽂有时候也会考图画作⽂,对于图画作⽂我们应该怎么去写呢?下⾯⼩编给⼤家整理了英语六级图画作⽂写作技巧,欢迎阅读!
英语六级图画作⽂写作技巧
⼀、描述图画
在很多英语六级图画作⽂的模板中,第⼀段往往是对图画内容的描述,最好从第⼀句话就开始描述,如果题⽬中是两幅图,那么⼀定要体现的是对⽐。
对于图画中出现⼀句话的情况,那么注意⼀定要将这句话翻译出来!
如果是对话形式,那么将展现⽂章内容的⼀句话或者画外⾳的主题句翻译出来。
⼆、图画类模板提纲
⼀般来说,英语六级图画类的模板提纲是这样的
第⼀步,描述图画
第⼆步,分析⽂章内容
第三步,⾃⼰的看法
第三步是⽂章的具体内容应该重点分析,如果图画中是现在存在的⼀种现象,那么我们可能分析,它出现的原因,第⼀点,第⼆点,第三点等等,第三段可能是涉及对⽂章内容的评价,好的现象是进⼀步发展,坏的现象要想出解决的`办法。
基本上往年的模板都是"现象或问题——原因解释——解决办法"其中可能涉及的是⼀件值得弘扬的好事,或者是不好的社会现象,针对后者我们极有可能需要提出做法;⽽对于前者,可能解释⼀下就结束了,也可能要写出相应的做法。
三、多写评论
写作⽅⾯需要我们勤加练习,⽂章内容的深度也需要⾃⼰多看⽂章,多思考,多练习。
让我们⼀看到图画就能想出⽂章⼤纲。
英语四级图画类作文结构分析及写作技巧
英语四级图画类作文结构分析及写作技巧1.描述图画图画作文对图画的描述应在第一段实行,且在首句即开始。
此类作文绝大部分是一幅图,也会有两幅图出现的情况。
如果出现两幅图,则很有可能是突显对比的情况。
图画上可能没有任何文字,也可能在上面出现了一句话,也能够单个人物说话或两个人物对话,也可能在图画外写了总结性的一句话。
大家注意,这个句话或两句话一般是非常重要的,应予译出。
一般说来,对图画的描写不长,应以简练、准确为标准。
2.图画类作文结构分析我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样:1. 描述图画2. 推导绘画者的意图3. 做出评论对于这个提纲我们来做具体分析,其中第三点更要细致研究。
首先由图画引出一种社会现象或社会问题,能够是好的,也能够是不好的。
在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现,以证明其引人注目。
还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因,提纲可直接列出,或还用上述提纲。
这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后,而在第二段中说原因。
第三段做出评论,有可能仅仅简单评论、深化主题就结束,但这种可能性越来越小了。
这个部分很可能说的是办法,不好的事情就是如何解决的办法,好的事情就是如何进一步发展的方法。
通过上述列表,我们能够看出,多年以来,真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。
对于提纲里面出现的变化和规律,我们来分析一下。
我们仔细分析,会发现历年考研真题基本上都表现"现象或问题--原因解释--解决办法"这样的模式,但变化非常多。
因为我们谈论的既能够是一件值得弘扬的好事,也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者,可能解释一下就结束了,也可能要写出相对应的做法。
综上所述,能够看出,比起图表作文来,图画作文要更灵活,更富于变化。
我们一定要多练习,以达到一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有时有文章标题)就能有效地审题解题,构造出合理的具体段落的目的。
英语四级画图作文写作步骤
英语四级画图作文写作步骤图画作文是近年高校英语四级写作中消失频率较高的一类文体,考生要特殊加以重视。
众所周知,题目所给出的图画必定反映了肯定的社会现实或者揭露出某种社会现象。
相比其他的文体而言,这类作文难度较大,既要求考生通过文字形式分析出图画内容,又要将图中所包含的的思想内容精确地表达出来。
为此,就此类作文写作步骤予以如下几方面的指导和点拨。
一、审题立意四级作文写作过程中最关键的步骤就是审题,不认真审题就会很简单使作文跑题,因此这是必不行少的第一步。
此步骤要留意两点:一是分析题目和图画,确定文章的命题类型,抓住中心思想,联想此作文要求的写作主题。
二是进一步确定给定的题材及此作文要考查的重点内容。
也就是说,通过审题,考生要对作文谈论的主要话题心中有数。
二、组织结构审题之后,依据分析的结果草拟提纲并组织支配段落,确定文章的整体结构。
一般而言,考生可将图画作文转化为三段式提纲作文。
开头段描述图画内容;中间段解释图画所反映出来的深层意义;结尾段引出结论,总结全文。
各段的主题句要条理清楚,以使自己要表达的内容有更好的把握。
每段的重点都应集中于描述图画规定的内容。
选用的词句应紧扣图画主题、突出重点、前后连贯、表达清晰。
三、检查修改考试过程中,许多考生由于紧急、仓促等缘由,很简单犯一些简洁的错误。
因此,最终留出几分钟时间来修改所写内容是很有必要的。
然而,切忌大幅度地对作文惊醒修改,由于这样会破坏卷面干净,影响阅卷老师对试卷的印象。
修改时可以从两点着手:语法方面。
包括时态是正确、名词单复数是否对应、被动主动语态是否正确、主谓是否全都等。
词汇方面。
包括连接上下句或段落的关联词、固定搭配、及物不及物动词的使用、习惯用语是否使用正确等。
同时,单词拼写错误和标点误用都是扣分点,考生应尽量避开此类错误。
综上所述,四级写作需要遵循上述步骤,即审题立意、组织结构、检查修改。
祝考生顺当通关!。
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What is clearly illustrated in the drawing above is that a student holds the opinion that the basic math skill might be outdated by the time he's in the job market while his teacher is teaching mathematics.
练一练
It is explictly demonstrated in the drawing that the father asked his daughter about her school, and her daughter asked her father to read her blog about it.
图画型作文 图画型作文即是对某幅图画进行描写从而得出 某种启示或是让看图者明白某种事理。 一般是为了回答如下这个问题:What can we learn from this or these pictures? 图画型作文的特点是:图画中蕴含着深层含 义,一般是说明某个道理,让读者得到启示。 图画一般为单幅图画,也可包括多幅图画。
development: sub idea 1 Linking devices
development: sub idea2 & contrary idea
brief conclusion
主题句(全段核心,全文关键,必写)
① What can be inferred in this picture is virtually a prevalent social issue and the significance of ____. ② The purpose of the picture is to inform/remind us of the fact that we should not neglect the significance of ____. ③ The unique metaphor in this enlightening drawing endows us with the notion that ____.
字幕:
Caption: words printed with an illustration or a photograph in order to describe or explain it (附於插图、照片上 的)说明文字 1) We are informed by the caption that “___”. 2)The caption reads/indicates that “___”.
修饰动词的副词:
graphically/ vividly生动地 symbolically象征性地 conspicuously/clearly /explicitly清晰地 subtly巧妙地,精细地
寓意:
moral/ implications/ message have a profound implication be pregnant with meaning entertain a thought deeply
第二句由图片描述上升到文字说明或寓 意的阐释
As is vividly depicted in the cartoon above, the boy expresses his worries about the disposal of nuclear wastes, however, his father asks him to empty the dustbin in the room first. Funny and common as the conversation sounds, it reflects that the father intends to advise his son to do small things before
练一练
This is a vivid example of the impact of the Internet on interpersonal communication. This impact is so serious that it is high time we paid attention to it.
过渡句(“原因如下” )的表述: ①Several factors, (both individual and social), could account for the (negative/ positive) phenomenon. ②The reasons for the phenomenon may be complicated, but we can , to a large extent, ascribe/ owe/attribute (归结于) it to the following factors.
The reasons for the phenomenon can be attributed to the following factors. (过渡句) 找原因!2-3条
1. 学习基础知识不但 能帮助我们获得 高等的技能,还能 培养我们的情操。 2. 基本技能永远不会 过时,因为它在 日常生活和工作中 仍然具有实用性。
mastering the basic skills can not only help us acquire the advanced skills, but also cultuvate our characters along the way we learn it. the basic skills will never be out of date and they remain very practical in our daily life and work.
As is vividly depicted in the cartoon above, the boy expresses his worries about the disposal of nuclear wastes, while his father asks him to empty the in the room first.
第一句 概括性句子怎么写?
①As is vividly depicted in the cartoon above, 描述图画 . ②The cartoon subtly 巧妙地 and symbolically 象征性地 depicts a thoughtprovoking scenario 场景 in which + 描述 图画 . ③What is clearly illustrated/ presented /portrayed/described in the drawing above is that + 描述图画. ④It is symbolically/ explicitly明白地/ vividly illustrated/ demonstrated in the drawing that + 描述图画
描述图画的形容词
thought-provoking发人深省的 enlightening 有启迪作用/使人感悟的 compelling/striking/intriguing引人注目/引起兴趣 profound含义深刻 =far-reaching implications instructive 有益的( =informative )(搭配 ADV: extremely, highly, most, particularly, very/quite ) amusing 令人发笑的, ridiculous 荒谬可笑的 illuminating (particularly revealing or helpful) 富 有启发性的;很有助益的; impressive 印象深刻的, exaggerative 夸张的
图画型作文写作框架: 第一段:简单描述图画中的信息和表达的含 义。 第二段:全文的重点。一般要求具体分析图 画中暗含的社会现象以及就该现象发表评 论。 第三段:得出结论。
首段描述
有关图画的名词 描述图画的形容词 修饰动词的副词 “寓意”、“字幕”如何翻译?
替换picture的词语
drawing 指用线条或色彩绘成的图画。 cartoon 指幽默或讽刺性漫画。(amusing drawing in a newspaper or magazine, esp one that comments satirically on current events (报刊上的)漫画;(尤指)时事讽刺 画。) portrait 指肖像,只用于指人。
主体段落如何写?
第二段:主体段,意义阐释,5句 1. 主题句:象征寓意,1句 2. 论证:3句 1)因果论证 2) 举例论证 3) 联系现实:图画作文创作原则(以小见 大,把握象征寓意,个体想为群体,具体 想为抽象) 4)正反论证 3. 小结:概括论证,总结本段 1句
topic sentence
The cartoon subtly and symbolically depicts a thought-provoking scenario in which a teacher asks his student to read a work of literature as if he were reading a long text-message. Obviously, the symbolical meaning of this picture is to show us the importance of reading literature.
1. 学习基础知识不但 能帮助我们获得 高等的技能,还能 培养我们的情操。 2. 基本技能永远不会 过时,因为它在 日常生活和工作中 仍然具有实用性。