【决胜2015】(预测题)中考数学 专题04 代数之不等式(组 )问题(含解析)
中考数学压轴题---《方程(组)+不等式(组)二次函数模型》例题讲解
中考数学压轴题---《方程(组)+不等式(组)二次函数模型》例题讲解【典例3】(2021•遂宁)某服装店以每件30元的价格购进一批T恤,如果以每件40元出售,那么一个月内能售出300件,根据以往销售经验,销售单价每提高1元,销售量就会减少10件,设T恤的销售单价提高x元.(1)服装店希望一个月内销售该种T恤能获得利润3360元,并且尽可能减少库存,问T恤的销售单价应提高多少元?(2)当销售单价定为多少元时,该服装店一个月内销售这种T恤获得的利润最大?最大利润是多少元?【解答】解:(1)设T恤的销售单价提高x元,由题意列方程得:(x+40﹣30)(300﹣10x)=3360,解得:x1=2或x2=18,∵要尽可能减少库存,∴x2=18不合题意,应舍去.∴T恤的销售单价应提高2元,答:T恤的销售单价应提高2元;(2)设利润为M元,由题意可得:M=(x+40﹣30)(300﹣10x),=﹣10x2+200x+3000,=﹣10(x﹣10)2+4000,∴当x=10时,M最大值=4000元,∴销售单价:40+10=50(元),答:当服装店将销售单价定为50元时,得到最大利润是4000元.【变式3-1】(2023•蜀山区校级一模)随着我国经济、科技的进一步发展,我国的农业生产的机械化程度越来越高,过去的包产到户就不太适合机械化的种植,现在很多地区就出现了一种新的生产模式,很多农民把自己的承包地转租给种粮大户或者新型农村合作社,出现了大农田,这些农民则成为合作社里的工人,这样更有利于机械化种植.某地某种粮大户,去年种植优质水稻200亩,平均每亩收益480元.计划今年多承包一些土地,已知每增加一亩,每亩平均收益比去年每亩平均收益减少2元.(1)该大户今年应承租多少亩土地,才能使今年总收益达到96600元?(2)该大户今年应承租多少亩土地,可以使今年总收益最大,最大收益是多少?【解答】解:(1)设该大户今年应承租x亩土地,才能使今年总收益达到96600元,由题意得x[480﹣2(x﹣200)]=96600,解得x2﹣440x+48300=0,解得x=230或x=210,∴该大户今年应承租210亩或230亩土地,才能使今年总收益达到96600元;(2)设该大户今年应承租m亩土地,收益为W元,由题意得W=m[480﹣2(m﹣200)]=﹣2m2+880m=﹣2(m﹣220)2+96800,∵﹣2<0,∴当m=220时,W最大,最大为96800,∴大户今年应承租220亩土地,可以使今年总收益最大,最大收益是96800元.【变式3-2】某文具店最近有A,B两款纪念册比较畅销.该店购进A款纪念册5本和B款纪念册4本共需156元,购进A款纪念册3本和B款纪念册5本共需130元.在销售中发现:A款纪念册售价为32元/本时,每天的销售量为40本,每降低1元可多售出2本;B款纪念册售价为22元/本时,每天的销售量为80本,B款纪念册每天的销售量与售价之间满足一次函数关系,其部分对应数据如下表所示:(1)求A,B两款纪念册每本的进价分别为多少元;(2)该店准备降低每本A款纪念册的利润,同时提高每本B款纪念册的利润,且这两款纪念册每天销售总数不变,设A款纪念册每本降价m元;①直接写出B款纪念册每天的销售量(用含m的代数式表示);②当A款纪念册售价为多少元时,该店每天所获利润最大,最大利润是多少?【解答】解:(1)设A款纪念册每本的进价为a元,B款纪念册每本的进价为b元,根据题意得:,解得,答:A款纪念册每本的进价为20元,B款纪念册每本的进价为14元;(2)①根据题意,A款纪念册每本降价m元,可多售出2m本A款纪念册,∵两款纪念册每天销售总数不变,∴B款纪念册每天的销售量为(80﹣2m)本;②设B款纪念册每天的销售量与售价之间满足的一次函数关系是y=kx+b',根据表格可得:,解得,∴y=﹣2x+124,当y=80﹣2m时,x=22+m,即B款纪念册每天的销售量为(80﹣2m)本时,每本售价是(22+m)元,设该店每天所获利润是w元,由已知可得w=(32﹣m﹣20)(40+2m)+(22+m﹣14)(80﹣2m)=﹣4m2+48m+1120=﹣4(m﹣6)2+1264,∵﹣4<0,∴m=6时,w取最大值,最大值为1264元,此时A款纪念册售价为32﹣m=32﹣6=26(元),答:当A款纪念册售价为26元时,该店每天所获利润最大,最大利润是1264元.【变式3-3】(2022秋•中原区校级期中)党的“二十大”期间,某网店直接从工厂购进A、B两款纪念“二十大”的钥匙扣,进货价和销售价如下表:(注:利润=销售价﹣进货价)(1)网店第一次用8500元购进A、B两款钥匙扣共300件,求两款钥匙扣分别购进的件数;(2)第一次购进的两款钥匙扣售完后,该网店计划再次购进A、B两款钥匙扣共800件(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于22000元.应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少?(3)“二十大”临近结束时,B款钥匙扣还有大量剩余,网店打算把B款钥匙扣调价销售.如果按照原价销售,平均每天可售4件.经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,为了尽快减少库存,将销售价定为每件多少元时,才能使B款钥匙扣平均每天销售利润为90元?【解答】解:(1)设购进A款钥匙扣x件,B款钥匙扣y件,根据题意得:,解得:.答:购进A款钥匙扣200件,B款钥匙扣100件.(2)设购进m件A款钥匙扣,则购进(800﹣m)件B款钥匙扣,根据题意得:30m+25(800﹣m)≤22000,解得:m≤400.设再次购进的A、B两款钥匙扣全部售出后获得的总利润为w元,则w=(45﹣30)m+(37﹣25)(800﹣m)=3m+9600.∵3>0,∴w随m的增大而增大,∴当m=400时,w取得最大值,最大值=3×400+9600=10800,此时800﹣m=800﹣400=400.答:当购进400件A款钥匙扣,400件B款钥匙扣时,才能获得最大销售利润,最大销售利润是10800元.(3)设B款钥匙扣的售价定为a元,则每件的销售利润为(a﹣25)元,平均每天可售出4+2(37﹣a)=(78﹣2a)件,根据题意得:(a﹣25)(78﹣2a)=90,整理得:a2﹣64a+1020=0,解得:a1=30,a2=34.又∵要尽快减少库存,∴a=30.答:B款钥匙扣的售价应定为30元.【变式3-4】(2020•鄂州)一大型商场经营某种品牌商品,该商品的进价为每件3元,根据市场调查发现,该商品每周的销售量y(件)与售价x(元/件)(x为正整数)之间满足一次函数关系,下表记录的是某三周的有关数据:(1)求y与x的函数关系式(不求自变量的取值范围);(2)在销售过程中要求销售单价不低于成本价,且不高于15元/件.若某一周该商品的销售量不少于6000件,求这一周该商场销售这种商品获得的最大利润和售价分别为多少元?(3)抗疫期间,该商场这种商品售价不大于15元/件时,每销售一件商品便向某慈善机构捐赠m元(1≤m≤6),捐赠后发现,该商场每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大.请直接写出m的取值范围.【解答】解:(1)设y与x的函数关系式为:y=kx+b(k≠0),把x=4,y=10000和x=5,y=9500代入得,,解得,,∴y=﹣500x+12000;(2)根据“在销售过程中要求销售单价不低于成本价,且不高于15元/件.若某一周该商品的销售量不少于6000件,”得,,解得,3≤x≤12,设利润为w元,根据题意得,w=(x﹣3)y=(x﹣3)(﹣500x+12000)=﹣500x2+13500x﹣36000=﹣500(x﹣13.5)2+55125,∵﹣500<0,∴当x<13.5时,w随x的增大而增大,∵3≤x≤12,且x为正整数∴当x=12时,w取最大值为:﹣500×(12﹣13.5)2+55125=54000,答:这一周该商场销售这种商品获得的最大利润为54000元,售价为12元;(3)根据题意得,w=(x﹣3﹣m)(﹣500x+12000)=﹣500x2+(13500+500m)x﹣36000﹣12000m,∴对称轴为x=﹣=13.5+0.5m,∵﹣500<0,∴当x<13.5+0.5m时,w随x的增大而增大,∵该商场这种商品售价不大于15元/件时,捐赠后发现,该商场每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大.又∵x为整数,∴对称轴在x=14.5的右侧时,当x≤15(x为整数)时,w都随x的增大而增大,∴14.5<13.5+0.5m,解得m>2,∵1≤m≤6,∴2<m≤6。
中考数学不等式与不等式祖专题训练50题(含参考答案)
中考数学不等式与不等式祖专题训练含答案一、单选题1.如果a >b ,则下列各式中不成立的是( )A .a+4>b+4B .2+3a>2+3bC .a-6>b-6D .-3a>-3b 2.不等式5x ≥的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D . 3.一次函数y =(m -2)x +m 2-3的图象与y 轴交于点M (0,6),且y 的值随着x 的值的增大而减小,则m 的值为( )A .6-B .C .3D .3- 4.若a b >,则下列各式正确的是( )A .33a b -<-B .0a b -<C .33a b <D .a b >5.如图,不等式组1239x x -<⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .6.不等式组 21352x x ->-⎧⎨->⎩的整数解有( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 7.若m <n ,则下列不等式正确的是( )A .m ﹣2>n ﹣2B .44m n >C .﹣6m >﹣6nD .﹣8m <﹣8n 8.下列语句或式子中正确的是( )A .任何实数的零次幂都等于1B .5的倒数的相反数是-5C .1111()()a b a b ab ---++=D .若a<b ,则a 2<b 29.已知不等式30x a +≥的负整数解恰好是3-,2-,1-.那么a 满足条件( ) A B CD10.若点P (2m +1,312m -)在第四象限,则m 的取值范围是( ) A .m <13 B .m >12- C .1123m -<< D .1123m -≤≤ 11.若x <y ,比较2-3x 与2-3y 的大小,则下列式子正确的是( )A .2-3x >2-3yB .2-3x <2-3yC .2-3x=2-3yD .无法比较大小12.不等式组21013x x ->⎧⎨+≤⎩的解集表示在数轴上正确的是( ) A . B .C .D .13.不等式ax -2<0的解集在数轴上表示如图,那么a 的取值范围是( )A .1a <B .2a <C .1a =D .2a =14.下列不等式的解集中,不包括-3的是( )A .3x ≤-B .3x ≥-C .4x ≤-D .4x >- 15.若0<x <1,则x,2x ,3x 的大小关系是( )A .x <2x <3xB .x <3x <2xC .3x <2x <xD .2x <3x <x 16.(天津市和平区普通中学2018届初三数学中考复习综合练习题)如果m<n<0,那么下列式子中错误的是A .m −9<n −9B .−m>−nC .1m <1nD .m n>1 17.若a >b ,则( )A .a ﹣1≥bB .b +1≥aC .a +1>b ﹣1D .a ﹣1>b +1 18.用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水不少于1200吨且不超过1500吨,设需要x 分钟才能将污水抽完,则x 的取值范围是( ) A .x≥40 B .x≤50 C .40<x <50 D .40≤x≤50 19.下列说法中,错误的一项是( )A .由a (m 2+1)<b (m 2+1)成立可推a <b 成立B .由a (m 2﹣1)<b (m 2﹣1)成立可推a <b 成立C .由a (m +1)2<b (m +1)2成立可推a <b 成立D .由a (m +b )<b (m +a )成立可推am <bm 成立20.已知正整数a ,b ,c ,d 满足:a <b <c <d ,a +b +c +d =2022,22222022d c b a -+-=,则这样的4元数组(a ,b ,c ,d )共有( )A .251组B .252组C .502组D .504组二、填空题21.x 的3倍与5的差小于6,用不等式表示为________.22.如果关于x 的一元二次方程210kx +=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是________.23.不等式11x -的非负整数解是__.24.已知一次函数()1123y a x a =-+-,如果函数值y 随着自变量x 的增大而减小,那么在平面直角坐标系中,这个函数图象与y 轴的交点M 位于y 轴的______半轴.(填正或负)25.若不等式|x +1|+|x ﹣2|>a 对任意实数x 恒成立,则a 的取值范围是_____.26.不等式组31432x x -<⎧⎨+≥⎩的解集是___________. 27.不等式2x ﹣1≤3x +2的负整数解的和是 ___.28.若点P (1﹣a ,1)在第二象限,则(a ﹣1)x <1﹣a 的解集为______.29.不等式7x+21>0的解集为_____30.不等式()231a x -<的解集是123x a >-,则a 的取值范围是_______________________.31.不等式2﹣x >0的解集是_____.32.把一些书分给几名同学,如果每人分4本,那么余3本;如果前面的每名同学分6本,那么最后一人就分得不超过2本,则这些书有本______. 33.若不等式组841x x x m +>-⎧⎨≤⎩的解集为x<3,则m 的取值范围是____________. 34.如果关于x 的方程325x k x +=-的解是正数,则k 的取值范围是________.35.不等式组2421x x -<⎧⎨-≥⎩的解集是______. 36.当_________时,34x x -++有最小值,最小值是_________;37.如果(1)20m m x +-<是关于x 的一元一次不等式,则m=_______38.若不等式3x <6的解都能使关于x 的一次不等式(m-1)x <m+5成立,且使关于x 的分式方程6mx x -=436x x +- 有整数解,那么符合条件的所有整数m 的值之和是______.39.在橙子收获旺季,某果园开展现场采摘现场销售活动,每天接待到果园采摘橙子的游客络绎不绝.果园里有A 、B 、C 三种不同品种的橙子,第一周A 、B 、C 三种橙子的采摘重量之比为4:3:5,第一周C 品种橙子的单价是A 、B 品种橙子的单价之和的3倍,第一周C 品种橙子的单价小于21元且不低于3元.第二周继续接待采摘三种橙子的游客,本周A 、C 品种橙子的采摘重量之比为2:3,B 品种橙子的采摘重量比第一周下降了15,A 品种橙子的单价与第一周相同,B 品种橙子的单价比第一周增加1倍,C 品种橙子的单价是第一周的4倍.两周结束后,经统计,第一周三种橙子的总销售额比第二周A 、C 两种橙子的总销售额多1090元,第一周三种橙子的总采摘重量与第二周三种橙子的总采摘重量之差不低于166斤且小于196斤,则这两周C 种橙子的总销售额一共为 _____元,(A 、B 、C 三种不同品种橙子的单价为每斤整数元,以及每次采摘重量都是整数斤)三、解答题40.下面是小明解不等式532122x x ++-<的过程: ①去分母,得5132x x +-<+,①移项、合并同类项,得22x,①两边都除以-2,得1x >.先阅读以上解题过程,然后解答下列问题.(1)小明的解题过程从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号__________;(2)错误的原因是___________________________________________________;(3)第①步的依据是___________________________________________;(4)该不等式的解集应该是________________. 41.解不等式组4+6>13(1)5x x x x --≤-⎧⎨⎩①② 请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得_____;(2)解不等式①,得_____;(3)把不等式①和①的解集在数轴上表示出来.(4)原不等式组的解集为_____.42.下面是小红同学解不等式5117263x x -≤-的过程,请认真阅读并完成相应任务. 解:5111214x x -≤-,.............第一步5121114x x -≤-,.............第二步73x -≤-....................第三步37x ≤........................第四步 任务一:填空.(1)以上解题步骤中,第___步是去分母,去分母的依据是___;(2)第___步出现错误,这一步错误的原因是___,这一步正确的结果是___,依据是___.任务二:除了任务一中出现的错误外,请根据平时的学习经验,就解不等式时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.43.我们定义:如果两个一元一次不等式有公共解,那么称这两个不等式互为“云不等式”,其中一个不等式是另一个不等式的“云不等式”.(1)不等式3x ≥ (选填“是”或“不是”3x ≤的“云不等式”).(2)若关于x 的不等式20x a -≥与不等式1211x x ->-互为“云不等式”且有2个公共的整数解,求a 的取值范围.44.解不等式(组):(1)()3511x x >+-; (2)()51312151132x x x x ⎧-<+⎪⎨-+-≤⎪⎩①② 45.某学校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3000元的资金购买一批篮球、羽毛球拍和乒乓球拍,已知篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价比为8:3:2,且其单价和为130元.(1)请问篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价分别是多少元?(2)若要求购买篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的总数量是80个(副),羽毛球拍的数量是篮球数量的4倍,且购买乒乓球拍的数量不超过15副,请问有几种购买方案? 46.2021年体育实验考试期间,商城县某初中组织本校332名九年级考生和8名领队教师到商城高中参加考试,学校准备租用45座甲种客车和30座的乙种客车.若租用1辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1650元;若租用2辆甲种客车和1辆乙种客车共需租金1800元.(1)求甲乙两种客车每辆的租金各是多少元?(2)为了保证安全,学校要求每辆车上至少要有一名领队教师陪同,在总租金不超过5200元的情况下,有多少种租车方案?并求出最省钱的租车方案.47.为应对新型冠状病毒,某药店老板到厂家选购A、B两种品牌的医用外科口罩,B品牌口罩每个进价比A品牌口罩每个进价多0.7元,若用7200元购进A品牌的数量是用5000元购进B品牌数量的2倍.(1)求A、B两种品牌的口罩每个进价分别为多少元?(2)若A品牌口罩每个售价为2.1元,B品牌口罩每个售价为3元,药店老板决定一次性购进A、B两种品牌口罩共8000个,在这批口罩全部出售后所获利润不低于3000元.则最少购进B品牌口罩多少个?48.2019年4月29日至2019年10月7日,2019年中国北京世界园艺博览会(简称北京世园会)在中国北京市延庆区举行,展期162天.这是继云南昆明后第二个获得国际园艺生产者协会批准及国际展览局认证授权举办的A1级国际园艺博览会.北京世园会门票种类分为平日票、指定日票、三次票等票种,同时按销售对象分为普通票、优惠票和团队票(学生享受优惠票,15人以上可以享受团体票).指定日包括开园日、“五一”假期、端午节假期、中秋节假期、“十一”假期这些日期,其余时间为平日;三次票是指除指定日外,同一持票人在展会期间可以任选三天入园的票种. 具体如下表:小明,小亮两家共10人打算一起参观北京世园会(10人均需购票).(1)若他们端午节去北京世园会参观购买门票共用去1360元,问买了普通票和优惠票各几张(2)如果他们平日去北京世园会参观,且购买门票的费用不超过2000元,那么在保证游玩的前提下最多可以买几张三次票?共有几种买票方案?分别是什么?49.清明节,除了扫墓踏青之外,传统时令小吃——青团也深受大家欢迎,知味观推出一款鲜花牛奶青团和一款芒果青团,鲜花牛奶青团每个售价是芒果青团的54倍,4月份鲜花牛奶青团和芒果青团总计销售60000个,且鲜花牛奶青团和芒果青团销售量之比为5:7,鲜花牛奶青团销售额为250000元.(1)求鲜花牛奶青团和芒果青团的售价?(2)5月份正值知味观店庆,决定再生产12000个青团回馈新老顾客,但考虑到芒果青团较受欢迎,同时也考虑受机器设备限制,因此芒果青团的个数不少于鲜花牛奶青团个数的32,且不多于鲜花牛奶青团的2倍,其中,鲜花牛奶青团每个让利a元销售,芒果青团售价不变,并且让利后的鲜花牛奶青团售价不得低于芒果青团售价的78,知味观如何设计生产方案使总销售额最大?参考答案:1.D【分析】适当地选用不等式的基本性质对所给不等式进行变形,注意不等号方向的“不变”与“改变”.【详解】A .根据不等式的基本性质1可知,44a b +>+,此选项正确,不符合题意; B .根据不等式的基本性质1和2可知,2323a b +>+,此选项正确,不符合题意; C .根据不等式的基本性质1可知,66a b ->-,此选项正确,不符合题意;D .根据不等式的基本性质3可知:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;即-3a<-3b ,故D 错误;故选D .【点睛】本题考查了不等式的基本性质,解决这类问题时,先看已知不等式与变化后的不等式两边变化情况,从而确定应用哪一个性质.2.C【分析】不等式的解集在数轴上表示的方法:①定点,根据不等式中的实数确定数轴上的点(“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示);①定向,根据不等号方向确定(>,≥向右画;<,≤向左画),按要求操作即可得出.【详解】解:根据5和≥确定在数轴上取对应的数字为5的实心点,然后方向向右,从而得到:,故选:C .【点睛】本题考查了不等式的解集在数轴上表示的方法,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.3.D【分析】由一次函数y =(m -2)x +m 2-3的图象与y 轴交于点M (0,6),利用一次函数图象上点的坐标特征即可得出关于m 的方程,解之即可得出m 的值,由y 的值随着x 的值的增大而减小,利用一次函数的性质可得出m -2<0,解之即可得出m <2,进而可得出m =-3.【详解】解:①一次函数y =(m -2)x +m 2-3的图象与y 轴交于点M (0,6),①m 2-3=6,即m 2=9,解得:m =-3或m =3.又①y 的值随着x 的值的增大而减小,①m -2<0,①m <2,①m =-3.故选:D .【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,利用一次函数图象上点的坐标特征及一次函数的性质,找出关于m 的方程及一元一次不等式是解题的关键.4.A【分析】根据不等式的性质和绝对值的定义,结合“a b >”,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】解:A 、若a b >,则33a b -<-,正确,该选项符合题意;B 、若a b >,则0a b ->,原变形错误,该选项不符合题意;C 、若a b >,则33a b >,原变形错误,该选项不符合题意; D 、若a 和b 同为负数,若a b >,a b <,该选项不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查了不等式的性质和绝对值,正确掌握不等式的性质和绝对值的定义是解题的关键.5.A【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【详解】解:1239x x -⎧⎨-≤⎩<①② 由①,得x <3;由①,得x≥-3;故不等式组的解集是:-3≤x <3;表示在数轴上如图所示:故选:A . 【点睛】此题考查在数轴上表示不等式的解集、解一元一次不等式组.解题关键在于掌握把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6.A【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出所有的整数解即可求出个数.【详解】解:解不等式213x ->-得:1x >-,解不等式52x ->得:3x <,所以,不等式组的解集是13x -<<,所以,不等式组的整数解有0、1、2共3个.故选:A .【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组整数解的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).7.C【分析】根据不等式的基本性质,逐项判断即可.【详解】解:A 、①m <n ,①m ﹣2<n ﹣2,①选项A 不符合题意;B 、①m <n ,①44m n <,①选项B 不符合题意; C 、①m <n ,①﹣6m >﹣6,①选项C 符合题意;D 、①m <n ,①﹣8m >﹣8n ,①选项D 不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.不等式的性质:不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.8.C【分析】根据零次幂,相反数,负指数幂,不等式一一判定即可.【详解】A.0的零次幂没有意义,故错误;B. 5的倒数的相反数是-15,故错误; C. ()()1111a b a b ab---++=,正确; D.当a ,b 都为负数时,不等式不成立,故错误.故选C【点睛】本题考查了相反数,不等式的性质,熟练掌握概念和性质是解题的关键. 9.D【分析】首先解不等式求得不等式的解集,然后根据不等式的负整数解得到关于a 的不等式组,从而求得a 的范围.【详解】解不等式30x a +≥,得:3a x ≥-, 根据题意得:433a -<-≤-, 解得:912a ≤<.故选D . 【点睛】本题考查了不等式的整数解,根据x 的取值范围正确确定3a -的范围是解题的关键.在解不等式时要根据不等式的基本性质.10.C【分析】点在第四象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标是负数.【详解】解:①点P (2m +1,312m -)在第四象限. ①2103102m m +>⎧⎪⎨-<⎪⎩. 解得1123m -<<. 故选:C .【点睛】坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,比如本题中求m 的取值范围.11.A【分析】根据不等式的基本性质对以下选项进行一一验证即可.【详解】解:在不等式x <y 的两边同时乘以-3,不等号的方向改变,即-3x >-3y . 在不等式-3x >-3y 的两边同时加上2,不等号的方向不变,即2-3x >2-3y ,故选项A 正确.故选:A .【点睛】主要考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.12.A【分析】先求出不等式组的解集,再表示在数轴上即可解答;【详解】解:210x ->,解得:12x >; 13x +≤,解得:2x ≤;①原不等式组的解集为:122x <≤, 在数轴上表示为:故选:A .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组及解集在数轴上的表示,掌握相关知识并正确求解是解题的关键.13.D【分析】先根据题意得出不等式的解集,进而可得出结论.【详解】①数轴上点1处是空心圆点,且折线向左,①不等式的解集为x <1,解不等式ax-2<0得,x <2a, ①2a=1, 解得a=2.故选D . 【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知不等式解集的表示方法是解答此题的关键.14.C【分析】不包括-3即-3不在解集内,由此可得出答案.【详解】解:根据题意,不包括-3即-3不在解集内,只有C选项,x≤ -4,不包括-3.故选C.【点睛】本题考查不等式的解集,熟练掌握是解题的关键.15.C【详解】试题分析:当0<x<1时,则3x<2x<x.本题可以利用特殊值法来进行比较.考点:数的大小比较16.C【详解】A、根据不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立.m<n两边减去9,得到:m−9<n−9,成立;B、根据不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.m<n两边同时乘以−1得到−m>−n,成立;C、由m<n<0,可设m=−2,n=−1,验证1m>1n,不成立.D、根据不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.m<n两边同时除以负数n得到mn>1,成立.故选C.17.C【分析】举出反例即可判断A、B、D,根据不等式的传递性即可判断C.【详解】解:A、a=0.5,b=0.4,a>b,但是a﹣1<b,不符合题意;B、a=3,b=1,a>b,但是b+1<a,不符合题意;C、①a>b,①a+1>b+1,①b+1>b﹣1,①a+1>b﹣1,符合题意;D、a=0.5,b=0.4,a>b,但是a﹣1<b+1,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查不等式的性质,对性质的理解是关键.18.D【分析】设大约需x分钟才能将污水抽完,利用总的抽水量超过1200t而不足1500t列出不等式组解决问题.【详解】设大约需x 分钟才能将污水抽完,由题意得:301200{301500x x ≥≤ , 解得:40≤x≤50.故选D .【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.19.B【分析】根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:①m 2+1>0,则不等式的两边同时除以m 2+1,则不等式不变号,①A 正确;①a (m 2﹣1)<b (m 2﹣1)中,m 2﹣1可以是正数也可以是负数或0,①B 错误; ①a (m +1)2<b (m +1)2成立,①(m +1)2≠0,可得(m +1)2>0,则不等式的两边同时除以(m +1)2,则不等式不变号,①C 正确;①a (m +b )<b (m +a )可以化为am +ab <bm +ab ,则不等式的两边同时减去ab ,则不等式不变号,①D 正确;故选:B .【点睛】本题考查不等式的基本性质;熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键. 20.D【分析】根据题意得出321a b c d +≤+≤+≤,继而得出()()()()()()222220222022d c b a d c d c b a b a d c b a =-+-=-++-+≥+++=,再由已知条件构造()10102a c a a =+≥++,即可解答.【详解】因为a ,b ,c ,d 为正整数,且a b c d <<<,所以321a b c d +≤+≤+≤.所以()()()()()()222220222022d c b a d c d c b a b a d c b a =-+-=-++-+≥+++=.因此1d c -=,1b a -=,即1d c =+,1b a =+.所以()()112022a b c d a a c c +++=+++++=,因此1010a c +=.又2a c +≤,所以()10102a c a a =+≥++,因此1504a ≤≤.所以符合条件的4元数组(),,,a b c d 为(),1,1010,1011a a a a +--,其中1504a ≤≤. 所以符合条件的4元数组有504组.故选:D .【点睛】本题考查了整式的应用,解题的关键是根据题目已知等式构造不等式,属于竞赛题.21.356x <【分析】根据运算的顺序列不等式即可.【详解】解:x 的3倍与5的差小于6,用不等式表示为:356x <,故答案为:356x <.【点睛】本题考查列一元一次不等式,解题关键是抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.22.113k -≤<且0k ≠【分析】根据一元二次方程的定义和根的判别式得出0k ≠,310k +≥,(2410k ∆=-⨯>,据此求解即可 【详解】解:关于x 的一元二次方程2(1)210k x x --+=有两个不相等的实数根, ①0k ≠,310k +≥且(2410k ∆=-⨯>, 解得:113k -≤<且0k ≠, 故答案是:113k -≤<且0k ≠.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义和根的判别式,能得出关于k 的不等式是解此题的关键.23.0x =,1,2【分析】由题意根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项可得答案.【详解】解:移项得:11x +,合并同类项得:2x ,故不等式的非负整数解是0x =,1,2.故答案为:x =0,1,2.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,注意掌握解不等式的基本步骤是解题的关键.24.正【分析】根据函数值y 随着自变量x 的增大而减小,可得120a -<,从而得到103a ->,即可求解.【详解】解:①函数值y 随着自变量x 的增大而减小,①120a -<, 解得:12a >, ①103a ->, ①这个函数图像与y 轴的交点M 位于y 轴的正半轴.故答案为:正【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.25.a <3.【分析】根据绝对值的几何意义,求得|x +1|+|x ﹣2|的最小值为3,从而得到实数a 的取值范围.【详解】解:①|x +1|+|x ﹣2|表示数轴上的x 对应点到﹣1、2对应点的距离之和, ①它的最小值为3,①不等式|x +1|+|x ﹣2|>a 对任意的实数x 恒成立,①a <3,故答案为:a <3.【点睛】本题主要考查了绝对值的意义,以及绝对值不等式的解法.解题的关键是利用绝对值不等式的几何意义,体现了数形结合的思想.26.513x -≤< 【分析】分别求出两个不等式的解集,再进行求解即可.【详解】解:解314x -<得53x <, 解32x +≥得1x ≥-,①不等式组的解集为:513x -≤<,故答案为:513x -≤<. 【点睛】本题考查了不等式组的求解,正确的计算是解决本题的关键.27.6-.【分析】先求出不等式的解集,找出不等式的负整数解即可.【详解】解:2132x x -≤+,①233x x -≤,①3x -≤,①3x ≥-;①负整数解有:3-,2-,1-;①负整数解的和是:3(2)(1)6-+-+-=-;故答案为:6-.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的整数解,不等式的性质,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能求出不等式的解集是解此题的关键.28.x <﹣1【分析】根据点P 在第二象限得出a >1,据此知a ﹣1>0,再将不等式两边都除以a ﹣1即可得答案.【详解】解:①点P (1﹣a ,1)在第二象限,①1﹣a <0,则a >1,①a ﹣1>0,①不等式(a ﹣1)x <1﹣a 的解集为x <﹣1,故答案为:x <﹣1.【点睛】本题考查了第二象限内点的坐标特征,不等式的性质,解不等式,系数化为1的过程中,在解不等式时,一定要先判断两边所除的式子的符号.29.x >-3【分析】先移项、然后按不等式的基本性质进行解答即可.【详解】解:7x+21>07x >-21x >-3故答案为x>-3.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,掌握不等式的基本性质是解答本题的关键.30.32 a<【分析】据已知不等式的解集,结合x的系数确定出2a-3为负数,求出a的范围即可.【详解】解:①不等式(2a-3)x<1的解集是123xa>-,①2a-3<0,①32a<,即a的取值范围是32a<,故答案为32a<.【点睛】本题考查了解一元一次不等式和不等式的性质,能根据不等式的性质得出关于a 的不等式是解此题的关键.31.x<2【分析】利用不等式的基本性质解出不等式的解集即可【详解】根据不等式的基本性质将2﹣x>0变形为2>x,故不等式2﹣x>0的解集是x<2【点睛】主要考查一元一次不等式的解法32.19【分析】设共有x名同学分书,则这批书共有(4x+3)本,根据“如果前面的每名同学分6本,那么最后一人就分得不超过2本”,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围,再结合x为正整数即可得出结论.【详解】解:设共有x名同学分书,则这批书共有(4x+3)本,依题意,得436(1) 436(1)2x xx x+>-⎧⎨+≤-+⎩,解得:7292x≤<,又①x为正整数,①x=4,①4x+3=19.故答案为:19.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.33.m≥3【分析】化简不等式组得3x x m <⎧⎨≤⎩,根据不等式组的解集为x<3,即可得出m 的取值范围. 【详解】解:解不等式组得3x x m <⎧⎨≤⎩, ①不等式组解集为x<3,①m≥3.故答案为:m≥3.【点睛】本题主要考查的是不等式组的解集,掌握不等式组的解集是解题的关键.34.52k <- 【分析】解出方程的解为522k x --=,再根据题意得到5202k -->,转化为解一元一次不等式即可解答.【详解】解:325x k x +=- 解得522k x --= 关于x 的方程325x k x +=-的解是正数,5202k --∴> 520k ∴-->52k ∴<- 故答案为:52k <-. 【点睛】本题考查方程的解、解一元一次方程、解一元一次不等式等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.35.3x ≥【分析】先求出每一个不等式的解集,后确定不等式组的解集.【详解】①2421x x -<⎧⎨-≥⎩①②①解不等式①,得x >-2,解不等式,①,得x ≥3,①不等式组的解集为x ≥3,故答案为:x ≥3.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练进行不等式求解是解题的关键. 36. 43x -≤≤ 7【分析】根据题意以及绝对值的非负性,再利用分类讨论的数学思想可以解答本题.【详解】当x >3时,34x x -++=34217x x x -++=+>;当43x -≤≤时,34x x -++34x x =-++=7;当x <-4时,34x x -++=34=217x x x ----->.∴当43x -≤≤时,34x x -++有最小值7.故答案为:43x -≤≤;7.【点睛】本题考查了绝对值相关最值的求解,涉及不等式运算,解答本题的关键是明确绝对值的定义,利用分类讨论的数学思想解答.37.1【分析】利用一元一次不等式的定义判断即可确定出m 的值.【详解】①(1)20m m x +-<是关于x 的一元一次不等式,①1m +≠0且|m|=1,①m =1.故答案是:1.【点睛】考查了一元一次不等式的定义,熟练掌握一元一次不等式的定义是解本题的关键.38.11【分析】根据不等式3x <6的解都能使关于x 的一次不等式(m-1)x <m+5成立确定出m 的范围,再由m 是整数得到m 的值,分式方程去分母后将m 的值代入检验,使分式方程的解为整数即可.【详解】①3x <6,①x <2,①不等式3x <6的解都能使关于x 的一次不等式(m-1)x <m+5成立,①不等式(m-1)x <m+5的解集是51m x m +<-, ① 521m m +≥-, 解之得1<m≤7,①m 是整数,①m=2,3,4,5,6,7, ①6mx x -=436x x +-, ①mx=3x-18+4x , ①187x m=- , ①分式方程6mx x -=436x x +- 有整数解, ①m=2, 185x =,舍去;m=3, 92x =,舍去;m=4, 6x =,是增根,舍去;m=5, 9x =;m=6, 18x =;m=7,x 无解,舍去;①5+6=11.故答案为11.【点睛】本题主要考查的是分式方程的解法,一元一次不等式组的解法的有关知识,熟练掌握分式方程的解法是解答本题的关键.39.2880【分析】设第一周A 、B 、C 三种橙子的采摘重量分别为4m 斤、3m 斤、5m 斤,第一周A 、B 单价分别为x 元,y 元;设第二周A 、C 三种橙子的采摘重量分别为2m 斤、3m 斤;则第一周C 品种橙子的单价为3(x +y )元,第二周A 、B 、C 三种橙子的单价分别为x 元,2y 元;12(x +y )元,通过第一周三种橙子的总销售额比第二周A 、C 两种橙子的总销售额。
2015年中考数学试题分类汇编 专题4 不等式(组)问题
专题4:不等式(组)问题1. (2015年广东佛山3分)不等式组1321x x x+<⎧⎨->⎩的解集是【 】A. 1x >B. 2x <C. 12x ≤≤D. 12x <<【答案】D.【考点】解一元一次不等式组.【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).因此,13212211x x x x x x +<<⎧⎧⇒⇒<<⎨⎨->>⎩⎩. 故选D.2. (2015年广东深圳3分)解不等式21x x ≥-,并把解集在数轴上表示【 】 A. B. C. D.【答案】B. 【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【分析】由21x x ≥-解得1x ≥-. 不等式的解集在数轴上表示的方法:>,≥向右画;<,≤向左画,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示. 因此不等式1x ≥-在数轴上表示正确的是B. 故选B.3. (2015年广东3分)若关于x 的方程2904x x a +-+=有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是【 】 A. 2a ≥ B. 2a ≤ C. 2a > D. 2a <【答案】C.【考点】一元二次方程根的判别式;解一元一次不等式.【分析】∵关于x 的方程2904+-+=x x a 有两个不相等的实数根, ∴291404⎛⎫∆=-+> ⎪⎝⎭-a ,即1+4a -9>0,解得2>a . 故选C.4. (2015年广东汕尾4分)使不等式12x -≥与37<8x -同时成立的x 的整数值是【 】A. 3,4B. 4,5C. 3,4,5D. 不存在【答案】A.【考点】二元一次不等式组的整数解.【分析】∵1233<537<8<5x x x x x -≥≥⎧⎧⇒⇒≤⎨⎨-⎩⎩,∴使不等式12x -≥与37<8x -同时成立的x 的整数值是3,4.故选A.1. (2015年广东珠海4分)不等式组>1212x x ì?ïíï--î的解集是 ▲ . 【答案】<x -?23.【考点】解一元一次不等式组.【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).因此,<<>x x x x x ìì??ïï揶-?眄镲î--î21232312.1. (2015年广东梅州9分)已知关于x 的方程2220x x a ++-=.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a 的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a 的值及方程的另一根.【答案】解:(1)∵关于x 的方程2220x x a ++-=有两个不相等的实数根,∴()2242>0a ∆=--,解得,<3a . (2)∵该方程的一个根为1,∴1220a ++-=,解得,1a =-.∴原方程为2230x x +-=,解得121,3x x ==- .∴1a =-,方程的另一根为3-.【考点】一元二次方程的根和根的判别式;解一元二次方程和一元一次不等级式.【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根,根据根的判别式大于0得到关于a 的不等级式,解之即可.(2)当该方程的一个根为1时,代入方程即可求得a 的值,从而得到方程,解之即得另一根.2. (2015年广东广州10分)已知222111x x x A x x ++=---. (1)化简A ;(2)当x 满足不等式组103<0x x -≥⎧⎨-⎩,且x 为整数时,求A 的值.【答案】解:(1)()()()2221211111111111x x x x x x x A x x x x x x x x ++++=-=-=-=--+-----. (2)解10x -≥得1x ≥;解3<0x -得<3x ,∴103<0x x -≥⎧⎨-⎩的解为1<3x ≤.∵x 为整数,∴1,2x = .当1x =时,分式无意义;当2x =时,1121A ==-. 【考点】分式的化简求值;解一元一次不等式组;分式有意义的条件;分类思想的应用.【分析】(1)被减式分了分母因式分解后约分,进行同分母的减法即可.(2)解一元一次不等式组,求出整数解,根据分式分母不为0的条件选择恰当的x 值代入求A 的值.3. (2015年广东广州10分)已知反比例函数7m y x-=的图象的一支位于第一象限. (1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m 的取值范围; (2)如图,O 为坐标原点,点A 在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B 与点A 关于x 轴对称,若OAB ∆的面积为6,求m 的值.【答案】解:(1)∵反比例函数7m y x-=的图象的一支位于第一象限,∴该函数图象的另一支位于第三象限.∴7>0m -,解得>7m .∴m 的取值范围为>7m .(2)设7,m A a a -⎛⎫ ⎪⎝⎭, ∵点B 与点A 关于x 轴对称,∴()27m AB a-=. ∵OAB ∆的面积为6,∴()27162m a a-⋅⋅=,解得13m =. 【考点】反比例函数综合题;解一元一次不等式;轴对称点的性质.【分析】(1)根据反比例函数()0k y k x=≠的性质:当0k >时,图象分别位于第一、三象限;当0k <时,图象分别位于第二、四象限.由反比例函数7m y x -=的图象的一支位于第一象限,得另一支位于第三象限,得到7>0m -,解之即可.(2)设7,m A a a -⎛⎫ ⎪⎝⎭,根据“关于x 轴对称的点的坐标特征是横坐标相同,纵坐标互为相反数”得到AB 的长,根据OAB ∆的面积为6列方程求解即可.4. (2015年广东7分)某电器商场销售A ,B 两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元. 商场销售5台A 型号和1台B 型号计算器,可获利润76元;销售6台A 型号和3台B 型号计算器,可获利润120元.(1)求商场销售A ,B 两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格)(2)商场准备用不多于2500元的资金购进A ,B 两种型号计算器共70台,问最少需要购进A 型号的计算器多少台?【答案】解:(1)设A ,B 型号的计算器的销售价格分别是x 元,y 元,得:5(30)(40)766(30)3(40)120-+-=⎧⎨-+-=⎩x y x y ,解得4256=⎧⎨=⎩x y . 答:A ,B 两种型号计算器的销售价格分别为42元,56元.(2)设最少需要购进A 型号的计算a 台,得3040(70)2500+-≥a a ,解得30≥a .答:最少需要购进A 型号的计算器30台.【考点】二元一次方程组和一元一次不等式的应用(销售问题).【分析】(1)要列方程(组),首先要根据题意找出存在的等量关系,本题设A ,B 型号的计算器的销售价格分别是x 元,y 元,等量关系为:“销售5 台A 型号和1台B 型号计算器的利润76元”和“销售6台A 型号和3台B 型号计算器的利润120元”.(2)不等式的应用解题关键是找出不等量关系,列出不等式求解. 本题设最少需要购进A 型号的计算a 台,不等量关系为:“购进A ,B 两种型号计算器共70台的资金不多于2500元”.5. (2015年广东汕尾9分)已知关于x 的方程2220x x a ++-=.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a 的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a 的值及方程的另一根.【答案】解:(1)∵关于x 的方程2220x x a ++-=有两个不相等的实数根,∴()2242>0a ∆=--,解得,<3a . (2)∵该方程的一个根为1,∴1220a ++-=,解得,1a =-.∴原方程为2230x x +-=,解得121,3x x ==- .∴1a =-,方程的另一根为3-.【考点】一元二次方程的根和根的判别式;解一元二次方程和一元一次不等级式.【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根,根据根的判别式大于0得到关于a 的不等级式,解之即可.(2)当该方程的一个根为1时,代入方程即可求得a 的值,从而得到方程,解之即得另一根.。
中考数学 专题04 代数之不等式(组 )问题(含解析)
专题04 代数之不等式(组 )问题中考数学压轴题中不等式(组)问题较少,主要有含参数的不等式(组)问题,新定义的应用形成的不等式(组)问题,它们出现在选择和填空题中。
一、含参数的不等式(组)问题:1. 若关于x 的不等式2x m <03-恰好只有5个正整数解,则m 的取值范围是 。
【答案】10<m 43≤。
【考点】一元一次不等式的整数解。
2. 如果关于x 的不等式组:⎩⎨⎧≤-≥-0203b x a x ,的整数解仅有1,2,那么适合这个不等式组的整数a ,b 组成的有序数对[a ,b]共有 个。
【答案】6.【解析】∵整数解仅有1,2,∴0<3a ≤1,2≤2b <3, 解得:0<a ≤3,4≤b <6,∴a=1,2,3,b=4,5,∴整数a ,b 组成的有序数对(a ,b )共有3×2=6个. 考点:一元一次不等式组的整数解.二、新定义的应用形成的不等式(组)问题:3. 定义:对于实数a ,符号[a]表示不大于a 的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[-π]=-4.(1)如果[a]=-2,那么a 的取值范围是 ___________.(2)如果321=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+x ,满足条件的所有正整数x 有____________. 【答案】-3≤a ≤-2 5,6【解析】4. 阅读理解: 对非负实数x “四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n 为非负整数时,如果11n x <n 22-?,则<x>=n 。
如:<0>=<0.49>=0,<0.64>=<1.393>=1,<3>=3,<2.5>=<3.12>=3,…试解决下列问题:(1)填空:如果<3x -2>=4,则实数x 的取值范围为 ;(2)当x 0³,m 为非负整数时,求证:x m m x +=+;(3)求满足71x x 52=-的所有非负实数x 的值; 【答案】(1)1113x <66≤。
中考数学 不等式(组)专题训练(含答案)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版2020中考数学 不等式(组)专题训练(含答案)一、单选题(共有10道小题)1.实数a b c ,,在数轴上对应的点如下图所示,则下列式子中正确的是()A .ac bc >B .––a b a b =C .–a b c -<<D .––––a c b c >2.如图,在数轴上表示不等式组1010x x ->⎧⎨+≥⎩的解集,其中正确的是()3.适合不等式组51342133x x x ->-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩的全部整数解的和是( )A . -1B . 0C .1D . 2 4.若关于x 的不等式组324x a x a <+⎧⎨>-⎩无解,则a 的取值范围是( )A .a ≤-3B .a <-3C .a >3D .a ≥35.不等式组102123x x ⎧->⎪⎨⎪-<⎩的解集为( )A.12x >B.1x <-C.211x <<-D.12x >- 6.一元一次不等式()122573x x --≥-的解集为()A.109x ≥B.209x ≥C.109x ≤D.209x ≤ xcb aABDC7.不等式组()1132230x x x ⎧+≥-⎪⎨⎪-->⎩的最大整数解为( )A . 8B .6C .5D .48.不等式2<10x 的解集在数轴上表示正确的是( )9.不等式210x ->的解集是( )A.12x>B. 12x <C. 12x >-D. 12x <-10.若不等式02>-ax 的解集为x <-2,则关于y 的方程02=+ay 的解为( )A .y =-1B .y =1C .y =-2D .y =2二、填空题(共有7道小题)11.某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400米以外的安全区域.甲工人在转移过程中,前40米只能步行,之后骑自行车.已知导火线燃烧的速度为0.01米/秒, 步行的速度为1米/秒,骑车的速度为4米/秒.为了确保甲工人的安全,则导火线的长要大于米12.不等式组8<4-121>7-3x x x x +⎧⎪+⎨⎪⎩的解集为 .13.不等式()133x m m ->-的解集为1x >,则m 的值为 14.不等式组11343x x ⎧≤⎪⎨⎪-<⎩的解集是________.15.解不等式组21 1 21 3 x x +≥-⎧⎨+≤⎩①②,请结合题意填空,完成本题的解答(1)解不等式①,得(2)解不等式②,得(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为:16.不等式组()32423x x x --≥⎧⎪⎨<⎪⎩的解集是________.A C DB17.已知关于x 的不等式组2132x x x m+⎧>-⎪⎨⎪<⎩的所有整数解的和是-7,则m 的取值范围是三、计算题(共有2道小题) 18.已知3=x 是关于x 的不等式32223xax x >+-的解,求a 的取值范围.19.解不等式组:()3242113x x x x ⎧-≥-⎪⎨+>-⎪⎩ 并写出它的所有的整数解.四、解答题(共有5道小题)20.某校七年级准备购买一批笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,用360元钱购买的笔记本,打折后购买的数量比打折前多10本。
人教版九年级数学第二单元《方程(组)与不等式(组)》中考知识点梳理
第二单元《方程(组)与不等式(组)》中考知识点梳理第5讲一次方程(组)第6讲一元二次方程第7讲分式方程三、知识清单梳理第8讲一元一次不等式(组)知识点一:不等式及其基本性质关键点拨及对应举例1.不等式的相关概念(1)不等式:用不等号(>,≥,<,≤或≠)表示不等关系的式子.(2)不等式的解:使不等式成立的未知数的值.(3)不等式的解集:使不等式成立的未知数的取值范围.例:“a与b的差不大于1”用不等式表示为a-b≤1.2.不等式的基本性质性质1:若a>b,则a±c>b±c;性质2:若a>b,c>0,则ac>bc,ac>bc;性质3:若a>b,c<0,则ac<bc,ac<bc.牢记不等式性质3,注意变号.如:在不等式-2x>4中,若将不等式两边同时除以-2,可得x<2.知识点二:一元一次不等式3.定义用不等号连接,含有一个未知数,并且含有未知数项的次数都是1的,左右两边为整式的式子叫做一元一次不等式. 例:若230mmx++>是关于x的一元一次不等式,则m的值为-1.4.解法(1)步骤:去分母;去括号;移项;合并同类项;系数化为1.失分点警示系数化为1时,注意系数的正负性,若系数是负数,则不等式改变方向.(2)解集在数轴上表示:x≥a x>a x≤a x<a知识点三:一元一次不等式组的定义及其解法5.定义由几个含有同一个未知数的一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.(1)在表示解集时“≥”,“≤”表示含有,要用实心圆点表示;“<”,“>”表示不包含要用空心圆点表示.(2)已知不等式(组)的解集情况,求字母系数时,一般先视字母系数为常数,再逆用不等式(组)解集的定义,反推出含字母的方程,最后求出字母的值.如:已知不等式(a-1)x<1-a 的解集是x>-1,则a的取值范围是a<1.6.解法先分别求出各个不等式的解集,再求出各个解集的公共部分7.不等式组解集的类型假设a<b解集数轴表示口诀x ax b≥⎧⎨≥⎩x≥b大大取大x ax b≤⎧⎨≤⎩x≤a小小取小x ax b≥⎧⎨≤⎩a≤x≤b大小,小大中间找x ax b≤⎧⎨≥⎩无解大大,小小取不了知识点四:列不等式解决简单的实际问题8.列不等式解应用题(1)一般步骤:审题;设未知数;找出不等式关系;列不等式;解不等式;验检是否有意义.(2)应用不等式解决问题的情况:a.关键词:含有“至少(≥)”、“最多(≤)”、“不低于(≥)”、“不高于(≤)”、“不大(小)于”、“超过(>)”、“不足(<)”等;注意:列不等式解决实际问题中,设未知数时,不应带“至少”、“最多”等字眼,与方程中设未知数一致.。
2015中考压轴题代数之方程和不等式综合问题专题试题(附答案)
2015中考压轴题代数之方程和不等式综合问题专题试题(附答案)中考压轴题中方程和不等式综合问题,主要是解答题,并且以方案型问题主,它的重点和难点在于找出等量关系和不等关系,列出方程和不等式求解。
原创模拟预测题1. 某学校为了绿化校园,决定从某苗圃购进甲、乙、丙三种树苗共80株,其中甲种树苗株树是乙种树苗株树的2倍,购买三种树苗的总金额不超过1320元,已知乙种树苗的单价是16元/株,乙种树苗的单价是甲种树苗的单价的,购买丙种树苗12株的金额等于购买甲种树苗20株的金额。
(1)甲、丙两种树苗的单价分别是多少元?(2)若要求甲种树苗的株树不超过丙种树苗的株树,请你帮助设计共有哪些购买方案?【答案】(1)设甲种树苗的单价是x元/株,丙种树苗的单价是y元/株,则根据题意,得,解得。
答:甲、丙两种树苗的单价分别是12元/株和20元/株。
(2)设至少购进乙种树苗z株,则根据题意,得,解得14≤x≤16。
∵z为整数,∴z=14,15,16。
当z=14时,2z =28,;当z=15时,2z=30,;当z=16时,2z=32,。
∴共有3种购买方案:购进乙14株,甲28株,丙80-14×3=38株;购进乙15株,甲30株,丙80-45=35株;购进乙16株,甲32株,丙80-48=32株。
【考点】二元一次方程组的应用;一元一次不等式组的整数解。
原创模拟预测题2. 郑州市花卉种植专业户王有才承包了30亩花圃,分别种植康乃馨和玫瑰花,有关成本、销售额见下表:种植种类成本(万元/亩)销售额(万元/亩)康乃馨 2.4 3 玫瑰花 2 2.5 (1)2012年,王有才种植康乃馨20亩、玫瑰花10亩,求王有才这一年共收益多少万元?(收益=销售额-成本)(2)2013年,王有才继续用这30亩花圃全部种植康乃馨和玫瑰花,计划投入成本不超过70万元.若每亩种植的成本、销售额与2012年相同,要获得最大收益,他应种植康乃馨和玫瑰花各多少亩?(3)已知康乃馨每亩需要化肥500kg,玫瑰花每亩需要化肥700kg,根据(2)中的种植亩数,为了节约运输成本,实际使用的运输车辆每次装载化肥的总量是原计划每次装载总量的2倍,结果运输全部化肥比原计划减少2次.求王有才原定的运输车辆每次可装载化肥多少千克?【答案】(1)17万元;(2)康乃馨25亩,玫瑰花5亩;(3)4000千克【解析】答:要获得最大收益,应养殖康乃馨25亩,玫瑰花5亩;(3)设王有才原定的运输车辆每次可装载饲料a�K 由(2)得,共需要饲料为500×25+700×5=16000(�K),根据题意得,解得a=4000,把a=4000代入原方程公分母得,2a=2×4000=8000≠0,故a=4000是原方程的解.答:王有才原定的运输车辆每次可装载饲料4000�K.考点:一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用点评:解题的关键是列不等式求x的取值范围,再表示出函数关系求最大值,再列分式方程求解.原创模拟预测题3. 在“老年节” 前夕,某公司工会组织323名退休职工到浙江杭州旅游,旅游前,工会确定每车保证有一名随团医生,并为此次旅游请了8名医生,现打算同时租甲、乙两种客车,其中甲种客车每辆载客50人,乙种客车每辆载客20人。
专题04 代数之不等式(组)问题(预测题)-决胜2017中考数学压轴题全揭秘精品(解析版)
《中考压轴题全揭秘》第二辑 原创模拟预测题专题4:代数之不等式(组)问题中考数学压轴题中不等式(组)问题较少,主要有含参数的不等式(组)问题,新定义的应用形成的不等式(组)问题,它们出现在选择和填空题中.原创模拟预测题1.关于x 的不等式0x b ->恰有两个负整数解,则b 的取值范围是( ) A .﹣3<b <﹣2 B .﹣3<b ≤﹣2 C .﹣3≤b ≤﹣2 D .﹣3≤b <﹣2 【答案】D . 【解析】试题分析:不等式0x b ->,解得:x >b ,∵不等式的负整数解只有两个负整数解,∴﹣3≤b <2. 故选D .考点:一元一次不等式的整数解;含待定字母的不等式(组).原创模拟预测题2.若不等式组11x x m <⎧⎨>-⎩恰有两个整数解,则m 的取值范围是( )A .A ﹣1≤m <0B .﹣1<m ≤0 C.﹣1≤m ≤0 D.﹣1<m <0 【答案】A .考点:一元一次不等式组的整数解;含待定字母的不等式(组). 原创模拟预测题3.关于x 的不等式组314(1)x x x m->-⎧⎨<⎩的解集为x <3,那么m 的取值范围为( )A .m =3B .m >3C .m <3D .m ≥3 【答案】D . 【解析】试题分析:不等式组变形得:3x x m <⎧⎨<⎩,由不等式组的解集为x <3,得到m 的范围为m ≥3,故选D .考点:解一元一次不等式组;含待定字母的不等式(组).原创模拟预测题4.定义[x ]为不超过x 的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[﹣3.6]=﹣4.对于任意实数x ,下列式子中错误的是( )A .[x ]=x (x 为整数)B .0≤x ﹣[x ]<1C .[x +y ]≤[x ]+[y ]D .[n +x ]=n +[x ](n 为整数) 【答案】C .考点:一元一次不等式组的应用;新定义.原创模拟预测题5.有9张卡片,分别写有1~9这九个数字,将它们背面朝上洗匀后,任意抽出一张,记卡片上的数字为a ,则使关于x 的不等式组43(1)122x x x x a ≥-⎧⎪⎨--<⎪⎩有解的概率为____. 【答案】49.学科网 【解析】试题分析:设不等式有解,则不等式组()431122x x x x a ≥+⎧⎪⎨--<⎪⎩的解为2133a x -≤<,那么必须满足条件,2133a ->,∴5a >,∴满足条件的a 的值为6,7,8,9,∴有解的概率为49P =.故答案为:49.考点:解一元一次不等式组;含字母系数的不等式;概率公式;压轴题.原创模拟预测题6.从﹣3,﹣2,﹣1,0,4这五个数中随机抽取一个数记为a ,a 的值既是不等式组2343111x x +<⎧⎨->-⎩的解,又在函数2122y x x =+的自变量取值范围内的概率是 . 【答案】25. 【解析】试题分析:∵不等式组2343111x x +<⎧⎨->-⎩的解集是:10132x -<<,∴a 的值是不等式组的解的有:﹣3,﹣2,﹣1,0,∵函数2122y x x=+的自变量取值范围为:2220x x +≠,即0x ≠且1x ≠-,∴a 的值在函数2122y x x=+的自变量取值范围内的有﹣3,﹣2,4; ∴a 的值既是不等式组2343111x x +<⎧⎨->-⎩的解,又在函数2122y x x =+的自变量取值范围内的有:﹣3,﹣2;∴a 的值既是不等式组2343111x x +<⎧⎨->-⎩的解,又在函数2122y x x =+的自变量取值范围内的概率是:25.故答案为:25. 考点:概率公式;解一元一次不等式组;函数自变量的取值范围;综合题.原创模拟预测题7.从﹣2,﹣1,0,1,2这5个数中,随机抽取一个数记为a ,则使关于x 的不等式组21162212x x a -⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x 的一元一次方程32123x a x a -++=的解为负数的概率为 . 【答案】35. 【解析】试题分析:∵使关于x 的不等式组21162212x x a -⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解的a 满足的条件是a >32-,使关于x 的一元一次方程32123x a x a -++=的解为负数的a 的a <65,∴使关于x 的不等式组21162212x x a-⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x的一元一次方程32123x a x a-++=的解为负数的a 的值为﹣1,0,1,三个数,∴使关于x 的不等式组21162212x x a-⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x 的一元一次方程32123x a x a -++=的解为负数的概率为35,故答案为:35. 考点:概率公式;一元一次方程的解;解一元一次不等式组;综合题;压轴题.原创模拟预测题8.某超市销售有甲、乙两种商品,甲商品每件进价10元,售价15元;乙商品每件进价30元,售价40元.(1)若该超市一次性购进两种商品共80件,且恰好用去1600元,问购进甲、乙两种商品各多少件?(2)若该超市要使两种商品共80件的购进费用不超过1640元,且总利润(利润=售价﹣进价)不少于600元.请你帮助该超市设计相应的进货方案,并指出使该超市利润最大的方案.【答案】(1)甲40,乙40;(2)进货方案见试题解析,利润最大的方案:甲商品38件,乙商品42件.【解析】试题分析:(1)设该超市购进甲商品x件,则购进乙商品(80﹣x)件,根据恰好用去1600元,求出x的值,即可得到结果;(2)设该超市购进甲商品x件,乙商品(80﹣x)件,根据两种商品共80件的购进费用不超过1640元,且总利润(利润=售价﹣进价)不少于600元列出不等式组,求出不等式组的解集确定出x的值,即可设计相应的进货方案,并找出使该超市利润最大的方案.考点:一元一次不等式组的应用;一元一次方程的应用;应用题;方案型;最值问题;综合题.2原创模拟预测题9.某家电销售商城电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商城用80000元购进电冰箱的数量与用64000元购进空调的数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)现在商城准备一次购进这两种家电共100台,设购进电冰箱x台,这100台家电的销售总利润为y元,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍,总利润不低于13000元,请分析合理的方案共有多少种?并确定获利最大的方案以及最大利润;学科网(3)实际进货时,厂家对电冰箱出厂价下调k(0<k<100)元,若商店保持这两种家电的售价不变,请你根据以上信息及(2)问中条件,设计出使这100台家电销售总利润最大的进货方案.【答案】(1)1600,2000;(2)有7种,当购进电冰箱34台,空调66台获利最大,最大利润为13300元;(3)当50<k <100时,购进电冰箱40台,空调60台销售总利润最大;当0<k <50时,购进电冰箱34台,空调66台销售总利润最大;当k =50时,每种进货方案的总利润都一样. 【解析】试题解析:(1)设每台空调的进价为x 元,则每台电冰箱的进价为(x +400)元,根据题意得:8000064000400x x=+,解得:x =1600,经检验,x =1600是原方程的解,x +400=1600+400=2000, 答:每台空调的进价为1600元,则每台电冰箱的进价为2000元.(2)设购进电冰箱x 台,这100台家电的销售总利润为y 元,则y =(2100﹣2000)x +(1750﹣1600,第1题,100﹣x )=﹣50x +15000,根据题意得:1002501500013000x x x -≤⎧⎨-+≤⎩,解得:133403x ≤≤,∵x 为正整数,∴x =34,35,36,37,38,39,40,∴合理的方案共有7种,即①电冰箱34台,空调66台;②电冰箱35台,空调65台;③电冰箱36台,空调64台;④电冰箱37台,空调63台;⑤电冰箱38台,空调62台;⑥电冰箱39台,空调61台;⑦电冰箱40台,空调60台; ∵y =﹣50x +15000,k =﹣50<0,∴y 随x 的增大而减小,∴当x =34时,y 有最大值,最大值为:﹣50×34+15000=13300(元), 答:当购进电冰箱34台,空调66台获利最大,最大利润为13300元.(3)当厂家对电冰箱出厂价下调k (0<k <100)元,若商店保持这两种家电的售价不变, 则利润y =(2100﹣2000+k )x +(1750﹣1600)(100﹣x )=(k ﹣50)x +15000,当k ﹣50>0,即50<k <100时,y 随x 的增大而增大,∵133403x ≤≤,∴当x =40时,这100台家电销售总利润最大,即购进电冰箱40台,空调60台;当k﹣50<0,即0<k<50时,y随x的增大而减小,∵133403x≤≤,∴当x=34时,这100台家电销售总利润最大,即购进电冰箱34台,空调66台;当k=50时,每种进货方案的总利润都一样;答:当50<k<100时,购进电冰箱40台,空调60台销售总利润最大;当0<k<50时,购进电冰箱34台,空调66台销售总利润最大;当k=50时,每种进货方案的总利润都一样.考点:一次函数的应用;分式方程的应用;一元一次不等式组的应用;分类讨论;方案型;最值问题;综合题;压轴题.。
决战2023年中考数学九年级三轮冲刺训练:《不等式与不等式组应用加答案
决战2023年中考数学九年级三轮冲刺训练:《不等式与不等式组应用加答案》一、引言中考数学是九年级学生重要的一门科目,考察的内容涵盖了各个知识点。
其中,不等式与不等式组是中考数学中的重要知识之一。
本文将为各位九年级学生介绍关于不等式与不等式组的应用题,并提供详细的解答过程和答案。
二、知识点回顾在开始讲解应用题之前,先回顾一下不等式与不等式组的基本概念和解题方法。
1. 不等式的定义及性质不等式是数学中用不等号(>, <, ≥, ≤)表示的关系式。
常见的不等式有一元一次不等式、一元二次不等式等。
不等式的解集是使不等式成立的所有实数的集合。
不等式具有如下性质: - 加减性质:如果不等式两边都加(减)同一个数,不等号的方向不变。
- 乘除性质:如果不等式两边都乘(除)以同一个正数,不等号的方向不变;如果不等式两边都乘(除)以同一个负数,不等号的方向改变。
2. 不等式组的定义及性质不等式组是由多个不等式联立的方程组。
不等式组的解集是使所有不等式都成立的实数的集合。
解不等式组的方法包括图解法、代入法和逐步缩小法等。
三、应用题讲解1. 题目一已知不等式组:2x - 5 < 3-3x + 7 > 4求解不等式组,并写出解集。
解答:首先解第一个不等式:2x - 5 < 32x < 3 + 52x < 8x < 4然后解第二个不等式:-3x + 7 > 4-3x > 4 - 7-3x > -3x < 1综合两个不等式的解集,得到不等式组的解集为:x < 1。
2. 题目二若一根线段的一端固定在原点(0, 0),另一端在直线y =3x + 2上,求该线段的长度区间。
解答:设线段的另一端坐标为(a, b)。
根据题目条件,有:b = 3a + 2线段的长度可以通过勾股定理计算,即:长度= √(a^2 + b^2)将b代入上式中,得到:长度= √(a^2 + (3a + 2)^2)= √(a^2 + 9a^2 + 12a + 4)= √(10a^2 + 12a + 4)为了求得长度的区间,需要分析开根号中的表达式的正负性。
中考数学专题复习四--分式方程和不等式(组)
中考数学专题复习四--分式方程和不等式(组)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN中考数学专题复习(四)分式方程和不等式(组)【知识梳理】1.分式方程:分母中含有的方程叫分式方程.2.解分式方程的一般步骤:(1)去分母,在方程的两边都乘以,约去分母,化成整式方程;(2)解这个整式方程;(3)验根,把整式方程的根代入,看结果是不是零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去.3. 用换元法解分式方程的一般步骤:①设辅助未知数,并用含辅助未知数的代数式去表示方程中另外的代数式;②解所得到的关于辅助未知数的新方程,求出辅助未知数的值;③把辅助未知数的值代入原设中,求出原未知数的值;④检验作答.4.分式方程的应用:分式方程的应用题与一元一次方程应用题类似,不同的是要注意检验:(1)检验所求的解是否是所列;(2)检验所求的解是否 . 5.易错知识辨析:(1)去分母时,不要漏乘没有分母的项.(2)解分式方程的重要步骤是检验,检验的方法是可代入最简公分母, 使最简公分母为0的值是原分式方程的增根,应舍去,也可直接代入原方程验根.(3)如何由增根求参数的值:①将原方程化为整式方程;②将增根代入变形后的整式方程,求出参数的值.6.不等式的有关概念:用连接起来的式子叫不等式;使不等式成立的的值叫做不等式的解;一个含有的不等式的解的叫做不等式的解集.求一个不等式的的过程或证明不等式无解的过程叫做解不等式.7.不等式的基本性质:(1)若a <b ,则a +c c b +; (2)若a >b ,c >0则ac bc (或ca cb ); (3)若a >b ,c <0则ac bc (或c a cb ). 8.一元一次不等式:只含有 未知数,且未知数的次数是 且系数 的不等式,称为一元一次不等式;一元一次不等式的一般形式为 或ax b <;解一元一次不等式的一般步骤:去分母、 、移项、 、系数化为1.9.一元一次不等式组:几个 合在一起就组成一个一元一次不等式组.一般地,几个不等式的解集的 ,叫做由它们组成的不等式组的解集.10.由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有四种情况:(已知a b <)x a x b <⎧⎨<⎩的解集是x a <,即“小小取小”; x a x b >⎧⎨>⎩的解集是x b >,即“大大取大”;x a x b >⎧⎨<⎩的解集是a x b <<,即“大小小大中间找”; x a x b <⎧⎨>⎩的解集是空集,即“大大小小取不了”.11.易错知识辨析:(1)不等式的解集用数轴来表示时,注意“空心圆圈”和“实心点”的不同含义.(2)解字母系数的不等式时要讨论字母系数的正、负情况.如不等式ax b >(或ax b <)(0a ≠)的形式的解集: 当0a >时,b x a >(或b x a <); 当0a <时,b x a <(或b x a>); 当0a <时,b x a <(或b x a>). 12.求不等式(组)的特殊解:不等式(组)的解往往有无数多个,但其特殊解在某些范围内是有限的,如整数解,非负整数解,求这些特殊解应先确定不等式(组)的解集,然后再找到相应答案.13.列不等式(组)解应用题的一般步骤:①审:审题,分析题中已知什么、求什么,明确各数量之间的关系;②设:设未知数(一般求什么,就设什么为x );③找:找出能够表示应用题全部含义的一个不等关系;④列:根据这个不等关系列出需要的代数式,从而列出不等式(组);⑤解:解所列出的不等式(组),写出未知数的值或范围;⑥验:检验所求解是否符合题意;⑦答:写出答案(包括单位).14.易错知识辨析:判断不等式是否成立,关键是分析不等号的变化,其根据是不等式的性质.【真题回顾】一、选择题1.(2010年山东菏泽全真模拟1)下列运算中,错误..的是( ) A.(0)a ac c b bc =≠ B.1a b a b--=-+2(4)4-= D.x y y x x y y x --=++ 2.(2010年江西省统一考试样卷)若分式21x x +有意义,则x 的取值范围是( )A .x >1B .x >-1C .x ≠0D .x ≠-13.(2009年孝感)关于x 的方程211x a x +=- 的解是正数,则a 的取值范围是( ) A .a >-1 B .a >-1且a≠0 C .a <-1 D .a <-1且a≠-24.(2011.鸡西)分式方程)2)(1(11+-=--x x m x x 产生增根,则m 的值是( ) A. 0和3 B. 1 C. 1和-2 D. 35.(2009年安徽)甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲志愿者计划完成此项工作的天数是( )A .8 B.7 C .6 D .5二、填空题1.(2010年西湖区月考)若分式22221x x x x --++的值为0,则x 的值等于 2.(2010年江苏省泰州市中考模拟题)使代数式43--x x 有意义的x 的取值范围是 . 3.(2009年滨州)解方程2223321x x x x --=-时,若设21x y x =-,则方程可化为 . 4.(2011襄阳)已知关于x 的分式方程1131=-+-xx m 的解是正数,则m 的取值范围为 5.(2010新疆乌鲁木齐)在数轴上,点A 、B 对应的数分别为2 ,15+-x x ,且A 、B 两点关于原点对称,则x 的值为 。
2015中考数学压轴题全揭秘 专题03 代数之方程(组)问题
《中考压轴题全揭秘》第一辑 三年经典中考压轴题专题3:代数之方程(组)问题一、选择题1. (2014年辽宁锦州3分)哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x 岁,哥哥的年龄是y 岁,下列方程组正确的是【 】A. x y 18y x 18y=-⎧⎨-=-⎩ B.y x 18x y y 18-=⎧⎨-=+⎩ C. x y 18y x 18y+=⎧⎨-=+⎩ D. y 18x18y y x=-⎧⎨-=-⎩ 2. (2014年内蒙古包头、乌兰察布3分)关于x 的一元二次方程()22x 2m 1x m 0+-+=的两个实数根分别为x 1,x 2,且x 1+x 2>0,x 1x 2>0,则m 的取值范围是【 】 A. 1m 2≤B. 1m 2≤且m ≠0 C. m <1 D. m <1且m ≠0 3. (2014年山东滨州3分)王芳同学到文具店购买中性笔和笔记本.中性笔每支0.8元,笔记本每本1.2元,王芳带了10元钱,则可供她选择的购买方案的个数为【 】(两样都买,余下的钱少于0.8元)A .6B .7C .8D . 9 4. (2014年四川德阳3分)已知方程3a 1a a 44a --=--,且关于x 的不等式组x a x b ≥⎧⎨≤⎩只有4个整数解,那么b 的取值范围是【 】A .﹣1<b ≤3B .2<b ≤3C .8≤b <9D .3≤b <45.( 2013年广西梧州3分)父子两人沿周长为a 的圆周骑自行车匀速行驶.同向行驶时父亲不时超过儿子,而反向行驶时相遇的频率增大为11倍.已知儿子的速度为v ,则父亲的速度为【 】A .1.1vB .1.2vC .1.3vD .1.4v6.(2013年辽宁锦州3分)为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.已知第一次捐款总额为4800元,第二次捐款总额为5000元,第二次捐款人数比第一次多20人,而且两次人均捐款额恰好相等,如果设第一次捐款人数是x 人,那么x 满足的方程是【 】 A .48005000x x 20=- B .48005000x x 20=+ C .48005000x 20x =- D .48005000x 20x=+ 7. (2012宁夏区3分)运动会上,初二 (3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x 元,根据题意可列方程为【 】. A .4030201.5x x -= B.403020x 1.5x -= C . 304020x 1.5x -= D.3040201.5x x-=8. (2012湖北襄阳3分)如果关于x 的一元二次方程2kx 10+=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是【 】 A .k <12 B .k <12且k ≠0 C .﹣12≤k <12 D .﹣12≤k <12且k ≠09. (2012四川成都3分)一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x ,根据题意,下面列出的方程正确的是【 】 A .100(1+x )=121 B . 100(1-x )=121 C . 100(1+x )2=121 D . 100(1-x )2=12110. (2012新疆区5分)甲乙两班进行植树活动,根据提供信息可知:①甲班共植树90棵,乙班共植树129棵;②乙班的人数比甲班的人数多3人;③甲班每人植树数是乙班每人植树数的34.若设甲班人数为x 人,求两班人数分别是多少,正确的方程是【 】 A .903129=x 4x+3⨯ B .903129=x 34x ⨯- C .390129=4x 3x ⨯- D .390129=4x x+3⨯ 11. (2012吉林省2分) 某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划每天生产x 台机器,则可列方程为【 】 A .600450x x 50=+ B .600450x x 50=- C .600450x 50x =+ D .600450x 50x =- 12. (2012青海西宁3分)如图,将矩形沿图中虚线(其中x >y )剪成四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形.若y =2,则x 的值等于【 】A .3B .25-1C .1+5D .1+213. (2012内蒙古包头3分)关于x 的一元二次方程()2x mx+5m 5=0--的两个正实数根分别为x 1,x 2,且2x 1+x 2=7,则m 的值是【 】 A.2 B. 6 C. 2或6 D . 7二、填空题1. (2014年广东广州3分)若关于x 的方程x 2+2mx +m 2+3m ﹣2=0有两个实数根x 1、x 2,则x 1(x 2+x 1)+x 22的最小值为 ▲ .2. (2014年吉林省3分)小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生,若小车速度是他骑车速度的2倍,现在小军乘小车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同.设小军骑车的速度为x 千米/小时,则所列方程正确的为【 】 A .515x 62x += B .515x 62x -= C .5510x 2x += D .5510x 2x-= 3. (2014年四川雅安3分)关于x 的方程()22x 2m 1x m 10--+-=的两实数根为x 1,x 2,且x 12+x 22=3,则m = ▲ .4.(2013年山东济宁3分)在我国明代数学家吴敬所著的《九章算术比类大全》中,有一道数学名题叫“宝塔装灯”,内容为“远望巍巍塔七层,红灯点点倍加增;共灯三百八十一,请问顶层几盏灯?”(倍加增指从塔的顶层到底层).请你算出塔的顶层有 ▲ 盏灯.5.(2013年山东临沂3分)对于实数a ,b ,定义运算“﹡”:()()22a ab a b a b ab a a <b ⎧-≥⎪=⎨-⎪⎩﹡.例如4﹡2,因为4>2,所以4﹡2=42﹣4×2=8.若x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣5x +6=0的两个根,则x 1﹡x 2= ▲ .6.(2013年甘肃白银、平凉、酒泉、张掖、临夏4分)现定义运算“★”,对于任意实数a 、b ,都有a ★b =a 2﹣3a +b ,如:3★5=32﹣3×3+5,若x ★2=6,则实数x 的值是 ▲ .7. (2012广东佛山3分)如图,边长为m +4的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为 ▲8. (2012四川巴中3分)若关于x 的方程2x m2x 22x++=--有增根,则m 的值是 ▲ 9. (2012四川资阳3分)观察分析下列方程:①x 23x +=,②x 65x +=,③x 127x+=;请利用它们所蕴含的规律,求关于x的方程2x n+n2n+4x3+=-(n为正整数)的根,你的答案是:▲ .10. (2012辽宁阜新3分)如图1,在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形,如图2.这个拼成的长方形的长为30,宽为20.则图2中Ⅱ部分的面积是▲ .11. (2012山东淄博4分)一个三位数,其各位上的三个数字的平方和等于其中两个数字乘积的2倍,请写出符合上述条件的一个三位数▲ .三、解答题1. (2014年贵州黔东南12分)黔东南州某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知5件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为231元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为141元.(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?(2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠,若购进x(x>0)件甲种玩具需要花费y元,请你求出y与x的函数关系式;(3)在(2)的条件下,超市决定在甲、乙两种玩具中选购其中一种,且数量超过20件,请你帮助超市判断购进哪种玩具省钱.2. (2014年黑龙江牡丹江10分)某工厂有甲种原料69千克,乙种原料52千克,现计划用这两种原料生产A,B两种型号的产品共80件,已知每件A型号产品需要甲种原料0.6千克,乙种原料0.9千克;每件B型号产品需要甲种原料1.1千克,乙种原料0.4千克.请解答下列问题:(1)该工厂有哪几种生产方案?(2)在这批产品全部售出的条件下,若1件A型号产品获利35元,1件B型号产品获利25元,(1)中哪种方案获利最大?最大利润是多少?(3)在(2)的条件下,工厂决定将所有利润的25%全部用于再次购进甲、乙两种原料,要求每种原料至少购进4千克,且购进每种原料的数量均为整数.若甲种原料每千克40元,乙种原料每千克60元,请直接写出购买甲、乙两种原料之和最多的方案.3. (2014年黑龙江齐齐哈尔、大兴安岭地区、黑河10分)某工厂计划生产A、B两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料,生产一件A产品需甲种材料4千克,乙种材料1千克;生产一件B 产品需甲、乙两种材料各3千克,经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金60元;购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金155元.(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过9900元,且生产B产品不少于38件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?(3)在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费40元,若生产一件B产品需加工费50元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费)4. (2014年湖北黄冈9分)某地实行医保制度,并规定:一、每位居民年初缴纳医保基金70元;二、居民个人当年看病的医疗费(以定点医院的医疗发票为准,年底按表一的方式结算)报销看病的医疗费用.表一:设一位居民当年看病的医疗费用为x元,他个人实际承担的医疗费用(包括医疗费用中个人承担的部分和年初缴纳的医保基金)记为y元.(1)当0≤x≤n时,y=70;当n<x≤6000时,y= ▲ (用含n、k、x的代数式表示)(2)表二是该地A、B、C三位居民2013年看病的医疗费和个人实际承担的医疗费用,根据表中的数据,求出n、k的值.表二:(3)该地居民周大爷2013年看病的医疗费用共32000元,那么他这一年个人实际承担的医疗费用是多少元?5. (2014年湖南怀化10分)设m 是不小于﹣1的实数,使得关于x 的方程x 2+2(m ﹣2)x +m 2﹣3m +3=0有两个不相等的实数根x 1,x 2. (1)若12111x x +=,求132m -的值; (2)求21212mx mx m 1x 1x +---的最大值.6. (2014年江苏扬州12分)某店因为经营不善欠下38400元的无息贷款的债务,想转行经营服装,专卖店又缺少资金. “中国梦想秀”栏目组决定借给该店30000元资金,并约定利用经营的利润偿还债务(所有债务均不计利息).已知该店代理的品牌服装的进价为每件40元,该品牌服装日销售量y (件)与销售价x (元/件)之间的关系可用图中的一条折线(实线)来表示. 该店支付员工的工资为每人每天82元,每天还应该支付其它费用为106元(不包含债务). (1)求日销售量y (件)与销售价x (元/件)之间的函数关系式;(2)若该店暂不考虑偿还债务,当某天的销售价为48元/件时,当天正好收支平衡(收入=支出),求该店员工的人数;(3)若该店只有2名员工,则该店最早需要多少天能还清所有债务,此时每件服装的价格应定为多少元7. (2014年四川内江12分)某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?8.(2014年河北省13分)某景区的环形路是边长为800米的正方形ABCD,如图,现有1号,2号两游览车分别从出口A和经典C同时出发,1号车顺时针,2号车逆时针沿环形路连续循环行驶,供游客随时乘车(上,下车的时间忽略不计),两车的速度均为200米/分.探究:设行驶时间为t分(1)当0≤t≤s时,分别写出1号车,2号车在左半环线离出口A的路程y1,y2(米)与t(分)的函数关系式,并求出当两车相距的路程是400米时t的值;(2)t为何值时,1号车第三次恰好经过点C?,并直接写出这一段时间内它与2号车相遇过的次数.发现:如图,游客甲在BC上一点K(不与点B,C重合)处候车,准备乘车到出口A,设CK=x 米.情况一:若他刚好错过2号车,便搭乘即将到来的1号车;情况二:若他刚好错过1号车,便搭乘即将到来的2号车;比较哪种情况用时较多?(含候车时间)决策:已知游客乙在DA上从D向出口A走去,步行的速度是50米/分,当行进到DA上一点P (不与D,A重合)时,刚好与2号车相遇.(1)他发现,乘1号车会比乘2号车到出口A用时少,请你简要说明理由;(2)设PA=s(0<s<800)米,若他想尽快到达出口A,根据s的大小,在等候乘1号车还是步行这两种方式中,他该如何选择?9.(2014年新疆区、兵团11分)如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站飞路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.(1)填空:A,B两地相距▲ 千米;(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)客、货两车何时相遇?10.(2014年浙江温州12分)八(1)班五位同学参加学校举办的数学竞赛,试卷中共有20道题,规定每题答对得5分,答错扣2分,未答得0分。
中考数学专题方程与不等式问题(详解详析)
第1课时方程(组)与不等式(组)问题类型之一根据图表信息列方程(组)或不等式解决问题在具体的生活中根据图示得到方程或不等式,由此解决实际问题,根本在于得到数量之间的关系。
1.(•河北省)如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是 g .【解析】由天平的平衡得到巧克力和果冻重量之间的数量关系设每块巧克力的重量为x 克,每块果冻的重量为y 克,由题意列方程组得:⎩⎨⎧=+=5023y x y x ,解方程组即可。
2.(•济南市)教师节来临之际,群群所在的班级准备向每位辛勤工作的教师献一束鲜花,每束由4支鲜花包装而成,其中有象征母爱的康乃馨和象征尊敬的水仙花两种鲜花,同一种鲜花每支的价格相同.请你根据第一、二束鲜花提供的信息,求出第三束鲜花的价格.【答案】解:设康乃馨每支x 元,水仙花每支y 元由题意得:3192218x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得:54x y =⎧⎨=⎩ 第三束花的价格为353417x y +=+⨯=答:第三束花的价格是17元.3.(•济南市)某厂工人小王某月工作的部分信息如下: 信息一:工作时间:每天上午8∶20~12∶00,下午14∶00~16∶00,每月25元;信息二:生产甲、乙两种产品,并且按规定每月生产甲产品的件数不少于60件.生产产品件数与所用时间之间的关系见下表:生产甲产品件数(件)生产乙产品件数(件) 所用总时间(分) 1010 350 30 20 850信息三:按件计酬,每生产一件甲产品可得1.50元,每生产一件乙产品可得2.80元.根据以上信息,回答下列问题:(1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分?(2)小王该月最多能得多少元?此时生产甲、乙两种产品分别多少件?【解析】通过表格当中的信息,我们可以利用列方程组来求出生产甲、乙两种产品的时间,然后利用列函数关系式表示出小王得到的总钱数,然后利用一次函数的增减性求出钱数的最大值.【答案】(1)解:设生产一件甲种产品需x 分,生产一件乙种产品需y 分,由题意得:10103503020850x y x y +=⎧⎨+=⎩即353285x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解这个方程组得:1520x y =⎧⎨=⎩ ∴生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分.(2)解:设生产甲种产品用x 分,则生产乙种产品用(25860)x ⨯⨯-分,则生产甲种产品15x 件,生产乙种产品2586020x ⨯⨯-件. 258601.5 2.81520x x w ⨯⨯-∴=⨯+⨯总额 120000.1 2.820x x -=+⨯0.116800.14x x =+- 0.041680x =-+ 又6015x ≥,得900x ≥由一次函数的增减性,当900x =时w 取得最大值,此时0.0490016801644w =-⨯+=(元) 此时 甲有9006015=(件), 乙有:25860900120009005552020⨯⨯--==(件)类型之二 借助方程组合或不等式(组)解决方案问题借助二元一次方程组和一元一次不等式(组)求解方案问题是中考一种新题型,考察了同学们综合运用方程组和不等式深入的分析、比较、归纳和说理的能力.4.(·济南市)某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.(1)设租用甲种汽车x 辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案;(2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元、1800元,请你选择最省钱的一种租车方案.4.【答案】解:(1)由租用甲种汽车x 辆,则租用乙种汽车(8-x)辆由题意得:4030(8)2901020(8)100x x x x +-⎧⎨+-⎩≥≥ 解得:56x ≤≤即共有2种租车方案:第一种是租用甲种汽车5辆,乙种汽车3辆;第二种是租用甲种汽车6辆,乙种汽车2辆.(2)第一种租车方案的费用为520003180015400⨯+⨯=元;第二种租车方案的费用为620002180015600⨯+⨯=元∴第一种租车方案更省费用.5.(·宜宾市)暑假期间,小明到父亲经营的小超市参加社会实践活动.一天小明随父亲从银行换回来58张,共计200元的零钞用于顾客付款时找零.细心的小时清理了一下,发现其中面值为1元的有20张,面值为10元的有7张,剩下的均为2元和5元的钞票.你能否用所学的数学方法算出2元和5元的钞票的各有多少张吗?请写出演算过程.【答案】解:设面值为2元的有x 张,设面值为5元的有y 张,依题意得2520012071058207x y x y +=-⨯-⨯⎧⎨+=--⎩ 解得1615x y =⎧⎨=⎩经检验,符合题意答:面值为2元的有16张,面值为5元的有15张.6.(•重庆市)为支持四川抗震救灾,重庆市A、B、C三地现在分别有赈灾物资100吨,、100吨、80吨,需要全部运往四川重灾地区的D、E两县。
专题03 不等式(组)问题-决胜中考数学压轴题全揭秘精品(解析版)
一、单选题1.代数式中x的取值范围在数轴上表示为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由题意,得:3﹣x≥0且x﹣1≠0,解得:x≤3且x≠1,在数轴上表示如图:.故选A.【关键点拨】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数且分母不能为零得出不等式是解题的关键.2.甲从商贩A处购买了若干斤西瓜,又从商贩B处购买了若干斤西瓜.A、B两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从A、B两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为()A.商贩A的单价大于商贩B的单价B.商贩A的单价等于商贩B的单价C.商版A的单价小于商贩B的单价D.赔钱与商贩A、商贩B的单价无关【答案】A故选A.【关键点拨】本题考查了不等式的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式.3.给出下列5个命题:①两点之间直线最短;②同位角相等;③等角的补角相等;④不等式组的解集是﹣2<x<2;⑤对于函数y=﹣0.2x+11,y随x的增大而增大.其中真命题的个数是()A.2B.3C.4D.5【答案】A【关键点拨】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是掌握平行线的性质,补角的性质,不等式的解集,一次函数的增减性等知识点,难度不大.4.如果关于的不等式组的整数解仅有、,那么适合这个不等式组的整数、组成的有序数对共有()A.个B.个C.个D.个【答案】D【解析】解不等式2x−a≥0,得:x≥,解不等式3x−b≤0,得:x≤,∵不等式组的整数解仅有x=2、x=3,则1<≤2、3≤<4,解得:2<a≤4、9≤b<12,则a=3时,b=9、10、11;当a=4时,b=9、10、11;所以适合这个不等式组的整数a、b组成的有序数对(a,b)共有6个,故选:D.【关键点拨】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解,有序实数对的应用,解此题的根据是求出a、b的值.5.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()【答案】D【关键点拨】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握解题方法以及解集的确定方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”是解题的关键.6.我们定义=ad-bc,例如=2×5-3×4=10-12=-2.若x、y为两不等的整数,且满足1<<3,则x+y的值为()A.3B.2C.D.【答案】C【关键点拨】本题比较简单,解答此题的关键是根据题意列出不等式,根据x,y均为整数求出x、y的值即可.7.不等式组无解,则a的取值范围是()A.a<1 B.a≤1C.a>1 D.a≥1【答案】B【解析】原不等式组可化为即故要使不等式组无解,则a≤1.故选:B.【关键点拨】本题考查解不等式组,解题关键是熟知不等式组的解集的求法应遵循:“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则.8.某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元.这批电话手表至少有()A.103块B.104块C.105块D.106块【答案】C9.若关于x的不等式,整数解共有2个,则m的取值范围是A.B.C.D.【答案】B【解析】,解得,解得.则不等式组的解集是.不等式组有2个整数解,整数解是2,3.则.故选:B.【关键点拨】本题考查了不等式组的整数解,求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.10.关于x的分式方程+=-2的解为正数,且关于x的不等式组有解,则满足上述要求的所有整数a的和为()A.-16 B.-12 C.-10 D.-6【答案】C【关键点拨】本题考查分式方程的解以及解一元一次不等式,根据分式方程的解为正数结合不等式组有解,找出-5<a<2且a≠1是解题关键.11.已知不等式,其解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据题意得:,由①得:x≥2,由②得:x<5,∴2≤x<5,表示在数轴上,如图所示,故选:A.【关键点拨】此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是().A.≤a<1 B.≤a≤1C.<a≤1D.a<1【答案】A【关键点拨】本题考查了一元一次不等式组,利用不等式的解得出关于a的不等式是解题关键.13.若数使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程的解为非负数,则符合条件的所有整数的和为()A.B.C.1 D.2【答案】C【解析】解不等式,得,由于不等式组只有四个整数解,即只有4个整数解,∴,∴;解分式方程,得,∵分式方程的解为非负数,∴,∴a≤2且a≠1,∴且a≠1,∴符合条件的所有整数为:-1,0,2,和为:-1+0+2=1,故选C.【关键点拨】本题考查含有参数的不等式和含有参数的分式方程的应用,熟练掌握不等式组的解法、分式方程的解法以及解分式方程需要注意的事项是解题的关键.14.若数a使关于x的不等式组,有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程=1有整数解,则满足条件的所有a的值之和是()A.﹣10 B.﹣12 C.﹣16 D.﹣18【答案】B3y-a-12=y-2.∴y=,∵y≠-2,∴a≠-6,又y=有整数解,∴a=-8或-4,所有满足条件的整数a的值之和是-8-4=-12,故选B.【关键点拨】本题考查了分式方程的解,利用不等式的解集及方程的解得出a的值是解题关键.15.若方程组的解满足x<1,且y>1,则整数k的个数是( )A.4B.3C.2D.1【答案】A【关键点拨】本题考查了二元一次方程和不等式的综合问题,通过把x,y的值用k的代数式表示,再根据x、y的取值判断k的值.二、填空题16.不等式组的非负整数解有_____个.【答案】4【关键点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.17.关于x的不等式﹣1<x≤a有3个正整数解,则a的取值范围是______.【答案】3≤a<4【解析】∵不等式-1<x≤a有3个正整数解,∴这3个整数解为1、2、3,则3≤a<4,故答案为:3≤a<4.【关键点拨】本题主要考查不等式组的整数解,解题的关键是掌握据得到的条件进而求得不等式组的整数解.18.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是_____.【答案】a≥2【解析】,由①得:x≤2,由②得:x>a,∵不等式组无解,∴a≥2,故答案为:a≥2.【关键点拨】本题主要考查了解一元一次不等式组,解题的关键关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无处找.19.若关于x的一元一次不等式组有2个负整数解,则a的取值范围是_____.【答案】﹣3≤a<﹣2【关键点拨】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集和已知得出关于a 的不等式是解此题的关键.20.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是_____.【答案】1【解析】∵3※x=3x﹣3+x﹣2<2,∴x<,∵x为正整数,∴x=1,故答案为:1.【关键点拨】本题考查一元一次不等式的整数解以及实数的运算,通过解不等式找出x<是解题的关键.21.2018年国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽,高三者之和不超过115cm.某厂家生产符合该规定的行李箱.已知行李箱的宽为20cm,长与高的比为8:11,则符合此规定的行李箱的高的最大值为cm.【答案】55【关键点拨】此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据题意得出正确不等关系是解题关键.22.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.则下列说法正确的是________.(写出所有正确说法的序号)①当x=1.7时,[x]+(x)+[x)=6;②当x=﹣2.1时,[x]+(x)+[x)=﹣7;③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解为1<x<1.5;④当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有两个交点.【答案】②③【解析】①当x=1.7时,[x]+(x)+[x)=[1.7]+(1.7)+[1.7)=1+2+2=5,故①错误;②当x=﹣2.1时,[x]+(x)+[x)=[﹣2.1]+(﹣2.1)+[﹣2.1)=(﹣3)+(﹣2)+(﹣2)=﹣7,故②正确;③当1<x<1.5时,4[x]+3(x)+[x)=4×1+3×2+1=4+6+1=11,故③正确;④∵﹣1<x<1时,∴当﹣1<x<﹣0.5时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,当﹣0.5<x<0时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,当x=0时,y=[x]+(x)+x=0+0+0=0,当0<x<0.5时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,当0.5<x<1时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,∵y=4x,则x﹣1=4x时,得x=;x+1=4x时,得x=;当x=0时,y=4x=0,∴当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有三个交点,故④错误,故答案为:②③.23.当a、b满足条件a>b>0时,2222x ya b+=1表示焦点在x轴上的椭圆.若22226x ym m++-=1表示焦点在x轴上的椭圆,则m的取值范围是.【答案】3<m<8.24.小王家鱼塘有可出售的大鱼和小鱼共800千克,大鱼每千克售价10元,小鱼每千克售价6元,若将这800千克鱼全部出售,收人可以超过6 800元,则其中售出的大鱼至少有多少千克?若设售出的大鱼为x千克,则可列式为________________________.【答案】10x+6(800-x)>6 800【解析】售出的大鱼为x千克,大鱼每千克售价10元,所以大鱼的收入为10x;小鱼每千克售价6元,售出小鱼为(800-x)千克,小鱼的收入为6(800-x);所以可列不等式为:10x+6(800-x)>6800.故答案为: 10x+6(800-x)>6 800【关键点拨】本题考查一元一次不等式的应用,解题关键是找到总收入的关系式,易错点是找到对应的数量与单价.25.如果关于x的不等式组的所有整数解的和是-7,则m的取值范围是_______________;【答案】【关键点拨】本题主要考查了无理数的估算,是一道较为抽象的中考题,利用数轴就能直观的理解题意,列出关于m的不等式组,临界数-2和-3的取舍是易错的地方,要借助数轴做出正确的取舍.26.某班数学兴趣小组对不等式组,讨论得到以下结论:①若a=5,则不等式组的解集为3<x≤5;②若a=2,则不等式组无解;③若不等式组无解,则a的取值范围为a<3;④若不等式组只有两个整数解,则a的值可以为5.1,其中,正确的结论的序号是____.【答案】①,②,④.【解析】①a=5,则不等式组的解集为3<x≤5,所以①正确;②a=2,x的取值范围是x>3和x≤2,无解,所以②正确;③不等式组无解,则a的取值范围为a≤3,而不是a<3,所以③错误;④若a=5.1则,x的取值范围是:3<x≤5.1,整数解为:x=4,x=5,共有两个解。
最新届中考数学方程(组)与不等式(组)复习知识点总结及经典考题选编
中考数学方程(组)与不等式(组)复习知识点总结一、方程【知识梳理】1、知识结构方程分式方程的应用分式方程的解法分式方程的概念分式方程的关系根的判别式,根与系数一元二次方程的解法念一元二次方程的有关概一元二次方程二元一次方程组的应用二元一次方程组的解法二元一次方程组一元一次方程的应用一元一次方程的解法一元一次方程整式方程2、知识扫描(1)只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程,叫做一元一次方程。
(2)含有2个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1次,这样的方程叫二元一次方程.(3)含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组.(4)二元一次方程组的解法有法和法.(5)只含有1 个未知数,并且未知数的最高次数是2且系数不为0的整式方程,叫做一元二次方程,其一般形式为)0(02a cbx ax。
(6)解一元二次方程的方法有:①直接开平方法;②配方法;③公式法;④因式分解法例:(1)042x(2)0342x x(3)4722x x (4)0232x x(7)一元二次方程的根的判别式:ac b42叫做一元二次方程的根的判别式。
对于一元二次方程)0(02a cbx ax当△>0时,有两个不相等的实数根;当△=0时,有两个相等的实数根;当△<0时,没有实数根;反之也成立。
(8)一元二次方程的根与系数的关系:如果)0(02acbx ax的两个根是21,x x 那么ab x x 21,ac x x 21(9)一元二次方程)0(02a cbx ax的求根公式:)04(2422ac baacb bx(10)分母中含有未知数的方程叫分式方程.(11)解分式方程的基本思想是将分式方程通过去分母转化为整式方程.◆解分式方程的步骤◆1、去分母,化分式方程为整式方程;◆2、解这个整式方程;◆3、验根。
注意:(1)解分式方程的基本思想是“转化”,即把分式方程化为我们熟悉的整式方程,转化的途径是“去分母”,即方程两边都乘以最简公分母.(2)因为解分式方程时可能产生增根,所以解分式方程必须检验,检验是解分式方程必要的步骤.二、不等式【知识梳理】1、知识结构解法性质概念不等式2、知识扫描(1) 只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不为 0 的不等式,叫做一元一次不等式。
初三数学代数方程与不等式练习题及答案20题
初三数学代数方程与不等式练习题及答案20题初三数学代数方程与不等式练习题及答案题目一:解方程1. 解方程 $2x + 5 = 17$.解答:将方程化简:\begin{align*}2x + 5 &= 17 \\2x &= 17 - 5 \\2x &= 12 \\x &= \frac{12}{2} \\x &= 6\end{align*}所以方程的解为 $x = 6$.2. 解方程 $4(2x - 3) = 12$.解答:首先将方程中的括号展开:\begin{align*}4(2x - 3) &= 12 \\8x - 12 &= 12\end{align*}然后将常数项移到一边:\begin{align*}8x &= 12 + 12 \\8x &= 24\end{align*}最后将系数 $8$ 移到另一边,得到:x &= \frac{24}{8} \\x &= 3\end{align*}所以方程的解为 $x = 3$.题目二:不等式求解3. 求解不等式 $2x - 5 < 7$.解答:首先将常数项移到一边:\begin{align*}2x &< 7 + 5 \\2x &< 12\end{align*}然后将系数 $2$ 除以 $2$,得到:x &< \frac{12}{2} \\x &< 6\end{align*}所以不等式的解为 $x < 6$.4. 求解不等式 $3(x + 2) \geq 15$.解答:将方程中的括号展开:\begin{align*}3(x + 2) &\geq 15 \\3x + 6 &\geq 15\end{align*}然后将常数项移到一边:\begin{align*}3x &\geq 15 - 6 \\3x &\geq 9\end{align*}最后将系数 $3$ 除以 $3$,得到:\begin{align*}x &\geq \frac{9}{3} \\x &\geq 3\end{align*}所以不等式的解为 $x \geq 3$.题目三:方程与不等式综合5. 解方程组 $\begin{cases} 2x + 3y = 10 \\ 3x - 2y = 5 \end{cases}$.解答:可以使用消元法解这个方程组。
初中代数不等式的解法与应用
初中代数不等式的解法与应用代数是数学中的一个重要分支,它研究的是数与数之间的关系。
而不等式是代数中的一个重要概念,它描述的是数之间的大小关系。
在初中阶段,学生们开始接触到代数不等式的解法与应用,这为他们打下了数学思维的基础。
本文将介绍初中代数不等式的解法与应用,帮助读者更好地理解这一概念。
一、一元一次不等式的解法一元一次不等式是初中阶段最基础的不等式类型,它的一般形式为ax + b > 0(或< 0),其中a和b是已知数,x是未知数。
解一元一次不等式的方法主要有图解法和代入法。
图解法是通过将不等式转化为图形,来直观地表示出不等式的解集。
以不等式2x + 3 > 0为例,我们可以将其转化为图形y = 2x + 3的图像。
然后观察图像在x轴上的位置,确定y > 0的区域,即为不等式的解集。
这种方法适用于简单的一元一次不等式,能够帮助学生更好地理解不等式的解集。
代入法是通过将不等式中的x值代入,判断不等式是否成立,从而确定解集。
以不等式3x - 5 > 4为例,我们可以将x = 2代入不等式中,得到3(2) - 5 > 4,即6 - 5 > 4,成立。
因此,x = 2是不等式的解。
这种方法适用于一元一次不等式的解集较为复杂的情况,能够帮助学生更好地理解不等式的解集。
二、一元二次不等式的解法一元二次不等式是初中阶段稍微复杂一些的不等式类型,它的一般形式为ax^2 + bx + c > 0(或< 0),其中a、b和c是已知数,x是未知数。
解一元二次不等式的方法主要有因式法和判别式法。
因式法是通过将一元二次不等式进行因式分解,从而确定解集。
以不等式x^2 + 3x - 4 > 0为例,我们可以将其进行因式分解,得到(x + 4)(x - 1) > 0。
然后根据乘积大于零的性质,我们可以得出两个因式同时大于零或同时小于零时,不等式成立。
因此,x < -4 或 x > 1是不等式的解。
专题04代数之不等式(组)问题 -《决胜中考压轴题全揭秘知识篇》(解析版) (1)
《中考压轴题全揭秘知识篇》(解析版)专题04:代数之不等式(组)问题一、选择题1. (2014年内蒙古包头、乌兰察布3分)关于x 的一元二次方程()22x 2m 1x m 0+-+=的两个实数根分别为x 1,x 2,且x 1+x 2>0,x 1x 2>0,则m 的取值范围是【 】A. 1m 2≤B. 1m 2≤且m≠0 C. m<1 D. m <1且m≠0【答案】B .【考点】1.一元二次方程根的判别式;2.一元二次方程根与系数的关系;3.解一元一次不等式组.2. (2014年四川德阳3分)已知方程3a 1a a 44a --=--,且关于x 的不等式组x a x b ≥⎧⎨≤⎩只有4个整数解,那么b 的取值范围是【 】A .﹣1<b≤3 B.2<b≤3 C.8≤b<9 D .3≤b<4 【答案】D.【考点】1.解分式方程;2.一元一次不等式组的整数解. 【分析】分式方程去分母得:3﹣a ﹣a 2+4a=﹣1,即(a ﹣4)(a+1)=0, 解得:a=4或a=﹣1,经检验a=4是增根,分式方程的解为a=﹣1. ∴已知不等式组的解为:﹣1<x≤b.∵不等式组只有4个整数解,即0,1,2,3, ∴3≤b<4. 故选D.3.(2013年山东潍坊3分)对于实数x ,我们规定[]x 表示不大于x 的最大整数,例如[]12.1=,[]33=,[]35.2-=-,若x 4510+⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,则x 的取值可以是【 】.A.40B.45C.51D.564. (2015恩施州)关于x 的不等式组314(1)x x x m ->-⎧⎨<⎩的解集为x <3,那么m 的取值范围为( )A .m =3B .m >3C .m <3D .m ≥3 【答案】D .【考点】1.解一元一次不等式组;2.含待定字母的不等式(组). 【解析】试题分析:不等式组变形得:3x x m <⎧⎨<⎩,由不等式组的解集为x <3,得到m 的范围为m ≥3,故选D .5.(2015永州)定义[x ]为不超过x 的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[﹣3.6]=﹣4.对于任意实数x ,下列式子中错误的是( )A .[x ]=x (x 为整数)B .0≤x ﹣[x ]<1C .[x +y ]≤[x ]+[y ]D .[n +x ]=n +[x ](n 为整数)【答案】C .【考点】1.一元一次不等式组的应用;2.新定义.6.(2015百色)△ABC 的两条高的长度分别为4和12,若第三条高也为整数,则第三条高的长度是( )A .4B .4或5C .5或6D .6 【答案】B .【考点】1.一元一次不等式组的整数解;2.三角形的面积;3.三角形三边关系;4.综合题.二、填空题1. (2014年江苏镇江2分)读取表格中的信息,解决问题.n=11a 223=+1b 32=+[来源:学。
专题04 不等式(组)问题-决胜2018中考数学压轴题全揭秘精品(解析版) (1)
一、选择题1.(2017广西百色市,第12题,3分)关于x的不等式组230x ax a-≤⎧⎨+>⎩的解集中至少有5个整数解,则正数a的最小值是()A.3B.2C.1D.2 3【答案】B.点睛:本题考查一元一次不等式组的整数解,确定a的范围是本题的关键.考点:一元一次不等式组的整数解;最值问题;含待定字母的不等式(组).2.(2017江苏省宿迁市,第5题,3分)已知4<m<5,则关于x的不等式组420x mx-<⎧⎨-<⎩的整数解共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B.【分析】先求解不等式组得到关于m的不等式解集,再根据m的取值范围即可判定整数解.【解析】不等式组0 420 x mx-<⎧⎨-<⎩①②由①得x<m;由②得x>2;∵m 的取值范围是4<m <5,∴不等式组0420x m x -<⎧⎨-<⎩的整数解有:3,4两个.故选B .点睛:本题考查了一元一次不等式组的整数解,用到的知识点是一元一次不等式组的解法,m 的取值范围是本题的关键.考点:一元一次不等式组的整数解;含待定字母的不等式(组). 3.(2017金华,第9题,3分)若关于x 的一元一次不等式组()2132x x x m->-⎧⎪⎨<⎪⎩的解是x <5,则m 的取值范围是( )A .m ≥5B .m >5C .m ≤5D .m <5 【答案】A .【分析】求出第一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了即可确定m 的范围.【解析】解不等式2x ﹣1>3(x ﹣2),得:x <5,∵不等式组的解集为x <5,∴m ≥5,故选A . 点睛:本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 考点:解一元一次不等式组;含待定字母的不等式(组). 4.(2017湖北省恩施州,第8题,3分)关于x 的不等式组03121x m x x 无解,那么m 的取值范围为( )A .m ≤﹣1B .m <﹣1C .﹣1<m ≤0D .﹣1≤m <0 【答案】A .【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组无解,依据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了可得答案.【解析】解不等式x ﹣m <0,得:x <m ,解不等式3x ﹣1>2(x ﹣1),得:x >﹣1,∵不等式组无解,∴m ≤﹣1,故选A .点睛:本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键 考点:解一元一次不等式组.5.(2017贵州省毕节市,第7题,3分)关于x 的一元一次不等式232-≤-xm 的解集为x ≥4,则m 的值为( )A .14B .7C .﹣2D .2 【答案】D .【分析】本题是关于x 的不等式,应先只把x 看成未知数,求得x 的解集,再根据x ≥4,求得m 的值.【解析】232-≤-x m ,m ﹣2x ≤﹣6,﹣2x ≤﹣m ﹣6,x ≥12m +3,∵关于x 的一元一次不等式232-≤-xm 的解集为x ≥4,∴12m +3=4,解得m =2.故选D .点睛:考查了不等式的解集,当题中有两个未知字母时,应把关于某个字母的不等式中的字母当成未知数,求得解集,再根据解集进行判断,求得另一个字母的值. 考点:不等式的解集;含待定字母的不等式(组).学科@网 6.(2017重庆,第12题,4分)若数a 使关于x 的分式方程2411ax x+=--的解为正数,且使关于y 的不等式组21322()0y yy a +⎧->⎪⎨⎪-≤⎩的解集为y <﹣2,则符合条件的所有整数a 的和为( ) A .10 B .12 C .14 D .16 【答案】A .【分析】根据分式方程的解为正数即可得出a <6且a ≠2,根据不等式组的解集为y <﹣2,即可得出a ≥﹣2,找出﹣2≤a <6且a ≠2中所有的整数,将其相加即可得出结论.【解析】分式方程2411a x x +=--的解为x =64a -且x ≠1,∵关于x 的分式方程2411ax x+=--的解为正数,∴64a ->0且64a -≠1,∴a <6且a ≠2.21322()0y yy a +⎧->⎪⎨⎪-≤⎩①②,解不等式①得:y <﹣2; 解不等式②得:y ≤a .∵关于y 的不等式组21322()0y yy a +⎧->⎪⎨⎪-≤⎩的解集为y <﹣2,∴a ≥﹣2,∴﹣2≤a <6且a ≠2. ∵a 为整数,∴a =﹣2、﹣1、0、1、3、4、5,(﹣2)+(﹣1)+0+1+3+4+5=10. 故选A .点睛:本题考查了分式方程的解以及解一元一次不等式,根据分式方程的解为正数结合不等式组的解集为y <﹣2,找出﹣2≤a <6且a ≠2是解题的关键.考点:分式方程的解;解一元一次不等式组;含待定字母的不等式(组);综合题.7.(2017重庆B,第12题,4分)若数a使关于x的不等式组212 2274xxx a-⎧≤-+⎪⎨⎪+>-⎩有且仅有四个整数解,且使关于y的分式方程2222ay y+=--有非负数解,则所以满足条件的整数a的值之和是()A.3B.1C.0D.﹣3【答案】B.点睛:本题主要考查了分式方程的解,解题时注意:使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.考点:分式方程的解;一元一次不等式组的整数解;含待定字母的不等式(组);综合题.8.(2017黑龙江省龙东地区,第17题,3分)已知关于x的分式方程3133x ax-=-的解是非负数,那么a的取值范围是()A.a>1B.a≥1C.a≥1且a≠9D.a≤1【答案】C.【分析】根据分式方程的解法即可求出a的取值范围;【解析】3(3x﹣a)=x﹣3,9x﹣3a=x﹣3,8x=3a﹣3,∴x=338a-,由于该分式方程有解,令x=338a-代入x﹣3≠0,∴a≠9,∵该方程的解是非负数解,∴338a-≥0,∴a≥1,∴a的范围为:a≥1且a≠9,故选C.点睛:本题考查分式方程的解法,解题的关键是熟练运用分式方程的解法,本题属于基础题型. 考点:分式方程的解;解一元一次不等式.9.(2016山东省泰安市)当1≤x ≤4时,mx ﹣4<0,则m 的取值范围是( ) A .m >1 B .m <1 C .m >4 D .m <4 【答案】B .【分析】设y =mx ﹣4,根据题意列出一元一次不等式,解不等式即可.【解析】设y =mx ﹣4,由题意得,当x =1时,y <0,即m ﹣4<0,解得m <4,当x =4时,y <0,即4m ﹣4<0,解得,m <1,则m 的取值范围是m <1,故选B . 考点:含待定字母的不等式(组). 10.(2016山东省聊城市)不等式组5511x x x m +<+⎧⎨->⎩的解集是x >1,则m 的取值范围是( )A .m ≥1B .m ≤1C .m ≥0D .m ≤0 【答案】D .【分析】表示出不等式组中两不等式的解集,根据已知不等式组的解集确定出m 的范围即可. 【解析】不等式整理得:11x x m >⎧⎨>+⎩,由不等式组的解集为x >1,得到m +1≤1,解得:m ≤0,故选D .考点:不等式的解集;含待定字母的不等式(组). 11.(2016广西来宾市)已知不等式组1x ax >⎧⎨≥⎩的解集是x ≥1,则a 的取值范围是( )A .a <1B .a ≤1C .a ≥1D .a >1 【答案】A .【分析】利用不等式组取解集的方法判断确定出a 的范围即可. 【解析】∵等式组1x ax >⎧⎨≥⎩的解集是x ≥1,∴a <1,故选A .考点:不等式的解集;含待定字母的不等式(组). 12.(2016重庆市)从﹣3,﹣1,12,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a ,若数a 使关于x 的不等式组1(27)330x x a ⎧+≥⎪⎨⎪-<⎩无解,且使关于x 的分式方程2133x a x x --=---有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a 的值之和是( )A .﹣3B .﹣2C .32-D .12【答案】B .【分析】根据不等式组1(27)330x x a ⎧+≥⎪⎨⎪-<⎩无解,求得a ≤1,解方程得x =52a -,于是得到a =﹣3或1,即可得到结论.【解析】解1(27)330x x a ⎧+≥⎪⎨⎪-<⎩得1x x a ≥⎧⎨<⎩,∵不等式组1(27)330x x a ⎧+≥⎪⎨⎪-<⎩无解,∴a ≤1,解方程2133x a x x --=---得x =52a -,∵x =52a-为整数,a ≤1,∴a =﹣3或1,∴所有满足条件的a 的值之和是﹣2,故选B . 考点:解分式方程;解一元一次不等式组;含待定字母的不等式(组). 13.(2016重庆市)如果关于x 的分式方程1131+-=-+x xx a 有负分数解,且关于x 的不等式组2()43412a x x x x -≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩的解集为x <﹣2,那么符合条件的所有整数a 的积是( ) A .﹣3 B .0 C .3 D .9 【答案】D .【分析】把a 看做已知数表示出不等式组的解,根据已知解集确定出a 的范围,分式方程去分母转化为整式方程,将a 的整数解代入整式方程,检验分式方程解为负分数确定出所有a 的值,即可求出之积.【解析】2()43412a x x x x -≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩①②,由①得:x ≤2a +4,由②得:x <﹣2,由不等式组的解集为x <﹣2,得到2a +4≥﹣2,即a ≥﹣3,分式方程去分母得:a ﹣3x ﹣3=1﹣x ,把a =﹣3代入整式方程得:﹣3x ﹣6=1﹣x ,即72x =-,符合题意; 把a =﹣2代入整式方程得:﹣3x ﹣5=1﹣x ,即x =﹣3,不合题意; 把a =﹣1代入整式方程得:﹣3x ﹣4=1﹣x ,即52x =-,符合题意; 把a =0代入整式方程得:﹣3x ﹣3=1﹣x ,即x =﹣2,不合题意; 把a =1代入整式方程得:﹣3x ﹣2=1﹣x ,即32x =-,符合题意; 把a =2代入整式方程得:﹣3x ﹣1=1﹣x ,即x =1,不合题意;把a=3代入整式方程得:﹣3x=1﹣x,即12 x=-,符合题意;把a=4代入整式方程得:﹣3x+1=1﹣x,即x=0,不合题意,∴符合条件的整数a取值为﹣3;﹣1;1;3,之积为9,故选D.考点:解一元一次不等式组;解分式方程.14.(2016山东省日照市)正比例函数11y k x=(1k>0)与反比例函数22kyx=(2k>0)图象如图所示,则不等式21kk xx>的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】B.考点:在数轴上表示不等式的解集;反比例函数与一次函数的交点问题.15.(2016山东省泰安市)当x满足24411(6)(6)32x xx x<-⎧⎪⎨->-⎪⎩时,方程2250x x--=的根是()A.16B61C.16D.16+【答案】D.【分析】先求出不等式组的解,再求出方程的解,根据范围即可确定x的值.【解析】244 11 (6)(6)32x xx x<-⎧⎪⎨->-⎪⎩,解得:2<x<6,∵方程2250x x--=,∴x=16±,∵2<x<6,∴x=16+.故选D.考点:解一元一次不等式;一元二次方程的解.16.(2016山东省潍坊市)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是()A.x≥11B.11≤x<23C.11<x≤23D.x≤23【答案】C.【分析】根据运算程序,前两次运算结果小于等于95,第三次运算结果大于95列出不等式组,然后求解即可.【解析】由题意得:21952(21)952[2(21)]195xxx+≤⎧⎪+≤⎨⎪+++>⎩①②③,解不等式①得,x≤47,解不等式②得,x≤23,解不等式③得,x>11,所以,x的取值范围是11<x≤23.故选C.考点:一元一次不等式组的应用.17.(2015恩施州)关于x的不等式组314(1)x xx m->-⎧⎨<⎩的解集为x<3,那么m的取值范围为()A.m=3B.m>3C.m<3D.m≥3【答案】D.【考点】1.解一元一次不等式组;2.含待定字母的不等式(组).【解析】试题分析:不等式组变形得:3xx m<⎧⎨<⎩,由不等式组的解集为x<3,得到m的范围为m≥3,故选D.18.(2015永州)定义[x]为不超过x的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[﹣3.6]=﹣4.对于任意实数x,下列式子中错误的是()A.[x]=x(x为整数)B.0≤x﹣[x]<1C.[x+y]≤[x]+[y] D.[n+x]=n+[x](n为整数)【答案】C.【考点】1.一元一次不等式组的应用;2.新定义.19.(2015百色)△ABC的两条高的长度分别为4和12,若第三条高也为整数,则第三条高的长度是()A.4B.4或5C.5或6D.6【答案】B.【考点】1.一元一次不等式组的整数解;2.三角形的面积;3.三角形三边关系;4.综合题.【解析】试题分析:设长度为4、12的高分别是a,b边上的,边c上的高为h,△ABC的面积是S,那么a=24S,b=212S,c=2Sh,又∵a﹣b<c<a+b,∴22222412412S S S S Sh-<<+,即2233S S Sh<<,解得3<h<6,∴h=4或h=5,故选B.二、填空题20.(2017四川省宜宾市,第16题,3分)规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.则下列说法正确的是.(写出所有正确说法的序号)①当x=1.7时,[x]+(x)+[x)=6;②当x=﹣2.1时,[x]+(x)+[x)=﹣7;③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解为1<x<1.5;④当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有两个交点.【答案】②③.【分析】根据题意可以分别判断各个小的结论是否正确,从而可以解答本题.④∵﹣1<x<1时,∴当﹣1<x<﹣0.5时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,当﹣0.5<x<0时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,当x=0时,y=[x]+(x)+x=0+0+0=0,当0<x<0.5时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,当0.5<x<1时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,∵y=4x,则x﹣1=4x时,得x=13-;x+1=4x时,得x=13;当x=0时,y=4x=0,∴当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有三个交点,故④错误,故答案为:②③.点睛:本题考查新定义,解答本题的关键是明确题意,根据题目中的新定义解答相关问题.考点:两条直线相交或平行问题;有理数大小比较;解一元一次不等式组;新定义.学科@网21.(2017四川省泸州市,第15题,3分)若关于x的分式方程2322x m mx x++=--的解为正实数,则实数m的取值范围是.【答案】m<6且m≠2.【分析】利用解分式方程的一般步骤解出方程,根据题意列出不等式,解不等式即可.【解析】2322x m mx x++=--,方程两边同乘(x﹣2)得,x+m﹣2m=3x﹣6,解得,x=62m-,由题意得,62m->0,解得,m<6,∵62m-≠2,∴m≠2,故答案为:m<6且m≠2.点睛:本题考查的是分式方程的解、一元一次不等式的解法,掌握解分式方程的一般步骤、分式方程无解的判断方法是解题的关键.考点:分式方程的解;解一元一次不等式.22.(2017湖北省荆州市,第13题,3分)若关于x的分式方程121kx-=+的解为负数,则k的取值范围为.【答案】k<3且k≠1.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据解为负数确定出k的范围即可.【解析】去分母得:k﹣1=2x+2,解得:x=32k-,由分式方程的解为负数,得到32k-<0,且x+1≠0,即32k-≠﹣1,解得:k<3且k≠1,故答案为:k<3且k≠1.点睛:此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.考点:分式方程的解;解一元一次不等式;分式方程及应用.23.(2017黑龙江省龙东地区,第5题,3分)不等式组1013xa x+>⎧⎪⎨-<⎪⎩的解集是x>﹣1,则a的取值范围是.【答案】a≤﹣13.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了,结合不等式组的解集即可确定a的范围.【解析】解不等式x+1>0,得:x>﹣1,解不等式a﹣13x<0,得:x>3a,∵不等式组的解集为x>﹣1,则3a≤﹣1,∴a≤﹣13,故答案为:a≤﹣13.点睛:本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.考点:解一元一次不等式组.24.(2016四川省凉山州)已知关于x的不等式组423()23(2)5x x ax x+>+⎧⎨>-+⎩仅有三个整数解,则a的取值范围是.【答案】﹣1≤a<23 -.【分析】根据解方程组,可得方程组的解,根据方程组的解是整数,可得答案.【解析】由4x+2>3x+3a,解得x>3a﹣2,由2x>3(x﹣2)+5,解得3a﹣2<x<﹣1,由关于x的不等式组423()23(2)5x x ax x+>+⎧⎨>-+⎩仅有三个整数解,得﹣5≤3a﹣2<﹣4,解得﹣1≤a<23-,故答案为:﹣1≤a<23-.考点:一元一次不等式组的整数解.25.(2016新疆)对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“结果是否大于88?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是.【答案】x >49.【分析】表示出第一次的输出结果,再由第三次输出结果可得出不等式,解不等式求出即可. 【解析】第一次的结果为:2x ﹣10,没有输出,则 2x ﹣10>88,解得:x >49. 故x 的取值范围是x >49. 故答案为:x >49.考点:一元一次不等式的应用.26.(2016江苏省常州市)已知x 、y 满足248xy⋅=,当0≤x ≤1时,y 的取值范围是 . 【答案】1≤y ≤32. 【分析】首先把已知得到式子的两边化成以2为底数的幂的形式,然后得到x 和y 的关系,根据x 的范围求得y 的范围.【解析】∵248xy⋅=,∴23222x y ⋅=,即2322x y +=,∴x +2y =3,∴y =32x -,∵0≤x ≤1,∴1≤y ≤32. 故答案为:1≤y ≤32. 考点:解一元一次不等式组;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方. 27.(2016浙江省杭州市)已知关于x 的方程2m x =的解满足325x y n x y n-=-⎧⎨+=⎩(0<n <3),若y >1,则m 的取值范围是 . 【答案】2253m <<. 【分析】先解方程组325x y n x y n-=-⎧⎨+=⎩,求得x 和y ,再根据y >1和0<n <3,求得x 的取值范围,最后根据2m x =,求得m 的取值范围. 【解析】解方程组325x y n x y n -=-⎧⎨+=⎩,得:221x n y n =+⎧⎨=-⎩.∵y >1,∴2n ﹣1>1,即n >1.又∵0<n <3,∴1<n <3.∵n =x ﹣2,∴1<x ﹣2<3,即3<x <5,∴11153x <<,∴22253x <<.又∵2m x=,∴2253m <<.故答案为:2253m <<.考点:分式方程的解;二元一次方程组的解;解一元一次不等式.学科@网28.(2016湖南省娄底市)当a、b满足条件a>b>0时,22221x ya b+=表示焦点在x轴上的椭圆.若221226x ym m+=+-表示焦点在x轴上的椭圆,则m的取值范围是.【答案】3<m<8.考点:解一元一次不等式.29.(2016山东省烟台市)已知不等式组1x ax b≥--⎧⎨-≥-⎩①②,在同一条数轴上表示不等式①,②的解集如图所示,则ab-的值为.【答案】13.【分析】根据不等式组1x ax b≥--⎧⎨-≥-⎩①②,和数轴可以得到a、b的值,从而可以得到ab-的值.【解析】1x ax b≥--⎧⎨-≥-⎩①②,由①得,x≥﹣a﹣1,由②得,x≤b,由数轴可得,原不等式的解集是:﹣2≤x≤3,∴123ab--=-⎧⎨=⎩,解得,13ab=⎧⎨=⎩,∴ab-=13-=13,故答案为:13.考点:解一元一次不等式组;负整数指数幂;在数轴上表示不等式的解集;含待定字母的不等式(组).30.(2015成都)有9张卡片,分别写有1~9这九个数字,将它们背面朝上洗匀后,任意抽出一张,记卡片上的数字为a,则使关于x的不等式组43(1)122x xxx a≥-⎧⎪⎨--<⎪⎩有解的概率为____.【答案】49.【考点】1.解一元一次不等式组;2.含字母系数的不等式;3.概率公式;4.压轴题.31.(2015重庆市)从﹣3,﹣2,﹣1,0,4这五个数中随机抽取一个数记为a,a的值既是不等式组2343111xx+<⎧⎨->-⎩的解,又在函数2122yx x=+的自变量取值范围内的概率是.【答案】25.【考点】1.概率公式;2.解一元一次不等式组;3.函数自变量的取值范围;4.综合题.32.(2015重庆市)从﹣2,﹣1,0,1,2这5个数中,随机抽取一个数记为a,则使关于x的不等式组21162212xx a-⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x的一元一次方程32123x a x a-++=的解为负数的概率为.【答案】35.【考点】1.概率公式;2.一元一次方程的解;3.解一元一次不等式组;4.综合题;5.压轴题. 【解析】试题分析:∵使关于x 的不等式组21162212x x a -⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解的a 满足的条件是a >32-,使关于x 的一元一次方程32123x a x a -++=的解为负数的a 的a <65,∴使关于x 的不等式组21162212x x a-⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x 的一元一次方程32123x a x a-++=的解为负数的a 的值为﹣1,0,1,三个数,∴使关于x 的不等式组 21162212x x a-⎧≥-⎪⎨⎪-<⎩有解,且使关于x 的一元一次方程32123x a x a -++=的解为负数的概率为35,故答案为:35.三、解答题33.(2017湖北省黄石市,第19题,7分)已知关于x 的不等式组513(1)138222x x x x a +>-⎧⎪⎨≤-+⎪⎩恰好有两个整数解,求实数a 的取值范围. 【答案】﹣4≤a <﹣3.【分析】首先解不等式组求得解集,然后根据不等式组只有两个整数解,确定整数解,则可以得到一个关于a 的不等式组求得a 的范围.【解析】解5x +1>3(x ﹣1)得:x >﹣2,解12x ≤8﹣32x +2a 得:x ≤4+a . 则不等式组的解集是:﹣2<x ≤4+a . 不等式组只有两个整数解,是﹣1和0. 根据题意得:0≤4+a <1. 解得:﹣4≤a <﹣3.点睛:本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 考点:一元一次不等式组的整数解.34.(2017云南省,第18题,6分)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)该商店第一次购进水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.【答案】(1)该商店第一次购进水果100千克;(2)每千克水果的标价至少是15元.【分析】(1)首先根据题意,设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进水果2x千克,然后根据:( +2)×第二次购进的水果的重量=2400,列出方程,求出该商店第一次购进水果多少千克即可.(2)首先根据题意,设每千克水果的标价是x元,然后根据:(两次购进的水果的重量﹣20)×x+20×0.5x ≥两次购进水果需要的钱数+950,列出不等式,求出每千克水果的标价是多少即可.【解析】(1)设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进水果2x千克,(1000x+2)×2x=2400整理,可得:2000+4x=2400,解得x=100.经检验,x=100是原方程的解.答:该商店第一次购进水果100千克.(2)设每千克水果的标价是x元,则(100+100×2﹣20)×x+20×0.5x≥1000+2400+950整理,可得:290x≥4350,解得x≥15,∴每千克水果的标价至少是15元.答:每千克水果的标价至少是15元.点睛:此题主要考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,要熟练掌握,注意建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用;应用题;最值问题.35.(2017四川省凉山州,第24题,8分)为了推进我州校园篮球运动的发展,2017年四川省中小学生男子篮球赛于2月在西昌成功举办.在此期间,某体育文化用品商店计划一次性购进篮球和排球共60个,其进价与售价间的关系如下表:篮球排球进价(元/个)8050售价(元/个)10570(1)商店用4200元购进这批篮球和排球,求购进篮球和排球各多少个?(2)设商店所获利润为y(单位:元),购进篮球的个数为x(单位:个),请写出y与x之间的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(3)若要使商店的进货成本在4300元的限额内,且全部销售完后所获利润不低于1400元,请你列举出商店所有进货方案,并求出最大利润是多少?【答案】(1)购进篮球40个,排球20个;(2)y=5x+1200;(3)共有四种方案,方案1:购进篮球40个,排球20个;方案2:购进篮球41个,排球19个;方案3:购进篮球42个,排球18个;方案4:购进篮球43个,排球17个.最大利润为1415元.【分析】(1)设购进篮球m个,排球n个,根据购进篮球和排球共60个且共需4200元,即可得出关于m、n的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设商店所获利润为y元,购进篮球x个,则购进排球(60﹣x)个,根据总利润=单个利润×购进数量,即可得出y与x之间的函数关系式;(3)设购进篮球x个,则购进排球(60﹣x)个,根据进货成本在4300元的限额内且全部销售完后所获利润不低于1400元,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围,取其整数即可得出各购进方案,再结合(2)的结论利用一次函数的性质即可解决最值问题.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用、一次函数的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,列出二元一次方程组;(2)根据数量关系,找出y与x之间的函数关系式;(3)根据一次函数的性质解决最值问题.考点:一次函数的应用;二元一次方程组的应用;一元一次不等式组的应用;方案型;最值问题.36.(2017四川省广元市,第21题,8分)某市教育局对某镇实施“教育精准扶贫”,为某镇建中、小型两种图书室共30个.计划养殖类图书不超过2000本,种植类图书不超过1600本.已知组建一个中型图书室需养殖类图书80本,种植类图书50本;组建一个小型图书室需养殖类图书30本,种植类图书60本.(1)符合题意的组建方案有几种?请写出具体的组建方案;(2)若组建一个中型图书室的费用是2000元,组建一个小型图书室的费用是1500元,哪种方案费用最低,最低费用是多少元?【答案】(1)有三种组建方案,具体见解析;(2)中型图书室20个,小型图书室10个,这种方案费用最低,最低费用是55000元.【分析】(1)设组建中型两类图书室x个、小型两类图书室(30﹣x)个,由于组建中、小型两类图书室共30个,已知组建一个中型图书室需养殖类图书80本,种植类图书50本;组建一个小型图书室需养殖类图书30本,种植类图书60本,因此可以列出不等式组,解不等式组然后去整数即可求解.(2)根据(1)求出的数,分别计算出每种方案的费用即可.【解析】(1)设组建中型两类图书室x个、小型两类图书室(30﹣x)个.由题意,得:8030(30)20005060(30)1600x xx x+-≤⎧⎨+-≤⎩,化简得:511020xx≤⎧⎨≥⎩,解这个不等式组,得20≤x≤22.由于x只能取整数,∴x的取值是20,21,22.当x=20时,30﹣x=10;当x=21时,30﹣x=9;当x=22时,30﹣x=8.故有三种组建方案:方案一,中型图书室20个,小型图书室10个;方案二,中型图书室21个,小型图书室9个;方案三,中型图书室22个,小型图书室8个.(2)方案一的费用是:2000×20+1500×10=55000(元);方案二的费用是:2000×21+1500×9=55500(元);方案三的费用是:2000×22+1500×8=56000(元);故方案一费用最低,最低费用是55000元.点睛:此题主要考查了一元一次不等式组在实际生活中的应用,解题的关键是首先正确理解题意,然后根据题目的数量关系列出不等式组解决问题.考点:一元一次不等式组的应用;方案型;最值问题.37.(2017四川省广安市,第22题,8分)某班级45名同学自发筹集到1700元资金,用于初中毕业时各项活动的经费.通过商议,决定拿出不少于544元但不超过560元的资金用于请专业人士拍照,其余资金用于给每名同学购买一件文化衫或一本制作精美的相册作为纪念品.已知每件文化衫28元,每本相册20元.(1)适用于购买文化衫和相册的总费用为W元,求总费用W(元)与购买的文化衫件数t(件)的函数关系式.(2)购买文化衫和相册有哪几种方案?为了使拍照的资金更充足,应选择哪种方案,并说明理由.【答案】(1)W=8t+900;(2)有三种购买方案.为了使拍照的资金更充足,应选择方案:购买30件文化衫、15本相册.【分析】(1)设购买的文化衫t件,则购买相册(45﹣t)件,根据总价=单价×数量,即可得出W关于t的函数关系式;(2)由购买纪念品的总价范围,即可得出关于t的一元一次不等式组,解之即可得出t值,从而得出各购买方案,再根据一次函数的性质即可得出W的最小值,选取该方案即可.【解析】(1)设购买的文化衫t件,则购买相册(45﹣t)件,根据题意得:W=28t+20×(45﹣t)=8t+900.(2)根据题意得:8900170056089001700544tt+≥-⎧⎨+≤-⎩,解得:30≤t≤32,∴有三种购买方案:方案一:购买30件文化衫、15本相册;方案二:购买31件文化衫、14本相册;方案三:购买32件文化衫、13本相册.∵W=8t+900中W随x的增大而增大,∴当t=30时,W取最小值,此时用于拍照的费用最多,∴为了使拍照的资金更充足,应选择方案一:购买30件文化衫、15本相册.点睛:本题考查了一次函数的应用、一次函数的性质以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)根据总价=单价×数量,找出W关于t的函数关系式;(2)根据W的范围,列出关于t的一元一次不等式组.考点:一次函数的应用;一元一次不等式组的应用;最值问题;方案型.学科@网38.(2017四川省泸州市,第21题,7分)某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,调查发现,若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元.(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择.【答案】(1)甲种书柜单价为180元,乙种书柜的单价为240元;(2)答案见解析.【分析】(1)设甲种书柜单价为x 元,乙种书柜的单价为y 元,根据:若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元列出方程求解即可; (2)设甲种书柜购买m 个,则乙种书柜购买(20﹣m )个.根据:所需经费=甲图书柜总费用+乙图书柜总费用、总经费W ≤1820且购买的甲种图书柜的数量≥乙种图书柜数量列出不等式组,解不等式组即可的不等式组的解集,从而确定方案.【解析】(1)解:设甲种书柜单价为x 元,乙种书柜的单价为y 元,由题意得:321020431440x y x y +=⎧⎨+=⎩,解之得:180240x y =⎧⎨=⎩. 答:甲种书柜单价为180元,乙种书柜的单价为240元.点睛:本题主要考查二元一次方程组、不等式组的综合应用能力,根据题意准确抓住相等关系或不等关系是解题的根本和关键.考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用;方案型.39.(2017四川省绵阳市,第21题,11分)江南农场收割小麦,已知1台大型收割机和3台小型收割机1小时可以收割小麦1.4公顷,2台大型收割机和5台小型收割机1小时可以收割小麦2.5公顷. (1)每台大型收割机和每台小型收割机1小时收割小麦各多少公顷?(2)大型收割机每小时费用为300元,小型收割机每小时费用为200元,两种型号的收割机一共有10台,要求2小时完成8公顷小麦的收割任务,且总费用不超过5400元,有几种方案?请指出费用最低的一种方案,并求出相应的费用.【答案】(1)每台大型收割机1小时收割小麦0.5公顷,每台小型收割机1小时收割小麦0.3公顷;(2)。
专题04 代数之不等式(组)问题(压轴题)-决胜2017中考数学压轴题全揭秘精品(解析版)
. .. .x(2)设购买A 商品的件数为m 件,则购买B 商品的件数为(2m﹣4)件,根据不等关系:①购买A 、B 两种商品的总件数不少于32件,②购买的A 、B 两种商品的总费用不超过296元可分别列出不等式,联立求解可得出m 的取值范围,进而讨论各方案即可.考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.27.(2016四川省资阳市)某大型企业为了保护环境,准备购买A 、B 两种型号的污水处理设备共8台,用于同时治理不同成分的污水,若购买A 型2台、B 型3台需54万,购买A 型4台、B 型2台需68万元.(1)求出A 型、B 型污水处理设备的单价;(2)经核实,一台A 型设备一个月可处理污水220吨,一台B 型设备一个月可处理污水190吨,如果该企业每月的污水处理量不低于1565吨,请你为该企业设计一种最省钱的购买方案.【答案】(1)A 型污水处理设备的单价为12万元,B 型污水处理设备的单价为10万元;(2)购进2台A 型污水处理设备,购进6台B 型污水处理设备最省钱.【分析】(1)根据题意结合购买A 型2台、B 型3台需54万,购买A 型4台、B 型2台需68万元分别得出等式求出答案;(2)利用该企业每月的污水处理量不低于1565吨,得出不等式求出答案.【解析】(1)设A 型污水处理设备的单价为x 万元,B 型污水处理设备的单价为y 万元,根据题意可得:,解得:. 答:A 型污水处理设备的单价为12万元,B 型污水处理设备的单价为10万元;(2)设购进a 台A 型污水处理器,根据题意可得:23544268x y x y +=⎧⎨+=⎩1210x y =⎧⎨=⎩(1)设A城运往C乡该农机x台,运送全部农机的总费用为W元,求W关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)现该运输公司要求运送全部农机的总费用不低于16460元,则有多少种不同的调运方案?将这些方案设计出来;(3)现该运输公司决定对A城运往C乡的农机,从运输费中每台减免a元(a≤200)作为优惠,其它费用不变,如何调运,使总费用最少?【答案】(1)W=140x+12540(0<x≤30);(2)有3种不同的调运方案,具体见解析;(3)从A城调往C 城30台,调往D城0台,从,B城调往C城4台,调往D城36台.【分析】(1)A城运往C乡的化肥为x吨,则可得A城运往D乡的化肥为30﹣x吨,B城运往C乡的化肥为34﹣x吨,B城运往D乡的化肥为40﹣(34﹣x)吨,从而可得出W与x大的函数关系.(2)根据题意得140x+12540≥16460求得28≤x≤30,于是得到有3种不同的调运方案,写出方案即可;(3)根据题意得到W=(140﹣a)x+12540,所以当a=200时,y最小=﹣60x+12540,此时x=30时y最小=10740元.于是得到结论.考点:一次函数的应用;一元一次不等式的应用.31.(2016江苏省盐城市)某地拟召开一场安全级别较高的会议,预估将有4000至7000名人员参加会议,为了确保会议的安全,会议组委会决定对每位入场人员进行安全检查,现了解到安检设各有门式安检仪和手持安检仪两种:门式安检仪每台3000元,需安检员2名,每分钟可通过10人;手持安检仪每只500元,需安检员1名,每分钟可通过2人,该会议中心共有6个不同的入口,每个入口都有5条通道可供使用,每条通道只可安放一台门式安检仪或一只手持安检仪,每位安检员的劳务费用均为200元.(安检总费用包括安检设备费用和安检员的劳务费用)现知道会议当日人员从上午9:00开始入场,到上午9:30结束入场,6个入口都采用相同的安检方案,所有人员须提前到达并根据会议通知从相应入口进入.(1)如果每个入口处,只有2个通道安放门式安检仪,而其余3个通道均为手持安检仪,在这个安检方案下,请问:在规定时间内可通过多少名人员?安检所需要的总费用为多少元?(2)请你设计一个安检方案,确保安检工作的正常进行,同时使得安检所需要的总费用尽可能少.【答案】(1)在规定时间内可通过4680名人员,安检所需要的总费用为53400元;(2)每个入口处,有4个通道安放门式安检仪,而其余1个通道均为手持安检仪,安检所需要的总费用最少..【分析】(1)依题意直接列式计算即可;(2)设设每个入口处,有n个通道安放门式安检仪,而其余(5﹣n)个通道均为手持安检仪(0≤n≤5的整数),根据题意列出不等式求出安检方案,用总费用函数关系式确定出安检所需要的总费用最少的方案.【解析】(1)根据题意,得(10×2+2×3)×6×30=4680(名)安检所需要的总费用为:(2×3000+2×2×200+3×500+3×1×200)×6=53400(元).答:在规定时间内可通过4680名人员,安检所需要的总费用为53400元.(2)设每个入口处,有n个通道安放门式安检仪,而其余(5﹣n)个通道均为手持安检仪(0≤n≤5的整数),根据题意得,[10n+2(5﹣n)]×6×30≥7000,解不等式得,n≥3.5,∵0≤n≤5的整数,∴n=4或n=5;安检所需要的总费用:w=[3000n+2n×200+500(5﹣n)+(5﹣n)×1×200]×6=16200n+21000当n越小,安检所需要的总费用越少,∴n=4时,安检所需要的总费用最少,为85800.即:每个入口处,有4个通道安放门式安检仪,而其余1个通道均为手持安检仪,安检所需要的总费用最少.考点:一元一次不等式组的应用;最值问题;方案型.32.(2015桂林)“全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,学校图书馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类图书.经了解,20本文学名著和40本动漫书共需1520元,20本文学名著比20本动漫书多440元(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的动漫书价格都一样).(1)求每本文学名著和动漫书各多少元?(2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总数不低于72本,总费用不超过2000元,请求出所有符合条件的购书方案.【答案】(1)文学名著40元,动漫书18元;(2)有三种方案,具体见试题解析.考点:1.一元一次不等式组的应用;2.二元一次方程组的应用;3.方案型;4.综合题.33.(2015成都)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求.商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?【答案】(1)120件;(2)150元.【答案】(1)购买1台平板电脑需3000元,购买1台学习机需800元;(2)方案1:购买平板电脑38台,学习机62台;方案2:购买平板电脑39台,学习机61台;方案3:购买平板电脑40台,学习机60台;方案1最省钱.考点:1.一元一次不等式组的应用;2.二元一次方程组的应用;3.方案型;4.最值问题;5.综合题.38.(2015德阳)大华服装厂生产一件秋冬季外套需面料1.2米,里料0.8米,已知面料的单价比里料的单价的2倍还多10元,一件外套的布料成本为76元.(1)求面料和里料的单价;(2)该款外套9月份投放市场的批发价为150元/件,出现购销两旺态势,10月份进入批发淡季,厂方决定采取打折促销.已知生产一件外套需人工等固定费用14元,为确保每件外套的利润不低于30元.①设10月份厂方的打折数为m,求m的最小值;(利润=销售价﹣布料成本﹣固定费用)②进入11月份以后,销售情况出现好转,厂方决定对VIP客户在10月份最低折扣价的基础上实施更大的优惠,对普通客户在10月份最低折扣价的基础上实施价格上浮.已知对VIP客户的降价率和对普通客户的提价率相等,结果一个VIP客户用9120元批发外套的件数和一个普通客户用10080元批发外套的件数相同,求VIP客户享受的降价率.【答案】(1)面料的单价为50元/米,里料的单价为20元/米;(2)①8;②5%.考点:1.分式方程的应用;2.一元一次方程的应用;3.一元一次不等式的应用;4.最值问题.39.(2015凉山州)2015年5月6日,凉山州政府在邛海“空列”项目考察座谈会上与多方达成初步合作意向,决定共同出资60.8亿元,建设40千米的邛海空中列车.据测算,将有24千米的“空列”轨道架设在水上,其余架设在陆地上,并且每千米水上建设费用比陆地建设费用多0.2亿元.(1)求每千米“空列”轨道的水上建设费用和陆地建设费用各需多少亿元?(2)预计在某段“空列”轨道的建设中,每天至少需要运送沙石1600m3,施工方准备租用大、小两种运输车共10辆,已知每辆大车每天运送沙石200m3,每辆小车每天运送沙石120m3,大、小车每天每辆租车费用分别为1000元、700元,且要求每天租车的总费用不超过9300元,问施工方有几种租车方案?哪种租车方案费用最低,最低费用是多少?【答案】(1)1.6,1.4;(2)有三种租车方案,租5辆大车和5辆小车时,租车费用最低,最低费用是8500元.考点:1.一元一次不等式组的应用;2.二元一次方程组的应用;3.方案型;4.最值问题.40.(2015泸州)某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵.两次共花费940元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).(1)A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?(2)若购买A、B两种花草共31棵,且B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.【答案】(1)20,5;(2)购进A种花草的数量为11株、B种20株,费用最省;最省费用是320元.考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用;3.应用题;4.方案型;5.最值问题.41.(2015孝感)某服装公司招工广告承诺:熟练工人每月工资至少3000元.每天工作8小时,一个月工作25天.月工资底薪800元,另加计件工资.加工1件A型服装计酬16元,加工1件B型服装计酬12元.在工作中发现一名熟练工加工1件A型服装和2件B型服装需4小时,加工3件A型服装和1件B型服装需7小时.(工人月工资=底薪+计件工资)(1)一名熟练工加工1件A型服装和1件B型服装各需要多少小时?(2)一段时间后,公司规定:“每名工人每月必须加工A,B两种型号的服装,且加工A型服装数量不少于B型服装的一半”.设一名熟练工人每月加工A型服装a件,工资总额为W元.请你运用所学知识判断该公司在执行规定后是否违背了广告承诺?【答案】(1)熟练工加工1件A型服装需要2小时,加工1件B型服装需要1小时;(2)该服装公司执行规定后违背了广告承诺.年社区内健身家庭户数增加的百分比与平均每户健身家年该社区用于健身家庭的药品费用就是当年购买健身器材费考点:1.一元二次方程的应用;2.二元一次方程组的应用;3.一元一次不等式的应用;4.应用题;5.综合题.43.(2014年贵州黔东南12分)黔东南州某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知5件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为231元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为141元.(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?(2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠,若购进x(x>0)件甲种玩具需要花费y元,请你求出y与x的函数关系式;(3)在(2)的条件下,超市决定在甲、乙两种玩具中选购其中一种,且数量超过20件,请你帮助超市判断购进哪种玩具省钱.【答案】解:(1)设每件甲种玩具的进价是x元,每件乙种玩具的进价是y元,由题意得,解得. 答:件甲种玩具的进价是30元,每件乙种玩具的进价是27元.(2)当0<x≤20时,y=30x ;当x >20时,y=20×30+(x﹣20)×30×0.7=21x+180.∴y 与x 的函数关系式. (3)设购进玩具x 件(x >20),则乙种玩具消费27x 元,当27x=21x+180,则x=30. ∴当购进玩具正好30件,选择购其中一种即可.当27x >21x+180,则x >30. ∴当购进玩具超过30件,选择购甲种玩具省钱.当27x <21x+180,则x <30. ∴当购进玩具少于30件,选择购乙种玩具省钱.【考点】1.一次函数、二元一次方程组和一元一次不等式的应用;2.分类思想的应用.【分析】(1)设每件甲种玩具的进价是x 元,每件乙种玩具的进价是y 元,根据“5件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为231元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为141元”列出方程组解决问题;(2)分情况:不大于20件;大于20件;分别列出函数关系式即可;(3)设购进玩具x 件(x >20),分别表示出甲种和乙种玩具消费,建立不等式解决问题.44.(2014年贵州黔南10分)已知某厂现有A 种金属70吨,B 种金属52吨,现计划用这两种金属生产M 、N 两种型号的合金产品共80000套,已知做一套M 型号的合金产品需要A 种金属0.6kg ,B 种金属0.9kg ,可获利润45元;做一套N 型号的合金产品需要A 种金属1.1kg ,B 种金属0.4kg ,可获利润50元.若设生产N 种型号的合金产品大数为x ,用这批金属生产这两种型号的合金产品所获总利润为y 元.(1)求y 与x 的函数关系式,并求出自变量x 的取值范围;(2)在生产这批合金产品时,N 型号的合金产品应生产多少套,该厂所获利润最大?最大利润是多少?【答案】解:(1)y=50x+45(8000﹣x)=5x+360000,由题意得,, 解不等式①得,x≤44000,解不等式②得,x≥40000,∴不等式组的解集是40000≤x≤44000,∴y 与x 的函数关系式是y=5x+360000(40000≤x≤44000).5x 3y 2312x 3y 141+=⎧⎨+=⎩x 30y 27=⎧⎨=⎩()()y 30x 0x 20y 21x 180x 20⎧=≤⎪⎨=+⎪⎩<>()()1.1x 0.680000x 700000.4x 0.980000x 52000⎧+-≤⎪⎨+-≤⎪⎩(2)∵y=5x+360000中k=5>0,∴y 随x 的增大而增大,又∵40000≤x≤44000,∴当x=44000时,y 最大=580000.∴生产N 型号的时装44000套时,该厂所获利润最大,最大利润是580000元.【考点】1.一次函数和一元一次不等式组的应用;2.由实际问题列函数关系式;3.一次函数的性质.【分析】(1)根据总利润等于M 、N 两种型号时装的利润之和列式整理即可,再根据M 、N 两种合金所用A 、B 两种金属不超过现有金属列出不等式组求解即可.(2)根据一次函数的增减性求出所获利润最大值即可.45.(2014年黑龙江牡丹江10分)某工厂有甲种原料69千克,乙种原料52千克,现计划用这两种原料生产A ,B 两种型号的产品共80件,已知每件A 型号产品需要甲种原料0.6千克,乙种原料0.9千克;每件B 型号产品需要甲种原料1.1千克,乙种原料0.4千克.请解答下列问题:(1)该工厂有哪几种生产方案?(2)在这批产品全部售出的条件下,若1件A 型号产品获利35元,1件B 型号产品获利25元,(1)中哪种方案获利最大?最大利润是多少?(3)在(2)的条件下,工厂决定将所有利润的25%全部用于再次购进甲、乙两种原料,要求每种原料至少购进4千克,且购进每种原料的数量均为整数.若甲种原料每千克40元,乙种原料每千克60元,请直接写出购买甲、乙两种原料之和最多的方案.【答案】解:(1)设生产A 型号产品x 件,则生产B 型号产品(80﹣x)件,由题意,得,解得:38≤x≤40. ∵x 为整数,∴x=38,39,40.∴有3种购买方案:方案1,生产A 型号产品38件,生产B 型号产品42件;方案2,生产A 型号产品39件,生产B 型号产品41件;方案3,生产A 型号产品40件,生产B 型号产品40件.(2)设所获利润为W 元,由题意,得W=35x+25(80﹣x)=10x+2000,∵k=10>0,∴W 随x 的增大而增大.∴当x=40时.W 最大=2400元.∴生产A 型号产品40件,B 型号产品40件时获利最大,最大利润为2400元.(3)购买甲种原料9千克,乙种原料4千克.()()0.6x 1.180x 690.9x 0.480x 52⎧+-≤⎪⎨+-≤⎪⎩【答案】解:(1)设装运A 种椪柑的车辆数为x 辆,装运B 种椪柑车辆数为y 辆,则装C 种椪柑的车辆是15﹣x﹣y辆.则10x+8y+6(15﹣x﹣y)=120,即10x+8y+90﹣6x﹣6y=120, ∴y 与x 之间的函数关系式为y=15﹣2x.(2)根据题意得:,解得:3≤x≤6.∴有四种方案:A 、B 、C 三种的车辆数分别是:3辆,9辆,3辆或4辆,7辆,4辆或5辆5辆、2辆、8辆或6辆、3辆、6辆.(3)W=10×800x+8×1200(15﹣x)+6×1000[15﹣x﹣(15﹣2x)] +120×50=4400x+150000, 根据一次函数的性质,当x=6时,W 有最大值,是4400×6+150000=176400(元). ∴采用A 、B 、C 三种的车辆数分别是:6辆、3辆、6辆. 【考点】一次函数和一元一次不等式组的应用.【分析】(1)等量关系为:车辆数之和=15,由此可得出x 与y 的关系式.(2)不等式的应用解题关键是找出不等量关系,列出不等式求解. 本题不等量关系为:装运每种脐橙的车辆数≥3.(3)总利润为:装运A 种椪柑的车辆数×10×800+装运B 种椪柑的车辆数×8×1200+装运C 种椪柑的车辆数×6×1000+运费补贴,然后按x 的取值来判定.49.(2014年江苏无锡10分)某发电厂共有6台发电机发电,每台的发电量为300万千瓦/月.该厂计划从今年7月开始到年底,对6台发电机各进行一次改造升级.每月改造升级1台,这台发电机当月停机,并于次月再投入发电,每台发电机改造升级后,每月的发电量将比原来提高20%.已知每台发电机改造升级的费用为20万元.将今年7月份作为第1个月开始往后算,该厂第x (x 是正整数)个月的发电量设为y (万千瓦).(1)求该厂第2个月的发电量及今年下半年的总发电量; (2)求y 关于x 的函数关系式;(3)如果每发1千瓦电可以盈利0.04元,那么从第1个月开始,至少要到第几个月,这期间该厂的发电盈利扣除发电机改造升级费用后的盈利总额ω1(万元),将超过同样时间内发电机不作改造升级时的发电盈利总额ω2(万元)? 【答案】解:(1)由题意,得()x 3152x 315x 152x 3⎧≥⎪-≥⎨⎪---≥⎩第2个月的发电量为:300×4+300(1+20%)=1560千瓦,今年下半年的总发电量为: 300×5+1560+300×3+300×2×(1+20%)+300×2+300×3×(1+20%)+300×1+300×4×(1+20%)+300×5×(1+20%)=1500+1560+1620+1680+1740+1800=9900.答:该厂第2个月的发电量为1560千瓦;今年下半年的总发电量为9900千瓦.答:至少要到第17个月ω1超过ω2.【考点】1.一次函数和不等式的应用;2.由实际问题列函数关系式.【分析】(1)由题意可以知道第1个月的发电量是300×5千瓦,第2个月的发电量为300×4+300(1+20%),第3个月的发电量为300×3+300×2×(1+20%),第4个月的发电量为300×2+300×3×(1+20%),第5个月的发电量为300×1+300×4×(1+20%),第6个月的发电量为300×5×(1+20%),将6个月的总电量加起来就可以求出总电量.(2)由总发电量=各台机器的发电量之和根据(1)的结论设y与x之间的关系式为y=kx+b建立方程组求出其解即可.(3)由总利润=发电盈利﹣发电机改造升级费用,分别表示出ω1,ω2,再根据条件建立不等式求出其解即可.50.(2014年江苏扬州12分)某店因为经营不善欠下38400元的无息贷款的债务,想转行经营服装,专卖店又缺少资金.“中国梦想秀”栏目组决定借给该店30000元资金,并约定利用经营的利润偿还债务(所有债务均不计利息).已知该店代理的品牌服装的进价为每件40元,该品牌服装日销售量y(件)与销售价x (元/件)之间的关系可用图中的一条折线(实线)来表示.该店支付员工的工资为每人每天82元,每天还名员工,则该店最早需要多少天能还清所有债务,此时每件服装的价格应定为多少元是单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,即:车流量【考点】1.一次函数的的运用;2.一元一次不等式组的运用;3.二次函数的性质的运用;4.待定系数法和分类思想的应用.【分析】(1)当20≤x≤220时,设车流速度v与车流密度x的函数关系式为v=kx+b,根据题意的数量关系建立方程组求出其解即可.(2)由(1)的解析式建立不等式组求出其解即可.(3)设车流量y与x之间的关系式为y=vx,当x<20和20≤x≤220时分别表示出函数关系由函数的性质就可以求出结论.52.(2014年四川内江12分)某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B 款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?【答案】解:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价m万元.则:探究已知游客乙在。
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专题04 代数之不等式(组 )问题
中考数学压轴题中不等式(组)问题较少,主要有含参数的不等式(组)问题,新定义的应用形成的不等式(组)问题,它们出现在选择和填空题中。
一、含参数的不等式(组)问题:
1. 若关于x 的不等式
2x m <03-恰好只有5个正整数解,则m 的取值范围是 。
【答案】10<m 43
≤。
【考点】一元一次不等式的整数解。
2. 如果关于x 的不等式组:⎩⎨⎧≤-≥-0
203b x a x ,的整数解仅有1,2,那么适合这个不等式组的整数a ,b 组成的
有序数对[a ,b]共有 个。
【答案】6.
【解析】
∵整数解仅有1,2,
∴01,23, 解得:0<a ≤3,4≤b <6,
∴a=1,2,3, b=4,5,
∴整数a ,b 组成的有序数对(a ,b )共有3×2=6个. 考点:一元一次不等式组的整数解.
二、新定义的应用形成的不等式(组)问题:
3. 定义:对于实数a ,符号[a]表示不大于a 的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[-π]=-4.
(1)如果[a]=-2,那么a 的取值范围是 ___________.
(2,满足条件的所有正整数x 有____________. 【答案】-3≤a ≤-2 5,6
【解析】
4. 阅读理解: 对非负实数x “四舍五入”到个位的值记为<x>,
即:当n 为非负整数时,如果11n x <n 22
-?,则<x>=n 。
如:<0>=<0.49>=0,<0.64>=<1.393>=1,<3>=3,<2.5>=<3.12>=3,…
试解决下列问题:
(1)填空:如果<3x -2>=4,则实数x 的取值范围为 ;
(2)当x 0³,m 为非负整数时,求证:x m m x +=+;
(3)求满足71x x 52
=-的所有非负实数x 的值; 【答案】(1)1113x <66
≤。
2)当b≥0.5时,<x>=k +1,
则m +x =(m +k)+b ,m +k 为m +x 的整数部分,b 为其小数部分,<x +m>=m +k +1, ∴<x+m>=m +<x>。
综上所述:<x +m>=m +<x >。
(3)如图,作
71
y x,y x
52
==-的图象:
y=<x>的图象与
71
y x
52
=-图象交于点(
10
7
,0)、(
15
14
,1)、(
25
14
,2)、(
5
2
,3),
∴x=10
7
,
15
14
,
25
14
,
5
2。
【考点】新定义,近似数,不等式的整数解和图象解,分类思想的应用。