中考语文模拟考试试卷二及答案

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2024年青岛市九年级中考语文第二次模拟调研试卷附答案解析

2024年青岛市九年级中考语文第二次模拟调研试卷附答案解析

2024年青岛市九年级中考语文第二次模拟调研试卷考试时间:120分钟;满分:120分注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂:如雷改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答标号。

答案写在试卷上无效。

3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

一、积累与运用(31分)1.阅读下面语段,完成后面题目。

初中语文课本为我们打开一扇文学之门,开启一段学习之旅。

旅途中,学习神话故事,我们认识了让这个世界生气péng()勃起来的女娲。

学习白求恩精神,我们知道了对工作不能(A);徜徉动物世界,我们见识了研究动物行为科学家的(B);遥望piāo miǎo()的天上街市,我们插上了想象的翅膀;学习童话,我们见识了滑稽可笑的人物;吟诵“夜阑卧听风吹雨”,我们读到了诗人的爱国热情……语文学习的天地非常广阔。

我们既可以探访历史,______________;又可以走进自然,______________;还可以体察亲情,______________;更可以了解社会,______________。

语文之旅,让人欣喜,让人着迷。

通过语文学习不仅是培养我们的生命意识,更落地于知识的习得,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。

同学们,相约读书写作,奔赴诗意的语文之旅,尽情畅游语文世界吧!(1)给加点字注音或根据拼音写汉字péng()勃徜()徉piāo miǎo()(2)在文段A、B处填入词语,最恰当的一项是()A.瞻前顾后怪诞不经B.拈轻怕重荒谬绝伦C.拈轻怕重怪诞不经D.瞻前顾后荒谬绝伦(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.语文学习不仅是培养我们的生命意识,而且落地于知识的习得,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。

语文(湖北卷)-模拟试卷:2024年中考第二次模拟考试(全解全析)

语文(湖北卷)-模拟试卷:2024年中考第二次模拟考试(全解全析)

2024年中考第二次模拟考试(湖北卷)语文(本试题卷共8页,满分120分,考试时间 150 分钟)★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(19分)班级开展以“家国情怀,砥砺前行”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。

B.画线句①标点符号使用正确。

C.画线句②运用了比喻的修辞手法。

D.画线句③是一个单句。

【答案】C【解析】②句中“诸如”意思是举例用语,表示下面的例子不止一个,在这里不是比喻词。

2.(2分)以下是同学们为制作本次主题活动的黑板报所收集到的部分素材,其中与本次主题不符的一项是()。

A.身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。

B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

【答案】B【解析】本题考查名句主题赏析。

“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。

它是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现,是一种深层次的文化心理密码。

B句意为:在这个夜里,当人们听到缠绵哀怨的《折杨柳》曲子的时候,谁不会涌起一股强烈的思乡伤别之情呢?表现了诗人的思乡之情,与“家国情怀”无关。

故选B。

3.(2分)请根据画线句仿写。

一百年前,有你们,一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩开历史的大门;一百年后,有我们,一群。

在波澜壮阔的百年交汇之际,我愿,以青春之我,担时代之责;我愿,清澈的爱,只为中国。

【答案】有光有热、独立张扬的“00 后”以创新的精神奏响时代的乐章【解析】本题考查句子的仿写。

注意题目要求,认清被仿写句子的句式特点,领会被仿写句子的感情。

2024年常州市九年级中考语文第二次模拟试卷及答案解析

2024年常州市九年级中考语文第二次模拟试卷及答案解析

2024年常州市九年级中考语文第二次模拟试卷试卷满分150分,考试时间150分钟一、基础知识综合①“一泓碧水开明镜,绵绵青山列翠屏”。

②天目湖集太湖烟波浩渺之势、西湖浓妆淡抹(甲)之美于一湖。

③湖中碧波荡漾、岛屿散落,湖岸曲折yū(乙)回,远处朦胧的山,笼罩着一层轻纱,就像几笔淡墨涂在天边。

④湖畔有画若棋盘的田畴,疏密错落的茶园,自然之景与人工造景(丙)。

⑤既然你是一位初来赏满湖春色的游客,也一定有轻松惬意的感受。

1.(1)根据以上文段,写出甲和乙两处相应的拼音和汉字。

浓妆淡抹()yū()回(2)在丙处填入成语最恰当的一项是()A.交相辉映B.相辅相成C.相提并论D.相得益彰2.下列选项中分析正确的一项是()A.句①引用诗句时标点使用正确,该诗句突出了天目湖水清澈,山青翠的特点。

B.句③“碧波荡漾”“岛屿散落”“几笔淡墨”都是偏正短语。

C.句④划线处中谓语是“有”,宾语是“田畴、茶园”。

D.句⑤中加点的关联词使用正确,“赏”是动词,“惬意”是形容词。

二、综合性学习小语同学收集到以下四则材料,请研读材料完成下面小题。

【材料1】清嘉庆二年,常州知府胡观澜修茸大观楼,其高百尺有余,可尽览周边风光。

“有图画不能尽,诚洋洋乎大观也哉。

”大观楼民国初被毁,地方志中尚有简画存世。

【材料2】2023年10月8号,备受瞩目的常州大观楼复建项目签约启动。

大观楼是常州历史上重要的园林景观建筑,项目重建将打造集城市景观、文化消费于一体的“新地标”。

该项目将沿用大观楼原有建筑元素,“与古为新”,将古运河辉煌的大图景在当代城市空间中重现。

为此,常州老城厢文旅空间布局将得以重塑。

挖掘本市厚重历史文化资源,有利于创造文旅发展崭新模式,弘扬常州传统文化并保留历史文脉。

3.有市民对常州要重建古建筑“大观楼”不理解,请你结合【材料2】内容,从重建意义角度完成下联,向该市民解释。

上联:下联:复建大观楼园林景观打造城市新地标【材料3】苏州拙政园借景周边的北寺塔,寄畅园借景近处的龙光塔,用视力范围内的美景配合陪衬,成为了我国园林佳作。

2024届江苏省盐城市九年级下册中考语文全真模拟试卷(二模)附答案

2024届江苏省盐城市九年级下册中考语文全真模拟试卷(二模)附答案

2024届江苏省盐城市九年级下学期中考语文全真模拟试卷(二模)1、积累与运用(26分)1.古诗文名句填空。

(10分)(1),来者犹可追。

(2)童孙未解供耕织,。

(范成大《四时田园杂兴》)(3),洪波涌起。

(曹操《观沧海》)(4)马作的卢飞快,。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5),思而不学则殆。

(《论语·为政》)(6)念天地之悠悠,。

(陈子昂《登幽州台歌》)(7),月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(8)国家有难,“ ,从此替爷征”是木兰的选择;前路崎岖,想到“ ,”的姜尚、伊尹(《行路难》其一),冲破阻力去施展抱负是李白的选择。

2.根据语境完成题目。

(8分)记忆,是城市的文化代码。

建军路自古就是“盐城第一路”,承载()着盐城的历史,在岁月流逝中几经cāng()桑。

“大铜马”位于建军路和解放路的十字路口中心,代表着盐城人对革命岁月的特殊记忆,饱含着盐城人民对新四军的深厚情感。

始建于1950年初的竹林饭店,见证了盐城餐饮业态的繁荣;改建于1991年的竹林商业城,记录着盐城商业发展的时代印记。

跨越70载积diàn(),如今,竹林大饭店变成了还原盐城市井街巷的盐城民俗博物馆,带我们翻开老盐城泛黄岁月的扉()页,展现城市厚重的文化底蕴和鲜明的发展路线。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

(4分)承载()cāng()桑积diàn()扉()页(2)下列短语中,结构不同于其他三项的是()(2分)A.文化代码B.特殊记忆C.市井街巷D.泛黄岁月(3)竹林大饭店中的“竹”字,本意为竹子。

竹子的用处很多,因此“竹”的含义也丰富起来。

可引申为,如刘禹锡在《陋室铭》中提到“无丝竹之乱耳”。

古人先以火烤竹去湿,再刮去竹青部分,以便于书写和防蛀,又喻称为“汗青”,文天祥《过零丁洋》“留取丹心照(2分)3.综合性学习。

(8分)5月18日是国际博物馆日,学校开展“走进博物馆,见证文化史”为主题的综合性学习活动,请你参与。

2024年中考语文第二次模拟考试(南通专用)(解析版)

2024年中考语文第二次模拟考试(南通专用)(解析版)

2024年中考语文第二次模拟考试(南通专用)全解全析(考试时间:150分钟试卷满分:150分)一、(共25分)1.阅读下面一段文字,完成下面小题。

(4分)江南大地,人文荟萃。

五千年文明之光在这里shǎn yào,中国近代第一城在这里崛起。

今天,江海儿女正用zhì huì和汗水,绘就南通发展的绚丽篇章。

在这千帆竞发A百舸争流的时代,南通青年更应B(勇立潮头锐不可当)、奋发有为,与家乡共成长,用奋斗与担当写下最美的青春诗行!(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2分)(2)请在A处填上恰当的标点符号。

A处的标点符号是。

(1分)(3)从括号内选择恰当的短语填在B处。

B处的短语是___________。

(1分)【答案】(1)闪耀智慧(2)、(顿号)(3)勇立潮头【详解】(1)本题考查汉字书写,注意书写规范、工整,大小适宜,不要连笔。

(2)本题考查标点符号的运用。

句子内部词语的并列应该使用顿号。

(3)本题考查点号的正确使用。

“千帆竞发”和“百舸争流”是两个并列短语,共同做“时代”的定语成分,因此两个词语之间应用顿号隔开。

2.学校正在开展“青春当自强”主题活动,请你参与并完成下面活动。

(5分)(1)【拟写标语】请为本次活动拟写一条简洁优美的宣传语。

(要求:紧扣主题)(2分)(2)【采访任务】2021年8月7日,南通籍盲生程溁如愿收到大学录取通知书,他凭借优异的成绩考取了北京联合大学特殊教育学院音乐学专业本科。

这个18岁的失明少年,勇敢执着,积极奋进,在熙暗中与音符相伴创造着属于自己的光明世界。

程溁同学受邀来到了学校活动现场,请以光明初中小记者的身份,围绕本次活动主题对他进行采访。

你应该怎么说?(3分)【答案】(1)示例:放飞青春,放飞梦想,让青春在拼搏中闪光。

(2)示例:程溁同学,我是阳光初中的小记者xxx,你的事迹让我们大家很受鼓舞,我想请你谈谈你是如何做到“自强不息”的,好吗?【详解】(1)本题考查拟写标语。

2024届河南省南阳市淅川县中考语文仿真模拟试卷(二模)附答案

2024届河南省南阳市淅川县中考语文仿真模拟试卷(二模)附答案

2024届河南省南阳市淅川县中考语文仿真模拟试卷(二模)注意事项:1.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

2.本试卷共10页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。

请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

3.答题前将密封线内的项目填写清楚。

卡,请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。

(8分)寻美诗文名句自然之美①“乱花渐欲迷人眼,”描绘出钱塘湖早春的清新之美。

(白居易《钱塘湖春行》)②“蒹葭苍苍,”描绘出芦苇荡晚秋的凄清之美。

(《诗经•蒹葭》)③“ ,千树万树梨花开”描绘出塞外风雪的壮观之美。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)风俗之美④“ ,设酒杀鸡作食”是村民热情好客的民风之美。

(陶渊明《桃花源记》)⑤“ ,”是农人欢庆春社日的风俗之美。

(陆游《游山西村》)情怀之美⑥《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间,”体现了杜甫体察人间冷暖的济世情怀。

⑦《水调歌头》中“但愿人长久,”表现了苏轼对天下离人的美好祝愿。

⑧《过零丁洋》中“ ?”表达了文天祥舍生取义为国捐躯的坚定信念。

3.班级开展“我拍到的语文课本封面”比赛活动,请完成下列任务。

(10分)(1)小豫参与了赛前准备工作,请帮他完善比赛流程。

(2分)第一步:通知比赛细则第二步:第三步:评委评选作品第四步:第五步:表彰优秀作品(2)小豫拍了以下照片,想选其中一张作为参赛作品,请你为他挑选,并简述理由。

(4分)A B C(安阳殷墟·甲骨片)(洛阳·牡丹)(开封·清明上河图)(3)我班计划于5月20 日上午十点在一班教室对提交的作品进行评比,想邀请王老师作为评委。

请你从内容和格式两方面修改拟写的邀请函。

(2分)邀请函尊敬的王老师您好!我班计划于5月20日上午十点在一班教室对提交的作品进行评比,想邀请您作为评委,希望您准时到达。

2024年5月14日学生:小豫①内容方面: ②格式方面:(4)小豫为本次活动写了一段结束语,请帮他完善。

中考语文 第二次模拟考试 广东卷(答案与解释)2024届中考语文

中考语文 第二次模拟考试 广东卷(答案与解释)2024届中考语文

2024年中考第二次模拟考试(广东卷)语文·全解全析(考试时间:120分钟试卷满分:120分)试卷满分120分。

考试时间120分钟。

答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定的位置粘贴考试用条形码。

答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。

考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。

一、积累运用(30分)1.默写诗文。

(共10分,答对1句得1分,满分不超过10分)(1)晴空一鹤排云上,。

(刘禹锡《秋词(其一)》)(2),都护在燕然。

(王维《使至塞上》)(3)谁双兔傍地走,?(《木兰诗》)(4)气蒸云梦泽,。

,端居耻圣明。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(5)“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,古诗词中的“泪”往往更能感人肺腑。

范仲淹在《渔家傲·秋思》中,则以“①,人不寐,将军白发征夫泪”,表达了守边之苦与思乡之切;夏完淳《别云间》以“②,③”,表达了对山河沦丧的极度悲痛之情。

(6)展开中华民族史诗般的画卷,每一幅都闪耀着英雄的风采。

辛弃疾一心报国,梦回战场,在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》写道:“①,②,沙场秋点兵。

”曹刿面对困难,挺身而出,“‘③,④。

’乃入见。

”……岁月长河,历史足迹不可磨灭;时代变迁,英雄精神熠熠生辉。

【答案】(1)便引诗情到碧霄(2)萧关逢候骑(3)安能辨我是雌雄(4)波撼岳阳城坐观垂钓者(5)①羌管悠悠霜满地②无限山河泪③谁言天地宽(6)①八百里分麾下炙②五十弦翻塞外声③肉食者鄙④未能远谋【解析】默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。

本题的“霄、萧、候、辨、雌雄、撼、羌、麾下、炙、鄙”等字词容易写错。

阅读下面语段,完成2-4题。

(10分)杭州亚运会是党的二十大胜利召开后举办的我国规模最大、水平最高的国际综合体育赛事,也是中国体育备战巴黎奥运会成果极为重要的“模拟考试”。

2024年辽宁省新中考语文模拟试卷(二)解析版

2024年辽宁省新中考语文模拟试卷(二)解析版

2024年辽宁省新中考语文模拟试卷(二)试卷满分120分考试时间150分钟(一)积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.契.约(qì)深霄.(xiāo)哺.乳(pǔ)巧妙绝伦.(lún)B.粗拙.(zhuō)狭隘.(yì)纯悴.(cuì)浮光掠.影(lüè)C.服侍.(shì)谨.慎(jǐn)熏陶.(táo)大庭.广众(tínɡ)D.真挚.(zhì)震憾.(hàn)墨.守(mè)无精打采.(cǎi)【答案】C【解析】【分析】A. 深霄.——深宵哺.乳(pǔ)——(bǔ)B. 狭隘.(yì)——(ài)纯悴.——纯粹C.正确。

D. 震憾.——震撼墨.守(mè)——(mò)2.依次填入下列句子中横线上的词语,全都恰当的一组是()(2分)①《茅屋为秋风所破歌》先描述个人__________,结尾处借助议论和抒情升华。

②“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,__________了一切罢了。

③有创意地表达,是指表达时有新意,有个性,__________。

A.遭际笼罩不落俗套B.生平弥漫故步自封C.遭际笼罩故步自封D.生平弥漫不落俗套【答案】A【解析】【分析】“遭际”意思是境遇,经历。

“生平”意思是一生,终身。

比较这两个词的意思,结合语境,“遭际”更能描述出作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历。

“笼罩”意思是像笼子似地罩在上面,指广泛覆盖的样子,比喻某种气势。

“弥漫”是指烟尘或水雾布满,到处都是。

比较这两个词的意思,结合语境,“笼罩”更适合。

“不落俗套”意思是不因袭陈旧的格式。

“故步自封”比喻保守,安于现状,不求进步。

比较这两个词的意思,结合语境中“有新意、有个性”,所以“不落俗套”更适合。

2024年河南省九年级中考语文第二次模拟考试卷附答案解析

2024年河南省九年级中考语文第二次模拟考试卷附答案解析

2024年河南省九年级中考语文第二次模拟考试卷注意事项:1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题,请按答题卡上的注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,写在试卷上的答案无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(1~5题,共22分)为进一步加强学生对传统文化保护和传承的意识,你班打算开展“探寻汉字文化”的主题活动,请你完成下列任务。

1.下面是此次活动前期准备的宣传材料。

请运用所积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分)黄河不仅是中华民族的象征,还是世界众多民族孕育生长、融合发展的象征。

从黄河出发,她书写的不仅是一部中华史,更是一部世界史!世界上没有第二条河流,能够如黄河一样,将梯次分明形态众多的高原、草原、平原连接起来;将异彩纷(chéng)的农耕文明、游牧文明、海洋文明沟通起来:将上百万年至今的人类活动历史完整地、不间断地贯通起来……她的存在本身是一种证明,人类终将(shū)途同归,百虑一致:她的奔流更是一种宣告,中华文明的伟大实践,就是人类走向共生的实践。

(1)根据拼音,书写汉字。

(2分)异彩纷(chéng)(shū)途同归困于心,衡于虑,而后作。

(《生于忧患,死于安乐》)(2)参考方框内句子中“虑”的含义,解释加点词“百虑一致”在文段中的意思。

(2分)百虑一致:2.小豫还想探寻一下古诗词曲中关于黄河的描写,请你结合所学知识,帮他补全空缺处的诗文内容。

(8分)黄河是中华民族的摇篮,这条奔腾不息的河流在不同文人笔下也蕴含着不同的含义。

在王维《使至塞上》中“①,②”展现出奇美壮丽的塞外风光;在李白《行路难(其一)》中“③,④”蕴含着人生道路艰难的道理;在《木兰诗》中“暮宿黄河边,⑤,⑥寄寓着木兰对家人的思念;在张养浩《山坡羊·潼关怀古》中“⑦,⑧,山河表里潼关路”激荡着作者的无限悲愤。

黄河,哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。

2024年邯郸市九年级中考语文第二次模拟试题卷附答案解析

2024年邯郸市九年级中考语文第二次模拟试题卷附答案解析

2024年邯郸市九年级中考语文第二次模拟试题卷试卷满分120分,考试时间120分钟第一部分(1~2题,14分)班级举行“乡村美景无限魅力”语文实践活动,请你参与下面两组阅读任务。

1、阅读下面文字,回答后面的问题。

(共8分)在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云(liáo rào),[甲],那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。

五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。

我们干脆就地而坐,饱览独特美景。

这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便[乙],相互交融,暗淡隐去,可又骤然反光灼灼。

(shùn xī)万变,真是无穷变幻, [丙];洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语。

(2分)①(liáo rào)②(shùn xī)(2)给文段中加粗的词语注音。

(2分)①嫩绿②骤然(3)依次填入文段甲、乙、丙三处的成语,恰当的一项是()(2分)A.轻歌曼舞纷至沓来飘忽不定B.纷至沓来轻歌曼舞飘忽不定C.轻歌曼舞飘忽不定纷至沓来D.纷至沓来飘忽不定轻歌曼舞(4)文段中的“霓”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查部,再查画。

(2分)2、阅读下面文字,回答后面的问题。

(共6分)我越来越喜欢回到乡村,望一望那巍峨的山峰,看一看那沟沟梁梁中错落的农舍,那身边的一草一木,疲惫顿消,心生愉悦。

太行山是雄伟的,也是温柔的,如一位历经沧桑的母亲,包容万物。

一片片白杨林、柳树林、松柏林交织在一起,还有林中高高低低的灌木丛,以及低矮的小草,都生长在大山的怀抱里。

大山无声□默默地哺育着草木□草木无言,静静地供养着山里的动物。

(1)根据语境,在文段横线处填入恰当的词语。

(2分)(2)在文段“□”里填入合适的标点符号。

(2分)(3)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“顿”的四个义项,文段中“疲惫顿消”的“顿”意思是()(2分)①稍停:他~了一下,又接着往下说。

2024年石家庄市初三中考语文第二次模拟试卷附答案解析

2024年石家庄市初三中考语文第二次模拟试卷附答案解析

2024年石家庄市初三中考语文第二次模拟试卷第一部分(1,2题13分)1.阅读下面文字,回答后面的问题。

一个民族的复兴需要强大的物质力量,()需要强大的精神力量。

文物古迹(jīdiàn)了亿万年人类的聪慧。

它是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。

我们必须要把(níng jié)着中华民族传统文化的文物保护好,管理好,同时加强研究和利用,让历史说话,让文物说话。

这样,才能更好了解文化的精髓与魅力。

在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时,谨记历史的挫折和教训,以少走弯路,更好前进。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语。

①jīdiàn____________②níng jié_______________(2)给文段中加着重号的词语注音。

①精髓_______________②挫折_______________(3)在语段括号内填入关联词,恰当的一项是()A.和B.但C.也D.就(4)“谨”在《新华字典》里主要有两种解释:①谨慎,小心;②郑重地。

文段中“谨记”的“谨”意思是什么?2.阳光中学开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合学习活动,请你参与活动并完成以下任务。

(1)填入文中横线处,顺序最恰当的一项是()有一种符号,万千个方块,数千年发展,传承着中华文化,傲视着世界文明——这就是汉字。

___________,___________,___________,___________。

数千年来,它为国人提供精神支撑,丰盈着我们的灵魂,砥砺着我们的情操。

汉字是中华文化的载体。

珍爱汉字,写好汉字,传承文化是我们义不容辞的责任。

①作为记录中华文化的载体,汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介②即便到了计算机时代,依然是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影③汉字是音、形、义“三位一体”的精巧符号,创生至今,不管语音如何变化,结构都基本稳定④不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,它经历了各种字体的发展演变A.③④①②B.②③①④C.④②①③D.③①④②(2)下面是三个班级的活动板报主题,你更欣赏哪一个,请说明理由。

2024年江西省中考语文模拟卷(二)(含答案)

2024年江西省中考语文模拟卷(二)(含答案)

2024年江西省中考语文模拟卷(二)(全卷满分120分,考试用时150分钟)一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)(一)阅读下面的文字,完成后面小题。

(4分)炊烟是农村最美的一张名片。

薄雾轻笼的早晨,一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾,风吹过,这些仿佛蜃气又好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。

而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。

红彤彤的夕阳给小村dù了一层金边,这个时候,从________的房顶袅袅升起的丝丝缕缕,在晚霞的照射下,________在那个小村落里,________着一种朴实,一种单纯,这烟就像这越发落mò的村落,古朴、恬静、温暖。

在炊烟的呼唤下,人们从山间、田里、河畔顺着村道走回来。

炊烟的方向,就是家的方向。

难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡,无论身归山野还是向往庙堂,在诗句中总会提及炊烟,悄悄地织构美好。

比如陶渊明有“暧暧远人村,依依墟里烟”,范成大有“指点炊烟隔莽苍,午餐应可寄前庄”,蔡襄有“孤舟横笛向何处,竹外炊烟一两家”……炊烟就是人,就是家。

有炊烟的地方,才是人间。

1.下列给语段中加点的字注音和根据拼音书写的汉字完全正确的一项是(2分)( )A.轻笼lónɡ河畔bàn 度寞 B.轻笼lǒnɡ河畔pàn 镀漠C.轻笼lǒnɡ河畔pàn 镀寞 D.轻笼lónɡ河畔bàn 度漠2.依次填入语段中横线处的词语,最恰当的一项是(2分)( )A.错落有致缭绕升腾 B.长短不一缠绕奔腾C.长短不一缠绕升腾 D.错落有致缭绕奔腾(二)阅读下面的文字,完成后面小题。

(6分)①非遗文化在当代如何更好地传承,是摆在所有非遗传承人面前的难题,这也是值得当代青年关注、思考的问题。

②只有让老物件焕发新生,才能使非遗的光芒永远闪耀。

正如江西李年根师傅用竹子编出了知名大牌的箱包款式,成为“网红”;温州鸣山陶院开展体验式旅游,将温州蛋画与瓯窑技法进行创造性转化,既盘活了当地经济,又使非遗的蛋画和瓯窑技术在现代文明中熠熠生辉;影视产业更是不遗余力地推广非遗文化,电影《大鱼海棠》中的中国风元素,就传播了福建的土楼文化。

2022年中考第二次模拟考试《语文试题》含答案解析

2022年中考第二次模拟考试《语文试题》含答案解析

语文中考模拟测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A. 亢.奋(kàng) 修葺.(róng) 愧怍.(zuò) 人声鼎.沸(dǐng)B. 褴褛.(lǚ) 脚踝.(luǒ) 箴.言(jiān) 矫.揉造作(jiǎo)C. 折.本(shé) 惆怅.(chàng) 睥.睨(bì) 吹毛求疵.(chī)D. 稽.首(qǐ) 间.或(jiàn) 告罄.(qìng) 气冲斗.牛(dǒu)2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A. 震悚猥锁天伦之乐味同嚼腊B. 矜持竹蔑哗众取宠浮光掠影C. 洋溢荒唐伤痕累累祸不单行D. 膺品惦量如坐针毡高谈阔论3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.(1)境界之高下,在于能否______(丢弃摒弃遗弃)”物”的限制.”境界”体现着个人的人格胸襟、政治眼光和战略视野.(2)我认为,做人不应_________(争先恐后争强好胜争权夺利),而应适可而止,得理让人.4. 经典诗文默写.(1)_________________,风正一帆悬(王湾《次北固山下》)(2)长风破浪会有时,________________.(李白《行路难其一》)(3)_________________,燕然未勒归无计.(范仲淹《渔家傲秋思》)(4)_________________,柳暗花明又一村.(陆游《游山西村》)(5)_________________?留取丹心照汗青.(文天祥《过零丁洋》)(6)潭西南而望,_________________,明灭可见.(柳宗元《小石潭记》)(7)富贵不能淫,_________________,威武不能屈.(《富贵不能淫》)(8)”吹面不寒杨柳风”,不错的,_________________. (朱自清《春》)(9)_________________?因为我对这土地爱得深沉....(艾青《我爱这土地》)(10)长大后/_________________/我在这头/新娘在那头(余光中《乡愁》)5. 阅读语段,按要求完成下面的题目.①生活中有一些人,遇到一点挫折,就、 .②稍有风吹草动,就好似大难临头,有的还因此患上抑郁症,造就不可估量的后果.③其实,这完全是自身心态的问题.④一代文豪苏轼,一生陷于无边的灾难之中,颠沛流离,但他却能随缘自适,随遇而安.⑤以其高远豁达的襟怀,创作出一首首气象宏大、风格豪放的诗词,终成豪放派的一代宗师,流芳千古.(1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上.(只填序号)A.一蹶不振B.情绪低落(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上.(3)请提取第③句画线部分的宾语中心语,并写在下面的横线上.6. 名著阅读.《西游记》中沙和尚的法号是”“.他原为天宫的卷帘大将,因(概写情节),被贬下界,在流沙河兴风作浪,危害一方.后经观音点化、一心归佛,同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘前往西天求取真经.二、综合性学习(7分)7. 请你参加以”让阅读装点青春”为主题的综合性学习活动.【活动一:写寄语】请在下面的田字格中,按顺序依次写出”美”字的笔画.阅读让青春更美丽!【活动二:展风采】阅读下面材料,请以朝晖中学校园小记者的身份对”图书馆女孩”丁安琪进行采访.要求:①采访要围绕活动主题,一个问题即可;②语言亲切、自然,简洁、明了.山东大学文学院研究生丁安琪因一年读600本书而意外走红,大家称其为”图书馆女孩”.丁安琪的舍友说:”丁安琪每天不是在图书馆看书,就是在去图书馆的路上.”【活动三:写感悟】请补全下面阅读感悟,使所写文字与上下句构成一组排比句.读书是一个奇妙的过程,可以使单调的生活变得多彩, ,可以使卑微的生命变得高尚.【活动四:有行动】班级拟组织一次读书活动,请完成下面的活动方案.要求:内容与”阅读”有关;形式与(1)(4)一致.三、阅读(共15小题,计46分)【现代文阅读】(共9小题,计30分)阅读下面的材料,完成下面小题.【材料一】什么是人工智能(AI)?它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学.AI是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器.该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等.AI是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须得懂计算机、心理学和哲学知识.AI是一门范围十分广泛的科学,它涉及不同的领域,如机器学习、计算机视觉等.总的来说,A1研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作.但不同的时代、不同的人对这种”复杂工作”的理解是不同的.中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处在转折之际,其技术会升级换代.它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活;通过人机混合增强智能,成为我们身体的一部分;通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组人类的知识,为经济和社会的发展提供建议,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力.【材料二】“30年后的AI必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?”在潘云鹤的构想中,到那个时候,大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具,帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性地创造新产品,进行新投资,确定新政策,从而避免次贷危机、金融危机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸高等问题.市场经济和政府调控相结合的科学基础,使人类经济的运行进入更高水平.对于”AI对人类健康将产生怎样的影响”这一话题,潘云鹤料认为,”AI用于预防医药,已进入发力阶段”.近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历,源源不断地生成人体健康的大数据.将这些大数据汇合、分析、学习和提取,就可以预测人体健康的走向和生病的可能.在未来,借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病或许能得到预防或者阻断.另一个关于AI的梦想:人脑和电脑联通.潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成”脑机混合”,增强智能.如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、世界地理、中外法律....可以想象,我们的教育,会因此发生什么样的改变.一场彻头彻尾的人工智能革命,将真切地出现在我们面前.【材料三】近几年,人工智能技术在实体经济中越来越重要.下面是某资料库的两项调查统计结果:图一2018~-2023 年中国人工智能赋能实体经济市场规模图二2019 年中国人工智能赋能实体经济各产业份额【材料四】我国人工智能发展起步较晚,与发达国家相比,还有一定差距.许多专家认为,当前中国人工智能发展的短板在于产业发展过度依赖开源代码和现有数学模型,真正属于自己的东西并不多,中国制造在从”硬件组装厂”向”软件组装厂”蔓延.某集团首席技术官认为,差距并不可怕.随着将来的发展,中国可以追上来,只是需要一个较长的过程.也有专家表示,我国在人工智能领域的发展上有独特优势,如稳定的发展环境、充足的人才储备、丰富的应用场景等.8. 简要概括【材料一】第一段和【材料四】的主要内容.(1)【材料一】第一段:(2)【材料四】:9. 阅读【材料一】,说说AI作为一门科学具有哪些显著的特点.10. 下面对【材料一】和【材料二】有关内容的表述,不正确的一项是( )A. AI是计算机科学的一个分支,它的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等.B. 不同的时代、不同的人对Al技术的理解不同,同时,AI技术也会不断升级换代.C. 随着AI的不断发展,在未来,将人体健康大数据汇合、分析、学习和提取,可以预测人体健康的走向和生病的可能.D. 现阶段,在某些领域,”脑机混合”已经形成,实现了人脑和电脑的联通.11. 下面对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是( )A. AI将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中完全超越人类的能力.B. 根据资料库数据显示,2018~2023年中国人工智能赋能实体经济市场规模将呈逐年递增的趋势,其中,2018~2019年增幅最大.C. 在2019年中国人工智能赋能实体经济各产业份额中,”AI+营销”与”AI+金融”占比之和不到四分之一.D. 我国在人工智能领域发展上有独特优势,虽然起步晚,但很容易就会赶上发达国家.阅读下面的文字,完成下面小题.这个谎言,差点毁了我常爸身边人参加高考时,我总能听到他们的亲戚朋友一半鼓励一半安慰地说:”再坚持一下,考完就解放了!”每次听到这种论调,我都忍不住私下跟考生说:”千万别信什么‘到大学就轻松了’的鬼话!在大学一定要好好学习,成绩很重要.”当年我拿到北京邮电大学的录取通知书后,也有一种”解放”了的感觉,不仅玩了整个暑假,连大一、大二两个学年也基本都是玩过去的.然而,远不止我一个人有这种浑浑噩噩的状态.大学比高中自由太多,很多人都在这突如其来的自由中迷失了.万幸的是,我觉醒得比较早.大一时,成绩单下来,我瞄了一眼:都及格.我觉得够了.大二开始,学校有各种竞赛、实习,我才发现,我的成绩实在拿不出手,但凡是要看成绩的机会,基本与我无缘.在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明”你妈妈是你妈妈”更不容易的世纪难题.就这样,我只能眼睁睁地看着机会从眼前溜走.大二下半学期,学校组织报名北京市大学生电子设计大赛,从高中起就喜欢编程的我立即报了名.但我心里很忐忑,这么多人报名,筛选的标准是什么呢?不出所料,筛选的标准又是成绩!不过,我还是决定争取一下.我找到了负责这个项目的老师,重复了我之前说过无数次的话:”别光看成绩,要看能力.”于是,老师也重复了我之前听过无数次的灵魂一问:”你如何证明自己的能力呢?”万幸的是,我因为在高中时有编程的底子,在大学里学习硬件编程语言有天然的优势,所以在数字电路实验课上,表现总是一骑绝尘.所以我向老师提出一个建议:”您可以在我们系问问‘谁数字电路实验做得最快’,答案一定是我!”大概是这份执着和自信打动了老师,她对所有报名者组织了一次数字电路实验的小测试,而我正是借助这次测试拿到了参赛资格.面对来之不易的机会,我不再得过且过,决心要紧紧抓住它.在一个暑假没日没夜地学习和实验后,我和我的搭档拿下了当年北京市大学生电子设计竞赛一等奖.在我看来,这次竞赛只是第一步,我真正在意的,是电子类竞赛中含金量最高、两年一届的”索尼杯”全国大学生电子设计竞赛.也许真的是好事多磨,这个竞赛差点没办成.那年北京正值”非典”肆虐,很多学校都封校,不少全国性比赛也宣布暂停.即使随时都可能收到比赛中止的消息,我还是整天都待在实验室里钻研.为了买到实验用的二极管、电阻、电容器、集成芯片等,我愣是”奋不顾身”地戴着口罩往中关村跑.现在想想,当时真是胆大.幸运的是,期末的时候,我们终于得到官方通知:比赛继续.比赛的那4天3夜,我靠喝大量的咖啡,硬是撑了72小时没睡觉,按时完成了当时的选题.交上电路和报告的时候我的手一直在颤抖——不是激动,而因为咖啡摄入过量.靠着这股子疯劲,我带领的团队拿下了这次比赛的一等奖.后来,我还把自己的参赛经历做了总结,并出版了两本书.这个重量级的大赛以及赛后的两本书,让我挣脱了”你怎样证明你能力强”的魔咒.从本科毕业后,我申请到”三星全球奖学金”赴首尔大学攻读电子工程硕士,到之后被耶鲁大学管理学院录取,都和这次经历分不开.后面的一切貌似顺风顺水、令人艳羡,但是午夜梦回,我常常忍不住后怕:如果当初运气不好,遇到了一个不肯去了解我真实水平的老师,我后来的境遇会是怎样的呢?从北邮毕业后,我每次回到实验室,都会劝告师弟师妹们:千万别相信”成绩不重要”这样的鬼话!人想要成功,诚然有些因素自己无法掌控,但千万不要放弃唯一能决定的因素——你的努力和你的成绩.很多知识可能以后用不上,但是从学习过程中训练出来的能力,将使我们受益终生.我也想对各位备战高考的学子说:”少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽.”学习从来都是一辈子的事,高考从来都只能影响命运,但不能决定命运.没有什么”一考定终生”,人生处处是考场.考好了,只是个开始,人生的竞赛才刚起步;考砸了,也别以为结束了,不如想办法去抓住机会,扳回一局.(选自《思维与智慧》2020年第2期,有改动)12. 通读全文,说说文章标题”这个谎言,差点毁了我”中的”这个谎言”指的是什么.13. 分析文章第一段所起的作用.14. 文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?在没有任何成绩、证书的帮助下,要在短短几分钟内证明自己的能力,是一个比证明”你妈妈是你妈妈”更不容易的世纪难题.15. 在大学期间,”我”觉醒前后发生了怎样的变化?请用简洁的语言进行概括.16. “成绩和能力哪个更重要”一直是大家关注和讨论的话题,请谈谈你的观点和理由.【古诗文阅读】(共6小题,计16分)阅读下面的文言文,完成下面小题.震少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究.诸儒为之语曰:”关西孔子杨伯起.”常客居于湖,不答州郡礼命数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃.大将军邓骘闻其贤而辟①之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱②太守.当之郡,道经昌邑③,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震.震曰:”故人知君,君不知故人,何也?”密曰:”暮夜无知者.”震曰:”天知,神知,我知,子知.何谓无知!”密愧而出.后转涿郡太守.性公廉,不受私谒.子孙常蔬食步行,故旧长者④或欲令为开产业,震不肯,曰:”使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”(选自《后汉书杨震列传》,有删改) 【注释】①辟:征召.②东莱:古地名,今山东境内.③昌邑:今山东巨野东南.④故旧长者:老朋友及德高望重的人.17. 解释下列句中加点词含义.(1)众人谓.之晚暮(2)故所举.荆州茂才王密为昌邑令(3)密愧.而出(4)故旧长者或.欲令为开产业18. 下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )A. 常客居于.湖皆以美于.徐公B. 诸儒为之.语曰予尝求古仁人之.心C. 大将军邓骘闻其贤而.辟之鸣之而.不能通其意D. 以.此遗之故临崩寄臣以.大事也19. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语.至夜怀金十斤以遗震.20. 请写出选文中概括杨震清廉品质的语句.阅读下面的诗歌,完成下面小题.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.21. 诗中,除了明月,寄托着诗人情思的另外两种意象是和.22. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?四、作文(50分)23. 阅读下面的文字,按要求作文.“担当”的意思是”接受并负起责任”.担当是一种态度,也是一种行动.在不同时代、不同领域、不同环境下,担当具有不同的意义.作为一名中学生,你有着怎样的担当?请以”我的担当”为题目,写篇不少于600字的作文.要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息.答案与解析一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A. 亢.奋(kàng) 修葺.(róng) 愧怍.(zuò) 人声鼎.沸(dǐng)B. 褴褛.(lǚ) 脚踝.(luǒ) 箴.言(jiān) 矫.揉造作(jiǎo)C. 折.本(shé) 惆怅.(chàng) 睥.睨(bì) 吹毛求疵.(chī)D. 稽.首(qǐ) 间.或(jiàn) 告罄.(qìng) 气冲斗.牛(dǒu)【答案】D【解析】【详解】A.葺:qì;B.踝:huái,箴:zhēn;C.睥:pì,疵:cī;D.正确;故选D.2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A. 震悚猥锁天伦之乐味同嚼腊B. 矜持竹蔑哗众取宠浮光掠影C. 洋溢荒唐伤痕累累祸不单行D. 膺品惦量如坐针毡高谈阔论【答案】C【解析】【详解】A.”猥锁”应写作”猥琐”,”味同嚼腊”应写作”味同嚼蜡”;B.”竹蔑”应写作”竹篾”;D.”膺品”应写作”赝品”,”惦量”应写作”掂量”;故本题选C.3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.(1)境界之高下,在于能否______(丢弃摒弃遗弃)”物”的限制.”境界”体现着个人的人格胸襟、政治眼光和战略视野.(2)我认为,做人不应_________(争先恐后争强好胜争权夺利),而应适可而止,得理让人.【答案】(1). (1)摒弃(2). (2)争强好胜【解析】【详解】(1)丢弃:放弃实施、实行或运用.摒弃:指舍弃,放弃,指为了达到自己的目的抛弃一些东西,也形容思想上的抛弃、丢弃.遗弃:指不顾情感、忠诚或义务的约束而抛弃,抛弃应赡养或抚养的亲属.根据语境,应是”摒弃”“物”的限制.(2)争先恐后:指争着向前,唯恐落后.主要形容动作,也可形容人或物.争强好胜:意思争为强者,事事处处都喜欢超过或压倒别人.争权夺利:争夺权力和利益.根据语境,应是”做人不应争强好胜,应适可而止”.4. 经典诗文默写.(1)_________________,风正一帆悬.(王湾《次北固山下》)(2)长风破浪会有时,________________.(李白《行路难其一》)(3)_________________,燕然未勒归无计.(范仲淹《渔家傲秋思》)(4)_________________,柳暗花明又一村.(陆游《游山西村》)(5)_________________?留取丹心照汗青.(文天祥《过零丁洋》)(6)潭西南而望,_________________,明灭可见.(柳宗元《小石潭记》)(7)富贵不能淫,_________________,威武不能屈.(《富贵不能淫》)(8)”吹面不寒杨柳风”,不错,_________________. (朱自清《春》)(9)_________________?因为我对这土地爱得深沉....(艾青《我爱这土地》)(10)长大后/_________________/我在这头/新娘在那头(余光中《乡愁》)【答案】(1). 潮平两岸阔(2). 直挂云帆济沧海(3). 浊酒一杯家万里(4). 山重水复疑无路(5). 人生自古谁无死(6). 斗折蛇行(7). 贫贱不能移(8). 像母亲的手抚摸着你(9). 为什么我的眼里常含泪水(10). 乡愁是--张窄窄的船票【解析】【详解】”济”“沧”“疑”“贱”“窄”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析.5. 阅读语段,按要求完成下面的题目.①生活中有一些人,遇到一点挫折,就、 .②稍有风吹草动,就好似大难临头,有的还因此患上抑郁症,造就不可估量的后果.③其实,这完全是自身心态的问题.④一代文豪苏轼,一生陷于无边的灾难之中,颠沛流离,但他却能随缘自适,随遇而安.⑤以其高远豁达的襟怀,创作出一首首气象宏大、风格豪放的诗词,终成豪放派的一代宗师,流芳千古.(1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上.(只填序号)A.一蹶不振B.情绪低落(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上.(3)请提取第③句画线部分的宾语中心语,并写在下面的横线上.【答案】(1)B A(2)示例一:稍有风吹草动,就好似大难临头,有的还因此患上抑郁症,造成不可估量的后果.示例二:稍有风吹草动,就好似大难临头,有的还因此患上抑郁症,导致不可估量的后果.(3)问题.【解析】【详解】(1)本题考查选词填空.”一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来,是”情绪不振”导致的结果,所以第一个空应填写”情绪低落”,第二个空应填写”一蹶不振”.(2)本题考查修改病句.要学会从不同的角度分析病句原因,可以从内容角度、词义角度分析病因,也可从语法角度分析病因,更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.句②用词不当,应把”造就”改为”造成”.(3)本题考查学生对句子成分的分析.”这完全是自身心态的问题”一句,主语是”这”,谓语是”是”,前面的”完全”修饰谓语,作状语,宾语是”问题”,前面的”自身心态”修饰宾语”问题”,作定语.据此分析提炼作答即可.6. 名著阅读.《西游记》中沙和尚的法号是”“.他原为天宫的卷帘大将,因(概写情节),被贬下界,在流沙河兴风作浪,危害一方.后经观音点化、一心归佛,同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘前往西天求取真经. 【答案】悟净示例:不小心打碎了琉璃盏【解析】【详解】本题考查《西游记》主要人物的积累.沙和尚,又名沙悟净.原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上不小心打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被贬入人间,在流沙河畔当妖怪,使用的兵器是降妖宝杖.二、综合性学习(7分)7. 请你参加以”让阅读装点青春”为主题的综合性学习活动.【活动一:写寄语】请在下面的田字格中,按顺序依次写出”美”字的笔画.阅读让青春更美丽!【活动二:展风采】阅读下面的材料,请以朝晖中学校园小记者的身份对”图书馆女孩”丁安琪进行采访. 要求:①采访要围绕活动主题,一个问题即可;②语言亲切、自然,简洁、明了.山东大学文学院研究生丁安琪因一年读600本书而意外走红,大家称其为”图书馆女孩”.丁安琪的舍友说:”丁安琪每天不是在图书馆看书,就是在去图书馆的路上.”【活动三:写感悟】请补全下面的阅读感悟,使所写文字与上下句构成一组排比句.读书是一个奇妙的过程,可以使单调的生活变得多彩, ,可以使卑微的生命变得高尚. 【活动四:有行动】班级拟组织一次读书活动,请完成下面的活动方案.要求:内容与”阅读”有关;形式与(1)(4)一致.活动方案(1) 发倡议,号召全班阅读.(2)(3)(4) 办展览,张贴优秀笔记.【答案】【活动一:写寄语】【活动二:展风采】示例:安琪姐,您好!我是朝晖中学的校园小记者.您的阅读事迹震撼了很多同学.您有什么好的阅读经验传授给我们这些中学生吗?【活动三:写感悟】示例一:可以使软弱的性格变得坚强示例二:可以使浮躁的心态变得平和【活动四:有行动】示例:(2)荐好书,开展读书活动.(3)分小组,畅谈阅读收获.【解析】【详解】(1)本题考查汉字笔顺.”美”的笔画顺序是:点、撇、横、横、竖、横、横、撇、捺.(2)本题考查语言表达,开放类试题,言之成理,符合题目的要求即可.注意采访用语首先要注意彼此的身份地位,用语要恰当,其次要围绕采访目的提出中心话题,问题不可太多,还有注意提问的问题与对方的关系,让对方有兴趣有话要说,能够回答你的问题.”图书馆女孩”、读书八小时、走红校园、保送读研,说明读书对人的启迪作用,据此围绕”读什么书”“阅读经验”“为什么要读书”等话题设置问题.示例:安琪姐,您好!我是朝晖中学的校园小记者.你一年就要读600本书,请问,你觉得读这么多书有什么好处吗?(3)本题考查仿写语句.抓住前例句”可以使……变得……”这一结构特点,选择与”生活”“生命”同类。

2024年江苏省苏州市中考语文模拟试题(二)

2024年江苏省苏州市中考语文模拟试题(二)

2024年苏州市中考语文模拟试题(二)试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟。

第一部分(23分)1.阅读下面的短文,按要求答题。

(7分)读书是一件兴趣使然的雅事,一种心灵的活动,不可强读。

找到一部()与你相符的作品,才能享受心灵相通、()的美好;找到一位性情与你相投的作家,自会méng生一见如故、相见恨晚的情愫。

若东览西阅,则所读未必能qìn入灵魂深处,学业终将难成。

读书能丰富见识,陶冶情操,还能积累优美词句,增加阅读能力和写作水平。

读《读书使人优美》,让我(),明白自知是一切美好的基石;读《梦想》,令我huò 然开朗,明确目标是不断前行的动力。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

(3分)① méng()生②qìn()人③huò()然开朗(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()(2分)A.品味如痴如醉茅塞顿开B.品质如沐春风如梦初醒C.品味如沐春风茅塞顿开D.品质如痴如醉如梦初醒(3)文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2分)A.读书能丰富见识,陶冶情操,还能积累优美词句,提高阅读能力和写作水平。

B.读书能积累优美词句,提高阅读能力和写作水平,还能丰富见识,陶冶情操。

C.读书能丰富见识,陶冶情操,还能积累优美词句,增强阅读能力和写作水平.D.读书能积累优美词句,增加阅读能力和写作水平,还能丰富见识,陶冶情操。

2.请在横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。

(8分)主题古诗文名句出处(1)乱花渐欲迷人眼,____________。

白居易《钱塘湖春行)自然景色(2) ____________,愁云惨淡万里凝。

岑参《白雪歌送武判官归京》(3) ____________?烟波江上使人愁, 崔颢《黄鹤楼》思乡怀人(4)我寄愁心与明月, ____________。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》哲思理趣(5) ____________,____________。

2022年中考第二次模拟考试《语文试卷》含答案解析

2022年中考第二次模拟考试《语文试卷》含答案解析

语文中考模拟测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A. 俯瞰.(kàn) 混.沌(hùn) 胚.胎(pēi) 影影绰.绰(chuò)B. 唱和.(hè) 遒劲.(jìn) 灯盏.(zhǎn ) 苦心孤诣.(zhǐ)C. 恣.情(zī) 苋.菜(xiàn) 屏.气(bǐng ) 不卑不亢.(háng)D. 追溯.(shuō) 薄.暮(bó) 浸.润(qīn) 自力更.生(gēng)2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A. 募集嶙峋狡黠优柔寡断B. 胧罩冷峻锤练无足轻重C. 勘察绵廷隔膜令人作怄D. 缈茫亵渎猖蹶津津乐道3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.(1)远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人____(安适安详闲适)地卧在那里.(2)梅,淡雅幽香小花,却可以_____(迸射迸溅迸发)出无穷的力量去抵抗恶劣的环境,这需要有坚定的信念和无畏的精神.梅如此,人更应如此.4. 经典诗文默写(1)祗辱于奴隶人之手,_________________.(韩愈《马说》)(2)_______________,八年风味徒思浙.(秋瑾《满江红》)(3)庶竭驽钝,___________,兴复汉室,还于旧都.(诸葛亮《出师表》)(4)水击三千里,______________________.(《庄子》)(5)角声满天秋色里,___________________.(李贺《雁门太守行》)(6)__________________,伐木声丁丁地飘出幽谷.(何其芳《秋天》)5. 阅读下面的语段,按照要求答题.①一位哲人说过:”你去驾驭生命, 是生命驾驭你,你的心情决定谁是坐骑,谁是骑师.”②心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自后天的经营和培育.③在漫长的人生旅途中,由于每个人生存的客观环境和所处的条件不同,遭遇和结果便是异彩纷呈....,各有千秋.(1)请在第①句的横线处补写上恰当的关联词:_____________.(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上:____________.(3)第③句中加点词语”异彩纷呈”是_______结构的短语.6. 名著阅读《格列佛游记》是______国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家________的作品.小说里讲到格列佛第_____次航海出行时遭遇了大风暴,格列佛被刮到了___________.二、综合性学习(7分)7. 餐桌上杯盘狼藉,满桌剩饭剩菜,很多人已经对中国式”剩宴”司空见惯.不论是学校食堂还是各类餐馆、饭店,每天产生的餐厨垃圾中不乏好食物,餐饮浪费触目惊心、发人深省.有数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮.九年级(1)班为此举行以”节约无小事,光盘我光荣”为主题的实践活动,请你参与完成以下任务.【活动一:写写说说】请你将本次活动的主题正确、规范、工整地抄写下来.【活动二:长话短说】阅读下面一则消息,为之拟写一个简明的标题,不超过20个字.据路透社报道,近期联合国用”瑕疵”食材举办了一场宴会,招待各国政府部长和官员们,这些食材多为受损的非洲水果和蔬菜.此举意在向人们展示这些被欧洲市场”拒绝”的食物完全可以食用.这场”别开生面”的宴会发生于为期一周的联合国环境规划署会议期间,地点位于肯尼亚首都马尼拉的联合国环境规划署,共有500人参加.菜品一共有5道,包括烤甜玉米面团包馅卷、黄扁豆以及一种类似意大利提拉米苏的甜点.这些食材多是被挑剔的欧洲买家拒绝的食物.这些欧洲买家经常在食物收获后取消订单.由于在当地早已供大于求,那些被拒绝的食物往往直接腐烂或被用来喂养牲畜.【活动三:现象评说】请描述下边的漫画内容,并对其反映的现象进行评说.【活动四:宣传劝说】为了号召同学们爱惜粮食,学校准备在餐厅张贴一些标语,请你围绕活动主题拟写或改写一条.要求:吸引同学眼球,传递正能量.三、阅读(共15小题,计46分)(一)阅读下面的文字,完成小题.隐形”杀手”PM2.5无处不在①灰蒙蒙的天气让越来越多的中国公众注意到PM2.5——一个由英文和数字组成的专业术语.所谓PM2.5,是指空气中悬浮的颗粒物,其直径小于2.5微米.因为这些颗粒物太轻,很难自然沉降落到地面上,而是长期漂浮在空中,不仅小到看不见,更小到可以直接进入肺泡甚至融入血液,和人体内的细胞”搏斗”并伤害这些细胞.从某种程度上说,叫它”凶手”并不为过.②一般而言,直径超过10微米的颗粒物,会被挡在鼻子的外面;直径在2.5微米至10微米之间的颗粒物可以进入呼吸道,但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外;而直径在2.5微米以内的细颗粒物,却会顺利通过下呼吸道,小于2.5微米的颗粒可进入肺泡之中,并可通过气血交换进入到人体血管.其吸附的重金属氧化物或多环芳香烃等致癌物物质危害更大.③如果放大了看这些小颗粒,他们并不一定是圆形或者方型,而呈不规则状.这些颗粒物中少部分是自然形成的扬尘,绝大部分是人类行为造成的二次污染,如二氧化硫、氢氧化物、硫酸铵、硝酸铵等粒子.这些因为工业等人类活动产生的、燃烧不完全而排出的小粒子,本身由一定的二氧化硅和碳组成,有时燃煤电厂在高温中生成的致癌物,在冷却时被这些细小的颗粒物吸附着进入人体.也就是说,在它们”出生”的瞬间,可能是清白无害的,唯一的特点在于太小、太多.然而,相同质量浓度下,颗粒物越细,数目更多.比起PM10,PM2.5的表面积要大好几倍,吸附空气中的毒性物质就会更多.④这么小的颗粒很难自然沉降,会在空气中停留一个星期甚至几个月,本身对呼吸系统就有影响,造成咳嗽、不适.而小颗粒物上吸附的致癌物,更导致癌症高发;当PM2.5吸附了致癌物,就有致癌效应:吸附了致畸物,就有效畸效应.它通过下呼吸道,进入肺的深处,而它携带的有害气体、重金属就溶解在血液里.⑤目前学界对PM2.5的研究主要有两个方面.一种是通过研究其吸附的成分对人体细胞的影响入手,一种是不计成分,单纯对一定浓度的、可能混有多种成分的PM2.5入手.经科学家研究,现在已经肯定的是,浓度越高,对人体的危害越大,但由于这涉及长期的、大规模人群实验,具体的量值和对人体具体的伤害,还没有准确数据.⑥由于PM2.5更容易在老人和孩子身上”发威”,研究者们很关注”凶手”接近他们的可能,污染的空气对幼儿的发育、智力、健康都会有不良影响.可怕的是,这些影响一般不会在几个月甚至几年内被明显察觉到,也许有些长期受到空气污染的人一辈子都不会觉察其影响……最为可怕的是,空气污染,受害者比其他污染都来得多,而且它无孔不入,难以防卫,目前流行的PM2.5检测仪从技术条件上来说并不完善.普通老百姓对空气污染没有足够的意识,一般情况下也不会主动诉求.⑦我们在日常生活中要学会自我保护.穿行或工作于车流量大的街道、工业区时,可载合适的口罩进行防护.吃”猪红”等进行食疗也是不错的选择.猪红中的血浆蛋白被人体内的胃酸分解后,会产生一种解毒,清脑的分解物,能够与侵入人体内的粉尘、有害金属微粒发生化合反应,易于毒素排出体外.空气净化器能够过滤掉大部分颗粒物,一些技术先进的空气净化器甚至能吸附消除0.01微米的颗粒物.在灰霾多发季节,喜欢运动的人应该尽量避免户外运动,因为雾气里面含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质,越是运动,吸入肺部的毒物越多,无形中成了毒雾的吸尘器,雾天外出归来应立即清洗面部及裸露的肌肤.8. 本文以”隐形‘杀手’PM2.5无处不在”为题,有什么作用?9. 第②段运用多种说明方法,请任意列举一种并分析其表达效果.10. 以文中划线句子为例,简析本文语言的特点.11. 以下说法符合文意的一项是( )A. PM2.5是指人类二次污染产生的二氧化硫、氮氧化物、硫酸铵、硝酸铵等粒子,它们呈不规则状.B. PM2.5本身是清白无害的,当它吸附了毒性物质被人们吸入体内,才会对人们造成伤害.C. PM2.5成为”杀手”是因为它太轻、大小,能直接进入肺泡甚至融入血液伤害人体细胞,其吸附的毒性物质危害很大,而且不易被察觉.D. 科学家们已研究确定,PM2.5浓度越高,对人体的危害越大,具体的量值和对人体具体的伤害,也已有了准确数据.(二)散文阅读紫色的流云邹敏①总是莫名地觉得校园里似乎缺少了点什么,尤其是这样缤纷的季节,那些铺着洁净彩砖的地上,原本应该是生出一片油油的绿草来,可是,除了四围里十来株一脸肃色的常青树和几小片矮脚的冬青还有一点点绿意外,再难有什么更鲜活的色彩和生气可言.②只是在这个普通的清晨,我的眼里却多出了一份独特的景致——那一片紫藤无声地盛开在清晨的寂寂然里,如同不喜矫饰的小女子,绝无半点儿张扬地躲在东墙一隅.或许已经开了有些时日了吧,否则怎会有这般勃勃生机?③这一瞥见让我惊异万分,生活了这么久,只道楼前那几株榆钱年年绿了又黄淡了几多年华,谁料这紫色的小仙子一直都流连在春来秋往的岁月中.④轻轻靠近那一丛静默的紫藤,我的呼吸也倏忽变得纤弱而略呈浅紫,无法言说的喜欢悄悄在心底升腾、弥散.【A 】仰望去,只见那虬曲交错、还未长出多少新叶的苍灰色的藤蔓间,挂满了一串串小小的紫色花儿,看上去如此小巧玲珑,惹人生怜.每一穗花儿都是自上而下次第盛开,谁也不兀自乱了先后顺序.开在最上面的笑靥灿然,那颊上略施一点点淡淡的紫粉,两片娇嫩的花瓣柔滑如缎,怎么看都像是一只只停歇的紫蝶;中间的那几朵半开半合,欲说还羞,点点娇媚令人心旌摇曳;而那缀在最下面的呢,还花容紧闭,紧紧咬合在一起的花瓣状如松子,那紫也愈显浓酽.也有几串全然未放的花雏儿,紧紧地挤在半透明状的萼片里,她们孤单地夹在那一片快乐的紫色里,不焦躁、不艳羡,许是只为了静静地等待着下一个恣意绽放的清晨.⑤【B 】也有几穗心高气傲的,似乎并不满足于花廊低矮的高度,她们努力地向上攀爬,俏皮地倚在雪松魁伟的臂弯,美目生辉,巧笑顾盼,不由得让我突然想到宗璞笔下那道紫色的瀑布来——凌空而下、流光飞泻,那又是何等的壮观!或许明年的这个时候,那一树深青的背景里,点缀的就远不只稀疏的三两串,而是紫色的一大片.⑥【C 】眼里只有密密匝匝遍及了整个花廊的紫藤,那淡淡的紫浸染了我,也迷离了我的视线,一如紫色的云朵在我的头顶缓缓流泻.我终未能忍住轻轻地去抚弄她一番,那轻柔的云片便随风婀娜舞动,欢笑着、雀跃着滑过我的发梢,流过我的指尖,点缀了我纯白的衣衫,恍惚间我也成了紫色的云.【D 】⑦几个七、八岁的孩子跑过来,好奇地询问:”老师,你在看什么呢?”⑧我含笑回眸,似是对他们,也是对自己呢喃:”这是紫藤,美丽的紫藤!”⑨那些可爱的小东西歪着脑袋,似懂非懂地看看我又望望那几树盛开的紫藤,然后便嬉笑追逐着踏上满地紫色的落英.⑩于是我惊喜地发现,他们欢快的身影也成了一朵朵紫色的流云……12. 阅读第①段,说说在文中的作用.13. 阅读下面的句子,体会加点部分的表达作用.A.每一穗花儿都是自上而下次第..盛开,谁也不兀自乱了先后顺序.B.她们孤单地夹在那一片快乐的紫色里,不焦躁...,许是只为了静静地等待着下一个恣意绽放的清晨....、不艳羡14. “就这样静静地徜徉在花廊中,让自己融化在淡淡的芬芳里.”是从文中抽出的一个句子,它应该在原文的______________【选ABCD】处.15. 作者在文末呢喃:”这是紫藤,美丽的紫藤!”你觉得作者心目中紫藤的美丽表现在哪些方面?16. 【甲】【乙】两个片段,都写到了”紫藤萝”,请从写作内容和手法的角度比较它的相同点和不同点. 【甲】那些可爱的小东西歪着脑袋,似懂非懂地看看我又望望那几树盛开的紫藤,然后便嬉笑追逐着踏上满地紫色的落英.于是我惊喜地发现,他们欢快的身影也成了一朵朵紫色的流云……(邹敏《紫色的流云》)【乙】花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布.(宗璞《紫藤萝瀑布》)相同点:不同点:(三)阅读下面的文字,完成小题.景清倜傥①尚大节,领乡荐②,游国学.时同舍生有秘书③,清求而不与.固请,约明日还书.生旦往索.曰:”吾不知何书,亦未假书于汝.”生忿,讼于祭酒④.清即持所假书,往见,曰:”此清灯窗所业书.”即诵彻卷.祭酒问生,生不能诵一词.祭酒叱生退.清出,即以书还生,曰:”吾以子珍秘太甚,特以此相熙耳.”[注释]①倜(tì)傥(tǎng):洒脱,不拘束.②领乡荐:科举制度在各省举行的考试叫乡试,乡试考中的称为举人,也叫领乡荐.③秘书:少见的珍贵书.④祭酒:国子监的主管官员.17. 解释下列句子中加点词含义.(1)景清倜傥尚.大节__________(2)亦未假.书于汝_________(3)生忿.,讼于祭酒__________(4)特以此相熙.耳_________18. 下列各组句子中,加点词语的意义和用法完全相同的一组是( )A.B. 清求而.不与结友而.别C.D. 即以.书还生必以.分人E.F. 亦未假书于.汝生于.忧患,死于安乐G.H. 清求而不与.相与.步于中庭I.19. 将下面的句子翻译成现代汉语.固请,约明日还书.20. 从古人读书这则充满戏剧性的故事中,你明白了一个什么道理?(四)阅读下面的诗歌,完成小题.江上[宋]葛天民连天芳草雨漫漫,赢得鸥边野水宽.花欲尽时风扑起,柳绵无力护春寒.21. “漫漫”二字,写出了春雨的什么特点?22. 诗的后两句运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?四、作文(50分)23. 作文春天的新绿、故乡的圆月;”采菊东篱下”的悠闲,”天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾……在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟.最美,是美的升华.它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往.你一定有心中的”最美”,关于”最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含”最美”这个词语的标题,写一篇不少于600字的记叙文,文中不得出现真实姓名和校名.答案与解析一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A. 俯瞰.(kàn) 混.沌(hùn) 胚.胎(pēi) 影影绰.绰(chuò)B. 唱和.(hè) 遒劲.(jìn) 灯盏.(zhǎn ) 苦心孤诣.(zhǐ)C. 恣.情(zī) 苋.菜(xiàn) 屏.气(bǐng ) 不卑不亢.(háng)D. 追溯.(shuō) 薄.暮(bó) 浸.润(qīn) 自力更.生(gēng)【答案】A【解析】【详解】B.遒劲.(jìng),苦心孤诣.(yì);C.恣.情(zì),不卑不亢.(kàng);D.追溯.(sù),浸.润(jìn);故选A.【点睛】2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A. 募集嶙峋狡黠优柔寡断B. 胧罩冷峻锤练无足轻重C. 勘察绵廷隔膜令人作怄D. 缈茫亵渎猖蹶津津乐道【答案】A【解析】【详解】B.胧罩(笼),锤练(炼);C.绵廷(延),令人作怄(呕);D.缈茫(渺),猖蹶(獗);故选A.3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.(1)远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人____(安适安详闲适)地卧在那里.(2)梅,淡雅幽香的小花,却可以_____(迸射迸溅迸发)出无穷的力量去抵抗恶劣的环境,这需要有坚定的信念和无畏的精神.梅如此,人更应如此.【答案】(1). (1)安详(2). (2)迸发【解析】【详解】考查根据语境选择合适的词语.结合词语的意思和具体语境分析.(1)安适:指安逸舒服;宁静舒适.多指人类的一种生活体态,人类在无事的时候表现出来的一种状态.安详:指从容不迫;稳重.有安静祥和之意.多用于形容人的状态.闲适:清闲安适.根据”像一位久经沧桑的白衣老人”“卧在那里”分析,”安详”符合语境.(2)迸射:指由内而外地强烈放射出,四处喷溅.迸溅:向周围飞溅.迸发:由内向外地突然发出.”无穷的力量”是由内向外发出的,所以”迸发”符合语境.4. 经典诗文默写.(1)祗辱于奴隶人之手,_________________.(韩愈《马说》)(2)_______________,八年风味徒思浙.(秋瑾《满江红》)(3)庶竭驽钝,___________,兴复汉室,还于旧都.(诸葛亮《出师表》)(4)水击三千里,______________________ (《庄子》)(5)角声满天秋色里,___________________.(李贺《雁门太守行》)(6)__________________,伐木声丁丁地飘出幽谷.(何其芳《秋天》)【答案】(1). (1)骈死于槽枥之间(2). (2)四面歌残终破楚(3). (3)攘除奸凶(4). (4)抟扶摇而上者九万里(5). (5)塞上燕脂凝夜紫(6). (6)震落了清晨满披着的露珠【解析】【详解】本题考查古诗文默写.作答时,要求句子符合题意,书写正确,不添字,不漏字,字的笔画写准确.注意”骈、抟、燕”易写成别字,”枥、攘”笔画易写错.5. 阅读下面的语段,按照要求答题.①一位哲人说过:”你去驾驭生命, 是生命驾驭你,你的心情决定谁是坐骑,谁是骑师.”②心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自后天的经营和培育.③在漫长的人生旅途中,由于每个人生存的客观环境和所处的条件不同,遭遇和结果便是异彩纷呈....,各有千秋.(1)请在第①句的横线处补写上恰当的关联词:_____________.(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上:____________.(3)第③句中加点词语”异彩纷呈”是_______结构的短语.【答案】(1). (1)要么……要么……(2). (2)心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自后天的培育和经营.(3). (3)主谓【解析】【详解】(1)结合”你的心情决定谁是坐骑,谁是骑师”可知,”你去驾驭生命”和”是生命驾驭你”是选择关系,而且是二选一,故应该用关联词:要么……要么…….(2)语序不当,先”培育”,然后才能”经营”,故改成:心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自后天的培育和经营.(3)异彩纷呈:各种不一样的精彩纷纷呈现.”异彩”是名词,是主语,”纷呈”是动词,是谓语,故”异彩纷呈”是主谓短语.【点睛】6. 名著阅读《格列佛游记》是______国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家________的作品.小说里讲到格列佛第_____次航海出行时遭遇了大风暴,格列佛被刮到了___________.【答案】(1). 英(2). 乔纳森·斯威夫特(3). 二(4). 布罗卜丁奈格(或:大人国)【解析】【详解】考查名著常识及内容的识记.《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说.作品以里梅尔·格列佛船长的口气叙述周游四国的经历.通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶.格列佛出过四次海:第一次是”羚羊号”,第二次是”冒险号”,第三次是被飞岛国救上去的,是在”好望号”被海盗劫持了,第四次是当上了”冒险家号”船长.第一、二次是因为风暴到的,第三次是因为被海盗劫持了,逃到岸上被飞岛国救上去的,第四次是被水手背叛,流放到耶胡国.第二卷”布罗卜丁奈格游记”,这是格列佛第二次出海.他从小人国回到英国后不久,随”冒险号”再次出海不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁奈格.二、综合性学习(7分)7. 餐桌上杯盘狼藉,满桌剩饭剩菜,很多人已经对中国式”剩宴”司空见惯.不论是学校食堂还是各类餐馆、饭店,每天产生的餐厨垃圾中不乏好食物,餐饮浪费触目惊心、发人深省.有数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮.九年级(1)班为此举行以”节约无小事,光盘我光荣”为主题的实践活动,请你参与完成以下任务.【活动一:写写说说】请你将本次活动主题正确、规范、工整地抄写下来.【活动二:长话短说】阅读下面一则消息,为之拟写一个简明标题,不超过20个字.据路透社报道,近期联合国用”瑕疵”食材举办了一场宴会,招待各国政府部长和官员们,这些食材多为受损的非洲水果和蔬菜.此举意在向人们展示这些被欧洲市场”拒绝”的食物完全可以食用.这场”别开生面”的宴会发生于为期一周的联合国环境规划署会议期间,地点位于肯尼亚首都马尼拉的联合国环境规划署,共有500人参加.菜品一共有5道,包括烤甜玉米面团包馅卷、黄扁豆以及一种类似意大利提拉米苏的甜点.这些食材多是被挑剔的欧洲买家拒绝的食物.这些欧洲买家经常在食物收获后取消订单.由于在当地早已供大于求,那些被拒绝的食物往往直接腐烂或被用来喂养牲畜.【活动三:现象评说】请描述下边的漫画内容,并对其反映的现象进行评说.【活动四:宣传劝说】为了号召同学们爱惜粮食,学校准备在餐厅张贴一些标语,请你围绕活动主题拟写或改写一条.要求:吸引同学眼球,传递正能量.【答案】(1)合乎题意即可(2)示例:联合国举办”瑕疵”食材宴会,凸显粮食浪费问题.(3)示例:画面描绘的内容是,某中学食堂内,处于叛逆期的学生乱倒饭菜,令人气愤.对于浪费现象,我们应该通过劳动实践进行教育,让学生真切的感受到盘中之餐皆”辛苦”,浪费可耻,节约光荣!(4)示例:吃多吃少,光盘正好!\给力光盘,不做剩男剩女!\吃不了,兜着走!\倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩.【解析】【详解】活动一:考查汉字临摹.首先明确本次活动的主题是”节约无小事,光盘我光荣”,然后完成汉字临摹,书写时注意汉字结构,要求规范、正确、美观.活动二:考查拟写新闻标题.快速而准确地找出新闻话语材料中的导语句(或段),再在此基础上,还需要概括后面主体部分内容,筛选出有效的要点(或关键)信息即可.本则消息的第一段为导语段,第二段介绍举办这次宴会的时间、地方、参加人数及菜品,第三段介绍宴会食材的来源,指出食物浪费严重.结合”近期联合国用”瑕疵”食材举办了一场宴会”,”此举意在向人们展示这些被欧洲市场‘拒绝’的食物完全可以食用”,”由于在当地早已供大于求,那些被拒绝的食物往往直接腐烂或被用来喂养牲畜”提炼概况,拟写标题,言简意赅,如,联合国用”瑕疵”食材举办宴会,突显粮食浪费问题.活动三:此题考查分析漫画能力.解答此种题型,要注意三点:一是认真审题,明确要求;二是认真读图,读全读懂;三是理解内涵,明确寓意;四是组织答案,有序有据.具体来说,描述画面内容时要对画面进行有序介绍,不添枝加叶,不议论,不抒情,客观全面;概括寓意时要在分析画面的基础上,看画中字,看夸张处,然后联系现实展开想象,从而提炼所揭示的主题或寓意.本题漫画中,左边是某中学食堂内,处于叛逆期的学生将米饭倒在桌子上,右边是一个人头戴帽子,手拿铁锹,脸上还有汗珠,描绘是一个农民形象,农民伯伯看着桌子上的米饭很气愤,由此分析漫画反映的现象是学生处于叛逆期,学校食堂乱倒饭菜,浪费现象严重.对此的评说,可从学生要养成节约,不浪费的好习惯方面进行教育,通过各种劳动实践,让学生懂得”粒粒皆辛苦”,明白。

语文(全国通用)2023年中考第二次模拟考试卷(全解全析)

语文(全国通用)2023年中考第二次模拟考试卷(全解全析)

2023年中考语文第二次模拟考试(全国通用)注意事项:1.本试卷共10页,总分120分、考试时间120分钟。

2.答题前、考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。

3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。

答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累运用(29分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.翘.首(qiào)嗔.视(chēn)模.样(mò)浑身解.数(xiè)B.绮.丽(qǐ)哂.笑(shěn)睥.睨(pì)义愤填膺.(yīng)C.殷.红(yīn)炽.热(zhì)氛.围(fēn)拈.轻怕重(niān)D.吮.吸(yǔn)角.逐(jiǎo)刹.那(chà)味同嚼.蜡(jiáo)2.下列各句中加点词语的使用,不正确...的一项是()(2分)A.听到充满理性的音乐,听众会不自觉地正襟危坐....,感受音乐中传递出来的崇高。

B.几代“治沙人”凭借锲而不舍....的精神和攻坚克难的行动,将千年沙漠变成了绿洲。

C.在美好的山水间浮光掠影....,在经典的文字中流连忘返,我们从而感悟到美的真谛。

D.“国潮”是“国风”与“潮流”的结合体,它的火爆盛行与中国青年对中华民族的灿烂文明发自内心的崇拜息息相关....。

3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.壬寅年伊始,我国首都北京举行的连接东西方文明的一场新春“冬奥之约”,架起了中华文明与世界文明交流互鉴。

B.在“乐享中国节·国韵润童心”传统节日课程中,孩子们通过学习、弘扬和传承节日的文化来表达内心的节日感受。

C.“双减”背景下,义务教育阶段学校严控作业时长,减少考试频率,如何打造高效课堂成为教师们亟待解决的问题。

语文(北京卷)-模拟试卷:2024年中考第二次模拟考试(答案及评分标准)

语文(北京卷)-模拟试卷:2024年中考第二次模拟考试(答案及评分标准)

2024年中考第二次模拟考试(北京卷)语文一、基础·运用(共13分)1.(2分)A2.(1分)怂恿3.(2分)心脏对人体的精神和意识有着主导作用。

4.(2分)D5.(2分)B6.(2分)C7.(2分)A二、古诗文阅读(共17分)(一)(共4分)8.树木丛生乱花渐欲迷人眼往来无白丁直挂云帆济沧海(二)(共5分)9.(3分)C10.(2分)示例:希望青年勇担历史责任,放飞青春梦想,为实现中国梦而奋斗。

(三)(共8分)11.(2分)B12.(3分)B13.(3分)勤奋专一(突出“专”)“不舍”不停地吹马厩灶火灰烬,让火又亮起来,借光来读书。

参考译文:我年幼时就爱学习,因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还,天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书.抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。

因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。

已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。

前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,从不会把言辞放委婉些,把脸色放温和些,我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教,所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。

当我寻师时,背着书箱,拉着鞋子,行走在深山大谷之中。

严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。

到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来,住在旅馆,主人每天供养两顿饭给我吃,没有新鲜肥嫩的美味享受。

同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思,因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。

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中考语文模拟考试试卷二及答案中考语文模拟考试试卷二及答案一、积累与运用(共20分)1.阅读文段,给加点的字注音,再将划线句规范、工整地抄写在“田”字格内。

(3分)永恒,不只在于时间从洪荒而来的脚步;也不只在于风声从亘()古而至的呢喃。

一个瞬间,往往也能成就永恒。

昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜,因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷,万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美;朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹,因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。

因为真美,那些短暂的事物竞撼()动了时间的定律,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。

瞬间,也是一种永恒。

(1)给加点的字注音。

(1分)亘()古撼()动(2)将划线句规范、工整地抄写在“田”字格内。

(2分)2.名言诗句积累。

(共5分,每小题1分,错、漏、换字均不得分)①春蚕到死丝方尽,。

(李商隐《无题》)②学而不思则罔,。

(《论语·十则》)③常建的《题破山寺后禅院》一诗中有四个字成了后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求,蕴含这一美学追求的两句诗是:“,”③刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:“,”。

⑤“愁”虽然是一种负面的心理情绪,但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作,且形成了富有特色的“愁文化”。

请写出连续完整的诗句:,。

3.语言运用。

(2分)下面一段文字,划线句①②有语病,请改正。

近年来,我校①多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座,采用以案说法的方式对学生进行思想教育,②还经常组织学生慰问孤寡老人等公益性活动。

③我校获得了“未成年人思想道德教育先进单位”的光荣称号。

①②4.图表题。

(2分)阅读下面材料,回答问题。

(1)由上表可得出结论:(2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。

5.名著阅读。

(3分)名著《三国演义》中忠义的化身是,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的故事有和等;智者的化身是,他未出茅庐,便知天下三分事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,现已演化为成语的有和等。

6.诗词鉴赏。

(2分)《春日偶成》程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

②这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以反映出来?(1分)7.综合性学习。

(3分)古文学家韩愈的“提要钩玄法”:记事者必提其要,纂言者必钩其玄。

学者陈善的“出入法”:既能钻得进去,又要跳得出来。

教育家孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。

理学家朱熹的“三到法”:读书有三到:心到、眼到、口到。

思想家伏尔泰的“再读法”:重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢。

儿童文学家冰心的“创新法”:读书恨与古人同。

孟子的“独立思考法”:尽信书不如无书。

史学家侯外庐的“热处理法”:读书学习都应趁热打铁。

小标题:(1分)前言:(1分)(2)在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。

有人认为应该多读流行作品,也有人认为应该多读经典名著。

你的看法呢?结合自己的读书经验谈谈。

(1分)二、阅读理解(共40分)(一)阅读下列选文,完成第8一13题。

(13分)《故烧高烛照红妆》苏伟①我养在阳台上的朱顶红开花了,君子兰也开花了。

②花虽然不多,却给我带来了无限的欢乐。

自从发现碧绿的叶子中间挺出来亭亭的花茎,⑤花开花谢是自然的规律,我们谁都无法让花永开不败。

但一年里有了这几日的盛开,这几日的沉醉,就酬报了我三百多个日子的浇灌,三百多个日子的期盼。

那开在灵魂深处的花,也足以为我抵挡人生夏日的骄阳、人生冬季的严寒,让我的心拥有人生夏日的清凉、人生冬季的温暖。

8.本文行文思路清晰,请结合各段内容填空。

(每空填一字)(2分)①开花一→②()花一→③赏花一→④()花一→⑤议花9.文中运用了两两成对的骈句(如:“开在心窗之下,留在唇吻之间”、“一分朦胧,一分深邃”)请从文中另举两例(引用的古诗词除外),再说说这种语言形式运用有什么好处?(2分)10.解释文中加点词语的含义。

(2分)讷于言:醺醺然:11.朱顶红和君子兰虽在“我”的期盼中同时开放了,但她们带给“我”的感受不同之处表现在哪里?(2分)12.请给下边的句子写一段赏析文字。

(2分)自从发现碧绿的叶子中间挺出来亭亭的花茎,花茎上骄傲地托起小小的花苞。

我的心里就溢满了渴望。

13.文末段富有哲理,其中“那开在灵魂深处的花”包含了哪些深层含义?(3分)(二)阅读下文,完成14~18题。

(9分)《灯光是一种毒品》艾先立①1880年3月31日,人类的灯光第一次照亮这个世界。

从此,深邃美丽的夜空便渐行渐远。

如今,我们的地球在太空中就像游乐园一样,光点密集,熠熠生辉,尤其欧洲和美国夜空。

人工光的亮度正以每年5%一l0%的比率增长。

④更糟糕的是,西雅图市弗莱德癌症研究中心的科学家发现,夜间工作的妇女比非夜间工作的妇女患乳腺癌的几率高出60%;上夜班的年头越多,夜班时间越长,接触的光线强度越高,患病的可能性就越大。

其他的研究还表明,照在视网膜上的灯光,即使在睡眠期间,也会减少褪黑激素的生成,而褪黑激素能帮助调节昼夜节律,还具有抗氧化的功能。

神经内分泌学家鲁塞尔·雷特说:“灯光是一种毒品。

滥用灯光。

就是在危害健康。

”⑤研究光污染的科学家们一致认为,社会应该采取一些切实有效的措施来降低光污染的程度。

他们建议对固定照明设施进行遮盖,并将散射光的圆灯换成不散射光的平底灯,让灯光照向需要照射的地方。

而不是过路人的眼睛和居民的窗户……阿尔瓦勒兹说:“装饰性灯光应该像高明画家的画笔,要画龙点眼的突出细节,而不应该像粉刷匠手里的刷子,均匀地细密的刷满整个建筑物。

”【相关链接】:某市将通过灯光建设,构筑几大主题景观体系,以展示该市作为现代国际大都市繁华的恢弘气势。

景观一,由中心城区1000余条纵横交错的路灯廊道构成的“霞光干道”夜景景观。

景观二,由百余栋公共建筑“里光外透”和200栋15层以上高层建筑灯光构成的“都市辉煌”夜景景观。

景观三,由18片居住小区的甬路灯光、楼道灯光、楼门灯光、楼名灯光、标识灯光和绿化小品等装饰性灯光构成的万家灯火夜景景观。

14.阅读选文,概括列出人工光有哪些危害?(3分)15.第④段划线句采用了哪些说明方法?有什么作用?(2分)16.结合上下文,指出下列句子中加点词语的作用。

(1分)在饰有华灯的华盛顿纪念碑下,一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。

17.文章第⑤段介绍了科学家们提出的降低光污染的建议,请你再提出两条降低光污染程度的建议。

(1分)18.阅读“相关链接”,联系全文,就该市夜景工程的利弊说说你的看法。

(不超过50字)(2分)(三)阅读下面选文,完成19~22题。

(8分)《低下头来也是一种人生智慧》汪金友①有人问古希腊哲学家苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答:“三尺。

”那人笑了:“先生,除了婴儿之外,我们每个人都有五六尺高,如果天与地之间只有三尺,岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了:“是啊,凡是高度超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低下头来。

”②苏格拉底这个故事,已经流传了两千多年。

天地之间,真的只有三尺吗?人生在世,真的需要低头吗?人们一直在思考着,争论着,实践着。

③自然界的天地,是不需要低头的。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”我们每一个人,都可以尽情地挺起自己的胸膛,昂起自己的头颅,迈开自己的步伐,伸展自己的双臂。

④多但有些时候,我们又不得不低头。

比如,前边有一个山洞,里面充满了神秘,你想进去探个究竟,而山洞的洞口,却低于你身体的高度。

这时候,你是低下头进去,还是昂起头返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候,你就会发现,低头也是我们所需要的。

在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。

⑤有时,在现实面前需要低头。

你想骑马飞驰,可眼前能找到的,只有一头驴。

是坐在那里等马,还是骑上毛驴先行?人在屋檐下,怎能不低头?不低,就会碰得头破血流。

⑥有时,在错误面前需要低头。

人生在世,谁都有可能犯错误。

错误是对别人的伤害,只有低头才能弥补。

廉颇向蔺相如低头,不但没人笑话,反而传为美谈。

很多的矛盾和纠葛,不是在硬碰中解决的,而是在低头中令人悦服。

⑦有时,在法律面前需要低头。

法律是什么?是一个框框。

每一个人都必须在这个框框里进进出出。

有人感到不舒服,为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明,想从框外找个漏洞钻过去。

但和法律较劲,即便得逞,也是心惊一生。

⑧在我们每个人的周围,都有这样两种人。

一种是经常低头的`人,一种是经常仰头的人。

只要稍作对比,就会发现,那些人缘最好、进步最快的人,往往都是懂得低头的人。

19.选文的中心论点是什么?(1分)20.文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起?(2分)21.第⑦段主要运用了哪两种论证方法?其作用是什么?(3分)22.第④段与第⑤~⑦段之间具有怎样的内在联系?(2分)(四)比较阅读下面两则文言文,完成23—27题。

(10分)【甲】选自《送东阳马生序》当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缰袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

【乙】选自《宋名臣言行录》范仲淹二岁而孤,母贫无依。

再适长山朱氏。

既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。

昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠,辄以水沃面。

往往颤(zhan)粥不充,日昃(ze)始食,遂大诵六经之旨,慨然多有志于天下。

常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

23.解释加点词的意思。

(2分)(1)或夜昏怠()(2)同舍生皆被绮绣()(3)媵人持汤沃灌()(4)感泣辞母()24.下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是()(1分)A.①足肤皲裂而不知②范仲淹二岁而孤B.①扶苏以数谏故②以衾拥覆C.①辍耕之垄上②去之南都D.①余则组袍敝衣处其间②其如土石何25.下列句中与“辄以水沃面”中的“以”用法相同的一项是()(1分)C.可以为师也D.威天下不以兵革之利26.翻译句子(2分)负箧曳屣行深山巨谷中。

三、作文(共40分)一、积累与运用(共20分)1.(1)醇nhan(2)略2.蜡炬成灰泪始干思而不学则殆曲径通幽处,禅房花木深苔痕上阶绿,草色入帘青示例:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁;抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁;剪不断,理还乱,是离愁.别是一番滋味在心头;明月楼高休独倚,酒人愁肠,化作相思泪;莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

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